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【精品】2018年湖北特岗教师《教育综合知识》真题附参考答案

2018年湖北特岗教师《教育综合知识》真题及参考答案

全卷共100 分,考试用时150 分钟

注意事项:

1.答卷前,考生务必将自己的姓名和准考证号填写在试题卷和答题卡上指定位置。

2.选择题每小题选出答案后,用2B 铅笔把答题卡上对应题目的答案代码涂黑。答在草稿纸上无效。

3.非选择题用黑色墨水签字笔在答题卡上对应的答题区域内作答。答在答题卡上域、试卷和草稿纸上无效。

4.考试结束,考生将本试卷、答题卡和和草稿纸一并交回。

一、单项选择题(本大题共40 小题,每小题1 分,共40 分)

在每小题给出的四个备选项中只有一项是符合题目要求的，请用2B 铅笔把答题卡上对应题目的答案代码涂黑。未涂、错涂、多涂或填均不得分。

1 十九大报告指出,中国特色社会主义的本质要求和重要保障是：（A ）

A 全面依法治国

B.全面从严治党

C.全面深化改革

D.全面建成小康社会

2.坚持以人为本、推进素质教育是教育改革发展的战略主题,是贯彻党的时代要求,核心是（A）

A 解决好培养什么人、怎样培养人的重大问题

B.办好人民满意的教育,建设成为人力资源强国

C.使学生成为全面发展的社会主义建设者和接班人

D.促进全体人民学有所教、学有所成、学有所用

3.《国家中长期教育改革和发展纲要(2010-2020 年)》把促进教育公平定为国家的教育基本政策。实现教育公平的关键是（B ）

A.投入公平

B.机会公平

C.入学公平

D.社会公平

4.2018 年4 月4 日,美国政府发布了加征关税的商品清单,将对我国出口美国的1333 项商品加征25％的关税.下列关于美国加征关税的说法错误的是：（C ）

A.将导致我国有关商品厂家的利润有所下降

B.不利于我国进一步扩大对美国的贸易顺差

2018年特岗教师考试模拟试题

2018年特岗教师考试模拟试题相信对于备考2018年特岗教师考试的考生来说，多做模拟试题可以帮助我们尽快熟悉考试重点，查缺补漏。希望大家多关注优路教育，我们会持续为大家奉上海量模拟试题以及真题! 1、教师按一定的教学要求向学生提出问题，要求学生回答，并通过问答的形式来引导学生获取或巩固知识的方法属于( ) A.讲授法 B.讨论法 C.谈话法 D.指导法答案：C 2、与巴甫洛夫高级神经活动类型的强、不平衡相对应的气质类型是( ) A.多血质 B.黏液质 C.抑郁质 D.胆汁质答案：D 解析：巴甫洛夫将动物的高级神经活动分为四种类型，其中强、不平衡是指不可遏制型的、易激动、不易约束的，而胆汁质以精力旺盛、易感情用事为特征，两者相吻合。

3、创新是一个民族进步的灵魂，是一个国家兴旺发达的不竭动力，也是一个政党永葆生机的源泉。在各项创新中处于先导地位的是( ) A.科技创新 B.制度创新 C.理论创新 D.文化创新答案：C 解析：创新主要包括理论创新、制度创新、科技创新及其他创新。而其中理论创新是社会发展和变革的先导，是推动制度创新、科技创新、文化创新和其他方面创新的核心和灵魂。 4、教师向学生叙述事实材料或描绘所讲对象的方法为( ) A.讲解法 B.讲读法 C.讲述法 D.讲演法答案：C 解析：题中所提的方法为讲述法。 5、体现我国教学的根本方向和特点的教学原则是( ) A.理论联系实际原则 B.科学性与教育性结合原则

C.因材施教原则 D.循序渐进原则答案：B 解析：科学性与教育性结合原则是指在教学活动中把教书和育人有机地结合起来，既要教授基本知识和技能，又要培养情感、态度、价值观，体现了我国教学的根本方向和特点。 6、一般认为，态度与品德的形成经历三个阶段，依从、认同和( ) A.外化 B.内化 C.行为 D.从众答案：B 解析：一般认为，态度与品德的形成过程经历依从、认同与内化三个阶段。 7、对客观事物延续性和顺序性的反映是( ) A.感觉 B.时间知觉 C.运动知觉 D.知觉答案：B

2020年特岗教师考试试题及参考答案

2020年特岗教师考试试题及参考答案一、单项选择题（本大题共30小题，每小题1分，共30分） 1.在世界教育史上，被称为“现代教育学之父”和“科学教育学奠基人”的是（）。 B.赫尔巴特 2.享誉全球的教育著作《爱弥儿》的作者是（）。 D.卢梭 3.某教师认真负责、严谨细致的工作态度对学生产生了潜移默化的积极影响，这体现为教育的（）。 C.隐性正向功能 4.不同时期、地域、民族和阶层中生活的人的思想、品行、才能和习性表现出很大的差别，这种现象表明影响人发展的因素是（）。 B.社会环境 5.学校强调培养具有民主意识的现代公民。体现着教育的（）。 A.政治功能 6.发达国家大多已普及十二年义务教育，而发展中国家一般仅普及九年义务教育。这说明从根本上制约教育发展规模和速度的社会因素是（）。 B.生产力发展水平 7.教育目的对整体教育活动努力方向的指导性和结果要求体现了教育目的的（）。 A.定向功能 8.我国正式颁布的第一个学制是（）。 B.壬寅学制 9.“才高八斗”“学富五车”指的是教师的（）。 C.文化形象 10.个体的身高和体重有两个发展的高峰期，一个是出生后的第一年，另一个是青春期。这主要体现了个体发展遵循的规律是（）。 C.不平衡性 11.围绕着学生的需要和兴趣，以活动为组织形式的课程类型属于（）。 B.经验课程 12.古希腊哲学家苏格拉底创立了“产婆术”，他体现的主要教学方法是（）。 C.谈话法 13.陈老师在教学过程中经常通过口头提问、课堂作业和书画测验的形式对学生的知识能力进行即时检测与反馈，这种教学评价被称为（）。 D.形成性评价 14.学校教育最基本的组织形式是（）。 A.课堂教学 15.班级中有种群体会不自觉地与班主任发生对立，如破坏纪律、发牢骚、不参加集体活动等，这种非正式组织属于（）。 C.消极型 16.学习了四边形的概念，再学习正方形、长方形、平行四边形等概念，这种学习属于（）。

河北省2018年某市特岗教师招聘考试学习资料

河北省2018年某市特岗教师招聘考试教育理论综合知识试卷一、单项选择题（本大题共13道小题，每小题1分，共13分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。请将正确选项前的字母填在题后的括号内） 1.为适应科学知识的加速增长和人的持续发展要求而逐渐形成的教育思想和教育制度称为( )。 A. 终身教育 B. 普通教育 C. 职业教育 D. 义务教育 2.提出"泛智教育思想"，探讨"把一切事物教给一切人类的全部艺术"的教育家是( )。 A. 培根 B. 夸美纽斯 C. 赫尔巴特 D. 赞科夫 3.将课程分为基础型课程、拓展型课程、研究型课程，这是( )。 A. 从课程制定者或管理制度角度划分的 B. 从课程的功能角度划分的 C. 从课程的组织核心角度划分的 D. 从课程的任务角度划分的 4.( )是指根据各级各类学校任务确定的对所培养的人的特殊要求。 A. 教育方针 B. 教育目的 C. 教学目标 D. 培养目标 5.( )是教师最为常用的研究方法。 A. 观察法 B. 访谈法 C. 实验法 D. 行动研究法 6.( )是指视觉系统分辨最小物体或物体细节的能力。 A. 视角 B. 视敏度 C. 视野 D. 明适应 7.考察被试个体差异，用于衡量被试相对水平，用于以选拔为目的的测验是( )。 A. 常模参照测验 B. 标准参照测验 C. 目标参照测验 D. 团体参照测验 8.新课程改革中提出的课程"三维目标"是( )。 A.知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观 B.知识、情感、意志 C.面向世界、面向未来、面向现代化 D.世界观、人生观、价值观 9.作为传统教育学派的代表人物，提出了教育的最高目的是道德和性格的完善的教育学者是( )。 A. 杜威 B. 卢梭 C. 赫尔巴特 D. 夸美纽斯 10. 在构成教育活动的基本要素中，主导性的因素是( )。 A. 教育者 B. 受教育者 C. 教育措施 D. 教育内容 11. 马克思指出的实现人的全面发展的唯一方法是( )。 A. 理论联系实际 B. 教育与社会实践相结合 C. 知识分子与工农相结合 D. 教育与生产劳动相结合 12. 某学生在研究事物时，容易受他人态度的影响，这位学生的认知方式很可能属于( )。 A. 场依存型 B. 场独立型 C. 冲动型 D. 沉思型 13. 人们对自己能否成功地从事某一行为的主观判断称为( )。 A. 自我期待感 B. 自我归因感 C. 自我预期感 D. 自我效能感二、填空题（每空1分，共15分，请把答案填在题中横线上） 14. 教育是对教育专制性、等级化和特权化的否定。 15. 教育学作为一门课程在大学里讲授，最早始于德国哲学家。 16. 对学生是人的属性的理解包含三个基本的观点：学生是主体，学生是具有思想感情的个体，学生具有独特的创造价值。

湖北省黄冈麻城市教师招聘考试

2014年湖北省黄冈麻城市教师招聘考试真题试卷（满分100分时间120分钟）一、填空题（在下列每小题的空格中填上正确答案。错填.不填均不得分。本大题共10小题，每小题1分，共10分） 1.班杜拉将强化分为直接强化.____和自我强化。【答案】【解析】替代强化 2.教师在设置教学目标时，应当适当高出学生现有发展水平，并使得学生通过努力能够达到。这主要依据的是____理论。【答案】【解析】最近发展区 3.不揠苗助长.不陵节而施，体现了____的教学原则。【答案】【解析】循序渐进 4.儿童多动症是常见的以____和活动过度为主要特征的行为障碍综合症。

【解析】注意力缺陷 5.皮格马利翁效应说明了____的预言效应。【答案】【解析】教师期望 6.在幼儿阶段，儿童能够轻松地学会母语，错过这一时间，语言能力将受到严重损害，这一时期被称为语言发展的____。【答案】【解析】关键期 7.20世纪30年代，我国幼教具有“南陈北张”之称，即指南京有____.北京有张雪门。【答案】【解析】陈鹤琴 8.创造性思维是思维的一种特殊形式，是发明或发现一种新的反应方式，它要求____概念，以便产生某种新的东西。【答案】【解析】重新组织 9.创办了世界第一所幼儿园，被世人誉为“幼儿教育之父”的人是____。

【解析】福禄贝尔 10.学习策略在学习过程中的主要作用是学习者对学习活动进行____。【答案】【解析】自我调节和监控二、项选择题（下列各题备选答案中只有一项符合题意，请将其选出，并将其代码填在相应的括号内。多选.错选或不选均不得分。本大题共15小题，每小题2分，共30分） 1.“孩子的脸，六月的天。”说明儿童的情绪情感具有() A.不稳定性 B.可控性 C.深刻性 D.社会性【答案】A 【解析】歇后语“孩子的脸，六月的天——说变就变”体现了儿童情绪的不稳定性特征。 2.学前教育是指()

湖北农村义务教育教师招聘语文试题及答案

2016年5月14日湖北农村义务教师招聘《小学语文》真题精选一、单项选择题 1.下列加点字注音全都正确的一组是( )。 A.桎梏(kù) 畸(jī)形 B.塑(suò)造发酵(jiào) C.炽(zhì)热愤懑(mèn) D.潜(qián)伏筵(yán)席 1.【答案】D。解析：A选项梏的读音为gù;B选项塑的读音为sù;C选项炽的读音为chì。 2.下列词语书写全部正确的一组是( )。 A.辐射披星带月 B.委婉迥然不同 C.提炼怡笑大方 D.帐篷名列前矛 2.【答案】B。解析：A选项的披星带月应改为披星戴月;C选项的怡笑大方应改为贻笑大方;D选项的名列前矛应改为名列前茅。 3.下列词不属于单纯词的一项是( )。 A.蹒跚 B.消息 C.发明 D.偏袒 3.【答案】C。解析：由一个语素单独构成的词叫做单纯词。这种语素是自由的不定位语素，其中以单音节为主，也有双音节的和多音节的。单纯词整个词只能表示一个意思，不能拆开。所以在这用组词替换法就可以得出发明不是单纯词：发明如果要将明替换掉，发可以组词为发现，如果要替换发，明则可以组词为说明。所以发明这个词是两个语素。 4.下列都是形声字的一组是( )。 A.遍/炙/群 B.流/引/赠 C.挑/歧/吓 D.旁/坻/殷 4.【答案】C。解析：形声字是在象形字、指事字、会意字的基础上形成的，是由两个文或字复合成体，由表示意义范畴的意符(形旁)和表示声音类别的声符(声旁)组合而成。A选项中的炙是会意字，意为用火烤肉。遍和群都是形声字;B选项引是会意字，流和赠是形声字;D选项殷是会意字，本意为音乐，旁和坻是形声字。 5.下列句子表述错误的一项是( )。 A.《史记》“世家”这种体例是记述历代帝王的兴衰沿革

2019年湖北省教师招聘考试真题

2019年湖北省农村义务教育体育教师招聘考试笔试《小学体育》一、单项选择题 1.学校体育管理的中心环节是【】 A.体育课程管理 B.体育教学管理 C.课余体育管理 D.课余训练管理 2.柔韧性训练的基本方法是【】 A.变换训练法 B.拉伸法 C.间歇训练法 D.重复训练法 3.球类运动常用的示范方法是【】 A.正面示范 B.背面示范 C.侧面示范 D.镜面示范 4.运动性腹痛的特点是【】 A.运动前疼痛 B.运动中疼痛 C.运动后疼痛 D.停止运动后疼痛加重 5.制订学校体育目标有四种方向，它们分别是：“普遍性目标”“生成性目标”“表现性目标”和“【】” A.教育目标 B.过程目标 C.行为目标 D.实施目标 6.体育课中，学生练习的总时间与上课的总时间的比例，称为体育课的【】 A.综合密度 B.专项密度 C.练习密度 D.一般密度 7.分组教学的形式有分组轮换和【】 A.两组一次等时轮换 B.分组不轮换 C.三组两次轮换 D.四组三次轮换 8.在弯道跑时，左脚正确的着地部位是【】 A.脚掌外侧 B.脚掌内侧 C.全脚掌 D.前脚掌 9.篮球比赛中，一队已达四次犯规，该队再发生侵人犯规后，应执行【】 A.罚球1次 B.罚球2次 C.1+1罚球 D.1+1+1罚球

10.立正时，两脚跟靠拢并齐，两脚尖向外的角度为【】 A.30度 B.45度 C.60度 D.90度 11.足球比赛中，无论是直接任意球还是间接任意球，在球未踢出之前，被罚队员必须离球【】 A.7.55米 B.9.15米 C.9.36米 D.11米 12.在各种突然变化条件下，运动员迅速、准确、协调地改变身体运动的能力称之为【】 A.耐力素质 B.运动素质 C.灵敏素质 D.柔韧素质 13.运动性疲劳的判断可从两个方面来判断：主观感觉和【】 A.客观检查 B.客观指标 C.心里感觉 D.医生检查 14.体育课程教学中场地器材布置要求有利于练习轮换的队伍调动和【】 A.符合锻炼的卫生安全要求 B.方便教师易取易收 C.利于学生练习方便 D.利于个人教学方便 15.下列选项中属于选编体育教育内容的原则之一的是【】 A.一致性与机动性相结合的原则 B.统一性与灵活性相结合的原则 C.理论性和灵活性相结合的原则 D.统一性与实践性相结合的原则二、简答题 16.列举5种发展攀爬能力的练习方法。 17.简述课余体育竞赛的特点。

2018年特岗教师招聘考试教育理论综合试题及参考答案11

2010年特岗教师招聘考试教育理论综合试题及参考答案（11）一、单项选择题（在每小题的四个备选答案中,选出一个正确的答案,并将其代码填入题干括号内。每小题1分,共10分） 1.德育过程的基本矛盾是() A.知与行的矛盾 B.外界多种良莠掺杂的教育影响之间的矛盾 C.教育者提出的德育要求与受教育者已有的品德基础之间的矛盾 D.学生的上进心与性情之间的矛盾 2.信息在短时记忆中一般只保持()秒钟。 A.1～2 B.20～40 C.60～70 D.70～80 3.县级人民政府部门应当均衡配置本行政区域内学校师资力量,组织校长、教师的(),加强对薄弱学校的建设。 A.学习和培训 B.沟通和合作 C.培训和流动 D.交流和互访 4.去过几次小朋友的家,就能画出具体的路线图来。认知发展到哪一阶段的儿童能做到这种程度？() A.感知运动阶段 B.前运算阶段 C.具体运算阶段 D.形式运算阶段 5.狭义的教育制度是指() A.国民教育制度 B.社会教育制度 C.高等教育制度 D.学校教育制度 6.教育要适应人的发展的个别差异性,做到() A.循序渐进 B.因材施教 C.教学相长 D.防微杜渐 7.某学生活泼、好动、乐观、灵活,喜欢交朋友,爱好广泛,稳定性差,缺少毅力,见异思迁。他的气质类型属于() A.多血质 B.胆汁质 C.粘液质 D.抑郁质 8.教材包括() A.教科书 B.CAI软件 C.教学参考书 D.以上三者皆是 9.为了预防未成年人犯罪,学校应当() A.让司法机关代劳 B.让居委会、村委会直接负责 C.让政府部门开展 D.聘任从事法制教育的专职或兼职的教师 10.吃不着葡萄说葡萄酸,得不到的东西都是不好的,这种心理防御方式称为() A.否认 B.文饰 C.投射 D.幻想来_ 二、多项选择题（在每小题的五个备选答案中选出二至五个正确答案,并将正确答案的代码填入题干括号内。错选、多选、漏选均不得分。每小题2分,共10分） 1.根据国内外的研究与实践,人的心理健康水平大致可划分为哪三个等级？() A.一般常态心理 B.人格障碍心理 C.轻度失调心理 D.严重病态心理 E.精神病 2.中国教师的资格条件须包括以下哪些要件？（） A.必须是中国公民 B.必须具有良好的思想道德品质 C.必须具有规定的学历或经国家教师资格考试合格 D.必须具有教育教学能力 E.体格达标 3.建立良好的学生集体的策略有（） A.善于向学生提出教育要求 B.树立明确的共同目标 C.建设一支好的学生干部队伍 D.培养健康的集体舆论 E.开展各种形式的活动 4.一般认为,动机具有以下哪几种功能？() A.选择功能 B.激活功能 C.指向功能 D.调节与维持功能 E.集中功能 5.保护未成年人的工作,应当遵循下列哪些原则？() A.尊重未成年人的人格尊严 B.适应未成年人身心发展的规律和特点 C.教育与保护相结合 D.保护未成年人权利 E.禁止未成年人休学三、填空题（每小题1分,共10分） 1.教育学是研究教育现象,揭示教育规律的一门科学。教育现象包括教育社会现象和教育。 2.在认知方式上,把受环境因素影响大者称为场依存性,把不受

2013年湖北教师招聘考试小学数学教师学科知识测试题

小学数学教师学科知识测试题一、填空：（每题2分，共50分） 1．在6.03，633%，6 和6.3中，最大的数是（），最小的数是（）。 2．如果甲数是乙数的2/5，那么乙数是甲数的（）%。 3．等腰三角形的顶角与一底角的比是3:1，那么它的顶角( )度。 4．有一桶油，取出2/5后，剩下的比取出的多12千克，全桶油重（）千克。 5．从18的约数中，选择两个质数和两个合数，组成一个比例式是（）。 6．做一个长8厘米，宽6厘米，高4厘米的长方体框架，至少需要铁丝（）厘米。如果在框架外糊一层纸，至少需要白纸（）平方厘米。 7．把7枝红铅笔和3枝蓝铅笔放在一个包里，每次任意摸出1枝，再放回。这样摸10000次，摸出红铅笔的次数大约占总数的 8．在一个直径是10分米的半圆形钢板上做一个最大的三角形，这个三角形的面积是（）平方分米。 9．一个修路队用4天的时间修了一段路的20%。照这样计算，修完这段路一共需要（）天。 10．一种油桶每只能装5千克油，现在要装43千克的油，至少需要（）只这样的油桶。 11．有1.5，4，和6三个数，再添上一个数，就可以组成一个比例。添上的这个数可以是（）或（）或（）。 12．三个数的平均数是６，这三个数的比是::。其中最大的数是（）。 13．2002减去它的，再减去余下的，再减去余下的，依次类推，一直减到余下的。最后剩下的数是（）。 14．轮船在静水中的速度是每小时21千米，轮船自甲港逆水航行8小时到达相距144千米的乙港，再从乙港返回甲港需要（）小时。 15．小刚将200元钱存入银行定期一年，年利率4.76％，到期后，可得到利息和本金一共（）元。（需交纳20％利息税） 16．大人上楼的速度为小孩的２倍，小孩从一楼到四楼要90秒，问大人从一楼到六楼要（）秒钟。

2015特岗教师招聘考试教育理论综合试题及答案(3)

2015特岗教师招聘考试教育理论综合试题及答案（3）一、单项选择题 1.为适应科学知识的加速增长和人的持续发展要求而逐渐形成的教育思想和教育制度称为() A.终身教育 B.普通教育 C.职业教育 D.义务教育 2.学校和教师按照确定的教育教学内容和课程设置开展教育教学活动，保证达到国家规定的基本质量要求。国家鼓励学校和教师采用()教育等教育教学方法，提高教育教学质量。 A.填鸭式 B.题海式 C.启发式 D.注入式 3.体验到突然的、强烈的、不断出现的，并且常常是无法预测的焦虑行为的袭击，焦虑可持续几秒钟，也可能是几小时或几天，而后消失，又在不经意间重新出现。这是() A.广泛性焦虑障碍 B.恐惧症 C.恐慌障碍 D.创伤后应激症 4.根据柯尔伯格的有关儿童道德判断发展阶段的研究，朴素的快乐主义和工具定向阶段属于() A.后习俗水平 B.习俗水平 C.前习俗水平

D.社会水平 5.鼓励表达、深入共感、身体放松的方式属于咨询中的() A.着重训练行为的方法 B.着重调整情感的方法 C.着重改变认知的方法 D.游戏疗法 6.教师在教育教学中应当平等对待学生，关注学生的()，因材施教，促进学生的充分发展。 A.年龄差异 B.性格差异 C.个体差异 D.心理差异 7.自我意识包括三种成分：自我认识、自我体验和() A.自我了解 B.自我实现 C.自我调节 D.自我临近 8.纲要信号图式教学法的突出作用在于() A.简明扼要地表现知识 B.直观性很强 C.提高了教学效率 D.使教学有效地贯彻了理论知识起主导作用的原则 9.教师的教育专业素养除要求先进的教育理念、良好的教育能力外，还要求具有一定的()。 A交往能力 B研究能力

2018特岗教师招聘中学历史真题答案及解析

2018年特岗教师招聘中学历史真题及答案（选择题题完整版）一、单项选择题（在每小题的4 个备选答案中，选出一个符合题意的正确答案，并将其代码填写在题干后括号内。本大题共25 小题，每小题2 分，共50 分） 1.中国古代讲究“同性不婚”。已知春秋时秦晋两国世为婚姻（故称两姓联姻为“喜结秦晋之好”），而鲁晋两国不可通婚。结合所学关于“西周分封制”的知识，能够判断（） ①晋国是姬姓封国②晋燕两国可以通婚 ③晋宋两国可以通婚④秦燕两国可以通婚 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 答案：C 华海专家解析：鲁国是姬姓封国（周公长子伯禽代表周公受封于鲁），鲁晋两国不可通婚，可知①正确；燕国是姬姓封国（召公之子受封于燕），因此晋燕两国不可以通婚，可知②不正确；宋国不是姬姓封国（商朝旧贵族微子封于宋），晋宋两国可以通婚，可知③正确；秦国不是姬姓封国，秦燕两国可以通婚，可知④正确。 2.商鞅变法时期，“某平民勤劳耕作，生产出许多粮食和布帛”，按照法令，他可以（） A.授予爵位 B.免除徭役 C.授予田宅 D.免除赋税答案：B 华海专家解析：略 3.有史料记载，隋时大建粮仓，“置回洛仓于洛阳北七里，仓城周回十里，

穿三百窖”。粟帛储藏之多，前所未有。这说明隋朝（） A.大运河的开凿促进了隋朝农业生产的发展 B.政府各级官员清正廉洁 C.隋文帝注重节约，积累财富 D.社会经济曾得到迅速发展答案：D 华海专家解析：略 4.《新唐书·食货志》记载：“唐都长安，而关中号称沃野，然其土地狭，所出不足以给京师背水旱，故常转漕东南之粟。”此记载反映出（） A.唐朝时南方经济有了较大发展 B.四川成为唐朝重要的粮食产地 C.唐朝时长安地区经济遭水灾旱灾 D.唐朝时长安地区经济日益萧条答案：A 华海专家解析：略 5.“史诗同源”，共同描绘了人类发展的历史画卷。下列能够再现西部地区历史情境的诗句是（） A.西出阳关无故人 B.烟花三月下扬州 C.姑苏城外寒山寺 D.百万雄师过大江答案：A 华海专家解析：烟花三月下扬州描绘的是江南姑苏城外寒山寺地点在苏州百万雄师过大江长江 6.下面是我国古代某地区居民的职业结构，在这里的“某地区”应该是（）

特岗教师招聘考试试题及答案(六套)

特岗教师招聘考试试题及答案（一）一、单项选择题 1.下列各语句中，没有语病的一句是()。 A.农村中心教师的工作积极性在过去几天中发生了翻天覆地的变化。 B.城市园林工作是一项有关社会长治久安的大政事业。 C.改革开放以来，我国的各项社会事业取得了可喜的成就。 D.新农村的工作在各级党委的精心指挥和积极倡议下，取得了令人满意的结果。 1.【答案】C。解析：A项，搭配不当，积极性不能和变化搭配;B 项，搭配不当，工作不能和事业搭配;D项，搭配不当，工作不能和积极倡议搭配。 2.下列句子中加点的字的正确释义为()。四年，春，齐候以诸候之师侵蔡。 A.用 B.以为 C.率领 D.或者 2.【答案】C。解析：文言虚词。 3.下列各组词中，没有错别字的一项是()。 A.民生凋敝纵横捭阖感人肺腑草菅人命 B.前踞后恭言谈诙谐脍炙人口呕心沥血 C.稍纵即逝运筹帷幄阿谀奉承殉私舞弊 D.文笔精粹毛骨耸然贻笑大方捉襟见肘

3.【答案】A。解析：B项，前倨后恭;C项，徇私舞弊;D项，毛骨悚然。 4.下列组组词中，加点完全正确的一项是()。 A.眼睑(jiǎn)吮吸(yǔn)汀江(tīng)舐犊(shì) B.稗子(bài)巷道(hàng)炙热(zhì)檄文(xí) C.疟子(nüè)攻讦(jié)蹒跚(pán)天堑(qiàn) D.紊乱(wěn)囫囵(lún)圩堤(yú)鞭挞(tà) 4.【答案】B。解析：A项，吮，shǔn;C项，疟，yào;D项，圩wéi。 5.“一鼓作气，再而衰，三而竭”中“再”字意为()。 A.两次 B.重复 C.又 D.或 5.【答案】A。解析：文言实词。 6.“对酒当歌，人生几何”出自曹操的诗歌()。 A.《度关山》 B.《对酒》 C.《短歌行》 D.《观沧海》 6.【答案】C。解析：文学常识。 7.现代小说《春风沉醉的晚上》作者是()。 A.鲁迅 B.叶圣陶 C.许地山 D.郁达夫 7.【答案】D。解析：文学常识。 8.莫言以抗战为题材的作品是()。 A.《红高粱》 B.《蛙》 C.《生死疲劳》 D.《酒国》 8.【答案】A。解析：莫言创作的涉及抗日战争的长篇小说有《红高粱》《丰乳肥臀》。其中《红高粱》与抗日战争关系比较密切。

湖北教师招聘考试真题卷

湖北教师招聘考试真题卷湖北教师招考试卷及改革信息一、单项选择题（在每小题的四个备选答案中，选出一个正确的答案，并将其代码填入题干后的括号内。每小题2分，共40分） 1．第一次提出“国家实行教师资格制度”的国家法律文件是（） A、《教师资格条例》 B、《教师资格认定的过渡办法》 C、《〈教师资格条例〉实施办法》 D、《中华人民共和国教师法》 2．世界上最早专门论述教育教学问题的专著是（）A、《大教学论》 B、《理想国》 C、《学记》 D、《论语》 3．“教育过程最优化”理论的创立者是（） A、马卡连柯 B、巴班斯基 C、赞可夫 D、凯洛夫 4．校园文化的核心是（） A、物质文化 B、学生文化 C、教师文化 D、精神文化5．儿童身心发展的进程不总是以相等的速度直线发展的，而是时而猛长、时而缓慢，这表明了儿童身心发展过程具有（） A、不平衡性 B、阶段性 C、灵活性 D、差异性 6．国家或政党根据一定时期的政治和经济的要求，规定的教育工作的发展思路和发展方向是（） A、教育目标 B、教育目的 C、教育方针 D、教育策略 7．“青少年儿童是社会未来，人类的希望，有着独立的社会地位，是行使权利的主体”，这是（） A、《儿童权利公约》的核心精神 B、《全面推进素质教育的决定》的核心精神 C、《义务教育法》的核心精神 D、《未成年人保护法》的核心精神 8．指导课程编制过程最为关键的依据是（）A、课程内容 B、课程方案C、课程目标 D、课程设计 9．在一定的教学思想或理论指导下，为完成特定的教学任务，实现预期的课程目标所形成的相对稳定的、系统化的教学活动的基本范型称为（）A、教学方法 B、教学模式C、教学策略 D、教学方式 10．教师向学生解释、说明、论证概念、原理、公式的教学方法是（）A、讲述法 B、讲授法 C、讲读法 D、讲解法 11．中学教学的首要任务是（）A、传授知识技能 B、发展学生智力 C、培养学生品德 D、

小语真题湖北农村义务教师《小学语文》真题及参考答案

2019年农村义务教师《小学语文》真题参考答案 [本试卷由学员回忆整理所得，京佳教育不对试题的真实性和准确性负责，参考答案仅供参考] 一、选择题 1.在下列词语中，加点字读音相同的是（） A.跋扈拨云见日 B.厕身侧隐之心 C.痕迹恨入骨髓 D.惊骇言简意赅 2.下列词语正确的是（） A修葺一枕黄梁 B.几率突如奇来 C.禀赋姗姗来迟 D.惆伥贻笑大方 3.“说文解字叙中”视而可识，察而见意中“元书”指 A.象形字 B.指事字 C.会意字 D.转注字 4.下列句子中，“高”的义项不同的是 A飞机越飞越高 B.到处建起了高楼 C.这棵树有10米高 D.这里地势并不高 5.下列句子语言表达规范的是 A.我们今晚吃不吃饭，走不走路? B.我们赢了比赛，意不意外,惊不惊喜? C.我们这次倒数第一,忧不忧伤? D.我们去看越剧《红楼梦)高不高兴?。 6.下列错误的一项是 A.《左传》在编纂体上属于经传体 B.“洪水横流，泛滥于天下”出自《孟子》 C.岑参是盛唐边塞诗派的代表人物 D.唐传奇是唐代流行文言短篇小说 7.下列作家与作品不匹配的是 A王翰《凉州词》 B.司马迁《列女传》 C.元稹《莺莺传》 D.汤显祖《紫钗记》 8.下列作家与作品不匹配的是

A.郭沫若《饿乡纪程》 B.冰心(超人》 C.元稹《莺莺传》 D.庐隐《女人的心》 9.下列不属于‘创造社’的作家 A.成仿吾 B.郁达夫 C.阳翰笙 D.梁实秋 10.《茶花女》的作者是( ) A.左拉 B.福楼拜 C.小仲马 D.莫泊桑 12.不属于对“语文课程基础性地位"表述的一项( ) A.为其它课程打下基础 B.为推动语言文化规范性，促迸社会语言生活进步,增强文化认同感打下基础 C.为学生形成正确的世界观，人生观，价值观，形成良好个性和健全人格打下基础 D.为学生的全面发展和终身发展打下基拙 13.小学阶段的累计字量，课外阅读总量，一般现代文读速应达到（） A.2500 100万250 B.3000 100万300 C.3000 260万400 D.3500 400万500 14下列表达正确的是( ) A.学生是语文学习的主人，教师是学习活动的设计者，组织者、引导者和实践者 B.语文教材应该有范文，插图，知识，能力，方法和作业六大要素系统 C.语文教学应依据课本让学生系统学习词汇，语法，修辞知识和作家作品常识 D.语文学习的领域除识字与写字，阅读，写作，口语交际之外，还应有综合性学习 15.下列与阅读教学有关不正确的一项( ) A.《义务教育语文课程标准》提倡少做题，多读书，读全书 B.一千个读者就有一千个哈姆雷特，表达真正的阅读是个性化 C.阅读教学是编者，教师，学生文本之间的合作竞争，对话与审美的过程 D.教师要重视培养学生广泛的阅读兴趣，扩大阅读面，增大阅读量二、文言文阅读俞通海，字碧泉，其先濠人也。父廷玉徙巢。元末，盗起汝、颍。廷玉父子与赵普胜、廖永安等结寨巢湖，有水军千艘，数为庐州左君弼所窘，遣通海间道归太

湖北教师招聘考试真题汇编试卷

一、单项选择题 1.教学从本质上讲是一种( )。(杭州市) A.认识活动 B.智育活动 C.促进学生全面发展的活动 D.教师教和学生学的活动【答案】A。解析：考查教学的本质。教学从本质上讲是一种认识活动。 2.教师提高研究技能的三种途径是( )。(哈尔滨市) A.自主、合作、探究 B.阅读、合作、行动研究 C.学习、讨论、创新 D.兴趣、发现、研讨【答案】A。解析：教师提高研究技能的途径包括自主、合作、探究。 3.动机程度与学生的学习效率成( )关系。(长沙市) A.正相关 B.负相关 C.倒U型 D.无关【答案】C。解析：学习内容越困难，学习效果越容易受到较高动机水平的干扰。如果高度愤怒和过分高兴时，解答难度问题的效果不佳。对于简单的操作，高度动机效果佳。而一般操作，适宜于中等动机的水平。 4.课堂教学中，经常出现教师在学生不注意参与学习时突然加重语气或提高声调的现象，教师采用这种手段的目的是为了引起学生的( )。(黄石市) A.有意注意 B.无意注意 C.兴趣 D.知觉【答案】A。解析：考查有意注意和无意注意的区别。有意注意也称随意注意，是有预先目的、必要时需要意志努力、主动地对一定事物所发生的注意。 5.以下不属于泰勒评价程序步骤的是( )。(海口市) A.确立评价目标 B.确定评价情境 C.控制评价过程 D.利用评价结果【答案】C。解析：略。 6.“我们敢说日常所见的人中，十分之九都是他们的教育所决定的。这一观点出自洛克的( )。(湘潭市) A.《大教学论》 B.《教育漫话》 C.《爱弥儿》 D.《普通教育学》【答案】B。解析：洛克在《教育漫话》中提出“白板说”。 7.学校文化建设有多个落脚点，其中课堂教学是学校文化建设的主渠道。在课堂教学中，教师必须注意加强学校文化和学科文化建设，这主要有利于落实课程三维目标中的( ) 。(株洲市) A.知识与技能目标 B.方法与过程目标 C.情感态度价值观目标 D.课堂教学目标【答案】C。解析：课程设计的三维目标包括：知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观。 8.新课程改革积极倡导的学生观是( )。 ①学生是发展的人 ②学生是独特的人 ③学生是单纯抽象的学习者 ④学生是具有独立意义的人(九江市) A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④

新整理特岗教师考试《小学语文》试题及答案

特岗教师考试《小学语文》试题及答案导读: 特岗教师考试你已经在备考了吗？小编为广大考生整理了特岗教师考试《小学语文》历年经典真题答案及解析助力巩固强化记忆，快点关注吧！一、单项选择题(每小题2分，共20分) 1. 下列词语中加点字的读音，完全相同的一组是( )。 A.删除膻昧籼米潸然泪下 B.信笺歼灭缄默间不容发 C.飙升鱼鳔剽悍彪炳青史 D.血缘戏谑噱头空穴来网 2.下列各句中，没有错别字的一项是( )。 A.书刊要装帧，门面要装潢，居室要装修，营造一个舒适温馨而又品味高雅的家可以说是工薪阶层中许多人的梦想 B.舞台上，弟弟的朗颂声情并茂，姐姐的伴奏锦上添花;母亲心中的那丝担忧很快便烟消云散了 C.2008年1月以来，中国居民物价指数CPI出现了明显的涨幅，不少低收人家庭倍感通货膨涨的压力 D.在骄阳的曝晒下，牵牛花堰旗息鼓，美人蕉慵倦无力，矜持的牡丹也耷拉下了高贵的头颅，失去了先前的神采 3. 对下面的汉字解说正确的一项是( )。 A.“字”的笔顺是，先写宝盖头“宀”，再写“一”横，后

写“了” B.编字典时将“机、床、村、极’’等字编在一起，这些字都以“木”为部首，因此“木”也可称做义符字 C.“休”，人倚木(树)，表示休息，是个形声字 D.节，“艹”字头，与植物有关，如“节约”;结，“吉”字旁，与吉庆有关，如“张灯结彩” 4. 诵读要注意节奏，下面停顿不正确的一项是( )。 A.乃/取一葫芦置于地，以钱/覆其口 B.南朝/四百八十/寺，多少/楼台/烟雨中 C.自是/指物作诗/立就 D.自/非亭午/夜分，不见/曦月 5. 下列各项中，没有语病的一项是( )。 A.许多高中毕生填报志愿时，是优先考虑专业还是优先考虑学校，很大程度上是受市场需求、社会导向、父母意愿、个人喜好等因素的影响造成的 B.5月4日在北京国家大剧院举行了《红色箴言》大型诗歌朗诵会，通过众多著名表演艺术家炉火纯青的朗诵艺术，在场的大学生热血沸腾，深受震撼 C.大观园旅游纪念品商场里摆满了名人字画、根雕作品、导游地图、古玩、佩饰等多种工艺品，琳琅满曰，美不胜收。游客们精挑细选，讨价还价，热闹极了 D.冬天日短，等到干完活儿回来。已是夕阳西下，薄雾给村

2018年安徽特岗教师教师招聘笔试真题及答案

2018年安徽特岗教师教师招聘笔试真题及答案一、单项选择题 1.党的十九大报告指出，优先发展教育事业，推动城乡义务教育一体化发展，高度重视（）。 A.农村义务教育 B.城乡义务教育 C.学前教育 D.职业教育答案是A，本题考查的是时事政治。十九大报告指出：推动城乡义务教育一体化发展，高度重视农村义务教育，办好学前教育、特殊教育和网络教育，普及高中阶段教育，努力让每个孩子都能享有公平而有质量的教育。因此本题选A。 2.《安徽省中小学办学行为规范（试行）》规定义务教育阶段学生每天睡眠不少于（）。 A.6小时 B.7小时 C.8小时 D.9小时答案是D，本题考查的是《安徽省中小学办学行为规范(试行)》的相关内容。《安徽省中小学办学行为规范（试行)》第十三条规定，“科学安排作息时间。走读生每天在校教育教学活动的时间，小学不超过6小时，初中不超过7小时，普通高中不超过8小时。晚间、双休日和其他法定节假日不上课。学生每天集体体育般炼不少于1小时。睡眠时间，义务教育阶段学生不少于9小时，高中不少于8小时”。因此本题选D。 3.实施科教兴国战略的目的是充分发挥教育在现代化社会发展中的（）。 A.政治功能 B.经济功能 C.文化功能 D人口功能答案是B，本题考查的是教育与社会发展。“科教兴国”是指全面落实科学技术是第一生产力的思想，坚持教育为本，把科技和教育摆在经济、社会发展的重要位置，增强国家的科技实力及向现实生产力转化的能力，提高全民族的科技文化素质，把经济建设转移到依靠科技进步和提高劳动者素质的轨道上来，加速实现国家的繁荣强盛。这体现了教育促进社会经济发展的功能，因此本题选B。 4.教师利用环境和自身的教育因素，对学生进行潜移默化的熏陶和感染。使其在耳濡目染中受到感化，这种德育方法是（）。 A.说服教育法 B.榜样示范法 C.陶冶教育法 D.实践锻炼法答案是C，本题考查的是德育方法。陶冶法是指通过创设一定的情境，让学生在情境中自然而然地进行潜移默化的感化和熏陶，从而使他们的道德情感和心灵得到完善的一种方法。因此本题选C。 5.经过长时间的积累，教师会形成个性化的，独特的，富有规律性的做法。这些做法属于（）。 A.本体性知识 B.通识性知识 C.条件性知识 D.实践性知识答案是D，本题考查的是教师职业素养。实践性知识是指教师在面临实现有目的的行为中所具有的课堂情景知识以及与之相关的知识，具体地说，这种知识是教师教学经验的积累。因此本题选D。 6.教学过程中教师通过提问激疑，引导教学步步深入，贯彻了教学的（）。 A.启发性原则 B.因材施教性原则 C.巩固性原则 D.直观性原则

2018年湖北省农村义务教师招聘考试小学语文真题试卷及答案

机密★启用前学科代码：201 2017年湖北省农村义务教育学校新录用教师公开招聘考试小学语文试题参考答案及评分参考注意：选择题只有2分和0分两个档次，填空题第16题只有全对无半对，其余的题目没有绝对标准的答案，只要言之有理即可，请阅卷教师注意审题，把握好评分标准。如有疑问，请找学科组长解决。一、单项选择题。（本大题共15小题，每小题2分，共30分） 1.A 2.A 3.D 4.C 5.C 6.A 7.B 8.B 9.D10.C 11.B12.B13.D14.C15.C 二、文言文阅读。（本大题共4小题，共10分） 16.给下列加点的字注音。（2分）（1）jī （2）hào 17.解释下列句子中加点字。（2分）（1）成为（2）消失 18.把文中画线的句子译成现代汉语。（4分）（1）但是到了沉溺（书画）而不能舍弃（的地步），那么这祸害将难以说尽。（2）别人拥有的（书画），只担心他们不肯给我啊。 19.D（2分）三、教学设计题。（本大题共2小题，共15分） 20.针对以下这段文字，预设四个问题。并简述原因（8分）问题1：:猫的古怪性格表现在哪些地方？问题2：猫的“老实”表现在哪些地方？问题3：课文中是怎样描写猫的"贪玩"的？问题4：猫的尽职又表现在什么地方？问题5：为什么从"闭息凝视","非……不可"这些词句中可以看出猫是"尽职"的？问题6：课文在写猫的"老实"与"贪玩"之间,"贪玩"与"尽职"之间是用一个什么词连起来的？问题7：猫的"老实","贪玩","尽职"的性格与"古怪"有什么关系？（原因只要言之有理即可） 21.文段的末尾说“我从来不责打它。看它那样生气勃勃，天真可爱，我喜欢还来不及，怎么会跟它生气呢？”学生对此七嘴八舌，讨论开来。对此，你将如何让做？（7分）教师应该引导学生进行有效的课堂讨论，有效的课堂讨论是在课堂情境中，在互动的前提下，参与讨论的所有成员利用可靠的知识，针对某一共同关注的问题进行严谨思维的过程。为了能更好地保证课堂讨论的有效性，而不是流于形式，参与讨论团体的主要成员——学生和教师——负有维护讨论团体、保证严