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2016年上海物理高考试题解析

2016年上海物理高考试题解析
2016年上海物理高考试题解析

2016年高考上海卷物理试题

一.单项选择题(共16分,每小题2分。每小题只有一个正确选项。

1. O2卢瑟福通过对α粒子散射实验结果的分析,提出了原子内部存在

(A )电子 (B )中子 (C )质子 (D )原子核

【答案】D

【解析】卢瑟福根据α粒子散射实验,极少数粒子发生大角度散射实验事实,提

出原子的核式结构理论。D 正确。

2. N2一束单色光由空气进入水中,则该光在空气和水中传播时

(A )速度相同,波长相同 (B )速度不同,波长相同

(C )速度相同,频率相同 (D )速度不同,频率相同

【答案】D

【解析】光由空气进入水,由n =c v >1知速度减小, v =λf ,由于光的频率f 不变,

波长λ减小,只有D 正确。

3. N3各种不同频率范围的电磁波按频率由大到小的排列顺序是

(A )γ射线、紫外线、可见光、红外线

(B )γ射线、红外线、紫外线、可见光

(C )紫外线、可见光、红外线、γ射线

(D )红外线、可见光、紫外线、γ射线

【答案】A

【解析】根据电磁波谱可知 ,从γ射线到红外线频率越来越低,A 正确。

4. C2如图,顶端固定着小球的直杆固定在小车上,当小车向右做匀加速运动

时,球所受合外力的方向沿图中的

(A)OA方向(B)OB方向(C)OC方向(D)OD方向

【答案】D

【解析】根据牛顿第二定律,合外力方向与加速度方向相同,小车加速度向右,所受合外力也向右,D正确。

5.L1 磁铁在线圈中心上方开始运动时,线圈中产生如图方向的感应电流,则磁铁

(A)向上运动(B)向下运动(C)向左运动(D)向右运动

【答案】.B

【解析】从图中看,磁铁N极在下,根据楞次定律,当穿过向下的磁通量增加时,线圈产生如图方向的感应电流.

6.O2 放射性元素A经过2次α衰变和1次β衰变后生成一新元素B,则元素B在元素周期表中的位置较元素A的位置向前移动了

(A)1位(B)2位(C)3位(D)4位

【答案】C

【解析】2次α衰变核电荷数减少4,1次β衰核电荷数增加1,元素A的位置向

前移动了3位,C正确。

7.E3 在今年上海的某活动中引入了全国首个户外风洞飞行体验装置,体验者在风力作用下漂浮在半空。若减小风力,体验者在加速下落过程中

(A)失重且机械能增加(B)失重且机械能减少

(C)超重且机械能增加(D)超重且机械能减少

【答案】.B

【解析】体验者在加速下落过程中加速度方向向下,属于失重,克服空气阻力做功,机械能减少。B正确。

8.K1如图,一束电子沿z轴正向流动,则在图中y轴上A点的磁场方向是

(A)+x方向(B)-x方向

(C)+y方向(D)-y方向

【答案】A

【解析】电子沿z轴正向流动,应用安培定则的时候,大拇指指向要与负电荷运动方向相反,判断磁感线环绕方向为从上向下看顺时针,A正确。

二.单项选择题(共24分,每小题3分。每小题只有一个正确选项。)

9.N6在双缝干涉实验中,屏上出现了明暗相间的条纹,则

(A)中间条纹间距较两侧更宽

(B)不同色光形成的条纹完全重合

(C)双缝间距离越大条纹间距离也越大

(D)遮住一条缝后屏上仍有明暗相间的条纹

【答案】D

【解析】双缝干涉条纹间距相等,A错误;双缝干涉条纹间距与单色光波长有关,

不同色光形成的条纹间距不等,B错误;根据

λ

d

l

x=

?

双缝间距离d越大条纹间

距离越小,C错误;遮住一条缝后属于单缝衍射,出现明暗相间衍射条纹,D正确。

10.O3 研究放射性元素射线性质的实验装置如图所示。两块平行放置的金属板A、B分别于电源的两极a、b连接,放射源发出的射线从其上方小孔向外射出。则

(A)a为电源正极,到达A板的为α射线

(B)a为电源正极,到达A板的为β射线

(C)a为电源负极,到达A板的为α射线

(D)a为电源负极,到达A板的为β射线

【答案】B

【解析】垂直于极板运动距离y=12qE m t2,比核越小,运动时间长,α粒子比核

约为β粒子比核的千分之一,所以α粒子打到极板时间约为β粒子打到极板时间

的30多倍,又因为α射线的速度为光速的十分之一,β射线的速度接近于光速,所以α射线沿着极板运动的距离应该大于β射线沿着极板运动的距离,B正确。

11. I7 国际单位制中,不是电场强度的单位是()

(A )N/C (B )V/m (C )J/C (D )T.m/s

【答案】C

【解析】根据电场强度定义E =F q ,N/C 是电场强度的单位,根据E =U d ,V/m

是电场强度的单位,根据U=B dv ,E =U d ,可得E =Bv ,T.m/s 是电场强度的单

位,根据排除法,只能选C。

12. H2如图,粗细均与的玻璃管A 和B 由一橡皮管连接,一定质量的空气被水

银柱封闭在A 管内,初始时两管水银面等高,B 管上方与大气相通。若固定A

管,将B 管沿竖直方向缓慢下移一小段距离H ,A 管内的水银面高度相应变化h ,则

(A )h =H (B )h

(C )h D h

【答案】B

【解析】若A 端也是开口的,当B 管沿竖直方向缓慢下移一小段距离H 后,两

侧液面仍然等高,A 管内的水银面高度相应变化h =12H ,实际上,A 端由于是封

闭的,压强小于一个大气压,两侧液面不再齐平,所以h <2H

,B 正确。

13. J2 电源电动势反映了电源把其它形式的能量转化为电能的能力,因此

(A )电动势是一种非静电力

(B )电动势越大,表明电源储存的电能越多

(C )电动势的大小是非静电力做功能力的反映

(D )电动势就是闭合电路中电源两端的电压

【答案】C

【解析】电动势U=Wq

,它不是属于力的范畴,A 错误;电动势越高,表明电源将其他形式的能转化为电能的本领越大,B 错误,C 正确,电动势高于闭合电路

电源两端电压,D 错误。

14. A2物体做匀加速直线运动,相继经过两段距离为16 m 的路程,第一段用

时4 s ,第二段用时2 s ,则物体的加速度是

(A)22m/s 3(B)24m/s 3(C)28m/s 9(D)2

16m/s 9

【答案】B

【解析】第一段中间时刻瞬时速度v 1=164m/s =4m/s ,第一段中间时刻瞬时速度

v 2=162m/s =8m/s ,加速度a =8-43m/s 2=43m/s 2,B 正确

B7 15.如图,始终竖直向上的力F 作用在三角板A 端,使其绕B 点在竖直平面

内缓慢地沿顺时针方向转动一小角度,力F 对B 点的力矩为M ,则转动过程中

(A)M 减小,F 增大(B)M 减小,F 减小.

(C)M 增大,F 增大(D)M 增大,F 减小

【答案】A

【解析】F 的力矩等于重力的力矩,而重力的力臂越来越短,所以力F 对B 点的

力矩为M 减小.转过小角度α后,重力的力臂和F 的力臂都减小,但拉力F 的

力臂减小得更多,因此,拉力F 就要增大.A 正确。

16. D4风速仪结构如图(a)所示。光源发出的光经光纤传输,被探测器接收,当

风轮旋转时,通过齿轮带动凸轮圆盘旋转,当圆盘上的凸轮经过透镜系统时光被

挡住。已知风轮叶片转动半径为r ,每转动n 圈带动凸轮圆盘转动一圈。若某段

时间Δt 内探测器接收到的光强随时间变化关系如图(b)所示,则该时间段内风轮叶

(A)转速逐渐减小,平均速率为4πΔnr t (B)转速逐渐减小,平均速率为8πΔnr

t

(C)转速逐渐增大,平均速率为4πΔnr t (D)转速逐渐增大,平均速率为8πΔnr

t

【答案】B

【解析】从图中看,挡光时间越来越长,所以转速减小,Δt 时间内有4个挡光时

间,所以Δt 时间内转过的弧长2πrn× 4,平均速度v =8πrn Δt ,B 正确。

三.多项选择题(共16分,每小题4分。每小题有二个或者三个正确选项。全选

对的,得4分;选对但不全的,得2分;有选或不答的,得0分。)

17. H1 某气体的摩尔质量为M ,分之质量为m 。若1摩尔该气体的体积为V m ,

密度为ρ,则该气体单位体积分子数为(阿伏伽德罗常数为N A)

(A)

A m N

V(B)m

M

mV(C)

A

ρN

M(D)

A

ρN

m

【答案】A,B,C

【解析】因为体积为V m的气体含有N A个分子,所以

A

m

N

V是单位体积分子数,A 正确;

M

m=N A,B正确;

ρ

M=

1

V m,C 正确,D错误。

18.J2 如图所示电路中,电源内阻忽略不计。闭合电建,电压表示数为U,电流表示数为I;在滑动变阻器R1的滑片P由a端滑到b端的过程中

(A)U先变大后变小

(B)I先变大后变小

(C)U与I比值先变大后变小

(D)U变化量与I变化量比值等于R3

【答案】.B,C

【解析】当滑动触头位于中点时,电路电阻有最大值,电流有最小值,所以BC 正确。

19.L1 如图(a),螺线管内有平行于轴线的外加匀强磁场,乙图中箭头所示方向为其正方向。螺线管与导线框abcd相连,导线框内有一小金属圆环L,圆环与导线框在同一平面内。当螺线管内的磁感应强度B随时间按图(b)所示规律变化时

(A)在t1~t2时间内,L有收缩趋势

(B)在t2~t3时间内,L有扩张趋势

(C)在t2~t3时间内,L内有逆时针方向的感应电流

(D)在t3~t4时间内,L内有顺时针方向的感应电流

【答案】A,D

【解析】在t1~t2时间内,磁场增强,根据楞次定律“阻碍变化”可知L有收缩趋势,A正确,在t2~t3时间内,磁场先减小后增强,B错误,L内有顺时针方向的感应电流,C错误;在t3~t4时间内,向下的磁场减若,根据楞次定律,L内有顺时针方向的感应电流,D正确。

20.G4甲、乙两列横波在同一介质中分别从波源M、N两点沿x轴相向传播,波速为2m/s,振幅相同;某时刻的图像如图所示。则

(A )甲乙两波的起振方向相反

(B )甲乙两波的频率之比为3:2

(C )再经过3s ,平衡位置在x=7m 处的质点振动方向向下

(D )再经过3s ,两波源间(不含波源)有5个质点位移为零

【答案】A,B,D

【解析】甲起振向下,乙起振向上,A 正确;甲乙两波的波长之比为2: 3,波速

相等,根据v =λf ,B 正确;再经过3s ,甲、乙传播6m 距离,x=7m 处的质点振

动方向向上,C 错误;再经过3s ,甲、乙传播6m 距离,此时正负位移相等的点

有5个,D 正确。

四.填空题(共20分,每小题4分。)

本大题中第22题为分叉题,分A 、B 两类,考生可任选一类答题。若两类试题

均做,一律按A 类题积分。

21. K1形象描述磁场分布的曲线叫做____________,通常___________的大小也

叫做磁通量密度。

【答案】磁感线;磁感应强度

【解析】磁感线疏密表示磁场的弱和强,磁感线切线方向表示磁场方向。

22A 、B 选做一题

22A.F2如图,粗糙水平面上,两物体A、B以轻绳相连,在恒力F作用下做匀速运动。某时刻轻绳断开,A在F牵引下继续前进,B最后静止。则在,A和B组成的系统动量_________(选填:“守恒”或“不守恒“)。B静止后,A和B组成的系统动量_________(选填:“守恒”或“不守恒“)

【答案】守恒;不守恒

【解析】B静止前,系统受到的摩擦力等于拉力,合外力为零,满足动量守恒条件,B静止后,系统受到的摩擦力小于拉力,合外力不为零,不满足动量守恒条件.

22B.D5两颗卫星绕地球运行的周期之比为27:1,则它们的角速度之比为

__________,轨道半径之比为___________。

【答案】1:27;9:1

【解析】角速度ω=2π

T,所以角速度之比为1:27,由G

Mm

r2=m

4π2

T2r得周期T=

r3

GM,解得轨道半径之比为9:1,

23.D2如图,圆弧形凹槽固定在水平地面上,其中ABC是位于竖直平面内以O 为圆心的一段圆弧,OA与竖直方向的夹角为α。一小球以速度从桌面边缘P水平抛出,恰好从A点沿圆弧的切线方向进入凹槽。小球从P到A的运动时间为

____________;直线PA与竖直方向的夹角β=_________。

【答案】

tan

g;arctan(2cot)α

【解析】恰好从A点沿圆弧的切线方向进入凹槽,则tan α=v y

v0=

gt

v0,t=

tan

g;

tanβ=x

y=

v0t

1

2v y t

=2 cotα,所以β=arctan(2cot)α

24.I7如图,质量为m的带电小球A用绝缘细线悬挂于O点,处于静止状态。施加一水平向右的匀强电场后,A向右摆动,摆动的最大角度为60°,则A受到的电场力大小为。在改变电场强度的大小和方向后,小球A的平衡位置在α=60°处,然后再将A的质量改变为2m,其新的平衡位置在α=30°处,A受到的电场力大小为。

【答案】

3

3

mg

;mg

根据动能定理mgL(1-cos60°)=FLsin60°,解得F=

3 3

mg

设平衡时电场力与竖直方向夹角为θ,受力如图所示,

当绳子与竖直方向成60°角时,

)

60

180

sin(

60

sin0

-

-

=

mg

qE

当绳子与竖直方向成30°角时,

)

30

180

sin(

2

30

sin0

-

-

=

mg

qE

联立解得θ=600,qE=mg

25.E6 地面上物体在变力F作用下由静止开始竖直向上运动,力F随高度随高度x的变化关系如图所示,物体能上升的最大高为h,h

【答案】0或h;2

gh

H h

-

mg

θ

qE

α

【解析】开始阶段,F>mg,a=F-mg

m,因此,F最大时加速度最大,此时高度为零,

随着F的减小,当mg>F,a=mg -F

m,当F最小时加速度最大,所以当物体加速

度最大时其高度为0或h;设高度为h

W=1

2F0H-

1

2F'(H-h),根据动能定理。

mgh=W,解得F0=2mgH

2H-h,根据牛顿第二定律,a=

F0-mg

m=

gh

2H-h

五。实验题(共24分)

26.E5(3分)在“用DIS研究机械能守恒定律”的实验中,用到的传感器是传感器。若摆锤直径的测量值大于其真实值会造成摆锤动能的测量值偏。(选填:“大”或“小”)。

【答案】光电门;大

【解析】测量速度的传感器是光电门,速度测量值v=d

Δt,锤直径d的测量值大于其真实值会导致速度测量值偏大,造成动能测量值偏大。

27.J8(6分)在“用多用电表测电阻、电流和电压”的实验中

(1)(多选题)用多用电测电流或电阻的过程中

(A)在测量电阻时,更换倍率后必须重新进行调零

(B)在测量电流时,更换量程后必须重新进行调零

(C)在测量未知电阻时,必须先选择倍率最大挡进行试测

(D)在测量未知电流时,必须先选择电流最大量程进行试测

(2)测量时多用电表指针指在如图所示位置。若选择开关处于“10V”挡,其读数为V;若选择开关处于“×10”挡,其读数为200 Ω(选填:“大于”,“等于”或“小于”)。

【答案】(1)A,D (2)5.4;小于

【解析】⑴用电表测电阻更换量程后相当于改变了多用表的内部电路,测量之前重新欧姆调零才能测量准确,A正确;测量电流时,多用表相当于电流表,不需要调零,B错误;在测量未知电阻时,若量程不恰当可更换不同倍率的量程,没有必要从最大量程开始尝试,C错误;在测量未知电流时,若超过量程有可能损坏表头,必须从最大量程开始尝试,D正确。

⑵若选择开关处于“10V”挡,则满偏电压为10V,直流电流档的刻度是均匀的,根据指针的位置,恰当的读数是5.4V,欧姆表的刻度是不均匀的,左侧稀疏,右侧密集,所以读数大于200Ω.

28.I5 (7分)“用DIS描绘电场的等势线”的实验装置示意图如图所示。

(1)(单选题)该实验描绘的是

(A)两个等量同种电荷周围的等势线

(B)两个等量异种电荷周围的等势线

(C)两个不等量同种电荷周围的等势线

(D)两个不等量异种电荷周围的等势线

(2)(单选题)实验操作时,需在平整的木板上依次铺放

(A)导电纸、复写纸、白纸

(B)白纸、导电纸、复写纸

(C)导电纸、白纸、复写纸

(D)白纸、复写纸、导电纸

(3)若电压传感器的红、黑探针分别接触图中d、f两点(f、d连线与A、B连线垂直)时,示数小于零。为使示数为零,应保持红色探针与d点接触,而将黑色探针)移动。

【答案】(1)B (2)D (3)向右

【解析】⑴电源的正负两个电极相当于两个等量异种电荷,所以A是正确的。⑵最上层导电纸与电极接触,中间放复写纸,以便于在最下层白纸上留下痕迹。所以D是正确的。

⑶等量异种电荷的等势线的形状大致是一族对称的双曲线,根据等势线大致分布可以判断黑色探针向右移动才能找到等势点。

29.H5(8分)某同学制作了一个结构如图(a)所示的温度计。一端封闭的轻质细管可绕封闭端O自由转动,管长0.5m。将一量程足够大的力传感器调零,细管的开口端通过细线挂于力传感器挂钩上,使细管保持水平、细线沿竖直方向。在气体温度为270K时,用一段水银将长度为0.3m的气柱封闭在管内。实验时改变气体温度,测得封闭气柱长度l和力传感器读数F之间的关系如图(b)所示(实验中大气压强不变)。

(1)管内水银柱长度为m,为保证水银不溢出,该温度计能测得的最高温度为K。(2)若气柱初始长度大于0.3m,该温度计能测量的最高温度将(选填:“增大”,“不变”或“减小”)。

(3)若实验中大气压强略有升高,则用该温度计测出的温度将(选填:“偏高”,“不变”或“偏低”)。

【答案】(1)0.1;360 (2)减小(3)偏低

【答案】(1)0.1;360 (2)减小(3)偏低

【解析】(1)、由于轻质管可以绕O 点转动,通过力矩关系有:设水银长度的一半为x ,封闭气体长度为l ,()FL gsx l x ρ=

+,研究气体长度为0.3m 和0.35m 两个位置,可以计算出水银长度为:20.1x m =;为保证水银不溢出,水银刚好到达管

口,此时封闭气体长度为l =0.4m ,则根据V 0T 0

=V T ,可以算出此时温度为T=360K , ⑵由于V 0T 0

=V T 后来温度与原来的气体长度有反比关系,所以能够测量的最大温度将会减小:

⑶实验过程中大气压强增加,由P 0V 0T 0=PV T ,得T =T 0 PV P 0V 0

,温度会增加,但如果仍用V 0T 0

=V T 计算,会出现测量值偏低。

六、计算题(共50分)

30. H5(10分)如图,两端封闭的直玻璃管竖直放置,一段水银将管内气体分隔为上下两部分A 和B ,上下两部分气体初温度相等,且体积V A >V B 。

(1)若A 、B 两部分气体同时升高相同的温度,水银柱将如何移动?

某同学解答如下:

设两部分气体压强不变,由1212V V T T =,…,

T V V T ??=,…,所以水银柱将向下移动。 上述解答是否正确?若正确,请写出完整的解答;若不正确,请说明理由并给出正确的解答。

(2)在上下两部分气体升高相同温度的过程中,水银柱位置发生变化,最后稳定在新的平衡位置,A 、B 两部分气体始末状态压强的变化量分别为Δp A 和Δp B ,分析并比较二者的大小关系。

31. E6 (12分)风洞是研究空气动力学的实验设备。如图,将刚性杆水平固定在风洞内距地面高度H =3.2m 处,杆上套一质量m =3kg ,可沿杆滑动的小球。将小球所受的风力调节为F =15N ,方向水平向左。小球以速度v 0=8m/s 向右离开杆端,假设小球所受风力不变,取g =10m/s 2。求:

(1)小球落地所需时间和离开杆端的水平距离;

(2)小球落地时的动能。

(3)小球离开杆端后经过多少时间动能为78J ?

32. I7(14分)如图(a ),长度L =0.8m 的光滑杆左端固定一带正电的点电荷A ,

其电荷量Q =71.810C -?;一质量m =0.02kg ,带电量为q 的小球B 套在杆上。将杆

沿水平方向固定于某非均匀外电场中,以杆左端为原点,沿杆向右为x 轴正方向建立坐标系。点电荷A 对小球B 的作用力随B 位置x 的变化关系如图(b )中曲线I 所示,小球B 所受水平方向的合力随B 位置x 的变化关系如图(b )中曲线II 所示,其中曲线II 在0.16≤x ≤0.20和x ≥0.40范围可近似看作直线。求:(静电力常量92910N m /C k =??)

2016年 汉语高考试卷

2016年普通高等学校招生全国统一考试 汉语文 (供用本民族语言文字授课的少数民族考生使用) 第I卷 一、基础知识:本卷共16小题,每小题3分,共48分。给出的四个选项中,只有一项符合题目要求。 1.下列词语中加点的字, 读音全都相同的一项() A.处.理长.处办事处.绝处.逢生 B.量.化胆量.度量.衡量.入为出 C.调.侃协调.调.解人调.兵遣将 D.乐.歌欢乐.乐.天派安贫乐.道 2.下列各组词语,没有错别字的一项() A.憋屈篡夺出类拔萃入不敷出 B.频率喝彩层峦叠嶂流连往返 C.修炼原委以逸代劳循规蹈矩 D.严峻签署义不容辞明辩是非 3.下列各组成语中加点的字,意思完全相同的一项() A.适.得其反无所适.从适.可而止 B.心平.气和持平.之论平.分秋色 C.假.公济私久假.不归假.手于人 D.罪魁祸首.畏首.畏尾首.当其冲 4.下列各组用横线连接的语, 不全是反义词的一项() A.谦虚---骄傲倒退---前进麻木---敏锐 B野蛮---文明偶然---必然完备---欠缺 C.强健---衰弱繁琐---简洁荣耀---耻辱 D.大方---拘束招架---抵挡奉献---索取 5.下列各组词语,搭配不完全恰当的一项() A. 丰富的资源丰裕的脸庞丰腴的牧场丰硕的成果 B. 热烈的掌声热闹的大街热辣的劲舞热情的观众 C.神秘的人物神奇的传说神圣的使命神秒的笔法 D. 细腻的描写细巧的图案细微的变化细致的花纹 6.下列各句中画线的词语, 全都是褒义词的一项()A.与那些千篇一律的设计相比,他的作品构思新颖,独具匠心。 B.听到这个消息,她既喜出望外,又有些忐忑不安。 C.一个习惯于闭目塞听、画地为牢的人,是不可能取得创造性成就的。 D. 世人都喜欢锦上添花,殊不知更为可贵的是雪中送炭。 7.下列各句中画线的词,使用恰当的一项() A.中国地大物博,地下隐藏着许多矿产资源。 B.那里山清水秀,古木参天,极富野趣。 C.那声音大概是横笛,婉转,悠扬,使我的心寂静下来。 D. 那云彩像是棉絮堆,高高低低,陆续不断,一直到天边。 8.将下列词语依次填入语段横线处,排序恰当的一项() ①运用②拓展③安排④控制⑤提升 可以说,是这些作品让我知道什么是文学。它们有的是____了我的境界,有的是____了我的思维,有的是在写作上给了我启示,怎样____结构,怎样____文字,怎样____节奏。 A.⑤④②③① B.②③⑤①④ C.⑤②③①④ D.②⑤③④① 9.下列各句中画线的关联词语, 使用不完全恰当的一项() A. 任凭马俊友怎么喊她,她也不回头。 B. 平日来这里游览的人既然这么多,节假日来的人就更多了。 C. 即使对一些素不相识的人,父亲也一样热情接待。 D. 尽管恒星都很大,可是在辽阔的宇宙里,它们不过像大海里的水滴。 10.将“紧接着这种自卑就激起自尊,”插入下面语段中,位置恰当的一项() 崇高的对象以巨大的体积,或雄伟的精神气魄突然向我们压来。①我们首先感到的是势不可挡,②因而惊惧,③要把自己提到雄伟对象的高度而鼓舞振奋,感到愉快。④所以崇高感有一个由不愉快转化到高度愉快的过程。 A.① B.② C.③ D.④ 11.下列括号内的缩句, 与原句基本意思相符的一项() A. 人们能通过舌头,感觉到不同的物质有不同的味道。 (舌头感觉味道。) B. 孩子顺利入托,解决了家长的后顾之忧。 (孩子解决了后顾之忧。) C. 一道微弱的光,给围绕在高坡上的树顶镶了一条花边。 (光给树顶镶了花边。) D. 在现代社会,科学正在对人类生活产生越来越广泛而深刻的影响。 (现代社会对生活产生影响。) 12.下列各句,没有语病的一项() A. 相信在不久的将来这一现象会得到圆满的解决。

2016年高考真题

2015年普通高等学校招生全国统一考试(重庆卷) 文科综合地理 注意事项: 1.本试卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分。答题前,考生务必在将自己的姓名、考生号填写在答题卡上。 2. 回答第Ⅰ卷时,选出每小题选出答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。写在试卷上无效。 3. 回答第Ⅱ卷时,将答案卸载答题卡上,写在试卷上无效。 4. 考试结束,将本试卷和答题卡一并交回。 第Ⅰ卷 一、选择题:本大题共12小题,每小题4分,共48分。在每小题列出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。 二十四节气是我国独有的农业物候历,是我国优秀传统文化之一,寒露节气在每年公历10月8日左右。据此回答1-3题。 1.“露气寒冷,将凝结”是寒露时节的天气现象,可引起我国这种天气现象的气压系统是 A.蒙古高压 B.印度低压 C.阿留申低压 D.夏威夷高压 2.“上午忙麦茬,下午摘棉花”是民间描述寒露时节农事活动的谚语。在下列地区中,该谚语描述的农事活动场景最可能出现在 A.珠江三角洲 B.柴达木盆地 C.藏南谷地 D.渭河平原 3.地球绕太阳一周为360°,以春分日地球在黄道上的位置为0°,则寒露日地球在黄道上的位置为

A.15° B.105° C.195° D.285° 1.A 2.D 3.C 图1中的曲线示意中国、日本、意大利和法国四个国家的城镇化率变化情况,曲线上的圆点表示各国不同高铁线路开始运营的年份。读图1,回答4-5题。 4.图1中第一条高铁开始运营时,四个国家中乡村人口比重最小的为 A.20%-30% B.30%-40% C.40%-50% D.60%-70% 5.图1中2000-2010年高铁新运营线路最多的国家在此期间 A.工业化程度提高 B. 人口增长率增大

2016年高考物理(全国卷Ⅱ)试题及答案

绝密★启封并使用完毕前 试题类型:2016年普通高等学校招生全国统一考试 理科综合能力测试 注意事项: 1.本试卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分。 2.答题前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在本试题相应的位置。 3.全部答案在答题卡上完成,答在本试题上无效。 4.考试结束后,将本试题和答题卡一并交回。 第Ⅰ卷(选择题共126分) 本卷共21小题,每小题6分,共126分。 二、选择题:本大题共8小题,每小题6分。在每小题给出的四个选项中,第14~17题只有一 项是符合题目要求,第18~21题有多项符合题目要求。全部选对的得6分,选对但不全的得3分。有选错的得0分。 14.质量为m的物体用轻绳AB悬挂于天花板上。用水平向左的力F缓慢拉动绳的中点O,如图所示。用T表示绳OA段拉力的大小,在O点向左移动的过程中 A.F逐渐变大,T逐渐变大 B.F逐渐变大,T逐渐变小 C.F逐渐变小,T逐渐变大 D.F逐渐变小,T逐渐变小 15.如图,P为固定的点电荷,虚线是以P为圆心的两个圆。带电粒子Q在P的电场中运动。运动轨迹与两圆在同一平面内,a、b、c为轨迹上的三个点。若Q仅受P的电场力作用,其在a、b、c点的加速度大小分别为a a、a b、a c,速度大小分别为v a、v b、v c,则 A. a a>a b>a c,v a>v c>v b B.a a>a b>a c,v b>v c> v a C. a b>a c>a a,v b>v c> v a D.a b>a c>a a,v a>v c>v b

16.小球P 和Q 用不可伸长的轻绳悬挂在天花板上,P 球的质量大于Q 球的质量,悬挂P 球的绳比悬挂Q 球的绳短。将两球拉起,使两绳均被水平拉直,如图所示。将两球由静止释放。在各自轨迹的最低点, A.P 球的速度一定大于Q 球的速度 B.P 球的动能一定小于Q 球的动能 C.P 球所受绳的拉力一定大于Q 球所受绳的拉力 D.P 球的向心加速度一定小于Q 球的向心加速度 17.阻值相等的四个电阻、电容器C 及电池E (内阻可忽略)连接成如图所示电路。开关S 断开且电流稳定时,C 所带的电荷量为Q1,;闭合开关S ,电流再次稳定后,C 所带的电荷量为Q2。Q1与Q2的比值为 A. 25 B. 12 C. 35 D.23 18.一圆筒处于磁感应强度大小为B 的匀强磁场中,磁场方向与筒的轴平行,筒的横截面如图所示。图中直径MN 的两端分别开有小孔,筒绕其中心轴以角速度ω顺时针转动。在该截面内,一带电粒子从小孔M 射入筒内,射入时的运动方向与MN 成30°角。当筒转过90°时,该粒子恰好从小孔N 飞出圆筒。不计重力。若粒子在筒内未与筒壁发生碰撞,则带电粒子的比荷为 A .3 B ω B .2B ω C .B ω D .2B ω 19.两实心小球甲和乙由同一种材质制成,甲球质量大于乙球质量。两球在空气中由静止下落,假设它们运动时受到的阻力与球的半径成正比,与球的速率无关。若它们下落相同的距离,则 A.甲球用的时间比乙球长 B.甲球末速度的大小大于乙球末速度的大小 C.甲球加速度的大小小于乙球加速度的大小 D.甲球克服阻力做的功大于乙球克服阻力做的功 20.法拉第圆盘发电机的示意图如图所示。铜圆盘安装在竖直的铜轴上,两铜片P 、Q 分别于圆盘的边缘和铜轴接触,关于流过电阻R 的电流,下列说法正确的是

2014年高考上海卷物理试题 全解全析

2014年普通高等学校统一招生考试理科综合(上海卷) 物理试题解析 1.下列电磁波中,波长最长的是 (A)无线电波 (B)红外线 (C)紫外线 (D)γ射线 1.【答案】A 【考点】电磁波谱 【解析】题中电磁波按照波长由长到短的顺序,依次是:无线电波、红外线、紫外线、γ射线,故选A 。 2.核反应方程X C He Be 12 64 29 4+→+中的X 表示 (A)质子 (B)电子 (C)光子 (D)中子 2.【答案】D 【考点】核反应 【解析】核反应同时遵循质量数和电荷数守恒,根据质量数守恒,可知X 的质量数是1,电荷数是0,所以该粒子是中子,D 项正确。 3.不能用卢瑟福原子核式结构模型得出的结论是 (A)原子中心有一个很小的原子核 (B)原子核是由质子和中子组成的 (C)原子质量几乎全部集中在原子核内 (D)原子的正电荷全部集中在原子核内 3.【答案】B 【考点】α散射实验、核式结构模型 【解析】卢瑟福通过α散射实验,发现绝大多数粒子发生了偏转,少数发发生了大角度的偏转,极少数反向运动,说明原子几乎全部质量集中在核内;且和α粒子具有斥力,所以正电荷集中在核内;因为只有极少数反向运动,说明原子核很小;并不能说明原子核是由质子和中子组成的,B 项正确。 4.分子间同时存在着引力和斥力,当分子间距增加时,分子间的 (A)引力增加,斥力减小 (B)引力增加,斥力增加 (C)引力减小,斥力减小 (D)引力减小.斥力增加 4.【答案】C 【考点】分子动理论 【解析】根据分子动理论可知,物质是由大量分子组成的;组成物质的分子在永不停息的做着无规则的热运动;分子间同时存在相互作用的引力和斥力。随分子间距的增大斥力和引力均变小,只是斥力变化的更快一些,C 项正确。 5.链式反应中,重核裂变时放出的可以使裂变不断进行下去的粒子是 (A)质子(B)中子(C)β粒子(D)α粒子 5.【答案】B 【考点】核反应、裂变

2016年高考语文全国卷(含答案解析)

绝密★启用前 2016年普通高等学校全国统一考试 语文 注意事项: 1.本试卷分第I卷(阅读题)和第II卷(表达题)两部分。 2.考生务必将自己的姓名、考生号填写在答题卡上。 3.作答时,将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。 4.考试结束后.将本试卷和答题卡一并交回。 第I卷阅读题 甲必考题 一、现代文阅读(9分,毎小题3分) 阅读下面的文字,完成1~3题。 殷墟甲骨文是商代晚期刻在龟甲兽骨上的文字,是商王室及其他贵族利用龟甲兽骨占卜吉凶时写刻的卜辞和与占卜有关的记事文字。殷墟甲骨文的发现对中国学术界产生了巨大而深远的影响。 甲骨文的发现证实了商王朝的存在。历史上,系统讲述商史的是司马迁的《史记·殷本纪》,但此书撰写的时代距商代较远,即使公认保留了较多商人语言的《尚书·盘庚》篇,其中亦多杂有西周时的词语,显然是被改造过的文章。因此,胡适曾主张古史作为研究对象,可“缩短二三千年,从诗三百篇做起”。甲骨文的发现,将商人亲手书写、契刻的文字展现在学者面前,使商史与传说时代分离而进入历史时代。特别是1917年王国维写了《殷卜辞中所见先公先王考》及《续考》,证明《史记·殷本纪》与《世本》所载殷王世系几乎皆可由卜辞资料印证,是基本可靠的。论文无可辩驳地证明《殷本纪》所载的商王朝是确实存在的。 甲骨文的发现也使《史记》之类的历史文献中有关中国古史记载的可信性增强。因为这一发现促使史学家们想到,既然《殷本纪》中的商王世系基本可信,司马迁的《史记》也确如刘向、扬雄所言是一部“实录”,那么司马迁在《史记·夏本纪》中所记录的夏王朝与夏王世系恐怕也不是向壁虚构,特别是在20世纪20年代疑古思潮流行时期,甲骨文资料证实了《殷本纪》与《世本》的可靠程度,也使历史学家开始摆脱困惑,对古典文献的可靠性恢复了信心。 甲骨文的发现同时引发了震撼中外学术界的殷墟发掘。“五四运动”促使中国的历史学界发生了两大变化:一是提倡实事求是的科学态度,古史辩派对一切经不住史证的旧史学的无情批判,使人痛感中国古史上科学的考古资料的极端贫乏;二是历史唯物主义在史学界产生了巨大影响,1925年王国维在清华国学研究院讲授《古史新证》,力倡“二重证据法”,亦使中国历史学研究者开始往重地下出土的新材料。这些历史因素对近代考古学在中国的星期具有催生作用。1928年秋,当时的中央研究院历史语言研究所开始发掘殷墟,其最初的目的乃是继续寻找甲骨。而第二次发掘时,已从主要寻找甲骨编程了对整个遗址所有遗存的科学发掘。 甲骨文的发现还大大加速了对传统的中国文字学的改造。汉代以后中国的文字学家崇尚许慎的《说文解字》,传统的文字学主要是《说文》学;但由于北宋以来金石学的发展,特别是对金文的研究,已不断地用商周古文字对《说文》的文字学进行补充。到了清代,对金石学的研究进一步深入,使《说文》的权威性受到了极大的冲击。甲骨文的发现提供了汉字

2016年高考语文试题及答案

绝密★启用前 2016年普通高等学校招生全国统一考试语文 本试卷分第Ⅰ卷和第Ⅱ卷两部分,共8页。满分150分。考试用时150分钟。考试结束后,将本试 卷和答题卡一并交回。 注意事项: 1.答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、座号、考生号县区和科类填写在答题 卡和试卷规定的位置上。 2.第Ⅰ卷每小题选出答案后,用2B 铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑;如需改动,用橡皮 擦干净后,再选涂其他答案标号。答案写在试卷上无效。 3.第Ⅱ卷必须用0.5毫米黑色签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应的位置, 不能写在试卷上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不能使用涂改液、胶带纸、修正带。不按以上要求作答的答案无效。 第Ⅰ卷(共36分) 一、(每小题3分,共15分) 黟县的西递和宏村,拥有蛮声海内外的徽派建筑群。两寸背依青山,清流抱村穿户。数百幢.明清四期的民居静静伫.立。高达奇伟的马头墙有骄傲 的表情、跌宕飞扬的韵、① 灰白的屋壁被时间画出斑驳的线条。礼拜的“黟县小桃园,烟霞百里间。地多灵草木,人尚古衣冠”,到处了这里山水风物的(优美/幽美)、民风人情的醇厚从容。要真正(领略/领悟)徽派建筑之美,这是在西递村。②在都市的暄哗..之外,西递向我们呈现了一种宁静质朴.... 的民间生活。从远处眺望去,西递是一片线条简洁的(繁杂/繁复)精致和高大的白墙,黑白相间 ,③错落有致。迈入老屋你会发现,这些老屋内部的(繁杂/繁复)精致与外部的简洁纯粹形式鲜明的对照,徽派建筑中著名的三雕④ 木雕、砖雕、石雕在这里体现得淋漓尽至.... 。 1.文中加点的字的注音和加点词语的文字,都正确的一项是 A.蜚(fěi ) 暄哗 B. 幢(zhuàng ) 宁静质朴 C.伫(chù) 纯粹 D.淳(chún ) 淋漓尽至 2.依次选用文中括号里的词语,最恰当的一项是

2016年高考全国新课标1卷物理含详细解析

2016年普通高等学校招生全国统一考试(I 卷) 一、 选择题:本题共8小题,每小题6分。在每小题给出的四个选项中,第14~17题只有一项符合题目要求,第18~21题有多项符合题目要求。全部选对的得6分,选对但不全的得3分。有选错的得0分。 1、一平行板电容器两极板之间充满云母介质,接在恒压直流电源上。若将云母介质移出,则电容器() A 、极板上的电荷量变大,极板间电场强度变大 B 、极板上的电荷量变小,极板间电场强度变大 C 、极板上的电荷量变大,极板间电场强度不变 D 、极板上的电荷量变小,极板间电场强度不变 2、现代质谱仪可用来分析比质子重很多倍的离子,其示意图如图所示,其中加速电压恒定。质子在入口处从静止开始被加速电场加速,经匀强磁场偏转后从出口离开磁场。若某种一价正离子在入口处从静止开始被同一加速电场加速,为使它经匀强磁场偏转后仍从同一出口离开磁场,需将磁感应强度增加到原来的12倍。此离子和质子的质量比约为() A 、11 B 、12 C 、121 D 、144 3、一含有理想变压器的电路如图所示,图中电阻12R R 、和3R 的阻值分别是31ΩΩ、和4Ω,○A 为理想交流电 流表,U 为正弦交流电压源,输出电压的有效值恒定。当开关S 断开时,电流表的示数为I ;当S 闭合时,电流表的示数为4I 。该变压器原、副线圈匝数比为() A 、2 B 、3 C 、4 D 、5 4、利用三颗位置适当的地球同步卫星,可使地球赤道上任意两点之间保持无线电通讯。目前,地球同步卫星的轨道半径约为地球半径的6.6倍。假设地球的自转周期变小,若仍仅用三颗同步卫星来实现上述目的,则地球自转周期的最小值约为() A 、1h B 、4h C 、8h D 、16h 5、一质点做匀速直线运动。现对其施加一恒力,且原来作用在质点上的力不发生改变,则() A 、质点速度的方向总是与该恒力的方向相同 B 、质点速度的方向不可能总是与该恒力的方向垂直

2014年高考真题——物理(上海卷)Word版含答案

物理试卷 一、 单项选择题(共16分,每小题2分,每小题只有一个正确选项。) 1. 下列电磁波中,波长最长的是 (A )无线电波(B )红外线(C )紫外线(D )γ射线 2.核反应方程式9 4Be+42He →126C+X 中的X 表示 (A )质子 (B )电子 (C )光子 (D )中子 3.不能.. 用卢瑟福原子核式结构模型得出的结论是 (A )原子中心有一个很小的原子核 (B )原子核是由质子和中子组成的 (C )原子质量几乎全部集中在原子核内(D )原子的正电荷全部集中在原子核内 4.分子间同时存在着引力和斥力,当分子间距增加时,分子间的 (A )引力增加,斥力减小(B )引力增加,斥力增加 (C )引力减小,斥力减小(D )引力减小,斥力增加 5.链式反应中,重核裂变时放出的可以使裂变不断进行下去的粒子是 (A )质子 (B )中子(C ) β粒子 (D )α粒子 6.在光电效应的实验结果中,与光的波动理论不矛盾... 的是 (A )光电效应是瞬时发生的 (B )所有金属都存在极限频率 (C )光电流随着入射光增强而变大(D )入射光频率越大,光电子最大初动能越大 7.质点做简谐运动,其t x -关系如图,以x 轴正向为速度υ的正方向,该质点的t -υ关系 是 8.在离地高h 处,沿竖直方向同时向上和向下抛出两个小球,她们的初速度大小均为υ,不计空气阻力,两球落地的时间差为 (A )g υ2(B )g υ(C )υh 2(D )υh 二、单项选择题(共24分,每小题3分。每小题只有一个正确选项。) 9.如图,光滑的四分之一圆弧轨道AB 固定在竖直平面内,A 端与水平面相切,穿在轨道上的小球在拉力F 的作用下,缓慢地由A 向B 运动,F 始终沿轨道的切线方向,轨道对球的弹力为N .在运动过程中 (A )F 增大,N 减小(B )F 减小,N 减小(C )F 增大,N 增大(D )F 减小,N 增大 10.如图,竖直放置、开口向下的试管内用水银封闭一段气体,若试管自由下落,管内气体

2016年高考语文试题(全国卷Ⅱ)

2016年高考语文试题(全国卷Ⅱ) 语文 适用于:重庆陕西青海西藏甘肃内蒙古新疆宁夏吉林黑龙江辽宁 注意事项: 1.本试卷分第I卷(阅读题)和第Ⅱ卷(表达题)两部分。答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。 2.作答时,将答案写在答题卡上.写在本试卷上无效。 3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。 第I卷阅读题 甲必考题 ―、现代文阅读(9分,每小题3分) 阅读下面的文宇,完成1?3題. 人们常说“小说是讲故事的艺术”,丹故事不等于小说,故事讲述人与小说家也不能混为一谈。就传统而言,讲故事的讲述亲身经历或道题听途说的故事,口耳相传,吧它们转化为听众的经验;小说家则通常记录见闻传说,虚构故事,经过艺术处理,把它们变成小说交给读者。 除流传形式上的简单差异外,早起小说和故事的本质区别并不明显,经历和见闻是它们的共同要素,在传统较为落后的过去,作为远行者的商人和税收最适合充当故事讲述人的角色,故事的丰富程度与远行者的游历成比。受此影响,国外古典小说也常以人物的经历为主线组织故事,《荷马史诗》《一千零一夜》都是描述某种特殊的经历和遭遇,《唐吉可德》中的故事是唐吉可德的行侠其余和所见所闻,17世纪欧洲的流浪汉小说也体现游历见闻的连缀。在中国民间传说和历史故事为志怪录类的小说提供了用之不竭的素材,话本等古典小说形式也显示出小说和传统故事的亲密关系。

虚构的加强使小说和传统质检的区别清晰起来。小说中的故事可以来自想象。不一定是作者的亲历亲闻。小说家常闭门构思,作品大多诞生于他们的离群索居的时候,小说家可以闲坐在布宜诺斯艾利斯的图书馆中,或者在巴黎一间终年不见阳光的阁楼里,杜撰他们想象中的历险故事,但是,一名水手也许礼金千辛万苦才能把在东印度群岛听到的故事带回伦敦;一个匠人瓢泼一生,积攒下无数的见闻、掌故或趣事,当他晚年作在火炉旁给孩子们讲述这一切的时候,他本人就是故事的一部分,传统故事是否值得转述,往往只取决于故事本事的趣味性和可流传性,与传统的故事方式不同,小说家一般并不单纯转述故事,他是在从事故事的制作和生产,有深思熟虑的讲述目的。 就现代小说而言,虚构一个故事并非首要功能,现代小说的繁荣对应的故事不同程度的减损或逐渐消失,现代小说家对待故事的方式复杂多变,以实现他们特殊的叙事目的。小说家呈现人生,有时会写到难以言喻的个人经验,他们会调整讲故事的方式,甚至将虚构和表述的重心掷到故事之外。在这些小说家笔下,故事成了幌子,故事之外的附加信息显得更有意味。16世纪末期以来,小说家对小说故事性的破坏日趋强烈。这时,一个故事的好坏并不看它的“成色”如何,而是取决于讲故事的方式。契诃夫曾经把那些不好好讲故事的小说家称为“耍弄蹩脚花招的人”,但这种花招的大量出现也有其内在的合理性—他们要摆脱陈旧的故事模式,摆脱虚假的因果关系和矫揉造作的戏剧冲突,甚至摆脱故事本身。现代小说家认为,传统的故事模式早已失去了弹性和内在活力,也失去了起初的存在价值,那些千百年来一直在给小说提供养料的故事模式已经成为制约想象力的障碍之一。 (摘编自格非《塞壬的歌声》) 1. 下列关于原文内容的表述,不正确的一项是 A.讲故事的人不一定是小说家,小说家在讲故事的时候,不像传统的故事讲述者那么依赖亲身经历和耳闻目睹的事。 B.传统故事和早期小说的本质差异在于,前者是故事的口耳相传,后者则是作家创作加工后的游历见闻。 C.17世纪的欧洲流浪汉小说和部分中国古典小说,或在叙述形式方面,或在素材来源方面,都受到了传统故事的影响。

2016年全国2卷高考语文试题及答案

2016年普通高等学校招生全国统一考试 语文 注意事项: 1.本试卷分第I卷(阅读题)和第Ⅱ卷(表达题)两部分。答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。 2.作答时,将答案写在答题卡上.写在本试卷上无效。 3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。 第I卷阅读题 甲必考题 ―、现代文阅读(9分,每小题3分) 阅读下面的文宇,完成1?3題. 人们常说“小说是讲故事的艺术”,丹故事不等于小说,故事讲述人与小说家也不能混为一谈。就传统而言,讲故事的讲述亲身经历或道题听途说的故事,口耳相传,吧它们转化为听众的经验;小说家则通常记录见闻传说,虚构故事,经过艺术处理,把它们变成小说交给读者。 除流传形式上的简单差异外,早起小说和故事的本质区别并不明显,经历和见闻是它们的共同要素,在传统较为落后的过去,作为远行者的商人和税收最适合充当故事讲述人的角色,故事的丰富程度与远行者的游历成比。受此影响,国外古典小说也常以人物的经历为主线组织故事,《荷马史诗》《一千零一夜》都是描述某种特殊的经历和遭遇,《唐吉可德》中的故事是唐吉可德的行侠其余和所见所闻,17世纪欧洲的流浪汉小说也体现游历见闻的连缀。在中国民间传说和历史故事为志怪录类的小说提供了用之不竭的素材,话本等古典小说形式也显示出小说和传统故事的亲密关系。 虚构的加强使小说和传统质检的区别清晰起来。小说中的故事可以来自想象。不一定是作者的亲历亲闻。小说家常闭门构思,作品大多诞生于他们的离群索居的时候,小说家可以闲坐在布宜诺斯艾利斯的图书馆中,或者在巴黎一间终年不见阳光的阁楼里,杜撰他们想象中的历险故事,但是,一名水手也许礼金千辛万苦才能把在东印度群岛听到的故事带回伦敦;一个匠人瓢泼一生,积攒下无数的见闻、掌故或趣事,当他晚年作在火炉旁给孩子们讲述这

2016高考全国卷理综试卷(物理部分及详解)

2016年高考理综试卷 一、选择题 1.一平行板电容器两极板之间充满云母介质,接在恒压直流电源上,若将云母介质移出,则电容器 A.极板上的电荷量变大,极板间的电场强度变大 B.极板上的电荷量变小,极板间的电场强度变大 C.极板上的电荷量变大,极板间的电场强度不变 D.极板上的电荷量变小,极板间的电场强度不变 2.现代质谱仪可用来分析比质子重很多倍的离子,其示意图如图所示,其中加速电压恒定。质子在入口处从静止开始被加速电场加速,经匀强磁场偏转后从出口离开磁场。若某种一价正离子在入口处从静止开始被同一加速电场加速,为使它经匀强磁场偏转后仍从同一出口离开磁场,需将磁感应强度增加到原来的12倍。此离子和质子的质量比约为 A.11 B.12 C.121 D.144 3.一含有理想变压器的电路如图所示,图中电阻R1、R2和R3的阻值分别为3Ω、1Ω和4Ω,○A为理想交流电流表,U为正弦交流电压源,输出电压的有效值恒定。当开关S 断开时,电流表的示数为I;当S闭合时,电流表的示数为4I。该变压器原、副线圈匝数比为 A.2 B.3 C.4 D.5 4.利用三颗位置适当的地球同步卫星,可使地球赤道上任意两点之间保持无线电通讯,目前,地球同步卫星的轨道半径为地球半径的6.6倍,假设地球的自转周期变小,若仍仅用三颗同步卫星来实现上述目的,则地球自转周期的最小值约为 A.1h B.4h C.8h D.16h 5.一质点做匀速直线运动,现对其施加一恒力,且原来作用在质点上的力不发生改变,则 A.质点速度的方向总是与该恒力的方向相同 B.质点速度的方向不可能总是与该恒力的方向垂直 C.质点加速度的方向总是与该恒力的方向相同 D.质点单位时间内速率的变化量总是不变 6.如图,一光滑的轻滑轮用细绳OO'悬挂于O点;另一细绳跨过滑轮,其一端悬挂物块a,另一端系一位于水平粗糙桌面上的物块b。外力F向右上方拉b,整个系统处于静止状态。若F方向不变,大小在一定范围内变化,物块b仍始终保持静止,则

2014年上海高考物理试卷详细解析

2014年上海高考物理试卷详细解析

2014年上海高考物理试卷 一、单项选择题 1.下列电磁波中,波长最长的是( ) (A ) 无线电波 (B ) 红外线 (C ) 紫外线 (D ) γ射线 2.核反应方程 9412426Be He C+X +→中的X 表示 ( ) (A )质子 (B )电子 (C ) 光子 (D ) 中子 3.不能用卢瑟福原子核式结构模型得出的 结论是( ) (A )原子中心有一个很小的原子核 (B )原子核是有质子和中子组成的 (C )原子质量几乎全部集中在原子核内 (D )原子的正电荷全部集中在原子核内 4.分子间同时存在着引力和斥力,当分子间 距增加时,分子间的( ) (A )引力增加,斥力减小 (B ) 引力增加,斥力增加 (C )引力减小,斥力减小 (D ) 引力减小,斥力增加 5.链式反应中,重核裂变时放出的可以使裂

变不断进行下去的粒子是() (A)质子(B)中子(C)β粒子(D)α粒子 6.在光电效应的实验中,与光的波动理论不矛盾的是() (A)光电效应是瞬时发生的(B)所有金属都存在极限频率 (C)光电流随着入射光增强而变大(D)入射光频率越大,光电子最大初动能越大 7.质点做简谐运动,其x t-关系如图以x轴正向为速度v的正方向,该质点的v t-关系是() 第7题图(A)(B) (C)(D) 8.在离地高为h处,沿竖直向上和向下抛出两个小球,它们的初速度大小均为v,不计空气阻力,两球落地的时间差为() (A)2v g (B)v g (C)2h v (D)

关系是( ) (A ) (B ) (C ) (D ) 12.如图,在磁感应强度为B 的匀强磁场中, 面积为S 的矩形刚性导线框abcd 可绕ad 边的固 定' oo 转动,磁场方向与线框平面垂直在线框中通以电流强度为I 的稳恒电流,并使线框与竖直平 面成θ角,此时bc 边受到相对于' oo 轴的安培力力矩大小为( ) (A )sin ISB θ (B )cos ISB θ (C )sin ISB θ (D )cos ISB θ 第12题图 第13题图 13.如图,带有一白点的黑色圆盘,可绕过其中心、垂直于盘面的轴匀速转动,每秒沿顺时 针方向旋转30圈在暗室中用每秒闪光31次的频

2016年高考数学试卷

2016年普通高等学校招生全国统一考试 理科数学(I 卷) 本试题卷共5页,24题(含选考题)。全卷满分150分。考试用时120分钟。 一、选择题:本题共12小题,每小题5分,在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。 (1)设集合}034{2<+-=x x x A ,}032{>-=x x B ,则A B =I (A ))2 3,3(-- (B ))2 3,3(- (C ))2 3,1( (D ))3,2 3( 【解析】:{} {}243013A x x x x x =-+<=<<,{}32302B x x x x ??=->=>????.故332A B x x ?? =<,∴223m n m -<<

2016年高考真题-------语文(全国卷Ⅱ)解析

绝密★启用前 注意事项: 1.本试卷分第I卷(阅读题)和第Ⅱ卷(表达题)两部分。答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。 2.作答时,将答案写在答题卡上.写在本试卷上无效。 3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。 第I卷阅读题 甲必考题 ―、现代文阅读(9分,每小题3分) 阅读下面的文宇,完成1?3題. 人们常说“小说是讲故事的艺术”,但故事不等于小说,故事讲述人与小说家也不能混为一谈。就传统而言,讲故事的讲述亲身经历或道题听途说的故事,口耳相传,把它们转化为听众的经验;小说家则通常记录见闻传说,虚构故事,经过艺术处理,把它们变成小说交给读者。 除流传形式上的简单差异外,早起小说和故事的本质区别并不明显,经历和见闻是它们的共同要素,在传统较为落后的过去,作为远行者的商人和水手最适合充当故事讲述人的角色,故事的丰富程度与远行者的游历成正比。受此影响,国外古典小说也常以人物的经历为主线组织故事,《荷马史诗》《一千零一夜》都是描述某种特殊的经历和遭遇,《堂吉诃德》中的故事是的堂吉诃德行侠奇遇和所见所闻,17世纪欧洲的流浪汉小说也体现游历见闻的连缀。在中国,民间传说和历史故事为志怪类和史传类的小说提供了用之不竭的素材,话本等古典小说形式也显示出小说和传统故事的亲密关系。 虚构的加强使小说和传统故事之间的区别清晰起来。小说中的故事可以来自想象。不一定是作者的亲历亲闻。小说家常闭门构思,作品大多诞生于他们的离群索居的时候,小说家可以闲坐在布宜诺斯艾利斯的图书馆中,或者在巴黎一间终年不见阳光的阁楼里,杜撰他们想象中的历险故事,但是,一名水手也许要历经千辛万苦才能把在东印度群岛听到的事带回伦敦;一个匠人漂泊一生,积攒下无数的见闻、掌故或趣事,当他晚年坐在火炉旁给孩子们讲述这一切的时候,他本人就是故事的一部分,传统故事是否值得转述,往往只取决于故事本事的趣味性和可流传性,与传统的故事方式不同,小说家一般并不单纯转述故事,他是在从事故事的制作和生产,有深思熟虑的讲述目的。 就现代小说而言,虚构一个故事并非其首要功能,现代小说的繁荣对应的故事不同程度的减损或逐渐消失,现代小说家对待故事的方式复杂多变,以实现他们特殊的叙事目的。小说家呈现人生,有时会写到难以言喻的个人经验,他们会调整讲故事的方式,甚至将虚构和

2016年全国高考英语试题及答案-全国卷1

绝密★启封前 2016年普通高等学校招生全国统一考试(新课标I) 英语 注意事项: 1.答题前,先将自己的姓名、准考证号填写在试题卷和答题卡上,并将准考证号条形码粘贴在答题卡上的指定位置。用2B铅笔将答题卡上试卷类型A后的方框涂黑。 2.选择题的作答:每小题选出答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,写在试题卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。 3.非选择题的作答:用签字笔直接答在答题卡上对应的答题区域内。写在试题卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。 4.考试结束后,请将本试题卷和答题卡一并上交。 第Ⅰ卷 第一部分听力(共两节,满分30 分) 做题时,现将答案标在试卷上,录音内容结束后,你将有两分钟的时间将试卷上的答案转涂到答题卡上。 第一节(共 5 小题;每小题 1.5 分,满分7.5 分) 听下面 5 段对话,每段对话后有一个小题。从题中所给的A,B,C 三个选项中选出最佳选项,并标在试卷的相应位置。听完每段对话后,你都有10 秒钟的时间来回答有关小题和阅读下一小题。每段对话仅读一遍。 例:How much is the shirt? A.£ 19.15 B.£ 9.18 C.£ 9.15 答案是C。 1.What are the speakers talking about? A. Having a birthday party. B. Doing some exercise. C. Getting Lydia a gift 2. What is the woman going to do?

A. Help the man. B. Take a bus. C. Get a camera 3. What does the woman suggest the man do? A. Tell Kate to stop. B. Call Kate, s friends. C. Stay away from Kate. 4. Where does the conversation probably take place? A. In a wine shop. B. In a supermarket. C. In a restaurant. 5. What does the woman mean? A. Keep the window closed. B. Go out for fresh air. C. Turn on the fan. 听第6段材料,回答第6、7题。 6. What is the man going to do this summer? A. Teach a course. B. Repair his house. C. Work at a hotel. 7. How will the man use the money? A. To hire a gardener. B. To buy books. C. To pay for a boat trip. 听第7段材料,回答第8、9题。 8. What is the probable relationship between the speakers? A. Schoolmates. B. Colleagues. C. Roommates. 9. What does Frank plan to do right after graduation? A. Work as a programmer. B. Travel around the world.

2016年全国统一高考物理试卷(全国二卷)

2016年全国统一高考物理试卷(新课标Ⅱ) 一、选择题:本大题共8小题,每小题6分.在每小题给出的四个选项中,第1~ 5题只有一项是符合题目要求,第6~8题有多项符合题目要求.全部选对的得6分,选对但不全的得3分.有选错的得0分. 1.(6分)质量为m的物体用轻绳AB悬挂于天花板上。用水平向左的力F缓慢拉动绳的中点O,如图所示。用T表示绳OA段拉力的大小,在O点向左移动的过程中() A.F逐渐变大,T逐渐变大B.F逐渐变大,T逐渐变小 C.F逐渐变小,T逐渐变大D.F逐渐变小,T逐渐变小 2.(6分)如图,P为固定的点电荷,虚线是以P为圆心的两个圆.带电粒子Q 在P的电场中运动.运动轨迹与两圆在同一平面内,a、b、c为轨迹上的三个点.若Q仅受P的电场力作用,其在a、b、c点的加速度大小分别为a a、a b、 a c,速度大小分别为v a、v b、v c,则() A.a a>a b>a c,v a>v c>v b B.a a>a b>a c,v b>v c>v a C.a b>a c>a a,v b>v c>v a D.a b>a c>a a,v a>v c>v b 3.(6分)小球P和Q用不可伸长的轻绳悬挂在天花板上,P球的质量大于Q球的质量,悬挂P球的绳比悬挂Q球的绳短。将两球拉起,使两绳均被水平拉直,如图所示。将两球由静止释放。在各自轨迹的最低点,()

A.P球的速度一定大于Q球的速度 B.P球的动能一定小于Q球的动能 C.P球所受绳的拉力一定大于Q球所受绳的拉力 D.P球的向心加速度一定小于Q球的向心加速度 4.(6分)阻值相等的四个电阻、电容器C及电池E(内阻可忽略)连接成如图所示电路。开关S断开且电流稳定时,C所带的电荷量为Q1,闭合开关S,电流再次稳定后,C所带的电荷量为Q2.Q1与Q2的比值为() A.B.C.D. 5.(6分)一圆筒处于磁感应强度大小为B的匀强磁场中,磁场方向与筒的轴平行,筒的横截面如图所示.图中直径MN的两端分别开有小孔,筒绕其中心轴以角速度ω顺时针转动.在该截面内,一带电粒子从小孔M射入筒内,射入时的运动方向与MN成30°角.当筒转过90°时,该粒子恰好从小孔N飞出圆筒.不计重力.若粒子在筒内未与筒壁发生碰撞,则带电粒子的比荷为() A.B.C.D. 6.(6分)两实心小球甲和乙由同一种材质制成,甲球质量大于乙球质量。两球在空气中由静止下落,假设它们运动时受到的阻力与球的半径成正比,与球的速率无关。若它们下落相同的距离,则() A.甲球用的时间比乙球长

2019年上海市高考物理试卷

2019年上海市高考物理试卷 一、选择题(共40分.第1-8小题,每小题3分,第9-12小题,每小题3分.每小题只 有一个正确答案. ) 1. (3分)(2019?上海)以下运动中加速度保持不变的是( B .匀速圆周运动 C ?竖直上抛运动 D ?加速直线运动 2. (3分)(2019?上海)原子核内部有() A .质子 B . a粒子 C .电子 D .光电子 4. (3分)(2019?上海)泊松亮斑是光的( A .干涉现象,说明光有波动性 B .衍射现象,说明光有波动性 C.干涉现象,说明光有粒子性 D .衍射现象,说明光有粒子性 5. (3分)(2019?上海)将相同质量,相同温度的理想气体放入相同容器,体积不同,则这 两部分气体() A .简谐振动 3. (3 分)(2019 ?上 海) 间变化的图象应为( 一个做简谐振动的弹簧振子, t=0时位于平衡位置,其机械能随时

A ?平均动能相同,压强相同 B?平均动能不同,压强相同 C?平均动能相同,压强不同 D?平均动能不同,压强不同 6 ? (3分)(2019?上海)以A、B为轴的圆盘,A以线速度v转动,并带动B转动,A、B之 间没有相对滑动则() A ? A、B转动方向相同,周期不同 B ? A、B转动方向不同,周期不同 C ? A、B转动方向相同,周期相同 D ? A、B转动方向不同,周期相同 7? (3分)(2019?上海)一只甲虫沿着树枝缓慢地从A点爬到B点,此过程中树枝对甲虫 作用力大小() A .变大 B .变小 C .保持不变 D ? ? & (3分)(2019?上海)两波源I、n在水槽中形成的波形如图所示,其中实线表示波峰,虚线表示波谷,则以下说法正确的是()

2016年美术高考试题

2016普通高等学校招生全国统一考试(新课标I) 英语试卷类型A 第Ⅰ卷 第一部分听力(共两节,满分30 分) 做题时,现将答案标在试卷上,录音内容结束后,你将有两分钟的时间将试卷上的答案转涂到答题卡上。 第一节(共5小题;每小题1.5分,满分7.5分) 听下面5段对话,每段对话后有一个小题。从题中所给的A、B、C三个选项中选出最佳选项,并标在试卷的相应位置。听完每段对话后,你都有10秒钟的时间来回答有关小题和阅读下一小题。每段对话仅读一遍。 例:How much is the shirt? A. £ 19. 15 B. £ 9. 18 C. £ 9. 15 答案是C。 1. What are the speakers talking about? A. Having a birthday party. B. Doing some exercise. C. Getting Lydia a gift. 2. What is the woman going to do? A. Help the man. B. Take a bus. C. Get a camera. 3. What does the woman suggest the man do? A. Tell Kate to stop. B. Call Kate, s friends. C. Stay away from Kate. 4. Where does the conversation probably take place? A. In a wine shop. B. In a supermarket. C. In a restaurant. 5. What does the woman mean? A. Keep the window closed. B. Go out for fresh air. C. Turn on the fan. 听第6段材料,回答第6、7题。 6. What is the man going to do this summer? A. Teach a course. B. Repair his house. C. Work at a hotel. 7. How will the man use the money? A. To hire a gardener. B. To buy books. C. To pay for a boat trip. 听第7段材料,回答第8、9题。 8. What is the probable relationship between the speakers? A. Schoolmates. B. Colleagues. C. Roommates. 9. What does Frank plan to do right after graduation? A. Work as a programmer. B. Travel around the world. C. Start his own business. 第二节(共15小题;每小题1. 5分,满分22. 5分) 听下面5段对话或独白。每段对话或独白后有几个小题,从题中所给的A、B、C三个选项中选出最佳选项,并标在试卷的相应位置。听每段对话或独白前,你将有时间阅读各个小题,每小题5秒钟;听完后,各小题将给出5秒钟的作答时间。每段对话或独白读两遍。 听第8段材料,回答第10至12题 10. Why does the woman make the call? A. To book a hotel room. B. To ask about the room service C. To make changes ti a reservation

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