奖状

《学生奖状内容模板》

《学生奖状内容模板》 范文一:学生奖状模板 2014—2015学年度第二学期,被评为“优秀团员”,特发此状,以资鼓励. 共青团沭阳国际学校委员会 二○一五年七月 2014—2015学年度第二学期综合表现突出,被评为“三好学生”,特发此状,以资鼓励. 沭阳国际学校 二○一五年七月 同学在2014—2015学年度第二学期,被评为“优秀学干”,特发此状,以资鼓励. 沭阳国际学校 二○一五年七月 2014—2015学年度第二学期,被评为“优秀团干”,特发此状,以资鼓励. 共青团沭阳国际学校委员会 二○一五年七月 同学在2014—2015学年度第二学期,被评为“优秀学生会干部”,特发此状,以资鼓励. 沭阳国际学校 二○一五年七月原文地址: 范文二:小学生奖状模板

在学年第学期在自然科学方面表 现优秀,被评为“科技小先锋”. 特发此状,以资鼓励！ 201年月 同学: 在2012学年第学期在语文学习方面表现突出,被评为“语文学习标兵”. 特发此状,以资鼓励！ ---区---小学 2013年月 同学: 在2012学年第学期在语文学习方面表现突出,被评为“语文学习之星”. 特发此状,以资鼓励！ ---区---小学 2013年月 同学: 在2012学年第学期在语文学习方面表现突出,被评为“语文进步之星”. 特发此状,以资鼓励！ ---区---小学 2013年月

在2012学年第学期在数学学习方面表现突出,被评为“数学大王”. 特发此状,以资鼓励！ ---区---小学 2013年月 同学: 在2012学年第学期在数学学习方面表现突出,被评为“数学学习标兵”. 特发此状,以资鼓励！ ---区---小学 2013年月 同学: 在2012学年第学期在数学学习方面表现突出,被评为“数学学习之星”. 特发此状,以资鼓励！ ---区---小学 2013年月 同学: 在2012学年第学期,你爱看课外书,表现优秀,被评为“阅读之星”. 特发此状,以资鼓励！ ---区---小学

常用学生期末奖状模板

AAA 同学： 在2013—2014学年度第二学期表现突出，成绩优异，被评为 三好学生特发此状，以资鼓励。 AA小学 2014年6月 XXX 同学： 在2013—2014学年度第二学期被评为优秀学生干部特发此状，以资鼓励。 XXX小学 2014年6月 同学在2012～2013学年度第一学期积极参加各项劳动，有着强烈的集体荣誉感，荣获“劳动积极分子”光荣称号。 特发此状，以资鼓励。 ××小学二0一三年三月 同学在2012～2013学年度第一学期严格要求自己，各方面表现优秀，荣获“行为规范优秀个人”光荣称号。 特发此状，以资鼓励。 ××小学 二0一三年三月 同学在2012～2013学年度第一学期各方面积极进取，取得明显进步，荣获“进步奖”光荣称号。

××小学 二0一三年三月 同学在2012～2013学年度第一学期各方面表现优秀，荣获“优秀少先队员”光荣称号。 特发此状，以资鼓励。 ××小学 二0一三年三月 同学在二0一二至二0一二学年度第一学期德、智、体诸方面成绩显著，被评为 三好学生特发此状，以资鼓励。 ××小学二0一三年三月 AAA 同学： 在XX年级第XXX学期表现突出，被评为优秀少先队员特发此状，以资鼓励。 AA小学 2014年6月 XXX 在同学 20XX： ～20XX学年度第XX进步，被评为

XXXXX小学20XX年X月学期取得可喜进步 在20XX ～20XX学年度第XX学期德、智、体、美各方面表现突出，被评为 特发此状，以资鼓励。 20XX年X月同学 进步之星 XXXXX小学在20XX ～20XX学年度第XX学期德、智、体、美各方面表现突出，被评为 特发此状，以资鼓励。 20XX年X月同学 xx之星 XXXXX小学在20XX ～20XX学年度第XX学期德、智、体、美各方面表现突出，被评为 特发此状，以资鼓励。 20XX年X月同学 劳动之星 XXXXX小学

学生奖状内容模板10篇

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奖状 ______同学 在201X—201X学年年度第二学期五月份评比中，表现良好，被评为文明礼仪之星 特发此状，以资鼓励 奖状办公中心小学 XX年X月X日

奖状 ______同学 在201X—201X学年年度第二学期五月份评比中，表现良好，被评为文明礼仪之星 特发此状，以资鼓励 奖状办公中心小学 XX年X月X日

奖状 ——同学 在201X—201X年度五月份评比中，表现良好。被评为“三好学生” 特发此状，以资鼓励。 奖状办公中心小学 XX年X月X日

______同学： 在201X-201X第二学期四月份评比中表现较好，被评为文明礼仪之星 特发此状以资鼓励 奖状办公中心小学 XX年X月X日

_______小朋友： 在201x—201x学年度秋季学期荣获“爱心小天使”光荣称号。 特发此状，以资鼓励 奖状办公中心小学 XX年X月X日

制作电子奖状

制作电子奖状 吴小奇 一、教学目标：运用word知识绘制一张小奖状 二、教学重点：插入艺术字体、背景图片 三、教学难点：调整艺术字体、图片的版式 四、教学准备：多媒体计算机、投影仪、奖状模板等 教学过程： 1、导入： 再过一段时间，一年一度的校园艺术节又要开始了。为了表扬在艺术节当中表现优异的同学，学校打算让吴老师来做些奖状颁发给他们。但是这些奖状与普通的奖状有所不同，老师做的是电子奖状，你们想不想来看一看呢？（展示电子奖状）。 那么今天吴老师就把制作诀窍告诉你们好吗？到时候，你们也可以设计出自己的奖状来奖给自己了。回家以后告诉给爸爸妈妈，他们一定会很高兴的。 2、新授： （1）插入艺术字： 首先，老师要交给你们一样工具，它就是艺术字体，利用它，我们能够在奖状中“写”下各种各样的文字。在制作奖状前，应该确

定奖状中应包含那些内容，有谁知道吗？说得真好，奖状通常包含：标题、姓名、表扬语、发奖单位、发奖时间等元素。制作之前我们就要好好考虑清楚怎么写。 师演示：菜单栏——插入——图片——艺术字 总共有25种不同的艺术字体，每种字体颜色和形状各不相同。选择它，我们就可以在“编辑艺术体文字”框里面写字了。调整好大小、字体以后点击“确定”完成艺术字的插入。 任务一：请你按照刚才的方法绘制出“奖状”两个艺术字体。 （2）调整版式： 艺术字体是绘制出来了，但是我们发现插入的位置不太合适，能不能把它移动一下呢？ 师演示：选择艺术字——右键“设置艺术字体格式”——版式——环绕方式——浮于文字上方 我们再来看看它，艺术字体能移动了吗？ 任务二：仿照“奖状”在自己的电脑中绘制出同样的艺术字体来。 （3）加入模板： 老师给大家带来了几种模板，你们能不能把它们加入进来呢？

优秀学生小奖状

奖状 同学 你在第周的学习中，各方面表现出色，被评为我班的优秀学生。祝贺你！希望你再接再厉！成为同学们学习的好榜样！ 二（3）班 奖状 同学 你在第周的学习中，各方面表现出色，被评为我班的优秀学生。祝贺你！希望你再接再厉！成为同学们学习的好榜样！ 二（3）班 奖状 同学 你在第周的学习中，各方面表现出色，被评为我班的优秀学生。祝贺你！希望你再接再厉！成为同学们学习的好榜样！ 二（3）班 奖状 同学 你在第周的学习中，各方面表现出色，被评为我班的优秀学生。祝贺你！希望你再接再厉！成为同学们学习的好榜样！ 二（3）班 奖状 同学 你在第周的学习中，各方面表现出色，被评为我班的优秀学生。祝贺你！希望你再接再厉！成为同学们学习的好榜样！ 二（3）班 奖状 同学 你在第周的学习中，各方面表现出色，被评为我班的优秀学生。祝贺你！希望你再接再厉！成为同学们学习的好榜样！ 二（3）班 奖状 同学 你在第周的学习中，各方面表现出色，被评为我班的优秀学生。祝贺你！希望你再接再厉！成为同学们学习的好榜样！ 二（3）班 奖状 同学 你在第周的学习中，各方面表现出色，被评为我班的优秀学生。祝贺你！希望你再接再厉！成为同学们学习的好榜样！ 二（3）班

奖状 同学 你在这段时间的学习中，各方面表现出色，被评为我班的优秀学生。祝贺你！希望你再接再厉！成为同学们学习的好榜样！ 二（3）班 奖状 同学 你在这段时间的学习中，各方面表现出色，被评为我班的优秀学生。祝贺你！希望你再接再厉！成为同学们学习的好榜样！ 二（3）班 奖状 同学 你在这段时间的学习中，各方面表现出色，被评为我班的优秀学生。祝贺你！希望你再接再厉！成为同学们学习的好榜样！ 二（3）班 奖状 同学 你在这段时间的学习中，各方面表现出色，被评为我班的优秀学生。祝贺你！希望你再接再厉！成为同学们学习的好榜样！ 二（3）班 奖状 同学 你在这段时间的学习中，各方面表现出色，被评为我班的优秀学生。祝贺你！希望你再接再厉！成为同学们学习的好榜样！ 二（3）班 奖状 同学 你在这段时间的学习中，各方面表现出色，被评为我班的优秀学生。祝贺你！希望你再接再厉！成为同学们学习的好榜样！ 二（3）班 奖状 同学 你在这段时间的学习中，各方面表现出色，被评为我班的优秀学生。祝贺你！希望你再接再厉！成为同学们学习的好榜样！ 二（3）班 奖状 同学 你在这段时间的学习中，各方面表现出色，被评为我班的优秀学生。祝贺你！希望你再接再厉！成为同学们学习的好榜样！ 二（3）班