小学五年级上册语文第八单元作文：
小学五年级上册语文第八单元作文：我爱看的革命影视作品800字
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同学们，让我们建设这样的中国，一个永远前进、强大的祖国！所以我们不能浪费当前宝贵的时间，要充分利用好每一分钟学习，做好未来的工作，并且，永远，永远热爱我们的祖国！
同学们：七八十年前，有一群人，他们的一生为我们今天所歌颂。就在重庆，在白公馆渣滓(zhāzǐ)洞的牢房里，他们不屈不挠的斗争，打动了国民的良知。
像古时的预言家，他们坚持着自己的梦想：有一天中国终会站起来！那就是新中国！他们为之抛头颅洒热血的一片新天地！电影《红岩》里，许云峰、江姐、“疯老头”华子良、可爱的小萝卜头……他们经受住了国民党反动派残酷的刑罚考验：老虎凳、往指甲里钉竹签等惨绝人寰的折磨，保护了党的同志，保卫了党的机密，为新中国的成立献出了自己宝贵的生命。
其中最令我感动的是：江姐在面对丈夫的惨死的同时也不在敌人面前显露半分。就算敌人站在眼前，她也面不改色心不跳坦然面对。敌人软硬兼施，江姐在伤痕累累血肉模糊的情况下，仍一声不吭，“宁为玉碎，不为瓦全。”
他们的希望源于一种无畏的信念：平等、自由、强大的祖国、共产主义。他们的斗争，拯救了千百万水深火热的穷苦人民，给了大众幸福的生活。让历尽沧桑的祖国矗立(chùlì)在世界之巅！为她今天的强大奠定了基础！
在这一进程中，我们的国家建立了许多世界水平的学校及学术体系，我们的人民看病可以报销，爸爸妈妈每个月会发洗衣粉肥皂，我们造了原子弹，航天飞机，我们登上了月球，我们要举办奥运会……我们的祖国真正地腾飞起来了！我们成为了农业和工业强国！
先烈们的梦就是中国的繁荣富强！他们的要求就是我们的要求，即不断努力实现自己的生活信条。我们的历史就建立在这样的梦想和努力上。通过我们的梦想和努力，我们将重塑更高更远的希望：那就是中国的辉煌！
同学们，让我们建设这样的中国，一个永远前进、强大的祖国！所以我们不能浪费当前宝贵的时间，要充分利用好每一分钟学习，做好未来的工作，并且，永远，永远热爱我们的祖国！本文从网络收集而来，上传到平台为了帮到更多的人，如果您需要使用本文档，请点击下载按钮下载本文档（有偿下载），另外祝您生活愉快，工作顺利，万事如意！
小学语文五年级上册第八单元作文
小学语文五年级上册第八单元作文 我爱看的革命影视作文450字 这篇文章写了好多个革命英雄：里面的成岗对死毫无惧色；许云 峰舍己为人；江姐姐受到敌人严刑拷打却死不说出军事机密；刘思扬 出身与豪门却协助革命；渣滓洞的难友们各个团结奋斗，敌人全部慌 了神。 最令我难忘的是许云峰将要被匪徒拿死亡作威胁的那段描写： “死亡，对于一个革命者，是多么无用的威胁。他神色自若地蹒跚地 移动脚步，拖着锈蚀的铁镣，不再回顾鹄立两旁的特务，径自跨向石阶，向敞开的地窖铁门走去。他站在高高的石阶上，忽然回过头来， 面对跟随在后的特务匪徒，朗声命令道：“走！前面带路。”面对着 步步逼近的鬼门关，许云峰没有表现出丝毫的害怕，反而革命信念更 加坚定，即使海枯石烂、天崩地裂，也不会动摇。江姐被粗长的竹签 钉入指甲缝间的刺骨钻心的逼供，特务们为的是想从这位重要的共产 党员口中套出相关地下党的重要机密，不过他们一次又一次的失败了。试想一下，在那潮湿腐臭的渣滓洞、白公馆，近乎窒息的地牢，在严 重缺水的情况下咽着发馊味的残羹冷炙，拖拽着遍体鳞伤，强忍着旧 脓新创袭来的阵阵裂痛……不过他们以常人无法想象的毅力顽强地与* 抗战到底！ 对这些为革命作出牺牲的战士们，国民党反动分子只能给他们肉 体上受尽折磨，却丝毫无法动摇不了他们这种爱国的精神，反而他们 更加爱国的精神更增强烈！读到他们的英雄事迹，我觉得自己跟他们 相比根本判若两人，我感到十分愧疚。想起自己写英语作文，花了很 多时间才写了几篇，就泄气了；学习上遇到什么“小”挫折，就想放弃。没有对写作文、学习的要领完全掌握。要领就是不论做什么事总 要充满热情，这样心里也不易被击垮，总找借口说自己还小不懂事。 可如今天起，在红岩英雄的光辉形象前，我明白了：越是在困难重重
人教版五年级语文第八单元作文
老爸的“爱好” 我的爸爸有两大“爱好”。一是抽烟，二是喝酒。我先给大家介绍一下我爸爸的“爱好”之一——抽烟。 “咳，咳，咳”！屋里乌烟瘴气，比《西游记》里太上老君炼丹炉的烟雾还要浓得多。要是世界上举行吸烟比赛，我爸爸一定是冠军。而我就是冠军的儿子，嘻嘻，那可真是“光宗耀祖”（好像偏题了）啊！爸爸的烟量超过他的饭量。以前爸爸是一口一口地抽烟，如今还是那样一一口的抽，只是一口抽一支罢了。他的牙齿以前是洁白如玉，现在是漆黑如炭。而我和妈妈是视烟如毒的人。理所当然地强烈反对爸爸抽烟。经过几次“统一战线”，对爸爸开展了猛烈的“反击战”，终于取得了决定性胜利——爸爸戒烟了。可是……风云突变，刚过十四小时二十分零八秒，爸爸经不起“白沙”（一种好烟）的诱惑，还是点起了火！ 接下来我给大家介绍我爸爸的爱好之二——喝酒。 “喝，喝，喝”，屋子里充满了酒拳声，声浪一波比波高，赛过菜市的闹声。如果世界上又举行喝酒比赛，说实话我爸爸是默默无闻的。而他那股劲儿，可真是令人佩服呀！在酒席上，人们都听他的。他说划拳开始，没有人不说“好好好”的。好像他在喝酒上称得“酒王”了。那你错了。他是喝五杯吐五杯，喝七杯吐八杯。什么？你问我还有一杯怎么的？啊！那是胃水呀！我爸爸喝酒明明不行，却硬要逞强。最后，弄了个酒糟鼻，别提多难看！这时，妈妈又来“开导”爸爸，说少喝养身，多喝伤身。爸爸最后又拍着胸口，吼着保证以后少喝酒！正好，爸
爸的朋友们上门来请他去吃饭，妈妈手指他的酒糟鼻子，再次嘱咐他少喝酒。他边走边点头：“知道了，知道了！”可是宴后回到家里，他又成了“关公菩萨”，浑身吐得一塌糊涂！ 半年过去了，我爸爸这两样“爱好”，仍保持着“良好记录”！
小学五年级上册语文第八单元作文
小学五年级上册语文第八单元作文 这篇文章写了好多个革命英雄：里面的成岗对死毫无惧色；许云 峰舍己为人；江姐姐受到敌人严刑拷打却死不说出军事机密；刘思扬 出身与豪门却协助革命；渣滓洞的难友们各个团结奋斗，敌人全部慌 了神。 最令我难忘的是许云峰将要被匪徒拿死亡作威胁的那段描写： “死亡，对于一个革命者，是多么无用的威胁。他神色自若地蹒跚地 移动脚步，拖着锈蚀的铁镣，不再回顾鹄立两旁的特务，径自跨向石阶，向敞开的地窖铁门走去。他站在高高的石阶上，忽然回过头来， 面对跟随在后的特务匪徒，朗声命令道：“走！前面带路。”面对着 步步逼近的鬼门关，许云峰没有表现出丝毫的害怕，反而革命信念更 加坚定，即使海枯石烂、天崩地裂，也不会动摇。江姐被粗长的竹签 钉入指甲缝间的刺骨钻心的逼供，特务们为的是想从这位重要的共产 党员口中套出相关地下党的重要机密，不过他们一次又一次的失败了。试想一下，在那潮湿腐臭的渣滓洞、白公馆，近乎窒息的地牢，在严 重缺水的情况下咽着发馊味的残羹冷炙，拖拽着遍体鳞伤，强忍着旧 脓新创袭来的阵阵裂痛……不过他们以常人无法想象的毅力顽强地与* 抗战到底！ 对这些为革命作出牺牲的战士们，国民党反动分子只能给他们肉 体上受尽折磨，却丝毫无法动摇不了他们这种爱国的精神，反而他们 更加爱国的精神更增强烈！读到他们的英雄事迹，我觉得自己跟他们 相比根本判若两人，我感到十分愧疚。想起自己写英语作文，花了很 多时间才写了几篇，就泄气了；学习上遇到什么“小”挫折，就想放弃。没有对写作文、学习的要领完全掌握。要领就是不论做什么事总 要充满热情，这样心里也不易被击垮，总找借口说自己还小不懂事。 可如今天起，在红岩英雄的光辉形象前，我明白了：越是在困难重重 的路上，就越需要我们去鼓起勇气去尝试；越是困难的时候，就越需 要坚定不移的精神去克服困难。
五年级下册语文第八单元作文：我最难忘的一件事_写事的作文
五年级下册语文第八单元作文：我最难 忘的一件事 ——写事的作文 五年级下册语文第八单元作文：我最难忘的一件事_写事的作文500字（1） 旅游，能增广见闻、开拓视野，古人说：“行万里路胜读万卷书。”在旅途中，将会遇到形形色色的人、事、物，用心观察、探索，除了可以印证书本上得来的知识，还能吸收具体而深入的实例。 去年暑假，妈妈带着表姐和我去英国开眼界；一路上，导游喜欢逗着我们俩，幽默地介绍英格兰、苏格兰不同的风土民情，并且比较它们文化与建筑上的差异；不论是历史悠久的哥德式约克大教堂，或是学术气息浓厚的剑桥大学，还有常出现在电影画面的大笨钟及伦敦塔桥，真是“百闻不如一见”！尤其是北部苏格兰高地——地广人稀，湖光山色，宛如人间仙境！ 然而，这趟“英伦之旅”最让我难忘的是，位于伦敦西南方，欧洲最大的史前古迹---“巨石群”；在一望无际的绿色旷野上，一群拔地而起的雄伟巨石，堆叠得井然有序，似乎充满神奇的魔力，让人不禁对它们感到好奇。我们戴着语音导览耳机，顺着指引，安静地、缓慢地围绕巨石移动，加上天色的变幻，远远看来大家好像在进行着庄严的仪式；在这样神秘的氛围中，使我有种“天人合一”莫名的感动，对古人的敬意也油然而生！ 实地走过、看过、听过、摸过，总叫人印象深刻，英伦的一切仍然历历在目！这趟心灵的盛宴，不仅丰富了我的人生经验，更训练了我对真善美的感知能力。 五年级下册语文第八单元作文：一件难忘的事_写事的作文500字（2） 在我身边发生过许许多多，数也数不清的事。其中有一件
却使我终生难忘。 记得那是一个夏天的中午。我放学回家，家里没有人。听邻居说，妈妈在婶婶家。我听后，就去婶婶家找：妈妈。我快走到婶婶家时，听到一阵让人心碎的、悲惨的哭声从婶婶家传：出来。我心中一震，难道是……我不敢多想，三步并为两步地走进婶婶家，只见婶婶家的围墙倒着，凉台上：围满了人。妈妈、婶婶、奶奶。都在悲声哭泣。我见此情景赶紧跑到凉台上挤进人群。凉台中间铺着一张苇席，表妹躺在上面一动也不动。她身上的衣服千千净净、整整齐齐的，像是刚换过似的，耳朵上留着血，鼻子被什么东西压扁了。叔叔像傻子一样坐在旁边，衣服上带着血，眼睛里流着泪。婶婶、妈妈等人眼睛都了，哭肿了。看到这一切，我鼻子一酸，眼泪不知不觉落了下来…… 原来，叔叔翻盖围墙时，旧围墙怎么也推不倒，正在这时，表妹高高兴兴地跨进了大门。刚走没几步，围墙倒塌了，把表妹压在下面了。在场的人都吓呆了，吓傻了。叔叔赶紧在砖头堆里刨表妹，好不容易才找到，就赶紧把表妹送进医院。但已经晚了，由于内出血太多，无法医治，表妹就这样离开了我们，离开了这个美好的世界。 每当看到别人家可爱的小妹妹，我就想起我的小表妹。想起她的音容笑貌，我的眼泪就不由自主地掉下来。我真想找一个没有人的地方诉说我心中的悲痛，我想高呼一句：“老天，你真不公平。表妹才七岁，你就夺走了她幼小的生命。我恨你！”
五年级下册第八单元作文
《口语交际习作八》教学设计 主备教师马鸿娟课时三课时 教学内容《口语交际习作八》 教材分析本次口语交际的话题是“聊聊热门话题”，凡是家事、国事、天下事，事事可聊，聊的范围几乎不受限制。这样做虽然方便了学生，但是对教师的教学却提出了挑战，课堂会充满动态生成性，因而教学时要把充分预设与灵动生成有机结合起来。可以把话题相同者组合成一个个小组，先相互在组内说再推荐在全班交流。在学生讲述时教师要指导把事情的过程说清楚，说具体，引导学生打开思路。对听的同学要求认真倾听，抓住要点，听后表明自己的看法。要引导学生人人参与。对于学生有争议的看法与观点，教师应以平等的身份参与进去，进行正确引导。这次习作是本学期的最后一次习作，也是一次不限定习作内容的自主、自由习作。教师要重点引导学生联系各自近期的所见所闻所思所感，选择最想写的内容写下来。要把学生的思路打开，鼓励学生在内容的选择、顺序的安排、语言的使用上，能与他人有点不同，有点新意。在学生修改作文时，教师应要求他们规范地使用修改符号。
学情分析 学生具有了一定的阅读能力、口语交际能力和写作能力，也掌握了一定的学习方法。但是有个别学生基础较差，家长又疏于督促，还需老师加强辅导。在联系生活，表达真情上下功夫，让习作源于生活，服务于生活，通过习作加强与父母的沟通。 教学目标知识 目标 1．积极参与讨论交流，能清楚讲述事情过程，充分表达 自己的看法。 2．认真倾听，能抓住同学发言的要点，进行补充或者 争辩。 能力 目标 交流时尊重、理解对方，引导关注生活，关注时事。 情感 目标 激发学生表达真情实感的欲望，让学生自由运用自己喜 欢的表达方法写自己喜欢的内容，规范用修改符号修改 作文。 教学重难点重点 能够把近期的所见、所闻、所思、所感，有条理地表达 清楚；认真倾听，谈看法时能够把自己的理由说充分。难点选择材料，根据中心，确定话题。 教学准备多媒体课件。 前置性作业了解自己感兴趣的话题内容 教学过程二次研讨第一课时 （口语交际） 一、谈话导入，引出话题
人教版五年级下册第八单元优秀作文
人教版五年级下册第八单元优秀作文： 难忘的一刹那 周末，我和妈妈去了阜阳市东方第一城的华润苏果超市去购物。 我刚来到超市里面，一股热流朝我扑来，真是热啊！我对妈妈说：“妈妈，我能不能去那边买两瓶饮料？咱娘俩喝。”“去吧，去吧！以后别打着我的旗号要东西就行了！”妈妈回答。我心里真是孙悟空到了花果山——称心如意。说完就去买。我一把抓过来。喝完，我感觉又渴了，而且感觉身上比原来热的更狠。我又在想法子，怎么再让妈妈给我买个雪糕吃。我对妈妈说：“妈妈，我又渴了。”话没说完，妈妈来了句：“别得寸进尺啊！”我又说：“不买算了，反正你就我这一个儿子，看你老了，谁伺候你！”妈妈回答：“真缠不过！”说罢，妈妈从包里拿了一元钱给我，我又买了一个“小布丁”的雪糕。这个雪糕可真“雪中送炭”啊！一个雪糕马上就被我“三下五除二”就“消灭”了。 吃的真爽，吃完，我把雪糕棍和袋子就随手扔再地上了。随后，我听见有人好像在喊我：“大哥哥，大哥哥！”我向后面瞟了一眼，怪不得声音那么幼稚，原来是一个五六岁的小男孩叫我。这个男孩的个子应该在一米~一米二的个子，脸上红红的，浓眉大眼，还是个瓜子脸。穿着绿色的上衣，黑色的短裤，脚穿白色的运动鞋。我说：“干什么？”他理直气壮的说“老师说了，不能随手扔垃圾，丢垃圾不讲究公共卫生。”“管你什么事？我想扔。”我说。他又接上了腔说：“我刚才都看见了就是你把雪糕棍和雪糕袋扔了一地，难道不知道公共场合事不能扔垃圾的吗？老师还教我们说“公共场合是我家，卫生清新靠大家嘛”！”听完，我的“哧溜”一下红了。这时妈妈说我还不如那个小孩呢！妈妈真是煮豆燃豆萁——自家人整自家人。听完小弟弟的话后，我羞愧的吧垃圾捡了起来，并说：“谢
五年级上册第八单元作文【三篇】
江姐，是我脑海里印象最深的一位女中豪杰。 她在熊熊的烈火当中表现的是那样的坚强、勇敢。 江姐的精神是那样的可佳，我对江姐的敬佩之情与怀念之情是永 远也不会抹去的，虽然现在江姐牺牲了，但她会永远地活在我心中。 江姐的意志是那样的坚定她的丈夫在与敌人战斗的时候壮烈牺 牲了，当江姐路过城门时，看到敌人把自己丈夫的头颅悬挂在城楼上 时，心如刀绞，但她依然忍着悲痛，继续战斗。 最后因叛徒出卖而被逮捕的她在重庆的中美合作所渣滓洞的集 中营里，面对国民党反动派的严刑拷打，江姐宁死不屈。 最终在 1949 年 11 月 14 日这一天，江姐被特务秘密枪杀，当时， 江姐仅仅只有 29 岁。 多少像江姐一样的革命烈士，抛头颅、洒热血，才换来我们今天 的幸福生活。 我们应该珍惜今天的美好生活，好好学习，长大以后为祖国做更 多有力的贡献。 这部电影令我受到了很深的教育，所以，我爱看这部电影。 【篇二】 同学们，让我们建设这样的中国，一个永远前进、强大的祖国! 所以我们不能浪费当前宝贵的时间，要充分利用好每一分钟学习，做 好未来的工作，并且，永远，永远热爱我们的祖国! 同学们七八十年前，有一群人，他们的一生为我们今天所歌颂。 就在重庆，在白公馆渣滓 āǐ 洞的牢房里，他们不屈不挠的斗
争，打动了国民的良知。 像古时的预言家，他们坚持着自己的梦想有一天中国终会站起来!
那就是新中国!他们为之抛头颅洒热血的一片新天地!电影《红岩》里， 许云峰、江姐、疯老头华子良、可爱的小萝卜头……他们经受住了国 民党反动派残酷的刑罚考验老虎凳、往指甲里钉竹签等惨绝人寰的折 磨，保护了党的同志，保卫了党的机密，为新中国的成立献出了自己 宝贵的生命。
其中最令我感动的是江姐在面对丈夫的惨死的同时也不在敌人 面前显露半分。
就算敌人站在眼前，她也面不改色心不跳坦然面对。 敌人软硬兼施，江姐在伤痕累累血肉模糊的情况下，仍一声不吭， 宁为玉碎，不为瓦全。 他们的希望源于一种无畏的信念平等、自由、强大的祖国、共产 主义。 他们的斗争，拯救了千百万水深火热的穷苦人民，给了大众幸福 的生活。 让历尽沧桑的祖国矗立 ùì 在世界之巅!为她今天的强大奠定 了基础! 在这一进程中，我们的国家建立了许多世界水平的学校及学术体 系，我们的人民看病可以报销，爸爸妈妈每个月会发洗衣粉肥皂，我 们造了原子弹，航天飞机，我们登上了月球，我们要举办奥运会…… 我们的祖国真正地腾飞起来了!我们成为了农业和工业强国!
五年级作文之五年级下册第八单元作文400字
五年级下册第八单元作文400字 【篇一：人教版小学五年级语文上册第八单元作文500 字400字】 人教版小学五年级语文上册第八单元作文500字400字 一场激烈的拔河比赛场面描写 “五（七）班加油！五（七）班加油！??”听，这是什么声音从操场 传出？请大家快来看看吧，这可是我们正在举行激烈的拔河比赛呢！为了让我们在学校里也能锻炼好身体，学校特地在我们五年级开展 了“阳光运动”——拔河比赛。同学们热情高涨，踊跃参加，我也幸 运地成为了一名参赛选手，准备和同学们为了班级荣誉大干一番。 一进场，只见这里人声鼎沸，参加比赛的队员们互相讨论着“战术”；老队员在一旁传授者经验；啦啦队也正在商量着口号??总之，每一 个人闲着，操场上就像一锅沸腾的水！你瞧：那个八班的小胖子还 压压腿，伸伸胳膊，不时还打两下少林拳，向别人示威呢！大家个 个摩拳擦掌，跃跃欲试。 我们在第二场和四班比赛。时间一到，双方在各班拉拉队的欢呼和 鼓励声中进场。俗话说：“冤家相见——分外眼红！”这对手相见， 眼神似乎都能放出闪电！看着那巨龙般的绳子，我不知问什么特别 紧张。第一局在体育老师的哨声中开始了，绳中间那小红旗像淘气 的小精灵在戏弄我们一样，一会儿飘左，一会儿飘右，我们的心也 一会儿紧一会儿松。看看身旁的申正阳，正憋红了脸，是做了吃奶 的劲儿向后使劲拉，同学们在（绿色圃中小学教育网 https://www.wendangku.net/doc/8710233873.html, 原文地址/thread-244732-1-1.html）一旁大 声为我们鼓着劲。可由于男女生位置分配错误，失败了！但我们并 不灰心，排好顺序后，第二场比赛开始了。大家喊着号子，齐心协 力向后拉，汗珠顺着脸颊流下来，我们的努力再加上李老师和拉拉 队的精神鼓励，我们胜利了！同学们欢呼雀跃，气氛达到了高潮。 特别是常春，把帽子都扔起来了！ 第三场是最关键的。比赛一开始，大家就抓紧绳子，身体向后用力 的拉，现场气氛紧张极了，大家丝毫不敢马虎。再看齐创，眼睛瞪 得圆圆的，咬着牙，头发都竖起来了。“加油！加油！”同学们望着 中间的小旗，不断地喃喃着。可对方似乎更有力气，用力一拉，我 方向前滑了好几步，还好，差一点就过线了，真是剃头刀擦屁股——好险！正庆幸时，李渊博不小心向前滑了几步，摔倒了，对方乘
五年级下册第八单元作文
第八单元作文：自由作文写景写事写人 最后一次习作 五年很快就过去了，这是小学的最后一篇习作，真不知道应该写什么好？！真是非常希望时光倒转，回到过去，从头开始！ “你们上了初中，我想你们怎么办？唉！上火呀！”在帮老师整理东西的时候，突然，老师说了一句。我只是微微一笑，心里却非常在乎。我肯定也会想孙老师的！ 在最后一个六一，我拍照留做纪念。每次每次，孙老师发脾气的时候，我们都会很责备自己，为什么要让孙老师生气呢？自己的学生，叫了五年！从小到大呀，突然离开有可能再也见不到了呀。你想一想，大家的心情能不悲伤吗？ 最后一篇作文，这是最后一篇作文呀！面带着微笑写下去，面带着微笑送给老师。 回忆以前：一年级，二年级，三年级……在这几年中，我知道了，我们的老师是最关心我们的“母亲”！ 虽然有的时候老师批评我们，不过我们只是当老师对我们的关心！以前总是想小学快点毕业，离开这个严厉的老师，可真挣到了这个时候，却不会再去想。 还记得我过生日的时候老师去参加，在同学摔伤时，老师脸上着急的表情，是用什么都不能隐藏的！还记得我的眼睛受伤被老师送到医院的时候，记得医生说要不是孙老师及时赶到，我的眼睛就感染了。这件事情孙老师有可能会忘记，但我一辈子都不会忘记。 最后一次习作，最后一个学期，最后一个六一。在一起五年了，同学们突然离开，你们会不会伤心，难过呢？我会，我肯定会，我会把同学们记在心里，永远永远都不会忘记！ 最后一次习作，最后一个学期，让您永远记住我们，在孙老师的心里，找一块好位置，深深地印在上面！ 我家的淘气包 我家的小狗可淘气了，所以我给它取名叫淘气包。它长着一身毛茸茸的雪白的毛，还有一双黑中带蓝的眼睛，它的牙齿长得很漂亮，好像做过牙齿美容似的。 淘气包很贪玩，只要我一放学回家它就要吵着我跟它一起做游戏。有一次，我放学回来，还没来得及放下书包，淘气包就跑到我身边摇着尾巴叫，好像在说快点跟它玩。我不答应，淘气包就跑到我的书桌上对着我猛踩小梅花，这下我没办法了，只好跟它一起玩捉迷藏。我闭上眼睛数到一百，睁开眼睛去找淘气包。可淘气包隐藏得很好，我找了老半天都没有找到。这却激起我的兴趣，我把家里可以隐藏的地方全部都找了一遍，可是还没有找到淘气包的踪
五年级上册第八单元作文范文
庄严的升旗仪式 每个星期一的早上我们向阳路小学都要举行庄严、隆重的升旗仪式。参加升旗仪式的有校长、副校长和全校师生，学生们都穿着整洁漂亮的校服，分班级排队入场。 长方形的操场上，绿色的人工草皮和红色的塑胶跑道格外醒目，宽广的操场上各班已经按自己的位置列队完毕，同学们整齐划一的校服和胸前鲜艳的红领巾把操场装扮得分外漂亮。操场的西面是一座高大的讲台，讲台的旁边耸立着一根高高的旗杆，红色的花岗岩基座，四周围着一圈不锈钢护栏，这就是升国旗的地方。 八点整，升旗仪式主持人发出升旗的口令：“……，第二项，升旗！全体少先队员，敬礼！奏国歌！”庄严的国歌奏起，鲜红的五星红旗冉冉升起，飘荡在蓝天白云中。 “手放下，”主持人说道，“第三项，国旗下讲话。”升完国旗后，就开始了国旗下讲话，通常是老师们根据这一星期的工作和学习展开演讲，并说给我们一些学习的方法或做人的道理，有些时候是宣布一些重大的纪念日休息或调休等重要事情。老师登台，开始用清脆的嗓音抑扬顿挫地向我们宣读这一星期的学习和工作目标，并对我们朗读自己的感悟，教给我们一些道理。使我们得到了很大的启发。 老师演讲完毕，主持人接着选布到：“第四项，介绍升旗手事迹……”我们每次升旗仪式上的所担任升旗手的同学，都是每个班最优秀的学生。他们乐于助人，学习优秀，是老师身边的小助手，深得老师和同学们的喜爱，十分值得我们学习，我们要把他们当做榜样向
他们努力学，争取有一天自己也当上升旗手，担当起这光荣的使命。 介绍升旗手事迹完了，接着就是我们的大队辅导员，公布上一星期的卫生纪律并颁发红旗。仪式结束了，操场上充满了欢声笑语，成了欢乐的海洋。 精彩的拔河比赛 今天下午,在学校里传来的不是琅琅的读书声,而是一浪高过一浪的加油声,原来这时操场上正在举行五年级全体同学的拔河比赛。我们班已经一路过关斩将,闯入了决赛。决赛里的对手是五（2）班，他们身强体壮，又精明，真是强敌呀！ “嘟”随着一声哨响，决赛里的第一场比赛开始了。只见我们班的队员都鼓足了劲，一只脚挨着一只脚，用力地往后拉。对方也不是好惹的，不过，我们班的队员还是把绳子上的铁锁拉出了我们这边的底线。Yes，棋开得胜！ 接着，第二场比赛开始了。这一回，对方显得厉害了，铁锁一直在对方的领地里徘徊，对方的拉拉队有规律地喊着“一、二，加油。”我们班围观的同学也在自发地大声喊着：“加油-- 加油-- 。”可是不一会儿，我们队就败下阵来。 决胜盘开始了。野老师和赵老师带着同学们齐声喊道：“加油！加油！
人教版五年级语文上册第八单元作文范文
拔河比赛 “加油、加油！”操场上响起了一片助威声，四年级的同学正在紧张地进行拔河比赛，有四一班对四二班。比赛刚一开始，四一班先发制人。只见他们一个个像小老虎似的使足了劲，双手紧握绳子，身子往后倾，双腿用劲蹬着地。五（二）班的同学没有防备，绳子一下子移过了中点，向五（一）班慢慢移动。这下，助威加油的同学们忍不住了，呼喊声一阵高过一阵。“五（二）班加油！五（二）班加油！”他们一边跺脚，一边挥舞着拳头，仿佛自己也是参赛的队员。 顿时，五（二）班的同学不知从哪儿来的一股劲，只见他们咬着牙，绷着脸，瞪着眼，用足劲把绳子往这边拽。眼看绳子一点点朝中点移过来了。突然，绳子不动了，五（一）班的同学也不示弱，比赛进入了坚持阶段。这时，操场又响起了阵阵喊声。带头鼓劲的同学挥着小红旗，有节奏地喊着：“一、二、加油！一、二、加油！”其他助威的同学也都跟着喊起来。 双方大约僵持了七、八秒钟，五（二）同学齐心合力，迸发出一股巨大的力量，猛地将绳子拉了过去，红色的标志一下子过了河界。随着裁判的哨声一响，五（二）的同学扔下了绳子，全都跳了起来。 “哦，我们赢了！我们赢了！”一旁助威的同学也跑了过来，大家抱在一起又喊又跳，那高兴劲就别提了。 运动会 这次运动会来的得真快，让我们有点措手不及，不过我们还是很高兴，因为在运动会期间，我们可以抛弃繁琐的作业，让我们好好放松一下。 运动会这天，校园里到处都洋溢着热闹的气氛。我们班的运动健儿们都精神饱满，满怀信心。可我的好朋友切忐忑不安，她参加了800米比赛，生怕自己不会获得名次，我对她说：“没关系，不管你有没有得到奖，只要你坚持跑完全程，就是好样的！”她听了我的话，皱着的眉头慢慢舒展开来，神情也没刚才那么紧张了，我欣慰地笑了。 马上要到800米比赛了，跑道上的运动员都精神饱满，我瞧瞧地看了一眼我的朋友，她不免还是有点紧张，双腿瑟瑟发抖。只听见枪声一响，运动员们个个想离了弦的箭一般，飞奔在跑道上，我的朋友也不甘落后，可毕竟例有人，天外有天，比赛结束了，她输了！我赶紧跑过去，扶着她，只见她气喘吁吁，连眼泪也冒出来了，我从她的脸上看得出他很难过，没有为班上争光，心里难忘有点愧疚，但老师没有怪她，反而安慰她，使我的朋友放松了心情，那张脸上也终于露出了久违的笑容。 尽管她没有得到冠军，但她已经拼尽自己的全力了，能够坚持到底的运动员都是好样的，在这里，我想对我朋友说一句：“你真棒！” 《开国大典》梗概 1949年10月1日，中华人民共和国中央人民政府成立，在北京举行典礼。参加开国大典的人数达三十万人。会场在天安门广场。广场呈丁字形。主席台设在天安门城楼上。 早上六点钟起，就有群众的队伍入场了。到了正午，天安门广场已经成了人的海洋，红旗翻动，像海上的波浪。下午三点整，典礼开始。乐队奏起了中华人民共和国国歌——《义勇军进行曲》。接着，毛泽东主席宣布：“中华人民共和国中央人民政府今天成立了！”宣布完毕，升国旗。升旗的时候，礼炮响了起来。然后，毛主席宣读中央人民政府的公告。 毛主席宣读公告完毕，阅兵式开始。在受检阅的部队中，开头是海军两个排，接着是步兵一个师，炮兵一个师，战车师，骑兵师。当战车部队经过的时候，人民空军的飞机也一队队排成人字形，飞过天空。 阅兵式完毕，已经是傍晚的时候。群众游行就在这时候开始。游行队伍分东西两个方向出发。晚上九点半，游行队伍完全走出会场。两股“红流”分头向东城，西城的街随流去，光明充满了整个北京城。 精彩的运动会 盼望着，盼望着，校运会来了，激烈的比赛近了。 一切都感到新鲜，头一次参加。它来到小松中学，带
五年级作文第八单元
五上第八单元作文指导：写场景或梗概 一、习作要求 从本组课文中，我们可以学到一些写作的方法。请从下面提供的几个角度里，任选一个进行习作。 《开国大典》中，作者把开国大典的过程和场景写得很清楚。我们也可以选择一个场景，按时间顺序写下来。比如：班级联欢会、学校的一次活动、或者是电视里看到的的运动会开幕式。写的时候要把场景写具体，写清楚。 我们在用文字向别人介绍一本书、一部电影作品或者推荐一篇文章时，常常会用到写梗概的方法。写梗概，就是把书、文章或者影视作品的主要内容用简练的语言写下来。 从最近读过的文章或看过的影视作品中，选择一个写梗概。写好后读给同学听，然后根据同学的意见进行修改，使之更加清楚、明白。 二、写什么 根据习作的要求，这个单元我们写记叙文。重点在于将活动或事件的过程，场景写具体。 我们可以写什么呢？大家最好能选取一些自己有过体验的活动或者事件来写，最近发生的当然再好不过了。 1、学校、班上开展的每一次活动，都是你们写作的素材； 2、学校每周一的升旗仪式，你也可以写； 3、在学校里，眼保健操、早操也都是可写的素材； 4、班级干部的评选、流动红旗的评选等班级活动也可以写进文章； 5、每次大扫除也是活动啊…… 你看看，可写的东西是不是太多了！ 另外： 你若想向朋友介绍一本自己喜欢的书或者电影也不难。 书的封面、题目、书的主要内容（里面有写精彩的场景或者故事都可以写）、里面的主人公，自己的一些感受都是可写的素材呢！（写电影或者电视的也是一样。） 三、怎么写 （一）凤头——写好开头 1、直接交代场面活动的时间、地点、人物。 A、今天，我们作文课上举行了一场别开生面的扳手劲比赛。大家听了，都争着跃跃欲试。 B、星期四的十分钟队会，成了欢乐的海洋。我们玩了一个有趣的游戏——击鼓传花。 C、星期四,阳光灿烂。王老师带着我们来到新操场，进行一次别开生面的迎面接力赛。 D、今天的作文课上，我们进行了一次有趣的游戏——贴鼻子。 2、描写一个特写镜头。 A、瞧，他俩就紧紧地握住对方的手，使劲往自己这边扳，相持不下。我们场上的观众有的在 挥手喊加油，有的急得直跺脚，还有的看着他俩那颤抖着的手，使劲地喊：“陈何宇加油，陈何宇加油！”告诉你吧，我们正在进行扳手劲比赛呢！
人教版五年级下册第八单元作文：我的朋友
人教版五年级下册第八单元作文：我的朋友 导语：朋友，你是风，吹散了笼罩在我心头上的乌云;你是本好书，丰富了 我在学校的生活。这下面是 yjbys 小编为您收集整理的作文 ，希望对您有所帮助。 我的朋友作文_第 1 篇： 我有一个好朋友，他长着一张扁扁的脸蛋，扎着一根细细的马尾辫，他非常 安静，又非常聪明，他的百宝袋里总是放着很多好玩的东西。 暑假到了，应该是和我这个朋友尽情玩乐的时候，放松心情的时刻，偏偏妈 妈又给我报了什么学习班，真扫兴啊。 有一天， 我从复习班回来， 回家要做的这些题目我连看都看不懂， 烦恼之余， 我就去找我的朋友了， 他的百宝袋里变出了火拼泡泡龙， 刚开始我的等级是个小 宝宝，开始三盘的时候还是小学生，玩到七盘的时候就变成大学生了，我找了 3v3 场去打，等到一个无敌擂台，队友是泡泡宇宙超人与泡泡火星人，可惜呀， 被他们的蓝钻踢出来了，于是我改变策略，决定去普通场，我找到一个全是小宝 宝的房间，我立即开始了战斗，刚开始有很多的泡泡，不一会就只剩下一个了。 我发动全部的大泡泡向他发起进攻， 他终于顶不住了， 一直这样经过一个多小时 的奋勇作战，终于变成了泡泡。我高兴来地跳了起来，重重地摔倒在地板上，没 想到这一声居然惊动了在楼下的爸爸，爸爸一上来就问我干吗 ? 我吞吞吐吐： “没干吗啊。 ”爸爸到电脑房你一看， 电脑开着， 把我臭骂一顿， 说： “你这孩子，不好好学习，偷偷玩这个，太不像话了。“我的好朋友 不但帮我解除烦恼，还帮我解决一些难题。“我脱口而出。 “哦?真的吗?那你说说看，它能帮你做哪些?”爸爸问。 “比如，上次老师给我们出的题，‘粗陋’的反义词是什 么?我想不出给来，上百度一查就知道了。原来是‘精美’。” 听了我的话，爸爸点点头，表示同意我的观点，就让我继续和我的好朋友一 起玩了。 这就是我和好朋友的经历，你想知道他叫什么名字吗 ? 那我就告诉你 ——电脑。 我的朋友作文_第 2 篇： 我今天写要一篇感谢您，支持我的朋友们，为何，你们知道吗?就拿我的文
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五年级下册语文第八单元作文
五年级下册语文第八单元作文：家乡的风景400字 我的家乡在恩施峁山，那里群山环绕，树木茂盛，一排排大树笔直地站在路旁，像一个个站岗的哨兵。 春天，红红的桃花笑红了脸。黄黄的迎春花来迎接我们了。雪白的梨花也绽开了笑脸。 夏天，每当下过倾盆大雨之后，天空是格外的蓝，空气是格外的清新。花朵儿也变得更加娇嫩。忽然，一条五颜六色彩虹挂在天空。每次我到大树下面，大树像热情好客的人们一样欢迎我们，为我们遮住灿烂的阳光。 秋天，农民伯伯们种的小麦、水稻都成熟了（成了金黄色的），好像一片金色的海洋。树上的叶子落下，像一只只在天空中翩翩起舞的蝴蝶。树上有好多不知名的果子，有金灿灿的、红彤彤的、黄澄澄的，多得数不胜数。 冬天，漫天飞舞的鹅毛大雪过后，大地上雪白的雪好像给大地盖了白色的地毯。小伙伴们在雪地上堆雪人、打雪仗，真开心呀！ 恩施峁山一年四季景色诱人，是一个美丽的地方，我喜欢我的家乡，更喜欢家乡的风景！ 五年级下册语文第八单元作文：家乡的风景400字 郁郁葱葱，少不了它；百花争艳，少不了它——我的家乡。它虽没有浩浩荡荡的黄河，也没有清澈见底的漓江；它虽没有峰峦雄伟的泰山，也没有红叶似火的香山，却有着古朴的美，独特的美。 在我们那儿，树是常见的，可干净的小河却不是很多。所以我特别喜欢小河，喜欢它的稀少，它的稀少更说明了它的珍贵。我更喜欢它一年四季的样子。 春天，当小草探出头时，当大树抽出新芽时。这条小河解冻了，“叮咚，叮咚”地，弹奏着优美而悦耳的琴声。 夏天，当大树成荫的时候，当知了在树上唱歌的时候。这条小河也给知了伴奏。 秋天，当鲜果累累的时候，当金黄的树叶一片一片地飘落了的时候。河水跑过来接住了这群飞舞的“蝴蝶”，与它们玩耍，河里的小鱼也来凑热闹。 冬天，家乡的河就像巨兽的一张嘴，在寒风中吐着热气，大娘大婶们就在这河里洗衣服、提水。水温暖极了，冬天在这里洗衣服可算是最佳选择。虽然说热，但是，小河上还是结起了一层薄薄的冰，像一条通往神殿的道路。 家乡之水，为我们的家乡添了一条银色的发带；为家乡的美丽献出一份力量；为我们的生活带来简便。我爱你！家乡的小河！我爱你！我的故乡！ 五年级下册语文第八单元作文：家乡的风景400字 我的家乡在恩施峁山，那里群山环绕，树木茂盛，一排排大树笔直地站在路旁，像一个个站岗的哨兵。 春天，红红的桃花笑红了脸。黄黄的迎春花来迎接我们了。雪白的梨花也绽开了笑脸。
五年级作文第八单元
五年级作文第八单元"描写场景写梗概"教学设计 教学目标能力训练目标： 1、选择一个熟悉的场景写下来，反映出这个场景的特点，内容具体，语句通顺；留心周围事物，乐于书面表达，增强习作自信；观察景物特点，准确生动地写下见闻、感受，或者选择写一篇文章或影视作品的梗概中选择一个角度进行写作. ２、 教学目标 能力训练目标： 1、选择一个熟悉的场景写下来，反映出这个场景的特点，内容具体，语句通顺；留心周围事物，乐于书面表达，增强习作自信；观察景物特点，准确生动地写下见闻、感受，或者选择写一篇文章或影视作品的梗概”中选择一个角度进行写作. ２、培养细心观察的习惯，能抓住场景特点进行描写。 ３、积累语言，增强书面语言的表达能力和按一定顺序把场景写具体、写清楚。 情感态度目标： 培养对生活的热爱，表达真情实感；激活思维，动脑筋思考。 教学重点 １、指导写场景作文，注意把场景写具体、写清楚。 ２、指导写故事梗概，注意主要内容突出，语言简练。 课前准备１、电影挂图。２、录像短片。３、小人书。4收集观看革命影视作品。 教学过程 （一）回忆单元课文内容，选择习作项目 1、回忆本单元课文中的一些写作方法： １、可以运用《开国大典》中描写场面的方法，选取一个场景，按时间顺序写下来： ⑴ 师生共同回忆记忆深刻的场景，要紧密结合学校生活或者社会生活。 ⑵ 要将场面描写得真实、具体、清楚。 ２、可以借鉴人物描写的方法，写一个性格突出的人： ⑴ 说说你要写谁的什么性格。他有哪些最能表现他性格的事例。
⑵ 要通过人物的语言、动作、神态、心理描写等，将人物的性格写生动。 ３、把你你看到的或听到的一部影视作品或者一本书，用写梗概的方法用文字介绍给大家： （二）写场景习作指导 一、营造气氛，激发兴趣， 1、开启学生记忆之门，引发学生思维。 2、交流评议，整理思路.师：运动声上的龙腾虎跃，夜晚街头的霓虹闪烁，游乐场里的欢声笑语，以及集市里的讨价还价，这些都是同学们熟悉的场景。还有哪些场景呢？ 奇石园游览的场面课外活动的场 面艺术节歌唱会 阳光长跑劳动实践串珠制作 2、激发学生表达欲望，把学生带入场景的氛围中。 活动过程：学生回忆记忆中曾吸引过自己的场面，然后把它介绍给大家，力求让别的同学听了介绍后被吸引，激发起表达的欲望。 二、进入场景训练教学 (一)、品读精彩文段，探讨写作方法 回忆本单元课文中的一些写作方法，如《开国大典》中，把开国大典的过程和场景写得很清楚.选取一个场景，按时间顺序写下来. a．师生共同回忆印象深刻的场景，要紧密结合学生的学校生活或社会生活. b．要将场面描写得真实、具体、清楚. 阅读精彩的场景描写，让学生领悟语言文字的魅力，并在品读、感受、欣赏的过程中，探讨写作方法，提炼表达技巧。 (二)、引导观察场面 1、多媒体展示几个精彩场景；学生学习、生活中熟悉的亲身经历的场景。 拔河场面、集市上讨价还价的场面、奇石园游览的场面 赶庙会的场面艺术节歌唱 会劳动实践串珠制作 师结：观察是写场景的前提，学生只有会用眼观察，才能捕捉住场景特点，才能发现场景中最动人心的一幕，才能有话可写。 2、学生选出最喜欢的场景，探讨写作方法技巧，
部编版五年级语文上册第八单元教案
第八单元教案 1.本单元主题： 本单元的课文主要围绕“好书不厌百回读，熟读深思子自知”这一主题来编排。主要由《古人谈读书》、《忆读书》和《我的“长生果”》这三篇文章组成。目的是通过介绍读书的方法，激发学生读书的兴趣。 2.本单元重点： （1）通过把握主要内容，体会作者悟出的道理。这三篇文章都明确了作者在读书中悟出的道理。如《古人谈读书》的三篇文章都介绍了名人自己悟出的学习方法和学习态度；《忆读书》中，通过介绍自己读书的过程，悟出“读书好，多读书，读好书”的道理；《我的“长生果”》中，通过介绍自己读书和写作的经历，悟出写作的道理。 （2）学习在阅读时梳理信息，把握内容要点。
25古人谈读书 教材分析： 这篇课文由三篇文章组成。这三篇文章都是以古文的形式呈现的。第一篇选自《论语》，是对学习方法和学习态度的解读；第二 篇是朱熹的名篇，介绍的是读书的方法；第三篇是曾国藩的文章， 曾国藩通过这篇文章告诉我们，读书要有志、有识、有恒，并从正 反两方面加以论证，证明三者对读书人来说缺一不可，非常重要。 课标要求： 在快速阅读的基础上把握课文内容，并通过平凡的事物感受美。学习目标： 1.会认“矣、耻”等3个生字，会写“耻、诲”等9个生字。 2.正确、流利地朗读课文，背诵课文。理解每句话的意思，弄懂每 篇文章所表达的重点。 3.体会古人读书的方法和态度，并对自己的学习方法和态度有所启发。 学习重难点： 1.掌握本课的生字词。 2.朗读这三篇文章，理解每句话的意思，弄懂整篇文章的意思。 学习准备： 制作多媒体课件。 学习过程： 一、激趣导入。（出示课件2） 1.同学们，你知道哪些古人读书的故事？谁来给我们讲一讲？（生 讲述故事，师加以引导和评价）古人喜欢读书，古人又经常会把自
五年级上册第八单元作文五篇
百团大战故事梗概 我看过许多影视片，其中有让人苦笑不已的《笑花》，有让人感动不已的《暖春》，还有断案如神的《包青天》……，但是最让我记忆犹新的影视片那就数《百团大战》了。 在1940年下半年，百团大战彭德怀指挥八路军一二九师和晋察军区等共一百零五个团二十余万兵力，对华北地区的日伪军发动了一次进攻战役。这次战役共进行大小战斗1800余次，攻克据点2900余个，歼灭日伪军45000余人，给日伪军以沉重打击，鼓舞了中国军民抗战的斗志，增强了必胜的信心。 按八路军总部原来规定，参战兵力不少于22个团。但战役发起后，由于八路军广大指战员和抗日根据地民众痛恨日军的“囚笼政策”，参加破击战的积极性非常高，因此各部投入了大量兵力，计晋察冀军区39个团、第129师（含决死队第1、第3纵队等）46个团、第120师（含决死队第2、第4纵队等）20个团，共105个团20余万人，还有许多地方游击队和民兵参加作战。（全部加起来可能200个团都不止） 当彭德怀、左权在八路军总部作战室听取战役情况汇报、得知实际参战兵力达到105个团时，左权兴奋地说：“好！这是百团大战。”彭德怀说：“不管一百多少个团，干脆就把这次战役叫做百团大战好了！”由此，正太战役就发展成为百团大战。 1940年8月，八路军指挥部动员了一百多个团，在华北地区两千多千米的战线上，对日本侵略者发动了大规模攻击，拔掉了敌人靠近根据地的碉堡、据点，炸毁了铁路、桥梁、公路，使日军的交通线瘫痪. 这就是著名的百团大战。 《小兵张嘎》故事梗概 我看过许多革命影视作品，有《八路军》、《天字一号》、《猎鹰1949》……其中，我最喜欢的、印象最深刻的就是《小兵张嘎》了。现在回想起来，还记忆犹新。 里边主要讲了一个叫张嘎的小男孩为了报仇，参加了红军，和八路军一起对付敌人。经过了许多艰难困苦，终于打败了日本鬼子，取得了最终的胜利。我记得有一次，张嘎用了一支假枪骗过了一个日本军官，还把日本军官带回了营地，立了大功。 表现出了小英雄张嘎强烈的爱国精神，他的滑稽幽默让我们拍手叫好；他的机智勇敢，让我们佩服不已；她的坚强不屈，又让我们深受感动……总之，我被他不屈不饶的精神所感动，对他佩服得五体投地。当时，他们的条件很艰苦，吃的全都是一些野菜和树皮，有时候甚至连饭都吃不上。但他们身上却有着一种宝贵的精神——勇于乐观面对生活。 “既然要忍受的，就不能躲避，既然命中注定要忍受的事，光说受不了，那是软弱和愚蠢的表现。”这是海伦凯勒说过的一句名言。在生活中，有许多困难和挫折，我们应该知道，逃避不是解决问题和困难的办法，只有鼓足勇气，乐观地迎接挑战，这样才能找到出路，取得胜利。除了要做到这些，我们还应该学会珍惜，珍惜自己宝贵的生命，珍惜良好的条件，珍惜美好的一切…… 让我们一起记住海伦凯勒说的那句话，因为只有你奋斗过了，将来才不会后悔。 《西游记》故事梗概 《西游记》主要描写的是孙悟空保唐僧西天取经，历经九九八十一难的故事。《西游记》全书一百回，从大的结构上看，可分成三个部分。第一回至第八回是第一部分，主要写了孙悟空出世、拜师、大闹天宫，这是全书最精彩的章节，热闹非凡，孙悟空上天入地好一顿折腾，将他的反抗性格表现得淋漓尽致。第八回至第十二回是第二部分，主要写了唐僧的出身及取经的缘由。第十三回至最后一回是第三部分，主要写唐僧西天取经，路上先后收了孙悟空、猪八戒、沙和尚三个徒弟，并历经九九八十一难，终于取到了真经，修成了正果。 《水浒传》故事梗概 《水浒传》一书记述了以宋江为首的一百零八好汉从聚义梁山泊，到受朝廷招安，再到大破辽兵，最后剿灭叛党，却遭奸人谋害的英雄故事。读完全书，印在我脑海里挥之不去的只有两个字：忠，义。 《三国演义》故事梗概 《三国演义》描写的是从东汉末年到西晋初年之间近一百年的历史风云。全书反映了三国时代的政治军事斗争，以及三国时代各类社会矛盾的渗透与转化，塑造了诸葛亮、曹操、关羽、刘备等一批咤叱风云的英雄人物。大大小小的战争，使我们清晰地看到了一场场刀光血影的战争场面。其中官渡之战、赤壁之战等战争的描写波澜起伏、跌宕跳跃，读来惊心动魄。全书表现出作者罗贯中明显的拥刘反曹倾向，隐含着人民对汉族复兴的希望。
五年级上册语文第八单元作文300字
五年级上册语文第八单元作文300 字说到电视栏目，我想来想去，只想到了两个，一个是“交换空间”，二是“星光大道”。 谁叫我爸妈只喜欢这两个电视栏目呢？别的也只有电影和新闻了。 “星光大道”就是毕福剑主持的一个电视栏目，它不仅使我们被艺术所渲染，陶醉于其中，还吸引人走向关阔的平地与山间。 “每个人都有自己的闪光点。”这句话在生活中确认了，在学习上是确定的了，而在星光大道的舞台上也一锤定音了。在“星光大道”的舞台上，有唱歌、有杂技，还有表演小品的，真是令人赞不绝口啊！ 为什么我十分喜欢“星光大道”呢？是因为这些都是和我们一样的普通人上台表演得，这使我相信： 每个人都有自己的闪光点，而且只要努力，努力，在努力，自己登上了舞台，一夜成名，那也是可能的。 “星光大道”也让人感受到每个民族的美丽和独特！ 五年级上册语文第八单元作文300 字 今天，我吃完晚饭就立刻冲进房间，美美地看起好看的动画片了。谁知，半路杀出个“程咬金”，公公走到电视前面，把台调至“星光大道”，我抢过遥控器又调回了动画片。爸爸一来，就把台调到世界杯球赛。公公又说把台调回到“星光大道”。忽然，婆婆进来了，二话不说就把台调到京剧了。真是一波未平一波又起。我见到情况不妙，说： “好不容易可以看电视了，平时就要去这去那。”公公着急地说： “哎，现在是暑假，而且又在农村，就应该少看电视，多去体验一下乡下的生活，再说了，‘星光大道 '两个星期才有一次！”说完，狠狠地瞪了我们一眼。爸爸又说： “球赛是一场接一场的，环环相扣，少了一场就接不上了。”婆婆又说：
“现在是京剧总决赛,, ” 我们抢来抢去，公说公有理，婆说婆有理。最后，什么动画片啦、世界杯球赛、星光大道啦、京剧啊，全部播完了。 大家你看看我，我看看你，无奈地笑了。