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高一年级学生特点

高一年级学生特点
高一年级学生特点

高一年级学生特点

高一学生是一个特殊的群体,整体上表现为一种过渡性特点。在学生身心发展中,处以一个重要的变化阶段,是他们人生观价值观形成的关键期;在课业学习中,面临着初中知识结构向高中知识结构的过渡,面临着学习方法学习思维的转换;在学习环境上,刚刚从初中进入高中,面临着新的老师新的同学,新的学习环境,新的学校管理氛围;寄宿制学生还面临着新的生活环境和生活条件,面临着新的心理断乳。

高一学生的学习心理状况历来是人们关注的焦点,因为是否具有良好的学习心理决定着是否拥有稳定的学习心态,决定着能否尽快适应高中生活,决定着能否拥有一个良好的高中学习心理起点,决定着今后高中学习生活能否优质高效的进行,甚至很大程度上影响着学生的心理发展趋势影响着他们性格和价值观念的形成,进而影响到将来高考能否考出优异成绩,决定着学生的命运,也牵动着家长的心。

可以说高一学生的学习心理问题是值得我们认真研究的课题,控制和消除学生的不良情绪和心理干扰是搞好高一年级教育教学工作不可回避的课题。

我们认为有几种不良的学习心理必须引起大家的关注:

一、心理定位失衡,学业焦虑

高一学生从初中到高中,经过了中考的遴选,走到一起的都是比较有实力的,他们在自己的内心里都保持着自己在初中时的心理定位,是班级乃至学校的佼佼者,是老师们的关注对象,是同学们的仰慕对象。然而,到了新的环境,强强相遇,他们的优势不再那么明显,老师们关注的目光不再那么专一的集中在他的身上,自己在同学中也不再显得那么优秀,有些也明显的感觉到自己不如其他同学,难免会产生一种心理失衡,觉得自己不行了,产生出一种学习的焦虑。

如果不能正是这种焦虑,会带来很坏的影响。首先,如果长期在这种焦虑中徘徊,必然导致心理压力过大,学习效率低下,成绩更加不理想,更加焦虑,陷入一种恶性循环。其次,长期处于这种焦虑中,会影响学生的性格发展,使他们处于一种焦躁自卑的心理阴影中。

这种焦虑失衡在绝大多数学生身上都会发生,常见于成绩中上游的学生。

为了缓解和消除考试焦虑,可以尝试以下几个策略:

1、学会科学的自我定位,建立自信。

让学生认识到现在是强手林立的环境,不能盲目自卑,在瘦的骆驼比马大,认识到自己现在相对的落后不是绝对的落后,而且只有在这种有差距的环境中,自信且顽强,才能更有动力。

学习评价的三种纬度,即相对评价、绝对评价、个体内差异评价。所谓的相对评价可以笼统的理解为把别人作为参照,进行相互间的比较,形成对自我的评价;所谓的绝对评价可以笼统的理解为以某种标准为参照,把自己的学业成绩与这种标准相比较,形成自我评价;所谓的个人内差异评价可以理解为把个体在不同的时期或阶段的状况进行比较,从而形成对自我当前的评价。根据不同的学生,不同的情况,不同的评价目的,三种评价方式灵活运用,引导学生从不同的角度评价自我,看到自己的进步和优势,建立起自信心。

2、树立科学的成功观念,正确定位。成功对于每个人都是不同的概念,有的人考上重点本科是成功,有的人考上普通本科是成功,而有的人只要可取专科就是成功。应当让学生认识到,只要保持自己的最佳学习状态、发挥出自己的最佳水平、学出自己最理想的成绩就是最大的成功。根据这种成功观念,合理的自我定位,选择适合自己的目标动机水平,过强或过弱的动机水平都容易使自己产生失败体验而导致心理压力。

3、培养科学的学习方法,提高效率。每一门学科都有自己的学科规律和独特的学习要求,每个学生都有自己的学习习惯,我们应当引导学生,审视自己的学习习惯和学习方法,按照认知规律和学科特点,科学地修正自己的学习,培养他们一种元认知能力,使他们能够对自己有个清醒的认识,找出自己的思维误区,对症下药,以求从根本上解决问题。用良好的学习习惯和科学的学习方法来提提高自己的学习效率,升自己的学习状态。

二、自我放弃,学业绝望

有些学生学习成绩差,失去学习兴趣,对自己失去信心,或者自我封闭,抑郁孤僻;或者自我放纵,沉溺于玩乐、游戏、交友等方面,荒废学业。更有甚者,自我封闭的学生可能会形成抑郁症;自我放纵的学生可能形成小团体,对整个班级的学习氛围造成不良影响。如果不能对这些学生进行合理的教育引导,久而久之,会使他们对生活失去信心和兴趣,甚至对生活产生扭曲的理解,影响他们的一生。

针对这种情况,我们认为注意以下几个方面:

1、积极沟通,排遣心理郁结。师生关系中情感依恋的缺失,使相当一部分学生因学业上的不适应而产生各种负面情绪,而由此形成的消极自我概念又将进一步影响和限制学生的发展。建立良好的师生关系,和学生保持亲密接触,积极沟通,让学生信赖老师,愿意把他们的真实感受和想法告诉老师,进而让他们的心理症结得以排遣;并且,亲其师信其道,只有拉近和学生的距离,才会为下步工作作好铺垫。尤其是那些自我封闭的同学,更需要老师耐心的交流,才能走进他们的内心。

2、积极鼓励,找回学习乐趣。在和这些学生形成有效的沟通渠道之后,要积极的影响改变他们的观念。不论是自我封闭还是自我放纵,都是对自己在学业上的一种绝望,一种自卑和不自信。我们要通过积极的交流,帮助他们对学习和生活形成正确的认识,不要自卑,对自己来说关键是重视高中三年的过程,让自己无

高一学生会竞选演讲稿

篇一:学生会竞选演讲稿-高中版 尊敬的校领导,各位同学们,你们好! 我是xxx,很荣幸能够站在这儿参加学生干部的竞选活动,不管能否入选,我都会把它当作一次锻炼的机会。学生会干部不仅自身要有一定的学习能力,而且能带动大部分同学共同进步。作为高二(1)班班长,我和同学们一起在近两年的学习中创造了有口皆碑的成绩。我们不仅保住了入学时的优势,而且在此基础上取得了很大进步。经过两年的学习,全班同学积累了丰富的经验。我认为搞好学习要加强四点交流。这也是我如果能当选学习助理的几点设想; 一、要加强同一班级内学生与学生之间的交流。尽管班内同学的教学环境大致相同,但由于基础、能力的差异,也会产生一定差距。因此,同学间要相互帮助,定期召开班级会议调整学风,在座各位在这方面的作用尤其重要。 二、要加强同一年级各个班之间的交流。这是一种横向的交流。各个班之间存在着激烈的竞争,然而我们不能把竞争作为目的,各个班要优势互补,增进交流。比如在星期六自习课,把一班和二班同学混合起来自习,双方都能够学到很多新的知识和方法。 三、要加强不同年级之间的交流。比如我们高二学生已经经历了高二学习,对难点、重点和需要花大力气学的地方了如指掌,而高一学生即将面对陌生的高二学习,我想经常在高一与高二、高二与高三之间开展一些座谈会,这样就能够克服学习的盲目性。 四、要加强校与校之间的联系。首先是高中与高中之间的联系,比如前黄、奔牛、武高等学校都有值得我们借鉴的地方。学校常常派老师出去听课,我想能否也派在座的各位同学出去听两天课。因为老师听课的目的在于学到好的教育方法,而学生听课的目的是能直接学到好的学习方法。教的目的在于学,这样更能学到有益的东西。其次是高中和高校之间的交流。高中学习,一是为应付高考,更是为大学的学习打基础。因此有必要从大学在校学生那儿了解一些关于大学的学习情况,自己在高中时就应有意识地培养自己各方面的能力,为以后到大学继续深造作准备。这些活动在寒假班干部培训时就开展过,我觉得有必要继续开展下去。 以上就是我的一些见解和设想。我很想做一名学习部长,望同学们能投我一票。各位老师、同学,你们好,我的名字叫吴璇,是026班的学生。平时我在班里,是一个责任心强,做事一丝不苟,能团结同学、助人为乐。 经过一年的学生会工作,我认为学生会是一个“神圣”的工作。能有机会为学校的老师和同学们服务,还经常开展一些有意义的活动。特别是看望孤寡老人时,总是忙上忙下地为他们打扫房子,虽然很累,但是看见他们脸上露出满意的笑容时,心里总有甜滋滋的感觉。因为在活动中,我们让孤苦伶丁的老奶奶们得到了像亲人一样的关怀和帮助。一想到这些,就让我们觉得我们的辛苦是值得的。所以,今天我在这儿要感谢老师又给了我这次竞选学生会干部的机会。 如果我能当选学生会干部,我将努力做到:

高一学生会的演讲稿

竞选是竞选者在竞选会上向参与竞选会的人发表的一种阐述自己竞选条件、竞选优势,以及对竞选职务的认识的一种文书。下面是高一学生会的演讲稿的内容,欢迎阅读! 高一学生会的演讲稿 1 各位老师、同学 晚上好! 今天,作为高一(17)班幸运儿之一的我,十分荣幸地站在这里参加本届学生会主席团成员的竞选。我竞选的是学生会副主席一职,虽然我很清楚,我的竞争对手都是各班经过精挑细选选出来的精英,实力不可小觑,但我充分相信自己的能力,所以,今天,我能够站在这里挑战主席团! 也许,在我说出这番“豪言壮语”后,有些人会暗自发笑这小姑娘怎么这么自负!可是我想说,这不是自负,这是自信!一个人如果连自己都不相信,那么他就没有资格做任何事,即使做了,也很难成功!我之所以能够站在这里,大部分是由于我的自信!当然,能力也很重要,因为一个人的信心和能力永远是成正比的。 自从在班里担任纪检委员后,我觉得我各方面能力都有了很大的提高,凭着

极大的热情和干练的处事,赢得了同学们的好评,曾两次获得“优秀学生干部” 的荣誉。不过成绩代表过去,未来的路还很漫长,在今后我将更加努力,使自己 的能力进一步提高! 在管理班级的过程中,难免会遇到各种各样的困难,面对这些困难时,我也 曾哭过,也产生过放弃的念头,但我一次又一次的说服自己不要放弃,因为放弃,就意味着以前的努力都白费了,我不甘心。所以,到了今天,我已能坦然面对各 种困难,尽自己最大的力量去解决它们。 在参加班级管理的过程中,尤其是参加竞选后,我明白了许多道理做任何事 都要有强烈的责任感,要认真履行自己的职责,才能无愧于心。在管理的同时, 要严格要求自己,因为自己的一举一动都被同学们看在那里,如果连自己都管不 好,如何去管别人?当然,管理时一定要有耐心,要顾及同学们的感受,不要去 品尝“高处不胜寒”的滋味。否则,会给今后的工作带来许多困难。即使有困难, 也应勇敢面对,不能因为自己是女孩子就过分依赖别人。 也许大家会觉得我说的都是班级管理的琐事,但是,如果连一个班的事都处 理不好,怎么会处理好整个学校的事呢? 加入主席团,是一种荣誉,更是一种责任。我知道这条路上有许多挑战,但 我自信我有能力担起这副担子,因为我的热情,我的毅力,我实事求是的工作态 度。如果我有幸当选,我将以良好的精神状态,大胆地管理学生会事务,使校园

高一新生学生会总结范文

高一新生学生会总结范文 《高一新生学生会总结范文》是一篇好的范文,觉得有用就了。 篇一:中学学生会年度工作总结报告 (500字) 中学学生会年度工作总结报告 大方三中20XX年度>工作总结报告 尊敬的各位学校领导、老师、学生会干部们: 你们好! 现在我代表大方三中第十届学生会,向学校汇报学生会20XX年度工作情况,回顾一年的工作,学生会逐渐成为了校内一只强有力的团队,在校团委、校党总支的领导下完成了各项活动,使我校学生会正确贯彻了“自我管理,自我服务,自我教育”的宗旨,同时还体现了学生会助人为乐,甘于奉献的精神,不断地开展活动锻炼了学生会各部门的团结协作精神以及组织能力,并得到了广大师生的认可,现将学生会20XX年年度工作总结列如下: 一、工作内容: 20XX年8月26日:我校举行了“高一新生>军训汇操表演”,学生会与学生团总支组织成员维持秩序,使操场井然有序得到广大师生的好评。同时,学生会与学生团总支还进行了“学生会纳新活动”,大力宣传使众多的同学加入学生会。

20XX年9月6日:学生会与学生团总支进行了“第十届主席团换届选举”。 20XX年9月9日:学生会与学生团总支各部门部长、成员,以及现主席团委员>慰问了“大方镇敬老院”,给老人们耕地、打扫卫生,陪老人们聊天,范文写作得到了大方镇敬老院院长以及县团委的支持。 20XX年9月18日:学生会与学生团总支在“大方县福利院”“大方镇敬老院”先后举行了“中秋节尊老孝亲”活动,活动上学生会与学生团总支为老人们准备了节目,得到了团县委、大方县公交公司、大方县民政局、大方县电视台的大力支持,使活动有不小的影响力。 20XX年10月13日:学生会与学生团总支再次探访“大方镇敬老院”,并与敬老院院长达成每月定期慰问老人的协议。 20XX年10月24日:“大方县第九届完(职)中学生篮球>运动会”在我校举行,学生会与学生团总支组织礼仪队协助了活动的正常开展,使大方三中学生会、学生团总支得到县教育局和各学校师生的好评。 20XX年10月30日:学生会与学生团总支协助学校开展“全校学生家长会”,并维护学校治安管理,帮助家长找到班级。 20XX年11月12日:学生会与学生团总支开展了“大方

校学生会面向高一学生选拔、增补学生会干部的通知

校学生会面向高一学生选拔、增补学生会干部的 通知 为更好的贯彻落实学校的工作指示精神,充实校学生会的力量,保障学生会工作的可持续发展,为学校发展建设作出更大的贡献。学校团委、校学生会决定从高一学生中选拔、增补学生会干部。具体工作安排如下: 一、校学生会组织原则:公平、公开、团结、高效 二、校学生会工作理念:诚信、学习、创新、和谐、奉献 三、参选要求 我校注册高一学生;组织纪律观念强(无违纪记录)、积极上进、学习成绩优异(本学期段成绩需排在年级前100名)、肯吃苦耐劳、工作积极热情、思想先进、作风正派,诚心诚意地服务师生并愿意接受锻炼;曾在初中担任过学生会干部或高中担任过班团干部者优先。经各班团支部和年级主任审查通过后,将申请表附个人材料(须有班主任签字)于5月8日—13日下午17:10—17:40交科技楼一楼团委办公室。 四、选拔任用规定 1、团委、校学生会将组织有关人员负责对参选同学的个人材料进行审阅、评定。 2、团委、校学生会将对报名参选的同学进行面试,面试通过后进入公示。 3、团委将对通过面试的同学进行为期三天的公示,通过后由团委、校学生会酌情安排使用。 4、正式成员在工作中有突出表现者,学校将其向县、市、区乃至国家级优先推荐享受各种资助(包括高中阶段和大学阶段,如香港摘星计划、台湾爱心人士助学金资助大学四年的全部学杂费)和各级各类评优活动。 5、面试时间、地点:2011年5月14日星期六下午第八节在科技楼报告厅进行。 团委负责对本次工作的指导监督。高一学生会、各班班委要做好宣传工作,尤其将本次增补工作传达到每一位同学,如对本次参选工作有异议,可直接反映到团委、校学生会办公室。 咨询、监督电话:6818822 附:《马山中学学生会简介》 团委 马山中学 学生会 2011年5月6日

年级学生会方案

年级学生会内容 总则: 年级学生会是提倡自我服务,自我管理,自我学习的学生组织,为学校学生和教师提供无偿服务的部门。学生会的任务是在年级老师的指导和帮助下,团结全体同学,管理好年级纪律和卫生工作,并配合好与校团委的活动。 一、年级学生会管理方案 1学生会全体大会一月一度,另每周主席召开部长会议,总结或向老师反映情况。各部长责联络各部成员, 2 有事情向部长和老师请假。一般不能让人替代。 3 开会的过程中人人都要做好记录。综合部进行文案存档记录。 4 主席部长由选举产生,部门成员有特殊情况可以调换。 二、纪律 1学生会干部应遵守中学生行为规范、学生会制度;凡是违反的成员予以罢免; 2对不负责或工作效率低或无与职位相配才能的成员,成员要悔过,在无改正情况下给予开除。 3学生会成员互相监督,上级对下级进行考核并作好记录,下级对上级提出意见和检举。有特别违反纪律的成员经全体共同讨论做出决定。 三、部门职能 生活部: 1一星期中抽两天,周二、周五对高一年级卫生(教室和工区)进行检查并评分。 纪检部: 1一星期抽两天对厕所抽烟情况进行检查,其中一天由学生会安排,另一天由部长安排; 2对学校自习课纪律情况进行检查。对纪律差的班级进行记录。 学习部:宣传部:文娱部: 1检查每日眼保健操,作好记录,评分 2 负责年级活动的宣传,出海报 3负责会议的会务以及考勤、记录工作。 体育部: 检查每日课间操,作好记录,评分。 主席副主席职责及要求如下: 1主持召开学生会全体会议及部长会议 2在上述会议上讨论学生会工作情况、方针、计划 3提名学生会干部成员 4监督、指挥会议计划实施情况 5主席意志不得与学生会意志相违背 6广泛听取年级学生会人员意见 四、原则 民主选举、民主决策、民主管理、民主监督 上级对下级进行管理,下级对上级进行监督,各负其责,协作解决问题,团结友爱,有问题向上反映。

高一年级学生会成立贺信_慰问信

高一年级学生会成立贺信_慰问信 高一年级学生会成立贺信 各位老师、同学们:大家下午好!金秋时节,秋高气爽,景色怡人,在这美好的日子里,我校隆重集会,举行肃宁一中高一年级学生会成立大会,在此请允许我代表校党总支、高一年级各位领导及全体教师对高一年级学生会的成立表示热烈的祝贺!老师们,同学们,学生会是一个自我管理、自我教育、自我服务的学生群众组织,这样就要求我们的学生会干部都要有较高的综合素质和组织协调调动管理能力,要不断提升自我,完善自我,做合格的学生代言人。同时,学生会的成员要在学习、工作、生活各方面严格要求自己,做好表率作用,正确处理学习和工作的关系,使自己成为与时俱进的合格人才。学生会作为代表全校学生的一个群众性组织要积极响应和参与学校的各方面建设。工作要围绕全校的工作重心来开展,发扬团队协作精神,努力为校风建设,尤其是学风建设作出自己的应有的贡献。近几年来,我校校园文化活动越来越丰富,希望本届学生会在高一年级领导的指导下,工作中不断提高思想认识,切实树立服务意识,不断拓展服务渠道,创新服务方式,真正做到“依靠同学,服务同学,树形象,创品牌”,竭诚为广大同学服务。最后,我祝愿高一年级学生会能够团结一致,乘着学校跨越式发展的东风,使我校的校园文化活动更上一层楼!最后,预祝大会圆满成功!高一年级学生会成立贺信相关内容:防汛抗旱慰问 内河指挥所并全县战斗在防汛抗灾第一线的广大干群:连日来,在县委、县政府的统一领导下,全县广大干群面对严重的汛情、灾情,全力投入防汛除涝斗争,战胜了淮河三次洪峰的严峻考验,内、外河堤防安然无恙,灾害损失降到了最低程度。 2011年市政府教师节慰问信 全市教师和教育工作者:金色九月,丹桂飘香,秋菊争艳。在这收获的季节里,我们迎来了第25个教师节,值此佳节,市委、市政府向辛勤耕耘在教育战线的广大教师、教育工作者和离退休教职员工表示节日的祝贺,并致以亲切的问候和崇高的敬意! 2011教师节慰问信 老师:祝您教师节快乐!从5月份的分班到8月份的别离,时间似乎过得太快了些。我觉得,我们还未来得及告别,未来得及相互的祝福,我已站在了高三的起跑线,我觉得,如果上天再给我一次选择的机会,我还会心甘情愿的来四中,我还会甘心情愿... 学生党支部成立贺信 亲爱的各位老师、同学们:你们好!希望通过这些简单的文字可以带去我最诚挚的祝福,对我的职院,对我每一位仍旧伏案工作的老师,对那些熟悉抑或陌生的同学,以及那段深情而多姿的求学记忆。 校友会成立的贺信 xxx校友会:欣逢贵校老三届校友分会成立,谨此代表xxx中学老三届校友向贵校全体老三届校友致以热烈祝贺!“老三届”是中国现代历史上一个特殊的群体,我们老三届是与共和国一同成长的一代人,有与共和国一同奋斗的经历。 中秋节总经理致全体职工的贺信 全体干部员工:值此中秋、国庆佳节双双来临之际,分公司总经理室向你们致以诚挚的问候和衷心祝福。祝你们节日愉快,阖家欢乐,万事如意!今年,是xx公司实施发展战略的重要一年。 老干部重阳节慰问信

最新高中学生会机构设置及职能

济宁市育才中学校学生会机构设置及职责草案 一、机构设置 学生会设主席团,主席团下设秘书处、纪检部、文艺宣传部(以后简称文宣部)、学习部、体育部、卫生部。 主席团负责主持学生会日常工作,指导各年级学生会、班委会工作,定期召开学生会全体会议、部长例会,及时总结学生会工作;对外宣传介绍育才中学,并逐步承担起育才中学的招生宣传工作,直接对校团委负责。 主席团设主席1名、副主席3名。主席全面负责学生会工作。3名副主席中,一名副主席分管秘书处、纪检部,一名副主席分管文宣部、学习部,一名副主席分管体育部、卫生部。 二、秘书处和各部职责 (一)秘书处:(设秘书长1名,处员若干) 主要职责是: 1、统计各级部量化管理的成绩并进行评比; 2、负责学生会文件、档案的管理; 3、负责学生会各种文件制度的起草、修改与制定; 4、负责各种会议的通知、记录与监督; 5、及时了解广大同学的思想动向和意见要求,为学校领导决策提供材料; 6、协调有关部门维护正常的教学、生活和活动秩序; (二)纪检部:(设部长1名,副部长、部员若干) 主要职责是:

1、负责组织、引导全校学生加强“自我教育、自我管理、自我服务”的意识,促进广大同学自觉遵守各项规章制度; 2、负责对违犯有关规定的学生会部门和成员进行批评、教育和处罚; 3、进行日常纪律、仪容仪表等的检查及汇报工作; (三)文宣部:(设部长1名,副部长、部员若干) 主要职责是: 1、负责学生会组织的各种文艺和宣传工作,配合学校积极组织开展各种文艺活动,活跃校园文化生活; 2、负责学校日常宣传报道工作; 3、注重培养和选拔有写作、书法、绘画等特长的人才,发挥好他们的作用; 4、领导本部所属黑板报小组等的日常工作,并负责其成员的选拔、培训及考核工作。 5、对外以各种形式宣传介绍育才中学,并逐步承担起育才中学的招生宣传工作; (四)学习部:(设部长1名,副部长、部员若干) 主要职责是: 1、与学校教务部门积极配合,解决同学们在学习过程中的实际问题; 2、围绕学风建设,开展各种学习、学术研究活动; 3、与学校教务部门共同努力,抽查师生出勤情况,抓好校风建设;

高一学生会工作报告

高一学生会工作报告 作为高一的学生会成员的,你知道学生会工作报告怎么写吗?下面是给大家带来的高一学生会工作报告,欢迎阅读! 高一学生会工作报告篇1 岁月匆匆,转眼间xx年已经结束,在本学期开学之即,我们学生会认真做好了工作总结,在工作中提醒自己,在合作中提高自己。 在去年,校学生会经过学生投票选举进行了人员重组,在xx年10月成立了新的一届学生会。下设主席、副主席、学习部、卫生部、体育部和文艺部,共21名学生。 为了更好地做好学校的各项检查工作,我们学生会制定出了严格的检查标准。 "公平、公正、公开",用具体的事实、数据说明问题是我们在平时工作中最基本的原则。 学生会的每一位成员都能做到严于律己,以身作则,立场坚定,不畏困难。 由于我们能坚守原则,公平、公正地处理学校的日常行为考核工作,我们的出色工作赢得了老师和同学的一致好评。 因此得到了校领导和全体师生的信任。 另外,学校实行"优胜班级"制并开展"双争"活动,各个班级的同学都十分努力地在各个方面争取做到最好,力争成为优胜班级。 在各位学生会成员的共同努力下,学校面貌蒸蒸日上,各项工作均特别是德育工作走在同类学校前列,并荣获市级"卫生先进单位"、

市级"文明单位"、市级"红旗团组织"等殊荣,这些成就的取得与学生会的辛勤工作是密不可分的。 同时,我们学生会积极配合学校开展了多种重大活动,如"北山秋韵文体科技节"。其中比较有代表性的有"校运动会",参赛的班级都赛出各自的风格,赛出了最好的水平。之后是"图画,书法比赛",参赛的同学都认真地做了准备,都在比赛中发挥出了很高的水平,也赢得了同学和老师的阵阵好评。在此之后的日子里,学生会各个部门的同学在各个部门各负其责,踏踏实实的做好每件事情,配合老师对在校学生的学习生活进行监督管理。 在邻近元旦之即,校学生会配合老师组织安排"校元旦汇演"的同时,还主动担任现场剧务工作。虽然都是些琐碎的小事,但每位成员都表现出了极大的工作热情。在xx年的最后一天,学校"元旦文艺汇演"也如期举行,各个班级都拿出了最棒的节目,在参赛同学的一起努力下,不负众望,元旦文艺汇演成功落幕。 在临近期末之即,学生会向全校积极提出倡议,鼓励同学们努力学习,认真复习,做好充分的准备迎接期末考试。 在上学期结束之前,学生会所有成员都认真作了工作总结。在总结中不仅看到自己在工作中的不足,同时也看到了自己的优点,找到了自己下学期的工作中心和努力方向。 短短的一年已过去,我们学生会的每一位同学还会在以后的学习生活中继续努力,坚持做得最好。虽然每年学生会都会有老干部的离去和新干部的进入,但变的只是不同的面孔,而不变的是学生会为全

2019年高一学生会工作总结

高一学生会工作总结 下面是pincai为大家整理的高一学生会工作总结范文,欢迎大家阅读参考,可以借鉴的哈。 岁月匆匆,转眼间xx年已经结束,在本学期开学之即,我们学生会认真做好了工作总结,在工作中提醒自己,在合作中提高自己。 在去年,校学生会经过学生投票选举进行了人员重组,在xx年10月成立了新的一届学生会。下设主席、副主席、学习部、卫生部、体育部和文艺部,共21名学生。 为了更好地做好学校的各项检查工作,我们学生会制定出了严格的检查标准。 “公平、公正、公开”,用具体的事实、数据说明问题是我们在平时工作中最基本的原则。 学生会的每一位成员都能做到严于律己,以身作则,立场坚定,不畏困难。 由于我们能坚守原则,公平、公正地处理学校的日常行为考核工作,我们的出色工作赢得了老师和同学的一致好评。 因此得到了校领导和全体师生的信任。 另外,学校实行“优胜班级”制并开展“双争”活动,各个班级的同学都十分努力地在各个方面争取做到最好,力争成为优胜班级。 在各位学生会成员的共同努力下,学校面貌蒸蒸日上,各项工作均特别是德育工作走在同类学校前列,并荣获市级“卫生先进单位”、

市级“文明单位”、市级“红旗团组织”等殊荣,这些成就的取得与学生会的辛勤工作是密不可分的。 同时,我们学生会积极配合学校开展了多种重大活动,如“北山秋韵文体科技节”。其中比较有代表性的有“校运动会”,参赛的班级都赛出各自的风格,赛出了最好的水平。之后是“图画,书法比赛”,参赛的同学都认真地做了准备,都在比赛中发挥出了很高的水平,也赢得了同学和老师的阵阵好评。在此之后的日子里,学生会各个部门的同学在各个部门各负其责,踏踏实实的做好每件事情,配合老师对在校学生的学习生活进行监督管理。 在邻近元旦之即,校学生会配合老师组织安排“校元旦汇演”的同时,还主动担任现场剧务工作。虽然都是些琐碎的小事,但每位成员都表现出了极大的工作热情。在xx年的最后一天,学校“元旦文艺汇演”也如期举行,各个班级都拿出了最棒的节目,在参赛同学的一起努力下,不负众望,元旦文艺汇演成功落幕。 在临近期末之即,学生会向全校积极提出倡议,鼓励同学们努力学习,认真复习,做好充分的准备迎接期末考试。 在上学期结束之前,学生会所有成员都认真作了工作总结。在总结中不仅看到自己在工作中的不足,同时也看到了自己的优点,找到了自己下学期的工作中心和努力方向。 短短的一年已过去,我们学生会的每一位同学还会在以后的学习生活中继续努力,坚持做得最好。虽然每年学生会都会有老干部的离

高一年级学生会竞选方案

高一年级学生会竞选方案 高一年级学生会竞选方案 为了更好地规范高一年级学生的纪律意识卫生习惯,创设温馨融合的学习环境及积极向上的活动氛围,的确发挥学生会在年级管理中的积极作用,推进学生自主管理各项措施一步步落实了到位,真正做到事事有人做,处处见精细,为此高一年级部决定对年级学生会组织实施竞选竞聘活动。所选聘的学生会各组织成员直接对年级部负责,同时配合学校学生会做好各项工作。年级共设立学生会xx1人 xx4人,具体统筹安排并参与各部门具体工作。其下设6个部门,具体为学习部纪检部生活部宣传部文艺部体育部。每个部门设立部长1人,副部长2人,委员5人。 依照高一年级实际情况,学生按照自愿申报和班内推举的原则参加年级学生会干部竞选。凡竞选成功学生均先担任本部门委员,负责本年级相应部门日常事务及相关活动开展,同时作为学生自主管理的生力军参与到年级量化管理评定之中,如年级轮值巡查及各种情况记录等工作。对于在部门工作中表现优秀的委员,将依照现实表现由年级选拔聘为该部部长及副部长学生会xx xx等职位。同时将输送部分成员参与到校学生会之中。 竞选时间:xxx; 竞选地点:xxx;

报名截止:xxx; 竞选办法 1 采纳公开竞选的方式,每人只能限报一个职位,每个班每个职位限报1人,该职位没有申报者可以空缺,即每班不超6人,由班主任教师汇总统筹后上报年级部。 2 竞选采纳现场演讲的方式,每人限2分钟,内容包括:姓名所在班级自己的有关特长学习情况你对学生会工作的熟悉对所要竞选岗位的熟悉以及如被选上后如何开展工作等(最好脱稿)。 3 演讲过程中评委赋分,依据综合成绩选出各部成员。未能入选的同学如平时表现优秀的,可作为各部门备选人员,如人员呈现空缺,随时补入。 任用制度 1 年级学生会干部试用期1个月,试用合格正式上岗,任期一年。 2 学生会成员接受全校师生共同监督,如期间自身严重违纪不能胜任者将予以撤换。学生会干部有以下行为的,实行罢免。 (1)打架或煽动打架的;(2)各种考试中作弊的;(3)滥用职权,侵害学生利益的;(4)工作消极散漫,敷衍了事的;(5)参与会议经常迟到或缺席的;(6)学习成绩明显下降的;(7)有其它违规违纪行为的。 部门职责

高中学生会的工作总结

高中学生会的工作总结 高中学生会的工作总结 相比传统的“高一年级学生分会”这一单调名称,在它的中间加上“fantastic”,似乎更能体现出这个年轻团队的青春与活力!是的,我们就是这样一个由30颗团结的心系在一起的温暖的大家庭! 管理上,我们不提倡过多地扣分,实行“先警告后扣分”,我们相信这样才能真正达到管理的目的! 活动上,我们勇于创新,敢于创新,坚决拒绝以往形式上的传统活动,力求做到最好! 生活中,我们团结互助,在我们自己看来,我们就像一个比普通班级人数较少的国外式的新班级——也更是一个全体成员共同所有的温暖家庭!! 关键词——创新 特色一制度改革 我们勇于创新,打破传统“等级”观念,只保留形式上的“主席”、“部长”等头衔,而实际上却淡化部门界限,使活动的组织者、参与者由仅仅一个部门变为了所有愿意付出的成员,大大地提高了工作热情和积极性,使一些常规部门(如办公室、纪检部)的成员也能得到锻炼,体会到组织活动的成就感和快乐!使全体干部都能为这个集体而感到自豪,同时也使得这个温暖的大家庭变得更为团结! 特色二例会

我们的例会是每周二课间操时间。我们没有枯燥乏味的内容,更没有冗长得让人想早点结束的“演讲”,更值得高兴的是,我们的会议每次都到得很齐。我们都把例会当作是一个星期一次的小聚,在布置完常规事项后,大家畅所欲言,发表自己的见解,会议轻松而愉悦。遇到高兴的事情时,大家会一起分享,一同快乐;遇上小小的风波时,大家也会相互鼓励,总结经验;遇上难题时,我们又会一起讨论,商量对策。这使得每一个成员都能体会到作为这个大家庭的一员而有的快乐! 特色三环保小组 会内小组这一形式毫无疑问是开创了历史之先河!于XX年年11月1日成立的会内小组——fresh?life绿色环保小组,是建立在“淡化部门界限”这一措施基础上的一个会内所有热心环保的成员参与的绿色小组。 关键词——活动 特色一年级月报 《together》是由我们推出的、面向全年级同学老师的一份月报,目前已编辑两期,由于一系列原因未能及时于大家见面,现在即将“出炉”!为了制作这份报纸,我们付出了很多心血,共同努力了将近2个月。为了筹集经费,我们自发上街卖报,先后与几家单位进行一系列洽谈,最终选定长沙学校作为合作伙伴。报纸版式美观大方,内容丰富多彩,相信能赢得广大同学们的喜爱! 特色二感恩

在高一年级学生会上发言稿

在高一年级学生会上发 言稿 -CAL-FENGHAI-(2020YEAR-YICAI)_JINGBIAN

在高一年级学生会上发言稿 同学们,高中三年是决定你们前途命运的三年,而高一又是最为重要的一年。高一的学习尤其以初中进入高中的起始阶段,对后续的学习起着一个关键的奠基作用。高一的课堂教学对学习能力培养起着“打基础、导方向、得方法”的重要作用。今天在座的同学是否有这样的想法或问题,如:我现在是把所有的空闲时间都用在学习上,希望能取得更好的成绩,不辜负父母、老师对我的期待。可是,为什么我已经这么努力了,成绩还是提高不上去,反而比上一次更退了一点呢有的同学告诉我,我初中时就是这么学的,到了高中怎么成绩就不行了呢还有的同学反映在学习中出现“一听就懂,一看就会,一做就错,一考就糟”的情况,这些都使同学们产生不同程度失落感。产生这种失落感我想这很自然,因为我们进人高中后,学习就登上了一个新台阶。新的教材、新的教学要求,新的学习目标,在大家面前设下一道道难关。我们今天的讲座就是想帮同学们分析一下原因,并找出解决问题的办法。 1.进入高中后学习上存在的问题从以往情况来看,学生进入高中后,不适应高中的学习。主要表现为: 一是被动学习。还像初中那样,有很强的依赖心理,跟随老师转,没有掌握学习主动权。表现在不定计划,坐等上课,课前没有预习,对老师要上课的内容不了解,上课忙于记笔记,没听到“门道”。 二是学不得法。老师上课一般都要讲清知识的来龙去脉,剖析概念的内涵,分析重点难点,突出本学科思想方法.而一部分同学上课没能专心听课,对要点没听到或听不全,笔记记了一大本,问题也有一大堆,课后又不能及时巩固、总结、寻找知识间的联系,只是赶做作业,乱套题型,对概念、法则、公式、定理一知半解,机械模仿,死记硬背。也有的晚上加班加点,白天无精打采,或是上课根本不听,自己另搞一套,结果是事倍功半,收效甚微。 三是不重视基础。一些“自我感觉良好”的同学,常轻视基本知识、基本技能和基本方法的学习与训练,经常是知道怎么做就算了,而不去认真演算书写,但对难题很感兴趣,以显示自己的“水平”,好高鹜远,重“量”轻“质”,陷入题海。在常规作业或考试中不是演算出错就是中途“卡壳”。 总的说来,初中时老师是“牵着走”,而到了高中,老师往往就是“放手走”。因此高中生也要“与时俱进”,改进、创新学习方法,在预习、听课、记笔记、写作业、复习、提出与解决问题、应试、总结归纳、安排时间、提高学习效率等各个细节方面有自己的独到之处。尤其是课堂45分钟的吸收率,是决定成败的关键因素。在座的各位同学可能在学习上都有自己的一技之长,但我想结合我自己的教学经验,把我总结的一些方法给你们进行归纳介绍,希望你们能结合自己的情况善加利用,取得最好的效果。 二、掌握高中学习方法 1.不断培养或提高自学的能力在新课程方案的普通高中教育培养目标中特别强调使学生具有终身学习的愿望和能力,自学能力是这一能力的基础,培养自学习惯是培养自学能力的关键。在初中大部分同学是在老师的督促检查下学习的,没有自学习惯,但进入高中后老师对学生的个别督促检查明显减少,而代之的是学法的指导。这就需要同学们自觉加强自学的能力。第一,自学需要坚强的毅力为后盾。学习过程中第一遍看不懂时,就要想想看不懂的原因。若是由于以前学过的知识没有掌握牢固就要复习回顾一下,再看第二遍,直到看懂为止,学习没有坚强毅力是不行的;第二,要边看书边动笔,该圈的圈,该点的点,该记的记。这样既能防止你走神又能强制你积极思维寻找重点难点,从而提高看书的效率;第三,要善于归纳总结,把这一节的主要内容和思想方法列出纲来,使记忆条理;第四,要善于将知识运用于实践,主要

高一学生会工作总结

高一学生会工作总结 下面是XX为大家整理的高一学生会工作总结范文,欢迎大家阅读参考,可以借鉴的哈。 范文一:岁月匆匆,转眼间xx年已经结束,在本学期开学之即,我们学生会认真做好了工作总结,在工作中提醒自己,在合作中提高自己。 在去年,校学生会经过学生投票选举进行了人员重组,在xx年10月成立了新的一届学生会。下设主席、副主席、学习部、卫生部、体育部和文艺部,共21名学生。 为了更好地做好学校的各项检查工作,我们学生会制定出了严格的检查标准。 “公平、公正、公开”,用具体的事实、数据说明问题是我们在平时工作中最基本的原则。 学生会的每一位成员都能做到严于律己,以身作则,立场坚定,不畏困难。 由于我们能坚守原则,公平、公正地处理学校的日常行为考核工作,我们的出色工作赢得了老师和同学的一致好评。 因此得到了校领导和全体师生的信任。 另外,学校实行“优胜班级”制并开展“双争”活动,各个班级的同学都十分努力地在各个方面争取做到最好,力争成为优胜班级。

在各位学生会成员的共同努力下,学校面貌蒸蒸日上,各项工作均特别是德育工作走在同类学校前列,并荣获市级“卫生先进单位”、市级“文明单位”、市级“红旗团组织”等殊荣,这些成就的取得与学生会的辛勤工作是密不可分的。 同时,我们学生会积极配合学校开展了多种重大活动,如“北山秋韵文体科技节”。其中比较有代表性的有“校运动会”,参赛的班级都赛出各自的风格,赛出了最好的水平。之后是“图画,书法比赛”,参赛的同学都认真地做了准备,都在比赛中发挥出了很高的水平,也赢得了同学和老师的阵阵好评。在此之后的日子里,学生会各个部门的同学在各个部门各负其责,踏踏实实的做好每件事情,配合老师对在校学生的学习生活进行监督管理。 在邻近元旦之即,校学生会配合老师组织安排“校元旦汇演”的同时,还主动担任现场剧务工作。虽然都是些琐碎的小事,但每位成员都表现出了极大的工作热情。在xx 年的最后一天,学校“元旦文艺汇演”也如期举行,各个班级都拿出了最棒的节目,在参赛同学的一起努力下,不负众望,元旦文艺汇演成功落幕。 在临近期末之即,学生会向全校积极提出倡议,鼓励同学们努力学习,认真复习,做好充分的准备迎接期末考试。 在上学期结束之前,学生会所有成员都认真作了工作总结。在总结中不仅看到自己在工作中的不足,同时也看到

高一年级学生会扣分细则

高一年级学生分会值日扣分细则 一、纪律方面:迟到(10分)早晚读(10分)早晚自习纪律(15分) 1、上课、各种集会、早自习,晚自习,迟到,早退者……………………………(每人次扣1分) 2、早读晚读学生站立起来读书,不站立或者读书声音小…………………………(每人次扣1分) 3、早自习,晚自习全班有随意讲话声,睡觉者………………………………………(每班扣1分) 4、参加吸烟,酗酒者………………………………………………………………………(每人扣3分) 5、上课时,学生出勤人数……………………………………………………(旷课者每人扣2分/节) 6、早晚自习看小说、报纸、玩mp3或手机者…………………………………………(每人扣1分) 7、旷课一节或旷操、旷会一次者……………………………………………………(每人次扣2分) 二、学生仪表方面(15分): 1、穿背心,短裤、拖鞋或赤脚、赤膊进教学楼者………………………………………(每人扣1分) 2、违规(住校生未请假情况下出校)进出校园,宿舍楼,教学楼者……………… (每人扣3分) 3、不服从管理人员或学生会干部管理者(情节恶劣者)………………………………(每次2分) 4、扰乱治安,打架斗殴者………………………………………………………………(每人扣2分) 5、放学后不锁教室门,多媒体设备的………………………………………………(每次扣0.5分) 6、随地吐痰或乱扔瓜皮果壳、杂物者………………………………………………(每次扣0.5分) 7、教室、寝室无人不关电器开关者…………………………………………………(每次扣0.5分) 8、在教学楼、宿舍楼用餐者……………………………………………………………(每次扣1分) 9、学生开会集会坐立姿势不正,不遵守纪律交头接耳者…………………………(每次扣0.5分) 10、男生留长发、理光头、染发,女生烫发、染发者…………………………………(每次扣1分) 11、检查时拒报或谎报学生姓名者………………………………………………………(每次扣1分) 12、参与偷窃、敲诈等行为者……………………………………………………………(每次扣2分) 三、卫生:教室,及包干区(15分) 1、走廊与室内地面每天打扫并拖地,保持地面清洁干净,无纸屑果壳积水……………(扣1分) 2、在教室、教室走廊或窗口乱倒水、吐唾沫、乱扔杂物者…………………………(每次扣2分) 3、黑板擦洗干净,清洁无粉尘(值日名单保留)………………………………………(扣0.5分) 4、讲台、桌面及地面干净,不积粉笔灰且放物整齐……………………………………(扣0.5分) 5、桌椅摆放整齐成一条线……………………………………………………………………(扣1分) 6、门、窗、窗台干净、手摸无尘……………………………………………………………(扣1分) 7、无蜘蛛网、垃圾桶内无垃圾………………………………………………………………(扣1分) 8、拖把、扫帚、畚箕等卫生工具摆放整齐…………………………………………………(扣1分) 9、楼梯道路上无果皮,纸屑,落叶,烟蒂,杂物等………………………………………(扣1分) 10、路旁草灌下无赃物(1分)未打扫,下雨天除外(5分) 四、眼保健操方面(10分) (1)学生不做眼保健操………………………………………………………………(每人次扣5分)(2)眼保健操期间不在教室的………………………………………………………(每人次扣2分)(3)眼保健操未完出去教室不做的…………………………………………………(每人次扣3分)五、跑操方面(15分) (1)班级学生排列不整齐……………………………………………………………………(扣5分)(2)口号不响亮………………………………………………………………………………(扣3分)(3)学生到位人数太少………………………………………………………………(每人次扣2分)(4)未举班排…………………………………………………………………………………(扣2分)(5)半途学生脱离班级跑操自由活动的……………………………………………(每人次扣3分)六、年级临时要求的其他方面(10分) 于都五中高一年组 2015年11月

高一年级分层分类学生会年级主任讲话稿

XX中学来自XX校学生第一次会议讲话稿 2020.9.21 一会议背景 1、首先欢迎同学们的到来! 2、让同学们尽快适宜高中学习、生活。 3、入校成绩较高,但是出口不理想。 文考本科不足30%(包含留学),其余70%是艺体类本科。 XX学校的学生应该是金堂县总体水平最高的学生,有很多人都最终走向了成功,当然也有一部分人最终失败了。 二思考几个问题 1、为什么出口质量不高? 失落感、盲目自信、习惯不好、动力不足、毅力不强。 2、为什么选择金堂实验中学? 感谢同学们对实验中学的信任,不愿意读职高、想考上理想大学、实现自己的人生价值。初中阶段不努力、成绩差;走投无路;

3、我们为谁而读书? 自己;父母;关心我们的人;国家。 4、三年后我们何去何从? 考大学不是成功的唯一道路,但是只有考大学才是成功的捷径。那么我们该怎么做呢? 三、基本要求。 1、心有所信、方能远行。 相信自己是一个能够翱翔天际的雄鹰,鹰的本能就是要展翅高飞。 案例1:鹰的故事。 无论中考考了多少分,现在都已经不重要了,现在我们所有人都站在了同一起跑线上了,开始高中三年的马拉松式的学习,高一的时候恰好是我们奠定良好基础的时候,得高一者得天下。 案例2:战国时期一位将军带兵打仗的故事。 相信心中有目标,我们就能走得更加长远。希望同学们找准目标,找回自信心,展现强者风范。 2、努力实现自己的人生价值。 十年的寒窗苦读为了什么?为的就是三年后考上理想

大学、有朝一日自己能够功成名就、实现自己的人生价值。同学们想一想这些年来父母在经济上、在身体上为我们付出了多少?我们的表现我们的成绩对得起含辛茹苦的父母吗?同学们,我们要克服自私自利的想法,我们不完全是自己一个人而活的,我们都要有一种担当和社会责任感,我们每个人都要有一种使命感,要让父母、亲人、朋友、老师因为你的优秀而感到骄傲!不辜负父母、老师、亲人对我们的期望,要让那些看不起你的同学刮目相看。 3、适应艰苦的学习条件、生活,心态积极向上、少一些埋怨。 我们很多同学从小生活在蜜罐子里,来到新学校总有一些不适应,总喜欢拿现在的学校和原来的学校进行对比,一会觉得我们的住宿条件很辛苦一会觉得老师有些不适应。同学们,我们都长大了,我们来到学校不是为了贪图享乐的,只有能够积极适应各种生活或者环境的人才能成为一个强者。希望同学们不为失败找借口,只为成功找理由。 4、自觉遵守学校各项规章制度,远离各种形式的违纪、远离不良人群。 只有铁的纪律才能保证自己能够走向成功。不要觉得犯的是小错误,也不要觉得偶尔才开小差,违反学校纪律不仅

高中入学生会的演讲稿

高中入学生会演讲稿 范文一: 各位领导、各位老师、亲爱的同学们: 大家好! 我叫***,来自高二、**班。首先真诚地感谢大家给了我这次难得的展示自己的机会! 我要竞选的职位是学生会的纪律部部长。 纪律所表达的是一个单位、一个集体统一的意志是用来维护大多数人的利益的。纪律用 明确的语言告诉我们每一个人,提倡什么,反对什么,哪些事可以做,而且应该去做。哪些 事情不能做,哪些事情不应该做。 作为学校,如果没有校纪,整个学校就会陷入一种无序的状态,同学们的学习、生活就 不能正常进行。遵纪守法,可以反映出一个人的品质、道德操守。如同其他修养一样不是与 生俱来的而是在实际生活中有意识锻炼培养起来的。 我的经验不多,正因为我一直是平头百姓,便与同学们有一种天然的亲近,更有利于开 展工作。我绝不会让大家失望。 我不能够说我是能力最强的,但是我可以保证我会全力以赴!既然今天我站在这里参与竞 选,参与竞选那个为学生服务的职位,我就有自信把工作做好,工作成绩是能力和热情铸成 的。对我来讲,能力是更重要的筹码! 今天,我向我的对手们学会了很多东西,真诚地祝愿他们获得成功。当然,更盼望在座 的各位支持我、信任我! 范文二: 尊敬的校领导,各位同学们,你们好! 我是 xxx,很荣幸能够站在这儿参加学生干部的竞选活动,不管能否入选,我都会把它 当作一次锻炼的机会。学生会干部不仅自身要有一定的学习能力,而且能带动大部分同学共 同进步。作为高二(1)班班长,我和同学们一起在近两年的学习中创造了有口皆碑的成绩。 我们不仅保住了入学时的优势,而且在此基础上取得了很大进步。经过两年的学习,全班同 学积累了丰富的经验。我认为搞好学习要加强四点交流。这也是我如果能当选学习助理的几 点设想;: 一、要加强同一班级内学生与学生之间的交流。尽管班内同学的教学环境大致相同,但 由于基础、能力的差异,也会产生一定差距。因此,同学间要相互帮助,定期召开班级会议 调整学风,在座各位在这方面的作用尤其重要。 二、要加强同一年级各个班之间的交流。这是一种横向的交流。各个班之间存在着激烈 的竞争,然而我们不能把竞争作为目的,各个班要优势互补,增进交流。比如在星期六自习 课,把一班和二班同学混合起来自习,双方都能够学到很多新的知识和方法。 三、要加强不同年级之间的交流。比如我们高二学生已经经历了高二学习,对难点、重 点和需要花大力气学的地方了如指掌,而高一学生即将面对陌生的高二学习,我想经常在高 一与高二、高二与高三之间开展一些座谈会,这样就能够克服学习的盲目性。四、要加强 校与校之间的联系。首先是高中与高中之间的联系,比如前黄、奔牛、武高等学校都有值得 我们借鉴的地方。学校常常派老师出去听课,我想能否也派在座的各位同学出去听两天课。 因为老师听课的目的在于学到好的教育方法,而学生听课的目的是能直接学到好的学习 方法。教的目的在于学,这样更能学到有益的东西。其次是高中和高校之间的交流。高中学 习,一是为应付高考,更是为大学的学习打基础。因此有必要从大学在校学生那儿了解一些 关于大学的学习情况,自己在高中时就应有意识地培养自己各方面的能力,为以后到大学继 续深造作准备。这些活动在寒假班干部培训时就开展过,我觉得有必要继续开展下去。 以上就是我的一些见解和设想。我很想做一名学习部长,望同学们能投我一票。各位老

高一年级学生会成立贺信(精选多篇)

高一年级学生会成立贺信(精选多篇) 第一篇:高一年级学生会成立贺信 各位老师、同学们: 大家下午好! 金秋时节,秋高气爽,景色怡人,在这美好的日子里,我校隆重集会,举行肃宁一中高一年级学生会成立大会,在此请允许我代表校党总支、高一年级各位领导及全体教师对高一年级学生会的成立表示热烈的祝贺! 老师们,同学们,学生会是一个自我管理、自我教育、自我服务的学生群众组织,这样就要求我们的学生会干部都要有较高的综合素质和组织协调调动管理能力,要不断提升自我,完善自我,做合格的学生代言人。同时,学生会的成员要在学习、工作、生活各方面严格要求自己,做好表率作用,正确处理学习和工作的关系,使自己成为与时俱进的合格人才。 学生会作为代表全校学生的一个群众性组织要积极响应和参与学校的各方面建设。工作要围绕全校的工作重心来开展,发扬团队协作精神,努力为校风建设,尤其是学风建设作出自己的应有的贡献。 近几年来,我校校园文化活动越来越丰富,希望本届学生会在高一年级领导的指导下,工作中不断提高思想认识,切实树立服务意识,不断拓展服务渠道,创新服务方式,真正做到“依靠同学,服务同学,树形象,创品牌”,竭诚为广大同学服务。 最后,我祝愿高一年级学生会能够团结一致,乘着学校跨越式发展的东风,使我校的校园文化活动更上一层楼! 最后,预祝大会圆满成功! 第二篇:印江民族中学高一年级部关于成立学生会的通知 印江民族中学高一年级部关于成立学生会的通知 高一年级各班: 学生会是全体学生的群众性组织,它以“协助学校和级部、服务同学、团结同学”为宗旨,配合学校、级部的工作,服务学生。我校学生会成立以来,在此方面发挥了很大作用,学生会干部自身素质也得到很大提高。 我校上届高一年级部学生会干部已届满,现在的高一年级部将从高一年级同学中选拔学生会干部成立新一届学生会,现将有关事宜通知如下: 一、学生会干部应具备的条件 1、申报高一年级学生会干部必须是现在高一年级的学生,具有一定的组织协 调能力,在学生中威信较高;品行端正,学习成绩优秀,身心健康; 2、学生会将下设主席一名、副主席若干名、分支有学习部、纪检部、宣传部、生活部、文体部。学生会干部任期一年,申报学生可依据自身条件及特长报名。

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