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第二节 电流和电路 习题加答案

第二节  电流和电路 习题加答案
第二节  电流和电路 习题加答案

图5-1 第二节:电流和电路

一、填空题:(每空1分,计27分)

1.下列三组常用物品:①塑料尺、铅笔、橡皮擦;②木桌子、钢卷尺、透明胶带;③乒乓球、橡胶棒、玻璃杯。通常情况下全部属于绝缘体的一组是________(填序号);不同材料,导电性能不同,导电性能介于导体和绝缘体之间的称为________体。

2.计算器中的电流很小,大约100μA ,也就是 A ;雷电是一种常见的自然现象,发

生雷电时的电流高达2×105A ,相当于 mA 。

3.小明家中装有一台电视机、一台洗衣机、两盏照明灯,正常工作时的电流分别为200mA 、1A 和250mA 。如果电路中的电流不允许超过3A ,他家最多还能再装300mA 的照明灯____________盏。

4、我们经常在加油站看到一条醒目的警示:“严禁用塑料桶运汽油”。这是因为在运输过程中汽油会不断与筒壁摩擦,使塑料桶带________,造成火灾隐患。

5.有A 、B 两个带电体,若A 与B 相互排斥,而A 又与带正电的C 相互吸引,那么A 一定带_______电,B 与c 一定能相互_______。

6.某同学参加兴趣小组活动时,连成了如图5-1所示电路,那么,当S 1、S 2都闭合时,发光的灯泡是 ;当S 1断开、S 2闭合时,发光的是 。

7.在如图5-2所示的电路中,只增加一根导线,使电路变成并联电路,则这根导线应该接在________两点之间。

8.如图5-3所示,将导体接到电路A 、B 之间时,导体与灯泡是 ________联的.如果将不同的导体分别接到A 、B 之间,闭合开关,可通过观察、比较 ________来判断不同导体导电能力的大小.若两个导体的导电差异不大,则可以用 ________表替换灯泡,作进一步的判断.

9.按照我国交通管理的规定,“红灯停、绿灯行、黄灯预备”,有人在科技活动中设计了一个实验电路,用以模拟十字路口的红绿灯,如图5-4所示。当单刀多掷开关接通位置“1”时,东西方向的 灯发光。当单刀多掷开关接通位置“3”时,允许 方向的车辆通行。

10.如图5-5所示电路中

(1)若使L 1、L 2串联,则应闭合 ,断开 ;(2)若使L 1、L 2并联,则应闭合

图5-2 图5-3 红

黄 绿 红 黄 绿 红 黄 绿 红

黄 绿 东 西 北 南

1 2 3 电源 图4

断开 ;(3)如果只闭合S 1而断开S 2、S 3,则灯 亮;(4)同时闭合开关 和 是不允许的.

11.如图5-6甲所示电路中,电流表A 1与A 2指针指示的位置如图所示,则电流表A 1所使用的量程为 ,读数是 ;电流表A 2所使用的量程是 ,读数是 ,灯L 1电流是 。

二、选择题:(每小题3分,计42分)

12.在如图5-7所示的各电路中,开关S 闭合后,小灯泡L 1、L 2都能发光的是( )

13.下列器件中,全部为用电器的是( )

A .电铃、电池组、白炽灯

B .日光灯、电风扇、电视机

C .洗衣机、收音机、开关 C .电池插座、电线、空调器

14.下列四组物体中,都属于绝缘体的一组是( )

A .碳棒、人体、大地

B .水银、铜丝、空气

C .陶瓷、干木、塑料 C .大地、人体、陶瓷

15.要用一只开关同时控制两盏电灯,则这两盏灯的连接方式是( )

A .只能串联

B .只能并联

C .串联并联都不行

D .可以串联或并联

16.下列常见的电流中最大的是

A .雷电的电流

B .房间灯泡的电流

C .家用空调器的电流

D .手电筒中的电流

17.小轿车上大都装有一个指示灯,用它来提醒司机或乘客车门是否关好。四个车门中只要有一个车门没关好(相当于一个开关断开),该指示灯就会发光。下图5-8为小明同学设计的模拟电路图,你认为最符合要求的是( )

18.关于导体和绝缘体的下列说法中,正确的是 ( )

A .导体善于导电是因为导体内有大量的电荷存在

B .绝缘体不善于导电,是因为绝缘体内没有电荷存在

C .导体在任何情况下都可以导电,绝缘体在任何情况下都不会导电

D .有些绝缘体在一定的条件下可能变为导体

19.关于电路的知识,下列说法中不正确的是 ( )

A .为使两灯同时亮,同时灭,两灯一定要串联

图5-7 S L L A 1 A 2 0 1 2 3 A 0 0.0.0.图L 1 L 2 S 1

S 2 S 3 图5-5

图5-8

B .金属中的电流方向跟自由电子定向移动的方向相反

C .在电路中,电源是把其他形式的能转化为电能的装置

D .一般的电路是由电源、用电器、开关和导线组成的

20.如图5-9所示的电路中,用电流表测量电路的电流,以下说法中正确的是( )

A .电流表测的是L 1的电流

B .电流表测的是L 2的电流

C .电流表与电灯并联了

D .电流表测的是干路中的电流

21.如图5-10所示电路中,三个电流表A

1、

A 2、A 3的示数分别为I 1、I 2、I 3,它们的大

小关系是( )

A .I 1 = I 2 = I 3

B .I 1 > I 2 = I 3

C .I 1 > I 2 > I 3

D .I 1 > I 3 > I 2

22.在一个电源两端接有两个不同的灯泡,用电流表测得通过这两个灯泡的电流相等,则这

两个灯泡的连接方式( )

A .一定是串联

B .一定是并联

C .串联、并联都可能

D .不可能是并联

23. 如图5-11所示电路,电流表的量程较大,闭合开关时,发现电流表指针几乎没有偏转。某同学拿一根导线去查找电路故障,他将导线并接在bc 、 cd 、ed 两端时,电流表指针没有发生偏转;将导线并接在ab 两端时,发现电流表指针发生了偏转,由此可知电路故障可能是

A .e 点断路

B .L 1 断路

C .电流表短路

D .L 2 断路

24.如图5-12所示,开关由闭合到断开,电流表A 1、A 2的示数I 1、I 2的变化( )

A .I 1变小,I 2变大

B .I 1不变,I 2变大

C .I 1变大,I 2变小

D .I 1不变,I 2变小

25.一个学生使用电流表时候,本应使用“+”和“3”两接线柱,但误将“+”和“0.6”两接线柱接入电路,而电流还是从“+”接线柱流入,从“0.6”接线柱流出,这样做的结果将是( )

A .指针摆的角度变小了

B .指针不动

C .指针摆的角度变大了,电流表可能被损坏

D .指针反向摆动

三、作图题:(每题4分,计8分)

26.为一仓库设计一个电路,取货人在前门按电键K 1,电铃响,红灯亮,送货人在后门按电

键K 2,电铃响,绿灯亮,按你设计一个电路图。

27. 根据图5-13所示的电路图,用笔画线代替导线,连接实物电路 (要求导线不能交叉)

图5-9 图5-10 图5-11 图5-12

四、实验、探究:(3+6+8+6=23分) 28. 如图甲那样连好电路,闭合开关,观察小灯泡

的发光情况,发现小灯泡不发光。说明:

_______________________,给玻璃珠加热,如图乙

所示,当玻璃加热到红炽状态时发现小灯泡发光,

说明:_____________________.,综合上面观察到

的现象你能得到的结论是__________________。

29.某同学在使用电流表测量通过某一灯泡的电流的实验,闭合开关后,发现电流表的指针

偏转到图5-14所示的位置,于是他立即断开开关.

则: (1)测量时产生这种现象的原因是 ;

(2)该同学为了完成实验,下一步应该采取的

措施

是 。

(3)改正错误后,该同学再闭合开关,发现指针的读数 是1.8A ,请你在右图中画出指针的位置。

30.小明和小强在“探究并联电路中干路电流与各支路电流有什么关系”时,利用一个开关、一个电流表、一个学生电源(有

多个电压档位)、四个阻值不等的电灯以及若干条导线,进行

了大胆地探究。如图5-15所示是他们的实验电路图。

(1)他们的猜想是:________________________ (只写一种猜想)。

[进行实验]

(2)

小明

按照

电路

图正

确地进行实验,得到了表1中的实验数据。小明在实验中,是靠只改变________而得到实验数据的:

(3)小强也按照上述同样的器材和同样的电路进行了实验,却得到了表2中的数据。小0 1 2 3 0 0.2 0.4

0.6 + 0.6 3 图图5-14

图5-15

强在实验中是靠只改变________而得到实验数据的。

[分析论证]

(4)从表1、表2中的实验数据可以看出,并联电路电流的规律是:________________。

31. 在“组成串联电路和并联电路”的实验中

(1)连接串联电路的过程中,下列几点要求中没有必要的是()

A.按照电路图连接电路的过程中,开关应该是断开的

B.每处接线都必须接牢

C.必须从电池的正极开始依次连接开关S,灯L1和L2,最后连到电池负极

D.连接完毕,对照电路图仔细检查电路,确认无误后再闭合开关

(2)在串联电路中开关的作用是。

(3)在并联电路中支路开关的作用是。

人教版八年级物理(上册)第五章《电流和电路》单元测试题

参考答案

一、填空题

1. ③半导体

2. 1×10-4A 2×108

3.4

4. 电

5. 负吸引

6. L2L1 L2

7.AD或AE 8 .串灯泡亮度电流 9.红东西

10. (1)S2、 S1 S3 (2)S1 S3 S2(3)L2(4)S2、S3

11. (0~3 A) 2.2A ( 0~0.6 A) 0.44 A

二、选择题

12.D 13. B 14.C 15.D 16.A 17.C 18.D 19.A 20.B 21.D

22. A 23. B 24 .D 25. C.

三、作图题

四、实验探究:

28.玻璃珠不容易导电,是绝缘体红炽状态的玻璃珠是导体当条件改变时,绝缘体也

可以变成导体。

29.(1)量程选择过小(2)改用(0~3 A)的量程(3)略 30.(1)略(合理

的都可以) (2)第一支路处不同规格的灯泡. (3)改变电源的电压(4)并联电

路中干路的电流等于各支路电流之和 31. (1) C (2).控制所有的用电器(3).

只控制该支路的用电器。

物理九年级上册 电流和电路单元培优测试卷

物理九年级上册电流和电路单元培优测试卷 一、初三物理电流和电路易错压轴题(难) 1.归纳式探究—.研究电磁感应现象中的感应电流: 磁场的强弱用磁感应强度描述,用符号B表示,单位是特斯拉,符号是T.强弱和方向处处相同的磁场叫做匀强磁场. 如图甲所示,电阻R1与圆形金属线圈R2连接成闭合回路,R1和R2的阻值均为R0,导线的电阻不计, 在线圈中半径为r的圆形区域内存在垂直于线圈平面向里的匀强磁场,磁感应强度B随时间t变化的关系图象如图乙所示,图线与横、纵坐标的截距分别为t0和B0.则0至t1时间内通过R1的电流I与阻值R0、匀强磁场的半径r、磁感应强度B0和时间t0的关系数据如下表: 次数R0/Ωr/m B0/T T0/s I/A 1100.1 1.00.15π×l0-2 2200.1 1.00.1 2.5π×l0-2 3200.2 1.00.110π×l0-2 4100.10.30.1 1.5π×l0-2 5200.10.10.050.5π×l0-2

(1)I=_____k,其中k=________(填上数值和单位) (2)上述装置中,改变R0的大小,其他条件保持不变,则0至t1时间内通过R1的电流I 与R0的关系可以用图象中的图线____表示. 【答案】 2 00 B r R t2 5A s T m π?Ω? ? c 【解析】 【分析】 【详解】 (1)[1]由图像分析可得 2 E I R = (1) E t ?Φ = ? (2) =?S B ?Φ? (3) 120 +2 R R R R == (4) 由1234联立得: 22 000 22 B B r r I t R t R ππ ? =?=? ? 由于 2 π 为定值,故 2 00 B r I k R t = [2]将第一组数据带入上式得: k= 2 5A s T m π?Ω? ? (2)[3]若R0变,其他为定值,则 2 2 B r t π 均为定值,可看作 'k I R =,此为反比例函数,故可用图线c表示. 2.有一阻值恒定的电阻元件,额定功率P额=6W,额定电压在10V~19V之间.若要正确

第二节 电流和电路

第二节电流和电路 知识梳理 1、电荷的形成电流,在物理学里,把定向移动的方向规定为电流的方向,那么负电荷定向移动的方向跟电流的方向;在电源外部,电流的方向是由电源的极流向极。 2、把、、用连接而成的电流的路径叫做电路;其中是提供电压的装置;是消耗电能的装置;对电路起控制作用。常见的电路状态有路、路、路。 3、用专用的符号代表电路中的元件画出来的图叫做图。 重点难点 1、导体中的自由电荷,在电源电压的作用下,发生定向移动,形成了电流,定向移动的可以是正电荷,也可以是负电荷。也可以是两者同时向相反的方向定向移动形成的。所以把正电荷定向移动的方向规定为电流的方向,那么负电荷定向移动的方向就跟电流的方向相反了。 2、电路中的电源是提供电能的;用电器是消耗电能的;开关是控制电路的;导线是连接的桥梁,是缺一不可的。 3、画电路图时,要求电路元件的符号要正确、规范,元件的位置要分布均匀,不能把元件画到拐角处,图形要做到简洁、整齐、规范。长方形为最好。 典型例题 例1 关于电流的方向,下列说法中正确的是() A、电流的方向就是电荷移动的方向; B、电流的方向与电子的定向移动的方向相反; C、电流的方向是从电源的正极流向负极; D、电荷的移动形成电流。 例2:如图所示的电路,当电键K闭合后,两盏灯都不亮,电流表没有示数。如果只有一盏灯出了故障,其余元件都完好,则下列方法中不能查出故障的是() A 用一根导线接在A、B两点之间。 B 用一根导线接在B、C两点之间。 C 用电压表接在A、B两点之间。 D 用电压表接在A、C两点之间。 例3、图4中的电路图和实物图相对应的是() 能力测试 1.要使电路中形成持续电流的条件是:①电路中有__ _____;②电路必须_ ___. 。

电流和电路单元测试卷(含答案解析)

电流和电路单元测试卷(含答案解析) 一、初三物理电流和电路易错压轴题(难) 1.进一步探究 电容器是电气设备中的重要元件,是储存电荷的装置。通常简称其容纳电荷的本领为电容,用字母C表示,单位为法拉,用字母F表示。两个相距很近又彼此绝缘的平行金属板 形成一个最简单的电容器,在电路中用表示。 (1)如图,闭合开关,电容的两个极板将带等量异种电荷,这个过程叫电容器充电。充电过程中,经过开关的电流方向是______(选填“从A到B”或“从B到A”)。改变电源电压,电容器所带电荷量Q也发生改变,实验数据如下表。。 电压U/V282 电荷量Q/C4×10-36×10-32×10-35×10-3 电容C/F2×10-30.75×10-31×10-32×10-3 (2)分析数据可知,电容C与电容器两端电压U及电荷量Q的关系式为:C=______。 (3)请把表格补充完整______。 (4)电容的大小不是由带电量或电压决定的,常见的平行板电容器,电容决定式为 S C d ε = (ε是一个常数,S为极板面积,d为极板间距离)。多电容器串联时, 12 1111 = n C C C C ++…,(C表示总电容,C 1、C2.……C n表示各电容器的电容)。现有两个极板面积分别为S1、S2,极板间的距离分别为d1、d2的平行板电容器串联接到电压为U的电源上,则总电容C=______,总共能够储存的电荷量为______。 【答案】B到A Q C U = 2.5V 12 1221 S S S d S d ε + 12 1221 S S d d U S S ε + 【解析】 【分析】 【详解】 (1)[1]充电过程中负电荷从A运动到B,正电荷从B运动到A,则根据电流方向的规定,经过开关的电流方向为B到A。

人教版九年级物理-第十五章-第二节-电流和电路(知识点+练习+答案)

[基础训练] 一、填空题 1. 一个完整的电路是由提供电能的、消耗电能的、控制电路通断的和提供电的流动路径的四部分组成。 2.电路中的电流是由电子的形成的,电流是有方向的,其方向就是沿着“电源的正极过到电源的负极”的方向。 3.同学们在连接实物电路时,开关应。 4.任何情况下都绝对不允许不经过而直接将电源两极连接在一起。 5.我们平常所说的“把灯开开”,实际是将电路中的开关______,使电路形成______。 6.如图所示,要使灯EL A发光,EL B不发光,则应闭合电键__________,断开电键_______;若要使EL A不发光,EL B发光,则应闭合电键__________,断开电键_______;如果电键SA1和SA3闭合,SA2断开,则灯EL A_______、灯EL B_______。 (填“亮”或“不亮”) 7.如图所示,A、B两处分别接有电铃和电池组,要求:电键闭合时,电灯亮,电铃同时响;电键断开时,电灯不亮,电铃不响,则电铃应接在______处,电池组应接在处。 8.干电池的锌筒是_____极,中央碳棒是_____极。用导线把灯泡连接到干电池的两极间时,导线中电流方向是从干电池的____ 极流向____ 极。 9.使用干电池的时候,决不允许用导线直接把_______连接起来,因为那样做_______太大,会损坏干电池。这种情况叫做__________。 10.如图所示的电路中,通过小灯泡中的电流方向是_______,通过小灯泡的自由电子定向移动方向是_______(选填“向左”或“向右“)。 二、选择题 11.在图中,要使电灯EL2、EL3亮,必须闭合的电键是( ) A.SA3 B.SA2、SA3 C. SA1、SA3 D.SA l、SA2、SA 12.下列说法正确的是( ) A.正、负电荷定向移动都能形成电流 B.电流方向总是从电源正极流向负极 C.金属导体中的电流方向与自由电子定向移动方向一致 D.以上说法都不正确 13.在图所示的电路中,三个灯泡始终完好,当开关S闭合时( ) A.L 1 、L 3 亮,L 2 不亮 B.L 1 亮,L 2 、L 3 不亮 C.L1、L2、L3都不亮 D.L1、L2、L3都亮 14.在图所示电路中的甲乙两处分别接有电源和电灯EL1,根据图中已标出的 电流方向,可以判断灯EL2中的电流方向为( ) A.一定向上流动 B.一定向下流动 C.向上和向下均有可能 D.不能确定 15. 下列物体中,哪些是导体 ( ) A.铅球 B.自行车轮胎 C.食盐水溶液 D.纯净水 16. 当把用电器接在电池的正负极时,电流的方向正确的是 ( ) A.正极→用电器→负极 B.用电器→正极→负极 C.负极→用电器→正极 D.正极→负极→用电器 17. 下列说法不正确的是 ( ) A.电源是提供电能的装置,是将其他形式的能转化为电能 B.用电器是消耗电能的装置,是将电能转化为其他形式的能 C.开关控制用电器的工作,导线起连接作用 D.可以用导线直接把电池的正、负极连接起来 18. 关于电流和电源,下列说法正确的是 ( ) A.电路中只要有电源,就一定能产生电流 B.电流是由带电粒子杂乱无章的运动形成的 C.电源的外部,电流方向总是从电源的正极流向负极 D.电源是消耗电能的装置 19. 关于导体和绝缘体的说法中正确的是 ( ) A.空气是绝缘体,任何情况下都不会导电 B.玻璃常温下是绝缘体,烧红时却能导电

人教版九年级上册物理 电流和电路单元测试卷附答案

人教版九年级上册物理电流和电路单元测试卷附答案 一、初三物理电流和电路易错压轴题(难) 1.如图所示是课本上的几个小实验,请根据要求填空. (1)在图甲所示实验中,将烧瓶内的水加热至沸腾后移去火焰,水停止沸腾.迅速塞上瓶塞,把烧瓶倒置并向瓶底浇冷水,此时会观察到________的现象,这是由一于在瓶底浇冷水后,液面上方________,导致液体的沸点降低所致. (2)图乙是小明制作的“浮沉子”.为观察到小瓶在水中的浮沉现象,大瓶瓶盖应该 ________(旋紧/拧开);为使漂浮于水面上的小瓶子下沉,小明应________ (松开/捏紧)手指. (3)如图丙所示,将一根针插在绝缘底座上,把折成V字形的铝箔条水平架在针的顶端,制成一个简单的验电器.当用带电的橡胶棒先靠近静止的铝箔条左端,再靠近其右端时会观察到铝箔条________(均被吸引/均被排斥/一次被吸引,另一次被排斥).此实验中,通过铝箔条的转动可推断橡胶棒的带电情况,这种实验方法是________(控制变量法/转换法/理想实验法). 【答案】水又开始沸腾气压减小旋紧捏紧均被吸引转换法 【解析】 【分析】 【详解】 (1)在图甲所示实验中,将烧瓶内的水加热至沸腾后移去火焰,水停止沸腾.迅速塞上瓶塞,把烧瓶倒置并向瓶底浇冷水时,液面上方的气体温度降低、体积减小,气压减小; 由于气压降低,水的沸点降低,所以此时会观察到水又开始沸腾的现象. (2)图乙是小明制作的“浮沉子”,实验中要通过改变瓶内气体压力的方法,改变小瓶的浮沉,所以为观察到小瓶在水中的浮沉现象,大瓶瓶盖应该旋紧; 为使漂浮于水面上的小瓶子下沉,小明应挰紧手指,则瓶内气压增大,气体对小瓶的压力增大,同时压力增大时,进入小瓶中的水增加,小瓶自重增加,所以小瓶下沉. (3)如图丙所示,将一根针插在绝缘底座上,把折成V字形的铝箔条水平架在针的顶端,制成一个简单的验电器.当用带电的橡胶棒先靠近静止的铝箔条左端时,由于带电体能够吸引轻小物体,所以橡胶棒与铝箔条吸引; 再靠近其右端时,同样由于带电体能够吸引轻小物体,也会观察到铝箔条被吸引,即两次都被吸引(但要注意橡胶棒与铝箔条不能接触,接触后,带同种电荷,第二次会排斥);此实验中,通过铝箔条的转动可推断橡胶棒的带电情况,这种实验方法是转换法. 2.在探究“并联电路各支路中的电流与干路电流的关系”时,小明同学在实验室选取:电

第2节电流和电路

第2节电流和电路 一、自主探究 1.电荷的形成电流。把定向移动的方向规定为电流的方向。 2.把、、等用导线连接起来组成的电流的路径叫电路。用符号表示电路连接的图叫。 3.只有电路连通时,电路中才有电流,接通的电路叫;如果电路没有闭合,或者导线没有连接好,电路在某处断开,这种状态叫做;不经用电器而直接用导线将电源两级连接起来叫做。 4.电路中能产生持续电流的条件是:、 。 5.当电路闭合时,在电源外部,电流方向是从电源的 出发,经过,流向。 二、合作释疑 知识点1:电流 1.电流的形成 导体中大量的自由电荷,平时它们的运动方向是杂乱无章,可是接上电池之后,它就受到了推动力,出现了定向移动,电荷的定向移动形成了电流。形成电流的电荷,可以是正电荷,也可以是负电荷。在金属导体内,定向移动的是带负电的自由电子,在酸碱盐的水溶液里,定向移动的有带正电的离子和带负电的离子。 2.电流的方向 物理学中,把正电荷定向移动的方向规定为电流方向。正、负电荷的定向移动都可以形成电流。那么按照定义,负电荷的定向移动的方向与电流的方向相反,如金属导线中的电流,主

电路是用导线把电源、用电器、开关等连接起来组成的电流的路径。一个完整的电路应该包括电源、用电器、开关和导线四种电路元件,缺一不可。 电路的各组成部分的作用: ⑴电源:电源是供电的器件,它能提供电能。电源在工作时是将其他形式的能转化为电能。常见的电源除干电池外,还有蓄电池和发电机。 ⑵用电器:用电器是利用电来工作的器件。用电器在工作时将电能转化为其它形式的能。常见的用电器除灯泡外、还有电炉、电视机、电铃、电冰箱等。 ⑶开关:开关是控制电路通断的器件。常见的开关除闸刀开关外,还有拉线开关、拨动开关等。 ⑷导线:导线是将电源、用电器、开关连接起来,形成让电荷移动的通路。常见的导线是金属导线,导线的外壳包一层塑料、橡胶等绝缘材料。 从能量的角度分析:电源提供电能,用电器消耗电能,开关控制电能,导线输送电能。 2.电路中有持续电流的条件及电路中的电流方向 电路中要有持续电流需要两个条件:一是电路中要有电源;二是要使电路形成通路。 在外部电路中电流方向的确定:在实际电路中,开关闭合后,在电源外部,电流方向为电源正极用电器电源负极。 【引申拓展】 只有电路闭合时,电路中 才有电流。连接电路时注意不 要将电路连成断路或短路。不 能不经过电器将电源的两端直 接用导线连接起来。 知识点3:电路图 把构成电路的各个 部分原样画出,这是很不 方便的。我们也可以用电 路图来表示电路。用规定 的符号来表示电源、用电

九年级上册物理 电流和电路单元试卷(word版含答案)

九年级上册物理电流和电路单元试卷(word版含答案) 一、初三物理电流和电路易错压轴题(难) 1.在“用伏安法测电阻”的实验中: (1)实验原理是_______________________。 (2)在下左图中将滑动变阻器正确连入电路(未知电阻大于5Ω)(_______) (3)如某次测量中,老师只提供了下列器材:电压恒定的电源一个(电压未知)、电流表一只、定值电阻R0一个(电阻已知)、单刀开关两只、导线若干。测待测电阻R X的值,请用给定的器材(可不用完)按下列要求完成实验: ①、在上右图的虚线框内画出你设计的电路图(____) ②、扼要写出实验的主要步骤(指出物理量的名称并用相应的符号表示) a___________________________________________________. b___________________________________________________. ③、R X的数学表达式为:R X=_________________(用所测量的物理量及相应的符号表示)。 【答案】 U R I

闭合S 1断开S 2,读出电流表A 的示数I 0 闭合 S 2断开S 1,读出电流表A 的示数I X 00 x x x R I R U I I == 【解析】 【详解】 第一空.在“用伏安法测电阻”的实验中,用到的实验原理是U R I = ; 第二空.本题主要确定电流表的量程和滑动变阻器的接线柱:电源由2节干电池组成,电压为3V ,未知电阻大于5Ω,根据欧姆定律求出电流为3V =0.6A 5Ω U I R = = ,确定电流表的量程为0~0.6A 。滑动变阻器有四个接线柱,应遵循一上一下接入电路,如下图 ; 第三空. R 0与R x 并联,电流表在干路上,各支路上各有一个开关控制。首先闭合R x 支路开关,测电流I x ,断开R x 支路开关,再闭合R 0支路开关,测电流I 0如图: ;

电流和电路单元测试卷(解析版)

电流和电路单元测试卷(解析版) 一、初三物理电流和电路易错压轴题(难) 1.在探究“并联电路各支路中的电流与干路电流的关系”时,小明同学在实验室选取:电流表3只,灯泡2只,开关1个,干电池,导线若干. (1)请你帮助小明设计一个能够同时测量出支路和干路电流的电路,把你设计的实验电路图画在方框内. (______) (2)小明同学按照电路图连接实物,把最后一根导线连接完毕后,看到灯泡立即发光,一个电流表指针向零刻度的左边偏转.小亮认为在实验操作中有两处错误,其中一处是 _____,还有一处是_____. (3)小明排除故障后开始实验,正确得出电流表示数如表 实验次数I1/A I2/A I3/A 1 0.100.20 0.30 分析表格中的数据,小明发现并联电路干路中的电流和支路中的电流关系是_____(可用字母表达式表示).但为了使实验结论更具科学性,请你提出一条合理化建议:_____. 【答案】连接电路的过程中,开关没有断开电流表的接线柱接 反了 I3=I1+I2更换不同的灯泡进行多次实验 【解析】 【分析】 (1)连接电路时,开关应断开;(2)电流表串联在电路中,电流要正进负出;(3)多次实验找出普遍性规律; 【详解】 (1)从电源正极依次串联开关、灯泡L1、电流表A1、电流表A回到电源负极,然后将灯泡L2和电流表A2串联后并联在灯泡L1和电流表A1两端,如下图所示:

(2)把最后一根导线连接完毕后,看到灯泡立即发光,说明连接电路的过程中,开关没有断开;一个电流表指针向零刻度的左边偏转,说明电流表的接线柱接反了. (3)由表中数据分析可以知道,并联电路中干路电流等于各支路电流之和,即I3=I1+I2 一组实验数据具有偶然性,要得到普遍规律,需多次实验得到多组实验数据,因此需更换不同的灯泡进行多次实验. 2.如图是一个模拟交通路口红绿灯工作的实验电路,请你用笔画线代替导线,只添加两根导线,实物电路图补充完整.要求:红灯亮时,黄灯和绿灯都不亮;当红灯灭时,黄灯和绿灯可以分别亮一盏. 【答案】 【解析】 由题意知红灯亮时,黄灯和绿灯都不亮;当红灯灭时,黄灯和绿灯可以分别亮一盏.说明三盏灯互不影响,也就是说三盏灯是并联;结合实物图,S1是控制红灯和黄灯;S2控制绿灯和黄灯,故连接电路图如图. 3.(一)用下图所示的装置探究摩擦力跟接触面粗糙程度的关系。 (1)实验时,用弹簧测力计水平拉动木块,使它沿长木板做运动,根据知识,从而测出木块与长木板之间的滑动摩擦力。

九年级上册电流和电路单元测试卷(解析版)

九年级上册电流和电路单元测试卷(解析版) 一、初三物理电流和电路易错压轴题(难) 1.归纳式探究——研究电子在电场中的偏转: 如图1,给两块等大、正对、靠近的平行金属加上电压,两板之间就有了电场。若将电子沿着平行于两板的中线方向入射到电场中,电子就会发生偏转。若两板间距为d,板长为L,所加的电压为U,电子入射初速度为v0,离开电场时偏移的距离为y,则经研究得到如下数据: 次数d/m L/m U/V v0/(m·s-1)y/m 14×10-20.2401×107 3.6×10-2 28×10-20.2401×107 1.8×10-2 34×10-20.1401×1070.9×10-2 48×10-20.21601×1077.2×10-2 58×10-20.22402×107 2.7×10-2 (1)y=k__________,其中k=_________(填上数值和单位)。本实验在探究影响电子离开电场时偏移的距离时,运用了_________法; (2)相同情况下,电子的入射速度越大,偏移距离越________。它们间的关系可以用图像2中的图线________表示; (3)现有两块平行相对的长度为5cm,间距为1cm的金属板,为了让初始速度为3×107m/s 的电子从一端沿两板间中线方向入射后,刚好能从另一端的金属板边缘处射出,需要加_____V的电压。

【答案】2 20 UL dv ()1022 910m /V s ?? 控制变量 小 b 200 【解析】 【分析】 【详解】 (1)[1]分析表中数据可知,1与2相比L 、U 、0v 均相同,而d 增大一倍,y 减小为原来的 1 2 ,可知y 与d 成反比;同理,1与3相比,y 与2L 成正比;2与4相比,y 与U 成正比;将第2次实验电压U 增大至6倍,则y 增大至6倍,此时 240V U = 210.810m y -=? 将此时的数据与第5次实验相比,y 与2 0v 成反比,综上所述可得 2 20 UL y k dv = [2]将表格中第3次数据(其他组数据也可)代入2 20 UL y k dv =计算可得 ()1022910m /V s k =?? [3]本实验在探究影响电子离开电场时偏移的距离时,运用了控制变量法。 (2)[4]在其他情况相同时,y 与2 0v 成反比,所以电子入射的初速度越大,偏移距离越小。 [5]它们之间的关系可以用图乙中的图线b 来表示。 (3)[6]将已知数据中的y 、d 、L 、0v 和前面算出的k 分别代入220 UL y k dv =并计算可得 200V U = 2.如图是一个模拟交通路口红绿灯工作的实验电路,请你用笔画线代替导线,只添加两根导线,实物电路图补充完整.要求:红灯亮时,黄灯和绿灯都不亮; 当红灯灭时,黄灯和绿灯可以分别亮一盏.

深圳深圳外国语学校物理电流和电路单元试卷(word版含答案)

深圳深圳外国语学校物理电流和电路单元试卷(word版含答案) 一、初三物理电流和电路易错压轴题(难) 1.在“测量小电灯的功率”的实验中,电源电压为4.5V,小灯泡额定电压为2.5V、电阻约为10Ω.滑动变阻器标有“30Ω 1A”字样 (1)连接电流表时应选用________________的量程. (2)请你用笔画线代替导线,将图甲中的实物电路连接完整__________. (3)乙同学连完电路并闭合开关后,发现小灯泡不发光且电压表示数为零,电流表示数为0.15A,产生这一现象的原因是 ____________________________________________.(4)故障排除后,移动滑动变阻器的滑片,使小灯泡正常发光时,电流的示数如乙图所示,请读出电流表的示数,并填入表格中_______________ . (5)实验中,同学们记录了多组小灯泡两端的电压及对应通过小灯泡的电流值,但表格的设计仍有不完整的地方,请将所缺内容填写完整____________. (6)小组同学们分析了实验数据得出:小灯泡的发光亮度是由灯泡的______决定的,且_______,灯泡发光越亮. 【答案】0—0.6A 灯泡短路 0.24 W 2.5 0.24 0.6 实际功 率实际功率越大 【解析】 试题分析:测灯泡的功率的测量原理是P=UI,即测出灯泡两端的电压和流过小灯泡的电流,算出灯泡的功率.根据题意,灯泡的额定电压为2.5V,所以电压表的量程选0-3V,灯的电阻约为10Ω,根据欧姆定律可以算出灯正常发光时的电流约为0.25A,小于0.6A,所以电流表应选0-0.6A的量程.闭合开关后,灯不亮,电流表有示数,说明电路中的故障是短路,电压表的示数是零,说明灯两端没有电压,所以灯被短路.在实验数据记录表格中,除了要记下需要测的物理,还要写清物理量的单位,灯正常发光时的电压为2.5V,电流表读数是0.24A,算出灯的额定功率为0.6W.根据表格中灯的实际功率与灯的亮暗可以得出灯的亮度与实际功率的关系,灯泡的实际功率越大,灯的亮度越高.

第十五章 第二节 电流和电路

第二节 电流和电路 学习目标: 1、知道电流形成的条件,知道电流方向的规定。 2、通过实验认识断路、短路,知道电路的组成。 3、认识电源和用电器。 4、能画简单的电路图和连接简单的实物图。 学习重点: 会连接电路,会画简单的电路图。 学习难点: 能辨别“通路”、“短路”、“断路”。 知识点一:电流 1、形成:电荷定向移动形成电流。正负电荷定向移动都能形成电流。 2、方向:①正电荷定向移动的方向规定为电流方向。 ②当把用电器接在电池的正负极两级时,电流沿着“正极→用电器→负极: 的方向移动。 ③在金属中电流方向与自由电子移动方向相反。 例题讲解: 例1、下列关于电流的说法中正确的是( ) A 、只有正电荷的移动,才能形成电流 B 、只有自由电子的移动,才能形成电流 C 、正电荷定向移动的方向为电流方向 D 、自由电子定向移动的方向为电流方向 解析:形成电流方向可能是正电荷也可能是负电荷,所以A 、B 选项是错误的;但电流方向 与正电荷定 向移动方向相同,自由电子带负电,运动方向与电流方向相反,所以D 选项是错误的。 答案:C 例2、如图所示为通电电路中一段导体内的电荷分布示意图,○表示带正电的原子核,●表示带负电的自由 电子,关于导线中电荷的定向移动方向,正确的是( ) A 、两种电荷都向左定向移动 B 、两种电荷都向右移动 C 、○不做定向移动,●向左定向移动 D 、○不做定向移动,●向右定向移动 解析:导线是金属,金属内部能自由移动的只有电子, 原子核不能自由移动,图中电流方向向右,自由 电子方向向左移动。C 答案是正确的 答案:C 跟踪练习: 1、雷雨时,避雷针的尖端能不断的释放电子,关于避雷针中的电流方向,下列说法正确的是( ) A 、从地面流向尖端 B 、从尖端流向地面 C 、没有电流 D 、由地面和空气带电多少决定 2、从显像管尾部的阴极发射出来的电子,高速撞击到荧光屏上,使荧光屏发光,则该电子束的电流方向 是从 流向 。 答案:1、B 2、荧光屏 阴极 知识点二:电路的构成 ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ● ● ● ● ● ●

郑州市第七中学物理电流和电路单元试卷(word版含答案)

郑州市第七中学物理电流和电路单元试卷(word版含答案) 一、初三物理电流和电路易错压轴题(难) 1.图甲是安装在木板正面的部分电路,其中a、b、c、d是穿越木板的接线柱,两个灯座的两端分别接在两个接线柱上,安装两个相同的小灯泡L1、L2木板背面的部分接线柱之间有导线相连着,从而使木板正背两面的电路组成一个完整的电路。闭合开关通电后,两灯都能正常发光。 (1)小明说出了判断两灯是串联还是并联的正确方法:用手将其中一个小灯泡取掉,若另一灯泡仍发光,则说明两灯的连接方式是______________,否则是____________; (2)小丽在电源和开关之间串联接入电流表,闭合开关,两灯亮,电流表示数如图乙所示,可初步判断通过灯L1的电流可能是_________,也可能是_____________。 【答案】并联串联 0.3A 0.15A(顺序可调换) 【解析】 【分析】 【详解】 (1)[1][2]用手将其中一个小灯泡取掉,若另一灯泡仍发光,说明两灯泡互不影响,能独立工作,两灯泡是并联关系,否则是串联。 (2)[3][4]电流表示数如图乙所示,电流表的量程是0.6A,每一个小格的示数是0.02A,电流表的读数为0.3A;如果两灯串联,则可判断出通过灯L1的电流是0.3A;如果两灯并联,则通过每一只灯泡的电流为总电流的一半,所以通过灯泡L1的电流也可能是0.15A。 2.在探究电路的实验中,用铜导线按如图甲连接好元件,闭合开关后,两表示数如图。 (1)在连接两电流表的导线中,实际电荷定向移动方向是______ (选填“向左”、“向右”或“无规则运动”); (2)在使用电流表前发现其指针偏向0刻线左侧,应调节表盘下面的______,使指针归0; (3)通过L1、L2的电流分别是______A、______A。 【答案】向左调零螺丝 0.76 0.24

人教版九年级物理电流和电路单元测试题及答案

电流和电路单元测试题 一、单项选择题(每小题3分,共36分) 1、在晴朗的冬日,用塑料梳子梳干燥的头发,头发会越梳越蓬松,主要原因是( ) A.梳头时,空气进入头发 B.头发和梳子摩擦后,头发因带同种电荷而相互排斥 C.梳子对头发有吸引作用 D.头发和梳子摩擦后,头发因带异种电荷而相互吸引 2、依据英国物理学家卢瑟福的原子核式模型理论,在原子中不带电的是 ( ) A .中子 B .质子 C .电子 D .原子核 3、下列四组物体中,都属于绝缘体的一组是 ( ) A.碳棒、人体、大地 B.水银、铜丝、铁块 C.陶瓷、干木、塑料 D.大地、人体、陶瓷 4、如图15-1所示的电路中,哪个电路是正确的( ) 5 、电路中能产生持续电流的条件是( ) A .电路中有用电器 B .电路中有电源 C .电路中有开关 D .电路中有电源,还要形成通路 6、关于电流的方向的说法中正确的是( ) A .带电微粒的运动方向就是电流的方向 B .金属中自由电子移动的方向就是电流的方向 C .负电荷定向移动的方向与规定的电流方向相反 D .科学上规定正电荷运动的方向就是电流的方向 7、电路中的电流既看不见,也摸不着,但是它的许多特点和水流、车流类似,人们在研究电流特点时,多用水流来相比,这种科学思维方法可以叫做( ) A .控制变量法 B .模型法 C .类比法 D .归纳法 8、使用电池的时候,不允许用导线直接把电池的两极连接起来,这是因为( ) A.这样连接电路中没有电流 B.这样连接电路中电流太小,用电器无法工作 C.这样连接有触电危险 D.这样连接会在导线中产生很大的电流,损坏电池 9、日常的生活经验告诉我们,家中的电灯、插座、彩色电视机、电冰箱等电器设备之间的连 接方式是( ) A.一定是并联 B.可以是串联,也可以是并联 C.一定是串联 D.电灯与插座应该串联,彩色电视机与电冰箱应该并联 10、某家用电器正常工作时,通过的电流大约为5 A ,该用电器可能是( ) A .电视机 B .空调 C .白炽灯 D .洗衣机 11、如图15-2所示的电路中,有可能造成电源和电流表都损坏的是( ) 12、居民楼的楼道里,夜间只是偶尔有人经过,电灯总是亮着造成很大浪费。科研人员利用 “光敏”材料制成“光控开关”,天黑时自动闭合,天亮时自动断开;利用“声敏”材料制成“声控开关”,当有人走动发出声音时,自动闭合,无人走动时自动断开。若将这两 图15-1 图15-2

人教版九年级物理第十五章电流和电路第二节电流同步练习二 含答案

人教版九年级物理第十五章电流和电路第二节电流同步练习二含答案 1.从显像管尾部的热灯丝发射出来的电子,高速撞击在电视机荧光屏上,使荧光屏发光,则在显像管内() A.电流方向从灯丝到荧光屏 B.电流方向从荧光屏到灯丝 C.显像管内没有电流 D.显像管内电流方向无法确定 2.(教材变式)具有塑料外壳的手电筒的构造如图所示,手电筒内装了两节干电池.关于手电筒的电路下列说法正确的是() A.金属弹簧为绝缘体,不属于电路的一部分 B.干电池为电源,按键为电路开关 C.灯泡发光时,电能转化为化学能 D.灯泡发光时,灯丝中的电流是由正电荷定向移动形成的 3.对如图所示的三个电路状态判断正确的是() A.甲断路、乙短路、丙通路 B.甲通路、乙短路、丙短路 C.甲断路、乙通路、丙短路 D.甲短路、乙断路、丙通路 4.如图所示是小明的物理老师在课堂上演示的一个实验.把一张细条状的锡箔纸两端分别压在干电池的正负极上,不一会儿,锡箔纸就燃烧了起来.这是由于电源发生___将大量电能转化为___所以,老师强调,在进行电学实验时___选填“可以”或“禁止”)将电源两极直接用导线连接

5.夏天的雷雨天气里,当一大片带负电的云层接近建筑物时,云层中的负电荷通过避雷针经金属线导入大地则此时金属线中的电流方向是从___流向___(均选填“云层”或“大地”) 6.如图所示是一段接在电路中的直导线,实心点代表电子,箭头方向为运动方向.则此导线中电流的方向是从___到___电源的正极在导线的端(均选填“A”或“B”) 7.如图所示是电扇中的一个自动保护装置:当电扇不慎被碰倒或倾倒时,小球就会滚向一侧使电路___(选填 “断开”“短路”或“闭合”),起到保护电扇作用,这个保护装置在电扇电路中的作用相当于___ 8.物理学上规定___定向移动的方向为电流的方向,如图所示电路中,闭合开关,灯泡中电流的方向是从___(选填“A→B”或“B→A”)

九年级电流和电路单元测试卷(解析版)

九年级电流和电路单元测试卷(解析版) 一、初三物理电流和电路易错压轴题(难) 1.现有两只小灯泡L1、L2,它们的额定电压分别为2.5V和3.8V. (1)如图甲是小明测定灯泡L1额定功率的实物电路图(不完整). ①请用笔画线代替导线将实物电路图连接完整_____. ②闭合开关前,应将滑动变阻器的滑片P移到__端(选填“A”或“B”).闭合开关后发现:小灯泡不亮,电流表示数为零,而电压表示数接近电源电压。经检查,电流表是完好的,仅滑动变阻器或小灯泡存在故障,则电路中的故障是__.排除故障后,闭合开关,仍发现小灯泡不亮,电流表指针偏转很小,要使该小灯泡发光只需__。 ③当电压表示数为2.5V时,电流表示数如图乙所示,则灯泡L1的额定功率为__W. (2)小华利用图丙所示的电路测出了灯泡L2的额定功率.图中R为阻值已知的定值电阻,还缺两个开关和一只电表(电流表或电压表),请在虚线框内补上这三个元件的符号,使电路完整,实验操作简单______. 【答案】A灯泡断路移动滑动变阻器0.8 【解析】 (1)①根据图中电表的正、负接线柱,从电源正极连接开关,滑动变阻器的接线柱要求一上一下的串联在电路中,所以将C或D连到电源负极即可,如下图所示:

②电压表有示数,说明电压表与电源连通;电流表示数几乎为零,灯泡不发光,说明电路断路或电路的总电阻很大,导致这一现象的原因可能是小灯泡断路而导致电压表串联在电路中; ③为了保护电路,闭合开关前,滑片P应处在使电路中电阻最大位置A端; 由乙图,电流表使用0-0.6A量程,分度值为0.02A,示数为0.32A,所以灯泡L1的额定功率:; (2)由上面的分析知,右上边的是电压表;左边两虚线框内是开关,如图所示: ①只闭合S和中间的开关,移动滑片使电压表示数为3.8V; ②保持滑片位置不动,断开中间开关,闭合左上边开关,测出灯与R的总电压,根据串联电路的电压特点计算出R两端电压U R; ③由计算出R的电流,即灯泡此时的电流,由P=U额I额计算灯泡L2电功率即可.故答案为:(1). (2). A (3). 灯泡断路 (4). 移动滑动变阻器(5). 0.8 (6). 【点睛】本题是测灯泡额定功率的实验,考查了电路连接、变阻器的使用、电表读数和功率计算以及特殊方法测功率的电路设计.特殊方法测功率时,只给电流表通常会使用并联电路,只给电压表时通常使用并联电路,利用已知阻值的电阻与电表的组合间接测电压或电流达到实验目的。 2.某小组同学通过自学得知:在两种金属组成的回路中,如果使两个接触点的温度不同,便在回路中将会出现电流.为了验证和探究其中规律,该小组利用铁丝和铜丝两种导线组成图(a)所示的闭合回路,并将相连的两个交叉点A、B分别置于烧杯中和酒精灯上方.做了如图(a)、(b)、(c)、(d)所示的四次实验.请仔细观察图中的装置、操作和现象,归纳得出初步结论.

第二节 电流和电路

第二节电流和电路 知识点一:电流 1、电流的形成 2、电流的方向的规定 知识点二:电路的构成 组成一个电路: 总结:1、电路有三种状态、和。 2、电路中要产生电流需要什么条件?(1)(2) 3、在闭合的电路中,电流的流动方向是怎样的? (1) (2) 知识点三:电路图 1、了解中学常用的元器件符号,会画。 电源:导线:开关:小灯泡:电动机: 电铃:电冰箱:电视机: 2、知道画电路图的步骤和注意事项。(1)能根据实物电路画出电路图,(2)能根据电路图画实物电路。 (1)实物电路:电路图: (2)电路图实物电路:

综合练习 1.关于电源和电流,下列说法中正确的是() A.电流是由大量电荷的无规则运动形成的 B.电源外部,电流是从电源的正极流向负极 C.在电路中只要有电源,就一定会有电 D.电流的方向总是从电源的正极流向负极 2、关于电流和电源,下列说法中正确的是:( ) A.电路中只要有电源,就一定产生电流B.金属导体中自由电子的移动一定能形成电流C.电流的方向总是从电源的正极流向负极D.电流沿着“正极→用电器→负极”方向移动 3、下列说法中正确的是() A.电路中有电源就一定会产生电流B.电路是通路就一定会有电流 C.电路中有电流,电路中一定就有电源D.电路中电灯发光,电路不一定是通路 4.关于电流,下列说法正确的是() A.只有正电荷的定向移动才能形成电流B.把正电荷定向移动的方向规定为电流的方向C.把负电荷定向移动的方向规定为电流的方向D.金属导体导电的时候,导体中电荷的移动方向和电流方向相同 5.电路中的电流既看不见,也摸不着,但是它的许多特点和水流、车流类似,人们在研究电流特点时,多用水流来相比,这种科学思维方法可以叫做() A.控制变量法B.模型法 C. 类比法D.归纳法 6.连接电路时要避免发生短路,是因为()

电流和电路单元测试题及答案

电流和电路单元测试题 一、填空题 1.将电源、导线、开关、用电器等元器件连接在一起就组成了_________。基本电路的连接方式有_________联和_________联。 2.在电路中提供电能的装置叫_________;消耗电能的元器件是_________;导线的作用是 _________;开关的作用是_________。 3.使用电流表测电路里的电流,为了避免电流过大损坏电流表,在不能预先估计电流大小的情况下,要先拿电路的一个线头试触电流表_________量程的接线柱。 4.通常情况下,干燥的木板是_________,但是在潮湿的天气里,木板也会成为_________。这说明导体和绝缘体之间没有绝对的_________,在一定条件下,它们之间可以发生_________。 5.如上图所示的电路中,当开关S1、S2断开,S3、S4闭合时,灯_________发光,它们的连接方式是_________联;当开关S1闭合,S2、S3、S4断开时,灯_________发光,它们的连接方式是 _________联;当开关S2、S3、S4闭合,S1断开时,灯__________发光,它们的连接方式是__________联;当同时闭合开关S1、S3时,灯__________发光,会出现__________现象。 6.永刚同学家中有洗衣机一台,工作电流为1.2 A;电冰箱一台,工作电流为1.2 A;日光灯5盏,工作电流均为180 mA;电视机一台,工作电流为500 mA;电磁炉一个,工作电流为4 A。他家的进户保险丝允许通过的最大电流是10 A,他家的这些用电器_________同时使用(填“能”或“不能”),理由是________________。 7.安装家庭电路时,从进户线到用电器之间还接有一些必要的电路元件,请你按顺序填写在下面的横线上________________。 8.家庭电路中的电风扇、洗衣机、电视机等用电器使用的插座与电灯之间的连接方式是 _________联,开关与电灯之间的连接方式是_________联。 9.洗衣机、电冰箱等用电器的电源插头有三条线,其中一条接_________线(通常标有 _________字样);一条接_________线(通常标有_________字样);第三条线标着E,和用电器的_________相连,插座上相应的导线和室外_________相连,起到保护作用。 二、选择题 10.某同学看到一条通电导线某处绝缘皮因损坏而裸露,为防止触电事故,他想临时将损坏处包起来,可是,他手边没有绝缘胶带,他可以选用下列材料中的() A.锡箔纸 B.塑料纸 C.湿布条 D.废铁片11.下列各组物体中全部属于导体的是() A.铝、陶瓷 B.橡胶、铜 C.油、大地 D.石墨、水银12.某同学用电源、开关、导线将三个灯泡连接起来,组成如下图所示电路,下列说法中正确的是()

电流和电路单元检测试卷

电流和电路单元检测试卷 一、选择题(每题2分,共40分) 1,人类对原子结构的探究最早是从静电现象开始的,对静电现象的认识,下列说法中正确的是() A,自然界只存在正、负两种电荷 B,同种电荷相互吸引,异种电荷相互排斥 C,从静电现象认识到原子核是可分的 D,摩擦起电创造了电荷 2,用与橡胶棒摩擦过的毛皮靠近与丝绸摩擦过的玻璃棒,则毛皮与玻璃棒()A,相互吸引B,相互排斥 C,无相互作用D,无法判断 3,如图中标出了制成铅笔的几种材料,通常条件下属于导体的是() A,木材、橡皮B,石墨、金属 C,木材、金属D,石墨、橡皮 4,晓泉实验时连接了如图所示的电路,闭合开关S1和S2后,下列分析正确的是() A,小灯泡亮、电铃响 B,小灯泡亮、电铃不响 C,小灯泡不亮、电铃响 D,小灯泡不亮、电铃不响 5,关于电路的说法错误的是() A,电源是提供电能的装置 B,只有电路闭合时,电路中才有电流 C,电流沿着“正极→用电器→负极”的方向流动 D,用电器是将其他形式的能转化为电能的装置 6,右图是医院病房与护士值班室的示意图,病人需要护理时, 只要按床边的按钮;就能及时通知护士:1号床的病人按下开 关S1,护士值班室的灯L1亮;2号床的病人按下开关S2,护士 值班室的灯L2亮。下列电路图符合要求的是()

7,小轿车上都装有一个用来提醒司机是否关好车门的指示灯,四个车门中只要有一个门没关好(相当于一个开关断开),该指示灯就会发光。如图所示的模拟电路图符合要求的是() 8,居民楼的楼道里,夜间只是偶尔有人经过,电灯总是亮着造成很大浪费。科研人员利用“光敏”材料制成“光控开关”——天黑时,自动闭合,天亮时,自动断开;利用“声敏”材料制成“声控开关”——当有人走动发出声音时,自动闭合,无人走动时自动断开。若将这两种开关配合使用,就可以使楼道灯变得“聪明”。则这种“聪明”的电路是() 9,家用电吹风由电动机和电热丝等组成。为了保证电吹风的安全使用,要求:电动机不工作时,电热丝不能发热;电热丝不发热时,电动机仍能工作。下列电路中符合要求的是() 10,某机要室大门是由电动机控制的,钥匙(电路开关)分别由两名工作人员保管,单把钥匙无法打开。图中符合要求的电路是()

(完整版)第十五章《电流和电路》单元测试题(含答案)

电流和电路单元测试题 班级姓名评分 一、单项选择题(12×2分=24分) 1. 毛皮和橡胶棒摩擦后,橡胶棒带负电,是由于() A. 橡胶棒的一些电子转移到毛皮上 B. 毛皮的一些电子转移到橡胶棒上 C. 橡胶棒的一些原子核转移到毛皮上 D. 毛皮的一些原子核转移到橡胶棒上 2. 如图所示的氢原子模型图中,正确的是() 3. 如图所示,小亮用一根与毛皮摩擦过的橡胶棒接近从水龙头流出的细水流时,发现细水流偏向橡胶棒, 不再竖直下流。这一现象说明() A. 水流被风吹偏了 B. 带上电荷的橡胶棒能吸引细水流 C. 水带上了电荷,能吸引不带电橡胶棒 D. 水流带有和橡胶棒相反的电荷 4. 下列各组物质中,通常情况下都属于绝缘体的是() A. 人体、大地、塑料 B. 金属、油、橡胶 C. 玻璃、空气、陶瓷 D. 大地、金属、盐水 5. 手机电池是可重复使用的电池,它能被充电和放电成千次。下列关于手机电池的说法中正确的是( ) A. 电池在手机待机和充电时都是提供电能的 B. 电池在手机待机和充电时都是消耗电能的 C. 手机待机时,电池消耗电能;在充电时,电池提供电能 D. 手机待机时,电池提供电能;在充电时,电池消耗电能 6. 小灯泡的结构如图1,按图2中哪个图的连接能把完好的灯泡点亮() 7. 在连接电路的过程中,下列说法中正确的是() A. 开关应该闭合 B. 开关必须断开 C. 必须从电源的正极开始,依次接好各电路元件 D. 必须从电源的负极开始,依次接好各电路元件 8. 家用电冰箱的用电部分主要是电动压缩机和照明灯泡。其中,电动压缩机M受温控开关S1的控制,照明灯泡L受门控开关S2的控制,要求它们既能单独工作又能同时工作。图中是几个同学画出的家用电

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