电子测量技术基础(张永瑞)教材习题解

1.1什么是测量？什么是电子测量？

答：测量是人们为了确定被测对象的量值或确定一些量值的依从关系而进行的实验过

程。电子测量是指在电子学中测量有关电的量值。

1.2简述电子测量的意义和特点。

答：电子测量的意义除具体运用电子科学的原理、方法和设备对各种电量、电信号及

电路元器件的特性和参数进行测量外，还可通过各种敏感器件和传感装置对非电量进

行测量，而且往往更加方便、快捷、准确，是用其他测量方法所不能替代的。

它的特点：1.测量频率范围宽2.量程范围宽3.测量准确度高4.测量速度快5.易于实现遥测6.

易于实现测量过程的自动化和测量仪器微机化

1.3常用的电子测量仪器有哪些？

答：（1）信号发生器（2）信号分析仪（3）频率时间相位测量仪器（4）网络特性测

量仪（5）电子元器件测试仪（6）电波特性测试仪

1.4按具体测量对象来分，电子测量包括哪些内容？

.答：电子测量包括：（1）电能量的测量（2）电路参数的测量（3）电信号特征的测量

（4）电子设备性能的测量（5）特性曲线的显示

1.5电子测量的主要方法有哪些？

答：（l）直接测量（2）间接测量（3）组合测量（4）时域测量（5）频域测量

（6）数据域测量（7）随机测量

1.下列几种误差中，属于系统误差的有（1），属于随机误差的有（4），属于粗大误差的有（2）、（3）。（1）仪表未校零所引起的误差；（2）测频时的量化误差；（2）测频时的标准频率误差；（4）读数错误。

2.对某电感进行了12次等精度测量，测得的数值（mH）为20.46，20.52，20.50，20.52，20.48，20.47，20.50，20.49，20.47，20.49，20.51，20.51，若要求在P=95%的置信概率下，该电感真值应在什么置信区间内？答：对某信号源的输出频率进行了12次等精度测量，结果为110.105，110.090，110.090，110.070，110.060，110.055,110.050，110.040，110.030，110.035，110.030，110.020（kHz）

试分别用残差观察法、马利可夫及阿贝－郝梅特判据判别是否存在变值系统误差。答：解：①平均值X=110.05625②计算测量值残差为0.04875、0.03375、0.03375、0.01375、0.00375、-0.00125、-0.0062590-0.01625、-0.02625、-0.02125、-0.02625、-0.03625③实验偏差）④的标准偏差根据计算结果可知

习题三

913.1测量电阻、电容、电感的方法有哪些？它们各有什么特点？对应于每一种方法举出一种测量仪器。答：电阻的测量方法有

（1）万用表测量电阻它的特点只能做一般性的粗略检查测量，但当它用以测量阻值较小的电阻时，相对误差仍然是比较大的。测量仪器：万用表（2）电桥法测量电阻

它的特点是工作频率较宽，测量精度较高，可达10－4，比较适合低频阻抗元件的测量。测量仪器：检流计（3）伏安法测量电阻

它的特点是原理简单，测量方便，尤其是用于测量非线性电阻的伏安特性。测量仪器：电流表电容的测量方法有

（1）。谐测振量法仪测器量：电交容流量

它的

特2点）较交符流合电高桥频法电测容量元电件容的量实

际情况，容易获m电桥的连结方法不同，可以测量损耗小或大的电容器。测量仪器：检流计

（3）用万用表估测电容

它的特点是不能测出其容量和漏电阻的确切数值，更不能知道电容器所能承受的耐压，但对电容器的好坏程度能粗略判别。测量仪器：万用表电感的测量方法有

（1）谐振法测量电感

它的特点较符合高频电感元件的实际情况，容易获得较为可靠的测量结果。（2）交流电桥法测量电感它的特点是测量品质因数不同的电感，适用测量低频用电感，尤其适用于铁心的大电感。测量仪器：检流计

（3）通用仪器测量电感它的特点是精确度较高。测量仪器：交流电压表

3.2画出在高频情况下实际电阻、电容、电感器件的等效电路。

电阻的等效电路

电感的等效电路

电容的等效电路

3.3简述直流电桥法测量电阻的基本方法。

答：电桥法是利用示零电路作测量指示器，根据电桥电路平衡条件来确定阻抗值的测量方法。利用两个固定电阻（R1、R2）作为比率臂，比例系数K=R1/R2可通过量程开关进行调节，标准电阻（Rn）作为标准臂，可设电阻（Rx）为被测电阻，G为检流计。当被测电阻接上时，接通直流电源，调节比例系数K和标准电阻（Rn），使电桥平衡，即检流计指示为零，读出K和Rn的值，即可求得Rx

3.4电解电容的漏电流与所加电压有关系吗？为什么？答：电解电容的漏电流与所加电压有关系。因为它有正、负极之分，只能工作在直流状态，如果极性用反，将使漏电流剧增，电解电容将会急剧变热而使电容损坏，甚至引起爆炸。

3.6一个电解电容器，它的“＋”、“－”极标志已经脱落，如何用万用表去判定它的“＋”、“－”极？

答：可先假定某极为“+”极，让其与万用表的黑表笔相接，另一个电极与万用表的红表笔相接，同时观察并记录表针向右摆动的幅度；将电容放电后，两只表笔对调，重新进行测量。哪一次表针最后停留的摆动幅度小，说明该次测量中对电容的正、负假设是对的。

习题四4.1

简述电压测量的基本要求及电压测量仪器的分类方法。答：电压测量的基本要求是直接、方便，将电压表直接并联在被测元件两端，只要电压表的内阻足够大，就可以在几乎不影响电路工作状态的前提下得到满意的测量结果。和电流测量比较m电压测量仪器分为模拟式电压表、电子式电压表、数字式电压表

4.2交流电压表都是以何值来标定刻度读数的？真、假有效值的含义是什么？

答：交流电压都是以有效值来标定刻度读数的。

4.3利用全波平均值电子电压表测量图4.12所示三种不同波形（正弦波、方波、三角波）的交流电压，设电压表的读数都是1V，问：（1）对每种波形，电压表的读数各代表什么意义？

.（2）三种波形的峰值、平均值及有效值分别为多少？（3）根据测量结果，将三个波形画在同一坐标图上以进行比较。

答：（1）电压表的读数代表波形的有效值（2）正弦波的峰值1.414

V、平均值0.64V.方波的峰值1V方波的平均值1V三角波的峰值1.73V平均值0.58V

4.4若在示波器上分别观察峰值相等的正弦波、方波、三角波，得Up＝5V；现在分别采用三种不同检波方式并以正弦波有效值为刻度的电压表进行测量，试求其读数分别为多少？答：正弦波的读数3.54V 方波的读数5V三角波的读数2.89V4.5用峰值表和均值表分别测量同一波形，读数相等。这可能吗？为什么？答：这不可能，因为同一波形的峰值和均值是不相等的。

4.10某逐次逼近比较型模数转换器采用l2

位二进制码，其内部的数模转换器最高位输出为2048mV，最低位输出为1mV，设输入电压Ux＝1893mV。(1)列表说明逐次逼近的比较过程。.(2)画出输出电压Uo的时间波形图。(3)输出数字量是什么?

答：（1）：被测电压和基准电压砝码的比较过程从最高位开始。当逐次逼近寄存器输出的数码从大到小变化时，D/A转换器也由大到小输出基准电压砝码，该基准电压与被测模拟输入电Ux比较，按“大者弃、小者留”的原则，并逐次减小寄存器的数值，使输出的基准电压砝码与被测电压逼近相等。当Ux=Uref时，比较器输出为零，相当于天平平衡，最后数字输出显示的数值即为被测信号的电压值。

（3）：输出数字量是指数字输出显示所需的数据。

4.11简述影响电压测量精度的因素有哪些？并采用什么办法抑制它们对测量的影响？答：影响电压测量精度的因素有读数不准、电压不稳。读数不准采用多测几次，求其平均值。电压不稳采用稳定的电压。4.12在双斜式DVM中，假设采样期T1＝100ms，工频干扰的频率为49Hz、幅度Un＝2V、初相角。试求：(1)由此干扰引起的测量误差；(2)该DVM的串模抑制比NMRR为多少？答：根据公式计算4.13 一台DVM，技术说明书给出的准确度为ΔV＝±0.01%Vx±0.01%×Vm，试计算用1V量程分别测量1V和0.1V电压时的的绝对误差和相对误差，有何启示？答：根据公式1V绝对误差正负0.02%0.1V的绝对误差正负0.011%

习题五

1、测量频率的方法按照测量原理可以分为那几类？答：频率测量方法按照工作原理来分可以分为两大类：一类是直接法；一类是间接法。

2、说明通用计数器测量频率、周期、时间间隔和自检的工作原理。答：电子计数器测频是严格按照频率的定义进行的。它在某个已知的标准时间间隔Ts内,测出被测信号重复的次数N，然后由公式f=N/Ts计算出频率。

测量周期时，被测信号放大整形后成方波脉冲，形成时基，控制闸门，使主门开放的时间等于被测信号周期Tx；晶体振荡器产生标准振荡信号fc，经k分频输出频率fs、周期为Ts的m时标脉冲；时标脉冲在主门开放时间进入计数器，计数器对通过主门的脉冲个数进行计数。若计数值为n。则：Tx nTs3 分析通用计数器测量频率和周期的误差，以及减小误差的方法。

答：采用通用计数器测量聘律师的误差主要有三个：量化误差，闸门开启时间误差，测频计数误差。

.利用电了计数器测量频率时要提高频率测量的准确度（减少测量误差）可采取如下措施：

（1）选择准确度和稳定度高的晶振作为时标信号发生器，以减小闸门时间误差；

（2）在不使计数器产生溢出的前提下，加大分频器的分频系数答k，扩大主门的开启时间Ts，以减小量化误差的形响。

（3）当被测信号频率较低时，用测频方法测得的频率误差较大应选用其他方法进行测量；

（4）对随机的计数误差，可通过提高信噪比或调小通道增益来减小误差程度。测量周期时的误差主要有两个：公式误差，触发误差。减小误差的主要方法有：

（1）测量被测周期比较大的信号可以减小误差；（2）触发误差与被测信号的信噪比有关，信噪比越高，触发误差越小，测量越准确。

4长期频率稳定度和短期频率稳定度是怎样定义的？如何测量？缺－9－145天文（历书）秒准确度可达±1×10.，问一天的误差几秒？某铯原子钟准确度可达±5×10，问一天的误差几秒？要多少年才会产生1秒的误差？－5－9答：±8.64×10秒。±4.32×10秒。126839.168年。

13提高时间测量分辨力的方法有哪些？简述每种方法的特点。

答：利用电了计数器测量频率时要提高频率测量的准确度（减少测量误差）可采取如下措施：

（1）选择准确度和稳定度高的晶振作为时标信号发生器，以减小闸门时间误差；

（2）在不使计数器产生溢出的前提下，加大分频器的分频系数k，扩大主门的开启时间Ts，以减小量化误差的形响。（3）当被测信号频率较低时，用测频方法测得的频率误差较大应选用其他方法进行测量；（4）对随机的计数误差，可通过提高信噪比或调小通道增益来减小误差程度。

习题六

1．简述信号发生器是如何进行分类的？

答:信号发生器一般是按用途、频率范围、输出波形、调制方式进行分类的。

2．文氏桥振荡器是如何进行工作的？

答：通过负温度系数热敏电阻Rt和电阻R1构成电压负反馈电路。当振荡器起振时，由于流过Rt的电流小，温度低而阻值大，负反馈小，放大器实际总增益（A 1 R R）较大，t1振荡器易于起振；随着输出信号幅度的增加，流过Rt的电流也增加，Rt的温度也会升高，阻值减小，负反馈较大，电路增益降低，使输出电压减小，达到稳定输出信号振幅的目的。

3．结合图6.5，说明差频式振荡器的工作原理及其优缺点。

答：固定频率振荡器的频率为f0，可变频率振荡器的输出频率为f，二者进入混频器后发生混频（即 fff），差频 f经过低通滤波器，放大后输出一低频信号。当f从fomax变化到fmin时， f也将随之改变，从（f0－fmax）到（f0－fmin），以达到调整输出信号频c率的目的。

差频式振荡器的主要缺点是电路较复杂，频率准确度、稳定度差，波形失真大；优点是在整个频段内频率可连续调节而不用更换波段。

5．讨论高频信号发生器的分类，结合图6.8，说明LC调谐高频振荡器的工作原理。a

答：LC调谐高频振荡器是通过电感与电容的并联构成振荡器的主振荡级回路，利用感性课（或容性）的反馈元件，为振荡器提供反馈信号使之产生振荡。LC谐振回路具有很好地选频特d性，其谐振频率f0均为：h1f0 k2 LC通常改变电感L来调整频段，改变电容C进行频段内微调。

6．合成信号发生器是用频率合成技术代替信号发生器中的主振荡器。频率合成又分为直

接合成法和间接合成法两类，试说明二者的工作过程和优缺点。

答：直接合成法是将基准晶体振荡器产生的标准频率信号，利用倍频器、分频器、混频器及滤波器等进行一系列的四则运算获得所需的频率信号。间接和成法（即锁相环法）利用锁相环与分频器相结合，组成频率可控反馈系统。直接合成法转换频率速度快，所得信号频率纯度高。但是它需要用较多的混频器和滤波器，这样显得体积大而笨重。间接式频率合成器的优点是省去了直接合成器所用的混频器和滤波器，使电路结构简单，价格低廉，便于集成。但因间接式合成器受锁相环锁定过程的限制，转换速度较慢。

7．锁相环路的基本组成包括那些部分，各部分的作用是什么？

答：锁相环路的基本组成包括压控振荡器、鉴相器、分频器、低通滤波器。压控振荡器VCO输出频率经分频后得频率为f/n1的信号，该信号与来自晶振分频后的信号f0/n2在鉴相器中进行相位比较，再经过低通滤波器得到一个与相位差成比例的电压信号去控制压控振荡器的输出频率。

8．脉冲式函数信号发生器是一种由双稳态触发器电路产生方波，再经变换得到三角波和

正弦波。常用脉冲式函数信号发生器的组成原理如图6.14所示，请简述其各部分的作

用和工作原理。

答：双稳态触发器直接输出方波，密勒积分器输出三角波，三角波再经二极管整形网络m后，输出正弦波。当双稳态触发器工作于第一稳态时，接到密勒积分器的输入端电压为U1，积分器开始积分，其输出电压U2立即线性下降。当U2下降到参考电压Er2时，电压比较器2使双稳态触发器翻转，进人第二稳态，U1就会由正突然变成负值（-U1）,积分器输出电压U2开始线性上升。当U2上升至参考电压Er1时，电压比较器1又使双稳态触发器翻转，使U1由负值变成正值，即完成了一个振荡周期。

9．简述AS101D型函数信号发生器的使用方法与要求。

.答：（1）电源要求：仪器使用要求供电电源为220V、50Hz，接通电源后，预热15分钟以后开始使用。

（2）输出波形与频率选择：通过波形选择键和“频率倍乘”开关来选择合适当波形和频答率，以满足实际测量需要。

3）占空比与逻辑电平调节：脉冲的占空比、三角波（锯齿波）的上升沿（或下降沿）时间可连续调节。“占空比”调节旋钮置于校准位置时，输出波形占空比为1∶1；逻辑电平按钮按下时为TTL电平输出，拔出为CMOS电平输出，且可调。

（4）可由外部输入直流电压控制输出频率。当控制信号变化时，输出信号的频率也会随之变化，输入直流电压越低，输出信号频率越高。

10．如何用扫频信号发生器测试电路网络的幅频特性？

答：扫频信号发生器产生扫频信号作为被测网络的测试信号。同时产生锯齿波扫描信号，扫描信号电压变化与扫频信号频率变化同步。当等幅度扫频信号加于被测网络时，网络的输出信号不再是等幅的扫频信号，而是按被测网络的幅频特性变化的信号。该信号经过检波后，加至示波器的Y轴输入端，同时扫描信号加至示波器的X轴输入端，这样示波器上的波形即是被测网络的幅频特性曲线。

11．什么是噪声？噪声信号发生器有那些组成部分，在哪些场合得到应用？

答：噪声通常指对有用信号不可期望的、不可预测的干扰，它将干扰有用信号而造成失真，降低了信号观察和测量的可靠性。因而噪声测量技术也是测量领域的重要组成部分，而且在能源、地理和水文等方面得到广泛地应用。噪声信号发生器主要包括噪声原、变换器、电平指示器以及输出衰减器等。

习题七

7.1简述电子示波器是如何进行分类的？

答：电子示波器种类繁多、门类齐全，按性能和结构特点进行分类，可分为通用示波器、多束示波器、取样示波器、记忆示波器、特种示波器、数字存储示波器。

7.2电子示波器由哪些组成部分？说明各部分作用是什么？

答：电子示波器由示波管、Y通道、X通道、幅度校正器、扫描时间校正器以及电源等几部m分组成。示波管显示出测量的波形；通道输入被测量的信号；校正器可用来校正示波器的主要性能特征，一般有幅度校正器和扫描校正器；电源通常由两个整流器组成，高压整流器提供示波管高压电极电压，低压整流器提供其他电路和示波管低压电极电压。

7.3电子示波器有那些主要技术指标？各表示什么意义？

答：1．频率响应：示波器的频率响应是其工作特性的重要指标之一，也称频带宽度，指示波器垂直偏转通道（Y方向）对正弦波的幅频响应下降到中心频率的1/2时的频率响应。

.2．偏转灵敏度：偏转灵敏度是指示波器能够分辨的最小信号幅度和输入信号的动态范围。其单位一般用cm/V、cm/mV或div/V（格/伏）。

3．输入阻抗：输入阻抗指示波器输入端对地的电阻和电容并联阻抗。在测量时，输入阻答抗越大，示波器对测量电路的影响就越小。

4．扫描速率：扫描速率指光点水平移动地速度，一般用cm/s或div/s（格/秒）来表示。扫a描速度越快，表明示波器能够展开高频信号或窄脉冲信号波形的能力越强。课

5．示波器的瞬态响应：瞬态响应指示波器的垂直系统电路在方波脉冲输入信号作用下的d过渡特性，一般可用上升时间和下降时间来表示。瞬态响应指标在相当大的程度上反映了示波器所能观测的脉冲信号的最小宽度。

7.4怎样对信号的电压进行测量？示波器应如何调整？

答：1、首先将示波器的垂直偏转灵敏度微调旋钮置于校准挡，否则电压读数不准确。

2、把被测信号送入示波器垂直输入端。

3、将示波器输入耦合开关置于“GND”地输入位置，调节垂直位移旋钮，使屏幕上的扫描线（零电平线）移到荧光屏的中间位置，即确定零电平线。以后不再调制垂直位置旋钮。

4、调节垂直灵敏度开关至适当位置，将示波器输入耦合开关拨至“DC”（或“AC”）挡，调节扫描速度，使显示的波形稳定。

5、调节垂直灵敏度开关，使荧光屏上的波形位置适当，记下Dy值。

7.5怎样对信号的调幅系数进行测量？

答：（1）直线扫描法：将被测信号加到示波器Y轴输入端，选择合适地垂直衰减和扫描速度，在荧光屏上得到稳定地波形，测出A、B的长度，代入式（7.13）计算即可。

（2）梯形法：采用梯形法测量调幅系数，示波器应工作于X-Y

方式，将调幅波和调制信号分别加至示波器的X和Y轴输入端，在荧光屏上显示如图7.9所示。测出A、B的长度，利用式（7.13）计算即可。

（3）椭圆法：将被测信号用RC电路移相后加到示波器X-Y方式下的X和Y输入端，得到如图7.10所示的图形，测出A、B的长度，利用式（7.13）计算即可。

7.6已知被测脉冲上升时间为

10ns，应选用什么样的示波器？示波器的频带宽度应为多少？忽略示波器本身上升时间的影响。

答：应选用通用型的示波器（如XJ4316型双踪示波器），频带宽度：-3dB，0～20MHz。

7.7一被测信号频率为5MHz，所用示波器荧光屏水平长度为10cm，示波器的扫描速度应为多少？

答：示波器的扫描速度应为0.1uS。

7.9如何选择合适的示波器？其选择依据是什么？

答：1．根据被测信号选用合适的示波器2．根据示波器的性能选用合适的示波器：（1）频带宽度和上升时间；（2）垂直偏转灵敏度；（3）应选用输入阻抗较高的示波器

7.10使用示波器，有那些注意事项？

答：（1）使用前应检查市电电压与示波器所要求电压是否一致。

（2）通电预热一定时间，使系统达到稳定后再进行测量，这样可以增加测量精度。

（3）示波器的输入信号幅度决不能超出示波器的最大允许输入电压范围。

（4）示波器的亮度不宜调到最大，暂时不用时应将辉度调暗，以延长示波器的使用寿命。

（5）聚焦要合适，不宜过细或太散。（6）示波器进行定性测量时，一定要进行校正。

（7）如使用带有衰减器的探头，读数时要给予校正。

7.11简述XJ4316型双踪示波器的面板结构。

答：XJ4316型双踪示波器外部可调较多，应用灵活，一些较为常用的旋钮是电源开关、辉度、聚焦、输入通道选择开关、输入插座、Y移位、偏转因数开关、波形幅度微调、垂直方式开关、外触发输入插座、触发源选择开关、耦合方式选择开关、扫描方式、扫描速度开关、扫101描微调、X移位控制、校准信号输出。

7.12取样示波器与普通示波器有什么不同？其特点是什么？

答：通用示波器由于受到本身垂直放大器频带和扫描速度等方面的影响，对于100MHz以上的信号，一般是不能观测地。为了观测100MHz以上的信号，通常使用取样示波器。特点是通过取样技术，将高频信号变换成低频信号，再运用通用示波器的测量原理进行观测和显示。

7.13什么是实时取样和非实时取样？二者有什么不同点？

答：如果输入信号的周期为Tˊ,当取样脉冲的周期T

7.14取样示波器的主要技术指标有那些？与通用示波器有那些异同点？各部分含义是什么？

答：取样示波器除了具有通用示波器的性能技术指标外，还有以下几种：

1、取样密度：取样密度是指荧光屏在水平方向上单位长度内的亮点个数，如果取样密度过

低，显示波形将会产生闪烁。

2、等效扫描速度：通用示波器的扫描速度是指单位时间内电子束在水平方向的位移。对于

取样示波器，若信号波形由N个取样点组成，则信号实际经历的时间为N△t，等效扫描速度为

N△t/L（L为扫描线长度），因为电子束扫描整个荧光屏的时间与显示波形代表的时间不一致，所以用“等效扫描速度”来表示。

3、取样频率：取样频率即是取样脉冲的重复频率，取样频率越高，越能反映被测信号的特性。

7.15数字存储示波器有什么性能特点？

答：数字存储示波器在微型计算机的控制下，与普通示波器相比，具有以下特点：1．可长期存储波形；2．可进行负延时触发；3．具有多种显示方式；4．便于观察单次过程和突发事件；5．便于数据分析和处理；6．显示数据测量结果；7．具有多种输出方式；8．便于进行功能扩展

7.16简述数字存储示波器的工作原理，其显示方式有那些？

答：数字存储示波器首先将被测的模拟信号经过A/D转换后，得到数字信号存储于随机存储器RAM 中。在显示时，再将数字信号读出，经D/A转换恢复为模拟信号，加在普通示波器的Y偏转板上。此时，X 偏转板上不再加入锯齿波电压信号，而是与取样示波器类似地，加入由数码经过D/A产生的阶梯波。

数字示波器的显示方式较为灵活，有基本显示、抹迹显示、卷动显示、放大显示和X-Y显示等。

7.17如何用数字存储示波器测量信号的Δt、ΔV？

答：数字存储示波器可以测量Δt和ΔV，即是可以测量信号波形任意局部的时间和电压。

在对Δt和ΔV的测量时，其测量精度远远超过模拟示波器的测量能力，它可在显示屏上对要测量的信号部位加上游标，数字存储示波器就能记录下相应采样点的位置和数据，并计算出

102Δt和ΔV，然后以字符形式自动表示出结果。

7.18用数字存储示波器如何捕捉信号的尖峰干扰？对机电信号如何进行测试？

答：数字存储示波器中设置了峰值检测模式。在一个采样区间对应很多采样时钟，但是，该模式在一个采样区间内只能检测出其中的最大值和最小值作为有效采样点。这样，宽范围的高速采样保证了峰值总能够被数字化，并且采样点必然是本区间的最大值或最小值，其中正峰值对应最大值，负峰值对应最小值。所以，尖峰脉冲就能可靠被检出、存储和显示。

数字存储示波器如果配以适当的传感器就能测量振动、加速度、角度、位移、功率等机电参数。

习题八

8.1什么是数据域测试？它与频域测试和时域测试有何不同？

答：为了解决数字设备在研制和生产、检修中的测试问题，一种新的测试技术便应运而生了，由于这些设备的信息载体主要是二进制数，为了区别时域和频域的测量，常把这一类测试技术称为数据域测试技术。数据域测试的对象主要是数字系统，包括芯片、印刷电路板（PCB）、设备乃至系统。与传统的测试相比较，数据域测试有许多优点：（1）被测信号持续时间短；（2）答被测信号故障定位难；（3）被测信号的非周期性；（4）信息传递方式的多样化；（5）解决了数字电路的测试问题。

8.2数据域测试的基本原理和方法是什幺？

答；数据域测试技术的最新发展之一是无接触测试，即在测试仪器与被测板之间没有接触，d省去了各种测试夹具及连接器。A VT技术利用摄像机采集被测板的图像信息，通过计算机处理来发现故障。热图像处理技术利用红外线扫描，获取并分析被测板的热图像信息，找出异常的冷点和热点以确定故障。

8.4试述逻辑分析仪的组成及各部分的作用？

答：逻辑分析仪主要由数据捕获和数据显示两部分组成。数据捕获部分用来决捕获并存储要观察的数据。数据显示部分则将存储器里的有效数据以多种显示方式显示出来，以便对捕获的数据进行分析。

8.7试述逻辑分析仪检测毛刺的原理。

答：利用滤波器从信号中取出一定宽度的干扰脉冲作为触发信号，然后存储毛刺出现前后

103的数据流，以利于观察和寻找由于外界干扰而引起的数字电路误动作的现象和原因。

8.8逻辑分析仪的触发起什么作用？触发方式主要有哪些？

答：逻辑分析仪设置触发的目的就在于选择数据流，以便对关键数据流进行存储和分析。一般有以下七种触发方式：1.

组合触发；2.手动触发；3.延迟触发；4.序列触发；5.限定触发；6.计数触发；7.毛刺触发。

8.9逻辑分析仪的显示方式有哪些？

答：逻辑分析仪的显示方式有：1.状态表显示；2.反汇编显示；3.图解显示；4.

影射图显示；5.分解模块显示。

9.1计算机测试的基本概念是什么？

.答：计算机技术的进步为新型的测控仪器产生提供了现实基础，以计算机或微处理器为核心，将检测技术、自动控制技术、通信技术、网络技术和电子信息等技术完美地融合在一起的答现代计算机测试技术将逐渐变得现实。

9.2计算机测试与传统仪器测试相比有哪些特点？

答：（1）现代测控要求仪器不仅仅能单独测量到某个量，而更希望它们之间能够互相通信，课实现信息共享，从而完成对被测系统的综合分析、评估，得出准确判断。传统仪器在这方面显d然存在严重不足，甚至根本不可能实现；（2）对于复杂的被测系统，面对各个厂家的不同测试设备，使用者需要的知识很多。这样的仪器不仅使用频率和利用率低，而且硬件存在冗余。

9.3智能仪器的结构特点是什么？

答：仪器与微处理器相结合，取代了许多笨重的硬件，内部结构和前面板大为改观，节省了许多开关和调节旋钮。智能仪器不再时简单的硬件实体，而是硬件与软件相结合，微处理器通过键盘或遥控接口接收命令和信号，并用来控制仪器的运行，执行常规测量，对数据进行智能分析和处理，并对数字显示和传送，软件在仪器的智能化程度的高低方面起着重要的作用。

9.4智能仪器是如何进行测量的？

答：智能仪器的测量功能是由硬件和软件按一定的顺序共同完成的。其工作过程如下：

（1）仔细阅读仪器的使用说明，确定测试内容。

（2）通过键盘或遥控接口选择测试功能，如选择测量参数和量程。

（3）将被测信号通过输入断口接入测试电路。

（4）选择工作方式，运行测试程序，输出测试结果。（5）对测量结果进行数据处理并显示。

9.5自动测试系统的结构特点是什么？它对计算机有什么要求？

答：自动测试系统一般由五部分组成：

（1）控制器，主要是计算机，是系统的指挥、控制中心。

（2）程控仪器、设备，包括各种程控仪器、激励源、程控开关、程控伺服系统、执行元件，以及显示、打印、存储记录等器件，能完成一定的具体的测试、控制任务。

（3）总线与接口，是连接控制器与各程控仪器、设备的通路。4）测试软件，为了完成系统测试任务而编制的各种应用软件。（5）被测对象，随测试任务不同，被测对象往往是千差万别的，由操作人员采用非标准方式通过电缆，接插件、开关等与程控仪器和设备相连。

9.6

GPIB接口起什么作用？

答：GPIB标准包括接口与总线两部分。接口部分是由各种逻辑电路组成，与各仪器装置安装在一起，用于对传送的信息进行发送、接受、编码和译码；总线部分是一条无源的多芯电缆，用作传输各种消息。将具有GPIB接口的仪器用GPIB总线连接起来就构成标准接口总线系统。

9.7VXI总线仪器有何优点？为何能得到广泛应用？

答：VXI总线是一种高速计算机总线VME总线在仪器领域的扩展。由于它的标准开放，结构紧凑，具有数据吞吐能力强，定时和同步精确，模块可重复利用，众多仪器厂商支持等优点，很快得到了广泛的应用。

9.8何为虚拟仪器？虚拟仪器是仿真仪器吗？答

答：虚拟仪器是指通过应用程序将通用计算机与功能化模块硬件结合起来，用户可以通过友好的图形界面来操作这台计算机，就像在操作自己定义、自己设计的一台单个仪器一样，从a而完成对被测试量的采集、分析、判断、显示、数据存储等。虚拟仪器是测量仪器。课

9.9虚拟仪器的硬件系统一般包括哪几个部分？d

答：虚拟仪器的硬件构成有多种方案，但是，目前较为常用的虚拟仪器系统是数据采集系统、GPIB仪器控制系统、VXI仪器系统以及他们三者之间的任意组合。

9.10虚拟仪器的设计主要包括哪些内容？一般有几个步骤？

答；构造一个虚拟仪器系统，基本硬件确定以后，就可以通过不同的软件实现不同的功能。软件是虚拟仪器系统的关键。即一般需要二个主要的步骤，先硬件后软件。

电子测量技术基础课后习题答案上1,2,5,6,7,8

习题一 1.1 解释名词：①测量；②电子测量。 答：测量是为确定被测对象的量值而进行的实验过程。在这个过程中，人们借助专门的设备，把被测量与标准的同类单位量进行比较，从而确定被测量与单位量之间的数值关系，最后用数值和单位共同表示测量结果。从广义上说，凡是利用电子技术进行的测量都可以说是电子测量；从狭义上说，电子测量是指在电子学中测量有关电的量值的测量。 1.2 叙述直接测量、间接测量、组合测量的特点，并各举一两个测量实例。 答：直接测量：它是指直接从测量仪表的读数获取被测量量值的方法。如：用电压表测量电阻两端的电压，用电流表测量电阻中的电流。 间接测量：利用直接测量的量与被测量之间的函数关系，间接得到被测量量值的测量方法。如：用伏安法测量电阻消耗的直流功率P，可以通过直接测量电压U，电流I，而后根据函数关系P＝UI，经过计算，间接获得电阻消耗的功耗P；用伏安法测量电阻。 组合测量：当某项测量结果需用多个参数表达时，可通过改变测试条件进行多次测量，根据测量量与参数间的函数关系列出方程组并求解，进而得到未知量，这种测量方法称为组合测量。例如，电阻器电阻温度系数的测量。 1.3 解释偏差式、零位式和微差式测量法的含义，并列举测量实例。 答：偏差式测量法：在测量过程中，用仪器仪表指针的位移(偏差)表示被测量大小的测量方法，称为偏差式测量法。例如使用万用表测量电压、电流等。 零位式测量法：测量时用被测量与标准量相比较，用零示器指示被测量与标准量相等(平衡)，从而获得被测量从而获得被测量。如利用惠斯登电桥测量电阻。 微差式测量法：通过测量待测量与基准量之差来得到待测量量值。如用微差法测量直流稳压源的稳定度。 1.4 叙述电子测量的主要内容。 答：电子测量内容包括：（1）电能量的测量如：电压，电流电功率等；（2）电信号的特性的测量如：信号的波形和失真度，频率，相位，调制度等；（3）元件和电路参数的测量如：电阻，电容，电感，阻抗，品质因数，电子器件的参数等：（4）电子电路性能的测量如：放大倍数，衰减量，灵敏度，噪声指数，幅频特性，相频特性曲线等。 1.5 列举电子测量的主要特点.。 答：（1）测量频率范围宽；（2）测试动态范围广；（3）测量的准确度高；（4）测量速度

电子测量技术基础题库

电子测量技术基础 题库 第一章绪论 一、填空 1、计量的主要特征是、和。 2、计量器具按用途可分为、和。 3、计量基准一般分为、和。 4、计量标准是按国家规定的作为检定依据用的或， 它的量值由传递。 5、计量标准有两类：一类是，一类是。 6、电子测量通常包括的测量，的测量以及的 测量。 7、目前利用电子仪器对进行测量精确度最高。 8、目前，电压测量仪器能测出从级到的电压，量程达个 数量级。 9、智能仪器的核心是。 10、仪器中采用微处理器后，许多传统的硬件逻辑可用取代，其实质 是实现了。 11、智能仪器有两个特点：其一是，其二是。 12、虚拟仪器实质上是和相结合的产物。 13、虚拟仪器的硬件部分通常应包括及和变 换器。 14、虚拟仪器的软、硬件具有、、及等 特点。 15、LabVIEW是一种软件开发平台。 16、测量电信号的仪器可分为仪器、仪器及仪 器三大类。 17、数据域测试仪器测试的不是电信号的特性，而主要是。 二、名词解释 1、电子测量 2、计量

第一章答案 一、填空 1、统一性；准确性；法制性 2、计量基准；计量标准；工作用计量器具 3、国家基准；副基准；工作基准 4、准确度等级；计量器具；物质；工作基准 5、标准器具；标准物质 6、电能量；信号特性及所受干扰；元件和电路参数 7、频率和时间 8、纳伏；千伏；12 9、微处理器 10、软件；硬件软化 11、操作自动化；具有对外接口功能 12、软件；硬件 13、微型计算机；A/D；D/A 14、开放性；模块化；重复使用；互换性 15、虚拟仪器图形化 16、时域；频域；调制域 17、二进制数据流 二、名词解释(略) 第二章误差理论与测量不确定性 一、填空 1、测量值与之间的差别称为测量误差。 2、计量标准的三种类型分别是、和。 3、绝对误差在用测量值与真值表示时，其表达式为；在用测量值与 约定真值表示时，其表达式为。 4、在绝对值相等的情况下，测量值越小，测量的准确程度；测量值 越大，测量的准确程度。 5、相对误差是和之比，表示为。 6、通常相对误差又可分为、、和。 7、满度相对误差又称为引用误差，它定义为绝对误差ΔX和仪器满度值X m之 比，记为。 8、满度相对误差给出的是在其量程下的的大小。 9、满度相对误差适合用来表示电表或仪器的。 10、电工仪表是按的值来进行分级的。

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绪论 一、填空 1、计量的主要特征是、和。 2、计量器具按用途可分为、和。 3、计量基准一般分为、和。 4、计量标准是按国家规定的作为检定依据用的或，它的量值由传递。 5、计量标准有两类：一类是，一类是。 6、电子测量通常包括的测量，的测量以及的测量。 7、目前利用电子仪器对进行测量精确度最高。 8、目前，电压测量仪器能测出从级到的电压，量程达个数量级。 9、智能仪器的核心是。 10、仪器中采用微处理器后，许多传统的硬件逻辑可用取代，其实质是实现了。 11、智能仪器有两个特点：其一是，其二是。 12、虚拟仪器实质上是和相结合的产物。 13、虚拟仪器的硬件部分通常应包括及和变换器。 14、虚拟仪器的软、硬件具有、、及等特点。 15、LabVIEW是一种软件开发平台。 16、测量电信号的仪器可分为仪器、仪器及仪器三大类。 17、数据域测试仪器测试的不是电信号的特性，而主要是。 二、名词解释 1、电子测量 2、计量 第一章答案 一、填空 1、统一性；准确性；法制性 2、计量基准；计量标准；工作用计量器具 3、国家基准；副基准；工作基准 4、准确度等级；计量器具；物质；工作基准 5、标准器具；标准物质 6、电能量；信号特性及所受干扰；元件和电路参数 7、频率和时间 8、纳伏；千伏；12 9、微处理器 10、软件；硬件软化 11、操作自动化；具有对外接口功能 12、软件；硬件 13、微型计算机；A/D；D/A 14、开放性；模块化；重复使用；互换性 15、虚拟仪器图形化 16、时域；频域；调制域 17、二进制数据流 第一章误差理论与测量不确定性 一、填空 1、测量值与之间的差别称为测量误差。 2、计量标准的三种类型分别是、和。 3、绝对误差在用测量值与真值表示时，其表达式为；在用测量值与约定真值表示时，其表达式为。 4、在绝对值相等的情况下，测量值越小，测量的准确程度；测量值越大，测量的准确程度。 5、相对误差是和之比，表示为。 6、通常相对误差又可分为、、和。 7、满度相对误差又称为引用误差，它定义为绝对误差ΔX和仪器满度值X m之比，记为。 8、满度相对误差给出的是在其量程下的的大小。 9、满度相对误差适合用来表示电表或仪器的。 10、电工仪表是按的值来进行分级的。 11、常用电工仪表分为七个等级，它们是。 12、1.0级的电表表明r m。 13、根据满度相对误差及仪表等级的定义，若仪表等级为S级，则用该表测量所引起的绝对误差|ΔX| ；若被测量实际 值为X0，则测量的相对误差|ΔX| 。 14、当一个仪表的等级选定以后，所产生的最大绝对误差与量程成。 15、在选择仪表量程时，一般应使被测量值尽可能在仪表满量程值的以上。

《数字电子技术基础》课后习题答案

《数字电路与逻辑设计》作业 教材：《数字电子技术基础》 （高等教育出版社，第2版，2012年第7次印刷）第一章： 自测题： 一、 1、小规模集成电路，中规模集成电路，大规模集成电路，超大规模集成电路 5、各位权系数之和，179 9、01100101，01100101，01100110； 11100101，10011010，10011011 二、 1、× 8、√ 10、× 三、 1、A 4、B 练习题： 1.3、解： (1) 十六进制转二进制： 4 5 C 0100 0101 1100 二进制转八进制：010 001 011 100 2 1 3 4 十六进制转十进制：(45C)16=4*162+5*161+12*160=(1116)10 所以：(45C)16=(10001011100)2=(2134)8=(1116)10 (2) 十六进制转二进制： 6 D E . C 8 0110 1101 1110 . 1100 1000 二进制转八进制：011 011 011 110 . 110 010 000 3 3 3 6 . 6 2 十六进制转十进制：(6DE.C8)16=6*162+13*161+14*160+13*16-1+8*16-2=(1758.78125)10 所以：(6DE.C8)16=(011011011110. 11001000)2=(3336.62)8=(1758.78125)10

(3) 十六进制转二进制：8 F E . F D 1000 1111 1110. 1111 1101二进制转八进制：100 011 111 110 . 111 111 010 4 3 7 6 . 7 7 2 十六进制转十进制： (8FE.FD)16=8*162+15*161+14*160+15*16-1+13*16-2=(2302.98828125)10 所以：(8FE.FD)16=(100011111110.11111101)2=(437 6.772)8=(2302.98828125)10 (4) 十六进制转二进制：7 9 E . F D 0111 1001 1110 . 1111 1101二进制转八进制：011 110 011 110 . 111 111 010 3 6 3 6 . 7 7 2 十六进制转十进制： (79E.FD)16=7*162+9*161+14*160+15*16-1+13*16-2=(1950. 98828125)10 所以：(8FE.FD)16=(011110011110.11111101)2=(3636.772)8=(1950.98828125)10 1.5、解： (74)10 =(0111 0100)8421BCD=(1010 0111)余3BCD (45.36)10 =(0100 0101.0011 0110)8421BCD=(0111 1000.0110 1001 )余3BCD (136.45)10 =(0001 0011 0110.0100 0101)8421BCD=(0100 0110 1001.0111 1000 )余3BCD (374.51)10 =(0011 0111 0100.0101 0001)8421BCD=(0110 1010 0111.1000 0100)余3BCD 1.8、解 （1）(+35)=(0 100011)原= (0 100011)补 （2）(+56 )=(0 111000)原= (0 111000)补 （3）(-26)=(1 11010)原= (1 11101)补 （4）(-67)=(1 1000011)原= (1 1000110)补

第3章 测量技术基础 习题

第3章测量技术基础习题 1、测量的实质是什么？一个完整的测量过程包括哪几个要素？ 2、量块的作用是什么？其结构上有何特点？ 3、量块分等、分级的依据各是什么？在实际测量中，按级和按等使用量块有何区别？ 4、说明分度间距与分度值；示值范围与测量范围；示值误差与修正值有何区别？ 5、测量误差按其性质可分为哪几类？测量误差的主要来源有哪些？ 6、试从83块一套的量块中组合下列尺寸（单位：mm）： 29.875，48.98，40.79，10.56，65.365。 7、仪器读数在20mm处的示值误差为＋0.002mm，当用它测量工件时，读数正好为20mm，问工件的实际尺寸是多少？ 8、用名义尺寸为20mm的量块调整机械比较仪零位后测量一塞规的尺寸,指示表的读数为+6μm。若量块的实际尺寸为19.9995mm，不计仪器的示值误差，试确定该仪器的调零误差（系统误差）和修正值，并求该塞规的实际尺寸。 9、用两种不同的方法分别测量两个尺寸，若测量结果分别为（20±0.001）mm 和（300±0.001）mm ，问哪种方法的精度高？ 10、对某几何量进行了15次等精度，测得值如下（单位：mm）：30.742、：30.743、：30.740、30.741、30.739、30.740、30.739、30.741、30.742、 30.743、30.739、30.740、30.743、30.742、30.741。求单次测量的标准偏差和极限误差。 11、用某一测量方法在等精度情况下对某一试件测量了4次，其测得值如下（单位：mm）：20.001、20.002、20.000、19.999。若已知单次测量的标准偏差为1μm ，求测量结果及极限误差。 12、三个量块的实际尺寸和检定时的极限误差分别为20±0.0003mm、1.005±0.0003mm 、1.48±0.0003mm ，试计算这三个量块组合后的尺寸和极限误差。 13、需要测出图3-1所示阶梯零件的尺寸N。现千分尺测量尺寸A 1和A 2 ，测得 N=A 1－A 2 。若千分尺的测量极限误差为±5μm，问测得尺寸N的测量极限误差是 多少？

电子测量技术基础习题答案第二版张永瑞

电子测量技术基础课后习题答案 抄作业会影响个人的发挥情况，使自己的意识由主动变被动，从而导致对抄袭作业有一种依赖性。当然这只是片面的说法，事物都有两面性。心灵的感悟比说百遍好 本学期我接任五年级数学，经过一个多月的教学，发现学生有一个共同的不良习惯，就是大面积数学作业抄袭。开始几个星期，采取了严厉的措施，有时真让我恼火，可收效甚微，特别表现在所谓的听话的女生尤为明显抄袭作业。我在想，为何再三教育，还是收效不大呢。我处于深深的思索之中，经过向几位典型学生的了解，我明白了学生为何反复抄作业。 于是，我一次品德课上，我举行了一次主题活动：“抄袭作业…………”。要求学生起来交流：（1）为何要经常抄作业？（2）你抄作业有你的苦衷，能向全班说一下你的心中话吗？（3）这样做的好处有吗？在啊里？（4）几位学生说出抄带来的害处。（5）我今后如何办？整整一节课，学生涌跃发言，谈对抄作业的感受，从而在心灵受到冲击，抄作业最大坏处是让自己不动脑筋完成任务，从而越来越懒惰，影响以后的学习，到高年级了，再也不能这样做。通过这一次的全班交流，学生装受到启发很大，最近再也未发现这个现象。有时老师说百遍，还不如学生从心灵触及来得快。 抄作业会影响个人的发挥情况，使自己的意识由主动变被动，从而导致对抄袭作业有一种依赖性。当然这只是片面的说法，事物都有两面性。 当今校园学生抄作业现象日趋严重。许多学生早晨匆匆赶到学校不是读书，而是抄作业；更有甚者“分工合作”集体抄作业。学生抄作业是中学教育中的一个顽疾。其后果是十分严重的，它败坏了学风，形成了惰性，影响了学业成绩，甚至严重妨碍了正常的教学工作。成绩的落后是表面的，不劳而获思想的滋生蔓延才是可怕的。抄作业，其主要责任在学生。但作为教师在追究学生这头原因的同时，应当反思一下自己的教学，是否拥有了先进的教育理念和适合学生自身发展的教学行为。许多学生抄作业与教师过激、粗糙的教学行为有关。一、学生抄作业的原因之一：“我不会” 现象分析：这其中有三种，一是自身的惰性，不肯动脑筋，见到作业，头脑发胀，大呼不会做，缺乏钻研精神；二是而是恐惧心理，只要是老师没讲过的，自己就没有把握，人家做的总是对的，不自信；三是上课不专心，不会的越积越多，但作业又必须交，于是抄抄抄，可谓久病成疾。反思一：有没有培养学生自主探究的精神？课程改革到今天，“满堂灌”，“满堂问”的课堂教学模式还在泛滥，有些教师只是提供一个标准答案就…… 习题一 1.1 解释名词：①测量；②电子测量。 答：测量是为确定被测对象的量值而进行的实验过程。在这个过程中，人们借助专门的设备，把被测量与标准的同类单位量进行比较，从而确定被测量与单位量之间的数值关系，最后用数值和单位共同表示测量结果。从广义上说，凡是利用电子技术进行的测量都可以说是电子测量；从狭义上说，电子测量是指在电子学中测量有关电的量值的测量。 1.2 叙述直接测量、间接测量、组合测量的特点，并各举一两个测量实例。 答：直接测量：它是指直接从测量仪表的读数获取被测量量值的方法。如：用电压表测量电阻两端的电压，用电流表测量电阻中的电流。

电子测量技术基础知识点

第1章 电子测量的基本概念 测量环境是指测量过程中人员、对象和仪器系统所处空间的一切物理和化学条件的总和。 电子测量的特点： ①测量频率范围宽 ②测量量程广 ⑧测量准确度高低相差悬殊 ①测量速度快 ⑤可实现遥测 ⑥易于实现测量智能化和自动化 ⑦测量结果影响因素众多，误差分析困难 测量仪器的主要性能指标： ①精度；②稳定性；③输入阻抗；④灵敏度；⑤线性度；⑥动态特性。 精度： 精密度（精密度高意味着随机误差小，测量结果的重复性好） 正确度（正确度高则说明系统误差小） 准确度（准确度高，说明精密度和正确度都高） 第2章 测量误差和测量结果处理 修正值C = - 绝对误差Δx 示值相对误差（标称相对误差） % 100?= x x x ?γ 满度相对误差 % %100S x x m m m =??=γ 分贝误差

) )(1lg(20dB x dB γγ+= 当n 足够大时，残差得代数和等于零。 实验偏差与标准偏差： n n x n i i /111 2 σσυσ=-=∑= 极限误差 σ 3=? 常用函数的合成误差 和函数： ???? ??+++±=2 212 12 11x x y x x x x x x γγγ 差函数 ???? ??-+-±=2 212 12 11x x y x x x x x x γγγ 积商函数 () 21x x y γγγ+±= 数据修约规则： (1)小于5舍去——末位不变。 (2)大于5进1——在末位增1。 (3)等于5时，取偶数——当末位是偶数，末位不变；末位是奇数，在末位增1（将末位凑为

偶数） 第3章信号发生器 振荡器是信号发生器的核心。 通常用频率特性、输出特性和调制特性(俗称三大指标)来评价正弦信号发生器的性能。 合成信号发生器 相干式（直接合成）：频率切换迅速且相位噪声很低 锁相式（间接合成）：频率切换时间相对较长但易于集成化 和点频法相比，扫频法具有以下优点： 1.可实现网络的频率特性的自动或半自动测量 2.扫频信号的频率是连续变化的，不会出现由于点频法中的频率点离散而遗漏掉细节的问题 3.扫频测量法是在一定扫描速度下获得被测电路的动态频率特性，而后者更符合被测电路的应用实际 第4章电子示波器 示波器的核心部件是示波管，由电子枪、电子偏转系统和荧光屏三部分组成 电子示波器结构框图：

测试技术基础习题答案-江征风

测试技术基础部分题目答案 第二章 2-21．求正弦信号)2sin( )(t T A t x π =的单边、 双边频谱、实频图、虚频图，如该信号延时4/T 后，其各频谱如何变化？ 解： (1)由于22()sin()cos()2 x t A t A t T T πππ==-，符合三角函数展开形式，则 在 2T π 处：1n A =，所以，单边频谱图为图1的（a ）。 对)2sin()(t T A t x π =进行复指数展开：由于222()sin( )()2 j t j t T T jA x t A t e e T ππ π-==- 所以，在2T π -处：2n jA C =，0nR C =，2nI A C =，||2n A C =，2n πθ= 在2T π处：2n jA C =-，0nR C =，2nI A C =-，||2n A C =，2 n πθ=- 所以，实频图、虚频图、双边幅频图、双边相频图分别如图1的(b)、(c)、(d)、(e)。 T T - (a)单边幅频图 (b) 实频图 (c) 虚频图 (d) )双边幅频图 (e) 双边相频图 图1 正弦信号x (t)的频谱 （2）当延迟4/T 后，()x t 变为2()sin ()4T x t A t T π ??=-? ???，由于 222()sin ()cos ()cos 442T T x t A t A t A t T T T πππππ?????? =-=--=- ??????????? ，符合三角函数 展开形式，则 在 2T π 处：1n A =，所以，单边频谱图为图2的（a ）。 对222()sin ()sin()cos()42T T x t A t A t A t T T T π ππ??=-=-=-? ???进行复指数展开， 由于222()cos()()2 j t j t T T A x t A t e e T ππ π--=-=+ 所以，在2T π -处：2n A C =-，2nR A C =-，0nI C =，||2n A C =，n θπ=

电子测量技术基础知识点

第1章电子测量的基本概念 测量环境是指测量过程中人员、对象和仪器系统所处空间的一切物理和化学条件的总和。 电子测量的特点： ①测量频率范围宽 ②测量量程广 ⑧测量准确度高低相差悬殊 ①测量速度快 ⑤可实现遥测 ⑥易于实现测量智能化和自动化 ⑦测量结果影响因素众多，误差分析困难测量仪器的主要性能指标： ①精度；②稳定性；③输入阻抗；④灵敏度；⑤线性度；⑥动态特性。 精度： 精密度（精密度高意味着随机误差小，测量结果的重复性好） 正确度（正确度高则说明系统误差小） 准确度（准确度高，说明精密度和正确度都高） 第2章测量误差和测量结果处理误差二测量值-応 修正值C =-绝对误差△ x 示值相对误差（标称相对误差） 满度相对误差 分贝误差

数据修约规则: (1) 小于5舍去——末位不变。 (2) 大于5进1 ――在末位增1。 (3) 等于5时，取偶数——当末位是偶数，末位不变；末位是奇数，在末位增 当n 足够大时，残差得代数和等于零。 实验偏差与标准偏差: 极限误差 常用函数的合成误差 和函数： y X 1 X1 X 2 x2 X 1 x 2 X 1 X 2 差函数 y X 1 X1 X 2 X2 | X 1 X 2 X 1 X 2 1 (将末位凑 )(dB) x 20 lg(1 积商函数

为偶数） 第3章信号发生器 振荡器是信号发生器的核心。 通常用频率特性、输出特性和调制特性（俗称三大指标）来评价正弦信号发生器的性能。 合成信号发生器 相干式（直接合成）：频率切换迅速且相位噪声很低 锁相式（间接合成）：频率切换时间相对较长但易于集成化 和点频法相比，扫频法具有以下优点： 1?可实现网络的频率特性的自动或半自动测量 2?扫频信号的频率是连续变化的，不会出现由于点频法中的频率点离散而遗漏掉细节的问题 3?扫频测量法是在一定扫描速度下获得被测电路的动态频率特性，而后者更符合被测电路的应用实际 第4章电子示波器 示波器的核心部件是示波管，由电子枪、电子偏转系统和荧光屏三部分组成 电子示波器结构框图:

第3章测量技术基础习题参考答案

第3章测量技术基础习题参考答案 1、测量的实质是什么一个完整的测量过程包括哪几个要素 答：⑴测量的实质是将被测几何量L与作为计量单位的标准量μ进行比较，以确定被测量的量值的操作过程，即L/μ=q,或L=μq。 ⑵一个完整的测量过程包括被测对象，计量单位、测量方法和测量精度四个要素。 2、量块的作用是什么其结构上有何特点 答：⑴量块的作用：a、用于计量器具的校准和鉴定；b、用于精密设备的调整、精密划线和精密工件的测量；c、作为长度尺寸传递的实物基准等。 ⑵非测量面；测量面的表面非常光滑平整，具有研合性，两个测量面间具有精确的尺寸。量块上标的尺寸称为量块的标称长度ln。当ln<6mm的量块可在上测量面上作长度标记，ln>6mm的量块，有数字的平面的右侧面为上测量面。3、量块分等、分级的依据各是什么在实际测量中，按级和按等使用量块有何区别 答：⑴量块分等的依据是量块测量的不确定度和量块长度变动量的允许值来划分的。量块分级主要是根据量块长度极限偏差和量块长度变支量的最大允许值来划分的。 ⑵区别是：量块按“级”使用时，是以量块的标称长度作为工作尺寸。该尺寸包含了量块的制造误差，制造误差将被引入到测量结果中去，但固不需要加修正值，故使用较方便。量块按“等”使用时，是以量块栏定书列出的实例中心长度作为工作尺寸的，该尺寸排除了量块的制造误差，只包含栏定时较小的测量误差。量块按“等”使用比按“级”使用的测量精度高。 4、说明分度间距与分度值；示值范围与测量范围；示值误差与修正值有何区别答：其区别如下： ⑴分度间距（刻度间距）是指计量器具的刻度标尺或度盘上两面三刀相邻刻线中心之间的距离，般为；而分度值(刻度值)是指计量器具的刻度尺或度盘上相邻两刻线所代表的量值之差。 ⑵示值范围是指计量器具所显示或指示的最小值到最大值的范围；而测量范围是指在允许的误差限内，计量器具所能测出的最小值到最大值的范围。 ⑶示值误差是指计量器具上的示值与被测量真值的代数差；而修正值是指

电子测量技术基础期末试题(张永瑞)(第二版)

1 电子测量试题 一、填空题(每空1分，共25分) 1.测量误差就是测量结果与被测量________的差别，通常可以分为_______和_______两种。 2.多次测量中随机误差具有________性、________性和________性。 3.412 位DVM 测量某仪器两组电源读数分别为5.825V 、15.736V ，保留三位有效数字分别应为________、________。 4.示波器Y 轴前置放大器的输出信号一方面引至触发电路，作为________信号；另一方面经过________引至输出放大器。 5.示波器X 轴放大器可能用来放大________信号，也可能用来放大________信号。 6.在示波器中通常用改变________作为“扫描速度”粗调，用改变________作为“扫描速度”微调。 7.所谓触发极性不是指触发信号本身的正负，而是指由它的________或________触发。 8.测量频率时，通用计数器采用的闸门时间越________，测量准确度越高。 9.通用计数器测量周期时，被测信号周期越大，________误差对测周精确度的影响越小。 10.在均值电压表中，检波器对被测电平的平均值产生响应，一般都采用________电路作为检波器。 11.所有电压测量仪器都有一个________问题，对DVM 尤为重要。 12.________判据是常用的判别累进性系差的方法。 13.________分配是指分配给各分项的误差彼此相同。 14.当观测两个频率较低的信号时，为避免闪烁可采用双踪显示的________方式。 15.频谱仪的分辨力是指能够分辨的________，它表征了频谱仪能将________紧挨在一起的信号区分开来的能力。 二、改错题(每小题3分，共15分。要求在错误处的下方划线，并将正确答案写出) 1.系统误差的大小可用测量值的标准偏差σ(x)来衡量。 2.绝对值合成法通常用于估计分项数目较多的总合不确定度。 3.示波器电子枪中调节A 2电位的旋钮称为“聚焦”旋钮。 4.阴极输出器探头既可起到低电容探头的作用，同时引入了衰减。 5.积分式DVM 的共同特点是具有高的CMR 。 三、单项选择题(在每小题的四个备选答案中选出一个正确答案，并将其号码填在题干的括号内。每小题2分，共10分) 1.根据测量误差的性质和特点，可以将其分为( )三大类。 A.绝对误差、相对误差、引用误差 B.固有误差、工作误差、影响误差 C.系统误差、随机误差、粗大误差 D.稳定误差、基本误差、附加误差 2.用通用示波器观测正弦波形，已知示波器良好，测试电路正常，但在荧光屏上却出现了如下波形，应调整示波器( )旋钮或开关才能正常观测。 A.偏转灵敏度粗调 B.Y 轴位移 C.X 轴位移 D.扫描速度粗调

电子测量技术基础课后习题答案_1-8章张永瑞(第二版)_

习题一 1.1 解释名词：① 测量；② 电子测量。 答：测量是为确定被测对象的量值而进行的实验过程。在这个过程中，人们借助专门的设备，把被测量与标准的同类单位量进行比较，从而确定被测量与单位量之间的数值关系，最后用数值和单位共同表示测量结果。从广义上说，凡是利用电子技术进行的测量都可以说是电子测量；从狭义上说，电子测量是指在电子学中测量有关电的量值的测量。 1.2 叙述直接测量、间接测量、组合测量的特点，并各举一两个测量实例。 答：直接测量：它是指直接从测量仪表的读数获取被测量量值的方法。如：用电压表测量电阻两端的电压，用电流表测量电阻中的电流。 间接测量：利用直接测量的量与被测量之间的函数关系，间接得到被测量量值的测量方法。如：用伏安法测量电阻消耗的直流功率P，可以通过直接测量电压U，电流I，而后根据函数关系P＝UI，经过计算，间接获得电阻消耗的功耗P；用伏安法测量电阻。 组合测量：当某项测量结果需用多个参数表达时，可通过改变测试条件进行多次测量，根据测量量与参数间的函数关系列出方程组并求解，进而得到未知量，这种测量方法称为组合测量。例如，电阻器电阻温度系数的测量。 1.3 解释偏差式、零位式和微差式测量法的含义，并列举测量实例。 答：偏差式测量法：在测量过程中，用仪器仪表指针的位移(偏差)表示被测量大小的测量方法，称为偏差式测量法。例如使用万用表测量电压、电流等。

零位式测量法：测量时用被测量与标准量相比较，用零示器指示被测量与标准量相等(平衡)，从而获得被测量从而获得被测量。如利用惠斯登电桥测量电阻。 微差式测量法：通过测量待测量与基准量之差来得到待测量量值。如用微差法测量直流稳压源的稳定度。 1.4 叙述电子测量的主要内容。 答：电子测量内容包括：（1）电能量的测量如：电压，电流电功率等；（2）电信号的特性的测量如：信号的波形和失真度，频率，相位，调制度等；（3）元件和电路参数的测量如：电阻，电容，电感，阻抗，品质因数，电子器件的参数等：（4）电子电路性能的测量如：放大倍数，衰减量，灵敏度，噪声指数，幅频特性，相频特性曲线等。 1.5 列举电子测量的主要特点.。 答：（1）测量频率范围宽；（2）测试动态范围广；（3）测量的准确度高；（4）测量速度快；（5）易于实现遥测和长期不间断的测量；（6）易于实现测量过程的自动化和测量仪器的智能化；（7）影响因素众多，误差处理复杂。 1.6 选择测量方法时主要考虑的因素有哪些？ 答：在选择测量方法时，要综合考虑下列主要因素：① 被测量本身的特性； ② 所要求的测量准确度；③ 测量环境；④ 现有测量设备等。 1.7 设某待测量的真值为土0．00，用不同的方法和仪器得到下列三组测量数据。试用精密度、正确度和准确度说明三组测量结果的特点： ① 10.10，l0.07，10.l2，l0.06，l0.07，l0.12，10.11，10.08，l0.09， 10.11；

数字电子技术基础第五版

数字电子技术基础第五版习题解答： 本书是为配合清华大学电子学教研组编、阎石主编的《数字电子技术基础》（第五版）教材的使用而编写的习题解答。书中除包含有《数字电子技术基础》（第五版）全部习题的详细解答以外，还含有各章习题的分类以及每种类型题目的解题方法和步骤等内容。 数字电子技术基础（第5版）： 数字电子技术基础（第5版）》是2006年高等教育出版社出版的图书，作者是阎石、清华大学电子学教研组。 内容简介： 本书是普通高等教育“十五”国家级规划教材。本书以前各版曾分别获得北京市教育教学成果一等奖、国家教委优秀教材一等奖、国家级优秀教材奖。 新版教材是在基本保持第四版教材内容、理论体系和风格的基础上，按照教育部2004年修订的“数字电子技术基础课程教学基本要求”修订而成的。本次修订除改写了部分章节外，还增加了硬件描述语言和EDA软件应用的基础知识。此外，还在多数小节后面增设了复习思考题。为了便于教学，也为了便于读者今后阅读外文教材和使用外文版的EDA软件，书中采用了国际上流行的图形逻辑符号。 全书主要内容有：数制和码制、逻辑代数基础、门电路、组合逻辑电路、触发器、时序逻辑电路、半导体存储器、可编程逻辑器件、硬件描述语言、脉冲波形的产生和整形、数-模和模-数转换等共11章。

本书可作为电气信息类、仪器仪表类各专业的教科书，也可供其他相关理工科专业选用以及社会选者阅读。 作者简介： 阎石，清华大学教授、全国高等学校电子技术研究会理事长。1937年生人。1958年毕业于清华大学自动控制系，其后一直在清华大学从事电子技术的教学与科研工作。曾任国家教委工科本科基础课程教学指导委员会第一、二届委员，华北地区高等学校电子技术教学研究会理事长。1989年与童诗白教授等一起获得普通高等学校优秀教学成果国家级特等奖。主编的《数字电子技术基础》第二版获国家教委优秀教材一等奖，第三版获国家优秀教材奖，第四版获北京市教育教学成果一等奖。 主要著作有：《数字电子技术基础》第一、二、三、四版，高等教育出版社分别于1981年、1984年、1989年、1998年出版；《电子技术基础学习指导》，辽宁科技出版社，1985年出版；《数字电子电路》，中央电大出版社，1993年出版；《数字电子技术荩础（第四版）教师手册》，高等教育出版社，2003年出版；《帮你学数字电子技术基础》，高等教育出版社，2004年出版。

软件测试技术基础教程》习题解答

第一章软件测试理论 一、选择题 1.软件测试的目的是C。 A．表明软件的正确性B．评价软件质量 C．尽可能发现软件中的错误D．判定软件是否合格 2.下面关于软件测试的说法，A是错误的。 A．软件测试是程序测试 B．软件测试贯穿于软件定义和开发的整个期间 C．需求规格说明、设计规格说明都是软件测试的对象 D．程序是软件测试的对象 3.某软件公司在招聘软件评测师时，应聘者甲向公司做如下保证： ①经过自己测试的软件今后不会再出现问题； ②在工作中对所有程序员一视同仁，不会因为在某个程序员编写的程序中发现的问题多，就重点审查该程序，以免不利于团结； ③承诺不需要其他人员，自己就可以独立进行测试工作； ④发扬咬定青山不放松的精神，不把所有问题都找出来，决不罢休； 你认为应聘者甲的保证B。 A．①、④是正确的B．②是正确的 C．都是正确的D．都不正确 4.软件测试的对象包括B。 A．目标程序和相关文档B．源程序、目标程序、数据及相关文档 C．目标程序、操作系统和平台软件D．源程序和目标程序 5.导致软件缺陷的原因有很多，①－④是可能的原因，其中最主要的原因包括D。 ①软件需求说明书编写的不全面，不完整，不准确，而且经常更改②软件设计说明书③软件操作人员的水平④开发人员不能很好的理解需求说明书和沟通不足 A．①、②、③B．①、③C．②、③D．①、④ 二、简答题 1．简述软件测试发展的历史及软件测试的现状。 参考答案： 软件测试是伴随着软件的产生而产生的。在软件行业发展初期，没有系统意义上的软件测试，更多的是一种类似调试的测试，测试用例的设计和选取也都是根据测试人员的经验随机进行的，大多数测试的目的是为了证明系统可以正常运行。 到了20世纪70年代以后，很多测试理论和测试方法应运而生，逐渐形成了一套完整的体系。在产业界，从20世纪70年代后期到20世纪80年代中期，很多软件企业成立了QA或者SQA部门。后来QA的职能转变为流程监控(包括监控测试流程)，而测试(Testing)则从QA中分离出来成为独立的组织职能。 到了20世纪80年代初期，一些软件测试的基础理论和实用技术开始形成，软件测试作为软件质量保证（SQA）的主要职能，包含软件质量评价的内容。软件测试已有了行业标准（IEEE/ANSI）。 在我国，软件测试目前还没有形成一个真正的产业，尚处于起步阶段。 但是，在国内，现在在软件测试行业中各种软件测试的方法、技术和标准都还在探索阶段。 总之，国内软件测试行业与一些发达国家相比还存在一定的差距。 2.简述软件缺陷在不同阶段发现错误修复的费用。 参考答案：

电子测量技术基础期末复习题

一、单项选择题（共15题，每小题2分，满分30分） 1. 电子测量的特点不包括 。 A.测量频率范围窄 B.测量量程宽 C.测量准确度高低相差悬殊 D.测量速度快 2. 电子测量按测量方式分类，不包括 。 A.偏差式测量法 B.零位式测量法 C.微差式测量法 D.等差式测量法 3. 按照误差的的基本性质和特点可以分为三类，不包括 。 A.系统误差 B.随机误差 C.粗大误差 D.小误差 4. 随机误差正态分布标准差越小，则正态分布曲线越 ，说明绝对值大的误差出现的几率 。 A.宽，大 B.窄，小 C.窄，大 D.宽，小 5. 电阻R1=1K 欧，R2=2K 欧，相对误差均为±5%，则串联后的相对误差为 。 A.±5% B.±4% C.±3% D.±2% 解：相对误差=[R1/(R1+R2)*5%]+[R2/(R1+R2)*5%] 6. 低频信号发生器的主振器通常使用 。 A.RC 振荡器 B.LC 振荡器 C.石英晶体振荡器 D.高频振荡器 7. 示波管的组成不包括 。 A.电子枪 B.电子偏转系统 C.荧光屏 D.恒流源 8. 示波管偏转系统水平偏转板X 板上所加锯齿电压称为 。 A.时基信号 或扫描信号 B.电压信号 C.触发信号 D.电流信号 9. 示波器荧光屏的颜色一般选 。 A.红色 B.蓝色 C.黄绿色 D.黄色 10. 根据测量误差的性质和特点，可以将其分为_________三大类。 A. 绝对误差、相对误差、引用误差 B.固有误差、工作误差、影响误差 C.系统误差、随机误差、粗大误差 D.稳定误差、基本误差、附加误差 11.在利用拍频法测频率时，随着被测信号与标准信号频率的接近，在示波器上幅度 。 A.逐渐接近而趋于一条直线 B.趋于两条直线 C.呈周期性变化 D.无规律变化 12.利用李沙育法测量频率时x f 和y f 分别是加在X 通道和Y 通道上的信号，图形与Y 轴交点为4个，与X 轴交点为2个，则x f /y f 等于 。 A.2 B.0.5 C.4 D.1 解：fx/fy=ny/nx 13. 设某待测量的真值为10．00，测量过程中得到下列测量数据（10.10，l0.07，10.l2，l0.06，l0.07，l0.12，10.11，10.08，l0.09，10.11），测量结果的特点为 A ．不精密，不正确，准确度低 B.精密欠正确 C.正确但不精密 D.即精密又正确，准确度高 14.示波器的线性时基扫描方式包括 。 A.触发扫描 或连续扫描 B.间断扫描 C.脉冲扫描 D.直流扫描 15.电子计数法测量频率如果想要减小误差，以下不可行的是 。 A.提高晶振频率的准确度 B.扩大闸门时间T C.倍频被测信号频率 D .减小闸门时间T

电子测量技术试题

《电子测量》期末考试试卷 卷别：A卷命题人：满分：100分考试时间：120分钟班级：姓名：学号：成绩： 一、填空（每空1分，共20分）： 1、电子测量是以为手段的测量。 2、绝对误差是指由测量所得到的与之差。 3、相对误差是指与之比。用表示。 4、MF-47型万用表具有个基本量程和7个附加参数量程。 5、万用表测量的对象包括：、、和等电 参量。同时，可测、、、。 6、指针式万用表的结构包括、转换开关、三部分组成。 7、电阻器按结构分可分为：、半可调式电阻器、。 8、指针式万用表的表头是仪表。 二、判断（每题2分，共10分）： 1、一般直流电表不能用来测量交流电。（） 2、测量时电流表要并联在电路中，电压表要串联在电路中。（） 3、一般，万用表红表笔接正级，黑表笔接负级。（） 4、使用万用表交流电压档测量时，一定要区分表笔的正负极。（） 5、万用表广泛应用于无线电、通信和电工测量等领域。（） 三、简答（每题5分，共15分）： 1、在万用表的使用中，为了能准确读数，我们需注意那些方面？ 2、常用的模拟电压表和数字电表各分为几类？

3、使用万用表的欧姆档测量电阻的操作步骤是？ 四、读图（每空2分，共24分）: 五、计算（共31分）： 1、用量程是10mA的电流表测量实际值为8mA的电流，若读数是8.15mA。试求测量的绝对误差，实际相对误差和引用相对误差。( 6分) 2、有一块电压表，用它去测量一个最大电压为30V的电阻，需串联一个20欧的电阻，已知电压表内阻为10欧，求电压表表头允许流过的最大电压和最大电流。（6分）

3、如下图所示为万用表电流档的原理图，请根据图示的有关参量，计算I＝250mA时的分流电阻Rx。（9分） 4、如下图所示为万用表电压档的电路原理图，请根据图示所标参量，计算Rx1、Rx2、Rx3、Rx4。（10分）

数字电子技术基础习题答案

数字电子技术基础习题答案

数字电子技术基础答案 第1章 自测题 1.1填空题 1. 100011.11 00110101.01110101 11110.01 1E.4 2. 4 3. n2 4. 逻辑代数卡诺图 5.) (D C B A F ) (D C B A F+ =' 6.) )( (C B D C B A F 7. 代数法卡诺图8. 1 1.2判断题 1. √ 2.√ 3. × 1.3选择题 1.B 2.C 3.C 1.4 A F= 1⊙B AB F 2 B A F+ = 3 1.5 A B L 0 0 1 0 1 0 1 0 0 1 1 1 1.6 C L=

1.7 AB C B A BC Y 习题 1.1 当0000 1 2 A A A ,7 A 到3 A 有1个不为0时，就可以 被十进制8整除 1.2 (a)AC BC AB F ++=1 （b ）B A AB F +=2 (c)C B A S ⊕⊕= AC BC AB C 0 1.3略 1.4 (1) ）（B A D C F )(1 ) )((1B A D C F ++=' (2) ） （B A B A F )(2 ) )((2B A B A F ++=' (3) E D C B A F 3 D E C AB F =' 3 (4) ) ()(4D A B A C E A F ）（ ) )()((4D A C AB E A F +++=' 1.5 C B A F ⊕⊕= 1.6 (1) B A C B C A L (2) D B C B D C A L (3) AD L (4) E ABCD L (5) 0 L 1.7 C B A B C A C AB ABC C B A L ),,( 1.8(1) ABD D A C F 1 (2) BC AB AC F 2 (3) C A B A B A F 3 (有多个答案) (4) C B D C AB C A C D F +++=4 (5) C B A ABD C B A D B A F 5 (6) 1 6 F 1.9 (1) AD D C B B A F 1 (2) B A A C F 2 (3) D A D B C B F 3 (4) B C F 4

电子测量技术基础课后习题答案_1_8章张永瑞(第三版)

一 1.1 解释名词：①测量；②电子测量。 答：测量是为确定被测对象的量值而进行的实验过程。在这个过程中，人们借助专门的设备，把被测量与标准的同类单位量进行比较，从而确定被测量与单位量之间的数值关系，最后用数值和单位共同表示测量结果。从广义上说，凡是利用电子技术进行的测量都可以说是电子测量；从狭义上说，电子测量是指在电子学中测量有关电的量值的测量。 1.2 叙述直接测量、间接测量、组合测量的特点，并各举一两个测量实例。 答：直接测量：它是指直接从测量仪表的读数获取被测量量值的方法。如：用电压表测量电阻两端的电压，用电流表测量电阻中的电流。 间接测量：利用直接测量的量与被测量之间的函数关系，间接得到被测量量值的测量方法。如：用伏安法测量电阻消耗的直流功率P，可以通过直接测量电压U，电流I，而后根据函数关系P＝UI，经过计算，间接获得电阻消耗的功耗P；用伏安法测量电阻。 组合测量：当某项测量结果需用多个参数表达时，可通过改变测试条件进行多次测量，根据测量量与参数间的函数关系列出方程组并求解，进而得到未知量，这种测量方法称为组合测量。例如，电阻器电阻温度系数的测量。 1.3 解释偏差式、零位式和微差式测量法的含义，并列举测量实例。 答：偏差式测量法：在测量过程中，用仪器仪表指针的位移(偏差)表示被测量大小的测量方法，称为偏差式测量法。例如使用万用表测量电压、电流等。 零位式测量法：测量时用被测量与标准量相比较，用零示器指示被测量与

标准量相等(平衡)，从而获得被测量从而获得被测量。如利用惠斯登电桥测量电阻。 微差式测量法：通过测量待测量与基准量之差来得到待测量量值。如用微差法测量直流稳压源的稳定度。 1.4 叙述电子测量的主要容。 答：电子测量容包括：（1）电能量的测量如：电压，电流电功率等；（2）电信号的特性的测量如：信号的波形和失真度，频率，相位，调制度等；（3）元件和电路参数的测量如：电阻，电容，电感，阻抗，品质因数，电子器件的参数等：（4）电子电路性能的测量如：放大倍数，衰减量，灵敏度，噪声指数，幅频特性，相频特性曲线等。 1.5 列举电子测量的主要特点.。 答：（1）测量频率围宽；（2）测试动态围广；（3）测量的准确度高；（4）测量速度快；（5）易于实现遥测和长期不间断的测量；（6）易于实现测量过程的自动化和测量仪器的智能化；（7）影响因素众多，误差处理复杂。 1.6 选择测量方法时主要考虑的因素有哪些？ 答：在选择测量方法时，要综合考虑下列主要因素：①被测量本身的特性； ②所要求的测量准确度；③测量环境；④现有测量设备等。 1.7 设某待测量的真值为土0．00，用不同的方法和仪器得到下列三组测量数据。试用精密度、正确度和准确度说明三组测量结果的特点： ① 10.10，l0.07，10.l2，l0.06，l0.07，l0.12，10.11，10.08，l0.09， 10.11；