应用写作复习题

应用写作复习题

应用写作复习题

2014年9月20日

一、判断题

1.原始社会氏族公社后期是我国应用写作萌生的时期。V

2.“公文”这一称谓出现于唐代。X

3.苏轼是最早提出“应用文”一词的人。V

4.北洋政府首次对“公文”的概念作了界定。V

5.政治性是应用文最根本的特点。X

6.应用文具有较为固定的结构和格式。V

7.主旨是应用文写作的“血肉”。X

8.材料是应用文写作的“灵魂”。X

9.应用文中可以适当使用文言词语，使表达庄重、简洁。V

10.应用文中可以大量使用最新的外来词语。X

11.应用文的表达方式主要有叙述、说明、议论。V

12.应用文的叙述方法以顺叙为主。V

13.公文的法定作者就是起草公文的人员。X

14.公文的效用受公文的生效时间、执行时间的制约。V

15.指挥和指导作用是下行文的基本作用。V

16.公文规范是现行公文处理工作应遵循的准则。V

17.向各类机关单位有所请求均可用请示行文。X

18.向上级报送报告时可以同时提出请示事项。X

19.公文用纸采用国际标准A4型。V

20.引用公文应先引发文字号，后引标题。X

21.机关办公室根据本级领导授权，可以向下级机关行文。X

22.通常都可以本机关名义向上级机关负责人报送公文。X

23.公文都应当标注份号。X

24.公文都应标识密级。X

25.公文可以省略发文机关标志。X

26.公文应当标注发文字号。V

27.公文都应当标注签发人姓名。X

28.公文都必须标注主送机关。X

29.公文都应当标注附件说明。X

30.公文都必须加盖印章。X

31.决定适用于对重要事项作出决策和部署。V

32.决定的作者具有广泛性，各级机关单位均可

使用。V

33.决定标题可在文种前加上某些说明性文字。V

34.某中学可以用公告向社会发布招生信息。X

35.公告周知的对象范围广及国内外。V

36.通告可在一定范围内公布应当遵守或者周知的事项。V

37.通告是使用频率高、用途广泛的普发性公文。V

38.通告周知性强，但没有约束力。X

39.意见适用于对重要问题提出见解和处理办法。V

40.意见具有行文方向多向性的特点。V

41.意见可以上行、平行、下行。V

42.通知具有时效性的特点。V

43.通知主要属于下行公文。V

44.颁转性通知具有复合型的文面形式。V

45.知照性通知可用于任免干部、告知召开会议。V

46.通报可用于传达重要精神和告知重要情况。V

47.只要有好人好事就可以用通报行文表彰。X

48.只要工作没做好就可以用通报行文批评。X

49.批评性通报可以用于处理重大事故。V

50.陈述通报对象的基本情况和事实时，应该用详述。X

51.为减少行文，可以将请示与报告联合使用。X

52.某地突发重大事故，可以用报告向上级反映情况。V

53.回复上级询问的报告属于主动行文。X

54.请示标题的事由可以加“请求”、“申请”之类的词语。X

55.请示不应多头主送。V

56.下级单位只要有事都可以用请示行文。X

57.请示的主要特点是汇报性。X

58.批复应有针对性地答复下级机关的请示。V

59.批复是主动行文。X

60.批复引据是对请示具体内容进行详细引述。X

61.函可以不标注发文字号。X

62.不相隶属机关间请示问题可以用函行文。V

63.函请事项也可以改用请示行文。X

64.某公司拟向某职业学院租借运动场可以用

函行文。V

65.纪要有特定格式。V

66.纪要可以不加盖印章。V

67.事务文书具备法定公文的法定效力和规范体式。X

68.简报属于法定公文文种。X

69.计划是对未来工作做预先筹划的事务文书。V

70.计划的指标可以定得高一点。X

71.理论性是总结的特点之一。V

72.述职报告具有考核评估的作用。V

73.会议讲话稿不能使用日常口语。X

74.感谢信的作者可以是单位，也可以是个人。V

75.某名人80寿辰，可以用贺信表示祝贺。V

76.慰问信可以向对方表示慰问和鼓励。V

77.“启事”也可以写成“启示”。X

78.“声明”也可以写成“申明”。X

79.一份公示只涉及某一事项或某一信息。V

80.意向书是具有法律效力的文书。X

81.合同对当事人具有约束作用。V

82.标的是合同当事人权利和义务共同指向的

对象。V

83.起诉状也叫起诉书。X

84.起诉状当事人基本情况应先写被告后写原告。X

85.自荐书应全面完整地陈述自己的种种优点。X

86.申论考试是一种公开公正客观的考试方法。V

87.规定既是法规名称，又是规章名称。V

88.规定的标题可在文种前加“若干”“有关”等词。V

89.规则经法定公文发布或组织批准后生效。V

90.部门制度不具有稳定性，可随时进行修改。X

二、单选题

1.迄今所知有据可查的我国最早的应用文是（ A ）。

A 甲骨刻辞

B 《尚书》

C 《周易》

D 《黄帝内经》

2.我国现存最早的应用文总集是（C ）。

A 《周易》

B 《春秋》

C 《尚书》

D 《文赋》

3.我国最早的私务文书见于（ B ）。

A 甲骨刻辞

B 钟鼎铭文

C 《尚书》

D 《春秋》

4.“公文”这一称谓最早出现于（ A ）。

A 两汉时期

B 魏晋南北朝

C 唐宋时期

D 元明清时期

5.“应用文”这一称谓最早出现于（ D ）。

A 秦汉时期

B 南北朝

C 唐代

D 北宋

6.我国第一部文体学专论是（ C ）。

A 曹丕《典论·论文》

B 陆机《文赋》

C 挚虞《文章流别论》

D 刘勰《文心雕龙》

7.奠定我国古代应用写作理论基础的体大思精的巨著是（ D ）。

A 曹丕《典论·论文》

B 陆机《文赋》

C 挚虞《文章流别论》

D 刘勰《文心雕龙》

8.应用文最根本的特点是（ B ）。

A 模式性

B 实用性

C 时效性

D 政治性

9.被誉为“应用文生命”且属于其主要特点的是（ C ）。

A 政治性

B 审美性

C 真实性

D 广泛性

10.形成应用文程式性结构和语言的原因，是“法定使成”和（ C ）。

A 政府使成

B 法律规定

C 约定俗成

D 文人约定

11.应用文主旨应直截明白地表达，这一要求就是（ C ）。

A 准确

B 集中

C 鲜明

D 含蓄

12.应用文的文本要素中处于统领位置的要素是（ D ）。

A 语言

B 结构

C 材料

D 主旨

13.应用文结构的特点包括条理性和（ B ）。

A 单一性

B 规范性

C 独特性

D 专业性

14.应用文常用的书面辅助语言是图形、符号、公式和（ B ）。

A 漫画

B 表格

C 录音材料

D 录像材料

15.应用文一般不用方言俚语，所体现的语言特

点是（ B ）。

A 形象性

B 通用性

C 稳定性

D 模式性

16.在公文写作中，常用来代替第一人称的词语是（ D ）。

A 该

B 贵

C 尔

D 本

17.应用文对说明的要求是准确和（ D ）。

A 简括

B 简练

C 简单

D 简明

18.公文的作者必须具有（D ）。

A 时代性

B 政治性

C 工具性

D 法定性

19.公文写作采用规范的形式，旨在维护公文的（ D ）。

A 通用性

B 教育性

C 宣传性

D 严肃性

20.能上情下达、下情上报、左右沟通，体现了公文的（ D ）。

A 宣传教育作用

B 安排计划作用

C 阅读理解作用

D 联系协调作用

21.《条例》规定的党政机关公文共有（C ）。

A 13种

B 14种

C 15种

D 18种

22.不相隶属关系的组织之间行文，应选择（ B ）。

A 上行文

B 平行文

C 下行文

D 通行文

23.行文关系的确定，应根据隶属关系和（ D ）。

A 领导范围

B 指导范围

C 告知范围

D 职权范围

24.可以对外正式行文的部门内设机构是（ A ）。

A 办公室

B 后勤处

C 档案室D监察室

25.下列文种中党的机关不能使用的文种是（ B ）。

A 请示

B 议案

C 报告

D 意见

26.不符合公文语言特点和要求的是（B ）。

A 准确

B 形象

C 简明

D 庄重

27.现行公文格式应遵守的国家标准是（ A ）。

A 《党政机关公文格式》

B 《行政机关公文格式》

C 《机关公文处理办法》

D 《党的机关文件格式》

28.涉密公文应当标注（A ）。

A 份号

B 附件

C 签发人姓名

D 处理时限

29.上行文都应当标识（D ）。

A 密级

B 附注

C 份号

D 签发人姓名

30.青山乡人民政府向上级行文，版头部分应标注（ D ）。

A 主送机关

B 标题

C 附注

D 签发人姓名

31.宏远公司制作涉密公文，版头必须标注（ C ）。

A 主送机关

B 标题

C 密级

D 成文日期

32.可以不标注主送机关的公文是（ C ）。

A 秘密性公文

B 特指性公文

C 普发性公文

D 紧急性公文

33.公文标题中不能省略的项目是（A ）。

A 发文机关

B 事由

C 文种

D 关于

34.主送机关的标注应当用全称、规范化简称，或（ A ）。

A 统称

B 简称

C 领导人

D 略称

35.表达公文印发传达范围等需要说明事项的是（ D ）。

A 附件

B 附件说明

C 附言

D 附注

36.除主送机关外需要执行或知晓公文内容的机关叫（ C ）。

A 发文机关

B 主送机关

C 抄送机关

D 收文机关

37.总公司行文撤销下属公司作出的不恰当决定，应用（ C ）。

A 命令

B 通报

C 决定

D 意见

38.青山区政府对重要事项作出安排部署，行文应选用（ C ）。

A 命令

B 批复

C 决定

D 通知

39.奖惩性决定正文的开头部分内容为（A ）。

A 情况概述

B 分析评价

C 作出决定

D 希望或号召

40.国务院宣布施行重大强制性措施，行文应选（ B ）。

A 决定

B 命令

C 决议

D 通知

41.命令的语言应做到（ D ）。

A 生动

B 活跃

C 诙谐

D 庄重

42.公报的制发者一般为（ D ）。

A 基层机关

B 企事业单位

C 所有机关

D 较高级别机关

43.向国内外宣布重要事项或法定事项，行文应用（ C ）。

A 通知

B 决议

C 公告

D 决定

44.公告制发者主要是高层领导机关或经授权的（ D ）。

A 下级部门

B 平级部门

C 业务部门

D 职能部门

45.因改造滨江路，禁止车辆在该路段通行，行

文应选（ B ）。

A 命令

B 通告

C 通知

D 决定

46.江北电力公司拟停电检修线路，行文应选（ C ）。

A 决定

B 通知

C 通告

D 公告

47.下列不属于通告特点的一项是（ C ）。

A 周知性

B 约束性

C 典型性

D 普适性

48.规定性通告具有法定的（ D ）。

A 领导力

B 教育力

C 告知力

D 约束力

49.向上级就重要问题提出见解和建议，行文应选（ D ）。

A 通知

B 决定

C 议案

D 意见

50.宏远公司对重要问题提出处理办法，行文应选（ C ）。

A 命令

B 请示

C 意见

D 函

51.某校就新建校址问题向教委提出建议，行文

应选（ C ）。

A 通知

B 请示

C 意见

D 函

52.意见区别于其他文种的显著特点是（ A ）。A行文的多向性B 用途的多样性C 教育的广泛性 D 内容的复杂性

53.《条例》规定，议案的作者是（ B ）。

A 各级党委

B 各级政府

C 各级人大

D 各级政协

54.公布人员任免事项，应用的公文是（D ）。

A 通告

B 公告

C 通报

D 通知

55.发布法规规章，转发、批转其他机关的来文，属于（ B ）。

A 指示性通知

B 颁转性通知

C 周知性通知

D 告知性通知

56.颁转的文件是法规或规章，标题中要加（ D ）。

A 引号

B 括号

C 着重号

D 书名号

57.写作通知正文中的通知事项，要做到（ D ）。

A 笼统概括

B 含蓄委婉

C 诙谐幽默

D 明确具体

58.县教委处理某中学食堂发生食物中毒事故，行文应用（ B ）。

A 通知

B 通报

C 公报

D 通告

59.建新职院向全校发文表扬舍己救人学生，应用（ A ）。

A 表彰通报

B 情况通报

C 情况报告

D 批评通报

60.用于处理重大事故的通报是（ D ）。

A 表彰通报

B 情况通报

C 情况报告

D 批评通报

61.通报主要属于（C ）。

A 上行文

B 平行文

C 下行文

D 通行文

62.写作通报在情况陈述和分析评价中常用（ D ）。

A 旁敲博引

B 详细道来

C 重点论述

D 夹叙夹议

63.向上级反映发生的严重交通事故，行文应选（ A ）。

A 报告

B 通知

C 请示

D 函

64.青山县卫生局回复县政府的询问事项，行文应选（ C ）。

A 通知

B 决定

C 报告

D 请示

65.青山中学回答市教委的询问，行文应选（ C ）。

A 通知

B 决定

C 报告

D 批复

66.属于被动行文的报告是（ D ）。

A 报送报告

B 工作报告

C 情况报告

D 回复报告

67.报告区别于其他文种的主要特点是（B ）。

A 典型性

B 陈述性

C 呈请性

D 丰富性

68.下列公文中，在首页应标明签发人姓名的是（ C ）。

A 通知

B 决定

C 报告

D 批复

69.东方大学请求上级增拨教育经费，行文应选（ B ）。

A 通知

B 请示

C 报告

D 函

70.写作请示，应坚持（ A ）。

A 一文一事

B 数文一事

C 一文数事

D 多向行文

71.请示区别于其他文种的特点是（ A ）。

A 期请性

B 报告性

C 回复性

D 教育性

72.请示的行文时间必须在（ A ）。

A 事前

B 事中

C 事后

D 随时

73.应在首页标注签发人姓名的文种是（D ）。

A 通知

B 决定

C 通告

D 请示

74.答复下级机关请求指示的公文，行文应选（ D ）。

A 函

B 通报

C 意见

D 批复

75.批复正文开头应写出（ A ）。

A 批复引据

B 批复目的

C 批复意见

D 批复事项

76.按行文方向分类，函主要属于（ B ）。

A 上行文

B 平行文

C 下行文

D 多向行文

77.某区府向市税务局了解合资企业免税的相关政策，可选（ D ）。

A 商洽函

B 申请书

C 请批函

D 询问函

78.某公司向建新中学联系租借其礼堂，行文应用（ A ）。

A 商洽函

B 申请书

C 请批函

D 询问函

79.某上市公司向证监会提出配股要求，行文应用（ C ）

A 商洽函

B 申请书

C 请批函

D 询问函

80.某饮料集团拟与某小区物业管理公司联合举办“某饮料消夏晚会”，行文应选（ A ）。

A 商洽函

B 申请书

C 请批函

D 询问函

81.某银行批准某公司的贷款请求，行文应用（ B ）。

A 批复

B 函

C 通知

D 决定

应用写作试题和答案

应用写作试题和答案 填空●各级行政机关，企事业单位、社会团体必须严格按照国务院发布的进行公文处理工作。答案：《国家行政公文处理办法》 ●狭义的新闻专指。答案：消息 ●求职文书可以说是大学毕业生推销自己的。答案：广告 ●行政公文13文种最新的是。答案：意见 ●三要素的行政公文标题，由、、组成。答案：发文机关、事由、文种●有请示必然有。答案：批复 ●广州××总公司为积极贯彻落实市委、市府关于在全市集中开展为期一个月的“爱国卫生运动月”指示， 向属下各分 公司行文，布置防止“非典”蔓延、堵塞传染源等具体工作事项。答案：通知 ●总结是写作，据实。总结的写作内容主要有、、、。答案： 事后、议事；基本情况、成绩经验、问题教训、今后计划 ●国务院仅仅28天就同意广东省府《关于广州市申请承办2010年亚洲运动会的请示》。答案：批复●行政公文正文结构包括、和结尾这三部分。答案：原由、事项 ●调查报告写作上的特点是。答案：据实议事 ●在行政公文中，（文种）最为灵活，使用范围最广，且是惟一的平行文。答案：函 ●规定：行政机关的公文是行政机关在行政管理过程中形成的具有和的文 书。答案：《国家行政公文处理办法》、法定效力、规范体式 ●公文文字从左至右、横排；一般每面排行，每行排个字。答案：横写、22、28●写作讲话稿，首要而且最为重要的工作。讲话稿写作除了确立主题，还一定要有。答案：确立主题、材料 ●批转性通知从构成上看，由和两部分组成。答案：批语、批转件 ●写作的关键和重点内容，就是要针对社会组织及任职范围内的工作问题，明确提出本人的规划贡献， 即目标措施。 ●行政公文的眉首由序号、、、、、签发人等部分组成。 ●计划事项部分写作内容主要有、、。答案：任务目标、措施办法、要求 ●会议纪要行文方式独特：如果报送上级，就必须使用；如果印发下级，则要使用。答案：报告、通知 ●提纲编程六个程序为：写主题（意蕴）句、、、、、。答案：拟制标题、内容提要、选择结构、写层义句、段中主句和材料 ●公文中的讲话稿，在文体上属于文。答案：议论文 ●××同学考试作弊，学院教务处行文全校批评其错误行为。答案：通报 ●行政公文中的上行文除了议案还有、。答案：请示、报告 ●性是广告文案首要的、本质的特征。答案：营利性 ●议案只能由行文，而且只能向行文。答案：政府、同级人代会 ●2006年7月11日，刘翔在洛桑打破110米栏世界纪录，国务委员陈××代表国务院发出，热 烈祝贺。答案：贺信 ●2005年3月14日，胡锦涛主席签署，颁布《反分裂国家法》。答案：命令 ●公文格式包括、和版记三部分。答案：眉首、主体 ●于2000年8月发布了全国写作公文的依据《》。答案：国务院、《国家行政机关公文处理办法》 ●行政公文的正文结构包括、和结尾。答案：原由、事项 ●商业合同的条款写作主要有、、、、、。答案：标的、数量质量、价款或者报酬、履行期限、地点和方式、违约责任

应用写作练习题及答案

应用写作练习题及其答案 第一章 一、选择题（每个选择题有四个待选答案，其中至少有一个是正确的） 1．下列词语表示“征询”的有： A 。 A．是否可行、妥否、当否、是否同意B．蒙、承蒙、妥否、当否、是否同意C．敬希、烦请、恳请、希望、要求D．可行、不可行、希望、妥否2．下列词语表示“期请”的有： C 。 A．是否可行、妥否、当否、是否同意B．蒙、承蒙、妥否、当否、是否同意C．敬希、烦请、恳请、希望、要求D．可行、不可行、希望、妥否 二、运用应用文专用词语填空 1．××局××公司： 你公司《关于××的请示》（×字〔2008〕7号收悉，经研究批复如下：…… 2．按照部领导指示精神，我局会同××司××办公室抽调×名同志组成了“××事件调查组”…… 3．《××××办法》经厂务委员会讨论通过，现发给你们，望结合本单位具体情况遵照执行。 4．……以上意见，如无不妥，请批转各高等院校。 5．承蒙贵局大力协助，我校×××研究所各项筹建工作已基本告一段落。 6．×××来函收悉，关于××一事，我局完全同意贵局意见，……特此函复。 7．请予大力协作为盼。 8．以上所请是否可行，请批复为盼。 9．该生是我校××系××专业××级学员，…… 10．对该厂此类错误做法，上级有关部门曾多次行文，责成其有关领导迅即查清问题，限期纠正错误。 11．欣悉贵总公司成立，谨表祝贺。 12．随函附送《××××情况统计资料》一份，请查收。 13．根据国务院领导同志的指示精神，我们会同有关部门，对农村电网改造工作进行了研究。 14．为进一步提高我省企业管理干部的管理素质，决定对在岗企业管理干部有计划地进行培训。经征得四川省行政管理学院同意，现委托该院举办企业管理专业班…… 15．以上请示，盼予批准，并列入二〇〇八年招生计划。 16．为防止统计报表漏报问题，经教育厅批准，现将有关问题通知如下。 17．根据市人民政府办公厅文件精神，现将国务院办公厅《关于公文处理等几个具体问题的通知》转发给你们。 三、简要回答下列问题 1．如何认识“应用写作”这门课程的重要性和必要性 略。

(精选)《应用写作》期末考试基础知识复习题

《应用写作》期末考试基础知识复习题 1．应用文最大的特点是什么？----实用性。 2．应用文的体式和结构包括哪些内容？----用纸、格式、书写方法、装订方法等。 3．应用写作的基本要素包括哪两个方面？----内容和形式。 4．应用写作的内容由什么构成？----主旨和材料。 5．应用写作的形式由什么构成？----结构、语言、表达方式和文面。 6．应用文主旨的表达涉及哪些因素？----写作思路、语言、逻辑等。 7．对应用文主旨有什么要求？----一要正确，言之有理；二要明确。 8．在应用写作过程中，材料工作要抓好哪些环节？-----搜集材料，分析材料，选择材料，使用材料。 9．什么是典型材料？-----能够揭示事物的本质，具有广泛的代表性和强大的说服力的材料。10．应用文的结构包括哪些部分？----开头和结尾，过渡和照应，层次和段落。 11．层次和段落的区别是什么？----层次是主旨的表现次序，它体现内容相互间的逻辑联系；段落是从形式方面着眼的，以另起一行空两格为标志。 12．什么是过渡？什么是照应？----过渡指文章层次或段落之间表示衔接转换的结构形式；照应指文章前后内容的关照呼应。 13．应用文语言的特点是什么？----庄重得体、朴实平易、准确规范、言简意赅 14．应用文的语言与文学作品的语言风格有什么不同？----应用文的语言自然朴实，通俗易懂，不堆砌辞藻。叙事概括，直接，不用曲笔、夸张等修辞手法。 15．什么是模糊语言？----一种外延不确定的、表意上比较含糊、在运用上具有弹性的词语。16．在公文中，常用的介词有哪些？----为、根据、本着、遵照、关于、对于、除了等。 17．怎样做可以使应用文的语言准确无误？-----第一，要合乎语法规范，不写病句；第二，要符合逻辑，合情合理。 18．公文写作中为什么常常使用单音节词？-----单音节词可以使得公文更庄重，更简练。19．简缩词组有哪些类型？----数字概括式、分合式、缩合式。 20．应用文常用的表达方式有哪些？---叙述、议论、说明 21．论文写作中，常用的论证方法有哪些？----举例法、分析法、引证法、对比法、类比法等。22．在应用文中，常用的说明方法有哪些？----定义法、表述法、分类法、比较法、数字法、图表法等。 23．应用文的结构序数是如何标注的？-----第一层次，大“一、二三”；第二层次，加圆括号的大“一、二、三”；第三层次，小“1、2、3”；第四层次，加圆括号的小“1、2、3”。24．常用标点符号有多少种？-----16种，包括7种点号，9种标号。 25．常见的修改方法可用哪几个字概括？-----4个字：增、删、改、调。 26．什么是公文？----公文是行政机关在行政管理过程中形成的具有法定效力和规范体式的文书，是依法行政和进行公务活动的重要工具。 27．拟写公文和文学创作在署名时有什么不同？----公文署名是法定作者，即能以自己的名义行使职权及承担义务的组织；文学创作的署名是创作者本人，文责自负。 28．收发公文要履行什么程序？----要履行办理程序，包括收文办理程序和发文办理程序。29．发文办理程序包括哪些环节？----包括草拟、审核、签发、复核、缮印、校对、用印、登记、分发等环节。 30．公文的种类有多少种？----13种。 31．什么是决定？---决定是国家行政机关用于对重要事项或者重大行动作出安排时具有决策性与规定性的公文。

应用写作习题

【应用写作习题】 第一章应用文概述 一、填空题 1、应用文指的是人们在工作、学习和生活中，经常使用的，具有明确实用目的、（直接的实用价值）和（某些惯用格式）的一类文章的总称。 2、公安边、消、警部队机关常用应用文可以分为（机关公文）、（机关一般事务文书）、（专业文书）、（日常应用文）等四大类。 3、应用文的作用大致可以概括为（宣传教育作用）、（组织领导作用）、（交流信息作用）、（依据凭证作用）等四个方面。 4、在文章总类中，应用文以（实际应用）区别于诗歌、戏剧等文学作品，以（某些格式）和（特定的写作对象），区别于文学作品之外的其他文体。 5、（尚书）是我国第一部以应用文(主要是公务文书)为主体的文章总集。 二、判断题（对的划“√”，错的划“×”） 1、应用文都是为解决特定问题而写的，有特定的受文对象。(对 ) 2、应用文具有明显、直接的实用价值，因此具有法定效力。( 对) 3、应用文格式的规范性与它的实用性是分不开的。（对） 三、选择题（将正确答案的序号填在横线上） 1、应用文与人们的工作、生活密切相关，具有明显直接的实用价值。应用文的写作必须以 B 为基础。 A.人的认识 B.实践、事实 C.想象、虚构 D.表达能力 2、公文的处延与应用文的外延的关系是 B 。 A.公文的外延比应用文的外延大 B.公文的外延比应用文的外延小 C.两外延相等 D.标准不统一，二者不能拿来比较 3、公安业务活动中使用的“讯问笔录”、“刑侦报告”属于 B 。 A.机关公文 B.机关一般事务文书 C.专业文书 D.日常应用文 4、下面选项中属于实用写作的有 C 。 A.新闻写作 B.戏剧创作 C.应用写作 D.史传写作 第二章应用文的构成要素 一、填空题 1、应用文的材料指的是作者为某一写作目的而收集、使用的基本情况、具体事实、统计数字，引语，以及被具体化的党和国家的方针、政策等。 2、应用文材料在文章中有两个作用，一是主旨形成重要依据，二是表现主旨形成的支柱。 3、材料的选择要注意四个方面，即围绕主旨、选择真实材料、选择典型材料、选择新颖 生动的材料。 4、主旨是一篇应用文的“主脑”，它决定材料的取舍，支配结构的安排，限定语言的运用。 5、应用文常用的主旨表达方式有题目明旨、篇首撮要、篇末点题、一线贯通。 6、应用文的语言具有准确庄重、严谨精炼、平直质朴三大特点。 7、按照《中国人民解放军机关公文处理条例》的要求：“公文中的数字，除成文日期、部分结构层次序数和词、词组、惯用语、缩略语、具有修辞色彩语句中作为词素的数字必须使用汉字外，应当使用阿拉伯数字。”

《应用写作》期末考试题1

《应用写作》期末考试题 班级：姓名：成绩： 一、单项选择题：5% １、（）是新闻的灵魂和生命，是新闻写作的基本原则。 Ａ、真实Ｂ、新鲜Ｃ、短小Ｄ、快捷 ２、下面一句话是新闻导语的（）。 [附原文] 世纪之交，西藏雪域高原上耸立起了五座水电站。它们犹如五轮灿烂的太阳，伴随着百万藏胞阔步迈向21世纪。 Ａ、叙述式Ｂ、描写式Ｃ、评论式Ｄ、引语式 ３、广播稿主要是靠有声语言来影响听（观）众，进行宣传因而具有（）。 Ａ、可听性Ｂ、时效性Ｃ、广泛性Ｄ、口语化 ４、演讲稿的生命是（）。 Ａ、针对性Ｂ、鼓动性Ｃ、口语化Ｄ、新闻性 5、应用写作是从有（）开始。 A、文字 B、阶级 C、国家 D、人类 6、应用文最根本的特点是：（） A、使用价值的实用性 B、内容的真实性 C、对象的明确性 D、撰写的规范性 E、语言风格的简明、朴实性 7、（）写作的第一步，是应用写作的重要环节。 A、确立主题 B、积累材料 C、选择材料 D、安排材料 ８、狭义的新闻是指（）。 Ａ、消息Ｂ、通讯Ｃ、特写Ｄ、广播稿 9、公文标题中绝对不能省略的是：（） A、发文机关 B、事由 C、文种 D、受文机关 10、批复的用途有（）个。 A、1 B、2 C、3 D、若干

二、多项选择题：10% 1、新闻的标题常用的形式有：（） A、双行标题 B、多行标题 C、三行标题 D、单行标题 2、设计安排演讲稿的高潮方式有：（） A、可对事例进行准确分析，提炼精辟观点。 B、可在语言运用上进行加工，使唤之情感化。 C、可运用气势磅礴的排比段和排比句，产生强烈的鼓动力。 D、可通过讲述人物的感人事迹，使听众在情感上产生共鸣。 3、通讯的种类可分为：（） A、人物通讯 B、事件通讯 C、工作通讯 D、概貌通讯 4、应用文的主题应做到：（） A、正确 B、鲜明 C、集中 D、创新 5、材料的选择应遵循的原则是：（） A、真实 B、切题 C、典型 D、新颖 6、通报的正文内容包括：（） A、主要事实 B、事实评析 C、决定和要求 D、经验与教训 8、演讲稿开场白的方式主要有：（） A、提问式 B、悬念式 C、揭示主题式 D、警句式 E、故事式 F、引语式 9、函从公文处理程序来看，可以分为：（） A、商洽性函 B、询问性函 C、请示性函 D、答复性函 E、发函 F、复函 G、公函 H、便函 10、决定按其内容、作用划分可分为：（） A、部署性决定 B、法规性决定 C、重大事项的决定 D、机构人事决定 E、具体工作决定 三、判断题：5%（在正确的后面划“√”，错误的后面划“×）。 1、社会上发生的事就是新闻。（） 2、新闻和通讯的表达方式相同。（）

应用写作试卷教学内容

应用写作试卷

2013-2014学年度第二学期13级《应用写作》期末考试试卷（考查）班级学号姓名总分 (考试形式：闭卷时间：90分钟) 一、判断题（判断正误，并在括号内填“√”或“X”）（每题2分，共20分） 1. 正式提出“应用文”这一名称的人是刘熙载。（ X ） 2．申请事项要单一，一般是一事一书。（√） 3．公文的紧急程度分为“特急”“火急”“加急”“急件”“平急”。（ X ） 4. 请示成文时间应具体到年、月、日，使用阿拉伯数字书写。（ X ） 5. 写求职信不能太谦虚，要写足自己的长处，否则缺乏说服力。（ X ） 6. 应用文具有实用性、真实性、规范性和时效性的特点。（√） 7. 讣告和悼词都是报丧的专用文书，将人去世的消息报告给有关方面。（ X ） 8. 广告的目的在于推销商品，以引起消费者的购买欲望；而商品说明书的目的则在于 说明商品，以便于消费者正确使用和保养。（√） 9. XX市国家税务局关于开展2002年度增值税专用发票清理工作的通知是一典型的 指示性通知。（√） 10. 通报和通知一样，一般都属于下行文，但通报有时也可用于上行和平行。（ X ） 三、单项选择题（在下列选项中选择一个正确答案，并将其序号填在括号内）（每题2分，共20分） 1.下面公文中，属于下行文的是______。（ C ） A.请示 B.函 C.通报 D.报告 2．对未来一定时期工作作出打算和安排的公文文种是。（ D ） A、简报 B、总结 C、调查报告 D、计划 3．报告是向上级机关汇报工作，反映情况，答复上级机关的询问时使用的上行文。 在这种公文中行文机关（ C ） A、可以要求上级对报告的质量表明态度 B、可以借此机会要求上级对某个问题作出答复 C、不得夹带请示事项 D、可以向上级提出解决某个亟待办理的问题的申请 4．古代应用写作走向成熟时期是。（ B ） A、魏晋南北朝 B、唐宋 C、元代 D、清代 5．法定性的公文种类主要有。（ C ） A、决定、通报、批复、通知、命令、请示、报告、函、意见、会议纪要 B、报告、批复、通知、指示、请示、报告、函、意见、会议纪要、决定 C、决定、通报、批复、通知、公告、通告、请示、报告、函、意见、会议纪要、命令、议案 D、决定、通报、批复、通知、公告、通告、请示、报告、函、申请、会议纪要、命令、议案 6．新中国成立后，年通过并颁布了新中国第一个全国性公文法规《公文处理暂行办法》，标志着我国新公文体式从此诞生。（ A ） A、1951 B、1954 C、1981 D、1994 7．下列公文用语没有语病的是________。（ A ） A. 依法加强对集贸市场的监督管理，不断提高集贸市场的管理水平 B . 依法进一步加强对集贸市场的商品质量的检验，打击不法商贩的假冒伪劣的欺诈行为 C. 引导加强个体经济的健康发展，加强对个体经济的管理和监督 D. 为了提高工商行政人员的管理队伍的素质，把廉政建设放在首位 8．《××市国家税务局关于对沈××、高××、张××等人受贿案件的通报》的正文有三个小标题： 一、简要案情；二、案件发生的主要原因；三、吸取深刻教训，强化监督管理，规范执法行为。 全文严密周全，分肯中肯，用语准确，使人阅后感到处理得当，要求可行，很有说服力和教育意义，起到了有力的惩戒和警示作用。这篇通报可归类于（ B ） A、表扬性通报 B、批评性通报 C、知照性通报 D、情况通报 9、下列发文字号中，正确的是。（ B ） A、成府发（2003）14号 B、西交发[2003]35号 C、西交发[2003]人字34号 D、川工商58号 10、用数词表示文件层次时，数词表示层次的顺序是______。（ A ） A.第一层为“一、”，第二层为“(一)”，第三层为“1.”，第四层为“(1)”。 B.第一层为“一”，第二层为“一、”，第三层为“(一)”，第四层为“1”。 C.第一层为“(一)”，第二层为“一、”，第三层为“(1)”，第四层为“1.”。 D.第一层为“一、”，第二层为“1.”，第三层为“(1)”，第四层为“I”。 仅供学习与交流，如有侵权请联系网站删除谢谢2

应用写作期末复习题

大学应用写作期末考试试题（A卷，闭卷） (2012—2013学年第一学期) 考试时间：2013年1月4日10：30——12：00 一、单项选择题（每小题2分，共20分） 1.应用文语言的特点之一是（）。 A.间接性 B.修饰性 C.平实庄重 D.富有文采 2.应用文作为一种实用文体，（）是其最重要的特点。 A.真实性 B.实用性 C.规范性 D.简明性 3.应在附注处注明联系人姓名和电话的文种是（）。 A.报告 B.请示 C.通知 D.批复 4.《营造校园书香展示学子风采》属于（）。 A.公文式标题 B.文章式标题 C.四项式标题 D.论文式标题 5.带有全局性、长远性、方向性的计划应是（）。 A.规划 B. 要点 C. 安排 D.方案 6.日常生活中常见的寻物启事和招领启事属于（）。 A.声明类启事 B.寻找类启事 C.征招类启事 D.周知类启事 7.下列公文用语准确的是（）。 A.本区新建三座一千平方米的教学楼 B.谈判双方已就善后事宜达成一致意见 C.此案涉及四个课题组成员 D.十八岁以下的未成年人均可以参赛 8.《某市广播电视局关于向某市国土局申请划拨建设电视转播台用地的请示》，该标题的主要错误是（）。 A.违反报告不得夹带请示的原则 B.违反应协商同意后再发文的规定 C.错误使用文种，应使用函 D.错误使用文种，应使用报告 9.下列不属于公文特点的是（）。 A.政治性和权威性 B.体式的规范性 C.实用性和时效性 D.语言的生动性

10.《把思想政治工作落实在业务上——首都钢铁公司的调查》属于（） A.历史情况的调查报告 B.揭露问题的调查报告 C.典型经验的调查报告 D.新生事物的调查报告 二、判断题（每小题1分，共10分） 1.应用文不一定要求绝对真实，实话实说，有时可以用艺术手法。（×） 2.为了增加感染力，公文也可以进行描写和抒情。（× ） 3．选用什么文种，要根据制文目的、制发单位的权限和收发文单位之间的行文关系确定。（√ ） 4.申请书不属于行政公文，因此不必像请示一样遵行一文一事的原则，可以一文多事。（× ） 5. 计划的标题可以省掉单位名称，也可以省略计划事由。（√ ） 6.“策划”是现代社会才出现的概念，而且只被运用在经济领域中。（×） 7. 专题活动策划书的主题应该遵循“单一性”原则。（√） 8. 邀请函只适用于商务邀请，所以请柬的使用范围比邀请函更为广泛。（× ） 9．感谢信应写清楚对方做了什么好事，事情有什么好的结果和影响。（√ ） 10.求职信应该开门见山，直奔主题，省去不必要的礼节问候，因为不是面谈，没有必要虚伪客套。（×） 三、改错题（每小题10分，共10分） 请指出以下请柬的错误并修改。 请柬 大家还记得大学时代吗？还记得我们曾共同拥有的温馨往事和纯情岁月吗？时空的拉长并没有使我们的情谊消退，我们是那么热烈地企盼老同学再聚首！

应用写作试题和答案

应用写作试题和答案 一、改错题：（课后习题参考答案）教材《应用写作》主编：张建高等教育出版社 下面是一则征稿启事，从格式到内容都有毛病，请按要求修改。 征稿启事为丰富校刊《中学时代》的内容，特征求下列稿件：园丁颂歌，班级新事，学习心得，读书笔记，思想火花和文艺创作等。来稿要求观点鲜明，文字简洁生动，字迹清晰，篇幅以不超过千字为宜。请写明真实姓名和所在班级。祝大家学习进步！《中学时代》编辑部2003年5月4日 启事的名称应写在首行正中。 2、正文中还应交代交稿的地点。 3、祝愿的话应该删去。 4、落款处的单位名称和日期应分两行写在右下方，因此，这则启事中的《中学时代》编辑部或单位名称应写在上行，2003年5月4日或日期应写在下行。 下面是家长会通知，试从格式、内容等方面找出6处不当的地方，并提出修改办法。 通知家长同志：兹定于2003年5月20日下午在我校召开初三年级家长会议，传达今年全省中考改革的要求，同时汇报我们初三学生德智体美全面发展的情况及存在的问题。届时请务必到会参加。 此致敬礼×××中学 2003年5月15日 编号不当之处修改办法（1）家长同志顶格写 （2） 5月20日下午在“下午”后加“3点”（加上时间即可）（3）在我校在“我校”后加“阶梯教室”（加出地点即可）（4）传达……要求改“要求”为“（会议）精神”（5）务必到会参加将“参加”删去（删去“到会”也行）（6）敬礼顶格写 倡议书 A、住在学校对门的张大娘是一位狐寡老人，行动很不方便，买粮、挑水、拉煤十分困难。B、为了支持张大娘刻服困难，我们向全班同学倡议：C、发扬雷锋同志助人为乐的思想，立即组织起来，为张大娘买粮、挑水、送煤。D、希望同学们都能勇跃参加这些活动。此致敬礼初三（2）班第一小组2003·3·10 1、 文中有三个错别字是：狐寡、刻服、勇跃，依次改为：孤寡、克服、踊跃。 2、文中有两个病句，从A、B、C、D四处中找出：（只填序号）B、C；应依次改为：为了帮助张大娘克服困难，发扬雷锋同志助人为乐的精神。3、这份倡议书的格式上有两处毛病，请指出：（1）文前应加称谓；（2）不必写“此致敬礼”。 通知亲爱的同学们：为活跃我校课余生活，校团委决定组织一次歌咏比赛活动，请各班文娱委员于明日下午开会，讨论比赛有关事宜。 2003年4月18日 去掉称呼；活跃改为丰富；开会时间要交代具体，如：下午四点；开会地点要交代具体，：在小会议室、在团委书记办公室等；通知时间上方要有上方要有“落款，如：校团委。 根据下面内容代写的一份通知，有五处错误，请改在后面。 1.会议内容：筹备为希望工程献爱心活动。.2.出席对象：学生会干部，各班班长。.3.会议地点：政教处办公室。4.开会时间：5月14日下午5时。 通知：今天下午，在政教处办公室召开学生会干部或各班班长会议，筹备为希望工程献爱心活动，希准时参加。 此致敬礼！政教处 14日下午5时 1、“通知”应该写在第一行正中；“今天下午”应改为“今天下午5时”；“学生会干部或各班”应改为“学生会干部和各班”；“此致敬礼”应该去掉；落款处的“下午5时”应该去掉。 这是一篇不符合写作基本要求的计划。就计划的正文来说，存在的问题有：（P68） 1、前言部分：前一段的工作泛泛而谈；本季度的计划目的和指导思想又不明确；“作下列计划”应改为：“特制定如下计划”。 2、主体部分：一是当前工作任务也不明确；二是没有写出完成计划的具体方法、措施和步骤 3、整份计划泛泛而谈，过于简单。这样的计划是难以实施的，无法指导工作。 中国建设银行××支行第四季度工作计划 今年工作十分繁忙，尤其是第四季度的工作(第四季度都有哪些重点必做工作)。根据第四季度工作内容，作下列计划： 1、开头庸俗，第二句应写为做好第四季度工作，特制定如下计划 2、抽出时间（什么时间，具体到哪一天，用时多少）认真学习十二届三中全会有关基建改革的文件精神。 3、深入单位了解完成工作量的情况和资金支用情况（具体哪些项目），为审查好年终决算打基础。 4、了解建设单位明年的计划安排和完成情况，以便作好明年信贷工作（应该强调做好相关工作计划）。

《应用写作》(汉语)期末复习与模拟试题

《应用写作》（汉语）期末复习与模拟试题是使学习者系统掌握常用的应用类文章的主要用途及本门课程的教学目的，其写作要领，获取为应用型人材所必备的文章写作能力及文章分析与处理能力，以适应当前和今后在工作、总体素质得到提高，使其实际写作水平乃至工作能力、是本门课程最为突出的适用面广，实用性强，学习以及研究中的各种写作需要。两个特点。期教学大纲和教学实施方案的要求为依据，本课程平时的学习应当以教材、末复习应在全面学习的基础上，以随教材配发的“复习指导”和“考试说明”为依据。一、考核依据年版。2003，黄卓才主编、广东高等教育出版社㈠《文秘管理与写作》㈡《文秘管理与写作期末复习指导》广州电大印发。㈢文秘管理与应用写作课程考试说明二、考核内容层次要求“理解”和“了解”三个层次。考核的层次要求、教学内容的掌握分“掌握”两个层次。其中“掌握”为教学重点内容，要求全面领会、和“理解”是“掌握”并能综合应用重要知基本规范和方法要求，吃透文秘管理和写作中的基本内容、要求对重要概念、为次重点内容，“理解”识要点分析管理案例和撰写重要文种；特点、功用和基本要领进行简单阐述。三、考核方式、题型及分数比例分钟，试题为百分制，试题类型及分90期

末考试为开卷考试，考试时间为数比例分别为：㈠填空题㈡单项选择题㈢简答题㈣简答题㈤实务题1 ㈥写作题四、计分方式该课程的成绩由形成性考核与课程结业考核两部分组成。形成性考核的要求与说明㈠。该课程的平时作业形成性考核的对象是本课程的平时作业（随教材配发）20%。次，平时成绩占总成绩的4共形成性考核的成绩评定标准和要求按省电大有关文件执行。课程结业考核㈡试卷采用由省电大统一组织命题，该课程的结业考核在期末进行开卷考试，80%的比例折算计入课程总成绩。形成性考核的成绩与卷面百分制。卷面成绩按分者即达到该课程考核及格标准，即可取得相应学分。60成绩之和满结也是促进学习的重要手段。课程的结业考核是检验教学效果的重要环节，既符合教学大纲的要求，业考核的命题力求全面，体现又体现教学要求的重点、60%，实际该课程理论与实践并重的原则。试题中基本理论和基础知识的考核占40%。能力的考核占五、考核要求及重点提示文秘管理引论第一章掌握：文秘管理机构设置的原则、文秘管理人员的职业道德修养理解：文秘管理的主要内容、文秘管理的原则办公环境和人员管理第二章掌握：办公室环境布置和管理的总体要求理解：男性文秘人员的着装要求公关事务管理第三章

应用写作题库答案

' 一、填空题 1．国家行政机关公文（包括电报），是行政机关在行政管 理过程中形成的具有法定效 力和规范体式的公务文书，是依法行 政和进行公务活动的重要工具。 2．《国家行政机关公文处理办法》所列的国家行政机关公文文种包括：命令（令）决定、公告、通告、通知、通报、报告、请示、批复、函、议案、意见和会议纪要，共13种。 3．一份机关公文在文面上可以分为眉首、主体、和版记三部分。 4．发文字号由机关所在地的简称机关代字、年份和公文序号三部分组成。 5．《国家行政机关公文处理办法》是在二ooo 年八月二是四日发布并于 2001年 1 月 1 日起施行的 6．报告适用于向上级机关（汇报工作）、（反映情况）、答复上级机关的（讯问）。 7．（请示）必须事先行文；（报告）则可以在事中或事后行文。 — 8．行政机关公文的秘密等级有（绝密）、机密和（密秘）三个等级。 9．公文标题是公文（主要）内容的概括，公文标题由（发文机关）、（事由）和（文种）组成。 10．主题词是概括地反映公文（主要内容）和（文种）的一组规范化名词或名词性词语；选择主题词的依据是（主题词表）和（标引主题词）。 11．抄送机关是指除主送机关之外需要（执行）或（了解）公文内容的其他相关机关。 12．印发机关是指负责公文（印制）和（传递）的部门，一般是指发文机关的（办公）机构。 二、辨析题 1．行政机关公文是党政机关公文的一个部分（X） 2．报请性公文一定是上行文（ X ） { 3．平行文既可以上行，也可以下行（ X ） 4．紧急公文是指有送达时限要求的公文（√ ） 5．任何人都能成为行政公文的作者（ X ） 6．秘密公文均应标识份数序号（√ ）

大学英语应用写作期末考试试题

《大学英语应用写作》期末试题 第一套 Part I Writing Basics (30%) Directions:There are 30 incomplete statements in this part. For each statement there are four choices marked a, b, c and d. Choose the best ONE to complete the statement. Then mark the corresponding letter on the Answer Sheet with a single line through the centre. (1x 30=30) 1. While collecting raw materials before writing, we usually use techniques of __________. 1) brainstorming 2) freewriting 3) clustering 4) listing a. 1), 2) and 4) b. 1), 3) and 4) c. 2), 3) and 4) d. 1), 2), 3) and 4) 2. __________ does not contain in the principles of “choice of words”. a. Exactness b. Arbitrariness c. Appropriateness d. Conciseness 3. According to the rules of capitalization, “__________” is correct. a. the Southern part of Pennsylvania b. the fourth of July c. The Last of the Mohicans d. the war of Independence 4. __________ is one rule of the usage of comma. a. Being used to separate items b. Being used in a direct speech c. Being used at the end of a sentence d. Being used to show feeling 5. While making a good sentence, the principles do not contain __________. a. variety b. coherence c. unity d. duality 6. “__________” is a compound sentence. a. Her mother would remind her. b. The rain fell for a week; therefore, every street in the city was flooded. c. Because the rain fell for a week, every street in the city was floode d. d. She wanted to make sure that her mother wasn’t watching. 7. Which of the following sentences have a dangling modifier? __________ a. Saying is easy, but doing is difficult. b. After driving for more than 500 miles, John felt very tired. c. Without saying goodbye, the train took her away. d. All of them. 8. __________ is the core sentence of a paragraph.

应用写作期末模拟试题五

应用写作（汉语）期末模拟试题五 一、填空题（每空2分，共18分） 1. 法定公文具有法定性、政策性、、和等五个主要特点。 2. 经济消息一般由标题、、、和背景材料五个部分组成。 3.调查报告的特点一般体现为、、。 二、单选题（每题只有一个正确选项，请将正确选项填在括号里，每题2分，共20分） 1、向国内外宣布重要事项或者法定事项，要用（） A．通告 B．公告 C．通知 D．通报 2、向上级机关请求指示，批准，要用（）。 A.请示 B.批复 C.报告 D.通知 3、新闻的开头部分通常被称为（）。 A.导语 B.标题 C.主体 D.背景 4、下列不属于合同内容要素的是（）。 A.标的 B.数量 C.价款或酬金 D.正文 5、下列属于正式公文结构要素可选择项目的是（）。 A.发文字号 B.成文日期 C.签发人 D.发文机关标识 6、市文化局向市财政局请求拨款举办文化艺术节，用（）行文。 A.请示 B.函 C.报告 D.通知 7、属于“密级”的文件有（） A.绝密文件、机密文件、秘密文件 B.绝密文件、机密文件、普通文件 C.秘密文件、普通文件、公布文件

D.绝密文件、秘密文件、普通文件 8、不能抄送给下级机关的公文是（） A.请示 B.意见 C.通报 D.通知 9、受双重领导的单位，需请求批准事项时，除向有权批准该事的机关请示还应（） A.向另一机关抄送 B.向另一机关报告 C.向另一机关通报 D.向另一机关通知 10、学院要表彰勤工俭学活动中表现积极的先进班级和个人，用（）行文。 A.嘉奖令 B.表彰性通告 C.表扬性通知 D.表扬性通报 三、名词解释（每题4分，共12分） 1、公文（狭义） 2、工作总结 3、讲话稿 四、运用自己所学过的文体写作知识，评析下面这篇调查报告。（20分） 提示：（1）评析应主要着眼于文章的写法，要对文章的总体构成和各构成要素做简要的说明、分析； （2）分析要有逻辑性，要能自圆其说。 关于四个市州国税工作的调查报告 按照省国税局的安排,我们调查组一行8人于4月2日至5月26日先后对××等四个市、州局所属的13个县(市)国税局,进行了为期近两个月的调查，共调查走访了14个基层分局、36家重点企业和152家个体私营工商业户，发放调查问卷2印份，并同县(市)党政领导、县(市)局领导班子成员以及部分基层国税干部进行了座谈。现将调查情况汇报如下: 一、主要成绩 通过近两个月的调查，我们认为，××等四个市州的13个县(市)局在省局的正确领导下，紧紧围绕收入中心，积极推进"三位一体"综合改革，加快税收信息化建设步伐，强化税务管理，各项工作取得了可喜的成绩。 (一)“三位一体”综合改革取得了较大的突破。调查的13个单位按照省局“三位一体、

《应用写作》复习题

11年秋季期全日制《应用写作》复习题 一、填空题 1．完整的公文标题由（发文机关）、（事由）、（文种）三要素构成。 2．行政公文是国家行政机关在行政管理过程中形成的具有（法定效力）和（规范体式）的文书。 3．2000年8月颁布的（《国家行政机关公文处理办法》）规定行政公文有13种。 4．下行文指具有隶属关系的（上级）机关发给（下级）机关的公文。 5．公文的紧急程度要求是对公文（送达和办理速度）的要求。 6．公文的发文字号一般包括( 机关代字)、( 年份)、(序号)三项内容。 7、（标的）是合同当事人双方权利和义务共同指向的对象。 8．按行文方向划分，行政公文分为（上行文）、（下行文）、（平行文）三种。 9报告不得夹带（请示事项）。 10.通报适用于（表彰先进），（批评错误），传达重要精神或者情况。 11.通知适用于（批转）下级机关的公文，转发上级机关和（不相隶属）的公文，传达要求下级机关办理和需要有关单位（周知）或者（执行）的事项，（任免）人员。 12.函适用于（不相隶属）机关之间商洽工作，询问和（答复）问题；（请求批准）和答复审批事项。 13．在一定的范围内，公布人们应当遵守或周知的事项，需用( 通告)。 14、狭义的新闻指（消息） 页脚内容1

15．在总结的写作中《发掘内部潜力，实现扭亏增盈》属（新闻）式标题。 16.述职报告的特点是（实绩的呈现性）（论断的标准性）（行文的庄重性） 17．经济合同的结构主要有三种：（条款式）、（表格式）、（条款和表格结合式）。 二、判断题 1.主送机关是指同公文内容相关，需要了解公文内容的机关。（X ） 2．写总结一般用第三人称。（X） 3.只有下行公文有签发人（X ）。 4.附注是用来说明公文正文不便说明的材料名称的件数与名称。（X ） 5.所有的公文在落款处均应加盖印章。（X ） 6. 只有上行公文有签发人（√）。 7．能否找出带有规律性的认识，用以指导今后的工作，是衡量一篇总结质量好坏的标准。（√） 8.批复和请示一样，也应一文一事。（√） 9.上行文必须要有签发人。（√） 10.通知可以“特此通知”结尾，也可以发出号召、抒发感情。（X ） 11.上行公文的主送机关只能有一个，下行公文的主送机关可以根据需要确定一个或几个（√）。 页脚内容2

《应用写作》考试试题及答案

应用写作》考试试题及答案 一、单选题（每小题 2 分，共 30分。） 1. 企业最权威的行政公文是（ B ) 。 A 、命令 B 、决定 C 、通知 D 、议案 2. 报告结尾常见的习惯用语是 ( A ) 。 A “特此报告” B 以上报告，请批复 C 特此汇报，请指示 D 以上意见当否，请批准 3. 新年伊始，各级机关、企事业单位和社会团体紧锣密鼓地撰写 （ A ） 安排部署当年 度的工作任务。 A 总结 B 批复 C 计划 D 通知 4. 广告语是广告文案写作的艺术化 （ D ） 。 A 材料 B 语言 C 结构 D 主题 5. 会议纪要属于（ A ）。 A 行政公文 B 事务文书 C 司法文书 D 传播文稿 6. 指令性的公文是指（ A ）。 A 命令和决定 B 函 C 公告 D 通告 7. 报告中不得夹带（ D ）事项。 A 转发 B 通知 C 汇报 D 请示 8. “适用于表彰先进、批评错误，传达重要精神或者情况”的公文文种是 10. 下列文种中不属于行政公文的是 （ B ） 11. 答复下级的询问用 （ D ） 。 ?请根据下文回答 12—15 小题。每个小题的四个选项中有一项是符合题意的，请将符 合题意选项的字母填写到括号中。 B ）。 A. 通知 B. 通报 C. 通告 D. 报告 9. 各级行政机关的行文关系，应根据自的（ ）和（ ）确定。 A 职能部门 业务部门 隶属关系 职权范围 C 党政分开的原则 D 领导 被领导关系 A ．议案 B ．会议记录 c ?公告 D ．会议纪要 A ．报告 B ．复函 C ．通告 D ．批复

翠湖小区居委会关于申请兴建健身场的请示 街道领导: 为了推动全民健身运动，根据小区居民的迫切愿望，拟在小区活动中心附近增设群 众健身场。因经费不足，拟请街道拨款一百二十五万元用于购置健身器械。 此事关系到小区居民的切身利益，请务必批准。 翠湖小区居委会（章） 二??五年6月1日 12. 该文主送机关的写法（D ）。 3. _____________________________ 有请示必然有 。答案：批复 A.正确 处领导” C.应改为“街道办事处主任” 13. 该文结尾用语（D ）。 A.态度恳切，可以使用 准”即可 C.应改为“以上请示妥否，请批准” 14?你对正文的修改意见有（C ）。 A. “拟请街道办事处”应改为“要求街道” 万元” C.应充分论证兴建健身场的理由 改 15.该文成文日期的写法（C ）。 A.正确 “二零零三年六月一日” C.应改为“二??三年六月一日” 二、填空题（每小题2分，共20分。） 1. 狭义的新闻专指 ________________________ 2. 求职文书可以说是大学毕业生推销自己的. B.应改为“街道办事 D.应写明街道办事处的全称 B.只需写明“请务必批 D.应改为“妥否，请批复” B. “一百二十五万元”应改为“ 125 D.完全符合要求，可以不 B.应改为 D.应改为“ 200 3年6月1日” 。 答案：消息 _____________________ 。答案：广告

(2020年更新)《应用写作(汉语)(专科必修)》期末试题和答案

《应用写作（汉语）(专科必修)》2016期末试题及答案 一、填空墨（每空2分，共18分） 1．中华人民共和国国家标准(GB/T9704-1999)《国家行政机关公文格式》将公文的构成要素划分为__—、——、——三个部分。 2．具体地说，计划的作用主要体现在以下几个方面：一--------、--------一、---------- 。 3．产品说明书的作用主要体现在以下几个方面：——、一一--、----------。 二、名词解释（每个4分，共12分） 4．调查报告 5．经济分析报告 6．行政诉讼文书 三、筒答题【10分】 7．在讲话稿的撰写中，主要应当依据哪些要求？ 四、运用教材中的文体写作知识，对下面这份工作总结进行分析（40分） 8．提示： (1)分析应主要着眼于文章的一般写法，要对文章的总体结构和各构成要素作简要的说明、分析。 (2)既要注意运用所学习的知识，又要注意结合原文，。， (3)分析要有条理。 ××市教育局2013年工作总结 2013年，市教育局深入学习贯彻党的十八大精神，围绕“努力办好人民满意教育”的目标，贯彻党的群众路线，加快实施国家及省市中长期教育规划纲要和“十二五”各专项教育规划，坚持立德树人、改革创新、统筹城乡，进一步推进教育优质均衡发展，加快××市教育现代化建设进程。 1．学前教育均衡优质发展。扎实推进市政府为民办实事百所幼儿园建设项目，竣工70 所、开工建设41所，新增班级514个。继续做好标准化建设达标幼儿园和等级幼儿园评定工 作’全市新增省一级幼儿园26所、省二级幼儿园116所，全市共有省一级幼儿园164所、省二 级幼儿园479所；市区新增特级幼儿园（园区）3所、甲级幼儿园（园区）24所，共有特级幼儿园 （园区）24所、甲级幼儿园（园区）189所。全市学前三年幼儿入园率、等级幼儿园覆盖率分别达 到98. 6%、97. 5%，标准化建设达标幼儿园达到68. 27%、优质学前教育覆盖率达到74.5%。 2．义务教育优质均衡发展。我市9个区、县（市）通过全国义务教育发展基本均衡县的国 家验收’占全省的27. 3%。积极推进标准化学校建设，全市已有443所学校被认定为省义务