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高中语文短语结构类型及练习

高中语文短语结构类型及练习
高中语文短语结构类型及练习

短语结构类型

一、并列短语

词和词之间没有轻重主次之分,彼此地位平等。

1.类型

⑴名+名:文化教育今天或明天(名词短语)

⑵动+动:调查研究愿意并实行(动词短语)

⑶形+形:光辉灿烂庄严肃穆(形容词短语)

⑷代+代:我和他这样那样(名词短语)

⑸数量+数量:四面八方千秋万代三斤五两(名词短语)

2.并列短语一般前后可以互换位置。

例如:工厂、农村、我、你、他

但有些并列短语是不能前后颠倒位置的,因为它有一定次序。

⑴时间顺序:春、夏、秋、冬

⑵大小顺序:省、市、县

⑶年龄顺序:老、中、青

⑷逻辑顺序:继承和发展接近文学和爱好文学

⑸语言习惯:男女老少金银铜铁油盐酱醋

3.并列短语一般要求词性相同,但个别也有不同。

例如:姐姐和我(名词+代词)勤劳勇敢不怕苦(形+形+代)

二、偏正短语

1.前偏后正:“偏”修饰、限制“正”。

⑴定+中(名、代),如:(祖国)大地(一朵)茶花(前进)的步伐

⑵状+中(动、形),如:[很]好看[独立]思考[慢慢]地走

2.旧语法:“的”是定语的标志;“地”是状语的标志。新语法:统一为“的”。

三、动宾短语

动宾之间是支配与被支配、关涉与被关涉的关系。动词+宾语。宾语是回答动词“谁”、“什么”、“哪儿”的。

例如:消灭敌人放下包袱丢下它发展生产进行斗争

骗取信任恢复平静爱热闹下决心有幽默感像珍珠

四、述补短语

A、动+补

动补短语中的补语不能回答动词“谁”、“什么”“哪儿”。例如:

看清楚、去一趟、拿起来、引在脑子里、跑得快、走的急

五、形补短语

B、形+补

以形容词为中心时它的后面只有补语,因为形容词不能带宾语。结构助词“得”是补语的标志。例如:

机灵得很密得不透气漂亮极了

六、主谓短语

陈述与被陈述的关系。名词(代词)+动词(形容词)

主语可以回答谓语“谁”、“什么”;谓语可以回答主语“怎么样”

结构形式:A.名+动 B.名+形 C.代+动 D.代+形。例如:

觉悟提高思想解放阳光灿烂心情舒畅

特殊主谓短语:名词做谓语。例如:

今天星期三明天国庆节他中等身材

七、复指短语

两部分组成,语法地位一样,所指内容相同,意义上有复指关系,结构上是同位关系,在句中做同一成分。例如:

首都北京厂长老王华罗庚教授他自己咱们学生母子二人

鲁迅先生美丽这个词春秋两季封建统治阶级枣地主我们每一个人

复指短语都是名词性的,中间一般不能加入虚词;加后意义有变化。例如:

我们渔民,我们的渔民。一些复制短语中间可以加入指量短语,如:我们渔民,我们这些渔民。

八、方位短语

由名词或动词加上方位词组成,表示处所、范围、时间。例如:

井冈山上月光下他们之间(名词)

吃饭以前改革中回收之间(动词)

树林东边操场上(处所)

六十分以下三十岁以上(范围)

开会以前一年以上解放后枣(时间)

九、量词短语

由数词或指示代词加上量词组成。

1.数量短语:一个、二斤、四里、三次、一回、三只、一碗、两包

2.指量短语:这种、那种、这堆、这次、那回。

十、介宾短语

由介词加上后面的名词、代词或名词短语组成。介加名、介加代、介加名词短语。例如:

为人民(服务)对群众(说)从现在(起)关于课堂纪律问题

当黎明到来的时候按规定(办理)把大门(推开)

十一、“的”字短语

定语用结构助词“的”名词短语,有很多可以省去后面的中心词,进而构成“的”字短语,它的性质和作用与其他名词短语相同。

类型:

1.名词+的这本书是哥哥的。

2.代词+的这本书是我的。

3.动词+的现在生活水平提高了,人们吃的、穿的、用的好多了。

在冰场上滑冰的是一位姑娘。

4.形容词+的红的是花、绿的是草

十二、“所”字短语

“所”加在动词前,组成名词性短语。例如:

所有所想所需要所认识所忆所闻所作所图

“所”字短语一般不独立使用。

练习

1.指出下列短语的结构

风俗习惯(并列)变化规律(偏正)历史悠久(主谓)整修一新(动补)交头接耳(并列)思维敏捷(主谓)废寝忘食(并列)前程远大(主谓)全神贯注(主谓)襟怀坦白(主谓)挥手之间(偏正)愚公移山(主谓)竞选州长(动宾)销售计划(偏正)色彩缤纷(主谓)交通规则(偏正)风和日丽(并列)激动不已(动补)禁止吸烟(动宾)辛勤耕耘(偏正)巍峨挺立(偏正)不断发生(偏正)气氛热烈(主谓)继往开来(并列)

2.下列各组短语分别以哪组类型短语为主,其中不同的短语各是那个,属于什么类型短语。

⑴祖国万岁品质优良天气晴和思想品质成绩好

⑵看了两眼打扫教室洗得干净热了起来扔出去

⑶十分伟大我的书包小声地说追歼敌人很热闹

⑷讲解语法讲述清楚种植玉米制造火箭听故事

⑸用圆珠笔(写)对于我们按照习惯必然产生被大雨(淋)

⑹报纸杂志调查研究身体健康严肃认真读和写

3.比较判断短语类型

经济发展(主谓)历史悠久(主谓)

描写景物(动宾)市场繁荣(主谓)

发展经济(动宾)悠久历史(偏正)

景物描写(偏正)市场的繁荣(偏正)

表达见解(动宾)我的弟弟(偏正)

我国文学(偏正)小说散文(并列)

表达的见解(偏正)我和弟弟(并列)

我国的文学(偏正)小说和散文(并列)

短语按功能分类与结构分类比较

1.名词短语

并列:文化教育、语言文字

偏正:一朵茶花、千斤重担

复指:司机老王、母女二人

方位:树林东边、月光下

量短:一个、六本

“的”字短语:学校的、买菜的

“所”字短语:所有、所见

2.动词短语

并列:调查研究,吃、喝、玩、乐

偏正:奋勇前进,一定去

动宾:消灭敌人,进行斗争

动补:走一趟,吃饱

3.形容词短语

并列:好和坏、又细又长

偏正:非常漂亮、很高

形补:强得多、好得很

4.主谓、介宾是单独的两种短语。

选出下列说法错误的一项(C)

A、保卫祖国调查研究热烈祝贺保持安静(动词短语)

B、风俗习惯复习题港我的志愿伟大祖国(名词短语)

C、雄伟壮丽赏心悦目美丽极了我们高兴(形容词短语)

D、人民强大成果辉煌大地振动房屋倒了(主谓短语)

短语结构类型

短语结构类型 短语是由词和词按一定的方式组合而成的。它主要有五种类型:并列短语、偏正短语、主谓短语、动宾短语、后补短语。 并列短语 由两个或两个以上的名词、动词或形容词组合而成,词与词之间是并列关系,中间常用顿号或“和、及、又、与、并”等连词。 常见的结构形式有: 名词+名词,如:文化教育今天或明天良师益友 动词+动词,如:调查研究愿意并实行团结互助团结和谐 形容词+形容词,如:光辉灿烂庄严肃穆万紫千红风和日丽 代词+代词,如:我和他这样那样 数量词+数量词,如:四面八方千秋万代半斤八两 并列短语一般前后可以互换位置,如:工厂、农村,我、你、他等。但有些并列短语是不能前后颠倒位置的,因为它有一定次序。如:春、夏、秋、冬(时间顺序),省、市、县(大小顺序),老、中、青(年龄顺序),继承和发展接近文学和爱好文学(逻辑顺序),男女老少金银铜铁油盐酱醋(语言习惯)等等。 偏正短语 由名词、动词或形容词与它们前面起修饰作用的词组合而成,即前面是修饰语,后面是中心语。 中心语是名词时,修饰限制成分是定语,用()表示,常常用“的” 字连接。

常见的结构形式有: 形容词+名词,如:美丽的花朵伟大的人民浩瀚的大海 数量词+名词,如:一杯水一位顾客三斤水果 名词+名词,如:学校的图书馆祖国大地烟台的苹果 代词+名词,如:大家的心情我的老师自己的心情 中心语是动词或形容词时,修饰语是状语,用〔〕表示,常常有“地”字。 常见的结构形式有: 形容词+动词,如:慢慢地走激动地演讲迅速地回答 副词+动词,如:完全相信十分思念突然发现 副词+形容词,如:非常美丽更加坚决相当迅速 主谓短语 由被陈述与陈述的两部分组合而成。被陈述的部分是主语,可以回答谓语“谁”、“什么”,一般由名词、名词性短语、代词等充当;陈述的部分是谓语,可以回答主语“怎么样”,一般由动词、形容词、动词性短语、形容词性短语充当。 常见的结构形式有: 名词+动词,如:会议结束蝴蝶飞舞菊花开放 代词+动词,如:自己说话谁同意我们回去 名词+形容词,如:花朵鲜艳斗志昂扬阳光灿烂 代词+形容词,如:你真美丽这里清静大家激动 另外,还有特殊主谓短语,即名词做谓语。

短语练习答案

一、写出六种短语结构类型。 1. 并列短语 2. 偏正短语 3. 动宾短语 4. 后补短语 5. 主谓短语 6. 介宾短语 二、指出下列短语的结构类型。 风俗习惯(并列短语)变化规律(偏正短语)正当此时(介宾短语)整修一新(后补短语)交头接耳(并列短语)思维敏捷(主谓短语)废寝忘食(并列短语)前程远大(主谓短语)全神贯注(主谓短语)心胸豁达(主谓短语)按照习惯(介宾短语)愚公移山(主谓短语)竞选州长(动宾短语)销售计划(偏正短语)色彩缤纷(主谓短语)交通规则(偏正短语)风和日丽(并列短语)激动不已(后补短语)禁止吸烟(动宾短语)辛勤耕耘(偏正短语)巍峨挺立(并列短语)不断发生(偏正短语)气氛热烈(主谓短语)继往开来(后补短语)三、比较并判断下列短语的结构类型。 经济发展(主谓短语)历史悠久(主谓短语)描写景物(动宾短语)市场繁荣(主谓短语)发展经济(动宾短语)悠久历史(偏正短语)景物描写(偏正短语)市场的繁荣(偏正短语)表达见解(动宾短语)我的弟弟(偏正短语)我国文学(偏正短语)小说散文(并列短语) 表达的见解(偏正短语)我和弟弟(并列短语)我国的文学(偏正短语)小说和散文(并列短语) 四、在划线短语后面的括号中标注其结构类型。 1. 在这呼吸不息(主谓短语)的地方,蚊子竟无从插嘴,居然睡安稳了(后补短语)。 2. 在这广漠的人海里(介宾短语)独自混了二十多年,没有一个人管束过我(动宾短语)。 3. 我的童年没有幽默,只有从荒寒的大自然感应到一点生命最初的快乐和梦幻(偏正短语)。 4. 这副劳动者的忧郁面孔上笼罩着消沉的阴影(动宾短语),滞留着愚钝和压抑(并列短语)。 5. 我感觉到有无数无形的线条(偏正短语)正穿梭在我和其他人的心灵中间(后补短语)。 6. 孩子们呵着冻得通红(后补短语),像紫芽姜一般的小手,七八个一齐来塑雪罗汉(动宾短语)。 7. 在这暗无天日的时候(偏正短语),一切都睡着了(主谓短语),都沉在梦里(后补短语)。

短语类型以及练习题答案

短语类型参考答案 短语结构练习(二) 一、请说出下列短语的结构类型。 红旗飘舞(主谓短语)北京立交桥(偏正短语)谈骨气(动宾短语)七根火柴(偏正短语)听潮(动宾短语)愚公移山(主谓短语) 古朴优美(并列短语)狼吞虎咽(并列短语)藤野先生(偏正短语) 精通时事(动宾短语)翻检一番(后补短语)热烈鼓掌(偏正短语) 勤劳简朴(并列短语)发表成绩(动宾短语)革命征程(偏正短语) 性格和蔼(主谓短语)光明前途(偏正短语)打扫教室(动宾短语) 花鸟鱼虫(并列短语)精力充沛(主谓短语)文艺节目(偏正短语) 十个少年(偏正短语)改善关系(动宾短语)朝车站(介宾短语)

二、指出下列短语的结构类型 1、风俗习惯(并列) 2、变化规律(偏正) 3、历史悠久(主谓) 4、整修一新(后补) 5、交头接耳(并列) 6、思维敏捷(主谓) 7、废寝忘食(并列) 8、前程远大(主谓) 9、全神贯注(主谓) 10、襟怀坦白(主谓)11、挥手之间(偏正) 12、愚公移山(主谓) 13、竞选州长(动宾) 14、销售计划(偏正) 15、色彩缤纷(主谓) 16、交通规则(偏正) 17、风和日丽(并列) 18、激动不已(后补) 19、禁止吸烟(动宾) 20、辛勤耕耘(偏正) 21、巍峨挺立(并列) 22、不断发生(偏正)23、气氛热烈(主谓) 24、继往开来(并列) 三、下列各组短语分别以哪组类型短语为主,其中不同的短语各是哪个,属于什么类型短语。 1、A、祖国万岁 B、品质优良 C、天气晴和 D、思想品质 E、成绩好 2、A、看了两眼 B、打扫教室 C、洗得干净 D、热了起来 E、扔出去 3、A、十分伟大 B、我的书包 C、小声地说 D、追歼敌人 E、很热闹

部编人教版中考语文 短语练习含答案

一、中考语文专项练习:短语 1.选出下列标题中短语结构与其它三项不同的一项() A. 《超凡蜘蛛侠》 B. 《熊出没》 C. 《极品飞车》 D. 《冰雪奇缘》 【答案】 B 【解析】【分析】此题考查学生辨析词语结构的能力。 A.《超凡蜘蛛侠》属于偏正短语; B.《熊出没》属于主谓短语; C.《极品飞车》属于偏正短语; D.《冰雪奇缘》属于偏正短语。 故答案为:B。 【点评】这就要求学生在平时的学习中多积累词语,识记词语的结构特点。 2.下列分析有误的一项是() A. 一触到水,我们刚到的客人就会叫起来,似乎他们溅起的水花能抖掉那脆弱的香蒲身上的冬天。(句中划线词语都是动词) B. 挑拨离间、目眩神迷、有益无损、人情世故。(四个短语的结构类型一样) C. “四书”之一的《大学》里这样说:一个人教育的出发点是“格物致知。”(句中标点符号使用正确) D. 一些薄云掠过月亮时,就像丽江古城中,一个银匠,正在擦拭一只硕大的银盘。(句中运用了比喻的修辞手法。) 【答案】 C 【解析】【分析】C.分析有误。把引号中的句号移至引号外。即:“格物致知”。注意“格物致知”做了“是”的宾语。 故答案为: C 【点评】本题考查语法知识的把握,注意词性的区分、短语类型的把握、标点符号的运用、修辞方法的区分。 3.下列各项中说法正确的一项是() A. “闭了眼,树上仿佛已经满是桃儿、杏儿、梨儿。——该句中的“仿佛”是动词。 B. “我看见奔流似的马群,我听见皮鞭滚落在山涧里的脆响。”——该句使用了比喻和比拟的修辞手法。 C. “心有灵犀”是主谓短语,“浩荡离愁”是偏正短语,“留存下来”是动宾短语。 D. “枯藤老树昏鸭,小桥流水人家”是纯粹描写景物的句子,和抒情没有多大关系。 【答案】 B 【解析】【分析】A“仿佛”不是动词,它是一个副词。 B“奔流似的马群”是比喻,“皮鞭滚落”属于比拟。 C“留存下来”属于动补短语,不是动宾短语。

中考语文专题三短语结构复习题201803222101

专题三短语结构复习题 1.(2014·潍坊中考)下列各组短语,结构类型不同的一项是( ) A.雄伟壮丽根深蒂固廉明公正舍生取义 B. 非常坚强自知之明万贯家私长途跋涉 C. 精力充沛盛气凌人夸父逐日愚公移山 D. 敬畏生命包罗万象鼎力相助不见天日 2.(2017·潍坊模拟)下列各句,表述正确的一项是( ) A.“前面”“后面”“十笏园”“范畴”“死板”都是名词。 B.“露珠晶莹”“心情愉快”“敬畏生命”“红得发紫”都是主谓短语。 C.“那些模样最像武士脸型的蟹就得天独厚地生存下来”主干是“蟹生存”。 D.“我们家的台阶有三级”中,“我们家的”是状语。 3.(2017·潍坊模拟)下列句子中画线短语与例句画线短语结构相同的一项是 ( ) 例句:全桥结构匀称,和四周景色配合得十分和谐。 A.中国的大豆闻名世界,中国也被誉为“大豆王国”。 B.统筹方法,是一种合理安排工作进程的数学方法。 C.以圣母殿为主体的建筑群,造型古朴优美,做工精巧。 D.一个共产党员,应该襟怀坦白,忠实,积极。 4.(2017·潍坊模拟)对下列短语类型辨析不正确的一项是( ) A.回忆我的母亲(偏正短语) 藤野先生(并列短语) B.勤劳俭朴(并列短语) 狼吞虎咽(并列短语) C.性格和蔼(主谓短语) 祖国富强(主谓短语) D.追求光明(动宾短语) 精通时事(动宾短语) 5.(2017·潍坊模拟)下列短语结构方式不相同的一组是( ) A.性格和蔼樱花烂漫前程万里舆论沸腾 B. 精通时事横渡长江翻检一通发表成绩 C. 革命征途热烈鼓掌祖国大地分外妖娆 D. 宽厚仁慈勤劳俭朴德高望重朝晖夕阴 参考答案 1.D 【解析】 A.都是并列短语;B.都是偏正短语;C.都是主谓短语;D.“鼎力相助”是偏正短语,其余是动宾短语。 2.C 【解析】 A.“死板”是形容词;B.“敬畏生命”是动宾短语,“红得发紫”是后补短语; D.“我们家的”是定语。 3.D 【解析】“结构匀称”是主谓短语。A.“闻名世界”是后补短语;B.“统筹方法”是偏正短语; C.“古朴优美”是并列短语; D.“襟怀坦白”是主谓短语。 4.A 【解析】“回忆我的母亲”是动宾短语,“藤野先生”是偏正短语。 5.B 【解析】 A.都是主谓短语;B.“翻检一通”是后补短语,其他三项是动宾短语;C.都是偏正短语;D.都是并列短语。 1

短语结构类型

短语结构类型 练习:1、指出下列短语的结构 风俗习惯(并列)变化规律(偏正)历史悠久(主谓)整修一新(动补)交头接耳(并列)思维敏捷(主谓)废寝忘食(并列)前程远大(主谓)全神贯注(主谓)襟怀坦白(主谓)挥手之间(偏正)愚公移山(主谓) 竞选州长(动宾)销售计划(偏正)色彩缤纷(主谓)交通规则(偏正)风和日丽(并列)激动不已(动补)禁止吸烟(动宾)辛勤耕耘(偏正)巍峨挺立(偏正)不断发生(偏正)气氛热烈(主谓)继往开来(并列) 2、下列各组短语分别以哪组类型短语为主,其中不同的短语各是那个,属于什么类型短语。⑴祖国万岁品质优良天气晴和思想品质成绩好⑵看了两眼打扫教室洗得干净热了起来扔出去 ⑶十分伟大我的书包小声地说追歼敌人很热闹⑷讲解语法讲述清楚种植玉米制造火箭听故事 ⑸用圆珠笔(写)对于我们按照习惯必然产生被大雨(淋)⑹报纸杂志调查研究身体健康严肃认真读和写3、比较判断短语类型经济发展(主谓)历史悠久(主谓)描写景物(动宾)市场繁荣(主谓) 发展经济(动宾)悠久历史(偏正)景物描写(偏正)市场的繁荣(偏正)表达见解(动宾)我的弟弟(偏正)我国文学(偏正)小说散文(并列)表达的见解(偏正)我和弟弟(并列)我国的文学(偏正)小说和散文(并列) 短语按功能分类与结构分类比较1、名词短语并列:文化教育、语言文字偏正:一朵茶花、千斤重担复指:司机老王、母女二人方位:树林东边、月光下量短:一个、六本“的”字短语:学校的、买菜的“所”字短语:所有、所见 2、动词短语并列:调查研究,吃、喝、玩、乐偏正:奋勇前进,一定去动宾:消灭敌人,进行斗争动补:走一趟,吃饱3、形容词短语并列:好和坏、又细又长偏正:非常漂亮、很高形补:强得多、好得很 判断短语类型的窍门 短语是由词和词构成的,短语可以作为句子成分;大多数短语加上一定的语调就可以成为句子。 词和词构成短语,形成一定的结构关系和短语成分:1.并列短语:由两个或两个以上的名词、动词或形容词并列组成,词和词之间是平等的联合,没有轻重主次之分。例如:报纸杂志、老师和同学、雄伟壮丽、唱歌又跳舞、调查研究、光荣而艰巨2.偏正短语:由名词、动词或形容词和在它们前头起修饰限制作用的词组成。其中名词、动词或形容词是中心语,修饰句词的词语是定语,修饰动词、形容词的词语是状语。定语、状语与中心语的关系,是偏和正的关系。定语用“( )”表示,状语用“[]”表示,中心语不标符号。例如:(汉语)语法、(祖国)大地[完全]相信、[小心]翻阅、[更加]坚强、[多么]伟大3.动宾短语:由动词和它的宾语组成。宾语在动词之后,是动词的支配成分,表示动作行为的对象、结果、处所等。 例如:吃晚饭、盖房子、住石洞有的动词(如“给、送、教、告诉”等)可以带两个宾语。这样的宾语叫双宾语。离动词近的叫近宾语,离动词远的叫远宾语。 例如:给我笔、教你一首歌4.补充短语:由动词或形容词和补语组成。补语在动词或形容词之后,对动词或形容词起补充说明的作用。建议将动词、形容词和补语组成的短语称补充短语。这样,补充短语分为两类,一是动补短语,一是形补短语。补语用“〈〉”表示。例如:洗得〈干净〉、翻了〈一阵〉、抱〈起来〉、活跃〈在基层〉、热得〈出汗〉、大得〈多〉 5.主谓短语:由主语和谓语组成。主语在前,表示陈述对象;谓语在后,表示陈述的内容。主语、谓语之间用“?”标示,“?”之前是主语,之后是谓语。例如:红旗?飘扬、天气?好 一个短语一个成分或每一个成分,还可以扩展成短语。这样短语中包含短语,成为复杂的短语。扩展后的短语,能够表达比较复杂的思想感情或动作行为,例如: 迷人的秋色--一派迷人的秋色--好一派迷人的秋色走进来--急急忙忙走进来--神色慌张、急急忙忙走进来 另外,介宾短语、的字短语等也很常用。介宾短语如:从今天(开始),向我(走来),对学校的情况(很熟悉)等。 的字短语如:男的(排左边),大红的(是牡丹)。 一、指出下列短语的结构 1、风俗习惯() 2、变化规律() 3、历史悠久() 4、整修一新() 5、交头接耳() 6、思维敏捷() 7、废寝忘食() 8、前程远大() 9、全神贯注()10、襟怀坦白()11、挥手之间()12、愚公移山()13、竞选州长()14、销售计划()15、色彩缤纷()16、交通规则()17、风和日丽()18、激动不已()19、禁止吸烟()20、辛勤耕耘()21、巍峨挺立()22、不断发生()23、气氛热烈()24、继往开来() 三、比较判断短语类型经济发展()历史悠久()描写景物()市场繁荣()发展经济()悠久历史()景物描写()市场的繁荣()表达见解()我的弟弟()我国文学()小说散文()表达的见解()我和弟弟()我国的文学()小说和散文()一、1、(并列)2、(偏正)3、(主谓)4、整(动补)5、(并列)6、(主谓)7、(并列)8、(主谓)9、(主谓)10、(主谓)11、(偏正)12、(主谓)13、(动宾)14、(偏正)15、(主谓)16、(偏正)17、(并列)18、(动补)19、(动宾)20、(偏正)21、(偏正)22、(偏正)23、(主谓)24、(并列)二、1、主谓D、思想品质(偏正)2、动补B、打扫教室(动宾)3、

(完整word版)短语类型以及练习题含答案

短语类型 短语:两个或两个以上的词,按照一定的结构规则和语义关系组合成的语言单位叫短语。 偏正短语:前偏后正,“偏”修饰,限制“正”。 鉴别词: 常见的结构形式有: 形容词+名词,如:美丽的花朵伟大的人民浩瀚的大海数量词+名词,如:一杯水一位顾客三斤水果 名词+名词,如:学校的图书馆祖国大地烟台的苹果 代词+名词,如:大家的心情我的老师自己的心情 中心语是动词或形容词时,修饰语是状语,用〔〕表示,常常有“地”字。 常见的结构形式有: 形容词+动词,如:慢慢地走激动地演讲迅速地回答 副词+动词,如:完全相信十分思念突然发现 副词+形容词,如:非常美丽更加坚决相当迅速 动宾短语:动宾之间是支配与被支配,干涉与被干涉的关系。动词+宾语。宾语是回答动词“谁”、“什么”、“哪”的。 鉴别词:着;了;过 常见的结构形式有: 动词+名词,如:敬畏生命热爱工作上中学

动词+代词,如:丢掉它们关爱自己想念大家 主谓短语:结构内部两个成分之间有陈述和被陈述之间的关系。 鉴别词:已经;很 常见的结构形式有: 名词+动词,如:会议结束蝴蝶飞舞菊花开放 代词+动词,如:自己说话谁同意我们回去 名词+形容词,如:花朵鲜艳斗志昂扬阳光灿烂 代词+形容词,如:你真美丽这里清静大家激动 另外,还有特殊主谓短语,即名词做谓语。 如:今天星期三明天国庆节他中等身材你是中学生 并列短语:词和词之间没有轻重主次之分,彼此地位平等。 鉴别词:和、而、或 常见的结构形式有: 名词+名词,如:文化教育今天或明天良师益友 动词+动词,如:调查研究愿意并实行团结互助团结和谐形容词+形容词,如:光辉灿烂庄严肃穆万紫千红风和日丽 代词+代词,如:我和他这样那样 数量词+数量词,如:四面八方千秋万代半斤八两

部编中考 语文期末专题复习 短语训练含答案(Word版)

一、中考语文专项练习:短语 1.下列短语结构类型相同的一项是() A. 中国学生自然科学传统教育社会环境 B. 抽象思维轻视实验一帆风顺没有准备 C. 做研究作主张出主意显微镜 D. 经书里说盲目接受栽种竹子袖手旁观 【答案】 A 【解析】【分析】A项,都是偏正短语。 B项,“抽象思维”“轻视实验”“没有准备”为偏正短语;“一帆风顺”是主谓短语。 C项“做研究” “作主张” “出主意”是动宾短语;“显微镜”是偏正短语。 D项,“经书里说”“盲目接受”“袖手旁观”是偏正短语;栽种竹子是动宾短语。 故答案为:A。 【点评】做该题时,注意抓住各种类型的特点来判断即可。 2.对语法知识分析正确的一项是() ①一个人只有在获得了一定的“知识”,也不拒绝“常识”时,才能更上一层楼,成为一名有“见识”的人。②这“见识”就是你自己看问题的观点,你的思想与世界观了,这是一个学者与知识分子必须具备的。③我常常遇到一些年轻人,由于知识有限,连基本常识也分不清,一见面就想发表一通“高见”,显得他很有“见识”,弄得你不听也不是,听也不是。④当然,更让人难受的是一些很有知识的学者,却一点“见识”也没有。 A. “一定”是形容词,“上”是动词,“知识有限”和“拒绝常识”都是主谓短语。 B. “这‘见识’就是你自己看问题的观点,你的思想与世界观了。”这个句子中,“观点”、“思想与世界观”作宾语中心。 C. “更让人难受的是一些很有知识的学者,却一点“见识”也没有。”一句是递进关系的复句。 D. 第③句是个病句,修改方法是应将“常常”和“遇到”调换位置。 【答案】 B 【解析】【分析】A.“知识有限”是主谓短语,“拒绝常识”是动宾短语。 B.分析正确。 C.这是一个转折复句,而不是递进复句。 D.第③句语序颠倒,应改为:弄得你听也不是,不听也不是。 故答案为:B 【点评】本题考查语法知识,涉及到词性、短语类型、句子成分、复句关系、病句的辨析和修改,解答此题的关键是要理解语句内容,在理解语句内容的基础上再结合平时掌握的语法知识进行辨析。

短语结构类型练习

一、指出下列短语的结构 1、风俗习惯() 2、变化规律() 3、历史悠久() 4、整修一新() 5、交头接耳() )、思维敏捷(6)7、废寝忘食( )8、前程远大( )9、全神贯注()10、襟怀坦白( 11、挥手之间())12、愚公移山(、竞选州长()13 ) 14、销售计划( 15、色彩缤纷()16、交通规则() 17、风和日丽()18 、激动不已()、禁止吸烟()19 )、辛勤耕耘(20 )21、巍峨挺立( 、不断发生(22 ))、气氛热烈(23. 24、继往开来() 二、下列各组短语分别以哪组类型短语为主,其中不同的短语各是哪个,属于什么类型短语。 1、A、祖国万岁B、品质优良C、天气晴和D、思想品质E、成绩好 2、A、看了两眼B、打扫教室C、洗得干净D、热了起来E、扔出去 3、A、十分伟大B、我的书包C、小声地说D、追歼敌人E、很热闹 4、A、讲解语法B、讲述清楚C、种植玉米D、制造火箭E、听故事 5、A、用圆珠笔(写)B、对于我们C、按照习惯D、必然产生E、被大雨(淋) 6、A、报纸杂志B、调查研究C、身体健康D、严肃认真E、读和写 三、比较判断短语类型 经济发展()历史悠久()描写景物()市场繁荣() 发展经济()悠久历史()景物描写()市场的繁荣() 表达见解()我的弟弟()我国文学()小说散文() 表达的见解()我和弟弟()我国的文学()小说和散文() 一、1、(并列)2、(偏正)3、(主谓)4、整(动补)5、(并列)6、(主谓)7、(并列)8、(主谓)9、(主谓)10、(主谓)11、(偏正)12、(主谓)13、(动宾)14、(偏正)15、(主谓)16、(偏正)17、(并列)18、(动补)19、(动宾)20、(偏正)21、(偏正)22、(偏正)23、(主谓)24、(并列) 二、1、主谓D、思想品质(偏正)2、动补B、打扫教室(动宾)3、偏正D、追歼敌人(动宾)4、动宾B、讲述清楚(动补)5、介宾 D、、身体健康(主谓)C 、并列6 必然产生(偏正). 三、经济发展(主谓)历史悠久(主谓)描写景物(动宾)市场繁荣(主谓)

2018年中考语文专题三短语结构复习题

2018年中考语文专题三短语结构复习题 1.(2014·潍坊中考)下列各组短语,结构类型不同的一项是() A.雄伟壮丽根深蒂固廉明公正舍生取义 B.非常坚强自知之明万贯家私长途跋涉 C. 精力充沛盛气凌人夸父逐日愚公移山 D. 敬畏生命包罗万象鼎力相助不见天日 2.(2017·潍坊模拟)下列各句,表述正确的一项是() A.“前面”“后面”“十笏园”“范畴”“死板”都是名词。 B.“露珠晶莹”“心情愉快”“敬畏生命”“红得发紫”都是主谓短语。C.“那些模样最像武士脸型的蟹就得天独厚地生存下来”主干是“蟹生存”。 D.“我们家的台阶有三级”中,“我们家的”是状语。 3.(2017·潍坊模拟)下列句子中画线短语与例句画线短语结构相同的一项是 () 例句:全桥结构匀称,和四周景色配合得十分和谐。 A.中国的大豆闻名世界,中国也被誉为“大豆王国”。 B.统筹方法,是一种合理安排工作进程的数学方法。 C.以圣母殿为主体的建筑群,造型古朴优美,做工精巧。 D.一个共产党员,应该襟怀坦白,忠实,积极。 4.(2017·潍坊模拟)对下列短语类型辨析不正确的一项是() A.回忆我的母亲(偏正短语) 藤野先生(并列短语)

B.勤劳俭朴(并列短语) 狼吞虎咽(并列短语) C.性格和蔼(主谓短语) 祖国富强(主谓短语) D.追求光明(动宾短语) 精通时事(动宾短语) 5.(2017·潍坊模拟)下列短语结构方式不相同的一组是() A.性格和蔼樱花烂漫前程万里舆论沸腾 B. 精通时事横渡长江翻检一通发表成绩 C. 革命征途热烈鼓掌祖国大地分外妖娆 D. 宽厚仁慈勤劳俭朴德高望重朝晖夕阴 参考答案 1.D 【解析】 A.都是并列短语;B.都是偏正短语;C.都是主谓短语; D.“鼎力相助”是偏正短语,其余是动宾短语。 2.C 【解析】 A.“死板”是形容词;B.“敬畏生命”是动宾短语,“红得发紫”是后补短语;D.“我们家的”是定语。 3.D 【解析】“结构匀称”是主谓短语。A.“闻名世界”是后补短语; B.“统筹方法”是偏正短语; C.“古朴优美”是并列短语; D.“襟怀坦白”是主谓短语。 4.A 【解析】“回忆我的母亲”是动宾短语,“藤野先生”是偏正短语。5.B 【解析】 A.都是主谓短语;B.“翻检一通”是后补短语,其他三项是动宾短语;C.都是偏正短语;D.都是并列短语。

中考语文 短语练习含答案

一、中考语文专项练习:短语 1.选出与“成绩不错”语法结构相同的一项是() A. 冒了严寒 B. 豆腐西施 C. 选举风波 D. 笔画减省【答案】 D 【解析】【分析】本题考查学生对汉语语法知识的掌握能力。语法知识是学好汉语、运用汉语进行表达的基础,对学生辨析病句、仿写句子、改写句子有很大的帮助。示例中“成绩不错”式“主谓短语”。 A项是“动宾短语”, B项是“偏正短语”, C项是“偏正短语”, D项是“主谓短语”。故选择D项。 故答案为:D 【点评】常见短语类型有:动宾短语、主谓短语、偏正短语、并列短语等,要掌握不同短语类型的特点,注意区别,并在平时的语言运用中正确使用。 2.下列解说正确的一项是() A. 园林藤萝阳台枣核解说:这四个词的词性相同。 B. 良师益友片言只语聚族而居炉火纯青解说:这两个短语的结构类型相同。 C. 这个时刻的每一分钟对喜欢挑战的人来说都是一种享受。解说:这句话的主干是“时刻是享受”。 D. “光辉的理想像明净的水一样,洗去我心灵的污垢。”他在心里默念了三、四遍。 【答案】 A 【解析】【分析】本题考查学生语法知识的综合理解运用能力。包括词性辨析、短语类型辨析、句子主干的提取以及标点符号的正确运用等。我们对这些语法知识熟练掌握,方可从容应对这种综合性语法题。 A项正确。 B项“良师益友”、“片言只语”是并列短语,“聚族而居”是偏正短语,“炉火纯青”是主谓短语。 C项句子的主干应该是“每一分钟是享受”。 D项“他在心里默念了三、四遍”此句的顿号使用不当,应该去掉。 故答案为:A。 【点评】本题考查学生语法知识的综合理解运用能力。包括词性辨析、短语类型辨析、句子主干的提取以及标点符号的正确运用等。我们对这些语法知识熟练掌握,方可从容应对这种综合性语法题。 3.短语判断全都正确的一项是() A. 我的老师——偏正短语美丽的花朵——偏正短语慢慢地爬——偏正短语 B. 把句子——介宾短语漂亮极了——偏正短语可爱的中国——偏正短语

“短语结构”专题练习及参考答案

“短语结构”专题练习及参考答案 指出下列短语的类型 领略美景()培植草皮()提高几倍()形式优美() 缓慢移动()覆盖地面()利用水源()自然敌人() 开卷有益()固定下来()万事俱备()缩微技术() 进军沙漠()从家乡(来)()蠢笨的企鹅()热情地接待()热泪盈眶()源远流长()幅员辽阔()规模宏大() 目无法纪()寻求真理()冥思遐想()海誓山盟() 事半功倍()文化教育()调查研究()光辉灿烂() 庄严肃穆()四面八方()千秋万代()扬帆起航() 团结互助()团结和谐()齐心协力()非常出色() 经济的振兴()满腹的怨恨()智力的开发()很可能()条件的束缚()大范围推广()没命地乱窜()看清楚()彻底领悟()坐火车走()坚决支持()去一趟()小声议论()愤怒地说()热烈欢迎()拿起来()低空飞行()仔细检查()公开道歉()跑得快()精心设计()玩的开心()文化灿烂()吃得饱()恢复状态()态度欠佳()重视教育()热爱祖国()喜欢读书()收容难民()尊敬老师()机灵得很()密得不透风()中国复兴()个子矮小()身材魁梧()觉悟提高()思想解放()阳光温暖()心情舒畅()身心愉悦()我们学习()斗志昂扬()意志坚定()斗争艰苦()漂亮极了()心潮澎湃()月亮升高()孩子欢笑()夜晚寂寞()路上阴森森() 叶子出水很高()颜色淡红()和风吹送()小煤屑路()荷塘四周()红木家具()大理石面()一潭春水()热心肠的同志()一股甜香()养蜂大厦()幽僻的路()精致的花纹()黑黝黝的小山()新发的嫩叶() 可爱的小生灵()奇怪的梦()望不到边际的高原() 未开垦的荒地()语言的精华()笔直的干()笔直的枝()紧紧靠拢()树中的伟丈夫()哼着眠歌()我爱热闹()爱宁静()爱群居()爱独处()掐海棠花()耗尽生命()吃鲜荔枝蜜()滋养精神()开瓶子塞()赞美白杨树()保持挺立()缺乏温和()花鸟草虫()无边无垠()潜滋暗长()旁逸斜出()不折不挠()伟岸正直朴质严肃()跌下来()吃得好()赢得漂亮()走进去()跑出来()消灭干净()读一遍()喜欢得跳起来()风俗习惯()变化规律()历史悠久()

上海市中考语文分类训练四:短语C卷

上海市中考语文分类训练四:短语C卷 一、单选题 (共48题;共96分) 1. (2分) (2017九上·资阳月考) 下列短语结构类型一致的选项是() A . 坦荡如砥盛得太满人生如戏积极行动 B . 鸿雁传书国家利益夏意正浓埋头苦干 C . 惴惴不安温文尔雅彬彬有礼冥思苦想 D . 精力充沛夸父逐日杞人忧天祖国万岁 2. (2分) (2016八下·福建期中) 下列句子没有语病的一项是() A . 通过社会实践活动,让我们接触了社会,开阔了视野。 B . 具有认真负责的工作态度,是一个人事业成败的关键。 C . 在学习上,老师要求我们独立思考、互相合作、积极探究。 D . 为防止不再发生类似的伤害事故,政教处采取了很多安全措施。 3. (2分)对下列句子的修辞手法判断有误的一项是() A . 航母就像汪洋中的一片树叶,在海上起伏行进。(比喻) B . 金戈铁马,气吞万里如虎。(借代、夸张) C . 发动机的咆哮声越来越大,舰载机越来越近了。(夸张、拟人) D . 她已经展开身体,像轻盈的、笔直的箭,“哧”地插进碧波之中,几串白色的气泡拥抱了这位自天而降的仙女,四面水花则悄然不惊。(比喻、拟人) 4. (2分)下列选项中对课文理解不当的一项是() A . 《在山的那边》一文中所说的“用信念凝成的海”,这里的“海”指的是理想的境界。 B . 《童趣》一文的主旨是写作者儿时的“物外之趣”。作者通过自己的联想和想象,将眼前的事物放大了千万倍,从而享受到一种独有的乐趣。

C . 《行道树》中的“行道树”形象象征默默无私奉献者的形象。 D . 《论语》是记录孔子言行的一部书,是儒家经典著作之一。 5. (2分) (2017八上·邗江期中) 下列说法不正确的一项是() A . “我在扬州图书馆。”“我在扬州图书馆看书。”解说:这两个句中的“在”都是动词。 B . 数字经济智慧城市自动驾驶平台时代解说:这四个短语的结构相同。 C . “小时候,乡愁是一枚小小的邮票。”解说:这句诗运用了比喻的手法。 D . 为了全面推动创新活动的繁荣发展,中央和地方政府连续出台了一系列的创业优惠政策和帮扶计划。解说:这个句子的主干是“政府出台了政策和计划”。 6. (2分) (2017八上·扬州期末) 下列解说有误的一项是() A . 想不通,九条牛也拉不回;想通了,不要人说就直往前冲:他就是这样一个直性子。解说:这一句冒号使用正确。 B . 这道理听起来不错,可是你应该考虑自己的实际情况。解说:这是转折关系的复句。 C . 油麻地家底最厚实的一户人家,就是杜小康家。解说:划线的依次是形容词和数量词。 D . 星光灿烂眷恋祖国心情放松都市精灵解说:这四个短语结构完全相同。 7. (2分)下列那一项比喻不尽恰当() A . 日记:心的轨迹,撷取生活七色阳光的水滴。 B . 词典:知识的海,学问的帆,书山上跋涉的樵夫。 C . 笑:你是美的姐妹,你是艺术家的娇儿,你是碧空中那一抹烂漫的云彩。 D . 浪花:一朵浪花,一个跳荡的音符;一排浪花,一组激昂的旋律;一江浪花,一个欢乐的生命。 8. (2分)(2017·深圳模拟) 下列表述有误的一项是() A . 主持编纂《资治通鉴》的司马光、《渔家傲·秋思》的作者范仲淹都是北宋人。 B . “铭”“说”“记”“表”“书”“序”都是古代的一种文体。 C . “敬畏生命”“包罗万象”“鼎力相助”“不见天日”这几个短语的结构相同。

(完整word版)短语结构类型练习题

1 选出下列说法错误的一项:( ) A 保卫祖国保持安静歌唱英雄整顿作风(动宾短语) B 风俗习惯正大光明缤纷络绎天高地厚(并列短语) C 精神文明宝贵意见多么活泼伟大成就(偏正短语) D 人民伟大成果辉煌黑了一阵宿舍旁边(主谓短语) 2 选出下列说法正确的一项:( ) A 清醒过来推辞一番卧倒在地工作数月(动补短语) B 边走边谈穷凶极恶居安思危朝夕相处(并列短语) C 内心激动增长很快态度诚恳精力充沛(主谓短语) D 久经风霜进驻营地深入研究学习技术(动宾短语) 3 选出下列课文的标题在结构上全是动宾短语的一项:( ) ①《人类的语言》②《回忆我的母亲》③《苏州园林》④《记一辆纺车》⑤《藤野先生》⑥《回延安》⑦《纪念白求恩》⑧《怀疑与学问》⑨《鲁提辖拳打镇关西》⑩《事事关心》11《岳阳楼记》12《谁是最可爱的人》A①②⑥⑦ B②④⑥⑦ C②⑥⑦⑧ D②⑦⑾⑿ 4 下列课文标题按短语结构分类,不含偏正结构的一组是:( ) ①《最后一课》②《同志的信任》③《回忆我的母亲》④《人民英难永垂不朽》⑤《中国石拱桥》⑥《竞选州长》⑦《范进中举》⑧《济南的冬天》A③④⑥⑦ B①③⑥⑦ C①④⑥⑦⑧ D②⑦⑥⑧ 5 下面各组短语的结构方式全是并列关系的一组是:( ) A 音容笑貌舆论鼎沸变化无穷虚张声势 B 晴天霹雳节衣缩食前程万里襟怀坦白

C 张灯结彩十全十美轻描淡写姹紫嫣红 D 五彩斑斓任劳任怨不屑置辩好意难却 6 选出短语结构相同的一项:( ) A 欣喜万分参天耸立 B 历史悠久精神抖擞 C 绞尽脑汁不折不挠 D 风卷残云百年大计 7 下面的课文题目都是短语,从结构上看完全相同的一项是:( ) A 出师表木兰诗忆江南 B 愚公移山曹刿论战望天门山 C 七根火柴苏州园林驿路梨花 D 从三到万想和做纪念白求恩 8 构成方式与其余三项不同的一项短语是:( ) A 论拼搏 B 回娘家 C 学雷锋 D 小桔灯 9 选出对短语分类有错误的一组:( ) ①天气睛朗②发挥作用③仔细翻阅④丰功伟绩⑤认真讲解⑥美好回忆 ⑦甜言蜜语⑧打击敌人 A 主谓短语有①B并列短语有④⑥⑦ C偏正短语有③⑤ D动宾短语有②⑧ 10 下列短语结构方式相同的一组是:( ) A 舒活筋骨扫得干净歌咏春天磨炼意志 B 高尚情操长江源头一粒种子灵魂深处 C 性格和蔼灯火辉煌白云飘飘积累经验 D 狂风暴雨光明正大仔细观察手舞足蹈 11 下列短语中与"露珠晶莹"结构相同的一项是:( ) A 科学技术 B 坚持真理 C 会议结束

短语结构练习题含答案

①给下列短语分类 1.无忧无虑 2.举世无双 3.得失之患 4.天灾人祸 5.心痛如割 6.心旷神怡 7.回味无穷 8.各具风韵 9.问心无愧10.险象还生11.一只苍蝇12.秦淮河13.群莺乱飞14.交换眼神15 湛蓝的天空16.献身科学17.头晕目眩18.勤奋地工作19.热爱科学20.好风景21.山泉姐姐22.访问朋友23.安排工作24.在山中25.很红26.修铁路27 更加坚强28.好极了29.坚持原则30.小心地翻阅31.认真学习32.抱起来33.从北京34.伟大的祖国35.写得好36.向沙漠37.对大家38.吓跑了39.天塌地陷40.坚强而勇敢41.战胜自我42.一次历险43.情节曲折44.硕果累累45.大科学家46.朗诵诗歌47.学习游泳48.勤俭节约49.付出代价50.德高望重 1.并列短语: 2.主谓短语: 3.偏正短语: 4.动宾短语: 5.后补短语: 6.介宾短语: ②给下列短语分类 我们的学校英勇地战斗谁在那儿打得落花流水倒在那儿北山愚公给我一把枪太阳出来了笑得合不拢嘴七嘴八舌一次旅游很科学未来是美好的去了一趟难过得哭了下雪的时候非常小心科学领域花好月圆亭台轩榭爷爷、孙子和种籽祖国万岁告诉你一件事科学研究民主和科学将军和他的儿子龟兔赛跑锋利得很咳嗽得很厉害你的儿子回来了三零四国道许多科学知识生的伟大、死的光荣 并列短语: 偏正短语: 主谓短语: 动宾短语: 补充短语: ③写出下列短语的类型 城市乡村( )非常美丽()汽车奔驰()学习知识()讲五遍()刘胡烂烈士()象母亲()今天星期五()讲究决定()学习时间()中国制造的()上山植树()中华人民共和国()沿着湖边()卖菜的()好得很()语法修饰()判断地继承()集体行动()国家兴旺()开始计划()热爱人民()唱起来()在北方()

短语结构类型练习

短语结构类型 一、指出下列短语的结构类型。 风俗习惯()变化规律()整修一新() 前程远大()交头接耳()思维敏捷() 废寝忘食()愚公移山()全神贯注() 心胸豁达()气氛热烈()不断发生() 竞选州长()销售计划()色彩缤纷() 交通规则()风和日丽()激动不已() 禁止吸烟()辛勤耕耘() 二、在划线短语后面的括号中标注其结构类型。 1. 在这呼吸不息()的地方,蚊子竟无从插嘴,居然睡安稳了()。 2. 在这广漠的人海里()独自混了二十多年,没有一个人管束过我()。 3. 我的童年没有幽默,只有从荒寒的大自然感应到一点生命最初的快乐和梦幻()。 4. 这副劳动者的忧郁面孔上笼罩着消沉的阴影(),滞留着愚钝和压抑()。 5. 我感觉到有无数无形的线条()正穿梭在我和其他人的心灵中间。 6. 孩子们呵着冻得通红(),像紫芽姜一般的小手,七八个一齐来塑雪罗汉()。 7. 在这暗无天日的时候(),一切都睡着了(),都沉在梦里。 8. 为着追求光和热(),人宁愿舍弃自己的生命()。 9. 这个敏感的精灵(),它从雷声的震怒里,早就听出了困乏。 10.夜阑人静(),万物都在梦乡里沉睡,唯有我彻夜不寐()。 三、选择题。 1.全是动宾短语的一组是() A. 纯洁高尚全面衡量热烈响应热切希望 B. 灿烂异彩重放光明热情鼓励放射光芒 C. 分析成分巩固胜利战胜敌人散发香气 D. 感觉良好完全彻底修饰限制搭配适当 2. 短语类型相同的一组是() A.才华横溢歌唱祖国关心集体精彩极了 B. 报纸杂志心情沮丧四张桌子十分紧张 C. 非常壮观万紫千红苏武牧羊销售计划 D. 画蛇添足废寝忘食油盐酱醋猫和老鼠 3. 下列成语与“色彩缤纷”结构完全相同的一组是() A.辱骂恐吓爱好文学崇山峻岭 B.前程远大才华横溢妇孺皆知 C.语文课本春夏秋冬品质优良

【精品】部编中考语文 短语练习题及解析

一、中考语文专项练习:短语 1.选出短语结构都相同的一项() A. 才疏学浅心灰意冷耳闻目睹 B. 百废待举两相情愿张灯结彩 C. 过问世事花天酒地寸步难行 D. 秉烛夜谈深居简出痛心疾首 【答案】 A 【解析】【分析】本题考查短语的结构类型。A项均为并列短语。 B项百废待举是主谓短语,两相情愿是偏正短语,张灯结彩是并列短语。 C项过问世事是动宾短语,花天酒地是并列短语,寸步难行是主谓短语。 D项秉烛夜谈是偏正短语,深居简出是并列短语,痛心疾首是并列短语。 故答案为A 【点评】要了解常见的短语类型及各自的特点,然后加以判断。 2.下面句子中词语、短语性质判断正确的一项是() A. 天气那么暖和,那么晴朗!(连词) B. 画眉在树林边婉转地唱歌。(动词) C. 在以后的岁月中,地球常常在我脑海中就变得透明了。(补充短语) D. 它是万花中的一朵,也正是一朵一朵花,组成了万花灿烂的流动的瀑布。(动宾短语)【答案】 C 【解析】【分析】C正确,“变得透明”是补充短语。A.“那么”是代词,B.“婉转”是形容词,D.“流动的瀑布”的偏正短语。 故答案为:C 【点评】本题考查对词性和短语类型的掌握和辨析,答题时应注意,要准确把握词语的类型和短语的类型,准确判断,仔细辨析正误。 3.下列各项中分析正确的一项是() 青春,就应该像是春天里的蒲公英,即使力气单薄,藉着风力也要吹向远方。这样,你才会知道世界不再只是一扇好看的玻璃房,才会看见眼前不再只是一堵堵心的墙。飞翔,会让他见识到你未曾见过的东西,让他的人生半径像水一样蔓延到更宽更远。 A. “青春”是形容词,“才”是副词,“力气单薄”是偏正短语。 B. “即使力气单薄,藉着风力也要吹向远方。”这个句子是递进关系复句。 C. “你才会知道世界不再只是一扇好看的玻璃房”中的“是”充当此句谓语成分。 D. 画线句子有语病,修改方法之一是:在“更宽更远”后添加“的地方”。 【答案】 D 【解析】【分析】本题考查学生语法知识的综合理解运用能力。包括短语类型辨析、词性辨析、病句辨析和复句关系、句子成分的判断。我们要对这些语法知识熟练掌握,才能从容应对这种综合性语法题。 A.“青春,就应该像是春天里的蒲公英”中“青春”是句子的主语,所以“青春”是名词;“力气单薄”是主谓短语。

短语类型练习题)精编版

短语练习题二 一、找出下列各组短语不同类的一个短语。 1()A、祖国万岁B、品质优良C、天气晴和D、思想品质E、成绩好 2()A、看了两眼B、打扫教室C、洗得干净D、热了起来E、扔出去 3()A、十分伟大B、我的书包C、小声地说D、追歼敌人E、很热闹 4()A、讲解语法B、讲述清楚C、种植玉米D、制造火箭E、听故事 6()A、报纸杂志B、调查研究C、身体健康D、严肃认真E、读和写 二、指出下列短语的结构 1、风俗习惯() 2、变化规律() 3、历史悠久() 4、整修一新() 5、交头接耳() 6、思维敏捷() 7、废寝忘食() 8、前程远大() 9、全神贯注()10襟怀坦白()11愚公移山() 12竞选州长()13销售计划()14色彩缤纷()15交通规则()16风和日丽()17激动不已()18禁止吸烟()19辛勤耕耘()20巍峨挺立() 21气氛热烈() 三、比较判断短语类型 经济发展()历史悠久()描写景物()市场繁荣() 发展经济()悠久历史()景物描写()市场的繁荣() 表达见解()我的弟弟()我国文学()小说散文() 表达的见解()我和弟弟()我国的文学() 四、指出下列短语的结构 风俗习惯()变化规律()历史悠久()整修一新() 交头接耳()思维敏捷()废寝忘食()前程远大() 全神贯注()襟怀坦白()挥手之间()愚公移山() 竞选州长()销售计划()色彩缤纷()交通规则() 风和日丽()激动不已()禁止吸烟()辛勤耕耘() 巍峨挺立()不断发生()气氛热烈()继往开来() 五、下列各组短语分别以哪组类型短语为主,其中不同的短语各是哪个,属于什么类型短语。 1、A、祖国万岁B、品质优良C、天气晴和D、思想品质E、成绩好 2、A、看了两眼B、打扫教室C、洗得干净D、热了起来E、扔出去 3、A、十分伟大B、我的书包C、小声地说D、追歼敌人E、很热闹 4、A、讲解语法B、讲述清楚C、种植玉米D、制造火箭E、听故事 5、A、用圆珠笔(写)B、对于我们C、按照习惯D、必然产生E、被大雨(淋) 6、A、报纸杂志B、调查研究C、身体健康D、严肃认真E、读和写 六、比较判断短语类型 经济发展()历史悠久()描写景物()市场繁荣() 发展经济()悠久历史()景物描写()市场的繁荣() 表达见解()我的弟弟()我国文学()小说散文() 表达的见解()我和弟弟()我国的文学()小说和散文() 短语专项训练 1 选出下列说法错误的一项:( ) A 保卫祖国保持安静歌唱英雄整顿作风(动宾短语) B 风俗习惯正大光明缤纷络绎天高地厚(并列短语) C 精神文明宝贵意见多么活泼伟大成就(偏正短语)

中考语文语法知识:短语结构类型及判断窍门

语文版中考语文短语结构类型及判断窍门 短语结构类型 一、并列短语 词和词之间没有轻重主次之分,彼此地位平等。 1、类型 ⑴名+名文化教育今天或明天(名词短语) ⑵动+动调查研究愿意并实行(动词短语) ⑶形+形光辉灿烂庄严肃穆(形容词短语) ⑷代+代我和他这样那样(名词短语) ⑸数量+数量四面八方千秋万代三斤五两(名词短语) 2、并列短语一般前后可以互换位置。 例如:工厂农村我你他 但有些并列短语是不能前后颠倒位置的,因为它有一定次序。 ⑴时间顺序:春、夏、秋、冬 ⑵大小顺序:省、市、县 ⑶年龄顺序:老、中、青 ⑷逻辑顺序:继承和发展接近文学和爱好文学 ⑸语言习惯:男女老少金银铜铁油盐酱醋 3、并列短语一般要求词性相同,但个别也有不同。 例如:姐姐和我(名词+代词)勤劳勇敢不怕苦(形+形+代)二、偏正短语 1、前偏后正:“偏”修饰、限制“正”。 ⑴定+中(名、代),如:(祖国)大地(一朵)茶花(前进)的步伐

⑵状+中(动、形),如:[很]好看[独立]思考[慢慢]地走 2、旧语法:“的”是定语的标志;“地”是状语的标志。新语法:统一为“的”。 三、动宾短语 动宾之间是支配与被支配、关涉与被关涉的关系。动词+宾语。宾语是回答动词“谁”、“什么”、“哪儿”的。 例如:消灭敌人放下包袱丢下它发展生产进行斗争 骗取信任恢复平静爱热闹下决心有幽默感像珍珠 四、述补短语 A、动+补 动补短语中的补语不能回答动词“谁”、“什么”“哪儿”。 例如: 看清楚、去一趟、拿起来、引在脑子里、跑得快、走的急 五、形补短语 B、形+补 以形容词为中心时它的后面只有补语,因为形容词不能带宾语。 结构助词“得”是补语的标志。 例如:机灵得很密得不透气漂亮极了 六、主谓短语 陈述与被陈述的关系。名词(代词)+动词(形容词) 主语可以回答谓语“谁”、“什么”;谓语可以回答主语“怎么样” 结构形式:A名+动B名+形C代+动D代+形 例如: 觉悟提高思想解放阳光灿烂心情舒畅

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