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电教室规章制度

电教室规章制度
电教室规章制度

多媒体教室使用规则

一、多媒体教室是教师进行现代教育技术教育教学的场所,应配备现代教育技术专(兼)职人员进行管理。多媒体教室必须做到防雷、防火、防盗、防潮,对贵重的电教设备,应按使用说明书做好维护和保养工作。

二、在多媒体教室上课的教师需提前一天向管理人员提出申请,由管理人员协调安排并组织实施。

三、管理人员必须保障多媒体设备处于良好状态,并根据教学安排,做好所需设备的检测准备工作,协助和指导任课教师严格按照操作规程操作,为教学服务。

四、学生进入多媒体教室须听从教师安排入座,自觉遵守纪律,保持室内安静。上课时专心听讲、细心观察,做好学习笔记。下课时在教师的组织下清洁教室,并将桌、凳摆放整齐。

五、教师应正确使用计算机、实物投影仪、投影机及各种视听设备,严格遵守操作规程,爱护设备。在使用过程中,若发现异常情况,应及时通知管理人员。

六、投影机应先使用摇控关机,等3—5分钟,待投影机内灯泡冷却并且风机停止运转后,再切断投影机电源。

七、多媒体教室使用结束后,任课教师应将所有设备切断电源,关闭电源电闸,罩好护套或放入柜内,登记好设备使用状况表,并向管理人员做好移交工作。

计算机网络室管理制度

一、计算机室管理人员须爱护室内的设备设施,为保证信息技术教学正常运作,对设备设施要定期除尘、驱潮,定期检查、保养、维修,每使用完设备设施要及时检查,提高教学设备的完好率。

二、离开计算机室前,按操作程序关闭使用后的计算机的电源,然后关灯、空调和电扇.再切断总电源,关好窗,设置(启用)报警系统。

三、进入计算机室必须换拖鞋或鞋套、不乱扔纸屑,不随地吐痰,严禁吃零食,严禁学生在桌子、墙壁上乱写乱画。学生离开计算机室时,不遗纸、塑料口袋等杂物。每天认真做好清洁工作。

四、保持室内安静,严禁大声喧哗、追逐嬉闹。

五、定时要开窗通气,保持室内空气清新。

六、上机操作时,按《上机座次表》对号入座,必须严格遵守《操作规则》听从指导教师统一调度,按程序操作,严防各类事故发生。

七、认真做好各种记载(计算机使用记录、计算机室设施维护记载、零部件的添置与损坏记载等)。

八、学生在计算机内安装软件时,须经指导教师许可后才能自带磁盘或光盘进行安装。

九、严禁利用计算机室从事非法活动,严禁访问不良网站。

学校网络中心机房管理与维护制度

一、严格遵守《中华人民共和国计算机信息网络国际联网管理暂行规定》和《互联网信息服务管理办法》,并在学校网络中心机房管理制度中明确指定网络中心安全管理负责人。

二、网络中心机房是校园网的网络中枢,也是校园网的管理中心,为确保校园网的正常运转,切实为学校教育教学服务,必须有专人负责,严格管理网络机房钥匙,未经允许,非网络管理人员不得私自进入网络中心机房。

三、网络中心机房内设备、设施等应建立完善的机房硬件和软件的清单档案;设备的使用及设置和软件的安装应由网络管理人员负责,并建立有关文字档案资料。

四、网络中心服务器应配置不间断电源(UPS),以确保服分器安全运行,网络管理人员应定时做好中心服务器的上机日志和存档工作,任何人不得删除运行记录的文档,否则追究责任。

五、注意病毒防护,严禁在网络机房内玩计算机游戏、下载与工作无关的文档或资料,严禁在服务器上安装与工作无关的软件,确保网络中心服务器的正常运作。

六、做好信息数据的安全保密工作,一旦发现中心服务器有被侵入及恶意攻击的记录,应及时采取措施遏止并向主管领导报告;若发现网上有色情及政治敏感内容,及时报告有关部门处理。

七、严禁非网络管理人员私带软盘、光盘进入网络中心机房,如需复制有关文档或资料应向网络中心主管领导申请并经网络管理人员同意后方可进入。

八、机房重地,严禁携带易燃、易爆、易腐蚀、强磁物品及与工作无关物品进入网络中心机房,建立中心机房值班制度,注意保持中心机房的环境卫生。

九、做好网络中心机房的防火、防霉、防潮、防雷击的安全保卫工作,中心机房内温度要保持在25℃左右,并定期做好安全检查,排除隐患,避免发生事故。

十、网络中心机房内工作人员应严格遵守操作规程,对各类设备、设施实行规范操作,并做好日常维护和保养。

电教室安全管理规章制度

为充分发挥电教设备的利用率,提高电教工作人员的服务意识,强化学校电教室安全管理工作,特制订以下规章制度:

1.严格管理机房钥匙;未经允许,非本室工作人员不得随意进入。

2.严禁携带易燃、易爆物品及与本室工作无关的物品进入机房,维护室内卫生,保持整洁,严禁吸烟。

3.工作人员应按规定进行登记,严格遵守操作规程,爱护设备,工作时间内禁止在计算机上玩任何游戏、看电影和聊天。

4.无关人员不得擅自上机,因工作需要上机时,必须进行登记,在本室工作人员的指导或协同下进行操作。

5.坚持四项基本原则,杜绝违反四项基本原则和情调不健康的信息上网或下载;严守保密规则,注意保守国家和部门的机密。

6.注意节约机时,工作期间不得随意安装或下载与工作无关的资料、软件,以防病毒感染。

7.计算机等设备由专人进行管理,工作人员及时做好电教设备的维护、保养、登记工作,遵守职业道德,为用户的检索课题和个人信件保密。

8.工作人员必须遵守劳动纪律,坚守岗位,做好防火、防水和安全保卫工作。

机房管理制度

一、上机准备

?上机学生必须提前做好上机准备,明确学习目的。

?上机学生应提前2-3分钟到达机房,准备上机。

?进入机房后,学生按指定的座位就坐,未经教师许可,不得更换坐位。凳子要轻拿轻放。

?学生就坐后,应先检查机器是否正常运行。如发现问题应及时向老师报告。

二、卫生管理

?禁止未穿工作服和鞋套进入机房。

?严禁在机房抽烟、吐痰、吃东西,乱扔纸屑、赃物等。

?保持机房整洁,爱护公物,禁止乱涂乱画。

三、操作规程

?在上机过程中,未经老师许可禁止开关机器。若需重启,须经老师许可在关机后至少等待一分钟方可重新开机。

?禁止删除、移动、改变系统文件和他人文件等破坏行为;严禁对硬盘进行分区、格式化等操作。

?严禁任何学生及非机房管理人员操作机房内的服务器及超级用户,一经发现,严肃处理。

?严禁擅自修改CMOS信息,私自设置密码。

?在上机过程中发现不能处理的问题,应立即向辅导员或老师报告。

?上机结束后,按正常步骤关机,认真填写好《上机记录》,并将座位周围整理清洁后才能离开。

?任何学生不得以任何理由机房机器进入教师帐户、或其它专用帐户,如果发现以企图盗窃或窃取机密文件,并交学校有关部门处理。

?如违反操作而损坏机器,必须报告机房老师,并赔偿经济损失。否则,一经查实将加倍赔偿。

四、纪律管理

?禁止携带与上机无关的物品进入机房,不准动用与机房无关的设备。

?出入机房遵守秩序,禁止大声喧哗。上机时间,不准随便走动,未经许可,不得随意出入机房。

?上机期间,不准大声讲话,讨论问题时不应影响他人。

?非上课时间,任何学生不能随意出入机房。

五、其他规定

?不得私自挪动机房一切设备。

?爱护机房内设备。不得私自用刀、笔在台、凳、仪器等上面刻、划、写字,如发现根据情节轻重,采取行政处分并加倍赔偿。

?使用光盘必须经机房老师同意。上课期间不许玩任何游戏。

?对违反机房纪律,又不服从管理的同学取消上机资格。

六、上机人员严格遵守上述规定,对违反者给予批评或处罚,直至取消上机资格,并公布违纪者名单。

学校电教工作制度

小学学校电教工作制度 电教工作管理制度 1、学校电教工作由邓华英校长主管,成立学校电教工作中心(详见电教工作中心组织),并配备专职或兼职的电教人员。 2、学校每期均有电教工作计划、总结。 3、积极开展电教理论、教学研究工作,积极组织有关人员参加上级主管部门举办的各项电教教学教研活动。 4、根据有关小学电教设备的配备标准,结合教学的实际需要,统筹规划学校电教设备建设,加强设备、设施的维护和管理,提高利用率。 5、加强教师电教理论与技能培训,不断提高学校教师电教的实际运用能力和教育教学水平。 6、加强学校学生的信息技术教育,积极开展信息技术教育与学科课程整合的研究,不断提高教学质量。 7、认真组织教师进行学校教学资源库的充实和运用,不断丰富电化教学软件资源。 电教设备使用管理、保养维修制度 1、对电教设备采取专任负责的方法进行使用与管理。 2、使用时要爱护设备,做到用前检查,用后保养,认真填写设备使用记录。 3、对电教设备不准随意动用和转借,需要动用和转借时需经主管领导批准。

4、对电教设备每月要定期维修保养一次,并做好记录,设备出现故障及时报告,严禁机器带病工作。不准擅自拆装。 5、电教设备要立财产帐和设备技术档案,发丢失和非正常损坏要查明原因,追究责任。 6、电教设备的保养是一件经常性的工作,管理和使用人员要按照说明书的要求做好经常性的保养和维护工作。领导要定期检查和询问设备的保养情况。 7、对电教器材要经常、认真地做好清洁工作,每台设备应备有防护罩,防尘、防晒、防潮湿。对音像教7材要定期备份、及时装盒,放于通风干燥处,防止霉变。 8、经常检查和注意电教器材的运转情况,防止配件丢失,防止各种部件松动、损坏,防止不应有的磨擦,防止碰撞。 9、电教器材出现故障时,要立即关机,停止使用,并报请主管领导,请有专业技术人员来修理,切不可继续工作,以免造成更大的损失。贵重设备损坏后,要由技术水平较高的人员检修,不可私自拆卸。 10、检修时要认真填写设备检修记录。检修记录要载入设备档案。 11、当电教管理人员对设备的故障不能解决时,应做出明确技术鉴定,并迅速报告主管领导,由主管领导作出决定,是否外修。 12、定期检查:电教管理人员每学期定期对电教设备维护大型检查二次,平时要随时根据使用过程中出现的问题进行检查维护。 “班班通”管理与维护制度 一、“班班通”设备保管 1、学校负责校园网的运行、调试、维护等工作,保证校园网的正常运行,

电教设备管理和使用制度

电教设备管理和使用制度 根据县教育体育局在信息技术教育设备安装、管理和使用等方面的要求及文件精神,为了进一步明确学校及管理人员的职责和义务,细化任务,靠实责任,最大限度的发挥项目设备的教育效益和社会效益,使其更好地服务于教育教学工作,特制订本制度。 一、设备安装 模式一至少有一个环境(教学光盘播放教室);模式二至少有两个环境(一个教学光盘播放室,一个卫星教学收视室)。设备连线要正确,布线要规范,电力设备必须安全、可靠。全部设备全部安放在教室,有利于教学工作,决不能放在校长室或办公室。 二、设备管理 1.学校领导要高度重视。 (1)学校有现代远程教育领导小组,分管领导落实,职责分工明确;远程教育工作开展纳入工作计划;每学期召开两次以上现代远程教育专题工作会议,解决实际问题(队伍有名单、会议有记录)。 (2)学校有教师应用现代远程教育资源教学的考核方案,并纳入对教师的综合考核。 (3)经费投入能保证远程教育工作正常开展。 2.建立健全各种必要的、行之有效的管理制度; 3.各个教学环境必须做到“五防一帘”(防尘、防火、防盗、防潮、防触电、有窗帘)。门窗要坚固;电源插座要

安装牢固,并有明确防电标志保证用电安全;各种设备要有防尘机套,保证设备防尘遮光;各种设备要远离火源和强磁场,确保设备防火,防电磁干扰。 4.相关档案资料必须装订成册,并放在专门档案盒中存档。 5.各种制度要健全,除统一制订的制度外,各校要制订安全保卫制度等,并装框上墙。 6.各学校要严格按校长负责制,坚持“谁主管、谁负责”的原则,校长为设备安装、管理和使用的第一责任人,由学校校长亲自抓、负总责,将各项任务分配到技术管理员等相关人员身上,落实责任,完善项目设施的安装、管理和使用,逐一查漏补缺,达到“三进一提高”(即设备进教室、应用进课表、使用进记录、达到提高教学质量的目的)。 三、工作开展 1.使用有计划。每学期有计划、总结,计划目标明确,措施有力,实效性和可操作性强,经验总结要求内容实在,事迹典型。 2.设备维护良好,无尘、无锈,室外设备定期检修,设备实行专人保管,专项使用。设备完好率100%。 3.严禁利用远教设备做与远教无关或下载非法资料;下载资源基本满足教学需要。 4.文本资料、VCD(DVD)光盘及系统工具等软件资源,归类整理,妥善保管,建档有序,陈列整齐规范,借还方便,记录资料完整。

电教室管理制度(最新版)

( 安全管理 ) 单位:_________________________ 姓名:_________________________ 日期:_________________________ 精品文档 / Word文档 / 文字可改 电教室管理制度(最新版) Safety management is an important part of production management. Safety and production are in the implementation process

电教室管理制度(最新版) 第一节总则 第一条学校电教设备是学校贵重财产,是实现教育教学手段现代化的物质基础。为了提高设备的完好率、利用率、切实有效地为教育教学服务,学校应对电教设备实行严格科学管理。 第二节电教室管理制度 第二条电教设备要分门别类地编号、登记、造册,电教教材要编目,卡片按目序排列,置于卡片箱内,专柜存放。柜内有防潮、防霉设施。 第三条使用时必须持有教务处签发的“电化教室使用通知单”,向管理人员联系使用时间。 第四条管理员必须对每次电教实验进行登记,记录设备使用情况。 第五条如需要任课教师主持教学,该任课教师必须熟悉电教设

备的使用方法及各种电源配接规定,并且要求管理员配合进行。 第六条电化教学开始后,学生必须按照教师的要求,保证设备和人身安全。教师必须在讲课前讲解安全操作规程和演示动作。 第七条新购仪器、设备、软件、材料,必须由实验员或管理员验收后,才能入库。 第八条室内仪器、设备必须定期通电驱潮,保证仪器、设备完好。 第九条室内仪器、设备和设施不得借出室外。特殊情况需要时,需经教学副校长批准。 第十条实验员和保管员应每天清扫室内环境,保证电化教室整齐整洁。 第三节计算机房管理制度 第十一条机房内应保持规范、整洁,严禁吸烟、吃喝、聊天、会客、睡觉。不准在计算机及工作台附近放置可能危及设备安全的物品,严禁将易燃易爆和强磁物品及其它与机房工作无关的物品带入机房。

小学多媒体教室安全管理制度.doc

小学多媒体教室安全管理制度 瘦西湖第三小学多媒体教室安全管理制度 1、多媒体教室列入学校安全要害部位,必须安装防盗门窗和报警装置,报警装 置须与学校值班室联网, 2、专人管理,计划安排使用,未经领导批准,闲人不得入内。 3、使用微机应实行登记制度,购入硬,软件严格审批制度,专人负责审查,登 记,保存,账册齐全;不得将黄色,有害,国家查禁等不健康的信息输入教学多 媒体内。 4、多媒体教室微机价值贵重,使用人员必须严格按操作规程操作,学生应服从 老师或辅导人员的指挥。 5、人离教室要随手关窗锁门,并注意切断电源,做好安全防范工作。 6、禁止火种带入室内,做好消防安全工作。 瘦西湖第三小学多媒体教室安全管理制度 1、多媒体教室列入学校安全要害部位,必须安装防盗门窗和报警装置,报警装

置须与学校值班室联网, 2、专人管理,计划安排使用,未经领导批准,闲人不得入内。 3、使用微机应实行登记制度,购入硬,软件严格审批制度,专人负责审查,登 记,保存,账册齐全;不得将黄色,有害,国家查禁等不健康的信息输入教学多 媒体内。 4、多媒体教室微机价值贵重,使用人员必须严格按操作规程操作,学生应服从 老师或辅导人员的指挥。 5、人离教室要随手关窗锁门,并注意切断电源,做好安全防范工作。 6、禁止火种带入室内,做好消防安全工作。 瘦西湖第三小学多媒体教室安全管理制度 1、多媒体教室列入学校安全要害部位,必须安装防盗门窗和报警装置,报警装 置须与学校值班室联网, 2、专人管理,计划安排使用,未经领导批准,闲人不得入内。 3、使用微机应实行登记制度,购入硬,软件严格审批制度,专人负责审查,登 记,保存,账册齐全;不得将黄色,有害,国家查禁等不健康

电教设备管理制度2009

电教设备管理制度--2009 为了一个好的学习环境和设备能够正常的使用,无论设备使用简单还是复杂,但基本操作规范必须一样。 1.多媒体教室是教师进行现代化教学的场所,有专人负责调度管理和维护。电教设备、器材及其它物品购到之后,要将发票、说明书、附件等用复印件交给技术部保管理与验收,并及时填写固定资产登记单和入库单。不经验收和造册登记,电教设备不得使用。 2.多媒体教室配有多媒体连网计算机、音响、多媒体投影仪、视频展示台等设备。除维护人员之外,任何个人不得对设备进行拆装,不得自行在计算机上装卸软件系统,需要多媒体教室设备的需经学校主管、技术部主管同意。 3.需要使用多媒体教室的教师应按教学计划及教务处课程安排,提前跟多媒体教室管理人员联系,使用后请及时填写好使用登记表。 4.使用多媒体教室的教师应熟悉所使用设备的操作程序,正确使用、爱护设备,避免因操作不当导致设备的损坏。特别是液晶投影仪的开关必须严格按正确的操作顺序进行(关机时不要断开电源)。 5.教师在使用设备过程中,如发现异常情况或者出现故障,要及时向多媒体教室管理人员汇报,由管理人员检查确认后再向技术部维护人员提出维修申请,维修人员无法维修的再向学校主管汇报。 6.根据教学要求需要在计算机上安装软件系统的须向多媒体教室管理人员提出申请,经同意后再请维护人员进行安装。 7.教师使用多媒体教室上课,要按教学规范管理上课学生。注意保持教室的整洁。 8.多媒体教室管理人员要定期做好室内的卫生工作,要定期给设备除尘,检查设备能否正常工作。如发现设备有问

题及时向技术部维护人员反映,维护人员应尽快对存在问题的设备进行维护。 9、保管责任到人,每个分校或部门不得借用电教设备。平时使用时如有故障立即停止使用并及时检修。没备若属非正常损坏,必须追究责任、还要负责人承担。 10、投影仪低于8人时,不能使用投影仪,把课调到有电视机的教室,特殊情况必须向技术省申请,违反每次交学费50元。 多媒体设备使用标准与规范 1、投影仪设备在开机后不能马上关机(至少在5分钟后)才可断电源开关。 2、投影仪设备在使用前先观察设备的指示状态: 3、指示灯为绿色提示:表示设备正常 4、指示灯为黄色提示:表示设备需要维护 5、指示灯为红色提示:表示设备不正常,需要立即修理 6、指示灯为闪烁提示:表示设备正常,可以正常关机 7、设备出现异常现象,必须停止使用,并通知所在分校的负责人或分校长,分校长向厂商的售后服务联系和汇报技术省处理。

电教室管理制度(精编版)

电教室管理制度 Through the process agreement to achieve a unified action policy for different people, so as to coordinate action, reduce blindness, and make the work orderly. 编制:___________________ 日期:___________________

电教室管理制度 温馨提示:该文件为本公司员工进行生产和各项管理工作共同的技术依据,通过对具体的工作环节进行规范、约束,以确保生产、管理活动的正常、有序、优质进行。 本文档可根据实际情况进行修改和使用。 第一节总则 第一条学校电教设备是学校贵重财产, 是实现教育教学手段现代化的物质基础。为了提高设备的完好率、利用率、切实有效地为教育教学服务, 学校应对电教设备实行严格科学管理。 第二节电教室管理制度 第二条电教设备要分门别类地编号、登记、造册, 电教教材要编目, 卡片按目序排列, 置于卡片箱内, 专柜存放。柜内有防潮、防霉设施。 第三条使用时必须持有教务处签发的电化教室使用通知单, 向管理人员联系使用时间。 第四条管理员必须对每次电教实验进行登记, 记录设备使用情况。 第五条如需要任课教师主持教学, 该任课教师必须熟悉电教设备的使用方法及各种电源配接规定, 并且要求管理员配合进行。 第六条电化教学开始后, 学生必须按照教师的要求, 保证设备和人身安全。教师必须在讲课前讲解安全操作规程和演示动作。 第七条新购仪器、设备、软件、材料, 必须由实验员或管理员验收后, 才能入库。

幼儿园多媒体综合教室最新管理制度

幼儿园多媒体教室管理制度 一、多媒体教室供全校教师上电教课使用,管理人员要安排、组织、协调好,使本室得到有计划、有条理的使用,充分发挥其效益。 二、未经专业培训的人员不得开启使用相关设备,专业人员使用相关设备也应严格按照操作规程。 三、认真操作,保护设备,各相关设备的开与关,不宜过于频繁,间隔时间不宜过短,尤其是投影机关后,待风扇停转彻底冷却后,才能切断总电源。 四、要保持室内清洁,管理人员要每周打扫一次。禁止在多媒体教室内吃东西、乱扔果皮瓜壳及纸屑,禁止在教室内吸烟。 五、多媒体教室配有多媒体连网计算机、音响设备、多媒体投影机、视频展示台、话筒、DVD影碟机等设备,仅供教学使用,一般不能外借。 六、要定期检查电路,接地是否可靠,电源是否稳定,投影机、电脑是否接至规定点。 七、教师使用多媒体教室进行活动,要规范管理活动幼儿,幼儿必须按教师指定的位置就座,也不得将无关物品带至多媒体教室。 八、使用多媒体教室的教师不得自行在计算机上安装和卸载软件系统。确实需要在计算机上安装软件系统的教师,需向多媒体教室管理人员提出申请,经批准后由专人进行安装;对未经杀毒的软盘,一律不准插入多媒体电脑内使用。 九、专职人员要定期清洁、维护,保持设备运行良好,延长其使用寿命。 十、违反以上规定者,按幼儿园有关规定处理。 幼儿园电脑室管理制度 1、电脑室员工应遵守幼儿园电脑室规定,输入电脑的信息属幼儿园内部管理使用的内容,未经批准不准向任何人提供、泄漏。违者视情节轻重给予处理。

2、电脑室员工必须按照要求和规定,科学的采集、输入、输出信息,为幼儿园领导和有关教育教学工作提供信息资料。采集、输入信息以及时、准确、全面为原则。 3、幼儿园内部资料必须安全存放、保管,防止丢失或失效。违者视情节轻重给予处理。 4、电脑室员工应爱护各种设备,降低消耗、费用。对各种设备应按规范要求操作、保养。发现故障,应及时报请维修,以免影响工作。 5、严禁将电脑用于除工作以外的任何活动。违者视情节轻重给予罚款处理。 6、电脑室设备应由专业人员操作、使用。禁止非专业人员操作、使用。否则造成设备损害的应照价赔偿。 7、电脑室员工在使用电脑过程中如暂时停止使用电脑必须及时关闭电脑显示屏,待使用完电脑后按照操作要求正常关机,切除电源。违者视情节轻重给予处理。 幼儿园电教器材管理制度 1、电教器材由电教员负责管理,建立专用帐册,帐物相符。 2、电教员要掌握设备性能,使用方法,能排除一般的故障,保证设备正常工作,要定期对电器通风驱潮、检查、保养。 3、教师必须了解设备性能,掌握设备使用方法,严格操作规程。使用时若设备发生故障,应及时报告电教员。 4、学校应建立设备使用登记制度,每学年发放一次,学年结束归还。 5、电教设备应保持清洁,做到“四防”:防火、防盗、防潮、防灰尘。 6、每学期学校要定期检查清理器材设备,电教员工作变动时,须按规定办理交接手续。

学区电教设备管理和使用制度

学区电教设备管理和使用制度 根据县教育体育局在信息技术教育设备安装、管理和使用等方面的要求及文件精神,为了进一步明确学校及管理人员的职责和义务,细化任务,靠实责任,最大限度的发挥项目设备的教育效益和社会效益,使其更好地服务于教育教学工作,特制订本制度。 一、设备安装 模式一至少有一个环境(教学光盘播放教室);模式二至少有两个环境(一个教学光盘播放室,一个卫星教学收视室)。设备连线要正确,布线要规范,电力设备必须安全、可靠。全部设备全部安放在教室,有利于教学工作,决不能放在校长室或办公室。 二、设备管理 1.学校领导要高度重视。 (1)学校有现代远程教育领导小组,分管领导落实,职责分工明确;远程教育工作开展纳入工作计划;每学期召开两次以上现代远程教育专题工作会议,解决实际问题(队伍有名单、会议有记录)。 (2)学校有教师应用现代远程教育资源教学的考核方案,并纳入对教师的综合考核。 (3)经费投入能保证远程教育工作正常开展。 2.建立健全各种必要的、行之有效的管理制度; 3.各个教学环境必须做到“五防一帘”(防尘、防火、

防盗、防潮、防触电、有窗帘)。门窗要坚固;电源插座要安装牢固,并有明确防电标志保证用电安全;各种设备要有防尘机套,保证设备防尘遮光;各种设备要远离火源和强磁场,确保设备防火,防电磁干扰。 4.相关档案资料必须装订成册,并放在专门档案盒中存档。 5.各种制度要健全,除统一制订的制度外,各校要制订安全保卫制度等,并装框上墙。 6.各学校要严格按校长负责制,坚持“谁主管、谁负责”的原则,校长为设备安装、管理和使用的第一责任人,由学校校长亲自抓、负总责,将各项任务分配到技术管理员等相关人员身上,落实责任,完善项目设施的安装、管理和使用,逐一查漏补缺,达到“三进一提高”(即设备进教室、应用进课表、使用进记录、达到提高教学质量的目的)。 三、工作开展 1.使用有计划。每学期有计划、总结,计划目标明确,措施有力,实效性和可操作性强,经验总结要求内容实在,事迹典型。 2.设备维护良好,无尘、无锈,室外设备定期检修,设备实行专人保管,专项使用。设备完好率100%。 3.严禁利用远教设备做与远教无关或下载非法资料;下载资源基本满足教学需要。 4.文本资料、VCD(DVD)光盘及系统工具等软件资源,归类整理,妥善保管,建档有序,陈列整齐规范,借还方便,

电教平台管理制度

电教工作计划 电教平台检查管理制度(试行) 班级多媒体教学平台的使用寿命与人为的操作与管理有很大的关系,为规范设备的使用、减少设备的故障率、延长设备使用寿命,特制定此电教平台检查制度。 1、设备检查项目有:电脑、投影、数码展台、功放、无线接收器、中控系统、总电源是否有关,平台卫生情况,是否有学生利用电教平台的各个插孔充电,是否有非允许使用时间内使用电教平台,是否有在用电教平台做其他的事情,如听音乐、玩游戏、看电影等。 2、设备检查时间:上午放学、下午放学(此两个时间段主要检查各设备电源有无关闭,电教平台是否有锁好)、全天任意课间时间随意抽查(此时间段主要检查各班级有无违规使用电教平台)。 3、设备检查人员安排:以楼层为单位,每层设立一位层长,负责收集本周内各班电教员的检查登记表,统计打分,并于下周周一上午前至交各年级办公室负责管理电教平台老师处。年级统计完后交德育处,由德育处扣除对当月该班的相关管理分数。同楼层间的电教员相互检查并登记好检查情况登记表,于每周五放学后交各楼层层长处。同楼层电教员互检采用循环式检查,如:高一年级,2楼有1-5班,1班的检查2班,2班的检查3班,3班的检查4班,4班的检查5班,5班的检查1班。 4、检查情况扣分与奖励设置:每班每周给定基础管理分10分,每天2分,每有一项检查不合格,扣0.2分/次,扣完为止。如果当周该班全部检查合格,可考虑适当给该班加管理分1-2分。 5、设立电教员奖励制度,以学期为单位,各年级选取30%的优秀电教员予以表彰,给予“优秀电教员”称号。 6、电教平台维修统一填写由信息中心提供的报修登记表,并交由信息中心存档,信息中心将根据报修登记表予以维修。 . 页脚内容1

电教管理制度

电教管理制度 中学电教治理制度 为保证电教场所内(计算机机房、语音室、多功能教室、课件制作室等)的设备和信息安全,有效的防止计算机病毒的感染、传播,确保安全,特作如下规定: 一、未经接受,严禁携带未经检查的软盘及光盘进出机房,上机操作和互相拷备,违者一律没收。 二、未经接受,严禁私自携带电教场所内的物品离开。 三、严禁任何人制作、复制、及试验病毒程序。严禁使用来历别明引发病毒传染或可能引起计算机病毒的软件。 四、发觉带有病毒的软件及计算机,要马上通知电教处技术工作人员进行处理。 五、严禁任何人扫瞄、复制、制作、传播黄色站以及别健康内容。别得在校园及其联计算机上传送危害国家安全的信息(包括多媒体信息)、反动资料等。 六、严禁任何人使用与业务无关的软件,重要的软件和数据要经常进行备份。 七、新安装软件时,要先检查是否带有病毒,确定无毒后再进行安装。 八、安装、复制、更换系统中相关软件时,都要做好详细的记录。 九、操作人员下班时,应关闭电教场所内的设备电源、关好门窗。 十、治理人员有责任做好防晒、防火、防电、防尘、防盗工作。 xx中学电教治理制度 电教治理系列制度 一、设备治理。 1.所有的电教设备要建立技术档案,分类编号登记,并装订成册。设备附件亦应登记造册妥善保管,别得丢失、损坏,保证配套使用; 2.加强对电教设备的检查、维修和保养,库房要注意通风、防尘、防霉、防潮、防锈,保持设备完好率; 3.设备使用应严格遵守操作规程和技术规范,禁止带故障运行。在使用过程中发生故障,别要随便拆卸,应及时报告电教专职人员统一处理; 4.凡领用的设备应及时登记,领用人别能按期归还,亦应及时续期,学期结束时所有借出设备应归还集中保管。设备损坏,应视具体事情,赋予赔偿; 5.设备一律别外借。确因工作需要而外借的,实行有偿使用,办理有关手续经分管校长批准。 二、资料治理。 1.各类软件教材应实行科学治理、分类放置、规范编目、方便检索;要十分注意防火、防热、防湿、防磁、防尘、防压、防污染霉变、防虫蛀损坏;摆放整齐; 2.软件教材应本着积极收集、编制、开辟、引进的原则,别断丰富完善,保证教育教学需要;未经省级主管部门批准的别得进入课堂使用; 3.软件教材名目印发各教研组或全体老师。常规软件教材分配到年级或由任课教师保管,方便使用。每学期收发一次,登记验收。其他软件教材使用时应办理借用手续,用后及时归还。如发觉人为损坏或丢失,要照价赔偿; 4.严格软件治理,充分发挥使用效益,所有软件教材外借须经分管校长批准; 5.有版权的软件教材严禁复制。 三、大型、周密、贵重仪器设备的治理。 1.大型、周密、贵重仪器设备实行专管共用的方法,由指定专职技术人员治理,专职技术治理人员拟定操作规程,填写使用及维修记录。对仪器的性能和指标进行定期校验、计量和定标,以确保仪器设备的精度和性能;

多媒体教室管理制度

多媒体教室管理制度 不得露天存放医疗废物,医疗废物暂贮存的时间不得超过2天,做好医疗废物的登记 工作,登记内容应当包括:医疗废物的来源、种类、重量或数量,交接时间、处置方法, 最终去向以及经办人签名等项目。登记资料至少保存3年,禁止个人转让、买卖医疗废物。 班级多媒体是学校教师进行现代化课堂教学的重要设备,各任课教师和学生均有管理、爱护的责任和义务。为了保证全校多媒体教学秩序的正常运行,提高教室多媒体设备的利 用率,特制订学校教室多媒体的使用管理制度如下: 一、各班教室多媒体设备管理第一责任人为各班班主任,对本班教室多媒体设备的管 理工作与安全工作负全责。 统计数据显示,改革前,一个行业可能有十几种甚至几十种职业资格,到2020年全 国各地区、各部门设置的职业资格达到1100多项。职业资格过多,一方面抬高了创业就 业门槛和准入限制,另一方面,也容易导致一些机构借机敛财,通过办班、教材、考试来 收取高额的培训费、教材费、考试费,增加用人单位和各类人才的负担。 二、各班需指定一名学生为管理员,负责教师使用多媒体的预约及设备的防尘、防水、防潮、防震、防盗等日常管理。 三、教室多媒体设备的钥匙由各班班主任负责指定责任心强的学生保管,任何人不得 私配钥匙,不得将钥匙随意转借他人。教师若需要使用多媒体,需至少课前半天通知学生 管理员。周末放假钥匙交班主任保管,期末将钥匙上交教科处。 四、严格遵守多媒体系统操作规程,以确保系统正常运行。投影机关闭后,待风扇停 转彻底冷却后(约2分钟),才能切断总电源(否则烧坏投影机责任自负)。投影机关机后30分钟内不得重新开机。 五、教室多媒体设备只供本班教师上课时使用。教师上课前先填写《教室多媒体使用 记录》,教师下课后要对设备进行例行检测,整理好仪器设备。及时锁好控制台,做好安 全防范工作。 六、若某节课不用多媒体,可以将幕升起至适当高度,注意用力要轻。 遇到服务对象询问,做到有问必答。不能说不、不知道、不会、不管、不明白、不行、不懂等,不得以生硬、冷淡的态度待客。 (一)对公司经营权有重大关连、涉及政策性问题或以公司名义对政府行政、税务、金 融等机构以公司名义的行文,盖总经理职章。 七、操作台上不能放任何其他物品。 八、晚自习下课后,任课教师必须待学生全部走完后关闭教室窗户并亲自锁好教室门。

电教设备管理制度、使用制度

logo XX公司 -- 无规矩不成方圆 精品公司企业制度,欢迎参使用 文档中文字均可以自行修改电教设备管理制度、使用制度

电教设备管理制度、使用制度 学校所有的电教设备是学校进行现代化教学的常用设备,它的完好程度决定了课堂电化教学能否正常进行。为了保证全校正常的教学秩序,提高电教设备的利用率,特制订学校电教设备的管理制度。 教室电教设备管理制度 1、教室电教设备是学校开展电化教学的主要工具,不得用于其它活动。 2、教师应掌握各设备的使用方法(详见设备使用说明),使用前应认真检查仪器设备的完好程度,使用时严格按仪器设备的操作规范操作,时刻注意设备运转情况,如有问题,应立即停止使用并通知管理人员处理。 3、各班班主任为本班电教设备的第一责任人,如造成丢失或损坏,影响正常收看者,一学期超过两次,将视为教学事故。因违章操作造成人为损坏者要照章赔偿,学校将视情节轻重按照规章处理。 4、使用任何电教设备教师必须在场。同时播放影视资源之前,应尽早检查设备工作是否正常,并及早和电教室取得联系。任何学生不能擅自使用设备,更不能改变设备之间的连接线,

以免在给收看带来影响。 5、对设备定期清洁,清洁时要用干燥的抹布擦拭设备(注意防止静电),切忌用湿巾清洁,预防短路。对背投屏幕要用干燥的软巾轻轻擦拭或吹去表面灰尘,切忌用粗糙的抹布或用力擦拭,以免划伤屏幕。机柜后面不得堆放清洁工具和其他杂物,以免影响线路连接或造成危险。学校将定期检查,并将奖分或扣分,记入班级量化管理评分中。 6、老师所领取的录音机,要注意使用方法,规范操作,尽量避免学生提拿和使用。平时做好防尘、防摔、防水的措施,防止人为的损坏,有什么问题及时通知电教室,造成人为破坏的要按章赔偿。 办公室电教设备、网站管理制度 1、按计算机的操作规程进行操作,正确开启、关闭计算机,以确保电脑使用安全。 2、校园网系统涉及学校各个部门的信息资源,如有破坏和损坏,将给学校带来严重的危害。因此,禁止任意修改和删除校园网系统的文件和数据,不准随意改动计算机的系统设置。 3、不得随意安装或拆卸计算机的硬件或软件,不得让校外人员到办公室使用办公电脑。不得利用学校办公电脑在上班时间进行聊天、游戏、炒股,播放与教学无关影片等娱乐性活动。不下载与教学无关的软件,及时做好防毒防黄工作,遵循办公

班级多媒体教室管理制度

班级多媒体管理制度 教室多媒体教学系统是学校开展现代教育教学活动的重要设施,为保障系统设备的安全完好和正常使用,特制定本制度。 1、每个班级培养一个有责任心的小小电教管理员,协助班主任管理,负责开关设备,做好教师使用记录并及时填写《班级多媒体使用记录表》。班主任要定期、不定期检查小管理员的管理情况。班级多媒体使用初期由班主任管理钥匙,待管理员熟悉操作后方可转交。 2、实行班主任监督,班内多媒体管理员负责制,管理员必须保管好锁匙,保管好设备并负责设备安全。 3、讲台内外保证清洁,不能堆放书籍,杂物,禁放含灰、含水物品,特别是化学物品。注意设备的防水、防尘、防腐。 4、班内管理员负责定期用洁净柔软的干毛巾清理设备上的灰尘。 5、各班卫生打扫应避免扬尘,确保投影仪的安全。 6、所有设备在不使用时必须关闭电源,特别要拔下总插头。(正确关闭投影仪后必须再等待5分钟才能关闭总电源) 7、计算机设备服务于教育教学,禁止一切与教育教学无关的上机活动,尤其是学生在教室上机。教室内所有多媒体设备除老师上课使用外,必须经班主任批准,且有教师在场,才能开启多媒体教学设备。使用多媒体设备前应认真阅读控制操作说明,提前熟悉多媒体设备的使用,使用时,严格按仪器设备的操作规范操作。在每次使用前认真检查仪器设备的完好程度,如有问题,请及时通知班主任,班主任再通知学校信息室处理。 8、如设备出现故障,请及时与信息室联系。教室微机主机及多媒体设备除信息室负责人及指定维护人员外,外任何人不得开启封盖,若发现私自开启,设备出现问题,由班级管理员负全部责任,如设备损坏,学校将根据情况进行处理。 9、每学期开学的第一天内由各班主任到信息室领取机柜钥匙,学期结束前学校信息室将对各班多媒体设备进行鉴定,班级管理员请及时将钥匙送交信息室。 10、升年级时白板笔等附属设备留在原教室内,不得跟班带走,每学期公务检查时,学校将组织检查各班多媒体教学设备使用情况及记录。 本制度从本日起实施,希望各位老师及班级多媒体管理人员认真遵照执行。 兴泾回

电教设备的使用说明及管理办法

电教设备的使用说明及管理办法 (作者:刘谋智发表时间:2005-5-10 20:0:30) 教室是老师们进行教学活动的重要场所,我校为实现信息化教学的目标,为每一间教室安装和配置了多媒体电脑、液晶投影仪、实物展台各一台。使用好和管理好这些设备是学校所有老师的共同责任。下面就对教室内电教设备的使用和管理办法进行说明: 一、电脑、液晶投影仪、实物展台使用方法 1.查看总电源,将电源插座开关打开。(门后,保证机柜、投影相应的开关已经打开) 2.放下屏幕,屏幕开关在一般在墙角上。 3.使用遥控器打开液晶投影仪灯光。如果还要使用实物展台,还需将实物展台的电源打开(开关在其背后) 4.液晶投影打开后,一般显示的是电脑的内容,如果要切换到实物展台的内容,需使用遥控器上的切换按钮,具体如下: a、三洋、爱琪投影仪切换按钮是 input b、 nec投影仪切换按钮 video:展台 rgb:电脑 c、 hp投影仪切换按钮是 s 5.使用实物展台时将图片或实物放在展示台上演示位置。 6.打开实物展台的照明灯的电源开关。(在展台的左侧)有两种照明模式可选择,一种透明模式,一种旋照式。可由开关自由选择。 7.在使用实物展台的过程中还可以调节远近按钮,使影像大小适当。按背光补偿按钮可使图像更明亮,还可以旋转摄像头上方的旋转柄,调整 图像的位置。 8.使用完之后,应关闭以上设备。实物展台利用其背面的电源开关进行关闭。投影仪利用遥控器上的开关按钮(按两下)进行关闭,特别要值 得注意的是,在利用遥控器关闭投影仪之后,至少要等待5分钟后才可以关闭电 源总闸(门后)。 二、教室电教设备的管理办法 教室里的所用电教设备是专供教师们上课使用,所有设施大家都要珍惜和爱护。计算机和液晶投影机要按要求关机,不会者莫要自行处理,以免损坏设备。 1.教室内所有的电教设备的主要责任人是班主任及其该班的课任老师。上课时,如设备发生故障,应立即通知信息中心,以便及时进行维修。 如发生严重故障,还应立即关闭电源总闸。 2.教室内的设备学生不得擅自乱动,违者给予批评教育;对造成设备损坏者,按损坏程度进行赔偿并给予必要的纪律处分。 3.班主任应妥善保管好投影仪的遥控器。如有丢失,照价赔偿。 (惠普遥控器:500元,其他遥控器:1000元) 4.教室不允许作为娱乐活动场所用,教室里的电脑是专为老师

学校班级电教设备管理规章制度

班级电教设备管理规章制度 电教设备是学校进行现代教育教学的重要媒体,是学生获取信息的重要来源。为了提高电教设备使用效率,保证电教设备安全、正常运转,特制定本制度。 一、设备的管理原则 班级电教设备管理实行层层负责制,按照“谁使用,谁管理,谁负责”的原则,各司其职,各负其责。 二、设备的日常维护 1.每个班级班主任为本班电教设备管理员。负责本班电教设备的维护,以及使用记录的填写。 2.每天上课的老师在下课时请务必及时将投影机等设备关闭,防止投影机的灯泡及视频展示台的镜头长时间工作受损。每天下午放学后,由班级电教管理人员把总电源切断。 3.卫生维护:为了保证设备的正常散热与使用,请各班级务必常期保持铁质讲桌里面的清洁。其中包括:键盘、电脑屏幕、主机、功放上不能有尘土,机柜里面不能留有垃圾等杂物。实物展台上不能放作业本等。)

4.班主任要教育学生爱护电教设备,对于发现破坏、损坏电教设备的行为要进行批评教育并赔偿相应损失。 5.加强设备的安全防范工作。在使用电教设备中如出现安全意外情况,要立即切断电源,采取措施把损失降到最低限度,同时马上报给学校电教设备故障应急处理小组。 三、设备的维修与上报 1.每学期初电教室组织人员对班级电教设备进行全面的检查,做好设备的保养工作。 2.如电教设备出现故障,请各班班主任或电教设备管理员及时与电教组负责人员联系,填写设备维修单。如需送厂商维修的,及时通知设备供应商。 3.每学期初,各班班主任到电教器材室办理设备领用手续。每学期末,各班班主任把电教器材等设备归还电教器材室。每年6月底放假前,各班主任把投影机遥控器等设备上交资料室,办理归还手续。 向阳镇鱼亮子学校 2019年3月1日

电教室管理制度(正式)

编订:__________________ 单位:__________________ 时间:__________________ 电教室管理制度(正式) Standardize The Management Mechanism To Make The Personnel In The Organization Operate According To The Established Standards And Reach The Expected Level. Word格式 / 完整 / 可编辑

文件编号:KG-AO-2190-74 电教室管理制度(正式) 使用备注:本文档可用在日常工作场景,通过对管理机制、管理原则、管理方法以及管理机构进行设置固定的规范,从而使得组织内人员按照既定标准、规范的要求进行操作,使日常工作或活动达到预期的水平。下载后就可自由编辑。 第一节总则 第一条学校电教设备是学校贵重财产,是实现教育教学手段现代化的物质基础。为了提高设备的完好率、利用率、切实有效地为教育教学服务,学校应对电教设备实行严格科学管理。 第二节电教室管理制度 第二条电教设备要分门别类地编号、登记、造册,电教教材要编目,卡片按目序排列,置于卡片箱内,专柜存放。柜内有防潮、防霉设施。 第三条使用时必须持有教务处签发的“电化教室使用通知单”,向管理人员联系使用时间。 第四条管理员必须对每次电教实验进行登记,记录设备使用情况。 第五条如需要任课教师主持教学,该任课教师必

须熟悉电教设备的使用方法及各种电源配接规定,并且要求管理员配合进行。 第六条电化教学开始后,学生必须按照教师的要求,保证设备和人身安全。教师必须在讲课前讲解安全操作规程和演示动作。 第七条新购仪器、设备、软件、材料,必须由实验员或管理员验收后,才能入库。 第八条室内仪器、设备必须定期通电驱潮,保证仪器、设备完好。 第九条室内仪器、设备和设施不得借出室外。特殊情况需要时,需经教学副校长批准。 第十条实验员和保管员应每天清扫室内环境,保证电化教室整齐整洁。 第三节计算机房管理制度 第十一条机房内应保持规范、整洁,严禁吸烟、吃喝、聊天、会客、睡觉。不准在计算机及工作台附近放置可能危及设备安全的物品,严禁将易燃易爆和强磁物品及其它与机房工作无关的物品带入机房。

学校电教室管理制度

学校电教室管理制度 篇一:学校电教工作制度 金斗营中心小学学校电教工作制度 电教工作管理制度 1、学校电教工作由邓华英校长主管,成立学校电教工作中心(详见电教工作中心组织),并配备专职或兼职的电教人员。 2、学校每期均有电教工作计划、总结。 3、积极开展电教理论、教学研究工作,积极组织有关人员参加上级主管部门举办的各项电教教学教研活动。 4、根据有关小学电教设备的配备标准,结合教学的实际需要,统筹规划学校电教设备建设,加强设备、设施的维护和管理,提高利用率。 5、加强教师电教理论与技能培训,不断提高学校教师电教的实际运用能力和教育教学水平。 6、加强学校学生的信息技术教育,积极开展信息技术教育与学科课程整合的研究,不断提高教学质量。 7、认真组织教师进行学校教学资源库的充实和运用,不断丰富电化教学软件资源。 电教设备使用管理、保养维修制度 1、对电教设备采取专任负责的方法进行使用与管理。 2、使用时要爱护设备,做到用前检查,用后保养,认真填写设

备使用记录。 3、对电教设备不准随意动用和转借,需要动用和转借时需经主管领导批准。 4、对电教设备每月要定期维修保养一次,并做好记录,设备出现故障及时报告,严禁机器带病工作。不准擅自拆装。 5、电教设备要立财产帐和设备技术档案,发丢失和非正常损坏要查明原因, 追究责任。 6、电教设备的保养是一件经常性的工作,管理和使用人员要按照说明书的要求做好经常性的保养和维护工作。领导要定期检查和询问设备的保养情况。 7、对电教器材要经常、认真地做好清洁工作,每台设备应备有防护罩,防尘、防晒、防潮湿。对音像教7材要定期备份、及时装盒,放于通风干燥处,防止霉变。 8、经常检查和注意电教器材的运转情况,防止配件丢失,防止各种部件松动、损坏,防止不应有的磨擦,防止碰撞。 9、电教器材出现故障时,要立即关机,停止使用,并报请主管领导,请有专业技术人员来修理,切不可继续工作,以免造成更大的损失。贵重设备损坏后,要由技术水平较高的人员检修,不可私自拆卸。 10、检修时要认真填写设备检修记录。检修记录要载入设备档案。 11、当电教管理人员对设备的故障不能解决时,应做出明确技术

小学电教设备使用管理制度

小学现代教育技术设备使用管理制度 为体现我校办学特色,加快信息化发展,更好的发挥信息技术在教学中的作用,加大信息技术辅助教学力度,学校为每位教师配备了计算机,为每一口教室安上了多媒体。每位教师都要将多媒体作为一种主要的教育手段,渗透到日常教学工作中。为了更好地发挥现代教育技术设备的作用,更好地服务于教学,特对现代教育技术设备管理、使用作如下规定。 1、现代教育技术设备属于学校资产,管理权归学校,教师必须遵守本制度。 2、使用学校计算机者需向学校交管理押金800元,学校将专门存放财政专户,按制度规定应罚款的从押金中扣除;两年后使用者如养成良好的计算机使用习惯,能规范操作,学校将退其押金。 3、教室内多媒体保管责任人是机器所在班的班主任,计算机使用教师是该计算机的保管责任人,保管责任人平时应对所用的计算机妥善保管,认真维护,凡设备丢失或者是人为损坏以及由管理不善而造成的一切后果,保管责任人要负全部的责任,除照价赔偿外,在本人押金中扣100元,扣量化分10分。 4、设备是为教育教学和学校管理等各项工作服务的,教师要积极使用学校远教和局域网提供的素材、课件、教学资料等来制作课件等以充实自己的教学内容,提高设备使用率。学校每学期都要对每位老师使用网络资源服务与教学,电子备课等情况进行量化,并把量化成绩计入年度考核并进行奖励。 5、教职工工作期间不得用现代教育技术设备来进行任何的娱乐活动(包括玩游戏、上网聊天、看电影电视、炒股、赌博)及与教学无关的活动,每违规一次扣其押金5元;严禁使用计算机在互联网上访问不健康信息、浏览不健康网站;不得利用办公计算机在各论坛上发表任何言论;不得利用网络披露他人隐私或进行人身攻击;一经发现,学校将给予口头警告、通报批评、记过等纪律处分并分别扣其押金20元、50元、100元,情节严重者将移交公安机关处理。

电教室管理制度

电教室管理制度 一、电教室是运用现代教育技术进行教育、教学的重要场所。应配备现代教育技术专(兼)职人员进行管理。电教室必须做到防火、防潮、防盗,防高温、防强光、防尘、防静电、防雷击等设施,对贵重的教学设备,应按使用说明书做好维护和保养。应具备必要的计算机维修、保养工作和软件。 二、在电教室上课的教师须提前一天向管理人员提出申请,由管理人员协调安排并协助组织教学工作。 三、管理人员必须保障多媒体设备处于良好状态,并根据教学安排,做好所需设备的检测、准备工作,协调和指导任课教师严格按照操作规程操作。 四、教师应正确使用计算机、视频展示台、投影机及各种视听设备,严格遵守操作规程,爱护设备。在使用过程中,若发现异常情况,应及时报告管理人员进行处理。 五、学生进入多电教室须听从教师安排入座,自觉遵守纪律,保持室内安静。下课时,在教师的组织下清洁教室,并将桌、椅摆放整齐。 六、关闭投影机应先使用遥控器关闭,等待3-10分钟,投影机内灯泡冷却并且风机停止运转后,再切断投影机电源。 七、电教室使用结束后,任课教师应将所有设备的电源切断,关

闭电源总闸,罩好护套或放入柜内,填写《电教室设备使用状况表》。并向管理人员做好移交工作。 实验人员岗位职责 (一)实验教学校 1、执行学校实验教学计划,按照教材规定的实验内容,积极配合有关教师完成各项实验教学任务。 2、熟悉各种教学仪器的规格、型号,技术标准、工作原理和使用方法,维修办法。 3、熟悉全部演示实验和学生分组实验的有关理论实验方法,注意事项,能熟练指导学生实验,处理学生实验中遇到的各种疑难问题。 4、按照实验教学计划和实验通知单,准备学生实验和演示实验所需的仪器、试剂和器材。实验完毕整理、清洗、回收入柜。 5、不断总结经验,积极创造条件,组织学生开展课外科技活动和进行开放性实验。 6、加强和各科教师联系,积极开展实验教学研究、教学仪器研制和自制教具活动。 (二)管理项

多媒体电教室管理制度

多媒体电教室管理制度 多媒体电教室办理制度 教室多媒体教育设备是校园展开现代教育教育活动的重要设备,是教师执行课程教材变革理念,施行信息技术与学科教育活动整合的硬件渠道。为了确保全校教室多媒体教育正常展开,确保教室多媒体设备无缺,延伸运用寿命,进步利用率,特制订教室多媒体办理制度如下: 1、班主任是教室多媒体办理的榜首职责人。 2、班主任应指定一名职责心强、质量优异的学生电教员担任专职办理。该同学全权担任多媒体厨柜钥匙、遥控器办理,不得私自把钥匙转交给别人,放学后有必要关锁好柜门。 3、教室多媒体是校园教育的专用设备,不得用于文娱或游戏等活动。 4、需求运用多媒体的教师,应预先与学生电教员联络,以便做好预备。其它人员和学生未经班主任答应,不得运用教室里的多媒体设备。 5、学生电教员在任课教师上多媒体课前5分钟,翻开多媒体讲台、电脑和投影仪,任课教师提早2分钟到教室将自已的课件拷贝到核算机上。不要频频的开关投影仪,每次开关的距离不得少于3分种。 6、请正确运用多媒体设备,运用时,严厉按仪器设备

的操作标准操作;时间留意仪器设备作业状况,一旦有毛病,应立即陈述教导处或总务处,并具体阐明呈现毛病的原因;若因运用不当或不及时陈述,过后发现形成多媒体损坏,全部职责由当事人担任。 7、长期不运用多媒体时应及时封闭,应留意封闭投影机后方可堵截电源,禁止直接封闭多媒体体系的总电源。 8、遥控器操作较为杂乱,请由专业人员操控运用,其他教师与同学不得随意操作。在运用多媒体教育时音量不宜开得过大。 9、未经校园赞同,其别人员一概不得私自敞开主机箱,不得重新安装体系及其它软件,禁绝私行改动仪器设备的连接线,禁绝私行移动或拆开任何仪器设备,禁绝私行把仪器设备拿出室外运用。 10、坚持教室环境卫生,留意操作台防尘防潮作业,并经常性的对仪器进行卫生保护。特别是关于白板不用时必定要用黑板遮挡,禁止在白板上乱涂乱画。多媒体设备未整理好时,不要清洁教室。 11、班主任和学生电教员时间做好防盗、防水、防火、防尘作业,放学后查看门窗是否锁好,查看各设备电源是否处于断开状况,避免引起火灾和设备的损坏。 12、多媒体教室设备均设置为惯例作业状况,如需改动设置,运用结束后有必要康复惯例设置,避免影响别人运用。

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