全国统一试题2018年4月《00150》金融理论与实务历年真题附答案

2018年 4 月高等教育自学考试全国统一命题考试

金融理论与实务试卷和答案

( 课程代码 00150)

本试卷共 4 页，满分 1 00 分，考试时间 150 分钟。

考生答题注意事项：

1 ．本卷所有试题必须在答题卡上作答。答在试卷上无效，试卷空白处和背面均可作草稿纸。

2 ．第一部分为选择题。必须对应试卷上的题号使用 2B 铅笔将“ 答题卡” 的相应代码涂黑。

3 ．第二部分为非选择题。必须注明大、小题号，使用 O . 5 毫米黑色字迹签字笔作答。

4 ．合理安排答题空间，超出答题区域无效。

第一部分选择题

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一、单项选择题（每小题1分）

1.布雷顿森林体系确定的主要国际储备货币是（）

A.美元

B.日元

C. 德国马克

D.人民币

答案： A

2.金银复本位制地典型形态是（）

A.平行本位制

B.双本位制

C.跋行本位制

D.金汇兑本位制

答案： B

3.在国民经济五部门的信用关系中。充当信用媒介的部门是（）

A.个人

B.非金融企业

C.政府

D.金融机构

答案： D

4.银行或其他金融机构以货币形态提供的间接信用是（）

A.商业信用

B.国家信用

C .银行信用

D.民间信用

答案： C

5.以银行信用作为最后付款保证的票据是（）

A.商业汇票

B.商业本票

C.银行承兑汇票

D.商业承兑汇票

答案： C

6.货币时间价值的外在表现形式是（）

A.股息

B.存款

C . 税金

D.利息

答案：D

7.衡量微观经济主体对利率敏感程度的指标是（）

A.利率差

B .利率弹性

C.现金率

D.通货膨胀率

答案： B

8.从货币数量角度阐释汇率决定问题的理论是（）

A.汇兑心理说

B.利率平价理论

C.货币分析说

D.资产组合平衡理论

答案： C

9.本币贬值一般会引起该国（）

A.出口减少

B.进口增加

C.税收减少

D.物价上涨

答案：D

10.中央银行参与回购协议市场的目的主要是（）

A.进行货币政策操作

B.提高资金使用效率

C.获取收益

D.筹集长期可用资金

答案：A

1 1.使商业银行的经营管理策略在资产管理基础上引入负债管理理念的金融工具是（）

A.大额可转让定期存单

B.商业票据

C.银行承兑汇票

D.回购协议

答案：A

12.某一时点上基金资产的总市值扣除负债后的余额是（）

A.基金净值

B.单位净值

C.基金价格

D.基金收益

答案：A

13.允许期权持有者在期权到期日前的任何一个营业日执行合约的是（）

A.日式期权

B. 美式期权

C.港式期权

D. 欧式期权

答案： B

14.主要将资金投向国家基础设施以及重大技术改造等项目的银行是（）

A.中国进出口银行

B.中国人民银行

C.国家开发银行

D.中国农业发展银行

答案： C

15.下列属于全球性国际金融机构的是（）

A.泛美开发银行

B.国际清算银行

C.亚洲开发银行

D.非洲开发银行

答案： B

16.美国允许银行、证券、保险机构跨业经营的法律是（）

A.《格拉斯—斯蒂格尔法》

B.《1933年银行法》

C.《金融服务业现代化法案》

D.《银行国外机构的监管原则》

答案： C

17.保险经营中最大诚信原则的主要内容是（）

A.诚实与信任

B.告知与保证

C.诚实与保证

D.告知与信任

答案： B

18.凯恩斯货币需求理论的函数表达式为（）

A.M=L 1 （Y）+ L 2 （i） =L(Y, i )

B.MV=PT

C.P= KR /M

D.M d = k PY

答案： A

19.治理通货膨胀的收入政策主要是（）

A.实施利率指数化政策

B.采取工资指数化政策

C.降低个人所得税政策

D.采取工资——物价管理政策

答案： D

20.下列货币政策操作中，引起货币供应量增加的是（）

A.降低法定存款准备金率

B.提高再贴现利率

C.中央银行卖出债券

D.预缴进口保证金

答案： A

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二、多项选择题（每小题2分）

21.下列属于信用货币的有（）

B.金属货币

A.实物货币

D.存款货币

C.纸币

E.电子货币

答案： CDE

22.影响汇率变动的主要因素有（）

B.经济增长

A.通货膨胀

C . 国际收支

D.利率

E.心理预期

答案： ABCDE

23.投资银行证券承销业务的利润来源有（）

A.证券发行与实际销售价格的差额

B.有价证券的资本利得

C.按照发行金额比例提取的佣金

D.承销金融产品的利差

E.期权费

答案： AC

24.保险损失补偿原则规定，保险事故发生后，损失补偿的限制包括（）

A . 以保险费为限

B.以保险金额为限

C .以保险利益为限

D.以实际损失为限

E.以申报损失为限

答案： BCD

25.利率作为货币政策中介指标的优点有（）

A.可测性强

B . 可控性强

C.相关性强

D.抗干扰性强

E.与经济循环一致

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三、名词解释题（每小题3分）

26.区域性货币一体化

答案：区域性货币一体化是指一定区域内的国家和地区通过协调形成一个货币区，由联合组建的一家主要银行来发行和管理区域内的统一货币。

27.票据抵押

答案：票据抵押是指持票人将商业票据作为抵押物向商业银行申请抵押贷款的行为。

28.优先股

答案：优先股是股份有限公司发行的具有收益分配和剩余资产分配优先权的股票。

29.金融资产管理公司

答案：金融资产管理公司是在特定时期，政府为解决银行业不良资产，由政府出资专门收购和集中处置银行业不良资产的机构。

30.货币政策时滞

答案：货币政策时滞是指从货币政策制定到最终影响各经济变量、实现政策目标所经过的时间。

四、计算题（每小题6分）

31.若一块土地每亩年收益为1200元，年利率为6%,计算这块土地每亩的交易价格。若一条公路从它旁边通过，使得每亩土地的年预期收益上升为3600元。若利率不变，则这块土地每亩的交易价格是多少? （计算结果保留两位小数）

答案：（1）通公路前这块土地每亩的交易价格= 1200 / 6%=20000 (元)

（2）通公路后这块土地每亩的交易价格= 3600 / 6%=60000 (元)

32. * 假设你以9750元的价格购买一张180天期限的面额为10000元的国库券，则当你持此券到期时，你能获得的年收益率是多少? （一年按360天计算，计算结果保留两位小数）

答案：

故当你持此券到期时，你能获得的年收益率是 5 .13 %

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五、简答题（每小题6分）

33.简述金融工具的特征。

答案：（1）期限性；

（2）流动性；

（3）风险性；

（4）收益性。

34.简述债券投资的风险。

答案：（1）利率风险；

（2）价格变动风险；

（3）通货膨胀风险；

（4）违约风险；

（5）流动性风险；

（6）汇率风险。

35.简述金融期货合约与金融期权合约的区别。

答案：（1）标准化程度与交易场所不同；

（2）交易双方的权利与义务不同；

（3）盈亏风险承担不同；

（4）保证金要求不同；

（5）结算方式不同。

36.简述影响商业银行存款货币创造能力的主要因素。

答案：（1）法定存款准备金率；

（2）超额存款准备金率；

（3）现金漏损率。

37.简述通货膨胀对经济增长的促进论观点。

答案：（1）通货膨胀是一种有利于资方的国民收入再分配，利润的提高刺激了私人

投资的积极性，从而有利于促进经济增长；

（2）通货膨胀中人们的名义收入增加，在累进所得税制下，政府的税收收入随之增加，从而有条件增加政府投资，有利于促进经济增长；

（3）在非充分就业状态下，社会还存在闲置资源，适度通货膨胀可以刺激有效需求，使投资增加，进而促进经济增长。

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六、论述题（每小题1 3 分）

38.结合商业银行的资本充足性管理理论，分析我国商业银行提高资本充足率的途径。

答案：（1）资本充足的确切含义是资本数量适度，即商业银行持有的资本数量既能

够满足其正常经营的需要，又能满足股东的合理投资回报要求。资本充足性的衡量包

括两层含义：资本持有量的计算和对其充足与否的判断。

（2）保持数量充足的资本不仅是监管当局对商业银行的基本要求，也是商业银行抵

御风险的基本手段。巴塞尔协议对商业银行的资本充足性做了统一的规定，即资本充

足率不低于8%。

（3）我国商业银行提高资本充足率主要有两个途径：一是增加资本；二是降低风

险资产的总量。具体内容包括：

①增加资本总量，主要包括增加核心资本和附属资本；

②收缩业务，压缩资产规模；

③调整资产结构，降低高风险资产占比；

④提高自身风险管理水平。

2018年高考理科数学试题及答案-全国卷2

2018年普通高等学校招生全国统一考试(全国卷2） 理科数学 一、选择题：本题共12小题，每小题5分，共60分，在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。1． 12i 12i + = - A． 43 i 55 --B． 43 i 55 -+C． 34 i 55 --D． 34 i 55 -+ 2．已知集合() {} 223 A x y x y x y =+∈∈ Z Z ，≤，，，则A中元素的个数为 A．9 B．8 C．5 D．4 3．函数()2 e e x x f x x - - =的图像大致为 4．已知向量a，b满足||1 = a，1 ?=- a b，则(2) ?-= a a b A．4 B．3 C．2 D．0 5．双曲线 22 22 1(0,0) x y a b a b -=>>3 A．2 y x =B．3 y x =C． 2 y=D． 3 y= 6．在ABC △中， 5 cos 2 C 1 BC=，5 AC=，则AB= A．2B30C29 D．25 7．为计算 11111 1 23499100 S=-+-++- …，设计了右侧的程序框图，则在空白 框中应填入 A．1 i i=+ B．2 i i=+ C．3 i i=+ D．4 i i=+ 8．我国数学家陈景润在哥德巴赫猜想的研究中取得了世界领先的成果．哥德巴赫猜想是“每个大于2的偶数可以表示为两个素数的和”，如30723 =+．在不超过30的素数中，随机选取两个不同的数，其和等于30的概率是 开始 0,0 N T == S N T =- S 输出 1 i= 100 i< 1 N N i =+ 1 1 T T i =+ + 结束 是否

2018年全国一卷英语试题答案解析

2018年全国一卷试题答案解析 A篇： 21.A由题目中的book in advance可对应第一段最后reserve your spot before availability可推知答案。reserve→预订，出现在2016年全国三卷语法填空中。 22.D由题目可定位到文章第三段原文“entertain you with the most interesting stories”可知答案。 23.D由bicycle tour可定位到文章最后一段provide v.提供（八年级下册unit3）由文 章最后两句，可知答案。 B篇： 24.B由文章第一段but后可知，这是题目的答案“but she is cooking up storm in her latest role”但是她正在烹饪在她最新的角色中。latest最新的（七年级上册）late迟的，晚的→latest adj.最新的。 25.C.由题目定位到第二段“with the help of chef Matt Tebbutt offers top tips on how to reduce food waste.”厨师Matt Tebbutt帮忙提供好的建议关于怎样减少食物浪费。 C选项“Matt”在做饭问题上给susanna提供帮助。 26.由第四段可知，在这里由8部分组成的系列节目中susanna主持.save money：good food.这个节目是紧跟着ITV’s save money：good heal+n这个节目的，交代了Good Food这一部分产生的背景。 27.文章多次体现出文章的主旨：1.第一段最后：how to prepare delicious and nutritious meals on a tight budgetc预算，济源市高三二模完形填空发现。2.susanna 主持的节目Save Money。3.最后一段中的on a budget,less expensive。 干扰项C：让你自己成为一个完美的厨师，有些片面，文章主旨是在有限的预算下， 做出同样美味的食物。 C篇： 28.B：由hunter-gatherer times定位到文章第一段第三行“devdoped their own patterns of speech independent of each other代出他们自己的独立于别人的语言类型”及最后一句“they spoke perhaps 12000 languages between them”他们彼此之间讲 说的语大概12000种。

新版《金融理论与实务》第十二章讲义

第十二章货币供给与货币需求 一、复习建议 本章是宏观金融理论的开篇，是介绍货币政策的基本内容、基础理论，是金融理论与实务的重要章节之一。本章内容较多，考点也很多。建议学员在掌握基本概念和理论体系的基础上，全面复习，尤其注意其中的理论严格和逻辑分析体系。从题型来讲，本章题型主要包括单项选择题、多项选择题、名词解释题、简答题、计算题以及论述题。 二、本章重要知识点 第一节货币需求 一、货币需求的含义与分析角度 (一)货币需求的含义 ★ 我们可以将“货币需求”界定为在一定的资源（如财富拥有额、收入、国民生产总值等）制约条件下，微观经济主体和宏观经济运行对执行交易媒介和资产职能的货币产生的总需求。 理解货币需求的含义时，要注意把握以下两点： 1 货币需求是一种能力与愿望的统一体 只有同时满足两个基本条件才能形成货币需求：一是必须有能力获得或持有货币；二是必须愿意以货币形式保有其资产。 2 现实中的货币需求不仅仅是指对现金的需求，也包括了对存款货币的需求 （二）货币需求分析的宏观与微观视角 当强调货币的交易媒介职能时，往往从宏观视角对货币需求进行分析。交易动机 当强调货币的资产职能时，通常从微观视角对货币需求进行分析。这种视角从社会经济微观个体出发，分析各经济主体（个人、企业等）的持币动机和持币行为，研究一个经济主体在既定的收入水平、利率水平和其他经济条件下，所需要持有的货币量。 (三）名义货币需求与实际货币需求 名义货币需求是指个人、家庭、企业等经济主体或整个社会在一定时点所实际持有的货币数量， 实际货币需求则是指名义货币数量在扣除了物价变动因素之后的货币余额，它等于名义货币需求除以物价水平。 名义货币需求与实际货币需求的根本区别，在于实际货币需求剔除了物价变动的影响，而名义货币需求没有。 二、货币需求理论的发展 ★★ （一）马克思的货币需求理论 马克思的货币需求理论集中反映在其货币必要量公式中。

金融理论与实务第一章选择题及答案

金融理论与实务第一章货币与货币制度 一、单项选择题 1.货币的起源是与下列哪一因素密不可分的( )。 A．私有制B．社会分工C．商品交换发展D．财富分配 2.价值形式演变的最初阶段，由于价值的表现纯属偶然，所以马克思把这个阶段称之为( )。 A．简单的、偶然的价值形式B．扩大的价值形式C．一般价值形式D．货币形式 3.对于一种商品的价值可由许多种商品表现出来，马克思称之为( )。 A．简单的、偶然的价值形式B．扩大的价值形式C．一般价值形式D．货币形式 4.用一般等价物表现所有产品的价值的情况，马克思称之为( )。 A．简单的、偶然的价值形式B．扩大的价值形式C．一般价值形式D．货币形式 5.当价值都用货币来表现时，马克思称之为( )。 A．简单的、偶然的价值形式B．扩大的价值形式C．一般价值形式D．货币形式 6.根据马克思关于货币起源的论述，价值表现形式依次经历了以下阶段（）。 A.简单、偶然的价值形式—＞扩大的价值形式—＞一般价值形式—＞货币形式 B.简单、偶然的价值形式—＞一般价值形式—＞扩大的价值形式—＞货币形式 C.扩大的价值形式—＞简单、偶然的价值形式—＞一般价值形式—＞货币形式 D. 一般价值形式—＞简单、偶然的价值形式—＞扩大的价值形式—＞货币形式 7.最早实行金本位制的是( )。A．美国B．德国C．日本D．英国 8.在工资和各种劳动报酬支付中，货币发挥( )。 A．价值尺度职能B．流通手段职能C．财富贮藏职能D．支付手段职能 9.在借贷、财政收支、工资发放、租金收取等活动中，货币执行( )。 A．价值尺度职能B．流通手段职能C．财富贮藏职能D．支付手段职能 10.货币用来为商品标明价格时，执行( )。 A．价值尺度职能B．流通手段职能C．财富贮藏职能D．支付手段职能 11.( )是指货币退出流通领域被人们当做社会财富的一般代表保存起来的职能。 A．价值尺度职能B．流通手段职能C．财富贮藏职能D．支付手段职能 12.商品买卖行为与货款支付行为相分离的情况下，货币不再是商品流通中的交易媒介，而是补足交换的一个独立环节，此时货币发挥的是( )。 A．价值尺度职能B．流通手段职能C．财富贮藏职能D．支付手段职能 13.当货币在商品交换中起媒介作用时，执行( )。 A．价值尺度职能B．流通手段职能C．财富贮藏职能D．支付手段职能 14.在电子技术迅速发展的情况下，货币的主要形态将呈现为( )。 A．不兑现信用货币B．存款货币C．银行信用卡D．电子货币 15.货币的形态最初是( )。A．实物货币B．纸币C．金属货币D．信用货币 16.用来表现所有产品价值的媒介物品，马克思称之为( )。 A．等价物B．特殊等价物C．一般等价物D．货币 二、多项选择题 1.布雷顿森林体系的主要内容有( )。 A．以黄金为基础B．以美元为最主要的国际储备货币 C．实行美元与黄金挂钩，其他国家货币与美元挂钩的“双挂钩”国际货币体系 D．实行固定汇率制E．建立一个永久性的国际金融机构，即国际货币基金组织（IMF） 2.以下关于信用货币的说法中，正确的是( )。 A．信用货币是不足值的货币B．纸质货币、电子货币、存款货币都属于信用货币范畴 C．信用货币是货币主要的存在形式D．信用货币必须是足值的货币E．西方信用货币的典型形式是银元 3.以下属于信用货币的是( )。A．金属货币B．实物货币C．纸币D．电子货币E．存款货币 4.金属货币制度包括( )。 A．银本位制B．金银复本位制C．金本位制D．不兑现的信用货币制度E．以上都对5.货币制度的构成要素一般包括( )。 A．规定货币材料B．规定货币单位C．规定流通中货币的种类

2018年高考理科数学全国三卷试题及答案解析

2018年高考理科全国三卷 一．选择题 1、已知集合,则( ) A. B. C. D. 2、( ) A. B. C. D. 3、中国古建筑借助榫卯将木构件连接起来,构建的突出部分叫榫头,凹进部分叫卯眼,图中木构件右边的小长方体是榫头,若如图摆放的木构件与某一带卯眼的木构件咬合成长方体,则咬合时带卯眼的木构件的俯视图可以是( ) A. B. C. D. 4、若,则( ) A. B. C. D. 5、的展开方式中的系数为( ) A.10 B.20 C.40 D.80 6、直线分别与轴,轴交于两点,点在圆上,则 面积的取值范围是( ) A. B. C. D. 7、函数的图像大致为( )

A. B. C. D. 8、某群体中的每位成员使用移动支付的概率为,各成员的支付方式相互独立,设为该群体的为成员中使用移动支付的人数,,则( ) A.0.7 B.0.6 C.0.4 D.0.3 9、的内角的对边分别为,若的面积为则=( ) A. B. C. D. 10、设是同一个半径为的球的球面上四点,为等边三角形且其面积为,则三棱锥体积的最大值为( ) A. B. C. D. 11、设是双曲线的左,右焦点,是坐标原点,过作的一条逐渐近线的垂线,垂足为,若,则的离心率为( ) A. B.2 C. D. 12、设则( ) A. B. C. D. 13、已知向量,若,则 14、曲线在点处的切线的斜率为,则 15、函数在的零点个数为 16、已知点和抛物线,过的焦点且斜率为的直线与交于两点。若 ,则 三．解答题

17、等比数列中, 1.求的通项公式; 2.记为的前项和,若,求 18、某工厂为提高生产效率,开展技术创新活动,提出了完成某项生产任务的两种新的生产方式,为比较两种生产方式的效率,选取名工人,将他们随机分成两组,每组人,第一组工人用第一种生产方式,第二组工人用第二种生产方式,根据工人完成生产任务的工作时间(单位:)绘制了如下茎叶图: 1.根据茎叶图判断哪种生产方式的效率更高?并说明理由; 2.求名工人完成生产任务所需时间的中位数,并将完成生产任务所需时间超过和不超过的工人数填入下面的列联表: 超过不超过 第一种生产方 式 第二种生产方 式 3.根据中的列联表,能否有的把握认为两种生产方式的效率有差异? 附: 19、如图,边长为的正方形所在的平面与半圆弧所在的平面垂直,是上异于的点

金融理论与实务重点整理

第一章货币与货币制度 实物货币：是指自然界中存在的某种物品或人们生产的某种商品来充当货币。银行券：是银行发行的以银行自身为债务人的纸质票证。 马克思货币职能描述：价值尺度、流通手段、支付手段、货币贮藏、世界货币。西方学者：交易媒介、计价单位、价值的贮藏。 货币制度：是指国家对货币的有关要素、货币流通的组织和管理等进行的一系列规定。 货币制度的构成要素：规定货币材料、规定货币单位、规定流通中货币的种类、规定货币的法定支付能力。56 规定货币单位：当货币作为计价单位为商品和劳务标价时，其自身也需要一个可以比较不同货币数量的单位，这就是货币单位。56 无限法偿：指法律保护取得这种货币的能力，不论每次支付的数额多大，不论属于何种性质的支付，支付的对方均不得拒绝接受。 有限法偿:在一次支付行为中，超过一定的金额，收款人有权拒绝接受，在法定限额内，拒收则不受法律保护。57 10、金币本位制的特点：黄金为法定币才，金币为本位货币，具有无限法偿能力；辅币、银行券与金币同时流通，并可以按面值兑换为金币；黄金可以自由输出入国境。59 11、金块本位制：这是市场上流通的都是银行券，银行券规定有法定含金量，但银行券智能达到一定数量后才能兑换成金块（了解）59。 12、金汇兑本位制又称虚金本位制，市场中流通的都是银行券，银行券规定有法定含金量，银行券不能再国内兑换黄金（了解）59。 13、不兑现信用货币制度特点：一是流通中的货币都是信用货币、二是信用货币都是通过金融机构的业务活动投入到流通中去的、三是国家通过中央银行的货币政策操作对信用货币的数量和结构进行调整。60 14我国的人民币制度主要内容：一人民币是我国的法定货币、二人民币不规定含金量，是不兑现的信用货币、三2005年7月21日，我国开始实行市场供求为基础，参考一篮子货币进行调节有管理的浮动汇率制。61 17、区域货币一体化：一定区域内的国家和地区通过协调形成一个货币区，由联合组建一家主要银行来发行和管理区域内的统一货币。 18、信用货币与商品货币相对应。商品货币是足值货币，而信用货币是不足值货币，即作为货币商品的实物，其自身的商品价值低于其作为货币的购买价值，纸质货币、存款货币、电子货币都属于信用货币范畴。信用货币的产生与发展弥补了金属货币数量无法伴随商品数量增长而相应增长的弊端，逐渐取代了金属货币，成为货币主要的存在形式。 1 纸币 我国是世界上使用纸币最早的国家。（单选）2 银行券 银行券是银行发行的一种以银行自身为债务人的纸质票证（生活中的通俗称谓是“现钞”），也是一种纸制货币。3 存款货币 4 电子货币 这种货币最主要的表现形式是银行发行的各种银行卡，如借记卡、信用卡等。 19、货币的职能：一、交易媒介职能 是指货币在商品流通中发挥媒介作用。包含着货币三个相辅相成的功能。 （一）计价单位 （二）交易媒介 （三）支付手段 基本特征：没有商品在同时、同地与之相向运动，是货币发挥支付手段职能的基本特征。借贷、财政收支、工资发放、租金收取、偿还赊销款项等活动中，货币都发挥着支付手段的职能。二、财富贮藏职能 20、1993年11月1日，欧共体改名为欧盟；1995年12月，欧洲货币局正式确定欧元为统一货币；1998年7月1日，欧洲中央银行成立；1999年1月1日，欧元正式启动。 第二章信用 18、经济范畴中的信用是指以偿还本金和支付利息为条件的借贷行为。67 19、经济范畴信用与道德范畴信用的联系与区别：道德范畴信用是经济范畴信用的支撑与基础、最大区别是道德范畴信用的非强制性经济范畴信用的强制性。 20、五部门经济中的信用关系：个人部门（是货币资金的盈余者，是主要贷出者）、非金融部门（是货币资金的主要需求者，也是货币资金的重要供给者）、政府部门（净需求者）、金融部门（信用媒介）、国外部门。69 21、直接融资：如果货币资金供求双方通过一定的信用工具直接实现货币资金的互通有无即直接融资。简接融资：货币资金供求双方通过金融机构间实现货币资金互通有无即间接融资。二者区别：（1）间接融资中货币资金的供求双方不形成直接的债权债务关系，而是分别与金融机构发生债权债务关系。金融机构在间接融资中，既扮演债务人角色又扮演债权人角色，介于货币资金供求双方之间，而货币资金供求双方并没有形成直接的债权债务关系。 （2）直接融资中货币资金的供求双方形成了直接的债权债务关系或所有权关系。直接融资中，金融机构只提供一些相关的金融服务并收取一定的手续费，并不与货币资金供求双方形成信用关系。 23、直接融资与间接融资各自优缺点：直接融资优点：1、引导资金合理流动，实现资金合理配置；2、加强资金提供者对需求者的关注，提高资金使用效益； 3、有利于资金需求者筹集到稳定可长期使用的资金； 4、没有金融机构从中获利，因此成本较低。缺点：1、便利度及成本受金融市场发达程度影响；2、风险要高于简介融资。间接融资优点：1、灵活便利；2、分散投资，安全性高；3、具有规模经济。缺点：1、减少了资金供给这对资金的关注和筹资者的压力；2、增加了资金需求者的筹资成本，减少了资金供给者的收益。70 24、信用在现代市场经济运行中的积极作用：1、调剂货币资金余缺，实现资源优化配置；2、动员闲置资金，推动经济增长。71 25、信用风险:指债务人因各种原因未能及时、足额偿还债务本息而出现违约的可能性。71 26、按信用参与主体可将信用分为：商业信用（是指工商企业间以赊销、预付货款等形式相互提供信用）、银行信用（银行或其他金融机构以货币形态提供间接信用）、国家信用（以政府作为债权人或债务人的信用）、消费信用（指工商企业、银行和其他金融机构向消费者个人提供的，用于其消费支付的一种信用形式）。72 27、商业信用的局限性：首先商业信用在规模上存在局限性，其次在信用存在的方向上存在局限性，再商业性用存在期限上的局限性。 28、商业票据：是指在商业信用中被广泛使用的表面买卖双方债权债务关系的凭证。商业票据有商业汇票和商业本票两种基本形式。二者的区别是：前者是一种命令式票据，而后期是一种承诺式票据。商业票据的基本特征包括：1、是一种有价票证，以一定的货币金额表现其价值；2、具有法定的式样和内容；3、是一种无因票证；4、可以流通转让。 29、商业汇票是一种命令式票据，通常由信用活动中卖方对买方或买方委托的付款银行签发，要求买方在规定的日期内支付货款。74 30、商业本票:商业本票是一种承诺是票据，通常由债务人签发给债权人承诺在一定时期内支付货款的债务证书。74 31、背书：背书是指票据持有人在转让票据时，要在票据背面签章并作日期记载，表明对票据的转让负责。74 32、银行信用：是指银行或其他金融机构以货币形态提供的间接信用。银行信用的特点：第一、银行信用的资金来源于社会各部门暂时闲置的资金，银行吸收存款发放贷款发挥中介的只能；第二、银行信用是以货币形态提供的，具有广泛的授信对象；第三、银行提供的信用贷款方式具有相对灵活性。76 34、银行信用与商业信用的关系：1、银行信用是在商业信用广泛发展的基础上发展起来的；2、银行信用克服了商业信用的局限性；3、银行信用的出现进一步促进商业信用的发展。76 35、国家信用：国家信用是指以政府作为债权人或债务人的信用。国家信用工具包括中央政府债券、地方政府债券、政府担保债券。中央政府债券亦称国债，是一国中央政府为了弥补财政赤字或筹集建设资金而发行的债券。地方政府债券地方政府发行的债券也被称为市政债券。政府担保债券是指由政府作为担保人而由其他主体发行的债券。信用仅次于中央政府债券。78 37、消费信用：消费信用是指工商企业、银行或其他金融机构向消费者个人提供的，用于其消费支出的信用。赊销、分期付款、消费信贷是消费信用的典型形式。赊销是工商企业对消费者个人以商品赊销的方式提供的短期信用。分期付款是指消费者购买商品时只需付一部分货款，然后按合同条款分期支付其余货款和利息。消费信贷是指银行及其他金融机构采用信用放款或抵押放款对消费者个人发放的贷款。 38、消费信用的作用：1、有利于消费品的生产与销售；2、提升了消费者的生活质量及其效用总水平；3、有利于新技术、新产品的推销以及产品的更新换代。但也有不利影响：1、消费信用的过度发展会掩盖消费品的供求矛盾；2、过度负债，会使消费者负担过重，影响经济生活的安全。1995年广东发展银行发行了第一张真意义上符合国际标准的信用卡。 第三章利息与利率 39、时间价值：是指同等金额的货币其现在的价值要大于其未来的价值，利息是货币时间价值的体现。85 40、基准利率：是指在多种利率并存的条件下起决定作用的利率。89 41、无风险利率：是指这种利率仅反映货币的时间价值。89 42、市场利率：有货币供求关系直接决定并由借贷双方自由议定的利率。90 43、官定利率：是指由有金融管理部门或中央银行确定的利率。90 44、行业利率：是指由银行公会等为了维护公平竞争所确定的利率。90 1 / 5

金融理论与实务_第一章习题

第一章货币与货币制度 一、单项选择题 1.货币的起源是与下列哪一因素密不可分的? ( )。 A．私有制 B．社会分工 C．商品交换发展 D．财富分配 2.价值形式演变的最初阶段，由于价值的表现纯属偶然，所以马克思把这个阶段称之为( )。 A．简单的、偶然的价值形式 B．扩大的价值形式 C．一般价值形式 D．货币形式 3.对于一种商品的价值可由许多种商品表现出来，马克思称之为( )。 A．简单的、偶然的价值形式 B．扩大的价值形式 C．一般价值形式 D．货币形式 4.用一般等价物表现所有产品的价值的情况，马克思称之为( )。 A．简单的、偶然的价值形式 B．扩大的价值形式 C．一般价值形式 D．货币形式 5.当价值都用货币来表现时，马克思称之为( )。A．简单的、偶然的价值形式 B．扩大的价值形式 C．一般价值形式 D．货币形式 6.根据马克思关于货币起源的论述，价值表现形式依次经历了以下阶段（）。 A.简单、偶然的价值形式—＞扩大的价值形式—＞一般价值形式—＞货币形式 B.简单、偶然的价值形式—＞一般价值形式—＞扩大的价值形式—＞货币形式 C.扩大的价值形式—＞简单、偶然的价值形式—＞一般价值形式—＞货币形式 D. 一般价值形式—＞简单、偶然的价值形式—＞扩大的价值形式—＞货币形式7.最早实行金本位制的是( )。 A．美国 B．德国 C．日本 D．英国 8.在工资和各种劳动报酬支付中，货币发挥( )。A．价值尺度职能 B．流通手段职能 C．财富贮藏职能 D．支付手段职能 9.在借贷、财政收支、工资发放、租金收取等活动中，货币执行( )。 A．价值尺度职能 B．流通手段职能 C．财富贮藏职能 D．支付手段职能 10.货币用来为商品标明价格时，执行( )。A．价值尺度职能 B．流通手段职能 C．财富贮藏职能 D．支付手段职能 11.( )是指货币退出流通领域被人们当做社会财富的一般代表保存起来的职能。 A．价值尺度职能 B．流通手段职能 C．财富贮藏职能 D．支付手段职能 12.商品买卖行为与货款支付行为相分离的情况下，货币不再是商品流通中的交易媒介，而是补足交换的一个独立环节，此时货币发挥的是( )。 A．价值尺度职能 B．流通手段职能 C．财富贮藏职能 D．支付手段职能 13.当货币在商品交换中起媒介作用时，执行( )。A．价值尺度职能 B．流通手段职能 C．财富贮藏职能 D．支付手段职能 14.在电子技术迅速发展的情况下，货币的主要形态将呈

2018年高考数学全国卷III

2018年普通高等学校招生全国统一考试(理科数学全国卷3) 数 学(理科) 一、选择题：本题共12小题。每小题5分. 1.已知集合{}10A x x =-≥，{}2,1,0=B ，则=?B A （ ） .A {}0 .B {}1 .C {}1,2 .D {}0,1,2 2.()()=-+i i 21 （ ） .A i --3 .B i +-3 .C i -3 .D i +3 3.中国古建筑借助榫卯将木构件连接起来.构件的凸出部分叫榫头，凹进部分叫卯眼，图中木构件右边的小长方体是榫头，若如图摆放的木构件与某一卯眼的木构件咬合成长方体，则咬合时带卯眼的木构件的俯视图可以是( ) 4. 若1 sin 3α= ，则cos 2α= （ ） .A 89 .B 79 .C 79- .D 89- 5. 25 2()x x +的展开式中4x 的系数为 （ ） .A 10 .B 20 .C 40 .D 80 6.直线20x y ++=分别与x 轴、y 轴交于A 、B 两点，点P 在圆()2 2 22x y -+=上，则ABP ?面积 的取值范围是 （ ） .A []2,6 .B []4,8 .C .D ?? 7.函数422y x x =-++的图像大致为 （ ）

8.某群体中的每位成员使用移动支付的概率都为P ，各成员的支付方式相互独立，设X 为该群体的10位成员中使用移动支付的人数，4.2=DX ,()()64=<=X P X P ，则=P （ ） .A 0.7 .B 0.6 .C 0.4 .D 0.3 9.ABC ?的内角C B A 、、的对边分别c b a 、、,若ABC ?的面积为222 4 a b c +-，则=C （ ） . A 2π . B 3π . C 4π . D 6 π 10.设D C B A 、、、是同一个半径为4的球的球面上四点，△ABC 为等边三角形且其面积为，则三棱锥ABC D -积的最大值为 （ ） .A .B .C .D 11.设21F F 、是双曲线C : 22 221x y a b -=（0,0>>b a ）的左、右焦点，O 是坐标原点，过2F 作C 的一 条渐近线的垂线，垂足为P ，若1PF =，则C 的离心率为 （ ） .A .B 2 .C .D 12.设3.0log 2.0=a ，3.0log 2=b ，则 （ ） .A 0a b ab +<< .B 0a b a b <+< .C 0a b a b +<< .D 0ab a b <<+

金融理论与实务第三章练习及答案

第三章利息与利率 一、单项选择题 1.在( )时，中央银行会通过政策操作促使利率提高，进而降低消费和投资。 A．经济萧条期 B．经济高涨期 C．市场利率较高且呈上升趋势 D．通货紧缩 【正确答案】 B 【答案解析】参见教材P94。 2.如果利率上升，则居民将( )消费，( )储蓄，企业将( ) 投资。 A．增加，减少，减少 B．减少，增加，增加 C．减少，增加，减少 D．增加，减少，增加 【正确答案】 C 【答案解析】参见教材P94。 3.为了避免通货膨胀中的本金损失，资金贷出者通常要求名义利率伴随着通货膨胀率的上升而( )。 A．不变 B．下降 C．上升 D．无法表示 【正确答案】 C 【答案解析】参见教材P92。 4.凯恩斯的利率决定理论强调( )因素在利率决定中的作用。 A．期限 B．货币 C．可贷资金的供给和需求 D．风险 【正确答案】 B 【答案解析】参见教材P92。 5.传统利率理论也被称为( )。 A．可贷资金理论 B．实际利率理论 C．马克思利率决定理论 D．平均利润理论 【正确答案】 B 【答案解析】参见教材P91。 6.马克思指出，在零和平均利润率之间，利率的高低主要取决于( )。

B．剩余价值的高低 C．利息的多少 D．借贷双方的竞争 【正确答案】 D 【答案解析】参见教材P91。 7.当名义利率( )通货膨胀率时，实际利率为负利率。 A．高于 B．低于 C．等于 D．无法表示 【正确答案】 B 【答案解析】参见教材P91。 8.浮动利率适用于( )借贷。 A．长期 B．中期 C．短期 D．任何形式 【正确答案】 A 【答案解析】参见教材P90。 9.由一国政府金融管理部门或中央银行确定的利率是( )。 A．行业利率 B．官定利率 C．市场利率 D．基准利率 【正确答案】 B 【答案解析】参见教材P90。 10.利率按是否包括对通货膨胀引起的货币贬值风险的补偿可划分为( )。A．单利率和复利率 B．固定利率和浮动利率 C．名义利率和实际利率 D．基准利率、一般利率和优惠利率 【正确答案】 C 【答案解析】参见教材P90。 11.由金融市场的资金供求状况决定的利率是 ( )。 A．基准利率 B．市场利率

2018年数学高考全国卷3答案

2018年数学高考全国卷3答案

参考答案： 13. 14. 15. 16.2 17.(12分) 解：（1）设的公比为，由题设得. 由已知得，解得（舍去），或. 故或. （2）若，则.由得，此方 程没有正整数解. 若，则.由得，解得. 综上，. 18.（12分） 解：（1）第二种生产方式的效率更高. 理由如下： （i ）由茎叶图可知：用第一种生产方式的工人中，有75%的工人完成生产任务所需时间至少80分钟，用第二种生产方式的工人中，有75%的工人完成生产任务所需时间至多79分钟.因此第二种生产方式的效率更高. 12 3-3{}n a q 1 n n a q -=4 2 4q q =0q =2q =-2q =1 (2)n n a -=-1 2n n a -=1 (2) n n a -=-1(2)3 n n S --= 63 m S =(2) 188 m -=-1 2n n a -=21 n n S =-63 m S =2 64 m =6m =6m =

（ii ）由茎叶图可知：用第一种生产方式的工人完成生产任务所需时间的中位数为85.5分钟，用第二种生产方式的工人完成生产任务所需时间的中位数为73.5分钟.因此第二种生产方式的效率更高. （iii ）由茎叶图可知：用第一种生产方式的工人完成生产任务平均所需时间高于80分钟；用第二种生产方式的工人完成生产任务平均所需时间低于80分钟，因此第二种生产方式的效率更高. （iv ）由茎叶图可知：用第一种生产方式的工人完成生产任务所需时间分布在茎8上的最多，关于茎8大致呈对称分布；用第二种生产方式的工人完成生产任务所需时间分布在茎7上的最多，关于茎7大致呈对称分布，又用两种生产方式的工人完成生产任务所需时间分布的区间相同，故可以认为用第二种生产方式完成生产任务所需的时间比用第一种生产方式完成生产任务所需的时间更少，因此第二种生产方式的效率更高.学科*网 以上给出了4种理由，考生答出其中任意一种或其他合理理由均可得分. （2）由茎叶图知. 列联表如下： 7981 802 m +==

2018高考语文全国一卷试题及答案详解

绝密★启用前 2018年普通高等学校招生全国统一考试 语文 注意事项： 1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。 2．回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。 3．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。 一、现代文阅读（36分) （一）论述类文本阅读（本题共3小题，9分） 阅读下面的文字，完成1～3题。 诸子之学，兴起于先秦，当时一大批富有创见的思想家喷涌而出，蔚为思想史之奇观。在狭义上，诸子之学与先秦时代相联系；在广义上，诸子之学则不限于先秦而绵延于此后中国思想发展的整个过程，这一过程至今仍没有终结。 诸子之学的内在品格是历史的承继性以及思想的创造性和突破性。“新子学”，即新时代的诸子之学，也应有同样的品格。这可以从“照着讲”和“接着讲”两个方面来理解。一般而言，“照着讲”主要从历史角度对以往经典作具体的实证性研究，诸如训诂、校勘、文献编纂，等等。这方面的研究涉及对以往思想的回顾、反思，既应把握历史上的思想家实际说了些什么，也应总结其中具有创造性和生命力的内容，从而为今天的思考提供重要的思想资源。 与“照着讲”相关的是“接着讲”。从思想的发展与诸子之学的关联看，“接着讲”接近诸子之学所具有的思想突破性的内在品格，它意味着延续诸子注重思想创造的传统。以近代以来中西思想的互动为背景，“接着讲”无法回避中西思想之间的关系。在中西之学已相遇的背景下，“接着讲”同时展开为中西之学的交融，从更深的层次看，这种交融具体展开为世界文化的建构与发展过程。中国思想传统与西方的思想传统都构成了世界文化的重要资

自学考试《金融理论与实务》各章重点3

自学考试《金融理论与实务》各章知识要点 第三章 利息与利率 一、基本知识点 第一节 利息与收益的一般形态 1、货币的时间价值，就是指同等金额的货币其现在的价值要大于其未来的价值。利息是货币时间价值的体现。 2、货币的时间价值来源于对现在消费推迟的时间补偿。 3、利息来源于再生产过程，是生产者使用借入资金发挥营运职能而形成的利润的一部分。 4、利息通常被看作是收一般形态——利息是货币资金所有者理所当然的收入。 5、利息转化为收益的一般形态发挥着非常重要的作用。 6、收益资本化发挥作用最突出的领域是有价证券的价格形成。 第二节 利率的计量与种类 1、利率是利息率的简称，指借贷期内所形成的利息额与所贷资金额的比率。 2、单利：本金P ×利率r ×年限n 3、复利：n r P )1(+?。 4、未来某一时点上的金额称为终值，也称本利和，与终值对应的本金称为现值。 5、到期收益率通常被作为利率的代表，被认为是计算利率最精确的指标。各种债务型的投资都有到期收益率。 6、债券的当期市场价格与债券的到期收益率成反向变动关系。当期债券市场价格与利率反向相关。 7、利率上升，债券价格下降；利率下降，则债券价格上升。体现了收益资本化的作用。 8、基准利率是指在多种利率并存的条件下起决定作用的利率。。 9、基准利率的概念通常有两种用法：市场基准利率（无风险利率）、官定利率。 10、利率按照决定方式可划分为市场利率、官定利率和行业利率。 11、按照借贷期限内是否调整利率可将利率划分为固定利率和浮动利率。 12、一般来说，固定利率适用于短期借贷，浮动利率适用于长期借贷，国际金融市场上3年以上的资金借贷通常都采用浮动利率。 13、名义利率r=实际利率i+物价水平变动率p 。 14、实际利率存在三种情况：当名义利率高于通货膨胀率时，实际利率为正利率；当名义利率等于通货膨胀率时，实际利率为零；当名义利率低于通货膨胀率时，实际利率为负利率。 15、按照计算利息的期限单位的不同，可将利率分为年利率、月利率与日利率。 第三节 利率的决定与影响因素 1、马克思的利率决定理论建立在其对利息来源与本质分析的基础上。 2、马克思提出利息是贷出资本的资本家从借入资本的资本家那里分割来的一部分剩余价值，而利润是剩余价值的转化形式。 3、利息量的多少取决于利润总额。 4、利率总是在零和平均利润率之间波动。利率的高低主要取决于借贷双方的竞争。一般来说，如果资本的供给大于资本的需求，利率会较低，反之，利率会较高。 5、传统利率理论也被称为实际利率理论。强调非货币的实际因素在利率决定中的作用。认为储蓄和投资是决定利率的两个重要因素。 6、凯恩斯的利率决定理论强调货币因素在利率决定中的作用，认为利率决定于货币供给与

金融理论与实务练习题与答案(一)

《第一章货币》练习题 一、单项选择题 1.货币的起源是与下列哪一因素密不可分的? ()。 A．私有制 B．社会分工 C．商品交换发展 D．财富分配 2.价值形式演变的最初阶段，由于价值的表现纯属偶然，所以马克思把这个阶段称之为()。 A．简单的、偶然的价值形式 B．扩大的价值形式 C．一般价值形式 D．货币形式 3.对于一种商品的价值可由多种商品表现出来，而所有商品都可表现其他商品的等价物的情况，马克思称之为()。 A．简单的、偶然的价值形式 B．扩大的价值形式 C．一般价值形式 D．货币形式 4.用一般等价物表现所有产品的价值的情况，马克思称之为()。 A．简单的、偶然的价值形式 B．扩大的价值形式 C．一般价值形式 D．货币形式 5.当价值都用货币来表现时，马克思称之为()。 A．简单的、偶然的价值形式 B．扩大的价值形式 C．一般价值形式 D．货币形式 6.用来表现所有产品价值的媒介物品，马克思称之为()。 A．等价物 B．特殊等价物 C．一般等价物 D．货币 7.货币的形态最初是()。 A．实物货币 B．纸币

C．金属货币 D．信用货币 8.现在世界各国普遍使用的货币为()。 A．金属货币 B．纸币 C．可兑现信用货币 D．不兑现信用货币 9.在电子技术迅速发展的情况下，货币的主要形态将呈现为()。 A．不兑现信用货币 B．存款货币 C．银行信用卡 D．电子货币 10.货币在衡量并表示商品价值量大小时，执行()。 A．价值尺度职能 B．流通手段职能 C．储藏手段职能 D．支付手段职能 11.当货币在商品交换中起媒介作用时，执行()。 A．价值尺度职能 B．流通手段职能 C．储藏手段职能 D．支付手段职能 12.货币作为价值的独立形态进行单面转移时，执行()。 A．价值尺度职能 B．流通手段职能 C．储藏手段职能 D．支付手段职能 13.当商品卖后没有随之以购买，则货币会退出流通而处于静止状态，即发挥()。A．价值尺度职能 B．流通手段职能 C．储藏手段职能 D．支付手段职能 14.货币可以以观念形态而执行的职能是()。 A．价值尺度职能 B．流通手段职能 C．储藏手段职能 D．支付手段职能

2018年高考全国二卷理科数学试卷

2018 年普通高等学校招生全国统一考试（ II 卷） 理科数学 一、选择题：本题共 12 小题，每小题 5 分，共 60 分，在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。 1． 1 2i 1 2i 4 3 4 3 i 3 4 3 4 A ． i B ． 5 C ． i D ． i 5 5 5 5 5 5 5 2．已知集合 A x ，y x 2 y 2≤3 ，x Z ，y Z ，则 A 中元素的个数为 A ．9 B ． 8 C ． 5 D ． 4 3．函数 f e x e x 的图像大致为 x x 2 A B C D 4．已知向量 a 、 b 满足 | a | 1 ， a b 1 ，则 a (2a b ) A ．4 B ． 3 C ． 2 D ． 0 2 2 5．双曲线 x 2 y 2 1( a 0, b 0) 的离心率为 3 ，则其渐近线方程为 a b A ． y 2x B ． y 3x C ． y 2 D ． y 3 x x 2 2 6．在 △ABC 中， cos C 5 ，BC 1 ， AC 5，则 AB 开始 2 5 N 0,T A ．4 2 B ． 30 C ． 29 D ．2 5 i 1 1 1 1 1 1 7．为计算 S 1 3 ? 99 ，设计了右侧的程序框图，则在 是 100 否 2 4 100 i 空白框中应填入 1 A ． i i 1 N N S N T i B ． i i 2 T T 1 输出 S i 1 C ． i i 3 结束 D ． i i 4 8．我国数学家陈景润在哥德巴赫猜想的研究中取得了世界领先的成果．哥德巴赫猜想是“每个大于 2 的偶数可以 表示为两个素数的和”，如 30 7 23 ．在不超过 30 的素数中，随机选取两个不同的数，其和等于 30 的概率是 1 B ． 1 1 1 A ． 14 C ． D ． 12 15 18 ABCD A B C D AD DB

金融理论与实务试题及答案

综合测试四 一、单项选择题（本大题共20小题，每小题1分，共20分） 在每小题列出的四个备选项中，只有一个是符合题目要求的，请将其选出并其代码填在题后的括号内，错选、多选或未选均无分。 1.金融互换合约产生的理论基础是( ) A．比较优势理论B．对价理论 C．资产组合理论D．合理预期理论 2.下列关于期货合约表述错误的是（） A.都是在交易所内进行交易 B.具有很强的流动性 C.可用来套期保值，但不能用来投机 D.采取盯市原则，每天进行结算 3.通货膨胀的主要判断标准是( ) A.贷款利率水平 B.存款利率水平 C.物价水平 D.就业状况 4.经常转移记入国际收支平衡表中的( ) A．经常账户B．资本账户 C．金融账户D．储备资产 5.商品和服务出口减去商品和服务进口等于（） A.国际收支总差额 B.金融账户差额 C.贸易账户差额 D.经常账户差额

6.菲利普斯曲线反映的是( ) A.失业率与物价上涨率之间的反向变动关系 B.失业率与经济增长之间的反向变动关系 C.物价稳定与国际收支平衡之间的反向变动关系 D.经济增长与国际收支平衡之间的反向变动关系 7.我国货币政策的操作指标是（） A．利率B．汇率 C．基础货币D．货币供给量 8.下列属于商业银行资产业务的是( ) A．票据承兑 B．支付结算 C．吸收资本 D．证券投资 9．借款人无法足额偿还贷款本息，即使执行抵押或担保，也肯定要造成一部分损失的贷款是( ) A．关注贷款 B．次级贷款 C．可疑贷款 D．损失贷款 10．狭义的表外业务特指( ) A．代理业务 B．有风险的表外业务 C．无风险的表外业务 D．承销政府债券 11.中央银行具有创造多倍货币功能的货币被称为( ) A．广义货币 B．狭义货币 C．准货币 D．基础货币 12.基础货币表现为中央银行的( )

自考《金融理论与实务》知识点汇总

金融理论与实务资料 一、课程概要 《金融理论与实务》是全国高等教育自学考试工商企业管理类专业课。该课程主要介绍有关金融的基本理论知识、基本业务知识与技能和基本制度规定。既研究货币、信用、银行等金融活动的一般规律以及现代金融经济运行一般形式规范、原则、操作程序，又着力研究社会主义市场经济条件下的特殊规律、原则和形式规范。 其内容既具有宏观性、综合性、战略性，又具有微观性、个别性、策略性、适用性的特点。故本课程既是经济学的具体和深化，又是金融经济本身运动规律和运行规律、规则、经营方法的概括与升华。 学习《金融理论与实务》课程的主要目的是认识金融在国民经济中的地位和作用，加强金融工作对经济管理的影响；弄清金融的基本范畴；掌握金融的基本理论；熟悉金融的基本业务知识和技能。 第一章货币 一、复习思考题 1．为什么说货币是商品经济发展的物信用货币的特点 $ 2．说明货币诸职能的主要特征。 3．阐明货币的对内价值与对外价值的联系与差别 4．为什说人民币是一种信用货币 5．在现代信用货币制度下，国际货币有哪些特点 二、考核知识 １．识记：货币、实物货币、金属货币和信用货币；价值尺度、流通手段、支付手段和贮藏手段 货币币值汇率：法定货币、世界货币和可自由况换货币 — ２．领会：

a. 为什么说价值尺度和流通手段的统一是货币 b. 贮藏手段职能的特征 c. 货币币值与市场商品价格的关系 d. 人民币制度的基本内容 e. 可自由兑换货币的特点 三、辅导材料：（理解） ) 1．如何理解价值尺度和流通手段是货币的最基本职能 2．什么是汇率各种倾向制度下汇价的基本依据是什么 3．什么是外汇我国外汇的内容包括哪些 第二章信用和融资方式 一、复习思考题 1．试分析银行信用与其他基本信用形式的联系 2．如何理解信用的基本职能，以银行信用为例说明如何发挥信用在国发经济运行中的积极作用 — 3．谈一谈我国商业信用票据化的意义、困境与出路 4．分析说明我国信用形式多样化的必然性。 5．说明直接融资方式与间接融资方式的异同及其在我国当前的状况。 6．金融证券化的含义是什么有哪些积极意义 二、考核要求： １．识记：信用、商业信用、银行信用、国家信用、消费信用、民间信用、直接融资、间接融资、金融证券化 ２．领会： |