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第六周作业

第六周作业
第六周作业

1. 同步&互斥

同步:合作者进程在执行次序上的协调关系称为同步关系。具体体现为一个进程到达关键点后,在尚未得到伙伴进程发来的消息或信号前应阻塞自己,等待消息或信号到达再被唤醒并继续执行。

互斥:进程异步并发,但不能同时必须相互排斥地进入临界区。

2. (中山大学)CR& CS

CR 临界资源一次(一段时间内)只能由一个进程使用的资源;

CS 临界区进程的程序文本中访问临界资源的代码段。

3. (复旦大学)请阐述对于互斥临界区的管理要求

答:进程异步并发,不能同时且必须相互排斥进入临界区。保证一个进程在临界区执行时,不让另一个进程进入临界区,应让其等待,避免发生与时间有关的错误。进入临界区的进程必须在有限的时间内退出,以便让等待队列中的一个进程进入。

同步机构设计准则:

空闲让进忙则等待有限等待让权等待

4. (中山大学)试述信号量及其值的物理含义。

信号量是联系和控制CR的数据结构。当信号量S之值大于0时,s.value表示CR的可用数目;当S之值等于0时,s.value表示无空闲CR,也无阻塞进程;当S之值小于0时,|s.value|表示因CR而阻塞的进程数。

5. (南航)试从物理概念上来说明记录型信号量的wait与signal操作。

Wait:在一个原语中,将进入CS同时需要的多种临界资源,要么全部分配给它,要么一个都不分配,称为Swait,即同时wait操作或AND同步。

Signal:用于同时需要多种临界资源、每种所需数目不同、且可分配的资源还存在一个安全临界值时的处理。

答案(网上):

Wait(S):当S.value>0时,表示目前系统中这类资源还有可用的,执行一次wait操作,意味着进程请求一个单位的该类资源,是系统中可供分配的该类资源减少一个,因此描述为S.value:=S.value-1;当S.value<0时,表示该类资源已分配完毕,因此进程应调用block 原语,进行自我阻塞,放弃处理机,并插入到信号量链表S.L中。

Signal(S):执行一次signal操作,意味着释放一个单位的可用资源,使系统中可供分配的该类资源数增加一个,故执行S.value:=S.value+1操作。若加1后S.value≤0,则表示在该信号量链表中,仍有等待该资源的进程被阻塞,因此应调用wakeup原语,将S.L链表中的第一个等待进程唤醒。

6.(上海交大)请用信号量实现4*100(4人,每人100米)接力赛的同步过程。

解答:

S1S2S3

P1、P2、P3和P4分别代表四位运动员,他们的跑步顺序受其位置的限制。从上图表示可以看出,此题相当于是用信号量描述前趋关系。 S1、S2、S3、S4的初值均为0。

P1:起跑——>前进100米——>V(S1)

P2:P(S1)——>起跑——>前进100米——>V(S2)

P3:P(S2)——>起跑——>前进100米——>V(S3)

P4:P(S3)——>起跑——>前进100米——>到达终点

6. 在测量控制系统中的数据采集任务时,把所采集的数据送往一单缓冲区;计算任务从该缓冲

区中取出数据进行计算。试写出利用信号量机制实现两任务共享单缓冲区的同步算法。

a. Var mutex, empty, full: semaphore:=1, 1, 0;

gather: gather data in next p;

begin

repeat

signal(mutex);

signal(full);

until false;

end

compute:

begin

repeat

8. (哈尔滨工业大学)有一阅览室,共有100个座位。读者进入时必须先在一张登记表上登记,该表为每一座位列一表目,包括座位号和读者姓名。读者离开时要注销掉登记内容。试用某一种语言(或类语言)和P、V操作描述读者进程的同步结构。

第六周周末作业

第六周周末作业姓名: 一、虚拟语气: 1.If I ________ a boy. I would join the army. 如果我是男孩我会入伍。 2.如果我在高中努力学习,我现在应该在大学了。 If I __________________hard in high school, I _____________ in the college now. 3.如果明天下雨的话,会议将会被取消。 If it__________/_______ _____ ______/_______ ________tomorrow, the meeting_______ _________ put off. 4.If you______________(take) my advice, you ____________________(fail) in the exam. 5.我希望能年轻10岁。 I wish I were ten years younger. 6.我希望我将来是个医生。 I wish I would be a doctor in the future. 7.我希望我在高一的时候努力学习。 I wish I had studied hard in Senior 1. 8.今天不要来,我宁愿你明天来。 Don’t come today. I ________ __________ you __________ tomorrow. 9.我宁愿Tom昨天没有来。 I would rather Tom _____________________(not come) yesterday. 10.她爱这个小宝贝仿佛是她自己的儿子。 She loves the baby_______ __________ it _________ her own son. 11.我仍然记得这个地地震仿佛就发生在昨天。 I still remember the earthquake as if it ____________________(happen) yesterday. 12.该是我们睡觉的时候了。 It’s high time that we_____ ______ _______/ _______ go to bed. 13.His pale face suggested that he _____(be) ill and I suggested that you _____(go)to see a doctor. 14.He insisted that she ______(be)seriously ill and that ________(be) sent to a hospital at once. 二、高考写作重点句型仿写 句型1.【比起做B事件,更喜欢做A 事件】 【would rather do A than do B】【prefer to do A rather than do B】【prefer doing A to doing B】比起做作业,我更喜欢看语法书。(grammar book) __________________________________________________________ __________________________________________________________ __________________________________________________________ 句型2. 【It was + 时间段+before…。“过了多久才(怎么样)……”】 再过半年你才能毕业。( half a year; graduate from) __________________________________________________________ 句型3. 【in case of (+n.) “以防;万一”】【in case that(+从句) “以防,万一……”】 (谓语动词用一般现在时态或should+动词原形) 带上雨伞,以防下雨。 __________________________________________________________ __________________________________________________________ 句型4. 【not…until…:“直到……才……”】 直到考试失败,他才意识到他已经浪费了太多时间在玩电脑游戏上 __________________________________________________________ __________________________________________________________ 句型5. 【强调句:It is/was + 被强调的部分+ who/that + 其余部分】 [例句] 对三个例句中划线部分进行强调: I saw him in the street yesterday afternoon. →____________________________________________________ (强调主语) →_________________________________________________ (强调地点状语) →_________________________________________________ (强调时间状语) →_____________________________________________________ (强调宾语) He didn’t go to bed until his mother came back.

六下数学第六周网脉作业

六下第六周网脉作业(20分钟完卷) 一、填空 1、据信息产业部资料,到2008年一月份,我国手机用户总数达555769000户,这个数写成亿作单位的数是( ),用“四舍五入”法省略“万”位后面的尾数是( )。 2、2350立方厘米=( )升 6.35小时=( )小时( )分 4、有一个机器零件长5毫米,画在设计图纸上长2厘米,这副图的比例尺是( )。 5、小东、小明和小军三人同在一张球桌上练习打乒乓球,他们轮流上场打了一小时,平均每人打球( )分钟。 6、李刚家要栽种一批树苗,这种树苗的成活率一般为75%-80%,如果要栽活1000棵树苗,那么至少应栽( )棵。 7、8只鸽子飞回三个鸽舍,至少有( )只鸽子要飞进同一个鸽舍里。 8、一块正方形的丝绸布料,既可以做成边长是18厘米的小方手绢,也可以都做成边长是27厘米的大方手绢,都没有剩余。这块正方形丝绸布料的边长至少是( )厘米。 9、a 和b 都是自然数,分解质因数a =2×5×c;b=3×5×c。如果a 和b 的最小公倍数是60,那么c=( )。 10、某人的身份证编号是440306************,这个人的出生年月日是( ),此人是( )公民。(填性别) 二、计算 (552-1.8)÷[(1.15+2013)×132] 1 20122011201020122011-??+ 三、解决问题 1、商店同时卖出两台洗衣机,每台2400元,其中一台比进价高20%,另一台比进价低20%,总的来看商店卖出这两台洗衣机是赚钱还是赔钱?你是怎样想的? 2、一个两位小数约等于3.0,它的取值范围是多少? 3、用20千克的黄豆可以榨油2.6千克。照这样计算,要榨32.5千克油需要黄豆多少千克?(用比例知识解答) 4、看图填空。小华骑车从家去相距5千米的图书馆借书。从所给的折线统计图可以看出:小华去图书馆的路上停车( )分,在图书馆借书用( )分。从图书馆返回家中,速度是每小时( )千米。 5、一个圆锥形小麦堆,底面周长12.56米,高1.5米。每立方米小麦约重750千克,这堆小麦约重多少千克? *一只挂钟的时针长5厘米,分针长8厘米,从上午8时到下午2时,分针尖端“走了”( )厘米,时针“扫过”的面积是( )平方厘米。 20 40 60 80 100 120 140

第九周周清试题 王巧燕

六年级语文第九周周周清试题 班级姓名 一、给加点的字选择正确的读音。(3分) 载重(zǎi zài)赠给(gěi jǐ )吏庶(shuò shǔ ) 逮捕(dài dǎi)琥珀(pōbō )松脂(zhī zhǐ ) 二、词语充值卡。(26分)1、看拼音写词语。(10分) gē qián xuē yuān róu lìn pán shān hān sè ()()()()() kuìzèng lǔ lüèào huǐwēn xùn xī rǎng ()()()()() 2、比一比组词(4分) 燥()烁()镌()撒() 躁()砾()携()撤() 3、把下列成语补充完整,在按要求归类。(8分) 忠心()()()()不安()山峻岭()风暴雨 雪中送()()发童颜痛心()首神采()() (1)描写自然环境: (2)描写人物外貌: (3)描写人物品质: (4)描写人物心理活动: 三、句子训练场。(11) 1、按要求改写句子。(5分) (1)我心里不是滋味。(改为夸张句)—————————————————————————————— (2)长城在八达岭上弯弯曲曲。(改为比喻句) —————————————————————————————— (3)小马温驯地磨动它的松软的大口和齐整的大牙。(缩句) —————————————————————————————— (4)树是城市的灵魂。(改为双重否定句) —————————————————————————————— (5)眼睛盯着书。(扩句) —————————————————————————————— 2、根据场合需要,选择适当的说法。(2分) 祝祝贺恭喜恭贺 (1)()您取得更大的成绩。(2)()您提前完成了任务。 (3)()您早日恢复健康。(4)()大哥晋级、获奖——双喜临门。 (1)种子的力量巨大无比,()再坚固的东西()能顶开。 (2)()我们努力学习,()一定会取得好成绩。 3、用修改符号修改病句。(4分) (1)我要学习他刻苦钻研认真学习。 (2)秋天的银川是一年中最美丽的季节。 四、文本连接。(16分) 1、按课文内容填空。(12) (1)日常篱落无人过, (2)那样的心,那种想、想、为了甚至的伟大的心是不会死的,不管经过百年千载,它都会发光。 (3)让我们起来行动吧,让我们学会地面对,不断,。永远满怀着和。 2、根据课文内容填空。(4分) (1)《可爱的中国》一文的作者是,文中的“朋友”指,他对朋友抒发了的情怀。 (2)《野草》通过描写, 表达了作者对的高度赞美。 什么作用?(2分)至少写出四个)

新教科版五年级下册作业本参考答案

小学科学五年级下册作业本参考答案 沉和浮单元 1、物体在水中是沉还是浮 活动记录 2、填表略 我的发现:同种材料构成的物体,把它们的体积变小,它们的沉浮状况不会改变。课堂练习 判断题:(1)×(2)× 2、沉浮与什么因素有关 活动记录 填表 判断题:(1)√(2)×(3)√ 3、橡皮泥在水中的沉浮 活动记录略 我的发现:改变橡皮泥排开的水量,橡皮泥的沉浮可能发生改变。 课堂练习 判断题:(1)√(2)√(3)√(4)×(5)× 4、造一艘小船 活动记录略

课堂练习 选择题:(1)B(2)A 5、浮力 活动记录略 1、我的发现:泡沫塑料块排开水的体积越大,受到的浮力越大。 2、我的发现:泡沫塑料块受到的浮力大小,主要与(它浸入水中的体积)有关。(也可填:排开的水量) 课堂练习 选择题:(1)A(2)B(3)B(4)A 6、下沉的物体会受到水的浮力吗 活动记录略 1、我的发现:下沉物体浸入水中的体积越大,受到的浮力也越大。 2、我的发现:大小不同的物体完全浸入水中,体积越大,受到的浮力也越大。 课堂练习 1、判断题:(1)×(2)√(3)√(4)√(5)× 2、选择题:(1)BA(2)A(3)B(4)A 7、马铃薯在液体中的沉浮 活动记录略 我的发现:在水中加入一定数量的盐能让马铃薯浮起来。 课堂练习 判断题:(1)×(补充说明此题不严谨,没有说明是否同一个马铃薯,也没有说明马铃薯的沉浮状态,故不能排除浮力相同的可能。)(2)×(3)×(4)×(5)× 8、探索马铃薯沉浮的原因 活动记录略 课堂练习 1、判断题:(1)×(补充说明此题不严谨,没有说明钩码的沉浮状态)(2)√(3)√(4)√(此题来自书本20面原话,但严格来说,比重计不是比较液体轻重,而是比较液体密度,书本表达不严谨。) 2、选择题:(1)C(2)B(3)A(4)B 单元练习 1、判断题:(1)×(2)√(3)×(4)√(5)√(6)√(7)×(8)× 2、选择题:(1)A(2)B(3)C(4)A 3、填:(1)浮(2)浮(3)沉 (2)马铃薯受到的浮力大小与排开的水量有关,排开的水量越多浮力越大,排开的水量越少浮力越小。 (3)方法一加一定数量的盐,方法二加一定数量的糖,方法三加一定数量的味精,方法四加一定数量的尿素。 热单元 1、热起来了 活动记录略 1、我的发现:衣服不能给我们增加热量。

第六周作业答案

第六周作业答案 6-10如题6-10图是沿x轴传播的平面余弦波在t时刻的波形曲线.(1)若波沿x轴正向传播,该时刻O,A,B,C各点的振动位相是多少?(2)若波沿x轴负向传播,上述各点的振动位相又是多少? 解: (1)波沿x轴正向传播,则在t时刻,有 题6-10图 cos[()] x y A t u ω? =-+, 0 sin[()] x v A t u ωω? =--+ 对于O点:∵0 ,0< = O O v y,∴0 2 t π ω? += 对于A点:∵ 42 A u x λπ ω ==,∴0 = A φ 对于B点:∵ 2 B u x λπ ω ==,∴ 2 π φ- = B 对于C点:∵2 C u x π λ ω ==,∴3 2 C π ?=- (2)波沿x轴负向传播,则在t时刻,有

0cos[()]x y A t u ω?=++, 0sin[()]x v A t u ωω?=-++ 对于O 点:∵0,0>'='O O v y ,∴02 t πω?+=- 对于A 点:∵42A u x λπω==,∴0='A φ 对于B 点:∵2B u x λπω==,∴2πφ=B 对于C 点:∵2C u x πλω==,∴32 C π?'= 6-13一列平面余弦波沿x 轴正向传播,波速 为5m ·s -1,波长为2m ,原点处质点的振动曲 线如题6-13图所示. (1)写出波动方程; (2)作出t =0时的波形图及距离波源0.5m 处质点的振动曲线. 解: (1)由题6-13(a)图知,1.0=A m ,且0 =t 时,0,000>=v y ,∴02π?-=,又5 2.52u νλ===Hz ,则25ωπνπ==

高一第二学期第12周英语周清试题

高一英语第12周周清试题 班级:姓名: 一、阅读理解(每题2分,共40分) A Every school has a notice board. Let’s see what is on the notice board of an America school. 1. According to School Policy, visitors have to ______ when entering the school.( ) A. hand in a note B. call at 524-9752 C. check in at the office D. telephone the school 2. From ______, students can get information on the parents meeting.( ) A. School Policy B. Report Card C. After-school Program D. Class Announcement 3. Suppose Tony doesn’t do well at school but makes progress, he will get ______ on the Report Card.( )

A.1 B. 2 C. 3 D. 4 B “My dear lady,” says Holmes. “You’re shivering. Are you cold Do you want a cup of hot tea ”“I’m not cold,” the woman replies, “I fear for my life!”“We are here to help you. Don’t worry about anything. I don’t know you. But I know m any things about you. For example, I know how you travel. You came to London by train. You also ride to the train station on a horse-drawn wagon(马车).”“Why, yes. You’re right. But how do you know these things” “I see a return ticket in your glove. I see fr esh mud on the left arm of your dress. Now tell us your problem.” “My name is Helen Stoner,” she states, “My mother and father are dead. I am living with my stepfather, Dr Grimesby Roylott. He comes from a rich family. But they are no longer rich. They have nothing except a small piece of land and a huge old house. We are living in the house. Dr Roylott is using my mother’s money for expenses(开支). Part of it was for my sister and me. It was for our marriages.” Holmes is sitting in his chair. His eyes are closed. He is listening carefully to Helen’s story. He hears every detail. Helen continues. “My stepfather has no friends. He fights with everyone. He is strong and gets angry quickly. Everyone is afraid of him.” “He has no friends at all” asks Holmes. “No. He talks to no one except the gypsies. They are poor people who travel from place to place. A band of gypsies is staying on our land right now.” “Are you and your sister afraid of the gypsies” “My dear Mr Holmes. You are making me so sad. My sister is dead. That is why I am standing here in this room.” 4. Paragraph 6 beginning with “My name is …” is mostly about ______.() A. Helen’s dead sister B. Helen’s trip to London C. the house Helen lives in D. Helen’s stepfather and the family 5. How does Holmes know a lot of things about Helen before she tells her story?( )

六年级下册英语试题-第6周周末作业(无答案,人教PEP)

六年级下册第六周英语周末作业 班级:姓名:学号: 一、写出下列各词的过去式。 1. feel 2.ride 3.hurt 4.take 5. buy 6.fall 7. eat 8.visit 9. has 10.see 11. get 12.are 13. does 14. can 15.stay 16.study 17. use 18. make 19.sit 20.sleep 二、用所给词的适当形式。 1. Does your pen pal ______ (live) in China? No, he ______(live) in Australia. But he _______(live) in China two years ago. 2. Amy _______________(not do) housework now. 3. What ____ (do) you do last weekend? I_______ (go) fishing with my parents. 4. There ________ (be) no gym in my school 3 years ago, but now there_______ (be) a new one. I am going to ______(be) a coach. 5. I __________________(take) a trip next weekend. 三、根据首字母填空,使句意完整通顺。 1. Mike’s fish is 2 k_______ h______ than Amy’s. 2. How o___ is Sarah? She is t____ y____ o___. 3. Mike l_____ reading books. He often r______ books on weekends. But he d_____ read books last weekend. He is going to r______ books this weekend. 4. W_____ did you go over the L______ D_____ holiday? I w_____ to a park. 5. Tom is t_______ than Amy, Mike is t_______ than Tom. Mike is the t________. 6.H____ did she go t______ ? She w____ by plane. 四、改错题。 1.How was you weekend? -- I was fine. 2. He didn’t saw a film last week. 3. He often goes home at 6:00 last month. 4.Mikes fish is biger than my. 5. Did you took photoes there?

六年级阅读训练周周清试题

六年级阅读训练周周清试题命题人:谢小榕 学校:___ ____班级:______ _____ 姓名:_______ ____ 学号:________得分: 一、读拼音写字词,注意书写工整、正确。(10分) chúchuāng zhēng r?ng yán jùn kés?u jī xiè ()()()()() Yǎzhìpiězuǐbōxuējuān zèng kǔxíng ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 二、日积月累。(8分) 青箬笠,绿蓑衣,。千门万户曈曈日,。 大漠沙如雪,。山重水复疑无路,。 孔夫子搬家——。王婆卖瓜——。 人的生活应充满希望,其中《静静的顿河》中,肖洛霍夫告诉我们。 三、下列各句使用的修辞手法判断不正确的一项是()(2分) A、他发现是我,头摇得像拨浪鼓似的。——比喻 B、像这样的老师,我们怎么会不喜欢他,怎么会不愿意和他亲近呢?——反问 C、小鸟好像在树枝上放声歌唱。——拟人 D、老爷子小心,别光顾着说话——看掉下来把屁股摔成两半。——夸张 四、语文实践。(6分) 1、学校正在开展环保宣传活动,请你为这次活动写一条环保宣传标语: 2、在毕业之际,请你给一直缺乏自信的李亮同学写条赠言: 五、课内阅读。 (一)回忆所学课文内容填空。(19分) 1、《卖火柴的小女孩》是()(国家)的作家()写的,小女孩你()次擦燃火柴看到了美好的事物,都是小女孩的(),符合小女孩当时的处境和心理活动,作者写这些是为了突出小女孩的()。我还知道这位作家写的哪些作品呢?请写出来。(6分) 2、“孰为汝多知乎?”这句话出自《》,文中两小儿是因为问题而辨斗,“孔子不能决也”这句话反映出孔子对待知识持有的态度,同时也能从中悟出 的道理。(4分) 3、《北京的春节》一文中,老舍先生按顺序介绍了北京的春节,从开始,在结束,其中详细写了三个高潮。(5分) 4、这学期,你最喜欢的课文是,因为学了这课,你明白了。(2分)(二)、阅读课文片断,完成下列各题。(9分) 在逃去如飞的日子里,在千门万户的世界里的我能做些什么呢?只有徘徊罢了,只有匆匆罢了;在八千多日的匆匆里,除徘徊外,又剩些什么呢?过去的日子如轻烟,被微风吹散了,如薄雾,被初阳蒸融了:我留着些什么痕迹呢?我何曾留着像游丝样的痕迹呢?我赤裸裸来到这世界,转眼间也将赤裸裸地回去罢?但不能平的,为什么偏要白白走这一遭啊? ⑴、根据语境解释词语:(2分) 千门万户:痕迹:

历史第六周综合作业

历史综合作业6 年级班学生姓名:家长签名: 一、单项选择题 1.下面对隋朝特点的简短总结中,哪个最为全面且符合实际?( ) A.经济繁荣 B.短暂而繁荣 C.二世而亡 D.节俭盛行 2.隋朝末年,家住涿郡的一位商人要沿着新开通的大运河乘船去洛阳,他必须经过( ) A.永济渠 B.江南河 C.邗沟 D.通济渠3.小明暑假期间去西部实地感受大开发的情况,顺路参观了大昭寺内的文成公主像,请你据此判断他去的是下列哪个城市?( ) A.成都 B.兰州 C.西宁 D.拉萨 4.“苏湖熟,天下足”这种现象最早应出现于我国() A、唐朝 B、宋朝 C、元朝 D、明朝 5.在两宋时期,从国外引进的优良粮食作物是() A.玉米 B.番薯 C.马铃薯 D.占城稻 6.世界上最早的纸币是() A.日本的“日元” B.中国的“交子” C.美国的“美元” D.英国的“英镑” 7.杜甫的“稻米流脂粟米白,公私仓廪俱丰实”的诗句反映了唐朝的( ) A.经济繁荣 B.政治清明 C.对外开放 D.文化昌盛 8.唐朝的长安城内,有“坊”和“市”的区别,“坊”是( ) A.贵族居住区 B.娱乐区 C.居民住宅区 D.商业区 9.宋朝是当时世界上从事海外贸易的重要国家,()是当时闻名世界的两大商港。 A.广州和泉州B.开封和杭州 C.天津和上海 D.厦门和宁波 10.北宋时期纸币出现的直接原因是() A、铸造钱币的金属紧缺 B、商业活动频繁 C、江南经济的发展 D、造纸技术成熟 二、材料分析题 11.阅读材料,回答问题。 材料一“苏湖熟,天下足。”“国家根本,仰给东南。” ——摘自《陆游集》 材料二右图 材料三市舶之利最厚,若措置得宜,所得动以百万计。----宋高宗 (1)材料一反映出我国宋代经济发展出现了什么重大变化?

人教课标版五升六暑假作业数学天天练第六周3(含答案)

五年级暑假数学天天练 第六周 星期三 用时:( )分 一、直接写得数。 =+92185 =-10343 =+8732 =-109512 =+6543 =-10385 =+5395 =-3131 =+6598 =-75311 =+8541 =-1871211 =+952 =-16945 =+25410013 =-10 141 =+3 283 =-7 354 =+9 274 =-9 71 二、脱式计算。 35 -(215 + 13 ) 59 +(34 + 12 ) 14 + 512 - 1 3 三、简便计算。 211312129+- )(619597+- 7 5 72312--

四、解方程。 94)6132(=--X 7487=-X 4 13251=-+X 五、应用题。 1. 甲乙两地间长390千米,客车和货车同时从两地相对开出,已知客车每小时行75千米,货车每小时行55千米,经过几小时两车相遇?(列方程解答) 2. 市场运来一批水果,其中苹果质量是梨的4倍,已知苹果比梨重210千克,苹果和梨各重多少千克? 3. 一个长方体的容器,底面积是16平方分米,装的水高6分米,现放入一个体积是24立方分米的铁块。这时的水面高多少?

4.一个房间的长6米,宽3.5米,高3米,门窗面积是8平方米。现在要把这个房间的四壁和顶面粉刷水泥,粉刷水泥的面积是多少平方米?如果每平方米需要水泥7千克,一共要水泥多少千克? 参考答案: 一、 二、 152 3665 3 1 三、1 181 3 1 1 四、 1817 5617 60 37 五、1.解:设经过x 小时两车相遇,(75+55)x=390, x=3 2.210÷(4-1)=70(千克),70×4=280(千克) 3.24÷16+6=7.5(分米) 4.6×3.5+6×3×2+3.5×3×2-8=70(平方米),70×7=490(千克)

八年级第六大周英语周清试卷

洛阳时代外国语学校 八年级第六大周英语周清试卷 Ⅰ、词汇:(20分) A、根据句意及首字母提示,完成单词(每小题2分) 1 .There are some f_________ students in our class. They come from America.. 2.Fish can not live w___________water. 3. We should do more exercise to b_________ up our bodies. 4.We must i our environment and make our country more beautiful. 5.Germs can get into human bodies t__________the skin. B、根据汉语提示完成句子。(每小题2分) 6.Y ou should ask him to (放弃) smoking . 7. Franc is not a child at all. He can _______ _______ (照顾) himself well. 8.Kangkang was (生气) Michael and they had a fight. 9.My father is (动身去)Japan tomorrow morning. 10.We must eat more fruit and vegetables ( 代替) meat to keep fit. Ⅱ.单项选择(20分) ( )1 The policeman asked the girls ______ play in the street. A. to not B. not to C. didn’t D. not ( )2.Our school will play No.4 Middle school .I think we’ll win. Please cheer us A. .against,on B.with,on C.against ,up D.on,against ( )3.Michael Phelps is active young man from the U.S.A A.a B.an C.the D./ ( )4.—Would you mind the room? —Certainly not. I’ll do it right away. A.clean B.cleaned C.cleaning D.to clean ( )5.— Must I finish my homework at once?— No, you ___________. A.hasnˊt B.mustnˊt C.neednˊt D.must ( )6.As we know, ________is good exercise and it is necessary for health. A.walks B.walking C.walks D.walked ( )7.—I’m sorry for I said. —It doesn’t matter. A.how B.which C.what D.where ( )8.—Do you like playing football? —Y es. And young people are good at playing football. A.many and many B.much and much C.little and little D.more and more

三年级下册语文课堂作业本参考答案

三年级下册语文课堂作业本参考答案 【说明:主观题答案不唯一,仅供参考,学生的答案言之有理即可。另外,本册片断练习计入“每周三写”中。】 1、长城和运河 第1课时〔自主检测〕万里长城京杭大运河中华民族的祖先 〔自能拓展〕万里长城京杭大运河秦兵马俑圆明园北京故宫拉萨布达拉宫赵州桥敦煌莫高窟 第2课时〔自能拓展〕瞧,那透亮的蓝绸带是什么呀?哦,原来是京杭大运河。它北起首都北京,南到天堂杭州,有1700多千米长呢!阳光照在河面上,像撒上了一层金子。一艘艘大货船连接在一起,威风凛凛地驶向远方。看着滚滚的运河水,我的眼前仿佛出现了一群群劳动人民,是他们一锹锹,一担担挖出了这举世闻名的大运河!我们的祖先用智慧和汗水创造了这一奇迹,真了不起啊! 2、美丽的南沙群岛 第1课时〔自能拓展〕星罗棋布鳞次栉比密密麻麻 第2课时〔自主检测〕1、丰富丰盛丰满2、辽阔宽阔广阔〔自能拓展〕南沙群岛,魅力无限,带给你美的享受。 3、庐山的云雾 第2课时〔自主检测〕1、一刹那顿时一眨眼随即一瞬间4、庐山的云雾,刚刚还是一棵参天的大树,转眼间就变成了一朵朵含苞欲放的荷花。〔自能拓展〕夏日的夜晚,亚细亚广场的喷泉美不胜收。这些喷泉千姿百态,有的像矮墩墩的蘑菇,有的像陡峭的山峰,有的像盛开的莲花……它们在五彩缤纷的灯光的照耀下,闪烁着迷人的光芒。 4、微笑着承受一切 第1课时〔自能拓展〕气喘吁吁大汗淋漓汗流浃背腰酸背痛筋疲力尽头晕眼花 第2课时〔自主检测〕1、治疗制造志气专心致志甚至位置智慧4、桑兰姐姐,你美好的人生才刚刚开始,可你后半生也许永远要在轮椅上度过,但你并没有掉一滴眼泪。你惊人的毅力和坚强乐观的精神令人敬佩。你启迪了我:面对困难、挫折,不要畏惧,不要退缩,要勇敢面对;不管前途多凶险,都要用微笑去承受;自信、自强是战胜命运的两大法宝。〔自能拓展〕千磨万击还坚劲 5、雪儿 第1课时〔自能拓展〕1、火红银灰杏黄天蓝2、干干净净安安静静端端正正吞吞吐吐3、千变万化千军万马千言万语千丝万缕

第六周周末作业(数学)

一、选择题 1.下列命题不正确的是( ) A .任何一个成中心对称的四边形是平行四边形 B .平行四边形既是轴对称图形又是中心对称图形 C .线段、平行四边形、矩形、菱形、正方形都是中心对称图形 D .等边三角形、矩形、菱形、正方形都是轴对称图形 2.三角形三条中位线的长为3、4、5,则此三角形的面积( ) A .12 B .24 C .36 D .48 3.如图,把矩形ABCD 沿EF 对折,若150∠=,则AEF ∠等于( ) A .115 B . 130 C . 120 D .65 4.不能判定一个四边形是菱形的条件是( ) A 、对角线互相平分且有一组邻边相等 B 、四边相等 C 、两组对角相等,且一条对角线平分一组对角 D 、对角线互相垂直 5.顺次连接四边形四边中点所组成的四边形是菱形, 则原四边形( ) A .平行四边形 B .菱形C .对角线相等的四边形 D .直角梯形 6.如图,EF 过矩形ABCD 对角线的交点O ,且分别交AB 、CD 于 E 、 F , 那么阴影部分的面积是矩形ABCD 的面积的( ) A 、 51 B 、41 C 、31 D 、10 3 7.无论x 取什么数时,总是有意义的分式是( ) A . 122+x x B.12+x x C.133+x x D.2 5 x x - 8.如果分式 2 2+-a a 的值为为零,则a 的值为( ) A. 1± B.2 C. 2- D.以上全不对 9.平行四边形ABCD 中,若AB 、BC 、CD 三条边的长度分别为(x -2)cm,(x+3)cm,8cm,则平行四边形ABCD 的周长是 ( ) A 、46cm; B 、36cm; C 、31cm D 、42cm 10.如图,在菱形ABCD 中,对角线AC 、BD 相交于点O , E 为BC 的中点,则下列式子中一定成立的是( ) _ _ D _ _E _ F 第6题图 A B C D E F 1 第3题图

科学四年级下册作业本参考答案

科学四年级下册作业本参考答案 四年级下册 1、生活中的静电现象 1.连线.下面哪些现象是静电现象,用直线把它们连接起来. 静电现象:下雨前天空会打雷;冬天脱衣服的时候会发出“噼啪”的响声;尺子在身上摩擦后能吸引纸的碎片;梳头的时候梳子与头发相互吸引. 2、选择(1)C (2) C(3)B 2、点亮小灯泡 1.连线题. 2、图略 能点亮小灯泡的连接方式的共同特点:电流从正极出发,经过小灯泡,再回到负极,形成一个完整的回路. 3、你认为下图中哪些小灯泡会亮,在图下相应的括号里打上“√”,不会亮的写╳;哪些连接会产生短路,在图下相应的括号里打上“△”. (√)(△╳)(√)(√)(╳)(╳)(╳)(╳) 3、简单电路 1、2、 4、判断 (1)√ (2) (3) 4、电路出故障了 1、下图电路中的小灯泡不亮,请你猜测一下可能

是什么出故障了. (1)小灯泡坏了;(2)灯座松了,没有连接上;(3)导线里面断了;(4)小开关的连接松了,没有连接上;(5)电池没有电了;(6)电池盒连接松了. 2、略 3、选择题: (1)B (2) B 5、导体与绝缘体 活动记录:1、略 2、选择题 (1) C (2) A 6、做个小开关 1、哪个开关能用,那个开关不能用 (╳)(√)(╳) 2.你认为下面哪些组的材料是能用来制做小开关的请打“√”. (√)(√)(╳)(╳) (√)(╳)(√) 3.选择 (1) B (2) A 7、不一样的电路连接 活动记录:略 课堂练习选择题: (1) B (2) A 单元练习 1.判断题: 1、√ 2、√ 3、╳ 4、╳ 5、√ 6、╳ 7、√ 8、╳ 2.选择 1、A 2、B 3、C 4、C 5、A 6、B 7、A 8、A 3.探究题(1)图略(2)①A ②B ③C (3) (4)图中错误的地方:电池和开关

数据库期末复习资料1

第六章数据库原理上课的课堂作业 1、从数据库应用开发人员角度看,数据库系统通常采用(),是数据库系统内部的系统结构。 A. 主从式结构 B. 三级模式结构 C. 客户/服务器 D. 浏览器/应用服务器/数据库服务器多层结构 2、(模式)是对数据库逻辑结构和特征的描述。 3、()反映数据库某一时刻的状态 A、模式 B、实例 C、型 D、实体 4、()是数据库系统模式结构的中心 A、模式 B、外模式 C、内模式 D、数据模型 5、数据库系统的软件主要包括()。多选题 A、数据库管理系统 B、支持数据库管理系统运行的操作系统

C、以数据库管理系统为核心的应用开发工具 D、为特定应用环境开发的数据库应用系统 6、开发、管理和使用数据库系统的人员主要包括()。多选题 A、数据库管理员 B、系统分析员和数据库设计人员 C、应用程序员 D、最终用户 7、负责定义数据安全性要求和完整性约束条件,并对数据库进行改进和重组的是()的工作职责。 A、数据库管理员 B、系统分析员和数据库设计人员 C、应用程序员 D、最终用户 8、负责对数据库的存储结构和存取策略的设计的是() A、系统分析员和用户 B、数据库管理员和数据库设计人员 C、应用程序员和系统分析员 D、最终用户和数据库设计人员

9、说说数据库的三级模式结构。 从数据库应用开发人员角度看,数据库采用三级模式结构,是数据库系统内部的系统结构。 数据库的三级模式是对数据的三个抽象级别,包括: 模式:也叫逻辑模式,所有用户的公共数据视图,是数据库系统模式结构的中心 外模式:也叫子模式或用户模式,是数据库用户能够看见和使用的局部数据的逻辑结构和特征的描述,是数据库用户的数据视图,是与某一应用有关的数据的逻辑表示。 内模式:也叫存储模式,一个数据库只有一个内模式。它是数据物理结构和存储方式的描述,是数据在数据库内部的组织方式。 10、数据库的二级映像(mapping)功能与数据独立性的关系。 数据库管理系统内部提供二级映像,为外模式/模式映像以及模式/内模式映像,提供三个抽象层次的联系和转换。 外模式/模式映像: (1)当模式改变时,由数据库管理员对各个外模式/模式的映射做相应的改变,可以使保持外模式保持不变。 (2)应用程序是依据数据的外模式编写的,从而应用程序也不必修改,保证数据的逻辑独立性。

初一语文第一周周清试题

六年级下学期语文第二次周清试卷姓名 班级一、基础知识、给下列加点字注音。1 不怠不逮恐吓积蓄沉淀泯灭厄运蹂躏猝然奢望..........迄叵钵秕谷倜傥鼎沸拗成菜畦攒收敛...........、根据拼音填汉字2 shāi 竹n 食mì确záo 蟋shuài 络chásuǐ脑髓sh ān 锡bó儒sù博yuān 瑚 3、解释加点的词)(()(3)蜀之鄙(1)为学( )(2)不逮人....))(6)何如((4)语于富者()(5)吾欲之南海(....) 9)越明年()(8)犹未能()(7 ()何恃(...)12)富者有惭色())(11)以告富者((10()自南海还(....)顾不如蜀鄙之僧哉())(15)(14)顾不如( 南海((13)西蜀之去...4、解释下列词语 举世无双五颜六色: 获益匪浅人声鼎沸得失之患人迹罕至)5、下列句中没有错别字的是( .在众多的兔姐妹中,有一只白兔独具审美的会心。A .他自己也被敌人掳去当了努隶,受尽非人的折磨。B .在她的眼里,月的阴晴园缺不再各具风韵,反倒险象迭生,勾起了无穷的得失之患。C .当他终于逃出虎口时,他已经成了残废,从此流落异国他乡,靠行乞度日。D )、判断下列句中说法不正确的一句是( 6 .寓言是文学作品的一种体裁,以比喻性的故事寄寓意味深长的道理,言在此而意在彼,给人以生活的启示。A B.《落难的王子》以一位王子的亲身经历讲述人没有不能承受的苦难。 C.《白兔和月亮》中的白兔被作者赋予了人的思想感情。D.《白兔和月亮》讲述的是如何面对巨大的财富,应以平常心坦然面对突然降临的财富。.判断下列说法的正误。7 )(1)居里夫人是法国著名科学家。( )居里夫人曾获两次诺贝尔奖,都是为了表彰她在物理学研究上的巨大成就。(2 )居里夫人是一个对科学充满好奇的人,她对科学的热爱就像小孩对神话故事的迷醉。()3()居里夫妇放弃专利是因为他们的研究经费较为充裕,所以将这些收益奉献给更多的人。()(4 8、品味语言,将下列词语填入合适的空缺处。纯粹埋头集中梦幻_______中一般。)我丈夫和我专心致志,像在)我总是耐心地把自己的努力(1_______在一个目标上。(2 研究观念。(3)我们都认为不能违反我们的________ 工作的主要原因。)这种科学的魅力,就是使我能够终生在实验室里 (4________ 1 / 12 9、《为学》选自《___________________》,原题是《___________________》。作者___________,_______代四川人。 本文通过的故事,说明了的道理,从而告诉我们_____________________________________. 10、下列各句中,“之”字的用法与例句相同的一句是() 例句:人之为学有难易乎? A.蜀之鄙有二僧。B.吾欲之南海。 C.人之立志,顾不如蜀鄙之憎哉?D.为之,则难者亦易矣。 11、选出下列各句末尾的语气词正确的一项() 僧富者不能至而贫者至_。②西蜀之去南诲,不知几千里_______。 ③天下事有难易_______?④吾一瓶一钵足_________。 A.①焉②也③矣④乎B.①焉②也③乎④矣 C.①也②焉③矣④乎D.①也②焉③乎④矣 三. 阅读 ⑴有一天,美和丑在海边邂逅,她们互相怂恿:“咱们到海里去游泳吧。”....⑵于是她们脱下衣衫,在海水里游泳。过了一会儿,丑回到海岸上,穿上本来属于美的衣服衫, 径自走她的路了。 ⑶接着美也从海里出来了,找不到自己的衣衫。她又太羞怯,不敢赤身裸体。于是她只好给自

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