最新《现代管理理论与方法》复习题
现代管理理论与方法复习题
一填空题
管理者的角色包括3个方面：、以及。
管理既是一门，又是，是的有机结合体。
古典管理理论主要有：、以及。
按照计划的期限可以将计划分为3种：、和。
预测方法分为和。
根据决策目标的广度和深度，可以将决策分为、以及。
是指由于人们某种共同的需要而自发形成的群体，该群体内成员关系没有明确规定，但是带有明显的心理倾向，及多以个人的喜好为基础建立起来。
二单项选择题
1.“管理就是决策”是下列（）的观点？
A．泰罗 B．法约尔 C．西蒙 D．韦伯
2.在组织中存在着正式组织与非正式组织，正式组织与非正式组织之间的一个重大的区别就是，非正式
组织是以（）为重要标准。
A、感情的逻辑
B、正规的程序
C、科学的理念 D．效率的逻辑
3.根据过去和现在的已知因素，按照事物的发展规律，运用科学方法，对未来进行预先估计，并推测事
物未来的发展趋势的活动过程，可以称为（）。
A.预测
B.定性预测
C.决策
D.计划
4.开展计划所需的资源不包括（）。
A．人力 B.文化 C.设施 D.信息
5.确定管理层次时，重点考虑（）
A、组织规模
B、生产成本
C、人员知识结构
D、规章制度
6.授权的好处不包括（）。
A、下属满怀信心，知道如何去做
B、上级管理者不必为工作的结果承担最终责任
C、下属具有强烈的主人翁责任感
D、下属能够按时完成任务
7.李某总是认为人的本性是积极的，并能主动地完成工作，承担责任。李某的管理方式在对人的态度方
面认为人是（）。
A．机器人 B．经济人 C．生活人 D．社会人
8.根据马斯洛的需求层次理论，需求具有不同的层次，位于最顶端的是（）。
A．安全需求 B．生理需求 C．社会需求 D．自我实现的需求
9.下面的选项中，（）不属于领导者的职位权力，而属于领导者的自身影响力。
A、决定新产品
B、学识
C、授权
D、奖励员工
10.赫茨伯格认为员工满意的因素属于( )。
A.工作环境方面的
B.工作关系方面的
C.工作本身和工作内容方面的
D.工作范围方面的
11.管理的首要职能是（）。
A．指挥 B．控制 C．协调 D．计划
12.西方早期的管理思想中，（）是研究专业化和劳动分工的经学家。
A．亚当·斯密 B．查尔斯·巴比奇 C．泰罗 D．大卫·李嘉图
13.泰罗科学管理理论的中心问题是（）。
A．科学技术 B．加强人的管理 C．提高劳动生产率D．增强责任感
14.我国古代便有了孟子的“性善论”和荀子的“性恶论”，说明我国古代管理思想家和管理实践者已经充
分认识到管理的核心在于（）。
A.管理人
B.合理分工
C.制度建立
D.提高效率
15.古典管理理论对人性的基本假设，认为人是（）。
A．复杂人 B．经济人 C．社会人 D．单纯人
16.定量预测需要（）作基础。
A．科学技术 B．模拟试验室 C．信息 D、数据资料
17.组织结构图表明（）
A、组织工作的程序
B、成员之间的感情交流
C、战略规划
D、职位、部门的关系
18.专业性很强的项目适合采用的组织结构是（）。
A、直线职能制
B、事业部制
C、矩阵制
D、网络制
19.赫茨伯格提出的双因素理论认为（）不能直接起到激励的作用，但能防止人们产生不满情绪。
A、保健因素
B、激励因素
C、成就因素
D、需要因素
20.下面的选项中，（）不属于领导者的职位权力，而属于领导者的自身影响力。
A、决定新产品
B、学识
C、授权
D、奖励员工
三多项选择题
在每小题列出的五个备选项中至少有两个是符合题目要求的，请将其代码填涂在答题卡相应的位置上（涂黑）。错选、多选、少选或未选均无分。
21.激励的作用有（）
A．有利于调动和激发员工的积极性
B. 有利于将职工个人目的和企业目标统一起来
C．有利于员工利益的实现
D. 有利于增强组织的凝聚力，
E. 有利于促进组织内部协调和统一
22.构成领导自身影响力的因素有（）
A．品德 B．水平 C．知识 D．情感 E.个人财产
23. ( )是梅奥在总结霍桑试验的基础上得出的结论。
A.交往的需要时人们行动的主要动机。
B.人生来就是厌恶工作的
C.人的需要是有层次的
D.管理人员应该满足职工的归属、交往和友谊的需要
E.工人之间的影响力比管理部门采取的管理措施和奖励具有更大作用
24.过分集权的弊端，会造成
A.降低决策的执行速度
B.降低组织的适应能力
C.降低成员的工作热情
D.影响政策的统一性
E.降低决策的质量
25.非正式组织对正式组织可能造成的危害包括
A.影响正式组织的变革
B.影响命令的畅通
C.束缚成员个人的发展
D.影响信息传递速度
E.由于目标冲突而产生极为不利的影响
26.预测类型有（）
A.社会和政治预测
B.科学与技术预测
C.环境预测
D.经济预测
E.自然灾害预测
27.组织结构类型有（）
A．直线制 B．垂直一体化 C．矩阵制 D．网络制 E.直线职能制
28.组织中不利于分权的因素有
A.组织规模
B.活动的分散性
C.政策的统一性
D.缺乏训练有素管理人员
E.组织的资产收益率
29.根据双因素理论，( )往往与职工的不满意关系密切。
A.组织政策
B.工作的成就感
C.工资福利
D.责任感
E. 人际关系
30.强化的方法按强化的手段来划分有
A.正强化
B.负强化
C.零强化
D.惩罚
E.学习
四名词解释题
组织职能、部门化、管理信息系统的报告系统、激励、职能权力
霍桑试验、目标管理、职务分析、决策、战略、马斯洛需求层次理论
沟通障碍、人力资源管理、预测、非正式组织、滚动方式计划
五简答题
根据M·韦伯的观点，被社会接受的合法权力有哪几种类型?
泰罗的＂科学管理＂理论的要点是什么？
什么叫正式组织？有什么特征？
组织设计应该遵守哪些原则？
管理者的角色包括哪3个方面
按照计划的期限分类，可以将计划分哪几种？
简述泰罗科学管理的4项原则
简述计划工作的程序
根据决策目标的广度和深度，可以将决策分为分哪几种？
控制的基本过程有哪阶段？
双因素理论的主要内容是什么？
西方管理理论的发展经历那几个阶段？
麦格雷戈的X-Y理论
六论述题
试用人性假设理论分析“无商不奸”这句话
“计划跟不上变化”是指一种什么现象？应如何处理计划与变化的关系？
“一个和尚挑水吃，两个和尚抬水吃，三个和尚没有吃”，产生这一现象的原因是什么？如何防止和克服这一现象？
为什么强调正激励与负激励相结合，但应以正激励为主？
领导理论主要包括哪些理论，论述领导理论对提高领导能力的作用。
七案例分析题
案例1
以下是某企业的季度会议
营销部门的经理a说：“最近销售做的不好，我们有一定的责任，但是最重要的责任不在于我们，竞争对手纷纷推出新产品，比我们的产品好，所以我们很不好做，研发部门要认真总结。”
研发部门经理b说：“我们最近推出的新产品是少，但是我们也有困难呀，我们的预算很少，就是少的可怜的预算，也被财务削减了！”
财务经理c说：“是，我是削减了你的预算，但是你要知道，公司的成本在上升，我们当然没有多少钱。”
这时，采购经理d跳起来：“我们的采购成本是上升了10%，为什么，你们知道吗？俄罗斯的一个生产铬的矿山爆炸了，导致不锈钢价格上升。”
a、b、c同时：“哦，原来如此呀，这样说，我们大家都没有多少责任，哈哈哈哈！”
人力资源经理f说：“这样说来，我只好去考核俄罗斯的矿山了！”
根据案例，回答
1、问题产生的根本原因是什么？
2、该企业沟通存在问题吗？
案例2
张宏伟是宏利服装公司人事经理，最近她刚刚兼职学习完MBA所有课程并且获得某著名学府的MBA学位。在MBA学习的过程中，她对于管理中的激励理论，特别是马斯洛和赫茨伯格的理论相当注意。在她看来，马斯洛的清晰的需要层次和赫茨伯格的激励因素和保健因素理论的划分非常具有操作性。因此她认为可以立即在公司中实际运用它们。据张宏伟了解的可靠信息，宏利公司的工资和薪水水平在服装行业中间是最好的。因此，她认为公司在激励下属时应该集中在赫茨伯格的激励因素上。
经过多次会谈，她说服公司高层管理者。公司总裁授权她去制定工作计划并且放手让她去推行。在这种情况下，张宏伟开始制定关于强调表彰、提升、更大的个人责任、成就以及使工作更有挑战性等各种计划，并且在组织里开始推行。但是计划运转了几个月后，她迷惑了，发现结果和她的期望相差甚远。
首先是设计师们对于计划的反应很冷漠。他们认为他们的工作本身就是一个很具有挑战性的工作。他们设计的服装在市场上很畅销就是对他们工作成绩的最大肯定，而且公司通过发放奖金的方式对他们的工作已经给予肯定。总之他们认为所有这些新计划都是浪费时间。有一个和张宏伟比较熟悉的设计师甚至和她开玩笑地说:“宏伟，你这些玩艺儿太小儿科了，你是不是把我们当成小学生了，我看你理论学得太多了。”
裁剪工、缝纫工、熨衣工和包装工的感受是各式各样的。有些人在新计划的实行过程中受到了表扬，反映良好；但是另一些人则认为这是管理人员的诡计，要让他们更加拼命的工作，同时又不增加任何工资。而且很不幸的是，这些人占大多数。甚至偏激一些的工人开始叫嚷要联合罢工来争取自己的权益。
张宏伟万万没有想到事情会发展到这个地步。原来她很信任和支持的高层管理者也开始怀疑她的计划，批评她考虑不周全。
根据上述案例内容，回答下列问题
（1）你认为新计划失败的主要原因是什么？
（2）你对张宏伟下一步的工作有何建议？
案例3
张东升是平山矿业公司露天矿机修车间的一位维修工，技术学校毕业，今年38岁，正值年富力强。他干劲大，手艺强，肯负责，人缘好，还带了三名学徒工，同事和上级都挺喜欢他，车间主任李继明更倚仗他为骨干，常让他代表自己去矿上或公司开干部会，大家都说李主任的接班人非他莫属。
今天是星期一，他正赶上白班，忽然听说李主任的心脏病犯了，已经住进职工医院。李主任德高望重，深受大家敬爱，就是身体不好。这回住院，人人都盼望他早日康复，以为又像往常那样，过几天就出院上班。不料傍晚噩耗传来，李主任病重，抢救无效，已病逝在医院中。大家都很悲痛，纷纷去向李师母表示悼念和慰问。
次日一早，分管人事的周副矿长来电话，要张东升暂时代理车间主任，行使权力。还特别关注车间正在抢修的一台装载机，问几时能修好，这可是矿上等着要急用的活。张师傅答应周四中午前一定修好交用。
周三上午，周副矿长把张师傅召去，正是通知他公司已任命他继任车间主任，并表示了祝贺和期望，然后张师傅就匆匆赶回车间，参加突击抢修那台装载机去了。任务很重，他不放心，又跟着夜班工人继续干到晚上九点多，再三叮嘱夜班班长抓紧工作，才回家休息。
周四早上，张师傅上班特别早，发现昨晚矿上又有四辆自卸式载重卡车送来待修，而那台装载机尚未修好。张师傅赶忙把全车间白班职工召到一起，说明了面临的修车任务如何重要，迫切和艰巨，号召大家化悲痛为力量，群策群力，尽快完成任务。工人们纷纷表态要努力干活，如期修好这批车辆。
张师傅略感松了一口气，就上备品库区间车库存是否足以应付这批抢修任务。这时，露天采掘队来电话，说他们的一台主力设备，32吨自卸式卡车抛锚在现场，要求派人去抢修。张师傅知道如今每个人手头的活又多又紧，就自己背起工具箱，下露采现场去抢修。待他修好那台自卸卡车，回到车间，已经快中
午了。他发现车间里乱糟糟一片：四辆待修自卸车中有三辆停工待料，忙问这是咋回事。工人们说已故李主任以前定下的规矩，备件要主任签过字才能领取。这时，矿上又有两台故障车送到待修。张师傅港办完接车手续，周副矿长就又来电话要装卸机了。
听说还没有修好，周副矿长老大不快，埋怨活抓得不紧，并强调这会给矿上带来很大损失。刚放下电话，公司常务副总经理来电话，让张师傅马上去总部出席紧急会议。
本来张师傅知道自己被正式提为车间主任，还挺高兴也颇有信心当好这个主任，如今想法好像有些变了。它怀疑这提升对自己究竟是不是一件好事，对能否胜任这主任一职，也变得不打有把握了。
根据案例所提供的情况，回答：
（1）你认为造成张东升工作混乱的最主要原因是什么？
（2）应该如何解决这一难题？
（3）不同层级的管理者具有哪特征？工作性质有何差别？
案例4
某中学数学考试，当监考教师王某满脸汗水跑进教室时，已经晚了20分钟，学生们已经开始做第2页试题了。教室里站着火气冲天的教导主任和毫无表情的教研室主任李某，王某心想：“这次免不了要挨批了”，可教导主任什么话都没说，一扭头就走了。王某战战兢兢地熬到了监考结束。与王某合作监考的李主任收完考卷以后终于打破了沉闷：“马上写一份检查交给我。”
花了一个多小时，王某写完了检查，觉得还满意。将检查送到李主任手中时，王某还故作轻松地朝李主任笑笑：“处罚轻一点啊!”第二天，王某已经把昨天的事忘得一干二净，高高兴兴到了教研室。不料一盆冷水迎面而来，桌上放着一张记过处分的通告。王某不明白，为什么自己只迟到了一会儿，就受到如此严重的处分，而且，迟到也并不是完全没有理由。这时，李主任又落井下石，对王某说：“你今年不用申报职称了，两年内晋升职称与你无关。”王某半天没有回过神来，他要找教导主任去评理。
其实，教导主任这两天也很头疼。昨天是期末考试的第一天，除了王某迟到外，还有一个外语教师把考卷带错，使得考试延误了10分钟。在向校长汇报时，校长一直紧皱眉头，显然很生气，因为学校已经多年没有出现教学事故了。数学教研室主任和校教导主任在一边又煽风点火：“如果不给点颜色看看，是很难把风气纠正过来的。主任应该有点威信。”教导主任上任以来也是第一次碰到这种事，为慎重起见，还打了几个电话听取兄弟学校的意见，又参考了副主任等的建议，决定给予这两位教师行政记过处分。结果，外语教师为了处分的事在他的办公室哭了整整一个小时，差一点连气都接不上，教导主任好说歹说才把她给劝说回去。可还没有歇一会儿，王某又怒气冲冲跑了进来：“主任，你没看我的检查吗?我告诉你，我的自行车坏了，自己掏钱叫了出租车，可路上堵车你知道吗?我白花了钱不算，你还给我记过处分，两年内还不准我晋升职称，太欺负人了吧!”王某l临走还留下一句话：“明天不还我个公道，我就走人!”这可是教导主任最不愿意听的话，因为王某在数学教研室被认为是最有才气的年轻教师。
晚上，教导主任家的电话热闹了。王某的夫人打电话找教导主任评理，说如果王某真的辞职，他们全家就住到教导主任家。另外，王某夫人还问：“学校给王某的处分有什么依据?”无独有偶，外语教师家里也不太平，从电话里教导主任得知，外语教师晚饭没吃就躺下了，家里人怎么劝也劝不好，只好请教导主任高抬贵手。两家人似乎串通好了，都寻死觅活地要教导主任把处分撤销了，而且，还要消除不良影响。此时此刻，教导主任的感觉都有点麻木了，好像自己犯了什么错误似的。
深夜，教导主任找出学校的规章制度，里面清清楚楚地写着：凡是监考教师迟到，将给予监考教师处分；凡是因为监考教师的原因而延误考试的，将给予监考教师行政处分。教导主任放心地睡觉了。
根据上述案例，回答下列问题
（1）你认为王某迟到的理由充分吗？为什么？
（2）你认为学校给予两名教师记过处分的理由充分吗? 为什么？
（3）教导主任执行了控制程序吗? 教导主任找到的处理依据充分吗?
教育学模拟试题
模拟试题（一） 一、判断正误(每小题1分，共10分) (√ )1、教育是人类社会的永恒现象，它与人类社会共始终。 ( )2、学习教育学就是要学习他人的教育经验。 ( )3、教育始终具有阶级性，所谓“超阶级”是不存在的。 ( )4、受教育者是学习的主体，他可以自己选择教育影响。 (√)5、义务教育是适龄儿童和少年必须接受的、具有强制性的国民基础教育。 ( )6、良好师生关系的建立关键取决于学生。 ( )7、教育方针具有稳定性，因此它应该是稳定不变的。 ( )8、全面发展就是使每个学生在各方面得到平均发展。 ( √)9、因材施教原则就是要求教学要照顾个别差异，区别对待不同的学生。 ( √ )10、一节课上得好不好，最主要的标志就是看教学效果如何。 二、填空题(每空1分，共15分) 1、教育学是研究，揭示的一门科学。 2、资产阶级教育学的奠基人写的《》 是近代教育史上最早的一部教育论著。 3、教育是通过为社会服务的，教育是促进人的社会化 和不可缺少的重要因素。 4、我国教育发展的战略方向是三个面向，即教育要面向、面 向、面向。 5、教育与相结合是造就全面发展的人的唯一方法。 6、教学工作的首要任务是引导学生掌握科学文化 的和。 7、把所有课都当作政治课来上，违背了原则。 8、课程编制主要有和两种类型。 三、名词解释(每小题4分，共16分) 1、素质教育 2、教学相长 3、课程 4、教育制度 四、简答题(每小题7分，共35分) 1、试述教育活动的构成要素及其在教育过程中的作用。 2、儿童身心发展的阶段性对教育有何意义？ 3、教育对社会经济发展的促进作用是如何实现的？ 4、现阶段我国的教育方针是什么？ 5、教学过程中要处理好哪些必然联系？ 五、论述题(14分) 1、结合当前的教育改革谈谈新课程给课堂教学带来了哪些变化？这些变化的意 义是什么？(物理、化学、体育专业作) 2、浅析良好师生关系中的教师形象。(中文、数学专业作) 六、案例分析(10分) 下面是李老师教《瀑布》一课的片断。 “同学们，你们见过瀑布吗？瀑布有怎样的气势？又是怎样的令人留连忘返，
西南大学网络与继续教育-1195(毛中特)练习题
一，单项选择题 1、当今时代的主题是（）。 1.改革开放 2.依法治国 3.和平与发展 4.一国两制 2、市场经济运行中“看得见的手”是指（）。 1.经济规律 2.法律法规 3.经济政策 4.宏观调控 3、现代企业制度的组织形式是（）。 1.股份制 2.公有制 3.私有制 4.公司制 4、中国共产党成立的阶级条件是（）。 1.农民阶级的产生和发展 2.新阶层的产生和发展 3.知识分子的产生和发展 4.工人阶级的产生和发展 5、我国社会主义初级阶段的时间跨度是指（）。
1.中华人民共和国成立到社会主义现代化基本实现 2.社会主义改造基本完成到社会主义现代化基本实现 3.中华人民共和国成立到社会主义改造基本完成 4.社会主义改造基本完成到实现发达的社会主义 6、历史条件下全面推进从严治党的重要指针和工作主线是（） 1.坚持思想建党与制度治党相结合 2.坚持思想建设与作风建设相结合 3.坚持制度建设与组织建设相结合 4.坚持思想建党与组织建设相结合 7、新“三步走”战略是中国共产党第（）次代表大会提出的。 1.十四 2.十五 3.十六 4.十七 8、中国共产党的性质是（） 1.是马克思主义政党 2.是工人阶级的先锋队，同时也是中国人民和中华民族的先锋队 3.是工人阶级的先锋队 4.是坚持毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想的党 9、澳门问题是历史上殖民主义侵略遗留下来的问题，是属于中国和( )之间的问题。 1.英国 2.法国
3.西班牙 4.葡萄牙 10、香港问题是历史上殖民主义侵略遗留下来的问题，是属于中国和( )之间的问题。 1.英国 2.法国 3.西班牙 4.葡萄牙 11、（）是社会主义核心价值体系的主题。 1.马克思主义指导思想 2.中国特色社会主义共同理想 3.以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神 4.社会主义荣辱观 12、（）把依法治国确定为党领导人民治理国家的基本方略，提出了“依法治国，建设社会主义法治国家”的历 1.中共十五大 2.中共十六大 3.中共十七大 4.中共十八大 13、实现中国梦必须走（）道路。 1.和平发展 2.改革开放 3.中国特色社会主义 4.现代化
管理会计模拟试卷
管理会计模拟题1 一．单选题 1.管理会计是（C ） A．反映过去B。反映现在 C．历史称述C。面向未来 2.在相关范围内，单位变动成本（C ） A．随产量增加而减少 B．随产量增加而增加 C．在各种产量水平下保持不变 D．在不同产量水平下各不相同 3.当期末库存量不为零，而期初库存量为零时，全部成本法确定的营业利润（A ）变动成本法确定的营业净利润。 A．大于B。小于 C．等于D。不可确定 4.某公司本年销售总额为1200万元，变动成本法下产品成本总额500万元，固定成本为250万元，非生产变动成本为100万元，则该公司按变动成本法计算的边际贡献为（D ） A．450万元B。550万元 C．350万元D。都不对 5.下列说法正确的是（A ） A．安全边际量与安全边际率都是正指标，其值越大，说明企业经营的安全程度越大。 B．安全边际率是保本率的倒数 C．安全边际率越小越好，保本率是越大越好 D．安全边际与保本率都是越大越好 6.某公司产品单价为1元，其变动成本为0.6元，固定成本总额为20000元，预计明年实现税前净利4000元，则预计目标销售量为（B） A．4000个B。60000个 C．40000个D。6000个 7.下列长期投资决策方法中，哪种方法属于静态评价的方法（B ） A．内涵报酬率法B。平均投资报酬率法 C．现值指数法D。净现值法 8.某公司本月份有关预算资料如下： 固定性制造费用预算数4000元 预计应该完成的总工时2000小时 预算执行结果为： 实际工时1800小时 标准工时1800小时 则生产能力利用差异为（C ）
A．有利差异400元B。不利差异400元 C．零D。以上都不对 二．多选题 1．下列有关变动成本法论述正确的有（ABCD ） A．各期营业净利润的多少只是与销量多少有关，与其他因素无关 B．产品成本不受产量影响 C．提供的产品成本信息不符合对外报告的要求 D．提供资料不适合长期决策的需要 E．能够提供科学反映成本与业务量之间，利润与销售量之间有关量的变化规律的信息 2.甲乙两个互斥方案的原始投资额相同，如果决策结论是甲方案优于乙方案，则必然是（ABD ）A．甲方案的净现值大于乙方案 B．甲方案的净现值率大于乙方案 C．甲方案的投资回收期大于乙方案 D．甲方案的内部收益率大于乙方案 E．甲方案内部收益率大于零 3．固定性制造费用的三种成本差异是指（ABD） Ａ。效率差异Ｂ。耗费差异 Ｃ。价格差异Ｄ。生产能力利用差异 Ｅ。能量差异 ４．下列各项中，可以作为判定企业处于保本状态的条件有（ABCD） Ａ。贡献边际等于零Ｂ。安全边际等于零 Ｃ。利润等于零Ｄ。保本率为100% 三．名词解释 1、经营杠杆: 是利润变动率相当于产销量变动率的倍数 2、标准成本：是指按照成本项目事先制定的，在已经达到的生产技术水平和有效经营管理条件下应当达到的单位产品成本目标。 3、零基预算：是指在编制成成本费用预算时，不考虑以往会计期间所发生的费用项目或费用数额，以所有的预算支出均为零为出发点，一切从实际需要与可能出发，进而规划预算期内的各项费用的内容及开支标准的一种方法。 四．简答题 １．简述管理会计与财务会计的关系。 答：联系： （1）管理会计与财务会计同属于现代会计 （2）管理会计与财务会计的最终目标相同 （3）管理会计与财务会计相互分享部分信息 （4）财务会计的改革有助于管理会计的发展 区别： （1）会计主体不同。前者主体是企业和内部各个责任单位，后者是企业 （2）具体工作不同。前者服务于企业内部管理，后者对外提供信息 （3）基本职能不同。前者是经营型会计，后者是报账型会计 （4）信息特征不同。前者重点是规划未来，后者对经济业务进行事后的记录和总结，对过去的经营活动进行反映和监督。
自考管理会计学模拟试题及答案【最新版】
自考管理会计学模拟试题及答案 查看答案解析 一、单项选择题(每小题1分，共10分，在备选答案中只有一个是正确的) 1.管理会计在核算方法上()。A.必须遵守国家规定的统一会计制度B.全部采用会计的方法C.只涉及初等数学D.广泛应用数学法 2.下列项目中，只有在变动成本法下才应作为期间成本处理的是()A.固定性制造费用B.变动性制造费用C.固定性管理费用D.变动性管理费用 3.成本按()分类，可以分为差别成本、边际成本、机会成本等。 A.性态 B.经济用途 C.可追踪性 D.经营决策的不同要求 4.筹资预测中最常用的方法是()。A.因果预测法B.回归直线法C.指数平滑法D.销售百分比法 5.下列项目中，只有在变动成本法下应用为期间成本处理的是:()。 A.固定性制造费用 B.固定性管理费用 C.变动性制造费用 D.变动性管理费用 6.已知某企业只生产一种产品，本期完全成本法下的期初存货成本中的固定生产成本为2000元，期末存货成本中的固定生产成本为500元，按变动成本法确定的营业净利润为30000元，则按完全成本法确定的本期营业净利润为()。A.32 000元B.31 500元C.30 500元D.28
500元 7.亏损产品满足()条件下时，就不应当停产。A.单价大于其单位变动成本B.单位贡献毛益小于零C.收入小于其变动成本D.贡献毛益额小于零 8.下列项目中，不属于全面预算体系具体构成内容的是()。A.经常预算B.财务预算C.专门决策预算D.弹性预算 9.费用中心是以()，作为评价与考核其实际费用水平的依据。A.费用弹性预算B.费用零基预算C.费用滚动预算D.费用的固定预算 10.公司制企业下列责任单位，可作为投资中心的是:()A.公司B.车间C.班组D.职工 查看答案解析 二、多项选择题(每小题2分，共10分，在备选答案中有两个或两个以上是正确的，将它们全部选出并把它们的标号写的题后括号内，错选或未全选的均不给分) 1.差量分析在不同情况下的应用有多种不同的具体表现形式，如()等。A.成本性态分析B.本、量、利分析法C.边际分析法D.成本一效益分析法E.折现的现金流量法 2.完全成本法与变动成本法的明显区别主要有()。A.应用的前提条件不同B.期间成本的构成内容不同C.损益确定程序不同D.提供信息的用途不同 3.变动成本法与完全成本法的区别在于:()A.产品成本组成不同B.
学前教育学模拟试题
《学前教育学》模拟试题一及答案 一、单项选择题（共20 道试题，共40 分） 1. 标志着学前公共教育思想诞生的着作是（C）。 A.《学记》 B.《颜氏家训》 C.《理想国》 D.《政治论》 2. 世界上第一部学前教育的大纲和参考本是（A）。 A. 《母育学校》 B. 《世界图解》 C. 《大教学论》 D. 《爱弥尔》 3. 卢梭的教育代表作是（C）。 A. 《母育学校》 B. 《论人类不平等的起源》 C. 《爱弥尔》 D. 《林哈德与葛笃德》 4. 阐述裴斯泰洛齐的学前教育理论的着作是（D）。 A. 《爱弥尔》 B. 《大教学论》 C. 《母育学校》 D. 《林哈德与葛笃德》 5. 第一次提出在我国实施学前社会教育的人物是（C）。 A. 蔡元培 B. 张雪门 C. 康有为 D. 陶行知 6. 我国最早的学前儿童教育实验中心是（C）。 A. 北京香山慈幼院 B. 上海劳工托儿所 C. 南京鼓楼幼稚园 D. 江西实验幼师 7. 我国第一所公立幼稚师范学校的创建者是（C）。 A. 蔡元培 B. 张雪门 C. 陈鹤琴 D. 陶行知 8. 我国第一所乡村幼稚园的创建者是（C）。 A. 张雪门 B. 陈鹤琴 C. 陶行知 D. 蔡元培 9. （B）成立“性格形成学院”，这是为工人子女实施学前公共教育的首次尝试。 A. 福禄培尔 B. 欧文 C. 杜威 D. 蒙台梭利 10. （C）把儿童心理发展分为四个阶段：感知运动阶段，前运算阶段，具体运算阶段和形式运算阶段。 A. 杜威 B. 蒙台梭利 C. 皮亚杰 D. 维果茨基 11. （A）是指儿童实际的发展水平与儿童潜在的发展水平之间的距离。 A. 最近发展区 B. 恩物 C. 具体运算阶段 D. 形式运算阶段 12. 学前教育学是研究学前阶段的（）和（）、揭示这一特定阶段（），以及阐明学前（）的科学。（A） A. 教育现象教育问题教育规律教育理论 B. 教育理论教育现象教育问题教育规律 C. 教育问题教育规律教育理论教育现象 D. 教育规律教育问题教育现象教育理论 13. 所谓（C）是指教育本身所特有的对个体或社会所产生的功用或价值。 A. 教育目的 B. 教育目标 C. 教育功能 D. 教育效益 14. 期望层次的教育功能存在于（A）之中。 A. 人的意识或愿望 B. 教育的实际结构 C. 教育实践 D. 教育结果 15. 潜在层次的教育功能存在于（C）之中。 A. 人的意识或愿望 B. 教育家的作品 C. 教育的实际结构 D. 教育实践
毛中特复习题目(重点)
■3．如何正确把握科学发展观的核心思想、基本要求和重大意义？ （1）科学发展观其核心是以人为本。1、以最广大人民的根本利益为本。2、体现了立党为公、执政为民的本质要求。3、坚持发展为了人民、发展依靠人民、发展成果由人民共享。4、把促进经济社会发展与促进人的全面发展统一起来。 （2）科学发展观的基本要求是全面协调可持续发展。1、科学发展观强调全面发展。2、科学发展观要求协调发展。3、科学发展观主张持续发展。 （3）科学发展观是推进社会主义现代化建设必须长期坚持的重要指导思想。1、对马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想关于发展思想的继承和发展。2、在准确把握世界发展趋势、认真总结我国发展经验、深入分析我国发展阶段性特征的基础上提出的。3、对经济社会发展一般规律认识的深化，是马克思主义关于发展的世界观和方法论的集中体现。 ■4．为什么要不断推进理论创新？怎样科学的理解理论创新？ 1通过理论创新推动制度创新、科技创新、文化创新以及其他各方面的创新，为各个方面的创新提供指导。2理论创新是坚持实事求是的思想路线，大力弘扬与时俱进精神，不断开拓马克思主义新境界的要求。3要使党和国家的事业不停顿，首先理论上不能停顿。4实现理论创新，必须自觉地把思想认识从那些不合时宜的观念、做法和体制中解放出来。5在理论创新问题上要坚持正确的方向和思想方法。6理论创新必须服务于、落脚于实践创新。7理论创新不是为新而新，而完全是为了研究新情况，解决新问题。8科学的本质在于探求事物发展的客观规律性，创新必须建立在求实的基础上。9求真务实，就是不断求我国社会主义初级阶段基本国情之真，务坚持长期艰苦奋斗之实； ■5．如何理解新民主主义革命三大法宝及其相互关系？ 统一战线，武装斗争，党的建设，是中国共产党的三个法宝。正确地理解了这三个问题及其相互关系，就等于正确地领导了全部中国革命。1、统一战线问题是无产阶级政党策略思想的重要内容。2、武装斗争是中国革命的特点和优点之一。3、中国共产党要领导革命取得胜利，必须不断加强党的思想建设、组织建设和作风建设。三个法宝相互联系、辩证统一。统一战线和武装斗争是中国革命的两个基本特点，是战胜敌人的两个基本武器。统一战线是实行武装斗争的统一战线，武装斗争是统一战线的中心 6．为什么说新民主主义社会是一个过渡性质的社会？ 新民主主义社会不是一个独立的社会形态，而是由新民主主义到社会主义转变的过渡性的社会形态。1、经济上是：在新民主主义社会中，存在着五种经济成分，即：社会主义性质的国营经济、半社会主义性质的合作社经济、农民和手工业者的个体经济、私人资本主义经济和国家资本主义经济。2、政治上是：中国社会的阶级构成主要表现为三种基本的阶级力量：工人阶级、农民阶级和其他小资产阶级、民族资产阶级。3、矛盾上是：工人阶级和资产阶级的矛盾。而解决这一矛盾，必然使中国社会实现向社会主义的转变。为了促进社会生产力的进一步发展，实现国家富强、民族振兴，我国新民主主义社会必须适时地逐步过渡到社会主义社会。 ■7．如何认识中国建立社会主义制度的重大意义？ 1为中国现代化的建设创造了制度条件。2、使广大劳动人民真正成为国家的主人和社会生产资料的主人，这是中国几千来阶级关系的最根本变革。3、占世界人口四分之一的东方大国进入了社会主义社会，这是世界社会主义运动历史上又一个历史性的伟大胜利。4、不仅再次证明了马克思主义的真理性，而且以其独创性的理论原则和实践经验，丰富和发展了马克思主义的科学社会主义理论。 ■8．为什么说发展是硬道理，发展是执政兴国的第一要务？ 发展才是硬道理有以下三点；1、把发展生产力作为社会主义的根本任务，符合马克思主义基本原理，是巩固和发展社会主义制度的必然要求。2、是对社会主义实践经验教训的深刻总结。3、是适应时代主题变化的需要。把发展作为执政兴国的第一要务是由中国共产党的执政地位所决定的，是对执政规律认识的深化，也是党实现对所承担的历史责任的需要。中国共产党的执政地位是人民的选择，而人民之所以选择中国共产党，从根本上说是因为它能够领导中国实现民富国强、振兴中华。 ■9．如何理解党的最高纲领和最低纲领的统一? 最高纲领和最低纲领之间的辩证统一关系。1、实现共产主义是无产阶级政党的最高纲领，同时在革命和建设的不同发展阶段，党也制定了最低纲领，建设中国特色社会主义的纲领，就是党在现阶段的最低纲领。2、最高、最低纲领既有区别，又有联系，辩证统一于为实现共产主义奋斗的全部历史过程。3、中国共产党在理论上政治上清醒和成熟的重要标志。4、共产主义既是一个伟大的社会理想和科学的理论体系，又是一个现实的运动。5、坚持最高、最低纲领的统一，就是坚持理想与现实的统一，方向和道路的统一，目的和过程的统一，不断发展和发展阶段的统一，革命精神和科学态度的统一。 ■11．为什么说中国的发展离不开世界? 当今的世界是开放的世界，这是对世界经济发展历史的深刻总结，是生产社会化和商品经济、市场经济发展的必然结果。在开放的世界中不实行开放政策，只能限制自己的发展，甚至会给国家和民族带来灾难。中国的发展离不开世界。这是对中国发展历史的深刻总结。
《管理会计》模拟题--答案版
一、单项选择题 1. 管理会计又称“内部会计”，是因为它与财务会计的（B ）。 A、最终奋斗目标不同 B、工作的具体目标不同 C、工作主体的层次不同 D、工作程序不同 2.用高低点法进行成本性态分析时, 选择高点坐标的依据是（ C ）。 A.最高的业务量 B.最高的成本 C.最高的业务量和最高的成本 D.最高的业务量或最高的成本 3．若某企业连续三年按变动成本法计算的营业利润分别为9000元，11000元和10000元，则下列表述中正确的是（ B ）。 A.第三年的销量最小 B.第二年的销量最大 C.第一年的产量比第二年少 D.第二年的产量比第三年多 4．某公司生产的产品，其保本量为20万件，单价2元，贡献边际率为40％，其固定成本为（ C ）。 A．100万元 B． 50万元 C．16万元 D．8万元 5. 普通年金是指（C）。 A．递延年金 B．先付年金 C．后付年金 D．永续年金 6.下列项目中，不属于现金流出项目的是（ C ）。 A．各项税款 B．经营成本 C．折旧费 D．建设投资 7.某产品预计单位售价12元，单位变动成本8元，固定成本总额120万元，适用的企业所得税税率为25%。要实现750万元的净利润，企业完成的销售量至少应为（ D ）万件。 A．105 B．157.5 C．217.5 D．280 8. 下列选项中不属于销售预测定量方法的是( D )。 A．调查分析法 B．指数平滑法 C．回归分析法 D．算数平均法 9.某投资方案的年营业收入为100万元，年营业支出为60万元，其中折旧为10万元，所得税率为40%，则该方案每年的营业现金流量为（ B ）万元。 A．26 B．34 C．40 D．50 10. 单位固定成本在相关范围内的变动规律为（ A ）。 A．随业务量的增加而减少 B．随业务量的减少而减少 C．随业务量的增加而增加 D．不随业务量的变动而变动 11.下列各项中，不属于定量分析法的是（ B ）。 A.判断分析法 B.算术平均法 C.回归分析法 D.平滑指数法 二、多项选择题 1.在相关范围内，变动成本应当具备的特征有（ BD ）。 A.总额的不变性 B.总额的正比例变动性 C.单位额的变动性 D.单位额的不变性
管理会计试题和答案
管理会计学》模拟试题及参考答案 一、单项选择题（每小题1分，共20分） 1.在管理会计中，狭义相关范围是指（ B ）。 A．成本的变动范围。 B．业务量的变动范围 C．时间的变动范围 D．市场容量变动范围 2.下列各项中，能反映变动成本法局限性的说法是（ D ）。 A．导致企业盲目生产 B．不利于成本控制 C．不利于短期决策 D．不符合传统的成本观念 3.在变动成本法下，销售收入减变动成本等于（ D ）。 A．销售毛利 B．税后利润 C．税前利润 D．贡献边际 4.如果本期销售量比上期增加，其它条件不变，则可断定变动成本法计算的本期营业利润（ B ）。 A．一定等于上期 B．一定大于上期 C．应当小于上期 D．可能等于上期 5.在计算保本量和保利量时，有关公式的分母是（ A ）。 A．单位贡献边际 B．贡献边际率 C．单位变动成本 D．固定成本 6．在其它因素不变时，固定成本减少，保本点（ B ）。 A．升高 B．降低 C．不变 D．不一定变动 7．经营杠杆系数等于1 ，说明（ A ）。 A．固定成本等于0 B．固定成本大于0 C．固定成本小于0 D．与固定成本无关 8．已知上年利润为10万元，下一年经营杠杆系数为1.4，销售量变动率为15%，则下一年利润预测数为( C )。 A．14万 B．15万 C．12.1万 D．12.5 9．在管理会计中，单一方案决策又称为（ A ）。 A．接受或拒绝方案决策 B．互斥方案决策 C．排队方案决策 D．组合方案决策 10.下列各项中，属于无关成本的是（ A ）。 A．沉没成本 B．增量成本 C．机会成本 D．专属成本 11．属于长期投资决策分析的方法是（ A ）。 A．净现值法 B．贡献边际法 C．差别损益分析法 D．边际贡献法 12．下列各项中，属于非折现指标的是（ A ）。 A．投资回收期法 B．净现值法 C．内含报酬率法 D．现值指数法
教育学期末模拟试题及答案一
教育学期末模拟试题及答案( ) 一、选择题( 包括单选和多选, 请将正确答案选出来, 并把它们的标号填入题中的括号内。 多选、少选、错选, 均不得分。每小题 2 分, 共10 分) 1. 作为进步教育的代表, 杜威提出的基本主张包括( ) 等。 A.学校即社会 B.教育即生活 C.教师中心 D.儿童中心 E.书本中心 2。教学方法、教学手段及组织形式主要受( ) 的制约。 A。人口数量 B. 人口质量 C 。人口结构D, 政治制度 E。生产力发展水平 3。以语言传递为主的教学方法包括( ) 。 A。讲授法 B 。谈话法 C. 讨论法D。读书指导法 E. 参观法 4 。严而有格, 严而有方”暗含的德育原则是( ) 。 A .严格要求与尊重信任相结合B。长善救失C。疏通引导D。知行统一 E. 教育影响的一致性和连续性 5. 心理学家所说的“心理断乳期”指的是人的身心发展的( ) 时期。 A。婴儿期 B. 幼儿期C。儿童期 D. 少年期 E. 青年期 二、填空题( 每空 1 分, 共 6 分) 6. 教育有四个基本要素, 它们是 ___ \ ___ 、教育内容和教学手段。 7. 我国现行学校教育系统包括_____ 、初等教育___ 、和高等教育四个级别层次。 8. 元认知监控的学习被称为是___ , 是学习者根据自己的学习能力、学习任务的要求, 积极 主动地调整自己的学习策略和努力的过程。 9. 学校民主管理主要的、基本的组织形式是_____ 制度, 它是教职工直接参与讨论决定学校 重大问题的一种组织形式。 三、辨析题( 除去判断“对”或“错”外, 请写出理由。每小题 6 分, 共18 分) 10. 教育目的包括教育方针, 教育方针的确立必须符合教育目的 11. 课程即学生所学科目的教材
管理会计模拟试题1
《管理会计》模拟试题4 一、单项选择题（下列各题只有一个符合题意的正确答案。将你选定的答案编号用英文大写字母填入每题的括号中。本类题共10分，每小题1分。不选、错选或多选，该小题均不得分） 1.进入现代管理会计阶段，管理会计以（）。 A.规划控制为核心 B.预测决策为核心 C.责任会计为核心 D.业绩评价为核心 2.流水作业的生产工人工资属于（）。 A.约束性固定成本 B.酌量性固定成本 C.技术性变动成本 D.约束性变动成本 3.如果某企业连续三年按变动成本法计算的营业利润分别为10000元、12000元和11000元。则下列表述正确的是（）。 A.第三年的销量最小 B.第二年的销量最大 C.第一年的产量比第二年大 D.不确定 4.某企业只生产一种产品，单位变动成本为36元，固定成本总额4000元，产品单位售价56元，要使安全边际率达到50%，
该企业的销售量应达到（）。 A.400件 B.222件 C.143件 D.500件 5.设某企业生产某种半成品2000件，完成一定加工工序后，可以立即出售，也可以进一步深加工之后再出售，如果立即出售，每件售价15元，若深加工后出售，售价为24元，但要多付加工费9500元，则“直接出售方案”的相关成本为（）。 A.48000元 B.30000元 C.9500元 D.0元 6.某投资项目，若使用10%做贴现率，其净现值为250，用12%做贴现率，其净现值为－120，该项目的内含报酬率为（）。 A.8.65% B.10.65% C.11.35% D.12.35% 7.如果其他因素不变，一旦折现率提高，则下列指标将会变小的是（）。 A.净现值 B. 年平均投资报酬率 C.内部收益率 D. 投资回收期
管理会计学模拟试题
（39） 《管理会计学》模拟题 一、单选题 1、管理会计与财务会计的关系是（）。 A、起源相同、目标不同 B、目标相同、基本信息同源 C、基本信息不同源、服务对象交叉 D、服务对象交叉、概念相同 2、某企业只生产一种产品，单位变动成本36元，固定成本总额4000元，产品 单位售价56元，要使安全边际率达到60%，该企业的销售量应达到（）。 A、500件 B、300件 C、400件 D、600件 3、某厂有剩余生产能力1000机器小时，有四种产品甲、乙、丙、丁，它们的 单位贡献毛益分别为4元、6元、8元、10元，生产1件产品所需的机器小时各为6、7、8和9小时，则该厂应增产的产品是（）。 A甲产品B乙产品C丙产品D丁产品 4、在（）情况下，完全成本法计算的息税前利润必然大于按变动成本法计 算的息税前利润。 A、存货量减少 B、存货量增加 C、存货量不变 D、产品成本变动 5、当业务量增加时，固定成本会（）。 A、增加 B、减少 C、保持不变 D、以上都不对 6、某公司本年度按变动成本法计算的息税前利润5000万元，期初存货中固定 性制造费用为300万元，期末存货中固定性制造费用为400万元，则按完全成本法计算的息税前利润为（）万元。 A、4900 B、5100 C、5400 D、5700 7、设某企业生产某种半成品2000件，此半成品可以立即出售，也可以进一步 深加工之后再出售。如果立即出售，每件售价15元，若深加工后出售，每件售价为24元，但要多付加工费9500元，则继续进行深加工的机会成本
为（）元。 A、48000 B、30000 C、38500 D、18000 8、有一企业同时生产三种甲、乙、丙，它们的贡献毛益分别是200元、120元 和130元，现在这三种产品的年利润分别是5000元、5200元和-800元，这时企业有多种方案可供选择，其中最好的是（）。 A将亏损800元的丙产品停产B亏损产品丙继续生产 C丙产品停产，用其腾出的生产能力生产贡献毛益超过丙的产品 D丙产品停产，利用其腾出的生产能力转而生产利润最高的产品乙 9、A企业为生产和销售单一产品企业，其计划年度销售量5000件，销售单价 50元，单位变动成本20元，固定成本总额60000元。则销售量、单价、单位变动成本、固定成本各因素的敏感程度由高到低排列顺序是（）。 A单价>销售量>单位变动成本>固定成本 B单价>单位变动成本>销售量>固定成本 C单价>单位变动成本>固定成本>销售量 D单价>销售量>固定成本>单位变动成本 10、在产销平衡的情况下，一个企业同时生产多种产品，其中一种贡献毛益为正的产品最终变为亏损产品，其根本原因在于（）。 A、该产品存在严重积压 B、该产品总成本太高 C、该产品上分担的固定成本相对较高 D、该产品销量太小 11、下列措施中，只提高安全边际而不降低保本点的是（）。 A提高单价B增加销售量C降低单位变动成本D压缩固定成本开支12、在以成本作为内部转移价格中，（）法使提供产品和劳务的部门将其工作的成绩和缺陷全部不折不扣转给了使用部门，而使用部门本不应该对这些成绩和缺陷承担责任。 A实际成本法B标准成本法C标准成本加成法D变动成本法
教育学模拟试题一
教育学模拟试题一 一、判断正误(每小题1分，共10分) ( )1、教育是人类社会的永恒现象，它与人类社会共始终。 ()2、学习教育学就是要学习他人的教育经验。 ()3、教育始终具有阶级性，所谓“超阶级”是不存在的。 ( )4、受教育者是学习的主体，他可以自己选择教育影响。( )5、义务教育是适龄儿童和少年必须接受的、具有强制性的国民基础教育。 ( )6、良好师生关系的建立关键取决于学生。 ( )7、教育方针具有稳定性，因此它应该是稳定不变的。 ( )8、全面发展就是使每个学生在各方面得到平均发展。 ()9、因材施教原则就是要求教学要照顾个别差异，区别对待不同的学生。 ( )10、一节课上得好不好，最主要的标志就是看教学效果如何。 二、填空题(每空1分，共15分) 1、教育学是研究，揭示的一门科学。 2、资产阶级教育学的奠基人写的《》是近代教育史上最早的一部教育论著。 3、教育是通过为社会服务的，教育是促进人的社会化和不可缺少的重要因素。 4、我国教育发展的战略方向是三个面向，即教育要面向、面向、面向。
5、教育与相结合是造就全面发展的人的唯一方法。 6、教学工作的首要任务是引导学生掌握科学文化的和。 7、把所有课都当作政治课来上，违背了原则。 8、课程编制主要有和两种类型。 三、名词解释(每小题4分，共16分) 1、素质教育 2、教学相长 3、课程 4、教育制度 四、简答题(每小题7分，共35分) 1、试述教育活动的构成要素及其在教育过程中的作用。 2、儿童身心发展的阶段性对教育有何意义？ 3、教育对社会经济发展的促进作用是如何实现的？ 4、现阶段我国的教育方针是什么？ 5、教学过程中要处理好哪些必然联系？ 五、论述题(14分) 1、结合当前的教育改革谈谈新课程给课堂教学带来了哪些变化？这些变化的意义是什么？(物理、化学、体育专业作) 2、浅析良好师生关系中的教师形象。(中文、数学专业作) 六、案例分析(10分) 下面是李老师教《瀑布》一课的片断。
2019考研政治《毛中特》练习题及答案
2019考研政治《毛中特》练习题及答案【三篇】 【篇一】 1.我国能够对民族资本主义经济进行和平改造的客观条件(或可能性)在于 A.工人阶级掌握着国家政 B.建立了巩固的工农联盟 C.国家对主要农产品实行统购统销 D.国营经济掌握着国家的经济命脉 2.下面关于社会主义改造正确的论述有： A.社会主义改造的基本完成标志着社会主义制度在中国的确立 B.社会主义改造的基本完成使我国的阶级关系发生了重要变化 C.社会主义改造的基本完成为中国的社会主义现代化建设奠定了基础 D.社会主义改造的基本完成实现了中国历最广泛最深刻的社会变革 3.1956 年中共八大前后，毛泽东在探索中国自己的社会主义建设道路中提出的重要思想有： A.把国内外一切积极因素调动起来，为社会主义事业服务的方针 B.正确区分和处理两类不同性质的矛盾 C.中国共产党同各民主党派长期共存、互相监督 D.经济建设必须坚持既反保守又反冒进的方针 4.1964 年，周恩来在三届人大三次会议上所作的《政府工作报告》中宣布分两步走实现四个现代化的发展战略，这就是： A.在1980 年以前，建成一个独立的比较完整的工业体系和国民经济体系 B.1980 年代使我国国民生产总值翻一番，人民生活达到温饱 C.在20 世纪内使我国国民生产总值翻两番，人民生活达到小康 D.在20 世纪内全面实现四个现代化，使我国国民经济走在世界前列
5.在七届二中全会上，毛泽东告诫全党“务必使同志们继续地保持谦虚、谨慎、不骄、不躁动作风，务必使同志们继续保持艰苦奋斗的作风”。 2002 年12 月5 日,******到河北省西柏坡进行调研，重温了西柏坡精神,重申了毛泽东当年提出的“两个务必”。在经中央媒体报道后,此举引发了广泛而持续的关注，海内外舆论普遍将此解读为极具符号性的行为。针对上述材料下面表述正确的是： A.表明了中国共产党人的一种忧患意识 B.“两个务必”，凝结着深刻的历史经验，体现了党的根本宗旨 C.“两个务必”对中国共产党“能不能长久执政，能不能为人民执好政”的历史性课题作出了科学的回答 D.共产党要永葆先进性，始终保持自己的政治本色，必须时刻牢记“两个务必” 6.毛泽东当年曾意味深长地说：“今天是进京赶考的日子”，“我们决不当李自成，我们都希望考个好成绩”。新中国成立50 多年来，“两个务必”时时警示着处于执政地位的中国共产党人，也激励着广大干部、党员谦虚谨慎、艰苦奋斗、开拓进取。当然，随着时间的推移和时代的发展，“赶考”仍在继续，但“赶考”的环境、“考题”和“考生”状况都已经发生了重大变化。下面关于变化判断正确的是： A.“考题”变为如何领导全国人民建设社会主义现代化国家，实现中华民族的伟大复兴 B.“赶考”的主人没变，依然是中国共产党，”考官”没变仍然是全体中国人民 C.评判“考生”成绩的标准变为是否更好促进社会主义现代化建设 D.“赶考”环境更加复杂，“赶考”的任务更加艰巨，“考生”的状况发生了新的变化 7.1964 年6 月毛泽东提出了培养和造就无产阶级革命事业接班人的问题，无产阶级革命事业的接班人必须具备： A.必须是真正的马克思主义者，必须是全心全意为中国和世界绝大多数人服务的革命者 B.必须是能团结大多数人一道工作的无产阶级政治家，必须是民主集中指导模范执行者 C.必须谦虚谨慎，戒骄戒躁，富于自我批评精神，必须用于改正自己工作中的缺点和错误 D.必须保持党的先进性，必须加强自身建设,提高执政能力 8.在开始探索适合中国国情的社会主义建设道路时，毛泽东对我国基本国情的分析是： A.中国是一个大国, 经济发展不平衡 B.人口多、底子薄 C.处于社会主义初级阶段 D.生产力不发达 9.在正确处理农业、轻工业和重工业的关系问题上，毛泽东提出的重要思想有：
管理会计模拟试题(一)及参考答案
2012春管理会计模拟试题（一）及参考答案 一、单选题（每小题1分，共20分） 1、按照管理会计的解释，成本的相关性是指（）。 A、与决策方案有关的成本特性 B、与控制标准有关的成本特性 C、与资产价值有关的成本特性 D、与归集对象有关的成本特性 2、下列各项中，属于因果预测分析法的有（）。 A、趋势平均法 B、移动平均法 C、本量利分析法 D、平滑指数法 3、将决策分析区分为短期决策与长期决策所依据的分类标志是（）。 A、决策的重要程度 B、决策条件的肯定程度 C、决策规划时期的长短 D、决策解决的问题 4、在定价决策中，对于那些同类竞争产品差异性较大、能满足较大市场需求、弹性小、不易仿制的新产品最好采用（）。 A、撇油策略 B、渗透策略 C、弹性定价策略 D、先低后高策略 5、系列项目中，能够规定管理会计工作对象基本活动空间的假设是（）。 A、多层主体假设 B、理性行为假设 C、合理预期假设 D、充分占有信息假设 6、在计算保本量和保利量时，有关公式的分母可以是（）。 A、单位贡献边际 B、贡献边际率 C、单位变动成本 D、固定成本 7、某投资方案的年营业收入为100万元，年营业支出为60万元，其中折旧为10万元，所得税率为40%，则该方案每年的营业现金流量为（）万元。 A、38 B、50 C、34 D、28 8、在下列各项中，属于标准成本控制系统前提和关键的是（）。 A、标准成本的制定 B、成本差异的计算 C、成本差异的分析 D、成本差异账务处理 9、在责任会计中，将企业办理内部交易结算和内部责任结转所使用的价格称为（）。 A、变动成本 B、单项责任成本 C、内部转移价格 D、重置价格 10、在责任预算的基础上，将实际数与计划数进行比较，用来反映与考核各责任中心工作业绩的书面文件是（）。 A、差异分析表 B、责任报告 C、预算执行情况表 D、实际执行与预算比较表 11、编制全面预算的出发点和起点是（）。 A、生产预算 B、销售预算 C、现金预算 D、弹性预算
《基础会计学》期末模拟试题及答案
1、资产是企业（）能以货币计量的经济资源。 A拥有B控制C、A或B D、A和B 2、根据福利人员工资总额计提的福利费应该记入（）帐户的借方。 A应付福利费B应付工资C管理费用D产品销售费用 3、摊销无形资产时，应贷记的科目为（） A待摊费用B管理费用C无形资产D累计折旧 4、原材料帐户按用途和结构分，属于（）帐户。 A资产类B资本类C盘存类D成本计算类 5、将现金送存银行，应该编制（）凭证。 A现金收款B现金付款C银行存款收款D银行存款付款 6、在下列会计核算的一般原则中，考虑到企业可能发生的风险，并采取相应帐务处理的是（）A重要性原则B相关性原则C谨慎性原则D客观性原则 7、损益表中的"本月数"栏，应该根据有关帐户的（）填列。 A期初余额B本期发生额C期末余额D期末余额和期初余额之差 8、下列支出中，属于收益性支出的是（） A购买设备B购买专利权C购买材料D租入固定资产的改良支出 9、如果会计凭证中会计科目错误，并据以登记入帐，则正确的更正方法是（） A划线更正法B红字更正法C补充登记法D涂改或挖补法 10、会计的实质是一种（）活动。 A经济B生产C 管理D核算E监督 二、判断题（本类题共12分，每题1.5分） 1、所有者权益是企业投资人对企业资产的所有权。（） 2、流动资产是指变现期或耗用期在一年以内的资产。（） 3、科目汇总表会计核算程序有利于进行试算平衡。（） 4、当调整帐户和被调整帐户的余额、记帐方向相同时，调整帐户属于备抵帐户。（） 5、现金流量表是反映经营、投资、筹资和分配四大活动现金流量的会计报表。（） 6、资产负债表中的"期末数"栏，应根据有关帐户的期末余额填列。（） 7、复式记帐是指把发生的每一项业务，都以相等的金额同时记入两个帐户。（） 8、会计核算的专门方法共三个，分别是填制和审核凭证、登记帐簿和编制会计报表。（） 三、多选题（本类题共10分，每题2分） 1、银行存款日记帐应该根据（）来进行登记。 A现金收款凭证B涉及存现业务的现金付款凭证 C银行存款收款凭证D银行存款付款凭证 2、下列帐户中，适宜采用三栏式明细分类帐的有（） A管理费用B原材料C应收帐款 D产成品E应付帐款F生产成本 3、资本公积金主要包括（） A接受捐赠B资本汇率折算差额C法定财产重估增值
教育学模拟试题
教师资格认定考试教育学模拟试题 一．不定项选择题。（在每小题的五个备选答案中，选出正确的答案，并将正确答案的序号分别填在题干的括号内，多选、少选、错选均不得分。每小题1分，本题总分30分） 1. 与古代学校教育相比，现代学校教育具有的特征包括（） A.教育与生产劳动相结合 B.教育面向全体社会成员 C.教育的科学化程度和教育水平日益提高 D.教学方法倾向于自学 E.教育民主化 2. 在教育内容上，孔子教授的基本科目包括：（） A.《诗》 B.《书》 C.《礼》、《乐》 D.《射》 E.《易》、《春秋》 3.（）是教育学走上独立发展道路的第一人。 A.赫尔巴特 B.夸美纽斯 C 杜威 D.柏拉图 E.卢梭 4. 杜威教育的本质概括为（） A.教育即生活 B.教育即生长 C.教育即经验的改造和改组 D.教育遵循自然 E.产婆术 5. 文化对教育发展的作用表现在（） A.影响教育目的的确立 B.影响教育内容的选择 C. 决定教育的领导权 D.决定教育的规模和速度 E. 影响教学方法的使用 6. 学校物质文化的表达方式有：（） A.规章制度 B.环境文化 C.角色规范 D.设施文化 E.组织形态 7. 学校文化的功能有（） A.导向功能 B. 凝聚功能 C. 传播功能 D.规范功能 E.发展功能 8. 人的身心发展的一般规律包括（） A.顺序性 B.阶段性 C.不平衡性 D.互补性 E.个别差异性 9. 下列任务中属于遗传决定论的代表人物是（） A 施太伦 B.高尔登 C.花生 D.吴伟士 E.霍尔 10. 少年期的年龄特征包括（） A.未来的概念 B.身体状态的剧变 C.内心世界的发现 D.自我意识的觉醒 E.独立精神的加强 11. 我国教育目的的基本精神包括：（） A.为社会主义建设事业服务 B.培养全面发展的人 C.发展学生的道德认知和行为 D.实现途径是教育与生产劳动和社会实践相结合 E.培养学生终身学习的愿望和能力 12. 在全面发展中起着灵魂与统帅作用的是（） A.美育 B.智育 C.德育 D.劳动技术教育 E.体育 13. 教师在新课程中的角色包括（） A.传道、授业、解惑者 B.朋友 C.学生学习的促进者 D.教学的研究者 E.课程资源的建设者和开发者 14. 教师个人为实现专业化应做的主管努力包括（） A.善于学习 B.上公开课 C.恒于研究 E.勤于思考 D.用于实践 15. 学生的合法权利包括（） A.受教育权 B.身心健康权 C.人身自由权 D.人格尊严权 E.名誉权
管理会计管理会计模拟题汇总
管理会计管理会计模拟题汇总 一、判断题 1、管理会计的最终目标是提高企业的经济效益。（√） 2、固定成本是指其总额在一定期间内不受业务量的影响而保持固定不变的成本。（×） 3、当期初存货小于期末存货时，变动成本法下的期末存货计价小于完全成本法下的期末存货计价。（√） 4、预测不带有假定性的因素，因此，基本上能反映经营活动的发展趋势。（×） 5、沉没成本是现在发生的，无法由将来的任何决策所改变的成本。（×） 6、产品的最佳价格应是最接近贡献毛益增加额等于零时的数值。（√） 7、对于接受追加订货的决策分析，我们可以依据其是否形成贡献毛益而定。（×） 8、零基预算是指编制预算的时间、范围不超过一年的预算。（×） 9、直接人工效率差异，就是直接人工成本的数量差异。（√） 10、对企业来说，几乎所有的成本都可以被视为可控成本。（√） 11、管理会计提交报告的对象一般局限于企业内部各管理层次，不负有法律责任。（√） 12、约束性固定成本通常是由企业管理当局在每一会计年度开始前制定年度预算，一旦预算制定之后，将对年度内固定成本的支出起着约束性作用（×） 13、产销不平衡是导致变动成本法与完全成本法存在诸多差异的最直接最根本的原因。（√） 14、用高低点法来预测产品成本水平发展趋势，即使在各成本变动幅度较大的情况下，也能得出较为精确的结果。（×） 15、联合成本是由多个产品和部门共同负担的成本，因此属于相关成本，决策时应予以考虑。（×） 16、企业在进行零件自制或外购的决策分析时，可把自制的差别成本与外购的差别成本进行对比，选择成本较低的作为最优方案。（√） 17、某责任中心有权决定是否使用某种资产，该责任中心就应对这种资产的成本负责。（√） 18、零基预算是一切以零为起点，从根本上来考虑各个费用项目的必要性及其开支的规模预算。（√） 19、利润中心必然是投资中心。（×） 20、一项对于较低层次的责任中心来说不可控的成本，对于其较高层次的责任中心来说有可能是可控成本。（√） 21、管理会计的计量基础是现行成本。（×） 22、企业各种产品提供的贡献毛益与企业的营业毛利不同。（√） 23、全部成本法求得的息税前利润比变动成本法算出的结果要大。（×） 24、设某企业计划期产品销售收入预计为400000元，变动成本总额为200000元，固定成本总额为150000元，则其销售利润率为15%（×） 25、传统会计认为只有收入大于完全成本才会形成贡献，而管理会计则认为只要收入大于变动成就会形成贡献。（√） 26、在短期经营决策中，所有的亏损产品都应停产或转产，而不应继续生产。（×） 27、差量分析法严格要求两个备选方案中哪个是比较方案，哪个是被比较方案。（×） 28.随着业务量的变化作机动调整的预算，称为弹性预算。（√） 29、变动制造费用差异实际上反映的是产品制造过程中的工时利用问题。（√） 30、责任会计的核算应以企业内部各部门为对象，责任会计资料的收集、记录、整理、计算对比和分析等工作也都是按部门进行。（×） 31、管理会计的计量基础不是历史成本，而是现行成本或未来现金流量。（×） 32、首席会计师的年薪通常属于变动成本。（×） 33、销售人员的薪金通常属于固定成本。（×） 34、电话费用通常属于混合成本。（√）