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教师课堂教学学生问卷调查表

教师课堂教学学生问卷调查表
教师课堂教学学生问卷调查表

凯歌学校教师课堂教学学生问卷调查表时间:月日

教师评价四种问卷调查表

教师职业道德问卷调查表 首先感谢你们在百忙之中参加本次教师职业道德”测评工作。本次测评采取不记名方式,希望参与测评的老师和同学们本着实事求是的态度认真填写并严格保密(请将选项的序号填入题首栏内)。 评价学科 ________ 评价教师 ______________ 评价年级____________ 1.遵纪守法:贯彻党的路线方针政策,自觉遵守《中小学教师职业道德规范》 等,没有违背党和国家方针、政策的言行。 A.优秀 B. 良好 C. 一般 D. 较差 2.爱岗敬业:对工作高度负责,认真备课上课,认真批改作业,认真辅导学 生。不得敷衍塞责。 A.优秀 B. 良好 C. 一般 D. 较差 3.关爱学生:关心爱护全体学生,尊重学生人格,平等公正对待学生。对学生严慈相济,做学生良师益友。保护学生安全,关心学生健康,维护学生权益。 A.关爱学生 B.较关爱 C. 一般 D. 较差 4.教书育人:循循善诱,诲人不倦,因材施教。培养学生良好品行,激发学生创新精神,促进学生全面发展。不以分数作为评价学生的唯一标准。 A.因材施教、激励赞赏 B. 遵循教材、重知识传授 C.侧重学生分数,忽视学生体验 D. 唯分数论学生 5.为人师表:衣着得体,语言规范,举止文明;坚守高尚情操,知荣明耻,严于律己,以身作则。 A.富有气质、品行高尚 B.衣着得体、品行较好 C.欠休边幅、品行一般 D.不修边幅、品行较差 6 ?终生学习:崇尚科学精神,树立终身学习理念,拓宽知识视野,更新知识结构。潜心钻研业务,勇于探索创新,不断提高专业素养和教育教学水平。 A.坚持常态化学习 B. 时常学习教育教学知识 C.偶尔学习本学科外知识 D. 很少学习 7.尊重家长:主动与学生家长联系,认真听取意见和建议,取得支持与配合。积极宣传科学的教育思想和方法,不训斥、指责学生家长。 A ?很好B. 较好C. 一般D. 较差 8.廉洁从教测评要点1:该教师是否进行收费补课或有偿家教。 A ?没有B. 偶尔C. 不了解D. 有 9.廉洁从教测评要点2:该教师是否利用职务之便推销教辅资料或商品谋取私利, A ?没有 B. 偶尔 C. 不了解 D. 有 10.廉洁从教测评要点3:该教师是否收受或索要学生及家长的礼品、礼金。 A.没有 B. 偶尔 C. 不了解 D. 有

学校教师问卷调查表

学校教师问卷调查表 1.你感到学校领导班子 A.团结、有魄力、工作思路清晰 B.团结、工作能力一般 C.不团结、不主动工作 2.学校领导班子的政治责任感、事业心情况 A.都有很强的政治责任感和事业心 B.大多数领导有较强的政治责任感和事业心 C. 只有一部分领导有政治责任感和事业心 2.您对我校领导班子的职责明确、工作协调是否满意? A.满意 B.比较满意 C. 不满意 5. 您认为我校领导班子是否经常进入课堂了解情况,并能充分利用信息资源作为决策的依据? A.是 B.不是 C. 不了解 4.学校对常规教学的检查 A.经常检查 B.偶尔检查 C.一学期检查一次 5.你是否知道校长或学校其他领导分包班级和学科情况? A.知道 B.不清楚 C.学校没有进行分包 9.深化教学改革、提高教育教学质量情况 12.学校领导廉洁奉公情况 13.学校领导深入教学第一线情况 14.学校领导服务教学情况 15.加强师德师风、教书育人情况 16.学校领导关心学生情况 17.学校领导的教师亲和力情况 18.对教职工来信、来访的态度及处理情况

19.建立健全学校教风学风建设长效机制情况 意度的问卷调查表 1. 您认为我院领导班子的结构是否合理? 合理()比较合理()不合理() 2. 您认为我院领导班子的职责明确、工作协调是否满意?满意()比较满意()不满意() 9.您对我院领导班子建设有何建议和要求 八、你对分包学生的情况 1、非常熟悉 2、大致了解情况 3、不了解 九、你是否经常与学生谈心并及时辅导 1、经常谈心 2、有时谈心 3、从来没有 十、你感到现在学校和以前相比 1、变化很大,师生讲文明懂礼貌 2、变化不大,教师学生表现一般 3、还不如以前,工作感到不和谐 十一、你认为学校绩效工资分配方案 1、很合理,能调动所有人的积极性 2、比较合理,但还需要进行完善 3、不合理,起不到积极作用 十二、你认为学校在评先晋级等方面的工作 1、公开、公正、透明 2、公开但不公正 3、暗箱操作,随意指定 十三、学校在民主理财方面

中小学教师培训需求问卷调查表

二、培训需求情况 1.您个人目前在教学中最需要的知识有哪些?() A.任教学科专业与前沿知识 B.对课改、新课标、新教材理解与把握的知识C.青少年学习心理方面知识 D.教师专业发展方面的知识 2.在班务管理方面,您认为需要增加哪些培训?()(多 选,最多选2项,按照优选顺序填写) A.学生良好行为习惯、学习习惯的培养 B.如何与家长密切沟通 C.如何利用各种活动,培养学生的集体荣誉感、凝聚力,遵守纪律的意识 D.如何做好留守学生和后进生的工作 E.怎样培养班干部 3.在提高教师教育科研能力培训中,您最感兴趣的是: () A. 如何选题 B.教育研究方法 C.教育叙事研究 D.如何撰写研究报告 E.如何将研究成果用于教学实践

4.您希望参加的集中培训教学形式有:()(多选,最多选 2项,按照优选顺序填写) A.专家讲座、报告型 B.与专家研讨互动、交流对话型 C.观摩名师课堂教学型 D.案例评析、参与式培训型 E.专题沙龙型 F.同行介绍经验、教学展示、共同研讨型 G.教育故事型 H.在专家的指导下自学-反思型 I.实地参观考察型 J.在专家的指导下进行课题研究型 K.其它:: 5.在下列培训师资中,您最喜欢的授课教师是:() A.课改专家 B.高校教授 C.教科研人员 D. 经验丰富的教学一线骨干 教师 E.教材编写者 F.教育行政部门领导 6.您参加培训的动因是() A.晋升专业职务需要 B.获得继续教育学分 C.力争成为学科骨干或带头人 D.教育改革发展所需 E.提升自身素质,提高教学技能 F.增强竞争力,以另谋发展 G.听从上级主管部门和学校安排 H. 其它 7.您曾参加过的各类培训中印象最深、收获最大的是:(请填写) 组织单位:培训主题: 培训时间: 8.在您心目中,本校最优秀的班主任是 (最多填2人) 9.您认为本校最有实效的校本培训活动是 谢谢您的参与! 南丰县教师进修学校

教师问卷调查问卷表教学内容

教师问卷调查问卷表

教师问卷调查问卷表 为了加强教育教学水平,提高办学质量,促进同志之间工作和谐,办 5、你喜欢现在这份职业吗?为什么? 好人民满意的教育,得到良好的社会影响,特设计以下一下问卷。填写时 请不要有任何顾虑,如实认真填写。如对学校工作完全不满,可以直接不 填写。谢谢合作! 6、你对现行的教育体制满意吗?主要表现在哪些方面? 1、你对学校的整体工作满意吗?为什么? 教师问卷调查问卷表 2、你喜欢在本校工作吗?为什么? 为了加强教育教学水平,提高办学质量,促进同志之间工作和谐, 办好人民满意的教育,得到良好的社会影响,特设计以下一下问卷。填写时 请不要有任何顾虑,如实认真填写。如对学校工作完全不满,可以直接不填3、你感觉你现在工作的顺心吗?有哪些事情令你比较烦恼? 写。谢谢合作! 7、你对学校的整体工作满意吗?为什么? 4、你认为学校主要有哪些薄弱环节? 仅供学习与交流,如有侵权请联系网站删除谢谢2

&你喜欢在本校工作吗?为什么? 9、你感觉你现在工作的顺心吗?有哪些事情令你比较烦恼? 10、你认为学校主要有哪些薄弱环节? 11、你喜欢现在这份职业吗?为什么? 12、你对现行的教育体制满意吗?主要表现在哪些方面? 师德师风学习教育活动家长问卷调查表 尊敬的家长: 您好!为了进一步开展我校师德师风建设,在以后的工作中更好地“教育孩子,服务家长”,请您配合填写此表。 1、老师对工作尽责尽职,责任感() A、强 B、较强 C、一般 D、差 2、老师对您孩子的关心、爱护程度() A、关心爱护 B、较关心爱护 C、一般 D、差 3、老师对您孩子的了解程度() A、深 B、较深 C、一般 D、不了解 4、您孩子喜欢老师的程度() A、喜欢 B、较喜欢 C、一般 D、害怕 5、老师对您孩子是否有体罚及变相体罚行为() A、没有 B、偶尔有 C、经常有 6、老师对您交换孩子在校表现情况的态度() A、好 B、较好 C、一般 D、差 7、老师与您交换意见的联系方式() A、打电话 B、告诉学生 C、家访 D、其它 仅供学习与交流,如有侵权请联系网站删除谢谢3

国培培训需求调查问卷

“国培计划(2012)”——陕西省农村中小学优秀青年教师教育教学能力提升置换脱产研修项目 培训需求调查 请将符合您个人实际情况的选项字母标号填在题后括号内。除特殊指定题目外,其它各题只需选一项。填写请勿漏项。 (一)培训内容需求调查 1、您以前参加过的新课程培训是()组织的培训。 A.省级 B.市级 C.县 D. 学校 2、您参加骨干教师培训的主要目的是() A.学习新的教育理念,掌握新的教育教学理论、方法 B.作为一种自我完善与发展的途径 C.专业知识的拓展与更新 D.为了评优评职称 E.服从上级安排 3、您认为一名骨干教师的素质应突出表现在什么方面(请按重要程度排序):()(本题为多选) A.教学水平 B.职业道德 C.科研能力 D.班主任工作 4、您认为在新课程实施中遇到的最大的困惑或问题是:() A.教学设计 B.教学行为转变 C.教学评价 D.课程资源整合与开发 E.研究性学习 5、您所在学校新课程校本培训进行的内容有: ()(本题为多选) A.教育观念 B.教学策略 C.角色转变 D.教育评价 E.课程开发 6、在应对新课程的挑战中,您认为最关键的品质是:() A.对教学有兴趣和热爱B.人格等综合素质C.健康而有活力 D. 能与人合作 E.教育智慧F.乐观和有幽默感G.良好的工作习惯H.广泛的工作兴趣7、您认为实施新课程的首要素质是:()A.敬业精神B.教学能力 C.学科专业知识 D. 教科研能力 8、您认为自己目前比较欠缺的知识有哪些?() A.信息技术、多媒体和课程整合应用知识B.对课程改革、新课程标准、新教材的理解C.人文方面的知识D.课程与教学论知识 9、您在教育教学中最需要哪方面的知识:() A.专业学科知识 B.德育及心理健康教育的理论 C.教育科研方法 D.教师的职业道德规范 E.新课程标准的解读 10、在“教育教学专业能力”方面,您认为骨干教师目前较欠缺的方面是:()(本题为多选,最多选四项,并按需求程度排序) A.应用现代教育信息技术教学的能力 B.课程资源开发能力 C.教学科研能力 D.运用现代教育教学评价能力 E.课堂教学过程的组织与监控能力 F.课堂教学话动的实施能力 G.教学话动的设计能力H.教学反思能力 11、您认为目前骨干教师教研培训急需的专题内容是: () A.课标解读 B.教材分析 C.教学设计 D.教学智慧 12、您在教学中亟待提高的能力是:()A.多媒体、信息网络的应用能力B.教育科研和论文写作能力C.科学的教育方法和创新教育能力D.分析处理学内容、整合课程教材的能力E. 设计教学模式、实施教学方案的能力 F. 校本课程开发能力 13、您认为目前骨干教师在教育教学中存在的主要

教师问卷调查表

关于有效教学实施情况的问卷调查 亲爱的老师: 为了了解教师教学行为的现状,了解教师对有效教学、有效教学行为的认识,科学地 分析我校教师教学行为的有效性,请您如实填写问卷。谢谢您的合作! 任教年级任教学科年龄教龄 一、选择题 1您对课堂教学有效性的认识() A很了解B知道一些C一点儿也不了解 2、在平时的教学中,你觉得提高课堂教学有效性() A难度很大B有一些难度C没有难度 3、您认为提高课堂教学有效性需要() A需要教师具有专业技能B一般教师都能实现C不需要技能 4、您对课堂教学中提高教学有效性的方法() A知道很多方法B了解一些 C 了解甚少 5、课堂教学中提高教学有效性的途径有( A优化教学目标B增加课堂教学容量C优化教学结构 D优化课堂教学的思路E优化教师的个人素质和修养 F优化使用多种教学手段 6、面对新课程改革,上好一堂课,需做好() A仔细研究学生、搞好学情分析B认真钻研教材、把握教材 C 增强情境创设的有效性D强化学习过程的有效性 7、从哪些方面衡量新课程的课堂教学是否有效?() A是否是关注学生全面发展的教学B是否是关注所有学生发展的教学C是否是增强学生创新意识的教学D是否是能够很好的实现教育教学目标的教学 8利用信息技术与提高课堂教学效率的关系( A只有利用信息技术才能提高课堂教学效率B只要利用信息技术就能提高课堂教学效率C利用信息技术与提高课堂教学效率没多大 关系 D合理利用信息技术才能提高课堂教学效率 9、影响课堂教学有效性的因素有()的有效性 A教师教学行为B学生学习行为C教学目标D教学内容 E教学方法F教学评价G教学反思 10、课堂教学有效性应以学生的()为目的。

教师评价学校问卷调查表

教师评价学校问卷调查表 各位老师: 为了加强教学管理,促进学校的发展,我们要求各位老师对学校的管理理念、教育教学质量做出公平、公正的评价。请你在选中的答案后的括号里打“√”。 一、被评价的学校:崇仁县桃源中学 二、教育教学情况调查: 1、校长和班子成员的教育理论水平、实际管理能力和研究能力如何? A优秀()B一般()C较差() 2、校长和班子成员是否经常深入课堂听课,和教师一起解决教学中遇到的问题? A能按要求听课、评课()B有时听、评课() C很少听、评课() 3、学校是否建立了“教、学、研”…—体的校本研修制度,并认真开展工作? A建立了完善的校本研修制度,并能认真开展工作() B有制度,但不能按要求开展工作() C没制度,也不开展工作() 4、学校的图书、仪器、设备有无专人管理,并充分利用? A学校的图书、仪器、设备有专人管理,并能充分利用() B学校的图书、仪器、设备有专人管理,但不能充分利用() C学校的图书、仪器、设备无专人管理,更不能充分刊用() 5、学校能否开全开足国家课程? A能开全开足国家课程()B个别课程不能开设()

C不能开全开足国家课程() 6、学校有没有教学研究、计划制度、教师评估、学校评估等反映教学工作的档案资料? A有,且项目齐全,内容充实() B有,但不全,内容也不充实()C没有() 7、学校教学经费能否满足教学设施配备的需要? A能满足需要()B不能满足需要() C投入的经费太少() 8、学校教学经费能否满足购买教学资料的需要? A能满足需要()B不能满足需要() C投入的经费太少() 9、学校教学经费能否满足教师培训、外出学习交流活动的需要? A能满足需要()B不能满足需要() C投入的经费太少() 10、学校有无各类功能的教室、实验室、图书室和实践基地,并充分利用? A学校有各室,并能充分利用() B学校有部分专用教室,能充分用个别;专用教室() C专用教室不全,也不能充分利用各室() 11、学校图书资料、刊物能否满足新课程实施的需要? A能满足需要()B有一定差距()C差距太大() 12、学校的实验器材、文体器材等能否满足新课程实施的需要? A能满足需要()B还有一定差距()C差距太大()

中小学教师校本研修现状调查问卷

中小学教师校本研修现状调查问卷 尊敬的老师:您好! 非常感谢您在百忙之中抽时间完成这份调查问卷。为了进一步了解中小学教师参与校本研修的实际状况,我们特组织这次问卷调研活动。敬请您能够依据自己的真实想法,独立、认真地填写这份问卷,将您认为合适的选项填入括号中,您所提供的信息对于课题研究工作非常重要。本次调查采用无记名问卷,请您放心,调查结果只为我们的研究所用,不会对您和您所在的学校产生任何不利影响,更不会给您带来任何麻烦。谢谢您的支持与合作! 一、您的基本信息 1.您的性别() A.男 B.女 2.您的年龄() A.25岁以下 B.25岁—35岁 C.36岁—45岁 D.45岁以上 3.您的学历() A.本科及以上 B.专科 C.中专 D.低于中专学历 4.您的职称() A.高级 B.一级 C.二级 D.三级 E.无职称 5.您的教龄() A.5年以下 B.5年—10年 C.11年—20年 D.20年以上 6.您所任教的学段() A.幼儿园 B.小学 C.初中 D.高中 二、单项选择 1.您希望学校组织研修活动的时间一般为() A.每周固定一次 B.每两周固定一次 C.每月固定一次 D.每学期固定一次 E.不固定 2.您愿意参加学校组织的研修活动吗?() A.非常愿意 B.比较愿意 C.因为学校有要求 D.不愿意 E.非常不愿意 3.您认为现在研修活动的质量如何?() A.很高 B.比较高 C.一般 D.不高 E.很不高 4.每次研修活动对您的帮助是() A.有较大的帮助 B.有一定的帮助 C.有一点帮助 D.没有帮助 5.您认为以下研修活动组织单元效果最好的是() A.教研组 B.备课组 C.同年级同科教师和班主任 D.课题组 E.年级组各学科教师(含班主任) F.全校性 G.自由组合的协作组(团队) 6.平常的学校研修活动主题明确吗?() A.明确 B.有时有主题 C.一般主题不够明确 D.没有明确主题 7.据您了解,教研组(或学科组)组内的教师参加研修活动主要是为了() A.研究与学习教育教学技能与经验 B.了解别人对自己的评价 C.解决自己的教学问题 D.帮助其他教师体现自己价值

教师调查问卷

教师问卷调查表 一、学校管理方面 1、你认为学校管理目前应着力解决() A. 学生行为习惯教育 B. 教师职业道德及教学能力提升 C. 中层干部管理水平的提高 D. 课堂教学质量的提高 2、学校应首先健全下列规章制度() A.教职工、班主任绩效奖励制度 B. 校务公开制度 C.学生管理制度 D. 教职工管理制度 3、在干部队伍、教师队伍建设中() A.应进一步加强干部队伍建设 B. 应首先加强教师队伍建设 C.干部队伍与教师队伍建设同时并举 D.应首先加强班主任队伍建设 4、发挥学校党组织的核心作用、战斗堡垒作用() A. 应首先加强对全体党员的教育 B.应充分发挥党总支的领导作用 C.建立健全党员监督评价机制 D.应发挥党员的模范带头作用 5、“以教学为中心”的管理理念() A.应以抓班集体建设为前提 B.应以抓教师的课堂教学效果为前提 C.应以抓学风建设为前提 D.应以抓教学管理制度的落实为前提 6、在校长负责、分层管理的学校管理工作中() A.分管校长应主动、积极履行岗位职责 B.中层干部应主动、积极做好管理工作 C.全体教职工应积极支持部门工作 D.主意是校长们的事,执行是部门的事 二、部门管理工作方面 7、教务处在常规管理方面() A.很严格 B.一般 C.较差 8、教务处在抓课堂教学常规管理方面() A.很认真 B.一般 C.较差 9、教务处在抓学校学生早读和晚自习辅导方面() A.很认真 B.一般 C.较差 10、教务处在抓学科组建设和教研活动方面() A.很有成效 B.一般 C.较差 11、文印在教学保障服务方面() A.很认真 B.一般 C.较差 12、电教设施设备发挥教学辅助作用方面() A.很积极 B.一般 C.较差 13、政教处在班主任管理工作中()

教师问卷调查问卷表

精品文档教师问卷调查问卷表 为了加强教育教学水平,提高办学质量,促进同志之间工作和谐,办好人民满 意的教育,得到良好的社会影响,特设计以下一下问卷。填写时请不要有任何顾虑, 如实认真填写。如对学校工作完全不满,可以直接不填写。谢谢合作! 1、你对学校的整体工作满意吗?为什么? 2、你喜欢在本校工作吗?为什么? 3、你感觉你现在工作的顺心吗?有哪些事情令你比较烦恼? 4、你认为学校主要有哪些薄弱环节? 5、你喜欢现在这份职业吗?为什么? 6、你对现行的教育体制满意吗?主要表现在哪些方面? 教师问卷调查问卷表 为了加强教育教学水平,提高办学质量,促进同志之间工作和谐,办好人民满意的教育,得到良好的社会影响,特设计以下一下问卷。填写时请不要有任何顾虑,如实认真填写。如对学校工作完全不满,可以直接不填写。谢谢合作! 7、你对学校的整体工作满意吗?为什么? 8、你喜欢在本校工作吗?为什么? 9、你感觉你现在工作的顺心吗?有哪些事情令你比较烦恼? 10、你认为学校主要有哪些薄弱环节? 11、你喜欢现在这份职业吗?为什么?

精品文档 12、你对现行的教育体制满意吗?主要表现在哪些方面? 师德师风学习教育活动家长问卷调查表 尊敬的家长: 您好!为了进一步开展我校师德师风建设,在以后的工作中更好地“教育孩子,服务家长”,请您配合填写此表。 1、老师对工作尽责尽职,责任感() A、强 B、较强 C、一般 D、差 2、老师对您孩子的关心、爱护程度() A、关心爱护 B、较关心爱护 C、一般 D、差 3、老师对您孩子的了解程度() A、深 B、较深 C、一般 D、不了解 4、您孩子喜欢老师的程度() A、喜欢 B、较喜欢 C、一般 D、害怕 5、老师对您孩子是否有体罚及变相体罚行为() A、没有 B、偶尔有 C、经常有6、老师对您交换孩子在校表现情况的态度() A、好 B、较好 C、一般 D、差 7、老师与您交换意见的联系方式() A、打电话 B、告诉学生 C、家访 D、其它 8、老师是否利用工作之便让您帮助办私事() A、没有 B、偶尔 C、有 9、您对学校师德师风建设有何建议: 师德师风学习教育活动评价表(教师)

校务公开民主管理工作调研自查教职工问卷

校务公开民主管理工作调研自查教职工问卷 文档编制序号:[KKIDT-LLE0828-LLETD298-POI08]

附件:1、校务公开民主管理工作调研自查教职工问卷 1、您单位是否还在坚持实行校务公开民主管理制度是()否() 2、您单位实行校务公开民主管理制度工作与前几年相比情况怎样好()中 ()差()其他() 3、您能及时知道本单位改革发展、党风廉政建设、教职工生活福利等方面 重要情况吗能()不完全能()不能()其他() 4、您主要通过什么渠道知道本单位改革发展、党风廉政建设、教职工生活 福利等方面重要情况的教代会()公开栏()其他() 5、您单位有关改革发展、党风廉政建设、教职工切身利益等重大事项是否 依法规范有效提交教代会审议是()否()其他() 6、您单位是否坚持实行教代会评议干部是()否() 7、您是否及时知道教代会评议干部的评议结果是()否() 8、教代会评议干部的结果管用吗管用()不管用()其他() 9、近几年您单位有无违反教代会制度和校务公开民主管理规定的事情有 ()无()其他() 10、单位实行校务公开民主管理制度以来,决策和管理、领导作风和党风 廉政建设等方面是否得到改善和加强是()否() 11、实行校务公开以来,以教代会为基本形式的民主管理是否得到加强是 ()否()其他() 12、您单位行政领导作为实行校务公开的主体,是否到位并发挥作用是 ()否()其他() 13、您认为校务公开民主管理工作还存在哪些问题 14、您认为进一步推进校务公开民主管理工作深入发展,重点应该抓什么

芜湖市教育系统推行校务公开考评细则(试行)

第1页 芜湖市教育系统推行校务公开考评细则(试行) 第2页 芜湖市教育系统推行校务公开考评细则(试行)

教师问卷调查表

教师问卷调查表-调查学生对教师的评价您好,这是我的调查学生对教师评价的教师问卷调查表,主要了解学生对教师工作的满意程度,期待得到您的回复! 1.你认为该老师是否关爱学生 是否其他请注明: ___________________________________________________________ _______________________ 2.你认为该老师对所教科目进行辅导和温习的情况如何 很好一般很不好其他请注明: ___________________________________________________________ _______________________ 3.该老师的语言表达能力如何 非常流利流利一般不流利非常不流利其他请注明: ___________________________________________________________ _______________________ 4.该老师布置作业的情况如何 非常合理比较合理一般不是很合理非常不合理其他请注明: ___________________________________________________________ _______________________ 5.你对该老师批改作业情况满意吗 非常满意满意一般不满意非常不满意其他请注明: ___________________________________________________________

_______________________ 6.该老师上课的风格是怎样的 很风趣很有耐心经常互动枯燥无味其他请注明: ___________________________________________________________ _______________________ 7.您对该老师还有哪些意见或建议? ___________________________________________________________ __________________________________________ 8.请输入性别 男 女 9.请选择出生年月 _____________年_____________月 10.请选择地区 学校_________________班级_________

大学教师调查问卷

大学教师职位分析调查问卷 为全面了解教师对学校改革发展的意见和建议,特开展此次问卷调查。问卷采用不记名的方式,感谢您在紧张而繁忙的工作中填写本调查问卷,您所提供的信息仅作为调查数据之用,我们真诚希望您根据实际情况认真回答以下问题,衷心感谢您对本次调查的大力支持! 1、您平均每周工作时间是多少?() A. 30小时以下 B. 30~40小时C . 40~50小时D . 50小时以上 2、您是否经常因参加学术性会议出差?() A.从未如此 B. 很少如此 C. 有时如此D .经常如此 3、您与其他院系接触的频繁程度?() A.几乎没有 B. 每周一次 C. 每月1~2次 D. 每学期1~2次 4、大学教师这个职业能不能给您带来自豪感与满足感?() A.从未有过 B. 偶尔有过 C.经常如此D . 一直都是 5、您是否希望在工作中有挑战?() A .从未 B .偶尔C.经常D. —直 6、您是否同意大学教师指导学生如何做人?() A.非常同意 B.基本同意 C.部分同意 D.不同意

7、您认为学生在知识结构上最需要加强学习的是什么?() A.通识知识

B.跨学科知识 C.专业知识 D 其他 8您认为本校教师都能关心学生的思想品德和人格修养吗? A.都能 B.部分能够 C.少数能够 D.基本不能 9、在工作方面,您面临的主要问题是(请选择两项并排序)第一位 ()第二位() A.教学科研经费不足 B.专业技术职务晋升困难 C.工作负担太重 D.人际关系复杂,共事合作难 E.没有学术引路人 F.学术论著发表困难 G.考核机制不合理H .其他 ________________ 10、在生活方面,您面临的主要困难是(请选择两项并排序)第一位 ()第二位() A经济收入B?住房 C.社会保障 D.家庭情感 E.身体健康 F.工作压力 G.子女成长与发展H.其他 ___________ 11、您认为学校在今后改革发展中最亟待解决的问题是并 排序) 第一位()第二位()第三位() A.科学合理规划 C.人才培养模式创新 E.学科整合交叉 G.扩大对外开放 I .其他___________ 12、您认为学校管理中存在的主要问题是(请选择两项并 排序)第一位()第二位() A.管理制度不健全 B.决策不透明(请选择三项 B.管理体制改革D.师资队伍建设F.加强社会服务H.争取社会资源 C.缺少公平、公正E.与师生沟通不够 D.行政效率低下 F.其他 ___________

校本培训教研活动记录

校本培训记录表

校本培训记录表 中心小学 J 主持人 张全芝 活动地点 会议室 全体教师 第一、新教材大力提倡自主学习和探究性学习。 中学学科的教学目的在于促进学生认识问题、 分析问题能 力的发展,在课堂教学目标与教学目的之间都是以教学策略 作为中介的。 因此教师可以结合学生的兴趣和学生现有的知 识、能力水平,选择便于学生展开思考、发挥的专题指导学 生制定研究方案。这种策略的特点是不需要太多的课余时间, 以课堂的成果展示和辩论、评价为最终的结果。优点是能够 在一定程度上调动起学生学习的积极性、主动性,便于学生 就问题发表自己的见解。缺点是由于时间短以及学生知识、 能力水平的制约,专题研讨很可能不够深入。 第二、课改涉及千家万户,家长的理解与支持是新课程能 否顺利实施的一个重要因素。 课改不仅对老师提出要求,也对家长提出了新的要求。因 为许多课都需要家长配合辅导,或做一些必要的准备工作。 让家长了解新课程,取得家长对课改的支持,是这次课改普 遍的做法,也是课改的应有之意。让家长了解新课程是怎么 一回事,如召开家长会、致家长一封信、问卷调查等形式向 家长宣传新课程理念 第三、面对新课程、新课标、新教材。上课之前一定要深 入钻 研,精心备课。 备课要求做到, 一■、备观念。 反复研读课标,领悟课标的实质,更新教育观念,注重学 生发 展,突出学科探究,创设生动的教学情况。用新理念去 指挥和改造活动时间 参加人员 活 动 \内 容 学习新课程改革基本理念

自己的教学。 二、备目标。 课标是教学指南。具体的每一课都要求教师根据课标,教师用书,结合学生实际,制定恰当的教学目标。教师在课堂教学的自由发挥的空间增大了,教师备课的要求更高了,压力更大了。 三、备教材。 新教材的编排变化较大,如何处理,采取何种教法才能达到理想的教学效果,也能摆在老师面前的新课题。第四,备活动。课堂学习是学生发展的重要途径,教师要创设生动活泼的教学情境,激发学生的学习兴趣,设计不同形式的探究活动,培养学生的实践能力和创新精神。

校本培训需求问卷分析报告

楚怡学校2013年上学期校本培训需求问卷调查分析报告 一、调查对象及目标 本次问卷调查的对象是全体教师,旨在通过问卷了解楚怡教师的教育教学现状及对来年校本培训的内容及形式需求和建议,以便改进校本培训的不足,提升校本培训的有效性。 二、主要调查结果 楚怡学校校本培训需求反馈问卷结果统计(发出34份,收回30份,其中参加调查的对象 类别题号 A 答题人 数,占百 分比 B 答题人 数,占百 分比 C 答题人 数,占百 分比 D 答题人 数,占百 分比 E 答题人数, 占百分比 F 答题人 数,占百 分比 G 答题人 数,占百 分比 H 答题人 数,占百 分比 (一)自身专业素养分析1 9(30%)4(13%)18(60%)5(17%)0 2 10(33%)18(60%)8(27%)9(30%)10(33%)7(23%)2(7%)0 3 12(40%)7(23%)7(23%)15(50%) 4 15(50%)12(40%)12(40%)12(40%)6(20%)9(30%)6(20%)9(30%) 5 14(47%)16(53%)10(33%)8(27%)11(37%)1(3%)1(3%) (二)校本教研内容需求调 查1 第 一 22(73%)0 1(3%)0 0 第 二 0 2(7%)0 9(30%)7(23%)1(3%) 第 三 2(7%)5(17%)1(3%)5(17%)1(3%)0 2 第 一 13(43%)13(43%)3(10%)0 2(7%)0 第 二 3(10%)10(33%)8(27%)6(20%)2(7%)0 第 三 7(23%)0 7(23%)4(13%)10(33%)0 3 20(67%)6(20%)15(50%)16(53%)21(70%)学生创 新作业 设计的 能力 (三)校本培训方式需求调1 11(37%)3(10%)7(23%)16(53%)9(30%)13(43%)10(33%)0 2 模式内容 1人课堂实录名师课堂教学 5人专题讲座最新教育理念、信息技术、班级管理

校长调查问卷

校长调查问卷 尊敬的校长: 您好!为进一步推进学区教育发展,学区想通过问卷调查的形式向您了解一些情况,求学区教育发展大计,您的回答将为学区了解我区教育实际情况,加强校长队伍建设,研究学区教育整体发展提供有益的参考。谢谢! 1、您属于哪个年龄段 ()A.35岁以下()B.35-40岁()C.40-50岁()D.50岁以上 2、您的文化程度: 第一学历:()A.本科()B.专科()C.中专()D.其他 最后学历:()A.本科()B.专科()C.中专()D.其他 3、取得最后学历方式: ()A.全日制学校()B.半脱产学校()C.其他 4、您的专业技术职务(职称)是: ()A.小学高级()B.小学一级()C.小学二级()D.小学三级()E.中学高级()F.中学一级()G.中学二级()H.中学三级()I.无职称()J.其它(请注明) 5、您的工作经历:(不足一年的按一年计算) (1)担任校长前是否在学校工作过? ()A.是,当时已有教龄年,工龄年 ()B.否 (2)至今年7月为止,已担任正校长年 (3)目前是否兼课? ()C.是,平均每周课时数节()D.否 6、您的健康状况: ()A.健康()B.一般 ()C.较差,患有的慢性病是: 7、您是否县级骨干教师: ()A.是()B.否 8、五年内您参加过下列继续教育项中的哪几项? ()A.岗位培训(含假期培训) ()B.在职进修学习 ()C.计算机培训()D.其它培训

9、五年来,您接受过的校长培训有:(最多选三项) ()A.校长任职资格培训()B.在职校长提高培训 ()C.骨干校长高级研修培训()D.专项、专题培训 ()E.没有接受过以上各类培训()F.其它(请注明) 10、就目前自身状态,您最需要哪些方面的培训 ()A.教育发展理论()B.学校管理理念与方法 ()C.领导力()D.专业素养()E.其他 11、您对电脑及网络技术的了解程度 ()A.很了解,网上冲浪游刃有余()B.一般,能基本操作 ()C.不了解 12、您经常使用的计算机软件是:(最多选三项) ()A.Word ()B.Excel ()C. Wps ()D. 数据库()E.都不会用()F.其它(请注明) 13、您使用计算机经常做的事情:(最多选三项) ()A.制作文稿()B.处理图像()C.浏览信息()D.聊天 ()E.收发邮件()F.更新博客()G.听音乐()H.看电影 ()I.玩游戏()J.网上购物()K.参与远程教育()L.查找资料数据()M.其它(请注明) 14、您喜欢读哪些类型的书?(最多选三项) ()A.政治类()B.经济类()C.文史类()D.军事类()E.教育类()F.科技类()G.法律法规类()H.管理类()I.心理类()J.艺术类()K.生活知识类 ()L.其它(请注明) 15、您对以下新理论,新知识和实践的了解程度 ()A.比较了解()B.一般了解()C.听说过()D.很陌生(1)终身教育(2)研究性学习(3)课程管理(4)校本课程(5)全面质量管理(6)发达国家教育动态(7)合作化学习 16、您的专业能力程度: ()A.很强()B.比较强()C.一般 (1)学习能力(2)组织协调能力(3)教育教学能力 (4)自我管理能力(5)识人用人能力(6)心理调节能力 (7)教育教学能力(8)开拓创新能力(9)科研能力 (10)社会交往能力(11)语言表达能力(12)应变能力 (13)物质资源开发、整合能力 17、您最擅长的教学学科是: ()A.思品()B.语文()C.数学()D.科学

教师心理健康问卷调查表

希望中学教师心理健康调查问卷 尊敬的教师: 您好!首先非常感谢您参加这次问卷调查。本问卷旨在了解目前小学教师的职业心态,所得资料仅作研究之用。问卷采用不记名方式填写,问卷完全保密,对您决无任何影响。各问题无对错之分,您的真实回答对我们的研究非常重要,敬请您根据自己的真实感受回答。衷心谢谢您的协助! 个人基本信息:(共17题均为单选题,请在选项前的“□”内 打““”,第17题请务必填写)1.您的性别:□男□女 况:□已婚□未婚 3.您是否是班主任?□是□否班主任□副班主任 4.您是否是师范院校毕业?□是 5.您的最高学历:□中专及以下6.您的职称:□无□小教二级小中高 2 .您的婚姻状 如果是班主任,您是:□正 □否 □大专□本科□研究生 □小教一级□小教高级□ 7.您的年龄:□20岁以下□26-35 岁□36-45 岁□46岁以上 8.您所教的年级:□一年级□二年级□三年级□四年级□五

年级 □六年级 9.您任教的科目: □语文 □数学 □英语 □音乐、体育、美术 □ 其他( ) 10.您在学校里的岗位是:□普通教师 □行政岗位(包括后勤) 11.您认为目前小学教师的社会地位处于(包括经济地位、职业 声望地位和权利地位三方面) □上层 □中上层 □中层 □ 中下层 □下层 12.您选择教师职业的主要原因: □自我完善 16.您每周授课时数是:口 12节以下 口 12-16节 口 16节以 上 *17.您的具体从教年限: ( )年(非常重要,请务必填 写) 18.教师职业倦怠自测调查。 □热爱教师职业 能从中获得成就感 □人际关系相对简单 13.如果让您再择业,您: □一定会再当教师 □说不清楚 □工作较稳定 □没有别的专长 □可能还会当教师 14.您目前专业发展的需求和愿望: □非常强烈 般 □较低 □极低 15.您追求专业发展主要动机是: □职称评定 □岗位竞争 □行政命令 □有较多假期 □ □其他(请注明) □ 坚决不再当教师 □比较强烈 □ □提高业务水平

校务公开民主管理工作调研自查教职工问卷

校务公开民主管理工作调研自查教职工问卷 Prepared on 22 November 2020

附件:1、校务公开民主管理工作调研自查教职工问卷 1、您单位是否还在坚持实行校务公开民主管理制度是()否() 2、您单位实行校务公开民主管理制度工作与前几年相比情况怎样好()中 ()差()其他() 3、您能及时知道本单位改革发展、党风廉政建设、教职工生活福利等方面 重要情况吗能()不完全能()不能()其他() 4、您主要通过什么渠道知道本单位改革发展、党风廉政建设、教职工生活 福利等方面重要情况的教代会()公开栏()其他() 5、您单位有关改革发展、党风廉政建设、教职工切身利益等重大事项是否 依法规范有效提交教代会审议是()否()其他() 6、您单位是否坚持实行教代会评议干部是()否() 7、您是否及时知道教代会评议干部的评议结果是()否() 8、教代会评议干部的结果管用吗管用()不管用()其他() 9、近几年您单位有无违反教代会制度和校务公开民主管理规定的事情有 ()无()其他() 10、单位实行校务公开民主管理制度以来,决策和管理、领导作风和党风 廉政建设等方面是否得到改善和加强是()否() 11、实行校务公开以来,以教代会为基本形式的民主管理是否得到加强是 ()否()其他() 12、您单位行政领导作为实行校务公开的主体,是否到位并发挥作用是 ()否()其他() 13、您认为校务公开民主管理工作还存在哪些问题 14、您认为进一步推进校务公开民主管理工作深入发展,重点应该抓什么

芜湖市教育系统推行校务公开考评细则(试行)

第1页 芜湖市教育系统推行校务公开考评细则(试行) 第2页 芜湖市教育系统推行校务公开考评细则(试行)

教师问卷调查表

教师问卷调查表 集团文件版本号:(M928-T898-M248-WU2669-I2896-DQ586-M1988)

教师问卷调查表 教师姓名:所学专业:科目:为全面提高我校整体形象,促进教育教学水平,为全体教师创造健康发展的平台。请你在下列每个问题后面的括号中填上反映你真实思想的选项或写出自己的观点。署名与否均可。我们将认真对待每一份答卷,谢谢合作。 1. 你能不能运用现有教学设备改进教学,提高学生的学习兴趣?(A能 B 不能) 2.学生出现身心健康问题时学校能不能得到及时关注和帮助?(A能 B不能) 3.你对学校现在教育环境满意吗?(A满意 B不满意) 4.学校有没有足够的课桌椅和教室?(A有 B没有) 5.学校校舍和设施是否定期进行维护保养?(A是 B否) 6.学校有没有干净、卫生的男女厕所,并定期清理吗(A有 B没有) 7.学校为教师有没有提供洁净安全的饮用水?(A有 B没有) 8.学校有没有干净整洁的、安全的校园环境?(A有 B没有) 9.你对学校安排的工作满意吗?(A满意 B不满意) 10.你熟悉并在各项工作中自觉贯彻《儿童权利公约》? (A熟悉 B不熟悉) 11你有没有自我职业发展规划?(A有 B没有) 12.你是否认真备课,并及时批改学生作业?(A是 B否) 13有没有因与教师个人关系紧张而退学或转学的学生?(A有 B没有) . 14.你有没有对学生进行体罚和变相体罚?(A有 B没有) 15.你有没有留超量作业或惩罚性作业?(A有 B没有) 16你能不能给男女学生平等的表现自我的机会?(A能 B不能) 19.学校是否关心教师身心健康,并建立年度体检制度?(A是 B 否)。

家长对学校、教师工作满意度调查问卷教学提纲

家长对学校及教师各项工作满意度 调查问卷 尊敬的各位家长: 你们好!耽误你们宝贵的时间来参加我们教育党委群众路线实践活动的调查问卷环节,这次请你们来完成对学校各项工作满意度的调查问卷,希望大家认真阅读并填写。(可多选) 1.学校领导班子和党员干部存在哪些问题? A、领导班子不和谐,缺乏凝聚力 B、领导干部不能以 身作则、严于律己工作没有积极性和创造性 C、领导干部不把精力用在教学管理上,注重在生活方式 上讲排场、比阔气,铺张浪费,沉湎于吃喝玩乐,花天酒地,社会反响极坏。 D、官气十足、独断专行,容不下他人,听不得不同意见 2.学校的收费情况如何? A、符合上级规定的收费标准,没有额外收费 B、教辅资料选用过多过滥,增加家长的负担 C、存在乱收费现象 3.学校在家校联系方面做了哪些工作? A、学校每学年组织几次家长会或家长开放日活动 B、学校每学期向家长宣传校园文化、办学理念和工作目 标

C、每学期学校征求家长对学校工作的意见,成立了校级、 年级、班级家长委员会,发挥了很大的作用 D、家长学校做了很多在教育孩子方面对家长有帮助的工 作 4.学校在孩子的安全问题上做了哪些细致的工作? A、学校重视学生的安全问题,经常对学生和家长进行安 全知识方面的教育和宣传工作 B、学生的校园安全和食宿安全有保障,并有严格的制度 和措施 C 在通勤车方面加强管理和维护,保证了学生的人身安全 5.学校在办学条件方面有哪些问题? A、校园文化建设有特点,办学有特色 B、师资力量优厚,教师教学水平高 C、学校基础设施齐全,能满足学生的学习和业余文化生 活需要 6.对班主任工作的总体评价有哪些? A、老师经常利用家访、面谈、电话、短信、飞信等方式 与您沟通孩子的情况 B、老师重视和关心孩子的思想品德和心理健康教育 C、教师兢兢业业,在课堂教学和作业批改方面认真负责 D、教师重视学生文明礼貌行为的养成教育 7.教师在师德师风方面存在哪些问题? A、教师不能按教书育人,为人师表的标准严格要求自己

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