表4长沙民政职业技术学院毕业设计任务书

表4：长沙民政职业技术学院毕业设计任务书

注：本表一式两份，一份院部留存，一份发学生教务处制

长沙民政职业技术学院物流管理专业人才培养方案

物流管理专业 人才培养方案 长沙民政职业技术学院 专业代码： 620505 适 用 年 级 ： 2012级 专业负责人： 制 定 时 间 ： 专业委员会审核人： 专业委员会审核时间： 年 月 日 学院审批人： 学院审批时间： 年 月 日 学校审批人： 学校审批时间： 年 月 日

目录 一、招生对象 (1) 二、学制与学历 (1) （一）学制 (1) （二）学历 (1) 三、人才培养目标 (1) 四、服务面向及人才培养规格 (2) （一）服务面向 (2) （二）职业岗位分析 (2) （三）人才培养规格 (4) 五、毕业标准 (5) 六、专业课程体系 (5) （一）专业课程体系构建一览表 (5) （二）专业课程体系调整一览表 (8) 七、课程学分学时安排 (9) 八、课程教学计划安排 (9) （一）课程进度计划表 (9) （二）周学时分配表 (13) （三）专业选课流程 (14) 九、教学资源配置与要求 (15) （一）专业教学团队配置与要求 (15) （二）校内实习实训室配置与要求 (17) （三）校外实习实训基地 (18) 十、专业人才培养方案特色说明 (19) (一) 充分对企业调研和毕业生成才率进行分析，调整了专业人才培养目标及规 格，体现了专业办学特色 (19) （二）加强与行业企业对接，融入行业企业标准，实施“二元共育、五进五融” 人才培养模式 (19)

（三）构建了对接产业和职业岗位群主要工作任务的专业课程体系 (19) (四)进行了课程与职业资格证、专业技能抽查标准的融合 (20) (五)针对专业课程特点，实行能力递进式的“四阶段”教学组织形式 (20) 十一、应用建议 (21) （一）技能抽查标准与课程融合建议 (21) （二）职业技能资格与课程融合建议 (21) （三）教学和学习资源建议 (23) 1、物流管理专业空间课程资源 (23) 3、专业机构网站 (25) 4、专业学习网站 (25) （四）教学方法、手段与教学组织形式建议 (25) （五）教学评价、考核建议 (27) 十二、公共基础课课程标准 (28) 十三、专业核心课程标准（见附件） (28) 十四、实习实训标准 (28) （一）实习实训的目的和意义 (28) （二）实习实训阶段安排 (29) （三）分阶段具体标准 (29)

长沙民政职业技术学院单招面试

长沙民政职业技术学院单招面试试题 一、长沙民政职业技术学院综合素质测试目的 综合素质测试面试主要从学科潜质、人文素养、科学思维、个性特长和心理素质等多个维度来考察报考的学生。 二、长沙民政职业技术学院综合素质测试内容 面试其实就是综合素质的大检阅，其考察的内容非常广泛。综合素质测试面试包括语言表达能力、思维能力、协调能力、与人交流能力、对社会的认知能力等。考题都比较大众化，涉及面广，贴近生活实际，主要考察平时的知识积累，体现了大学所要求学生的基本素质。 报考长沙民政职业技术学院的同学们需要多多关注时事新闻和社会热点问题。长沙民政职业技术学院面试老师很喜欢提社会热点相关问题。 三、长沙民政职业技术学院综合素质测试面试技巧 面试老师提问的问题一般都没有标准答案。无论遇到提什么问题，只要能自圆其说即可。要了解过去一年发生过哪些大事、社会问题，社会上有过哪些争论和风潮；其次，要对热点问题略有自己的思考和总结。面试考的并不是试题本身，而是考察考生的心理素质、自信心、见识面。 面试前自学一些和你所考长沙民政职业技术学院专业有关的知识，有些长沙民政职业技术学院老师会提问专业相关问题,至少要有一个感性的认识，尤其对于中学中很少接触到的学科。 四、长沙民政职业技术学院面试真题 1、自我介绍一分钟（面试中的第一个环节。一般情况下为中文，有些长 沙民政职业技术学院教授会要求考生用英文进行，建议做好准备，以防万一。） 2、你报考长沙民政职业技术学院的优势在哪里 3、为什么选择报考长沙民政职业技术学院？如果没被长沙民政职业技术 学院录取呢？ 4、谈谈你对长沙民政职业技术学院自主招生的看法 5、你的性格与兴趣和你所选长沙民政职业技术学院专业相匹配吗？

长沙职业技术学院首届辅导员职业技能大赛笔试试卷

长沙职业技术学院首届辅导员职业技能大赛笔试 试卷 考试时长：90分钟 系部名称姓名分数 一、填空题（每空0.5，共20分） 1、、是落实科学发展观的要求，是执政为民的直接体现，是我们开展工作的最根本目的。 2、要坚持用社会主义荣辱观引领社会风尚，深入推进、、、建设，加强对青少年的培养，在全社会形成积极向上的精神追求和健康文明的生活方式。 3、高等教育的任务是培养具有和的高级专门人才，发展科学技术文化，促进社会主义现代化建设。 4、《普通高等学校辅导员队伍建设规定》（教育部24号令）指出：辅导员是高等学校教师队伍和管理队伍的重要组成部分，具有和的双重身份，辅导员是开展大学生思想政治教育的骨干力量，是高校学生日常思想政治教育和管理工作的、 和。 5、各高校必须严格执行有关规定，对国家助学金实行分账核算，专款专用，不得、和。对照设置的认定标准，学校根据学生家庭人均收入，并结合学生日常消费行为，以及影响其家庭经济状况的有关情况，采取方式进行认定。 6、《普通高等学校学生管理规定》中将学生纪律处分的种类分为：、、、、五种。学校对学生的处分，应当做到程序正当、证据充足、依据明确、定性准确、处分恰当。 7、《普通高等学校学生管理规定》中“学生申诉处理委员会”应当由、、、组成。对学生在接到学校处分决定书之日起个工作日内提出的申诉进行复查，并在接到书面申诉之日起个工作日内，作出复查结论并告知申诉人。 8、《学生伤害事故处理办法》规定，为了积极预防、妥善处理在校学生伤害事故，保护学生、学校的合法权益，学生伤害事故的处理

应当遵循、、，及时、妥善地处理。 9、心理咨询有四个方面的功能包括、、、。 10、各高校要面向全体大学生做好心理辅导与咨询工作。要做好新生、应届毕业生、家庭贫困学生，特别 是、、、的心理辅导与咨询工作，帮助他们化解心理压力，克服心理障碍。 二、选择题（5题，单选或多选，每题1分，共10分） 1、社会主义核心价值体系的基本内容（） A.马克思主义指导思想 B、是中国特色社会主义共同理想 C、以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神 D、是以“八荣八耻”为主要内容的社会主义荣辱观 2、辅导员是（多选）（） A．高等学校教师队伍和管理队伍的重要组成部分，具有教师和干部的双重身份； B．辅导员是开展大学生思想政治教育的骨干力量； C．是高校学生日常思想政治教育和管理工作的组织者、实施者和指导者； D．辅导员应当努力成为学生的人生导师和健康成长的知心朋友。 3、影响人格发展的社会因素（多选）（） A.家庭教养模式 B、学校教育 C、社会环境 D、同辈群体 4、根据考勤学生一学期累计缺课时数（）及以上者，按退学处理。 A、40节 B、50节 C、60节 D、80节 5、学生申诉处理委员会对学生提出的申诉进行复查，并在接到书面申诉之日起（）个工作日内，作出复查结论并告知申诉人。 A、5 B、10 C、15 D、20 6、根据16号文件精神，如何充分利用网络做好大学生思想政治教育？（多选）（）

毕业设计任务书1

化材学院毕业设计任务书 （工艺设计类） 学院专业班（学号）同学： 现给你下达毕业设计任务如下，要求你在预定时间内，完成此项任务。 一、设计题目： 15万 t/a醋酐生产工艺设计 二、设计主要内容： 1.装置的物料衡算； 2.装置的热量衡算； 3.装置典型设备的工艺计算以及选型； 4.管道及仪表流程图(PID图)（1张）； 5.设备布置图（1张）； 6.成本核算及初步技术经济评价； 7.设计说明书。 三、设计主要条件及技术参数 1、年产量：15万吨； 2、成品醋酐一级品：含醋酸酐99%,醋酸1%； 3、精馏塔塔顶出料组成：醋酸99%，醋酐1%。 四、生产条件（包括年操作日、生产方式及其它限制性条件） 1、连续生产，四个班组三班倒； 2、年操作日为333日，8000 h。

五、基础条件 1.建设地点（地址与其它限制性要求）： 设计的醋酐车间拟建在吉林市江北化工区，该地区自然条件如下： 平均温度：5℃ 最低温度:﹣40℃ 最高气温：36.7℃ 平均气压：745.60mmHg 平均风速：2.7m/s 最低气温：-38℃ 平均相对温度：71% 最大降雪量：420毫米 水温：15℃ 2.工艺参数： 原料纯度： 醋酸甲酯纯度：99% 碘甲烷纯度：98% 一氧化碳：98% 六、设计中主要参考资料（包括参考书、资料、规范、标准等） 1.中国石化集团上海工程有限公司编. 化工工艺设计手册（上、下册） （第三版）. 化学工业出版社，2003. 2.时钧，汪家鼎，余国琮，陈敏恒编. 化学工程手册（第二版）. 化学 工业出版社，1996. 3.马沛生编著. 石油化工基础数据手册（第一版）. 化学工业出版社，1993. 4.黄路，王保国编. 化工设计（第一版）. 化学工业出版社，2001. 5.贺匡国主编. 化工容器及设备简明设计手册（第二版）. 化学工业出 版社，2002. 6.化工部化工工艺配管设计技术中心站.化工工艺设计施工图内容和深度 统一规定 （HG 20519-2009）. 化工部工程建设标准编辑中心，2010. 七、进度安排

毕业设计任务书说明

毕业设计任务书说 明

基于JAVA开发网域通连 互联网飞速发展，互联网的使用也越来越普遍，网络与互联网不但成为企业内容沟通桥梁，也是企业和外部进行各类业务往来的重要管道。对企业内部的网络及电脑进行监管和控制，充分利用机器的硬件资源，节省时间，充分利用员工时间和精力在企业的工作上有重要的意义。 本软件指针对局域网内的计算机进行监视和控制；针对内部的电脑上互联网以及内部行为与资产等过程管理；包含了上网监控（上网行为监视和控制、上网行为安全审计）和内网监控（内网行为监视、控制、软硬件资产管理、数据与信息安全）。 基于JAVA开发中介房屋管理系统 房屋中介行业是房地产业的重要组成部分，其在房地产为经济运作的全过程之中起着至关重要的作用，为房地产业的生产、流通和消费提供了多元化的中介服务。房屋中介行业做一个管理房屋信息的石景山区，其对信息的管理应该准确，无误。学生能够利用学过的软件开发的设计思想，编程的知识和技术，设计与实现一款房屋中介管理的软件，能够提高中介机构的工作效率。 房产中介管理系统设计并实现了对出租，出售房屋信息的管理，对求租求购客户信息，需求的记录，并及时提供准确的信息，其

中主要内容包括如下：对房屋信息管理，对客户信息管理，发布相关房屋信息，后台数据管理等功能模块 基于JAVA开发抽奖系统 在诸多企事业单位的各种庆典、宴会等活动中，为活跃现场气氛穿插了许多抽奖过程。电子抽奖即是摆脱了传统人工收集名片或抽奖券而进行人手抽奖的繁杂程序，节约各种资源，而采用电脑智能电子抽奖的方式。 电子抽奖的优点：1.简便、高效、时尚、环保 2.公开、公平、公正3.有趣、互动、添气氛4.提升专业、领先的企业形象本抽奖软件需要多个用户注册使用，并能够大量存储客户的详细信息，为了保证提交的公平性，软件在随机及智能处理应优化算法。 基于JAVA开发选课系统 随着教育改革的不断深化，建立一套能够适应这些改变的行政管理方案也就显得尤为重要。在高等院校的日常工作中，每个学期都要面临学生的选课工作。以往在选课工作的各个阶段都是手工操作，不但效率低下、工作繁琐，而且容易出错，于是开发一套适合校情的网上选课系统便成为了教务处的迫切需求。 本设计是根据部分学校的实际情况，JAVA语言和相关数据库等技术开发了网上在线选课系统。在设计中完成了院系、专业、

长沙民政职业技术学院大学生素质拓展学分公示表

长沙民政职业技术学院大学生素质拓展学分公示表 序 号学院年级班级姓名学号项目类别项目名称活动 时间奖项分值 01 民社学院大二社工1632 王晶14 校级校体委第 十七届换 届 组织 参与 02 民社学院大二社工1633 焦静41 校级校体委农 家乐聚餐 组织 参与 03 财经管理 学院大二证券1631汤艳芳19 校级 校体委毕 业生晚会 组织 参与 04 通识学院大二法律1631 祁翔32 校级校体委新 生早训 组织 参与 05 艺术学院大二传播1632 孙韵33 校级2017校体 委招新 组织 参与 06 艺术学院大二视传1631 张梦婷33 校级 阳光俱乐 部 组织 参与 07 民社学院大二婚庆1633 郭楚楚13 校级十六届校 运会 组织 参与 08 医学院大二护理1634 徐小洁41 校级校体委第 七届代理 改选 组织 参与 09 医学院大二护理1634 童珏39 校级体委内部 素拓活动 组织 参与 10 医学院大二护理1636 綦诗蓉 41 校级 校体委元 旦晚会 组织 参与 11 医学院大二护理1632 刘芳26

12 医学院大二言语1631 袁伟红21 13 医学院大二言语1631 刘加敏22 14 医学院大二言语1631 胡湘玉23 15 医学院大二言语1631 张燕25 16 通识学院大二法律1632 刘红丽25 17 殡仪学院大二殡仪1634 种少康10 18 软件学院大二网工1632 罗苗苗50 19 软件学院大二软开1636 刘海文34 20 软件学院大二软开1638 刘业培39 21 通识学院大二法律1632 陆媛49 22 通识学院大二法律1632 刘金枝29 23 商学院大二文秘1631 苏醒09 24 商学院大二文秘1633 黄嘉妮23 25 商学院大二文秘1633 胡梦君21 26 艺术学院大二传播1632 吴洁29 27 民社学院大二婚庆1633 王春燕22 28 民社学院大二心咨1631 李泽萱27 29 民社学院大二心咨1632 刘丹05 30 医学院大二老服1633 朱鑫洁11 31 医学院大二健康1631 李晓灵62 32 医学院大二护理1632 谢迎港04 33 医学院大二护理1633 蒙旭20 34 医学院大二护理1633 张宇37 35 医学院大二老服1632 王杰15 36 医学院大二老服1633 白鑫悦15 37 外语学院大二商英1632 刘思思39 38 外语学院大二英教1632 杨俐颖04 39 外语学院大二商英1632 周品莎19 40 商学院大二物流1632 吴玉娇02 41 外语学院大二 英教1632 王照欣05 42 软件学院大二软开1632 唐志强53 43 软件学院大二移动1634 谢鑫16 44 软件学院大二软开1631 黄子祥37 45 财经管理 学院大二会计1632 龙薇16 46 通识教育中 心大二法律1632 曾令凯50 47 通识教育 中心大二 法律1631 张莹16 48 殡仪学院大二殡仪1633 黄佳旺42

长沙民政职业技术学院外教公寓楼工程勘察报告

库号：12.18188.41012.2 保存期限：长期 秘密等级：一般 长沙民政职业技术学院 外教公寓楼工程 岩土工程详勘报告 证书等级：建设部甲级 证书编号：180005-kj 中冶长天国际工程有限责任公司 二00五年十月

长沙民政职业技术学院 外教公寓楼工程 岩土工程详勘报告 主管经理：曾忠良 副总工程师：阎毓彤 勘察院院长：钟志均 勘察院总工程师：杨柳 审核人：夏辉阳 工程负责人：毛善成 技术负责人：贺常伟 工程参加人：毛善成、贺常伟、夏辉阳 中冶长天国际工程有限责任公司 二00四年六月

目录 文字 1、前言 (1) 2、场地岩土工程条件 (2) 2.1地形地貌 (2) 2.2 地层 (2) 2.3地下水 (6) 2.4 地震效应 (7) 3、岩土物理力学性质 (7) 3.1土壤物理力学性质 (7) 3.2岩石物理力学性质 (7) 3.3 原位测试 (9) 4、岩土工程评价 (9) 4.1 场地稳定性评价 (9) 4.2 岩土工程特性评述 (9) 4.3 基础方案评述 (10) 4.4 基础施工注意事项 (10) 5、结论与建议 (11)

附表： 1、勘探点数据一览表 2、土壤室内试验成果表 2、岩石室内试验成果表 4、原位测试一览表 5、水质分析报告表 附图： 序号图名图号张数 1 图纸目录 12.18188.41012.2-1 1 2 钻孔平面位置图 12.18188.41012.2-2 1 3 工程地质剖面图 12.18188.41012.2-3 6 4 钻孔柱状图 12.18188.41012.2-4 8

1、前言 受长沙民政职业技术学院委托，中冶长天国际工程有限责任公司承担了长沙民政职业技术学院外教公寓楼的岩土工程详细勘察任务。 按照《岩土工程勘察规范》（GB50021-2001）、《建筑抗震设计规范》（GB50011-2001）、《建筑地基基础设计规范》（GB50007-2002）、《建筑桩基技术规范》（JGJ94-94）、《建筑工程地质钻探技术标准》（JGJ87-92）、《原状土取样技术标准》（JGJ89-92）等有关规范要求，我公司于2005年10月10日进场施工，2005年10月16日完成野外工作。共计完成详勘工作量如下（详见附表1）： （1）、钻孔8个，钻探总进尺202.20m； （2）、采取原状土样8件，进行了室内土壤物理力学性质试验；采取扰动土样2件，进行了室内颗粒分析试验； （3）、采取岩样6组，进行了室内岩石物理力学性质试验； （4）、采取地下水样2件，进行了水质对混凝土的腐蚀性分析； （5）、进行标准贯入实验11次/6孔，重型动力触探试验3.40m/6孔。 （6）、钻孔定位及孔口高程测量8点。 需说明： 1、本次详勘钻孔数量按照规范要求，同建设方协商确定； 2、场地钻孔位置系采用独立坐标系统，控制点根据周围已有建筑物的位置进行确定。钻孔坐标和高程均为相对坐标和高程(详见钻孔平面位置图)。

长沙民政职业技术学院物流管理专业介绍

长沙民政职业技术学院物流管理专业介绍教师队伍课程体系主要荣誉班级创新实践平台优秀毕业生 物流管理专业创办于2006年，在校学生300余名，专职教师10名，全部为硕士研究生和高级物流师，并有多年物流一线操作与管理经验，其中副教授5名，有境外学习或访学经历的教师5名。专业拥有仓储、运输和供应链一体化两个综合实训室，占地面积500m2，实训设备包括五套国内一流的3D软件，一套新邦物流NIS软件及RFID、电子拣选设备、RF手持终端等智能化硬件设施，通过软件与硬件的集成，可实现物流企业业务运作管理的模拟仿真实训，培养高素质技术技能型物流服务人才。专业分为第三方物流和企业物流两个方向，并在“新邦物流”“德邦物流”两个订单班之后创新开设了“物流经理双创班”，拥有京东商城、招商局物流、百世供应链等11家深度合作企业。本专业2007年创办的物流工作室（https://www.wendangku.net/doc/8c10882189.html,），由物流管理专业的学生积极参与，实现自主管理，自我服务，让学生熟悉真实的就业环境，感受真实的行业需求。不断转型升级后的物流工作室为企业培养了大量优秀的物流人才。 一、教师队伍 物流管理专业现有专任教师10人，副教授5人，讲师4人，均为硕士研究生，且每一位专任教师都有过长期企业挂职、境外培养等经历，对物流专业认识深刻。已形成三个固定的小团队，即竞赛和平台指导团队、软硬件设施维护团队、课程建设和科研团队，三个小团队分工到人，责任明确，凝聚力强，能够胜任专业发展的需要。

1、物流管理系系主任：周玉梅副教授简介 周玉梅，高级物流师，湖南省物流职业资格考评员，中南大学交通运输规划与管理专业硕士，香港理工大学和台湾健行科技大学访问学者。主讲课程为《现代物流概论》、《运输管理实务》和《物流综合实训》等。2002年至今，多次获得“优秀青年教师”、“优秀教师”、“优秀党员”称号。2004年7月至今，参与湖南省劳动和就业保障厅培训中心的物流师培训，得到同仁的一致好评。2007年至今，在广州新邦物流有限公司营业部、汽运中心、总调度室挂职工作，并负责新邦订单班的培训工作。2012年至今，在德邦物流有限公司挂职，并负责德邦物流订单班培训工作。有《中国连锁零售业物流配送现状分析》、《物流配送企业提升核心竞争力的研讨》、《校企合作模式下物流综合实训课程改革初探》、《刍议物流金融运作模式优化》等十余篇论文在省级及以上刊物上发表，参与省级课题研究多项，主持“湖南省情与决策咨询研究”课题一项。 2、黎晗副教授简介 黎晗，商学院副院长、专业带头人，管理学硕士，高级物流师。主讲课程有《现代物流概论》、《物流运筹学》、《物流成本管理》、《物流信息管理》等。2002年7月至2004年7月，在三一重工股份有限公司从事企业资源计划管理和企业网络建设工作，具有丰富的企业工作经验。2004年9月至2007年4月在山东航空工程学院攻读管理学（物流管理方向）硕士学位。2008年7月在长沙民

长沙民政职业技术学院单招英语模拟试题

】 2017年长沙民政职业技术学院单招英语模拟试题 一．单选题 1. Smiling, more often than not, is a good way to avoid any possible ____D______ in our daily life. A. explanation B. debate C. fault D. conflict 2. Whenever we are in ______B________ trouble, we should never lose ____________ heart. A. a; the B. /；/ C. a;a D. /; the 3. —A truck hit two sounds _________. —Luckily, ___B___ of the three drivers was hurt. A.! B.terribly; none B. terrible; none C. terrible; neither D. terribly; neither 4. The travelers were shocked at the _____C_______ living conditions. A. hopeful B. mobile C. horrible D. Hospitable 5. The form cannot be signed by anyone ____B______ yourself. A. rather than B. other than C. more than D. better than 6. —He is so unhappy. What lets him down —It's his plans. You can't imagine what it's like to feel that all your plans for the future have ______D_______. A. set down B. turned down C. put down D. broken down * 7. He had to pause from time to time to wipe the sweat from his forehead, because the air-conditioning system____D_____. A. broke in B. broke up C. broke out D. broke down 8. The two countries are going to meet to _____D________ some barriers to trade between them. A. make up B. use up C. turn down D. break down 9. _____A______ hard you try, it is difficult to lose weight without cutting down the amount you eat. A. However B. Whatever C. Whichever D. Whenever 10. Students show great interest in _____C________ Professor Edward presents to them in his class. A. whichever B. wherever C. whatever D. However *

2016年湖南长沙职业技术学院单招模拟题(含解析)

考试模拟题(含解析 ) 2016年湖南单招 本湖南长沙职业技术学院单招考试模拟题，内容来自于相关网站和学校提供。内容属于我们广大即将参加单招考试的同学们。祝所有同学都能顺利通过单招考上理想大学！

目录

长沙职业技术学院单招 模拟考试准则

2016湖南单招 录取原则

2016年长沙职业技术学院单招模拟题 （考试时间：90分钟满分：100分） 选择题（每题4分，共100分）： 第1题： Food is very important. Everyone needs to __21__ well if he or she wants to have a strong body. Our minds also need a kind of food. This kind of food is__22__. We begin to get knowledge even when we are very young. Small children are __23__ in everything around them. They learn __24__ while they are watching and listening. When they're getting older, they begin to __25__ story books, science books, anything they like. When they find something new, they love to ask questions and __26__ to find out the answers. What is the best __27__ to get knowledge? If we learn __28__ ourselves, we will get the most knowledge. If we are __29__ getting answers from others and do not ask why, we will never learn well. When we study in the right way, we will learn more and understand __30__. A. sleep B. read C. drink D. eat 【正确答案】D 讲解：根据上文的内容Food is very important，可知答案为D,表示要吃的好，故选D 第2题：下列表述中，不符合文意的一项是( ) A.我们所说的地震前动物异常行为事件与地震有关，是指相当数量异常事件的统计概念，也即 从大量的《偶然事件》中总结出的《一般规律》，并非指某一起B.地震的短临前兆现象，指的 是动物异常行为事件在前兆时间里主要或集中出现在地震前一天之内，也有短至几分钟的，长 至数天或十几天的。C.1976年7月28日唐山大地震前一些动物出现的异常行为现象完全与地 震有关，不是巧合，不需要进一步观察研究。D.发现动物异常现象后，不是积极采取一定的防 震措施，而是感到疑惑不解，在观望或在追赶动物的过程中消极等待地震发生，是由于缺乏动 物震前预兆知识造成的。 【正确答案】C 讲解：见原文第二段首句：“当然有一些特殊现象是否与地震有关，还是巧合，尚待进一步观 察研究。” 第3题：Payment will be ______ the work done not to the time spent doing it. A. the same as B proportion to C. respond to D. proportional to 【正确答案】D 讲解：工资与工作量而非工作时间成正比。Be proportional to与……相称，与……成比例。 选D 第4题：______ has been done to beautify the environment of the city by the government. A. Many B. Much C. Less D. More 【正确答案】B 讲解：【解析】either, neither, each, little, much 等不定代词作主语时，谓语用单数 第5题：When you receive a text, ______________..

毕业设计任务书及范本

2008级毕业设计任务书 专业名称：模具设计与制造 指导老师： 班级名称： 教研室：模具教研室 系（部）：机械制造工程系 二O 一O 年十月日

一、目的与要求： 毕业设计是在模具设计与制造专业理论教学之后进行的实践性教学环节。是对所学知识的综合应用能力检验： 1．培养学生认真负责、实事求是的科学态度和严谨求实作风。 2．培养学生综合运用所学职业基础知识、职业专业知识和职业技能，提高解决实际问题的能力，从而达到巩固、深化所学的知识与技能。 3．培养学生调查研究，收集资料，熟悉有关技术文件，运用国家标准、手册、资料等工具书进行模具相关设计计算的能力、编写技术文件等独立工作能力。 4．培养学生熟悉工厂设计流程，为从事相关工作奠定基础。 二、选题： 1．选题要求 设计题目一般由指导老师根据教学计划、教学大纲和专业培养目标确定。机械制造与自动化专业选题原则： （1）课题要具有真实性； （2）围绕模具设计与制造的培养，可以选择典型零件模具设计。 （3）对已从事专业相关岗位的学生，设计的题目可结合从事的工作考虑。 （4）每1-2人为一课题组，每人课题设计的内容不允许雷同。允许一大课题下分若干小课题，但必须说明每人所承担的部分。多人合写一份论文应为不合格； （8）毕业设计课题一经确认，不得更改。 2．自主选题 根据学生本人实践实习所在单位的具体情况，尽可能结合生产实际，学生可自主选题，自主选题必须通过指导教师审查认可。 3、参考选题 根据企业生产实际情况、专业培养目标和专业教学计划特点，拟定以下课题作为毕业设计参考课题： 冲压模具设计课题如下： （1）压线卡冲压模具设计（2）保护罩冲压模具设计 （3）支架冲压模具设计（4）电极板冲压模具设计 （5）托架冲压模具设计（6）靠板冲压模具设计

毕业设计论文任务书范文仅供格式

梧州学院 毕业设计（论文）任务书 课题名称教学楼智能灯光控制系统设计 系部 指导教师（签名） __________________ 教研室主任（签名） ________________ 一、课题的内容和要求: 设计并制作一个以MCS-51系列单片机为核心，由主机单元和从机单元组成，通过指令的方式 实现教学楼照明的一套智能教学灯光控制系统。其中从机单元包括控制器、光线采集电路、人数采 集电路、显示模块、通信接口模块，主机单元包括液晶显示模块、键盘模模块、实时时钟模块等模块。 二、设计的技术要求与数据（或论文主要内容）： 论文的主要内容： 设计一套关于教学楼灯光控制的系统，可实现对教学楼灯光的总体控制，不需要人工职守，能根据教室的光线情况、使用情况和设定的要求，自动分析各种状态给出照明控制信号，对教学楼的灯光进行自动控制。并能根据需要将每个教室的光线、当前教室人数、灯光使用情况反馈到中央控制单元，经过中央控制单元再反馈到学校的后勤管理灯光控制中心。 三、设计（论文）工作起始日期: 自2009 年1月20_日起，至2009 年_4—月20_ 日止 四、进度计划与应完成的工作： 1. 2009年1月23日至2009年1月31日：查阅资料，做出设计方案； 2. 2009年2月1日至2009年2月15日：模块电路的设计与实践，完成电路设计; 3. 2009年2月16日至2009年3月10日：完成作品设计、制作与调试； 4. 2009年3月11日至2009年3月31日：完成毕业设计论文初稿； 5. 2009年4月1日至2009年4月20日：完成毕业设计的全部工作

五、主要参考文献、资料： [1] 赵广林.Protel DXP 电路设计与制作[M] ?电子工业出版社，2005.8 , 15-342 [2] 冯耀辉等.PowerPCB 5.0入门与提高[M].人民邮电出版社，2004.6 , 17-48 [3] 康华光等.电子技术基础（模拟部分第五版）[M].高等教育出版社，2006.1 [4] 康华光等.电子技术基础（数字部分第四版）[M].高等教育出版社，1998.11 ⑸戴佳，戴卫恒.51单片机C语言应用程序设计实例精讲[M].电子工业出版社，2007.11 ⑹周荷琴，吴秀清.微型计算机原理与接口技术-3版[M].合肥：中国科学技术大学出版 社,2004.12 [7] 胡汉才.单片机原理极其接口技术-2版[M].北京：清华大学出版社，2004.2 [8] 王建校51系列单片机及C51程序设计.北京：科学出版社,2002 [9] 王士元.C高级实用程序设计[M].北京：清华大学出版社,2000. 3. [10] 李华.MCS - 51系列单片机实用接口技术[M].北京:北京航空航天大学出 版社,1996. [11] E18-D80NK红外蔽障传感器使用说明 书..2009-3-12 [12] 王护利等.基于计算机与单片机通信的灯光控制系统[J].自动化与仪器仪表.2006-2 :54-55 [13] 李林，赵国库.基于单片机的教室灯光控制系统设计机械与电子论文[J].江苏冶金.2004-6 : 9-11 [14] ATMEL Compa ny. AT89S52 DATASHEET[Z],2001 梧州学院本科生毕业设计（论文）开题报告

长沙职业技术学院2018年下学期第二十周工作安排表

长沙职业技术学院2018年下学期第二十周工作安排表 2018年下学期第二十周（1月13日—1月19日）编制时间：2019年1月12日时间主要内容主持出席领导参加人员地点备注 1月14日星期一 9:00 学院务虚工作会议党政办院领导全体中层干部 精诚楼四楼 第一会议室 ●1月15日，各部 门、各分院自行组 织召开各部门、分 院的学期总结会 议； ●1月16日学院放 寒假。 13:30- 14:00 迎接省教育厅教学实训室 安全工作专项检查工作布 置会 安保处 教务处 实训中心 王虎成 罗慧玲 安保处、教务处、实训中心、现教中 心、后勤处、各分院负责人及分院分 管教学和实训的副职及实训室教学管 理相关工作人员 精诚楼四楼 教授办公室 14:00- 15:20 学院务虚工作会议党政办院领导全体中层干部 精诚楼四楼 第一会议室 15:30 寒假工作布置会党政办院领导全体中层干部 精诚楼四楼 第一会议室 1月15日星期二 9:30 党委会、院长办公会议党政办院领导相关部门负责人 精诚楼四楼 第一会议室 14:30- 17:00 2019年度绩效工资改革研 讨会 人事处 彭惊雷 陈涛 罗慧玲 肖新田 党政办、人事处、财务处、教务处、 学工处、科研处、质控办负责人及相 关人员 精诚楼四楼 第一会议室 总值班01月13日（星期日）主校区：潘邦飞李奇东校区：张文01月14日（星期一）主校区：蔡毅徐小红东校区：徐赛华 01月15日（星期二）主校区：古鸿李凯雄东校区：唐如前01月16日（星期三）主校区：寻益人东校区：朱辉 01月17日（星期四）主校区：许丹东校区：朱辉01月18日（星期五）主校区：陈芳东校区：朱辉 01月19日（星期六）主校区：李小安东校区：暨百南 长沙职业技术学院党政办公室

长沙民政职业技术学院实验(训)室管理规定(试行)

长沙民政职业技术学院 实验（训）室管理规定（试行） 为加强学校实验（训）室的建设和使用管理，保障实践教学环节教学质量，提高实践教学效果，提升技术技能型人才培养质量，特制定本规定。 第一章管理机构及职责 第一条为统筹学校实验（训）室建设和管理，按照实验（训）室分类实行学校、二级学院专管共用体制，设立学校、二级学院两级管理机构，分级履行管理责任。 第二条校内实验（训）室分为专业实验（训）室、专业群共享实验（训）室、公共实验（训）室三类。专业实验（训）室由所属二级学院在实训管理中心统筹协调下进行规划、建设与管理；专业群共享实验（训）室由牵头二级学院在实训管理中心统筹协调下进行规划、建设与管理；机房、录播室、形体房、语音室、素质拓展基地、公共画室、思政及心理健康教育基地等为公共实验（训）室，由实训管理中心结合学校实际统筹规划、协同相关二级学院建设与管理。全校所有实验（训）室的建设立项均须严格按照《长沙民政职业技术学院实训室建设项目管理办法》执行。 第三条实训管理中心代表学校行使主管、协调全校实验（训）室（含管理人员）的规划、建设、使用、考核以及实验（训）教学环节监控、考评等工作职能；二级学院在实训管理中心的协调下行使所辖实验（训）室（含管理人员）

的规划、建设、使用、考核等工作职能，同时负责学院实验（训）教学环节的实施、监控、考评等工作；图书信息中心负责全校实验（训）室的弱电系统（多媒体、网络、门禁、中控等）规划、建设、日常维护以及所有实验（训）教学软件招标采购技术参数审核、服务器托管等工作；资产管理处负责全校实验（训）室固定资产的登记入库、调拨、报废、处置、清查等管理工作。 第二章管理人员职责 第四条实训管理中心主任作为学校实验（训）室建设与管理牵头部门的负责人，其工作职责如下： （一）紧紧围绕学校的总体规划，负责学校实验（训）室（基地）建设总体规划编制。 （二）负责组织学校实验（训）室（基地）建设立项、论证工作，指导与监督学校实验（训）室（基地）的建设实施、维护与管理。 （三）负责组织制定学校实验（训）室、实验（训）教学管理规章制度，并督促执行。 （四）审定全校各专业实验（训）教学计划、实验（训）教学大纲、实验（训）指导手册，组织老师积极开展实验（训）教学体系、教学方法和教学手段的改革研究；组织开展实验（训）教学比赛。 （五）配合教务处、质控处开展实验（训）教学检查，指导和监督课程实验（训）、顶岗实习、毕业实践报告等实践教学环节。

2013长沙职业技术学院单独招收计算机 - A

湖南省2013普通高等学校招生考试 长沙职业技术学院单独招收听障学生考试信息技术试卷（A 卷） 考试类别：闭卷 考试时量：90 分钟 试卷类型：笔试 制卷人： 钟署云 注意事项： 1．答卷前请考生务必将自己的姓名、准考证号填写在试卷规定处。 2．试题所有答案都填写在答题纸上。 3．考试结束，将本试卷和答题纸一并交回。 一、单项选择题（本大题共25个小题，每小题2分，共50分，下列各题A 、B 、C 、D 四个选项中只有一个选项是正确的。请将正确选项写在答题纸上。） 1． 第一台电子计算机是1946年在美国研制的，该机的英文缩写名是 。 A ．ENIAC B ．EDVAC C ．EDSAC D ．MARK-II 2． 运算器的组成部分不包括 。 A ．控制线路 B ．译码器 C ．加法器 D ．寄存器 3． 把内存中的数据传送到计算机的硬盘，称为 。 A ．显示 B ．读盘 C ．输入 D ．写盘 4． 计算机硬件的组成部分主要包括：运算器、存储器、输入设备、输出设备和 。 A ．控制器 B ．显示器 C ．磁盘驱动器 D ．鼠标器 5． 计算机内部采用的数制是 。 A ．十进制 B ．二进制 C ．八进制 D ．十六进制 6． 在微机的硬件设备中，既可以做输出设备，又可以做输入设备的是 。 A ．绘图仪 B ．扫描仪 C ．手写笔 D ．磁盘驱动器 7． "计算机辅助制造"的常用英文缩写 。 A ．CAD B ．CAI C ．CAT D ．CAM 8． 下列设备中，多媒体计算机所特有的设备是 。 A ．打印机 B ．视频卡 C ．鼠标器 D ．键盘 9． 微型计算机使用的键盘上的CTRL 键称为 。 A ．控制键 B ．上档键 C ．退格键 D ．交替换档键 10． 计算机最主要的工作特点 。 A ．存储程序与自动控制 B ．高速度与高精度 C ．可靠性与可用性 D ．有记忆能力 11． WPS 、Word 等字处理软件属于 。 A ．管理软件 B ．网络软件 C ．应用软件 D ．系统软件 12． 下列四项中，不属于计算机病毒特征的是 。 A ．潜伏性 B ．传染性 C ．激发性 D ．免疫性 13． 二进制数00111101转换成十进制数为 。 A ．57 B ．59 C ．61 D ．63 14. 在 Windows 中，桌面图标的排列顺序有____四种。 A ．名字、类型、大小、日期 B ． 名字、类型、大小、属性 C ．名字、类型、任务、大小 D ． 任务、名字、类型、大小 15. 下列选项中，说法错误的是____。 A ．单击任务栏上的按钮不能切换活动窗口。 B ．窗口被最小化后，可通过单击它在任务栏上的按钮使它恢复原状。 C ．启动的应用程序一般在任务栏上显示一个代表该应用程序的图标按钮。 D ．任务按钮用于显示当前运行的所有程序的名称和图标信息。 16. 关于任务栏的描述正确的是____。 A ．任务栏中只能有1个按钮 B ．任务栏中只能有2个按钮 C ．任务栏中只能有3个按钮 D ．任务栏中可以有多个按钮 17. 数字调整框右边按钮▲ ▼是____按钮。 A ．滚动 B ．复选 C ．下拉列表 D ．数字调整 18. 当打开多个窗口后，不断地按____组合键可使所有已打开的应用程序在工作台面上循环。

毕业设计任务书及要求

毕业设计任务书及要求．

2013届本科生毕业设计任务书 中国矿业大学建筑工程学院 指导教师： 吕恒林周淑春尹世平张营营 2013-1-2

一、毕业设计的目的 毕业设计是本科培养计划的最后一个教学环节，通过毕业设计培养学生综合运用所学的基础理论和专业知识，分析和解决实际工程技术问题的能力；使学生熟悉设计全过程，掌握设计方法和设计技能。 具体要求是： 1．培养学生综合运用所学的基础理论和专业知识，解决实际工程技术问题的能力； 2．培养学生独立工作能力，要求学生对建筑物设计树立整体概念。对一般常用结构能独立进行计算、设计和绘制施工图； 3．培养学生进行调查研究，收集资料以及使用各种设计规范、手册和技术标准的能力。 二、毕业设计的内容 设计基本内容：建筑设计、结构设计、翻译和专题（选作）四个方面。本次 毕业设计的结构形式可为钢筋混凝土结构（框架、框剪、剪力墙）或钢结构，每人一题。毕业设计结合工程实际主要为以下几种类型：教学楼、2，7000m5000～多层建筑面积约商务楼，办公楼、综合楼、层数一般为5~8层，高层和小高层不限。毕业设计包括建筑设计和结构设计两部分，其设计工作量比例约3：7左右。1．建筑设计：主要是根据建筑功能的要求，进行建筑物的平面、立面和剖面设计，并绘制相应的建筑施工图。包括方案选择分析、建筑平面、立面、剖面和有关构造设计，并绘制主要的建筑施工图，使学生能初步了解建2 筑设计的原理、方法和步骤，初步掌握有关的建筑构造设计和节点处理，熟悉建筑施工图的绘制方法； 2．结构设计：根据确定的建筑设计图纸，进行结构方案的选择分析，结构平面的布置，选择结构材料及其强度级别，确定结构构件截面尺寸，独立进行一定数量的结构构件内力分析及截面承载能力计算与设计。在此基础上，绘制主要结构施工图，分别完成基础平面布置图、结构平面布置图、框架配筋图、楼梯配筋图等主要结构设计施工图，并编制毕业设计说明书，使学生初步掌握地震区建筑物的结构布置，内力计算、截面设计以及节点构造处理方法。 3．设计说明书和施工图：毕业设计结束时，每个学生应提交设计说明书和有关施工图纸。设计说明书和施工图是评定学生毕业设计质量和成绩的主要依据之一。学生必须认真编写、整理计算书和按制图标准绘制施工图。 建筑部分说明，应有工程概况简介、方案选择分析以及建筑平面、立面、剖面和构造设计、节点处理的说明。 结构部分计算书应有结构方案比较、结构布置、荷载计算、内力计算和组合，构件及节点设计、地基基础设计与计算。