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诚信做人 合规做事

诚信做人 合规做事
诚信做人 合规做事

诚信做人合规做事

21世纪,什么最可贵?对于那些病入膏肓的人,他们会说:“健康最可贵。”对于那些滇沛流离的的浪子,他们会说:“有一个幸福安定的家最可贵。”对于那些刚踏入社会的大学生们,他们会说“有一份稳定的工作最可贵。”而对于我们农信员工来说:“诚信做人合规做事最可贵。”

自古以来,诚信是我们中华民族十分崇尚的美德,孟子有云:“车无辕而不行,人无信则不立。”诚信,不仅是一种品行,更是一种责任;不仅是一种道义,更是一种准则;不仅是一种声誉,更是一种资源。就个人而言,诚信是高尚的人格力量,是“做人之道”,是为人处世的根本,是成就事业的根基。从做人的品格讲,诚信是一种心灵的开放,是对自身人格的一种尊重,是一种交往的道德,是具有良心和正义的外在表现。因此对一个信合员工而言,生活需要诚信,工作需要诚信,做人做事更需要诚实守信。

公元前399年,古希腊雅典的“当权者”对一位年届七旬的老人以对神不敬等罪名逮捕并判以极刑。临刑前,他的弟子们决定帮他越狱,且一切都准备妥当。他却平静而坚定地说:“我的信仰中有一条就是法律的权威,既然法律判处我极刑,作为一个好公民,我必须去遵守!”老人最终带着对法纪的忠诚含笑离开了人世,但他的思想却流芳百世。这

位老人就是伟大的哲学家苏格拉底。他用生命为全世界人民诠释了合规文化的重要内涵:没有规矩,便没有秩序,没有秩序,便没有自由!在金融这个特殊的行业里,只有合规文化才能作为一盏明灯,只有合规做事才是我们前行的方向。

“航船有河道,列车有铁轨,飞行有航线”,作为信合人,我们始终要牢固树立合规理念,倾力打造合规文化,尽心演绎诚信风采。事事讲规矩,处处讲诚信,用心想事,用心干事,建立合规文化,从我们经办的每一笔业务做起。

(义马联社郭俊丽)

大学生如何诚实做人诚信做事

大学生如何诚信做人诚信做事诚信是做人的基本准则,也是公民道德的一个基本规定。但是,近年来,在许多高校里,出现了大学生诚信缺失的现象而且较为普遍。一些大学生恶意拖欠学费、使用假材料骗取国家助学金、剽窃抄袭论文、考试抄袭作弊、伪造个人简历等。这些行为给学生个人、学校乃至社会带来了巨大的负面影响。大学生是国家未来的主力军却如此缺失诚信,者让人不禁深感国家未来希望之渺茫,前途之没落。 诚信是中华民族的传统要求。诚信包括诚实与守信两方面。诚实是守信的基础,离开诚实就无所谓守信;守信是诚实的外在表现,也是评判诚实的重要标准。学校德育开展诚信道德教育,旨在培养学生说老实话、办老实事、老实做人。 某大学生因家庭困难,在学校的帮助下向银行申请了助学贷款,当其毕业后,却对向银行申请助学贷款的事只字不提,当学校教师打电话到其家中学问是,该大学生却一口否认在校学习期间曾向银行申请助学贷款。这让教过他的老师十分伤心,同时也让学校财政特别受伤。 这次事件不仅说明了当代大学生缺失诚信现象十分普遍,更多的是提醒高校教育部门要加强对在校大学生的诚信教育。 对在校大学生的诚信教育首先要以身作则,并且在日常教育过程中,将学生在作为教育的主体,做到尊重学生、信任学生;其次,深化诚信体验教育,让学生在实际实践中了解与诚信有关的和基本内容;再次,形成诚信道德的舆论宣传与监督,学校学生会以广大在校学生为宣传监督单位,让学生们相互监督,已达到使诚信深化至学生日程生活的一举

一动当中;最后,建立相应的道德约束惩罚机制,学校应出台公布一套完整的道德约束惩罚机制,以便用强硬的手段来教育一些屡教不改者,完善严格的道德约束惩罚机制不仅是对违规者的处罚,同时也是对广大在校学生的震慑和警告。 如果学校在《思想道德修养》课的基础上加开《诚信教育》课,那么其教育教学成果必将更加显著。 当然,诚信做人诚信做事是以大学生群体为主体的,一切的一切终究取决于学生本人。所以大学生应怎么做才是重中之重。 对不同层次道德水平的学生来讲,诚信的表现是不一样的,因而教育的要求和方法也应有所不同。但无论是哪层学生,我们都有一个追基本的要求,就像宪法一样,是最根本的,适用于所有人。 那么,大学生到底应如何诚信做人诚信做事? 说到诚信,人们会很自然的想到寓言故事《狼来了》中的小男孩,他就因为失信于人,才导致他的羊全被狼吃了。这个寓言的寓意是非常深刻的,那就是要讲诚信。不然最后只能是自欺欺人。现在广告上不是也说吗?“狼来了,并不可怕,失去诚信最可怕。”这句话为我们敲响了现代社会诚信做人、诚信做事的警钟。 做到诚信,无非是在立身处世、待人接物和生活实践中必须而且应当具有的真诚无欺、实事求是的态度和信守然诺的行为品质,其基本要求是老实说话、老实办事、老实做,诚心诚意,忠诚不二。 老实做人,就是为人处事要坚持原则,诚实守信。社会的存在和发展,离不开法律体系和道德体系的维护和推动。作为社会的一份子,每个人的言行都应遵循共同的准则,符合社会的利益。老实做人,包括在

做人做事要诚实守信

做人做事要诚实守信 从小到大,我们已经接受了不少的励志教育,这对我们的人生道路是很有帮助的。下面是小编精心挑选的二十句励志格言,我们一起来看看。 1、做人做事要诚实守信。 培根说:“诚实守信是为人处事第一原则。”朋友,不管你身处何处,涉世未深还是历经世事变迁,沧海桑田,请你相信诚信,保持诚信,坚守诚信。你才能守住心灵的契约,赢得做人的尊严,最终会成就一番大业。 2、相信自己一定能行 如果有一个人连自己都不相信,还能指望别人相信吗?要相信自己一定能行。具有强烈自信心的人,能够承受各种考验、挫折和失败,这种自信心会使我们受用一生。 3、经受住苦难的考验 苦难是一笔财富,它会锤炼人的意志,使人获得生活的真谛。中国有句成语说,苦尽甘来。另一句又说,吃的苦中苦,方为人上人。这些都是鼓励人要经受住苦难的考验,在面对苦难的时候要忍耐,要有希望,只有保持这样一种心态,才会走向人生的辉煌。 4、充分利用一切可用的资源 我们自身的资源是有限的,但我们周围的资源是无限的,要想成功的人,就要有这种想法:从现在开始,运用自身的资源,运用周围的资源,运用一切可利用的资源——要做到这一点并不难。 5、放下架子,从小事做起 在现在这个竞争的时代,想一下子功成名就已变得不现实。大事业往往都是由做成一件件小事而成就的,我们要放下架子,不要对小事不屑一顾,踏踏实实地从小事做起,在很多时候,恰恰是小事决定着我们的成败。 6、做一个正直的人 做人最基本的一条准则就是正直。正直,就是有责任感,说真话,做实事,对于任何事物,既心态平和又坚持原则。正直是做人的一种美德,也是做人的一种积极心态。做一个正直的人,才不会违背自己的良心,才能无愧于“人”这个字。 7、做人做事要学会变通 在变化机率日益增多和变化不断加速的今天,因循守旧是不可能进步的。每个人都要有一种求新求变的心态,才能跟得上时代的发展。不妨为自己树一个座佑铭——“不变不通,一变就通。”

文明礼仪-诚信做人

小学生文明礼仪之 ——诚信做人 一、教学目标: 1、知道坚守信用是中国人民的传统美德,懂得做事要讲信用。学习弘扬中华民族的诚信文化,提高少年儿童的诚信文明,使其成为一个品德高尚的人。2、通过学习诚信这一道德准则,使同学们知道诚信是人生路上一个永远的朋友,增强学生以德立身、诚实守信的意识,提高学生的道德修养和法制观念。 3、引导学生平时能讲信用,答应别人的事要尽力去做,教育学生从小事做起,从现在做起,自律自爱,完善自我,做一个诚实守信的文明学生。二、教学过程: 一、小学生诚信要求:小学生诚信教育的内容在诚实教育方面:培养学生诚实待人,以真诚的言行对待他人、关心他人,对他人富有同情心,乐于助人。严格要求自己,言行一致,不说谎话,作业和考试求真实,不抄袭、不作弊。在守信教育方面:培养学生守时、守信、有责任心,承诺的事情一定要做到,言必信、行必果。遇到失误,勇于承担应有的责任,知错就改。 二、诚信小故事:下面请欣赏诚信小故事《曾参杀猪取信》。接着我们欣赏第二个小故事,《司马光诚对买马人》。让学生回忆课本上学过的故事:《宋庆龄奶奶信守诺言》,小列宁从花瓶中学会了诚信。

三、诚信宣言:千百年来就是人所必须具有的美德,从孔子的“知之为知之,不知为不知”到廉颇将军的勇于认错、知错就改,从海涅的“生命不可能从谎言中开出灿烂的鲜花”到革命导师列宁敢于承认打碎花瓶的行为,无不体现了一种做人应该具有的美好品德——诚信。诚信,是立身、修德、处事之根本,无论什么时候都不可缺。在改革开放、搞活市场经济的今天,再说诚信,无疑是对那些表里不一的人敲响警钟,是疗救“弄虚作假”时弊的一剂良药。诚信,不只是一种美德,还是源源不断的财富。人非草木,孰能无情?你待人以诚,人也会报你以实。驰名海内外的长虹集团,何以能在竞争如此激烈的时代,独领市场经济的风骚?一个非常重要的原因,就是诚信,视顾客为上帝,以信誉至上、质量第一,虔诚地“待奉”“上帝”,诚招天下客,引来四方财。真可谓:一“诚”财源滚滚来。事实告诉我们,谁要是靠玩假弄虚,耍“小聪明”,来坑蒙拐骗,结果只会反被“聪明”误,搬起石头砸自己的脚。不仅如此,诚信更是取之不尽、用之不竭的智慧。常言道,精诚所致,金石为开。想当初,刘备智力孤危,只落得无处可托,无家可归。但他有一颗厚道诚实之心,三顾茅庐,邀请卧龙。孔明敌不过刘玄德一片赤诚之心,为刘备运筹帷幄,力挽狂澜。刘备这一“诚”,请来了文韬武略,请来了一个智慧的化身,请来了三国鼎立的事业。就说现在的市场经济吧,大凡有为之士,无不是凭着真诚之心、诚实之德,招揽了许多高、精、尖人才,才得以成就一番大业的。朋友,你想成为一

诚信做人踏实做事

甲:在我的心里,诚信是一盏明灯,当我们徘徊在真理前方时,诚信可以引导我们走向辉煌;诚信是一根拐杖,当我们摔倒在利益面前时,诚信可以帮助我们披荆斩浪;诚信又是一盆清水,当我们蒙蔽于浮华时,诚信的督促使我们纯净坦荡。 乙:对于诚信,我想不同的人会有自己不同的理解,所谓“仁者见仁、智者见智”。而诚信究竟是什么呢?对于懵懵懂懂、活泼可爱的三岁顽童,诚信也许就是两根纤细的小手指,拉过钩便不能反悔;而对于苍苍白发、垂垂暮年的老者来说,诚信也许就是一本厚厚的日记,一张不容打折的人生契约。 丙:拥有诚信,一根小小的火柴可以燃烧一片心空;拥有诚信,一片小小的绿叶可以倾倒一个季节;拥有诚信,一朵小小的浪花可以飞溅起整个海洋。相信诚信的力量,它可以点石成金、触木为玉! 甲:下面请xxx同学说一说有关诚信的谚语、名言、名句 1:两头带尖的针不能缝纫,两下串话的人不可信任。 2:人小出真言. 1:言语之恶莫过于造谣。 2:谣言腿不长,撒谎死不了人,但失去了你的人品。 1:品质道德是忠诚的好,牛马羊群是肥壮的成。 2:诚实的话等于契约。 1:约定如欠债,到时定要还;宁吃老实亏,莫行欺人利;友谊贵在诚,谈吐贵在实。 2:实事是铁铸的,舌头是肉长的;真人不说假话,明人不做暗事。 乙:说的很好。事实就是这样,泱泱华夏,以诚为美;炎黄子孙,以信为金。从立柱为信的商鞅到一诺千金的季布;从曾子杀猪到尾生抱柱;在悠悠千年的历史长河中,岁月冲淡了几乎所有的浮华,留下的却是古人像金子一样闪烁的诚信。 丙:秦国的强盛离不开商鞅变法的成功,而商鞅的成功便又离不开诚信的力量;季布的一诺千金换来的是无价的人生;曾子与尾生的举动虽然质朴,但却是那样的令人触动。所以被誉为圣人的孔老夫子曾感慨:“人而无信,不知其可也”。意思是说诚信是为人处事的之本,是成事立业的之基,是最基本的素质与道德要求,是人际关系得以维系的准绳。 甲:诚然,在人际交往中,不免会接触到一些耍小聪明、占小便宜之人。然路遥知马力,日久见人心。得逞于一时一事,却输掉了一生一世。虚伪、奸诈为人处事,终会落得名誉扫地、众叛亲离。如山中流水,初时为高,日有所降。 乙:诚信做人踏实做事不仅是一种品行,更是一种责任;不仅是一种道义,更是一种准则;不仅是一种声誉,更是一种资源。就我们而言,诚信是一种高尚的人格力量,只有诚信人踏实做事,才会让我们的人生走得更踏实、更坦荡。诚信是一种宝贵的无形资产;只有诚实做人诚信做事,才会让我们走得更远,变得更强。 丙:接下来有请王岩钰和王雯婧歌唱《花又开好了》。 甲:做事能体现、反映出你的做人;做人能影响、甚至决定你的做事;做人是本质,做事是表象。诚信最基本的要求是言与行的统一,表与里的统一。看一个人不仅看他怎么说,更重要的是看他怎么做。

用心做事,诚信做人

用心做事,诚信做人 记得温家宝总理说过,他有一个梦想,“让每个中国人,首先是孩子,每 天都能喝上一斤奶。”但是他万万不会想到,真的有黑心企业冒天下之大不韪,在奶粉中添加三聚氰胺,置婴儿生命于不顾,做出了让母亲泣血,社会蒙羞的 行径。这种行为重创了奶制品行业,更重创了社会的诚信危机。 三鹿奶粉事件不是偶然的事件,也不是三鹿集团的问题,而是整个社会道 德的和良知的缺失。古人云:“人性本善。”那么为什么在当今经济发达的社会,许多人甘愿剖出自己的良心作为朝拜金钱的筹码,然后轻易丢掉自己的本性。 人类懂得了太多的大道理、大知识,以至于一切行为都趋于物质化、功利 化的潮流中,那片原属于良知的心田,黯然褪色。物质交往的不真实,使得精 神交流也大打折扣。防盗门与防盗网的背后,掩盖的是人与人之间森严的精神 壁垒;学术造假,推杯换盏的背后,诚信危机愈演愈烈。 于是我们呼唤诚信的可贵,我们渴望一个真诚的时代。 “中国人战争受害者赔偿要求日本律师团”团长尾山宏,这个连睫毛都花 白的老人,从1963年起参与了40年来所有对日诉讼案件,他的这一举动触怒 了日本国内的右翼势力。恐吓信与恐吓电话从未断绝。但他对此不屑一顾: “他们越猖狂,表明自己越心虚。” 他跨越国家和民族的界限,抹去历史的尘埃,他承受巨大的压力,只是为 了替国人忏悔。他的贡献不仅在于用自己的努力修补历史的伤痕,更在于他告 诉了一个国家,一个世界什么叫做诚信,一个民族应该如何对待历史,延续未来。 尾山宏的举动受到了中国人乃至全世界的尊重,他用自己的良心写了一个 方方正正的人字。人们称他“是一个为事实而同那些丧失记忆的人进行抗争的 斗士。” 静心思索,一个外国人尚且能够本着对中国人负责的态度穷其一生致力于 一件与己无关的事,而我们这些有着五千年悠久历史的华夏子孙们的文明都被 丢到了哪里? 诚信,社会的底线,需要众人一起坚守;良心,造物者赋予人类的财富, 切莫丢失。

诚实做人诚信做事

诚实做人诚信做事 第一单元诚实做人诚信做事 第一课诚实使人生更美丽 教学目标: 积极落实上级“廉政文化进校园”的要求,通过读一读诚实守信名言、故事、儿歌,想一想古今诚信人物的品质,联系自己的生活实际,学习诚信的优良品质,争做诚实守信的好学生。 教学过程: 一、谈话引出主题: 1、师:同学们,你理解诚信的含义吗?老师告诉你们吧。诚,即诚实;信,即守信。 2、千百年来,中华民族一直将诚实视为正身之本,将守信作为待人之道。今天,我们需要一个廉洁的社会,而廉洁的社会需要人人具备连接的素养。诚信自然是第一步。一个不实事求是、不恪守承诺的人,何来廉洁可言?失去诚信,廉洁就好似无水之源,无本之木。我们是祖国的未来,从小诚信做人,长大才能廉洁做事。 3、就让诚信与我们同行吧。板书课题:诚信与我同行 二、读名言,受教育。 (一)读一读 1、内不欺己,外不欺人。 2、言必信,行必果。 3、做老实人,说老实话,干老实事,就是事实求是。

4、生命不可能从谎言中开出灿烂的鲜花。 (二)谈感受:这些名言让你懂得了什么? 三、读故事,将故事,受启发。 1、同桌读《彭湃的故事》、《宋濂的故事》、《迟到的时候??》、《答应别人的事就一定要做到》 2、议一议:你从这些故事中明白了什么? 3、交流。 4、小结:答应别人的事就一定要做到;说到做到才是君子的行 为;君子一言,驷马难追。 四、听老师简介故事——好片大家看 1、简介故事《眼睛》及《一个都不能少》 2、提出看的要求 五、轻松读儿歌 1、自由读,把字音读准 2、同桌合作 3、点读,评价 4、齐读 六、判断对错:说一说 1、看图 2、说说你的看法 七、做一做。 《诚实做人、诚信做事》主题班会记录

第一单元 诚实做人 诚信做事(第一课)

第一单元诚实做人诚信做事 第一课诚实使人生更美丽 教学目标: 积极落实上级“廉政文化进校园”的要求,通过读一读诚实守信名言、故事、儿歌,想一想古今诚信人物的品质,联系自己的生活实际,学习诚信的优良品质,争做诚实守信的好学生。 教学过程: 一、谈话引出主题: 1、师:同学们,你理解诚信的含义吗?老师告诉你们吧。诚,即诚实;信,即守信。 2、千百年来,中华民族一直将诚实视为正身之本,将守信作为待人之道。今天,我们需要一个廉洁的社会,而廉洁的社会需要人人具备连接的素养。诚信自然是第一步。一个不实事求是、不恪守承诺的人,何来廉洁可言?失去诚信,廉洁就好似无水之源,无本之木。我们是祖国的未来,从小诚信做人,长大才能廉洁做事。 3、就让诚信与我们同行吧。板书课题:诚信与我同行 二、读名言,受教育。 (一)读一读 1、内不欺己,外不欺人。 2、言必信,行必果。 3、做老实人,说老实话,干老实事,就是事实求是。 4、生命不可能从谎言中开出灿烂的鲜花。 (二)谈感受:这些名言让你懂得了什么? 三、读故事,将故事,受启发。 1、同桌读《彭湃的故事》、《宋濂的故事》、《迟到的时候……》、《答应别人的事就一定要做到》 2、议一议:你从这些故事中明白了什么? 3、交流。 4、小结:答应别人的事就一定要做到;说到做到才是君子的行

为;君子一言,驷马难追。 四、听老师简介故事——好片大家看 1、简介故事《眼睛》及《一个都不能少》 2、提出看的要求 五、轻松读儿歌 1、自由读,把字音读准 2、同桌合作 3、点读,评价 4、齐读 六、判断对错:说一说 1、看图 2、说说你的看法 七、做一做。

国旗下讲话——诚实做人 诚信做事

国旗下讲话——诚实做人诚信做事 老师们、同学们:早上好! 今天我讲话的题目是《诚实做人诚信做事》。 诚实守信,是我中华民族优良传统。诚实做人,就是要做一个诚实守信,言行一致,不掩饰,不虚美,胸怀坦荡,光明磊落的人。 下面我给同学们讲几个小故事,来看看他们是怎样诚信做人的。 故事一:毛泽东、周恩来、邓小平、宋庆龄等这些伟人中,都是诚信的人,其中宋庆龄当了国家的副主席后,她诚信的高尚品格仍不变。有一次与一所小学约定去看望小学生,可是到了约定日期,天下起了大雨,同学们都以为宋庆龄奶奶不能来了,但宋庆龄依然冒雨前去赴约,这让同学们很感动。从宋庆龄奶奶的故事中,我们明白了,诚信是诚恳,诚信是守信,诚信是一句承诺,诚信是许诺后的行动。 故事二:曾子杀猪。曾子是春秋末期鲁国有名的思想家、儒学家。他博学多才,且十分注重修身养性,德行高尚。有一次,曾子的妻子准备去赶集,由于孩子哭闹不已,曾子妻许诺孩子回来后杀猪给他吃。曾子妻从集市上回来后,曾子便捉猪来杀,妻子阻止说:“我不过是跟孩子闹着玩的。”曾子说:“和孩子是不可说着玩的。小孩子不懂事,凡事跟着父母学,听父母的教导。现在你哄骗他,就是教孩子骗人啊”。于是曾子把猪杀了。曾子杀猪的故事让我们深深懂得,诚实

守信,说话算话是做人的基本准则。 故事三:手捧空花盆的孩子。中国有句古话:“诚信是金”,说的是做人讲诚信,就像金子一样宝贵。有这样一个故事:中国古代有一位国王,他发给国内每个孩子一粒花的种子,并承诺谁能种出最美丽的花,就选谁当王位继承人。评选时间到了,很多孩子都端来了漂亮的鲜花,只有一个男孩端着空无一物的花盆前来。最后,他被选中了。原来孩子们得到的种子都已是炒熟的,根本不可能发芽。这次测试实际上不是为了发现最好的花匠,而是要选出最诚实守信的孩子。那小男孩以他的纯真洁白赢得了老国王的信任,是诚实做人,诚信做事的品质助他走上了宽阔光明的人生大道。 同学们,古今中外,这样的诚信故事非常多,它让我们明白:诚信是人最美丽的外套,是心灵最圣洁的鲜花;诚信是价格不菲的鞋子,踏遍千山万水;诚信是一面镜子,一旦打破,人格就会出现裂痕。 同学们:诚信是平凡普通的,它没有那闪闪发光的金色外套,也没有娇娆的容貌,它就是我们日常生活中的点点滴滴。当你打碎了别人的玻璃;弄掉了别人心爱的橡皮擦;撕破了别人的小人书;当你抄袭同学的作业、考试作弊;当你无故不到校却向老师和家长撒谎;当你向别人夸下海口却又食言……犯了错误又没人知道,特别是犯了大错,要自己说出来,难,所以诚信很值得称赞。 同学们,诚实做人诚信做事是一种美德,这种美德表现在

诚信做人,诚信做事演讲稿

竭诚为您提供优质文档/双击可除诚信做人,诚信做事演讲稿 篇一:《诚信为本,诚实做人》演讲稿 1 2 3 4 5 篇二:诚信做人踏实做事演讲稿 敬爱的老师,亲爱的同学们: 今天我演讲的题目是《诚信做人,踏实做事》。中国是个有五千年悠久历史的文明古国,诚信一向是中国人引以为豪的美德,“人无信而不立”。诚实守信更是中华民族的优良传统。千百年来,人们讲求诚信,推崇诚信,诚信之风质朴淳厚。 诚信没有重量,却可以让人有鸿毛之轻,可以让人有泰山之重;诚信没有标价,却可以让人的灵魂贬值,可以让人的心灵高贵;诚信没有体积,却可以让人心情灰黯,苍白,

可以让人的情绪高昂,愉快。 是啊,诚信是人生立身之本,是国家立业之本,是人类发展之本……诸葛亮辅佐刘备并受托孤之重任,一心为汉,七出祁山,耗尽毕生心血,留下千古美名。民间也有“一诺千金”“君子一言,驷马难追”之说。但在现实中,有些人 图一时之快,置后生于不顾,频频失信于人,拼命透支本已不多的诚信,可想而知,这种行为的后果有多严重! “得道多助,失道寡助”古人尚能如此明白,而作为我们,当代的高中生,更应该诚信做人!青年时期,是人生的黄金时期,是人生中至真至纯至美的时期,我们应该把诚信作为人生中的一个坐标,做老实人,说老实话,办老实事。诚信对人,诚信对己,诚信就像一轮圆月,惟有与高出的皎洁相伴,才能衬托出对待生命的态度;诚信更像是高山之水,能够在浮动的社会里,洗尽铅华,洗尽虚伪,露出真诚。所以我们应该在全社会大力提倡诚信,为社会风气的净化,尽一份自己的责任! 也许我们只是路旁的一株小草,无法如鲜花般迷人灿烂;也许我们都只是芸芸众生中一平常之人,无法如伟人般惊天动地万人瞩目,但也绝不可丢弃诚信这做人之本,立事之根! 亲爱的同学们,从现在起,让我们都诚信做人,踏实做事。听!有个声音大声地说:诚信是做人的准则!有个声音真诚地说:这世界需要诚信。爱国、敬业、诚信、友善,这

如何诚信做人,诚信做事

如何诚信做人,如何诚信做事 诚信”是中国传统道德中最基本的道德规范,对于当代大学生来讲,明礼诚信是立身处世之本,是走向社会的“通行证”。大学生诚信教育,不仅关系到高校的学风建设和人才培养的质量,更影响着和谐社会的道德建设。 首先让我们对大学生“诚信危机”的原因分析一下: 纵观当代大学生的诚信现状,用“诚信危机”来概括并不为过。然而,“冰冻三尺,非一日之寒”,大学生“诚信危机”的产生不是一朝一夕之事,究其原因也是多方面的,主要有: (一)主观原因 大学生自身心理素质不成熟、社会阅历浅、责任意识薄弱、思辨与分析能力欠缺是大学生“诚信危机”产生的主观原因。他们与社会接触的机会少,社会阅历浅,对社会上多种不良现象缺乏清晰认识,容易将一些负面的现象当成社会的本质;他们虽然自我意识较强,但责任意识薄弱,在“义”与“利”面前往往选择后者;在当今改革开放的情况下,各种文化冲蚀着祖国,由于他们缺乏冷静的思辨分析能力,加上自控能力较弱,容易迷失方向,放松对自己的自律致使遭遇诚信沦陷。 (二)客观因素 一方面,当前社会上的失信现象已经渗透到社会生活的各个方面,大学生也不可避免地受到影响。另一方面,学校教育制度的偏差。但是,许多高校的教育制度却长期存在着一些偏向,影响了学生诚信素质的培养和诚信品质的形成。使许多学生对德育的理解仅仅停留在知性的层面上而没有达到理性的理解,更没有形成内心信念和行为习惯,以至于出现学生“知其不善而为之”的现象。大学生诚信失范现象的普遍存在,很大原因在于失信者预期失信成本小于守信成本,而失信收益高于守信收益。 这就要求我们大学生树立良好的诚信品质。那么,怎样才能树立良好的诚信品质呢? 要坚持“育人为本,德育为先”的理念。高校道德教育环境建设对人才培养有着重要的促进作用和保障作用,要切实完善人人育德、德育人人的优良格局,改进创新诚信教育的方式方法,不断净化、美化、优化诚信道德教育环境,努力做到以理服人、以情感人和以身作则,帮助和引导大学生切实增强诚信意识,树立诚信观念。 要充分发挥学校教育的功能,在正面引导和教育上下功夫。针对大学校园中教学要求、作业完成、教学考核、毕业论文、学术研究、科技创新活动、资格证明、缴纳学费、助学贷款、求职过程等方面存在的不诚信问题,广泛开展形式多样的主题教育和实践活动,强化大学生对诚信的认识和理解,让大学生充分认识诚实守信与实现自身价值的密切关系,牢固树立诚信为本、操守为重,守信光荣、失信可耻的信用意识和道德观念,养成“诚信待人,诚信处事,诚信学习,诚信立身”的良好习惯。 要将道德教育提高到与文化教育同等重要的地位。应改变高校目前“重知识和技能传授、轻道德和素质教育”的跛行局面,对学生的德育建设,特别是诚信教育予以高度重视。可借全社会深入开展社会主义荣辱观教育之良机,开展形式多样的诚信教育主题活动,比如讲座、征文、团会等,在学生中确立诚实守信

国旗下讲话《诚信做人踏实做事》

尊敬的领导、老师,亲爱的同学们; 早上好!在这春雨绵绵的季节,让我们重温诚信的话题。今天我演讲的题目是《诚信做人踏实做事》。 我们一起来分享一则《宋濂求学》的故事。有一次,宋濂要去远方向一位著名的老师请教,并约好见面日期,谁知出发那天下起鹅毛大雪。当宋濂挑起行李准备上路时,母亲惊讶地说:“这样的天气怎能出远门呀?再说,老师那里早已大雪封山了。你这一件旧棉袄,也抵御不住深山的严寒啊!”宋濂说:“娘,现在不出发就会耽误了拜师的日子,这就失约了;失约,就是对老师不尊重啊。风雪再大,我都得上路。”当宋濂到达老师家里时,老师感动地称赞道:“年轻人,守信好学,将来必有出息!”古人尚如此,今人将如何呢?其实在我们的校园里,在我们同学中,也有讲诚信的榜样。比如捡到东西及时上交,不占为己有,这叫拾金不昧。有同学捡到钱、文具或者钥匙等,会马上交给老师,因为他们知道,这些东西不是自己的,不该拿,而且他们也知道,丢的人该多么着急啊!同学们,虽然捡到东西上交是件小事,但这种举动却是这些同学美好心灵的折射,而且,他们不仅做到了诚信,还学会了换位思考、会为别人着想,这是多么难得品质。再比如,我们每个班级都制定了班级公约:不迟到,不早退,不旷课,不骂人,不打架,不乱扔垃圾,爱护班级、校园的一草一木……这些大家约定好的事情,做到了吗?讲诚信不在于事情的大小,把细小的、平凡的事情做好,你就是一个成功的人,你就是一个有修养的人。 同学们,就让我们从身边事做起,从每天的学习做起。和要好的伙伴约定一个好的习惯,相互监督下去,你将会有大的收获,因为只有坚持才能赢得精彩。到那时就让我们一起来分享你的精彩。 同学们,人的交往在于真诚,世界的安宁要靠守信。只有诚信做人,踏实做事,你才能得到大家的信任和尊重,如果在座的每一位都做到这些,我们的同学会更加的亲密,我们的课堂会更加精彩,我们的校园会更加温馨,我们的心情也会更加阳光。我的演讲到此结束,谢谢大家!

做人要讲诚信演讲稿(共9篇)

篇一:诚信做人演讲稿 诚实做人,诚信做事 ---------国旗下讲话 诚实就是对他人开诚布公,不隐瞒,不欺骗;对自己为善去恶,光明磊落。诚信就是信守诺言,讲信誉,重信用,忠实履行自己承担的义务。《三国演义》中有这样一句精辟的论述:“自古皆有死,人无信不立。”这“信”便是指的诚信。只有诚信,才有可能有立足之地。诚信是待人接物的起码准则。只要我们与人交往时有诚信之心,我们就一定可以得到对方真诚的回报。 ——曼哈顿航运线的总裁。他10岁的时候,正是经济大萧条时期,因佩拉托雷每天用同一辆大卡车给商店送货,干12个小时才能挣到一个三明治、一杯饮料和50美分,有时没有货送,就在街角一家糖果店工作,以微薄的收入维持生计。 有一天,因佩拉托雷发现桌子底下有15美分。15美分虽然不多,但是,因佩拉托雷并没有起贪娈之念,他把钱拾起,老老实实地交给了老板。老板很高兴,扶着他的双肩连声称赞他是好样的。原来,这15美分是老板故意放在桌子底下的,以看看因佩拉托雷是否诚实。因佩拉托雷以他的诚实赢得了老板的信任,因而他能在经济最困难的时期保住了工作,也是诚信使他成为了新泽西——曼哈顿航线的总裁。 无论在日常生活中,或是在与人交往时,诚信都是不可或缺的。有人说,诚信是市场竞争的黄金规则,信用机制是市场经济有序发展的基础。市场经济越发达,就越要求诚实守信。经济活动是社会活动 的中心。只有经济发达,人们的生活水平才会提高,国家的国际声望才会更高。而诚信是企业在市场经济中存在和发展的通行证。企业若想生存,就必须遵守诚信这个经营准则。 美国“棕色浆果烤炉”公司是生产“全麦面包的公司,近年来,“全麦面包”在美国市场上畅销不衰,究其原因,是以信誉赢得顾客。一是价格合理。既不贵卖,也不贱卖。为了防止经销商随意改动价格,该公司在包装纸上标明成本和利润,这样经销商就不能随意改动价格。二是保证质量。公司明确承诺:超过三天的面包绝不出售,过期的面包由公司收回。刚开始实行这个诺言的时候,的确遇到不少困难。一方面处理过期面包会增加费用,减少利润,另一方面,经销商大都怕麻烦,他们不愿意天天检查换来换去。为了实现这个诺言,公司专门派人把新制的面包送到经销店,如果有脱销,一个电话就立刻送货上门。 “棕色浆果烤炉“公司说到做到,以自己的实际行动实践自己的诺言,以信誉赢得了顾客,赢得了市场。这更肯定了诚信的重要性。 诚信是一种人品修养。作为一种人品修养,诚信不再是交换手段,更不是牟取暴利的工具,而是人格的一种体现。无论什么时候,在什么地方,只要我们都能以诚待人,那么我们的字典中句不会再有奸诈狡猾、坑蒙拐骗了。 诚信是我们做人的准则,我们可以没有钱,没有权,但却不能没有诚信。我们可以不要荣华,不要富贵,但却不能不要诚信。同学们,人活在世上,与人相处,千万不要忘记“诚信“二字。因为”诚信“是为 人之本。诚信表现在方方面面。例如诚信做人、诚信做事、诚信考试等等。我们只有守住了诚信这一道德底线,在做任何事情时不欺骗他人,不欺骗自己,今日事今日毕,才能真正做到诚实做人,诚信做事。 我们现在虽然处在校园之中,并没有真正的接触社会,也无法真正体会到诚信带给我们的便利与利益。但这也是微型社会,我们都扮演着自己的角色,因此我们也要严守诚信这个规则,把它运用到我们生活的一点一滴当中,也许在潜移默化中诚信就融入到我们的血液中成为我们的一部分。现在我们的国家正处于市场经济环境下,信用是重要一环。而作为肩负建设祖国重任的我们,除了要具备丰富的知识,还要拥有诚信的品质。如果说社会是一座大

诚信做人诚信考试-诚信考试诚实做人

诚信做人诚信考试-诚信考试诚实做 人 “诚信考试诚实做人”团日活动策划书“诚信考试,诚实做人”团日活动策划书 一、活动背景: 期末考试临近,为了营造一个良好的考试氛围,我们班决定举办以“立足诚信,杜绝作弊”为主题的团日活动,努力营造一种“大学——诚信考试”的气氛,还考场一片纯净的天空,为自己赢得一个真实的成绩,营造了浓浓的

“诚信考试”氛围。 二、活动目的: 这次活动的主要目的是加强本班学风建设,杜绝考试违纪作弊,增强同学们的诚信意识,提升同学们的道德水准,使他们在考试中自觉遵守考场纪律,杜绝各种作弊行为,尊重老师,服从管理。 三、活动主题:立足诚信,杜绝作弊 四、活动对象:10信管团支部全体同学 五、活动的时间:6月7号 六、活动的地点:2#107 七、准备工作: 1. 召开班干部会议,讨论活动计划,

初步确定活动方案。 2. 召开班级会议,广泛收集同学们对活动方案的意见和议, 修改完善活动计划。 3.与团委登沟通协调,共同商讨,最终确定活动计划。 4、活动宣传:在班级群发倡议书宣传 5、活动后期工作:团日活动结束后,班干应分工合作,收好 资料,为制作团日活动的电子版本做准备。要求班上的同学 活动感想,加深同学们的活动经历,负责制作材料的同学及 时跟进班上的团务信息,把做好的

材料准备好。 八、活动容及流程: 1、团日活动开始 2、由团支书简单介绍奔本次团日活动的主要容 3、由班主任进行讲话,深刻教育同学们诚信考试的重要以及 假期注意事项 4、诚信知识竞赛 5、游戏环节:大家一起玩信任游戏,从小游戏中寓教于乐 6、互动环节:同学们在准备好的横幅上签名表达自己诚信考 试,诚实做人的决心 7、大家与签过名的横幅合影,为这

做人做事讲诚信(教案)

开始 提出问题,阐述中学生诚信缺失的现状, 创设情境、营造气氛,为下一个内容做铺垫。 指导学生进行“口是心非”的游戏。 分享诚信故事,引导学生感悟诚信 初识诚信,了解何谓诚信 做人做事讲诚信 课程设计: 与人相处、与人沟通是融洽的人际关系的一个具体的表现,也是良好人际交往能力的具体体现。中学生正处于身心发育的时期,心理素质不稳定,也没有多少社会经验,容易被误导和诱惑,因而需要师长的引导与教育。在虚拟网络世界盛行,社会上各种“骗局”、“失信”现象越来越普遍,校园欺瞒、作弊现象逐渐增多的今天,对学生进行“诚信”教育就变得非常重要。本节课就以“诚信”作为切入点,通过分享感受、游戏、讨论等方式,引导学生认识诚信在与人交往中的重要性。 教学目标: 1、了解什么是诚实,什么是守信。明白不诚实、不守信的后果。 2、认识“诚信”在与人交往中的重要性,也是做人的根本。 3、通过讨论日常生活的实例,认识“诚信”的意义和作用,并决心落实到实际行动中去。 教学重点: 诚信是中华民族的传统美德,是立身之本、做人之道。 教学难点: 诚实守信以及诚信缺失分别带来的影响。 教学方式: 小组讨论、发言、游戏 教学对象: 初一级 课前准备: 1、纸、笔。 2、几个与诚信有关的事例的文字资料。 3、制作课件。 教学时间:1课时 教学流程图: 学生观看、聆听论 分组玩游戏、讨论、谈感受 观看、发言、分享、聆听 学生观看、讨论论

讨论与“诚信”有关的事例,引导学生做到正确对待诚信。 总结,加深学生对诚信的认识,并带领学生进行《诚信宣言》 结束 教学过程(40分钟): 一、初识诚信(2分钟) 诚信——就是说真话,不说假话,即实事求是,是什么说什么,有什么说什么。 诚信——就是信守自己的承诺,做到承诺与践行的统一。 诚信——既要以信用取信于人,还要对他人给予信任。 (一)创设情境(6分钟) 1、我们先来测试一下,在现实生活的人际交往中,对于下面的问题,你选择的是愿意还是不愿意? 你愿意生活在一个充满欺骗的家庭吗? 你愿意在一个无赖的老板下面干活吗? 你愿意去一间没有信誉的饭店吃饭吗? 你愿意与不诚实的人交朋友吗? 2、学生讨论、分享感受 学生谈感受。 教师总结:一个正直的人大约都会毫不犹豫地说:谁愿意啊?是的,谁都不愿意与不诚信的人交往,除非是另类的人群!确实这是古往今来、古今中外所有人的正面选择。 3、目前中学生诚信缺失的表现 出示资料: 社会调查发现,如今中学生的诚信问题非常严重;64.5%的人不能按时赴约,30%的人厌烦公益活动,要借故逃课,43.5%的学生曾编造借口,不能做课间操和上体育课。 六成学生坦言,公交车上不会主动为老、弱、病、残让座。有32%的学生曾偷看过别人的信件和日记。如果有不法分子倒卖毕业升学试卷,76%的学生要背着去买试卷。毕业升学体检,有人弄虚作假过了关,九成的学生认为做老实人吃亏、不老实得实惠。 分组讨论、每组派代表上台谈感想 聆听、观看课件;发言、集体宣誓

诚实做人 踏实做事

诚实做人踏实做事 ——读《海景花园酒店文化》有感 “人”字写起来一撇一捺,非常简单,但真正做好一个人并不容易。如何做人呢?从古到今没有定论,连孔子也说“君子道者三,我无能焉”。个人认为做人首先要有原则,关键要把握三条。 第一,诚信立人。诚信是一个人的处世之道。“君子修身,莫善于诚信”,这是古人对诚信的认知。“真诚换真心,诚信值千金”,这是现代人对诚信的理解。诚信的重要性不言而喻,“诚信”是做人的最基本的道德底线。诚信包含两层意思。一是真诚。这是做人的品格,历来受人推崇。韩非子说得好:“巧诈不如拙诚”;最大的真诚可以产生最大的信任,最大的信任可以产生最深的友谊。一个人可以挡住不容易挡住的诱惑,却挡不住感人肺腑的真诚之莅临。 第二,正直为人。正直是一个人的立身之本。人生在世,只有把自己的“人”字写正了,才会有服众的底气和受人尊重的资格,正如古人所讲:“在上位,不凌下;在下位,不授上”。为人处事要出于公心,客观地了解、看待和处理问题。待人接物要有爱心,要诚恳待人,善待他人。做人要让人感觉你真诚可信,必须保持一种坦率的态度。同事间交往不要显得城府太深,给人捉摸不定的感觉。讨论问题表态发言,要敢于表明自己的观点,不要含糊其词。总之,公正坦率地待人,诚恳耿直地处世,是做人最明智的选择。 第三,宽厚待人。宽厚是为人之要,是一种胸怀。有句名言:世

界上最广阔的是海洋,比海洋广阔的是天空,比天空广阔的是人的胸怀。越是宽容他人,就越容易得到他人尊重。只有大家互相尊重、互相谅解、互相支持,才能齐心协力把工作做好。其次是厚道。厚道是一种气度,一种雅量,一种美德。厚道于自己,可以说是立身之本。对同事、对领导、对下属,厚道意味着谅解、体贴、信任、爱护。 做好了自己,再去踏实做事。人活在世上,总要做事,虽职责不同、岗位不同、方式不同,但目标只有一个,就是全力把工作做好。要把工作做好,个人认为,同样需要在三个方面下功夫。 第一,低调做事。低调做事,就是遵循规律、扎扎实实、这既体现了一个人的作风,又反映了一个人的心境。做事必须低下头、俯下身、沉下心,扎实、老实、踏实地做好每一件事情。 第二,用心做事。就是尽心尽力做事,这既反映了一个人对待事业、对待工作的态度,也反映了一个人的工作能力和水平。用心做事,要有激情。激情是一种奋发向上的精神状态。激情饱满的人才会有强烈的职业责任和充沛的创造欲望,能执着地争创一流。用心做事要有责任。在其职尽其责,在其位谋其政。用心做事要有方法。做事的方法得当,就会收到事半功倍的效果抓主要矛盾、抓重大问题、抓重点工作,善于从纷繁复杂的工作任务中理出头绪,重点推进。 第三,干净做事。就是严己律己,兢兢业业做事。牢记使命并自觉培养良好的从业道德。正确行使权力。做到行使权力不为面子所障碍、不为压力所动摇、不为利益所左右、不为人情所困扰,恪守法律、道德、纪律三道底线。

诚信做事,文明做人活动策划

诚信做事,文明做人” 活动策划 活动背景: 21 世纪是信息社会,信息化浪潮汹涌而至,加速推进信息化进程已成历史必然,而社会的全面信息化又是建立在良好的社会诚信体系之上,没有诚信,信息化无从谈起。时代的进步推动着观念的更新。随着社会主义现代化的发展,社会生活巨大而深刻的变化赋予诚信这一传统美德日益丰富的时代内容,也促使人们对诚信的理解从伦理道德的范畴提升到制度建设的层面。 我们作为当代大学生,身上肩负着振兴中华的责任,所以我们一定要明确自己身上的职责与使命,切实在生活中与学习中做一个诚信的人。把我们中华民族的优良传统美德--- 诚实守信发扬下去。 活动主题: 弘扬民族精神做诚信学生 活动目的此次以诚信教育为主题活动意在使同学们认识到诚信的重要性和培养同学们诚信的意识,并初步学会将诚信融入日常生活中的每一件小事, 真正做到诚实守信。让每位同学认识到诚信对于人生的重要性, 诚信是做人的一种品质, 是职业道德的根本,是个人成就事业的根基。要培养诚信的良好道德品质,就要从身边的每一件小事做起。作为当代大学生,我们应该做到诚实, 诚恳, 实事求是, 重信用, 守承诺,做一个“一诺千金”的人。 活动对象 教育科学学院2009 级学前教育二班全体同学 活动进行时间

2010 年4 月 六、活动地点 C308 教室 七、活动前期准备 1.商讨活动详细安排,确定活动方案 2.撰写活动策划书,确定活动细节 3.在网上查找一些有关诚信教育的名人名言并布置好教室 4.提前三天通知干部和辅导老师 5.活动所需相关设备的准备 6.活动记录与活动总结的撰写 八、活动流程 活动分为三大项 每周定出文明礼仪的内容,做诚信教育 1.每周选一位同学搜集有关诚信格言 2.在星期三晚上写在黑板上 3.进行5 分钟诚信教育 4.同学之间进行互动并发表有关感想。 (一)“诚信做事,文明做人”演讲比赛 1.活动时间 2010年4月28 日 2.前期准备 给同学一个星期准备时间 3.有负责任主持进行演讲比赛 4.活动嘉宾

诚实做人诚信做事.

诚实做人诚信做事 2019-01-01 敬爱的党组织: 对诚信做人踏实做事的领悟, 。孔子曰:“人无信不立”“人而不信,不知其可也。”诚信文化是中华民族传统的精髓,诚信做人,踏实做事。是社会正在倡导的良好的道德风尚。通过最近这段时间的学习。 诚为天,信为人胸中的那颗良心秤。只要人把握好良心的天平,把诚端端正正高高顶在头顶,那这个人就可以称其为诚信的人了,诚信的人做事,自然就是踏踏实实的。所以说踏实做事的前提是先要诚信做人。 诚信做人,踏实做事。要求必须做诚实人,做老实人,说老实话,办老实事。讲诚信关键要求实效。诚信最基本的要求是言与行的统一,表与里的统一。看一个人不光他怎么说,更重要的.是看他怎么做,是否讲究求真务实的工作作风,把精力用在办实事上。其次,讲诚信必须要守规则,重承诺。遵守法律法规,按照规则办事。履行承诺不仅是保持个人形象的需要,也是树立单位进取、诚信、负责形象的需要。 诚信为人,踏实做事。还要求我们坚持刻苦学习,反对浮躁懒散,坚持诚信守信,反对见利忘义,坚持苦干实干,反对夸夸其谈,坚持艰苦奋斗,反对奢靡浪费。诚信为人,踏实做事是四个坚持四个反对的中心。 过去,毕业生被称为“天之骄子”,而今天有些人拥挤在大城市就业竞争市场上,能找到两千元一个月的工作就很不容易了,这部分大学生也深感弱势, 《》()。而如我们这样的在校大学生,无疑这些更是一种无形的压力和大山。那我们如何在社会转型期的大背景下生存?如何更好地面对社会转型期带来的各种问题?这些问题需要我们思考。古人有云:“一屋不扫,何以扫天下。”如果那细小的事情都没有坚持,没有做好,哪能做成大事呢?所以我们做人就应该如水般的顽强不怕前阻,对自己无时无刻都要充满自信。做事的时候,就该有着泰山般的抖然不动,坚持不懈。不管现实有多少困难,哪怕是最没有希望的事情,只有勇敢地坚持去做,终究会拥有希望。 在工作中我们要牢记四个坚持和四个反对的理念,做一个诚实守信的社会人,做一个踏实干事的社会人。这些道理,我们都懂,也有着非常深刻的理解,甚至说有着可怕的教训。但往往做事时,受社会环境的影响。总会出现一些浮澡懒散、夸夸其谈、见利忘义、奢糜浪费等不良行为。近段时间,通过四个坚持、四个反对的学习,更加深了我对诚信做人、踏实做事的理解和认识,

认真做事,诚信做人

认真做事,诚信做人 尊敬的各位领导,亲爱的同事们: 大家下午好!我是公司机关总经理办公室的雷婷婷,今天我演讲的题目是《认真做事,诚信做人》。 一年前,我走出校门,走进九冶这个大家庭,感谢各位的关怀与帮助,让我完成了从学校生活到社会生活的巨大转变。现在我跟大家分享一下我在这一年里的一些感悟。 我认为,青春就应该燃烧,发出亮光才有价值!我知道九冶没有我还会继续发展,但是,我要自己成为有意义的存在。临渊羡鱼,不如退而结网。为了我的信念,最基本的就是要做到--认真做事,诚信做人。 《现代汉语词典》对认真的解释是:严肃对待、不马虎;信以为真、当真,认为是真的。认认真真做事、清清白白做人,两者密不可分。很难设想一个做事马虎、潦草、邋遢的人,能在做人上让人信得过。认真的人做事讲规则、做人讲原则,无论对人对己、于公于私,自有一种尺度。认真的人大多比较正直,他们心中自有一杆称,是非曲直、泾渭分明。认真的人,做人做事敢于担当、敢于负责。一丝不苟的态度、精益求精的作风,使他们对工作上的事举轻若重,不推诿、不敷衍、不马虎。由于认真的个性,这种人与同岗位的人相比,付出的自然要多。可以说,凡

是认真的人,做人做事都能让人放心。所以说做事认真是一种行为习惯,是一种执着、一种品味,是一种精神、一道风骨,更是一种境界。 “做人”与“做事”看似是俩个完全不同的概念,实则彼此联系,相辅相成,成功的人之所以成功,取决于做人的成功,失败的人之所以失败,在于做人的失败。没有人愿意跟不认真不诚信的人共同做事,“己所不欲,勿施于人”,首先我们要严格要求自己做一个“认真做事”的人,其次就是“诚信做人”。 认真做事,诚信做人,是我们每一个人应当遵循的做人的基本原则,做事先做人,做人是做事的基础,做事是做人的体现,只有做好了人,才能做好事。 有这样一句话:“没有卑微的工作,只有卑微的工作态度”。做好自己的本职工作,老老实实做人,踏踏实实做事,纵使我们平淡一生,这样的平凡就是一种伟大。任前方荆棘丛生,我们都将持这以恒;纵使艰难险阻,我们也要努力前行。 让我们以激情为旗,用青春作注,拼一个无悔的人生! 谢谢大家!

做事要专心,做人要诚信

做事要专心,做人要诚信 如果我是一朵红花,家风就是支撑我长大的绿叶;如果我是一条小鱼,家风就是给予我营养的大海;如果我是一棵小草,家风就是滋润我生长的雨露。家风家训是谆谆的教诲,如和煦的风,时时刻刻伴随我成长。 记得在一个暑假的上午,爸爸妈妈去上班了,外公外婆去买菜了,家里就只剩下我一人。外公外婆出门的时候,叮嘱我一定要先把今天的作业写好才能玩,我想也没想就答应了。可是,我写着写着,忽然想到好看的电视剧《西游记》要开始了,就把外公外婆的话抛到了九霄云外。我飞快地跑到客厅,打开电视机,只见电视屏幕上,孙悟空正举起金箍棒打得小妖精们鬼哭狼嚎,死的死,伤的伤,我连连叫好,并戴上游戏面罩,拿起木棍,学着孙悟空的样子挥舞起来。 当我正玩得欢的时候,一阵急促的敲门声响起,不好,外公回来了!我急忙关掉电视跑回房间,接着写作业。外公进门看了看我的作

业,哼了一声。啊!我心不在焉,居然写下了《西游记》里的台词:“妖精,吃俺老孙一棒!”外公又去摸了摸电视机,问我:“怎么回事?这么烫?”我不敢说话,低着头。外公批评我说:“做错事不要紧,但不能骗人,而且做事要专心,做一件事像一件事,不能三心二意。”我非常后悔,立马改正。从此以后,每次写作业,我都暗自提醒自己要认真专心。这样,作业很快就做好了,而且正确率很高。在操场上或者球馆里玩耍的时候,我再也不用为作业没完成而玩得不够尽兴,我由衷地觉得“专心”真好。 吃晚饭的时候,我一会儿高谈阔论,一会儿手舞足蹈,这时,妈妈严厉的眼神向我射过来,我立即想起了外公说的话“做一件事要像一件事,不能三心二意。”于是,我立刻安静下来,专心致志地细嚼慢咽起来。妈妈的表情也由阴转晴,变得温柔了。 同学有一本书非常好看,答应借给我看一个晚上。可是,晚上作业特别多,看书的时间不够,到了睡觉的时候我还只看了一半,怎么办?我很想把书再留在身边看一个晚上,就在我犹豫不决,一会儿把

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