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小学科学六年级下册演示实验报告单

小学科学六年级下册演示实验报告单

实验内容:解释能量的转换(六年级下册第五单元)

课题:2、能量的转换

实验器材:火柴、花生米、铁丝、木板、三角架、石棉网、烧杯(水若干)、温度计

实验类型:教师演示学生操作

实验结论:人滑动火柴,动能转化为热能,火柴燃烧,发生化学变化,产生热能、光能。点燃花生米后,花生米产生热能、光能,使水变热,花生米的热能转化为水的热能。

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实验内容:解释热在水中的传递方式<对流>(六年级下册第五单元)

课题:1、拓展

实验器材:试管夹、试管架、试管(水若干)、大头针、蜡烛、酒精灯、火柴

实验类型:教师演示

实验结论:试管上部的水受热后向上升,试管底部的水较冷往下沉,因此蜡烛块不会被熔化。水的传热方式为对流。

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