年级班干部名单及职责4

三年级班干部名单及职责

三年级班规、班级公约

班级公约：

礼貌待人、团结友爱、保护环境、爱护公物、认真学习。班风：

团结、活泼、勤奋、自信

班规：

课前准备不能少，铃声响后静息好。

专心听讲勤动脑，作业工整按时交。

室内室外不追跑，小声交谈不乱吵。

穿戴整洁勤洗澡，教室卫生勤打扫。

刻苦锻炼身体好，保护视力不能少。

同学之间要宽容，对人真诚有礼貌。

小学班干部设置及职责

班干部设置及职责 班长职责： 1、协助班主任管理班级，做班主任的得力助手。 2、关注学校开展的各项活动，并协助班主任做好协调工作。 3、处理同学之间的纠纷等。如遇不能解决的可向班主任请教。 4、注意学校发布的各项通知、要求，做好记录，安排好这些工作的落实情况，并及时向班主任汇报。 5、负责召开班委会，做好情况汇报。 6、如果遇到班长不在校的情况，班长应该向副班长移交相关工作和手册。 7、负责学校相关材料的领取与保管。 副班长职责： 1、负责学生出席情况，做好考勤登记，办理学生的请假手续，并及时向班主任汇报学生请假情况。 2、协助班长做好班级管理工作。 3、和劳动委员一起，做好班级包干区的分配工作及学校交给的临时劳动任务的人员的安排。并及时向班主任汇报情况。 4、班长不在时，负责主持班级工作。 纪律委员职责： 1、负责班级上下午的纪律管理。分两名负责。 2、具体安排：早上纪律委员：早上的早读、课间的秩序、课前的准备。下午纪律委员：下午的午休、课间的秩序、课前的准备。 3、管理办法：用观察法，将其名字记在黑板上，改正的就消名，不改正的就记入纪律委员工作手册上，准备进一步处理。 4、纪律委员应该自觉地学习相关的管理办法，提高自己的工作水平。 劳动委员职责： 1、负责班级卫生，协助班主任做好“五分钟劳动”，督促班级同学保持教室、走

廊的卫生。 2、在副班长的协助下，于学期初安排班级每天的擦黑板、包干区、值日工作。 3、与组长配合，检查“每天五分钟劳动”的情况，保持班级的卫生。 4、学校交给的临时劳动任务的人员的安排。 5、副班长不在时，负责主持班级工作。 宣传委员职责： 1、负责班级宣传版、板报、墙报的编辑、出版工作。做好登记工作。并报班长审批。 2、负责学校布置的班级体育工作、文艺表演等文艺活动工作。 组织委员职责： 1、组织委员必须掌握本年段一周内各种具体考评项目及对应的考评学生名单。 2、组织委员熟悉考评细则，如果有不清楚的可向年段长要书面的考评细则。 3、组织委员应该及时掌握班级扣分情况，对于扣分情况，应该及时向考评人员了解为什么会被扣分，找出相关的责任人，并进行处理。同时要填写相关登记表。 4、登记表每天要报送班主任审阅。 文体委员职责： 1、负责早操的整队、带操。 2、在音乐课、美术课和体育课前，组织全班同学到技能室或操场排队集合。并负责在课前提醒同学们应带的材料、工具。 生活委员职责： 1、每天早上第二下课后，负责拿点心、分发点心，并督促同学们在座位上吃点心。 2、协助班长领取、分发各种生活用品。 小组长职责： 1、负责收本小组同学的书面作业，做好登记，并上缴科代表；负责检查本小组同学的口头作业，做好登记。

高中班委会的职能及各委员的职责

高中班委会的职能及各委员的职责 2011年12月03日15:33:11 来源:红兴隆分局第二高级中学【字体：大中小】（一）班委会的职能： 班委会起着学校领导、老师和学生之间的桥梁作用，协助班主任贯彻各项工作，是班主任的助手，带领全班同学向“三好”目标前进。各委员要团结协作，形成一个良好的班集体，争当先进班。 班干部要努力做到：有为同学服务的思想，工作要主动热情，学习勤奋刻苦，作风扎实，政策性强，品德高尚，严于律己，团结同学，在工作中不断提高工作能力。 （二）班长职责： 1、做好班主任助手，积极主动开展工作，密切与班主任的联系，勤请示汇报。协助班主任制订和执行计划，带领全班同学完成学校和班主任分配的各项任务，班主任不在时，遇到偶发事件，要与班委成员研究及时处理，并及时报年级主任或政教处。 2、要向各班委明确职责范围，支持和督促检查各委员开展工作，提高班干部自治自理能力。 3、定期主持召开班委会总结工作情况，分析班内同学各方面的思想，对不良倾向要及时解决，对好人好事要及时表扬，在班委内开展批评与自我批评，搞好民主作风，在班内形成一种良好风气。 4、定期举行主题班会，对同学进行思想教育，培养同学自理、自律能力。 （三）学习委员职责： 依靠科代表协助各科老师搞好班级学风建设，学生对教学有什么意见或对学习问题的建议，应搜集情况反映给学校或该科老师，以便老师改进教学方法或总结经验，提高教学质量，老师布置学生去完成的学习内容，学习委员要依靠科代表主动地组织同学按时完成，配合各科老师组织开展各种学习竞赛和课外活动，组织学习经验交流，改进同学的学习方法。适当组织一些智力竞赛活动，调动同学学习的积极性，总结分析班级的学习情况，组织力量帮助后进同学赶队，配合宣传委员搞好班级板报和学习园地，指导同学学习。与班干部共同组织早读、晚自修、自习课，搞好纪律，提高同学自学的积极性和主动性，经常性地向同学推荐好的书目。 （四）体育委员职责：按照学校要求，组织同学积极参加体育锻炼和课外活动，协助体育老师组织同学参加“达标”测验，带领同学做好广播操、眼保健操，做好活动的集队工作，组织同学开展各种类型的体育竞赛，组织班级运动队参加校运会。 （五）文娱委员的职责：组织同学开展各种形式的文娱活动，调动文娱积极分子的积极性，有计划地组织同学排练一些文艺节目，适当时间组织班级文艺晚会，活跃课余生活，筹备参加学校或年级有关文艺汇演的节目。 （六）宣传委员职责：及时和有质量地出好年级和班级黑板报，表扬班内好人好事，评论不良倾向和问题，及时宣传上级和学校的决议精神和时事内容，美化班级环境。 （七）生活委员职责：不定期向年管会反映同学对伙食、住宿等方面的意见。组织慰问患病老师及同学，主动关心同学的健康状况。兼任公物保管员工作，教育本班同学爱护公物，开学初及期末协助班主任登记好班内公物的使用情况。每

高中班班委会成员名单及职责

高一（）班班委会及团支部成员名单及职责 一，班委会 班长： 负责班级全面工作 1. 协助班主任开展各项班级集体活动，搞好各项班级工作。 2. 在班主任指导下，开学初提出班级工作计划，学期结束做好工作总结。 3. 定期召开班委会议，讨论落实班级活动，指导、督促班委开展工作。 4. 筹备、组织并主持班会及重大班级活动。 副班长： 协助班长开展工作 1. 协助班长开展各项工作，可分管班长的部分工作，班长不在时代理班长职责。 2. 记录同学早晚自修、上课的出缺席情况。 3.关心同学，常与同学交流收集同学们对班委工作的意见及建议。 4.负责各项活动的安全，督促检查工作。 5.有提请召开班级委员会的权利。 学习委员： 负责班级学习方面的工作 学校班委会成员之一，负责班级学习方面的工作 学习委员职责： 1. 召开课代表会议，了解各学科学习情况，及时向任课教师反映；同时将教师有关要求带给同学，师生共同提高教学质量。 2. 注意发现同学中确有实效的学习方法，帮助同学进行总结。组织交流，不断提高全班同学的学习积极性。 3. 主动关心学习有困难的同学，开展互帮互学活动。 4. 做好单元测验和考试的成绩统计工作，对成绩优秀者以适当形式进行表扬、鼓励,并鼓励差生，指导他们良好的学习习惯。 5.有较优秀的学习成绩给同学们一个表率的作用，带动同学上课时的积极性，调整班风。纪律委员： 负责班级纪律方面的工作 1. 加强自身纪律,起到模范带头作用。 2. 关心班级，爱护同学，团结同学。 3. 协助老师和班长，培养本班良好的班风，管理好课间纪律。 4. 对违纪同学，有权而且应当批评、教育。 卫生委员：负责班级劳动和清洁工作 1. 督促同学保持教室整洁，不断养成整洁卫生的良好习惯。 2. 安排、督促、检查（每次检查必须做到及时询问和登记）每天的值日生和每周一次的班级大扫除，对不负责的同学进行批评教育。 3. 负责保管教室的清洁工具，并固定放置适当地方，以不影响教室的整洁。 4. 节约用电，及时关闭教室电灯、电风扇。 文娱委员：马文怡，张雨菲

四年级班长的职责

四年级班长的职责集团档案编码：[YTTR-YTPT28-YTNTL98-UYTYNN08]

四年级班干部职责 一、班长的职责 1、上课时喊起立，坐下，负责管理《班级日志》。 2、自觉遵守校纪校规，为班集体利益尽职尽责，事事处处起模范带头作用，团结其他班干部积极工作。 3、主持班上的日常工作，组织、安排和协调好各项活动。 4、主动同老师配合，解决班上存在的问题。督促全班同学遵守学校规章制度。 5、刻苦学习，维护班上的秩序、纪律和安全。 6、班会时主持班会、总结一周班级工作。和副班长一起做好每月的班级换星工作。（每月最后一天完成） 7、负责给值日班干部的一天工作评优、一般、不及格，统计和考核。负责每月一次的班干部会议。 二、副班长的职责 1、经常检查、记载全班同学出勤、作息纪律情况。 2、督促同学们遵守、落实,《小学生守则》和《小学生日常行为规范》。 3、提醒同学们注意遵守课堂常规纪律、大会纪律、集体活动纪律、劳动纪律和课外活动纪律，并记录违纪学生姓名。 4、负责观察每天班干部值日的表现，并统计违反纪律的人员及扣分情况，协助值日班干部工作。 5、协助班长工作，当班长不在时代理其工作。 6、协助班长统计好人好事以及坏人坏事的名单。 三、学习委员的职责 1、严格要求自己，勤奋学习，成绩优异。制定班级学习制度，为提高全班同学学习质量和学习成绩勤奋工作。

2、组织好各项学习活动，安排好各学科竞赛，经常组织同学们介绍新的学习方法，交流学习经验，努力工作，在全班形成良好的学习氛围。 3、联系各科的课代表，协调并监督科代表的工作，召开课代表会，一起沟通学生和老师之间的教与学，抓好同学的学习成绩。 4、掌握同学的学习情况，进行学习成绩的统计，帮助学习有困难的同学。 5、协助图书管理员负责图书角管理，及时组织人员做好图书角的借阅工作。 四、劳动委员的职责 1、根据卫生轮流表，每日安排和组织各项卫生任务，并能组织同学参加学校和班级的各种劳动。 2、每天随时检查室内外卫生，监督同学们的卫生习惯，及时纠正和制止各种不良行为。 3、保持教室、门窗、瓷砖、卫生角干净、桌椅摆放整齐，公共区一尘不染。 4、及时督促值日生每天分三次清洁教室，一是早上8:00前检查地面是否干净，二是下午到校后，三是放学后打扫教室。 5、合理安排人员，亲自监督并亲自加入大扫除，要求整齐。 6、做好劳动工具的管理工作。 五、体育委员的职责 1、管理体育课、升旗仪式等校内外集体活动。 2、认真督促、检查同学参加“两操”（广播操、眼保健操）、升旗、放学站队、课外活动以及集会的纪律。 六、宣传委员： 1、负责班级黑板报和橱窗的刊出工作，保证黑板报质量。 2、建立出黑板报的人员名单。 3、负责教室的布置和美化， 七、文艺委员

高中班干部职责

高中班干部职责 Company number：【WTUT-WT88Y-W8BBGB-BWYTT-19998】

班委会成员工作职责 班长职责 1、具有驾驭全局的能力，在校学生会的领导下，在团支部和班主任的直接指导下，全面负 责班级事务。 2、具有高度的班级主人翁意识，具有开拓创新精神，积极主动、富有创造性的开展各项工 作，要成为全班同学道德、纪律、学习、体魄和行为习惯上的楷模。 3、具有较强的协调沟通能力，及时向班主任反馈班级信息，成为沟通师生的桥梁。 4、具有随机应变的能力，妥善化解班级发生的重大事件、突发事件并及时向班主任汇报。 5、不定期向班主任汇报班级存在的主要问题并提出可行性处理意见。 6、与团支部密切配合，主持召开各种会议，完成上级布置的各项工作。 7、指导协助其他成员做好本职工作。 副班长职责 1、协助班长抓好班委会全面工作。 2、做好女生的心理健康教育工作，全面履行团支部心理委员的各项职责。 3、主持召开各种会议 4、完成各项临时性工作。 5、做好分管工作。 6、指导协助其他成员做好本职工作。 纪检委员职责 1、做好全班学生请假手续的审核、报批及登记工作。 2、确保班级良好的学习生活秩序，营造团结、紧张、严肃、活泼、文明、温馨的班级环境。 3、协助班长、副班长、体育委员等抓好各项活动中的纪律工作，确保活动的顺利进行。

4、做好违规违纪事件调查处理工作，并及时向班主任汇报。 5、根据班级不同阶段存在的问题尤其是纪律问题，向班委会提出合理化建议。 6、做好班级每周量化考核的汇总计算工作。 7、完成班主任、团支书、班长、副班长等交给的临时性工作。 学习委员职责 1、指导各科课代表当好科任教师的助手，争取各科学习处于年级领先水平。 2、协助值日干部、纪律委员维持教室秩序，主要是自习课的秩序，保持室内安静环境。 3、要率先垂范，做学习中的领头羊，引领全班同学积极、努力、主动学习。 4、反馈教学信息，沟通师生联系；解答学生学习中的疑难问题，及时做好辅导工作。 5、粉笔用完前要及时领取，确保老师上课使用，板书当天的课表。 6、做好大型考试前的各项准备以及考试后的表彰、分析、总结工作。 卫生委员职责 1、按政教处、年级组以及学生会卫生部要求，做好班级卫生工作。 2、负责安排、督促值周生做好教室内外、寝室内外以及卫生区的保洁工作。 3、积极主动地协助医务室做好流行性疾病的预防工作。 4、做好讲究卫生、确保健康的宣传教育工作，养成良好的卫生习惯。 5、按班级量化管理细则对卫生工作不负责同学进行处罚并以书面形式报班主任备案。 6、做好卫生值周生的量化考核工作，并以书面形式及时交到值周汇总处。 7、依据实际情况，及时对班级卫生制度做出科学合理的调整。 体育委员职责 1、按政教处、年级组以及学生会体育部要求，做好班级体育工作。 2、监督检查“三操”情况，不断提高做操质量。

班委会名单及班干部职责

六年级班班（队）委会名单 班干部职责 一、班长、副班长职责 1、领导与组织全体同学积极参加学校各项活动。 2、加强班内思想领导，组织开展批评与自我批评，克服各种不良班风倾向。 3、督促同学自觉遵守《小学生守则》、《小学生日常行为规范》和校规校纪，贯彻执行学校部署的各项工作。 4、领导各委员、课代表、小组长进行工作，并检查其工作执行情况。 5、负责发上、下课和集合口令，作好本班同学出勤统计工作。 6、经常向班主任汇报本班同学思想、学习、生活健康情况；积极向班主任和学校领导反映同学的意见和呼声。 7、召集并主持班会和班委会，领导贯彻班会决议；代表本班出席学校工作的各种会议。 8、班长在执行上述工作中，应以负责思想、学习、纪律为主，副班长以协助班长处理各项班级工作，如文体、卫生等为主，班长请假时由副班长代理班级工作。 二、学习委员职责

1、领导与推动本班同学积极交流学习经验，改进学习方法，开展各种课外辅助活动，形成浓厚的学习气氛。 2、指导各课代表进行工作，加强与各小组长的联系，掌握本班同学学习情况。 3、课前做好教师用具和学生学习用品的准备。 4、学习委员在进行工作时应加强与班主任、各任课教师的联系，并接受老师的领导与指示。 三、卫生委员（劳动委员）职责 1、组织好班级卫生的清扫工作，并作好经常性的督促、检查。 2、经常检查本班同学个人卫生和公共卫生执行情况，教育同学讲究公共卫生，养成良好的卫生习惯。 3、领借和保管卫生清洁工具及生活用品。 4、做好眼保健操的领操、组织、检查工作。 5、经常检查本班同学个人卫生和公共卫生执行情况，教育同学讲究公共卫生，养成良好的卫生习惯。 6、与总务处保持密切联系，并接受其领导。 四、宣传委员职责 1、积极向同学宣传学校组织的各项活动，督促同学们参加，组织同学学习时事。 2、建好、管好、用好班级图书角；组织开展小型多样、丰富多采的班级文化活动，形成良好的育人氛围。 3、搞好班级文化阵地的建设，组织出好本班的黑板报、宣传橱窗。 五、体育委员职责 1、组织全班同学积极参加体育活动。 2、学校集会、做广播操时负责检查人数和整队。 3、负责领借、归还体育活动用品。 4、联系兄弟班级开展各种班级友谊赛。 5、与体育教师取得密切联系，并接受其领导。 六、文艺委员职责 1、计划与组织全班同学积极参加各项文娱活动。 2、学校艺术节及重大节日时组织本班同学认真排演文艺节目。

高中班干部职责

高中班干部职责 一、班长职责： 班长要对班委会工作负全面的责任，组织班级全面的工作，负责制定本班的工作计划。安排完成学校，年段，班主任，科任老师布置的工作，配合班主任，科任老师和团支部开展好工作，团结好班委，定期召开班委会和专题性的班会，督促检查班委会决议的执行，了解同学们的工作，思想和学习情况，并且及时地研究解决，同各委员保持密切联系，督促和帮助他们做好所担负的工作。 1、全面负责班级同学德、智、体、美、劳各项活动的开展，在为同学服务中提高自己的管理水平。 2、及时传达学校年段及班主任教师对班级活动的要求，并组织同学将要求落到实处。及时反映同学对学校年段老师的建议和意见。 3、班主任教师在校时，及时听取班主任对班级管理的意见，班主任不在校时，代行班主任的责权。 4、负责领导班委会成员开展工作。主持召开班级常委会。 5、负责指挥值日班干积极主动地开展工作。 二、副班长职责： 协助班长完成班级的各项工作；负责主持每天考勤工作，对迟到、无故旷课的同学按量化标准扣分；负责班内纪律工作，对于严重的和带有普遍性的问题报请班长，班主任处理。在班长不在的情况下，代理行使班长职责。 三、团支书职责 1、全面负责班团支部工作，团活动计划，安排、检查、督促、总结、汇报工作。

2、做好团员的政治思想教育工作，号召全班团员搞好学习、生活、体育(文章转贴自实用工作文档栏目) 锻炼和团员的发展，模范遵守学校的各项规章制度，支持班委工作。 3、协助班长更好的开展班内、校内工作，使同学们在思想上认识到各项活动的必要性。 四、学习委员： 负责全班同学各科学习活动的组织、指导工作。负责指导各学科科代表开展工作；负责指导各学科兴趣活动小组的工作；负责计算同学成绩的上升及下降幅度；负责同学互助组的指导；每学期结束时对班内学习情况作出总结。组织好全班同学的学习，抓好科代表的工作，督促和检查科代表收发作业情况，了解完成作业情况，定期召开科代表会，尽量解决同学们在学习上的困难，及时向科任教师汇报。认真组织好教学日志的填写记录，协助各科任教师组织好教学，组织同学们参加各科学习竞赛。 五、劳动委员： 负责班内各项劳动和卫生工作，组织好全班大扫除。领导每天值日生搞好班级卫生，每天早、晚各扫一次。每学期结束时对上述情况作出总结并提出具体要求。 六、生活委员： 负责领导学生服装、发型、零食、自行车排放的管理工作，负责各项物品的管理并进行不定期检查，负责班费保管。对不认真者可决定批评、惩罚甚至撤换。负责管理班费，定期向同学们汇报班费的支出情况 七、体育委员：

班干部职责

班干部职责 班长： 1、负责管理班级日志。 2、负责班级全面工作，团结全体班干部，团结同学，严以律已，在班干部和同学中起表率作用。着重抓好班上的纪律、学习等方位的工作。 3、把班级中出现的问题和成绩即时汇报给班主任。 4、处理各种偶发事件，并采取相对应措施，把处理意见汇报给班主任，或请班主任指导解决。 5、定时召开班委会，并且须在会前明确开会的大致目的和纲要，如班主任不出席会议，还须把会议记录交给班主任，即时让班主任了解会议的内容。 6、和副班长一起做好每周的班级考评工作。 副班长： 1、负责值日班长的一周小结（交班主任处审阅并签名）。 2、督促各值日员管好课堂纪律，协助班长工作，当班长不在时代理其工作。 检查记录本班同学执行校规校纪情况，促动班级优良风气的形成。学习委员： 1、在课代表生病时，接替课代表的工作。 2、负责每日统计班级的作业收交情况，及抄袭作业现象。 3、负责成绩统计、排名。

4、每学期组织几次表彰会。 5、负责对各课代表的管理和考核，并评定他们的工作表现。 6、即时和课代表一起沟通学生和老师之间的教与学。抓好同学的学习成绩。 7、提升自身素质，掌握良好的学习方法并做好推广工作，主动协助同学，在班中建立良好的学习风气。 卫生委员： 1、即时督促卫生值日员每天分二次清洁教室，一是早上到校后6点40分前，二是放学。 2、负责管理分配每周大扫除工作和检查大扫除情况，不得造成扣分。 A、合理安排人员，亲自监督并亲自加入大扫除，要求整齐。 B、大扫除完毕要全方位检查，要求无漏洞。 C、对大扫除中不负责的同学实行批评教育 3、负责每天教室的整洁、整理工作。 4、每次检查必须做到即时询问和登记。 每天留意学校评分板，如有教室清洁被扣分，要落实到各项，并要求第二天值日生增强注意。 文娱委员： 1、组织好教唱活动。 2、每学期至少搞一次文娱性的活动。 3、负责学校下达的各种文娱比赛，并取得佳绩。

一年级下册班委会名单

____年级班班（队）委会名单 班干部职责 一、班长、副班长职责 1、领导与组织全体同学积极参加学校各项活动。 2、加强班内思想领导，组织开展批评与自我批评，克服各种不良班风倾向。 3、督促同学自觉遵守《小学生守则》《小学生日常行为规范》和校规校纪，贯彻执行学校部署的 各项工作。 4、领导各委员、课代表、小组长进行工作，并检查其工作执行情况。 5、负责发上、下课和集合口令，作好本班同学出勤统计工作。 6、经常向班主任汇报本班同学思想、学习、生活健康情况；积极向班主任和学校领导反映同学 的意见和呼声。 7、召集并主持班会和班委会，领导贯彻班会决议；代表本班出席学校工作的各种会议。 8、班长在执行上述工作中，应以负责思想、学习、纪律为主，副班长以协助班长处理各项班级 工作，如文体、卫生等为主，班长请假时由副班长代理班级工作。 二、学习委员职责 1、领导与推动本班同学积极交流学习经验，改进学习方法，开展各种课外辅助活动，形成浓厚 的学习气氛。 2、指导各课代表进行工作，加强与各小组长的联系，掌握本班同学学习情况。 3、课前做好教师用具和学生学习用品的准备。

4、学习委员在进行工作时应加强与班主任、各任课教师的联系，并接受老师的领导与指示。 三、卫生委员（劳动委员）职责 1、组织好班级卫生的清扫工作，并作好经常性的督促、检查。 2、经常检查本班同学个人卫生和公共卫生执行情况，教育同学讲究公共卫生，养成良好的卫生 习惯。 3、领借和保管卫生清洁工具及生活用品。 4、做好眼保健操的领操、组织、检查工作。 5、经常检查本班同学个人卫生和公共卫生执行情况，教育同学讲究公共卫生，养成良好的卫生 习惯。 6、与总务处保持密切联系，并接受其领导。 四、宣传委员职责 1、积极向同学宣传学校组织的各项活动，督促同学们参加，组织同学学习时事。 2、建好、管好、用好班级图书角；组织开展小型多样、丰富多采的班级文化活动，形成良好的 育人氛围。 3、搞好班级文化阵地的建设，组织出好本班的黑板报、宣传橱窗。 五、体育委员职责 1、组织全班同学积极参加体育活动。 2、学校集会、做广播操时负责检查人数和整队。 3、负责领借、归还体育活动用品。 4、联系兄弟班级开展各种班级友谊赛。 5、与体育教师取得密切联系，并接受其领导。 六、文艺委员职责 1、计划与组织全班同学积极参加各项文娱活动。 2、学校艺术节及重大节日时组织本班同学认真排演文艺节目。 3、与音乐教师取得密切联系，并接受其领导。 七、小组长职责 负责收同学们的作业。协助班长、学习委员管理好所在小组的同学。

学生班干和班干部职责

二、班干部职责 （一）班长 （1）在班主任指导下，全面负责班级工作。及时向班主任汇报本班同学思想、学习、生活、劳动、纪律、文体、卫生、健康、安全等情况，协助班主任做好班级工作。 （2）团结班委委员，开展班级工作。每周主持一次班委会，研究班级情况，部署下周班级的工作。 （3）每周一配合班主任组织（或主持）一节班会课，总结班级情况，或根据学校、班级情况召开一次主题班会，及时上缴主题班会材料到德育处。 （4）检查督促各班委的工作。根据学校中心工作积极开展各项教育活动。 （二）副班长 （1）协助班长全面负责班级工作，并分担部分班级工作，班长不在时，副班长代理班长职务。 （2）负责全班考勤，按时取送记载班级日志。 （3）具体负责"文明班级"的创建和常规竞赛等活动的开展。 （4）其他班委缺勤时，临时履行缺勤班委的职责。 （三）学习部 （1）贯彻学校教学工作的各项意见和措施，为在班内形成勤奋学习的优良学风而积极工作。 （2）经常了解本班在文化学习上出现的好人好事、不良倾向和对各学科的建议、意见，随时向班主任和科任老师保持联系。 （3）每月召开一次科代表会议，检查各科课代表工作，督促各科代表经常同任课教师保持联系并认真完成收发作业本的任务。

（5）经常性组织科代表检查学生完成学习任务情况。代替缺勤科代表收缴作业本。 （四）文艺部 （1）贯彻执行学校在文娱工作中的各项意见和措施，整理和发现班级有文艺才华的学生，发动和组织本班同学开展经常性的文娱活动，积极热情地做好本职工作。 （2）在班委会会议上，汇报本职工作的开展情况，并提出下一阶段的工作打算。 （3）组织班级文娱活动，抓好文娱节目的排练，带领同学积极参加学校组织的文娱汇演。 （4）组织出好班级黑板报及班级宣传方面的工作。 （五）体育部 （1）贯彻学校在体育工作中的各项意见和措施，发动并组织本班同学开展经常性的体育活动，积极负责地搞好本职工作。 （2）配合体育教师抓好本班同学的国家体育锻炼标准测试工作。 （3）协助体育教师上好本班体育课，上体育课（或活动课）时，负责整队。出操时站在队列前领操或安排领操员，督促同学做到快、静、齐、准，对无故缺操的同学要作记载并向班主任汇报，并督促同学改正。 （4）组织本班同学积极参加各种体育竞赛活动。 （六）纪检部 （1）协助班主任、班长抓好班级的全面工作。做好班级学生纪律、安全方面的量化管理工作，及时向班长汇报班级纪律情况。 （2）具体负责班级的纪律工作。写好班级的纪律记录，解决班级中存在的问题，做好班级纪律量化工作并汇报到班长处。 （3、负责全班同学的考勤，严格执行考勤制度，敢于负责，不徇私情，做好考勤记录。每周汇总一次，向全班公布后并于每周日晚将出勤簿上报班主任处。

班干部的职责和要求

班干部的要求 班干部是班集体的骨干力量，一个班怎样，班干部至关重要。所谓“火车跑得快，全靠车头带”，班干部就是火车头。尤其是班长负责班级的全面工作，是老师的得力助手。 做好班干部，不仅是服务他人，更多的是锻炼自己，不仅是奉献，更多的是收获。一个好的班干部是有要求的，至少应该具备以下素质。 1、以身作则，严于律己，宽以待人，起表率作用和模范带头作用，在同学中有良好的影响力。 2、要有工作热情，服务热情，愿意为同学服务，愿意帮助他人。 3、团结同学，与同学和睦相处，有良好的人际关系。不摆架子，能虚心接受同学与老师的意见。不包庇好朋友，公正严明。善于处理师生关系，使同学们与老师关系密切，有助于老师与班干部的管理。 4、要有责任心，在各个方面关心同学，关心集体。提醒同学做自己要做的事，对同学负责，对自己负责。及早发现班上的问题,自己可以解决的自己解决，自己不能解决的，尽早报告班主任解决。 5、做事有计划有目标会落实，会做学期计划、总结。能及时发现班风中的问题并向老师汇报，思考并向老师提出有关班级发展的建议。注意发现班内同学的长处、闪光点，发挥班集体的优势和特点，也要看到问题和隐患。多在关键时刻提醒大家，谁负责的工作，谁落实，没完成的工作抓紧做。要有恒心，做事能坚持，不半途而废。 6、要有工作能力，尤其是管理能力，能采用适当的方式管理同学与班级，会当干部，会开展工作。如果有不会的事情，能主动和虚心地向老师同学求教，善于学习和想办法。， 7、善于合作，有原则性也有灵活性。班干部之间能相互配合，相互协作，带领同学完成学校布置的各项工作，坚持标准，讲求原则。在老师不在的情况下处理突发事件，聪明灵活。 8、能独当一面。适当的时候组织同学进行一些课内或课外活动（必须有一定的安全和其他方面的保证）。 9、自己学习成绩优秀，至少在中等以上，有同学信服的才能。有勤奋学习，刻苦钻研的精神，能带领大家克服困难，争取进步。 总之，希望同学们借助这个平台，大胆锻炼自己，培养自己的管理能力、组织能力，培养自己的领袖气质，提高自己的综合素质。成长为一个德才兼备，品学兼优的高中生。 班干部岗位职责 班长 1、全面负责班级工作，在班主任不在时起到班级管理者组织者的作用。 2、负责班委会的组织管理，分工合作，负责制定班级公约，安排班干部值日。 3、随时协助值日班干部做好各项工作。 4、提醒其他班干部做好本职工作。 副班长 1、协助班长开展工作，班长不在时，担当 班长的职责。 2、平时主要协助纪律委员管理班级纪律， 记载考勤，奖惩等情况。 3、每天了解班级风纪评分情况，并记载好， 向班主任和同学们通报。 学习委员 1、及时向教务科和班主任反馈老师教学的 情况，反映同学们学习中的意见和建议，沟通师生联系，配合老师搞好教学检查 和考核。 2、负责重大考试的班级成绩公布和统计。 3、管理并协助课代表做好课代表工作。 4、组织同学参加各种学习竞赛和社团等 活动，创造浓厚的学习氛围，丰富扩 展同学们的视野。 5、老师上课出现异常情况时（迟到、调课） 及时联系老师和班主任。 纪律委员职责 1、管理自习纪律，提醒并纠正违纪行为。 2、组织值日人员管理教室午休和晚自习前 的纪律，要求保持教室安静，杜绝在教 室进行学习以外的活动（如，打牌、打 球、下棋、玩电游等）

高中班级管理制度精选

高中班级管理制度 温馨提示：本文是笔者精心整理编制而成，有很强的的实用性和参考性，下载完成后可以直接 编辑，并根据自己的需求进行修改套用。 篇一：高中班级管理条例 新高20__级三班管理条例 为使班级管理科学化、民主化、制度化而制定本条例, 本条例对本班有效, 所有班级成员都必须严格遵守。 一、班级基本目标 以学习为中心, 搞好纪律和卫生, 学会做人、学会学习、学会处事。提高智商, 发展情商！ 学会做人：道德上做个好人, 学习上做个能人, 表现上做个有素质和修养的人。学会欣赏, 学会赞美！ 学会学习：学习上要不断进取, 培养学习能力和创新精神, 并要持之以恒。 学会处事：正确处理原则性和灵活性之间的关系, 注意理性和感性的区别应用。学会处理与老师的关系：听从教育, 服从安排, 一定不能做出出格的事。 学会处理与同学的关系：大事讲原则, 小事讲风格, 使班级在一个良好的、正气和谐的环境中发展。 学会处理与父母的关系：孝敬父母, 心存感激！珍惜金钱, 勤俭节约, 为父母争光。 二、班级精神

自信、合作、务实、奋进是本班的精神。 自信：自信是成功的前提, 所有的同学都应该树立坚定的信心。 合作：班级是个大家庭, 同学之间要和睦相处, 对班级的事要积极参予, 加强合作, 要认识到集体的力量和团结的重要性。 务实：脚踏实地, 一步一层;积极肯干, 苦干加巧干;不轻浮, 不自满, 不自欺, 不欺人。 奋进：胸怀大志, 理想永存;锐意进取, 刻苦勤奋;鞭策自身, 激励他人。 三、班规 （一）、加分情况： 1 、每做一件好事或拾金不昧, 视情况加1 — 5分。 2 、与坏人坏事作斗争, 视情况加1 — 10 分。 3 、积极参加各项有益活动, 参与加1-3分, 在学校的活动中得奖的按学校政策的得分加分。 4 、凡向班主任或班干提出合理化建议, 并被采纳的加1 — 3 分。 5 、住宿寝室被评为“文明寝室”, 成员每人加1分。 6 、室长和科代表每周加1 分（无被学校扣分者）。 7 、班干对本职工作积极负责, 积极参加班级及上级布置的各种活动, 完成者加1-3分, 获奖者按加分情况第3 条另加相应分。

各个班干部的职责

班干部职责 一、班干部总职责 1．要在班主任领导下，认真做好各项班级工作，带领全班同学努力学习，坚持德、智、体、美、劳全面发展。 2．应严以律己，在各方面成为同学榜样；要团结同学，与同学打成一片，经常与老师取得联系。 3．应积极配合学校各方面工作。 4．要勇于创新，注意办事效率，能守时，有较强的工作责任心。 二、班长职责 1．在班主任指导下，全面负责班级工作，把握班级各方面情况，大胆处理班级事务，碰到特殊情况，及时向班主任汇报。 2．团结全体班委干部，团结同学，严以律己，各方面都尽力成为班干部以及班级同学之表率。 3．指导各班委干部工作，在班主任指导下主持班会及班干部会议；提出班级工作整体方案；根据各班委及课代表提供的情况督促值日班干部认真记载《班级日志》、《班级点名手册》并汇报给班主任。 4．督促同学自觉遵守《中小学生守则》、《中学生日常行为规范》和学校各项规章制度，贯彻学校布置的各项工作。敢于批评同学的不良现象并及时向班主任汇报。 5．及时传达学校及班主任对班级活动的要求，并组织同学将要求落到实处。6．班主任老师在校时，及时听取班主任对班级管理的意见；班主任不在校时，代行班主任的责权。 7．负责领导指挥班委会成员开展工作；有权根据工作的需要任免班委会成员。有权根据同学的实际情况，任意调动位置，但需跟班主任商量。 8.做好每周的班级点名（周五下午第一节课下课交）和考核工作；和副班长一起做好每月的班干部考核工作。 9. 上课时喊“起立”口令。 三、副班长职责 1．主动配合班长做好班级各项工作，协助班长掌握班级动态，班长不在时，代理班长职责。 2．及时完成班主任、班长交办的其它工作。 3．发现班级问题及时纠正解决，并及时进行登记，上报班长。 4. 负责收交周记本和回家作业反馈本，并及时送和发。 5. 和班长一起做好每月的班干部考核工作。 四、学习委员职责 1．掌握本班同学的学习状况，收集同学对各学科的建议与要求，及时与班主任、任课教师取得联系，起好同学与老师间的桥梁作用。 2．负责早上在黑板上写上当天课表。（早自修前） 3．领导各科代表工作，有权根据工作的需要任免课代表。及时登记当天作业收缴情况及作业质量反馈的登记（第一节课后）；督促课代表及时将单元测试的成绩交到班主任处登记。 4. 引导同学注意学习方法的科学性，学习时间的有效利用，课内与课外的正确结合，协助班主任或任课老师组织同学积极参加学校、班级举行的各种有关学

班干部职责以及班规一览表

班干部职责一览表

班规 一、扣分制度 1、按时到校。上课迟到者扣2分/次，无故不参加升旗仪式算旷课一节。迟到超过15分钟或旷课或星期一未参加升旗仪式每次扣3分。 2、上课认真听讲，虚心接受老师的批评教育。被老师记载批评者扣2分/次，情节严重者、与老师顶撞者扣5分/次。 3、注意仪容仪表。在校期间一律穿校服，挂校牌，违反者扣3分/次。女生不准化妆、不准佩戴饰品，男生不留长发，不准戴首饰，违反者扣3分/次。 5、进校不带手机、音像播放器，一旦发现，扣3分/次。若违规带来，一旦丢失，责任自负。 6、服从分配认真做好值日生。无故不参加值日的同学，扣3分/次，并且罚劳动三次，并取消评优资格，值日生工作认真负责的予以表扬并加2分。 7、认真做广播操。无故不参加者扣3分/次，动作不准确，被点名者扣2分/次。 8、按时完成作业。未及时上交作业者扣2分/次。 9、遵守请假制度。未经请假算旷课处理，扣5分/次。病假无家长假条和病假证明作旷课处理。 10、故意损坏公物者，除照价赔偿外，扣10分/次。 11、本学期有重大违纪受处分者扣20分以上。 12. 不学习（上课不记不听，不准备）扣5分此项由科任老师及纪委确定为准。 二、加分制度 1、上课自觉遵守纪律，认真听讲，被老师点名表扬者加2分/次。 2、积极参加校内、校外活动（竞赛、文艺汇演等），参与者3分/次，如果校内获奖每次加6分/次。市级的加10分 3、除宣传委员外，帮助出黑板报的同学每次加3分/次，评比得奖宣传委员和同学加3分/次。 4、运动会参加者加4分/次，获奖者按名次加分。 5、关心集体，热爱班级，积极为班级做好事者加3分/次。（惩罚除外） 6、主动帮扶困难生、后进生加5分，拾金不昧加5分。 附班干部竞选职位表：

中学班委会及班委工作职责

高一三班班委会及班委工作职责 ?为加强班级建设，发挥班委会及班委的核心领导作用，各负其责，各尽所能，调动工作的积极性，使班级工作有条不紊地进行，特制定此工作职责。 一、班委会职责 1、?配合班主任教育学生努力学习，组织有关学习活动，介绍学习方法，交流学习经验，帮助同学解决学习中的困难，完成学习任务，提高学习质量。 2、?协助班主任和任课教师增强班级的组织性、纪律性，遵守学校和班级规章制度。 3、?协助班主任组织同学参加各种有意义的活动，提高同学道德水平和各种能力，增强劳动观念。 4、?坚持原则，敢于向不良思想和行为作斗争，自觉维护集体荣誉。 5、?关心全班同学的生活，团结友爱，互相帮助，帮助家庭困难和学习基础差的同学解决学习和生活困难，共同进步。 6、?维护同学的正当权益，反映同学们的建议、意见和要求，促进同学之间、同学与教师之间的团结。? 7、?协助班主任并组织好班会。 8、?积极主动完成好学校、班主任、科任教师安排的各项工作。 二、班干部工作职责 （一）班长：全面负责班级工作 1、对班级工作全面负责，以身作则，团结班委，凝聚同学，带领全班同学遵守学生守则，搞好班级建设，努力使本班形成一个遵守纪律，团结向上，勤奋学习，朝气蓬勃的集体。 2、了解掌握本班同学的思想，学习，纪律和生活情况，主动向班主任请示和汇报工作，及时反映同学的意见和要求。 3、配合班主任做好本班学生的思想工作，发挥联系学校、老师和同学之间的桥梁纽带作用，努力完成他们交给的各项任务。 4、定期向班主任、班委会汇报工作，不定期向全班同学通报班级有关情况。 5、组织本班同学准时参加年级、学校的各项活动，维持本班的纪律。 6、主持召开班委会会议，讨论改进班级工作。 （二）考勤委员：负责班级的考勤 1、加强自身纪律，以身作则，起到模范带头作用。 2、关心班级，爱护同学，团结同学。 3、协助老师和班长，培养本班良好的班风。 4、具体负责——每天迟到早退的考勤、课堂和自习等方面的纪律。 5、对违纪同学，有权而且应当批评、教育。 6、在不定期召开班委会或组委会上，总结本班纪律情况，向老师汇报。 （三）学习委员：负责班级的学习相关事务 1、搞好自身学习，起到模范带头作用。 2、关心班级，团结同学，负责班级学习方面的事情。 3、尽可能在学习上帮助同学。 4、协助老师和班长培养本班浓厚的学习风气。 5、成为老师与同学之间沟通的桥梁。 6、不定期召开学科代表会，总结各科学习情况，向任课教师或班主任汇报。 7、对不交作业、抄作业、考试作弊等不良学风，要敢管敢问。 8、有权向班主任建议任免学科代表。

四年级班长的职责

四年级班干部职责 一、班长的职责 1、上课时喊起立，坐下，负责管理《班级日志》。 2、自觉遵守校纪校规，为班集体利益尽职尽责，事事处处起模范带头作用，团结其他班干部积极工作。 3、主持班上的日常工作，组织、安排和协调好各项活动。 4、主动同老师配合，解决班上存在的问题。督促全班同学遵守学校规章制度。 5、刻苦学习，维护班上的秩序、纪律和安全。 6、班会时主持班会、总结一周班级工作。和副班长一起做好每月的班级换星工作。（每月最后一天完成） 7、负责给值日班干部的一天工作评优、一般、不及格，统计和考核。负责每月一次的班干部会议。 二、副班长的职责 1、经常检查、记载全班同学出勤、作息纪律情况。 2、督促同学们遵守、落实,《小学生守则》和《小学生日常行为规范》。 3、提醒同学们注意遵守课堂常规纪律、大会纪律、集体活动纪律、劳动纪律和课外活动纪律，并记录违纪学生姓名。 4、负责观察每天班干部值日的表现，并统计违反纪律的人员及扣分情况，协助值日班干部工作。 5、协助班长工作，当班长不在时代理其工作。 6、协助班长统计好人好事以及坏人坏事的名单。 三、学习委员的职责 1、严格要求自己，勤奋学习，成绩优异。制定班级学习制度，为提高全班同学学习质量和学习成绩勤奋工作。 2、组织好各项学习活动，安排好各学科竞赛，经常组织同学们介绍新的学习方法，交流学习经验，努力工作，在全班形成良好的学习氛围。

3、联系各科的课代表，协调并监督科代表的工作，召开课代表会，一起沟通学生和老师之间的教与学，抓好同学的学习成绩。 4、掌握同学的学习情况，进行学习成绩的统计，帮助学习有困难的同学。 5、协助图书管理员负责图书角管理，及时组织人员做好图书角的借阅工作。 四、劳动委员的职责 1、根据卫生轮流表，每日安排和组织各项卫生任务，并能组织同学参加学校和班级的各种劳动。 2、每天随时检查室内外卫生，监督同学们的卫生习惯，及时纠正和制止各种不良行为。 3、保持教室、门窗、瓷砖、卫生角干净、桌椅摆放整齐，公共区一尘不染。 4、及时督促值日生每天分三次清洁教室，一是早上8:00前检查地面是否干净，二是下午到校后，三是放学后打扫教室。 5、合理安排人员，亲自监督并亲自加入大扫除，要求整齐。 6、做好劳动工具的管理工作。 五、体育委员的职责 1、管理体育课、升旗仪式等校内外集体活动。 2、认真督促、检查同学参加“两操”（广播操、眼保健操）、升旗、放学站队、课外活动以及集会的纪律。 六、宣传委员： 1 、负责班级黑板报和橱窗的刊出工作，保证黑板报质量。 2、建立出黑板报的人员名单。 3、负责教室的布置和美化， 七、文艺委员 1、定期组织同学开展文娱活动，活跃班级的课外活动，负责举办有特色、有意义的文娱性主题班会（如六一、国庆、元旦汇演等）。

高一如何培养班干部

高一如何培养班干部 班干部是班主任的得力助手，是班级管理中的主要力量。一个班集体班风的好坏，与班干部在班中所起的作用有着密切的关系。要培养出优秀的班干部，让他们充分发挥作用，以形成良好的班风。尤其是起始年级的高一，班干部非常重要，决定以后班级的走向。 一、要物色得力人选，组成强有力的班委会 一个班主任接一个新的班级后，首先通过认真仔细的阅读孩子们的档案找出心仪的对象，然后通过家访电话访等形式对那些锁定的对象进一步了解。再通过一周的军训观察学生的能力。记得一次的家访中，一个孩子特别主动和能干，帮我倒水切水果，说话也很成熟稳重，我心里窃喜，将其任命为生活委员。后来证明她果然很能干，我们班级的寝室基本不出问题。在军训中，我仔细观察孩子们的表现。有一个同学在之前交流的时候并不是特别想做班干部，以前他没有做过。我看他特别认真，军姿非常标准，动作到位，而且很认真。我推荐他做劳动委员。果然，他做的还不错。刚开始还不完全了解学生的情况下，先一定要表明是临时班委会，在实践中考验他们，最后选出合适的人选，任命为班干部，组成班委会。 二、确定目标，明确要求 在日常的工作和学习中，班主任要对每个班干部严格要求，制订出恰当的培养目标。通过锻炼，逐步使他们达到三个方面的要求：一是具有热爱集体关心集体的思想；二是有乐于助人，不怕吃苦的品质；

三是要有扎实工作，认真负责的精神。培养班干部要有目标，要循序渐进地培养班干部的工作能力。我们班级教室后面张贴了班级班干部的名单及责任，一方面是班干部每天能够了解自己的任务；另一方面是班干部要接受同学们的监督。 三、指导工作方法 今年这个班级同学音乐舞蹈绘画才能的很多，但是大部分没有班干部经验，有很多最多也是做过课代表。经验不足，知识能力有限，在班级工作中会遇到这样那样的问题和困难。有些问题会处理不当，遇到困难时会无所适从，不知如何处理，这时班主任要关心他们，指导他们学习正确的工作方法，培养他们的工作能力，帮助他们克服困难、解决问题，在实践中增加才干。在工作中，要让班干部放下包袱，无顾虑，不要过分依赖老师，鼓励他们大胆工作，逐步放手让班干部独立工作。 四、树立班干部的威信，做班干部的坚强后盾 一个班干部在同学中是否有威信，是其能否管理好班集体的重要条件。班干部只有在同学中有较高的威信，才能比较正常地开展工作。班主任要有意识地在同学面前树立班干部的威信，主动地为班干部做好铺垫。在同学面前对班干部要多表扬、少批评、多指导、少打击。尤其是在全体同学面前更要注意批评的方式和方法，避免班干部的威信受到影响，挫伤他们的工作积极性。鼓励他们大胆工作，促使学生服从班干部的管理，逐步培养班干部的向心力和班级的凝聚力。搬开班干部工作的绊脚石，让班干部放心大胆地独立领导全体同学学习和