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导师工作室规章管理办法

导师工作室规章管理办法
导师工作室规章管理办法

导师工作室规章管理办法

导师工作室规章制度一、职责

、导师职责

导师参与工作室活动,引领学科研究方向,指导具体研究活动,推广研究成果。

、首席名师的职责

组织、召开工作噬员会议,制定学期工作计划,确定成员阶段工作目标。

安排阶段性工作情况汇报会议,督促检查各成员工作的实施情况,解决实施过程中的难点。

每学期定期召开总结会,总结经验成果,梳理存在的问题,研究解决的办法。

以教育教学为中心,开展专题研究,引领学科建设。

集工作室全体成员的智慧,通过论文、专著、研讨会、报告会、名师论坛、公开教学、专题讲座等多种形式开展教育教学的研究。充分发挥名师的带头作用,引领全区学科课程教学改革,在一定时期内培养出一定数量的优秀骨干教师。

、工作噬员职责

)工作室集中活动实行网上通知制度,成员除因公出差外,应准时参加活动,避免缺席影响整个工作室的工作。

)工作噬员应积极、热情地投入工作室的工作。定期上报阶段性

书面计划、总结材料。定期汇报工作及研究成果。

)工作噬员平时学习以自学为主,在每学期自我发展计划中明确学习内容、学习目标,按需有选择性地进行学习。

)工作噬员每月定期集中学习一次。

)工作噬员应依托工作室的网络平台,建立优质教育教学资源库,实现资源享。开展在线研讨和互动交流,解答学科教学问题,通过评论、留言服务,公布成员电子邮箱等方式,确保交流效果。

)工作噬员参加工作室布置的带、教、培训工作,完成相关工作任务,并有研究成果。

工作噬员的博客及电子档案资料和所设栏目要做到及时更新,要及时通过网站发布工作动态、论文、专题研究、课例设计、典型案例及评析、教育故事、活动图片等。

二、考核

工作噬员的考核由领衔人和导师负责。考核主要从思想品德、理论提高、管理能力、教育教学能力、研究能力、技能水平等方面考察是否达到培养目标,考核不合格者调整出名师工作室;同时按有关程序吸收符合条件、有发展潜力的新成员进入工作室。

三、管理

建立工作室档案制度,由领衔人兼管。工作噬员的计划、总结、听课、评课记录、公开课、展示课、教案等材料及时收集、归档、存档,为个人的成长和工作室的发展提供依据。

四、经费

经费使用权归名师工作室主持人。经费主要用于:奖励成员工作;添置书籍、办公设备;课题研究、专题研究经费;聘请专家的授课费等等。

雁苑网络文化工作室规章制度

雁苑网络文化工作室规章制度 第一章总则 第一节为促进兰州文理学院校园文化建设深化教育综合改革,探索 创新高校学生参与校园网络文化建设的新模式、新机制,引导青 年学生自觉培育和践行社会主义核心价值观。 第二章制定依据 第二节根据《教育部思想政治工作司关于培育建设大学生网络文化 工作室的通知》教思政司函〔2014〕40号通知精神和兰州文理 学院相关规定,特制订本规章制度,本制度仅适用于兰州文理学 院大学生网络文化工作室全体成员。 第三章建设条件 第三节工作室条件 第一条学校高度重视,确定专门指导部门,配备专业指导教师。第二条学校有活跃的学生网络社团和一定规模的学生网络骨干队伍,相关社团和学生骨干积极组织或参与网络文化创新实践活动。第三条学校具有网络文化建设相关学科和研究支撑,具有较为完善的工作室建设规划和制度体系。 第四条学校给予政策支持,提供必要经费、场所和网络技术等条件。 第四章建设任务 第四节工作重点 第五条注重组织培育。依托网络社团等学生组织,充实人员、提供条件、完备设施。建立管理、运行、评价机制,出台专家学者、学生骨干等参与培育建设的激励措施,推进工作室品牌化建设、项目化运作、优质化产出,带动校园网络文化建设,提升学生网络素养,增强学生创新创业能力。

第六条开展重点建设。立足学校情况,结合学校特色,聚焦师生需求,引导工作室从网络文化、网络思政、网络舆情、网络技术等内容中选取方向、明确重点、凝炼特色,在校内外广泛开展网络主题活动、网络课题研究、网络产品研发和网络技术服务,充实校园网络文化内涵,形成校园网络文化品牌,营造校园网络文化建设良好氛围。第七条推动成果转化。及时做好工作室建设成果的总结应用、转化推广,把相关成果融入到高校学生思想政治教育、网络素养教育、科研能力培育、创业就业教育等人才培养环节中,应用到网络思想文化阵地建设、网上主题教育活动开展、网络舆情引导管理等网络建设管理工作中。 第六章管理规定 第五节部门职责 第八条技术部门负责日常网页的维护、信息更新、文化工作室人员的网络技术培训。 第九条新闻部负责活动的前期宣传,活动资料的收集、整理、上交。第十条组织部负责筹划、组织校内外的关于校园文化的活动。第十一条负责人统筹工作,制定工作计划、创新思路、督促各部门 的工作,定时向指导老师和上级领导部门汇报网络文化工作室工作情况。 第六节工作室规定 第十二条网络文化工作室必须至少两周召开一次内部会议,每学期末召开一次总结会。 第十三条办公室值班实行轮流制(日常文件资料的整理、卫生清洁、)。 第十四条遇特殊情况不能值班、工作的成员需告知文化工作室负责人。 第十五条办公室新成员需由上级领导部门或指导老师推荐、工作室成员投票70%方可通过,如仅由工作室成员投票,票数需通过总票数的80%。

公司内部管理制度的

内部管理制度 德宏州吉鑫饮品有限责任公司 2007年3月

目录 第一章管理大纲 (3) 第二章岗位职责 (4) 第三章人事管理制度 (6) 第四章考勤管理制度 (8) 第五章处分制度 (10) 第六章出差管理制度 (11)

第一章管理大纲 一.为了加强管理,完善各项工作制度,促进公司发展壮大,提高经济效益,特制订本管理制度。 二.公司全体员工都必须遵守公司的规章制度和各项决定。 三.禁止任何个人损害公司的形象、声誉和内部稳定。 四.公司通过发挥全体员工的积极性、创造性和提高全体员工的技术、管理水平,不断完善公司的经营、管理体系,实行多种形式的责任制,不断壮大公司实力和提高经济效益。 五.公司提倡全体员工刻苦学习科学技术文化知识,努力提高自身的素质和业务水平。 六.公司鼓励员工发挥才能,多作贡献。对有突出贡献者,公司予以奖励、表彰。 七.公司为员工提供平等的竞争环境和晋升机会,鼓励员工积极向上。 八.公司倡导员工团结互助,同舟共济,发扬集体合作和集体创造精神。 九.公司鼓励员工积极参与公司的决策和管理,欢迎员工就公司事务及发展提出合理化建议,对作出贡献者公司予以奖励、表彰。 十.公司实行“按劳取酬”、“多劳多得”的分配制度。 十一.公司推行岗位责任制,实行考勤、考核制度,端正工作作风和提高工作效率,反对办事拖拉和不负责任的工作态度。 十二.公司提倡厉行节约,反对铺张浪费;降低消耗,增加收入,提高效益。 十三.维护公司纪律,对任何人违反公司各项制度的行为,都要予以追究。 第3页

第二章岗位职责 一.公司由总经理全面负责公司的经营管理,下设行政副总经理、工程副总经理、研发副总经理、。 二.公司下设行生产部、储运部、经营部、人力资源等部门。 三.储运副总经理: 1)在总经理监督下,负责公司人事、后勤、采购与行政方面日常工作,组织召集公司的重大会议、专题会议。 2)直接接受公司总经理的指令和监督,在规定的权限内独立开展工作,有重要事情向总经理汇报。 3)监督审核各部门成本费用的开支及采购申请 4)协调公司各个部门之间工作关系。 5)为公司提供合格的人力资源,并对其实行程序化管理。 6)监督检查公司规章制度的执行情况和办公秩序。 7)负责公司员工考评工作。 8)有采购的审核权及限额的审批权,对限额资金有使用的批准权。 9)对人事工作有监督、检查及人事任命权,对公司员工的管理水平、业务水平和业绩有考核权。 10)可受总经理委托代总经理行使职权,分管行政管理部工作。 四.生产厂长: 1)直接接受公司总经理的指令和监督,全面负责公司的产品生产、监督、管理等工作,处理生产部日常工作。 2)在规定的权限内,可单独处理例行公事,有关重要事项,须向总经理请示批准后执行。 3)对下属部门成员有人事任免提议权、奖罚权和监督检查权。 五.经营副总经理: 1)直接接受公司总经理的指令和监督,在规定的权限内独立开展工作,重要情况向总经理汇报。

科技创新工作室规章制度

科技创新工作室规章制度 一﹑前言 工作室的宗旨是:普及基础知识﹑传播先进科技文化﹑丰富校园生活﹑加强实践能力﹑创造科技成果。 工作室目标是:培养会员的团队精神﹑协作精神﹑学习精神和创新精神。 进入科创室程序:由申请人或团队向学院提交申请表,经学院及学生会领导决策,对符合要求的会员填写登记表。成员的义务是学习。学习各种各类科技知识,学习创新精神,不断挑战自我。成员负有遵守学校纪律,遵守工作室章程的义务。 二﹑工作室规定 1、爱护公共财物,保护公共财产。 2、任何人不得将科创室工具带出科创室,如有特殊需要 跟管理工具负责人申请,经批准后方可带出。 3、遵守科创室纪律,禁止在科创室大声喧哗、打闹等一 切与学习无关的事情。 4、不得利用科创室电脑参与一切与工作学习无关的娱乐 活动。 5、非科创室人员未经允许禁止进入科创室,如有特殊需 要,必须在科技部或学习部成员的带领下方可进入。 6、注意科创室卫生,不得在科创室内乱扔垃圾,由于工

作产生垃圾必须随时清理,保证科创室干净整洁。我们会安排协会成员定期打扫卫生。 7、每位科创室成员在离开科创室之前必须对科创室的门 窗及用电物品进行细致检查,保证门窗随走随关,用电物品电源关闭。 8、注意用电安全,不能随便乱接电路、乱装器件,在设 备或器件联连通电路的情况下不得随便拆卸,遇到电路危险情况时,应冷静处理,先切断电源,再检查故障。9、科学使用科创室的仪器,一定要在明白仪器使用方法 后方可使用,对于不明白使用方法,因操纵错误造成仪器损坏的情况,责任到人,谁弄坏谁负责。使用仪器时,注意轻拿轻放。在操作过程中,如发现仪器异常,应立即关机,并查明原因。仪器使用完成后先做使用登记,再切断电源放回原处。定期对贵重实验仪器进行保养。 三、附则: (一)本制度由办公室起草,最终解释权归学院领导及办公室; (二)本制度自颁布之日起实施。

导师工作室规章制度文档

导师工作室规章制度文档 Tutor studio rules and regulations document 编订:JinTai College

导师工作室规章制度文档 小泰温馨提示:规章制度是指用人单位制定的组织劳动过程和进行劳动管理的规则和制度的总和。本文档根据规则制度书写要求展开说明,具有实践指导意义,便于学习和使用,本文下载后内容可随意修改调整修改及打印。 导师参与工作室活动,引领学科研究方向,指导具体研 究活动,推广研究成果。 组织、召开工作室成员会议,制定学期工作计划,确定 成员阶段工作目标。 安排阶段性工作情况汇报会议,督促检查各成员工作的 实施情况,解决实施过程中的难点。 每学期定期召开总结会,总结经验成果,梳理存在的问题,研究解决的办法。 以教育教学为中心,开展专题研究,引领学科建设。 集工作室全体成员的智慧,通过论文、专著、研讨会、 报告会、名师论坛、公开教学、专题讲座等多种形式开展教育教学的研究。充分发挥名师的带头作用,引领全区学科课程教学改革,在一定时期内培养出一定数量的优秀骨干教师。

1)工作室集中活动实行网上通知制度,成员除因公出差外,应准时参加活动,避免缺席影响整个工作室的工作。 2)工作室成员应积极、热情地投入工作室的工作。定期上报阶段性书面计划、总结材料。定期汇报工作及研究成果。 3)工作室成员平时学习以自学为主,在每学期自我发展计划中明确学习内容、学习目标,按需有选择性地进行学习。 4)工作室成员每月定期集中学习一次。 5)工作室成员应依托工作室的网络平台,建立优质教育教学资源库,实现资源共享。开展在线研讨和互动交流,解答学科教学问题,通过评论、留言服务,公布成员电子邮箱等方式,确保交流效果。 6)工作室成员参加工作室布置的带、教、培训工作,完成相关工作任务,并有研究成果。 工作室成员的博客及电子档案资料和所设栏目要做到及时更新,要及时通过网站发布工作动态、论文、专题研究、课例设计、典型案例及评析、教育故事、活动图片等。 工作室成员的考核由领衔人和导师负责。考核主要从思想品德、理论提高、管理能力、教育教学能力、研究能力、技

内部管理制度78779

管理制度 为提高公司工作效率,规范公司运作,维护公司权益,促进公司健康、持续发展,特制定公司内部管理制度。 一、机构设置与职能 本公司设立董事长、总经理,总经理下设三个部门,业务部、财务部和综合办。 (一)董事长、总经理按照公司章程的规定履行职责。 (二)业务部职能与直接责任 部门职能:负责公司日常的业务管理工作;公司业务经营计划、业务管理具体制度的拟订和实施;进行市场、客户的信息搜集、整理。 直接责任: 1、负责对当物进行鉴定、评估、保管,支付当金; 2、负责制定《评估标准书》; 3、负责开发新业务及制定相关管理制度; 4、负责与典当业务所涉及的相关职能部门的协调工作; 5、负责公司的业务技能培训; 6、负责公司业务资料的管理工作。 (三)财务部职能与直接责任 部门职能:负责公司日常的财务管理工作及典当业务的事后监督工作。 直接责任: 1、负责公司财务管理的各项规章制度的编写、完善和执行; 2、负责编制公司的年度财务预算、决算方案; 3、负责编制财务计划,定期分析财务计划的执行情况,检查监督财务纪律; 4、会同有关部门,定期分析公司的经营情况及财务状况,促进公司取得较好的经济效益; 5、负责公司与工商、财政、税收、银行等部门之间的协调工作; 6、负责公司所有资金的筹集、调度、控制、使用; 7、定期对公司的存货、固定资产、低值易耗品进行清查盘点,确保公司资产的安全、完整; 8、负责公司现金、票据、有价证券的保管,会计凭证的编制、审核与保管,会计账册的登记、处理与保管; 9、负责对公司典当业务的事后监督工作; 10、负责办理公司的各项纳税事宜; 11、负责编制统计表,并报送相关主管部门。 (四)综合办职能与直接责任 部门职能:负责公司日常办公事务的管理工作;负责公司的安全保卫工作;制定公司考勤制度、车辆管理制度并组织实施;负责建立公司信息管理系统。 直接责任: 1、负责对办公场所管理; 2、负责办公用品的购置和管理; 3、负责制定安全制度,管理安全防范设施; 4、负责制定考勤制度、车辆管理等制度; 5、负责与公安部门的协调工作; 6、负责公司的档案管理工作; 7、总经理交办的其他工作。 二、库房管理

网络工作室规章制度

嘉兴技师学院信息系网络传媒工作室 管理制度 “信息系网络传媒工作室”是我校信息系网络技术专业的专业教师和优秀学 生组成的教师研修、学生技能培训的基地,也是信息系与嘉兴拓凡信息科技有限公司开展的校企合作项目。为明确本工作室的目的、意义、条件、职责,充分发挥在教师研修、学生培养以及校企合作等方面作用,制定本管理制度。 第一条工作宗旨 以工作室为专业引领,以教师间、师生间、教师与企业专家间的相互合作为方式,以工程项目的设计、开发为载体,促进信息系的网络专业综合布线技术课程建设,促进专业教师的成长和提高,从而提升网络技术专业教学水平。 第二条遵循原则 在学院和信息系的领导下,由合作单位提供弱电系统建设项目,工作室组织力 量参与项目设计、投标文件制作,为合作单位提供项目施工、检测等技术服务。合作单位通过项目参与学校课程改革和技能训练。 第三条工作室负责人职责 1.每年制定工作室年度活动计划; 2.确定工作室教育教学研究项目; 3.联系合作单位,引进企业工程项目; 4.制定工作室成员研修考核方案,负责对成员的评估考核; 5.组织工作室成员参与企业项目开发,参与项目施工;

6.组织领导工作室成员开展各类培训和技能训练; 7.及时总结,撰写好工作报告。 第四条工作室成员的组成及数量 1.负责人1名 2.教师成员3-5名 3.企业成员2-3名 4.学生成员6-8名 第五条工作室成员条件 1.负责人由学校副高级职称以上教师担任,由信息系任命。 2.教师成员应具有一定的网络技术专业基础和项目开发能力; 3.教师成员和学生成员应具有一定的网站开发和设计基础,能熟练使用计算机辅助设计软件;学生成员的招募将通过学生 自愿报名,工作室组织考核,择优录取。 4.企业成员应具有综合布线工程项目管理和工程施工技术的企业工程师或技术员; 5.各类成员必须具有合作精神和交往能力,工作责任性强,吃 苦耐劳。

工作室规章制度4篇

规 章 制 度 书 策划人:

工作室规章制度4篇 本文目录 1.工作室规章制度 2.舞蹈工作室规章制度 3.导师工作室规章制度 4.名师工作室规章制度 学生工作室是附中学生工作管理部门。学生工作室在附中校委会的领导和支部书记的指导下,由学生工作室主任独立负责开展相关的学生管理工作。学生工作室的主要工作职责如下: 一、学习和工作总体要求: 1、学习国家教育政策法规和学院教学管理制度,努力提高理论素质和教学管理业务水平,在工作中积极践行科学发展观,落实管理育人的效果,促进附中学生管理工作的不断发展。 2、坚决执行和落实学院及附中相关学生管理的制度和措施,并在工作中不断完善。 3、及时汇总学生管理工作信息,研究学生管理中的新现象、新问题,为附中学生管理工作的决策提供详尽资料。认真做好相关工作的建档归档工作。 4、做好与附中其它部门的工作协调和沟通。 5、按时完成学院或附中安排的特殊工作任务。 6、全面落实学生的安全管理工作。

7、及时做好本部门各项工作的宣传、总结工作。 二、业务工作职责: 1、班主任队伍建设: 完成班主任工作的安排、调配、工作检查、考评等工作。 组织安排班主任工作的交流、观摩、学习、研讨等工作。 指导班主任有效开展班会教育建设工作。 努力提升班主任队伍的工作素质和业务水平。 2、学生管理工作: 负责学生思想政治教育工作,通过多种活动教育方式培养学生正确的人生观、世界观、价值观。 依据相关学生管理的制度,负责学生日常行为规范的管理教育工作。做好学生日常表现量化考核信息的汇总、统计、处理、上报等工作 负责组织学生的评优奖励、违纪处理等奖惩工作。落实以“红线管理”为核心的学生安全管理及教育工作,维护附中学生工作的稳定局面。 负责公寓和琴房的学生日常管理工作和公物管理工作。做好相关工勤人员的聘任、管理、考核、奖惩工作。

公司内部管理制度实施细则

公司内部管理制度实施细则 本细则系根据我国有关法律、法规和旅游行业的特点,为了鼓励公司员工的积极性和创造性,增强公司员工的主人翁责任感,提高工作效率,保证工作顺利完成而制订的。 本细则适用于全体员工。 1、员工的聘用和解雇:所有员工一般情况下,在正式成为本公司员工以前需有1-3个月的试用期,试用期待遇按员工个人实际情况和职位的不同具体商议;试用合格成为正式职员后,公司应下聘书并和员工签订《劳动合同》或协议书,建立个人档案。 若公司员工违反《公司员工的奖励和惩罚实施细则》第二条第3项内容或在 较长时间内不能适应工作需要,经全体员工大会讨论同意后,由部门经理提供书面材料报于公司总经理,给出意见提前通知该员工(至少一星期),并督促其做完相应工作,然后给予解雇。 2、公司员工收入和分配(详见“公司员工收入分配实施细则”)。 3、团队合同的签订和保管:每团(散客)需认真签订合同,杜绝漏洞。合同签订后收款时,原则上团款需在团队出发前收清,若特殊情况可按以下权限处理:经理级可按团款的70%收取,普通员工可按团款的80%收取,余款在团队顺利返程后三日内必须结清,否则后果由当事人负责。 4、团队(或散客)合同要由专人统一妥善保管,需要时由当事人签字,并记录下合同编号;团队结束后该团合同需整理入档以备查;作废的合同要备案。 5、团队的接待工作程序:

a. 团队实行统一报价、统一计调和统一接待,避免多头行事,多部门之间要密切 配合,同心协力,做好每一个团队的接待工作。每位员工在工作中必须认真听从上一级领导和公司的整体安排,不应消极工作,否则要接受相应的处罚。 b.每个团队(或散客)需建立档案。内容包括:团号、日期、人数、行程计划、 合同书、传真件等;团队和散客档案要分别建立,专人记录。 c.团队原则上实行“先付钱,后出团”的原则。若因特殊情况需先从公司借钱 时,由当事人先写借条,经部门经理和副总签字后,方可从财务处借出。 d.团队结束后帐目要在一个星期之内结算完毕。程序如下: 带团人员粘贴票据、填写结算清单后,由计调部经理核实无误签字后交主管副总签字,然后到财务处报销,若遇特殊情况主管副总无法签字,由其它副总经理代签。 e.结帐时,应尽可能做到票据正规、齐全,帐目清楚明了,不得弄虚作假。团 队所开发票数目,应本着“实事求是、灵活处理”的原则,若私自开巨额发 票,一经查出,责任自负。 6、办公用品要专人登记,统一管理:各种旅游资料做到井然有序,方便随时查阅;旅游包(帽)出入要做记录,使用时由当事人签字;领队证由公司统一保管, 1

工作室管理制度培训课件

轻纺工业系工作室建设与管理制度 一、建设目标 (一)总体目标 紧紧围绕树德砺能的根本任务,建设特色鲜明、机制健全、资源共享,管理水平高、科研能力强的工作室,作为实践教学的重要载体、学生职业能力提升的重要阵地、学生创新与创业的重要平台,鼓励和支持导师聚焦某个具体领域深入研究,努力成为“一专多长”型教学能手。目前在全系建成3个工作室,尚有一个在建,旨在培养专家型骨干教师,强化教学做一体化的教学成果。 (二)具体目标 学院提供优质的后勤服务,为工作室的正常运转提供保障,拓展其专业成长和发展的空间,使其理论水平得到提升、实践能力得到加强。 1.知识结构方面。工作室成员在系统掌握相关学科的基本原理和知识体系的基础上,确定某一专业方向,结合工作将其深化,达到市场需求的业务水平,能和市场很好地衔接。 2.能力结构方面。工作室成员能够进行良好的自我调控,积极相处于各种环境,掌握丰富的工作技巧,扎实提升学生实践能力、创新能力和独立思考的能力。 3.工作竞技方面。工作室成员要养成“在工作中加强实践,在实践中促进工作”的良好习惯。发挥导师的能动性,鼓励工作室成员积极参加相关竞技比赛,将“教、学、做”与提升人才培养质量挂钩。 4.作用发挥方面。工作室成员能够独立开展工作,在班级中起到示范作用;具备帮助其他同学进行实践创新的能力。 二、职责 1、导师职责 1)、导师参与工作室活动,引领学科研究方向,指导具体研究活动,推广研究成果; 2)、导师负责组织、召开工作室成员会议,制定学期工作计划,确定成员阶段工作目标,并验收成员阶段成果; 3)、安排阶段性工作情况汇报会议,督促检查各成员工作的实施情况,解决实施过程中的难点; 4)、每学期定期召开总结会,总结经验成果,梳理存在的问题,研究解决的办法;

工作室各项规章制度

西宁市小学语文 李文名师工作室规章制度 一、工作宗旨 根据《西宁市中小学名师培养工程实施办法》和《西宁市中小学名师工作室管理办法》的文件精神,在市教育局教科所的领导下,成立“西宁市小学语文李文名师工作室”。围绕本工作室教师队伍建设目标,求真务实,开拓创新,为提升教师专业水平搭建教科研平台,提供专业成长和发展的空间,切实做好教师培养工作,充分发挥工作室的示范、引领、辐射和带动作用,促进中青年教师健康、快速、可持续地成长,把先进的教育理念、独特的教学风格、精妙的教学技巧、灵活的教学方法,渗透和辐射到工作室成员的教学实践之中,推动我市小学语文教育教学的发展。 二、工作目标 1.充分发挥团队合作精神和团队智慧,激活工作室成员的研究热情,夯实工作室成员的学科专业素养,提升教学、科研水平,促进自身发展,逐渐成长为具有一定影响力的市级名师、学科带头人、骨干教师。 2.充分发挥名优教师的示范辐射作用,开展各类学术活动,如,听名师上示范课、做学术讲座,开设探索课、汇报课,进行教学案例分析、教学沙龙研讨,论文交流和课题汇

报等

有特色有实效的研修活动。力求在三年内,形成一支在全市小学语文界有影响力的小学语文教师团队,推进名师培养工程向更高层次发展。 3.以小学语文教学中的热点问题、常遇问题为主要研究内容,培养成员对教育的激情和理想,积淀厚实的教育教学素养,具有独立开展教育教学改革的实践研究精神。在研究活动中深入语文课堂问题研究,解决小学语文课程改革的实际问题。 4.促进学员在原有基础上有更高的提升,在研究中学习,在学习中提高,不断提升自己的教育教学能力及研究能力,在学科上形成自己鲜明的教育风格和教育艺术,把先进的教育理念与教育教学实践紧密结合起来,研究教育改革和发展的热点、难点问题,发挥思想库、智力库和智囊团的作用,从而探索教师“教、学、研”的成长途径。 三、相关制度 (一)工作制度 1.名师工作室主持人与工作室每个成员签订《名师工作室成员工作协议书》,在完成工作室研究项目和个人专业化成长方面制订周期发展目标,规定双方职责、权利及评价办法。 2.工作室主持人为工作室成员制定具体进步计划,安排培训过程。

内部规章制度管理办法完整篇.doc

内部规章制度管理办法1 内部规章制度管理办法 文件编号: 版次号:A/0 第一章总则(3) 第二章职责与分工(6) 第三章制定程序(8) 第一节准备、论证及起草(8) 第二节审查(11) 第三节审批(12) 第四节发布(13) 第五节其他规定(14) 第四章实施与监督(14) 第五章评价与维护(14) 第六章附则(16) 内外部规章制度索引(17) 第一章总则

第一条为规范XX商业银行(以下简称“本行”)内部规章制度(以下简称“规章”)管理,提高规章编写质量,建立科学、严谨且符合本行经营管理和内部控制要求的规章体系,根据《商业银行合规风险管理指引》和本行《XX商业银行合规政策》、《XX 商业银行合规风险管理办法》,制定本办法。 第二条本办法适用于本行规章的制定、维护及管理等活动。 第三条本办法所称规章是指根据法律、规则和准则制定的、对本行内部经营管理事项进行规划、组织、协调、约束或者指导并具有长期或普遍约束力的规范性文件。 第四条本办法所称法律、规则和准则是指适用于银行业经营活动的法律、行政法规、部门规章及其他规范性文件、经营规则、自律性组织的行业准则、行为守则和职业操守。 第五条本办法所称的合规管理部门是指总行合规管理部及支行风险管理部设置的合规管理岗。 第六条本办法所指的规章有权审批人包括总行行领导和支行行长。 第七条按照规章的内容范围和效力层次,本行规章分为内控管 理大纲类、基本制度类、管理办法类、操作规程类、场所文件类。 (一)内控管理大纲:向本行内部和外部提供关于内部控制体系的一致信息的文件,是本行内部控制体系的纲领性文件;

(二)基本制度类:主要是对全行某一业务领域的经营管理行为或重要管理活动所作的框架性安排和原则性要求,是效力层次最高的规章。包括基本制度、基本政策; (三)管理办法类:主要是对某一项经营管理行为或某一业务品种所作的具体规定,它必须符合基本制度的要求。包括管理办法、管理规定; (四)操作规程类:主要规范对某一项业务运作流程或管理流程作出的操作性和程序性规定。它必须符合基本制度、管理办法的要求。包括操作规程、实施细则; (五)场所文件类:主要是总行各部门、各支行为加强内部事务管理或特殊产品管理效力及于总行各部门、支行本身及下属分理处而制定的操作性规定。它必须符合前四类规章的要求。 第八条下列文件不属于本办法规范的规章: (一)转发法律、法规、外部规章或者其他规范性文件的发文及支行转发总行规章的发文; (二)各级机构或部门为加强内部管理而制定的效力仅及于本 级机构或部门自身、不具备横向或者条线管理作用的内部规定; (三)总行就具体事项对个别支行提出工作要求、对于具体请示给予答复、回复、指导意见以及其他用于解决和办理日常工作事项的发文;

工作室管理制度

工作室管理制度 第一章总则 第一条 本工作室专为研究、开发、继承中华优秀传统文化而生,为中国自主原创而立。 第二条 工作室宗旨:为打造喜庆用品行业第一品牌而努力奋斗。 第三条 工作室理念:为客户创造最大价值,为公司创造最大效益,为员工创造更好未来。 第四条 工作室口号:挑战自我,成就他人,不忘初心。结伴前行。 第二章岗位职责 第一条 设计总监 1.内部管理 贯彻公司的各项规章制度,从上至下有效进行内部服务,整合内外资源,保障工作室的对外服务支持,并加强工作室间及公司内沟通与协作,有序推动设计师按时完成工作任务。 2.专业指导 向设计人员提供专业有效的策略支持,组织头脑风暴,进行创作指导。 3. 专业提升 实行内部定期理论培训与实践培训,并进行各项专业竞技比赛,并针对不同员工专业水平进行适应指导;同时,帮助其它工作室的创意设计及发掘专业能力。 4. 提高效率 在公司的各项规章制度指导下,整合人力资源,实现效率、成本的最大化。 5. 外部协调 积极参与公司各工作室间的沟通与工作对接,积极配合其它工作室的设计工作,以保证相关设计任务按时完成。 第二条 设计师 1.创意设计

根据公司规划,设计符合公司要求的创意作品,要求设计人员发挥主观能动性,全身心投入,积极探索符合市场需求的优秀作品。 2.项目设计 根据公司要求,针对项目设计需求进行作品创作,要求设计人员以项目为光荣,以目标为责任,热情迎接挑战。 第三章工作流程 第一条 3工作日内先画出素描图,每个素描图要求是不同类型,包括动作、体态、形状等,不同类型的版面至少10-12幅,交设计总监审核。 第二条 根据设计总监批准的其中几幅素描图,在规划时间内上色,颜色要求喜庆、富贵,符合中国传统文化类型。 第三条 上色完成后,交设计总监审核,如有局部调整,设计师应予以积极配合完成作品。 第四条 经完善好的图片,需再次发给设计总监审核,如有部分调整,设计师应予以积极配合完成作品。 第五条 经设计总监最终确认好的作品,原文件及JPG文件同时一起发给公司排版输出人员。 第四章工作纪律 第一条 考勤 1.上班时间:周一至周五上午8:30-12:00 下午13:00-17:30 2.上班考勤:指纹打卡,每天打四次卡,如需加班则打六次卡。 3.休息时间:周六至周日 第二条 纪律 1.迟到、早退: 1)每次≤10分钟,绩效扣2分/次; 2)每次在10分钟以上的,按缺勤1小时计算; 2.旷工: 旷工一天扣除3天工资,连续旷工三天按自动离职处理。

XX影像工作室规章制度

XX工作室制度细则 本制度于XX文化创意公司旗下子品牌: xx摄影工作室品牌隶属员工均需仔细阅读并遵守。 一:考勤制度 1:客户服务部实行做六休一倒班制度,周一至周五工作时间: 早班:10:00-18:30 (含午餐间休1小时) 晚班:12:00-20:00 (含晚餐间休1小时)周六、周日两班轮休轮值,周六周日工作时间:9:00-18:00 2:财务部、后勤部、企划部、剪辑部、摄影后期部实行双休,工作时间:9:00-18:00 3:摄像摄影部工作时间:9:00-18:00 因周末拍摄需要,可实行调休 (例:2014.7.25-7.27周五-周日需要拍摄三天,则7.28-7.29周一周二调休两天) 调休请填写好调休单,周末加班请填写好加班单,加班天数可累计进入年假 4:迟到、早退(每月迟到,早退超过3次者,第4次开始每次罚款20元,罚款金额累计进入部门账户,做部门开销使用) 5:旷工1-2天,每天扣发1天工资与奖金;连续旷工3-5天,扣发半月工资及奖金;连续旷工6-15天,扣发一个月工资及奖金;连续旷工15天以上,按规定予以开除等处分。 二:保密制度 为了保护客户隐私及公司集体利益,未经允许,公司所属一切资料,素材,照片,短片一律不准外拷,上传网络等。后勤部有权监督并举报。一经发现,视情节严重,严肃处理。 三:薪水制度 1:每月10日为月工资结算日,月工资以银行转账形式打入员工账户,如遇周末,顺延至周一,请及时核对。 2每月20日为月提成结算日,请员工每月15日前填写好业绩行动表并上交各部门主管签字,以便结算,月提成以现金形式交予员工手中,请当面核对清楚并签字。 四:报销及奖金制度 1:摄影、摄像、后期剪辑、助理以工作性质外出,所产生的路费,餐饮,住宿费等(包括打车,油费,过路费),均需开具发票或收据,整理好于每月15日前上交财务,20日与提成一同结算。 2:以季度为单位,全体员工开展大规模内训,就上季度拍摄与剪辑情况做好交流,

工作室规章制度

工作室规章制度 一、前言 为了保证团队高效运转,规范工作室的管理,创建文明、整洁的办公环境,维持正常的办公秩序,树立良好的工作室形象,提高学习、办公效率,利于工作室工作的开展,特制定本制度。 二、工作室管理制度 仪容仪表 1.学员必须着装整洁、得体,不得穿棉拖、露出脚趾及后跟的凉鞋及其他不适宜的装束,不准佩戴夸张、异类、过大的饰物上班。整体形象符合《基本服务礼仪标准》中的仪容仪表要求; 严肃有序 2.工作室内不得大声喧哗、嘻笑打闹、聚堆聊天、玩游戏、浏览与工作无关网站。任何时候不得使用不文明语言和肢体动作; 3.工作室内严禁吸烟,禁止使用大功率等违规电器; 环境整洁 4.工作室内不得摆放鞋、雨伞等有碍形象和环境的杂物(雨伞统一放在门口处);严禁随地吐痰、乱丢纸屑。垃圾桶不超过3/4满; 5.所属的桌椅、设备,垃圾桶由本人或邻近人清洁; 6.有异味的零食不得带入工作室; 安全守则 7.离开工作室30分钟以上的,须关闭不使用的电器、电灯等耗电设备,午餐期间关闭显示器和电灯。摆放好座椅,贵重物品等须放入抽屉内,关窗、锁门后方可离开; 8.遵守保密纪律,保存好各种文件及技术资料,不得泄露工作室和公司机密; 9.爱护工作室财产和设备,发现损坏及时向公司报修,因故意或使用不当损坏公物者,应予以相应赔偿; 学习规则 10.在导师上班期间,尽量不要打搅导师正常上班,有问题先做好记录,空闲

时间再咨询; 11.没有课的时候和周六,到工作室按计划学习,如有特殊情况,需向工作室负责人报告,工作室组长做好请假记录,补充时间安排如下: 12.学习不得急功近利,灰心丧气。应找到正确方法、高效学习; 13.所有公司电脑不能擅自重装系统,且电脑不能设置私人密码; 14.工作室是学习的场所,不能随意带无关人员进入工作室,不能在工作室内谈恋爱; 15.在工作室不能玩游戏,发现一次强行开除。 三、制度执行 本制度至学员签字之日起生效。为了使该制度有效的执行,学员之间应互相监督,一起共勉。对于以上15条制度,如有违反者由工作室负责人提出警告批评,如再次违反直接劝退或主动退出工作室。 签字: 2018年3月9日

公司工厂内部管理规章制度

X X X X X X公司 内部管理规章制度 为了维护公司正常工作生产秩序,严肃厂纪厂规,使公司管理更加科学化、规范化、制度化,特制定以下规定。 第一章总则 第一条为完善公司管理制度,逐步健全现代化管理机制,使内部管理走向科学化、系统化、规范化,使之管理有法可依、违章可究,从而督导全体员工遵纪守法,共同维护、保障公众生活及各项工作有序进行,特制订本管理制度。 第二条本管理制度如与控股总公司相关管理规定冲突的,以控股总公司制度为准。。 第三条凡属本公司职员都必须遵守和执行本管理制度的各有关条款,同时享有本制度所规定的一切权益。 第四条凡违犯本制度的职员,由有关部门依有关制度为准绳,按程序公正处理。 第五条各部门可依据本制度有关指导原则,根据本部门实际具体情况,制订相关的管理细则,报公司审核批准生效。 第六条各部门单位负责人,应当经常教育所属人员遵守本管理制度。 第七条对违犯本管理制度的行为者,任何人都有劝阻和投诉的权力。

第八条本制度由颁发之日起生效,凡与之相抵触的旧条款,一律作废。 第九条本制度经公司扩大会议集体讨论通过,公司总经理签署生效,其解释权及修改权归本公司。 第十条本制度于二零一二年五月日正式颁布实施。

第二章员工守则 第一条员工守则是职员在公司从业期间,所必须遵守的基本行为准则。 第二条努力学习科学知识,认真钻研生产技能、工艺技术,不断提高自身素质,做一名现代化企业有用之才。 第三条遵守国家法律、法规和公司的有关规章制度,做遵纪守法的优秀社会公民和企业员工。 第四条服从领导,听从指挥和分工,树立团结协作、积极奉献、顾全大局的集体主义精神。 第五条严禁参与煽动他人怠工、罢工、打架斗殴及违犯厂规和任何危害社会安定的违法行为。 第六条树立关心、互助、团结、文明、礼貌、尊重同事的处世作风,严禁拉帮结派、损人利己、破坏公司集体凝聚力的各种不良言行。 第七条热爱公司、忠于公司、忠于事业,以厂为家,树立“厂兴我荣、厂衰我贫”的正确创业观念,反对“淘金”庸俗思想,自觉维护集体利益和公司声誉,积极为厂的各项改善工作提供合理化建议。 第八条热爱本职工作,忠于职守、勤奋工作,对工作认真负责,对技术精益求精,按时、保质、高效、低耗出色完成工作任务,做公司出色员工。 第九条加强个人品德、职业道德修养,严禁偷窃公司和同事的

2021年导师工作室规章制度

精编word文档下载可编辑 一、职责 1、导师职责 导师参与工作室活动,引领学科研究方向,指导具体研究活动,推广研究成果。 2、首席名师的职责 组织、召开工作室成员会议,制定学期工作计划,确定成员阶段工作目标。 安排阶段性工作情况汇报会议,督促检查各成员工作的实施情况,解决实施过程中的难点。 每学期定期召开总结会,总结经验成果,梳理存在的问题,研究解决的办法。 以教育教学为中心,开展专题研究,引领学科建设。 集工作室全体成员的智慧,通过论文、专著、研讨会、报告会、名师论坛、公开教学、专题讲座等多种形式开展教育教学的研究。充分发挥名师的带头作用,引领全区学科课程教学改革,在一定时期内培养出一定数量的优秀骨干教师。 3、工作室成员职责 1)工作室集中活动实行网上通知制度,成员除因公出差外,应准时参加活动,避免缺席影响整个工作室的工作。 2)工作室成员应积极、热情地投入工作室的工作。定期上报阶段性书面计划、总结材料。定期汇报工作及研究成果。 3)工作室成员平时学习以自学为主,在每学期自我发展计划中明确学习内容、学习目标,按需有选择性地进行学习。 4)工作室成员每月定期集中学习一次。 5)工作室成员应依托工作室的网络平台,建立优质教育教学资源库,实现资源共享。开展在线研讨和互动交流,解答学科教学问题,通过评论、留言服务,公布成员电子邮箱等方式,确保交流效果。 6)工作室成员参加工作室布置的带、教、培训工作,完成相关工作任务,并有研究成果。 工作室成员的博客及电子档案资料和所设栏目要做到及时更新,要及时通过网站发布工作动态、论文、专题研究、课例设计、典型案例及评析、教育故事、活动图片等。 二、考核 工作室成员的考核由领衔人和导师负责。考核主要从思想品德、理论提高、管理能力、教育教学能力、研究能力、技能水平等方面考察是否达到培养目标,考核不合格者调整出名师工作室;同时按有关程序吸收符合条件、有发展潜力的新成员进入工作室。 三、管理 建立工作室档案制度,由领衔人兼管。工作室成员的计划、总结、听课、评课记录、公开课、展示课、教案等材料及时收集、归档、存档,为个人的成长和工作室的发展提供依据。 四、经费 经费使用权归名师工作室主持人。经费主要用于奖励成员工作;添置书籍、办公设备;课题研究、专题研究经费;聘请专家的授课费等等。 1

内部规章制度管理办法

内部规章制度管理办法 文件编号: 版次号:A/0

第一章总则 (3) 第二章职责与分工 (6) 第三章制定程序 (8) 第一节准备、论证及起草 (8) 第二节审查 (11) 第三节审批 (12) 第四节发布 (13) 第五节其他规定 (14) 第四章实施与监督 (14) 第五章评价与维护 (14) 第六章附则 (16) 内外部规章制度索引 (17)

、、、总则 、、、为规范XX商业银行(以下简称“本行”)内部规章制度(以 下简称“规章”)管理,提高规章编写质量,建立科学、严谨且符合本行 经营管理和内部控制要求的规章体系,根据《商业银行合规风险管理 指引》和本行《XX商业银行合规政策》、《XX商业银行合规风险管理办法》,制定本办法。 、、、本办法适用于本行规章的制定、维护及管理等活动。 、、、本办法所称规章是指根据法律、规则和准则制定的、对 本行内部经营管理事项进行规划、组织、协调、约束或者指导并具有长期或普遍约束力的规范性文件。 、、、本办法所称法律、规则和准则是指适用于银行业经营活 动的法律、行政法规、部门规章及其他规范性文件、经营规则、自律性组织的行业准则、行为守则和职业操守。 、、、本办法所称的合规管理部门是指总行合规管理部及支行 风险管理部设置的合规管理岗。 、、、本办法所指的规章有权审批人包括总行行领导和支行行长。 、、、按照规章的内容范围和效力层次,本行规章分为内控管

理大纲类、基本制度类、管理办法类、操作规程类、场所文件类。 一一一内控管理大纲:向本行内部和外部提供关于内部控制体 系的一致信息的文件,是本行内部控制体系的纲领性文件; 一一一基本制度类:主要是对全行某一业务领域的经营管理行 为或重要管理活动所作的框架性安排和原则性要求,是效力层次最高 的规章。包括基本制度、基本政策; 一一一管理办法类:主要是对某一项经营管理行为或某一业务品种所作的具体规定,它必须符合基本制度的要求。包括管理办法、管理规定; 一一一操作规程类:主要规范对某一项业务运作流程或管理流程作出的操作性和程序性规定。它必须符合基本制度、管理办法的要求。包括操作规程、实施细则; 一一一场所文件类:主要是总行各部门、各支行为加强内部事务管理或特殊产品管理效力及于总行各部门、支行本身及下属分理处而制定的操作性规定。它必须符合前四类规章的要求。 、、、下列文件不属于本办法规范的规章: 一一一转发法律、法规、外部规章或者其他规范性文件的发文及支行转发总行规章的发文; 一一一各级机构或部门为加强内部管理而制定的效力仅及于本

(完整版)内部管理规章制度

内部管理规章制度 第一章总则 第二章奖惩制度 第三章单位纪律 第四章工作纪律 第五章生活纪律 第六章门禁制度 第七章人事作业 第八章考勤制度 第一章 总则 第一条 工厂以“追求卓越,创造品牌“为业务目标,以厂兴我荣,共享成果”为发展宗旨,以“群策群力,团队精神“为工作动力,以“遵纪守法,提高素养”为基本保障,为了全体员工能够明理守纪,所有员工防弊社贪,贯彻执行安全第一,质量为先的方针,特制定本内部管理条例。第二条 全体员工在恪守国家法律政府命令地方规定的基础上,同时必须严格履行本内部管理条例。 第三条 本内部条管理条例适用于本厂所有员工,保安,厨务,送货,验货,维修,返工,施工,来访,业务,等暂住人员。

每四条 每月底发放上月工资,特殊情况延期5天发放。 第二章 奖惩规定 第一条 奖惩关系 1.奖是为了鼓励先进,弘扬正气;罚是为了帮助后进,制止歪风。 2.奖和罚均是手段,让员工真正以工厂为中心,以工作为首要,创造财务,实现价值才是目的。 3.奖与罚均要贯彻“公平,公正,公开“的原则,要以事实为依据,以厂规为准绳,做到奖不避仇,惩不避亲。 第二条 奖惩流程 1.提报/建议人依据事实提出奖惩治建议-》人事部调查无事实并根据有关厂规签署奖惩意见-部门经理审核-副总核准生效- 返回人事部发布公告并存盘。 2.当事人如认为奖惩不当,可以提出异议,并提供可以影响结论的新的事实依据;经人事部门调查属实后,重新签署意见, 并按程序呈经理级以上干部核准生效。 第三条 奖惩类别

1.奖惩分为嘉奖,小功,大功,晋级晋职;惩罚分为缺点,申戒,小过,大过,降级降职,开除。 2.奖与惩均与员工的个人工资挂钩,对遵守厂规给工厂带来积极影响或效益的,工厂给予其一定的物资鼓励(在工资中反映); 对违反厂规给工厂造成负面影响或损失的,工厂按一定的比例 从其工资中扣除一部分赔偿*(一个月当中扣*不超过其应得工 资总额的20%,如损失赔偿额较大,可分割在不同月份中扣)。3.奖惩金额对应关系为: 4.如果职工违反劳动纪律情节严重,构成犯罪的,应负刑事责任。 第四条嘉奖范畴: 1.对工作认真负责,能圆满完成工作任务者。 2.厉行节约,降低原材料,公用水电等浪费,成绩显著者。3.提出合理化建议,成绩显著者。 4.对于损害工厂利益之事,能事先阻止或举报,使工厂免受或减少损失者。 5.对于违纪违法行为,能事先阻止或举报,避免事态进一步恶性发展者。

内部规章制度管理办法4完整篇.doc

内部规章制度管理办法4第2页 d. 5 本行制度中的体系文件的废止程序可以不经过制度专业评审委员会 评审12. (判断题) 环节。 对 错 13. (判断题)本行分支行可以制定本分支的制度。 对 错 3. (多选题)出现下列哪些情况时,本行主办部门应当修订相应制度。 a. 制度部分内容与银监部门规定相冲突时 b. 制度不符合支行行长个人要求时 d. 制度不符合银行业行协会的要求时 e. 制度不适应市场需求时 4. (多选题)以下关于本行制度描述不正确的有()。

a. 本行制度的修改与废止都应由总行统一实施 b. 支行级制定的制度必须报总行审批同意 c. 主办部门应根据各级机构或部门检查发现的问题和反馈的意见, 及时修订完善本行制度。 d. 本行各类制度效力相同 e. 分理处可以本行体系文件 5. 对(判断题)本行制度可分为总行级制度和分支行级制度。 错 6. (单选题)总行各条线部门、分理处设置合规管理岗,应配备() 合规管理人员。 a. 专职或兼职 b. 兼职 c. 专职1. (单选题)支行整理形成支行合规风险列表,应经()审 核后提交总行合规管理

部 a. 支行风险管理部门负责人 b. 支行合规管理人员 c. 支行行长 d. 支行分管行长12. 对 错(判断题)本行体系文件中的管理办法类制度应由分管行审核, 审行审批。 13. (判断题)本行制度中运行满1年的体系文件修原则上按年应 进行后评估。 对 错 【篇三:企业内部管理规章制度】 企业内部管理规章制度 第一章总则 第1条为规范中小企业和职工的行为,维护企业和职工双方

的合法权益,根据劳动法及其配套法规、规章的规定,结合企业的实际情况,制定本规章制度。 第2条本规章制度适用于企业和全体职工,职工包括管理人员、技术人员和普通职工;包括试用工和正式工;对特殊职位的职工另有 规定的从其规定。 第3条职工享有取得劳动报酬、休息休假、获得劳动安全卫生保护,享受社会保险和福利等劳动权利,同时应当履行完成劳动任务、遵 守企业规章制度和职业道德等劳动义务。 第4条企业负有支付职工劳动报酬、为职工提供劳动和生活条件、保护职工合法劳动权益等义务,同时享有生产经营决策权、劳动用 工和人事管理权、工资奖金分配权、依法制定规章制度权等权利。 第二章企业劳动用工制度 第一节职工招用与培训教育 第5条职工应聘企业职位时,一般应当年满18周岁(必须年满16周岁),并持有居民身份证等合法证件。 第6条职工应聘企业职位时,必须是与其他用人单位合法解除或终止了劳动关系,必须如实正确填写《应聘人员登记表》,

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