高中英语高效课堂中导学案的编写

高中英语高效课堂中导学案的编写

冯咏春

【期刊名称】《新教育时代电子杂志（学生版）》

【年(卷),期】2018(000)023

【摘要】在高中的日常授课中,对于导学案的设计和编写,需要遵循5项原则,并做好相应得编写,以便对教学能够起到有效的辅助性作用.本文针对高中英语高效课堂中导学案的编写做出了进一步探究,对导学案的内涵、导学案的设计原则、导学案的设计模式给出了详细的分析,有益于提升学生的英语能力和核心素养.【总页数】1页(11)

【关键词】高中英语;课堂;导学案;编写

【作者】冯咏春

【作者单位】宁夏银川三沙源上游学校宁夏银川 751000

【正文语种】中文

【中图分类】

【相关文献】

1.高中英语高效课堂中如何编写导学案 [J], 韩娜

2.关于高中英语高效课堂中如何编写导学案的探讨 [J], 杨春兰

3.高效课堂之导学案在高中英语中的应用 [J], 魏婷

4.浅谈利用导学案构建高中英语高效课堂的教学研究 [J], 杨丽娟

5.高中英语高效课堂教学模式探究--导学案教学 [J], 葛晓霞

以上内容为文献基本信息，获取文献全文请下载