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大学语文复习资料

专科起点升本科大学语文样卷（1卷）

一、选择题：本题共10个小题，每小题2分，共20分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。请把所选项前的字母填在题后的括号内。

1.“井底之蛙”这个典故最早见于（C）。

A. 《论语》

B. 《孟子》

C. 《庄子》

D. 《战国策》

2.冉有、季路见于孔子”中“见”的意思是（B）。

A. 看见

B. 谒见

C.接触

D. 显示

3.在《寡人之于国也》中，孟子倡导的是（B）。

A. 无为而治

B. 王道仁政

C. 贵君轻民

D. 称霸天下

4.下列句子中“于”字表被动的是（D ）。

A. 顺流而东行，至于北海

B. 天下之水，莫大于海

C. 不似毫末之在于马体乎

D. 吾长见笑于大方之家

5.《谏逐客书》选自（C ）。

A. 《史记·秦本纪》

B. 《史记·秦始皇本纪》

C. 《史记·李斯列传》

D. 《史记·吕不韦列传》

6.《谏逐客书》的文体属于古代应用文中的（ B）。

A. 序跋

B. 奏议

C. 诏令

D. 檄移

7.杜甫《蜀相》：“丞相祠堂何处寻？锦官城外柏森森。”其中“丞相”是指（D ）。

A. 萧何

B. 曹参

C. 曹操

D. 诸葛亮

8.陶渊明《饮酒》（其五）中最有名的句子是：“采菊东篱下，悠然（ D）南山。”

A. 望

B. 看

C. 眺

D. 见

9.中国文学史上田园诗派的开创者是（C ）。

A. 王昌龄

B. 王维

C. 陶渊明

D. 白居易

10.《山居秋暝》的（ C）是：“竹喧归浣女，莲动下渔舟。”

A. 首联

B. 颔联

C. 颈联

D. 尾联

二、判断题：本题共25个小题，每小题2分，共50分，您认为正确的，打“√”；您认为错误的，打“×”。请把记号写在每小题后的括号内。

1.论点是作者的观点或主张；论据是证明论点的根据，可分为事实论据和理论论据；论证是用论据证明论点的过程。(√)

2.《论语》是一部记录孔子及其弟子言行的语录体散文集。(√)

3.《季氏将伐颛臾》章是选自《论语·季氏》。(√)

4.《季氏将伐颛臾》中孔子采用的驳论方式是反驳论证。(×)

5.“五亩之宅，树之以桑。”其中“树”的意思是“树木”。 (×)

6.“吾长见笑于大方之家。”其中“大方之家”的意思是“学问高深的人，懂得大道理的人”。 (√)

7.“此所谓藉寇兵而赍盗粮者也。”其中“赍”的意思是“送给”。 (√)

8.《陈情表》是李密写给晋武帝的奏章。(√)

9.“垂诸文而为后世法。”其中“垂”的意思是“流传”。 (√)

10.《论毅力》一文的中心论点是：“有毅力者成，反是者败。”(√)

11.“气，水也；言，浮物也。”这种修辞手法属于“比喻”中的明喻。(×)

12.“阅读使人充实，会谈使人敏捷，写作与笔记使人精确。”其中“会谈”的意思是“双方或多方共同商谈”。 (√)

13.“史鉴使人明智；诗歌使人巧慧。”其中“史鉴”是泛指史籍。(√)

14.《断魂枪》这篇小说的警世意义是：必须面向世界，必须与时俱进。(√)

15.《再别康桥》一诗体现了徐志摩诗歌飘逸清丽的艺术风格。(√)

16.李白的《行路难》是一首乐府旧题诗，也是一首七言歌行体诗歌。(√)

17.“诚既勇兮又以武，终刚强兮不可凌。”其中“凌”的意思是“侵犯，欺侮”。 (√)

18.在《箱子岩》中，作者希望人们用划龙舟的精神改造自然，改造社会。(√)

19.王昌龄《从军行》（其四）“孤城遥望玉门关”中的“孤城”就是指玉门关。(√)

20.“问君何能尔？心远地自偏。”其中“尔”的意思是“如此，这样”。 (√)

21.《再别康桥》中的“康桥”是指剑桥。(√)

22.“其士女之问桃叶渡、游雨花台者，趾相错也。”其中的“趾相错”形容人多。(√)

23.《种树郭橐驼传》：“以子之道，移之官理，可乎？”意思是：把您的种植原理，移用到做官治民上去，可以吗？(√)

24.“闻鸡鸣，即起盥栉。”其中“盥栉”的意思是“梳洗”。 (√)

25.《报刘一丈书》采用了漫画式的夸张笔法，揭露了当时官场的丑恶，表现了作者决不向权贵低头献媚的志节。(√)

三、多项选择，共6题，每题5分.，在以下几个选项中选择正确答案，答案可能是多个，请把所选项前的字母填在题后的括号内。

1.《沙滩上的脚迹》最后写道：“他觉得愈加有把握了，等天亮再走的念头打消得精光，靠着心火的照明，在纵横杂乱的脚迹中他小心地辨认着真的人的足印，坚定地前进！”其中“心火”象征（）。

A. 心中的怒气

B. “他”追求“真的人的足印”的动力

C. “他”的精神支柱

D. 理想之火

2.主题即文章的主旨、立意，要求（）。

A.正确

B.深刻

C.鲜明

D.集中

3.议论文是以议论说理为主的文章,包括（）三要素。

A.论点

B.论据

C.论难

D.论证

4.“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”这两句运用的修辞手法有（）。

A.比喻

B.对偶

C.谐音

D.双关

5.议论文是以议论说理为主的文章,包括（）三要素。

A.论点

B.论据

C.论难

D.论证

6.《爱尔克的灯光》一文将（）熔于一炉。

A.叙述

B.议论

C.抒情

D.说明

专科起点升本科大学语文样卷（2卷）

一、选择题：本大题共10个小题，每小题2分，共20分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。请把所选项前的字母填在题后的括号内。

1.游刃有馀”这个成语的出处是（C）A. 《论语》B. 《左传》C. 《庄子》D. 《战国策》

2. “弃甲曳兵而走。”其中“兵”的意思是（A）。

A. 兵器

B. 军队

C. 军队中的最基层成员

D. 指军事或战争

3.《谏逐客书》一文的说理方法是：正反并论，（B）对举。

A. 厉害

B. 利害

C. 利益

D. 祸害

4.“弃黔首以资敌国，却宾客以业诸侯”采用的修辞手法是（D）。

A. 比喻

B. 排比

C. 层递

D. 对偶

5.“惟陈言之务去”写作主张的提出者是（A）。

A. 韩愈

B. 柳宗元

C. 欧阳修

D. 苏轼

6.周作人所参加的文学社团是（A）。

A. 文学研究会

B. 创造社

C. 新月社

D. 沉钟社

7.跟《郑伯克段于鄢》“庄公寤生，惊姜氏”中“惊”的用法不相同的一项是（C）。

A. 惊天动地

B. 惊心动魄

C. 一声惊雷

D. 打草惊蛇

8.王昌龄《从军行》（其四）“青海长云暗雪山”中的“雪山”是指（C）。

A. 天山

B. 昆仑山

C. 祁连山

D. 岷山

9.我国盛唐边塞诗派的代表诗人是（D）。

A. 王维

B. 李白

C. 杜甫

D. 岑参

10.李白的《行路难》中“欲渡黄河冰塞川，将登太行雪满山”的象征意义是（D）。

A. 心绪茫然

B. 壮志未酬

C. 前途暗淡

D. 世路艰险

二、判断题：本题共25个小题，每小题2分，共50分。您认为正确的，打“√”；您认为错误的，打“×”。请把记号写在每小题后的括号内。

1.小说要塑造典型环境中的典型人物。(√ )

2.《答司马谏议书》的作者是“唐宋八大家”之一的苏轼。(×)

3.《马伶传》中“伶”的意思是“指戏曲演员”。 (√ )

4.“既来之，则安之。”译文是：已经使他们来了，就要使他们安定下来。(√ )

5.“谨庠序之教，申之以孝悌之义”中“庠序”的意思是“古代乡学，泛指学校”。 (√ )

6.李白的《行路难》中使用了关于吕尚典故的诗句是“闲来垂钓碧溪上”。 (√ )

7.“生孩六月，慈父见背。”其中“见背”的意思是：弃我而去世，是长辈“死”的婉辞。(√)

8.“气，水也；言，浮物也。水大而物之浮者大小毕浮。气之与言犹是也，气盛则言之短长与声之高下者皆宜。”这段文字运用的论证方法是类比法。(√)

9.“原庄宗之所以得天下，与其所以失之者，可以知之矣。”其中“原”的意思是“原来”。(×)

10.《灯下漫笔》一文中，作者所说的“第三样时代”的含义是“人民当家作主不再做奴隶的时代”。 (√)

11.《史记》是一部伟大的历史著作，也是一部伟大的传记文学著作。(√)

12.“数学使人精细；博物使人深沉。”其中“博物”的意思是“动物、植物、矿物、生理等学科的总称”。 (√)

13.“君何患焉？若阙地及泉，隧而相见，其谁曰不然？”其中“阙”的意思是“通‘掘’，挖”。 (√)

14.《论气节》提倡知识分子应该持有以“气”为主的具有“正义感”和“行动”的新的气节观，表达了作者对知识青年的殷切期望。(√)

15.《前赤壁赋》继承了主客对话、抑客伸主的传统表现手法。主客对话的实质是代表作者思想中两个不同侧面的矛盾斗争。“客”宣泄了作者因政治失意产生的苦

闷，“主”则表现作者乐观旷达的情怀，最后“主”说服“客”，即思想中积极的一面战胜消极的一面，从而肯定了积极乐观的人生态度。(√)

16.杜甫的整个诗歌创作，就是他的时代的一面镜子，因此，后人把他具有强烈的民主性和现实主义、爱国主义精神的诗篇称为“诗史”。 (√)

17.“腰中鹿卢剑，可直千万馀。”其中“直”的意思是“价值，后作‘值’”。 (√)

18.《氓》这首诗的表现手法以比、兴为主。(×)

19.杜甫《蜀相》诗的体裁是七言绝句。(×)

20.“黄沙百战穿金甲”中“穿”的意思是“穿上”。(×)

21.“问君能有几多愁？恰似一江春水向东流！”其中“几多”的意思是“多少，几许”。 (√)

22.《故乡的野菜》是一篇描写江苏地区民情风俗的散文。(×)

23.“关于荠菜向来颇有风雅的传说，不过这似乎以吴地为主。”其中“颇”的意思是“很，相当地”。 (√)

24.《爱尔克的灯光》中，作者对姐姐的回忆采用了插叙的方式。(√)

25.“北国的槐树，也是一种能使人联想起秋来的点缀。”其中“点缀”的意思是“指一种增加美感的衬托或装饰”。 (√)

三、多项选择，共6题，每题5分.，在以下几个选项中选择正确答案，答案可能是多个，请把所选项前的字母填在题后的括号内。

1.题材即用于写作的材料，要求（）。

A. 真实

B. 典型

C. 新颖

D. 虚假

2.（）都属于韵文的范畴。

A. 诗

B. 词

C. 曲

D. 赋

3.《爱尔克的灯光》一文将（）熔于一炉。

A. 叙述

B. 议论

C. 抒情

D. 说明

4.“养其膏而希其光。根之茂者其实遂，膏之沃者其光晔。”这几句运用的修辞手法有（）。其根而竢其实，加

A. 比喻

B. 对偶

C. 排比

D. 层递

5.《故乡的野菜》一文中写了（）等三种野菜。

A. 荠菜

B. 黄花麦果

C. 蒲公英

D. 紫云英

6.《选择与安排》：“一部戏剧或小说的人物和故事，如果不分宾主，群龙无首，必定显得（）。”

A. 零乱

B. 芜杂

C. 丰富

D. 多彩

专科起点升本科大学语文样卷（3卷）

一、选择题：本题共10个小题，每小题2分，共20分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。请把所选项前的字母填在题后的括号内。

1.狡兔三窟”这个成语的出处是（D）A. 《论语》 B. 《左传》C. 《庄子》 D. 《战国策》

2.数罟不入洿池，鱼鳖不可胜食也。”其中“数”的意思是（D）。

A. 数目

B. 几

C. 屡次

D. 细密

3. 《谏逐客书》劝谏的对象是（D）。

A. 秦孝公

B. 秦缪公

C. 秦惠王

D. 秦王嬴政

4. “我尝闻少仲尼之闻而轻伯夷之义者”中的“少”、“轻”都是（B）。

A. 形容词用如名词

B. 形容词用如意动

C. 形容词用如使动

D. 名词用如意动

5. 《答李翊书》的作者是“唐宋八大家”之一的韩愈，他和柳宗元都是（C）古文运动的倡导者。

A. 初唐

B. 盛唐

C. 中唐

D. 晚唐

6. 语言是文学的（A）要素。

A. 第一

B. 第二

C. 第三

D. 第四

7. 《冯谖客孟尝君》：“孟尝君为相数十年，无纤介之祸者，冯谖之计也。”其中“相”的意思是（C）。

A. 察看

B. 相貌

C. 国相

D. 互相

8. 陶渊明《饮酒》（其五）的最后一句是：“（A）。”

A. 欲辩已忘言

B. 心远地自偏

C. 此中有真意

D. 飞鸟相与还

9. 作品融诗、画、音乐于一体，风格清新淡雅的唐代诗人是（A）。

A. 王维

B. 李白

C. 杜甫

D. 白居易

10. 李白的《行路难》是一首（C）。

A. 叙事诗

B. 怀古诗

C. 抒情诗

D. 讽谕诗

二、判断题：本题共25个小题，每小题2分，共50分。您认为正确的，打“√”；您认为错误的，打“×”。请把记号写在每小题后的括号内。

1.曲可分为散曲和剧曲。(√)

2.“乐府”本来是西汉王朝设立的掌管音乐的机构。后来人们把乐府机构所采集的民歌和配乐演唱的歌辞，称作乐府诗，简称为乐府。(√)

3.布局愈松懈，文章的活力就愈薄弱。(√)

4.“君子疾夫舍曰‘欲之’而必为之辞。”译文是：人格高尚的人痛恨那种不肯说‘想要这样做’却一定要给这么做找借口的行为。(√)

5.“河内凶，则移其民于河东。”其中“凶”的意思是“凶暴”。(×)

6.“夙兴夜寐，靡有朝矣。”其中“夙兴夜寐”的意思是“早起晚睡，形容勤劳”。 (√)

7.在《陈情表》中，作者向晋武帝陈述自己不能奉诏出仕的实情，是因为要侍奉自幼相依为命、现已年老多病的母亲。(×)

8.《答李翊书》是一篇书信体议论文，阐明作家品德、学问修养与文章写作的关系。(√)

9.“举天下之豪杰，莫能与之争。”其中“举”的意思是“推举”。 (×)

10.“而顺逆两境，又常相间以迭乘。”译文是：而顺境和逆境，又常常一个隔着一个地交替呈现。(√)

11.“泪添九曲黄河溢，恨压三峰华岳低。”这两句的修辞手法：既是对偶，又是夸张。(√)

12.“心中没有的人，再经名师指点也是枉然的。”其中“枉然”的意思是“得不到任何收获，白费力气”。 (√)

13.“官命促尔耕，勖尔植，督尔获。”其中“勖”的意思是“勉励”。 (√)

14.《风波》这篇小说写的是1917年的张勋复辟事件在江南水乡所引起的一场关于辫子的风波。(√)

15.《北方》一诗倾注了诗人强烈而深沉的爱国主义情感。(√)

16.杜甫是我国古代最伟大的浪漫主义诗人。(×)

17.“二十尚不足，十五颇有余。”其中“颇”的意思是“略微，稍微”。 (√)

18.《氓》全诗共六章，每章十句。其叙事顺序是：求婚——结婚——悔恨——谴责——自悼——决裂。(√)

19.《山居秋暝》抒发了诗人乐于归隐的生活意趣。(√)

20.“问君何能尔？心远地自偏。”其中“君”是尊称对方。(×)

21.“软泥上的青荇，油油的在水底招摇”中“青荇”的意思是“荇菜，一种水生植物”。 (√)

22.《马伶传》中，马伶的成功经验启发我们：生活是艺术创作的源泉。(√)

23.《种树郭橐驼传》一文写郭橐驼与他植者在种树的态度、方法、结果等方面的不同，这是采用了对比手法。(√)

24.“海是神秘而有容，也是虚怀，也是广博……”其中“虚怀”的意思是“谦逊虚心”。 (√)

25.“不是说做女神，我希望我们都做个‘海化’的青年。”这句话出自冰心的散文集《往事》的第一组第十四篇。(√)

三、多项选择，共6题，每题5分.，在以下几个选项中选择正确答案，答案可能是多个，请把所选项前的字母填在题后的括号内。

1.文章的语言要（）。

A. 准确

B. 鲜明

C. 生动

D. 富有个性

2.小说的情节一般包括（）。

A. 开头交代

B. 发展

C. 高潮

D. 结局

3.《陌上桑》中的秦罗敷是一位（）的青年女子。

A. 美丽坚贞

B. 不畏强暴

C. 机智勇敢

D. 多愁善感

4.《论快乐》中有不少语句，如：“精神的炼金术能使肉体痛苦都变成快乐的资料。”“几分钟或者几天的快乐赚我们活了一世，忍受着许多痛苦。我们希望它来，希望它留，希望它再来——这三句话概括了整个人类努力的历史。”“公理发现以后，从此世界

上没有可被武力完全屈服的人。”“这种快乐，把忍受变为享受，是精神对于物质的最大胜利。”这些简练而出奇的语句表达确切而深刻的含意。这种修辞手法叫做“（）”。

A. 警策

B. 精警

C. 警句

D. 列锦

5.《故都的秋》中两次写到南国之秋，其目的在于用南国之秋的色淡、味浅，来（）北国之秋的色浓味永。

A. 对比

B. 反衬

C. 比喻

D. 夸张

6.“养其根而竢其实，加其膏而希其光。根之茂者其实遂，膏之沃者其光晔。”这几句运用的修辞手法有（）。

A. 比喻

B. 对偶

C. 排比

D. 层递

专科起点升本科大学语文样卷（4卷）

1.踌躇满志”这个成语的出处是（C）

A. 《论语》

B. 《孟子》

C. 《庄子》

D. 《战国策》

2.“而刘夙婴疾病，常在床蓐。”其中“婴”的意思是（B）。

A. 颈饰

B. 缠绕

C. 触犯

D. 婴儿

3.在下列作品中采用了“以子之矛，攻子之盾”的说理方法的是（C）。

A. 《秋水》

B. 《谏逐客书》

C. 《陈情表》

D. 《寡人之于国也》

4.《论毅力》中，作者将“志力薄弱之士”、“其次弱者”、“稍强者”、“更稍强者”与“至强之人”等五种人，按照由弱到强的顺序排列，从而突出了至强者。这种修辞手法叫做（B）。

A. 排比

B. 层递

C. 夸张

D. 反复

5.《五代史伶官传序》的作者是“唐宋八大家”之一的（A），他是北宋诗文革新运动的领袖。

A. 欧阳修

B. 王安石

C. 苏轼

D. 曾巩

6.周作人散文的特色是（B）。

A. 激昂慷慨

B. 平和冲淡

C. 沉郁凝重

D. 婉约典雅

7.《论快乐》中，作者认为快乐是由（D）决定的。

A. 肉体

B. 时间

C. 物质

D. 精神

8.王昌龄《从军行》（其四）就题材而言，是一首（C）诗。

A. 山水

B. 田园

C. 边塞

D. 爱情

9.唐代新乐府运动的倡导者和主要代表诗人是（C）。

A. 李白

B. 杜甫

C. 白居易

D. 骆宾王

10.李白《行路难》的最后一句是：“（C）。”

A. 玉盘珍羞直万钱

B. 将登太行雪满山

C. 直挂云帆济沧海

D. 忽复乘舟梦日边

二、判断题：本大题共25个小题，每小题2分，共50分。您认为正确的，打“√”；您认为错误的，打“×”。请把记号写在每小题后的括号内。

1.抒情的方式有直接抒情和间接抒情两大类。（√）

2.“窃以为与君实游处相好之日久”中的“君实”是司马光的字。当时同辈交往，称对方的字表示尊敬。（√）

3.《种树郭橐驼传》是一篇寓言性传记散文。（√）

4.《季氏将伐颛臾》章体现了孔子“治国以礼，为政以德”的政治主张。（√）

5.“秋水时至，百川灌河”中“时”的意思是“时常”。（×）

6.李白的《行路难》中使用了关于伊尹典故的诗句是“忽复乘舟梦日边”。（√）

7.“猥以微贱，当侍东宫。”其中“东宫”就是指宫殿。（×）

8.《五代史伶官传序》这篇史论通过五代后唐庄宗盛衰兴亡的对比来证明中心论点：国家的兴亡盛衰，主要取决于人事。（√）

9.“如曰今日当一切不事事，守前所为而已，则非某之所敢知。”其中“事事”的意思是“做事”。（√）

10.《灯下漫笔》第一部分和第二部分相对独立而又有机相连。第一部分采用古今对比的方式剖析历史，第二部分采用中外对照的方式批判现实仍存在的“固有文明”。两部分均以“则是现在的青年的使命”结尾，使前后紧密绾连。（√）

11.《麦琪的礼物》的作者欧·亨利，是美国现代著名短篇小说家。（√）

12.“只要高潮不过分使你紧张，低潮不过分使你颓废，就好了。”其中“颓废”的意思是“意志消沉，精神萎靡”。（√）

13.“姜氏何厌之有？不如早为之所。”其中“厌”的意思是“厌烦”。（×）

14.李商隐《无题》（相见时难别亦难）的最后两句是：“蓬山此去无多路，青鸟殷勤为探看。”（√）

15.《门槛》的副标题是“梦”，说明文中的形象并非写实，而赋予它们以象征意义。（√）

16.《白氏长庆集》的作者是元稹。（√）

17.“罗敷前置辞：‘使君一何愚！使君自有妇，罗敷自有夫。’”其中“一何”的意思是“多么”。（√）

18.《国殇》这首诗用于祭奠为保卫国家而捐躯的楚军将士。（√）

19.岑参《白雪歌送武判官归京》始终扣住雪景来写，而以“愁云”两字将雪景与送别之情巧妙地联结起来。（√）

20.“瀚海阑干百丈冰，愁云黪淡万里凝。”其中“瀚海”的意思是“指沙漠”。（√）

21.“何事长向别时圆？”其中“长向”的意思是“常常在”。（√）

22.“就是在皇城人海之中，租人家一椽破屋来住着，早晨起来，泡一碗浓茶，向院子一坐，你也能看到很高很高的碧绿的天色，听得到青天下驯鸽的飞声。”其中“一椽破屋”的意思是“一间破屋”。 (√）

23.“他又看见跟在夜叉背后的，是妖娆的人鱼披散了长发，高耸着一对浑圆的乳峰，坐在海滩的鹅乱石上，唱迷人的歌曲。”其中“妖娆”的意思是“娇艳美丽”。（√）

24.《爱尔克的灯光》一文揭示的哲理是：“狭小的家”和“财富”并不“长宜子孙”，必须“睁起眼睛去看广大世界”，必须“走向广大的世界中去”。（√）

25.“字而幼孩，遂而鸡豚。”其中的“字”的意思是“养育”。（√）

三、多项选择，共6题，每题5分.，在以下几个选项中选择正确答案，答案可能是多个，请把所选项前的字母填在题后的括

号内。

1.记叙文以叙述为主，往往间用（）等多种手法。

A. 描写

B. 抒情

C. 议论

D. 说明

2. 驳论的方法有（）等。

A. 驳论点

B. 驳论据

C. 驳论证

D. 驳前提

3. 《故乡的野菜》一文中写了（）等三种野菜。

A. 荠菜

B. 黄花麦果

C. 蒲公英

D. 紫云英

4. “养其根而竢其实，加其膏而希其光。根之茂者其实遂，膏之沃者其光晔。”这几句运用的修辞手法有（）。

A. 比喻

B. 对偶

C. 排比

D. 层递

5. 《论快乐》中有不少语句，如：“精神的炼金术能使肉体痛苦都变成快乐的资料。”“几分钟或者几天的快乐赚我们活了一世，忍受着许多痛苦。我们希望它来，希望它留，希望它再来——这三句话概括了整个人类努力的历史。”“公理发现以后，从此世界上没有可被武力完全屈服的人。”“这种快乐，把忍受变为享受，是精神对于物质的最大胜利。”这些简练而出奇的语句表达确切而深刻的含意。这种修辞手法叫做“（）”。

A. 警策

B. 精警

C. 警句

D. 列锦

6. 主题即文章的主旨、立意，要求（）。

A. 正确

B. 深刻

C. 鲜明

D. 集中

专科起点升本科大学语文样卷（5卷）

1.五十步笑百步”最早见于（B ）

A.《论语》

B.《孟子》

C.《庄子》

D.《战国策》

2.“一段话如果丢去仍于全文无害，那段话就是赘疣。”其中“赘疣”比喻（D ）。

A.瘊子

B.多余的东西

C.无用的东西

D.多余而无用的东西

3.下列作品中属于“史论”的是（ C）。

A.《寡人之于国也》

B.《谏逐客书》

C.《五代史伶官传序》

D.《答司马谏议书》

4.“我以前在信中和你提过感情的，就是要你把这些事当做心灵的灰烬看。”用“灰烬”一词，这种修辞手法属于（ A）。

A.比喻

B.象征

C.夸张

D.暗示

5.《论毅力》的作者（B ），是中国近代著名学者。

A.康有为

B.梁启超

C.黄遵宪

D.严复

6.《论快乐》的作者是（D ）。

A.朱自清

B.朱光潜

C.鲁迅

D.钱锺书

7.《论气节》所运用的主要论证方法是（A ）。

A.归纳法

B.演绎法

C.对比法

D.类比法

8.下列作品中属于五言律诗的是（ D）。

A.陶渊明的《饮酒》

B.杜甫的《蜀相》

C.李商隐的《无题》

D.王维的《山居秋暝》

9.被人们成为“小李杜”的晚唐著名诗人是（B ）和杜牧。

A.李绅

B.李商隐

C.李忱

D.李群玉

10.杜甫《蜀相》诗的最后一句是：“（ B）。”

A.出师未捷身先死

B.长使英雄泪满襟

C.两朝开济老臣心

D.隔叶黄鹂空好音

二、判断题：本大题共25个小题，每小题2分，共50分。您认为正确的，打“√”；您认为错误的，打“×”。请把记号写在每小题后的括号内。

1.议论文一般分为立论和驳论两大类型。（√）

2.《报刘一丈书》的作者宗臣，是明代“前七子”之一。（×）

3.“即门者持刺入，而主者又不即出见。”其中“刺”的意思是“名片”。（√）

4.《寡人之于国也》中“五十步笑百步”这一类比的含义是：梁惠王与邻国之君在治国方面没有什么本质区别。（√）

5.“东面而视，不见水端。”其中“东面”的意思是“东边”。（×）

6.“然而不王者，未之有也。”译文是：这样做了还不能称王于天下的，是没有的事。（√）

7.“亟称其人，所以劝之。”其中“劝”的意思是“劝告”。（×）

8.“冀君实或见恕也。”译文是：希望您或许能原谅我。（√）

9.“未能助上大有为，以膏泽斯民。”其中“膏泽”的意思是“施恩泽”。（√）

10.《论气节》一文的语言特点是哲理与浅显的口语相结合。（√）

11.《八声甘州》，又名《甘州》，因全词共八韵，故名“八声”。唐教坊大曲名，后用为词调，属慢词，双调九十七字。（√）

12.《灯下漫笔》“常有兵燹，常有水旱”中“兵燹”的意思是“战火”。（√）

13.“都城过百雉，国之害也。”其中“都城”的意思是“首都”。（×）

14.《沙滩上的脚迹》所采用的基本表现手法是象征。（√）

15.《天净沙·秋思》的点睛之笔是“断肠人在天涯”。（√）

16.诗以“无题”命名，是李商隐的创造。其内容或因不便明言，或因难用一个恰当的题目表现，大都意义比较隐晦。有的是写爱情，有的可能别有寄托。（√）

17.“譬如朝露，去日苦多。”其中“去日”的意思是“过去的日子”。（√）

18.《短歌行》：“周公吐哺，天下归心。”作者是表示要像周公一样虚心招纳贤才。（√）

19.杜甫《蜀相》诗通过对诸葛亮的悼念与赞颂，含蓄地表达了诗人报国无门的苦闷和对当世缺少济世英才的慨叹。（√）

20.“竹喧归浣女”中“浣女”的意思是“洗衣服的女子”。（√）

21.“可惜流年，忧愁风雨，树犹如此。”其中“流年”的意思是“似水年华”。（√）

22.《故都的秋》前半部分侧重以记叙来渲染故都的秋的色调，后半部分侧重以议论来阐发故都的秋的深味。前半部分寓情于写景，后半部分寓情于议论。（√）

23.“楚辞体”是以六、七言为主的杂言体，其最显著的特征是多用“兮”字。（√）

24.“麦苗不秀多黄死。”其中“秀”的意思是“抽穗开花”。（√）

25.“长吏明知不申破，急敛暴征求考课。”其中“长吏”的意思是“年老的官吏”。（×）

三、多项选择，共6题，每题5分.，在以下几个选项中选择正确答案，答案可能是多个，请把所选项前的字母填在题后的括号内。

1. 小说一般具有三要素：（）。

A. 人物

B. 性格

C. 情节

D. 环境

2. 议论文是以议论说理为主的文章,包括（）三要素。

A. 论点

B. 论据

C. 论难

D. 论证

3. 《选择与安排》：“一部戏剧或小说的人物和故事，如果不分宾主，群龙无首，必定显得（）。”

A. 零乱

B. 芜杂

C. 丰富

D. 多彩

4. 驳论的方法有（）等。

A. 驳论点

B. 驳论据

C. 驳论证

D. 驳前提

5. 《爱尔克的灯光》一文将（）熔于一炉。

A. 叙述

B. 议论

C. 抒情

D. 说明

6. （）都属于韵文的范畴。

A. 诗

B. 词

C. 曲

D. 赋

专科起点升本科大学语文样卷（6卷）

一、选择题：本题共10个小题，每小题2分，共20分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。请把所选项前的字母填在题后的括号内。

1.既来之，则安之”最早见于（A ）

A.《论语》

B.《左传》

C.《庄子》

D.《战国策》

2.“然吾居乡，见长人者好烦其令，若甚怜焉，而卒以祸。”其中“好”的意思是（D ）。

A. 良好

B. 友善

C. 容易

D. 喜爱

3.《五代史伶官传序》中重点点评的历史人物是（D ）。

A. 梁王朱温

B. 燕王刘守光

C. 晋王李克用

D. 庄宗李存勖

4.《往事》（一之十四）中，作者对大海的描绘，采用了（ A）的手法，赋予大海以感情和生命。

A. 拟人化

B. 比喻

C. 夸张

D. 排比

5.《灯下漫笔》的作者鲁迅，是我国（ C）的奠基人。

A. 古代文学

B. 近代文学

C. 现代文学

D. 当代文学

6.下列作家中，其作品具有“含泪的微笑”的独特风格的是（ B）。

A. 屠格涅夫

B. 欧·亨利

C. 莫泊桑

D. 培根

7.《苦恼》中的主人公姚纳苦恼的原因是：他不幸失去了（ C），十分想向别人倾诉自己的痛苦，可是偌大一个彼得堡却找不到一个能够听他诉说的人，最后他只好对着为自己拉车的小母马诉说。

A. 父亲

B. 兄弟

C. 儿子

D. 侄儿

8.《山居秋暝》的（ B）是：“明月松间照，清泉石上流。”

A. 首联

B. 颔联

C. 颈联

D. 尾联

9.《再别康桥》选自徐志摩的诗集（C ）。

A. 《志摩的诗》

B. 《翡冷翠的一夜》

C. 《猛虎集》

D. 《云游集》

10.《白雪歌送武判官归京》属于（A ）。

A. 歌行体

B. 七绝

C.律诗

D. 杂言诗

二、判断题：本题共25个小题，每小题2分，共50分。您认为正确的，打“”；您认为错误的，打“×”。请把记号写在每小题后的括号内。

1.赋，是韵文和散文的综合体，在先秦主要为骚体赋，在汉代主要为汉大赋，也有抒情小赋，南北朝主要为骈赋，唐宋主要为律赋、文赋等。(√）

2.《马伶传》一文的作者是明末清初的文学家侯方域。（√）

3.“梨园以技鸣者，无虑数十辈。”其中“梨园”指戏班，剧团。（√）

4.“王无罪岁，斯天下之民至焉。”译文是：大王不要归罪于年成不好，那么天下的老百姓就会投奔到您这里来了。（√）

5.“曲士不可以语于道者，束于教也。”其中“曲士”的意思是“生活在穷乡僻壤里的人，见识浅陋的人”。（√）

6.《庄子·秋水》头两节的写作手法是以寓言形式阐明观点。（√）

7.“有志乎古者希矣。”其中“希”的意思是“希望”。（×）

8.《答司马谏议书》一文的语言风格是寓刚于柔。（√）

9.“旁观者徒艳羡其功之成。”其中“艳羡”的意思是“非常羡慕”. （√）

10.《论快乐》一文的写作特点是：行文灵活，中心突出。（√）

11.《风波》选自鲁迅小说集《彷徨》。（×）

12.《灯下漫笔》“厘定规则”中“厘定”的意思是“整理规定”。（√）

13.“齐人有冯谖者，贫乏不能自存，使人属孟尝君，愿寄食门下。”其中“属”后作“嘱”，有“嘱托”、“请求”的意思。（√）

14.苏轼《水调歌头》（明月几时有）以“酒”为线索。（×）

15.“清风徐来，水波不兴。”其中“徐”的意思是“慢慢地”。（√）

16.白居易的创作主张是：“文章合为时而著，歌诗合为事而作。”（√）

17.“对酒当歌，人生几何？”其中“当”的意思是“应当”。（×）

18.“结庐在人境，而无车马喧。”其中“结庐”的意思是“建造住宅”。（√）

19.《杜陵叟》诗题后的小序是“伤农夫之困也”。（√）

20.“映阶碧草自春色，隔叶黄鹂空好音。”其中“自”的意思是“空自”。（√）

21.“大人既奉王命而来，不知有何见谕？”其中“见谕”的意思是“告诉我，吩咐我”。（√）

22.《故都的秋》中，作者将房前屋后、街头巷尾的常见景物，依次组合成小院静观、槐蕊清扫、残蝉闲听、秋雨话凉、枣红佳日等五个既各自独立又相互辉映的景块，既显示出空间的开阔性、组合的自由度，又显示出视觉上的画面感，具有很强的审美效果。（√）

23.《爱尔克的灯光》中，作者由“长宜子孙”四个字引发了对于人生道路的思索。（√）

24.《箱子岩》：“一份新的日月，行将消灭旧的一切。”其中“行将”的意思是“即将，将要”。（√）

大学语文考试重点答案

1、简答（每题10分，任选3题，共30分） 2、论述题（每题15分，任选2题，共30分） 3、作文（40分） *复习关键字：鲁迅《伤逝》白居易《长恨歌》曹禺《雷雨》（蘩漪）王朔《动物凶猛》余华《活着》莫言《红高粱》莎士比亚《哈姆雷特》海明威《老人与海》《等待戈多》《安娜卡列尼娜》《诗经》荷马史诗徐志摩诗集张爱玲，朦胧诗派新月派， 20世纪西方现代主义文学中国式的“生死观”西方式的“生死观”

1、小说《伤逝》是鲁迅先生唯一的一部爱情题材小说，了解其故事情节。答：《伤逝》写的是涓生与子君对恋爱与婚姻自由的追求，这追求最初已经获得成功，但终于还是失败了，其根本原因是由于社会的迫害。但《伤逝》这篇作品着重的并不在于写出社会是在怎样地迫害涓生与子君，而是在于写出涓生与子君怎样去面对社会施加给他们的迫害。它是以涓生与子君作为分析和解剖的直接对象的。归根结底他们爱情的破裂，原因只能从他们自身上寻找，因为社会的迫害顶多只能剥夺他们的生存权利，却无法剥夺他们的爱情。明眼人都看出涓生对子君的爱情只是缘于她的果敢、她的思想进步和与众不同，并不甚实质，恐怕难以维系；而子君对涓生的爱虽然是那样的专注深至，但其内容也十分空洞虚幻、不切实际，只是“盲目的爱”。那么，最后必然是要归于幻灭的。 2、《伤逝》的爱情悲剧产生的原因。答：关键词：爱情失败的原因社会的沉滞涓生和子君的性格弱点经济困顿 3、以徐志摩为代表的“新月派”的诗歌主张。 4、徐志摩诗集包括哪几部？答：1.《志摩的诗》2.《翡冷翠的一夜》3.《猛虎》4.《云游》共这四集

5、曹禺的“生命三部曲”指的是那三部作品？答：《原野》《雷雨》《日出》 6、结合情节谈谈话剧《雷雨》真正的主角是谁。答：雷雨。她是线索。她的愤激之语往往便是剧本的破题之处。 “雷雨”是最核心的主人公，剧中所有人物无不以它为生命形式的中心，剧中任何一个角色都不敢和它“抢戏”，也没有办法和它“抢戏”。“雷雨”是跳动的，不安的，焦灼的，剧中的每一个人物出场几乎都在说“闷”，这便是主人公的“暗箱操作”。而这主人公最偏爱繁漪，使这“雷雨”性格在她身上体现得最为充分。……种种人生企盼，最终都在“雷雨”（雷雨式性格，和自然界的雷雨）中作了归结。一切源于“雷雨”，一切又都结束于“雷雨”。 7、《雷雨》蘩漪形象分析。答：蘩漪是《雷雨》最有特色、个性最鲜明的人物。她是五四以来追求妇女解放，争取独立、自由的新女性代表。她敢爱敢恨，周家作为一个束缚人、压迫人的笼子，是蘩漪反抗的对象，对周家人人都怕的周朴园，也不放在眼里。但长期的大家庭生活在她身上留下了极为深刻的烙印，使她的反抗带有被扭曲的痕迹。她在重压下，常常无助、自卑、甚至自虐,这是蘩漪无法摆脱的弱点。 8、张爱玲的代表作中最为人所称道的是哪三部小说？答：《十八春》《倾城之恋》《金锁记》 9、张爱玲小说的艺术独创性。答：在现代文学史上，张爱玲是一位极富传奇性的作家，才华横溢，特立独行的她用

大学语文知识点

大学语文知识点 -CAL-FENGHAI-(2020YEAR-YICAI)_JINGBIAN

期末中国文学史阶段划分： 1.古代文学：上古时期——1919五四运动 2.近代文学：1840——1919五四运动 3.现代文学：1919——建国 4.当代文学：建国——现代 5.新时代文学（伤痕文学）：1976——1986 代表不同朝代的文学样式： 1.上古时期：原始歌谣、上古传说 2.奴隶社会：《诗经》《楚辞》 3.秦：李斯《谏逐客书》 4.汉（三国）:赋、建安文学 5.唐：诗歌 6.宋：词 7.元：曲 8.明清：小说古代三大史体：纪事本末、编年体、纪传体历史散文：历史散文是指先秦时期以记言记事为主的散文著作，在中国文学史上称为一种文体，是这一时期特有的文学现象《战国策》起于战国楚年止于秦并六国前唐四杰：王勃、杨炯、卢照邻、骆宾王战国四公子：齐国孟尝君、赵国平原君、魏国信陵君、楚国春申君赋：介于诗和散文之间，侧重客观状物，产生于楚，盛行于汉汉赋：骚体赋（初）贾谊散体大赋（中）司马相如抒情小赋（后）张衡、贾谊四大家：司马相如、杨雄、班固、张衡乐府双璧：《木兰诗》《孔雀东南飞》乐府三绝：《木兰诗》《孔雀东南飞》《秦妇吟》建安风骨：建安时期大量作家继承了汉乐府民歌的现实主义精神，反映了丰富的社会生活，表现时代精神，抒发了建功立业的思想和积极进取的精神，同时流露出人生短暂壮志难酬的悲凉情感，内容充实、感情真切、风格质朴、刚健悲凉，被称为“建安风骨” 史学双壁：《史记》《资治通鉴》前四史：《史记》《资治通鉴》《后汉书》《三国志》《史记》的主题：1.揭露了统治阶级的罪恶本质 2.歌颂了反抗强暴的英雄人物元曲四大家：关汉卿、白朴、马致远、郑光祖苏门四学士：秦观、晁补之、张耒、黄庭坚书法四大家：苏轼、黄庭坚、蔡襄、米芾百代词曲之祖：李白《菩萨蛮》《忆春娥》明代小说繁荣发展的社会条件： 1.明初开始，随着商业、手工业的发展，城市日益繁荣，市民阶层日益发展壮大，形成一股强的的社会力量，他们要求有自己的精神生活

大学语文期末考试题(1)

大学语文期末考试题2007 一、请翻译下列古文，两题任选一。（10分） 1、智术之士，必远见而明察，不明察，不能烛私；能法之士，必强毅而劲直，不劲直，不能矫奸。人臣循令而从事，案法而治官，非谓重人也。重人也者，无令而擅为，亏法以利私，耗国以便家，力能得其君，此所为重人也。智术之士明察，听用，且烛重人之阴情；能法之直到劲直，听用，矫重人之奸行。故智术能法之士用，则贵重之臣必在绳之外矣。是智法之士与当涂之人，不可两存之仇也。 2、魏其侯窦婴者，孝文（汉文帝）后从兄子也。孝文时，婴为吴相，病免。孝景（汉景帝）初即位，为詹事。梁孝王者，孝景弟也，其母窦太后爱之。梁孝王朝，因昆弟燕饮。是时上未立太子，酒酣，从容言曰：“千秋之後传梁王。”太后欢。窦婴引卮酒进上，曰：“天下者，高祖天下，父子相传，此汉之约也，上何以得擅传梁王！”太后由此憎窦婴。窦婴亦薄其官，因病免。太后除窦婴门籍，不得入朝请。孝景三年，吴楚反，上察宗室诸窦，毋如窦婴贤，乃召婴。婴入见，固辞谢病不足任。太后亦惭。於是上曰：“天下方有急，王孙宁可以让邪？”乃拜婴为大将军，赐金千斤。婴乃言袁盎、栾布诸名将贤士在家者进之。

二、请赏析李清照《醉花阴》一词。（10分）醉花阴薄雾浓云愁永昼，瑞脑销金兽。佳节又重阳，玉枕纱厨，半夜凉初透。东篱把酒黄昏后，有暗香盈袖。莫道不销魂，帘卷西风，人比黄花瘦。三、简答题。（共计15分） 1、请简要举例说明“赋”的文体特点。（5分） 2、史论贵在出新。请依据这一观点谈谈你对苏轼《留侯论》的理解。（10分）四、请谈谈你对“大学”一文所提出的三纲领和八条目后四条目内容的理解。（15分）五、“爱能入其中，观能出其外”，这是大文章家应有的境界。请结合贾平凹《秦腔》谈谈你对这一观点的理解。（20分）六、分析题，两题任选一。（15分） 1、请分析《刺客列传》中燕太子丹这一人物的性格特点。

大学语文基础知识100题

1. 我国最早的一部诗歌总集是《诗经》，其句式以4言为主。 2．《诗经》中被清代诗人王士祯推举为“万古送别之祖”的篇目是《邶风?燕燕》。 3. “死生契阔，与子成说。执子之手，与子偕老”出自《诗经》的《邶风?击鼓》。 4. 杜甫的许多优秀作品显示出唐代由开元、天宝盛世转向衰微的历史过程，被称为“诗史” 。 5. 在我国诗歌理论遗产中，有不少著名的论诗绝句，而最早出现、最有影响的则是杜甫的《六绝句》。 6. 开创“香草美人”传统的诗人是屈原。 7. 屈原开创的“楚辞体”实际上代表了中国文学的浪漫主义传统。 8. 屈原的主要代表作有《离骚》、《九歌》、《九章》、《天问》。 9.《山鬼》一诗选自屈原的《九歌》。 10. 东汉张衡写的、被称为“七言之祖”的《四愁诗》是效法屈原美人香草之喻以抒己志的作品。 11. 李商隐的无题诗大多隐约朦胧，含蓄委婉，具有独特的风格。 12.与杜牧合称“小李杜”，与温庭筠合称“温李”的“李”是指李商隐。 13.徐志摩1923年，参与发起成立新月社，是“新月派”的代表诗人。 14. 徐志摩的《雪花的快乐》最初收录在诗集《志摩的诗》。 15. 戴望舒的成名作是《雨巷》，他因此被称为“雨巷诗人”。 16.戴望舒的早期诗作忧伤哀愁，受欧洲象征派诗歌影响，追求意象的朦胧。 17. 老子是道家学派的创始人，作《老子》，又称《道德经》。 18.《老子》分道经和德经两部分，主要阐述自然无为的思想。 19.《老子》共五千多字，包含了不少对立转化的朴素辩证观点。 20.“千里之行，始于足下”出自《老子》。 21.“不愤不启，不悱不发”出自《论语》。 22. 成语“和而不同”出自《论语》。 23. 墨家思想的核心是兼爱。 24. 庄子善于使用寓言故事来说明道理，文笔恣肆、词藻瑰丽、想象奇幻，诗意盎然。 25. 韩非子，战国末期思想家，法家学说的集大成者，代表作有《说难》、《孤愤》等。 26. 《战国策》传说是西汉末年学者刘向根据当时搜集到的史料重新编辑整理成书的。 27. 《苏秦以连横说秦》选自《战国策》。 28. 《苏秦以连横说秦》成功塑造了一个勤奋好学、熟悉时事、能言善辩、渴求富贵的纵横家形象。 29. 李斯在《谏逐客书》一文中正面立论秦国历史上四位君主重用客卿而成帝业的事实，为论证逐客的错误提供事实依据。 30. 1919年9月15日，《新青年》创刊号的第一篇文章是陈独秀写的《敬告青年》。 31. “青年如初春，如朝阳，如百卉之萌动，……人生最可宝贵之时期也”是陈独秀在《敬告青年》一文中的著名论断。 32. 汉乐府大多时候指汉代从民间采集而来的诗歌。现存的汉乐府民歌共三四十首，大多收在宋人郭茂倩所编《乐府诗集》中。其内容主要是描写民间疾苦,反映底层百姓呼声。33. 王粲博学强识，才思敏捷，与孔融、徐幹、陈琳、阮瑀、应玚、刘桢齐名，号称“建安女子”。 34. 罗伟章的作品因大多表现底层民众生活的苦难，而被文坛称为“ 底层作家”。 35. 罗伟章《拾荒者》里的主人公是八贵。 36. 余华是“先锋派”的代表作家，早期的小说带有很强的实验性。

大学语文文学常识汇总

大学语文文学常识汇总 1.<<论语>>是我国先秦时期一部语录体散文集,主要记载孔子及其弟子的言行,是由孔子弟子及再传弟子记录编纂而成.全书二十篇.四百九十二章. 孔子:名丘,字仲尼,是我国伟大的思想家和教育家;儒家学派的创始人,思想核心是仁.提倡仁者爱人.克已复礼.教育方面:主张有教无类,因材施教. 2.<<赵威后问齐使>>选自<<战国策/齐策>>.是一篇对话体的议论文.<<战国策>>是一部战国时期分国记事的史料汇编.属国别体杂史,是散文集.是汉代刘向整理编订.<<战国策>>记载了战国时期谋臣策士游说各国或互相辩难的言论和行动.用寓言故事和比喻来说明抽象的道理. 3.<<寡人之于国也>>选自<<孟子/梁惠王上>>,是一篇以对话形式展开的论说文. 孟子:名轲,是孔子之后儒家学派的主要代表,主张施仁政,行王道,倡导民为贵,社稷次之,君为轻的民本思想.孟子散文善用欲擒故纵,引君入彀的论辩手法,善用比喻,富有感情色彩与充沛的气势. 4.<<秋水>>选自<<庄子/秋水>>.这是一篇以对话方式展开说理的论说文. 庄子:名周,是老子之后道家的主要代表.主张顺应自然,提倡无为而无不为.激烈批判窃钩者诛,窃国者为诸侯,诸侯之门,而仁义存焉的黑暗现实.庄子

的文章想象丰富,汪洋恣肆,辞藻瑰丽,并多采用寓言形式,富有浪漫色彩. 5.<<谏逐客书>>是李斯的代表作,载于<<史记/李斯列传>>中,是一篇议论文. 李斯:秦代著名的政治家,又是秦代散文的代表作家,其文章长于说理,散见于<<史记>>及<<古文苑>>中,其它文.<<泰山刻石文>><<琅玡台刻石文>>. 书指上书,奏章,是古代子向君主陈述政见的一种文体. 6.<<张中丞传后叙>>是一篇后叙,即写在文章后面的跋文,议论与叙事并重. <<答李翊书>>是一篇书信体的议论文. 韩愈:字退之,世称韩昌黎,唐代著名的文学家,是唐代古文运动的倡导者和领袖,为唐宋八大家之首.他与柳宗元并称韩柳,主张辞必己出,强调惟陈言之务去.文章特点:说理透辟,气势充沛,结构严谨,语言精炼.成就斐然,著有<<昌黎先生集>>. 7.<<五代史伶官传序>>选自<<新五代史/伶官传>>,是一篇史论. 欧阳修:字永叔,号醉翁,晚年自称六一居士,北宋庐陵人.是北宋诗文革新运动的领袖.主张文章应明道,致用,事信,言文.散文有说理畅达,抒情委婉的风格,作品有<<欧阳文忠公集>> <<新五代史>>和<<新唐书>>(与宋祁合撰)

大学语文重点

1.以子衿为例，简述赋、比、兴的含义 2.结合哈姆雷特，简述你的生命价值观 3.简述《春江花夜月》在诗歌创造方面取得的成就《春江花月夜》在思想与艺术上都超越了以前那些单纯模山范水的景物诗，“羡宇宙之无穷，哀吾生之须臾”的哲理诗，抒儿女别情离绪的爱情诗。诗人将这些屡见不鲜的传统题材，注入了新的含义，融诗情、画意、哲理为一体，凭借对春江花月夜的描绘，尽情赞叹大自然的奇丽景色，讴歌人间纯洁的爱情，把对游子思妇的同情心扩大开来，与对人生哲理的追求、对宇宙奥秘的探索结合起来，从而汇成一种情、景、理水交溶的幽美而邈远的意境。诗人将深邃美丽的艺术世界特意隐藏在惝恍迷离的艺术氛围之中，整首诗篇仿佛笼罩在一片空灵而迷茫的月色里，吸引着读者去探寻其中美的真谛。 4.论述题：试问婴宁塑造人物的艺术成就。答：分析人物形象、艺术特色 (1)《婴宁》主要内容：莒县秀才王子服，上元节出游时，遇一位笑容可掬、美丽至极的女子婴宁，相思而病。表兄怕他由痴而亡，哄说该女子家住三十里外的山中，王生欣然寻找。果然找到婴宁一家，养母鬼妈妈说王子服与婴宁还是表亲，答应让婴宁随王生探亲。原来婴宁为其父与狐所生，活泼开朗，聪慧美丽，经常笑声不断，邻居妇女都愿与她为友。王生与婴宁完婚后，种花嘻笑，甚至变成朽木捉弄对她不怀好意的男子。又为婴宁死去的母亲和鬼妈妈迁坟合葬答谢养育之恩。年后生一子，与婴宁一样爱笑。婴宁敢说敢笑天真烂漫，大胆追求自由幸福的爱情生活的形象，跃然纸上，一扫封建闺阁女子形象。今天就让我们来简要分析婴宁在塑造人物形象上的特点如下：一、刻画人物，虚实相衬，“痴憨”相衬，众星捧月，以优美的景色衬托人物美好的心灵。婴宁是一个美丽纯真、娇憨活泼的女子。作者十分巧妙的应用虚实相衬的手法。虽写的是王子服、老媪、婆婆、西邻之子和自然环境，但实际上却处处落笔在婴宁身上。王子服是小说里的一个关键人物，他推动了情节的发展，在塑造婴宁形象中起到了十分重要的作用。二、抓住个性特征，反复渲染爱花、爱笑的特点，使婴宁人物形象跃然纸上。笑声塑性格，鲜花配美人。小说开头“笑容可掬，拈梅花一枝”、“遗花地上，笑语自去”点出了婴宁的“爱花、爱笑”的两个性格特征。首先，婴宁的笑千姿百态、不拘礼节。为了突出婴宁的独特个性，作品极少雷同的写出她千姿百态的笑：含笑、隐笑、嗤笑、复笑、狂笑、大笑、憨笑、浓笑、忍笑------ 这笑声由远及进，极有层次地描写，使人觉得如闻其声、如见其人：将出来会见王子服时“良久，闻户外隐有笑声”、到门口时“嗤嗤笑不已”、进门后“犹掩其口，笑不可遏”、被老媪斥责后“忍笑而立”、当王子服问“妹子年几何矣？”后，婴宁再也忍不住“复笑，不可仰视”。其次，“爱花”是婴宁另外一个突出的特性。她无论在哪里哪里就是花的世界：“遗花地上、拈梅花遥望谷底丛花乱树、门前皆丝柳、墙内桃杏尤繁；执杏花一朵、含笑拈花而入；窗外海棠枝朵，细草铺毡，杨花糁径、有草舍三楹，花木四合其所；爱花成癖，物色遍戚党；窃典金钗，购佳种，数月，阶砌藩溷无非花者”。从这里可以看出，花是婴宁生活的一部分，她爱花着象征着她的心灵美。三、亦憨亦黠，写狐写人，表达了对自由幸福的爱情生活的大胆追求。婴宁是一个复杂的人物形象，性格上具有“亦憨亦黠”的特点，作者写狐目的是为了写人。婴宁是人和狐的和身。在她的身上既有人性，也有狐性，因为她与人一样也有七情六欲，感情丰富：时而大笑，时而哀哭，时而憨语，时而伤感，时而任性。她比谁都勤劳，她比谁都孝顺。作者这样对美的构想反映了当时人们对美的追求、美的渴望、美的向往和颂歌。 (2)《婴宁》选自蒲松龄《聊斋志异》，这篇小说塑造了一个独特的妇女形象婴宁，她

《大学语文》课文知识点汇总

《大学语文》（专升本）重要知识点汇集第一课天之道 1.老子是中国古代的思想家、哲学家；主要主张 2.《道德经》的地位、篇章结构。 3. 本文出自《道德经·第七十七章》 4.背诵、默写全文 5.主题思想 6.全文论证方法：归纳推理论证第二课季氏将伐颛臾一、文学常识 1.孔子的地位、思想及其主张 2.《论语》的体裁、内容、作者 3.本文的体裁：驳论文二、论证方法： 1.全文论证方法：驳论点 2.陈力就列，不能者止——演绎论证 3.危而不持，颠而不扶——类比论证 4.虎兕出于柙，龟玉毁于椟中——类比论证三、修辞手法： 1.虎兕出于柙，龟玉毁于椟中（双重比喻） 2. “危而不持，颠而不扶，则将焉用彼相矣?”（比喻） 3. “何以伐为?”、“则将焉用彼相矣?”、“是谁之过与?”（三处反诘）四、成语演化： 1.既来之，则安之 2.分崩离析 3.祸起萧墙 4.开柙出虎 5.季孙之忧 6.大动干戈 7.陈力就列，不能者止五、重点字词 1.过：动词，责备 2.与：语助词六、通假字 1.来：通“徕”，招徕，使归顺七、特殊句式何以伐为？——以何伐为？（倒装句）八、重点字词 1.是: 例句出处释义世无孔子，谁能定是非之真正确，与“非”相对是社稷之臣，何以伐为《季氏将伐颛臾》这同行十二年，不知木兰是女郎《木兰诗》判断词，是 2.疾: 例句出处释义君有疾在腠理，不治恐将深《扁鹊见蔡桓公》病君子疾夫舍曰“欲之”而必为之辞《季氏将伐颛臾》厌恶、痛恨老臣病足，曾不能疾走《触龙说赵太后》快、急速会长老，问之民所疾苦《西门豹治邺》疾苦、痛苦声非加疾也，而闻者彰《劝学》强

大学语文试题及答案

《大学语文》课程期末考试试题A解答及评分标准专业、班级：任课教师：一、单项选择题（每小题1分，共20分）： 1.“攻之不克，围之不继，吾其还也”中的“吾其还也”应解释为：（ C ） A．我们期盼回去啊B．我们已经回去啦 C．我们还是回去吧D．我们还要回来的 2．“羽岂其苗裔邪？何兴之暴也！”中“何兴之暴也”应理解为：（A ）A．他的兴起多么突然啊B．他为何产生残暴之心啊 C．是什么让他暴跳如雷啊D．为什么他要实施暴行啊 3.“贫乏不能自存，使人属孟尝君。”一句中“属”字通（ B ）字。 A．阻B．嘱C．祝D．助 4.“会当凌绝顶”后面一句是（ D ）。 A．一览群山小B．一览名山小C．纵览江山小D．一览众山小 5.成语“梨花带雨”见于谁的作品？（ C ） A.孟子 B.王维 C.白居易 D.陶渊明 6.窦娥的三桩誓愿不包括：（ D ） A.血溅白练 B.六月飞雪 C.三年亢旱 D.诛杀奸人 7.古典名著《红楼梦》的成书年代是：（ D ） A.唐代 B.元代 C.明代 D.清代 8.以下哪一句不是孔子对《诗经》的评价？（ A ） A．感于哀乐，缘事而发。B．温柔敦厚。 C．乐而不淫，哀而不伤。D．思无邪。 9.“黑夜给了我黑色的眼睛，我却用它去寻找光明。”这句诗出自：（ D ） A．《黑夜》B．《黑眼睛》C．《远和近》D．《一代人》 10.被曹禺认为“最具有雷雨性格”的人物是（ B ）。 A．周朴园B．周繁漪C．鲁侍萍D．鲁大海 11.著名诗句“冬天已经来了，春天还会远吗？”出自（ C ）。 A．《假如生活欺骗了你》B．《致大海》C．《西风颂》D．《我曾经爱过你》 12.作者鲁迅对阿Q的批判态度是（ D ）。 A．麻木不仁B．哀其不幸C．怒其不争D．哀其不幸，怒其不争 13.有“俄罗斯诗歌的太阳”美誉的诗人是（ C ）。 A．华兹华斯B．歌德C．普希金D．雪莱 14.以下哪位诗人不属于现当代诗歌流派“朦胧诗群”的代表？（ C ） A．杨炼B．北岛C．余光中D．舒婷 15.汪曾祺出的第一部小说集是（ B ）。 A．《受戒》B．《邂逅集》C．《羊舍的夜晚》D．《大淖记事》 16.宋代著名女词人李清照自号易安居士，其词收在哪本词集里？（ C ） A．《如梦令》B．《易安居士集》C．《漱玉词》D．《声声慢集》 17.诗句“为什么我的眼里常含泪水？因为我对这土地爱得深沉”出自（ C ）。A．《土地》B．《泪水》C．《我爱这土地》D．《祖国》 18.以下属于莎士比亚四大悲剧之一的是：（ A ） A．哈姆莱特麦克白李尔王奥晒罗B．威尼斯商人C．亨利四世D．浮士德19.《变形记》的作者是：（ C ） A．格里高尔B．尤奈斯库C．卡夫卡D．海明威 20.以下不属于英国“湖畔派”之一的诗人是：（ B ） A．华兹华斯B．雪莱C．柯勒律治D．骚塞

大学语文重点

樊迟仲弓问仁一．简述孔子仁学思想的主要内涵。孔子思想包罗万象，博大精深，中国文化发展的所有丰富性特征都可以从孔子那里找到根源。《论语》几种地体现了孔子的思想，内容十分广泛，涉及人类社会生活问题的各个方面，对中华名族的心理素质以及道德行为起到重大的影响。二.《论语》对今天的我们，是否还有学习择取的价值？《论语》中虽有些许糟粕或消极之处，但它所反映出来的两千多年前的社会人生精论，富有哲理的名言名句，是中华名族文明程度的历史展示，今天我们对自己的名族精神及传统文化进行重新反思，这一名族文化的精粹，更值得人们重新认识和探索它的不朽价值。秋水【秋水时至，百川灌河，…望洋向若而叹….】 1河伯为什么会“旋其面目，望洋向若而叹”？由于河伯看到大海的无边无际，意识到自己的夜郎自大、狂妄无知。 2庄子描绘河水和大海两种景象，是为了说明什么道理？楼外有楼，天外有天，宇宙无限而人的认识有限，永远不能骄傲自满，必须不断上进。 3从这里可以看出《秋水》在表现方法上有哪些特点？景物衬托，多用比喻。善于通过虚拟的寓言故事来说明道理。善于结束形象描绘来将抽象的哲理化为具体形象。对比手法。【井蛙不可以语于海者，拘于虚也；夏虫不可以语于冰者，笃于时也；曲士…】 1这里说明了人的认识要受到那几个方面的限制？空间、时间、教育的状况 2这里采用了哪两种修辞手法？比喻，排比。 3这里运用了什么论证方法？例证法 4.这段文字运用了什么样的论证方式？它的大前提、小前提和结论分别是什么？类比论证。大前提：人的认识受自然社会的制约。小前提：你已经突破这两者的制约，心境开阔。结论：你可以与自然万物对话，懂得其中的奥义。【计四海之内天地之间也，…不似毫末只在于马体乎？】 1庄子用这段话来说明什么道理？宇宙无限，而人的认识有限 2这里运用了哪几种论证方法？对比法、类比法、例证法 3这里采用了哪几种修辞手法？比喻、排比、对比、反问。 4《庄子》文章善于把抽象的哲理化为具体的形象而令人自悟。请结合《秋水》分析《庄子》这一艺术特色。在整体构思上，虚构一个河神与海神的对话的寓言故事，以此展开说理，阐明文章主旨。在文章展开说理之前，先设置了一段对河水的与海景的描写，以具体景物的比照来陪衬河神与海神不同的认识境界，形象地渲染了文章的主旨。通过援臂设喻的手段来揭示所欲阐述的深微玄奥的哲理，而且所用比喻往往连类而及，层见叠出，使抽象的结论寓于形象的比喻之中，引人联想，发人深思。一.本文揭示了什么道理？这种道理在客观上有何意义？

大学语文基础知识100题

《大学语文》基础知识100题 1. 我国最早的一部诗歌总集是《诗经》，其句式以言为主。 2．《诗经》中被清代诗人王士祯推举为“万古送别之祖”的篇目是《?》。 3. “死生契阔，与子成说。执子之手，与子偕老”出自《诗经》的《?》。 4. 杜甫的许多优秀作品显示出唐代由开元、天宝盛世转向衰微的历史过程，被称为 “”。 5. 在我国诗歌理论遗产中，有不少著名的论诗绝句，而最早出现、最有影响的则是杜甫的《》。 6. 开创“香草美人”传统的诗人是。 7. 屈原开创的“楚辞体”实际上代表了中国文学的主义传统。 8. 屈原的主要代表作有《》、《》、《》、《》。 9.《山鬼》一诗选自屈原的《》。 10. 东汉张衡写的、被称为“七言之祖”的《》是效法屈原美人香草之喻以抒己志的作品。 11. 李商隐的诗大多隐约朦胧，含蓄委婉，具有独特的风格。 12.与杜牧合称“小李杜”，与温庭筠合称“温李”的“李”是指。 13.徐志摩1923年，参与发起成立新月社，是“派”的代表诗人。 14. 徐志摩的《雪花的快乐》最初收录在诗集《》。 15. 戴望舒的成名作是《》，他因此被称为“诗人”。 16.戴望舒的早期诗作忧伤哀愁，受欧洲派诗歌影响，追求意象的朦胧。 17. 老子是道家学派的创始人，作《老子》，又称《》。 18.《老子》分两部分，主要阐述的思想。 19.《老子》共多字，包含了不少对立转化的朴素辩证观点。 20.“千里之行，始于足下”出自《》。 21.“不愤不启，不悱不发”出自《》。 22. 成语“和而不同”出自《》。 23. 墨家思想的核心是。 24. 庄子善于使用故事来说明道理，文笔恣肆、词藻瑰丽、想象奇幻，诗意盎然。

大学语文知识点

大学语文期末考试题汇总(附答案整理)(1)(1)

大学语文期末考试题汇总一．单选题 1.称赞《史记》为“史家之绝唱，无韵之离骚”的人是（鲁迅） 2.关于“子”的说法错误的是（自由职业者） 3.拟语录体形式记述的先秦诸子著作是（《论语》） 4.老舍著《断魂枪》中的主人公是（沙子龙） 5.《前赤壁赋》中苏子认为“惟江上之清风，与山间之明月，耳得之而为声，目遇之而成色，取之无禁，用之不竭。”表达（积极旷达的心境） 6.《前赤壁赋》一文运用主客问答的形式，其中“客”所起的作用（代表作者思想的一个侧面） 7.契诃夫《苦恼》中能听车夫姚纳诉说苦恼的是（小母马） 8.《前赤壁赋》中描写箫声的句子是（舞幽壑之潜蛟） 9.《苦恼》中车夫姚纳的苦恼是（没人听他诉说） 10.《前赤壁赋》中用来写景抒情说理的自然景物是（江水、清风、明月） 11.下列哪一句不是孔子对《诗经》的评价？（乐而不淫，哀而不伤） 12.、胡适在《容忍与自由》中写“绝对之事”用的原引事例主角是（陈独秀） 13.顾城最著名的一句话“黑夜给了我黑色的眼睛，我却用它寻找光明”出自哪一部诗集？（《一代人》）二．填空 1.敏而好学，（不耻下问） 2.文质彬彬，（然后君子） 3.己所不欲，（勿施于人） 4.有朋自远方来，（不亦说乎？） 5.孔子字（仲尼），是中国先秦著名的思想家、教育家、政治家。孔子开创了私人讲学的风气，是（儒家）学派的创始人。 6.孔子创始学派儒家的核心思想是（仁、礼） 7.《史记》分为五部分，分别是（本纪十二篇，表十篇，书八篇，世家三十篇，列传七十篇） 8.《边城》作者（沈从文），七中的少女主人公（翠翠）

9.写出老舍的三部作品（《骆驼祥子》、《茶馆》、《四世同堂》 10.哀吾生之须臾，（羡长江之无穷） 11.（蒹葭苍苍），白露为霜，所谓伊人，（在水一方） 12.子曰：“三人行，必有我师焉，（择其善者而从之，其不善者而改之）。” 13.《诗经》三百篇，分为（风、雅、颂）三个体 14.孔子的儒家核心思想“仁”是（爱人），“仁”的施行应以（“礼”）为规范，崇尚克己复礼。三．翻译题 1.子曰：“出门如见大宾，使民如承大祭，己所不欲，勿施于人，在邦无怨，在家无怨。” 译：孔子说：“出门在外要像接待贵宾一样尊敬谨慎，役使老百姓要像承当重大祭典一样严肃小心。自己不喜欢的事物，就不要强加给别人。在诸侯国里做官不会招致怨恨，在大夫的采邑里做官也不会招致怨恨。” 2.惟江上之清风，与山间之明月，耳得之而为声，目遇之而成色，取之无禁，用之不竭。是造物者之无尽藏也，而吾与子之所共适。译：只有江上的清风和山间的明月，耳朵听它，听到的便是声音，眼睛看它，看到的便是色彩，取用它没有人禁止，享用它无穷无尽，这是大自然的无穷宝藏，是我和你可以共同享受的。” 四．论述题 1.阅读《骆驼祥子》片段并赏析。可能会考的材料（不一定哈）赏析一:祥子的手哆嗦得更厉害了，揣起保单，拉起车，几乎要哭出来。拉到个僻静地方，细细端详自己的车，在漆板上试着照照自己的脸！越看越可爱，就是那不尽合自己的理想的地方也都可以原谅了，因为已经是自己的车了。把车看得似乎暂时可以休息会儿了，他坐在了水簸箕的新脚垫儿上，看着车把上的发亮的黄铜喇叭。他忽然想起来，今年是二十二岁。因为父母死得早，他忘了生日是在哪一天。自从到城里来，他没过一次生日。好吧，今天买上了新车，就算是生日吧，人的也是车的，好记，而且车既是自己的心血，简直没什么不可以把人与车算在一块的地方。

大学语文文学常识篇

2018年专插本大学语文文学常识篇汇总（教材：大学语文第十版徐中玉、齐森华版）一、古文篇 1、孔子，名丘，字仲尼，鲁国陬邑人。春秋末期著名思想家、教育家，儒家学派创始人。祖上是宋国贵族。五十岁时任鲁国的司寇。晚年返回鲁国，倾力于教育事业与典籍整理。孔子的思想核心是“仁”，即爱人，而“仁”的施行应以“礼”为规范。且宣称“克己复礼为仁”。其学说自汉代以来成为中国传统思想的主导，影响极为广泛深远。最早开始施行私塾教育。《论语》是记录孔子言行的一部儒家经典。相传《论语》是由孔子的弟子及其再传弟子汇集而成。《论语》语句简洁、文辞闲雅、意蕴丰厚，也是一部优秀的语录体散文集。 PS：①儒家六艺：诗、书、礼、易、乐、春秋 ②四书是指《论语》、《孟子》、《大学》、《中庸》 2、孟子，名轲，字子舆，邹人。战国中期著名思想家，儒家学派的主要代表。孔子之孙子子思的再传弟子，行齐、宋、滕、魏等国，主张游说诸侯。曾任齐宣王客卿。把孔子的“仁”理念发展为“仁政”思想，倡导“王道”，主张性善论。其著作《孟子》为四书之一。《孟子》一般被认为是孟子及其弟子万章等撰（四书是指《论语》、《孟子》、《大学》、《中庸》） 2、黄宗羲，字太冲，号南雷，学者称梨洲先生，浙江余姚人。明末清初著名的思想家、史学家、文学家。清初三大思想家：黄宗羲、顾炎武、王夫之。其父：黄尊素。师从著名学者刘宗周。曾被南鲁王任命为左副都御史。代表作有《明夷待访录》、《宋元学案》、《明儒学案》、《南雷文定》、《南雷诗历》等，著有《明文海》、今人编有《黄宗羲全集》。文章以简朴流畅的语言阐述观点，并从历史传说和经典史籍中援引实例予以论证，取精用弘，体现作者学识渊博与思想之敏锐. 3、唐甄，初名大陶，字铸万，号圃亭，达州人，清初思想家。顺治十四年举人。曾任山西长子县知县。晚居苏州，生活贫寒，专心著述。代表作《潜书》。这篇文章运用对话的形式讨论重大问题.中心论点：自秦以来，凡为帝王者皆贼也。讨论的伙伴：不知大丈夫之事的妻子、身为微者的的小妾和童而无知的幼女。文章的这种格局与欧阳修的《秋声赋》、苏轼的《赤壁赋》等篇相似，而作者赋予主客对话语境以更浓厚的日常生活气息作者身份具有更鲜明的平民色彩 4、郑燮，字克柔，号板桥，江苏兴化人。清著名书画家、文学家，“扬州八怪”之一。“六分半书”、书法与绘画融会贯通、其诗文情感真挚、直率，语言晓畅易懂。其诗、书、画被称为“三绝”。有《板桥集》。儒家的“仁、爱”思想是郑板桥思想的核心。 “衙斋卧听萧萧竹，疑是民间疾苦声，些小吾曹州县吏，一枝一叶总关情”是他亲民思想的鲜明写照。本文中心思想：“天地间第一等人，只有农夫，而士为四民之末。” 板桥家书，感情真挚、坦率、情真意切、悱恻动人。语言上，板桥家书清新自然，晓畅易懂，

大学语文期末试卷及答案

大学语文期末试卷及答案一、填空题（12分）（一）文学常识填空（每空1分） 1．《》是我国最早的一部诗歌总集，原名《》或《》。 2．《》是儒家学说经典，主要记载孔子及其弟子的言行，由孔子的弟子及再传弟子记录编纂而成。 3．李白诗歌充满浪漫色彩，诗歌风格豪放飘逸，被誉为。 4．《垓下之围》节选自，作者是。 5．戴望舒的《雨巷》一诗中的丁香姑娘，运用了手法。（二）名句、诗词填空（每空1分） 1．人生代代无穷已，。（张若虚《春江花月夜》） 2．路漫漫其修远兮，。（屈原《离骚》） 3．春风桃李花开日，。（白居易《长恨歌》） 4．感时花溅泪，。（杜甫《春望》）二、解释下列带“ ”的词语（每词1分，共10分） 1．贫与贱，是人之所恶也。 2．长太息以掩涕兮，哀民生之多艰。 3．吾长见笑于大方之家。 4．相与枕藉乎舟中，不知东方之既白。 5．所当者破，所击者服，未尝败北。 6．窃以为与君实游处相好之日久，而议事每不合，所操之术多异故也。 7．此情可待成追忆？只是当时已惘然。 8．是以区区不能废远。三、简析题（38分）（一）阅读《秋水》中的一段文字，回答文后问题。秋水时至，百川灌河。泾流之大，两涘渚崖之间，不辩牛马。于是焉河伯欣然自喜，以天下之美为尽在己。顺流而东行，至于北海，东面而视，不见水端。于是焉河伯始旋其面目，望洋向若而叹曰：“野语有之曰：‘闻道百，以为莫己若者。’我之谓也。且夫我尝闻少仲尼之闻而轻伯夷之义者，始吾弗信，今我睹子之难穷也，吾非至于子之门则殆矣，吾长见笑于大方之家。” 1.本段描写了哪两种景象?（2分）二者的关系是什么?（4分） 2.从这段话来看，《秋水》这篇文章是采用什么方法来讲道理的?（4分）

大学语文期末试卷

大学语文期末模拟试题一、单项选择题（10小题，每小题2分，共20分） 1、中国文学史第一位伟大的诗人是（） A、屈原 B、白居易 C、杜甫 D、辛弃疾 2、我国第一部断代史是( ) A. 《左传》 B. 《汉书》 C.《三国志》 D.《清史稿》 3、被后人称之为“诗圣”的人是（） A.李白 B.杜甫 C.孟浩然 D.白居易 4、下列作家不属于汉赋四大家的是（） A.司马相如 B.杨雄 C. 左思 D.张衡 5、下列词人中不属于豪放派的有( ) A.、张孝祥 B. 朱敦儒 C. 陈亮 D.周邦彦 6、下列作家中属于“元曲四大家”的有( ) A．孔尚任 B．张可久 C．睢景臣 D．关汉卿 7、下列作家中属于“唐宋八大家”的有( ) A李白 B 王勃 C白居易 D柳宗元 8、“那河畔的/金柳,是/夕阳中的/新娘。波光里的/艳影, 在我的心头/荡漾。”中用到的修辞手法是（） A．对偶 B．排比 C．博喻 D．比喻 9、下列书名不是《红楼梦》曾用过的是( ) A．《石头记》 B．《情僧录》 C．《情海恨史》 D．《风月宝鉴》 10、“六军不发无奈何，宛转娥眉马前死。”中采用的是（）修辞手法 A．借代 B．对比 C．夸张 D．衬托二、填空（10个空，每空1分，共10分） 1、盛唐时期是诗歌繁荣的顶峰，这个时期有被誉为“诗仙”的﹍﹍﹍﹍、被誉为“诗圣”的﹍﹍﹍﹍、还有“诗佛”﹍﹍﹍﹍、“诗鬼”﹍﹍﹍﹍等，他们共同为盛唐诗坛增添了无限光彩。 2、采莲南塘秋，------------------------。 3、《诗经》是我国最早的一部诗歌总集，按音乐性质分为﹍﹍﹍﹍、﹍﹍﹍﹍、﹍﹍﹍﹍，是我国现实主义诗歌的光辉起点。

【大学语文考试】大学语文基础知识试题库

大学语文基础知识试题库二《婴宁》一、填空 1、《婴宁》选自《聊斋志异》，它的作者是清代的__蒲松龄_。 2、清代著名小说家蒲松龄在《婴宁》一文中，通过狐仙婴宁与王子服两人的爱情故事，刻画出了一个天真浪漫、生动可爱的女妖形象。 3、著名作家郭沫若以“写鬼写妖高人一等，刺贪刺虐入木三分”来概括清代著名小说家蒲松龄的小说《聊斋志异》。《断魂枪》一、填空 1、《断魂枪》的作者是＿老舍＿，原名＿舒庆春＿。 2、试再写出老舍的两部代表作＿骆驼祥子＿、＿四世同堂＿。 3、老舍在《断魂枪》中，主要刻画了以下几个人物的心态：沙子龙、＿王三胜＿、＿孙老者＿。 4、老舍的作品具有鲜明的民族风格和浓郁的北京味，语言简洁传神，富有表现力，北京市人民政府曾授予他＿人民艺术家＿称

号。 5、《断魂枪》中，作者通过人物＿欲扬先抑＿、＿传统＿的白描，来刻画人物性格，达到了传神的艺术境界。《饮酒》一、选择对唐代山水田园诗派有直接影响的诗人是（ 3 ） ①屈原②曹操③陶渊明④李白二、填空 1、陶渊明名潜，字＿元亮＿。 2、陶渊明是中国最早大量创作＿田园诗＿的诗人。 3、陶渊明的诗最大的特点是＿质朴自然，冲和平淡＿，也有部分作品呈现出“愤世嫉俗＿”的特点。 4、《饮酒》主要描摹诗人弃官归隐后＿悠然自得＿的心态。 5、“＿心远＿”为全篇纲领。 6、《饮酒》体现＿忘事＿、＿忘我＿、＿忘言＿三层心态。 7、“结庐在人境，而无车马喧”说明了＿陶渊明虽然生活在污浊的人间，却不受尘俗的烦扰＿。 8、“心远”的意思是＿心志高远不受尘埃的干扰＿。 9、本诗前四句中的中心句是＿心远地自偏＿。 10、＿采菊东篱下，悠然见南山＿两句寄情于景。

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大学语文知识点梳理知识点梳理 1．《大同》选自《礼记正义》卷二十一。《礼记》是战国秦汉之间儒家思想文献的汇编，以对古代礼制的讨论与阐发为主要内容。其中保存了孔子及其弟子的许多思想，并被他们的后学传承或发挥。相传西汉经师戴德和其族子戴圣各自辑录了《礼记》。前者所辑通称《大戴礼记》，原有85篇，今存39篇。后者所辑即通行本《礼记》，计49篇，《礼运》是其中的第九篇。同，和，平。大同，这里指儒家思想中上古尧舜时代的和平状态。 2．《滑铁卢的一分钟》选自《人类的群星闪耀时》。作者茨威格，奥地利作家，主要作品有小说，《象棋的故事》，《一个陌生女人的来信》，传记文学，《三大师》，《罗曼*罗兰》和《与恶魔的搏斗》等。 3．《诗经》是我国古代第一部诗歌总集，最初叫“诗”，“诗三百”，到汉代才称作“诗经”。共收西周至春秋的诗歌305篇，分为风，雅，颂三部分。“风”包括十五国风；“雅”分“大雅”“小雅”；“颂”分“周颂”“鲁颂”“商颂”。〈七月〉是“豳风”的第一首。4．屈原，名平，字原，战国后期楚国人。中国文学史上第一位浪漫主义伟大诗人。〈楚辞〉是带有楚国地方色彩的诗歌形式，是一部总集。屈原的作品有“屈赋”之称。在中国文学史上，常以“风”“骚”并称，“风”指《诗经》，“骚”指《楚辞》。）

5．《萧萧》作者沈从文，原名沈岳焕。著有小说《边城》，《长河》，散文《湘行散记》，《湘西》等。小说将“湘西世界”的乡情风俗，自然景致与人事命运浑然一体，描绘美丽得忧愁的牧歌情调，展示湘西底层人民的“自在状态”与朴素坚韧的生命本性。 6．《左传》是记录春秋历史的编年体史书，又称《春秋左氏传》，《左氏春秋》。相传是春秋末年鲁国史官左丘明为孔子修订的《春秋》作的传。 7．司马迁，字子长，夏阳人。《史记》上起传说中的黄帝，下迄汉武帝年间，包括本纪十二，表十，书八，世家三十，列传七十，共一百三十篇。 8．白居易，字乐天，晚年号香山居士，又号醉吟先生。中唐著名文学家诗人，新乐府运动的代表人物，尤以诗名，与元稹并称“元白”。主张：“文章合为时而著,歌诗合为事而作”。《长恨歌》：汉皇重色思倾国，御宇多年求不得。杨家有女初长成，养在深闺人未识。天生丽志难自弃，一朝选在君王侧。回眸一笑百媚生，六宫粉黛无颜色。在天愿作比翼鸟，在地愿为连理枝。天长地久有时尽，此恨绵绵无绝期。 9．汤显祖，字义仍，号海若，若士，晚年号茧翁，明代著名的戏曲作家，文学家。所作《牡丹亭》又名《还魂记》，是戏曲史上积极浪漫主义的杰作。与《紫钗记》，《南柯记》，《邯郸记》合称“临川四梦”。

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