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六年级语文毕业模拟题答案

六年级语文毕业模拟题答案
六年级语文毕业模拟题答案

小学六年级语文毕业模拟试题参考答案(一)

一、基础知识(29分)

1、按拼音写词语,要写规范。(4分)

刻骨铭心(1分)倒霉、翡翠、哲理、枯萎、抽噎、咨询、冻僵、玫瑰

2、给加点字选取正确的读音,在括号里打上“√”。(4分)每个读音0.5分

分享 (xiǎng)恶劣(lia)镌刻(juān)

窜过( cuàn )咳嗽(sòu ) 机械(xia)

载歌载舞(zài)锲而不舍(qia)

3、词语理解:(3分)《跨越百年的美丽》中的“美丽”指居里夫人美丽的容貌、对科学执着追求为科学献身的精神、淡泊名利的人生态度三个方面,“美丽”之所以能“跨越百年”,是因为是因为居里夫人的伟大发现对社会的贡献是永恒的,她的优秀品质和人格精神是永恒的,她所取得的辉煌成就以及高尚的品格、为科学献身的精神永远被人们铭记和称颂。第一空2分,第二空1分

4、把词语补充完整。(4分)。每空0.5分

张冠李(戴)焦(躁)不安寝不安(席)可见一(斑)

发(愤)图强(舍)本(逐)末眼(疾)手快

5、按要求完成句子(8分)

(1)仿写句子,用上括号里的词仿写。(2分)

今后我们的队伍里,(不管)死了谁,(不管)是炊事员,是战士,(只要)他是做过一些有益的工作,我们(都)要给他送葬,开追悼会。

略关联词使用正确,语句要通顺。

(2)凡卡说,老板娘叫他收拾一条青鱼,他从尾巴上弄起,老板娘就捞起那条青鱼,拿鱼嘴直戳他的脸。(2分)

(3)改病句:气象小组的同学每天都收听并记录当天的气象预报。(2分)

(4)柳树的枝条在春风里飘扬。(2分)

改为拟人句:略。

6、考考你的积累(6分)每空一分,有错字不得分。

何当金络脑,快走踏清秋。,野径云俱黑,江船火独明。

诚者,天之道也;诚之者,人之道也。

洛阳亲友如相问,一片冰心在玉壶。九州生气恃风雷,万马齐喑究可哀。

二、阅读理解(38分)

7文言阅读(6分)《伯牙绝弦》

伯牙善鼓琴,钟子期善听。伯牙鼓琴,志在高山,钟子期曰:“善哉,峨峨兮若泰山!”志在流水,钟子期曰:“善哉,洋洋兮若江河!”伯牙所念,钟子期必得之。子期死,伯牙谓世再无知音,乃破琴绝弦,终身不复鼓。

(1)在横线上把句子补充完整。(2分)每句一分,有错字不得分。

(2)“伯牙绝弦”的意思是(2分)伯牙因为子期死了,就把琴摔碎,再也不弹琴。

比喻知己丧亡后,弃绝某种专长爱好,表示悼念。

(3)用斜线“/”表示出下面句子的读法。(1分)

洋洋兮/ 若/ 江河!

(4)根据课文意思填空(2分)

由于这个传说人们把真正了解自己的人叫做“知音”,用“高山流水”比喻

知音难觅或乐曲高妙。

8、课内阅读(14分)

1、写了凡卡的悲惨学徒生活,对凡卡的同情以及对黑暗社会的批判。

2、(对乡村生活的渴望。一想起伤心处,就忍不住叹气。无奈,痛恨学徒生活。)

3、揪拖揍捞戳

凡卡学徒生活的悲惨,社会的黑暗。

4、Z 弓

5、第一次:我给他们的小崽子摇摇篮的时候,不知不觉睡着了。

第二次:这个礼拜,老板娘叫我收拾一条青鱼,我从尾巴上弄起

第三次:伙计们捉弄我,他们打发我上酒店去打酒,他们叫我偷老板的黄瓜

6、挨打、挨饿、睡不好觉,宁愿回乡村吃苦受累,也不愿过学徒生活

7、略

9、课外阅读(18分)

《风雨中的菊花》

1、 nòng bó笼罚

2、思考(思量)恭敬

3、如:……空气又闷又热,像庞大的蒸笼,生动形象地写出了天气的热。

4、小乞丐在母亲生日这天用讨来的钱买一束鲜花献到母亲坟前。

5、钱放在口袋里的时间长,只靠长期乞讨积攒起来的,得来不易

6、衣衫褴褛,又黑又脏无依无靠艰难困苦

7、有沉重、有难过、更有对母亲的敬重和怀念。

8、多尔先生被小乞丐对母亲的一片真情所感动。“模糊”说明多尔先生被感动得流泪了。

三、口语交际和习作(30分)

10、口语交际(5分)

(1)说一说由“学会生存”你想到了什么?(2分)

略所想要合理

(2)结合阅读《智慧之花》或者有关知识和经验,举例说说我们应该如何应对可

能遇到的一个危险或灾难。(3分)

要求:结合某一危险或灾难至少说出三点应对办法,办法要科学合理有效。一点一

分。

11、习作(25分)

习作可分为四个等级: A等21——25分; B等16——20分;

C等11——15分;D等1——10分

习作要求:

①自己拟定题目或给定题目,写在正文第一行中间,符合习作要求。2分

②所选事例新颖,内容具体,表达出自己的真情实感,字数在400字以上。15分

③语句通顺,能积极运用积累的语言和表达方法。4分

④字迹工整,没有错别字(指要求会写的生字),能使用逗号、句号、问号、感叹号等常用的标点符号。4分

小学六年级语文毕业模拟试题参考答案(二)

一、基础知识

1.引导沉浸甘露魅力

2.(1)yīngyìng(2)mó mú (3)shì sì

3. B

4.(1)C (2)B

5.(1)“不禁”和“忍不住”删除任何一个即可

(2)“已经”改为“快要”或“即将”

(3)把“不是很清楚吗”换成“呢”

(4)在“写作水平”前面加“提高”

6.(1)抗击在“非典”一线的工作人员抒我们深情的祝福收到了。

我们深情的祝福被抗击在“非典”一线的工作人员收到了。

(2)烈士的母亲说,她的儿子是潜艇兵,为祖国而光荣牺牲,她不能对组织提出任何要求。

7.三国演义安徒生童话红楼梦水浒传

(1)她在丛中笑(2)赤橙黄绿青蓝紫(3)但使龙城飞将在(4)家祭无忘告乃翁二.阅读理解

8、(1)、提审时

(2)、他脸上的表情非常安定,非常沉着。

李大钊在极端危险和困难的情况下能够坦然自若,是因为他对革命的事业充满信心。

(3)、对于革命事业的信心。

( 4)、父亲在法庭上的表现。

我对父亲的敬仰之情。

(5)“,。”,

(6)略

9、(1).第二次龟兔赛跑、兔子又输了、骄傲的兔子等。( 2).划掉:底绝中竞(3). cái là(4).害约观胜利(5).⑴b ⑵a ⑶b (6).⑴√⑵×(7).

⑴应该是兔子说自己第一次比赛睡觉了,所以不公平,应该重新比赛。⑵兔子反思、羞愧等都可以。注意与前面的“他的脸通红通红的”相联系。(8).略

三.口语交际与作文

10、口语交际

1.病人已病入膏肓(答案不一,语言流畅通顺,符合情理即可)

2.(1)战而不屈(2)伟大人民的儿子

11、作文(略)

小学六年级语文毕业模拟试题参考答案(三)

第一部分

1、2、略

3、(1)敌人丑恶嘴脸的词有:凶神恶煞、张牙舞爪、满脸横肉、道貌岸然(2)关于团结的词有:同舟共济、众志成城、齐心协力(3)勤奋好学的词有:刨根问底、脚踏实地、孜孜不倦

4、(1)灯照耀建筑(2)你们根据错误的信息得出的错误答案,是不应该得分的。(3)他告诉我们说:“当时我让你们传看的只是一个普普通通的猫的头盖骨。(4)我们阅读课外书籍,可以增长知识提高写作水平。

5、略

6、鼎应查目部,再查9画,音节为ding

7、排序为:564132

第二部分

(一)

1、略

2、使奕秋∕诲二人奕。

3、略

4、虽与之俱学,弗若之矣。

5、不是他们的智力有很大的差别,而在于是否专心致志。

6、专心致志是学好的唯一秘诀,如果自恃聪明,三心二意,就是老师再好,也是学不

好的。(此答案不是唯一的)

(二)

1、略

2、在逃去如飞的日子里,我能感谢父母给了我生命,我能体验生命带给我的快乐,我还能用有限的生命去无限地为人民服务。

3、略

4、轻烟、薄雾的特点是:不禁摧残,很容易被打破。这样写的目的是为了烘托作者的心情和表达时间过得之快。

5、表达了作者平庸一生,没有实现自己的理想的悲伤。

(三)

1.写出下列词语的反义词。

聚集(分散)绝望(希望)

2、从哪些地方可以看出最后那辆自行车是最棒的?

答:车身光亮如新,有多种排档,10段杆式变速器,双向手刹车,速度显示器和一套夜间电动发光装置。

3.用简练的语言概括文章的主要内容。

在一次拍卖会上,因为人们的爱心奉献,一个小男孩只用五元钱买到了一辆漂亮的自行车。

4.如果你就是文中的那个小男孩,拍卖会后你会对在场的人说些什么?

谢谢你们,因为你们的真诚善良,成全了一个美好的愿望。我会永远记住今天的事,珍惜这辆来之不易的自行车,珍惜这份爱的礼物,也像你们一样去关爱身边的人。5.认真读文章的最后一个自然段,想想那个幸运的"小伙子",再联系卖火柴小女孩的

不幸遭遇,谈谈你的感受。

读完文章,真为那个小伙子感到幸福,同时也想起了卖火柴的小女孩,要是她也能遇到那些真诚善良的好心人,也许她就不会冻死在冰冷的大街上,她更不会在除夕之夜因为卖不掉火柴而不能回家。所以,我们每个人一点点善意的付出,也许能给这个世界减少一点痛苦和不幸,增添一点美好和欢乐

第三部分略

小学六年级语文毕业模拟试题参考答案(四)

基础知识积累和运用

一阻挠勤勉眷恋围裙锲而不舍

二zhēng gong gēng huǎng

三 3

四 c

五1 父亲立刻会意,说:“他是我最大的孩子。”

2你们没看见过这样的总理。

3气象小组的同学每天都收听并记录当天的气象预报。

4沙地上种着西瓜。

六 c

七略

阅读积累和运用

一 1 幸福痛苦暖和寒冷

2幻想的句子(奶奶从来没有像现在这样高大,这样美丽。奶奶把小女孩抱起来,搂在怀里。她们俩在光明和快乐中飞来了,越飞越高,飞到那没有寒冷,没有饥饿,也没有痛苦的地方去了)体会略

3小女孩离开人世在美妙的幻觉中死去了,小女孩只要活在这个世界,就只有寒冷、饥饿和痛苦。

4 c

5结合自己的幸福生活谈对比

二、《2角5分的奖励》参考答案

1.赞扬炫耀减弱破坏(这是考查学生对词义的掌握情况)

2.(1)AC (2)BA (这是对词语在具体的语境中的意思的考查)

3.(1)拿方塑料盒买食品,不用塑料袋保护环境(2)排放污水乱排工业废气

(3)手工编制的竹篓绿色的荷叶不会给环境造成污染怀念(这是培养学生准确的阅读能力和概括能力)

4.节约能源、减少生活垃圾、不污染环境。(这是培养学生寻找课文中心句的能力)5.小草青青,脚下留情。(这是考查学生联系实际进行表达的能力)

口语交际和习作(略)

人教版小学六年级语文毕业考试试题及答案

2014人教版小学六年级语文毕业考试试题 班级姓名分数 第一部分:识字写字(20分) 一、看拼音写词语,看谁写得正确、规范、匀称。(5分) Ling lìbào yuàn líng hún shǎn shuò máo dùn ()()()()() pái huái jīng zhàn jié gòu chāng shèng zǔ náo ()()()()() 二、书法作品展示。(2分+2分) 1.在方格里抄写下面的字,要求字体匀称、美观。 誉娱御燃遂履寓藐鼎荆寨涕 廉惩辱舅兜霉魅谨巢粥摩缩 2.请你发挥书法才能,在方格里写出自己喜欢的字、词、句。 三、先读字音再组成词语。(4分) 四、请写出带有下列偏旁的字各三个。(2分) 冫________________________ 彳________________________ 厂________________________ 尸________________________ 五、找出下面词语中的错别字,把正确的字写在括号里。(2分) 省吃检用()迫不急待()赞叹不己()震奋人心() 六、读一读,比一比再组词。(3分) 愉()券()嘲()坑() 喻()卷()潮()炕() 凉()挠()竣()咨() 谅()浇()俊()资() 第二部分:阅读与积累(40分) 一、根据你平时的学习积累,完成下面的填空。(10分) 1.把下列词语补充完整,再写出三个自己喜欢的成语。(3分) 精兵()政全神()注同心()力张冠李() ________________ ________________ ________________ 2.请写出四个带有“龙”字的成语。(2分,多写一个加1分) __________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________ 3.“为学患无疑,疑则进也。”这句格言告诉我们:学习贵有疑问,我们读书要学会提出疑问,并独立思考。你一定也积累了不少有关学习的格言吧,请写出两句。(2分) _________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________ 4.选词填空。(3分) 严厉严峻严肃严格 (1)老师()地说:“时光不等人啊,你们一定要()要求自己,做时间的主人。” (2)完成这项任务,对我来说是一次()的考验。 (3)我们要()打击各种犯罪活动。 二、按要求写句子。(3分) 1.扩写下列句子。(至少扩两处) 学校开展活动。___________________________________________________________ 2.改写成带“被”字的句子。 守门员扑住了好几个险球。_________________________________________________ 3.修改病句。坚持多读多写,语文水平就会不断进步。 三、根据学过的课文做下面的题。(7分) 1.读课文片断,联系课文内容答题。(3分) 洗手的时候,日子从水盆里过去;吃饭的时候,日子从饭碗里过去;默默时,便从凝然的双眼前过去。我觉察他去的匆匆了,伸出手遮挽时,他又从遮挽着的手边过去,天黑时,我躺在床上,他伶俐地从我身上跨过,从我脚边飞去了。 (1)这两段话选自课文《》,作者是________。 (2)读了这段话你想到些什么? _______________________________________________________________ 2.请你从积累的古诗中选一首最喜欢的写下来,并写出你喜欢的原因。(4分) _______________ _______________ _______________ _______________ 喜欢的原因:______________________________________________________________ 四、阅读短文,回答下面的问题。(20分) 友情提示:“书读百遍,其义自见”。先把文章多读几遍,读懂后再回答问题。 (一)北国的雪 佳木斯的第一场雪我怎能把它忘记呢?‖ 记得那一天早晨,天气变冷,阴云一块一块地在天空移动。到了中午,大片大片的雪花便从天上落下来了。 雪纷纷扬扬地下着,它像玉一样润,像雾一样轻,被风刮得在天空中打转。它们无拘无束地游荡着,大地慢慢地换上了洁白的银装。 啊,北国的雪,令人陶醉…… 过了一段时间,雪停了,整个大地好像被一层轻纱裹住,又好像被一层银雾笼罩住了。太阳出来了,佳木斯成了水晶般的城市。我们走在街上,像走在童话中的仙宫一样神奇异常。路旁的松树上,挂满了雪球,亮晶晶的。远方一望无垠,洁白万里。皑皑白雪在太阳的照射下,发射出耀眼的光芒。 街上的雪不怎么厚,踩上去发出咯吱咯吱的响声,构成一曲美妙的音乐。孩子们

小学六年级毕业考试语文试卷真题及答案

小学六年级毕业考试语文试卷 学校姓名班级考场考号 温馨提示:人生需要书写,成功要靠拼搏。让我们从这里出发,带上你的才情和细心跟我来吧!用心书写,认真答题,为一学期的努力拼搏交上一份满意的答卷吧!要记得还有卷面分3分呐!加油! 一、基础知识积累与运用(共计34分) 1、漂亮的书写给人美的享受,请书写名言,展示你的书法水平吧。(2分) 种树者必培其根,种德者必养其心。 _______________________________________________________ 2、这句话,你很熟悉。请你拼一拼,认真写出句子。(2分) suí fēng qián rù yè,rùn wù xì wú shēng。 ___________________________________________________________ 3、下列语句中错误的一组是()2分 a虽与之俱学,弗(fú)若之义矣(yǐ)。 b我不尽头涔(cén )涔而泪潸(shān)潸了。 c孰(shú)为汝(rǔ)多知乎? d顶碗的少年歉疚( jiū)地微笑着,不失风度地向观众鞠(jū)了一躬 4、快乐小字典,在括号中正确的答案下面打“√”(1分) “及”字,按音序查字法应查大写字母(G、J),在“及格”这个词里,“及”的意思是(①赶上②和、跟③达到) 5、火眼金睛:下列选项中没有错别字的一组是()2分 a画龙点睛山青水秀赞不绝口邯郸学步 b 语重心长养尊处优峰拥而至哄堂大笑 c.专心致志各抒己见惟妙惟肖精兵简政 d.张灯结采发奋图强百炼成钢独出心裁 6、学习要会自己归纳总结,请你尝试着写出AABC式词语两个。(2分) ()() 7、画龙点睛(补充词语)再把表示人物神态的词语写在下面的横线上。(3+1分) 垂头()气积劳成()一视同() 舍()逐末没精打()脍()人口 表示人物神态的词语________________________________________。 8、句子训练营,试试就能行(4分) ①缩句:乡下的老屋旁种着树形优美、高大而笔直的桃花心木。 1分 ②仿写:当四周很安静的时候,蟋蟀就在这平台上弹琴。 2分 ③句子诊所,可要细心呀!1分 全体教师和班主任和我们一起参加升旗仪式。 9、填写合适的关联词1分 ( )我们是为人民服务,( ),我们如果如缺点,就不怕别人批评指出。

人教版小学六年级语文毕业模拟试题

人教版小学六年级语文毕业模拟试题 一次次的检测题,是一次次的进步,也是一次次成绩提高的关键,本文推荐的是毕业模拟试题 1.看拼音写词语(正确、规范)并用横线画出三拼音节。 yōu yǎ fěi tú dǎ jiǎo méi gui 2.写同音字 jiǎo ( )子( )刑( )猾 lì经( ) 鼓( ) 严( ) 3.同一个字读音全相同的是( )组,全不同的是( )组。 A、含糊糊弄糊涂 B、勉强顽强强词夺理 C、摩托摩平按摩 D、吆喝喝住齐声喝彩 4.下列说法错误的一项是( )。 A “卓有成效”的“卓”起笔是部首,音序是Z,声母是zh 。 B “心领神会、无独有偶、铺天盖地”构词方式各不相同。 C “不闻不问”中的“不”读音不同,“一心一意”中的“一”读音也不同。 D “插秧、鞭炮、吭声、语无伦次”中带点字都是形声字。 5.找错别字,错误最多的一组是( )。 A专心志致勃勃生机座无虚席B 不知所错月以继日司空见贯 C 见微知著锲而不舍落慌而逃 D 满不在呼肃然起敬零七八粹

6.用“心”组词后填空 姑娘看着经过挑选的鹅卵石那么五彩缤纷,她地笑了。如果把它们包装一下肯定能卖个好价钱,上学的费用也就不用愁了,母亲也就多了。抬起头,她仿佛看到母亲的脸上露出了的微笑。 7.用上恰当的修改符号修改某同学的作文片段。(共8处) 阅读课上,我们讨论并阅读了“海伦.凯勒传”,感触很多。谁能相信一个不但看不见而且听不见的女子能掌握法、德等五种英语呢?谁能相信她果然能取得那么多惊人的成就呢?做为一个身体建全的人,我们有什么理由不努力人生呢? 本文推荐的是毕业模拟试题,希望您多加练习,相信会提高您的考试成绩,加油哦!

六年级语文毕业试卷(含答案)

六年级语文毕业试卷 一、认真听老师读一段话,按要求作答:6分 1.写出短文中四字词语:、、 2.这段话是从、、三个方面写黄山的。 3.这段话中分别用、、等来比喻黄山的山峰形态。 二、看拼音写词语,注意将字写端正。5分 kuí wú chéng nuò líng lì miǎo shì ( ) ( ) ( ) ( ) 三、在括号里填上读音是“jùn”的汉字。2分 严()()工英()()马 四、辨字组词。4分 饮()橱()避()挠() 炊()厨()僻()绕() 五、在()里填上恰当的字组成成语(能填上6个就可得满分),并选其中的一个造句。5分 生机( )然( )然开朗( )然无存( )然不知( )然无恙 ( )然大悟( )然有序( )然起敬 六、按要求写成语:6分 1.含有反义词的成语:(如:起死回生) 2.含有动物名的成语:(如:引蛇出洞) 3.末尾两个字相同的成语:(如:文质彬彬) 七、选关联词填空:4分 因为……所以…… 不但……而且…… 只要……就…… 虽然……但是…… 如果……就…… 即使……也…… A.大明( )刻苦学习,( )热爱劳动。 B.大明( )刻苦学习,( )成绩很好。

C.大明( )刻苦学习,( )不注意锻炼身体。 D.大明( )刻苦学习,( )能提高成绩。 八、填空。12分(2%+3%+2%+1%+2%+2%) 1.这学期,我积累了不少名人名言、格言或谚语,最有启迪教育的一句是: 。 2.这学期,我们从课文中认识了不少人物,给我印象最深的一位是,因为。 3.学之,问之,思之,辨之。 4.,谁持彩练当空舞? 5.《卜算子?咏梅》这首诗中,“ ,。”赞美了梅花不畏艰难险阻、凌寒独放的品格。 6.《七步诗》中曹植有感于兄弟之间自相残杀发出感叹: “ ,。” 九、修改病句(改在原句上)。6分 1.走进拉萨古城,我们就看到极富特色的藏民居和藏戏唱腔。 2.“马踏飞燕”的作者是东汉时期的艺术珍品。 3.早晨,当阳光照耀在校园时,教室里传出了琅琅的一阵阵读书声。 十、课内阅读。6分 渔夫皱起眉,他的脸变得严肃,忧虑。“嗯,是个问题!”他骚骚后脑勺说,“嗯,你看怎么办?得把他们抱来。同死人呆在一起怎么行!哦,我们,我们总能熬过去的!快去!别等他们醒来。” 1.用“ ”划出一句疑问句,用“ ”划出一句反问句。 2.片段中描写渔夫动作的词语有:;描写渔夫神态的词语有:。 3.从“我们总能熬过去的!”句子中的“熬”字,你体会到了什么? 十一、课外阅读。14分 静静的太平湖 初夏。在劈地摩天的黄山爬得双腿如山一般重,再来到北麓的太平湖,那种感觉像痛饮茅台酒的酣畅后,细吮毛峰茶的舒坦。‖ 山青。水绿。天空湛蓝。面对这景色,一切华丽的词藻都显得苍白。朴实,是一种最真切的美。 十三万亩的湖在山的怀抱中,湖水柔柔的,叫人实在不忍心划下桨去。一只白鹭掠过,才惊碎绸缎似的湖面。倏忽间,一切又归于宁静,静得让人能听见环湖山岭上竹叶在微风抚慰下的轻吟。

小学六年级毕业考试语文试卷及答案

小学六年级毕业考试语文试卷及答案 基础知识积累(33分) 一、看拼音写词语。(5分) yán jùn zhuó yǒu chéng xiào tóu xián xián guàng chóng shān jùn lǐng shēn lín qí jìng làn yú chōng shù fān tiān fù dì bōtāo xiōng yǒng cuì sè yù liú jiāo —( )带触( ) yì—( )力( )制( )立 kān —( )测( )称yù—犹( ) 富( ) 忧( ) 二、先将成语补充完整,再选择合适的成语填入下面的句子中的横线上。(9分) 气势磅( ) 久( )盛名雄为( )观高朋满( ) 门庭若( ) 琴( )书画 深思熟( ) 无所不( ) 温文( )雅回味无( ) ( )飘( )舞( )礼( )拜,( )( )心血( )( )而出( )( )泪下 1、被称为大自然杰作的黄果树瀑布显得__________,______________ 2、哥哥结婚那天,家里好热闹,真是__________,______________ 3、我的爸爸真是多才多艺,__________,______________ 三、按要求写句子。(4分) (1)父亲坚决地对母亲说:“我常对你说,这里的工作非常重要,我不能离开”。 改为第三人称转述: 改为带有问号的句子: (2)我班全体同学通过并讨论了这次诗文诵读计划。(修改病句)。_______________________________________ (3)美仿佛是蓝天上的一朵白云,是沙漠中的一片绿洲。(仿写句子)爱,。(4)母爱是世界上最伟大的爱,做儿女的怎么能够报答得了母亲的爱呢?这使我们想

2020年人教部编版六年级语文毕业考试模拟试题(含答案)

2020年六年级语文毕业考试模拟试卷 班级姓名:得分 一、积累与运用。(共48分) 1.在加点汉字正确读音下面画“√”。(8分) 翘.首(qiào qiáo)教诲.(huǐhuì)乳臭.未干(xiùchòu)瘦削.(xuēxiāo)称.心(chènɡchèn) 倔强.(jiànɡqiánɡ) 不期.而遇(qījī) 咀嚼.(juéjiáo) 2.找出词语中的错别字,并改正在错字下面。(5分) 黄梁美梦瞭如指掌聚精汇神不可明状声声不息 ____________ ____________ ____________ ____________ ____________ 3.读拼音,写词语。(5分) shàn chánɡfù ɡài tuǒ tiēhān hòu yú chǔn ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) qīnɡ mièxiānɡ qiàn bǐ shìāi dào d iān bǒ ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 4.选择合适的词语填在横线处。(只填序号,不可重复)(6分) (1)A.飘B.冒C.笼D.应和E.附和F.安静G.平静 春雨密密地斜织着,农家的屋顶上全________着一层薄烟。树叶绿得发亮。草丛里偶尔传出一两声虫鸣,与沙沙的雨声________。上灯了,一点点黄晕的光,烘托出________的夜。 (2)A.飞奔如兽B.仰天长啸C.凶猛如火D.珍珠四溢 发源于青藏高原的黄河水,一路奔腾,将柔情万缕变为________,将喃喃细吟变为________。经过壶口,立刻________,激起翻滚波涛。 5.下列加点成语运用正确的一项是( )(2分)

部编版六年级毕业考试小升初语文试卷含答案

部编版六年级毕业考试小升初语文试卷含答案 一、积累运用 1 . 词语“蒙骗”中“蒙”的正确读音是()。 A . mēnɡ B . ménɡ C . měnɡ 2 . 下列说法错误的一项是() A . “祖”字共九画,第三画是竖。 B .“国”字是全包围结构,书写时要最后封口。 C .“万”字的笔顺是:横、撇、横折钩。 D . “岁”字是上下结构,上面是“山”,下面是“夕”。 3 . 选择正确的答案填在括号里。 “能不忆江南?”这是一个()。 A . 疑问句 B . 反问句 C . 设问句 4 . 解释下列字的意思。 ①逢②宿③贫④吠 5 . 下列对课文内容的说明不恰当的一项是() A . 小姑娘得到一罐清亮新鲜的水,喜出望外,真想喝个够,但她一口也没有喝,而是将水罐交给了妈妈。这说明她对妈妈的关心、爱护胜过对自己的关爱。 B . 病重的妈妈那么需要水,却把水又递给小姑娘。这是一种崇高的母爱,是人类至真至美之情。 C . 小姑娘在自己干渴难忍的时候,把水递给了一位讨水喝的过路人,说明小姑娘有一颗博大的爱心,这是爱的升华。

D . 小姑娘把水倒在手掌里让小狗舔喝,说明她是个不懂事的孩子。 6 . 下面词语中只有一个搭配不当,把它选出来()。 A . 吩咐明白 B . 疾病严重 C . 瘦弱的声音 D . 垂下的手 7 . 下面名著中的人物和情节搭配不正确的一项是() A . 诸葛亮——七擒孟获(《三国演义》) B . 鲁智深——倒拔垂杨柳(《水浒传》) C . 格列佛——游历飞岛国(《格列佛游记》) D . 猪八戒——大战二郎神(《西游记》) 8 . 将下列陈述句改成反问句。 ①小朋友出来了。 ________________________________________________________________________ ____________________ ②他们戴着五颜六色的帽子。 ________________________________________________________________________ ____________________ 9 . 下列句子中划线成语使用不恰当的一项是() A .“生当作人杰,死亦为鬼雄”是千百年来脍炙人口的名句。 B . 他一再错失良机,终究一事无成。 C . 山里的天气变化莫测,一会儿阳光灿烂,一会儿大雨倾盆。 D . 这位老师知识渊博,经常在课堂上夸夸其谈。

2020人教版六年级语文毕业复习试题及答案

语文第一套毕业复习试卷 一、积累与运用(本题占35分左右) 1.看拼音,写词语,看谁写得又对又好。(5分) zhēnɡ rónɡ duàn liàn suàn bàn liè fènɡ dàn shēnɡ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 2.给下列加点字选择正确读音,用∨标出。(2分) 载人飞船(zǎi zài)锲.而不舍(qiè qì)漩涡(xuán xuàn)引吭高歌(hánɡ kànɡ)3.把成语填写完整,并按要求完成(5分) 安然无()赞叹不()惊心动() ()有成效人声()沸千()一发 选择上面的一两个成语,并写一写“神舟七号”载人飞船发射成功后人们的表现。 4.把下面的句子补充完整。(4分) (1)人非生而知之者,。 (2),总把新桃换旧符。 (3)不精不诚,。 (4)人固有一死,或,或。 5、判断(4分) (1)“孰为汝多知乎?”这句话是反问句。() (2)因为我们是为人民服务的,所以,我们如果有缺点,就不怕别人批评指出。 这句话用了一组关联词语。()(3)《各具特色的民居》是第二单元“民风民俗”中的一篇散文。() (4)作者为了表现卖火柴的小女孩悲惨的命运采用了把她美丽的幻象与真实的处境对比起来写的方法。() 6、按要求完成练习。(4分) (1)玛丽终日在烟熏火燎中搅拌着锅里的矿渣。(缩句) (2)学校篮球运动会已经即将开始举行。(修改病句) (3)家乡的变化真大,。(把句子写具体) (4)世界上还有几个剧种是戴着面具演出的呢?(转换成陈述句) 7、连线,给古诗找朋友。(4分) 本自同根生,相煎何太急?苏轼(宋) 才始送春归,又送君归去。郑燮(清) 千磨万击还坚劲,任尔东西南北风。王观(宋) 不识庐山真面目,只缘身在此山中。曹植(三国魏)

六年级毕业考试语文试卷及答案

六年级毕业考试语文试卷及答案

小学语文试卷 教师寄语:亲爱的同学们,小学的学习生活已经接近尾声,我们有了许多收 获,愿你在这张试卷上,尽情展示自己。 词句总动员——我来练一练(48分) (一)拼音(7分) 1.我能按字母表的顺序,重新排列并规范地写在 四线三格内(3分) Z D F H W L 2.这些词语我会写(4分) qīn shī chōu yē biā n pào jīng bīng jiǎn zhèng ( ) ( ) ( ) ( ) (二)查字典,按要求填空。(3分) “出其不意”中的“意”用音序查字法应先 查音序__,再查章节___;用部首查字法应 先查部首__,再查__画,“意”的解释有① 意思;②心愿,愿望;③意料,料想。在“出其 不意”中应选__。“词不达意”应选() (三)我会选择。(5分) 1、老师鼓励我们要敢于() A、胡思乱想 B、异想天开 C、想入 非非D、冥思苦想 2、下面哪个故事不是三国故事() A、赤壁之战 B、草船借箭 C、三顾 茅庐D、负荆请罪 3、如果生命是水,尊严就是流动;如果生命

是水,尊严就是___;如果生命是鹰,尊严就是___。() A、烈焰飞腾 B、燃烧羽毛 C、燃烧飞翔 D、狂风勇猛 4、___是数九寒天,爷爷___坚持锻炼() A、如果……就…… B、因为……所以…… C、即使……也…… D、不但……而且…… 5、“我以日始出时去人近”中的“去”的意思是() A、过去不 B、除掉 C、离D在动词后,表示持续 (四)成语是一座丰富的文化宝库,我能活学活用。(9分) 1、补充成语(2分) 温文尔()司空见()余音缭()()而不舍 2、在教学楼快要倒塌的___的时刻,谭千秋老师 迅速地把几个孩子搂在怀里,几个孩子_ __,而谭千秋老师却永远地走了。(2分) 3、即将进入中学,我想用“______、______”等成语来描述我的心情。 4、我还积累了描写人的口才的成语______;来自寓言故事的成语______描写同学友情的成语_____;(3分)(五)按要求改写句子。(7分) 1、李晓玲对王红说:“我要像你一样热爱集体。”(改转述句) 2、他舍己为人的精神值得我们学习。(改反问句) 3、我高兴得坐立不安。(用修改符号修改病句)

六年级毕业模拟考试语文试题及答案

六年级毕业模拟考试语文试题 一、基础知识(40分) 1、看拼音写字,组成词语。(6分) shà shì yú lán yì cuò ()时 ( )好须( ) 波 ( ) ( ) 扬顿( ) 2.在括号里填上读音是“jùn”的汉字。(4分) 严()()工英()()马 3.选关联词填空(4分) 因为……所以……不但……而且……只要……就…… 虽然……但是……如果……就……即使……也…… A.大明( )刻苦学习,( )热爱劳动。 B.大明( )刻苦学习,( )成绩很好。 C.大明( )刻苦学习,( )不注意锻炼身体。 D.大明( )刻苦学习,( )能提高成绩。 4.下面的诗句中依次填入的花名是________(3分) ①满园春色关不住,一枝________出墙来 ②儿童急走追黄蝶,飞入________无处寻。 ③忽如一夜春风来,千树万树________开。 ④竹外________三两枝,春江水暖鸭先知。 A.桃花红杏菜花梨花 B.红杏菜花梨花桃花 C.桃花梨花红杏菜花 D.菜花桃花梨花红杏 5.一个秋雨连绵的日子,安尼想观察一下,晶莹透明的雨水里有些什么,他看了一眼显微镜下的小水滴后、禁不住惊叫起来,“________”……你认为最恰当的一句应是()(3分) A.别看小水滴那么清澈,原来里边有小虫子呀! B.小虫子那么多,而且都在动! C.小虫子!那么多小虫子都在动! D.我真没想到,小水滴里是有虫子的。 6.修改病句(改在原句上)。(6分) (1)走进拉萨古城,我们就看到极富特色的藏民居和藏戏唱腔。 (2)“马踏飞燕”的作者是东汉时期的艺术珍品。 (3)早晨,当阳光照耀在校园时,教室里传出了琅琅的一阵阵读书声。

新课标人教版六年级语文毕业试卷(含答案)

新课标人教版六年级语文毕业试卷(含答案) 参考答案 一、1.伶俐侮辱矛盾徘徊慷慨咨询 2.随风潜入夜,润物细无声 3.废(寝)忘(食)舍(己)为人同心(协)力 居(安)思(危)万古长(青)神机(妙)算 4.(1)“不禁”和“忍不住”删除任何一个词即可。 (2)“已经”改为“快要”或“即将” (3)把“不是很清楚吗?”换成“呢?” (4)在“写作水平”前面加“提高”。 5.(1)面对任何灾难,中华民族不会望而却步。 (2)抗击在非典一线的工作人员把我们深情地祝福收到了。 我们深情地祝福被抗击在非典一线的工作人员收到了。 (3)烈士的母亲说,她的儿子是潜艇兵,为祖国而牺牲光荣,她不能对组织提出任何要求。 6.(1)她在丛中笑(2)赤橙黄绿青蓝紫 (3)但使龙城飞将在(4)家祭无忘告乃翁 7.(1)或重于泰山或轻于鸿毛 (2)有再来的时候有再青的时候有再开的时候 (3)使弈秋诲二人弈惟弈秋之为听思援弓缴而射之 二、1.(1)“将”认为“相”光凭一张嘴却爬到了屡立战功的自己的头上了 使秦王不敢进攻赵国 削弱赵国的力量,秦国必然乘机攻打 (2)幻想悲惨同情

(3)必须这样做或不这样做不行如非常紧张 2.(1)指用手遮住自己的脸部。本文指年轻的女护士害怕看到马修经受痛苦的样子。 指事物转化的关键。本文指马修把痛楚作为病情好转的关键。 (2)A②B① (3)活着就是高兴的,幸福的。表现了人对生命的渴求,而希望则是生命的源泉。 (4)马修开始迎接来自身体不同部位的痛楚的袭击——病痛总是早上光临。 在将近一个小时的折磨中,马修不能翻身,不能擦汗,甚至不能流泪,他的泪腺由于药物的副作用而萎缩。年轻的女护士为马修所经受的痛苦以手掩面,不敢正视。 (5)因为痛楚感使马修体验到了“存在”,感受到自己还活着,病情在不断康复中,所以他要感激使他钻心难忍的痛楚。 (6)学生回答能符合文章内容,言之有序,老师酌情给分。 3.(略) 三、(略)

小学六年级语文毕业总复习练习题

小学语文毕业复习练习(一) 姓名 一、积累与运用。 1、根据拼音提示,在括号里写上汉字。 kuí hún mèi (1)他是一位身材()梧,灵()高尚,很有()力的教授。 yùrǔ yù (2)为抵()外敌的侵略,邓世昌不()使命,以身殉国,受到人们称()。 2、北宋皇帝徽宗赵佶绘画特别注意构图的立意和意境。有一年,他以“踏花归去马蹄香”为题取仕,你认为以下作品中()能胜出。 A、画一位跃马扬鞭的少年在黄昏时疾速归来。 B、画一人骑着马在花瓣儿上行走。 C、画在春日午后,一个官人骑马归去,马蹄高举,几只蝴蝶追着马蹄翩翩起舞。 D、画一只大大的马蹄子。 3、“当他牵着毛驴爬到半山腰时,灯塔突然闪出了亮光,一道巨大的光柱()过山谷,()透浓雾,()向黑沉沉的海面。”句中括号里应该填上正确的一组动词是() A、越刺扑 B、冲穿射 C、越穿射 D、冲刺扑 4、和“纸上得来终觉浅”、“落红不是无情物”、“删繁就简三秋树”、“问渠哪得清如许”相对应的一组是() A、知此事要躬行、化作春泥更护花、为有源头活水来、领异标新二月花、 B、绝知此事要躬行、化作春泥更护花、领异标新二月花、为有源头活水来、 C、绝知此事要躬行、领异标新二月花、为有源头活水来、化作春泥更护花、 D、化作春泥更护花、绝知此事要躬行、为有源头活水来、领异标新二月花、 5、下列句子不是比喻句的是() A、一万多名弓弩手一齐朝江中防箭,箭好像下雨一样。 B、大虫见掀他不着,吼一声,就像半天里起了个霹雳,震得那山冈也动了。 C、多么温暖多么明亮的火焰啊,简直像一支小小的蜡烛。 D、我知道,火柴一灭,您就会不见的,就像那暖和的火炉,喷香的烤鹅,美丽

人教版六年级语文毕业考试试卷 附有答案

人教版小学六年级语文毕业试卷 班级:姓名:成绩: 一、基础知识:(36分) 1.拼音是你学习的好伙伴,请你借助拼音朋友,写出词语。(6分) líng lìwǔrǔmáo dùn pái huái ()()()() kāng kǎi zīxún ()() 2.这句话,你很熟悉。请你拼一拼,认真写出句子。(2分) suífēng qián rùyè,rùn wùxìwúshēng。 ___________________________________________________________________________________ ___________ 3.平时你一定掌握了不少成语,现在就来考考你。(4分)废()忘()舍()为人同心()力居()思()万古长()神机()算 4.下面的句子有错误。不要急,请你用修改符号改病句。它们谢谢你了! (1)小明不禁忍不住笑出声来。(4分) (2)暑假快到了,我们已经结束了小学的学习生活。 (3)不亲身体验,怎能获得真实的感受不是很清楚吗? (4)我们阅读课外书籍,可以增长知识和写作水平。 5.下面几种句式的变化形式是你熟悉的,请照样子把句子换个说法,使句意不变。(8分) 例:气候变化无常,人们怎么能不感冒呢? 气候变化无常,人们会感冒。 (1)面对任何灾难,中华民族难道会望而却步吗? ______________________________________________例:王宁说:“我要像李刚那样关心集体。”王宁说,他要像李刚那样关心集体。 (3)烈士的母亲说:“我的儿子是潜艇兵,为祖国牺牲光荣,我不能对组织提出任何要求。” _______________________________________________________________________________ _______________ 6.六年语文学习,你已熟记了不少古诗词。请把下面诗词补充完整。(4分) (1)待到山花烂漫时,____________________。 (2)________________________,谁持彩练当空舞? (3)________________________,不教胡马度阴山。 (4)王师北定中原日,________________________。 7.语文课本中许多精彩段落,你一定记得。试一试,你能行!(8分) (1)中国古时候,有个文学家叫做司马迁的说过:“人固有一死,(),()。”(选自《为人民服务》)

历年人教版六年级语文毕业试卷(有答案)

历年人教版六年级语文毕业试卷(有答案) 一、基础知识(40分) 1、正确、匀称地书写下面的语句。(5分) 这里溪流缓慢,萦绕着每一个山脚。在轻轻荡漾着的溪流两岸,满是高过码头的野花,五彩缤纷,像织不完的锦缎那样绵延,向天边的霞光那样耀眼,向高空的彩虹那么绚烂。 2、看拼音,写一写。(5分) bì风帆()空()幕 完()归赵()竟铜墙铁() lián清正()洁浮想()翩垂()听政 舌绽()花()悯 jù()理力争()精会神()之千里 声色()厉星星火() 3、给加点的字选择正确的注音(3分) (héhèhuoqiángqiǎngjiàng) 牵强()附会和()稀泥倔强() 随声附和()勉强()和()气生财 4、给下列词语中带点的字选择正确的解释。(2分) A、不安全 B、损害 C、端正 D、高 ①危峰兀立()②危及生命() ③居安思危()④正襟危坐() 5、下面三组词语中,是同一类的一组是()(2分)

A、夸奖谦虚机灵欣欣向荣 B、虚伪夸耀勾结当机立断 C、简朴刚强嘴脸斗志昂扬 6、成语是祖国语言文字中的瑰宝,你究竟掌握了多少,测测自己。(4分) (1)、我们在描写人们爱科学的时候,经常要用到这样的成语:见微知著、锲而不舍。你还能写出两个与科学精神有关的成语吗?__________、__________。 (2)、有些带有动物的成语也特别有趣,如:鹤立鸡群、凤毛麟角。你还能写出两个来吗?__________、__________。 7、出口成章,根据提示写名句。(8分) (1)弈秋,()之善弈者也。使弈秋诲二人弈,其一人(),惟弈秋之为听。 (2)但是,聪明的,你告诉我,我们的日子为什么()呢? (3)正月十五,处处(),整条大街像是办喜事,()而美丽。 (4)中国古时候有个文学家叫做司马迁的说过:人(),或(),或()。 (5)有许多古诗词是描写一年四季景色的。请写出最能体现季节特征的诗句各一个。(2分) 春:____________________________ 夏:____________________________ 秋:____________________________ 冬:_________________________

小学六年级语文毕业复习题(基础题试题)

一、看拼音,写汉字,你一定行!(3分) wǔ rǔ mái yuàn zī xún qiān lǐ tiáo tiáo ()()()() 二、用“——”画出下面带点字的正确读音,小心哟!(2分) 林林待人很和.(hé hè huò)气,与人相处从不强.( qiáng qiǎng jiàng)嘴。他对不同的意见既不随声附和.(hé hè huò),也不强.(qiáng qiǎng jiàng)词夺理。 三、用“——”画出句子中的错别字,改正后按顺序写在括号中你一定行!(2 分) 1、世纪宝鼎按放在联合国大厦北花园绿色的草苹上。() 2、当我说许多茱榕树的时候,朋友们马上斗正我的错误。() 四、你喜欢成语吗?现在就来考考你。先补充完整,再按要求写一写。(6分) ()公()私()气()人善()善() 阴()诡()扬()避()南()北() 含有批评的成语: 含有赞许的成语: 1、另写两个含有数字的成语: 2、另写两个含有反义词的成语: 五、将下面左右相对应的内容用直线连起来,再按要求写一写(4分) 稻草捆秧父抱子大好春光看今朝 风流人物数当代一枝红杏出墙来 世事洞明皆学问竹篮提笋母怀儿 春色满园关不住人情练达即文章 1、写一句关于做人或做学问方面的名句: 2、写一副贺新春的对联: 六、判断正确,正确的打“√”,错误的打“×”。(3分) 1、我们阅读时,既要体会文章的思想感情,又要领悟作者的表达方法,还要从阅读的内容想开去。() 2、《郑人买履》告诉我们一切都要从实际出发,凡事都要自己去试试的道理。() 3、说话要注意语调、重音。如在回答“谁喜欢长跑?”这句话时,你说话的重音应落在“我喜欢长跑 ..。”() 七、请回忆六年级学过的课文,选择恰当的课文题目填在横线上。(4分) 时间《》而过,一晃小学马上要毕业了。老师《》令我终身受益,他(她)带领我们去《》,带我们去《》看武松打虎,去八达岭瞻仰《》,去古罗马认识了《》斯巴达克,去联合国总部参观《》。老师教育我们只有《》才能获得最大的幸福。 一、看拼音、写词语 bó fāmǐ cùxiǎo mài sì miào chǒu zhe ()()()()() wō tóu ding shèng shēng xiùchōu yēxiá zi ()()()()() 二、我会查字典 “鼎”字用部首查字法查()部,再查()画,第六笔是()。在字典中有几种解释:①古代煮东西的器物②锅③正当;正在,在“春秋鼎盛”词中选第()种

人教版六年级语文毕业考试卷

人教版六年级语文毕业考试卷 一、默写整体认读音节。(8分) 二、看拼音写词语。(10分) fěi cuì chú chuāng jiǎo bàn duàn liàn biān pào cán bào zhēng róng bō xuē róng yù kù dōu 8 无()无故人声()沸司空见()独出心() 各()己见发()图强()拥而至夜以()日 四、按要求填空。(1-5题每空1分,6-8题每题2分。共21分) 1、选择正确的读音并用序号标明。窕:黏:噬:冶: ①lián ②wū③yě④nián ⑤zhì⑥yǎo ⑦shì⑧tiǎo ⑨shī⑩gǔ 2“陋”字在字典里的解释有:①(住所)狭窄,不华美;②见识少,浅薄; ③不文明的,不好的;④丑,难看;⑤粗劣,不精致。“陋”字在“他戒掉了抽烟的陋习”中应选第种解释,在“孤陋寡闻”中应选第种解释。 3、“强”字在“勉强”一词中读第声,在“倔强”一词中读 (qiáng qiǎng jiàng)。“哄”字在“哄堂大笑”一词中读第声,在“起哄”一词中读第声。 4、“”一词和“徘徊”意思相近;“”一词和“懦弱”一词意思相反。 5、“笑”大夫过生日,子孙们都来贺寿:捧腹大笑、嬉皮笑脸、强颜欢笑、莞尔一笑、破涕为笑、笑逐颜开等。走在前面的是笑得美丽动的的莞尔一笑,紧接着的是一点都不严肃的,后面跟着笑得前俯后仰的和刚

才还眼泪汪汪的。那热闹的场面,乐得“笑”大夫合不拢嘴。 6、《桃花心木》中,作者在结尾说“种树的人不再来了,桃花心木也不会枯萎了”的原因是: 。 7、仿照画波浪线的部分写几句话。“敬爱的老师,我们要送您一株紫丁香,种在您的窗前,让我们芳香的祝福夜夜伴您入梦;, , 。 8、在本学期的课文中,(填人名)给你留下的印象最深刻,因为 。 五、按原文填空。(每题1分,共8分) 1、使弈秋,其一人专心致志,。 2、操千曲而后晓声,。《文心雕龙》 3、,春风送暖入屠苏。,总把 新桃换旧符。《元日》 4、使卵石臻于完美的,并非,而是。(泰戈尔) 5、,平明送客楚山孤。,一片 冰心在玉壶。《芙蓉楼送辛渐》 6、黄四娘家花满蹊,千朵万朵压枝低。, 。《江畔独步寻花》

小学六年级语文毕业模拟试题及答案

人教版小学六年级语文毕业模拟试题及答案 、基础知识 1.看拼音写词语(正确、规范)并用横线画出三拼音节 y a ( u y a ) f m t u () d a ( ji a o ) m 百 gui () 2. 写同音字 ji a o ( )子 ( )刑 ( )猾 l i 经( ) 鼓( ) 严 () 3. 同一个字读音全相同的是( ) 组,全不同的是( )组。 A 、 含糊 糊弄 糊涂 B 、 勉强 顽强 强词夺理 C 、 摩托 摩平 按摩 D 、 吆喝 喝住 齐声喝彩 4. 下列说法错误的一项是( )。 A “卓有成效” 的“卓”起笔是 部首, 音序是 乙声母是zh 。 B “心领神会、无独有偶 、铺天盖地 ”构词方式各不相同。 C “不闻不问” 中的“不”读音不同, “一心一意”中的“一”读音也不同 D “插秧、鞭炮、吭声 、语无伦次”中带点字都是形声字。 6.用“心”组词后填空 姑娘看着经过( ) 挑选的鹅卵石那么五彩缤纷,她( )地笑了。 如果把它们( )包装一下肯定能卖个好价钱,上学的费用也就不用愁了, 母亲也就 ( )多了。抬起头,她仿佛看到母亲的脸上露出了( )的微 7.用上恰当的修改符号修改某同学的作文片段。 (共 8 处) 阅读课上,我们讨论并阅读了 “海伦 .凯勒传 ”,感触很多。谁能相信一个不但 看不见而且听不见的女子能掌握法、 德等五 种英语呢?谁能相信她果然能取得那 么多惊人的成就呢?做为一个身体建全的人,我们有什么理由不努力人生呢? 二、积累运用 1.用四个成语代替下面几个“很多” 。 ( 1)店里小商品很多。( ) (2)花的品种很多。( ) ( 3)公园里游人很多。( ) (4)游乐项目很多。( ) 2.把正确选项的序号填在句中的横线上,再有感情地读读。 大自然多像—— ,广袤的大地是她—— ,茂密的森林是她—— , 温暖的太阳是她—— ,和煦 的轻风是她—— 。 A 明亮的眸子 B 宽广的胸怀 C 甜蜜的絮语 D 一位伟大的母亲 E 飘逸的长发 3.在下面句子中填入恰当的关联词 A 、 阎振三( )自己受苦刑,( )愿说出李大钊。 B 、 ( )我们今天已经领导着有九千一百万人口的根据地, ( )还不够, 还要更大些,才能取得全民族的解放。 C 、 我们( )有些意见分歧,最后( )统一了认识。 D 、 捉来的小鱼,小虾,我们并( )拿来吃,( )养在瓶子里玩。 4.按要求改写句子:最后成了天空 A 、富有激情和超凡想象力的炎黄子孙,描绘着瑰丽绚烂的飞天之梦。 (缩句) 5.找错别字,错误最多的一组是( A 专心志致 勃勃生机 座无虚席 C 见微 知著 锲而不舍 落慌而逃 )。 B 不知所错 月以继日 司空见贯 D 满不 在呼 肃然起敬 零七八粹

小学六年级语文毕业考试试题及答案(一)

小学六年级语文毕业考试试卷(一) 一、词句 (一)拼音(7分) 1.我能按字母表的顺序,重新排列并规范地写在四线三格内(3分) Z D F H W L 2.根据拼音写汉字(4分) qīn shī chōu yē biān pào jīng bīng jiǎn zhèng ( ) ( ) ( ) ( ) (二)查字典,按要求填空。(3分) “出其不意”中的“意”用音序查字法应先查音序__,再查章节___;用部首查字法应先查部首__,再查__画,“意”的解释有①意思;②心愿,愿望;③意料,料想。在“出其不意”中应选__。“词不达意”应选() (三)选择(5分) 1、老师鼓励我们要敢于() A、胡思乱想 B、异想天开 C、想入非非 D、冥思苦想 2、下面哪个故事不是三国故事() A、赤壁之战 B、草船借箭 C、三顾茅庐 D、负荆请罪 3、如果生命是水,尊严就是流动;如果生命是火,尊严就是___;如果生命是鹰,尊严就是___。() A、烈焰飞腾 B、燃烧羽毛 C、燃烧飞翔 D、狂风勇猛 4、___是数九寒天,爷爷___坚持锻炼() A、如果……就…… B、因为……所以…… C、即使……也…… D、不但……而且…… 5、“我以日始出时去人近”中的“去”的意思是() A、过去不 B、除掉 C、离D在动词后,表示持续 (四)成语是一座丰富的文化宝库,我能活学活用。(9分) 1、补充成语(2分) 温文尔()司空见()余音绕()()而不舍 2、在教学楼快要倒塌的___的时刻,谭千秋老师迅速地把几个孩子搂在怀里,几个孩子___,而 谭千秋老师却永远地走了。(2分) 3、即将进入中学,我想用“______、______”等成语来描述我的心情。 4、我还积累了描写人的口才的成语______;来自寓言故事的成语______ 描写同学友情的成语_____;(3分) (五)按要求改写句子。(7分) 1、李晓玲对王红说:“我要像你一样热爱集体。”(改转述句) 2、他舍己为人的精神值得我们学习。(改反问句)

小学六年级语文毕业试卷及答案

2018年小学六年级语文毕业试卷 (完成时间60分钟) 成绩 【夯实基础】 一、根据要求,正确书写。 1.正确、工整、美观地抄写句子,注意行款。(2分) ɡu àn ɡài y ù zhu ó b īng di āo xi é j ùn 手 工 ji ǎn l òu s ī k ōn ɡ ji àn ɡu àn 威 严 要 俏 二、选择正确的答案,将序号填写在括号里。(12分) 1.下列带点字的读音完全正确的一组是( ) A 炽.热(zh ì) 翘.盼(qi áo) B 魔爪.(zhu ǎ) 瘦削. (xu ē) C 教诲. (hu ǐ) 广袤. (m ào) D 孤诣. (y ì) 聆.听(l íng ) 2.下列词语中没有错别字的一组是( )。 A.余音绕梁 顾名思义 温文而雅 莫名其妙 B.鉴往之来 疾恶如仇 寒冬腊月 再接再厉 C.远渡重洋 明察秋毫 匪夷所思 金碧辉煌 D.腾云驾雾 悔人不倦 谈笑风生 万籁俱寂 3.下列加点字的理解不完全正确的一组是( ) A 博.大精深(广、多) 同仇敌忾.(愤恨) B 闻过.则喜(错误) 莫衷.一是(衷心) C 深思熟虑.(考虑) 化险为夷.(平安) D 微风乍.起(突然) 迫.不及待(急迫) 4.根据句子意思依次填入词语,最恰当的一项是( )。 只要拥有一颗纯真的心,就可以( )烦恼的枷锁,在欢乐的草坪上自由漫步;就可以( )失败的阴影,在胜利的阳光下大步前行;就可以( )冷漠的坚冰,在热情的海洋里扬帆远航。 A.驱散 融化 摆脱 B.摆脱 融化 驱散 C.摆脱 驱散 融化 D.驱散 摆脱 融化 5.下列语句中,没有语病的一项是( )。 A.《中国诗词大会》电视节目播出后,在社会上产生了极大的赞誉。 B.南通市地铁的建成,不仅方便了市民的出行,但是也为南通引入优秀的资源奠定了良好的基础。 C.著名儿童教育家李吉林的情境教育思想具有世界意义。 D. 六年来,通过老师的教育,使我认识到博览群书的重要性。 6.下列说法错误的一项是( ) 学 校: 班 级 : 姓 名 :

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