初中物理计算题提高训练——电功率

凸透镜成像规律及其探究实验

一、选择题（共10小题）

1、（2006?潍坊）在探究凸透镜成像的实验中，当烛焰、凸透镜、光屏位于如图所示的位置时，烛焰在光

屏上呈现一个清晰的缩小的像，要使烛焰在光屏上呈现一个

清晰的放大的像，调节的方法是（）

A、透镜不动，蜡烛向透镜移动，光屏向透镜移动

B、透镜不动，蜡烛向透镜移动，光屏远离透镜移动

C、透镜不动，蜡烛远离透镜移动，光屏远离透镜移动

D、透镜不动，蜡烛远离透镜移动，光屏向透镜移动

2、（2008?柳州）如图所示是探究凸透镜成像规律的实验装置，

将点燃的蜡烛放在离透镜较远处，移动光屏使烛焰在屏上成一

缩小实像，然后只将蜡烛向透镜逐渐移近，那么（）

A、光屏上出现等大的实像

B、光屏上出现放大的实像

C、光屏上出现缩小的实像

D、透过凸透镜可能会看到放大的像

3、如图是用来研究凸透镜成像规律的实验装置示意图（屏

未画出），当蜡烛和透镜放在图示位置时，通过移动光屏，

可以在光屏上得到与物体等大的像．若透镜位置不变，将蜡

烛移到刻度为30cm处，则（）

A、移动光屏，可以在屏上得到倒立放大的像

B、移动光屏，可以在屏上得到倒立缩小的像

C、移动光屏，可以在屏上得到正立放大的像

D、不论光屏移到什么位置，都不能在屏上得到清晰的像

4、（2010?乌鲁木齐）物体S（未画出）经凸透镜L成像于M处的光屏上．若将光屏移至N处，仍要在屏上得到物体S的像，则在凸透镜L左侧P处放置的透镜是（）

A、B、C、D、

5、（2009?江西）如图所示，F为凸透镜的两个焦点，A′B′为物体AB的像，则物体AB在（）

A、图中Ⅰ区域，比A′B′大，箭头方向向上

B、图中Ⅱ区域，比A′B′大，箭头方向向下

C、图中Ⅲ区域，比A′B′大，箭头方向向上

D、图中Ⅳ区域，比A′B′小，箭头方向向下

6、（2006?沈阳）在阳光充足的教室内．小阳手持一个焦距为10cm的凸透镜在白墙和窗户之间移动，可以在墙上看到窗户的像，这个像是（）

A、倒立、等大的

B、倒立、缩小的

C、正立、放大的

D、正立、缩小的

7、用一个凸透镜成像时，下面说法中正确的是（）

A、实像总是倒立的，虚像总是正立的

B、实像和虚像都可能是放大或缩小的

C、成实像时，物体离凸透镜越近，像越大

D、成虚像时，物体离凸透镜越近，像越大

8、（2010?河南）如图所示，a、b、c、d是距凸透镜不同距离的四个点．F为焦点．下列几种光学仪器的成像原理与物体在不同点时的成像情况相对应，下列说法正确的是（）

A、幻灯机是根据物体放在c点时的成像特点制成的

B、照相机是根据物体放在d点时的成像特点制成的

C、使用放大镜时的成像情况与物体放在a点时的成像情况相似

D、人眼看物体时的成像情况与物体放在F点时的成像情况相似

9、（2008?辽宁）某班同学在“探究凸透镜成像规律”的实验中，记录并绘

制了物体到凸透镜的距离u跟像到凸透镜的距离v之间关系的图象，如图

所示，下列判断正确的是（）

A、该凸透镜的焦距是10cm

B、当u=15cm时，在光屏上能得到一个放大的像

C、当u=25cm时成缩小的像，照相机就是根据这一原理制成的

D、把物体从距凸透镜10cm处移动到30cm处的过程中，像逐渐变小

答案：ABCD

10、物体距凸透镜20cm时，在凸透镜的另一侧距镜30cm的光屏上得到清晰的像，则该是（）

A、放大的

B、缩小的

C、等大的

D、无法判断

二、填空题（共6小题）

11、（2007?内江）如如图所示，F、F′到凸透镜的距离均等于焦距，P、P′到凸透镜的距离均为2倍焦距．那么，烛焰在光屏上成的应是倒立____（填“放大”、“缩小”或“等大”）的实像；若把蜡烛移到P与F之间，调整光屏后，在光屏上得到的像将会________（填“变小”、“变大”或“不变”）．

12、（2008?哈尔滨）同学们利用如图所示的装置探究“凸透镜成像规律”时，将蜡烛从远处逐渐靠近凸透镜的过程中，蜡烛经过______位置以后，所成实像由缩小变

成放大；经过_____位置以后由实像变成虚像．

13、如图蜡烛在光屏上成一个清晰的像，这个像是____

（选填“倒立”或“正立”）、____（选填“放大”或“缩小”）的

实像．照相机、投影仪、放大镜这三种光学仪器正常使用时，与上述成像情况一致的是______．如果在前面的实验中保持蜡烛和光屏的位置不变，只移动中间的凸透镜，要使光屏上再次出现一个明亮清晰的像，则应向________移动凸透镜（选填“左”“右”）．

14、（2009?包头）在做“探究凸透镜成像规律”实验时，实验桌上有两个凸透镜，规格如图表所示，光具座上标尺的刻度范围是0～90cm．实验中选用______凸透镜，较好（选填“甲”

或“乙”）．选好器材后，依次将点燃的蜡烛、凸透镜、光屏放在光具座上的A、

O、B位置，在光屏上得到清晰的烛焰的像，如图所示：

序号直径焦距

甲5厘米30厘米

乙4厘米10厘米

（1）应将凸透镜向___移动（选填“上”或“下”），可以使烛焰的像清晰地成在光屏的中央，此时所成的像是倒立、______的实像，应用在________上．

（2）调节烛焰、凸透镜、光屏的中心在同一高度上，将蜡烛向远离凸透镜方向移动一段距离，调整光屏位置得到一个清晰的像，这个像与原来相比将______（选取填“变大”、“变小”或“不变”）．

15、（2011?株洲）如图所示，一束平行于凸透镜主光轴的光线经过凸透镜后，在光屏上形成一个最小、最亮的光斑，如图（a）可知凸透镜的焦距是______cm，现把蜡烛放在距凸透镜35cm处（如图b，在凸透镜另一侧前后移动光屏，在光屏上可以得到一个_____（填“放大”、“缩小”或“等大”）的清晰像．

16、（2009?柳州）在“凸透镜成像的规律”的实验探究中．

（1）让凸透镜正对着太阳，通过透镜的太阻光能聚集于一点，测得该点到凸透镜中心的距离是10cm，则该凸透镜的焦距为______cm．

（2）如图所示，把蜡烛、凸透镜、光屏依次放在桌面上，点燃蜡烛，使烛焰、凸透镜、光屏的中心大致在同______、同一直线上．

（3）某实验小组测得的数据如下表所示．

实验次数

物体到凸透镜距离/

cm

像的情况

倒立或正立倒立或缩小实像或虚像

1 25 倒立缩小实像

2 20 倒立等大实像

3 15 倒立放大实像

4 5 正立放大虚像

由表中数据分析得知：当物距大于2倍焦距时，凸透镜成倒立、_______的实像．该实像___（选填“能”或“不能”）直接用光屏承接．

凸透镜成像规律及其探究实验答案及解析

一、选择题（共10小题）

1、（2006?潍坊）在探究凸透镜成像的实验中，当烛焰、凸透镜、光屏位于如图所示的位置时，烛焰在光

屏上呈现一个清晰的缩小的像，要使烛焰在光屏上呈现一个

清晰的放大的像，调节的方法是（）

A、透镜不动，蜡烛向透镜移动，光屏向透镜移动

B、透镜不动，蜡烛向透镜移动，光屏远离透镜移动

C、透镜不动，蜡烛远离透镜移动，光屏远离透镜移动

D、透镜不动，蜡烛远离透镜移动，光屏向透镜移动

分析：要解决此题，需要掌握凸透镜成像的规律．

凸透镜成像规律：物距小于焦距成正立、放大虚像．

物距大于一倍焦距小于二倍焦距成倒立放大实像，像距大于二倍焦距．

物距等于二倍焦距成倒立等大实像，像距等于二倍焦距．

物距大于二倍焦距成倒立缩小实像，像距大于一倍焦距小于二倍焦距．

成虚像时：物像同侧，物距变大，像距变大，像变大．

成实像时：物像异侧，物距变大，像距变小，像变小．

解答：解：由题意知，此时烛焰在光屏上呈现一个清晰的缩小的像，则物距大于2f，像距处于f和2f之间．要使烛焰在光屏上呈现一个清晰的放大的像，则物距应处于f和2f之间，像距大于2f．

题目中保持凸透镜不动，所以要使蜡烛靠近透镜，光屏远离透镜．

故选B．

2、（2008?柳州）如图所示是探究凸透镜成像规律的实验装置，

将点燃的蜡烛放在离透镜较远处，移动光屏使烛焰在屏上成一

缩小实像，然后只将蜡烛向透镜逐渐移近，那么（）

A、光屏上出现等大的实像

B、光屏上出现放大的实像

C、光屏上出现缩小的实像

D、透过凸透镜可能会看到放大的像

分析：要解决此题，需要掌握凸透镜成像的规律．

凸透镜成像规律：物距小于焦距成正立放大虚像．

物距大于一倍焦距小于二倍焦距成倒立放大实像，像距大于二倍焦距．

物距等于二倍焦距成倒立等大实像，像距等于二倍焦距．

物距大于二倍焦距成倒立缩小实像，像距大于一倍焦距小于二倍焦距．

成实像时：物像异侧，物距变大，像距变小，像变小．

解答：解：由题意知，烛焰在屏上成一缩小实像，所以此时蜡烛在凸透镜的2f之外，若将蜡烛向凸透镜移动过程中，像距减小，所成的实像会变大．

若物距等于2f，则成等大的实像；若物距大于f、小于2f，则成放大的实像；若物距小于f，则在光屏上不成像，成放大的虚像．

所以各种可能都会有．

故选D．

3、如图是用来研究凸透镜成像规律的实验装置示意图（屏

未画出），当蜡烛和透镜放在图示位置时，通过移动光屏，

可以在光屏上得到与物体等大的像．若透镜位置不变，将蜡

烛移到刻度为30cm处，则（）A、移动光屏，可以在屏上得到倒立放大的像B、移动光屏，可以在屏上得到倒立缩小的像C、移动光屏，可以在屏上得到正立放大的像D、不论光屏移到什么位置，都不能在屏上得到清晰的像

分析：要解决此题首先要掌握凸透镜成像的规律：

当u＞2f时，成倒立、缩小的实像．

当u=2f时，成倒立、等大的实像．

当f＜u＜2f时，成倒立、放大的实像，对应应用如幻灯机．

当u=f时，无像．经凸透镜折射后的光线是平行的，没有会聚点．

当u＜f时，成正立、放大的虚像．

解答：解：由题意可知，当物距为30cm时，可以在光屏上得到与物体等大的像，所以f=15cm；

将蜡烛移到刻度为30cm处时，物距为10cm，即u＜f，所以应该成正立、放大的虚像，故在光屏上看不到；

故选D．

4、（2010?乌鲁木齐）物体S（未画出）经凸透镜L成像于M处的光屏上．若将光屏移至N处，仍要在屏上得到物体S的像，则在凸透镜L左侧P处放置的透镜是（）

A、B、C、D、

分析：本题首先要知道光屏移到N处，仍要在屏上得到物体S的像，是让物体的像向透镜靠近；

二是知道凸透镜对光线有会聚作用，凹透镜对光线有发散作用；

最后应知道在P处放上会聚透镜，物体S的像将靠近透镜移动；在P处放上发散透镜，物体S的像将远离透镜移动．

解答：解：在P处放上凸透镜后，从物体S入射的光线到达P处凸透镜会聚，再经过凸透镜L会聚，所成像的位置会前移，所以在P处应放凸透镜．

故选A．

5、（2009?江西）如图所示，F为凸透镜的两个焦点，A′B′为物体AB的像，则物体AB在（）

A、图中Ⅰ区域，比A′B′大，箭头方向向上

B、图中Ⅱ区域，比A′B′大，箭头方向向下

C、图中Ⅲ区域，比A′B′大，箭头方向向上

D、图中Ⅳ区域，比A′B′小，箭头方向向下

答案：C

6、（2006?沈阳）在阳光充足的教室内．小阳手持一个焦距为10cm的凸透镜在白墙和窗户之间移动，可以在墙上看到窗户的像，这个像是（）

A、倒立、等大的

B、倒立、缩小的

C、正立、放大的

D、正立、缩小的

电能、电功率计算题专题

电能计算专题练习 1．电源电压保持不变，点灯L上标有“6V 3.6W”字样，且灯丝电阻不受温度的影响．当滑动变阻器R的滑片在中点时，电压表示数为3V，若将滑片P移到变阻器的最左端时，电压表的示数为2V．求： （1）滑动变阻器的最大值和电源电压； （2）若滑片在中点和最左端时电灯上消耗的电功率之比为25：16，则滑动变阻器的最大阻值又是多大？ 2．如图所示的电路中，电源电压U=4.5V且保持不变，电阻R1=5Ω，滑动变阻器R2的最大值为20Ω，电流表量程为0～0.6A，电压表量程为0～3A． （1）当电压表的读数为2V时，通过R1的电流是多少A． （2）当电流表的读数为0.3A时，电阻R1与滑动变阻器R2消耗的电功率之比为多少？ （3）为保证电表安全，滑动变阻器连入电路的阻值范围是多少？ 3．在如图所示的电路中，电源电压为9V且保持不变，电流表的规格为“0﹣0.6A”，电压表的规格为“O﹣15V”，灯泡上标有“6V 3W”和标有“15Ω，1A”字样的滑动变阻器，设灯丝电阻不变． 请解答： （1）灯泡正常发光时的电阻． （2）当电流表示数为0.4A时，变阻器与灯泡消耗的电功率之比． （3）移动滑动变阻器滑片P，电流表、电压表示数的范围分别是多少． 4．如图所示电路总电压保持不变．断开开关S3，分别只闭合S1和S2时，电阻R1和R2的电功率之比4：3，电阻R3两端的电压之比为2：3；只闭合S2是电阻R3消耗的电功率为9W．求： （1）电阻R1和R3之比； （2）开关都闭合时，电路消耗的总功率？

5．电源电压不变，只闭合S，S3时，电流表示数为I1，总功率为3W，当S，S1，S2，S3都闭合时，电流表示数为I2，总功率为10.5W，电阻R2的功率为4.5W． （1）电流I1：I2之比 （2）电阻R1和R3的比值 （3）当只闭合S，S2时，电阻R1的电功率． 6．如图是一电饭锅的内部简化图．R1是加热电阻，阻值为48.4Ω；R2是限流电阻，其阻值远大于R1．煮饭时，接通电源、闭合手动开关S1，电饭锅在加热状态．当锅内食物温度达到103℃时，开关S1会自动断开，断开后若无外力作用则不会自动闭合．S2是一个自动温控开关，当锅内食物温度低于70℃时会自动闭合，温度达到80℃时会自动断开．问： （1）电饭锅处于保温状态时能将饭煮熟吗？为什么？ （2）电饭锅正常煮饭时的功率是多少？ （3）在加热和保温两种情况下，电饭锅消耗的电功率之比是11：1，求R2的阻值是多少？ 7．如图所示电路，电源电压保持不变．灯L上标有“6V 3W”字样，它的电阻不随温度变化．闭合开关S后，当滑动变阻器的滑片P滑到某一位置M时，电压表的示数为U1，滑动变阻器的功率为P2，灯L与电阻R1 的电功率之比为1：2；当滑动变阻器的滑片P滑到另一位置N时，电压表的示数为U1′，滑动变阻器的功率为P2′，且U1=2U1′、．求：滑动变阻器滑片P在M、N之间滑动时滑动变阻器的阻值变化范围． 8．在如图所示电路中，灯L1的电阻R1是灯L2电阻R2的（不考虑灯丝电阻随温度的变化），电源电压为 10V且保持不变．当闭合开关S0、S1，断开开关S2时，灯L1正常发光，电阻R3消耗的电功率为2W，电压表示数为U1；当闭合开关S2，断开开关S0、S1时，电阻R4消耗的电功率为0.25W， 电压表示数为U1．（画出等效电路图） 求： （1）电流表前后两次电流之比； （2）灯L1的额定电功率； （3）电阻R4的阻值．

电功率经典计算题(含答案)

电功率经典计算题 1．如图45所示，灯炮L正常发光时，求：(1)通过灯泡的电流强度是多少？ (2)安培表示数是多少？ 2．如图46所示，电源电压为10伏，电灯L的电压为9伏特，它的电阻为12欧姆．安培表示数I=1.2安培，求： (1)电阻R1是多少欧姆？ (2)若将R1换成36欧姆的电阻R2，然后调节变阻器使安培表示数变为I＇=0.8安培， 这时电灯上的电流强度是多少？ 3．在图47所示的电路中，AB是滑动变阻器，P是滑片，小灯泡L上标有“2.5V 1W”字样，电源电压为4.5伏特，电路中串接一只量程为0～0.6安培的电流表。 (1)当K1、K2都打开时，滑片P应在滑动变阻器的哪一端？(2)当闭合K1，调节滑动变阻器，使电流表中的读数多大时，小灯泡才能正常发光？这时滑动变阻器的阻值是多少 (3)若此时将开关K2闭合，问通过电流表的电流会不会超过量程？

4．现有两个小灯泡A和B。A灯标有“6V 1.2w”的字样，B灯标有“12V 6W”字样，试求：(1)两个小灯泡的额定电流；(2)如果把它们串联起来，为了使其中一个灯泡能够持续地正常发光，加在串联灯泡两端的总电压不得超过多少伏特？（设灯丝的电阻不随温度变化） 5．如图48所示，L为标为“3V 0.15W”的一只灯泡，R的阻值为120欧姆。 (1)当开关K2闭合，K1断开时，L恰好正常发光，此时安培表和伏特表的示数各是多少？ (2)当开关K1闭合，K2断开时，安培表和伏特表的示数各是多少？ 6．图49中的A是标有“24V 60W”的用电器，E是电压为32伏特电源，K是电键，B 是滑动变阻器，若确保用电器正常工作，请在图中把电路连接起来，并求出滑动变阻器B 中通过电流的那段电阻值和它消耗的电功率。 7．在图50中，灯泡L与电阻R并联，已知R的电阻值是L灯泡电阻值的4倍，此时安培表的读数I1=2.5安培，若将灯泡L与电阻R串联如图51所示，则灯泡L的功率P2=0.64瓦特，设电源电压不变，求(1)灯泡L与电阻R串联时安培表的读数I2是多少？(2)灯泡L的电阻R是多少？ 8．今有“6V 3W”的小灯泡一个，18伏特的电源一个。要使灯泡正常发光，应在电路中连入一个多大的电阻？应怎样连接？这个电阻功率至少应为多大？

电功率计算题训练

电功率的计算 1. 一只标有“ PZ220— 40”和一只标有“ PZ220— 100”的灯泡，若：⑴ 把它们并联在220V的电 源上，问哪盏灯亮些？（2）把它们串联在220V的电源上，哪盏灯亮些？ 2. 有一个标有“ 8V，2W”的小灯泡，如果接到12V的电源上必须如何联接一个阻值多大的电阻？才能使小灯泡正常发光，此时这个电阻上消耗的电功率是多少W？ 3. 现有两个小灯泡，上面分别标有“6V, 1. 2W和“ 12V，6W 字样，如果把这两个灯泡串联 起来，为了使其中一个灯泡持续正常发光，那么加在串联电路两端的电压是多少？ 4. 某校教学大楼有教室24间，每间教室装有“ PZ220-40”白炽灯6只。 （1）求引入大楼照明线中的电流; （2）若平均每日用电3h,每月以30日计，每月耗电多少度? 5?将“ PZ220- 100”的灯泡与总电阻是121Q的滑动变阻器串联起来，接到220V的电源上，如图9—9示，调整滑动变阻器的阻值时，可使电灯的功率在多大范围内变化？ 6. （2007茂名市）（9分）如图所示，当开关S1闭合时，电流表O A的 示数为J NA；开关S1、S2同时闭合时，电流表O A的示数为丨2 =1.5A。已知电阻R1 =12"，求： （1）电源的电压；（2）电阻R2的大小；（3）电阻R2的电功率。 22OV * 亍 U 1

7. (2007 年福建省宁德市)(6分)标有“ 6V 3W ”的小灯泡L 与额定功率为6W 的电阻器R按如图电路连接，闭合开关S时，灯L正常发光，且电流表示数为 0.75A。求： (1)电阻器R的阻值； (2)整个电路消耗的实际功率。 8. (2007年上海市)在右图所示的电路中，电源电压保持不变，电阻R i的阻值为20欧。闭合电键S,电流表A i的示数为0.3安，电流表A的示数为0.2安。求：(1) 电源电压U。 (2) 电阻艮的阻值。 ⑶通电10秒，电流通过电阻R2做的功W。 9. (2007徐州市)如图11所示电路，电源电压为4. 5V, R1阻值为5 Q,滑动变阻器R2最大阻 值为20Q，电流表量程为0?0. 6A,电压表量程为0?3V。 求：(1)滑动变阻器允许接入电路的阻值范围； = ._ (2) 正常工作时整个电路消耗的最大功率。

电功率计算题分类讲解

电学专题:电功率试题分类点拨和变式训练 电功电功率复习 串联电路 并联电路 ⑴欧姆定律及其变形公式：I=_______，U=_______，R=________。 ⑵电功率及其变形公式： ①P=_______，W=_______， t=_______。 ②P=_______，I=_______，U=_______。 ⑵电功率和欧姆定律结合及其变形公式： ①P=_______= ， ② I=_______，R=_______。 注意：利用公式P ＝W /t 计算时要灵活选择单位，使计算简单。

【例1】一段导体两端电压是2V时，导体中的电流是0.5 A ？它的电阻是多少欧姆？电功率是多少瓦？如果电压增大到3V，导体中的电流变为多大？它的电功率又是多大？ 点拨：解电学题的关键是画出电路图，并在图中标出已知量和未知量的符号；从结论入手，根据相关公式或电路特点，反推出已知量。 解： 变式训练 1.一段导体两端电压是3V时，导体中的电流是0.5 A，它的电阻是多少？电功率是多少？ 如果电压增大到6V，导体中的电流是多大？它的电功率又是多大？如果电压减小到1.5 V时，电流又是多大？它的电功率又是多大？ 2.导体两端加3V的电压时，通过它的电流是200mA，该导体的电阻是_____，电功率是______；如果将导体两端的电压增至4V，应选0~0.6 A、0~3 A的电流表的______量程来测量电路中的电流强度，这时导体的电功率为_______W，导体的电阻是_____Ω。 3.一段导体两端的电压为6V时，导体中的电流为0.2 A ，它的电功率是_____，电阻是_____；如果要使通过该导体的电流变为0.5 A , 那么加在它两端的电压应为______V，电功率是_______。 4.导体两端加6V电压时，通过导体的电流是3A , 导体的电阻是多少？电功率是多大？若 导体两端加12V电压时，导体中的电流多大？电功率是多大？若导体两端不加电压，导体的电阻是多大？电功率是多大？ 5.将一个导体接到12 V的电源上，通过它的电流是0.3 A，如果将它接到4V的电源上，通 过它的电流是多少？它的电阻是多大？电功率是多大？10min消耗的电能是多少？ 6.有一根导线，如果在它两端加上12V电压，通过它的电流是0.4 A，那么它的电阻是____Ω， 它消耗的电功率是______，10min消耗的电能是______焦耳。如果这根导线两端电压为零，则通过它的电流为_____A , 它的电阻是_____Ω。

电功率计算专题简单计算题.doc

电功率计算专题－简单计算题 练习一直接用公式及变形式电能的计算公式：W= UIt,W=Pt推导式： 电功率的计算公式：P= ,P= ,P= 第一类基本公式应用 1、一电灯工作时两端的电压220V，电流0.5A，则其功率是多少瓦？合多少千瓦？ 2、一电热器工作时两端电压36V，它工作时的功率是72W，则工作时的电流是多少安？ 3、一电炉，工作时电流为5A，功率1100W，则其两端的电压为多少伏？ 第二类推导公式应用 (一)4、一电饭锅电阻44Ω，工作时电压220V，则它的功率为多少瓦？合多少千瓦？ 5、一电灯工作电压220V，若功率为40瓦，则它的电阻为多少欧？ 6、一小灯泡两端60瓦，若电阻807欧，则它两端的电压为多少伏？ （二）7、一小灯泡的电阻10Ω，灯泡中的电流200mA，则功率为多少瓦？ 8、一电阻阻值10Ω，若功率0.9W，则通过它的电流为多少安？合多少毫安？ 9、一电阻工作时电流5A，若功率1100W，则电阻的阻值为多少欧？ （三）W=Pt应用 10、一电灯半小时消耗电能0.1度，则它的功率是多少千瓦？合多少瓦特？ 11、一电炉功率1500W，则20分钟消耗电能多少度？合多少千瓦时？合多少焦？ 12、一盏25瓦特的电灯多少小时用一度电？ (四) W= UIt应用 13、一电灯工作时两端的电压220V，电流0.5A，则10S消耗的电能是多少焦？ 14、一电热器工作时两端电压36V，10S消耗电能720J，则工作时的电流是多少安？ 综合 15、一只标有“220V 100W”的白炽灯，正常工作时两端的电压是多少？此时灯丝电阻是多少？正常工作1小时消耗电能是多少？

初中物理专题讲义-电功率计算题

专题十七电功率计算题 计算题是物理中考的主要内容,在中考试卷中占有很大比例.计算题以考查学生综合应用所学知识分析问题和解决问题的能力为主,它既能反映学生对基本知识的理解掌握水平,同时又能体现学生在综合应用所学知识分析和解决问题过程中的情感、态度与价值观.解答计算题应该首先明确它的特点,避免盲目和无从下手的尴尬,同时明确题目涉及的物理现象和物理知识,明确要解决的问题是什么,找准关系,有的放矢的按要求进行合理的计算. 计算题常以填空题、选择题和计算过程题型出现.尤其是计算过程题是考查学生分析问题、解决问题和计算能力的题型,要求较高,分值较高,并要求有计算过程和步骤,每一步骤都有相应分值.计算题在中考题中常被列为压轴题目. 计算题的特点是： (1)结果合理性：这类题能反映学生对自然界或生产、生活中若干事物的观察和关心程度．它要求学生用生活实践,社会活动的基本经验对题目的计算结果进行判断,留取合理的,舍弃不合理的. (2)知识综合性：这类题往往是把几个或几种物理过程及物理现象放在一起,利用各个过程或各种现象之间的相切点,解答要解决的问题.它反映学生学习知识的综合能力和分析解决问题的能力. (3)应用性：这类题是把物理知识浸透到社会实际操作和应用到生活体验中,它能够反映学生对所学物理知识的理解和情感,同时也能反映学生对自己生活中的一些实际操作的认识水平. 1.计算题解题步骤 第一步：认真审题.明确现象和过程,确定给出的条件或题目中隐含的条件. 第二步：找关系.也就是针对题目内容分析综合,确定解决问题的方向,选择适合的规律和公式,找准相关物理量之间的关系. 第三步：列出表达式.这一步是在明确了各个已知量、未知量及某个物理量在题目中叙述的物理现象或物理过程变化时存在的关系,根据公式或规律列出相应的表达式,并推导出待求物理量的计算式. 第四步：代人数据求解.这一步是把所用到的已知物理量的单位统一后,把已知量的数据代人计算式中,通过正确运算,得出答案.同时对答案进行合理化验证,最后确定正确答案. 2.解答方法

【物理】物理电功率的综合计算问题的专项培优练习题(含答案)及答案

一、初中物理电功率的综合计算问题 1．将标有“6V 3W ”和“6V 2W ”的甲、乙两只小灯泡串联起来(灯丝电阻不随温度变化) ，接在电压为6V 的电源两端，接通电路后，以下说法正确的是 A ．通过甲灯泡电流大，所以甲灯比乙灯亮 B ．两只小灯泡都能正常发光 C ．甲、乙两灯的两端电压之比为3: 2 D ．乙灯的实际功率为0.72W ，电路的总功率为1.2W 【来源】山东省枣庄市第七中学2019-2020学年九年级（上)期末考试物理试题 【答案】C 【解析】 【详解】 A ．将甲、乙串联在电压为6V 的电源两端，通过的电流相等，故A 项错误； B ．跟据P=UI 可知甲、乙正常工作的电流： 3W 0.5A 6V P I U = ==甲 甲甲， 2W 1A 6V 3 P I U = ==乙 乙乙， 将两灯串联，只能提供一个电流，两个灯泡不可能都正常发光，故B 项错； C ．根据2 U P R =可得甲、乙的电阻： ()2 26V ==12Ω3W U R P =甲甲甲 ， ()2 26V ==18Ω2W U R P =乙乙乙 ， 串联电流相等，根据U=IR 可得它们两端电压之比为： ::12Ω:18Ω2:3U U IR IR ''===甲乙甲乙， 故C 项错误； D ．串联电路总电阻等于分电阻之和，则将它们串联以后的总电阻为： R 总=R 甲+R 乙=12Ω+18Ω=30Ω， 则电路电流为： 6V =0.2A 30Ω U I R = =总 根据P=I 2R 可得它们各自消耗的实际功率： ()2 20.2A 12Ω=0.48W P I R ==?甲甲实 ，

()2 20.2A18Ω=0.72W P I R ==? 乙 乙实 ， 则电路的总功率为： =+=0.48W+0.72W=1.2W P P P 总甲实乙实 ， 故D项正确； 2．如图所示的电路中，电源电压12V且保持不变，灯丝电阻不随温度变化，灯泡L的额定功率为7.2W。当开关S1、S2都闭合时，通过灯泡的电流为I1，灯泡正常发光；当开关S1闭合S2断开时，通过灯泡的电流为I2，灯泡的功率是3.2W，则下列计算结果不正确的是（） A．灯泡电阻是20Ω B．电阻R的阻值是20Ω C．当开关S1闭合S2断开时，电阻R的功率是1.6W D．I1∶I2=9∶4 【来源】四川省成都南开为明学校2019-2020学年九年级4月月考物理试题（在线考试)【答案】BD 【解析】 【分析】 【详解】 A．当开关S1、S2都闭合时，电路为灯泡的简单电路，灯泡正常工作，电源的电压为12V，电路中的电流 I1= 7.2W 12V P U = 额=0.6A 灯泡的电阻 R L= 112V 0.6A U I ==20Ω 故A正确，不符合题意； BC．当开关S1闭合S2断开时，灯泡和电阻R串联，电路中的电流 I2 L 3.2W = 20 P RΩ 实=0.4A 电路中的总电阻 R总= 212V 0.4A U I ==30ΩR的阻值 R=R总-R L=30Ω-20Ω=10Ω

欧姆定律计算题专题训练(经典、全面、附答案)

欧姆定律计算题专题训练 1．如图所示的电路中，电压表Ｖ１的示数为９伏,电压表V2的示数为3伏，那么R1与R2的阻值之比为Ａ．２:1 B.1：2 C.3：1Ｄ.１：3 ２．如图所示，电路中的两只电压表的规格完全相同,均有两个量程(0~3V,0～1５V)．闭合开关，两只电压表的指针偏转角度相同，则电阻Ｒ1与Ｒ2的比值为 A. 1∶5 B. 5∶１ C．1∶4 D．4∶1 3. 如图所示的电路中，电阻R1的阻值为１0Ω。闭合开关S,电流表A1的示数为2Ａ，电流表A２的示数为0.8Ａ，则电阻R2的阻值为Ω。 4．如图所示,设电源电压保持不变，R０＝１０Ω。当闭合开关S，滑动变阻器的滑片P在中点ｃ时,电流表的示数为0.３A ,移动滑片P至ｂ端时,电流表的示数为０.2Ａ．则电源电压U 与滑动变阻器的最大阻值R分别为: A．U = ３V,Ｒ＝５Ｗ； B.U = ６V,Ｒ=2０Ω;Ｃ．U ＝6V，Ｒ＝１0Ω； D.U =３V,R =15Ω。 ５．如图所示电路,电源电压6V保持不变，定值电阻的阻值为10 Ω,滑动变阻器的最大阻值为20Ω,当开关闭合，滑片由ｂ端向a端移动的过程中，以下说法正确的是 A．当滑片移到a端时,电流表示数为0.2 A B．当滑片移到中点时,电压表示数为2 V C.电压表示数与电流表示数的比值不变Ｄ.电压表的示数减少 （1题图）(2题图）（3题图) (4题图）(5题图） 6.如图所示的电路中,R1的阻值为10Ω,只闭合开关Ｓ1时电流表的示数为0.3Ａ，再闭合开关S2后,电流表的示数为0．45A，则R2的阻值为Ω 7．如图所示，电源电压保持不变,滑动变阻器的最大阻值R0=2０Ω,当只闭合开关S1,滑片Ｐ置于最左端a 时,电流表示数为0.2A；当开关S１.Ｓ２均闭合,滑片P置于最右端b时,电流表示数为0.6Ａ，则定值电阻R1＝Ω,电源电压U= V。 8.两定值电阻甲.乙中的电流与电压关系如图5所示，现在将甲和乙串联后接在电压为3V的电源两端，下列分析正确的是： A.甲的电阻值大于乙的电阻值 B.甲的电压大于乙的电压 C．甲消耗的电功率大于乙消耗的电功率D.甲的电流等于乙的电流 9.在研究“一定电压下，电流与电阻的关系”时，电路如图所示。电源电压恒为3Ｖ,滑动变阻器上标有“15Ω１A”字样。在a、b间先后接入不同阻值的定值电阻尺，移动滑片Ｐ,使电压表示数为１．5Ｖ，读出电流表的示数。当20Ω的电阻接入a、b间时,电压表示数始终无法达到1.5V,其原因可能是( ) A．滑动变阻器阻值太小 B.电源电压3V太高Ｃ.20Ω的阻值太小Ｄ．控制的电压１.5Ｖ太高

专题11_欧姆定律应用、电功率计算题

__________________________________________________ 图2 图 1 欧姆定律应用、电功率计算题 一、填空题 1、如图1所示，要使铃和灯泡组成并联电路，则应断开开关，闭合开关。若S 1、S 2、S 3都闭合，将会发现现象。 2、如图2所示，要使两灯组成串联电路，则应闭合开关；要使两灯组成并联电路，则应闭合开关；若S 1、S 2、S 3都闭合，将会发生现象。 3、在如图3所示的电路中,电源电压恒为6V,当开关S 2断开,S 1 、S 3闭合时,电流表示数为0.6A,R 1的电阻是________Ω. 当开关S 2闭合,S 1 、S 3断开时,电压表的示数为2V,则R 2的电功率为W 。 4、如图4所示，当闭合开关S ．时，灯正常发光；再闭合S 2使电炉开始工作，灯变暗了。对以上现象的分析是：因为电炉的__________大，使用后导致下路中的________大，导线分压增大， 灯两端实际电压__________。 5、如图5所示的电路中，L1和L2是两只标有“6V3W ”字样 的小灯泡，电源电压6V ．闭合开关两灯正常工作．则a 是 ________表，b ________表，a 表的示数是________。 6、两个电热丝R 1、R 2，R 1：R 2＝2：3，若将它们串联在电路中，它们两端的电压之比U 1：U 2＝，在相同的时间里，产生的热量之比Q 1：Q 2＝；若将它们并联在电路里，通过它们的电流之比I 1：I 2＝。 7、学习了电能的知识后,小燕观察了家中的电能表的规格如图6所示, 她家同时使用的用电器总功率不能超过___________W,本月初抄表 数如图6所示,若本月应交电费66元,且电价为0.5元/度,则本月 末抄表的示数为______________kW.h 她家本月消耗的这些电能可 供一盏“220V 40W ”字样的白炽灯连续工作___________h 。 8、将一支铅笔芯接在3V 电源两端，测出通过铅笔芯的电流是0.15A ，则该铅笔芯的电阻为______Ω；若将这支铅笔芯两端的电压增加到6V ，则通过它的电流是______A 。 9、如图8示的电路中，电压U 保持不变，电阻R 1=R 2， 开关s 断开时，电流表的示数为I 1；开关S 闭合时， 电流表的示数为I 2，则I 1：I 2= 。 10、如图7所示电路中，电源电压保持不变，电阻R 1的阻值为20Ω， 图3 图4 图5 图6 图7 图8

初中物理：电功率计算题专项复习(答案)

1.如图所示电路，电源电压保持不变．灯泡额定电压为6V，额定电流为0.8A，电阻R2阻值为R1的2倍，当开关接a时，R1消耗的功率为3W；当开关接b时，R1消耗的功率为0.75W．求： （1）灯泡的额定功率． （2）当开关接b时，灯泡的实际功率． 2.如图甲所示的电路中，电阻R1的阻值为20Ω，R2为滑动变阻器，其规格能够满足电路要求．电流表A、A1的表盘均如图乙所示，电源电压为12V，且保持不变．闭合开关S，在保持电路元件正常使用的情况下，求： （1）电流表A1的示数； （2）电路中的最大电功率为多少？此时通过R2的电流I2是多少？ （3）若R2为一个规格为“30Ω 2A”的滑动变阻器，电流表A的示数变化的最大值△I是多少？ （4）联系家庭电路，并结合以上计算结果，类比说一说对合理使用家用电器的启示．

3.如图所示电路中定值电阻R1=20Ω，R2为滑动变阻器，电源电压保持不变．当滑片在a端时，电流表示数为0.6A．当滑片在滑动变阻器的中点（b点）时电压表示数为4V． 求：（1）电源电压； （2）滑动变阻器R2的最大阻值． 4.如图所示，L是“12V36W”的灯泡，R1是阻值为30Ω的定值电阻，R2是最大阻值为20Ω的滑动变阻器，电源电压和灯泡电阻均不变，求： （1）灯泡的阻值； （2）开关S、S1均闭合，滑片P移到最左端时，灯泡恰好正常发光，求此时通过R1的电流； （3）闭合开关S，断开开关S1，求在滑片P移到最右端，电路消耗的总功率及通电1min灯泡消耗的电能． 5.如图甲所示电路，电源电压为3V，R1为定值电阻，R2为滑动变阻器，当开关S1、S2都闭合后，电流表的示数为0.6A． （1）求电阻R1的阻值； （2）当S1闭合，S2断开时，将滑片P移到中点，电流表的示数如图乙所示，求电阻R2的最大阻值；

电功与电功率计算题专题及答案

电功与电功率计算题专题 1、如图所示电路,电源电压不变,R1的电阻为20Ω。只闭合开关S1时,电流表的读数为0.3A;S1、S2都闭合时,电流表的读数为0.5A。求:(1)电源电压;(2)S1、S2都闭合时R2的电功率。 2、(8分)如图甲电路所示,电源电压为9V且保持不变,小灯炮标有“6V 6W”的字样,小灯 泡的电流随电压的变化曲线如图乙。求:(1)小灯炮正常发光时电阻为多少欧?(2)当电流表的示数为0.7A时,小灯泡的电功率为多少瓦?(3)当电压表的示数为2V时,整个电路10s内消耗的电能就是多少焦？ 甲乙 3、如图13所示电路图,电源电压U=6V且保持不变,闭合开关后,电流表A1的示数为0.2A,A的示数为0.5A。 求:(1)电阻R 1的阻值。(2)电阻R2的电功率。 4、(6分)某校师生自制了一台电烘箱.电烘箱的电阻丝通过5A的电流时,每分钟 可产生6、6×104J的热量。求: (1)此时电阻丝的电功率; (2)此时电阻丝的电阻; (3)此时电阻丝的工作电压。 5、如图所示的电路中,当ab两点间接入4Ω的电阻时,其消耗的功率为16W。当ab两点间接入9Ω的电阻时,其消耗的功率仍为16W。求: ⑴ab两点间接入4Ω与9Ω的电阻时,电路中的电流; ⑵电源的电压。 6、(7分)如图所示,电源电压为12V,且保持不变,己知滑动变阻器R3的 最大阻值为20Ω,定值电阻R1 = 10Ω,R2= 15Ω,电流表的量程为0.6A。 (l)S,S1闭合,S2断开时,要使电流表的示数最小,则滑动变阻器的滑片P应

滑到何处?此时电压表的示数为多少? 10min内电流通过R1产生的热量就是多少? (2)S、S2闭合,S1断开时,求电路允许消耗的最大功率。 水箱容量2L 额定电压220V 7、(6分)小明制作了一个简易电加热器,其电路图如图10所示。R1、R2就是发热电阻,开关S接“1”时为高温挡、接“2”时为低温挡,在每个挡内温度就是可调的。电源电压就是12V,变阻器R的 最大电阻就是10Ω,R2的电阻就是32Ω。试求: (1)开关S接“1”时,变阻器的滑片在a端,R1的功率就是8W。则R1的电阻就是多少？ (2)开关S接“2”时,变阻器的滑片在b端,则R1与R2的总功率就是多少？ 8、物理兴趣小组的同学们设计了一个饮水机模型,其电路实物连接示意图如图所示。电路中电源电压为12V,且保持不变,R1就是供加热的电阻丝,R2就是一个定值电阻。当开关S1、S2都闭合时,电流表示数为0.8A;当开关S1闭合、S2断开时,电压表示数为7、5V。求: (1)电阻丝R1的阻值。 (2)开关S1闭合、S2断开时,电流表的示数及R2的阻值。 (3)开关S1、S2都闭合时,这个模型处于加热状态还就是保温状态？请 计算出此状态下它的功率。 9、如图l 5所示的电路图中,R1=30Ω,R2=20Ω,电源电压不变。(设小灯泡的电阻不变) (1)当S1、S2都闭合时,电流电A1的示数为0.5 A,小灯泡恰好正常发光,求电源电压。 (2)当S1、S2都断开时,电流表A2的示数为0.2A,求小灯泡的电阻与实际功率。 (3)小灯泡的额定功率就是多少? 10、(8分)如图所示,电热水器有加热与保温两种状态(由机内温控 开关S2自动控制),其铭牌技术参数如表中所示。

电功率计算题训练.doc

R 2 S 1 S 2 A 电功率复习题 1.一只标有“PZ220－40”和一只标有“PZ220－100”的灯泡，若：(1)把它们并联在220V 的电 源上，问哪盏灯亮些？(2)把它们串联在220V 的电源上，哪盏灯亮些？ 2. 有一个标有“8V ，2W ”的小灯泡，如果接到12V 的电源上必须如何联接一个阻值多大的电阻？才能使小灯泡正常发光，此时这个电阻上消耗的电功率是多少W ？ 3.现有两个小灯泡，上面分别标有“6V ， 1. 2W ”和“12V ，6W ”字样，如果把这两个灯泡串联起来，为了使其中一个灯泡持续正常发光，那么加在串联电路两端的电压是多少？ 4.某校教学大楼有教室24间，每间教室装有“PZ220-40”白炽灯6只。 （1）求引入大楼照明线中的电流； （2）若平均每日用电3h ，每月以30日计，每月耗电多少度？ 5.将“PZ220－100”的灯泡与总电阻是121Ω的滑动变阻器串联起来，接到220V 的电源上，如图9－9示，调整滑动变阻器的阻值时，可使电灯的功率在多大范围内变化？ 6.(2007茂名市)(9分)如图所示，当开关1S 闭合时，电流表○ A 的 示数为A I 11=；开关1S 、2S 同时闭合时，电流表○ A 的示数为 A I 5.12=。已知电阻Ω=121R ，求：

(1)电源的电压； (2)电阻2R 的大小； (3)电阻2R 的电功率。 7.(2007 年福建省宁德市)（6分）标有“6V 3W ”的小灯泡L 与额定功率为6W 的电阻器R 按如图电路连接，闭合开关S 时， 灯L 正常发光，且电流表示数为0.75A 。求： （１）电阻器 R 的阻值； （２）整个电路消耗的实际功率。 8．(2007 年上海市)在右图所示的电路中，电源电压保持不变，电阻R 1 的阻值为20欧。闭合电键S,电流表 A 1 的示数为0.3安，电流表A 2的示数为 0.2 安。求： (1) 电源电压 U 。 (2) 电阻R 2的阻值。 (3) 通电10秒，电流通过电阻 R 2 做的功W 2。 9.(2007徐州市)如图11所示电路，电源电压为4．5V ，R1阻值为5Ω，滑动变阻器R2最大阻值为20Ω，电流表量程为0～0．6A ，电压表量程为0～3V 。 求：(1)滑动变阻器允许接入电路的阻值范围； (2)正常工作时整个电路消耗的最大功率。

中考物理电功率的综合计算问题综合练习题

一、初中物理电功率的综合计算问题 1．如图所示，电源两端电压恒定，闭合开关，灯泡L1比灯泡L2电阻大，则（） A．灯泡L1比L2的亮 B．电流表A1示数比A2的大 C．若L1灯丝烧断，L2两端电压变大 D．若L2灯丝烧断，电流表A示数变小 【来源】广东省广州市南沙区2017届中考物理一模试题 【答案】D 【解析】 【详解】 AB．由图可知，两只灯泡并联，两灯泡电压相等，灯泡L1比灯泡L2电阻大；由I=U/R可得，通过L1的电流小，即电流表A1示数比A2的小，U1=U2，由P实=UI可知，P实1

C ．小灯泡正常发光时，滑动变阻器消耗的电功率为0.75W D ．小灯泡正常发光时，滑动变阻器接入电路的阻值为3Ω 【来源】2019年辽宁省沈阳市皇姑区中考一模物理试题 【答案】ACD 【解析】 【详解】 A ．当滑动变阻器的滑片P 移至 B 端时，滑动变阻器的最大阻值接入电路，与灯泡串联，由图象甲可知，当电压表示数为L 1.5V U =，电路中的电流为0.3A I =，由欧姆定律 U I R = 可得，滑动变阻器两端的电压 0.3103滑滑A ΩV U IR ==?= 根据串联电路电压的特点可得，电源电压为 1.53 4.5L 滑V V V U U U =+=+= 故A 正确； B ．由图甲可知，当灯泡两端的电压3额V U =时，电路中的电流0.5A I '=，由P UI =可得，灯泡的额定功率 30.5 1.5额额V A W P U I '==?= 故B 错误； C ．小灯泡正常发光时，滑动变阻器两端的电压为 4.53 1.5滑 额V V V U U U '=-=-= 由P UI =可得，滑动变阻器消耗的功率 1.50.50.75滑 滑V A W P U I '''==?= 故C 正确； D ．由U R I = 可得，滑动变阻器接入电路的电阻 1.530.5滑滑V =ΩA U R I ''==' 故D 正确。 故选ACD 。 3．如图所示，电源电压保持不变，L 1上标有“1.2V ？W ”，L 2上标有“9V ？W ”。闭合开关S 1后，当开关S 接“1”，滑片P 在最左端时，电压表示数为5.4V ， L 1此时的实际功率是额定功率 1 4 ；当开关S 接2时，P 在中点，电压表示数为2V 。若将L 1和L 2串联后接在该电源上时，电路中电流为0.2A ，下面说法中正确的是（设灯丝电阻不随温度改变） （ ）

2020年中考物理计算题解题攻略专题3.2与电功、电功率有关的计算题解题策略

专题3.2 与电功、电功率有关的计算题解题策略 1.电功、电功率重要公式 （1）电功： W＝UIt（定义式） W＝I2Rt＝ 2 U t R (只使用于纯电阻电路) （2）电功率：P＝W/t（定义式） P=UI(计算式） P＝I2R＝ 2 U R (只使用于纯电阻电路) 2.求解电功及其电功率题的类型 （1）以电能表为素材，求解电功率的相关问题 （2）与滑动变阻器相关的电功率计算 （3）与串并联电路特点及欧姆定律应用相关的电功率计算 （4）考查与I-U图像相关的电功率计算 类型1.根据电能表表盘数据信息，结合公式的计算。 【例题1】（2018?淄博）如图所示是某电能表表盘的部分数据（imp表示电能表指示灯闪烁的次数）．当电路中某用电器单独工作6min时，电能表指示灯闪烁了320次，则该用电器消耗的电能是kW?h，它的功率是W。 【答案】0.1；1000。 【解析】电能表是测量家庭电路中消耗电能多少的仪表。 3200imp/（kW?h）的含义是：电路中每消耗1kW?h的电能，指示灯闪烁3200次。 根据题目所给条件和电功率的公式P=，进行解答。 因为电路中每消耗1kW?h的电能，指示灯闪烁3200次。 知识回顾 类型与典例突破

所以当指示灯闪烁320次时，消耗的电能为W==0.1kW?h， t=6min=0.1h 用电器的额定功率P===1kW=1000W。 类型2. 物理量的变化量计算问题 【例题2】（2019四川内江）如图所示，电源电压恒定不变，闭合开关S，将滑动变阻器的滑片P从中点向b端移动一段距离，电压表V1、V2示数的变化量分别为△U1、△U2，电流表示数的变化量为△I，阻值相同的定值电阻R1、R2消耗电功率的变化量分别为△P1、△P2．则下列判断正确的是（） A．△P1+△P2＝△I2．（R1+R2）B．|△U1|＞|△U2| C．||+||＝R1+R2D．|△U1|＜|△U2| 【答案】C 【解析】由电路图可知，R1与R0、R2串联，电压表V1测R0与R2两端的电压之和，电压表V2测R2两端的电压，电流表测电路中的电流。 （1）将滑动变阻器的滑片P从中点向b端移动一段距离，设移动前后电路中的电流分别为I1、I2， 由I＝可得，电压表V2示数的变化量： △U2＝U2﹣U2′＝I1R2﹣I2R2＝（I1﹣I2）R2＝△IR2，则|△U2|＝|△IR2|， 因串联电路中总电压等于各分电压之和， 所以，电压表V1示数的变化量： △U1＝U1﹣U1′＝（U﹣I1R1）﹣（U﹣I2R1）＝（I2﹣I1）R1＝﹣△IR1，则|△U1|＝|△IR1|， 因R1、R2的阻值相同， 所以，|△U1|＝|△U2|，故BD错误； 由||＝R1、||＝R2可知，||+||＝R1+R2，故C正确； （2）定值电阻R1、R2消耗电功率的变化量分别为△P1、△P2， 则△P1+△P2＝（I12﹣I22）（R1+R2）＝（I1﹣I2）（I1+I2）（R1+R2）＝△I（I1+I2）（R1+R2）。

电功率计算题专题训练教学设计

课题名称 初中物理电学计算题解题方法的知道策略研究 课题级别 县级 班级 九四班 授课名称 电功率教学设计 设计者 赵磊 学生在学习电功率后，对电功率的计算公式的运用还不是特别熟练和灵活运用，对电功率计算的思维能力还有待于进一步的提高。在长期的教学工作实践中，教师们都积累了丰富的解决问题的方法和经验。 教学无定法，贵在得法。下面是作者通过对两个电灯泡的研究设计来体现对学生思维能力的培养。 知识与技能：运用欧姆定律和电功率计算公式及串联电路、并联电路中的规律解决问题 过程与方法：通过对两个电灯泡的几个问题的设置，在学生解决问题的过程中培养学生 的计算能力、语言表达能力、思维能力、总结规律的能力、运用知识的能力等。 情感态度与价值观：通过学生熟悉的电灯泡展开研究，培养学生研究问题的兴趣，取得 成果的乐趣。 教学重点：熟练运用知识点进行研究 教学难点：运用不同方法对进行研究，并总结出规律。 教学准备：1、课件制作 2、 1L “220V 40W ”，2L “220V 100W ”灯泡各一个，带插头的两个灯头串 联电路一个，带插头的两个灯头并联电路一个。 教学方法：计算中的科学探究、归纳 复习提问： 1、电功率是表示什么的物理量？对下面两个说法判断正误：A 、电流做功越快，电功率越大。B 、电流做功越多，电功率越大。 2、电功率的单位是什么？计算公式有哪些？ 3、有两个电灯泡（出示准备的两个电灯泡，拿其中一个给学生看），上面写着什么？表示什么意思？ 4、现在这电种电灯泡已禁止生产，你认为是什么原因/？ 引入课题：虽然这种电灯泡你们将越来越少见，但我们这节课对这两个电灯泡进行有关 计算，将会让你对电功率计算的掌握有很大收获。 新课教学： 研究问题一：求这两个灯泡正常工作时的电阻。

电功电功率计算题专项练习

1．（2011自贡）如图所示，小灯泡L 标有“8V 4W ”字样。闭合开关，小灯泡正常发光，电流表的示数为2A 。求：（1）小灯泡L 的电阻；（2）通过R 0的电流；（3）电阻R 0消耗的电功率。 1．（2011宿迁）如图甲所示为某小组设计的模拟调光灯电路，选用的 电源电压恒为6V ，灯泡上标有“3.8V 0.4A”字样，变阻器上标有“20Ω 1A”字样． （1）求灯泡正常发光时的电阻． （2）求灯泡正常发光时变阻器消耗的电功率． （3）使用中小明发现这个电路存在缺陷，于是他在电路中串联了一个电阻R 0，电路如图乙所示．你认为R 0在电路中起到了什么作用？其阻值为多大比较合适？ 2．（2011沈阳）额定电压为2.5V 的小灯泡连入如图8甲所示的电路中，电源电压保持不变，滑动变阻器R 0的最大电阻为10 。闭合开关S ，滑片从b 端向a 端滑动，直到小灯泡正常发光，得到如图8乙所示的I —U 图象。求： (1)小灯泡的额定功率。 (2)滑片在b 端时小灯泡的电阻。 (3)电源电压。 3．（2011陕西）图-1为小明家的电饼铛（cheng ），主要用于食品的考烙和烹制。它采用双控电路，额定电压为220V ，上、下盘同时加热时额定功率为1000W ，工作的简化电路如图-2，S 为总开关，S 1和S 2为两个温控开关，R 1和R 2为上、下两盘的加热电阻，R 1=R 2。 （1）R 1正常工作时，R 1消耗的电功率是 W 。 （2）R 1正常工作时，通过R 1的电流是多少？（计算结果保留一位小数） （3）小明妈妈总感觉做晚饭时烙熟一个饼所用时间比在其他时段要长。小明决定用家中的电能表 第24题图 甲 乙 图8

电功率计算题----100道(有答案)

电功率计算题----100道（有答 案） 1) 串联----补充一个条件提出不同的问题 有两个阻值分别为20Ω、30Ω的电阻在电路中，请你任意补充一个条件，提出问题，然后解答。(至少选择两种解。法，但要求每次补充不同条件，提出不同的问题) 2)并联----电路有关的物理量 闭合开关后，用电器R1、R2均能正常工作。已知R1的额定功率为1．5 W，电流表A1的示数为0．5 A，电流表A2的示数为1．5 A。根据以上所给条件，逐一列式计算出与该电路有关的物理量。

3)照明电路----电炉---热量 “220 V 500 W”的小电炉子接在家庭电路中使用，求：(1)半个小时内它能放出多少焦耳的热量?(2)你还能算出该电炉子的哪些物理量?请任意选择两个计算出来。 4)一盏灯----功率.电流 接在家庭电路上的一盏灯，在10 min内消耗的电能是2.4×104 J.求这盏灯的电功率和通过灯丝的电流. 5)一个小灯泡----额定功率.电阻.电能 一个额定电压为2.5 V的小灯泡，正常发光时通过灯丝的电流为0.2 A，求 （1）小灯泡的额定功率； （2）小灯泡发光时的灯丝电阻；

（3）通电1 min小灯泡消耗多少电能？ 6)家庭电路----电能表----电费是 小林家中的电能表5月18日的示数是0165.8,到6月18日时电能表的示数是0231.6,如果他家所在地区的电价是0.49元/度，请你帮他计算出他家这个月的电费是多少？ 7)并联----阻值.电流.发热功率. 电阻R1和R2并联后，接到6V的电源上.若开关闭合后，电流表A1、A的示数分别为0.1 A和0.3 A.求：(1)电阻R1的阻值；(2)通过电阻R2的电流；(3)电阻R1的发热功率？ 8)家庭电路----应购买的灯是哪盏----电阻

电功率计算题练习精选(附答案)

电功率计算题专题练习 12)家庭电路----电能表----能否再接一只800 W的电饭锅 某同学家电能表的规格是“220 V，4 A”，他家已有40 W日光灯两盏，80 W彩电一台，120 W的洗衣机一台，当这些用电器同时使用时，能否再接一只800 W的电饭锅使用？ 16)家庭电路----家用电器 一台额定电压为220V，制冷额定功率为1000W的空调，温度设定从原来24℃改为28℃，仅此一项措施，家中的电能表平均每天少走2.5kW·h。求： （1）这台空调正常制冷时，工作电流是多少? （2）这台空调一个月（按30天计算）可节约电能多少kW·h? （3）某“希望小学”，每间教室有两盏“220V 40W”电灯，那么这台空调一个月所节约的电能，可供这两盏电灯正常发光多少小时? 27)家庭电路----热水器----功率.电流.电阻 一个电热水器，其额定电压是220 V，他将家中的其他用电器全部关闭，将电热水器接入电路中，经过12 min，他发现电能表的示数增加了0.1度，请你帮他计算出： （1）这个电热水器的功率多大？ （2）这个电热水器正常工作时的电流多大？ （3）这个电热水器正常工作时的电阻多大？

33)家庭电路----电阻消耗的电功率 某变电所附近的居民区，用户电压经常比正常电压高22V， ①将“PZ220—40”的灯泡接入这样的电路里，灯泡的实际功率可达到多大？（设灯丝电阻不变） ②要使“PZ220—40”的灯泡在电压最高时正常发光，需要串联一个式大的电阻？这时电阻消耗的电功率多大？ 38)串联----阻值.电压.热量 将一未知电阻R的两端连在电池组正、负极上，测得通过R的电流强度为0.3安培；若将R与一个20欧姆的电阻串联后再连在同一电池组正、负极上，测得通过它们的电流强度为0.4安培。求： (1)电阻R的阻值。 (2)电池组的电压。 (3)电阻R单独接在电池组正负极上，每分钟产生的热量。 41)家庭电路----发生触电事故 用电器R接在电压为220V的电源上时，消耗电功率是1100W，电路中还有额定电流为10A的熔断丝。则： (1)只有用电器R接入电路时，通过熔断丝的电流为多少? (2)一个潮湿的人，赤脚站在地上，由于不小心，手接触火线，发生触电事故，则通过人体的电流是多少(表电阻数据适用此人)?并分析为什么保险丝不会断(即保险丝不能救人命)。