足球鉴赏论文2

足球鉴赏论文-----足球精神

足球就在于他的激情和一种精神。

当你到一场真正的足球比赛现场，就能感受到赛场里面震天的喊声和加油声，会让你情不自禁地就投入到比赛中，也不感到沉闷，我想只要某一方进球了，你也会跟着球迷一起跳起来。这就是足球的激情也是人与人之间感情的传递。

他的精神则是一种带给人们力量的源泉，在失败面前，不会言败，就象巴西的很多穷人出身的球星，他们的动力和力量就是来自足球的。还有当年伯比-查而顿在遭遇空难后还能带领曼联赢得冠军杯的冠军，这就是足球的精神和他带给人们的力量，这也是为什么有这么多人喜欢他的理由。

足球本身让人快乐，而团队精神则是足球的灵魂。任何一场比赛，如果没有一个

团队的打拼，再优秀的队员也难抵劲敌。德国足球一向以团队精神而著名、荷兰的全

攻全守、阿根廷的钢铁之师。团队精神正是足球真正的精髓所在。

其实，对于一个团队而言，最危险的事情莫过于内部不和，内部团结，定能攻无

不克，内部不和，必然要锐气受损，不战而屈人之兵。团队既需要优秀的成员冲锋陷

阵，也需要卓越的领导运筹帷幄。柳传志最初让杨元庆分管联想，而郭为分管神州数码可以说是成功的管理案例，而牛根生离开伊利创立蒙牛，对伊利而言在管理上就不足称道。

有人说“在和平年代，足球就是一场战争”，足球有战术、阵形、团队……更有国民的支持，其影响力真是不可小觑。但如果一个球队足够强大，它将不会向自身之外的任何人寻求对手。巴西人对足球的热爱让人陶醉，攻势足球、艺术足球、桑巴足球，巴西队的球员总是才华横溢激情四射，他们反复进攻和表演，根本难以停手。对于他们而言，比赛就是表演，足球就是快乐，即使在竞争中也能保持舞蹈般的风格，

无拘无束、自由奔放。

巴西人的成功源于对足球的热爱，但不是对某个竞争对手的关注，总想致力于击败对手，因为其狭隘，注定难以成功。《蓝海战略》指出，“想在竞争中求胜，唯一的办法就是不要只顾着打败对手”，不要只把目光放在现存的产业这片"红海"里，而是鼓励企业要勇于航向未知的市场空间，发掘目前仍然看不到的产业，亦即商机无限的“蓝海”。多关注竞争对手，不如多关注自己和更广阔的市场，其实高成长公司只花费很少的注意力在紧盯或打败对手，他们反而会透过价值创新，试着让竞争对手变得无足轻重。

德国物理学家托兰就根据一个物理学模型计算得出结论，德国队将有56.8％的机会夺得世界杯；而英国女王也对《泰晤士报》表示，如果贝克汉姆带领的英格兰足球队能够夺冠，她将在白金汉宫请球员们喝茶；法国队在阿尔卑斯山进行集训，主教练扬言有信心带领球队闯入决赛……其实每个队员都有赢得胜利的欲望，他们的目标都瞄准着——大力神杯。

其实，对成功的追求是值得推崇的事情，但行动更为重要。对于个人，一定要有自己的目标与规划，你现在在哪？你要到什么地方？怎样才能到达那里？你现在该做什么？有了目标与行动，个人才不至于迷失方向。而作为一个团队，只有目标清晰，步步可行，才能调动队员激情，更多人愿意为团队而战。

这种种足球精神，仿佛有力的呐喊与燃烧的激情，由远而近，让我们在似乎混沌的工作与生活中中变的清醒、变的睿智、变的有力真正的足球精神/

团队铸造传奇

足球本身让人快乐，而团队精神则是足球的灵魂。任何一场比赛，如果没有一个团队的打拼，再优秀的队员也难抵劲敌。德国足球一向以团队精神而著名、荷兰的全攻全守、阿根廷的钢铁之师。团队精神正是足球真正的精髓所在。

其实，对于一个团队而言，最危险的事情莫过于内部不和，内部团结，定能攻无不克，内部不和，必然要锐气受损，不战而屈人之兵。团队既需要优秀的成员冲锋陷阵，也需要卓越的领导运筹帷幄。柳传志最初让杨元庆分管联想，而郭为分管神州数码可以说是成功的管理案例，而牛根生离开伊利创立蒙牛，对伊利而言在管理上就不足称道。

规则提升规格

足球比赛中，对于场地、时间、人数、装备、裁判员、计胜方法等等都有严格的规定，才使足球比赛增强了很多竞技性和公平性，队员踢的痛快，大家看的开心，胜出的人心安理得，淘汰的人口服心服。

事有可为与不可为，所以要遵循游戏规则。足球场与职场，虽然环境不同，身份不同，但游戏规则却有相同之处。比如团队精神；比如君子爱财、取之有道；比如要善于与人沟通；比如戒骄戒躁，提高自身素质；比如要随时接受新的挑战；比如要有清晰的目标，并与他人分享资源……如果能够懂得这些游戏规则，职场打拼就会更多开心，而少很多怀才不遇的抱怨。

竞争超越“红海”

有人说“在和平年代，足球就是一场战争”，足球有战术、阵形、团队……更有国民的支持，其影响力真是不可小觑。但如果一个球队足够强大，它将不会向自身之外的任何人寻求对手。巴西人对足球的热爱让人陶醉，攻势足球、艺术足球、桑巴足球，巴西队的球员总是才华横溢激情四射，他们反复进攻和表演，根本难以停手。对于他们而言，比赛就是表演，足球就是快乐，即使在竞争中也能保持舞蹈般的风格，无拘无束、自由奔放。

巴西人的成功源于对足球的热爱，但不是对某个竞争对手的关注，总想致力于击败对手，因为其狭隘，注定难以成功。《蓝海战略》指出，“想在竞争中求胜，唯一的办法就是不要只顾着打败对手”，不要只把目光放在现存的产业这片"红海"里，而是鼓励企业要勇于航向未知的市场空间，发掘目前仍然看不到的产业，亦即商机无限的“蓝海”。多关注竞争对手，不如多关注自己和更广阔的市场，其实高成长公司只花费很少的注意力在紧盯或打败对手，他们反而会透过价值创新，试着让竞争对手变得无足轻重。

成功来自行动

德国物理学家托兰就根据一个物理学模型计算得出结论，德国队将有56.8％的机会夺得世界杯；而英国女王也对《泰晤士报》表示，如果贝克汉姆带领的英格兰足球队能够夺冠，她将在白金汉宫请球员们喝茶；法国队在阿尔卑斯山进行集训，主教练扬言有信心带领球队闯入决赛……其实每个队员都有赢得胜利的欲望，他们的目标都瞄准着——大力神杯。

其实，对成功的追求是值得推崇的事情，但行动更为重要。对于个人，一定要有自己的目标与规划，你现在在哪？你要到什么地方？怎样才能到达那里？你现在该做什么？有了目标与行动，个人才不至于迷失方向。而作为一个团队，只有目标清晰，步步可行，才能调动队员激情，更多人愿意为团队而战。

这种种足球精神，仿佛有力的呐喊与燃烧的激情，由远而近，让我们在似乎混沌的工作与生活中中变的清醒、变的睿智、变的有力

足球训练论文(2)

初步研究中小学的足球训练 摘要：少年儿童的足球训练一直是我国许多的体育教学工作者不断研究的问题。为了能够摸索出一套理想的教学方法，本人根据自己在教学中所遇到的各种问题，结合体育教学的相关教材、资料，运用理论联系实际的方法，通过对少年儿童身心发育的规律、足球意识的培养以及体育教学与训练的联系的研究，归纳出了现代教学中对少年儿童进行足球阶段训练所要注意的各种问题及训练方法。 关键词：中小学、足球、训练方法、规律。 我国足球运动经过系统化、科学化、普及化的试验初见成效，这在很大程度上基于早期训练的结果。少年儿童是祖国的希望，培养一名优秀的足球运动员需要从小就进行科学系统的培养。如何做好少年儿童的足球训练是我们体育工作者共同关心的话题。现就少年儿童的阶段性训练就我个人的理解坦述一些观点。 一、了解少年儿童的身心发展规律与心理特点。 1.抓住少年儿童的生长发育的敏感期：一般6-12岁是儿童期，13-18岁是少年期，而10-14岁又是少年儿童生长发育的急增期，在该期的运动训练过程中，一方面不能过早的施加大负荷训练，另一方面受着生长发育的时光后、生物学因素的影响，它与运动训练又是相互制约、相互促进的对立统一关系。我们应当充分利用少年儿童的生长发育和解剖生理及各系统的不同特点，抓住其敏感期，促进身体的良好发育和运动成绩的协调增长。 2.结合少年儿童的心理特点开展各项有趣的足球训练活动：宋代教育家朱熹曾引用程颐的话说:“教人未见意趣,必不乐学。”可见培养学生的学习兴趣,是教学得以成功的重要条件。从少年儿童的心理和特征来看,他们对游戏具有浓厚的兴趣。像阿根廷、巴西、荷兰、墨西哥等足球运动发达的国家,就十分重视“足球游戏”,并把它贯穿和融会在对青少年教学训练的始终。他们认为,要使孩子们懂得,最重要的是如何使自己成为一名优秀的足球选手,而不是首先考虑如何去取得胜利。如果仅仅是为了比赛的胜利上足球课,那就会限制孩子们聪明才智的发挥,不利于他们形成各自的特点、特长和风格。所以,他们对于十岁左右初涉足坛的少年儿童,并不急于安排足球战术和对抗性较强的教学内容,而是首先进行游戏,培养他们的兴趣,使他们充分享受游戏的欢乐,然后才去提高他们的技术。从人才学来说,人才的成功往往取决于人们根据自己的兴趣正确地迈出的第一步。兴趣往往是人才成功的起点,而且是人才成功不可缺少的一个内在动力。所谓兴趣的产生和稳定,除自身的原因之外,在很大程度上受着周围环境的影响和教师教学艺术的陶冶。在少年儿童的足球教学中,如果过早地或一味地进行足球战术或比赛方面的训练,则会使学生产生枯燥乏味之感。尤其对他们开始形成的极其强烈的“个性”,不能不说是某种程度的压抑。况且过分紧张的心理状态和情绪对于学习和掌握技术动作也无裨益。而让他们进行“足球游戏”,诸如比谁运球好,停球好,顶球好,踢得准,控制球的时间长,谁的球艺高超,久而久之,就会练得球艺娴熟和个人的许多“绝招”。这无论从运动生理学、儿童心理学、教育学等方面来说,都有着十分良好的积极作用。国外许多足球名手,象贝利、克鲁伊夫、肯佩斯、马拉多纳,莫不受益于少年时代的“足球游戏”。 二、学生足球意识的培养 1.意识在足球运动中的具体体现 现代足球运动的特点对每个运动员要求具备攻、防两个方面所需要的一切能力。例如：守门员得球后就开始进攻，要求其他十个队员积极跑动接球，进攻结束后要求十一名队员积极防守，而且要求不断变换速度、改变方向、意图，这些行动都要每个队员有良好的战术意识。队员在赛场上的意识表现有：（１）接球的意识；（２）传球的意识；（３）带球的意识；（４）整体进攻配合的意识；（５）防守的意识。 2.意识与技术、战术的关系 技术是与意识相联系，并为意识所支配的，按照心理学的基本观点，人的意识既经产生，就

美术鉴赏论文

美术鉴赏论文 ———《清明上河图》 摘要：《清明上河图》乃中国十大传世名画之一，它是北宋风俗画作品，该画卷是北宋画家张择端存世的仅见的一幅精品，全图可分为三个段落，展开图，首先看到的是汴京郊外的景物。中段主要描绘的是上土桥及大汴河两岸的繁忙景象。后段则描绘了汴京市区的街景。人物大不足3厘米，小者如豆粒，仔细品察，个个形神毕备，毫纤俱现，极富情趣。该画内容丰富，结构严谨，繁而不乱，长而不冗段落分明，在技法上，大手笔与精细的手笔相结合，善于选择那些既具有形象性和富于诗情画意，又具本质特征的事物、场面及情节加以表现。写了北宋都城东京市民的生活状况和汴河上店铺林立、市民熙来攘往的热闹场面，描绘了运载东南粮米财货的漕船通过汴河桥涵紧张繁忙的景象。 关键词： 清明上河图》是一幅具有历史价值的风俗长卷。作者张择端通过对清明节日北宁都城汴梁和以虹桥为中心的汴河两岸各阶层人物活动情景的描绘，集中反映了这一历史时期社会生活的一些侧面。《清明上河图》这一不朽杰作，无论从绘画艺术价值或从历史价值而言，皆堪称国之瑰宝。《清明上河图》长525厘米，宽25.5厘米，其中计有人物684个，牲畜96头，房舍122座，轿子8顶，舟船25只，树木124棵。《清明上河图》画卷，北宋风俗画作品。传世名作、一级国宝。《清明上河图》是中国绘画史上最着名的作品之一，不但艺术水平高超，而且围绕着它还流传下来许多有趣的故事。该图描绘了清明时节，北宋京城汴梁以及汴河两岸的繁华景象和自然风光。作品以长卷形式，采用散点透视的构图法，将繁杂的景物

纳入统一而富于变化的画面中，画中人物500多，衣着不同，神情各异，其间穿插各种活动，注重戏剧性，构图疏密有致，注重节奏感和韵律的变化，笔墨章法都很巧妙。全图分为三个段落。首段，汴京郊野的春光：在疏林薄雾中，掩映着几家茅舍、草桥、流水、老树、扁舟。两个脚夫赶着五匹驮炭的毛驴，向城市走来。一片柳林，枝头刚刚泛出嫩绿，使人感到虽是春寒料峭，却已大地回春。路上一顶轿子，内坐一位妇人。轿顶装饰着杨柳杂花，轿后跟随着骑马的、挑担的，从京郊踏青扫墓归来。环境和人物的描写，点出了清明时节的特定时间和风俗，为全画展开了序幕。中段，繁忙的汴河码头：汴河是北宋国家漕运枢纽，商业交通要道，从画面上可以看到人烟稠密，粮船云集，人们有在茶馆休息的，有在看相算命的，有在饭铺进餐的。还有王家纸马店，是扫墓卖祭品的，河里船只往来，首尾相接，或纤夫牵拉，或船夫摇橹，有的满载货物，逆流而上，有的靠岸停泊，正紧张地卸货。横跨汴河上的是一座规模宏大的木质拱桥，它结构精巧，形式优美。宛如飞虹，故名虹桥。有一只大船正待过桥。船夫们有用竹竿撑的；有用长竿钩住桥梁的；有用麻绳挽住船的；还有几人忙着放下桅杆，以便船只通过。邻船的人也在指指点点地象在大声吆喝着什么。船里船外都在为此船过桥而忙碌着。桥上的人，也伸头探脑地在为过船的紧张情景捏了一把汗。这里是名闻遐迩的虹桥码头区，车水马龙，熙熙攘攘，名副其实地是一个水陆交通的会合点。后段，热闹的市区街道：以高大的城楼为中心，两边的屋宇鳞次栉比，有茶坊、酒肆、脚店、肉铺、庙宇、公廨等等。商店中有绫罗绸缎、珠宝香料、香火纸马等的专门经营，此外尚有医药门诊，大车修理、看相算命、修面整容，各行各业，应有尽有，大的商店门首还扎“彩楼欢门”，悬挂市招旗帜，招揽生意，街市行人，摩肩接踵，川流不息，有做生意的商贾，有看街景的士绅，有骑马的官吏，有叫卖的小贩，有乘座轿子的大家眷属，有身负背篓的行脚僧人，有问路的外乡游客，有听说书的街巷

校园足球论文

河海大学-港航二班-梁作达浅谈校园文化学校体育作为校园文化的一部分, 是全面发展教育的组成部分。只有德、智、体、美互相结合, 相互促进, 才能构成有理想、有道德、有文化、守纪律和体魄健壮的具有现代化特征的一代新人的完整内容。而作为文化现象的高校校园足球, 在校园内寓乐、美、学、文于一体, 融入大学文化和大学精神, 在培养和造就全面发展人才的过程中, 具有不可替代的特殊作用。 足球文化，即足球运动和人类社会的相互关系，包括历史文化足球风格文化和足球运动中所蕴涵的深刻的社会内涵。关于高校校足球文化的概念有广义和狭义之分。从广义的角度讲，泛指大学园内一切与足球有关的活动；从狭义的角度讲又特指高校之间的大生足球比赛。大学生足球运动的核心是足球运动项目本身，它属于技运动范畴，具有竞技运动的共性特征。 足球运动是一项特殊的竞技运动项目，其社会蕴涵是整个足球行为过程的精神支柱，足球运动过程中充分展现着竞技运动的规则性、竞争性、挑战性、娱乐性和不确定性等特点，不但对力量、速度、耐力、柔韧、协调等身体素质有严格的要求，同时对参与者形成强烈的争胜意识、规则意识、平等观念和集体主义观念；培养顽强的拼搏精神、高尚的社会公德以及奉献精神和协作意识；正确处理个人和集体的关系，客观看待成功和失败，对树立正确的人生观、价值观有着特殊的意义。 （1）促进身体素质的全面发展。足球运动中分有球技术和无球技术且种类繁多，它提供了多元化的身体运动形式，从而对参与者的身体素质和生理机能提出了较为全面的要 求。 （2）培养大学生的创新能力。创新能力的培养是现代人才培养的关键。人们在自己的思维和实践过程中，只要能产生出新颖、独特的成果，便是创造。足球运动更是展示创新 能力的场所。 （3）培养科学的思维方式与认知能力。科学的思维方式和高超的认识能力都是现代社会人才所必备的素质，学会学习、学会生存、学会发展都建基于此。在学校教育阶段即高 等教育时期正是大学生培养科学思维方式、提高认识能力的关键时期。足球运动蕴涵 着丰富的辨证唯物主义思想，它决定着一个人足球运动的认识水平和运动水平。 （4）增强心理承受能力。作为竞技运动的足球运动其残酷性体现在价值判断准则的唯一性，竞争求胜是每一个运动员的目标追求，“冠军”意识形成心理压力，并且足球场 上攻防迅速、对抗激烈，变化迅捷而复杂，运动员常常要面对来自队友、教练、对 手、裁判员、观众、自然环境变化等因素的不可预知的直接作用，这些对运动员心理 素质的稳定性提出了很高的要求。 （5）培养集体主义观念与协作精神。在足球项目中，个人目标和集体目标具有一致性，但是集体目标和利益始终是排在第一位的，个人的一切行为都是为了这个根本目标在服 务，通过集体目标的达到而实现自己的个人目标，个人的行为决策和行动要以满足集 体需要为唯一的判断标准，这点在足球竞赛过程中时时处处都影响、制约和规范着运 动员个人的言行举止。因此，足球运动员必须具备强烈的集体观念、责任意识和奉献 精神，必须摆正自己的位置，处理好个人与集体、主和次的关系。 （6）培养高尚的道德情操。足球运动是一种有约束力的社会活动，这种约束机制本质上是社会行为规范在足球运动项目上的体现，表现为一种足球竞技行为规范。足球运动的 参与者的思想、言行都受其制约和影响，这也是对培养人们遵守社会生活准则和职业 道德的强化。 虽然校园足球有着很大的价值，但是当前高校校园足球文化的现状仍不容乐观。由于受传统教育观念、人才观念和我国体育战略的影响, 高校体育作为基础课程处于从属地位, 课余体育训练和竞赛很大程度上也是从满足各级教育和体育部门的工作任务需要的。 要想让大学校园足球文化兴盛起来，还需要我们做很多努力。 1.加强足球课程建设教材是教学的载体, 教材的合理性、科学性、可接受性、健身性与娱乐性对提 高校园足球文化具有至关重要的影响。教材要充分考虑到学生的学习价值, 对于那些缺乏实用性

中外美术鉴赏论文_

浅谈你对美术鉴赏的认识 -——美术鉴赏让我们懂得如何欣赏美 一个学期的美术欣赏课结束了，我受益良多。这一学期的课程，对我来说是"美的历程"，从以前的不懂美，对美的浅薄的外在认识，到现在的欣赏美，逐渐明白更重要的是看到美的本质。 众所周知，审美教育是大学生全面发展教育中不可缺少的组成部分。尤其是我们建筑学专业的学生，更需要好好的去学习中外美术鉴赏这门课。有位大家说过："艺术的最终目的，就是使人们更深地懂得生活，进而更加热爱生活。"学习美术欣赏，要更好的培养大学生，提高大学生的素质，最根本的问题是要提升大学生的精神境界。美术欣赏的最终意义，就在于使大学生的情感得到陶冶，思想得到净化，品格得到完善，从而使身心得到和谐发展，精神境界得到升华，自身得到美化。美术鉴赏课将我带到了一个全新的世界，带到了一个我以前从未涉足过的领域，带到了艺术的殿堂，我可以说出那些美丽的作品的故事，它让我发现原来世界是这么美，原来一个人的思想可以这样表达，原来先代们是那么的智慧。 美术鉴赏是运用感知、经验对美术作品进行感受、体验、联想、分析和判断，获得审美享受，并理解美术作品与美术现象的活动。美术鉴赏活动能帮助我们在欣赏、鉴别与评价美术作品的过程中，逐步提高审美能力，形成热爱本民族文化、尊重世界多元文化的情感和态

度。 美术欣赏有益于大学生灵魂的雕铸和人格的完善。艺术教育注重开发和挖掘人自身的潜能，并致力于培养人的自尊、自信、自爱、自立、自强意识，不断提升人们的精神文化品味和生活质量，从而不断提升人的生存和发展能力，促进人的全面发展与完善。人的全面发展，包括智力、体力、思想、道德、意志、信念、情感等各方面，全面发展是一专多能的素质型发展。大学生美术鉴赏作为美育的一种手段，在促进大学生灵魂雕铸和人格完善的全面发展中起着重要的作用。 欣赏以线造型的中外美术作品，提高学生对“线”这一艺术形式的审美能力。线条是美术最基本的造型手段，是构成视觉艺术形象的一种基本因素，无论平面的还是立体的作品；不论是写实，还是装饰；不论是抽象的，还是具象的……在长期的美术发展过程中．“线”作为美术家创造形象和表达自己思想感情的艺术语言，一直处于十分重要的地位，并越来越显示出丰富的表现力及艺术美感。尤其是古中国的美术，旧石器时代的粗石器，已能磨光、雕琢、钻孔，符合对称、均衡等形式美法则，初具节奏和线条的韵律美在新石器时代的仰韶文化中，可以找到中国美术的早期形式，这种形式一直延续直公元前6世纪。早在红山文化时期，就已经有玉雕的龙形及其他佩饰作品出土，从半坡遗址中可以发现，仰韶时期已经有陶艺存在。早期的陶瓷制品没有画上去的图案，但是有滚花。有很多画有以对称形式展开的鱼或者人的面部的图案。新石器时代的彩陶，从几何纹饰进展到动植物纹样，其中以仰韶文化和马家窑文化的彩陶纹样最为丰富生动。除彩陶

美术鉴赏论文

河南工业大学经济贸易学院《美术鉴赏》课程论文 题目：浅谈我对中国山水画的认识 班级： 1008班 姓名：李俊国 学号： 201046910814 老师：梁艳 2011年10月25日

浅谈我对中国山水画的认识 摘要：作为从小学起就喜欢美术课的我，心中一直有这样一个梦想——将来要成为一名大画家。由于个人原因和家庭原因吧，最终没能报成艺术生，没能继续学习、研究美术，自己长期以来的梦想也就此破灭，如今成为了河南工业大学经济贸易学院一普通本科生，但我要说，我对美术的热爱依然不减。本学期很庆幸进修了梁老师的美术鉴赏，经过九周课程的学习，我对美术又有了新的认识，有了新的感悟。美术，作为中国文化的重要组成部分，博大精深，不是我一普通本科生就能说得了的，在此，我仅对中国山水画谈谈自己的一些看法和认识。 中国山水画，作为中国传统文化的重要组成部分，在我们中国有着几千年的悠久的历史，是我们中华民族的文化精髓，是先人留给我们的宝贵财富。它是中国民族文化的一种体现，也是我国民族文化所特有的，它不以简单或直接再现自然景观为目的，而是通过画作展现画家的宇宙观和审美趋向。其中不仅包含画家自己对艺术的理解与艺术修养，更是画家对自然的感受借助笔墨这种中国文化所特有的艺术表现手段加以表达的结果。它在表现形式上的特点就是所谓的“似与不似之间”，这与以再现自然景观为目的的西画有很大的不同。因此，欣赏中国山水画，不能简单的以“像不像”为准则，而是要求欣赏者有比较丰富的历史、人文和艺术方面的修养。有人说，欣赏一幅山水画，犹如读一本书，得理解作者所要讲的意义所在，了解作品构成的元素，笔墨韵致，才能从赏心悦目中品味其中奥妙。我很是赞同这种说法，欣赏一幅山水画，必须要细读，读出它的韵味，读出它的深意。 怎样欣赏中国山水画？人常说，画要赏心悦目才是，这话也对，但也不完全对。这里有个很重要的前提，那就是了解“传统文化”的内涵和自身文化修养问题了，也就是看一个人对传统文化、艺术审美的认识、认知、涵养之程度。不是说，非得文人墨客才能为之，山野渔樵就不可以为的，而是因人素质而异，质地之美、至善者多在凡尘山野也。内在的素质是可以弥补文饰的不足，这也就是返璞归真。中国山水画自古就有“密体”与“疏体”之分。所谓“密体”山水指这一画体所特有的工整细润的笔法，与写意的“疏体”山水相较，呈现出精工细丽的审

足球论文

研究我国青少年足球训练理念 上的若干问题 足球先进国家对发展本国的青少年足球运动，尤其是对引进和发展符合本国的先进的青少年足球培养理念和训练理念，表现出高度的重视。我国虽然在2004年亚青赛后也认识到培养青少年足球的重要性。但对制约足球运动发展起关键性作用的青少年足球训练理念的认识存在偏差。 【关键词】青少年足球训练理念认识偏差 在研究中本人认为四点影响我国足球发展，1我国在青少年足球训练理念认识上的偏差，导致当前青少年足球运动水平的落后。2、我国的青少年战略性训练理念以教育为根本，但轻视了对青少年球员人文素质的培养，不利于球员个性全面发展与创造性的发挥。从而难以实现球员可持续发展。3、我国没有形成统一的、操作性强的青少年操作性训练理念。较为一致的训练指导思想是“狠抓青少年基本功”。在训练实践中，表现为训练组织与训练指导脱离足球的本质特征，不符合足球比赛的需要。从而制约了青少年球员的实战能力与创造性的发挥。4、我国的评价性训练理念过分强调以“比赛成绩”为导向。违背了青少年球员的长期性、系统性发展规律，不利于球员自信心的培养与提高。 笔者针对确立我国青少年足球训练理念提出建议：确立“以人为本”的青少年战略性训练理念；确立“结合实战”的操作性

训练理念；确立“以享受足球快乐为指导”的评价性训练理念。 操作性训练理念是指在训练过程中，教练员对项目的本质特征和训练规律的把握及结合比赛能力的提高所持的针对性、有效性、实战性和持续性的看法与判断的总称。它左右和支撑着教练员在运动项目训练实践中对训练规律的认识与把握，决定着训练过程的针对性、有效性，决定着训练的效果与质量，决定运动员竞技能力的发展。 第一，操作性训练理念要求深刻理解足球运动的本质特征。众所周知，足球是一项体现综合能力极强的运动项目。首先，足球比赛的最终目的是进球与遏制进球，是比赛过程中攻守双方在技术、战术、身体、心理水平的激烈对抗，每一次较量都是攻守双方力图在时间、空间上地争夺中取得优势地体现。其次，比赛中由于球速加快，比赛节奏和攻守转换速度也进一步加快。表现在运动员不仅在爆发力、冲刺能力、速度耐力、动作速度较以前大有改进，而且要在高速的运动状态下观察反应快，判断快，起动块、技术动作联接快等。过去那种“一接二看三传球”的比赛风格早已在现代高水平的比赛中绝迹了。再次，足球项目的另一显著特点是比 赛的变化莫测，其中变化来自经验的积累和思维的敏捷。由于运动员的技术动作需要千百次的磨练，战术行为需要不断的演练和重复练习，而比赛与训练中技战术动作的运用并不具备同一性。因此，经验在本项目中占据重要的位置。最后，足球运动是集体

《美术鉴赏》论文要求

玉林师范学院2011-2012学年第一学期 《美术鉴赏》课程论文写作要求 按照学校的相关考试要求，本学期《美术鉴赏》课的考试采取撰写论文的方式，于12月12日晚（最后一节课）直接打印好交给任课教师。具体规定和要求如下： 一、写作要求： 1．论文字数：不少于2000字。 2．论文提交日期：12月12日晚（最后一节课）未提交论文者以缺考论处。 3．论文选题：可以是老师给出的参考选题，也可根据实际情况自拟题目。 4．论文要求独立完成，不得在网上下载、抄袭，不得跑题。文章雷同的按不及格论处；未按要求的扣分。 5．论文撰写格式： （1）可用电脑打印，要求用A4纸打印，字体为宋体，小四号字，字符跨度15磅，行间跨度17磅。（须有论文封面） （2）可手写，要求用标准方格稿纸，字迹工整。（须有论文封面） （3）论文必须有封面，封面内容包括：论文题目、所在学院、专业班级、姓名、学号、任课教师、提交日期等（封面格式见附件）。 正文内容格式要求如下：正文中要求写出具体标题（提纲），各层次标题顺序按一、（一）、1、（1）等编排。 “参考文献”的格式：请依次注明著者、著作（或文章）名、出版社（或报刊）名、出版时间、版次及页数。如：周鲠生：《国际法》（上册），商务印书馆1976年版，第156页。肖建国：《审执关系的基本原理研究》，《现代法学》2004年第5期。 网上参考资料格式：请依次注明作者，文章名，网址，下载时间。如：王岩：《建立临时仲裁制度探析》，，下载日期：2005年4月19日。 二、论文评分标准： 论文以百分制计分，评分标准如下： 1．100-91分：（1）论点正确，有独特见解；（2）论据充分，紧密联系实际，条理性强；（3）论证严密，文章的重点和中心突出，结构严谨，层次清楚；（4）文字精练，有一定文采，语句流畅；（5）格式规范，版面工整。 2．81-90分：（1）论点正确，有一定见解；（2）论据较充分，联系实际；（3）论证合

浅谈中国足球的现状与未来

课次学号000000000000 足球欣赏结课论文《浅谈中国足球的现状与未来》 姓名： XXXXXX 学号：XXXXXXXXX 院系名称：XXXX学院 专业名称：XXXXX专业

当时法国球星阿内尔卡加盟上海申花俱乐部时，各大门户纷纷专题关注。据报道上海申花提供给了法国球星一份高达1060万欧元年薪的巨额合同，位居世界第三，仅次于埃托奥和C罗，甚至高于梅西的年薪。于是有国外媒体惊呼，中超革命要席卷全世界了，中国足球要触底反弹了，真的是这样吗？ 中超开始回暖 2011赛季的中超联赛中，广州恒大提前四轮问鼎了联赛冠军，有人说恒大上演了中国的凯泽斯劳滕奇迹，可是说这句话的人可曾想到恒大2011赛季超过5亿元人民币的投入，远远超过中超平均水平。在先后花费3000万元引进张琳芃、冯潇霆、杨君、姜宁等有国家队经历的球员加盟后，以创中超记录的320万欧元的价格从贝尔格莱德游击队引进巴西前锋克莱奥，间歇期甚至花费1000万美元转会费从巴西甲级联赛引进了联赛MVP孔卡，并提供其700万美元的年薪。在赛季开始前恒达宣布了“531”的奖金政策，即赢一场奖励500万，平一场奖励100万，输一场扣300万，这一政策极大激励了球员了求胜欲望，这也是我们看到恒大的比赛往往在最后20分钟连续进球的原因。恒大的金钱攻势换来的是各队投入的加大，在7月份的联赛间歇期内，各队纷纷花费巨资从国外引进高水平外援或请高水平教练，如大连实德花费200万欧元请来了葡萄牙名帅文加达，河南建议请来了救火教练-曾带领韩国参加过世界杯的荷兰教练邦弗雷雷，他们入主球队后极大提升了球队实力，并带队成功保级。 在高水平外援和高水平教练来到中超后，联赛质量也有所提升，所带来的就是球迷数量的增加以及球市的火爆。以广州恒大为例，今年联赛恒

校园足球论文

校园足球运动开展的主要因素分析及对策 天祝县打柴沟小学马建宙 摘要：本文的研究目的，是通过调查了解影响中小学“校园足球”活动开展的主要因素，对其中存在的问题进行分析与探讨，提出相应的对策，旨在为推动青少年“校园足球”运动的普及与发展。 关键词：校园足球；开展现状；分析 1．前言 青少年足球后备人才的培养决定着一个国家足球运动的发展水平。由国家体育总局和教育部联合下发了《关于开展全国青少年校园足球活动的通知》，通过在全国范围内广泛开展校园足球活动，建立和完善小学、初中、高中和大学四级足球联赛，在青少年学生中普及足球知识和技能，形成校园足球文化，从而培养品学兼优、身强体健、全面发展、特长突出的优秀足球后备人才。随着校园足球运动的广泛开展，作为学校足球培养的受益者，从自身的成长经历以及对本地区青少年足球发展情况，发现了许多目前影响我市青少年足球发展的不利因素，从而引起了对我市校园足球人才培养体系研究的浓厚兴趣。 2．因素与分析 2．1 主要因素 中小学“校园足球开展”主要因素：“校园足球”运动管理体制的不完善、足球场地器材的严重不足、师资队伍匮乏、学生家长的不支持、学生的兴趣爱好和学业压力。 2．2 分析 2．2．1 没有设立“校园足球”运动管理体制 学校足球运动的开展和普及离不开教育局和体育局的支持、学校领导的重视、家长的支持、体育教师和学生的积极参与、社会各方面的关注。但现行还没有成立“校园足球”活动相关的管理机构，更加没有制定“校园足球”活动相关的管理体制，。 2．2．1．1没有充分发挥体教结合的联动性 教育部门管学校，体育部门管竞技，教育部的通知发了，但地方教育部门却不大买账，包括中小学的校长、班主任、体育教师在内，他们都对开展“校园足球”敷衍了事，不想真抓实干。“校园足球”再红火，对中小学的升学率没有好处，对教育部门的政绩、学校的业绩和校长、教师的利益没帮助，这样就失去利益激励机制。不在教育理念上突破，真正以素质教育促进学生的德智体美全面成长，“校园足球”就难成气候。对于搞好“校园足球”来说，两大机构的联手本来是一绝配，但从目前的情况来看，如何把“校园足球”当作学校素质教育的重

足球欣赏论文

足球欣赏论文 姓名： 学号： 上课时间：

足球欣赏 摘要：当之无愧的世界第一运动——足球运动，令无数人如痴如醉，这项运动的魅力究竟从何而来，相信通过本章对足球运动起源的考证，足球运动发展与人类发展关系的简述，从足球运动本身发展规律出发，在简要地介绍了现代足球运动的发展概况后，能使我们对其有所了解和认识，从而对足球运动产生浓厚兴趣，并从自发转而到自觉地参与到足球运动这个项目中去。 关键字：足球足球文明现代足球中国足球 一、足球的产生及发展 足球运动是一项古老的运动，追逐其历史则源远流长，几经波折终以自身的魅力，赢得了“世界第一运动”的美誉。 1863年 10月 26日世界上第一个足球协会——英格兰足球协会在伦敦皇后大街弗里马森旅馆成立，制定和通过了足球史上第一部正规的足球规则。当时的规则中球门的上方尚无横梁，但已规定界外球必须用手掷这个规则大部分内容与目前的规则十分相似。这个日子被公认为现代足球的诞生之日。 1871年首次规定守门员在球门区内可以用手接球。 1871年 7月28日英格兰足总杯比赛正式诞生。 1872年英格兰队与苏格兰队举行了首场国际比赛。同年，英格兰历史上第一个足总杯冠军诞生，博尔顿流浪者队以1比0战胜皇家恩格尼尔队获得冠军。 1874 年首次规定了越位规则。 1875年裁判员开始由场外走向场内执法，并开始使用哨子。 1878年英国谢菲尔德城举行了世界上第一场灯光足球赛。 1885年职业化足球在英国首次得到法律认可，从此职业足球开始在英国盛行。 1888年3月22日英格兰足协决定实行全国联赛，即后来被各国广泛采用的联赛制度。 1889年荷兰和阿根廷出现了若干个足球组织。 1890年正式规定了球门的尺寸，开始使用球门网。奥利地开始举办足球锦标赛。英格兰首次举办正式的女子足球比赛。 1896年第一届奥运会上足球列为比赛项目。由于奥运会足球赛只允许业余选手参加，使得一些国家的职业运动员冒充业余选手参赛，严重损害了其它国家的利益。因此，创办了一个新的世界性的比赛的条件已经成熟。 1898年3月15日意大利足协在都灵诞生。 1899年巴西足球协会诞生。 1899年12月15日阿尔弗莱德 爱德华兹创办米兰板俱乐部，不久演变成米兰俱乐部，后又分成AC米兰和国际米兰两支球队。 ...... 二、足球文明 1.社会政治经济发展的文明产物。现代足球随着英国产业革命国际化而推向世界，同时，世界经济的发展也使足球运动成为经济发展的增长点，特别是20世纪80年代以后，随着足球运动在世界范围内的深入人心和各国职业足球的高度发展，足球运动成为一个摇钱树，据粗略计算国际足联领导下的足球产业年产值可达到2500亿美元，甚至超过世界汽车工业年产值总和约1800亿美元。从目前世界发达职业足球国家的状况看，这些国家在市场经济条件下，运用客观经济规律，推动着足球运动的发展，同时促使足球运动技、战术水平的提高。 2.人类自身文明的载体。足球运动的起源反映了它是人类出于自身的需要而发展起来的一项运动，它不但给人类社会带来了巨大经济利益，而且还带来了精神财富，使人类文明得

体育欣赏论文(有关足球)

有关足球的欣赏 摘要：当今世界，足球已经成为了大众生活中必不可缺的一部分。它几乎已经抵达世界的每个角落，是人们乐于选择的体育运动方式；它承载着大喜和大悲，是牵动无数球迷情绪的源头；它具有其独特的意义，关系到一名球员、一只球队，乃至一个国家的荣耀。那么作为一个足球“门外汉”，我们应如何欣赏足球这项风靡全球的运动?本文将以实际为出发点，从与足球相关的各方面进行论证。旨在加强人们对足球的了解，激发人们对足球的兴趣。 关键词：体育欣赏、足球 一.了解比赛的大致规则 如同想要读文章,就必须先学会认字一样，欣赏足球比赛的第一步是了解它的规则。足球运动是一项古老的体育活动，源远流长。我国古代有一种广受年轻男性欢迎的球类运动“蹴鞠”，据说，“蹴鞠”便是足球的雏形，后来经过阿拉伯人将其传到欧洲，慢慢发展成为现代足球。所以说，足球起源于中国。而在欧洲和美洲，经过长时间的演变和发展，足球终于得以盛行。19世纪初，足球运动便在当时一些国家特别是在资本主义的英国已经占据了相当重要的影响地位。1848年，足球运动的第一个文字形式的规则《剑桥规则》诞生了。 足球运动是双方球队在同一场地内进行攻守的体育运动项目。球员一般以脚支配球，但也可以使用头部、胸部等部位触球。在比赛进行中，球员可采用规则所允许的各种动作包括奔跑、急停、转身、倒地、跳跃、冲撞等，所以说足球具有很强的对抗性。就参与人数而言，足球比赛分为11人制、7人制和5人制，而11人制球赛是我们生活中最常见的。而就球员年龄而言，足球又设有U15,U17，U19，国奥队，国青队和国家队等不同年龄层次的比赛。而就球员国籍而言，足球又分为国际赛和联赛，国际赛是指国家队对战，国家队内球员均为同一国籍，而联赛则允许一个球队中有不同国籍的球员。 足球比赛的规则在大多数情况下是一定的，但也不是一成不变。通常一些大型比赛，如世界杯、欧洲杯、欧洲冠军联赛等，国际足联会直接对其进行监督和干预。这些比赛的规则是严格按照国际足球联合会所制定的内容去执的，如比赛时间固定为90分钟，替换人次数固定为3次，这些都是无法轻易改变的。而在一些私人组织的友谊赛中，规则是可以由私人拟定的，比赛时间、替换人次数、踢平后是否加时，这些问题均是可控可变无需苛求的。可以说，友谊赛的更大目的在于交流感情，促进双方友谊。 二．从球员的个人技术和个人意志看比赛 如果说球队是一滴水，那么球员便是组成其的水分子，是一个球队中可大可小的影响因素。在欣赏一副画作时，我们往往要先从其颜色、笔触等方面看起，那么想要欣赏一场足球比赛，我们也需要找一个较小的切入口，这个切入口便是球员。首先，就球员的个人技术而言，这不仅是其个人能力的体现，亦是整支队伍的关键。球员不仅能利用良好的个人技术接传球，带球过人，亦可以以此协调全队的配合，有时，球员甚至能凭借个人能力改变场上

美术鉴赏论文 (1)

中国绘画艺术浅谈 博大精深、源远流长往往是形容我国古代艺术文化、悠久历史的最佳词汇。一个线条，一个轮廓，一抹色彩，看似简简单单的几笔，画家却能够用远近呼应、以动衬静等手法将人物、山水表现得淋漓尽致、唯妙唯俏，这就是我们中国古代绘画的精髓所在！ 从远古的陶瓷绘画，到魏晋的墓室彩绘砖，再到隋唐的壁画，个人感觉，相比较于西方油画的死板，我们中国美术讲究的是形散神聚，画家们举手投足之间一挥笔墨，就能表达自己对人物、事物的态度与看法——不论是一种巫术，还是讽刺官僚、表现民生疾苦，抑或是细致刻画某种动物等等。通过这几次选修课，我觉得古代的画家不仅仅是画家，他们往往能够用笔墨批判现实或者是表达某种愿望或抱负，总之，绘画的目的已经远远超越了欣赏，我们能够从众多的绘画之中感受到它们所带来的内涵美、意境美，这也是值得我们去欣赏、去研究的地方！ 在美术鉴赏这门课中，我印象最深的就是顾恺之大师。顾恺之，字长康，晋陵无锡（今江苏无锡）人。顾恺之博学有才气，工诗赋、书法，尤善绘画。精于人像、佛像、禽兽、山水等，时人称之为三绝：画绝、文绝和痴绝。谢安深重之，以为苍生以来未之有。顾恺之与曹不兴、陆探微、张僧繇合称“六朝四大家”。顾恺之作画，意在传神，其“迁想妙得”“以形写神”等论点，为中国传统绘画的发展奠定了基础。老师上课细心地讲述了洛神赋的故事，《洛神赋》是古代有名的诗人曹植用神话隐喻着失落了爱情的感伤的诗篇《洛神赋》，是中国古代文学中的一篇重要作品。曹植所爱的女子甄氏，在他的父亲曹操的决定下，为他的哥哥曹丕夺去。甄氏在曹丕那里，没有得到稳固的爱情死得很惨，她死后，曹丕把甄氏遗留的玉镂金带枕给了曹植。曹植在回归他自己的封地的路上经过洛水，夜晚梦见了甄氏来会他，悲痛之余作了一篇《感甄赋》，塑造了洛神的动人形象，也就是被他美化了情人的形象，甄氏的儿子曹叡将它改名为《洛神赋》。恺之知识渊博而有才气，擅长诗赋、书法，尤其精通绘画。工人像、佛像、禽兽、山水等。当时有“才绝、画绝、痴绝”之称。他的画师法卫协而又有所变化，他的画有敷染容貌，以浓色微加点缀，不求晕饰；笔迹周密，紧劲连绵，如春蚕吐丝，春云浮空的特点。史有以曹不兴、顾恺之、陆探微、张僧繇合称“六朝四大家”。精通画论，其“迁想妙得”、“以形写神”等论点，对我国传统绘画的发展，影响很大。

足球文章(优.选)

我爱足球 李帮苗高三三班指导老师张本平 我爱足球“黑白的足球是我的爱，美丽的弧线在眼前划开，什么样的比赛，是最呀最精彩，什么样的球队才是最厉害，我们要踢就要踢得最痛快，足球是草地最美的景观，登上九霄最美的舞台”当唱起这首自编的《最炫足球风》时，就使我热血沸腾。 我爱足球，我也爱观看足球比赛，像西甲，英超，德甲，意甲等联赛，我就非常喜爱。我也关注中国的甲级联赛，更关注我们学校足球队的各项比赛。一听到学校有比赛，我就非常兴奋，激动不已。看到那一场场激烈的比赛，我的心就也跟着澎湃起来。队员们那踢球的智慧，勇气，潇洒的传球、带球动作，守门员精彩的扑救，使我欣喜若狂，让我感觉浑身充满了力量。我的每一根神经都跟着不断运动的足球而动起来了 我爱足球，不在乎我踢的怎样，由于在场上我找到了很多别处找不到的东西。每当我头顶烈日，汗流浃背，不知倦怠地在足球场上自由奔纵时，那份无拘无束、畅快淋漓的感觉真是人生一大快味，没有了课堂上的拘谨，离别了考场上的紧张，更忘记了家中的谨小慎微，此时的我才真正感觉到一个男孩子应有的豪放不羁，这里，我找回了男孩子应有的大气。每当我长驱狂奔、忽然摔倒在球场上时，皮破血流的小伤已不能让我愁眉苦脸。由于此时众多的队友都会围拢过来，贴心地问你的伤情，主动地帮你医治，或将他的一大串医创偏方传授给你，此时你的心头早已被那颗颗火热的心灵所感动、融化，此刻的你感受着世间最真的友情、最热乎的关爱。于是，我找回了同学间那份被紧张学业冲淡了的诚挚友谊我爱足球，也不只是我自己踢球。我爱中国足球，也爱全世界的足球。从足球运动中，我学到了很多别处学不来的东西。每当我看到中国女足姑娘忍受着寂寞、埋头苦练，在国际赛场上以她们坚强而优异的表现为国人赢得荣誉时，我懂得了什么是对事业的执着与拼搏。每当我看到别人在赛场上踢球的那种精神时，我懂得了什么是勇敢与顽强。不仅如此，每当中国男足冲击世界未果，场下球迷潸然泪下时，我懂得了什么是专注，什么是纯粹的爱国情。但每当世界杯之际，各国球迷共聚欢庆的场景也更令我羡慕……于是，我为中国的足球祝福，祝他早日冲出襁褓，走向成熟。而同时，随着足球的转动，我的青春也被那黑白世界打造得更加成熟。 足球的魅力不仅仅是鲜花和掌声，而它所展现出来的精神是多么的令人尊敬和崇拜，我爱足球，爱中国的足球！ 足球由来 周运康高三三班指导老师张本平 你们都知道足球吧,每个人几乎都喜欢踢足球,下面,我来给大家介绍一下足球吧! 足球运动是以脚支配球为主,两个队在同一场地内进行攻守的体育运动项目,足球运动是世界上最受人们喜爱、开展最广泛、影响最大的体育体育牟项目,被誉为“世界第一运动”。不少国家将足球定为“国球”。一场精彩的足球比赛,吸引着成千上万的观众和数以亿计的电视观众,成为电视节目中的重要内容,有关足球消息的报道,占据着世界上各种报刊的篇幅,当今足球运动已成为人们生活中不可缺少的组成部分。 据不完全统计,现在世界上经常参加比赛的球队红80万支,登记注册的运动员约4000万人,其中职业运动员约10万人。 足球运动对抗性强,运动员在比赛中采用规划所允许的各种运作包括奔跑、急停、转身、倒地、跳跃、冲撞等。同对手进行激烈的争夺。 1863年10月26日,英国足球协会在英伦召开了现代足球史上十分重要的会议。比赛归程草拟出来,但有些条文却离今天的规则相距甚远。比如当时有这样一条:当球从球门柱之间进入或在上面的空间越过,不论高度如何,只要不是被手扔、击、运进去的,都算赢一球。那

美术鉴赏论文

浅谈古希腊建筑 古代希腊是欧洲文化的摇篮，同样也是西欧建筑的开拓者，但毕竟还处在萌芽和胚胎的时期，它们的类型还少，形制很简单，结构比较幼稚，这是因为它的艺术的完美所致。 古希腊的纪念性建筑在公元前8世纪大致形成，公元前5世纪已成熟，公元前4世纪进入一个形制和技术更广阔的发展时期。由于宗教在古代社会据有重要的地位，因而古代国家的神庙往往是这一国家建筑艺术的最高成就的代表，希腊亦不例外。古希腊是个泛神论国家，人们把每个城邦，每个自然现象都认为受一位神灵支配着，因此希腊人祀奉各种神灵建造神庙。希腊神庙不仅是宗教活动中心，也是城邦公民社会活动和商业活动的场所,还是储存公共财富的地方。这样神庙就成了希腊崇拜的圣地，围绕圣地又建起竞技场、会堂旅舍等公共建筑。 希腊最早的神庙建筑只是贵族居住的长方形有门廊的建筑。在他们看来神庙是神居住的地方，而神不过是更完美的人，所以神庙也不过是更高级的人的住宅。 一、古希腊三柱式 柱式: 柱式是指一整套古典建筑立面形式生成的原则。基本原理就是以柱径为一个单位，按照一定的比例原则，计算出包括柱础、柱身和柱头的整个柱子的尺寸，更进一步计算出包括基座和山花的建筑各部分尺寸。 古希腊的建筑从公元前7世纪末，除屋架之外，均采用石材建造。神庙是古希腊城市最主要的大型建筑，其典型型制是围廊式。由于石材的力学特性是抗压不抗拉，造成其结构特点是密柱短跨，柱子、额枋和檐部的艺术处理基本上决定了神庙的外立面形式。古希腊建筑艺术的种种改进，也都集中在这些构件的形式、比例和相互组合上。公元前6世纪，这些形式已经相当稳定，有了成套定型的做法，即以后古罗马人所称的“柱式”。 古希腊建筑基本上是三种主要柱式： 多立克柱式：希腊多立克柱式的特点是比较粗大雄壮，没有柱础，柱身有20条凹槽，柱头没有装饰，多立克柱又被称为男性柱。著名的雅典卫城的帕提农神庙即采用的是多立克柱式。 爱奥尼柱式：希腊爱奥尼柱式的特点是比较纤细秀美，柱身有24条凹槽，柱头有一对向下的涡卷装饰，爱奥尼柱又被称为女性柱。爱奥尼柱由于其优雅高贵

足球文化鉴赏论文

足球文化评述及经典赛事赏析 结 课 论 文 学院： 班级： 学号： 姓名：

王者Messi 梅西，是我最喜爱的足球明星，也是我心中永远不变的偶像。 对于我这个十足的伪球迷来说，提到梅西，我就会想到2010南非世界杯，想到那个巨大的大力神杯，想到一切与足球有关的事情。虽然在南非世界杯上，梅西并未进球，阿根廷队也惨遭淘汰，但是当我看到他那清澈的眼眸，我顿时就喜欢上了他。从他的眼神中，我看到的是他对于足球的那种纯粹的喜爱甚至癫狂。与其他球星相比，他没有花里胡哨的包装，简简单单地站在我们面前，与我们如此亲近。他仿佛我的一位挚友，会用行动教我如何去实现自己的梦想。从此，在追逐梦想的路上我不再孤独，因为我有这样一位充满正能量的偶像。王者梅西，没人比你更优秀。 里奥内尔·安德雷斯·梅西，出生于1987年，最开始效力于阿根廷国内的纽维尔老男孩队。在他13岁时来到巴塞罗那。当时巴萨这样的挖墙脚行为引发巨大争议，因为梅西毕竟还只是个孩子，但巴塞罗那提供的优厚条件最终打动了他和他的家人。 梅西在2000年来到巴塞罗那训练营时，还未满13岁，身高也只有1米4，巴塞罗那俱乐部的球探萨图尔尼尼从纽维尔老男孩队中发现了这名球员极高的天赋。梅西第一次代表巴塞罗那一队出场时只有16岁，仅仅是15分钟，主帅里杰卡尔德就已经领教了梅西的才华。目前18岁的梅西身高169厘米，体重67千克，被人们认为是又一个马拉多纳的化身。马拉多纳对这位小老乡的评价是：“梅西是一位天才球员，前途不可限量。”梅西12岁时来到巴塞罗那，在青年队中锤炼五年后进入一线队，他在去年的南美青年锦标赛上打进7球而成为最佳射手。 南非世界杯中，梅西的表现也很出色。6月12日世界杯的第一场比赛，梅西就展现了自己新阿根廷王的气质。比赛中，梅西在前场的活动，极大地牵扯了尼日利亚反扑的力量，而梅西也正逐步融入阿根廷，逐渐找到感觉。这场比赛让人们相信，梅西能带领阿根廷走得更远，完成从巨星到球王的质变。正如马拉多纳赛前所说的那样：“梅西就像1986年世界杯的我，他甚至比我更好。” 在7月3日，世界杯1/4决赛在开普敦绿点球场开始第3场角逐，德国4比0胜阿根廷。小组赛他是关键人物，但对德国，他只是球队平庸一员。尽管如此，但我觉得梅西还很年轻，下届世界杯他也才

美术鉴赏论文簪花仕女图

美术赏析 —女史箴图 姓名：李书瑶 学号： 院（系）：艺术系 班级：美本二班 专业：美术学 完成时间：2011年11月27日 摘要 丰腴雍容中的雅致，正是盛唐美人所独有的。帝国的繁荣，绽开在那些花样面容上，流

光溢彩，令人颠倒沉醉。在唐代人物画中，也许没有哪一种题材更像仕女画那样，可以淋漓尽致地传达出这一盛世的声色风貌。 在这一时代，魏晋士大夫所推崇的“秀骨清像”也已了无踪影。丰肥雍容中的雅致，是盛唐美人所独有的。这种充满繁荣、自信、满足、大气的风貌，前无古人，后无来者，体现了一个时代的精神状态。 关键词唐代仕女画《簪花仕女图》周昉 目录 唐代具有对各种文化艺术兼容并蓄的非凡气度........................................... 错误!未定义书签。 唐代的工艺美术具有健康、明朗、活泼的美学风范........................... 错误!未定义书签。 盛唐以后特别是描绘仕女生活情态的风俗画得到发展。。 ................. 错误!未定义书签。 《簪花仕女图》............................................................................................... 错误!未定义书签。 周昉，中国唐代画家。字景玄，又字仲朗。京兆（今陕西省西安市）人。错误!未定义书签。 《簪花仕女图》描绘的是春日阳光下几位贵妇赏花游园的场 ................... 错误!未定义书签。 簪花仕女的意思是头戴花朵的贵族妇女，而《簪花仕女图》的得名便来源于此错误!未定义书签。 从图中仕女丰盈的体态中我们还了解到唐朝以富态为美的审美标准错误!未定义书签。 唐代的女性尤喜红色............................................................................... 错误!未定义书签。

《足球欣赏》论文

足球欣赏 之足球的起源 姓名：刘亚楠 学号：081308418 授课时段：一到八周周日7、8节

足球运动是以脚支配球为主，但也可以使用脚、胸部等部位触球。两个队在同一场地内进行攻守的体育运动项目。一场精彩的足球比赛，吸引着成千上万的观众，它已成为电视节目中的重要内容，有关足球消息的报道，占据着世界上各种报刊的篇幅，当今足球运动已成为人们生活中不可缺少的组成部分。据不完全统计，现在世界上经常参加比赛的球队约80 万支，登记注册的运动员约4000万人，其中职业运动员约10万人。 足球运动对抗性强，运动员在比赛中采用规则所允许的各种动作包括奔跑、急停、转身、倒地、跳跃、冲撞等，同对手进行激烈的争夺。比赛时间长、观众多、竞赛场地大，是其他任何运动项目无法企及的。传统足球是20块6边形和12块5边形一共32块草皮组成。足球比赛分为11 人制、7人制和5人制。年龄段有u15,u17,u19 国奥组和成年组及青年组等。 足球的历史可谓悠长久远。早在古希腊就有一种类似今天的手球的游戏。以后，罗马人在此基础上又有所发展。随着罗马人征服欧洲的数百年间，这运动便得以在英伦三岛广为流传。那时已有罗马人为一方，不列颠土居民为一方所进行的比赛。据说那时使用的球是战俘的头颅。以后改用牲畜的膀胱冲气做成球。这种球有一定的弹性，可拍，可踢，时常是许多人一拥而上朝某个目标踢去。当时，比赛的动作粗野，时有参加者受重伤，故被禁止。但是，随着时间的推移，足球运动却愈加普遍，英伦各地有各种各样的规则。尽管已成为事实，但几代英国国王仍然禁止踢球，怕年青人不专心致志地练习武功而受到外来异邦的侵略。 到了伊力莎白女王的后期，足球比赛已能登堂入室。节日期间常有壮观的比赛为人们助兴。1602年，在康沃里举办过一次大规模比赛，双方球门相距三四英里，各教区之间相互比赛，席卷了整个地区。 以后的200年间，英伦三岛进行了各种不通形式的比赛，规则也不尽相同。那时还没有人打算把规则统一起来，也没有把各地方的队组织起来。那时的比赛相当粗野、激烈、有的队员故意踢对方的小腿而不是踢球，简直和斗殴毫无二致。 1823年11月21日，发生了一件改变整个世界足球面貌的具有历史意义的事件。这天，一群学生在操场上踢球。一个叫威廉.韦步埃利斯的15岁的男孩在比赛进行中抱着球跑，这个简单而平常的动作竟然把足球世界分为两部分：允许用手持球的走的成为橄榄球，允许用脚踢、头顶的成为足球。这以后，一些热心于足球运动的人在伦敦一家旅馆里召开会议，起草足球协会的章程，其中有一条明确规定，即禁止手持球走。而允许手持球走的橄榄球联合会直到1871年才成立。 1863年10月26日，英国足球协会在英伦召开了现代足球史上十分重要的会议。比赛归程草拟出来，但有些条文却离今天的规则相距甚远。比如当时有这样一条：当球从球门柱之间进入或在上面的空间越过，不论高度如何，只要不是被手扔、击、运进去的，都算赢一球。那时球员的位置与阵形也不同于今天：每队一名守门员、一名后卫、一名前位和八名前锋。制定规则不久，阵形有所改变：一名守门员、两名后卫、三名前卫和五名前锋。掷界外球，最初