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幼儿园体育活动方案

幼儿园体育活动方案
幼儿园体育活动方案

幼儿园体育活动方案

一、竞赛目的:为了进一步引导幼儿积极参与晨间体育活动的兴趣,锻炼幼

儿体质。

二、竞赛项目:大班组(跳竹竿,跳绳);中班(拍球,跳绳);小班(拍球,踢键子)。

三、竞赛规则及做法

每个项目的第一项为基本项,各班通过率应为90%。

1、大班《跳竹竿》

①每班由四幼儿组成两对各持竹竿向下不断地敲打粗竹竿,随着节奏时开时合,班上其他幼儿随着节奏跳过四根竹竿,有秩序地从一面跳进另一面跳出,可单

人跳或双人同时跳,跳时可单脚跳或双脚跳。

②幼儿能按要求跳过竹竿的算积分1分。

2、大班《跳绳》

①单人跳:幼儿能连续跳5个的算积分1分。

②集体跳:每10名幼儿组成一组,教师摇绳,10名幼儿一个接一个成8字跳,完成后算积分10分。

3、中班《拍球》

①原地拍球:幼儿能连续拍5下算积分1分。

②行走拍球:幼儿能边走边拍球10米算积分1分。

4、中班《跳绳》

幼儿连续跳3个以上算积分1分。

5、小班《拍球》

幼儿能连续拍球5下算积分1分

6、小班、《踢键子》

幼儿能带绳踢键子10下算积分1分。

四、比赛时间:

初赛时间为四月下旬,由班上组织比赛;决赛时间为4月28日,由幼儿园和各年级组组织,参加《集体跳绳》的派出组数不限,但不能重复参加,其余项目

各班派出班上幼儿三分之一的幼儿参加决赛。

五、奖励

1、集体奖:竞赛活动结束后,根据各班所得积分决定获奖等次,特等奖大班组、中班组、小班组各一名,一等奖大班组两名,中班组、小班组各一名,其余为

二等奖。

活动方案 幼儿园校本研修活动记录

幼儿园校本研修活动记录 方案一:幼儿园校本研修方案 一、指导思想 为了深入贯彻落实《幼儿园教育指导纲要》和《3-6岁儿童学习与发展指南》精神,在《幼儿园教师专业标准》的框架下引领我园教师不断完善专业知识结构,提升幼教专业技能与保教工作水平,促进教师专业成长。围绕xx年幼儿园目标任务和工作计划及市局对校本研修工作的相关要求,以"问题即课题,行动即研究,成长即成果"为宗旨,切实开展好我园的校本研修工作,做好日常教研、课题研究及教师培训工作,激发调动教师自我专业成长的内驱力,特制定xx年校本研修工作实施方案。 二、主要目标 以《幼儿园教师专业标准》引领教师专业成长,提高我园教师开展教学研究的理论水平和能力,提升我园教师队伍的整体专业素质和专业素养,努力形成"合作、对话、创新、共进"的教研文化。 三、主要内容 (一)校本教研内容 1.五大领域教育教学活动的深化研究。各位教师继续深入学习《指南》,将五大领域32个教育目标,87条教育建议全部内化于心,在日常的一日各个环节中深入贯彻执行。 2.幼儿园区域活动研究。各个班级要继续巩固以往区域活动的尝试探究及组织开展的成果。保持已有的区角规模数量,在材料投放的次第、

数量,活动内容的扩展、深化,区角规则的遵守,幼儿活动的组织等方面要精益求精深入思考和研讨,让区域活动材料和这种小组游戏活动形式更好地辅助配合五大领域、课题研究和主题教育教学活动的开展。 3.日常说课备课研究。要求做到个人初备、集体研备、个人精备。教研小组每周一次(每周二上下午)说课研课活动必须坚持。个人初备是教师个人在学习研读教材的基础上自己独立设计教学活动的过程;集体研备是大家坐在一起,每位教研组成员将自己的活动设计呈现给教研组成员,并听取和采纳别人的建议,集体研备不是教学任务的分摊,而是提升、完善、分享、整合集体智慧的过程;个人精备是教师在听取和采纳大家建议之后重新思考和审定教育目标、教学过程、教学准备,再次审视教育教学活动设计的过程。 4.幼儿及班级组织管理方法探究。深入研读《指南》《纲要》,对照法规发现并提出班级管理、幼儿组织管理方面的问题,及时发现和研讨解决日常保教工作中存在和出现的问题,积极主动与教研组长、组员、园内的骨干教师、教学能手积极探讨并及时解决问题,真正使日常研究落到实处。 5.幼儿园主题活动开展探究。今年园内上半年的主题活动是西府文化节,下半年是体育节和读书节活动。各班级、教研小组要依据主题活动的内容和要求结合本年龄班幼儿的年龄特点、学习方式和接受水平,搜集、选择适合的教育教学活动内容融入五大领域的教育教学活动及幼儿园的区域活动及其它分散活动中,使游戏性活动、操作性、

小学体育节活动方案

小学2018体育节活动方案 为进一步贯彻《学校体育工作条例》的精神,落实“健康第一”指导思想,深入开展“阳光体育”活动,活跃校园生活,增强学生体质,促进学生全面发展,学校将于12月下举办体育节活动,具体方案安排如下: 一、指导思想 通过体育节活动推进学校体育工作的发展,树立“健康第一”的思想以及终身体育锻炼的意识。确保学生每天一小时在校活动时间,增强学生体质,发挥学生特长,促进学生在身体、心理及社会适应能力等方面和谐的发展。提高团结合作,抵御挫折的意识和能力,使学生充分享受运动带来的乐趣,用丰富多彩的校园体育活动,丰富体育文化内涵,对学生实施全面素质的教育,培养学生合作、自信、勇敢、公平竞争及团队精神等良好品质及健身、参与的意识。养成良好的锻炼习惯和健康的生活方式,形成热爱体育、崇尚运动、健康向上的良好风气,在校园内营造注重健康、重视体育的良好氛围。 二、活动主题及形式 本次体育节以“健康、文明、育人、向上”为主题,以年级为单位进行比赛。由于受场地的影响,主要以集体项目为主,举

办小型运动会,旨在提高学生的团队意识,增强班级的凝聚力,为学校的日常体育工作打下良好基础。 活动阶段 第一阶段:筹备阶段(11月下旬)让全体师生了解本次活动意义,熟悉活动内容,各班级训练运动员。 第二阶段:体育节1天(待定) 三、比赛内容、时间及竞赛规程 (一)、比赛内容 1、1年级:跳绳、队列会操、课间操比赛 2、2年级:足球射门、队列会操、课间操比赛 3、3年级:拍小篮球、队列会操、课间操比赛 4、4年级:足球绕杆接力赛、队列会操、课间操比赛 5、5年级:50米迎面接力赛、队列会操、课间操比赛 6、6年级:拔河、队列会操、课间操比赛

校园体育节活动方案_计划方案.doc

校园体育节活动方案_计划方案“我运动、我健康、我自信、我快乐” ——马鞍镇小滨海校区第八届校园体育节活动方案 一、指导思想 本届校园体育节坚持面向全体学生,人人参与的宗旨,有效利用学校体育资源,以校为本,弘扬特色,营造校园体育文化,激发学生的体育参与意识,树立”我运动、我健康、我自信、我快乐”的理念和健康第一、全民运动的思想以及终生锻炼的意识和习惯,培养学生合作、自信、果断、公平竞争及团队精神等良好品质,发展学生个性特长,促进学生在身体、心理及社会适应

能力等方面健康和谐发展,提高团结协作,抵卸挫折的意识和能力,加强校园精神文明建设,推动我校体育运动全面普及,特色发展。 二、参赛对象:全校各班级 三、活动时间:2016年3-4月 四、活动主题:我运动、我健康、我自信、我快乐

五、体育节活动内容的设置 本届校园体育节贯彻”我运动、我健康、我自信、我快乐”的主题思想,内容设置以人人参与,人人都是体育节的主人为宗旨,项目突出群体性,体现趣味性,真正体现学生人人参与运动的”大峰会”. 板块一:《启动篇》(第3周) 本篇宗旨:营造校园体育文化,激发学生的体育参与意识,树立”我运动、我健康、我自信、我快乐”的理念和健康第一的思想,让健身热潮在校园涌动。

项目设置:制定方案、发出倡议(体育组) 电子屏幕(俞颂旺) 板块二:《欢乐篇》(第6周) 本篇宗旨:以集体体育游戏项目为载体,让学生在集体游戏中”玩”出健康,在嬉戏中享受游戏带来的快乐,并从体育游戏中展现自我的运动能力和团队协作能力。

项目设置: 一二三年级:《跳短绳比赛》《拔河比赛》《柔韧大比拼》《30米迎面接力跑》(所需物品:短绳(每生一根,自备)、拔河绳3根、卷尺一把、接力棒5根)。 四五六年级:《8字跳长绳比赛》《拔河比赛》《足球点球射门》《30米迎面接力》(所需物品:长绳(自备)、足球10个、跨栏架2个、拔河绳3根、接力棒6根)。 集体项目说明:按年级组进行,每个年级组根据项目需要由

幼儿园体育节主持词

幼儿园体育节主持词 【篇一:第九届体育节大班串词】 第九届体育节大班闭幕式活动主持词 闭幕式活动安排 时间:2011年12月28日上午9:30开始 地点:第幼儿园操场 活动流程: (一)主持人致开幕词。 尊敬的各位家长、亲爱的老师、小朋友们:大家上午好! 在小朋友、老师和家长的共同努力下,经过紧张而激烈的比赛,深 圳市第八幼儿园第九届体育节已经完成了预定的比赛项目,取得圆 满成功。 在比赛中,小运动员们不怕苦,不怕累,勇夺第一;在赛场外,小 朋友们为自己的同伴加油助威,争做文明的小观众。 运动会还得到了各位家长的大力支持,你们积极参与到各项活动中去,将运动会的赛程推向了高潮。 今天我们欢聚在这里,召开运动会闭幕式。就让我们一起来参与到 活动中来,欣赏孩子们的体育风采吧! 现在,我宣布深圳市第八幼儿园第九届体育节闭幕式现在开始。 下面,有请我们的小运动员们闪亮登场! (二)运动员入场:在进场音乐声中,孩子们欢呼着跑进场。 当我们手牵着手,团结的力量彼此感受,让我们一起向前走。小运 动员们,你们刚才的表现太棒了。 (三)园长致辞 (现在有请幼儿园园长讲话。谢谢园长! (四)家长代表讲话 现在有请家长代表大三班赵政皓小朋友的妈妈讲话。谢谢! 谢谢我们的家长能够一如既往地支持我们的老师和孩子,我们相信,有了你们的支持,我们的孩子一定会更棒!接下来,有请运动员代 表大二班的小朋友讲话。 (五)亲子互动 (六)各班展示以及颁奖活动请欣赏孩子们的表演。(向后转) 1. 大三班展示跳小绳

欢快的节奏,催人奋进,跳跃的音符,荡人心弦。童年的火花,在节奏中迸发,奋进的激情,在音符中闪现。现在来到场地上的是我们大三班的孩子们。他们为我们展示的是跳小绳 跳绳对儿童身心健康和智力发展有以下诸多好处: 能促进儿童健康发育,跳绳能加快胃肠蠕动和血液循环,促进机体的新陈代谢,有利于儿童健康成长;能确立儿童的数字概念,儿童跳绳时自跳自数,有助于他们把抽象的数字与实际事物联系起来,使其初步理解数字的实际含义与概念;能提高儿童记忆能力,由于 儿童在跳绳过程中不断地数数,使其大脑皮层处于兴奋状态,有助于其将抽象记忆转化为形象记忆;能促进儿童心灵手巧,人的机体在运动时会把信息反馈给大脑,从而刺激大脑进行积极思维,儿童跳绳时自跳自数,可以提高大脑的思维灵敏度和判断力,有助于儿童体力、智力和应变能力的协调发展;能培养儿童的平衡感和节奏感,跳绳时的动作可谓左右开弓,上下齐动,有助于儿童左脑和右脑平衡、协调地发展,还可以培养儿童的节奏感;能帮助儿童确立方位感和培养其整体意识,儿童在跳绳过程中,有时是单人跳,有时是双人跳,有时是多人数,这有利于儿童形成准确的方位感。儿童在跳绳活动中,能够自觉地形成组织纪律性,可以培养其团结协作精神和集体主义观念。 大三班颁奖 上两周,各年级结合运动会举行了各式各样的单项比赛。孩子们积极参与活动,并取得良好的成绩。在这里,我们将为孩子们进行颁奖。 2. 大二班展示 大二班的小朋友个个精神抖擞地带着,雄赳赳、气昂昂地向我们走来!他们将带给我们精彩的表演!奥运会上刘翔获得了110米栏的冠军,并且平了世界最好成绩。小朋友对这个高大英勇的大哥哥钦佩不已。当我们老师提议也来学刘翔跨栏时,立刻得到了全班的一致赞成。跨栏是个竞技径赛,可以训练腿部肌肉、跨跳能力,锻炼胆量,对体能也是个较大的挑战。 今天,家长们看到的跨栏展示,高度、宽度都有不同程度的变化,材料的层次性:在平时的活动中和今天的展示中,我们注意提供难易程度不同的材料供幼儿选择。为了让材料适合不同水平的孩子,提供了高、中、低三种不同高度。幼儿自由选择材料,教师不加干涉,这使幼儿有了安全感和控制感。幼儿可以从最容易的开始,允

体育节活动方案

体育节活动方案 体育节活动方案 为进一步贯彻《学校体育工作条例》的精神,深入开展阳光体育活动,活跃校园生活,增强学生体质,促进学生全面发展,学校将于11-12月份举办丰富多彩的体育节活动,具体方案安排如下: 一、指导思想通过体育节活动推进学校体育工作的发展,树立健康第一的思想以及终生体育锻炼的意识,丰富体育文化内涵,培养学生合作、自信、勇敢、公平竞争及团队精神等良好品质,发展学生特长,促进学生在身体、心理及社会适应能力等方面和谐的发展,提高团结合作,抵御挫折的意识和能力。 二、活动主题及形式本次体育节以健康、文明、育人、向上为主题,大力推广实施快乐体育、大课间体育等体育游戏活动,以班级为单位,鼓励人人参与,增强学生体质,使学生充分享受运动带来的乐趣,并邀请部分家长参与亲子游戏,促进学校与家庭的沟通,增强教育的合力。 三、领导机构组委会主任:唐广泉组委会副主任:武浩南、周德华、范勇、马卫标、李为生、谭乃常、徐为军、何研、查小芳、孟庆华成员:徐飞、唐梅、王正勇、梁仕军、夏俊、徐华、王鑫、各年级部主任 四、组织机构执行组:谭乃常、徐飞宣传组:何研后勤组:葛万銮安保组:杨爱华仲裁组:唐广泉、武浩南、周德华、范勇、马卫标、李为生、谭乃常、徐为军、何研、查小芳、孟庆华。

五、具体活动安排看看谁最笨圆桌排次,由主持人起头,由 1 开始报数,依座次 2 、 3 、 4 、 5 、 6 ,到 7 时不能喊出来, 以拍手代替,当数到 14 、 17 也是如此,即逢7或7的倍数或含7 的数字均以拍手代替,出错或太慢则罚出局.俗称明七暗七,各年级部选派10名教师(男女各5名)参加,采用淘汰法决出1-6名记入总分。抢凳子:每个年级部4名教师参加,以年级部为单位比赛抢凳子,音乐起围着凳子走,音乐停抢凳子坐,最终剩下的一名教师所在 年级部获胜。比赛三局两胜。你说我猜:各年级部选派4名教师参加,两人一组(搭档必须是一男一女),裁判出示一系列名词,由其中一 位教师用肢体或形容语言形容该名词,让搭档猜,1分钟内回答个数多的获胜决出1-6名记入总分。 七、比赛场地:田径场、篮球场、电教厅 八、活动要求 1.各班级制定好本班体育节活动计划,明确活动具体目标,精 心组织,抓好训练,保证人人参与,促进学校体卫工作开展,推进素 质教育的实施。 2.大力宣传营造体育节氛围,通过国旗下讲话、黑板报等形式 展现各班特色。 3.活动中要加强安全教育,提高安全防范意识,预防事故发生。 4.通过体育节让学生充分感受到阳光体育运动带来的快乐。 5.各班认真组织学生积极参赛,做好运动员的服务工作。 九、未尽事宜,待后通知。附:安排表时间日程安排负责人备注 1 1.15上午开幕式何研、 1

主题公园2015年全年活动策划方案

2015年全年策划提纲 遵照公司领导的指示,市场部通过积极的市场调研和深入的内部沟通,本着不断创新和提升品牌业绩的宗旨,对内部和外部资源进行了建设性的梳理和整合,制定2010年活动提纲如下: 一、市场分析 1、竞争分析: 目前在珠三角和深港澳旅游商圈和我司形成竞争关系的近有欢乐谷、世界之窗、东部华侨城,远有长隆景区、迪斯尼、海洋世界等。明年欢乐海岸的开放,以及居住证赴港政策可能会吸引周边年轻市场并进一步分流原有市场。 四景区2014年主要活动一览表

从上表中可以看出,虽然民俗村和世界之窗节庆活动都有鲜明的民族地域文化特色,但世界之窗的活动较时尚和年轻化。欢乐谷利用连锁景点的全面开放效应,在节庆活动中充分运用时尚元素,特 别是近期的万圣节的举办,单一市场连续高速的增长,证明其主打8090后的市场策略运用得当。 结论,更加开放和时尚是景区活动策划的总趋势,我司活动的核心是土节洋做,将传统和时尚进行结合,将体验和互动进行整合,将节庆和项目进行叠加,求得较好的收益。 2、需求分析: 我司的客源按照比重分为本地、境外、省外、省内,其中本地市场中家庭需求注重风情体验,学生团队的需求注重教育娱乐,企业团队的需求注重时尚动感,境外团队注重传统文化体验和表演。随着这几个市场的需求在不断提升,我司的产品也不断被动式的进行更新,由于近年港澳和境外著名主题公园渐渐成为省内省外游客的普通目的地,同时少数民族地区与我司同质景点的大量开发,全民出游能力普遍提升,欣赏水平今非昔比,我司节庆产品需要不断提升才能满足游客的需求。 虽然我司目前的活动内容不断拓展,但我司目前品牌传达的概念仍以少数民族文化为主题,中国传统经典文化和各地特色鲜明的地域特色文化仍有广阔的开发空间,8090后已经进入本地主要消费人 群,这一市场有明显的个性化需求特点,这类市场的开发将为巩固我司主要市场和开发未来市场提供有力支持。 二、资源整合与对策 1、内部资源:硬件方面结合景区改造,重新提炼受游客欢迎的主题,推出新亮点。软件方面加强表演 的互动性,时尚元素,满足8090后游客的需求。 2、合作资源:加强与媒体、大客户、政府的合作,共同开发,共同分享。 3、国内重大活动:世博会,亚运会,特区成立30周年,借助这些活动扩大中国传统文化在旅游市场 的影响。 4、SWOT分析:

小学体育节活动方案

小学体育节活动方案 为进一步贯彻《学校体育工作条例》的精神,落实“健康第一”指导思想,深入开展“阳光体育”活动,活跃校园生活,增强学生体质,促进学生全面发展,学校将于4月下旬举办丰富多彩的体育节活动,具体方案安排如下: 一、指导思想 通过体育节活动推进学校体育工作的发展,树立“健康第一”的思想以及终身体育锻炼的意识。确保学生每天一小时在校活动时间,增强学生体质,发挥学生特长,促进学生在身体、心理及社会适应能力等方面和谐的发展。提高团结合作,抵御挫折的意识和能力,使学生充分享受运动带来的乐趣,用丰富多彩的校园体育活动,丰富体育文化内涵,对学生实施全面素质的教育,培养学生合作、自信、勇敢、公平竞争及团队精神等良好品质及健身、参与的意识。养成良好的锻炼习惯和健康的生活方式,形成热爱体育、崇尚运动、健康向上的良好风气,在校园内营造注重健康、重视体育的良好氛围。

二、活动主题及形式 本次体育节以“健康、文明、育人、向上”为主题,大力推广实施“快乐体育”、“大课间体育”等体育游戏活动和田径比赛,分两种形式:一是以班级为单位,鼓励人人参与,增强学生体质,使学生充分享受运动带来的乐趣,并邀请部分家长参与亲子游戏,促进学校与家庭的沟通,增强教育的合力。二是以四、五年级为主,举办小型田径运动会,提高体育运动水平。 活动阶段 第一阶段:筹备阶段(4月上旬)让全体师生了解本次活动意义,熟悉活动内容,选拔运动员。第二阶段:项目训练(4月中旬) 第三阶段:体育活动周(4月25—29日)

注:1、4月11——15日各班组织报名,15日上交个人项目(除二课堂项目外)名单。(交给本班体育体育教师) 2、4月20日上交集体项目(除年级项目和二课堂项目外)名单。(交给本班体育体育教师) 四、具体活动内容及活动时间 (一)、体育活动类(4月27日前完成比赛,自行安排时间) 1、1——6年级:根据年级拟定项目,以班级为单位,利用大课间时间在年级组内由年级组长负责组织比赛。(4月18——26日) 2、1——6年级:跳短绳(各班男、女各3人)。 3、1——2年级:拍球(各班男、女各3人)。

2017年度学校体育节活动方案

2017 年度学校体育节活动方案 2017 年度学校体育节活动方案 2017 年度学校体育节活动方案 —— xxxx 学校第十一届体育节活动方案 七年级“ 8”字跳绳比赛 一、比赛时间 :[ 第七周]4 月 17日周五下午第 3节二、比赛地点 : 校内操场 三、比赛规则 : 1、七年级各班分男、女生两组?男生 12人?女生12 人,进行3分钟“8”字跳绳比赛?以有效跳的总数为各队 得分?男女队计总数?多者为胜?绳子可自备。 2、比赛顺序按抽签进行站位和比赛?先女生?后男生。四、录取方法 : 每班按男、女生跳绳总次数进行排序?多者居前。五、负责老师 :张向阳 六、备注 : 比赛时间为一节课 七年级滚铁环比赛 一、比赛时间 :[ 第五周]4 月3日周五下午第 3节二、比赛地点 :校内操场 三、比赛规则 : 团体赛规则 : 1、七年级每班选派男、女各 5 人参加?将各班参赛队 的男、女学生分成人数相等的甲、乙两路纵队?分别站在比 1 / 4 赛场地两端的起跑线后?比赛场地两端相距 20米。发令后?甲队的第一位同学滚着铁环向乙队方向跑去?跑到乙队的交换区后?将铁环交给乙队的第一位同学?然后站到乙队的排尾?乙队第一位用同样的方法传给甲队的第二位同学?如此依次进行。

先通过终点的班队为胜?道次由抽签决定 2、场上队员不得干扰他人比赛。否则发现一人次加班总成绩10 秒 3、比赛过程中铁环倒了?必须将铁环扶起才能继续前进2017年度学校体育节 4、非参赛队员不得扰乱比赛秩序?否则发现一人次加班总成绩10秒。 个人赛规则 : 1、参赛队员必须在自己跑道内完成比赛?如出现乱道干扰其他参赛队员现象?取消比赛成绩。 2、比赛过程中铁环倒了?必须将铁环扶起才能继续前进。 3、赛道长度 60 米?每班男女限报 1 人。 四、录取方法 : 团体赛:每班按完成比赛所需的时间进行排序?少者居前2017年度学校体育节 个人赛:男女各取前三名 五、负责老师 : 陈驰 2 / 4 六、备注 : 比赛时间为一节半课 八年级男子三对三篮球比赛 一、比赛时间 : 二、比赛地点 : 校内篮球场 三、比赛规则 : 1、八年级各班以班级为单位?每班报一支队伍?每队可报 5 名男生?上场队员为 3人。比赛时间不分上、下半时?全场比赛 1 0分钟? 1 0分钟内双方都不得暂

2017小学体育文化节活动方案

2017小学体育文化节活动方案 为进一步贯彻《学校体育工作条例》的精神,深入开展“阳光足球,快乐足球”活动,活跃校园生活,增强学生体质,促进学生全面发展,经研究决定举办薛岗小学体育节活动,具体方案安排如下: 一、指导思想 ; 通过足球文化节活动推进学校体育工作的发展,树立“健康第一”的思想以及终生体育锻炼的意识,丰富体育文化内涵,培养学生合作、自信、勇敢、公平竞争及团队精神等良好品质,发展学生特长,促进学生在身体、心理及社会适应能力等方面和谐的发展,提高团结合作、应对挫折的意识和能力。 二、活动主题及形式 ; 本年度体育节以“享受足球、享受健康、享受快乐”为主题,大力推广实施“快乐足球”、“大课间体育”、“板报比赛”“团体颠球赛”等体育活动,以班级为单位,点面结合,逐步形成人人参与的局面,增强学生体质,使学生充分享受足球运动带来的乐趣。 四、具体活动安排: 板报比赛 比赛日期:五月十八日 比赛地点:各班教室。 比赛办法:各班以“足球,健康,成长”出好黑板报并进行评比 足球班级联赛 比赛日期:五月十八号 比赛地点:足球场 比赛办法:本次采用五人制(三男两女),以班级为单位进行报名,报名人数为十人(六男四女),其中五名作为替补。以年级为单位,分组进行比赛,比赛采用淘汰制。 比赛安排: 5月18日;;上午第三节:三一班对三二班

;;;;上午第四节:四一班对四二班 ;;;;下午第一节:五一班对五二班 ;;;;下午第二节:六一班对六二班 大课间足球操比赛 比赛日期:五月十九日 比赛地点:教学楼前 参加办法:1、以教学班为单位分年级进行比赛。 2、比赛顺序从低年级到高年级进行。 3、广播操比赛均要求以四路纵队或四列横队进行。 比赛要求:1、动作规范、整齐、充分体现出学生良好的精神风貌。 2、比赛动作要求准确、规范、符合音乐节奏,做到每节操的路线、方向、角度、力度到位,使学生达到良好的锻炼效果。 团体颠球赛 比赛时间 比赛地点:足球场 比赛规则:正脚背颠球,落地停止计数,每班十人(男女各五人,颠球次数相加)三四年级一个阶段比赛,五六年级一个阶段比赛,并颁发团体奖。 足球手抄报 要求:所有学生都要设计一份手抄报,并进行展演。

校园体育节活动方案

胡屯镇陶桥中心小学 2018年校园体育节活动方案 为全面贯彻素质教育的方针,进一步贯彻落实《关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》精神,积极营造健康向上的校园文化氛围,丰富学生的课余生活,展示我校学生的风采,提高学生身体素质,引导师生做先进体育文化的传播者,促进我校校风、学风更加健康地发展,营造和谐、健康、积极的氛围,经学校领导及体育组全体成员研究,定于2018年6月1日举办“陶桥中心小学校园体育节”。 一、指导思想 全面贯彻党的教育方针,大力推进学生素质拓展计划,建设健康向上的校园文化,构筑良好的育人环境,提升学生的文化素养和身体素质。传播奥运精神,建构校园文化,培养学生的参与意识和终身体育意识,为实现学生全面发展、营造积极氛围、最终提高教育教学质量作出积极贡献。 二、活动主题: “健康、文明、育人、向上” 三、目的意义。 (一)弘扬体育精神,传播体育文化,营造浓厚的学校体育文化氛围,全面促进学生素质教育和身心健康,体现商校人的精神风貌,增强体育锻炼意识,展现商校人的运动风采。 (二)通过丰富多彩的体育节活动,提高师生的体育兴趣,调动体育锻炼的积极性,增强师生的体育意识;提高体育的素养,发扬团队精神,丰富师生的业余生活,促进各班级的交流,增进友

谊,形成浓厚的校园体育文化氛围。 (三) 以体育节为平台,通过开展丰富多彩的活动,普及体育基础知识与技能,以点带面,提高我校体育运动的整体水平。 四、组织机构: 成立2018年校园体育节组委会 组长:张正全 副组长:刘洋 成员:各班班主任 体育组具体负责体育节的方案策划、组织和协调实施体育节所有活动。 (一)宣传组:主要任务:负责本次活动的宣传报道、摄影、总结表彰、资料归档等工作。协助竞赛组选派竞赛活动中的学生裁判员及工作人员。政教处还需负责征文、摄影竞赛。 (二)竞赛组:主要任务:负责所有体育竞赛的编排,裁判员的培训、安排,体育器材的安排,比赛场地的整理等工作。 (三)后勤组:主要任务:负责需要添置的设备器材、奖状奖品的采购,卫生救护、安全保卫等工作。 五、活动时间 2018年6月1日 六、活动安排

校运会体育节筹备工作方案

校运会体育节筹备工作方案分校校长室,部、办、室主任室: 根据育字[XX]第32号文件《关于印发〈xx国际实验学校第十四届校动会体育节竞赛规程〉的通知》精神,本届体育节开幕式及校运会定于10月23日—28日举行(23日上午开幕式后至24日为小学,25、26日为初中,27、28日为高中)。11月上旬—12月下旬以三分校、学校工会为单位,组织开展师生普及性趣味体育项目比赛活动,XX年1月上旬举行闭幕式。现将“”印发给你们,望各分校、部门及相关人员切实做好各项筹备工作,确保本届校运会体育节圆满举办。 一、宣传工作(校办、团委) 、横幅、彩旗(王x负责) (1)xx国际实验学校第十四届校运会体育节(400m田径场主席台后上方) (2)热烈庆祝我校第十四届校运会体育节开幕!(大门口) (3)左右看台上方彩旗若干面(保卫科) 保卫科须于10月22日下午2:00前挂好横幅、插好彩旗。 2、播音、音响、照相、录像 (1)音响:杜xx

(2)播音:开、闭幕式播音周xx、刘xx。小学、初中、高中比赛时间分别由分校指定一名教师和若干名学生播音。 (3)照相:杨xx (4)录像:刘xx 3、《校运会快讯》编辑(杨建文负责) 共出3期,小学、初中、高中各承担1期。 总编:杨xx 编辑:小学、初中、高中各指派1名语文老师协助杨xx 负责组稿、编辑工作。 设计:王xx 打印:石xx 胡xx 黄xx 发送:范世华(档案室注意每期存档20份) 5、会标、宣传牌(王xx负责) 宣传牌3块(尺寸大小由王xx老师确定,林xx提供,宣传牌10月23日下午设计完毕) (1)会标1块:初中王xx老师负责 (2)宣传画1块:小学蔡xx、陈x老师负责 (3)文字宣传牌1块:高中教务处负责。 6、入场式过台词(周xx负责)

体育节实施方案

2015年城关街道小学体育节实施方案 为配合昌乐县教委关于开展中小学生体育节的指示精神,我校根据工作计划安排决定于4月至10日召开我校体育节,具体活动方案如下: 一、指导思想 为推动学校体育工作更加广泛、深入地开展,丰富校园文化生活,确保每个学生身心都得到全面发展,培养学生终身体育意识,营造充满活力、健康向上的校园体育文化氛围,我校将以“阳光运动,快乐成长”为主题举办体育节。活动主要通过了解体育知识、参与体育竞技活动等,激发学生对体育的兴趣,培养学生终身体育的意识,增强学生体质,提高健康水平,活跃校园文化生活,培养学生综合素质及团队意识和集体主义精神。 二、活动主题:阳光运动,快乐成长 三、体育节总规划: 1.活动时间:2015.3.17-----4.9体育课、课外活动等。 2.活动地点:学校操场 四、活动项目及具体安排: 3月份下旬,体育组研究制定运动会规程、项目及报名办法;各班组织发动学生报名,由教导处组织教师报名;体育组编写秩序册,培训裁判员;各班组织运动员进行锻炼,做好运动会的各项准备工作。(报名时间截止到4月6日,学生报名只报50米跑和100米跑名单,参加50米和100米跑的学生不能参加其它项目比赛) 4月初开始进行各种集体参与项目,4月10日下午召开校运动会。 体育技能类 教师比赛项目:(分组安排:低年级部、中年级部、高年级部、安全科)

100米接力:每级部6名教师,男女不限,每人跑100米,先跑完着为胜。 学生比赛项目: 低年级: 1.50米跑。每班男女各3人,分三组比赛,每组前两名参加决赛。分别计7、5、3、1分。 2.单人跳绳 一分钟跳绳。每班10人,男女不限。每人一分钟,以累计总数最多的班级获胜。(跳绳自备)分别计14、10、5、2分。 3.踢沙包比赛 每班男女各5人,沙包自备,一分钟看谁踢的多,以累计总数最多的班级获胜。(跳绳自备)分别计14、10、5、2分。(可以单脚踢,也可以双脚配合,以沙包不落地为准)。 以上项目个人前三名有奖。 4.双人跳绳。每班男女各两对。奖前六名。分别计7、5、4、3、2、1分。比赛时间为1分钟,采用一带一单摇跳形式。一名队员双手摇绳,另一名队员跟跳,两人采用双脚同步跳或双脚交替轮换单摇跳的方法,计算跳过绳的次数。次数多者名次列前,次数相同以失误次数少者名次列前,再相同则成绩并列。比赛中途绳子停止摇动时,可继续比赛,然后接着计数。 5.一箭穿心

关于校园运动会的活动方案

关于校园运动会的活动方案 主题:迎和谐奥运.创文明校园 时间:XX年9月1日 地点:学校操场 参加人员:全体师生部分学生家长 活动准备:音乐、横幅、彩旗、年级旗、各种 活动过程: XX~20xx学年度第一学期开学典礼活动 一、宣布开始 “文庄小学XX~XX学年度第一学期开学典礼现在开始。” 二、欢迎领导和家长的到来 “愉快的假期生活已经结束,我们又迎来了新的学期,今天,领导、和家长代表在百忙之中抽出时间来参加我们这隆重的开学典礼,让我们用热烈的掌声欢迎他们的到来。” 三、升旗仪式(升旗音乐) “升旗仪式现在开始 第一项:出旗敬礼 第二项:升国旗、奏国歌全体师生肃立行注目礼,少先队员敬

礼。 礼毕。 第三项:唱国歌。” 四、欢迎新一年级新生入校 “在新的学期里,又有45名小朋友光荣地成为了我校新一年级的学生,成为我们大集体中的一员,下面让我们全校师生用掌声欢迎一年级小同学入常” 新的学期,新的希望,一年级新同学的到来为我校增添了光彩和活力。下面请一年级新生代表讲话 五、校长致新学期 1、校长致贺词 “新学期里,校长一定寄予了我们新的希望,下面让我们一起来听一听。” 2、介绍新教师、为一年级授旗 “请校长为一年级授旗。” 3、新教师讲话 “新学年、新起点、新目标、新成绩。请听新教师发言。” 六、学生代表发言 “新的学期,新的希望。下面由学生代表发言” 七、“20xx年奥运会的脚步离我们越来越近了,我们每位同学都要以文明的姿态迎接奥运会。要做到交往文明、环保文明、更要做到交通文明。

八、民族精神教育月启动,大队辅导员邢 老师讲话 “最后,请大队辅导员邢老师讲话。并给我们提出希望” 1、大队辅导员讲话 2、全校宣誓:准备着,为共产主义事业而奋斗!(时刻准备着) 九、宣布结束 “同学们,新学期要树立新目标,希望我们文庄小学的全体同学们从今天开始,从现在开始,认真对待每一天,认真对待每一件事,“迎和谐奥运.创文明校园”,期待在这学期结束时,我们每个人都将收获丰硕的果实,为文庄小学的建设做出我们的一份贡献!”“文庄小学XX~20xx学年度第一学期开学典礼到此结束。请领导先退常各班按顺序带回

幼儿园运动月倡议书

幼儿园运动月倡议书 幼儿园运动月倡议书 现特向家长发出如下倡议和邀请: 2、请您与孩子共享阅读好时光,每天至少和孩子一起坚持半小 时的课外阅读。 3、开展“图书借阅日”活动。在每周五下午,幼儿可以从班级 或乐贝儿阅读吧中挑选一本自己喜欢的图书与家长进行亲子阅读, 借阅期限为一周。 4、在读书月活动期间,您可以与孩子一起将读书的故事,读书 的心得、收获以图文并茂的形式记录下来,如书本的名称及宝宝的 阅读心得,规格为a3纸大小,并于4月20日之前上交。我们将对 优秀的“阅读感悟”进行评选展示。 5、热心参加“故事妈妈”、“故事爸爸”进课堂活动。(时间:4月15日—26日) 6、鼓励幼儿参加4月底的幼儿讲故事比赛活动。 让我们以书为媒,以阅读为纽带,让孩子们在“亲子阅读”的书香中,收获着爸爸妈妈心中那满满的爱吧! 幼儿园运动月倡议书[篇2] 亲爱的家长朋友: 一、活动内容: 保育员岗位半日体验。在班级保育老师的指导下,完整体验卫生清洁、教育配合、物品消毒、饭菜分发、生活照料等工作。 二、体验时间

2015年10月13日——10月17日大班组 2015年10月20日——10月24日中班组 2015年10月27日——10月30日小班组 三、参加人员及报名时间: 每班三位家长(仅限爸爸或妈妈),自愿报名参加,报名时间: 9月25号—26号,报满即止。 快来报名吧,期待您的加入!(报名在班级教师处,详见班级具体活动通知) 武夷幼儿园 2015年9月 幼儿园运动月倡议书[篇3] 尊敬的家长朋友们: 秋天来了,天气渐渐地变凉了,正是孩子们锻炼身体的大好时节。为了增强幼儿的体质、锻炼运动能力、磨练幼儿的意志,我园将于 xx年10月18日至11月12日期间组织主题为“我参与我快乐我锻 炼我健康”——东风幼儿园“阳光体育节”活动。 本次体育节,我们除了进行多种形式的户外活动以外,还将开展一些特色体育活动,有“大家动起来阳光体育节倡议书及活动口号征 集活动”、“我是运动小健将”评比活动“玩法变变变”体育器械 展示活动、“全家总动员”亲子体育游戏、“健康快乐走一走”负 重障碍走活动、“健康、运动我知道”活动等等。这些活动都是为 了让幼儿能够健快乐的成长! 为了让孩子能有一个健康的体魄,顺利度过传染病高发的秋冬季节,在这里我向全体家长提出几点倡议: 1.坚持晨练。请家长把每天早上来园前的这段时间作为自己的晨练时间,和孩子一起在小区的运动场地内跑跑步、做做操,多呼吸 一些新鲜空气。

小学阳光体育节活动方案

小学阳光体育节活动方案 一、指导思想 为进一步贯彻落实《中共中央、国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》和《学校体育工作条例》及区教育局体育工作会议精神,进一步加强以“面向全体,人人参与,培养个性特长”为活动宗旨,树立“健康第一”的思想意识,激发学生对体育的兴趣,培养学生终身体育的意识,增强学生体质,促进学生全面健康发展,制定本体育节活动方案,以深入实施素质教育,提高我校学生的体育健康水平。 二、活动主题 每天活动一小时,健康快乐一辈子 三、领导小组 组长:严广东 副组长:付长彦、张亚平、张华国、贾林 组员:周步军、马季娟、贾明、夏学林、各班主任 四、主要活动安排 (一)三口小学第十届体育节暨春季体育运动会 参加人员:全体学生 时间:5月11日 地点:学校操场 组织:各班按学生实有人数全部组织参加,学生每10

人一组,由班主任自己编号分组(分男女编组,由每组的第一名同学持成绩表进行测试。) 项目: 1、径赛:男子60米、女子60米、男子200米、女子200米、男子800米、女子800米。 2、田赛: 女子跳高、男子跳高、女子跳远、男子跳远。 (二)举行第三套小学生广播体操比赛。以班级为单位进行评奖。 参加人员:全体学生 时间:5月29日 地点:学校操场 组织:以班级为单位,1—6年级按班级顺序依次参赛。 (三)进一步落实阳光体育活动计划。 项目分年级活动,一年级拍球、二年级、三年级跳绳,四年级、五年级、六年级踢毽子成为常规体育活动。学期末严格检测每位学生的运动技能,并将检测结果记入学生素质手册。评选“阳光体育之星”和“阳光体育健将”,全校进行表彰。 (四)发展篮球、健美操特色项目。 本着“从小培养,打好基础,系统训练,积极提高,输送人才”的目标,建立一支学校、年级和班级为核心三级

学校趣味运动会的活动策划方案

学校趣味运动会的活动策划方案 一、活动名称:趣味运动会 二、参与主题:参与、健康、娱乐、和谐 三、活动目的:为丰富我们的课外生活,培养积极参与的热情和团队合作意识,同时,促进校园文化氛围,特举办此次趣味运动会 四、活动时间:2010年5月的第一周(具体时间另行通知) 五、活动地点:学校篮球场 六、活动可参与的对象:湘潭职院学生 七、报名方式: 1、樟树林报名(5月的第一周)周蓉(英语沙龙)、黄蒙(英语俱乐部)、邹丽萍(英语俱乐部)、郝艳艳(英语沙龙)、宋蓉仲特) 2 、活动现场报名 八、主办社团:商学院英语俱乐部、长江武术协会、 英语沙龙、中国特色社会主义理论研究协会 九、活动程序: 1、袋鼠跳跳跳 2、抛绣球 3、比一比谁胃口大

4、四人五脚(活动项目具体规则请见附件1) 十、活动工作人员的安排: 1、活动总策划:各主办社团部长及副部长活动方 案的拟定,分配各社团参加本次活动的工作人员的任务,准备道具 2、活动现场负责人员: ①活动现场主要负责人:黄蒙(英语俱乐部)、周蓉(英语沙龙)提醒个项目负责人准备好道具,负责解决现场工作中出现的问题 ②各具体项目负责人:袋鼠跳跳跳-谢文玉(英语俱乐部)抛绣球-孟晴仲特)比一比谁胃口大-李艳平(英语沙龙)四人五脚-张娜维(长江武术)提醒道具搬运人员搬运道具,摆放道具,保护参与者的安全,联系奖品发者分发奖品,负责解决现场项目中出现的问题 ③裁判:张亚雄(前两个),张乾(后两个)记录:李聪(英语俱乐部) ④主持人:李迎霞(中特),余欣(英语沙龙) ⑤照相:黄蒙、周蓉 ⑥奖品购买:李春霞(中特)肖子君(英语俱乐部)曾 燕鹏(英语沙龙)何永春(长江武术) ⑦奖品分发者:刘琴(长江武术)、夏菲(英语俱乐部)、张雯雯(中特) 3、活动宣传:

小学秋季体育节活动方案doc

小学秋季体育节活动方案 主题:乐乐爱运动 为进一步贯彻《学校体育工作条例》的精神,落实“健康第一”指导思想,深入开展“阳光体育”活动,活跃校园生活,增强学生体质,促进学生全面发展,学校将举办丰富多彩的体育节活动,具体方案安排如下:一、指导思想通过体育节活动推进学校体育工作的发展,树立“健康第一”的思想以及终身体育锻炼的意识。确保学生每天一小时在校活动时间,增强学生体质,发挥学生特长,促进学生在身体、心理及社会适应能力等方面和谐的发展。提高团结合作,抵御挫折的意识和能力,使学生充分享受运动带来的乐趣,用丰富多彩的校园体育活动,丰富体育文化内涵,对学生实施全面素质的教育,培养学生合作、自信、勇敢、公平竞争及团队精神等良好品质及健身、参与的意识。养成良好的锻炼习惯和健康的生活方式,形成热爱体育、崇尚运动、健康向上的良好风气,在校园内营造注重健康、重视体育的良好氛围。 二、活动方案:(一)、体育节启动………………………………10月20日升旗仪式简单开幕式(二)、1-6年级田径运动会…………………11月7日全天一年级60米、立定跳远二年级60米、立定跳远、小沙包投远三、四年级 200米、跳远、垒球五、六年级100米、400米、跳高、跳远、垒球一~六年级50米迎面接力(三)、序列式技能成长项

目……………………………………11月份大课间和午间活动1、绳彩飞扬(1)整班跳绳达级赛一、二年级:1分钟单跳三、四年级:1分钟车水跳五、六年级:1分钟双摇跳(2)3-6年级2分钟8字跳长绳2、毽舞翩翩:三、四年级:1分钟单踢(15男15女)五、六年级:1分钟单踢(15男15女)、1分钟盘踢( 10男10女)3、2+1篮球校本特色项目展示一、二年级1分钟原地运球(12男12女)三年级30米行进间运球接力(12男12女)四年级30米单障碍运球接力(12男12女)五年级定点投篮(10男10女)六年级15米运球上篮接力(12男12女)(四)、1-2年级亲子运动会车轮滚滚,抛砖引玉、同舟共济、齐心协力、播种与收割(五)、校园吉尼斯挑战赛…………………………………………12月份大课间和午间活动1分钟定点投篮挑战赛,指尖转球比赛,足球原地颠球、速度轮滑挑战赛、双人摇船、3对3篮球挑战赛(11月-12月周一、周二中午)(六)、迎新春班级拔河比赛暨体育节闭幕式……………………12月26日(七)、体育之星评比(运动达人)各班体育之星一名,运动小达人各班人数的百分之20(八)、期体育节黑板报、体育节活动摄影比赛xxx 市xxx小学体育组具体比赛日程:比赛时间项目内容项目负责人 10月20日体育节启动仪式暨开幕式学生部、五1班 11月7日田径运动会、

最新《我们的体育节》综合实践活动主题方案复习课程

《我们的体育节》综合实践活动主题方案 一、活动背景: 本届体育节旨在通过丰富多彩的活动,鼓励广大学生在积极参与中锻炼强健体魄,培养健康身心。通过体育节,鼓励曹小学子在享受运动的快乐中展现特长,用运动风采诠释代表曹小精神;鼓励曹小学子在奋勇拼搏、不断超越中培养坚韧意志和团队精神,爱集体、爱学校,全面展现我校学生的平民本色与精英气质。 二、活动目标: 1、让学生有更多的时间参与运动,培养体育锻炼的兴趣,养成每天坚持锻炼身体的习惯,促进学生健康成长。 2、让学生有选择地参与、学习、享受体育,让学生掌握篮球、仰卧起坐、跳远等多项体育项目的练习方法和运动技能,提高学生基本身体素质。 3、丰富校园体育文化生活,促进教师与学生、学生与学生之间的和谐关系,增强学生的合作意识、竞争意识以及不怕艰辛,勇于克服困难的坚强意志。 二、活动主题: 我运动我健康我快乐 三、活动形式: 大课间体育活动、广播体操比赛、仰卧起坐比赛、迎面接力赛、一分钟跳绳比赛、体前屈等。 四、活动对象: 曹娥小学全体学生 五、活动地点: 操场、南校门水泥地,东直甬道。 六、活动时间: 第x周—第y周(x月x日至y月y日),第x周升旗仪式(x月x日上午)为体育节开幕式。利用大课间、体育课、班会课等时间进行各项目预赛,y月y日进行总决赛。 七、活动要求 1、凡参加活动的班级,要充分做好开展活动的准备工作,活动前要加强对学生的纪律安全教育,确保活动的正常开展。

2、各班级要精心组织,周密安排,确保学生安全;要遵守大会纪律,服从指挥。 3、裁判工作要做到严肃、认真、公平、公正、准确。 4、各班要组队参加比赛,不得弃权,各班根据比赛要求,提前进行班内选拔赛,借此推动班级体育活动开展。 八、活动阶段: 第一阶段:活动准备阶段 1、第x周召开体育节工作会议,在校工作会议上宣布体育节工作安排,做好各项工作安排。 2、宣传发动: 利用学校红领巾广播、宣传栏,各班黑板报及班会时间等大力宣传全民健身、终身体育天天坚持锻炼的好处,通过宣传刻苦锻炼身体、勇攀高峰、为学校争光等优秀运动员事迹,激发学生锻炼身体的积极性,并积极投身到体育活动中来。 3、第x——y周在校园里布置“2013年体育节”的主题词及宣传口号、在开幕式当天布置彩旗、横幅(运动场、体育馆)等。(负责部门:总务处) 4、准备好体育节活动所需器材:短绳x条、篮球x个、接力棒x根;白漆、白色涂料若干桶。(负责部门:总务处) 5、监督实施: (1)班主任职责 ①对本班参与大课间的学生进行必要的分组安排,做好自备器材的分配。 ②班主任要经常性地在班级内开展大课间活动的安全教育、组织纪律教育,强化大课间活动期间的管理。 ③大课间期间,班主任老师要跟班到位,密切关注学生的安全状况。遇学生意外受伤事件应积极开展紧急救护,需要到医院治疗的,应随同去医院并通知学生家长,协同学校相关部门作好事件善后处理。 (2)体育老师职责 1、体育老师负责指导好选项的练习,要做到有计划,有落实,有检查。具体分工如下: 2、负责对整个大课间活动的协调与组织,包括:集合整队、划分具体活动区域、器材的整理与清点等。 6、各班开展丰富多彩的体育活动

2016年小学生秋季运动会活动方案

永兴小学2016年秋季运动会活动方案 一、活动口号:阳光体育、快乐学习、健康成长 二、活动目的:为全面贯彻落实学校体育工作条例,培养学生良好的体育锻炼习惯,增强全体学生体质,提高团队合作意识,创设文明、和谐的校园文化生活,展现我周田小学学生健康、活泼的形象。 三、活动时间: 2016年11月9日 四、活动地点:学校操场 五、参加对象:永兴小学全体师生 六、组织领导及分工: 1、领导小组: 组长:车远韬(学校校长) 组员:祝松、田明贵、卫长源及各班班主任 2、具体分工 车远韬:担任总指挥,对本次运动方案进行审核。 田明贵:制定本次运动会活动方案,活动程序设计、安排及解释。 叶安宇:负责活动的设计和规划,运动会的筹备,负责本次运动会安全。 卫长源:做好运动会的各项比赛活动成绩的记录及统计。 刘树平:学生活动准备,维护安全秩序,比赛用体育器材。 运动会裁判员:(具体按排见附表) 各班班主任:以本次运动会为契机,加强本班学生身体素质锻炼。在运动会中组织本班学生参赛和负责本班学生活动安全。 七、学生要求: 1、遵守大会各项规定,遵守学校纪律,听从裁判老师指挥。 2、运动员要赛出水平,赛出风格,尊重对手,尊重裁判,准时出场参赛,胜不骄,败不馁,互相学习,团结友爱。凡有运动员严重违规或弄虚作假者,均取消比赛资格。 3、观众队伍遵守大会时间,整齐,可以烘托比赛氛围但不影响比赛的进行。 4、各班同学要保持场地清洁卫生,不得乱抛瓜果皮壳、纸屑等。比赛结束后,各班派专人打扫清洁卫生。 八、比赛项目: 1、低年级段:(一、二年级) 个人项目:50米往返跑,1分钟跳短绳,沙包掷准、运球跑。 2、中年级段:(三、四年级) 个人项目:50米往返跑,立定跳远,2分钟原地拍篮球,一分钟跳绳

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