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文明标兵竞选演讲稿

文明标兵竞选演讲稿
文明标兵竞选演讲稿

文明标兵竞选演讲稿

尊敬的各位同事:

大家好,今晚,我竞的是选文明优秀标兵。我认为自己做的好的有如下几方面。

一:职业道德铭记于心开展幼儿德育工作

教育不达标生产二等品;体育不达标生产残次品;德育不达标则生产废品。可见德育工作在教育中的重要性。为人师表的我们首先要规范自己的职业道德,将幼儿教师的行为准则铭记在心。真正做到富有爱心;对孩子关心,耐心,细心;让家长放心,孩子开心;有努力做好各项工作的决心和恒心。保持乐观的向上的心情,衣着得体。蹲下来以微笑对待每个孩子。注意自己的言行举止,为幼儿树立榜样。其次,对幼儿进行德育教育。教育幼儿同伴之间要友好相处,懂得在活动中互相合作,玩玩具时要互相谦让。德育教育既没有固定的模式,也不受时空的限制。应是随机的自然的渗透,使其潜移默化的进行。生活中处处是教育,看见领导同事热情的打招呼,从而教会幼儿尊重他人待人礼貌;信守对幼儿的承诺,从而教会幼儿诚实守信;做到爱护公物节约用水用电用纸,才能去对孩子说怎样去节约资源。从一点一滴开始做起为幼儿树立榜样。

二:树立安全第一思想抓好班级常规工作

坚持执行交接班制度,填写好班级工作日志,做到对孩子的今日情况心中有数。及时检查环境设备的安全性,消除一切不安全隐患。认真组织各项活动,坚决杜绝安全责任事故的发生。增强幼儿的安全意识和自我保护能力。培养幼儿良

好的行为习惯,形成良好的班级常规。教育幼儿在活动室不跑跳不推挤,走路时要看清楚有无障碍物。教育幼儿在不慎跌倒时应该注意保护自己的头和脸。搬小椅子进出活动室仍做为重点中的重点。在一日生活中,以各种方式引导幼儿认识体验并理解基本的行为准则,学习自律,树立规则意识,结合日常生活开展安全教育。

三:搞好卫生保健康预防季节流行病

孩子健康,家长才会放心,老师才会快乐。搞好班级卫生工作,让家长放心地把孩子交给我们,让每个孩子都能在清洁安全的环境中健康的生活。做到勤通风、勤打扫、勤消毒。随时保持班级环境的整洁,物品摆放适当有序。做到经常清洗玩具、擦拭桌椅、晾晒被褥。有效的防止季节性流行病的传播。培养幼儿良好的生活习惯,做到进出活动室要增减外套,教育并督促幼儿要经常洗手、洗头,勤剪指甲。注意个人卫生,止病从口入。继续注重幼儿一日喝水量,让幼儿按需喝水,提醒幼儿每天多喝水。对于带药幼儿和自理能力较差的幼儿给予特殊的照顾。确保幼儿每天的户外活动时间不少于两小时,对幼儿进行日光浴和空气浴。培养幼儿积极主动地参与体育活动,加强锻炼,提高身体素质。

我们对校园环境进行了整体规划,将自然环境和人文环境融合建设,使二者形成有机的教育整体。学校长廊雕刻着“探真”、“求知”,意在让每一位学生铭记“学做真人,探求真知”。《小学生日常行为规范》、《公民道德建设实施纲要》等布置在教学区最醒目的墙上。尤其引人注目的是“绿色长廊”,丰富的环保知识让全校师生时刻牢记“环保就在身边,环保从我做起。”教学区,展示着一幅幅孩子们的美术、书法作品,绿色的草坪上插上了小朋友设计的爱护绿化标语,校园里每棵树、每根草仿佛都在悄悄地说“你给我关爱,我送你清新”,“小草有生命,脚下有深情”。新式的环保型垃圾箱犹如小卫士提醒着我们“垃圾分类投放,废物变成宝物”。水池边“点点滴滴,点点珍惜”、教室里“请珍惜电—它是

我们共同的财富”,餐厅里“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦”……温馨的话语随处可见,让我们铭记在心中、表现在行动。校园板报栏内:“读名言佳句,汲人生精华”栏不时更换上“劝学篇”“交友篇”;“国事家事天下事事事关心”栏浓缩时事要闻;“天气预报”栏目风雨无阻、及时更新;“一日文明卫生评比表”每天吸引着孩子们,孩子们脸上喜怒哀乐的表情证实着他们的集体荣誉感有多么的强烈……这一切达到了行为规范的自我管理、自我调控的目的,并使学生受到道德的感染和美的熏陶。

让班级的集体文化展示孩子的风采。班级是学生最基本的学习生活场所,班级环境文化是校园文化建设的窗口。各班教室布置美观、和谐,精心布置了“生物角”、“特长展示角”,各中队以中队特色命名中队名称、制定了中队公约,一句句精心设计的中队口号“起航中队—快乐起航,永不言败!”“书香中队—书香轻拂沁心灵,快乐学习伴成长。”凸显了班级特色,展示了富有个性的班集体文化。

四:认真踏实抓教学积极努力搞活动

以素质启蒙个性发展为核心,以游戏活动为主要形式,以保教结合为原则,以养幼儿的创新精神和实践能力为重点,培养幼儿学会做人、学会生活、学会求知、学会劳动,促进幼儿身心和谐发展为目标。希望在学期末使每个幼儿在自身的水平上得到最大程度的发展。加强教研的工作力度,结合教研组制定的教学计划开展教育教学工作。对于每一节课都认真准备,努力上好。并注重教具学具的丰富性、可变性、可操作性。在英语学习方面继续激发幼儿对英语的兴趣,初步理解并学会简单的日常用语,利用趣味的游戏来提高英语的教学质量。在其他教育领域也同样,充分尊重幼儿的自主性,老师是幼儿的支持者、合作者。要把握教育的随和性,注重观察幼儿在活动中的各种反应,充分利用一切可教育因素,善于发现幼儿感兴趣的事物、游戏和偶发事件中所隐含的教育价值,把握时机,积极引导,敏感地觉察他们的需要,以适当的方式应答,形成合作探究式的师幼

互动。

本学期时间虽短但任务很重,在不影响正常的教育教学情况下,我们要搞以下活动:三八的爱妈妈、教师英语日常用语100句的测查、四月的幼儿轻器械体操比赛、六一儿童节运动会。三八节我们的五个一活动中,孩子们把美丽的祝福融进了一张张自制的贺卡,小小的粘贴画却体现出了浓浓的母子情。其它的活动我们也要从现在开始着手准备,查资料,找材料,争取在评比中取得好成绩。更主要的是让孩子们开心快乐地度过在幼儿园的第一个儿童节,让孩子们在活动中个方面的能力都得到提高。

我的演讲完毕!谢谢!

小学生竞选演讲稿(精选多篇)

小学生竞选演讲稿(精选多篇) 文明小学生竞选演讲稿 尊敬的老师,亲爱的同学们: 大家好! 在这金风送爽的季节里,我有幸参加这次文明小学生竞选,感到十分自豪,因为我又走上了讲台,珍惜了这次机会。我是一个活泼开朗、爱好广泛、乐于助人的男孩。从小,爸爸妈妈就跟我说:要懂得文明礼貌,踏踏实实做事,真诚热情待人,不张扬,不骄傲,要学会谦虚,学习别人的优点,改正自己的缺点。”爸爸妈妈的话我已经深深的刻在了心里。戴尔卡耐基曾说过:不要怕推销自己,所以,当我站在这里的时候,倍感自信,当然,我不敢说我是最合适的、

最优秀的,但是我能为我们的班级文明,学校文明做出自己的一份努力,一点贡献。 我们每个人都应该做一个文明礼貌人。 1.在学校: 当同学遇到困难时,我们应该伸出援助之手;与同学之间交往时,我们应该团结友爱,互相帮助,尊重他人,做善于合作的“小伙伴”。共建起团结友爱的集体。 2.在家里: 我们应该孝顺父母,关心亲人,尊老爱幼,勤俭节约,做热爱劳动的“小帮手”。承担起自己应尽的责任,共建和谐、温馨家庭。 3.在社会: 我们应该做热爱祖国,文明礼貌,诚实守信,尊纪守法的“小标兵”;做爱护公物,讲究卫生,保护环境,遵守秩序的“小卫士”。共建起绿色美好家园。 无论我们身在何处,都要说文明话,

性文明礼貌事,做文明礼貌人,树立文明礼貌形象; 让我们的班级成为文明班级,让我们的城市成为文明城市,让我们的国家的未来更加煌! 小学生竞选演讲稿范文 篇一: 亲爱的老师、亲爱的同学们: 大家好,小学生竞选演讲稿范文。我是陈牧由。 今天,我非常高兴能参加竞选班干部。我热情开朗,热爱集体,团结同学,认真学习,严格要求自己,认真帮老师做每一件事情,主动帮助有困难的同学,演讲稿《小学生竞选演讲稿范文》。 假如,大家能选我当班长,我一定认真负责做好这份工作,好好学习,为同学着想,为班级、为学校做贡献。 也许我不是最优秀的,但只要我认真去做,用心去做,一定能做的最好。 我真诚希望同学们相信我,投上你那宝贵的一票。

2020年文明标兵获奖发言稿

文明标兵获奖发言稿 尊敬的学院领导和各位老师、亲爱的同学们: 大家下午好! 我是信息技术学部06级计算机科学与技术班的彭寿林。能够有机会在这里发言,我深感荣幸。首先,请允许我代表获奖同学对学院领导和老师以及支持帮助过我的同学表示衷心的感谢。其次,我很激动的想说说此刻的感想。 XX年,我心怀梦想,踏进学院这片美丽的土地。如三角湖畔盛开的荷花,抱着天下无事不可为的心态,开始了我的大学生活。如今,四年的光阴转瞬而逝,伴随着耕耘与收获,我始终相信,只要有激情和梦想,人生目标一定会实现。 即将毕业离开学院,回想过往,我无悔于自己的选择,选择了文理学院,选择了自己喜欢的专业,选择了自己的人生,我的大学生活充满意义。所有这些都要感谢那些帮助过我的老师和同学们! 今天我的发言,不想过多的谈学习,因为大家都明白学习从来就没有捷径可走,要想学到真功夫,就必须花功夫去学。我只想向在座的同学们谈谈我在文理的一些经历和感受。 从大一开始,已经不止一次参加了学院优秀学生表彰大会,与以往相比,我想今天最大的不同就是此刻我站在台上向下看,而以前是坐在下面向上看。看到大一的学弟学妹们,就像看到过去不久三年前的自己。那时,也是现在这样的一个场景。我规规矩矩的坐在台下,仔细聆听获奖代表站在台上发言,面对他们丰富的经历和成就,我就

在想,我的大学路该怎么走,我在这里能得到怎样的发展。在XX年入学初,经过全面的思考,我给自己定下了明确的大学目标:修身储能,努力做到全面发展,走出一条属于自己的成功之路。在学习上,我的计划分为三步:短期目标是在班级勇争第一,中期目标是考研成功,长期目标是扎实学好专业文化知识,丰富自己的知识储备,并抓住一切有利的时机提高自身综合素质,以适应社会未来需要。有目标便要行动,我自觉的扩充自己各方面的知识,课外长期坚持自觉上图书馆学习,通过多种学习途径汲取知识来充实自己。三年的学习,我付出了辛勤的劳动,同时也取得了一定的成绩:XX-XX学年,荣获学院乙等奖学金,XX-XX学年,荣获学院甲等奖学金和学生标兵称号,XX-XX学年,成绩达到甲等奖学金要求。另外,我已通过了英语四六级考试,软件设计师中级考试。 现在我站在这里,说这些,只是想告诉大家,大学四年的时间很短。现在,我的很多同学都在找工作,而我一直在紧张的学习为考取研究生做准备。我们这些毕业生们经常挂在嘴边的一句话就是,怎么今天就过去了,心里就隐隐升起一种恐惧!我现在感觉一个月不过一天的时间而已,每天不过眼睛一睁一闭,一天的时间就消逝了。所以文理的学子,如果大学四年真的想过的充实精彩而学有所成,不想在面临毕业的时候感到恐惧,在大一的这个时候,就要加倍懂得珍惜时间。知道今天要做些什么,明天要干些什么,定好目标,规划好自己的大学生活然后行动起来,这是大学里必须做好的第一件事,也是

竞选标兵演讲稿

竭诚为您提供优质文档/双击可除 竞选标兵演讲稿 篇一:岗位标兵竞选演讲稿 岗位标兵竞选演讲稿 尊敬的各位领导、同事们大家好: 我是来自现场部四楼面督导主管陈娜,非常荣幸能够参加中百大厦后备主任的竞聘。02年进入中百大厦从事营业员工作,由于工作表现优秀,05年由于表现较为突出,被抽调到泰安店,从此踏上了管理岗位,凭着对工作的尽职尽责,每年各项考核指标均达到优秀,由于业绩突出20XX年成为现场部督导主管,自进入中百大厦从事工作至今已有十三个年头,回顾自己在各个岗位上的成绩,做一下汇报:。一、工作态度端正,有较强的责任心和上进心。 我对工作认真负责,凡事坚持公平公正的原则,责任心强,严于律己,以身作则,得到了领导和同事的信任与认可。因此在06年到14年间我多次获得“中百大厦服务明星”“优秀员工”“岗位标兵”、“优秀工会会员”、“巾帼岗位明星”等荣誉称号。

二、在工作技能上,熟练掌握岗位技能,有较高的综合素质和处理问题的能力。 现场管理方面,善于与人沟通,管理大胆,遇事心细,学习能力强,具备一定的沟通能力,服务意识强,善于发现问题和解决问题,熟悉大厦各项规章制度,积极主动配合其他部门开展工作,认真履行督导主管的岗位职责;关心体贴员工,有较高的群众威信,能认真完成上级领导下达的各项任务。在10年至13年大厦人力资源部组织的360度岗位测评中,均被评定为A档。 企业的经营秩序离不开优秀的现场管理,我始终坚持人性化管理和走动式管理。因为人性化管理使制度更加完善,而走动式管理则更能在第一时间发现问题和解决问题,排除安全隐患。这种人性化管理和走动式管理拉近了我和员工间的距离,同时也使现场管理工作得以顺利开展。 顾客管理上,我积极引导员工树立“顾客至上”服务理念,真心实意为顾客提供热情、到位的服务,对员工通过岗前培训和业务技能比赛的形式督促员工提升自身服务水平。 三、在团队建设上,有较强的组织协调能力。 (1)了解团队,认知团队,为了调动员工工作热情,培养员工积极心态,利用晨会和业余时间开展拓展活动,提升团队凝聚力(2)企业的规章制度决定管理的高度,提升员工整体服务,是管理的根本,利用服务案例、顾客调查问

小学生文明礼仪演讲稿篇

文明礼仪演讲稿 敬爱的老师、同学们: 大家好! 我今天演讲的题目是《文明礼仪在校园》。礼仪是无处不在的,它可以表现出一个人的道德修养,它可以增进人与人之间的友谊,它的作用太多太多了。在这阳春三月,春意浓浓、生机勃勃,意味着我们该有一个崭新面貌。那么怎样才能使小学生礼仪洋溢在美丽的校园里呢?我们小学生要着装得体,符合学生身份,体现出新世纪学生篷勃向上的风采,因为仪表、仪容、仪态可以让人一看便知道你的修养。升旗仪式,最为庄严。这凝聚了文明与热血的国旗,在礼仪的包围中更显得鲜艳。此时此刻,国旗下的我们要严肃认真、精神饱满、高唱国歌,不负于“礼仪之邦”这个美誉。课堂礼仪对老师的教学影响很大,它直接关系着一个班的荣誉与凝聚力,体现这个班的班风班貌。校园礼仪就更重要了,下课后的休息时间,不随地吐痰、乱扔纸屑、不拿粉笔头玩、上下楼梯一律右行、见老师和客人要用普通话主动问好。我们还应该爱护花草树木和一切设施,不穿越绿化带,爱护清洁卫生,服从老师管理和接受值周学生的批评劝阻。受到老师的帮助,应主动诚恳地说谢谢。同学之间也离不开礼仪,它就像润滑油,使粗糙的磨擦消迹,如果有矛盾,多进行自我反省。互相理解、宽容待人。培养较强的协作精神,这样使班级更团结、友谊更深厚。在3月这个文明礼貌月,全中国都弥漫着文明礼貌的芳香。而这些芳香正来自于各种花朵,你,便是他们中的一份子,相信自己,我们一定能行。我们将挑起传承礼仪的使命,无负于未来,无负于这教育我们的美丽校园。 我的演讲到此结束!谢谢! 文明礼仪,从我们做起 各位老师同学,大家好! 我今天演讲的题目是《文明礼仪,从我们做起》。古人说:“不学礼,无以立”。就是说,你不学“礼”,就没法在社会中立足。那么,什么是礼仪呢!简单的说,礼仪就是律己,敬人的一种行为规范,是表现对他人尊重和

大学生文明标兵获奖感言发言稿

大学生文明标兵获奖感言发言稿 以下是特意为大家整理的大学生文明标兵获奖感言范文,希望对大家有用! 成绩属于过去,未来仍需努力。再过几天,新的一年就要到来了。新的一年将迎来我们伟大的党成立90周年。在这个千载难逢的特殊日子里,我将继续保持着旺盛的精神风貌和饱满的工作热情,把自己的聪明才智奉献给党史事业,与同道们一起,把明天的党史工作做得更好! 有法可依、有法必依、违法必究、执法必严。是我国法律建设的原则,也体现了我国法律的权威。尊重法律在公民生活和社会主义建设中的地位更是对我们大学生的的要求,这样既有利于维护法律的权威也有利于建设我们的和谐校园。下面有请食品工程系食生094 班的孔庆同学为大家带来《创法律权威、建和谐校园》掌声欢迎! 尊敬的学院领导和各位老师、亲爱的同学们: 大家下午好! 我是信息技术学部06级计算机科学与技术班的彭寿林。能够有机会在这里发言,我深感荣幸。首先,请允许我代表获奖同学对学院领导和老师以及支持帮助过我的同学表示衷心的感谢。其次,我很激动的想说说此刻的感想。 XX年,我心怀梦想,踏进学院这片美丽的土地。如三角湖畔盛开的荷花,抱着天下无事不可为的心态,开始了我的大学生活。如今,

四年的光阴转瞬而逝,伴随着耕耘与收获,我始终相信,只要有激情和梦想,人生目标一定会实现。 在这次比赛过程中,其实最重要的,是我在比赛中体会到的团结氛围。平时在寝室里模拟演讲时,室友们总会指出我的缺点,例如:语速太快、站姿、眼神等等,因为他们,我才能一步一步走向成功。当我演讲时,班里同学,向我投来一个个信任、坚定的目光,他们的呼喊,他们的加油。那使我觉得不再孤身奋战!我有这样一个大家庭给我支持,让我浑身充满了力量!比赛结束时,他们向我竖起了大拇指和响亮的掌声。这种团结、这种友爱给了我最深的感触。 即将毕业离开学院,回想过往,我无悔于自己的选择,选择了文理学院,选择了自己喜欢的专业,选择了自己的人生,我的大学生活充满意义。所有这些都要感谢那些帮助过我的老师和同学们! 今天我的发言,不想过多的谈学习,因为大家都明白学习从来就没有捷径可走,要想学到真功夫,就必须花功夫去学。我只想向在座的同学们谈谈我在文理的一些经历和感受。 从大一开始,已经不止一次参加了学院优秀学生表彰大会,与以往相比,我想今天最大的不同就是此刻我站在台上向下看,而以前是坐在下面向上看。看到大一的学弟学妹们,就像看到过去不久三年前的自己。那时,也是现在这样的一个场景。我规规矩矩的坐在台下,仔细聆听获奖代表站在台上发言,面对他们丰富的经历和成就,我就在想,我的大学路该怎么走,我在这里能得到怎样的发展。在XX年入学初,经过全面的思考,我给自己定下了明确的大学目标:修身储能,

文明标兵发言稿(完整版)

文明标兵发言稿 文明标兵发言稿 不但如此,作为班长,我以身作则,发现有不文明的现象还能及时上前制止,比如乱丢垃圾,我就会让他捡起来扔进垃圾桶。课间嬉戏时我会让他们小声说话。 在校外,我遵守交通法规,不乱穿马路,在公共场所爱护花草树木,不乱扔垃圾,不拥挤,不喧哗,礼让他人。乘公共汽车主动买票,主动给上岁数的爷爷、奶奶让座等。 在家里,我不做小皇帝,主动帮爸爸、妈妈做我力所能及的事情。有客人来,我就给客人端茶送水,拿糖果,做热情的小主人。节约水电不浪费,做环保低碳小卫士。 我知道,我做的还有很多不足,在以后的学习中,我一定会继续努力,让文明在我们的周围扎根,使我们的社会变得更美丽、更和谐。 文明标兵发言稿 (2): 敬爱的老师,亲爱的同学: 大家好! 我是xxx,非常高兴能站在这里参加文明小标兵的评选,同时也非常感谢大家给了我一个锻炼自己的机会,在此先 谢谢大家!

四年来,在老师的辛勤培育和谆谆教导下;在同学们的关心和帮助下,我长大了,我成了一名优秀的少先队员,出色的完成了老师布置的各项任务。 我是一个文明的小学生,因为我是一个爱学习的人,对知识充满渴望;我是一个讲礼貌的人,礼貌用语时常挂在嘴边,远离污言秽语;我是一个有着良好卫生习惯的人,我会自觉维护校园环境,不会随便买零食吃;我是一个爱护公共财物的人,不会践踏草坪,不会乱图乱画,更不会浪费水电;我还是一个遵守纪的人,我会把自己的物品摆放整齐,不会大声喧哗影响别人;我也是一个有爱心`有责任感的人,我尊敬师长,团结同学,关心身边的人和事;我懂得感恩,感恩父母长辈的养育,感恩老师的教导 恰同学少年,风华正茂,我会和大家一起,用文明去装点我们的校园,那就让我们携起手来,一起努力吧!我的演讲完毕,请大家多多支持我, 谢谢大家! 文明标兵发言稿 (3): 尊敬的各位评委,各位老师,亲爱的同学们: 大家好! 今天我演讲的题目是《文明礼仪伴我行,争做社会小标兵》。 在生活中, 你们也许会看到一些身强力壮的小伙子,旁若无人地坐在公交车的老弱病残席上;也许会听到两个高谈阔论的时髦姑娘,如何兴高采烈地发出他妈的之声;也许会遇到有人撞了你一下,不打招呼便扬长而去的情况。每当你看到这一切的时候,你一定会觉得

2020年争做文明礼仪小标兵演讲稿

作者:空青山 作品编号:89964445889663Gd53022257782215002 时间:2020.12.13 争做文明礼仪小标兵演讲稿 尊敬的老师,亲爱的同学们: 大家好! 我今天所要演讲的题目是《文明礼仪之花盛开的校园》。 记得有人说过:“人,一撇一捺,写起来容易,做起来难。我们要经常性地思考,我在做什么,我做得怎样,我要成为怎样的人。”一百个人会有一百种答案,但在每一个答案的背后都有一个基点,那就是做人首先要做一个文明的人。 文明是什么?文明是路上相遇时的微笑,是同学有难时热情帮助,是平时与人相处时的一声亲切的“对不起”,是自学将垃圾放入垃圾箱的举动,是看到有人随地吐痰时主动制止……文明是一种品质,文明是一种修养,文明是一种受人尊敬并被大家广泛推崇的行为。 做文明之人,就要会用文明语,做文明事,简单地讲就是要懂礼貌,明事理。中国素有“礼仪之邦”之称,礼貌待人是中华民族的传统美德。生活在幸福时代的我们,如果不能继承和发扬这种优良传统,就不能真正做一个快乐的人。“良言入耳三冬暖,恶语伤人入日寒”这句俗话大家要记住。文明礼貌是最容易做到的事,同时也是生活里最重要的事,它比最高的智慧,比一切的学问都重要。礼貌经常可以

替代最珍贵的感情。 同学们,让我们在国旗下共同祝愿我们的生活,我们的校园,处处开满文明之花!祝愿我们每一个都能成为文明礼仪之星。 争做文明礼仪小标兵演讲稿 文明礼仪是我们中华民族的传统美德,我是一名小学生,要继承和发扬这一传统,成为一名讲文明、讲礼仪的优秀学生。因此我严格按照学生日常行为规范去做。 在家里,我孝敬父母,主动帮父母做些力所能及的家务,对待客人也非常有礼貌。我妈妈是个教师,由于长期辛苦的工作,得了腰尖盘突出的病,不能做重活,上楼也很费劲,我经常帮妈妈拖地、洗碗,擦桌子,帮妈妈提东西,妈妈高兴的夸奖我说:“真是我的好儿子!” 我尊敬师长,永不忘校领导和老师对我的辛勤教诲。在校每天见到老师主动打招呼,从不打架,不骂人,与同学团结友爱,相处融洽,积极热情帮助学习成绩差的同学,给他们耐心细致讲习题,协助他们完成作业;积极参加学校组织的团体活动。时时处处都能做到一个文明礼仪的好学生,日常学习生活中力争语言美,行为美,思想美,受到师生家长的一致好评。 我热爱祖国,每个星期一我都积极参加庄严的升旗仪式,听到演奏国歌,立正站好,严肃认真,目视国旗徐徐上升。 我刻苦学习。在学习方面有认真、执着的学习态度。上课能专心

我是文明小使者演讲稿

我是文明小使者演讲稿 我是文明小使者演讲稿 下午好!今天我演讲的题目是《争做文明小使者》。我是一名海南的小学生,我很幸运,因为我居住在一个美丽的海南宝岛;我很自豪,因为我成长在一个充满活力的海南宝岛;我很幸福,因为我生活在一个既文明又充满关爱的海南宝岛;我很激动,因为海南岛被定为国际旅游岛。海南岛因定为国际旅游岛而日新月异,一座座高楼拔地而起,一条条道路纵横交错,一处处美丽的旅游景点不断建成,作为海南的一个小学生,我感到无比高兴。国际旅游岛的建设对每一个海南人都是一件大喜事,但同时对每一个海南人的文明行为提出了更高的要求。那么,作为海南人应怎样做呢?随着国际旅游岛的建设,人人要从我做起,争做一个文明使者。只有这样,海南国际旅游岛的建设才变得越来越美。可我也会看到一些不文明的行为。比如,有人不守交通规则,结果伤于车祸,甚至死于车祸;有人语言不文明,结果心情不好,甚至心灵受伤;有人不保护环境,结果环境变脏,甚至影响健康,等等。这些都是我们不愿意看到的,为什么这些人有如此不文明的行为?也许这些人还没有认识到文明所带来的好处,也许他们还没有养成文明的习惯,也许他们觉得做一个文明使者很难。其实做一个文明使者并不难。他可以做一个文明使者,我可以做一个文明使者,你也可以做一个文明使者。见了同学露出纯真的笑脸,相互间真诚的问候,为老师和同学送上美好的祝福,同学遇到挫折时给予的鼓励;亲人见面时的拥抱,出门时父母的叮嘱,为父母倒杯茶,为爷爷奶奶捶捶背;对他人的善意提醒,主动为他人让座,捡起地上的垃圾丢进垃圾桶,排队

时让老人站在前面,向有需要的人伸出援助之手,得到他人帮助时真诚地道一声谢谢。这些都是文明使者的行为。我们中华民族有着五千年的文明,是一个文明礼仪之邦,一代代传承着文明,相互间传递着文明。文明使者是太阳,灿烂的阳光可以照耀大地;文明使者是鲜花,美丽的花朵可以装扮世界;文明使者是歌曲,优美的歌声可以幸福你我。让我们争做一个文明使者吧!为海南国际旅游岛的建设尽自己一份微薄的力量。把海南建设成一个美丽的国际旅游宝岛。我的演讲完了,谢谢大家!————————————————————————————————————————————————————同学们好,我是七二班的班长,姚丽叶。今天,我能够站在这里竞选十佳文明小使者,感到无比的荣幸和骄傲。这是对我的又一次考验,一次施展能力的机会。我不仅是一个学习刻苦,团结同学的班干部,还是老师的好帮手。在班级里,你总能看见我认真的表情,在课余你总能发现我忙碌地穿梭于学校的楼上楼下。我是一个充满自信的女孩,在工作面前,我自信,我能干;在荣誉面前,我自信,我沉稳;在困难面前,我自信,我奋进。在这里,最值得说的就是我的性格,我宽容、豁达,好的事情总记得,不好的事情总不放在心里。大文学家雨果说:“世界上最宽阔的是海洋,比海洋更宽阔的是天空,比天空更宽阔的是人的心灵。”我总是向这个目标努力着,这一点使我不计较点滴的得失,总有一个好心情,也让我能和同学搞好关系,少了矛盾,多了快乐。我喜欢帮助别人,不是为了得到别人的回报,只为了自己。我希望这世界是公平的,我希望我能够成为一个勇敢的人,我希望有一天我能够勇敢的去帮助那些行走在社会边缘、被放弃、被冷落的人,我不会在意他们身上的异味或疾病,我不会害怕他们的粗暴或

养成文明礼貌好习惯争做和谐社会小标兵演讲稿

养成文明礼貌好习惯 争做和谐社会小标兵 尊敬的各位评委,各位老师,亲爱的同学们: 大家好!今天我演讲的题目是《养成文明礼貌好习惯,争做和谐社会小标兵》。 在现实生活中,我想大家也许会看到一些身强力壮的小伙子,旁若无人地坐在公交车的老弱病残席上;也许会听到两个高谈阔论的时髦姑娘,如何兴高采烈地发出“他妈的”之声;也许会遇到有人撞了你一下,不打招呼便扬长而去的情况。每当你看到这一切的时候,你一定会觉得这与我们物质文明的发展是多么不相称!但是,当前社会上仍然有些人对于这些不文明礼貌的行为不以为耻,不以为怪,并且为之辩护说:区区小事,何足挂齿。难道这真的是区区小事吗?我们要向有这种思想的人大喝一声:“你们错了!如果任其这样发展下去,那么文明何在?礼貌又何在呢?” 我们伟大祖国素以“礼仪之邦”著称于世,我们中华民族历来十分注重文明礼貌。在几千年的历史长河中,有多少名人志士以礼待人的故事至今还被人们广泛传诵,“融四岁,能让梨”的故事更是家喻户晓,妇孺皆知。毛泽东是上个世纪影响最大的人物之一,他从小养成了对长辈有礼貌的美德,后来当了国家主席,仍然能以礼待人。一九五九年,毛主席回韶山,曾专门邀请亲友的老人吃饭,毛主席给老人敬酒,老人们说:“主席敬酒,岂敢岂敢!”毛主席回答:“敬老尊贤,应当应当!”由此可见,文明礼貌是多么重要。可以毫不夸张地说,生活中最主要的是文明礼貌,它比最高的智慧、

一切的学识都重要。我们共同生活在社会主义的大家庭中,文明礼貌地处事待人,是我们每个青少年成长过程中必修的一课。因此,我们一定要养成讲文明礼貌的好习惯。 为了做一个讲文明礼貌的社会小标兵,我们要养成哪些习惯呢?比如说,你在公共汽车上,不小心踩了别人的脚,请先说声“对不起”;别人帮你做了事,要对别人道一声“谢谢”;在校内外,见到老师要热情打招呼问好;吃饭时,要把最舒适的座位让给长者,等等,这些都是讲文明礼貌的起码要求,有了这些习惯,才算具备了文明人的基本素质。但这些习惯不是天生就有的,需要逐渐养成。 那么怎样才能养成讲文明礼貌的习惯呢?首先要重视自身的道德修养。一个人的思想、行为,对别人、对社会是有益还是有害,要有一个衡量的准则,我们通常把这种衡量和指导人们思想、行为的准则,叫做道德。而礼貌与道德是互为表里的。礼貌是道德的外衣,道德是礼貌的内涵,因此,我们要认清哪些是我们应该做的,哪些是我们不应该做的,以此来规范我们的行为。其次,采取一些有效措施,来培养习惯。比如,在生活中我们常常看到在放置着“不准践踏草地”、“请您足下留情”告示牌的公园里、绿化带中,照样有人践踏青草。光靠布置告示来提醒,对有些人看来是无效了,他们对这些告示倒不一定是故意违反,因此,在没有养成好的习惯的时候,采取一些强制手段也是十分必要的。 同学们,我们是21世纪建设祖国的主力军,共同担负着创造物质文明的重要使命,更担负着创造精神文明的神圣职责。让我们从身边做起,做一个文明人,心中牢记文明礼貌,争做社会小标兵吧!

[争做文明标兵演讲稿] 文明小标兵演讲稿100字

[争做文明标兵演讲稿] 文明小标兵演讲稿100字 尊敬的各位评委,各位老师,亲爱的同学们:大家好!今天我演讲的题目是《养成文明礼貌习惯,争做社会小标兵》。你们也许会看到一些身强力壮的小伙子,旁若无人地坐在公交车的老弱病残席上; 也许会听到两个高谈阔论的时髦姑娘,如何兴高采烈地发出“他妈的”之声; 也许会遇到有人撞了你一下,不打招呼便扬长而去的情况。每当你看到这一切的时候,你一定会觉得这与我们物质文明的发展是多么不相称!但是,当前社会上仍然有些人对于这些不文明礼貌的行为不以为耻不以为怪,并且为之辩护说:区区小事,何足挂齿。难道这真的是区区小事吗?我们要向有这种思想的人大喝一声:“你们错了!如果任其这样发展下去,那么文明何在?礼貌又何在呢?”我们伟大祖国素以“礼仪之邦”著称于世,我们中华民族历来十分注重文明礼貌。在几千年的历史长河中,有多少名人志士以礼待人的故事至今还被人们广泛传诵,“融四岁,能让梨”的故事更是家喻户晓,妇孺皆知。 ___是上个世纪影响最大的人物之一,他从小养成了对长辈有礼貌的美德,后来当了国家主席,仍然能以礼待人。一九五九年, ___回韶山,曾专门邀请亲友的老人吃饭, ___给老人敬酒,老人们说:“主席敬酒,岂敢岂敢!” ___回答:

“敬老尊贤,应当应当!”由此可见,文明礼貌是多么重要。可以毫不夸张地说,生活中最主要的是文明礼貌,它比最高的智慧、一切的学识都重要。我们共同生活在社会主义的大家庭中,文明礼貌地处事待人,是我们每个青少年成长过程中必修的一课。因此,我们一定要养成讲文明礼貌的好习惯。为了做一个讲文明礼貌的社会小标兵,我们要养成哪些习惯呢?比如说,你在公共汽车上,不小心踩了别人的脚,请先说声“对不起”; 别人帮你做了事,要对别人道一声“谢谢”; 在校内外,见到老师要热情打招呼问好; 吃饭时,要把最舒适的座位让给长者,等等,这些都是讲文明礼貌的起码要求,有了这些习惯,才算具备了文明人的基本素质。但这些习惯不是天生就有的,需要逐渐养成。那么 ___养成讲文明礼貌的习惯呢?首先要重视自身的道德修养。一个人的思想、行为,对别人、对社会是有益还是有害,要有一个衡量的准则,我们通常把这种衡量和指导人们思想、行为的准则,叫做道德。而礼貌与道德是互为表里的。礼貌是道德的外衣,道德是礼貌的内涵,因此,我们要认清哪些是我们应该做的,哪些是我们不应该做的,以此来规范我们的行为。其次,采取一些有效措施,来培养习惯。比如,在生活中我们常常看到在放置着“不准践踏草地”、“请您足下留

竞选文明标兵演讲稿

各位老师、同学: 你们好!我很荣幸能作为文明礼仪标兵代表发言。 作为一名新世纪的小学生,作为祖国的花朵、世界的未来,我们必须做一名文明的小学生! 但是,如何才能做一名文明的小学生呢? 遇到师长、来宾,主动问好;上下楼梯,人多拥挤,注意谦让;讲究卫生,不乱扔果皮,见到纸屑随时捡起;爱护公物,不乱写乱划;在与同学的交往中,能和睦相处,友好合作。做到得理让人,失理道歉,相互尊重,相互信任。一声“你好”给别人带去一天的好心情,一句“谢谢”拉近了人与人之间的距离,一声“对不起”、“没关系”化解冲突,还要让“请、您好、谢谢、对不起、再见”这十字文明礼貌用语常挂嘴边。 在家里,孝敬、体贴父母,尊敬长辈。面对父母长辈的批评,能认真听取,不发脾气,不顶撞。家里来了客人,热情、大方、有礼貌地招待。 在外面,遵守交通法规,不乱扔果皮纸屑,保护环境卫生。;尊老爱幼,帮助别人,时时处处为别人着想,做到“与人为善,心中有他人”。 在这里,我以少先队员的名义呼吁:行动起来,少先队员们!争做一个讲文明、懂礼仪的好学生!同学们,“勿以善小而不为、勿以恶小而为之”。让我们快快行动起来吧,从现在做起、从我做起、从点点滴滴做起,不断继承和发扬中华民族的传统美德,做一名讲卫生、懂礼貌、守纪律、爱学习的文明的小学生,为实现美好的中国梦,建设文明校园而努力吧! 谢谢篇二:《争做文明礼仪小标兵》演讲稿 《争做文明礼仪小标兵》演讲稿 崖城镇南滨小学六年级5班何小雨 指导老师:袁诗军 尊敬的老师,亲爱的同学们: 大家好! 我今天所要演讲的题目是《文明礼仪之花盛开的校园》。 记得有人说过:“人,一撇一捺,写起来容易,做起来难。我们要经常性地思考,我在做什么,我做得怎样,我要成为怎样的人。”一百个人会有一百种答案,但在每一个答案的背后都有一个基点,那就是做人首先要做一个文明的人。 文明是什么?文明是路上相遇时的微笑,是同学有难时热情帮助,是平时与人相处时的一声亲切的“对不起”,是自学将垃圾放入垃圾箱的举动,是看到有人随地吐痰时主动制止??文明是一种品质,文明是一种修养,文明是一种受人尊敬并被大家广泛推崇的行为。 做文明之人,就要会用文明语,做文明事,简单地讲就是要懂礼貌,明事理。中国素有“礼仪之邦”之称,礼貌待人是中华民族的传统美德。生活在幸福时代的我们,如果不能继承和发扬这种优良传统,就不能真正做一个快乐的人。“良言入耳三冬暖,恶语伤人入日寒”这句俗话大家要记住。文明礼貌是最容易做到的事,同时也是生活里最重要的事,它比最高的智慧,比一切的学问都重要。礼貌经常可以替代最珍贵的感情。 同学们,让我们在国旗下共同祝愿我们的生活,我们的校园,处处开满文明之花!祝愿我们每一个都能成为文明礼仪之星。 做文明之人,永远的呼唤!一生的追求! 谢谢大家!我的演讲完毕。 2010年11月15日 1篇三:劳动保障争做文明服务标兵演讲稿 劳动保障争做文明服务标兵演讲稿 春华秋实让我们感觉到岁月如斯,寒暑交替让我们理解了季节流逝。一次次春花秋月,

争做社会文明礼仪小标兵演讲稿

争做社会文明礼仪小标兵演讲稿 尊敬的各位评委,各位老师,亲爱的同学们:上午好!今日我演讲的题目是《养成文 明礼貌习惯,争做社会小标兵》。 你们或许会看到一些身强力壮的小伙子,旁若无人地坐在公交车的老弱病残席上;或 许会听到两个高谈阔论的时髦姑娘,如何兴高采烈地发出“他妈的”之声;或许会遇到有 人撞了你一下,不打招呼便扬长而去的情况。每当你看到这一切的时候,你一定会觉得这 与我们物质文明的发展是多么不相称!但是,当前社会上仍然有些人对于这些不文明礼貌 的行为不以为耻不以为怪,并且为之辩护说:区区小事,何足挂齿。难道这真的是区区小 事吗?我们要向有这种思想的人大喝一声:“你们错了!如果任其这样发展下去,那么文明 何在?礼貌又何在呢?” 我们伟大祖国素以“礼仪之邦”著称于世,我们中华民族历来十分注重文明礼貌。在 几千年的历史长河中,有多少名人志士以礼待人的故事至今还被人们广泛传诵,“孔融四岁,能让梨”的故事更是家喻户晓,妇孺皆知。毛泽东是上个世纪影响最大的人物之一, 他从小养成了对长辈有礼貌的美德,后来当了国家主席,仍然能以礼待人。一九五九年, 毛主席回韶山,曾专门邀请亲友的老人吃饭,毛主席给老人敬酒,老人们说:“主席敬酒,岂敢岂敢!”毛主席回答:“敬老尊贤,应当应当!”由此可见,文明礼貌是多么重要。可 以毫不夸张地说,生活中最主要的是文明礼貌,它比最高的智慧、一切的学识都重要。 争做社会文明礼仪小标兵 我们共同生活在社会主义的各位庭中,文明礼貌地处事待人,是我们每个青少年成长 过程中必修的一课。因此,我们一定要养成讲文明礼貌的好习惯。为了做一个讲文明礼貌 的社会小标兵,我们要养成哪些习惯呢?比如说,你在公共汽车上,不小心踩了别人的脚,请先说声“对不起”;别人帮你做了事,要对别人道一声“谢谢”;在校内外,见到老师要 热情打招呼问好;吃饭时,要把最舒适的座位让给长者,等等,这些都是讲文明礼貌的起 码要求,有了这些习惯,才算具备了文明人的基本素质。但这些习惯不是天生就有的,需 要逐渐养成。 那么怎样才能养成讲文明礼貌的习惯呢?首先要重视自身的道德修养。一个人的思想、行为,对别人、对社会是有益还是有害,要有一个衡量的准则,我们通常把这种衡量和指 导人们思想、行为的准则,叫做道德。而礼貌与道德是互为表里的。礼貌是道德的外衣, 道德是礼貌的内涵,因此,我们要认清哪些是我们应该做的,哪些是我们不应该做的,以 此来规范我们的行为。其次,采取一些有效措施,来培养习惯。比如,在生活中我们常常 看到在放置着“不准践踏草地”、“请您足下留情”告示牌的公园里、绿化带中,照样有 人践踏青草。光靠布置告示来提醒,对有些人看来是无效了,他们对这些告示倒不一定是 故意违反,因此,在没有养成好的习惯的时候,采取一些强制手段也是十分必要的。

文明标兵发言稿(精选多篇)

文明标兵发言稿(精选多篇) 尊敬的各位领导、各位老师,亲爱的同学们: 大家好!在这硕果累累的金秋时节,我们有幸迎来了各位领导的光临指导,能在此发言,我倍感荣幸与激动,石伏平老师曾说:做班主任工作,好心态的作用,远远超过其教学能力;学生在离开学校的时候,带走的不仅仅是分数,更重要的是带着他对社会的理想和追求。我们的教育是为了未来的教育,是着眼于孩子一辈子的教育。本着为学生终身发展负责的态度,我一直为打造一支文明、团结、奋进的班集体队伍而努力实践着。 一、以身作则,无私忘我,做学生

的表率。 小学阶段是人生的重要阶段,这个时期是学生道德观、人生观形成的重要时期,因此教育过程中不但要加强教师自身的思想建设,还要具备吃苦耐劳、自我牺牲的精神,要有一颗从我做起的诚心,有一颗关心、爱护学生的爱心,还要有一颗干好班主任工作的信心,为此,当班主任之初,我就下定决心,要用无私奉献、高度负责的精神,赢得学生的信任和家长的放心。 每天早上,我总是早早到教室,和值日生一起值日,等待同学们的到来,放学后一定到教室看一下才放心地离开,任课教师有事或自习课上我就自愿和学生在一起,带领大家一起读书、学习。十几年来,我从未因事耽误过一节课。这种认真、负责的工作态度给学生树立了良好的行为榜样,也形成了无形的动力,全班同学都能按时到校,很少有人迟到,学习和各项活动都能认真对待,一丝不苟。

二、亲近学生,研究学生,做学生的好朋友 俗话说:距离产生美。但我认为一个班主任如果和学生产生了距离,那一点也不美,反而很受伤。我们要善于接近学生,体贴、关心学生,和他们进行思想交流,让他们真正感受到老师对他的亲近和“爱”。所以,我随时保持一颗童心,经常融入学生当中,与他们聊天,和他们交流,深入了解班级学生的优缺点并分析其原因所在,同时还研究学生的个性特征,了解学生个人的生活环境等,以便更好地对症下药,教育每一个学生。在亲近与研究学生的过程中,我还努力展现自己的人格魅力,使学生对我“既亲近又崇拜”,既认定你是值得信赖的老师,又把你当作好朋友,树立起班主任崇高的威望,使教育取得事半功倍的效果。班里有一个孩子,性格内向,不爱说话,学习不主动,活动不参与,多次谈心交流之后。他打消了顾虑,道说了他的烦恼。得知他是个留守学生后,

文明礼仪标兵演讲稿范文

文明礼仪标兵演讲稿范文 尊敬的各位评委,各位老师,亲爱的同学们:大家好!今天我演讲的题目是《养成文 明礼貌习惯,争做社会小标兵》。 你们也许会看到一些身强力壮的小伙子,旁若无人地坐在公交车的老弱病残席上;也 许会听到两个高谈阔论的时髦姑娘,如何兴高采烈地发出“他妈的”之声;也许会遇到有 人撞了你一下,不打招呼便扬长而去的情况。每当你看到这一切的时候,你一定会觉得这 与我们物质文明的发展是多么不相称!但是,当前社会上仍然有些人对于这些不文明礼貌 的行为不以为耻不以为怪,并且为之辩护说:区区小事,何足挂齿。难道这真的是区区小 事吗?我们要向有这种思想的人大喝一声:“你们错了!如果任其这样发展下去,那么文明 何在?礼貌又何在呢?” 我们伟大祖国素以“礼仪之邦”著称于世,我们中华民族历来十分注重文明礼貌。在 几千年的历史长河中,有多少名人志士以礼待人的故事至今还被人们广泛传诵,“孔融四岁,能让梨”的故事更是家喻户晓,妇孺皆知。毛泽东是上个世纪影响最大的人物之一, 他从小养成了对长辈有礼貌的美德,后来当了国家主席,仍然能以礼待人。一九五九年, 毛主席回韶山,曾专门邀请亲友的老人吃饭,毛主席给老人敬酒,老人们说:“主席敬酒,岂敢岂敢!”毛主席回答:“敬老尊贤,应当应当!”由此可见,文明礼貌是多么重要。可 以毫不夸张地说,生活中最主要的是文明礼貌,它比最高的智慧、一切的学识都重要。 我们共同生活在社会主义的大家庭中,文明礼貌地处事待人,是我们每个青少年成长 过程中必修的一课。因此,我们一定要养成讲文明礼貌的好习惯。为了做一个讲文明礼貌 的社会小标兵,我们要养成哪些习惯呢?比如说,你在公共汽车上,不小心踩了别人的脚,请先说声“对不起”;别人帮你做了事,要对别人道一声“谢谢”;在校内外,见到老师要 热情打招呼问好;吃饭时,要把最舒适的座位让给长者,等等,这些都是讲文明礼貌的起 码要求,有了这些习惯,才算具备了文明人的基本素质。但这些习惯不是天生就有的,需 要逐渐养成。 那么怎样才能养成讲文明礼貌的习惯呢?首先要重视自身的道德修养。一个人的思想、行为,对别人、对社会是有益还是有害,要有一个衡量的准则,我们通常把这种衡量和指 导人们思想、行为的准则,叫做道德。而礼貌与道德是互为表里的。礼貌是道德的外衣, 道德是礼貌的内涵,因此,我们要认清哪些是我们应该做的,哪些是我们不应该做的,以 此来规范我们的行为。其次,采取一些有效措施,来培养习惯。比如,在生活中我们常常 看到在放置着“不准践踏草地”、“请您足下留情”告示牌的公园里、绿化带中,照样有 人践踏青草。光靠布置告示来提醒,对有些人看来是无效了,他们对这些告示倒不一定是 故意违反,因此,在没有养成好的习惯的时候,采取一些强制手段也是十分必要的。 同学们,我们是21世纪建设祖国的主力军,共同担负着创造物质文明的重要使命, 更担负着创造精神文明的神圣职责。让我们从身边做起,做一个文明人,心中牢记文明礼貌,争做社会小标兵吧

文明道德标兵发言稿

各位老师,亲爱的同学们: 大家好!今天我演讲的题目是《养成文明礼貌习惯,争做社会小标兵》。 你们也许会看到一些身强力壮的小伙子,旁若无人地坐在公交车的老弱病残席上;也许会听到两个高谈阔论的时髦姑娘,如何兴高采烈地发出“他妈的”之声;也许会遇到有人撞了你一下,不打招呼便扬长而去的情况。每当你看到这一切的时候,你一定会觉得这与我们物质文明的发展是多么不相称!但是,当前社会上仍然有些人对于这些不文明礼貌的行为不以为耻不以为怪,并且为之辩护说:区区小事,何足挂齿。难道这真的是区区小事吗?我们要向有这种思想的人大喝一声:“你们错了!如果任其这样发展下去,那么文明何在?礼貌又何在呢?” 我们伟大祖国素以“礼仪之邦”著称于世,我们中华民族历来十分注重文明礼貌。在几千年的历史长河中,有多少名人志士以礼待人的故事至今还被人们广泛传诵,“融四岁,能让梨”的故事更是家喻户晓,妇孺皆知。毛泽东是上个世纪影响最大的人物之一,他从小养成了对长辈有礼貌的美德,后来当了国家主席,仍然能以礼待人。一九五九年,毛主席回韶山,曾专门邀请亲友的老人吃饭,毛主席给老人敬酒,老人们说:“主席敬酒,岂敢岂敢!”毛主席回答:“敬老尊贤,应当应当!”由此可见,文明礼貌是多么重要。 可以毫不夸张地说,生活中最主要的是文明礼貌,它比最高的智慧、一切的学识都重要。我们共同生活在社会主义的大家庭中,文明礼貌地处事待人,是我们每个青少年成长过程中必修的一课。因此,

我们一定要养成讲文明礼貌的好习惯。 为了做一个讲文明礼貌的社会小标兵,我们要养成哪些习惯呢?比如说,你在公共汽车上,不小心踩了别人的脚,请先说声“对不起”;别人帮你做了事,要对别人道一声“谢谢”;在校内外,见到老师要热情打招呼问好;吃饭时,要把最舒适的座位本文来自文秘之音网,在百度中可以直接搜索到文秘知音网站让给长者,等等,这些都是讲文明礼貌的起码要求,有了这些习惯,才算具备了文明人的基本素质。但这些习惯不是天生就有的,需要逐渐养成。 那么怎样才能养成讲文明礼貌的习惯呢?首先要重视自身的道德修养。一个人的思想、行为,对别人、对社会是有益还是有害,要有一个衡量的准则,我们通常把这种衡量和指导人们思想、行为的准则,叫做道德。而礼貌与道德是互为表里的。礼貌是道德的外衣,道德是礼貌的内涵,因此,我们要认清哪些是我们应该做的,哪些是我们不应该做的,以此来规范我们的行为。其次,采取一些有效措施,来培养习惯。比如,在生活中我们常常看到在放置着“不准践踏草地”、“请您足下留情”告示牌的公园里、绿化带中,照样有人践踏青草。光靠布置告示来提醒,对有些人看来是无效了,他们对这些告示倒不一定是故意违反,因此,在没有养成好的习惯的时候,采取一些强制手段也是十分必要的。 同学们,文明礼仪是我们学习、生活的根基,是我们健康成长的臂膀。没有了文明,就没有了基本的道德底线。千学万学学做真人,说的就是学习应先学做人,学做文明人,学做社会人,清洁环境,文

文明标兵演讲稿(精选多篇)

文明标兵发言稿(精选多篇) 第一篇:文明标兵发言稿 尊敬的各位领导、各位老师,亲爱的同学们: 大家好!在这硕果累累的金秋时节,我们有幸迎来了各位领导的光临指导,能在此发言,我倍感荣幸与激动,石伏平老师曾说:做班主任工作,好心态的作用,远远超过其教学能力;学生在离开学校的时候,带走的不仅仅是分数,更重要的是带着他对社会的理想和追求。我们的教育是为了未来的教育,是着眼于孩子一辈子的教育。本着为学生终身发展负责的态度,我一直为打造一支文明、团结、奋进的班集体队伍而努力实践着。 一、以身作则,无私忘我,做学生的表率。 小学阶段是人生的重要阶段,这个时期是学生道德观、人生观形成的重要时期,因此教育过程中不但要加强教师自身的思想建设,还要具备吃苦耐劳、自我牺牲的精神,要有一颗从我做起的诚心,有一颗关心、爱护学生的爱心,还要有一颗干好班主任工作的信心,为此,当班主任之初,我就下定决心,要用无私奉献、高度负责的精神,赢得学生的信任和家长的放心。 每天早上,我总是早早到教室,和值日生一起值日,等待同学们的到来,放学后一定到教室看一下才放心地离开,任课教师有事或自习课上我就自愿和学生在一起,带领大家一起读书、学习。十几年来,

我从未因事耽误过一节课。这种认真、负责的工作态度给学生树立了良好的行为榜样,也形成了无形的动力,全班同学都能按时到校,很少有人迟到,学习和各项活动都能认真对待,一丝不苟。 二、亲近学生,研究学生,做学生的好朋友 俗话说:距离产生美。但我认为一个班主任如果和学生产生了距离,那一点也不美,反而很受伤。我们要善于接近学生,体贴、关心学生,和他们进行思想交流,让他们真正感受到老师对他的亲近和“爱”。所以,我随时保持一颗童心,经常融入学生当中,与他们聊天,和他们交流,深入了解班级学生的优缺点并分析其原因所在,同时还研究学生的个性特征,了解学生个人的生活环境等,以便更好地对症下药,教育每一个学生。在亲近与研究学生的过程中,我还努力展现自己的人格魅力,使学生对我“既亲近又崇拜”,既认定你是值得信赖的老师,又把你当作好朋友,树立起班主任崇高的威望,使教育取得事半功倍的效果。班里有一个孩子,性格内向,不爱说话,学习不主动,活动不参与,多次谈心交流之后。他打消了顾虑,道说了他的烦恼。得知他是个留守学生后,我就对他实行“多关注、多交流、多引导、多鼓励、多帮助”的政策。一段时间之后,他爷爷高兴地告诉我,孩子最近变化很大,回家后能自觉完成作业,并帮助爷爷奶奶做力所能及的家务事,从那以后,我明显感觉到他变得快乐了,学习劲头更足了。

“文明礼仪小标兵”颁奖大会校长发言稿

“文明礼仪小标兵”颁奖大会校长发言稿 “文明礼仪小标兵”颁奖大会校长发言稿 老师们、同学们: 你们好!今天我们在这里隆重表彰我校第一批“文明礼仪小标兵”“读写姿势小标兵”。看到你们现在个个精神饱满,正襟危坐,目光炯炯,朝气蓬勃的样子,我感到很高兴。你们是学校最有魅力的学生!更是学校的骄傲!因为有你们我们的校园才更加精彩。 同学们,我们的每个人的举手投足、音容笑貌,无不体现出我们个人的气质与素养。我们所说的“文明礼仪”不是抽象的概念。它蕴含在我们的一颦一笑、一言一行中。文明礼仪是路上相遇时的微笑,是同学有难时的热情帮助,是与人相处时的亲切真诚,是见到师长时的问早问好,是不小心撞到对方时的一声“对不起”。文明礼仪体现在我们学习和生活的一切细节之中。文明礼仪是一种品质,文明礼仪是一种修养。 我们都会写“人”这个字,人字的结构很简单,一撇一捺,但写起来容易做起来难。所以,我们要经常性地思考,“我在做什么,我做得怎么样,我要成为怎样的人?”做怎样的人,一百个人会有一百种答案,但在每一个答案的背后都有一个基点,那就是做人首先要做一个讲文明、懂礼仪的人。 最近,我们一年级的孩子开始读《弟子规》,这很好。《弟子规》里有许多传统美德,如孝顺父母、爱护兄弟、尊敬师长、诚实守信、勤奋学习等,对和谐家庭关系、优化社会环境、提高人文素质、培养礼仪道德等,这是千百来的古训,也是我们中华文化的精髓。我们要读要记,更要践行。 在我们学校,我们要做到这几个方面的礼仪:进离校礼仪、课堂礼仪、公共礼仪、集会,用餐礼仪等。具体的大队部已经下发到每个同学手里,我们要用这些《规范》《守则》严格要求自己,使自己成为彬彬有礼的谦谦君子,我相信唯有这样,我们在学校的魅力指数才会高,将来走上社会时,我们也才能成为一位出色的人。 同学们,从今天开始起,我们将要佩戴小标兵的标志了。我想告诉大家,戴上这个标志后,你就是我们学校最优秀最有魅力的学生,同时我还会向来我校的其他学校的领导和老师说,拥有这个标志的你们是二实小最出色的学生。所以,我建议大家做到这几点:1在校园内要随时佩戴好小标兵的标志,并要爱护它,珍惜它。2.要进一步端正自己的行为,现在你们就是全校同学的榜样,同学们都在向你们学习,所以从今天开始大家要用自己的实际行动来证明自己。3.要勇于指出班级和校园内不文明的行为。在我们的校园内还有部分同学礼仪、读写姿势方面做得不到位,大家要随时随地勇敢地指出他们的缺点,看到了就要指出,并帮助他们进一步改正。这是我们所有小标兵最应该做的事情。需要要提醒大家的是,如果我们发现在校园内大家没有起到小标兵的作用,比如见到老

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