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小学语文学习调查问卷

小学语文学习调查问卷
小学语文学习调查问卷

小学语文学习调查问卷

1.你喜欢学习语文吗?

A、喜欢

B、不喜欢

C、无所谓

2.你认为语文课是:()

A、有趣的

B、枯燥的

C、令人兴奋的

D、一般,无所谓

3.你语文课堂上最喜欢哪种学习方法?()

A、听讲

B、自主探究

C、合作交流

D、实践

4.在学习课文之前,你有没有预习课文的习惯?()

A.经常

B.有时候有

C.没有

5.你的语文老师提问主要针对:()

A、大部分同学

B、部分优等生

C、部分后进生

6.在课上老师组织小组合作学习的情况如何?()

A、经常组织

B、有时组织

C、不组织

7.你在语文课堂上参与学习的情况?()

A、积极主动地学习

B、较少主动答问,提问或参与讨论

8.语文课堂上,你有注意力不集中或做别的功课的习惯吗?()

A、经常有

B、偶尔有

C、从来没有

9.你认为现在的语文课堂:()

A、融洽、活跃而有序

B、有时感兴趣

C、没有兴趣

10.你对小组合作操练学习这种形式感兴趣吗?()

A、感兴趣

B、有时感兴趣

C、没有兴趣

11.你对语文情景化学习这种形式感兴趣吗?()

A、感兴趣

B、有时感兴趣

C、没有兴趣

12.你每学期的课外阅读量是多少()?

A、一两册

B、低于五册

C、五册以上

小学语文教学学生调查问卷

1、现在的语文课堂教学,老师采用的教学方法有哪些?(多选)() A.听、说法 B.情景教学法 C.视、听法 D.交流法 2、你喜欢上什么样的语文课?() A.以老师讲授为主的语文课。 B.以学生讨论为主,师生互动的语文课。 C.以老师讲授为主,学生讨论互动的语文课。 D.以上答案都不是。 3、你觉得老师在语文课上播放朗读录音,与同学欣赏共享,有助于你们对课文的理解吗?() A.有 B.没有 4、你喜欢听你们老师朗诵课文吗?() A.喜欢 B.不喜欢 C.无所谓 5、你对课堂小组学习的看法是() A.便于交流,能促进我的学习 B.学习效果一般 C.没有效果,讨论时大家说笑 D.可有可无 6、在你的语文课堂中,有过课本剧表演吗?() A.有过 B.没有 C.不记得了 7、你认为上课演课本剧有助于你集中注意力进行学习吗?() A.有 B.没有 8、你喜欢课堂上进行课本剧表演吗?() A.喜欢 B.不喜欢 C.无所谓 9、老师创设的情景能引起你情感上的共鸣吗?() A.从来没有 B.偶尔 C.常常 10、语文课上,你的心灵会受到震撼和感动吗?() A.从来没有 B.偶尔 C.常常 11、语文课堂教学中,你比较喜欢下列哪种导方式() A.直接导入 B.故事导入 C.复习式导 D.设问式导入 12、你喜欢课堂上老师设计怎样的问题让你们回答?() A.简单的 B.有争议性的 C.有创造性的

13、学习新课文时,你希望老师会用引人入胜的语言来介绍引入新课吗?() A.从来没有 B.偶尔 C.常常 14、你比较喜欢哪一种课堂教学方式?() A.老师多讲多抄,学生主要听讲和记录 B.老师指点方法,学生先学后教,讲练结合 C.老师满堂提问,学生集体回答老师的问题 D.活泼有趣师生互动的课堂 15、你评价一个好老师最重要的标准是() A.教学能力非常突出 B.对学生要求非常严格 C.与学生很好的交流 D.关注学生的身心健康 16、你喜欢完成老师布置的实践性作业吗?() A.非常愿意 B.一般 C.不愿意 D.非常反感 17、你在语文课堂上愿意积极发言吗?() A.非常愿意 B.一般 C. 不愿意 D.非常反感 18、你现在更喜欢用哪种方式在语文上学习知识?() A.在教师枯燥无味的直接灌输下背诵知识点 B.在教师创设的生动形象的情景教学环境中学习运用语言 19、你们在室外上过语文课吗?() A.上过 B.没有 20、你们的语文课涉及到日常生活吗?() A.经常 B.很少 C.从来没有 21、你们使用多媒体上语文课吗?() A.经常 B.很少 C.从来没有 22、你们的汉语文课用过实物演示吗?() A.用过 B.没有 23、你们经常进行配乐朗读吗?() A.经常 B.很少 C从来没有 24、你们的语文老师的语言特点() (1)A.普通话 B.方言

小学生学习习惯的调查问卷

小学生学习习惯的调查问卷 各位家长,同学们,你们好! 这是关于小学生学习习惯的一份调查问卷,分为A.B两部分,需要请家长和同学们一起完成。请如实填写,这将对我们的孩子在学习上有很大的帮助,希望各位家长与同学们全力配合,非常感谢! A卷(学生填写) 1.你早上一般几点钟起床? A.6点左右 B.7点左右 C.7:30以后 2.你有早读的习惯吗? A.没有 B.10分钟以内 C.10—20分钟 D.30分钟以上 3.上课时,你能做到认真听讲吗? A.能 B.一般 C.不能 4.上课时,你能集中注意力多长时间? A.10分钟左右 B.15分钟左右 C.20分钟左右 5.你有课前预习新课的习惯吗? A.有 B.偶尔 C.没有 6.课后你能做到及时复习吗? A.能 B.偶尔 C.没有 7. 老师布置的家庭作业你能按时完成吗? A.能 B.不能

8.写作业时,你是在边玩边写吗? A.是 B.不是 9.你晚上一般几点钟睡觉? A.8点以前 B.8—9点之间 C.9-10点之间 D.10点以后 10、你觉得在学校读书是一件快乐的事情吗? A、是 B、否 11、在学习过程中,是否出现过逃避的情绪? A、是 B、否 12、你是否喜欢做作业和参加考试? A、是 B、否 13、你是不是每天盼望双修日和节假日的到来? A、是 B、否 14、你平时学习还是否需要父母和老师的监督? A、是 B、否 15、是不是一看书就感到烦躁、上课无精打采? A、是 B、否 16、是不是觉得学习是为了达到父母或老师的要求? A、是 B、否

B卷(家长填写) 1.您的孩子在家乐于听取父母的教导吗? A.愿意 B.一般 C.不愿意 2.您在家有阅读书籍的习惯吗? A.有 B.没有 3.您在家有检查孩子作业的习惯吗? A.没有 B.有时有 C.每天都有 4.您对您的孩子没有完成家庭作业持什么态度? A.打骂或惩罚 B.让他带学校去写 C.自己盯着写好5.您认为您的孩子有哪些优点?(请写几句话) 6.您认为您的孩子有哪些缺点需要改正?(请写几句话) 谢谢您的配合,祝您生活愉快,工作顺利!

小学语文作业设计情况调查问卷(2)

小学语文作业设计情况调查问卷(学生卷) 本次问卷旨在调查教师在语文作业形式、作业内容、作业评价方面的实际情况,了解我校语文作业设计方面存在的突出问题,探索作业设计的好方法和好途径,为我们的教育教学提供帮助,请各位同学们务必如实填写。 1.你平时常做的语文作业有哪些? A.抄写 B.阅读 C.背诵 D.默写 E.实践活动 F.预习 G.教辅练习 H.其他 2. 你对平时作业的态度如何? A.认真完成 B.态度一般 C.不认真完成 3.你认为每天的作业量合适吗? A.合适 B.多了 C. 少了 4.你最喜欢哪种类型的作业? A.书面作业 B.口头作业 C.实践活动 D.查找资料 5.你班的作业类型经常变化吗? A.经常变化 B.比较固定 C.没变化 D.偶尔变化 6.你班上每日的学生作业的布置有层次吗? A.全班作业都一样 B.根据不同学生的学习水平布置不同的作业 C.偶尔有不同 7.你都是每日认真完成作业吗? A.每日认真完成 B.偶尔不认真完成 C. 完成作业拖拉

D.经常不完成 8.如果你不能按时完成作业,主要的原因是什么? A.作业太多 B.作业太难 C. 没有兴趣 D.贪玩 E.作业枯燥 F.其他 9.老师对你的作业评价方式主要有哪些? A.检查正误 B.鼓励性批语 C.仅仅划出等级 D.用分数评价 E.评比 10.你喜欢老师的评价方式吗? A.喜欢 B.部分喜欢 C.不喜欢 11.你平时完成作业的方式是什么? A.独自完成 B.小组合作完成 C.听老师讲后再做 D.抄袭完成 12.假如老师没留作业,你会主动给自己布置作业吗? A.自己布置 B.偶尔会自己布置 C.从不布置 13.你经常在作业完成之后阅读课外书吗? A.没时间阅读 B.老师没布置就不阅读 C.经常阅读 D.偶尔阅读 14.你希望老师在作业类型和作业评价上有多样性吗? A.作业类型经常变化、评价客观且有激励性 B.不变化作业类型、评价方式无所谓 C.偶尔变化作业类型、评价多样 15.你班上经常有不完成作业的现象吗?

小学语文综合性学习问卷调查表

小学语文综合性学习问卷调查表 学生问卷 亲爱的同学:: 你好,我们想开展调查问卷活动,请如实填写,谢谢. 1、你对语文综合性学习这一概念的理解() A、理解并能说出大概意思。 B、大概了解,但了解不透彻。 C、认识模糊,没有多少概念。 2、老师在语文综合性学习中是如何授课的?() A、认真组织活动。 B、当课文讲解。 C、能不讲就不讲。 3、你在语文综合性学习时,参与性如何() A、查资料,做小报,积极投入活动之中。 B、也能参与到活动之中,但积极性不高。 C、没积极性,能不做就不做。 4、你最喜欢的语文活动形式() A老师宣读知识。 B表演、讨论、竞赛。 C 制作手抄报等个人完成的项目。 5、你怎样搜集资料?()多选 A上网、收看电视 B查阅书籍 C访问家长、同学 6、你们班有分组合作搜集资料吗?() A有

B有时有 C没有 7、你认为语文综合性学习重要吗?你喜欢吗?() A、重要,很喜欢。 B、一般。 C、不重要,不喜欢。 8、你认为语文综合性学习对学习语文有帮助吗?() A、有。 B、一般。 C、没有。 小学语文综合实践活动现状调查问卷 教师问卷 1、你对小学语文综合性学习是如何认识的() A、提高学生语文综合能力的一个重要途径。 B、不太重要。 C、不重要,可有可无。 2、你是如何组织语文综合性学习活动的() A、认真组织活动. B、当阅读课,组织一些简便易行的活动. C、大概提一下. 3、你觉得学生在语文综合性学习活动中参与性、主动性如何() A、学生参与性高,兴趣很大。 B、部分学生积极参与。

C、学生不感兴趣,难以组织活动。 4、多选:您的学生开展语文综合性学习一般有哪些成果展示形式?() A、板报、手抄报 B、诗文 C、画画 E、故事 F、朗诵 5、多选:您的学生开展语文综合性学习运用哪些方法去收集、筛选资料?() A、上网查找 B、上图书馆查阅 C、请教别人 D、自己理解 6、、多选:开展综合性学习后,您的学生得到提高的有() A、听说读写能力 B、收集资料能力 c、学习成绩 D、自主探究能力 7、您如何评价学生在开展综合性学习中的表现() A、重点看学生参与的积极性,参与的过程 B、量化指标进行研究 c、看学生的成果交流 8、你觉得语文综合性学习活动应该怎样编排() A、分散到各个单元。 B、集中到一个单元进行学习。 C、根据年级、学生水平而定。 9、你认为综合性学习与课文教学相比,什么更重要() A、综合性学习。 B、课文。 10、你认为怎样在综合性学习中提高学生的自主探究能力?

中学生学习习惯情况问卷调查表(最新整理)

柳埠一中学生学习情况问卷调查表 亲爱的同学,欢迎你参加调查问卷活动。这不是考试,也不会算成绩,请不要有任何顾虑和担心。你只要根据自己的实际情况,实事求是地填写就行了,谢谢你的合作!(答案用2B铅笔填涂在答题卡上) 1.你制订有总体奋斗目标和各学科的学习计划吗?() A.全有 B. 有总体奋斗目标 C. 有各学科的学习计划 D.全部没有 2.你的老师是否经常帮助和要求你确立明确的学习目标( ) A,经常B,有时C,偶尔D,从不 3.目前你读书是( ) A,因为家长要求我读书B,为了能考上高中进而上大学 C,为了能得到老师家长的表扬D,为了将来有所成就 4.读书学习时,你感到( ) A,疲劳和厌烦,真想睡觉B,不太情愿,但没办法,只好学 C,虽然辛苦,但这是必须的D,很充实,有意义 5.对于目前的成绩,你感到( ) A,满意B,比较满意C,不满意D,无所谓 6.你认为最能促使你努力学习的原因是( ) A,树立远大的目标B,家长的期望 C,老师的认同和期望D,同学之间的竞争 7.你认为目前班级的学习氛围和学习环境怎样( ) A,很好,很喜欢B,较好C,一般D,不好 8.你最喜欢某一学科的最主要原因是( )

A,这门学科我的基础最好B,任课老师经常鼓励我,关心我C,我对这门学科的学习内容感兴趣D,上课气氛融洽,教学生动有趣9.你觉得最能激发你学习积极性的方式是( ) A,老师的表扬B,家长的奖励C,同学的肯定D,自己的成功感受 10.目前你对各科任课教师的课堂教学满意吗?() A .全部满意 B .大部分学科满意 C.少部分学科满意 D.全部不满意 11.你认为老师的教学是否面向全体同学?() A.老师力求每位学生都听懂,速度较慢 B.只要有70%的同学听懂,老师就讲下一个内容。 C.老师只照顾几个成绩好的同学,速度太快。 D.老师注意分层教学,对基础差的同学课后辅导;对学有余力的同学布置新的任务。 12.老师指导过预习方法吗?() A .经常指导 B .曾给全班同学指导过C. 给少数同学指导过D.全未指导过 13.老师对布置的预习作业在课堂上有检查吗? A.经常检查 B. 偶尔检查 C. 从未检查 D. 无预习作业 14.你喜欢在课堂上自主看书学习和思考问题吗?() A.喜欢 B.比较喜欢 C. 喜欢看书但不喜欢思考问题 D.不喜欢 15.你在课堂上喜欢回答老师、同学提出的问题吗?() A.都喜欢 B.喜欢回答老师的问题 C. 喜欢回答同学的问题 D.都

小学语文作业调查问卷

小学语文作业调查问卷(学生) 性别:年级: 亲爱的同学们: 你们好!此次问卷调查的目的,在于了解任课教师作业设计与批改的的情况,以便于更好指导今后的教学工作,同时了解同学们当前语文作业的完成情况,你的任何选择都与同学的品行评价无关,希望同学们如实填写回答问卷中的问题,谢谢! 一、选择题:(请选择与你自己实际情况相符的答案) 1、老师每天所留语文作业情况() ①很多②比较多③合适④很少或不留 2、就你而言,完成当天教师布置的作业大约需要() ①30分钟以内②30到60分钟以内③1小时以上④2小时左右 3、你觉得目前整体作业量是() ①大②适中③偏小 4、你每天完成作业的情况() ①每天都能独立按时完成②基本上都独立按时完成③一般不能独立按时完成 5、教师所留作业内容() ①多为重复性抄写作业②具有开放性、层次性、梯度性的作业 ③介于A和B之间④作业很随意,没有什么目的性 6、你最喜欢做()语文作业。 ①常规的书面作业②动手操作性作业③社会实践性作业 7、老师布置的家庭作业难度大吗? ①很难②比较难③一般般④比较容易⑤很容易 8、你能够坚持认真做家庭作业,直到完成吗?() ①总是②经常③偶尔④很少⑤没有 9、假如你想把作业写的整齐、认真、正确率高,一般做作业前,你的做法是() (1)自我鼓励(2)心理调适(3)有信心(4)没想法,只是漫漫做就可以了 10、在做老师布置的语文作业的时候,你的心情如何?() ①开心②烦躁③没感觉 11、做完作业后,你通常还有()活动。 ①准备睡觉②看电视或玩电脑③自己玩或找同伴玩④陪家人聊天⑤其他 12、你觉得作业量与成绩的关系是() ①只有多做作业,成绩才能好②要完成作业,成绩就好了③少做作业成绩才能好 13、你认为老师布置家庭作业时应() ①分层布置②全班一样③怎样都行

初中语文学习情况问卷调查表

初中语文学习情况问卷调查表 亲爱的同学: 您好! 下面是一份有关语文学习方法问卷调查表。 这份调查卷的目的是了解你在语文学习过程中的一些情况和想法, 这些信息对我们课题研究是很有价值的,希望你能结合自身实际情况如实地回答问题, 您的积极参与对这次调查是非常重要的。对本问卷的答案无对错、好坏之分,问卷也无需署名。谢谢合作! 请同学们认真如实选择下面的选择题,仅选一个,不要漏选和多选。 1. 你是怎样对待课前预习的呢?( ) A.不预习 B.很少预习 C.老师的督促下才预习 D.经常预习 2. 你语文预习的基本方式是什么?() A.单纯看一下课本。 B.阅读要学的内容,归纳出重难点并划出不懂或有疑问的地方。 C.借助学案,自主阅读理解教材基本知识。 D.借助学案、自主阅读教材、小组交流疑难。 3. 在语文预习过程中你喜欢与别人讨论、交流问题和看法吗? A.喜欢与别人交流 B.偶尔交流一下 C.喜欢安静思考 4. 在语文学习过程中你如何利用早读的时间?() A.阅读或背诵课文 B. 抄作业 C.看报纸、杂志 D.见什么读什么 5.不同的同学都有自己的听课方式,你是怎样的呢?() A.听课时不记笔记,但愿意想,会配合老师的节奏(如:回答问题等)。 B.老师让记什么就记什么。 C.听课时会记自己认为重要的笔记,但常常听不到老师讲的下面的内容。 D.边听边想把老师讲的和自己认为重要的内容记在书上。 6.你在课堂上常处于()状态? A.以听老师讲为主 B.常处于思考感受中 C.与老师同学产生碰撞 D.积极参与到活动中 7. 上课的时候我们是怎么听课的呢() A.只听讲不思考 B.边听边思考,力争在课堂上解决问题 C.只听自己预习时的疑难问题

小学语文教师布置作业问题问卷调查报告通用范本_1

内部编号:AN-QP-HT649 版本/ 修改状态:01 / 00 In Order T o Standardize The Management, Let All Personnel Enhance The Executive Power, Avoid Self- Development And Collective Work Planning Violation, According To The Fixed Mode To Form Daily Report To Hand In, Finally Realize The Effect Of Timely Update Progress, Quickly Grasp The Required Situation. 编辑:__________________ 审核:__________________ 单位:__________________ 小学语文教师布置作业问题问卷调查 报告通用范本

小学语文教师布置作业问题问卷调查报 告通用范本 使用指引:本报告文件可用于为规范管理,让所有人员增强自身的执行力,避免自身发展与集体的工作规划相违背,按固定模式形成日常报告进行上交最终实现及时更新进度,快速掌握所需了解情况的效果。资料下载后可以进行自定义修改,可按照所需进行删减和使用。 为了更多地了解学生现阶段的学习行为和学习习惯,更有针对性地进行语文作业布置,改善我们的教育教学行为,提高学生作业质量,特进行本次调查,现将调查情况汇报如下: (一)学生调查情况 1、学生对语文学习兴趣普遍较高,也是比较喜欢语文作业的。 调查显示:70%的学生是喜欢语文这门学科的,20%的学生谈不上喜不喜欢,10%的学生不喜欢。70%的学生喜欢做语文作业,95%

小学语文问卷调查表

语文问卷调查表 年级班级学校 一、请你从下面的选项中任选一个。 1、你喜欢语文这门功课吗?()A喜欢B不喜欢也不讨厌 C 不喜欢 2、你喜欢我们语文课本中的课文吗?()A很喜欢B不喜欢也不讨厌C不知道喜不喜欢,没感觉D不喜欢 3、你喜欢每天到学校来上学吗?()A打心眼里喜欢B不喜欢C不来上学也不知道做什么,只好来 4、你的父母还会给你布置另外的语文作业吗?()A他们不关心B会布置C他们不懂,所以把我交到某个老师那里 5、如果会布置,你的父母会给你留什么样的语文作业?()A没留过,不知道B与课文有关的练习题 C 只要我多看书就行了 6、你现在有多少本语文方面的教学辅导书?() A一本都没有B每学期都有跟课本配套 C 初中才开始买D偶尔买,不一定 7、你喜欢读同一年纪的小学生的作文书吗?(各类优秀作文辅导书)()A喜欢B不喜欢也不讨厌C不喜欢,被逼的D从来没看过 8、你喜欢完成老师布置的语文作业吗?()A喜欢B不太喜欢C被逼的,没办法D很讨厌 9、你认为什么样的语文作业你最害怕?()A跟课本相关的练习B试卷C作文(日记、周记)D词句摘抄 E课前的预习和课后的复习F读书(课内、课外阅读) 10、你最喜欢什么样的语文作业?(可以多选)()A跟课本相关的练习B试卷C作文、日记和周记一类,但不是老师规定的 D词句摘抄E课前的预习和课后的复习F读书(课内、课外阅读) 11、你认为什么样的学习方法能帮你提高语文成绩?()A认真完成老师布置的作业B报名参加课外辅导班C上课认真听讲D多阅读 12、你喜欢课外阅读吗?()A很喜欢B有时间就会看C不知道,没感觉D不喜欢 13、你会多长时间购买一本课外书?()A一月一本B一学期一本C不定期,遇到喜欢的就买D自己没买过,不知道14、你对写好作文有信心吗?()A有信心B信心不大,但也不会太差C没信心D每次都写得不够字数 15、你喜欢读语文书上的课外阅读指导书吗?()A喜欢B不喜欢也不讨厌C不喜欢D没看过,不知道 16、如果没有老师家长干扰,你喜欢读哪一类课外书?(可以多选)()A中外名著B武侠小说C杂志报纸D卡通漫画E各类中短篇小说 17、你认为学习语文的目标是为了什么?()A提高语文成绩B为以后考试做准备C提高语文能力D提高个人素质 二、下面的回答不会影响你在老师心中的印象,请你如填写。 1、你家中都有多少本课外书和课外读物?(请写出尽量多的书的名称)

小学生学习习惯调查问卷 (2)

小学生学习习惯调查问卷 行为养成习惯,习惯形成性格,性格决定命运。孩子们,世界上最可怕的力量是习惯,世界上最宝贵的财富也是习惯。好习惯是一个人终身的财富,是一个人的资本,你有了好习惯,你一辈子都有用不完的利息,因此,我们要做习惯的主人。请你认真填写下表,看看自己是不是一个有良好学习习惯的孩子。 1、上新课前,你会认真预习吗?() A、每次都能; B、经常能; C、有时能; D、从来都不 2、上课时,你能专心听讲吗?() A、每堂课都能; B、经常能; C、有时能; D、从来都不 3、上课时,你能积极举手发言吗?() A、每堂课都能; B、经常能; C、有时能; D、从来都不 4、课堂上,你能把自己不懂的问题提出来问老师和同学吗?() A、每堂课都能; B、经常能; C、有时能; D、从来都不 5、课堂上,你会把老师和同学讲到的重要内容记在笔记本上吗?() A、每次都能; B、经常能; C、有时能; D、从来都不 6、你会自觉地复习和总结当天的课堂学习内容吗?() A、每天都能; B、经常能; C、有时能; D、从来都不 7、你能独立完成并按时上交老师布置的作业吗?() A、每次都能; B、经常能; C、有时能; D、从来都不 8、每天完成作业后,你会主动读读课外书或写写小练笔吗?() A、每次都能; B、经常能; C、有时能; D、从来都不 9、你留心观察周围的事物吗:() A、每次都能; B、经常能; C、有时能; D、从来都不 10、你读了课外书会做读书笔记吗:() A、每次都能; B、经常能; C、有时能; D、从来都不 同学们,好的学习效果、好的学习成绩从培养良好行为习惯开始,这几乎是一个人人皆知的道理,希望同学们尽快养成好的学习习惯,让我们从今天做起,从现在做起,从小事情做起,在生活和学习中培养自己一个又一个好习惯,让好习惯伴随我们终身,成为我们走向成功、走向辉煌的一个又一个五彩的阶梯!

小学语文作业布置调查问卷2

小学语文作业布置调查问卷2 (教师) 尊敬的老师: 您好!为了了解小学生语文作业的现状,为小学语文作业问题的研究提供基础的数据,我设计了一份《小学语文作业布置调查问卷(教师)》,恳请老师您百忙中抽空填写,您的宝贵意见将成为本次调查重要的参考资料,谢谢您! 1、您的职称是 小学二级教师()小学一级教师()小学高级教师()2、您所任教的年级是 一年级()二年级()三年级()四年级()五年级()六年级() 3、您觉得您目前布置的整体作业量是 偏大()适中()偏小() 4、您布置的作业通常需要多长时间完成 平均30分钟以内()平均1小时以内()平均1至2小时以内()平均2小时以上() 5、对于语文作业的布置,您一般会设计以下哪种类型?(可多选)口头作业()书面作业()实践性作业()其他 6、作为语文老师,您会布置下面的哪些作业?(多选) 抄写(包括抄词和摘抄等)()默写预习、复习()做练习册()作文()办手抄报()续写故事、根据课文内容想象、画图()阅读()其它作业() 7、您的语文家庭作业中,以下哪类作业布置的次数最多

常规的书面作业(例如抄写课文、词语,做练习题等等)()动手操作性作业(例如动手制作小玩意、出版报或者做实验等等)()社会实践性作业(例如扮演小记者采访别人、到社区做调查等等)()口头朗读作业(例如朗读课文或自选文章、表达意见等等)()8、通常情况下,您布置作业的目的是为了?(可多选) 补充课堂上的教学内容()检查学生的学习情况() 帮助学生进一步理解课堂上学习的知识()上级要求()9、通常情况下,您布置的作业信息来源是( )(可多选) 课堂讲授的内容为主()教材上的课后练习() 练习册上的练习题()其他() 10、您布置作业的原则和方法是 根据教学目标和教学要求布置该节课相应的作业() 根据配套练习册上的练习题要求学生完成相应的课时作业()根据学生当时具体的掌握情况另行设计相应的作业() 根据学生的意愿和兴趣设计与教学内容相关的作业() 11、作业布置做到因人而异,别出心裁,精选细挑,难易适度,分量适当。 基本符合()部分符合()不符合() 12、布置作业做到“三布置”、“三不布置”:布置运用规律发展学生思维的作业,布置发现规律和总结方法的作业,布置拓宽视野、引导探究、提升能力的作业;不布置重复性作业,不布置处罚性作业,不布置费时收获小的作业。 基本符合()部分符合()不符合() 13、及时检查和批改学生的作业,及时订正,日期明确,保持一定比例的面批。

中学语文作文调查问卷

亲爱的同学: 你好!作文是语文学习的重要内容,我们学校语文组正着手开展如何提高同学们的作文水平的课题研究。下面是有关作文情况的调查表,这份调查问卷的目的是了解你在作文学习过程中的一些情况和想法,摸清你在写作方面的困惑,答案无所谓对错,真实最重要。希望你认真作答,感谢你的支持。 (一)选择题: 1.你喜欢读课外书吗?() ①非常喜欢②比较喜欢③一般④不喜欢 2.你是否经常读课外书?() ①经常读②有时读③在老师、家长要求下读④从来不读 3.你喜欢读哪方面的书?() ①优秀作文选和提高作文技能的书籍②百科知识书籍③报刊杂志 ④故事、童话、小说、传记文学⑤卡通漫画书⑥其它: 4.你每天花多少时间读书?() ①基本不读②不到30分钟③30~60分钟④60分钟以上 5.你是怎样读书的?() ①随便翻翻②只看自己感兴趣的部分③通读全书 ④读到自己感兴趣的地方,能边读边想,记下疑问并请教别人 6.你读书时是否有摘抄的习惯?() ①经常摘抄②偶尔摘抄③在老师的要求下摘抄④从不摘抄 7.摘抄过、见过、学过的好词句你会在作文中运用吗?() ①不会②有时会④会有意识地运用③经常会 8.平时,你留意身边发生的事情吗?() ①观察很仔细,记得很清楚②知道,但印象不深③不太留意 9.遇到自己感兴趣或惊奇的事时,你怎样做?() ①告诉别人②记在日记本上③动脑筋想一想④过了就过了,没放在心上。 10.你有写日记或周记的习惯吗?() ①没有②老师布置才写③有时兴趣来了就写④经常写 11.通常,你在日记(周记)里记些什么内容?() ①一天的生活学习情况②每天发生的新鲜事③自己的心里话 ④感受特别深的事情 12.一般情况下,你在写作文或日记之前是一种怎样的心情?()

小学语文作业设计及评价调查问卷

小学语文作业设计及评价调查问卷(学生教师问卷) 亲爱的同学们: 你们好!通过此次调查,目的是想了解你们的作业情况,以便于老师在今后的教学中改进作业的设计与评改,希望同学们能够真诚、坦率第回答问卷中的问题。 个人信息:性别:①男生②女生你的年级:年级班 一、排序题。 1、你的语文家庭作业中,以下哪类作业布置的次数最多?哪类布置的次数最少?请按“由多到少”的顺序排列在横线上。______ ①常规的书面作业(例如抄写课文、词语,做练习题等等) ②动手操作性作业(例如动手制作小玩意、出版报或者做实验等等) ③社会实践性作业(例如扮演小记者采访别人、到社区做调查等 二、选择题: 1、你认为老师设计作业() ① 与本课联系紧密②与本课关系不大③与本课没有关系 2、平时的语文作业量多不多? ①很多②一般③不多④较少 3、你能够坚持认真做作业,直到完成作业吗? ①总是②经常③偶尔④很少⑤没有 4、你最喜欢做()语文家庭作业。 ①常规的书面作业②动手操作性作业③社会实践性作业 5、完成当天的语文家庭作业通常需要多长时间?() ①30分钟以内②1至2小时以内③2小时以上 6、做完作业后,你通常还有()活动。 ①准备睡觉②看电视或玩电脑③自己玩或找同伴玩 ④陪家人聊天⑤其他 7、这些语文家庭作业很难完成吗?() ①很难②比较难③一般般④比较容易⑤很容易 8、在做老师布置的语文家庭作业的时候,你的心情如何?() ①开心②烦躁③没感觉 9、你一般每天的睡眠时间达到8小时了吗?() ①达到②没有达到 10、你觉得作业量与成绩的关系是() ①只有多做作业,成绩才能好② 要完成作业,成绩就好了 ③ 少做作业成绩才能好 11、你认为老师布置家庭作业时应() ①分层布置②全班一样③怎样都行 12、你认为作业分层由谁选 择? ①学生②教师③共同讨论

小学语文合作学习状况调查问卷 (4)

小学语文课堂中小组合作学习状况调查问卷 学校: 年级: 性别: 亲爱的同学们,这是有关合作学习的调查问卷"问卷主要目的是作为教育研究用,因此,问卷不涉及个人问题"为了保证我们的调查公正、准确,请你认真回答"我们在此向你表示衷心的感谢!问卷共有35道题,其中1~33题从几个选项中选出一个正确的答案和34~35可以选择几项答案" 1、你对合作学习有所了解吗?() A、了解B不了解C不清楚 2、你认为合作学习就是() A两个人一起学习B几个人一起学习C几个人为了一个共同的学习目标而进行一起学习D几个人一起学习,他们有共同的学习目的,有明确的小组分工E其他(请填写)_________。 3、你喜欢语文课堂中使用合作学习吗( ) A很喜欢B比较喜欢C一般D比较讨厌E一点也不喜欢 4、你认为什么情况下适合采用小组讨论交流的方式?() A只要有问题就用B出现一个有价值的问题,没有现成答案时 C自己一个人完成不了,需要几个人分工合作时D当问题的答案不唯一时E老师要求我们采用时 5、你们班语文课经常采取合作学习的方式吗?( ) A经常 B 比较多C有时D很少E从不 6、你认为一节语文课中,合作学习的次数多少比较合适( ) A没有价值时可以一次都不用 B.用一两次就好 C.用三四次D用五六次E.无所谓 7、你班级中的合作小组是如何组成的( ) A学生自愿组成B教师划分C 教师和学生共同商量组成 8、你们班每个学习小组中平均有多少人( ) A.3--4 个 B.5--6 个 C.7--8 个 D. 8 个以上 9、你认为每个学习小组多少人合适?

A、2~3个B3~4 个C4~5个D5~6个E其他(请填写)_________。 10、语文课堂中,你们班每个合作学习小组中( ) A全部是男生B全部是女生C男生占多数D女生占多数 E男女生各一半 11、语文课堂上,教师组织小组合作学习时,常常是( ) A学生与学生合作B教师与学生合作C两者都有D小组成员各干各的事 12、你们班语文学习合作小组成员有明确的责任分工吗( ) A.很明确B比较明确C一般D不太明确E.完全不明确 13、语文课堂合作学习之前教师是否安排学生预习?( ) A.经常有 B.有时候有 C.几乎没有 D.从来没有 14、合作学习之前,你对所要讨论问题清楚吗?() A很清楚B比较清楚C一般清楚D不太清楚E.完全不清楚 15、在合作学习前,你会先独立思考吗?( ) A.没有时间思考 B.先独立思考再讨论 C.有思考时间但是时间太少 D.三者兼有 16、你们班语文课上合作学习时间是( ) A.3 分钟左右 B.5 分钟左右 C.10 分钟左右 D.更长 17、语文课堂上合作学习时的讨论情况() A.大家都积极发表意见 B.都是成绩好的学生在讨论 C.成绩好的帮助相对差的学生 D.成绩不好的学生几乎不参与讨论 18、语文课堂上合作学习时课堂纪律经常是() A.非常吵闹 B. 没有人发表意见,大家都自己玩自己的 C. 个别小组在合作,多数组无所事事 D. 个别小组乱,多数同学在合作 E. 学生都参与合作,纪律好 19、语文学课堂上合作学习的课堂内容是否能完成?( ) A.顺利完成 B.基本完成 C.经常完不成 D.总是完不成 20、语文课堂进行合作学习时,你一般( ) A每次都参与B经常参与C较少参与D从不参与 21、语文课堂合作学习时,发言次数最多的同学是( ) A小组长B学习成绩好的同学C学习成绩中等的同学 D学习成绩差的同学E每个同学都一样

关于小学生语文学习习惯现状的调查问卷

关于小学生语文学习习惯现状的调查问卷 (四至六年级用) 亲爱的同学: 这是一项关于语文学习习惯的小调查。请你认真听老师读每道题,然后选择一个最符合你真实情况的选项,并把序号填入括号里。答题不要考虑太久,贵在真实!你不用写下自己的姓名,所以请你不要有什么顾虑。谢谢同学们的合作! 答题前,请先完成下面的填空: 1、你的班级是。 2、你的性别是。 3、你最喜欢哪三门课,请按喜欢的程度由高到低写出来:、、。 4、你平时在班里的语文成绩位居上游、中游、下游中的哪一个层次:。 5、你本学期语文期末考试成绩是分,其中“写字”得分、“阅读”得 分、“习作”得分。(此题由老师填) 6、你家最关心你学习的人是,他(她)的文化程度是,职业是 。 学科共性学习习惯 1、上新课前,你会认真预习吗?() A、每次都能; B、经常能; C、有时能; D、从来都不 2、上课时,你能专心听讲吗?() A、每堂课都能; B、经常能; C、有时能; D、从来都不 3、上课时,你能积极举手发言吗?() A、每堂课都能; B、经常能; C、有时能; D、从来都不 4、课堂上,你能把自己不懂的问题提出来问老师和同学吗?() A、每堂课都能; B、经常能; C、有时能; D、从来都不 5、课堂上,你会把老师和同学讲到的重要内容记在笔记本上吗?() A、每次都能; B、经常能; C、有时能; D、从来都不 6、你会自觉地复习和总结当天的课堂学习内容吗?() A、每天都能; B、经常能; C、有时能; D、从来都不7、你能独立完成并按时上交老师布置的作业吗?() A、每次都能; B、经常能; C、有时能; D、从来都不 8、每天完成作业后,你会主动读读课外书或写写小练笔吗?() A、每次都能; B、经常能; C、有时能; D、从来都不 语文个性学习习惯 一、识字与写字: 1、在课内外阅读中遇到不认识的字,你通常会怎么办?() A、随手查阅字典; B、问别人; C、猜想该字的读音; D、跳过去算了 2、在现实生活中遇到不认识的字,你通常会怎么办?() A、先记下该字再弄清读音; B、问别人; C、猜想该字的读音; D、不认识算了 3、你会主动地通过多种途径多识记一些汉字吗?() A、天天会; B、经常会; C、有时会; D、从来都不 4、你是怎样记住生字的读音的?() A、采取多种方法识记; B、在阅读中遇多了就记住了; C凭脑子硬记;D、不知道 5、在写字时,你是否注意保持正确的坐姿、纸本摆放位置和握笔姿势?() A、每次都注意; B、经常注意; C、有时注意; D、从不注意 6、在写字时,你能否做到“提笔即是练字时”?() A、每次都能; B、经常能; C、有时能; D、从来都不 7、当你发现自己写了错别字时通常会怎么办?() A、用涂改液或改正纸; B、用橡皮擦掉; C、用笔涂画掉; D、随它去 8、当看到别人写的漂亮的钢笔字、毛笔字时,你通常会怎么样?() A、多看几眼,体会、欣赏汉字的优美; B、渴望自己也能写出漂亮的汉字; C、看一眼就算了; D、看不出字写得漂亮不漂亮 二、阅读(含课外阅读) 9、在阅读时,你会结合自己的理解在书上做一些圈画批注的记号吗?() A、每次都做; B、经常做; C、有时做; D、从不做 10、阅读文章时,你会一边读一边思考吗?() A、每次都会; B、经常会; C、有时会; D、从来都不 11、在阅读中,你会对文中不理解的地方提出疑问吗?() A、每次都会; B、经常会; C、有时会; D、从来都不

关于小学生学习习惯的调查问卷

关于小学生学习习惯的调查问卷 (亲爱的同学们,这是关于我们小学生学习习惯的一份调查问卷,请同学们如实填写,这将对我们的学习有很大的帮助。相信同学们一定能做好,谢谢。 1.在固定的时间、地点进行学习吗?() A、是 B、有时如此 C、否 2.学习时周围必须很安静吗?() A、是 B、有时如此 C、否 3.学习时需要爸爸、妈妈陪你吗?() A、是 B、有时如此 C、否 4.学习时有下意识动作吗?(比如挠头、掐手指、玩笔等)() A、是 B、有时如此 C、否 5.在学习中有经常想到其他事情的时候吗?() A、是 B、有时如此 C、否 6.学习结束后,是否将自己的学习用品整理整齐,收拾书桌吗?() A、是 B、有时如此 C、否 7.是否能独立完成学习任务?() A、是 B、有时如此 C、否 8.能合理安排寒、暑假生活,并认真执行计划?() A、是 B、有时如此 C、否 9.有不明白的问题,是否向老师、同学请教?() A、是 B、有时问 C、从来不问 10.你是否到校或者上课时经常迟到?()

11.你是否总是在前一天备齐第二天的学习用品?() A、是 B、有时如此 C、否 12.上课前,课堂上必要的学习用品你能准备好吗?() A、能 B、有时如此 C、否 13.课堂上你能积极提问或回答问题吗?() A、是 B、有时如此 C、否 14.上课时听老师讲解和同学发言时你是否能认真听好记好?() A、是 B、有时如此 C、否 15.上课时,在作业本或者课本上乱写乱画吗?() A、是 B、有时如此 C、否 16.在书桌前坐下你能马上就开始学习吗?() A、是 B、有时如此 C、否 17.班主任或者任课老师在与不在教室时,你是否表现的都一样。() A、是 B、有时如此 C、否 18.受到哪位老师表扬,感到学习有乐趣,就喜欢听他的课;而受到哪位老师批评就没有兴趣,不喜欢他的课?() A、是 B、有时如此 C、否 19.是否平时不认真学习,临到考前紧张着急?() A、是 B、有时如此 C、否 20.考试答卷时你能认真书写答卷吗?() A、是 B、有时如此 C、否 21.发回的试卷每次都能给家长看吗?()

小学生家庭作业家长问卷调查表模版

五(3)语文学科学习情况问卷调查表(家长填写) 姓名:家长签名: 各位家长: 近段时间发现我们班部分同学对待作业的态度不够认真,存在敷衍、字迹潦草等现象。大部分同学课堂表现消极,接受知识比较被动,各方面状态有所松懈……鉴于以上种种原因,请您如实填写下表,以便寻找原因,改进下一阶段的教学。谢谢! 1.您的文化程度:初中()高中()中专()大学()研 究生() 2.您家里谁负责照顾孩子:父母()母亲()父亲()祖父 母() 3.您最关心孩子学习的哪一方面:学习成绩()作业习惯() 4.您家里有多少书:5 0本以上()30本左右()10本左右() 5.您家里一直订阅有关文学类、学习类的报刊杂志吗?订了()没有()以前有过() 6.您的孩子在哪完成语文作业?补习班()学校()家里() 7.您对孩子在学校的表现了解的程度如何?了如指掌()基本了解()不了解,那是老师的事() 8.您了解孩子学习情况的方式是:看考试成绩()听孩子汇报() 和老师联系()没了解过() 9.您的孩子在家读课外书吗?经常()偶尔()从来没有() 10.当得知孩子忘了写作业时,您的态度是:训斥打骂()无所谓()主动联系老师,积极处理()

11.您怎样对待孩子的家庭作业?督促孩子做,自己不检查()让其自己做,然后检查()补习班完成了,还会自己检查()反正补习班老师已经检查,我就不用看了() 12.孩子在家里做作业时,您一般都在做什么?陪着,不干扰()在 旁边看电视()做自己的事()一般不在家() 13.发现孩子不写作业后,您的做法是:帮助分析原因,制定措施()训斥一顿()督促补上,然后就不问了()不闻不问() 14.您会每天查看老师所发的短信,并且根据短信内容检查作业吗?每天()偶尔()几乎没有() 15.您知道孩子最喜欢哪门学科吗?原因是什么? 16.您知道我们班的语文常规作业有哪些吗?(就是老师经常布置的) 17.您喜欢老师布置的哪些作业?请说明理由。 18.您的孩子在学习语文方面有哪些优点?请与大家分享。 19.您的孩子在学习语文上有哪些坏习惯?有什么办法可以改进吗? 20.对于语文学科的学习、或者是对语文老师您还有哪些宝贵的意见?

小学语文阅读调查问卷

小学语文阅读调查问卷 (学生卷) 你好!这是一份关于小学语文个性化阅读教学的调查问卷,请你仔细阅读和理解每一个题目,根据自己的实际情况进行填写或选择一个最合适的答案,本问卷采用无记名方式,结果只用于学校课题研究,谢谢你参加这项问卷调查! 一、问卷填写人的基本情况 1.你的性别() A.男 B.女 2.你就读年级() A.一 B.二 C.三 D四 E.五 F.六 二、问卷内容(请选择适合的答案) 1、你喜欢阅吗?() A.非常喜欢 B. 比较喜欢 C 一般 D.不喜欢 2、你平常在什么情况下读书?( ) A.主动阅读 B. 老师要求 C. 家长监督 3、你是否愿意通过阅读了解更多有趣的的人或事,开拓自己的视野?() A.是 B. 不是 4、你朗读不同的文章能否读出不同的感情?() A.能 B. 不能 C. 有时能 2、目前,你对语文任课教师的课堂教学满意吗?() A .全部满意 B .大部分学科满意 C.少部分学科满意 D.全部不满意 3、老师指导过研究方法吗?() A .经常指导 B .曾给全班同学指导过 C. 给少数同学指导过 D.全未指导过 4、你喜欢在课堂上自主看书学习和思考问题吗?() A.喜欢 B.比较喜欢 C. 喜欢看书但不喜欢思考问题 D.不喜欢 5、你在课堂上喜欢回答老师、同学提出的问题吗?()

A.都喜欢 B.喜欢回答老师的问题 C. 喜欢回答同学的问题 D.都不喜欢 6、你在课堂合作学习讨论中经常发言吗?() A .经常 B .偶尔 C.只跟同桌同学交流过 D.讨论从未发言过 (教师卷) 各位老师: 你好!为了更好地了解我校语文课堂教学的情况,以便改进教学方法,提高课堂效率,进一步提高教育教学质量,我们想通过本问卷了解你们对语文课堂教学的一些看法和做法。本问卷不记名,请各位老师根据自己的意愿和真实情况选择回答。谢谢你们的支持! 1、你学过自己所教学科的课程标准吗?() A .认真学过 B .粗略看过 C.培训时听过但自己没学过 D.没有课程标准学习 2、上课时,你每节课向学生出示教学目标吗?() A.每节课都出示 B.多数课时出示 C.偶尔出示 D.不出示,我认为没必要 3、你认为,教师怎样才算是较好地完成了课堂教学任务?() A .教完应学的内容,不管学生有无反应 B.多讲多抄,学生完整记下应学内容 C.指导方法,学生对应学内容会学乐学 D.满堂提问,学生集体答完应学内容 4、讲新课前你要求学生预习功课吗?你对学生指导过预习方法吗?() A .要求;经常指导 B .要求;偶尔指导 C. 要求;没指导过 D.不要求,没指导过 5、你在课堂中给学生时间看书自学吗?一般每节课给多少时间?() A .给;10分钟左右 B .给;5-6分钟 C.给;2-3分钟 D.不给,课前已预习 6、你在课堂上经常让学生开展讨论吗?一般每节课讨论多长时间?() A .经常;5分钟以上 B .经常;2-4分钟 C.偶尔;一两分钟 D.不讨论,没时间 7、你在课堂中让学生当堂动笔训练吗?一般每节课给多少时间?() A .给;10-15分钟 B .给;5-9分钟

语文学习习惯的调查问卷

小学生语文学习习惯的调查问卷 一、预习 1、学生预习情况 老师要求预习才预习的() 老师要求预习也不预习的() 经常自学预习的() 2、学生预习方法 把要学的内容看一遍() 通过预习找难点、找重点或解决疑难() 二、课堂中良好行为习惯 1、一般情况下,你每堂课的发言次数为。 多次() 2次() 1次() 0次() 2、老师提出一个新的问题,你很快就知道答案,这时你会。立即举手回答() 看看同学的反应再举手() 别人答不出再举手() 不举手() 3、你在发言时,会感到。 很轻松() 无所谓() 很紧张()

很害怕() 4、对于别的同学的发言,你一般。 认真倾听,有意见敢于提出() 认真倾听() 不予理会() 5、同学对你的发言提出意见,你会感觉到:。 很有兴趣() 没感觉() 很反感() 6、一般情况下,你和同学讨论问题的次数为:。多次() 2次() 1次() 0次() 7、你和同学讨论的原因是:。 自己愿意() 同学要求() 教师命令() 其他原因() 8、你和同学讨论,一般是。 口头讨论() 口头讨论,并且结合画图、课文内容、书写等() 其他方法() 9、当你学习新课碰到困难时,一般是。

马上向老师提出() 马上问同学() 下课问同学() 无所谓() 10、老师在上新课时要求做的题目如果未能完成,你会:。校对时全部补好() 下课补好() 不补做() 11、课堂作业一般:。 课内很快交() 下课马上交() 中午交() 放学后交() 12、如果课堂作业书写错了,你会:。 打×,然后在后面写好() 用横线划掉,重做() 把该页撕下,重做() 原处涂一涂,接着写() 三、作业及课后的学习习惯 1、你课堂作业做错后,你会:。 马上订正() 中午之前订正() 下午订正() 回家订正()

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