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安全工程师第六章应急管理章节练习(2015-12-17)

安全工程师第六章应急管理章节练习(2015-12-17)
安全工程师第六章应急管理章节练习(2015-12-17)

应急救援系统的组织结构除了信息管理机构外,还包括:()

A.应急指挥机构

B.事故现场指挥机构

C.支持保障机构

D.媒体机构

应急行动级别与企业性质的内在危险性有关。大多数企业采用三级分类系统,这三级分类系统是:()

A.预警

B.现场应急

C.全体应急

D.应急待命

应急演练参演人员所承担的具体任务主要包括()。

A.救助伤员或被困人员

B.保护财产或公众健康

C.获取并管理各类应急资源

D.与其他应急人员协同处理重大事故或紧急事件

分级响应是指在初级响应到扩大应急的过程中实行的分级响应的机制。扩大或提高应急级别的主要依据是()。

A.事态发展趋势

B.事故灾难的危害程度

C.影响范围

D.控制事态能力

E.事故性质

应急管理是一个动态的过程,包括()四个阶段。

A.预防

B.计划

C.准备

D.响应

E.恢复

()主要包括应急救援的有关支持保障系统的描述及有关的附图表。

A.基本预案

B.应急功能

C.特殊风险

D.支持附件

在三级紧急情况下,作出主要决定的职责通常是()。

A.现场指挥部

B.公安部门

C.消防部门

D.紧急事务管理部门

二级紧急情况响应需要成立()来统一指挥现场的应急救援行动。

A.现场指挥部

B.场外指挥部

C.紧急事务管理部

D.公安指挥部

能被一个部门正常可利用的资源处理的紧急情况是()紧急情况。

A.一级

B.二级

C.三级

D.四级

()是各类公共安全事故、灾害与事件的共同特征。

A.不确定性和突发性

B.应急活动的复杂性

C.后果易猝变、激化和放大

D.危害性大

(完整版)《管理学》习题与答案——第06章组织文化

第六章组织文化 一、教学要点 1、组织文化的概念及其基本特征。 2、迪尔和肯尼迪的组织文化五要素。 3、麦金瑟的7S的基本内容。 4、系统论观点的组织文化的结构层次、表现形态和构成要素的基本内容。 5、组织文化的功能。 6、塑造组织文化的主要途径。 7、关键名词:组织文化、麦金瑟7S结构、组织精神、组织价值观、组织形象、 二、习题 (一)填充题 1. 广义的文化是指人类在社会历史实践过程中所创造的__________和__________的总和。 2.狭义的文化是指社会的__________,以及与之相适应的___________,_________,__________等物化的精神。 3.文化具有如下特征:________,_________,_________,_________,_________,________。 4.组织文化是指组织在长期的实践活动中所形成的并为组织普遍认可和遵循的具有本组织特色的______________,_____________,__________和_________的总和。 5.组织文化的核心是__________________。 6.组织文化是以_________________为中心的。 7.组织文化的重要任务是增强______________________。 8.迪尔和肯尼迪认为构成组织文化的要素有五种:__________,_________,___________,_________,__________。 9.麦金瑟-7S结构中的七种文化要素是__________,_________,_________,_________,___________,_________,________。 10.从现代系统论的观点来看,组织文化的结构层次有三个:___________,___________,__________。 11.组织文化的表现形态有:________________,_____________,______________,_____________,______________。 12.如果从最能表现组织文化特征的角度看,组织文化的基本要素包括_________________,____________________,______________________。 13. 组织价值观具有___________性、__________性和____________性。 14.组织文化的功能包括____________,_______________,______________,______________,_____________。 15.组织价值观和组织文化要体现组织的____________、__________和__________。 16.对组织形象影响较大的因素有五个__________,___________,_________,__________,_________。 17.组织文化通过培养组织成员的____________和_____________,建立起成员与组织之间的相互依存关系。 18.作为组织灵魂的组织精神,一般是指经过精心培养而逐步形成的并为全体组织成员认同的____________、____________和________。 19.选择正确的__________________是塑造组织文化的首要战略问题。 (二)选择题 1.关于组织文化,正确的说法是______________________________。 A.变化较慢,一旦形成便日趋加强; B.变化较快,随时补充新的内容 C.变化较慢,但每年都会抛弃一些过时的内容 D.变化较快,特别企业管理人员变更时 2.下列关于组织文化的说法中不正确的是__________________________。

人力资源管理章节练习

第三章组织设计与组织文化 一、单项选择题 3.在组织结构体系中,“完成企业目标所需的各项业务工作,及其比例关系”指的是()。 A.职权结构 B.横向结构 C.纵向结构 D.职能结构 8.进行组织结构设计、对企业的组织结构进行比较和评价的基础是组织结构的()。 A.特征因素 B.权变因素 C.集权程度 D.人员结构 10.企业各职能工作分工的精细程度,具体表现为其部门(科室)和职务(岗位)数量的多少,这称为()。 A.规范化程度 B.专业化程度 C.集权化程度 D.分工化程度 15.具有直线——参谋制特点的组织形式属于()。 A.行政层级式 B.矩阵组织形式 C.职能制形式 D.事业部制形式 20.组织的管理层在多大程度上考虑组织内部的决策结果对组织成员的影响,这属于组织文化内容中的()。 A.结果导向 B.团队导向 C.进取心 D.人际导向 25.质量圈属于组织发展方法中的()。 A.结构技术和人文技术的混合体 B.现代组织发展方法 C.人文技术 D.结构技术 二、多项选择题 4.下列针对三种主要组织形式在不同环境中有效性对比的描述,正确的有()。 A.在复杂/静态环境下,行政层级式效果最好 B.在复杂/动态环境下,行政层级式效果最差 C.在复杂/动态环境下,矩阵式效果最好 D. 在简单/静态环境下,职能制效果最好 E.在简单/动态环境下,矩阵式的效果要好于行政层级式的效果 5.行政层级式组织形式的决定因素包括()。 A.规章 B.分工 C.权力等级 D.个人因素 E.技术能力 7.矩阵组织形式的优点包括()。

A.有利于减轻高层管理人员的负担 B.有利于管理人员注重并能熟练掌握本职工作的技能 C.有利于顺利完成规划项目,提高企业的适应性 D.有利于职能部门与产品部门相互制约,保证企业整体目标的实现 E.有利于加强各职能部门之间的协作配合 8.关于事业部制组织形式的说法,正确的是()。 A.它有利于总公司的最高层集中精力于战略决策和长远规划 B.它有利于把联合化和专业化结合起来,提高生产效率 C.它能增强企事业的活力 D.它适合于产品种类多且产品之间工艺差别小的企业 E.它会减弱整个公司的协调一致性 10.下列属于传统的组织发展方法的是()。 A.结构技术 B.调查反馈 C.团队建设 D.质量圈 E.全面质量管理 11.组织发展方法中,传统的人文技术主要包括()。 A.敏感性训练 B.团际发展 C.质量圈 D.调查反馈 E.团队建设 12.下面属于敏感性训练目的的有()。 A.了解自己如何看待别人及别人如何看待自己 B.促使成员的自我知觉更为现实 C.增强群体凝聚力 D.提高成员接受个体差异、应付人际冲突的能力 E.相互交换不满意见及改进建议 13.下面关于全面质量管理的叙述,正确的有()。 A.在实施全面质量管理之前必须进行组织文化的改变,或者两者同时进行 B.全面质量管理需要全体员工有共同的意愿、目标和方法,并情愿共同承担责任 C.挑选具有高度责任感的员工也是全面质量管理的一个重要环节 D.全面质量管理需要从上向下推行,并持续地从下向上付诸实施 E.全面质量管理需要最高管理层的支持 第四章战略性人力资源管理 一、单项选择题

管理学第五章、第六章、第七章练习题

第五章决策、六章计划与计划工作、第七章计划的实施练习题 一、单项选择题 1. 决策所遵循的原则是() A. 最优原则 B.实用原则 C.科学原则 D.满意原则 2. 决策的依据是() A. 完全信息 B. 适量信息 C. 少量信息 D. 与信息无关 3. 西蒙把决策活动分为程序化决策与非程序化决策两类,二者区分标准是:() A.经营活动与业务活动 B.例行问题与非例行问题 C. 最优标准或满意标准 D. 计算机决策或非计算机决策 4. 某一决策方案,只有一种执行后果并能事先测定,此种类型的决策称为() A. 确定型决策 B. 风险型决策 C. 非肯定型决策 D. 概率型决策 5. 在可供选择的方案中,存在两种或两种以上的自然状态,哪种状态最终会发生是不确定的,但是每种自然状态发生的可能性即概率大小是可以估计的,这类决策是() A.确定型决策 B.战术决策 C.不确定型决策 D.风险型 决策 6. 将对某一问题有兴趣的人集合在一起,在完全不受约束的条件下,敞开思路、畅所欲言的决策方法是() A. 因果分析法 B. 名义小组法 C. 德尔菲法 D. 头脑风暴法 7. 选取若干专家,以函询方式请专家们独立书面发表意见,并几经反馈的方法,称为() A. 德尔菲法 B. 通讯预测法 C. 名义小组法 D. 头脑风暴法 8. 在经营单位组合分析法(波士顿矩阵法)中,某种产品的业务增长率高而市场占有率较低,这种产品是() A. 明星产品 B. 金牛产品 C. 幼童产品 D. 瘦狗产品 9. “目标就是路标,确定目标如同识别北极星”这句话主要说明了目标()方面的作用

A. 指明方向 B. 提供标准 C. 激励因素 D. 管理基准 10. 在经营单位组合分析法(波士顿矩阵法)中,某种产品的市场占有率较高而业务增长率较低,这种产品是() A.明星产品 B.金牛产品 C.幼童产品 D.瘦狗产品 11. 在经营单位组合分析法(波士顿矩阵法)中,确定各个经营单位的活动方向的二维因素是() A. 市场占有率和利润增长率 B .市场占有率和业务增长率 C .市场竞争能力和市场引力 D .市场占有率和销售增长率 12. 某产品的单价为20 元,单位变动成本16元,固定成本4 万元,其保本点销 售量为() A.1 万件 B.2 万件 C.10 万件 D.20 万件 13. 甲公司生产某种产品的固定成本是30万元,该产品的单位变动成本为4元,市场售价为10 元,若要达到 6 万元销售毛利的目标,该产品产销量应为多少? () A.30000 件 B.45000 件 C.60000 件 D.75000 件 14. 下面哪一项不是目标管理的特点() A. 目标制定快捷 B. 注重成果 C .强调自我控制D. 促使权力下放 15. 有X、Y、Z 三种方案,各方案的投资额分别为1000、1300、1500(万元),三种方案增加投资后可能增加的销售收入分别是3000、4000、5000(万元),其可能概率分别为0.9、0.8 、0.7 ,问哪一个方案最好?(注:不考虑税收的影响)() A.X方案 B.Y方案 C.Z方案 D.三个方案都一样 16. 常用的风险型决策方法有() A. 小中取大法 B. 大中取大法 C. 线性规划法 D. 决策树法 17. 选择在最差的自然状态下收益最大或损失最小的方案作为所要方案的准则是() A. 小中取大法 B. 大中取大法 C. 后悔值法 D. 决策树法 18. 选择在最好的自然状态下收益最大的方案作为所要方案的准则是() A. 小中取大法 B. 大中取大法 C. 后悔值法 D. 决策树法

xx人力资源管理员章节要点

xx人力资源管理员章节要点 第二单元 员工信息管理 员工信息管理的一般步骤和方法: 1.员工信息的收集。员工信息资料的收集是由人力资源部门通 过各种渠道,将有关人员历史上形成的和近期形成的人事材料收集而成,尤其是对新招聘员工信息资料的收集。 2.员工信息的。员工信息的就是按照一定的规则、方法和程序,对收集到的单位员工的信息资料进行鉴别、归类、排列、登记、技术处理,使之系统化、规范化、条理化。既包括对新招聘员工信息资料的,也包括对原有员工信息资料的,主要表现在鉴别、分类、编排、登记等环节,使其达到“完整、真实、精确、实用”的要求。 3.员工信息的保管。主要包括:员工信息的编号、存放;员工信息的接收、转移及登记;员工信息的检查和保密工作等。为了更好地 保管员工信息,员工信息必须集中在人力资源部等相关部门,任何人不得私自保存本人或他人的信息资料,同时还要建立相应的保管制度,如材料的归档制度、检查与核对制度、传递制度、保卫保密制度、统计制度等。对员工信息资料的管理给出严格、科学合理的界定,避免信息丢失造成不良后果。 员工信息管理 新招聘人员信息的收集

对于单位新招聘的员工而言,所有信息都需要收集,尤其是在招聘过程和进入单位初期的内容,一般来说新招聘员工信息包括以下几个部分: 1.新员工的历史材料。具体包括新员工在进入本单位之前的工作经历与表现。 2.新员工的招聘材料。即在招聘此新员工时所发生的相关记录,包括: (1)求职申请表; (2)新员工求职时递交的简历; (3)新员工的笔试、面试材料; (4)在选拔时对新员工进行的评价,录用的理由; (5)录用通知以及相关材料。 3.新员工进入单位后的材料。即新员工在进入单位后所发生的相关记录,包括: (1)试用期的工作表现; (2)工作业绩考核结果; (3)所在部门对其表现的反馈信息。 4.新员工个人资料。具体包括: (1)新员工的个人简介(姓名、性别、个人特长、受教育程度、专业技能等); (2)现任岗位名称; (3)薪酬及相关收入;

2017人力资源管理师一级考前章节练习题与答案(十)

2017年人力资源管理师一级考前章节练习题及答案(十) 1[单选题]集团本部对事业部实施集权( )措施时,事业部获得的利润首先要交付集团本部的经营管理费、科研费等费用。 A.资金控制 B.计划控制 C.分配控制 D.预算控制 参考答案:C 参考解析:考查集团本部控制事业部的主要措施。 2[单选题]董事会成员也同时兼任主体企业的日常管理职位属于企业集团职能机构的( )形式。 A.依托型 B.独立型 C.智囊机构 D.专业公司和专业中心 参考答案:A 参考解析:考查企业集团职能机构的形式。 3[单选题]( )属于有形资本。 A.人力资本 B.组织资本 C.财务资本

D.顾客资本 参考答案:C 参考解析:企业的总资本包括有形资本和无形资本,无形资本又可分为人力资本、组织资本和顾客资本。 4[单选题]人力资本战略的( )模式强调企业所有员工都参与战略制定与实施。 A.指令型 B.变革型 C.合作型 D.文化型 参考解析:文化型模式强调企业集团的所有员工都参-9战略的制定-9实施,使集团上下、各成员企业的所有员工达成共识。 5[单选题]( )认为组织存在物质资源、人力资源和组织资源三种基本资源。 A.一般系统理论 B.资源基础理论 C.人力资源理论 D.交易成本理论 参考答案:B 参考解析:资源基础理论认为组织存在物质资源、人力资源和组织资源三种基本资源。 6[单选题]在( )结构图中,人事部门既具备一定的参谋性又具备一定的决策性。 A.早期人事部门

B.初期人力资源管理部门 C.行政事务管理部门 D.战略性人力资源管理部门 参考答案:B 参考解析:初期人力资源管理部门结构图中,人事部门既具备一定的参谋性又具备一定的决策性。 7[单选题]战略对经营活动领域、业务扩张范围、企业获利水平等一系列关键性问题作了基本定位,但它不可能面面俱到,体现了战略的( )。 A.目标性 B.计划性 C.长远性 D.纲领性 参考答案:D 参考解析:考查企业战略的一般特点。 8[单选题]( )经常涉及公司财务资金运作和组织结构变革创新等事关全局的重大战略问题。 A.总体战略 B.业务战略 C.职能战略 D.竞争策略 参考答案:A 参考解析:总体战略经常涉及公司财务资金运作和组织结构变革创新等事关全局的重大战略问题。

管理学原理 第六章

第六章预测与决策 第一节前提条件和预测 识记: 1.计划工作的前提条件 计划工作的前提条件是指计划在实施过程中预期的内外部环境。它包括经济的、技术的、社会的、政治的和文化道德等外界环境因素,企业的现有生产技术条件等内部因素。 2.预测 预测是指对未来环境所做出的估计。它以过去为基础推测未来,以昨天为依据估算今后,以已知预测未知。 (计划是对未来行动的部署,预测是对未来事件的陈述,是计划工作的一个环节。) 领会: 1.计划工作的内外部前提条件 计划工作的内外部前提条件是按范围来划分的。 外部前提包括:一般前提,包括经济、技术、政治、社会和伦理条件;产品市场,包括对产品和服务需求情况有影响作用的条件;要素市场,包括人力、物力、财力等要素的供应。 内部前提包括:生产能力,即组织现有的生产技术条件和设备;组织所要实行的政策、规定。 2.预测的作用 (1)帮助我们认识和控制未来的不肯定性,使对未来的无知降低到最低限度; (2)使计划的预期目标同可能变化的周围环境与经济条件保持一致; (3)事先了解计划实施后可能产生的结果。 3.预测的步骤 (1)提出课题和任务; (2)调查、收集和整理资料; (3)建立预测模型; (4)确定预测方法; (5)评定预测结果;

(6)将预测结果交付决策。 第二节决策的含义 识记:决策 决策是为达到一定的目标,从两个以上的可行方案中选择一个合理方案的分析判断过程。换言之,决策是决策者经过各种考虑和比较之后,对应当做什么和应当怎么做所作的决定。领会: 1.决策在管理中的地位和作用 (1)决策是管理的基础; (2)决策是各级、各类管理者的首要工作。(管理就是决策) 2.正确决策的特征 (1)有明确而具体的决策目标; (2)以了解和掌握信息为基础; (3)有两个以上的备选方案; (4)对控制的方案进行综合分析和评估; (5)追求的是最可能的优化效应。 应用:分析组织决策的过程 第三节决策的类型 识记: 1.程序化决策 程序化决策是指决策可以程序化到呈现出重复和例行的状态,可以程序化到制定出一套处理这些决策的固定程序,以致每当他出现时,不需要再进行重复处理。 2.非程序化决策 非程序化决策表现为决策的新颖、无结构,具有不寻常影响,处理这类问题没有灵丹妙药,因为这类问题在过去尚未发生过,是一种例外问题;或因为其确切的性质和结构尚捉摸不过或很复杂,或因为其十分重要而需要用“现裁现做”的方式加以处理。 领会: 1.例行问题和例外问题

管理学第六章习题及答案.doc

一、习题 ( 一 ) 填充题 1、决策是计划的前提,计划是决策的____ 逻辑延续 _____。 2、计划的编制过程,既是决策的___组织落实过程______,也是决策的更为详细的检查和修 订的过程。 3、所有层次的、不同职能的管理人员都要做计划工作,这反映了计划的___普遍 ______性;同时计划工作要求纵向层次性和横向协作性,这反映了计划工作的____秩序 _____性。 4、计划工作的目的就是使 ____所有的行动保持同一方向 _____,促使组织目标实现。 5、计划工作的普遍性中蕴含着一定的秩序,最主要的秩序表现为计划工作的____纵向协作性_____和 ____横向协作性 _____。 6、在衡量代价时,不仅用时间、金钱或者生产等来衡量,而且还有衡量____个人和集体的满意程度 _____。 7、计划是将决策实施所需完成的活动任务进行____时间和空间 _____上的分解,以便将其具体地落实到组织中的不同部门和个人。 8、根据综合性标准,可以把计划分为___战略性计划 ______和 ___战术性计划 ______。 9、根据 ___职能空间 ______标准,可以把计划分为业务计划,财务计划,人事计划。 10、战略性计划是战术性计划的_____依据 ____。 11、战术性计划是在战略性计划的指导下制定的,是战略性计划的____落实 _____。 12、常规计划包括___政策 ______、 __标准方法 _______和 ___常规作业程序 ______,所有这些都是准备用来处理常发性问题的。 13、 ____面向未来 _____和 _面向行动 ________是计划的两大显著特征。 14、目标结构描述了组织中各层次目标间的___协作关系 ______。 ( 二 ) 选择题 1、 ____AB_____的计划是有效率的。

人力资源管理练习题

第一章人力资源管理概况 一、单项选择题 1.人才资源则指人力资源中具有(D )的资源 A.学习能力 B.生产能力 C.发展能力 D.创造能力 【解析】创造能力是人力资源这一特殊资源特有的能力,其他各项均不准确。 2. 下列哪项不是人力资源管理的核心职能(D ) A. 获取 B. 保持 C.发展 D. 任用 【解析】任用这一职能是人力资源管理的附加值能,而非核心职能。 3. (A )的企业人力资源管理在选人制度上采取的主要方式是内部招聘A.欧洲模式 B.美国人力资源管理模式 C.亚洲模式 D.中国模式 【解析】美国模式以及亚洲模式、中国模式等都是内部外部相结合的招聘模式。 4. 以注重劳动力资源的市场配置、自由就业政策、实行制度化的管理、对抗性的劳资关系和强调物质刺激的工资制度为特征的人力资源管理模式属于( B ) A.欧洲模式 B.美国人力资源管理模式 C.亚洲模式 D.中国模式 【解析】美国人力资源管理模式是以平等和自由为核心理念,因此,美国的人力资源管理模式也注重对抗性劳资关系,物质激励为主,所以B为正确选项。 5. 企业留人制度的主要特点是以职位分析和职位评价为基础的(D ) A.薪酬制度 B.福利制度 C.奖金制度 D.职位工资制度 【解析】企业留人制度是以职位分析和职位评价为基础建立的。 6. 战略性的人力资源管理方法将把(A )都看成是人力资源管理者 A.所有的管理人员 B.人力资源总监 C.人力资源部门的工作人员 D.所有的领导人员 【解析】战略性的人力资源管理是广义的,所以所有的管理人员都是管理者,而非仅有的专业人力资源管理人员,因而A正确。 7.下列哪项因素可以影响人力资源数量的地区变化(C ) A.人口总量以及再生产状况

管理学基础的课程综述

《管理学基础》课程综述 《管理学基础》是一个管理者有效达到组织目标的知道工具书籍。通过两年的学习,我基本了解到了有组织、有意识地进行协调工作的重要性,并在生活实践中充分得到体会和贯通。选择学习《管理学基础》对我的人生大有裨益。 (一)《管理学基础》的主要内容 管理学是一门综合性的交叉科学或边缘科学,它一般有5个主要特点,是一般研究各种管理活动中的普遍规律、基本原则和一般方法的科学。掌握管理学,可以在一定的环境中,通过计划、组织、领导和控制等活动,协调组织各种资源,以期更有效地实现组织目标的过程。它还主要讲述了对管理活动过程进行科学具体的总结。本书主要有十四章内容。 第一章管理与管理学 主要讲述的是管理的概念、性质、科学性、艺术性、以及影响组织管理的外部环境及因素,组织的外部环境特征乃至组织与外部环境有哪些关系。 管理学是研究管理活动及其规律的科学,是管理实践活动的科学总结。首先,自然属性和社会属性是管理的二重性,它是由生产社会化引起的,其职能主要源于管理的性质,如何合理的组织生

产力和维护生产关系,是其职能所在。它是通过管理活动来体现的。社会环境对组织的作用和组织对外部环境的适应性,告诉我们应积极主动的采取措施,适应环境的变化,计划是基本职能,决策则在管理职能中占主导地位,组织是联系各职能的纽带。 第二章管理理论的形成与发展 讲述了管理理论的形成过程是通过实践得来的,科学管理的中心问题是提高生产率,是泰罗创建此理论的基本出发点。法约尔著有《工业管理和一般管理》,被誉为“经营管理理论之父”,以及霍桑试验,行为科学理论的三个层次:个体、团体和组织行为,管理过程学派是把管理学说与职能人联系起来。当今,现代管理学的应用使管理学有了新的发展与应用,出现了企业精神,制度文化以及物质文化的组织管理。而在众多管理理论的学派中,综合理解,具体利用则是关键。 第三章计划 计划工作有4个基本计划,目的性及有效的达到某种目标;主导性即任何管理活动都是为了支持实现组织的目标;普遍性即计划工作在各级管理人员中普遍存在;效率性即扣除制定费用和执行费用及其他因素后所余的总额。 无论是哪种计划,在这一管理的基本职能中,组织者在任何时候都要有计划有组织地进行管理,以确保组织目标的顺利完成。

全国自考《管理学原理》练习题及答案06【新版本】

第六章计划 一、单项选择题 1、()是管理的核心任务。 A.人员配置最优 B.实现组织目标 C.工作合理安排 D.提高工作效率 2、计划的()强调计划是各级管理人员都应履行的一项工作职能,不论是处于哪一层次的管理者和哪个部门的管理者,都需要制定计划。 A.目的性 B.首位性 C.普遍性 D.适应性 3、在制定计划时要留有充分的余地,使计划能够灵活地适应变化着的客观环境。这体现了计划的()。 A.目的性 B.首位性 C.普遍性 D.适应性 4、计划工作的经济性指的是()。 A.投入与产出的比例关系 B.计划指标既先进又可行 C.实现预期目标 D.编制计划要诀 5、()作为预测未来变化、设法消除变化对组织造成不良影响的一种有效手段。 A.决策 B.计划 C.组织 D.筹划 6、计划分为目标、战略、政策等的依据是()。 A.计划的表现形式 B.计划所涉及的范围 C.计划的内容 D.企业职能

7、()是为实现组织的长远目标而采取的总计划。 A.宗旨 B.目标 C.战略 D.政策 8、()可以帮助组织各级管理者从资金和现金收支的角度,全面、细致地了解管理活动的规模、重点和预期成果。 A.目标 B.预算 C.决算 D.规划 9、一般来说,长期计划是指()年以上。 A.2 B.3 C.4 D.5 10、()是应用于整个组织,为组织设立总体的较为长期的目标,寻求组织在环境中的地位的计划。 A.战术计划 B.战略计划 C.长期计划 D.中期计划 11、总计划的基础是()。 A.评价方案 B.选择方案 C.辅助计划 D.确定目标 12、在其他因素不变的情况下,抓住(),就能实现预期目标。 A.灵活性原理 B.许诺原理 C.改变航道原理 D.限定因素原理 13、在下列计划工作的原理中,被形象的称为“木桶原理”的是()。 A.限定因素原理 B.许诺原理 C.灵活性原理

人力资源管理师各章节模拟试题

人力资源管理师模拟试题:培训与开发(一)单项选择 1.()不属于劳动要素的特点(答案:C) A.动力性 B.自我选择性 C.投资回报性 D.非经济性 2.在社会生产要素中,最重要的要素是()(答案: C) A.资本 B.技术 C.劳动 D.环境 3.专业教育门类对()层次的劳动力供给影响大(答案: B) A.微观 B.中观 C.宏观 D.企业 4.在我国失业问题中,最主要的是()(答案: B) A.结构性失业 B.总量性失业 C.磨擦性失业 D.周期性失业

5.周期性失业属于()(答案: A) A.问题性失业 B.结构性失业 C.磨擦性失业 D.选择性失业 人力资源师试题:培训与开发 (二)选择题(正确答案有一个或多个) 1.企业在进行员工入职教育的会务准备时,需要安排入职教育的内容,具体包括()。 A规章制度 B企业概况 C产品知识 D行为规范 E共同价值观 2.企业在进行员工入职教育的会务准备时,需要准备入职教育的专业内容,下面选项中,()不属于入职教育的专业内容。 A业务知识 B技能知识 C管理务实 D企业文化 3.若使任职者具备一名合格员工的基本条件,可在入职培训时对其进行()培训。 A基础性 B适应性 C特殊性

4.在职前培训计划阶段,应对()的主题做出合理的划分,并合理规划职前培训的内容。A企业层次 B部门层次 C工作层次 D个人层次 E专业层次 5.入职培训的准备工作主要是确定() A培训时间 B培训地点 C培训经费 D培训教师 E培训教材 6.根据培训内容的不同,入职培训可采取()等方式。 A案例分析家 B自我学习 C工作轮换 D实地培训 E集中授课 7.按照培训目的划分,下面属于入职培训的有() A新员工入职教育 B 晋升培训 C脱岗培训 D实地培训

第1、4章人力资源管理练习题

第1、4章人力资源管理练习题 单选题: 1.由一项或多项任务组成的活动叫做() A.职责 B.职位 C.岗位 D.工作族 2.由一项或多项职责组成的恰好满足一个人工作量的与任职人员一一对应的是() A.职责B.职位C.岗位D.工作族 3.由一个职位或几个相同职位组成的是() A.职责B.职业C.岗位 D.工作族 4.由一系列相关或相近的岗位组成的叫做() A.职责 B.职业 C.职位 D.工作族 5.在工作分析信息收集对象中最客观公正保持一致性的是() A.高层领导 B.工作分析专家 C.直线主管D.工作任职者 6.在工作分析信息收集对象中实践时依赖最多的主体是() A.高层领导B.工作分析专家C.直线主管D.工作任职者7.正确的工作分析程序是() A.明确目的——选择分析工具——收集工作信息——分析工作信息——结果评价——制定工作说明书 B.选择分析工具——明确目的——收集工作信息——分析工作信息——结果评价——制定工作说明书 C.选择分析工具——明确目的——收集工作信息——分析工作信息——制定工作说明书——结果评价 D.明确目的——选择分析工具——收集工作信息——分析工作信息——制定工作说明书——结果评价 8.处理信息量大、速度快且标准统一是下列哪种工作分析方法的优点()A.亲验法B.观察法C.问卷法D.访谈法 9.不能收集到有关任职者资格条件的工作分析方法是()A.亲验法B.观察法C.问卷法D.访谈法 10.实质上的岗位关系中最正确的()

A.僵硬的工作关系B.有机的工作关系 C.有限的工作关系D.上下级关系 11.访谈法的优点是()。 A.标准统一B.有切身的感受C.互动,双向沟通D.成本低12.适合于管理型岗位进行工作分析的问卷是() A.PAQ问卷B.MPDQ问卷C.FJA问卷 13.适合于操作型岗位进行工作分析的问卷是() A.PAQ问卷B.MPDQ问卷C.FJA问卷 14.直接与薪建立联系的工作分析问卷是() A.PAQ问卷B.MPDQ问卷C.FJA问卷 15.倾向于夸大责任和重要性岗位分析主体是() A.岗位任职人员 B.岗位直接主管 C.外部人力资源专家 D.人力资源经理 16.成本最高的岗位分析主体是() A.岗位任职人员B.岗位直接主管 C.外部人力资源专家D.人力资源经理 17.贯穿于全部岗位分析过程的是() A.设计阶段B.收集分析阶段C.运用阶段D.反馈调整阶段18.可以唤起工作者职责意识并规范其行为的岗位分析方法是()A.亲验法B.观察法C.问卷法D.访谈法 19.可以了解工作中正式与非正式行为及人员士气的岗位分析方法是()A.亲验法B.观察法C.问卷法D.访谈法 20.可以弥补不善表达员工对岗位信息提供不足的岗位分析方法是()A.亲验法B.观察法C.问卷法D.访谈法 三、多选题 1.对岗位说明书的要求有() A.清晰 B.具体 C.简单 D.多方参与 2.工作分析所需资料的决定因素有() A.工作分析的目的B.工作分析的时间约束

《管理学基础》课程教学大纲.

《管理学基础》课程教学大纲 执笔人:李华伟 审核人:王宏兰 编撰日期:2008-9-1 一、课程性质、目的与任务 本课程在会展策划与管理专业中属于专业基础课。通过本课程的学习,解决两方面的问题,其一,通过理论讲解,使学生了解基本的管理知识,认识管理的作用,激发从事管理工作的兴趣;其二,通过方法的教授和对案例的分析,提高学生的观察能力、思考能力、判断能力和操作能力,能运用所学知识解决简单的管理实践问题。最终使学生养成自觉地按照管理的原理、方法处理日常事务的习惯。 本课程的教学应注重理论联系实际,在讲解管理基本理论知识的基础上,注重管理方法的领会和应用。 二、课程的基本要求 通过学习,要求考生熟练掌握管理学中的基本概念、基本观点和基本理论,能运用管理学的基本思想、方法分析和解决管理实际问题;准确地掌握历史上各种不同的管理思想的基本观点和特点;系统地了解各项管理工作的重要性以及做好各项管理工作的各项基本过程和基本原则;掌握计划、决策和控制等管理职能中常用的方法;系统了解生产经营的主要方面和对其的管理内容。 三、教学内容与教学基本要求 第一章管理系统 教学内容:管理与管理系统、理解管理者的分类及素质要求、了解管理对象的构成要素及其组织形态分类、掌握影响管理环境的因素、了解管理方法的分类,掌握管理机制的构成与作用机理。 教学基本要求:掌握管理的含义与实质,理解管理学的性质与特点。明确掌握管理的基本职能及其内涵。清楚管理者的分类,能区分谁是管理者,理解管理者的素质培养,了解管理系统构成及其要素。清楚管理学的研究对象以及管理机制含义,内容和一般的管理方法,掌握管理环境的分类。 重点掌握:管理的概念与内涵,管理的职能及其内容,管理系统的构成及其内容。 一般掌握:管理者的分类,管理学研究的对象与体系。 难点:管理的概念与内涵的清晰、明确认识,管理系统的全面掌握和应用。第二章管理思想 教学内容:管理理论与思想的演进、现代管理原理、组织文化。 教学基本要求:了解管理理论与思想发展的基本脉络,掌握有代表性的重点理论;理解和掌握现代管理原理与原则;掌握组织文化的功能与组织文化的建设。 重点掌握:掌握“人本管理”、“组织再造”、“学习型组织”等现代管理思想

管理学原理第六章.doc

第六章预测 第一节计划工作的前提条件和种类 计划工作的前提条件计划在实施过程中预期的内外部环境。现代管理的特点之一就是强调预见性。一个有成就的管理者不是当情况发生变化时能及时做出反应的人,而是能预见变化,提前采取行动的人。124 确定计划工作的前提条件需要进行预测工作。预测是对未来环境所做出的估计。这种估计不是凭空臆测,而是根据事物的过去和现在去推测它的未来,由已知预计未知。预测是联系过去和未来的桥梁。125 预测的作用⑴有助于认识和控制未来的不确定性,将对未来的无知降低到最低程度;⑵使计划的预期目标同可能变化的外部环境与经济条件保持一致;⑶事先了解计划实施后可能产生的结果。126 预测的步骤⑴提出预测课题和任务,⑵调查、收集和整理资料,⑶建立预测模型,⑷确定预测方法;⑸评定预测结果;⑹将预测结果交付决策。126-127

第二节决策的类型和特征 决策为了达到目标,从两个以上可行性方案中选择一个合理方案的分析判断过程。128 组织在进行决策时,需要有“应该达成的既定目标”和达成目标的“可利用的代替方案”,即决策需要由“目标”和“代替方案”这两方面的因素。 决策的地位和作用 ⑴决策是管理的基础;决策是计划工作的核心。 ⑵决策是各级各类管理者的首要工作。 正确决策的特征 ⑴决策要求有明确而具体的决策目标; ⑵决策要求以了解和掌握充分的信息为基础; ⑶决策要求有两个以上备选方案; ⑷决策要求对所有可行性方案进行综合分析和评估; ⑸决策所追求的是最可能的优化效应。129-130 第三节决策的类型 例行问题和例外问题 例行问题是指那些日常的、重复出现的管理问题。 例外问题是指那些偶然发生、新颖、性质不完全清楚、结构不甚分明、具有重大影响的问题。130-131 决策的类型 ⑴按决策范围分类包括战略决策和战术决策; ⑵按决策对象的内容分类包括程序化决策和非程序化决策; ⑶按决策的依据分类包括经验决策与科学决策; ⑷按决策中变量之间的关系分类包括肯定型决策、非肯定型决策和风险型决策; ⑸按决策的评价标准分,有最优标准、满意标准和合理标准之分。131 程序化决策与非程序化决策

智慧树知到《人力资源管理》章节测试答案

智慧树知到《人力资源管理》章节测试答案 第一章 1、人力资源是人所具有的对价值创造起贡献作用并且能够被组织所利用的体力和脑力的总和。 A:对 B:错 答案: 对 2、人力资源与人力资本之间的区别首先在于将“人力”视作“资源”还是“资本”。 A:对 B:错 答案: 对 3、人力资源开发与管理指运用现代化的科学方法,对于一定物力相结合的人力进行合理的培训、组织与调配,使人力、物力经常保持最佳比例,同时对人的思想、心理和行为进行恰当的诱导、控制和协调,充分发挥人的主观能动性,使人尽其才、事得其人、人事相宜,以实现组织目标。 A:对 B:错 答案: 对 4、录用甄选要在招聘的基础上进行,没有人来应聘,就无法进行甄选。 A:对 B:错 答案: 对 5、人力资源战略与企业战略配合,可以帮助企业增加利用市场的机会,提升企业内部的组织优势,帮助企业实现其战略目标。 A:对

B:错 答案: 对 6、适龄就业人口是指 A:尚未达到劳动年龄,已经从事社会劳动的人 B:处于劳动年龄之内,已经从事社会劳动的人 C:已经超过劳动年龄,继续从事社会劳动的人 D:处于劳动年龄阶段,正在从事家务劳动的人 答案: 处于劳动年龄之内,已经从事社会劳动的人 7、下列不属于人力资源的是 A:教师 B:企业家 C:乞丐 D:大学生 答案: 乞丐 8、人力资源判断的标准是①处于劳动年龄阶段②具有劳动能力③具有劳动意愿A:①② B:①③ C:②③ D:①②③ 答案: ①②③ 9、“好吃懒做、唯利是图”符合下面哪种人性假设 A:经济人

B:社会人 C:自我实现的人 D:复杂人 答案: 经济人 10、劳动能力随着时间的推移而得以积累、延续和增强。说明人力资源具有 A:再生性 B:增值性 C:智力性 D:时效性 答案: 再生性 第二章 1、人力资源管理是对人进行的管理,因此对人的基本看法将直接决定着人力资源管理的具体管理方法,人性假设从而也就构成了人力资源管理的一个理论基础。 A:对 B:错 答案: 对 2、人的需要有高级和低级之分,从低级到高级可划分为多个层次,人的最终目标是满足自我实现的需要,寻求工作上的意义。 A:对 B:错 答案: 对 3、人的很多需要不是与生俱来的,而是在后天环境的影响下形成的,一个人在组织中可以形成新的需求和动机。 A:对

《人力资源管理》随堂练习

《人力资源管理》随堂练习第一章人力资源与人力资源管理概述 随堂练习提交截止时间:2019-06-15 23:59:59 当前页有9题,你已做9题,已提交9题,其中答对9题。 1. 人力资源的实质是( )。 A.具有劳动能力的人口的总称 B.人所具有的脑力和体力的总和 C.生产中最活跃的能动资源 D.形成财富的源泉 参考答案:B 2. 下列有关人力资源与人力资本的关系描述不正确的是( )。 A.人力资本是对人力资源开发性投资形成的结果 B.人力资源是一个存量概念 C.人力资本兼有流量和存量的概念 D.人力资源理论是人力资本理论的基础 参考答案:D 3. 人力资源管理的功能不包括( )。 A.吸纳 B.维持 C.激励 D.安置 参考答案:D 4. 战略性人力资源管理的普适性观点强调( )。 A.力图寻找能使组织绩效最大化的人力资源管理模式 B.采取不同战略的组织应该采用不同的人力资源管理实务 C.人力资源管理实务与组织绩效之间存在正向的线性关系 D.人力资源管理实务与组织绩效之间不是线性关系 参考答案:C 5. 人力资源的概念由( )首先正式提出并加以明确界定。 A.约翰?康芒斯 B.彼得?德鲁克 C.西奥多?舒尔茨 D.加里?贝克尔 参考答案:B

6. 下列说法错误的是 ( ) 。 A.人力资源是指一个国家或地区所拥有的人口的总量 B.人口资源是指一个国家或地区所拥有的人口的总量 C.人才资源是指一个国家或地区中具有较多科学知识、较强劳动技能,在价值创造过程中起关键或重要作用的那部分人 D.人才资源是人力资源的一部分,即优质的人力资源 参考答案:A 7. 在价值创造过程中,人力资源总是处于主动地位,是劳动过程中最积极、最活跃的因素,这一观点体现了人力资源的( )。 A.能动性 B.时效性 C.社会性 D.可变性 参考答案:A 8. 下列有关战略性人力资源管理的特征的说法正确的是( )。 A.战略性是战略性人力资源管理的核心要求 B.系统性强调所有的管理者都是人力资源管理者 C.匹配性包括横向匹配和纵向匹配两个方面 D.动态性要求组织文化必须具备创新求变的活力 参考答案:C 9. 在人力资源职能体系中,处于核心地位的是( )。 A.人力资源规划 B.员工关系管理 C.绩效管理 D.薪酬管理 参考答案:C 第二章人力资源管理的理论基础 随堂练习提交截止时间:2019-06-15 23:59:59 当前页有10题,你已做10题,已提交10题,其中答对10题。 1.(单选题) 管理的重点就是营造和谐的人际关系是( )的主要观点。 A.经济人假设 B.社会人假设 C.自我实现人假设 D.复杂人假设 参考答案:B 2.(单选题) 下列需求中( )不是ERG理论的内容。 A.生存需求 B.关系需求 C.安全需求 D.成长需求

《管理学基础》课程综述.

《管理学基础》综述 学校:安徽广播电视大学 姓名:刘华 学号:0934001450901 班级:09秋行政管理(专)指导教师:张阳

目录 内容摘要 一、《管理学基础》课程主要内容……………………………… 4―5 二、原理联系实际…………………………………………………… 5―6 三、学习体会……………………………………………………. 6―7 四、参考文献 (7)

内容摘要 《管理学基础》是研究管理过程中基本规律与特点的一门科学。在管理实践中,它从管理工作的实际需要出发,紧密联系国内外管理工作实际,运用现代管理科学的理论、原理、方法和技术,注意总结管理工作的经验与教训,阐明管理工作中带有普遍性、规律性的问题。为此,注意培养学员辩证的管理科学思维方法,提高他们的分析问题和解决问题的综合应用能力。本文第一部分是《管理学基础》的主要内容。第二部分是理论联系实际,战略远景描述的是组织希望在多年以后要达到的一种状态,而一项有效的战略还必须设定一套中短期的目标和目的,作为组织实现其战略远景道路上的里程碑。第三部分是学习体会。

《管理学基础》课程综述 一、《管理学基础》课程主要内容 第一章、管理与管理学,讲述了管理的概念及性质和管理的职能及作用,还对管理学的研究对象及方法做出了描述。管理学是研究管理活动过程及其规律的科学,是管理实践活动的科学总结。管理职能即管理的职责和权限。 第二章、管理理论的形成和发展,讲述了理论的形成和发展史,管理实践活动的经验概括和理论总结。 第三章、计划工作,主要叙述了计划的含义、特征、种类以及编制方法,编制方法有很多,如滚动计划法,网络计划计数法,线性规划法,作为一个管理者,应对每一个计划方法都有所了解,并不一定非常精通。 第四章、目标管理,降水量目标的确立和目标管理的生产,发展和应用。目标是企业开展经营活动的出点,是企业计划的重要内容。企业目标是由各层次目标组成的体系。它用系统的方法将许多关键活动联系起来,高效率的实现个人目标和企业目标。 第五章、战略管理,主要讲述了战略的含义和特征以及构成要素等计划使企业明确了发展的方向和目标,是企业行动的指南。预测就是对尚未发生、目前还不明确的事物进行预先估计并推测是事物未来的发展趋势。涉及的范围非常广泛,影响了企业发展的任何因素都成为预测对象。 第六章、决策,主要讲述了决策的含义方法和特征,决策具有以下特征:超前性、目标性、选择性、可行性、过程性和科学性。方法有战略、战术和业务决策,决策是计划的核心,无论是确定目标还是制定计划,管理都需要做出决策,事实上,决策贯穿于整个管理过程的始终。 第七章、组织结构设计,主要讲述了组织的概述,组织的作用和原则。组织是一切管理活动赖以存在的物质载体,无论是作为静态的组织者,还是作为动态的组织职能,组织在管理活动中都起着重要的作用。组织结构的设计和形式,描述了管理幅度与管理层次的内容以及集权与分权的内容。因此,建立合理高效的组织结构是十分必要的。 第八章、人员配备、主要是对管理人员的选聘、考核和培训为实现组织目标,建立合理的部门结构,明确各部门的权利和任务,这仅仅实现了硬件上的搭配,还需要为各部门配备适当的人员,通过人去完成组织结构中的各项任务,才能最终保证组织目标的实现。人员配备的任务就是物色合适的人选,促进组织结构有效发挥,充分开发组织人力资源。

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