初定专业技术资格申报表
专业技术资格
初定申报表
单位＿＿＿＿＿＿＿
姓名＿＿＿＿＿＿＿
申报资格＿＿＿＿＿＿＿
填报时间年月日
南京市职称(职业资格)工作领导小组办公室印制
专业技术资格初定须知
一、初定条件：取得国民教育学历，所学专业与从事专业一致或相近（党校学历仅限政工系列）。中专、专科毕业，工作满一年，可初定员级资格(其中三级教师资格须满4年)；专科毕业（未初定员级），工作满三年，可初定助理级资格（初定学历最低为本科的系列除外）；本科毕业，工作满一年，可初定助理级资格；硕士毕业，工作满三年，可初定中级资格；博士毕业当年即可初定中级资格。上述各类毕业生均需所在单位人事部门对其德、能、勤、绩考核合格后方可申报职称初定。
二、已初定员级资格，申报助理级资格须参加全市统一组织的初级专业技术资格考试，已通过市统一考试获得员级资格并具备相应条件者可初定助理级资格。
三、经济、会计、统计、审计、卫生专业则应参加国家统一组织的中初级专业技术资格考试。
四、毕业研究生初定均需由各职称主管部门上报市职称办审批。
五、所有专业技术资格初定申报人员均需登录南京市专业技术职称
基本情况
—1—工作简历
—2—工作小结
—3—
—4—
人事部门意见
—5—
填表须知
一、本表一式两份。
二、须提供《学历证书电子注册备案表》（中国高等教育学生信息网）或省以上教育主管部门出具的《高等教育学历认证报告》、身份证原件及复印件、在本单位缴纳养老保险1年以上的相关证明材料。
三、单位性质:1、行政机关；2、事业单位；3、国有企业；4、非国有企业。
四、用人单位或人事代理部门须对申报人员所填写的内容及提交的材料进行审核鉴定。
五、本表所填内容要求真实、具体，字迹清楚、端正。
六、照片栏必须粘贴一寸近期彩色（蓝底或红底）免冠证件照，此照片用于制作证书。
专业技术资格评审表
专业技术资格评审表 单位_宁波大学建筑设计研究院有限公司__ 姓名程建华 现任专业 技术职务高级工程师 评审专业 技术资格教授级高级工程师 填表时间： 2017年9月25日
填表说明 （一）本表供申报专业技术资格使用。1—6页由申报者填写，7—10页由人事（干部）部门填写。填写内容应经人事（干部）部门审核认可。 （二）一般用钢笔或毛笔填写，也可打印，内容要具体、真实，字迹要端正、清楚。 （三）如填写内容较多可加页。 （四）“最高学历”的“毕（肄、结）业时间”，应将非选择项用笔划去；“懂何种外语，达到何种程度”，应写明掌握外语的读、写、听、说及笔、 口译能力。 （五）填表一式三份。分存评委会所在部门、单位人事部门和本人人事档案各一份。
姓 名 程建华 性 别 男 民 族 汉 相 片 曾用名 无 出 生 年 月 1969.10 出生地 湖北省浠水县 标 准 工 资 4571 参加工作时间 1993.9 身 体 状 况 健康 最 高 学 历 毕（肄、结） 业 时 间 学 校 专 业 学 制 学 位 1993.7 同济大学 环境工程 5年 学士 现任专业技术职务及任职时间 高级工程师，2003年12月 现从事何种专 业技术工作 水暖设计 专业技术资格（取得时间及审批机关） 高级工程师，2003年12月，浙江大学高级专业技术资格评审委员 会 现（兼）任行政职务及时间 副院长，设备总工程师 何时加入中国共产党(共青团)任 何职务 1993年6月加入中国共产党 何时何地参加何种民主党派任何 职务 参加何种学术团 体，任何种 职务 中国勘察设计协会高校分会给 排水、暖通学会委员 有何社会兼职 懂何种外语，达到何种程度 英语，可正常读、写、听、说，可正常笔、口译； 德语，可正常读、写，借助字典完成笔译。
助理工程师初定表格及要求
助理职称评定条件 1、中专毕业生，一年见习期满后，考核合格，可初定员级资格；员级资格满4年后，初定助理级职称资格； 2、大专毕业生，一年见习期满后，再从事本专业技术工作2年，（非全日制大专学历任技术员3年）考核合格，可初定助理职称资格； 3、本科毕业生，一年见习期满后，考核合格，可初定助理职称资格； 4、获得硕士学位后，再从事本专业工作3年，考核合格，可初定中级职称资格； 5、博士学位获得者，考核合格，可初定中级职称资格。 助理职称评定提供材料 1、初定专业技术资格表一式两份。 2、单寸彩色免冠近照3张（资格表粘贴两张，另一张制作证书时用）。 3、带身份证、毕业证原件和复印件。
初定专业技术资格表 单位____________________ 姓名____________________ 拟定专业 技术资格____________________ 填表时间：年月日 中华人民共和国人事部制 浙江省人事厅翻印
填表说明 （一）本表供国家教委承认的大、中专院校毕业生（含毕业研究生）见习期满初次确定专业技术资格使用。1-3页由本人填写、第4页由人事（干部）部门填写。填写内容应经人事（干部）部门审核认可。 （二）一般用钢笔或毛笔填写，内容要具体、真实，字迹要端正、清楚；也可打印，但涉及签名、签意见和日期部分须用笔填写。 （三）如填写内容较多，可另加附页。 （四）“最高学历”的“毕（肆、结）业时间”，应将非选择项用笔划去，“懂何种外语，达到何种程度”，应写明掌握外语的读、写、听、说及笔、口译能力。（五）填表一式二份，分存本人单位和本人业务考绩档案各一份。
[讲解]申报专业技术资格送审表填表说明
[讲解]申报专业技术资格送审表填表说明申报专业技术资格送审表填表说明 1.“现从事专业”，教师系列指授课和科学研究的学科、专业,填写二级学科名称,,其他系列指本专业的全称，例如高校计算机硬件实验专业、档案管理专业、图书资料专业等。 2. “专业工龄”指从事专业技术工作时间，见习期不计算在内。 3. “现有专业技术资格及时间“指目前具备的最高专业技术资格及取得的时间，曾转系列的专业技术人员，请将原系列职称和现有职称及取得时间一并填写。 4.“受聘专业技术职务及时间”栏根据本人受聘实际情况填写，高职低聘人员填写现聘职务名称，未聘人员不填。 5. “外语考试时间”处填写成绩单上注明的时间，免试人员在此处填写“免试”。后面三个空不填内容。 6.“语种、级别”处填写外语考试的语种和级别，如“英语、A级”。 7.“成绩”处填写外语考试分数，不可填“合格”。 8.“计算机能力考试时间”处填写成绩单上注明的时间，免试人员在此处填写“免试”。后面五个空不填内容。 9.“模块数”处只需填写模块数量，“成绩”处分别写出三个模块的分数，不需填写模块名称。 10.“继续教育审验卡”教师、实验、思政研系列由人事处统一出 据，其他系列由自治区规定的专业技术人员继续教育培训单位负责出据，凡参加评审的专业技术人员必须符合自治区规定的继续教育要求，并在此处填“有”。 11.“本专业最高学历”填写本人最后学历，同等学历取得硕士学位的填写“本科,硕士,”，在读学历不可填写。
12.“考核情况”，参评人前三年年度考核均为优秀的，填写“优秀”,凡有一年为合格的，填写“合格”。 13.“学历”栏只填写已取得学历情况，在读学历在“进修”栏填写。 14,“主要专业工作经历”栏，填写从事专业技术工作来的时间段、所在单位,细化到处级单位,和职称。 15,“任职期间承担过何种专业技术任务及完成情况”栏，填写内容尽量量 化，如任职期间总课时数、平均课时数、论文、课题、专著和获奖等数量，且必须与评审表内容一致。 10,“任现职后获奖项目”包括论文、课题、教学及其他获奖内容。 11,“任现职后论文论著”栏，按论文论著的出版刊物级别顺序填写，若篇幅 不够，则只需填写评审条例要求数量的论文论著情况，并注明“共有论文论著??篇,部,，其他论文论著见评审材料”。 12,“单位审核意见”栏专指学校意见，由学院职改领导小组办公室统一填 写，各处级单位不要在此表填写内容。 13.“申报评委会名称”栏指申报人所在系列评委会名称，如高校 教师系列、高校学生思政研系列和高校实验系列填写“高校教师系列 评委会”，图书资料系列填写“图书资料系列评委会“。
初定专业技术资格表工作小结
自2008年11月从事技术助理工作至今，在这段时间里，学到了很多以前书本中没有接触到的知识。工作以来，在单位领导及同事们的帮助下圆满完成了各项工作，通过自身的不断努力，无论是思想上、学习还是工作上都取得了更进一步的提高。 在思想上，积极向上，积极学习政治理论，坚持四项基本原则，爱岗敬业，具有强烈的责任感和事业心。积极主动学习专业知识，工作态度端正，认真负责，具有良好地思想政治素质，思想品质和职业道德。 在工作上，热爱本职工作，能够正确认真地对待每一项工作，能够把领导交代的任务认真负责的完成。 技术助理的工作比较琐碎，为了搞好工作，我不怕麻烦，向领导请教、向同事学习、自己摸索实践，在很短的时间内便明确了工作的程序、方向，提高了工作能力，在具体的工作中形成了一个清晰的工作思路，能够顺利的开展工作并熟练圆满地完成本职工作。 我本着“把工作做的更好”这样一个目标，开拓创新意识，积极圆满的完成了以下本职工作：（1）仔细认真地整理实验数据，需要认真负责，态度端正、头脑清晰，不断学习和熟悉实验数据处理软件和方法，认真登记，做到实验材料的及时汇总和存档，以方便后续的补充和查阅。这是我工作最主要的一部分，将来会更加再接再厉把工作做好。（2）负责公司合同及其他营销文件资料的管理、归类、整理、建档和保管工作，公司的合同文件很多，要做到合理分类、保管，方便再次查阅，不耽误大家查找的时间。（3）协助部门做好上门客户的接待和电话来访工作，记清来访者的姓名、联系方式等，有助于日后的回访。负责各种公司会议的记录工作，理清公司每次会议的要点，以此来安排下阶段工作的重点。（4）认真、按时、高效率地做好领导交办的其它工作。（5）为了工作的顺利进行及部门之间的工作协调，除了做好本职工作，我还积极配合其他同事做好工作。 在开展工作之前做好个人工作计划，有主次的先后及时的完成各项工作，达到预期的效果，保质保量的完成工作，工作效率高，同时在工作中学习了很多东西，也锻炼了自己，经过不懈的努力，使工作水平有了长足的进步，开创了工作的新局面，为公司及部门工作做出了应有的贡献。 总结这几年的工作，尽管有了一定的进步和成绩，但在一些方面还存在着不足。比如一些技术方法还不够熟练、有创造性的工作思路还不是很多、个别工作做的还不够完善，这有待于在今后的工作中加以改进。在以后的工作中，我还需要多看书，认真学习有关文件资料，掌握好专业知识。认真学习各项政策规章制度，努力使思想觉悟和工作效率全面进入一个新水平，适应时代和企业的发展。为企业的发展做出更大更多的贡献。
江西省专业技术资格评审表(表二)
表二编号_______ 专业技术资格评审表 正常 破格 姓名 申报学科（专业） 申报资格名称 工作单位 设区市（主管部门） 联系电话 申报人手机号码 填表时间：年月日 江西省人力资源社会保障厅制
填表说明 1、此表一式三份,经单位核实盖章后,与送审表及其他送评材料按程序在规定时间内送人力资源社会保障(职称)部门。（一）（二）由个人填写，（三）（四）由组织填写。 2、申报人员应对填写的内容及证明材料真实性作出承诺，所在单位人事部门应负责核实申报人所填写的内容，确保材料真实可靠，并作出保证。 3、手写的要用钢笔或毛笔填写，字迹要端正、清楚；打印的要按原本大小、格式制作。 4、表内的年月日时间，一律用公历阿拉伯数字填写。 5、“照片”一律用近期一寸正面半身免冠照。 6、评审通过后，将其中一份存入个人人事档案。
(一) 基本情况 姓名性别出生 年月照 片 参加工作时间身体 状况 外语 考试 情况 年度 身份证号码成绩 符合申报 所需学历 毕（肄、结）业学校毕业时间专业学制学位 现专业技术资格名称及取得时间 现从事何种专业技术工作 现任专业技术职务名称及累计聘任时间申报何专业技术资格 现工作岗位 何时参加何学术团体 主要专业技术工作经历（含学习经历） 起止时间单位职务从事何专业技术工作证明人本人档案存放单位审核人
（二）取得现资格以来从事专业技术工作及完成情况专业技术工作经历（能力水平） 审核人： 论文、论著发表情况 审核人：
业绩条件（承担课题和获奖情况） 审核人： 本人承诺 本人承诺上述填写信息及所提供相关证明材料真实有效。如有任何不实，愿按有关规定接受处理。 申报人（签字）：年月日
初定专业技术资格表填写范文
初定专业技术资格表 单位_******************有限公司姓名******** 拟定专业 技术资格____ 助理工程师_____ __ __ 填表时间：年月日 中华人民共和国人事部制 浙江省人事厅翻印
填表说明 （一）本表供国家教委承认的大、中专院校毕业生（含毕业研究生）见习期满初次确定专业技术资格使用。1-3页由本人填写、第4页由人事（干部）部门填写。填写内容应经人事（干部）部门审核认可。 （二）一般用钢笔或毛笔填写，内容要具体、真实，字迹要端正、清楚；也可打印，但涉及签名、签意见和日期部分须用笔填写。 （三）如填写内容较多，可另加附页。 （四）“最高学历”的“毕（肆、结）业时间”，应将非选择项用笔划去，“懂何种外语，达到何种程度”，应写明掌握外语的读、写、听、说及笔、口译能力。（五）填表一式二份，分存本人单位和本人业务考绩档案各一份。
姓名性别男出生年月 相 片出生地手机号码民族汉 政治面貌群众标准工资身体状况良 最高学历毕（肄、结） 业时间 学校专业学制学位 精细化工三年/ 懂何种外语 达 到 何 种 程 度 英语 读、写、听、说能力一般 参加学术团 体及社会兼 职情况 中国青年志愿者 计算机网络协会 主 要 学 习 经 历 2005-2008年就读于******** 有 何 特 长 善于思考共申请专利9项
见习期工作情况 起止时间工作部门及岗位主要工作内容 2009年-2012年 2013年至今生产部 质保部 生产工作安排； 产品质量管理； 产销沟通。 公司质量管理体系策划、实施、改进； 公司环境管理体系运行和维护； 公司科技项目申报。 主要工作成绩及奖惩情况 2009年在公司建厂初期来到公司，并担任生产主管的职务。在担任生产部主管期间，参与了公司产品的试生产，负责公司第一批员工的培训，并选拔了一批优秀的基层干部。在生产部工作期间配合销售部实现了产销量每年40%-50%的递增，获得了客户的认可。 2013年调任质保部经理后，负责公司质量和环境管理体系的建立和运行，并先后通过了ISO9001和ISO14001的体系认证。 2014年接管项目申报的工作，一年内申报通过了《县级科技型企业》、《县级研发中心》；并在科技局和经信委各申报了省级新产品试制计划和省级工业新产品共4项；推动企业与高校合作共同签订研发项目，并获得经信委的《产学研专项资金》的支持。今年已经完成了省级科技型企业的申报，现在正在准备申报《高新技术企业》和经信委的《省级工业新产品的鉴定验收工作》。
中级专业技术资格评审表
杭州市中级专业技术资格评审表 （封面） 工作单位 姓名 申报专业 技术资格名称 杭州市人力资源和社会保障局编制
填表说明 （此说明无需打印、装订） 根据杭州市人力资源和社会保障局的要求，今年的《杭州市中级专业技术资格评审表》作了较大调整，为便于各申报单位和申报人准确填写，特作相关填表说明如下： 一、《杭州市中级专业技术资格评审表》由“申报条件部分”和“业绩材料部分”两部分组成，依次排序整理，活页装订（如回形针、办公夹），不要用订书针等工具钉在一起。评审通过人员在取回评审表后必须将此表存入本人人事档案。 二、《杭州市中级专业技术资格评审表》（申报条件部分）不提供表式下载，直接通过杭州市专业技术资格网上申报评定系统（）填写、打印。 三、《杭州市中级专业技术资格评审表》（业绩材料部分）可从杭州建设网站（）—职称人才工作专题—表格下载栏目下载。用计算机编辑、排版，在单位公示后，转换成PDF格式文件上传至杭州市专业技术资格网上申报评定系统。然后从该系统打印带水印的PDF格式评审表，申报人在个人声明处签名，单位在单位意见栏加盖公章。 四、《评审表（申报条件部分）》和《评审表（业绩材料部分）》中的网上申报编号必须一致。《评审表（申报条件部分）》部分内容和《评审表（业绩材料部分）》全部内容，在评审委员会评审前还将在互联网上公示，所填内容不得涉及国家秘密。 五、《杭州市中级专业技术资格评审表》封面不需要上传到申报系统。 六、注意事项：
（一）（申报条件部分）网上填写 1、姓名：两个汉字的姓名，中间不需要加空格。 2、从事专业：根据自己实际从事的专业技术工作进行归纳，不超过8个汉字。（特别提醒：从事专业即是评审通过后颁发资格证书上的专业名称，请认真填写，不可更改） 3、行政职务：本人担任的行政职务名称，非专业技术职务。 4、工作单位：填写全称，与单位公章一致。 5、近年来考核情况：填写近4年考核结果。 6、申报专业（学科）：选择符合本人工作业绩的专业（学科），作为专业分组的依据。 7、备注：其他需要说明的情况。 （二）（业绩材料部分）编辑上传 8、业绩部分填写的内容均须上传相应证明材料，版面可根据内容自行增减，以不改变先后顺序、不影响专家审阅为宜。 9、继续教育情况：填写任助理级专业资格以来参加的与本专业岗位相关的各类培训和执业资格考试等情况（直接申报人员时间不限，以最近4年为重点），其中组织单位应填写全称，“学习情况”栏应注明是否取得相关证书。执业资格取得时间不限。 10、论文、论著：填写任助理级专业资格以来所写论文或著作（直接申报人员时间不限，以最近4年为重点）。“本人排名”栏须注明独著或合著第几作者（本人排名/总人数）。“刊物级别”栏根据所发表的刊物填写如下：核心期刊；方阵期刊；CN期刊；交流论文；未发表论文。其中核心期刊、方阵期刊的名单可从杭州建设网站（）—职称人才工作专题—服务指南栏目下载、查询。无相关证明材料的一律作
申报专业技术资格送审表填表说明
申报专业技术资格送审表填表说明 1.“现从事专业”，教师系列指授课和科学研究的学科、专业（填写二级学科名称）；其他系列指本专业的全称，例如高校计算机硬件实验专业、档案管理专业、图书资料专业等。 2. “专业工龄”指从事专业技术工作时间，见习期不计算在内。 3. “现有专业技术资格及时间“指目前具备的最高专业技术资格及取得的时间，曾转系列的专业技术人员，请将原系列职称和现有职称及取得时间一并填写。 4.“受聘专业技术职务及时间”栏根据本人受聘实际情况填写，高职低聘人员填写现聘职务名称，未聘人员不填。 5. “外语考试时间”处填写成绩单上注明的时间，免试人员在此处填写“免试”。后面三个空不填内容。 6.“语种、级别”处填写外语考试的语种和级别，如“英语、A 级”。 7.“成绩”处填写外语考试分数，不可填“合格”。 8.“计算机能力考试时间”处填写成绩单上注明的时间，免试人员在此处填写“免试”。后面五个空不填内容。 9.“模块数”处只需填写模块数量，“成绩”处分别写出三个模块的分数，不需填写模块名称。 10.“继续教育审验卡”教师、实验、思政研系列由人事处统一出据，其他系列由自治区规定的专业技术人员继续教育培训单位负责出
据，凡参加评审的专业技术人员必须符合自治区规定的继续教育要求，并在此处填“有”。 11.“本专业最高学历”填写本人最后学历，同等学历取得硕士学位的填写“本科（硕士）”，在读学历不可填写。 12.“考核情况”，参评人前三年年度考核均为优秀的，填写“优秀”；凡有一年为合格的，填写“合格”。 13.“学历”栏只填写已取得学历情况，在读学历在“进修”栏填写。 14．“主要专业工作经历”栏，填写从事专业技术工作来的时间段、所在单位（细化到处级单位）和职称。 15．“任职期间承担过何种专业技术任务及完成情况”栏，填写内容尽量量化，如任职期间总课时数、平均课时数、论文、课题、专著和获奖等数量，且必须与评审表内容一致。 10．“任现职后获奖项目”包括论文、课题、教学及其他获奖内容。 11．“任现职后论文论著”栏，按论文论著的出版刊物级别顺序填写，若篇幅不够，则只需填写评审条例要求数量的论文论著情况，并注明“共有论文论著╳╳篇（部），其他论文论著见评审材料”。 12．“单位审核意见”栏专指学校意见，由学院职改领导小组办公室统一填写，各处级单位不要在此表填写内容。 13.“申报评委会名称”栏指申报人所在系列评委会名称，如高校教师系列、高校学生思政研系列和高校实验系列填写“高校教师系列
专业技术人员转换职称系列(专业)申请表
专业技术人员转换职称系列（专业）说明 一、转系列（专业）须具备的条件 1、申请人必须在专业技术岗位工作; 2、现聘任岗位专业、拟转换职称专业及所学专业应相同、相关或相近； 3、申请人在拟转换职称系列专业技术岗位工作满1年，且年度考核合格; 4、申请人须完成转换当年规定的继续教育学时； 5、教师转系列须取得拟转换系列所应具备的教师资格证； 6、国家明确规定的以考代评系列暂不做系列转换。 二、转系列须提交的资料 1、《专业技术人员转系列申请表》一式三份； 2、《专业技术人员聘用合同》或《劳动合同》原件1份； 3、申请人本年度和上一年度的《专业技术人员年度考核表》原件1份； 4、拟转换岗位的《岗位说明书》原件1份（由单位如实提供）； 5、申请人原职称资格证书原件、学历证原件； 6、申请人拟转换专业工作业绩和成果册。 三、申请转系列程序 1、初级职称转系列由申请人单位、上级主管部门提出意见后，提交县（区）级人力资源和社会保障部门审核批准，提交评委会办事机构； 2、中级职称转系列由申请人单位、上级主管部门提出初审意见后，按照职称工作管理权限，提交县（区）级人力资源和社会保障部门审核同意后，方可提交市、州人力资源和社会保障部门，经审核批准后，提交评委会办事机构； 3、高级职称转系列经申请人单位、上级主管部门、县（区）、市、州人力资源和社会保障部门初审同意后，提交省人力资源和社会保障厅核准后，提交评委会办事机构； 4、省直单位申请转换各级别职称系列者，由申请人单位、上级主管部门初审同意后，报省级人力资源和社会保障部门核准后，提交评委会办事机构； 5、无上级主管部门的申请转换各级别职称系列者，申请人单位提出初审意见后，按照职称工作管理权限，提交相应级别人力资源和社会保障部门审核批准后，提交评委会办事机构。 四、说明事项 1、此表共一式三份。一份交单位，一份交评委会办事机构、一份由办理核准的人社部门留存; 2. 此表须和其他申报材料一并提交评委会办事机构。
专业技术职称申报评审表(样表)
专业技术职称申报评审表 姓名 工作单位 主管部门 职称系列 申报职称 专业名称 填表时间
云南省人力资源和社会保障厅制
目录 表一：基本情况 表二：主要学习和工作经历 表三：专业技术工作总结 表四：完成主要专业技术工作情况 表五：承担课题（项目）情况 表六：获得专利情况 表七：获得表彰奖励情况 表八：撰写著作和论文情况 表九：参加继续教育和国际学术活动情况 表十：个人承诺书 表十一：年度考核情况（近五年） 表十二：基层单位意见 表十三至表十六：评审委员会评审记录 表十七：审核推荐意见和评审结果确认意见 填表说明 一、表一“政治面貌”，填写中共党员、何民主党派或无党派；证件名称”，填写本人居 民身份证、军官证、港澳台居民来往内地通行证/香港、澳门特区护照、外国人永久居留证/护照等证件；“证件号码”，填写对应证件的号码。 二、表一“参评类别”中的“特殊人才”，系指参加特殊人才专场评审的引进人才和学历、年 限等基本条件未达到正常申报条件要求的人员。 三、表二“主要学习经历”，填写本人接受中专以上学历教育情况，非学历教育的在职学习 培训情况在表九中填写；“主要工作经历”自参加工作以来开始填写。 四、表四至表九，均填写本人聘任现职称以来的情况。 五、表七“本人承担任务”，授予集体的表彰奖励须填写个人承担主要工作任务情况；授予 个人的表彰奖励，填写“全部”即可。 六、表十二“基层单位”，系指本人所在单位的具体工作部门，基层单位须对申报人员的工 作表现、业务能力和工作业绩等方面的情况进行综合评述，并提出明确推荐意见。 七、表十七“审核推荐意见”，省直单位填第一、二栏目，州（市）直属单位填第一、二、 四栏目，县及县以下单位填第一、二、三、四栏目。“评审结果确认意见”填写任职资格通知文件号，高级职称由省属评委会承办部门和州（市）人社局确认并盖章，中、初级职称由省属评委会承办部门和各级人社部门确认并盖章。 八、表中凡涉及填写时间的，均须填写到月份；无填写内容的，均填写“无”。 九、申报评审各级职称，均须填写本表一式二份，经评委会评审通过，获得相应职称的 人员，须将其中一份存入本人档案。
教师评审专业技术资格表格填写指南word版本
教师评审专业技术资格表格填写指南 申报基础教育高级、中级专业技术资格表格填写指南 -------------------------------------------------------------------------------- 作者（来源）：人事科发布时间：2005-06-23 近年来，我市中小学教师申报高级、中级教师专业技术的人数不断在增加，去年达到5000余人。每年我们在审核材料时,都发现不少申报者所填表格存在错误或提交的材料不齐。现就近年来常见的填表错误及漏交材料现象，指出填错原因、漏交材料并加以简单说明，供申报者参考。填表出现错误，并非是表格复杂难填，专业用语较多的表格都附有填表说明，往往是申报者不注意看清楚填表说明，或使用口语、简略语来填表。例如：《广东省教师专业技术资格申报表》第二页“主要学历和工作简历”一表，“在何地、何单位（部门）从事何工作任何职”这一栏要表达清楚的内容包括了“地点、单位、工作、职务”4个方面；该表下面有一备注：“从参加工作前的毕业学校的学历填起，时间首尾要接上”。这些并不难理解，在实际填表中，常见4要素不完整、学历从幼儿园填起、时间上有几年或几个月间断等错误。又如：“现任何专业技术职务”或“申报专业技术资格”的填写，不少申报者使用“中学二级”、“小学一级”等没有说明专业又不完整的表达，应填“中学ХХ二级教师”、或“小学ХХ一级教师”（ХХ指学科）。一些申报者对单位的填写过于简单，只填某某学校，造成在信息录入时工作人员难辨别申报者所属县（市、区），单位要写清楚所属县（市、区）。填表字迹要清楚，去年有少信息录入表的字迹难以辨认，如行书的“全”与“金”、“明”与“朋”等，结果造成信息录入错误，证书姓名打错。 下面就申报材料具体表格填写，联系过去出错的地方谈谈。 一、《广东省教师专业技术资格申报表》（基础教育系统）。（共9页） 第一页
《专业技术职务任职资格评审表》填写规范
附表3 《专业技术职务任职资格评审表》填写规范 为了规范专业化评审工作，确保专业技术职务评审工作材料齐全、填写准确、特制定本规范。 1、封面 1.1单位：填写吐哈油田公司xx单位，如：吐哈油田公司矿区服务事业部新闻中心。 1.2 现任专业技术职务：填写现具备的专业技术职务任职资格。如：工程师、政工师、助理工程师、助理政工师。 1.3参评任职资格：本次申报评定的××专业任职资格。如：高级工程师、高级政工师、工程师、政工师。 2、基本情况 2.1出生日期：“出生日期”按公历填写到日。年份一律用4位数字表示，月份和日期一律用2位数字表示，如“1982年05月11日”。 2.2出生地（籍贯）：填写出生的省、市（县）、乡。 2.3学历、学位：填写符合参评专业技术职务任职资格所规定的并经国家教委认定的国民教育系列学历、学位。学历填写博士研究生、硕士研究生、大学本科、大学普通班、大学专科、中专等；学位填写博士、硕士、学士。 2.4学校、专业：填写本人毕业院校和所学专业的全称。
2.5毕业时间、学制：公历填写至月。学制为本人在校学习的起止时间。 2.6身体状况：填写健康、一般、较差。 2.7照片：粘贴近三年1寸正面免冠照片。 2.8外语程度：填写所懂外语语种及听、说、读、写的程度：英语（俄语、日语等），熟练（比较熟练、借助工具书）翻译（阅读）本专业技术资料（科普文章），听力（口语、写作能力）较强（一般、较差）。 2.9现任专业技术职务及任职时间：填写本聘期所任专业技术职务，任职时间、聘期、工作单位。 2.10现从事何种专业技术工作、岗位：填写本聘期所任专业技术职务的专业、岗位名称。 2.11何时加入中国共产党（共青团）任何职务：填写加入时间、现任（或曾任）职务。如1974年7月加入中国共产党，现任党支部书记。 2.12何时何地参加何民主党派、任何职务：填写所加入党派的时间、地点、名称、担任职务。 2.13 参加何种学术团体、任何职务或社会兼职：填写所在学术团体的名称、职务或社会职务。如中国石油学会，会员。 2.14有何特长:填写专业技术方面的特长。 3、学习培训、工作经历
初定专业技术资格表模板
初定专业技术资格表 工作单位杭州杰XXXX科技有限公司姓名~~~ 申报专业 技术资格名称助理工程师 杭州市人力资源和社会保障局制
填表说明 1．本表供专业技术人员初定专业技术资格使用。 2．本表人事档案管理部门意见之前的所有内容请用计算机编辑、排版。所填内容须在单位公示。申报人在个人申明处签名，单位在单位意见栏加盖公章。3．本表一式2份，1份须存入本人人事档案。 4．部分栏目填写说明。 姓名：两个汉字的姓名，中间不需要添加空格。 工作单位：填写全称，与单位公章一致。 单位类别：机关、事业、企业、其他。 在职状态：在职在聘、在职低聘、在职未聘、其他。 从事专业：根据自己实际从事的专业技术工作进行归纳，不超过8个汉字。 专业工作年限：按周年计算，截止日期以初定文件要求为准。 最高学历：博士研究生、硕士研究生、研究生班毕业、第二学士学位、本科、大学专科、中专。大学专科及以上学历以《教育部学历证书电子注册备案表》上注明的学历层次为准。 最高学位：博士、硕士、双学士、学士、无学位。 学历学位教育情况：从大学开始填写（有中专学历的，从中专开始填写），学历、学位栏目填写要求参见最高学历和最高学位分类。 申报专业技术资格所属系列、申报专业技术资格名称：详见https://www.wendangku.net/doc/8111113213.html,—常见问题解答—各专业技术职务基本要求一览表。 懂何种外语，达到何种程度：应写明掌握外语的读、写、听、说及笔、口译能力。 留学回国人员：留学回国人员须提供驻留学国使、领馆教育处（组）出具的《留学回国人员证明》。
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申报人签名XXX – 2 –
专业技术职称申报评审表 样表
专业技术职称申报评审表 姓名XXX 工作单位填全称如：昭通市永善县大兴中学 主管部门昭通市永善县教育局 职称系列中小学教师系列 申报职称（填过渡后的资格名称）高级教师、一级教师、二级教师 专业名称（现从事的学段和具体教学学科）如：高中语文、初中化学 填表时间2017年9月18日 云南省人力资源和社会保障厅制
目录 表一：基本情况 表二：主要学习和工作经历 表三：专业技术工作总结 表四：完成主要专业技术工作情况 表五：承担课题（项目）情况 表六：获得专利情况 表七：获得表彰奖励情况 表八：撰写着作和论文情况 表九：参加继续教育和国际学术活动情况 表十：个人承诺书 表十一：年度考核情况（近五年） 表十二：基层单位意见 表十三至表十六：评审委员会评审记录 表十七：审核推荐意见和评审结果审定意见 填表说明 一、表一“政治面貌”，填写中共党员、何民主党派或无党派。 二、表一“参评类别”中的“特殊人才”，系指参加特殊人才专场评审的引 进人才和学历、年限等基本条件未达到正常申报条件要求的人员。 三、表二“主要学习经历”，填写本人接受中专以上学历教育情况，非学历 教育的在职学习培训情况在表九中填写；“主要工作经历”自参加工作以来开始填写。 四、表四至表九，均填写本人聘任现职称以来的情况。 五、表七“本人承担任务”，授予集体的表彰奖励须填写个人承担主要工作 任务情况；授予个人的表彰奖励，填写“全部”即可。 六、表十二“基层单位”，系指本人所在单位的具体工作部门，基层单位须 对申报人员的工作表现、业务能力和工作业绩等方面的情况进行综合评述，并提出明确推荐意见。 七、表十七“审核推荐意见”，省直单位填第一、二栏目，州（市）直属单 位填第一、二、四栏目，县及县以下单位填第一、二、三、四栏目。 八、表中凡涉及填写时间的，均须填写到月份；无填写内容的，均填写“无”。 九、申报评审各级职称，均须填写本表一式二份，经评委会评审通过，获得 相应职称的人员，须将其中一份存入本人档案。 十、本表统一使用80gA4纸双面填写或打印，并保持页面结构和规格完整。
专业技术资格送审表(参考范本)
表三（1） 专 业 技 术 资 格 送 审 表 （正常 破格 ） 单位（盖章） 申报 初中英语 专业 高级教师 资格 2016 年 11 月 日 填表说明：1、申报人员应对照本人所申报系列、专业的相应评审条件逐条对应填写。本表可按照表样打印或复制，但不得改变表样。如某个栏目内容填写不下，可自行调节所填栏目的高度，或另页附后。本表一式20份。 第 1 项 姓 名 性 别 出生年月 参加工作时间 专业技术工龄 外语 考试 情况 年度 行政 职务 现专业 岗 位 初中英语 一级教师 评委会（学科组） 评审情况记录 成绩 何年、何校、何专业 毕（肄、结）业 学历 最高 学位 现专业技术资格名称及取得时间 一级教师 2007年11月 现任专业技术职务名称及累计聘任时间 一级教师，5年 第 2 项 符合申报资格 条件具体条款 取得现资格以来反映相应申报资格条件具体条款的业绩、水平、能力、工作量、获奖情况 热爱祖国，拥护中国共产党领导，忠诚党的教育事业，遵守教师职业道德，爱岗敬业，教书育人，具备相应教师资格和较强的教育教学能力，身心健康，坚持正常工作，切实履行教师职责和义务，按照规定参加继续教育培训，并达到规定要求。 一、学历经历方面： 1. 获大学本科学历8年，取得一级教师资格并受聘一级教师职务满7年。任现职以来，2012年度考核为优秀，其余年度考核均为称职；2015年度师德考核为优秀，其余均为合格。学生（家长）评教优秀率均达到85%以上。从教25年来，担任班主任8年（其中任现职以来2年），有7次初中七至九年级循环教学经历，并取得突出成绩。（见材料1-1） 2. 乡村学校任教经历， 年 月至 年 月在某某学校任教，……。（见材料1-2） ……（见材料1-3） …… 二、工作任务方面： 1. 完成学校教学计划规定的工作量和学校规定每年的听课数量，每周上课12节，听课评课1节。任现职以来，每学年承担1次校级以上公开课，并多次承担县、市、省级公开课。有较强的创新意识和教研能力，主持开发我校校本教材在全校使用校本教材，能独立指导学生开展研究性学习、综合实践活动等。（见材料2-1） ……（见材料2-2） …… 第 四条 专业技术工作经历（能力、水平）条件 （申报高级教师范本）
专业技术职称申报评审表.doc
附件5： 专业技术职称申报评审表 姓名本表全手工填写 工作单位具体到学校名称填学校(单位)全称 主管部门xxx县教育体育局 职称系列中小学教师、中专教师 申报职称（高级教师、高级讲师等） 专业名称（具体所教学科前加学段） 如：高中语文、小学数学等填表时间 云南省人力资源和社会保障厅制
目录 表一：基本情况 表二：主要学习和工作经历（含乡村学校或薄弱学校工作经历） 表三：中小学教师教育教学情况登记表 表四：专业技术工作总结 表五：完成主要专业技术工作情况 表六：承担课题（项目）情况 表七：获得专利情况 表八：获得表彰奖励情况 表九：撰写著作和论文情况 表十：参加继续教育和国际学术活动情况 表十一：个人承诺书 表十二：年度考核情况（近五年） 表十三：基层单位意见 表十四至表十七：评审委员会评审记录 表十八：审核推荐意见和评审结果确认意见 填表说明 一、表一“政治面貌”，填写中共党员、何民主党派或无党派；证件名称”，填写本人居 民身份证、军官证、港澳台居民来往内地通行证/香港、澳门特区护照、外国人永久居留证/护照等证件；“证件号码”，填写对应证件的号码。 二、表一“参评类别”中的“特殊人才”，系指参加特殊人才专场评审的引进人才和学历、 年限等基本条件未达到正常申报条件要求的人员。 三、表二“主要学习经历”，填写本人接受中专以上学历教育情况，非学历教育的在职学 习培训情况在表十中填写；“主要工作经历”自参加工作以来开始填写。 四、表五至表十，均填写本人聘任现职称以来的情况。 五、表八“本人承担任务”，授予集体的表彰奖励须填写个人承担主要工作任务情况；授 予个人的表彰奖励，填写“全部”即可。 六、表十三“基层单位”，系指本人所在的基层用人单位，基层单位须如实填写推荐情况 （包括推荐方式、参与推荐的人员范围及人数、推荐意见及意见形成情况等）。 七、表十八“审核推荐意见”，省直单位填第一、二栏目，州（市）直属单位填第一、二、 四栏目，县及县以下单位填第一、二、三、四栏目。“评审结果确认意见”填写任职资格通知文件号，高级职称由省属评委会承办部门和州（市）人社局确认并盖章，中、初级职称由省属评委会承办部门和各级人社部门确认并盖章。 八、表中凡涉及填写时间的，均须填写到月份；无填写内容的，均填写“无”。 九、申报评审各级职称，均须填写本表一式二份，经评委会评审通过，获得相应职称的 人员，须将其中一份存入本人档案。
申报专业技术资格送审表填表说明
申报专业技术资格送常表填表说明 1. “现从事专业”，教师系列指授课和科学研究的学科、专业（填写二级学科名称）；其他系列指本专业的全称，例如高校计算机硬件实验专业、档案管理专业、图书资料专业等。 2. “专业工龄”指从事专业技术工作时间，见习期不计算在内。 3. “现有专业技术资格及时间“指目前具备的最高专业技术资格及取得的时间，曾转系列的专业技术人员，请将原系列职称和现有职称及取得时间一并填写。 4. “受聘专业技术职务及时间”栏根据本人受聘实际情况填写，高职低聘人员填写现聘职务名称，未聘人员不填。 5. “外语考试时间”处填写成绩单上注明的时间，免试人员在此处填写“免试”。后面三个空不填内容。 6. “语种、级别”处填写外语考试的语种和级别，如“英语、A 级”。 7. “成绩”处填写外语考试分数，不可填“合格”。 8. “计算机能力考试时间”处填写成绩单上注明的时间，免试人员在此处填写“免试”。后面五个空不填内容。 9. “模块数”处只需填写模块数量，“成绩”处分别写出三个模块
的分数，不需填写模块名称。 10. “继续教育审验卡”教师、实验、思政研系列由人事处统一出据，其他系列由白治区规定的专业技术人员继续教育培训单位负责出据，凡参加评审的专业技术人员必须符合白治区规定的继续教育要 求，并在此处填“有”。 11. “本专业最高学历”填写本人最后学历，同等学历取得硕士学位的填写“本科（硕士）”，在读学历不可填写。 12. “考核情况”，参评人前三年年度考核均为优秀的，填写“优秀”；凡有一年为合格的，填写“合格”。 13. “学历”栏只填写已取得学历情况，在读学历在“进修”栏填写。 14 .“主要专业工作经历”栏，填写从事专业技术工作来的时间段、所在单位（细化到处级单位）和职称。 15 .“任职期间承担过何种专业技术任务及完成情况”栏，填写 内容尽量量化，如任职期间总课时数、平均课时数、论文、课题、专 著和获奖等数量，且必须与评审表内容一致。 10 .“任现职后获奖项目”包括论文、课题、教学及其他获奖内容。 11 . “任现职后论文论著”栏，按论文论著的出版刊物级别顺序
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初定专业技术资格表工作单位 杭州杰XXXX 科技有限公司 姓 名~~~申报专业技术资格名称助理工程师 杭州市人力资源和社会保障局制技术料试卷、管架负荷定值案以及术资料者对某，来
填表说明 1．本表供专业技术人员初定专业技术资格使用。 2．本表人事档案管理部门意见之前的所有内容请用计算机编辑、排版。所填内容须在单位公示。申报人在个人申明处签名，单位在单位意见栏加盖公章。3．本表一式2份，1份须存入本人人事档案。 4．部分栏目填写说明。 姓名：两个汉字的姓名，中间不需要添加空格。 工作单位：填写全称，与单位公章一致。 单位类别：机关、事业、企业、其他。 在职状态：在职在聘、在职低聘、在职未聘、其他。 从事专业：根据自己实际从事的专业技术工作进行归纳，不超过8个汉字。 专业工作年限：按周年计算，截止日期以初定文件要求为准。 最高学历：博士研究生、硕士研究生、研究生班毕业、第二学士学位、本科、大学专科、中专。大学专科及以上学历以《教育部学历证书电子注册备案表》 上注明的学历层次为准。 最高学位：博士、硕士、双学士、学士、无学位。 学历学位教育情况：从大学开始填写（有中专学历的，从中专开始填写）， 学历、学位栏目填写要求参见最高学历和最高学位分类。 申报专业技术资格所属系列、申报专业技术资格名称：详见 https://www.wendangku.net/doc/8111113213.html,—常见问题解答—各专业技术职务基本要求一览表。 懂何种外语，达到何种程度：应写明掌握外语的读、写、听、说及笔、口译能力。 留学回国人员：留学回国人员须提供驻留学国使、领馆教育处（组）出具的《留学回国人员证明》。
姓 名周XX 性 别男出生年月 1991 年 6月行政职务刀具管理助理工程师工作单位杭州XXXX 有限公司单位类别民营专业工作年限5个月所在部门及岗位制造中心参加工作时间2013.7.1 在职状态在职 从事专业机械制造最高学历本科最高学位学士毕业学校或学位授予单位所学专业学历学位取得时间学历学位学历学位教育情况杭州电子科技大学信息工程学院机械设计制造及其自动化2013.6.18本科学士留学回国人员是□ 否□√ 申报专业技术资格所属系列工程技术申报专业技术资格名称 助理工程师起止时间工作单位从事专业技术工作专业 工作 经历2013.7.1至今杭州杰牌传动科技有限公司刀具管理有何特长擅长言辞，热爱电子竞技懂何种外语达到何种程度英语 能够掌握听说读写参加学术团体及社会兼职情况在校期间，长期校外各类兼职。 – 1 –、管路敷设技术通过管线敷设技术，不仅可以解决吊顶层配置不规范问题，而且可保障各类管路习题到位。在管路敷设过程中，要加强看护关于管路高中资料试卷连接管口处理高中资料试卷弯扁度固定盒位置保护层防腐跨接地线弯曲半径标高等，要求技术交底。管线敷设技术中包含线槽、管架等多项方式，为解决高中语文电气课件中管壁薄、接口不严等问题，合理利用管线敷设技术。线缆敷设原则：在分线盒处，当不同电压回路交叉时，应采用金属隔板进行隔开处理；同一线槽内，强电回路须同时切断习题电源，线缆敷设完毕，要进行检查和检测处理。、电气课件中调试对全部高中资料试卷电气设备，在安装过程中以及安装结束后进行高中资料试卷调整试验；通电检查所有设备高中资料试卷相互作用与相互关系，根据生产工艺高中资料试卷要求，对电气设备进行空载与带负荷下高中资料试卷调控试验；对设备进行调整使其在正常工况下与过度工作下都可以正常工作；对于继电保护进行整核对定值，审核与校对图纸，编写复杂设备与装置高中资料试卷调试方案，编写重要设备高中资料试卷试验方案以及系统启动方案；对整套启动过程中高中资料试卷电气设备进行调试工作并且进行过关运行高中资料试卷技术指导。对于调试过程中高中资料试卷技术问题，作为调试人员，需要在事前掌握图纸资料、设备制造厂家出具高中资料试卷试验报告与相关技术资料，并且了解现场设备高中资料试卷布置情况与有关高中资料试卷电气系统接线等情况，然后根据规范与规程规定，制定设备调试高中资料试卷方案。、电气设备调试高中资料试卷技术电力保护装置调试技术，电力保护高中资料试卷配置技术是指机组在进行继电保护高中资料试卷总体配置时，需要在最大限度内来确保机组高中资料试卷安全，并且尽可能地缩小故障高中资料试卷破坏范围，或者对某些异常高中资料试卷工况进行自动处理，尤其要避免错误高中资料试卷保护装置动作，并且拒绝动作，来避免不必要高中资料试卷突然停机。因此，电力高中资料试卷保护装置调试技术，要求电力保护装置做到准确灵活。对于差动保护装置高中资料试卷调试技术是指发电机一变压器组在发生内部故障时，需要进行外部电源高中资料试卷切除从而采用高中资料试卷主要保护装置。
初定专业技术资格表工作小结
初定专业技术资格表工作 小结 This manuscript was revised on November 28, 2020
自2008年11月从事技术助理工作至今，在这段时间里，学到了很多以前书本中没有接触到的知识。工作以来，在单位领导及同事们的帮助下圆满完成了各项工作，通过自身的不断努力，无论是思想上、学习还是工作上都取得了更进一步的提高。 在思想上，积极向上，积极学习政治理论，坚持四项基本原则，爱岗敬业，具有强烈的责任感和事业心。积极主动学习专业知识，工作态度端正，认真负责，具有良好地思想政治素质，思想品质和职业道德。 在工作上，热爱本职工作，能够正确认真地对待每一项工作，能够把领导交代的任务认真负责的完成。 技术助理的工作比较琐碎，为了搞好工作，我不怕麻烦，向领导请教、向同事学习、自己摸索实践，在很短的时间内便明确了工作的程序、方向，提高了工作能力，在具体的工作中形成了一个清晰的工作思路，能够顺利的开展工作并熟练圆满地完成本职工作。 我本着“把工作做的更好”这样一个目标，开拓创新意识，积极圆满的完成了以下本职工作：（1）仔细认真地整理实验数据，需要认真负责，态度端正、头脑清晰，不断学习和熟悉实验数据处理软件和方法，认真登记，做到实验材料的及时汇总和存档，以方便后续的补充和查阅。这是我工作最主要的一部分，将来会更加再接再厉把工作做好。（2）负责公司合同及营销文件资料的管理、归类、整理、建档和保管工作，公司的合同文件很多，要做到合理分类、保管，方便再次查阅，不耽误大家查找的时间。（3）协助部门做好上门客户的接待和电话来访工作，记清来访者的姓名、联系方式等，有助于日后的回访。负责各种公司会议的记录工作，理清公司每次会议的要点，以此来安排下阶段工作的重点。（4）认真、按时、高效率地做好领导交办的其它工作。（5）为了工作的顺利进行及部门之间的工作协调，除了做好本职工作，我还积极配合其他同事做好工作。 在开展工作之前做好个人工作计划，有主次的先后及时的完成各项工作，达到预期的效果，保质保量的完成工作，工作效率高，同时在工作中学习了很多东西，也锻炼了自己，经过不懈的努力，使工作水平有了长足的进步，开创了工作的新局面，为公司及部门工作做出了应有的贡献。 总结这几年的工作，尽管有了一定的进步和成绩，但在一些方面还存在着不足。比如一些技术方法还不够熟练、有创造性的工作思路还不是很多、个别工作做的还不够完善，这有待于在今后的工作中加以改进。在以后的工作中，我还需要多看书，认真学习有关文件资料，掌握好专业知识。认真学习各项政策规章制度，努力使思想觉悟和工作效率全面进入一个新水平，适应时代和企业的发展。为企业的发展做出更大更多的贡献。