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2014年医疗卫生招聘考试每日一练6.16

2014年医疗卫生招聘考试每日一练6.16 2014-06-19 15:36:02 来源:黑龙江人事考试网点击:6

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【汇总】2014年黑龙江事业单位招聘汇总黑龙江医疗卫生交流群:141643330

1.元曲四大家指关汉卿、郑光祖、马致远和白朴。而元曲四大悲剧之一的《梧桐

雨》的作者是(单选题)

A.关汉卿

B.郑光祖

C.马致远

D.白朴

【答案参考】D

【中公解析】关汉卿的代表作品是《窦娥冤》、马致远的代表作品是《汉宫秋》、白朴的代表作品是《梧桐雨》、郑光祖的代表作品是《倩女离魂》。故本题答案选D。

2.《中华人民共和国城市居民委员会组织法》规定,居民委员会是(单选题)

A.基层政权机构

B.基层综合治理机构

C.基层群众自治组织

【答案参考】C

【中公解析】居民委员会是居民自我管理、自我教育、自我服务的基层群众性自治组织。

3.与私人产品相比较,公共产品的基本特征为(单选题)

A.竞争性和排他性

B.竞争性和非排他性

C.非竞争性和排他性

D.非竞争性和非排他性

【答案参考】D

【中公解析】公共产品的基本特征有:一是非竞争性。一部分人对某一产品的消费不会影响另一些人对该产品的消费,一些人从这一产品中受益不会影响其他人从这一产品中受益,受益对象之间不存在利益冲突。二是非排他性。是指产品在消费过程中所产生的利益不能为某个人或某些人所专有,要将一些人排斥在消费过程之外,不让他们享受这一产品的利益是不可能的。

电缆沟施工合同样本

编号:_______________本资料为word版本,可以直接编辑和打印,感谢您的下载 电缆沟施工合同样本 甲方:___________________ 乙方:___________________ 日期:___________________ 说明:本合同资料适用于约定双方经过谈判、协商而共同承认、共同遵守的责任与 义务,同时阐述确定的时间内达成约定的承诺结果。文档可直接下载或修改,使用 时请详细阅读内容。

发包方:(以下简称甲方) 承包方:(以下简称乙方)经双方共同协商,本着平等互利的原则,甲方将电缆沟的工程交由乙方施工。遵照国家的有关规定要求签订本协议,以明确双方的权利和义务,并相互配合、共同遵守。 —、工程名称:电缆沟工程(以下简称电缆沟工程) 二、工程地点: 三、承包方式:包工包料,全长约800米。 四、工期:协议工期天,遇雨、雪天等,人为不可抗拒因素, 工期顺延;开工日期:2013年月日;竣工日期:2013年月日; 五、工程质量:按照国家现行的有关技术规范进行施工,工程质量为合格。乙方必须严格按照甲方提供的施工图纸或施工说明等标准进行施工。乙方必须接受甲方现场工程师监督,接受整改意见。 六、工程价款:结合本工程,经双方共同协商:场地平整、、沟槽开挖、清理运至指定地点,沟底整平夯实、电缆沟及工作井、电缆沟墙体砌筑、局部砂浆抹灰、沟盖板及沟内设施安装(不包括电缆),等工程所有相关费用。包死价为每延米元(含税);工程竣工验收后据实结算。过引岗渠部分、电缆井及电缆井盖板根据现场实际情 况再进行决算。由于现场地势情况复杂,为达到施工要求需要清理、平整场地,此费用按现场实际发生台班计量。 七、工程款的支付:1、工程完成一半时,拨付工程款的40%,全面完成

2014年七年级英语(下)第一次月考试卷

通州中学七年级英语(下)第一次月考试卷学校班级得分 I卷(选择题共55分) 一、单项选择。(20分) 1. -- you join us to play basketball? --No, I . A. Can, can’t B. Can, don’t C. Do, can’t D. Are, am not 2. Jim has to his bed and clean his room on Sundays. A. to make B. make C. makes D. making 3. He is a good student. He is late for school. A. often B. usually C. never D. sometimes 4. His sister usually at six in the morning. A. get up B. gets up C. get up D. gets to 5. They arrived Shanghai very late last night. A. to B. in C. on D. at 6. Do you play soccer very . A. well B. good C. nice D. easy 7. --What can you do? --I can . A. play the guitar B. play violin C. play the basketball D. play piano 8. -- does it take you to get to school? --About twenty minutes. A. How B. How long C. How far D. How often 9. Now it’s seven o’clock. I have to school now. A. come to B. get to C. be from D. leave for 10. What time does she school and home. A. get, go B. get to, get to C. go to, get D. go, get to 11. Either Mike or Mary you with your English. A. help B. helps c. to help D. helping

人力资源招聘面试测评题库

人力资源招聘面试测评题库 说明:本题库适用于面试时抽取问题、参照使用,可根据现场情况继续追问。本题库将不断完善、充实。 1.语言表达、仪表 No. 题目面试要点参考 1 谈谈你自己观察应试者的语言是否流畅、有条理、层次分明,讲话的风度如何 2 请你告诉我你的一次失败经历如果能迅速作答,则应试者反应灵敏,或可能是应试者善于总结教训 3 你有何优缺点应试者对自己的判断是否中肯,自信、自卑和自傲倾向如何 4 请讲述一次让你很感动的经历 考察应试者是感性或理性思维2.工作经验 No. 题目面试要点参考 1 你现在或最近所做的工作,其职责是什么?它 有些什么具体的事务?你担任什么职务 应试者是否曾关注自己的工作,是否 了解自己工作的重点,表述是否简明 扼要 2 你认为你在工作中的成就是什么?了解对方对“成就”的理解,了解对方能力的突出点,是否能客观的总结回顾自我 3 你认为该工作的难点或挑战性在什么地方?只有熟悉该工作才能准确回答此问题,并以此判断对方能力处于什么层级 4 在您主管的部门遇到过什么困难?您是如何处 理的? 解决问题的方法固然重要,关键的是 分析、判断时的思路和考虑过哪些因 素 5 请谈一下你在公司中职务升迁变化情况?从职业历程判断对方工作的成就和对自己成长投入的努力 6 你以前在日常工作中主要处理些什么问题?通过对方对自己工作的归纳判断其对业务的熟练程度和关注度。可依此继续追问细节 7 以前工作中有过什么良好的建议和计划?了解对方对工作的改善能力。要追问细节,避免对方随意编造或夸夸其谈 3.应聘动机与期望 No. 题目面试要点参考 1 请谈谈你以前的工作情况。包括待遇、工作性 质、工作满意度等等。 关键在于追问对方对以前工作状况 的满意程度,在综合其它因素判断其 在本公司的稳定性 2 你为什么决定调换工作?你认为原单位有什么 不足?你认为什么样的工作比较适合你? 观察对方的眼睛,判断对方是否说实 话。把原单位说得一文不值的人不宜 录用

教师招聘考试知识点记忆口诀

记忆口诀,教育综合知识轻松 学 ?常用徳育原则 (1)导向性原则 (2)疏导性原则(循循善诱原则) (3)尊重学生与严格要求相结合 (4 )教育得一致性与连贯性 (5)因材施教 (6)课堂与生活相结合 (7)长善救失 (8)灵活施教 (9)集体教育与个别教育相结合 记忆口诀1 一连营(因)长,双导三结合 ?导向性原则得贯彻要求13 (1)坚定正确得政治方向。 (2)德育U标必须符合新时期得方针政策与总任务得要求。 (3)要把德育得理想性与现实性结合起来。 记忆口诀2 政治U标要实现?疏导原则得贯彻要求 (1 )讲明道理,疏导思想。 (2)因势利导,循循善诱。 (3)以表扬激励为主,坚持正面教育。 记忆口诀3 手表(表扬)因(因势利导)为很正(正面教育)'所以被盗(讲道理)了。 ??学生与严格要求相结合原则得贯彻要求 (1)爱护、尊重与信赖学生。 (2)要求教育者对学生提出得要求,要做到合理正确,明确具体与严宽适度。 (3)要求教育者对学生提出得要求要认真执行。 记忆口诀4 提要求:尊(尊重)旨(执行)。

?长善救失原则得贯彻要求 (1)要“一分为二〃地瞧待学生。 (2 )发扬积极因素,克服消极因素。 (3)引导学生自觉评价自己,进行自我教育。 记忆口诀5 一(一分为二)个人发(发扬)自(自我教育)肺腑。?说服法得基本要求 13⑴明确U得性 (2)S有知识性、趣味性 (3)注意时机 (4)以诚待人。 记忆口诀6 木(山织时代 ?一堂好课得标准⑴U标明确 (2)重点突出 (3)内容正确 (4)方法得当 < 5 )表达清晰 (6)组织严密 (7)气氛热烈记忆口诀7 标点内方表演(严)热烈 ?直观性教学原则得贯彻要求 (1)正确选择直观教具与现代化教学手段; (2)直观要与讲解相结合; (3)重视运用语言直观。 记忆口诀8 植(直观)入宣(选择)讲(讲解)语(语言)

2014年第一次月考四年级语文听力课外阅读测试题

第1页,共4页 第2页,共4页 楚源实验小学2014年上学期3月份教学质量检测 卷 (四年级语文听力) 一、认真听故事第一个故事,完成下面练习(25分) 1、外国客人送给国王什么样礼物? A 、小狗 B 、小猫 C 、小羊 2、布告上写:公主的宠物丢了,谁捡到送来,就奖励( )两黄金 A 、一万 B 、一百 C 、一十 3、国王第一次贴上布告,有人送来了( )动物 A 、山羊 B 、猴子 C 、狗 4、国王第二次贴上布告,有人送来了( )动物 A 、猴子 B 、猫头鹰 C 、狗 5、国王第三次贴上布告,有人送来了( )动物 A 、老虎 B 、猴子 C 、狗 二、认真听故事第二个故事,完成下面练习(25分) 1、文中的主人公是谁?( ) A 、扁鹊 B 、李时珍 C 、华佗 2、文主人公几岁的时候拜一位姓蔡的医生学艺?( ) A 、9岁 B 、7岁 C 、10岁 3、主人公用什么方法吧桑树最高枝条上的叶子采下来的?( ) A 、爬梯子上去采 B 、爬树上去采 C 、找来一根绳子,在绳子上系了一块小石头,然后将它往最高的树枝上抛。绳子将那根树枝拉了下来,一伸手就把桑叶采下来了。 4、主人公用什么方法把两只打架的山羊拉开的?( ) A 、直接用手拉开 B 、用棍子敢开

第3页,共4页 第4页,共4页 密 密 封 线 内 不 得 答 题 C 、给山羊喂鲜嫩绿草,山羊自然就不打架了 5、这个故事你明白了什么道理? (四年级课外阅读) 回顾《爱的教育》,完成练习。 一.判断题(正确打“√”,错误打“×”,并改正)。(16分) 1.《爱的教育》的主人公安利柯是一个小学生。 ( ) 2.《爱的教育》的作者是英国著名儿童文学作家亚米契斯。 ( ) 3.我的朋友卡隆因为生病迟入学两年,他为人正直、厚道,常斥骂欺负别人的人。( ) 4.“从小尊敬军旗的人,长大就一定会捍卫军旗!”这句话是校长说的。( ) 二.选择题(写序号)(16分) 1.那个总是得一等奖的孩子是班长,他的名字叫( ) A.克洛西 B.代洛西 C.弗兰蒂 2.为了救一个小孩被车子扎伤的人物是( ) A .洛贝谛 B.安利柯 C.铁匠的儿子 3.克洛西是个残胳膊的孩子,他的母亲卖野菜,他曾把墨水瓶打在老师的胸部,老师的处理方法是( ) A.严厉批评了四个欺负克洛西的孩子,并饶恕了那四个孩子。 B.严厉批评了克洛西。 4.弗兰蒂被开除的原因是( ) A 、品行太坏 B 、成绩太差 C 、不尊敬父母 三、在这本书中,作者描写了一个个栩栩如生的人物,我来考考大家!(8分) 1、这本书是写______身边发生的一个个小故事。 2、瘦弱可怜的驼背奈里的保护者是______。 3、学习成绩好,每次都获得头等奖的男孩是______。 4、可怜又坚强的铁匠之子是________。 《爱的教育》阅读练习题。 我每从乞丐那里听到这种话时,觉得反不能不感谢乞丐,觉得乞丐所报我的比我所给他的更多,常这样抱了满足回到家里来。你碰着无依的盲人,饥饿的母亲,无父母的孤儿的时候,可从钱囊中把钱分给他们。单在学校附近看,不是就有不少贫民吗?贫民所欢喜的,特别是小孩的施与,因为大人施与他们时,他们觉得比较低下,从小孩受物是不足耻的。大人的施与不过只是慈善的行为,小孩的施与于慈善外还有着亲切,——你懂吗?用譬喻说,好像从你手里落下花和钱来的样子。你要想想:你什么都不缺乏,世间有缺乏着一切的;你在求奢侈,世间有但求不死就算满足的。你又要想想:在充满了殿堂车马的都会之中,在穿着美丽服装的小孩们之中,竟有着无食的女人和小孩,这是何等可寒。心的事啊!他们没有食物哪!不可怜吗?说这大都会之中,有许多素质也同样的好,也有才能的小孩,穷得没有食物,像荒野的兽一样!啊!安利柯啊!从此以后,如逢有乞食的母亲,不要再不给一钱管自走开了!

招聘测评及面试题库

面试题库 一、价值需求测评试题 请回答下面问题:完全如此,请打2分,基本符合,请打1分,完全不是,请打0分。 1、我满脑子创业,并有所行动 2、我会理财,让钱能生钱 3、我比其它朋友或同学收入相对较高 4、我有独特的项目并形成了行动力 5、我对未来的事情分析较准 6、我为团队成功可以得罪人 7、我善于外交 8、我经常做而不是经常说 9、我吃饭很在意营养而且并不多吃 10、我一天睡眠平均不少于七小时 11、我很平淡看待钱 12、我时常忘记苦恼的事情 13、我几乎没有仇人,我不恨别人,并不报怨社会制度 14、我每周都运动,不少于二小时 15、我可以为了身体停下工作 16、我明白不良的习惯对身体的危害 17、我认为生命是艳丽的,我可以着装与众不同 18、我没有手机简直不能生活 19、我知道很多种时尚品牌 20、我经常参加娱乐活动 21、我身上至少有二件饰品,包括美丽的包 22、我对一件物品动情即买之 23、我经常没钱,并借钱,一年至少一次 24、我对度假与玩有兴趣 25、我想有更多的压力,只要事业可以更好 26、我强调付出,从不强调收入 27、我认为只要是为公司着想,突破制度也有必要 28、我想一生都不停工作 29、我常常为公司的发展写出报告或文字 30、我经常谈出我对公司发展的看法 31、我没有吃过回扣等公司严防的事情 32、我经常做家务或公司事务,别人并没有要求的前提下 33、我与别人谈话是为了影响或控制别人 34、我没有给别人进行情感性打过分 35、我不会拍马屁 36、我能控制混乱的局面 37、我喜欢人力资源管理胜过研究与技术 38、我想做管官的官,让下级为此而快乐 39、我喜欢哲学,并了解宗教 40、我认为能处理好下级的分配问题,让他们没有怨言 41、我喜欢物理 42、我有特殊的创意,并尝试有效果 43、我有专利或专利级的产品或技术

教师招聘考试知识点总结#精选、

人物、著作、主张 1.利托尔若(法,社会学家)、沛西*能(英,教育学家),“生物起源说”(教 育是一种生物现象,不是人类所特有的社会现象)。第一个正式提出的有关教育起源的学说,标志着在教育起源上开始转向科学解释。否认社会属性,不科学。P6 2.孟禄(美,教育学家),“心理起源说”(教育起源于日常生活中儿童对成人 无意识的模仿)。否认社会属性,不科学。P6 3.苏格拉底,“产婆术”或“苏格拉底法”或“问答式教学法”。(后人概括为 四部分:讽刺“助产术”,归纳,定义)P20 4.柏拉图,《理想国》,培养的最高目标:哲学家兼政治家——哲学王。P20 5.亚里士多德,①《政治学》,在教育史上首次提出“教育遵循自然”;P20 ②《论灵魂》,是历史上第一部论述各种心理现象的著作P250 6.昆体良(古罗马,教学法大师)①西方教育史上第一个专门论述教育问题 的教育家 P21 ②《雄辩术原理》《论演说家的教育》, 西方最早的教育著作,古代西方第一 部教学法论著 ③对班级授课制进行一些阐释,这是班级 授课制思想的萌芽 7.夸美纽斯(捷克,教育家),《大教学论》教育学开始形成一门独立学科的 标志,被认为是近代第一本教育学著作,最早从理论上对班级授课制作了阐述,为班级授课制奠定了理论基础。P161

主要教学观点:①教育目的:为人的永生做准备,又有现实目的。 P21 ②“泛智”教育:普及教育的思想,“把一切事物教给一切人。” ③教育适应自然:该原则是贯穿夸美纽斯整个教育体系的一条根本性的指导性原则。 ④学制系统:分别四个时期。 ⑤教学原则:提出并论述了直观性P152、系统性 P153、量力性、巩固性P154和自觉性等。 7.卢梭(法国,启蒙思想家、哲学家、教育家、文学家), ①《爱弥儿》《忏悔录》;P21 ②“教育上的哥白尼”; ③自然主义教育思想(被誉为“旧教育”和“新教育”的分水岭); ④个人本位论P56(关于教育目的确立的理论); ⑤儿童(学生)中心论(杜威,师生关系两种对立的观点)P100 主要观点:①教育的任务:使学生“归于自然”,这是其自然主义教育的核心 ②把儿童的发展和教育划分四个阶段:婴儿期、儿童期、青年期、青春期。 9.康德(德,哲学家,唯心主义),①理性主义教育思想的主要倡导者和践行 者;②《康德论教育》,认为自由式道德教育的最高目的;③是最早在大学开设教育学讲座的有影响的学者之一,最早的教育学课程——哥尼斯堡大学1774年。P22

电缆沟施工合同样本

电缆沟施工合同 发包方:(以下简称甲方) 承包方:(以下简称乙方) 经双方共同协商,本着平等互利的原则,甲方将电缆沟的工程交由乙方施工。遵照国家的有关规定要求签订本协议,以明确双方的权利和义务,并相互配合、共同遵守。 一、工程名称:电缆沟工程(以下简称电缆沟工程) 二、工程地点: 三、承包方式:包工包料,全长约800米。 四、工期:协议工期天,遇雨、雪天等,人为不可抗拒因素,工期顺延;开工日期:2013年月日;竣工日期:2013年月日; 五、工程质量:按照国家现行的有关技术规范进行施工,工程质量为合格。乙方必须严格按照甲方提供的施工图纸或施工说明等标准进行施工。乙方必须接受甲方现场工程师监督,接受整改意见。 六、工程价款:结合本工程,经双方共同协商:场地平整、、沟槽开挖、清理运至指定地点,沟底整平夯实、电缆沟及工作井、电缆沟墙体砌筑、局部砂浆抹灰、沟盖板及沟内设施安装(不包括电缆),等工程所有相关费用。包死价为每延米元(含税);工程竣工验收后据实结算。过引岗渠部分、电缆井及电缆井盖板根据现场实际情况再进行决算。由于现场地势情况复杂,为达到施工要求需要清理、平整场地,此费用按现场实际发生台班计量。

七、工程款的支付:1、工程完成一半时,拨付工程款的40%,全面完成经甲方及相关部门验收合格后,在10个工作日内付至总工程款95%;暂扣5%作为工程质保金,质保期为1年。质保金在质保期满后1月内付清。2、质保期自竣工验收手续签字的日期起算。在规定的保修期内,凡因施工造成的质量事故和质量缺陷应由乙方无偿保修。其保修期限为一年。3、工程款采用支票方式支付。 八、甲、乙双方的责任: (一)甲方责任 1、负责场地的三通一平,以利于乙方施工。 2、负责施工过程中的外部协调。 3、负责施工过程中的技术要求。 4、负责按时支付乙方工程款。 5、甲方所有变更签证以书面形式通知乙方,并有甲方经理和现场工程师共同签字,口头指令无效。 (二)乙方责任 1、负责按照设计图纸及甲方的要求施工,保证电缆沟工程质量。工程质量不符合合同规定的,负责无偿修理或返工。 2、乙方若未能按期完工,每拖延工期一天罚1000元。 3、乙方施工过程中必须服从甲方工程技术人员的统一指挥调度,科学合理有序地组织施工,严格遵守施工操作规格,并制订切实有效的安全施工措施,做到安全生产、文明施工。若因乙方引起的质量问题及发生人身安全等大小事故,一切责任和经济补偿均由乙方负责。

2014年九年级英语第一次月考测试题

2014年九年级英语第一次月考测试题 一、单选(共15分,每题一分) ()1. -- ____ did you get there? — By ___ a taxi. A. How; taking B. How ; take C. How; took D. What; taking ()2.____ you eat, ____ you will get. A. The much ; the fat B. The more ; fatter C. The more ; the fatter D. More; the fatter ()3. She found ___ hard to finish the work by herself.. A. that B. it’s C. it D. this ()4. Tina is so shy that she is afraid of ____ in front of a group. A. to speak B. speak C. speaking D. spoke ()5.The policeman warned us ________ football on the street. A.don't play B.not to play C.not play D.no playin ()6.The best way _____ English is doing more practice. A. learn B. learning C. learns D. to learn ()7. —Shall we go for a picnic tomorrow? —Well, it all _____ the weather. A. belongs to B. happens to C .depends on D. concentrate on ()8. They ____ five days finishing the work. A. paid B. took C. spent D. cost ()9.—Could you please tell me ________? —Yes. There is one on Center Street. A.where can I buy some stamps B.when you will take your vacation C.when was the telephone invented D.if there are any good restaurants around here ()10.—Do you know________?—Yes, I do. He went by skateboarding! A.whether Paul will go or not B.when will Paul go to the party C.how Paul went to the party D.how did Paul go to the party ()11.You can improve your English________reading more. A. in B.with C.of Dby ( )12.__What’s the matter? —I’m having trouble_____who has taken my book. A.looking after B.looking for C. looking up D.looking out ( )13.My grandma used to_______TV at home after dinner. But now she is used

电缆沟工程承包合同标准版本

文件编号:RHD-QB-K9816 (合同范本系列) 甲方:XXXXXX 乙方:XXXXXX 签订日期:XXXXXX 电缆沟工程承包合同标 准版本

电缆沟工程承包合同标准版本 操作指导:该合同文件为经过平等协商和在真实、充分表达各自意愿的基础上,本着诚实守信、互惠互利的原则,根据有关法律法规的规定,达成如下条款,并由双方共同恪守。,其中条款可根据自己现实基础上调整,请仔细浏览后进行编辑与保存。 甲方(发包单位):_________ 乙方(承包单位):_________ 鉴于甲方与建设单位签订了工程建设总包合同,其中包括电缆沟施工项目需要专业施工分包人完成;鉴于乙方系具有施工资质的工程建设单位,愿意依照招标文件所规定的质量要求分包电缆沟施工项目并完成;为了按期完成合同段工程,经双方协商,在遵守总合同的基础上,根据《中华人民共和国合同法》和建设工程法律法规中的有关规定,由乙方承包本工程工程项目。为明确双方的权利、义务,特签订本合同,以共同遵守。

一、工程概况及承包内容 1.1工程名称及概况:工程名称:____________概况:____________ 1.2合同形式:______________ 1.3工程范围内全部电缆沟工程,包括:电缆沟施工:沟底整平夯实、垫层(砂砾、碎石垫层夯实),钢筋(包括电缆沟盖板钢筋、墙帽钢筋、电缆沟检查井盖板钢筋、墙身预埋钢筋、吊装预埋钢筋、镀锌钢筋等所有部位)的防锈、除锈、制作、绑扎、钢筋的损耗等;施工支架的安装与拆除、模板(钢模)的安装与拆除、预埋件的制作与安装、外露钢板的防腐处理、角钢支架(包含电缆竖架及电缆横架)的制作与安装,砼的浇筑及养生(包括基础、墙帽、沟盖板等),电缆沟开挖等与此工程范围有关的一切施工项目。

2014年第一次月考六年级语文听力课外阅读测试题

楚源实验小学2014年上学期3月份教学质量检测 卷 (六年级语文听力) 一、认真听故事第一个故事,完成下面练习(25分) 1、文中讲的是哪两个人?() A、孔子和孟子 B、孔子和老子 C、孔子和项橐(tuó) 2、文中说的什么水没有鱼?() A、海水 B、河水 C、井水 3、文中说的什么火没有烟?() A、焰火 B、萤火 C、柴火 4、文中说的什么树没有叶?() A、桃树 B、梨树 C、枯树 5、文中说的什么花没有枝?() A、雪花 B、桃花 C、烟花 二、认真听故事第二个故事,完成下面练习(25分) 1、十二生肖里有属猫的吗?() A、有 B、没有 2、猫为什么没有报上名?() A、捉老鼠去了 B、睡懒觉 C、忘记时间了 3、十二生肖哪种动物排在第一名() A、老鼠 B、兔子 C、猪 4、十二生肖哪种动物排在第二名() A、龙 B、蛇 C、牛

密 密 封 线 内 不 得 答 题 5、老鼠在牛身上唱什么歌( ) A 、牛哥哥,牛哥哥,过小河,爬山坡,驾,驾,快点儿罗! B 、牛哥哥,牛哥哥,你真好,你真棒,驾,驾,快点儿罗! (六年级课外阅读) 一、填空题。(14分) 1、《桥下一家人》中的主要人物有( ) ( )( )( ) 2.阿曼德在( )遇到了凯尔西特夫人一家。 3、阿曼德和孩子们通过( )赚到了一笔钱。 4、阿曼德和凯尔西特夫人在吉卜赛人的驻地,结识了( )。 二、判断题。(14分) 1、阿曼德叫小孩子们为“八哥”,是因为小孩子们爱说话。( ) 2、阿曼德在街上遇见了圣诞老人。( ) 3、阿曼德刚开始很喜欢女人和小孩。( ) 4、他们在途经海利斯市场时,遇见了夏洛特、玛格丽特还有路易斯。( ) 5、阿曼德不得不离开这群孩子,可是没多久他就又开始想念他们了。( ) 6、阿曼德最后没有放弃游民的生活,让孩子们继续跟着他过着游荡的生活。( ) 三、问答题。(22分) 1、凯尔西特夫人一家为什么抢占了阿曼德的地盘,住在桥下?(5分) ________________________________________ __________ ________________________________________ __________ ________________________________________ __________ 2、是什么原因让阿曼德想改变自己?(5分) ________________________________________ __________ ________________________________________ __________ ________________________________________ __________ 3、改变后的阿曼德是什么样子呢?(字数100左右)(12分) ________________________________________ __________

招聘面试情商测试试题及答案和分析

情商测试 情商测试50题(试题纸) 1.对自己的性格类比有比较清晰的了解? A.总是。 B.有时。 C.从不。 2.无法确知自己是在为何生气、高兴、伤心或忌妒? A.总是。 B.有时。 C.从不。 3.知道自己在什么样的情况下容易发生情绪波动? A.总是。 B.有时。 C.从不。 4.即使有生气、高兴、伤心、忌妒的事也不愿或不能表达出来? A.总是。 B.有时。 C.从不。 5.懂得从他人的言谈与表情中发现自己的情绪变化? A.总是。 B.有时。 C.从不。 6.起伏很大,自己都不了解是为什么? A.总是。 B.有时。 C.从不。 7.有扪心自问的反思习惯? A.总是。 B.有时。 C.从不。 8.不知道自己的感情是脆弱还是坚强? A.总是。 B.有时。 C.从不。 9.性情不够开朗,很少展露笑容? A.总是。 B.有时。 C.从不。 10.很难找到表达情绪的适当方式,要么表示愤怒,要么隐忍或委屈? A.总是。 B.有时。 C.从不。 11.遇有不顺心的事能够抑制自己的情绪? A.总是。 B.有时。 C.从不。 12.情绪波动起伏,往往不能自控? A.总是。 B.有时。 C.从不。 13.遇到意想不到的突发事件,能够冷静应对?

14.精神处于紧张状态,不能自我放松? A.总是。 B.有时。 C.从不。 15.受到挫折或委屈,能够保持能屈能伸的乐观心态? A.总是。 B.有时。 C.从不。 16.对自己期望很高,达不到标准时会很生气或发脾气? A.总是。 B.有时。 C.从不。 17.出现感情冲动或发怒时,能够较快地“自我熄火”? A.总是。 B.有时。 C.从不。 18.做什么事都很急,觉得自己属于耐不住性子的人? A.总是。 B.有时。 C.从不。 19.听取批评意见包括与实际情况不相符的意见时,没有耿耿于怀或不乐意? A.总是。 B.有时。 C.从不。 20.对人对事不喜欢深思熟虑,主张“跟着感觉走”? A.总是。 B.有时。 C.从不。 21.在人生道路上的拼搏中,相信自己能够成功? A.总是。 B.有时。 C.从不。 22.不愿尝试所谓新事物,对自己不会的事情会感到无聊、低级趣味? A.总是。 B.有时。 C.从不。 23.决定了要做的事不轻言放弃? A.总是。 B.有时。 C.从不。 24.一次想做很多事,因此显得不够专心? A.总是。 B.有时。 C.从不。 25.工作或学习上遇到困难,能够自我鼓励克服困难? A.总是。 B.有时。 C.从不。 26.对于自己该做的事,很难主动地负责到底? A.总是。 B.有时。 C.从不。 27.相信“失败乃成功之母”?

2020教师招聘考试复习资料_划重点考点

教育学部分 教育与教育学一、教育的发展 1、教育的概念广义:凡是增进人们知识技能、影响人们思想观念的活动都是教育活动。 (包括社会教育、学校教育和家庭教育) 狭义:指以影响人的身心发展为直接目标的社会活动,主要指学校教育。 2、教育的三大因素教育者 受教育者 教育影响:教育活动的中介,包括教育内容、教育措施等。 (注:这里第三点紫色部分书上写的是“教育措施”最多出填空。) 3、教育的起源 a.教育生物起源说(利托尔诺、沛西·能) b.教育心理起源说(孟禄)【教育产生于儿童对成人无意识的模仿】 c.教育劳动起源说(凯洛夫) (三种起源要知道哪三种把人物对应上。一般选择或简答)。 2、文艺复兴后的欧洲教育【人文主义教育】代表人物:伊拉斯谟、莫尔、 蒙田和培根 其特征1、人本主义; 2、古典主义; 3、世俗性; 4、贵族型。 3、近代社会的教育 特征1、国家加强了对教育的重视和干预,公立教育崛起; 2、初等义务教育的普遍实施; 3、教育的世俗化; 4、重视教育立法,以法治教。 4、20世纪以后的世界教育1、教育终身化 (一般是简答、案例分析)2、教育全民化 3、教育民主化 4、教育多元化 5、教育技术现代化 二、教育学的发展 1、教育学的含义:教育学是一门以教育现象、教育问题为研究对象,探索教育规律的学科。(名词解释) 2、中国古代教育学思想 a.《学记》:世界第一部教育学书籍,诞生于战国后期,是中国 的教育学雏形(填空、选择) b. 孔子的教育思想——《论语》; c. 墨家的教育主张。 3、西方古代教育学思想1苏格拉底【产婆术】 2柏拉图【《理想国》,最早提倡“与学习与游戏”的人,重视早 期教育;男女平等接受教育;教育的最终目的是促使“灵

电缆沟工程施工合同范本

合同编号:_____________ 电缆沟工程施工合同范本 甲方: ________________________________ 乙方: ________________________________ 签订日期: ________ 年 ______ 月 ______ 日 甲方:________________ 身份证号码:____________________ 乙方:________________ 身份证号码:____________________

为确保工程质量、进度、安全及文明施工,明确甲乙双方的责任和权利,按照《中华人民共和国合同法》及其他有关法律法规之规定,结合工程具体情况,经甲乙双方协商一致,同意订立本合同并严格遵守履行。 1.工程名称:___________________ 2.质量等级 乙方必须按甲要求和有关操作规程、技术规程、技术规范施工;要求开挖的电缆沟宽度为____________ c m,深度为 _____ cm以上。严格按照有关工程质量标准、 工程质量控制标准、工程评定标准、工程质量检验评定统一标准、施工质量验收统一标准、工程质量检验评定标准进行检验评定;工程质量必须达到有关标准的合格等级。 3.合同价款: 3.1合同造价定为开挖电缆沟和土方回填总共每米_____________ 人民币。 3.2签约后,按照本合同约定的计价标准执行,无论任何价格上涨或其他任何原 因,双方均不做任何调整。 4.工程结算: 4.1电缆沟的长度以甲方指定的实际有用长度计算。 4.2电缆沟全部开挖完成后,付全部开挖完成后总工程款的50%工程费

开封高中2014届第一次月考数学试题(正式)

开封高中2014届第一次月考数学试题 命题人:闫霄 审题人:宁宁 注意:(1)本试卷满分150分,时间120分钟; (2)所有试题的答案均须写在答题卷上,写在试题卷上无效。 一.选择题 1.函数1 (01)x y a a a +=>≠且的图像恒过点 ( ) .A (1,1) .B (0,1) .C (1,1)- .D (2,1) 2. 函数y = ( ) .A 13(,)24- .B 13[,]24- .C 1(,]2-∞ .D 1 (,0)(0,)2 -+∞ 3.下列函数的图像与函数3x y =的图像关于y 轴对称的是 ( ) .A 3x y =- .B 3x y -=- .C 13y x = .D 1 ()3 x y = 4.设2,4(),1,4 x x f x x x ? ≥=? + .C 1.86273> .D 1.860.210.21> 7.已知(1)1f x x -=+,则()f x = ( ) .A 2x -+ .B 2x + .C 2x - .D 1x + 8.设集合{|2},{|}A x x B x x a =<=<,若A B ?≠ ,则实数a 的取值范围是 ( ) .A {|2}a a < .B {|2}a a ≤ .C {|2}a a ≥ .D {|2}a a > 9. 若{0,1},{1,0,1},A B f ==-是从A 到B 映射的对应关系,则满足(0)(1)f f >的映射有( ) .A 3个 .B 4个 .C 5个 .D 2个 10.设()f x 是奇函数,且在(0,)+∞上是增函数,又(2)0f -=,则()0x f x <的解集是 ( ) .A {|20,2}x x x -<<>或 .B {|20,2}x x x -<<<<或0 .C {|22}x x -<< .D {|2,02}x x x <-<<或 11. 2 1 2 10328()(0.002)2)27 - --+-+= ( ) .A 39-- .B 0 .C 1 .D 39- 12.若偶函数()f x 在区间(,0)-∞上是单调函数,则满足2 ()( )4 x f x f x +=+的所有x 之和为 ( ) .A 3- .B 3 .C 8- .D 8 二.填空题 13.函数1()=13 x f x -()的值域是___ ____。 14.已知2 ()(2)(3)3f x k x k x =-+-+是偶函数,则实数k 的值为____ ___。 15.已知二次函数()y f x =图像的顶点坐标为(1,9)-,与x 轴的两个交点间的距离为6,那么这个二次函数的解析式为 。 16.有下列四个命题: ①函数1 ()f x x x =+ 为奇函数;

美的集团校园招聘-题库使用指南

问鼎HR总监殿堂的《人力资源操作大全》系列 美的集团 2008年校园招聘面试题库 使用指南 益言普道咨询服务有限公司 Performance Consulting International - China 2018年7月23日

使用指南 一、题库设计目的 根据美的集团在2008校园招聘工作中提出的工作目标: 1.严谨——所选择的甄选工具及甄选流程经过充分论证,以保证甄选流程 对人才的区分度。 2.专业——流程规范、执行到位,在毕业生群体中建立专业化的HR形象。 本次题库设计的主要目的即是服务于美的集团2008年校园招聘的需要,为招聘工作实施中提供严谨、科学、专业、有针对性的内容资源,并通过规范、结构化的题目为美的集团考察候选人的相应能力提供具体的依据,也为进一步将美的集团的能力模型应用于招聘工作创造良好的机会。 二、题库包括内容 根据项目双方在前期沟通的结果,本次题库所包括的内容见下表,详细题目内容可见附件2: 上表中几个部分题目的有关说明如下:

1、“中文题目”和“英文题目” 考虑到便于操作,将上表中前两部分即“中文题目”和“英文题目”特按职位类别进行分类,并按现场笔试测试30分钟的标准将之形成现成的测试试卷,每一职位类别均又分为A、B卷。详细内容可见附件1。 2、个人演讲 个人演讲分中文与英文两部分,每一部分均包括50个题目,该种题目是要求候选人根据现场抽取到的题目,进行即兴演讲。每道题目要求作答的时间为5分钟,其中又包括两个环节,首先2分钟时间是对于个人背景、爱好、专业等问题的回答,接下来的3分钟是针对一个主题发表个人的观点。详细内容可见附件3。对于个人演讲的测评评估表附在该文件最后,可供美的集团进行参考。 3、FBEI FBEI即目标性的行为事件访谈,主要技术原理与行为事件访谈一样,但它是针对所要考察的能力而具体设定一个虚拟的情景,要求候选人依据该情景,以描述自身实际事例的方式来说明在此假定情景下自己会如何做、如何想等。 本次的FBEI题目严格依据美的集团的校园招聘核心能力模型,从每一项核心能力出发设计相关的问题,每个能力均设计有两个选题可供候选人进行选择,为了便于面试官在实践中的操作,针对每一项能力还提供了具体的提问步骤和相关提问技巧,以供面试官进行参考。详细的该部分内容可见附件4。对于每一项能力的测评评估表均附在提问提纲后,可供美的集团进行参考。

电缆沟工程施工合同模板

编号:FB-HT-05021 电缆沟工程施工合同Construction contract of cable trench project 甲方:________________________ 乙方:________________________ 签订日期:_____年____月____日 编订:x原创设计

电缆沟工程施工合同 甲方:_____身份证号码:_______ 乙方:_____身份证号码:_______ 为确保工程质量、进度、安全及文明施工,明确甲乙双方的责任和权利,按照《中华人民共和国合同法》及其他有关法律法规之规定,结合工程具体情况,经甲乙双方协商一致,同意订立本合同并严格遵守履行。 1.工程名称:_______ 2.质量等级 乙方必须按甲要求和有关操作规程、技术规程、技术规范施工;要求开挖的电缆沟宽度为____cm,深度为____cm以上。严格按照有关工程质量标准、工程质量控制标准、工程评定标准、工程质量检验评定统一标准、施工质量验收统一标准、工程质量检验评定

标准进行检验评定;工程质量必须达到有关标准的合格等级。 3.合同价款: 3.1合同造价定为开挖电缆沟和土方回填总共每米_____人民币。 3.2签约后,按照本合同约定的计价标准执行,无论任何价格上涨或其他任何原因,双方均不做任何调整。 4.工程结算: 4.1电缆沟的长度以甲方指定的实际有用长度计算。 4.2电缆沟全部开挖完成后,付全部开挖完成后总工程款的50%工程费用,待电缆敷设后,所有电缆沟回填完成以后将所有工程款结清。 5.进度计划:乙方于______开始施工,甲方在敷设电缆的同时,乙方必须配合甲方及时做好土方回填工作,否则造成的一切损失有乙方负责。 6.乙方必须遵守《中华人民共和国安全生产法》,

2013-2014学年高一数学上学期第一次月考试题(英华奥赛班)及答案(新人教A版 第141套)

河北省安新中学2013-2014学年高一数学上学期第一次月考试题(英 华奥赛班)新人教A 版 一.选择题:(每小题5分,共60分) 1.已知全集{}1,2,3,4,5,6,7U =,{}2,4,5A =,则 ( ) A. ? B. {}2,4,6 C. {}1,3,6,7 D. {}1,3,5,7 2.已知集合{}{}13,25A x x B x x A B =-≤<=<≤=,则( ) A. ( 2, 3 ) B. [-1,5] C. (-1,5) D. (-1,5] 3. ,则20122013b a +的值为( ) A 、0 B 、1 C 、±1 D 、1- 4.图中阴影部分表示的集合是( ) A. )(B C A U B. B A C U )( C. )(B A C U D. )(B A C U 5.方程组23211 x y x y -=??+=?的解集是( ) A . {}51, B. {}15, C. (){}51, D. (){}15, 6.函数42 y x =-在区间 []3,6上是减函数,则y 的最小值是( ) A. 1 B. 3 C. -2 D. 5 7.函数f (x 的定义域是( ) A. ? B . (-∞,1) [4,+∞) C. ()1,4 D. []1,4 8.函数f (x )= 2(1)x x x ??+?,0,0 x x ≥< ,则(2)f -=( ) A. 1 B .2 C. 3 D. 4 9、设集合}|{,}21|{a x x B x x A <=<≤-=,若A ∩B ≠?,则a 的取值范围是( ) A .1-≥a B .2>a C .1->a D .21≤<-a 10. 若函数)10(1≠>-+=a a b a y x 且的图像经过第二、三、四象限,则一定有( ) A. 01>>b a 且 B. 010><

结构化面试题库通用版人员招聘

第四Array部分招聘工 具

请您自己简单描述一下自己。 到目前为止,您认为您哪方面的技能或个人素质是您成功的主要原因? 当别人评价您的时候,他们首先会提及您哪方面的素质? 什么因素能促使您努力工作? 如果您被聘用的话,您会带来什么其他人不能带来的优点和长处? 什么特别的素质使您和他人有所区别? 您为什么认为您很胜任这个工作? 在您的学习和参加社会活动的经历中,您的哪些素质使您成为公司很有价值的员工? 您组织或参加过哪些社会活动?别人对您的评价如何? 您最喜欢的课程是什么?为什么? 您最不喜欢的课程是什么?为什么?

一、 结构化面试题 库 过去三年里,您对自己有了怎样的认识? 解决冲突的能力会使您在工作中做得更好,在这方面,您有什么经验? 讲这样一个故事:您做出了一个决定,但事情的发展事与愿违。 您怎样弥补这种局面? 您认为您对前任工作的最重要的贡献是什么? 在前任工作中,您的哪些素质使您成为公司很有价值的员工? 在您的工作经历中,您认为哪些素质对您工作帮助最大?

您认为最难学习的是哪门课程?您在这门课的学习上有什么心得? 您认为您掌握最好的是哪门课程?您在这门课的学习上有什么心得? 您相信您可以胜任这项工作么?为什么? 如果我们让你马上负责这项工作,您认为第一项工作内容应该做什么? 请讲一下去年您承担的最具有挑战性的任务之一。您为什么认为那件事很具有挑战性? 我想知道,工作中什么环境和事情对您的影响最大? 若您和您的老板在某件事上有很大的冲突,您该如何弥补您们之间的分歧?请举实例说明。 请说出您和您的老板在工作重点上发生冲突的一次经历,您是怎样解决您们之间的冲突的?

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