八年级下学期期末语文试题-

湖北省十堰市2019-2020学年八年级下学期期末语文试题学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________

一、选择题

1．下列选项中，加点字注音完全正确的一项是（）

A．职分．（fēn）俨．然（yǎn）沙砾（lì）风雪载．途（zǎi）

B．襁．褓（qiáng）翩．然（piān）追溯．（suò）接踵．而至（zhǒng）

C．寒噤．（jìn）锵．然（jiāng）缄．默（jiān）犬牙差．互（chā）D．翌．日（yì）连翘．（qiáo）沟壑．（hè）挑拨离间．（jiàn）

2．下列词语字形完全正确的一项是（）

A．驰骋振撼自圆其说目炫神迷

B．羁绊抉择矫首昂视轻歌曼舞

C．演译虔诚抢词夺理不修边幅

D．绚丽维幕人情事故名副其实

3．依次填入下面句中横线处的词语最恰当的一项是（）

中国文化从源头的细流，长江大河一路了支流河川的水量，也了这些河川带来的许多成分，终于为洪流，奔向大海——这大海即世界各处人类共同的世界文化。

——选自许倬云《万古江河》A．收纳接受积聚制造B．收纳接受汇聚缔造C．接受收纳积聚缔造D．接受收纳汇聚制造4．下列句子中加点的成语使用正确的一项是（）

A．《十堰旅游业转型发展行动计划》实施两年来，以仙山、秀水、汽车城为依托，多

种多样的旅游新业态络绎不绝

．．．．，开创了十堰旅游新局面。

B．随着乐队指挥的手落下，悠扬动听的乐曲戛然而止

．．．．并突然结束，而观众们仍然沉浸在美妙的音乐中。

C．邓稼先作为一个在国内外崭露头角的优秀青年物理学家，为了研究核弹，从此他在

公开场合便销声匿迹

．．．．了。

D．写作文一定要在动笔之前精心构思，尤其要对文章的行文思路有清晰的思考，否则

会使得文章内容分崩离析

．．．．，使读者阅读不得要领。

5．下列句子没有语病的一项是（）

A．中华优秀传统文化蕴含着高度的民族认同感，发扬鲜明的民族性格特征。

B．人人都可以传播信息，但要成为媒体，必须拥有采集、核实、发布信息的能力。C．随着综合国力的持续增强，使得我国经济由高速增长阶段转向高质量发展阶段。D．体育锻炼戴N95口罩会对身体造成伤害，是因为它透气性太差的原因造成的。6．将下列句子重新排序，顺序恰当的一项是（）

①这时，古城五彩的灯光把渠水辉映得五彩斑斓。

②在这里，尽情欢歌处，夜凉如水，他们的心像一滴水一样晶莹。

③黄昏时，主人再去打水浇花时，我又回到了穿城而过的水流之中。

④游客聚集的茶楼酒吧中，传来人们的欢笑与歌唱。

⑤这些人来自远方，在那些地方，即便是寂静时分，他们的内心也很喧哗。

——选自八下语文课本·阿来《一滴水经过丽江》A．③①④⑤②B．①④⑤③②C．③④①②⑤D．①②④⑤③7．下列关于文学常识和文化知识的说法正确的一项是（）

A．演讲旨在调动起听众情绪，并引起听众的共鸣，传达出你的思想、观点、感悟，因此不应该使用叙述的表达方式。

B．李白有诗“大鹏一日同风起，扶摇直上九万里”，“大鹏”是春秋时期道家学派代表人物庄子在《逍遥游》中塑造的神鸟形象。

C．“记”是古代一种文体，可写人、叙事、状物、记景。《小石潭记》《核舟记》都是以游记的形式来抒发作者情感，表达主张。

D．“人的一生应当这样度过：当回忆往事的时候，他不会因为虚度年华而悔恨，也不会因为碌碌无为而羞愧。”出自《钢铁是怎样炼成的》一书，后人常用这句话做座右铭。

二、句子默写

8．古诗词默写填空

①________________，天涯若比邻。（王勃《送杜少府之任蜀州》）

②气蒸云梦泽，________________。（孟浩然《望洞庭湖赠张丞相》）

③________________，寂寞沙洲冷。（苏轼《卜算子·黄州定慧院寓居作》）

④《关雎》为《诗经》之首，老师在讲中国诗歌表现手法中的“比兴”手法时，常常举其中“___________，___________。____________，____________”来做例证。

⑤王安石在《子美画像》诗中说：“宁令吾庐独破受冻死，不忍四海赤子寒飕飕。”《茅屋为秋风所破歌》中与之相照应的是：“________________，________________。”

三、现代文阅读

阅读下文，根据要求回答后面问题。

第十一筐青菜

吴昌勇

①这是陕西旬阳县吕河镇的险滩村。村里平展展的土地上，一大片时令蔬菜在阳光下泛着油绿的光。午饭过后，我戴着口罩走进村子。街道两旁的商铺大门紧闭，负责疫情防控的镇村干部，手持话筒沿街走过，他们嗓音有些沙哑。兴许是听见熟悉的声音，有住户推开窗子和他们招一招手。这就算是新年的问候吧，彼此用眼神道一声保重。

②一天进村好几趟呢！一位当地干部说，这个时候，群众看见我们的身影，听见我们的声音，心里才安生。望着各家各户的门牌，村干部说，生活还得继续，日子总会回归平静，对不？正在村中走着，突然发现，在临近村道的一块菜地里，半蹲着一位老农。

③黄色的胶布鞋，裤管沾着泥土，黑色的棉衣拉链敞开，抬起头的那一瞬间，额头淌下的汗水已经浸湿了贴合在鼻梁上的蓝色口罩。见到我们，他直起身子，握着满把青菜的双手在空中对碰了几下，新鲜的泥土从菜根处抖落。

④摘菜哩？村干部远远打招呼。

⑤他点点头，没吱声，继续忙活。随行的干部提醒了一句，注意防护啊。

⑥老人又点了点头，依旧没吱声，回头友善地望着我们。

⑦这几天还能上街卖菜？我问。

⑧不卖！不卖！这菜不卖！他一口气重复了三遍，很着急的样子，生怕造成误会。

⑨这青菜，我送人呢！他补了一句。

⑩见我没做声，他索性从园子里走出来，站在离我不远处的田坎上，掰着指头数了数：整整第十天了！

?这菜到底送到哪儿？安全吗？接触了哪些人？一长串的问号在我脑子里打旋儿。

?村干部隔着口罩喊话，说说嘛，没事，你说说嘛。原来，他的女儿是一名护士，就在离家不远的吕河中心卫生院上班，这些日子正在护理患者，已经十几天没有回家。尽管女儿闲下来的时候，总不忘向家里报一声平安，但是他和老伴依旧惦念。女儿反复叮嘱：待在家里别出门，照顾好自己……顿了顿，他反问道，可哪有不惦记儿女的父母呢？老两口心里发慌，于是就想出这个法子。每天从自家菜园摘一大筐青菜，推着小车送到女儿所在的医院门外——想给医院尽点力，是真的；想女儿，也是真的。

?怕医院不要，担心这菜不卫生，他就在筐子里写了一个纸条，告诉医院，菜是自己种的，新鲜着呢。

?女儿知道吗，知道你每天送菜吗？我问。

?没说，怕她担心俺老两口，纸条落款我写着“老菜农”。头天送菜，我和老伴站在街边，看见保安从院子里走出来，看见筐子里的菜，又返回身，好像在打电话请示汇

报。我担心他们不敢收，急忙穿过大街，给保安解释，我就是附近的老菜农，我报了自己的姓名和地址。他们怕冷落了我的一番好意，就收下了那筐青菜，还给我鞠了个躬！

?这点东西不值钱，是我和老伴的一点心意，只想让那些和我女儿一起忙碌的医生护士们能吃到一口自家园子的青菜。老人诚恳地说。

?已经送出第十筐青菜了。加上今天的，就是第十一筐了。老人补充道。

?我一时间不知说什么好。要不，我们搭把手，一起将今天的筐子装满吧！我提议。

?老人一边装菜，一边念叨，把自己的小日子过好，就是为国家添把力不是？等春暖花开，疫情过去，我和老伴要和女儿一起高高兴兴地吃一顿团圆饭。我得跟她说说，你在医院忙活的那段日子，大家伙儿和我们一样，在医院外面给你们加油鼓劲呢。那个下午，在暖暖的春光里，第十一筐青菜就这样装满了。

?我们站在菜园边，一起目送着老人，看着他推着独轮车，载着满满一筐青菜，渐行渐远……

（选自《意林》2020年第7期，摘自《人民日报》2020年2月17日）9．阅读全文，按要求概括故事情节。

开端：___________________________

发展：误会老菜农摘菜是为了上街去卖。

高潮：___________________________

结局：“我”深受感动帮助老菜农装菜。

10．联系上下文，说说下面句子中加点词语的表达效果。

他索性从园子里走出来，站在离我不远处的田坎上，掰．着指头数了数：整整第十天了！11．根据你对文章的理解，说说作者为什么以“第十一筐青菜”为标题？

12．下面对文中划波浪线句子的理解和分析，正确的一项是（）

A．“这就算是新年的问候吧，彼此用眼神道一声保重”一句说明在疫情之下，大家不再相互信任，防范心理很重。

B．“黄色的胶布鞋，裤管沾着泥土，黑色的棉衣拉链敞开”一句是动作描写，体现了老菜农在田地里摘菜的辛苦。

C．“怕医院不要，担心这菜不卫生，他就在筐子里写了一个纸条”说明老菜农留纸条是担心菜不卫生，可以随时退换，表现了他的认真负责。

D．“在暖暖的春光里，第十一筐青菜就这样装满了”的“春光”蕴含着老菜农代表的无私善良在疫情中带来的温情和希望。

13．结合上下文内容，简要分析第?段在文中起到的作用。

14．下面是2003年钟南山获得“感动中国的十大人物”的颁奖词，请阅读后根据本文

内容仿写，赞美老菜农的精神（不少于80字）。

面对突如其来的SARS疫情，他冷静、无畏，他以医者的妙手仁心挽救生命，以科学家实事求是的科学态度应对灾难。他说：“在我们这个岗位上，做好防治疾病的工作，就是最大的政治。”这掷地有声的话语，表现出他的人生准则和职业操守。他以令人景仰的学术勇气、高尚的医德和深入的科学探索给予了人们战胜疫情的力量。

阅读下文，根据要求回答后面的问题。

分餐制向合餐制的演变

①“分餐制”是古代饮食文化发展中，不可多得的以“礼”而食的重要用餐礼节。据考古发现宋朝之前的古人其实一直采用“分餐制”，大家席地而坐，每个人一张桌子。而且根据地位和身份不同，每张桌子上的餐食也不一样。当然老百姓家里虽然也分餐，但却不会从食物上做出太多变化。

②唐朝时期由于国力比较强盛，附属国也非常多，这就为唐朝的多民族发展提供了必要的条件，而在多民族交流之中饮食礼仪也在逐渐发生变化。由于少数民族地区生活条件有限，所以基本上都是采用“合餐制”，而这种用餐文化或者习俗也传入了唐朝。

③但这种“合餐制”的风俗也仅限于普通人家，对于条件比较好或者是王公贵族家庭，其实依然在实行“分餐制”。因为唐朝时的“分餐制”也是身份和地位的象征。从唐代后期开始，一家人围坐于“高椅大桌”就是一件比较普遍的事情了。无论是皇亲国戚还是王公贵族，基本上都已经认可了“合餐制”，尤其是在老百姓家庭中“合餐制”现象更是比比皆是。

④其实如果追根溯源，“合餐制”真正发展起来是在宋朝时期。因为这个时期椅子或者胡床基本已经普及，并且已经成为了老百姓家里的必备用品。这就为“合餐制”提供了非常必要的条件，大家一起围坐在桌子前吃饭，不但气氛更加温暖，而且可供选择的菜品也逐渐增多。尤其是宋朝的中后期的时候，“合餐制”基本上已经成为了一种共识。其实，“合餐制”在宋朝也是一种自上而下的行为，从宋朝王庭到下层老百姓，“合餐制”几乎已经形成了一种习惯。但是在“合餐制”发展的过程中，人们头脑中的“分餐制”饮食礼仪依然没有淡忘。从某种意义上来说，合餐制代替分餐制也是民俗文化发展的一种进步。

⑤据《明史》载宣德五年冬，“久未雪，十二月大雪，帝示群臣《喜雪》诗，复赐赏雪宴。群臣进和章，帝择其寓警戒者录之，而为之序”。从这个记载中我们可以看出，明朝宣德年间依然还是采用“分餐制”，并且认为“分餐制”可以让宴席更加有秩序，同时也可以体现出皇帝与臣子们的尊卑地位。但随着社会不断发展和进步，人们对“分

餐制”所表现的尊卑关系越来越淡化。

⑥尤其是从统治者的角度来讲，皇权与官权的尊卑关系不仅可以用“分餐制”来划分，其实通过座次来体现尊卑显得更加正规。所以，明朝中后期开始“合餐制”逐渐取代“分餐制”。但是关于饮食方面的礼仪和文化并没有被废止，而且随着皇权不断加强更加重视饮食文化和礼仪。

——节选自《从古人“分餐制”谈起——分析中国古代饮食礼仪制度》15．从文中看，作者认为分餐制向合餐制的演变有哪些原因？

16．本文采用了什么说明顺序？请结合课文具体分析其作用。

17．下面对文章内容和写法的分析，不正确的一项是（）

A．全文使用分类别的说明方法，按照唐代、宋代和明代分类说明演变过程。

B．“分餐制”是古代饮食文化中，不可多得的以“礼”而食的重要用餐礼节。

C．文中多次使用“基本”“几乎”等词，避免绝对化用语，体现说明语言的准确性。D．第⑤段引用《明史》说明为了体现秩序和尊卑，明代早期还存在分餐制。

18．本文介绍分餐制和合餐制更多的是从社会文化角度展开，因此更强调合餐制的优点。现在国家一直在提倡分餐制，请从科学角度说说分餐制有哪些优点？（不少于3点）

四、课内阅读

阅读《小石潭记》，根据要求回答问题。

小石潭记

柳宗元

从小丘西行百二十步，隔篁竹，闻水声，如鸣珮环，心乐之。伐竹取道，下见小潭，水尤清冽。全石以为底，近岸，卷石底以出，为坻，为屿，为嵁，为岩。青树翠蔓，蒙络摇缀，参差披拂。

潭中鱼可百许头，皆若空游无所依，日光下澈，影布石上。佁然不动，俶尔远逝，往来翕忽，似与游者相乐。

潭西南而望，斗折蛇行，明灭可见。其岸势犬牙差互，不可知其源。

坐潭上，四面竹树环合，寂寥无人，凄神寒骨，悄怆幽邃。以其境过清，不可久居，乃记之而去。

同游者：吴武陵，龚古，余弟宗玄。隶而从者，崔氏二小生，曰恕己，曰奉壹。19．下列句子中加点词语意思或用法相同的一项是（）

A．从．小丘西行百二十步/隶而从．者B．如鸣珮环．/四面竹树环．合

C．潭中鱼可．百许头/高可．二黍许D．以．其境过清/去以．六月息者也

20．用现代汉语翻译下面的句子。

其岸势犬牙差互，不可知其源。

21．下面对选文的理解分析不正确的一项是（）

A．《永州八记》是柳宗元被贬为永州司马时，借写山水游记抒写胸中愤郁的一组散文，本文就是其中之一。

B．本文语言简洁优美，如“皆若空游无所依”，既正面表现了潭水的清澈透明，又侧面写出游鱼的自由自在，语言极为精练。

C．本文是按游览的先后顺序来写景抒情的，依次为：发现小潭→观赏潭中景物→远望小潭源头→感受潭边气氛。

D．同为写鱼之乐，选文是写鱼的怡然自得给作者带来片刻的欢乐，《庄子与惠子游于濠梁之上》是庄子自己愉悦心境的投射与外化。

22．本文在景物描写中蕴含着情感，我们能感受到作者情感的起伏变化，试做简要分析。

五、诗歌鉴赏

阅读《石壕吏》，根据要求回答问题。

石壕吏

杜甫

暮投石壕村，有吏夜捉人。老翁逾墙走，老妇出门看。

吏呼一何怒！妇啼一何苦！

听妇前致词：三男邺城戍。一男附书至，二男新战死。存者且偷生，死者长已矣！室中更无人，惟有乳下孙。有孙母未去，出入无完裙。老妪力虽衰，请从吏夜归。急应河阳役，犹得备晨炊。

夜久语声绝，如闻泣幽咽。天明登前途，独与老翁别。

23．下面对本诗分析和理解不正确的一项是（）

A．全诗没有抒情与议论，却巧妙地寓褒贬于其中，爱憎十分强烈，倾向性十分鲜明。B．“有吏夜捉人”一句，是全篇的总领句，以下情节都从这里生发出来。

C．“吏呼一何怒！妇啼一何苦！”中“一何”渲染出差吏的蛮横气势。

D．老妇“急应河阳役”虽是无奈之举，却也体现了渴望早日平叛的爱国心。

24．全诗表达了诗人怎样的思想感情?

六、作文

25．按要求作文

生活中并不缺少快乐，只要用心体味，你总能从中悟出快乐的真谛，找到获取快乐的办法，让生命闪耀动人的光彩……

请以“我捡到快乐钥匙”为题目作文。

要求：①不得改变题目。②内容具体，情感真挚，积极向上。③除诗歌、戏剧外，不限文体。④不少于600字。⑤文中若出现真实的人名、地名、校名，请用“××”代替。26．按要求作文

我们应该都有过出游的经历。旅途中，我们不仅观赏自然风光，了解民风民俗，同时也会有许多新奇的感受，产生很多思考和遐想。

选择一处自己游览过的景点，自拟题目写一篇游记。

要求：①自拟题目。②内容具体，情感真挚，积极向上。③除诗歌、戏剧外，不限文体。

④不少于600字。⑤文中若出现真实的人名、地名、校名，请用“××”代替。

参考答案

1．D

【解析】

【分析】

【详解】

A.分fèn，载zài；

B.襁qiǎng，溯sù；

C.锵qiāng，差cī；

故选D。

2．B

【解析】

【分析】

【详解】

A.应为：震撼，目眩神迷；

C.应为：演绎，强词夺理；

D.应为：帷幕，人情世故；

故选B。

3．B

【解析】

【分析】

【详解】

本题考查选词填空。

收纳：收进来，收容；接受：对事物容纳而不拒绝；分析句子可知，长江大河一路上先“收纳”支流河川的水量，再“接受”其所带来的许多成分；

积聚：逐渐聚集，强调“积累”；汇聚：把东西或事物聚拢在一块儿，不会再分开。支流聚拢在地一起，流向大海，应用“汇聚”；

缔造：创立，建立（多指伟大的事业）；制造：用人工使原材料成为可供使用的物品；世界文化不是物品，不是人工制造的，应该用缔造；

故选B。

4．C

【解析】

【分析】

【详解】

A.络绎不绝，形容行人车马来来往往，接连不断。应用对象错误；

B.戛然而止，形容声音因为被打断而突然终止。语意重复；

C. 销声匿迹，不再公开讲话，不再出头露面，形容隐藏起来或不公开出现。使用正确；

D.分崩离析，形容国家或集团分裂瓦解。语境使用不当；

故选C。

5．B

【解析】

【分析】

【详解】

A.搭配不当，将“发扬”改为“具有”；

C.缺少主语，去掉“随着”或者“使得”；

D.句式杂糅，去掉“的原因造成的”；

故选B。

6．A

【解析】

【详解】

考查句子的衔接与排序。通读这几个句子可以发现，语段写的是一滴水黄昏时在古城的见闻，据此可以理清句子之间的关系。黄昏时，一滴水重回古城，穿城而过，③句直接点明时间、地点，是首句；接着写，一滴水看到了古城的繁华以及古城的游客，“这时”指的是③句中的“黄昏”，再由“游客”“这些人”“在这里”等提示性词语，可知下面四句应排序为①④⑤②。故选A。

7．D

【解析】

【分析】

【详解】

A.“不应该使用叙述的表达方式”表述错误；

B.庄子是战国时期；

C.《核舟记》不是游记；

故选D。

8．海内存知己波撼岳阳城拣尽寒枝不肯栖关关雎鸠在河之洲窈窕淑女君子好逑何时眼前突兀见此屋吾庐独破受冻死亦足（或：安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜）

【解析】

【详解】

注意以下词语容易写错：撼、拣、雎鸠、洲、窈窕、突兀、庐、冻、庇、欢颜等。尤其注意“知己”不要写成“知已”；“ 窈窕”不要写成“窕窈”，要把两个字区分开来；“见”不能写成“现”。

9．开端：“我”进村开展抗疫工作遇见老菜农。高潮：得知老菜农向医院捐赠青菜的真相。

10．“掰”指老菜农计算给医院连续送青菜的日子（或：女儿护理患者的日子），表现他对疫情的关心（或：写出他对女儿的关爱；或：体现了他的无私奉献精神）

11．示例：①点明行文线索；②提示了本文写作主要内容，老菜农给医院免费送菜；③蕴含着老菜农对女儿的关爱之情；④蕴含着对抗疫工作者的赞美；⑤表现了普通老百姓的无私奉献精神；⑥歌颂团结一致共度时艰的民族精神；⑦标题设置悬念，激发读者阅读兴趣。12．D

13．本段插叙老菜农捐赠青菜的原因，突出老菜农对女儿的关爱（或：突出老菜农对抗疫工作的支持；或突出老菜农的善良和无私；或：推动情节发展，为下文写我帮忙装菜做铺垫）。14．不唯一，要求有具体事迹，有精神的赞扬，语句流畅。

【解析】

【分析】

9．

考查概括故事情节。读文可知，第1段到第7段是故事的开端部分，“我”进村开展抗疫工作遇见地里摘菜的老菜农。第12段到第17段是文章的高潮部分，采用插叙的写法，交代了这位老人摘菜的原因，原来是为了支持抗疫向医院捐赠，也是为了能看看自己的女儿。

10．

考查词语的表达效果。在说明词语含义的基础上还需对词语本身所具有的特点进行说明，并对其效果、作用进行分析。“掰”是动词，答题模式：生动地表现了人(事)物……的特点(或传神地刻画了……事物……的情状)，表达了人物……的心情(性格)。结合上下文。老菜农掰手指，计算的是女儿护理患者的日子，或许是计算自己连续送菜的日子。理解不同表现出老菜农的心理性格也不同。计算女儿护理患者的日子，表现的是对女儿的关爱。计算自己连续送菜的日子，表现出对疫情的关心，以及他的奉献精神。

11．

考查标题的作用。文章标题一般有以下几点作用，答题时要结合文章具体分析：(1)概括文章的主要内容；(2)揭示文章中心；(3)交代文章线索；(4)交代写作对象；(5)新颖别致或设置悬念，吸引读者；(6)含蓄隽永，具有象征意义。本文标题、线索是一体的，所以分析标题的作用时，要整体把握全文感情起伏的脉络，理解本文深刻的思想感情。联系内容可知，“第十一筐青菜”指的是老人给医院送去的自家种的第十一筐青菜。题目是文章的主要写作内容。联系文章主旨可知，老人送青菜，一是为了看看女儿，表现了他对女儿的思念与牵挂，二是表达对抗击疫情的支持和对医务人员的感激，表现了他的善良淳朴、无私伟大。以“第十一筐青菜”设置了悬念，引发读者思考这十一筐青菜的来历。

12．

A. “这就算是新年的问候吧，彼此用眼神道一声保重”一句说明在疫情之下，大家用眼神表达新年的问候与祝福，侧面表现了在严重的疫情下人与人之间的关心；

B. “黄色的胶布鞋，裤管沾着泥土，黑色的棉衣拉链敞开”一句是外貌描写；

C. “怕医院不要，担心这菜不卫生，他就在筐子里写了一个纸条”说明老菜农留纸条是担心别人嫌弃菜不卫生，表现了他的细心周到；

故选D。

13．

考查语段作用。回答中间段落作用时，需考虑环境描写的作用、情节的作用、插叙的作用。根据上下文可以看出，第12段采用插叙的写法，交代了这位老人摘菜的原因，是为了支持抗疫向医院捐赠，也是为了能看看自己的女儿。插叙的主要作用有：1.对主要情节补充衬托作用；2.起到解释说明的作用；3.文章脉络清晰；4.更好的突出人物的性格；5.使情节更加完整；6.补充说明有关文章具体内容；7.文章结构避免平铺直叙；8.有助于情节的展开，刻画人物性格，补充背景材料。通过老菜农送菜这一情节，表现了他的善良淳朴、无私伟大，

更好的突出了人物性格品质。为下文写“我”受到老人无私精神的感染帮忙装菜做铺垫。14．

考查颁奖词的仿写。仔细观察给出的颁奖词，首先写明在什么情况下，结合文章概括出“面对突如其来的新冠疫情”；接着点出老菜农的精神，“他善良、无私，他以普通百姓的善良淳朴关爱孩子，以老农民无私奉献的精神支持抗疫”；其次引用表现老菜农奉献精神的话，如“想给医院尽点力，是真的；想女儿，也是真的”；最后高度赞扬老菜农的精神，如“这饱含温情的话语，表现出他对女儿的关心和对疫情的关注。他以善良淳朴的方式和无私奉献的精神点燃了人们共克时艰的决心。”

15．少数民族地区合餐的用餐文化或者习俗的传入；②椅子或者胡床的普及为合餐制提供了非常必要的条件（或：合餐制的气氛更加温暖，可供选择的菜品也增多）；③随着社会不断发展和进步，人们对“分餐制”所表现的尊卑关系越来越淡化（或：尊卑关系通过座次来体现显得更加正规）

16．本文采取时间顺序，按照唐朝（的传入）、宋朝（的发展）到明代（的取代）具体说明中国古代由分餐制向合餐制的演变的过程，条理清晰，层次分明，易于理解

17．A

18．示例：卫生，避免经口传播疾病；按需进食，保证营养平衡；定量取餐，减少浪费。【解析】

【分析】

15．

考查对文章重点内容的概括能力。阅读文章，由文章第②段中“由于少数民族地区生活条件有限，所以基本上都是采用“合餐制”，而这种用餐文化或者习俗也传入了唐朝。”可知，分餐制向合餐制的演变的原因是：少数民族地区合餐的用餐文化或者习俗的传入；由第④段中“因为这个时期椅子或者胡床基本已经普及，并且已经成为了老百姓家里的必备用品。这就为“合餐制”提供了非常必要的条件，大家一起围坐在桌子前吃饭，不但气氛更加温暖，而且可供选择的菜品也逐渐增多。”可知，椅子或者胡床的普及为合餐制提供了非常必要的条件；由第⑤段内容可知，“但随着社会不断发展和进步，人们对‘分餐制’所表现的尊卑关系越来越淡化。”据此分析作答即可。

16．

考查对说明顺序极其作用的分析能力。阅读文章，可知第②段主要讲述了“合餐制”再唐朝

时期传入；第④段表述了宋朝时期“合餐制”的发展；第⑤段引用史料说明明朝“合餐制”逐渐取代“分餐制”，由此可知，该文是按照时间顺序来写的，这样使文章的条理更加清晰，层次分明，便于读者理解。据此分析作答即可。

17．

考查对文章内容的理解。

A选项的表述是错误的。分类别是按一定标准对事物或事理的不同成分、不同方面，分门别类加以说明。文中按照唐代、宋代和明代的时间顺序说明演变过程，并不是分类别的说明方法。

故选A。

18．

考查结合文章内容解决生活问题的能力。阅读文章可知，“分餐制”每个人一张桌子，每张桌子上有各自的吃食，这样干净卫生，并且降低了多人合餐造成的由口传播疾病的风险，同时可以给每个人按需分配事物，避免了浪费，也可以根据每个人的身体所需安排相应的营养餐食，一举多得。

19．C

20．溪岸的形状像狗的牙齿那样参差不齐，不能知道溪水的源头在哪里。

21．B

22．示例：由“隔篁竹”听到水声而心乐之，再由潭中游鱼而从自然界中得到充分的慰藉，最后由于景物变得幽深清冷联想到自身遭遇，使得心境一变而为孤寂凄凉。（或：先因水声而心乐之，接着因潭中鱼而乐，最后心境凄凉）

【解析】

【分析】

19．

A.从：自，介词/跟从，动词；

B.环：玉环/环围，环抱；

C.可：大约/大约；

D.以：因为/凭借；

故选C。

20．

本题考查句子翻译。注意重点词语的翻译要正确。势：形状。犬牙：像犬牙似的。差互：参差不齐。源：源头。

21．

本题考查对选文的理解分析。B.皆若空游无所依：（鱼）都好像在空中游动，没有什么依靠似的。既正面写出游鱼的自由自在，又侧面表现了潭水的清澈透明。不是“正面表现了潭水的清澈透明，又侧面写出游鱼的自由自在”，故选B。

22．

本题考查作者情感的起伏变化分析。文章一开头，“闻水声，如鸣珮环，心乐之。”后来，看到潭中之鱼“俶尔远逝，往来翕忽，似与游者相乐”，鱼触动了作者情怀。水之清，鱼之乐，给作者带来了片刻的欢乐。最后观看眼前景物时，“寂寥无人，凄神寒骨，悄怆幽邃”，作者突出了一个“静”字，写出了一种凄苦孤寂的心境，这无疑是作者被贬后心情的曲折反映，因此形成了感情从“乐”到“凄”的大幅度滑坡。“其境过清，不可久居”，这一乐一忧，耐人寻味。这是由于柳宗元参与改革，失败被贬，心中愤懑难平，因此凄苦是他感情的基调，寄情山水正是为了摆脱这种抑郁的心情。据此作答。

【点睛】

译文：

从小土丘往西走约一百二十步，隔着竹林，听到水声，好象挂在身上的玉佩、玉环相互碰撞的声音，心里很是高兴。（于是）砍伐竹子，开出一条道路，下面显现出一个小小的水潭，潭水特别清凉。潭以整块石头为底，靠近岸边，石底向上弯曲，露出水面，像各种各样的石头和小岛。青葱的树木，翠绿的藤蔓，遮掩缠绕，摇动下垂，参差不齐，随风飘动。

潭中大约有一百来条鱼，都好像在空中游动，没有什么依靠似的。阳光往下一直照到潭底，鱼儿的影子映在水底的石上。（鱼儿）呆呆地静止不动，忽然间（又）向远处游去，来来往往，轻快敏捷，好像跟游人逗乐似的。

向石潭的西南方向望去，（溪流）像北斗七星那样的曲折，（又）像蛇爬行一样的蜿蜒，（有时）看得见，（有时）看不见。两岸的形状像犬牙似的参差不齐，看不出溪水的源头在哪里。

坐在石潭旁边，四面被竹林树木包围着，静悄悄的，空无一人，（这气氛）使人感到心神凄凉，寒气透骨，幽静深远，弥漫着忧伤的气息。因为环境过于凄清，不能长时间地待下去，就记下这番景致离开了。

一同去游览的有：吴武陵、龚古和我的弟弟宗玄。跟着一同去的还有姓崔的两个年轻人，

一个叫恕己，一个叫奉壹。

23．D

24．揭露了官吏的残暴和兵役制度的黑暗（或：抨击石壕吏的凶暴及冷酷），表达诗人对（安史之乱中）苦难人民的深切同情。

【解析】

【分析】

23．

本题考查对诗歌的分析和理解。D.老妇“急应河阳役”是因为生怕儿媳被抓，饿死孙子，只好挺身而出，表现了老妇为挽救家庭，舍身应役的决心。“体现了渴望早日平叛的爱国心”是错的，故选D。

24．

本题考查诗人思想感情分析。这首诗通过作者亲眼所见的石壕吏乘夜捉人的故事，揭露封建统治者的残暴，反映了唐代“安史之乱”引起的战争给广大人民带来的深重灾难——“一男附书至，二男新战死”；残酷的兵役制度，连一个老太太都不放过——“独与老翁别”，表达了诗人对劳动人民的深切同情。

25．范文：

我捡到快乐钥匙

试卷发下来了，又是一个低得可怜的分数，这分数好像一道强烈的闪电，击得我全身瘫软，心一阵紧似一阵的痛，只觉得有个狰狞的魔鬼正一步步吞噬着我的思想，我的灵魂。泪无声地流入心田。

初三了，我究竟会什么，究竟懂什么？我不禁暗自问自己，但却不知道答案是什么。一串串酸涩的泪珠沿着面颊滴滴滚落到脚下。

现实是残酷的，“莫斯科不相信眼泪”。小时候，看惯了玫瑰色的海，听惯了枫叶似的词，被呵护在五彩的世界里。不经意间，已经从七彩阳光和各色鲜花中走入了灰色的日子，我多想重新飞起来！可我是那样力不从心，我惊讶地发现自己原来缺少一对坚强的翅膀，失落之余，我只学会了一件事——落泪。总是觉得经过很多艰辛尝过很多苦涩却无人安慰；总是觉得走过很多坎坷熬过很多寂寞却无人理会；总是觉得努力了拼搏了却没有多少收获。听着如潮的掌声为胜利者响起，看着艳丽的鲜花为成功者绽放，流泪便成了我唯一的发泄。

然而，一个声音说：“眼中有泪，心中才有彩虹……”这个声音不断扩大，似乎要震破

我的耳膜。真的是“眼中有泪，心中才有彩虹”么？我不断地问自己。我回忆着，思索着，试图找到答案。有没有一朵胜利的鲜花没有经过汗水的浇灌，有没有一颗成功的果实没有经过风雨的洗礼，有没有一个甜美的笑容没有经过苦水的浸泡……我似乎找不到肯定的答案——因为心中的彩虹就是泪水的结晶。

我终于明白，眼泪不只是昭示你有着迷惘的过去，沧桑的往日，不只是昭示你是一个弱者。它更让我明白：冬天来了，春天还会远吗？由此我更加坚信，日落还有日出，月缺总会月圆。只要梦还在，只要我走得踏实，走的稳健，一定会迎来阳光明媚的明天。

初三，我终于知道该会什么、懂点什么的时候了，到了该擦干眼泪，拾起尘封已久的微笑和勇气上路的时候了。

也许我还会流泪，但我的心中已经找到了快乐的钥匙。

【解析】

【分析】

【详解】

这是一道命题作文。先要理解题目中“钥匙”的含义，这里的“钥匙”运用的是比喻义，比喻打开快乐之门的方法或方式。题目中的关键词是“快乐”。用“钥匙”打开的可以是在你心里觉得开心、高兴的、一直想要得到的东西。也可以是在某一次你受到了挫折、失败，你的朋友一直在你的身边鼓励你、帮助你、支持你重振信心，帮你排除周围重重的“高山”，开辟新的天地，等等。要留意题目背后的言外之意。“我捡到快乐钥匙”言外之意是：以前我没有找到让自己快乐的方法或方式，以前的自己比较多烦恼，并且深受困惑，通过某件事之后，才豁然开朗，在不经意中捡到了打开快乐之门的钥匙。注意运用细节描写，尤其是心理的细节描写。在捡到这把钥匙之前，自己的心理如何，捡到时的心理又如何，捡到后又有什么感想。心理描写越细腻，越能流露真情实感，以情动人。

26．范文：

秋游张家界

八月下旬的秋天，正值枫叶红透、乌柏尽醉的时候，我们全家一起来到张家界。那里风景如画，景色迷人。

刚来到这里，我就被那些大自然的美景吸引了。那些山峰挺拔、怪石嶙峋的景象实在太动人心魄、扣人心弦了，每走一小段路，我就会看到一片新的景象，让我一次次地对这些大自然的鬼斧神工赞叹不已。我感觉像是走进了一个神奇的境界，两旁的山是层层叠叠的岩石堆积起来的，让我大开眼界，也让我很难相信。而路旁的树木生命力十分旺盛，因为它们全

是从石头缝里“蹦”出来的呀！正在这时，天下起了蒙蒙细雨，“滴答滴答”的雨水溅到了树叶上，奏起了美妙的音乐，再加上风姑娘的伴奏，更变成了一支动听的交响乐。因为下雨，两旁的山与山之间慢慢地起了一层薄薄的雾，随着雨越下越大，雾也越来越多，越来越厚，远处变成了白茫茫的一片，只是偶尔能看到一座高耸的山峰而已。这样的天气又给了我们另一种美的享受。在这么宏伟的大自然面前，我个人的烦恼都是微不足道的。慢慢地，我的心情因这些壮观的景象而变得越来越美好。

我到达金鞭溪时，天空已经放晴。全长7千米的溪流，溪水干净而透明，连水中的沉积物都看得一清二楚。枯黄的落叶，细细的沙，在水的衬托和阳光照耀下也显得那么美丽动人。水一遇到石头，就冲击起了一些小小浪花，就像一朵朵美丽的花。金鞭溪两旁长满了奇花异树，两岸树木郁郁葱葱。

陶醉于美丽景色的妈妈一直在旁边逗我说话，跟我开玩笑。天蓝水清山绿，我心灵的天空也变得阳光灿烂、晴空万里。

美丽的张家界让人流连忘返，我对张家界也产生了从未有过的赞叹：“张家界是名副其实的旅游胜地，人间天堂！”

【解析】

【分析】

【详解】

这是一篇游记散文。要求选择一处自己游览过的景点，自拟题目写一篇游记。写作前可以先画出当时的游览路线图，按游览顺序拟出写作提纲。写作时要全身心地调动自己的眼、鼻、口、手、耳，去看、去闻、去尝、去摸、去听，把美景融入心中，留意旅游过程中发生的见闻，一草一木、一楼一物、一石一沙、一人一事的具体特征。在对景物进行描绘时，要选好观赏的角度。所选的角度要能够揭示具体旅游景点的特征。同时运用“移步换景”或“定点换景”的顺序对具体的旅游景点进行观察和描述。在对旅游景点进行精细描绘时要写出景观的特色和文化蕴涵，表达出一定的思想感情。还可以引用相关的历史传说、民间故事或者文人墨客的诗文名句，有助于增加游记语言的文化品位。

人教版八年级下学期语文期末考试试题(含答案)

下学期期末考试试题 八 年 级 语 文 题号 一 二 三 四 总分 得分 得分 评卷人 1、把下列字写在方格内，力求正确、规范、美观。（2分） 成功源于自信 2、加点字注意完全正确的一组是（2分） A 、滞．(zh ì)留 粲．(c àn)然 庶．(sh ù)祖母 脊．(j í)背 B 、眷．(ju àn)恋 胆怯．(qi è) 真谛．(d ì) 忏．(ch àn)悔 C 、胡髭．(z ì) 黝．(y ǒu)黑 一绺．(li ǔ)绺 颔． (h àn)首 D 、蜿．(w ān)蜒 稽．(j ī)首 号．(h ào)叫 破绽． (zh àn) [ ] 3、下列每组词语中都有一个错别字，请用横线标出，并将正确的字写在后面的括号内（2分） A 、油光可鉴 翻来复去 杳无消息 藏污纳垢 [ ] B 、粗制滥造 鹤立鸡群 正襟危坐 诚皇诚恐 [ ] C 、无可质疑 黯然失色 广袤无垠 花团锦簇 [ ] D 、冥思遐想 胜气凌人 不求甚解 郁郁寡欢 [ ] 4、 胡适《我的母亲》一文中写道：“我做的往往是诸葛亮、刘备一类的文角儿。”请说说“诸葛亮、刘备”是哪部文学作品里的人物？并写出有关他们的两个成语或典故。（3分） ①“诸葛亮、刘备”是 里的人物。 ②成语或典故： 5、 根据要求默写。（5分） ①人生自古谁无死？ 。（文天祥《过零丁洋》） ②《马说》中千里马被埋没的根本原因是： 。 ③ ， ，此事古难全。（苏轼《水调歌头》） ④王勃的《送杜少府之任蜀州》中的“ ， ” ，与王维的“劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人”两句格调截然相反。 ⑤赞曰：黔娄之妻有言：“ ， _。”（陶渊明《五柳先生传》） 6、面对呼啸而来的列车，在温州打工的商丘青年李学生救出一名男孩之后，又去抢救另一名女孩时，被火车撞倒，壮烈牺牲。他的事迹被媒体宣传后，感动了中国。在腾讯网、温州网等网站共话“河南英雄感动中国”网页上，网友评论如潮。新浪网也作了专题报道。如果你看到了这个报道，登陆了其中某网站，看到了网友们的留言，请你对下面选摘的两位网友的留言加以评论并写下你的留言。（4分） 新浪网网友：你不再救另一个不就可以保住自己的性命了吗？ 你真傻！ 温州网网友：每一个生命都是偶然，生命的意义何在，你做了最好的诠释。向你致敬！ 一、积累 （共18分） 县(市)_________学校_______________班级____________姓名___________考号___________ _________________________________________________________________________________________________________________

八年级下册数学期末复习试卷

八年级数学期末复习试题（1） 一、选择题。 1.下列运算中，正确的是 （ ） A. 3 26a a a =÷ B.222 2x y x y =?? ? ?? C.1=+++b a b b a a D.y x x xy x x +=+2 2 2.某种感冒病毒的直径为0.0000000031米，用科学记数法表示为 （ ） A ．3.1×10-9 米 B ．3.1×10-9 米 C ．-3.1×109 米 D ．0.31×10-8 米 3、二次根式21x +中x 的取值范围是（ ） Ａ、x ＞－1 B 、x ＜－1 C 、x ≠－1 D 、一切实数 4、小明用两根同样长的竹棒做对角线，制作四边形的风筝，则该风筝的形状一定是（ ） A 、矩形 B 、正方形 C 、等腰梯形 D 、无法确定 5．一元二次方程092 =-x 的根是（ ） A. x =3 B. x =4 C. x 1=3，x 2=－3 D.x 1=3，x 2=－3 6．△ABC 的三边长分别为a 、b 、c ，下列条件：①∠A=∠B －∠C ；②∠A ：∠B ：∠C=3：4：5；③))((2c b c b a -+=；④13:12:5::=c b a ，其中能判断△ABC 是直角三角形的个数有（ ） A ．1个 B ．2个 C ．3个 D ．4个 7.某市青年排球队12名队员的年龄的情况如下： 则：这个排球队队员的年龄的众数和中位数是 （ ） A ．19，20 B ．19，19 C ．19，20.5 D ．20，19 8、下列二次根式中，属于最简二次根式是（ ） A 9 x 的取值范围为（ ） A 、x ≥2 B 、x ≠3 C 、x ≥2或x ≠3 D 、x ≥2且x ≠3 10.下列有关四边形的命题中，是真命题的是 （ ）

八年级期末考试语文试题

八年级期末考试语文试题 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 一、书写 (共1题；共2分) 1. （2分）请用正楷字将下面的汉字抄写在田字格里，要求书写规范、端正、整洁。 无私关爱真诚鼓励 二、单选题 (共2题；共4分) 2. （2分）下列各句中，划线词语运用有误的一项是（） A . 我毫无顾忌地拿起漆满茶垢的茶碗舀水喝，还把自己的水壶灌满。 B . 在“红五月”读书活动期间，语文老师就如何“读好书”的话题说长道短，让我们受益匪浅。 C . “我再说一遍，我对这事一无所知，先生，”老人烦躁地说。 D . 我苦口婆心地说了大半天，已经口燥唇干，可是他仍然无动于衷，毫无悔改的表示。 3. （2分）下列句子没有语病的一项是（） A . 当一个印度观众了解到这两个姑娘是中国跳水集训队中最年轻的新秀时，非常惊讶。 B . 能否贯彻落实科学发展观，是构建和谐社会、促进经济可持续发展的重要保证。 C . 因为她的这个动作，从裁判手里得到了九点五的高分。 D . 语文综合性实践活动，使我们开拓了视野，提高了能力。 三、名著导读 (共1题；共4分) 4. （4分）彭德怀说以前自己只是对社会不满，看不到有什么进行根本改革的希望。在读了《________》以后，我不再悲观，开始怀社会是可以改造的新信念而工作。 四、默写 (共1题；共10分) 5. （10分）根据课文默写古诗文。 （1）岂不罹凝寒，________。 （2）不畏浮云遮望眼，________。 （3）《酬乐天扬州初逢席上见赠》中表现坚忍不拔的意志与常人所用的“借酒消愁”形成对比的句子是：________，________。 （4）《过零丁洋》表现诗人爱国情怀与坚贞的民族气节的名句是：________？________。 （5）《送杜少府之任蜀州》中，成为千古名句，为人传唱的诗句是：________，________。 （6）《山坡羊·潼关怀古》“________，________”一句道出了全文的主旨。 五、综合题 (共1题；共7分)

2018八年级下册语文期末考试模拟试题

二零一八年八年级下册语文期末考试模拟试题 一、积累及其运用（25分） 1、根据拼音写出汉字或根据汉字写出拼音。（2分） nì（）名禁gù（）广袤．（）无垠狭ài( ) 2、选择题（4分） （1）下列与课题对应的作者或朝代有误的一项是（）（2分） A、《五柳先生传》——陶渊明——东晋 B、《山坡羊·潼关怀古》——张养浩——宋代 C、《酬乐天扬州初逢席上见赠》——刘禹锡——唐代 D、《送东阳马生序》——宋濂——明初 （2）下边没有错别字的一项（）（2分） A千山万合鹤立鸡群拖泥带水 B慷概激昂花团锦簇冥思暇想 C油光可见海誓山盟相形见绌 D沧海桑田莫衷一是随机应变 3、根据提示填空（10分） (1)苏轼在《水调歌头》一词中，表现对人们美好祝愿的句子是， 。 （2）德高望重的方老先师退休后仍然关心青年教师的成长，正如龚自珍在《己亥杂诗》中所说的：，。 （3）《行路难》中表明李白远大的志向和敢于胜利的信心的句子是， 。 （4）赠别诗在中国古代诗词中占有相当的比率。不少诗句至今仍被人们广为传诵。王维在《送 元二使安西》中通过“，”来表达对友人的 深挚感情王勃更是乐观，他在《送杜少府之任蜀州》用“，” 寄语远方朋友，表明只要心心相印，哪怕距离遥远，也会觉得近在咫尺。 4、文学常识。（5分） （1）《西游记》这部小说一定看过了吧？请你说说你最喜欢其中的哪个人物，并说明理由。（30字以内）（3分） （2）《海底两万里》是凡尔纳的三部曲的第二部，第一部是《》，第三部是《》。（2分） 5、下面是实施新课程前后，某校语文课实录片断，请仔细阅读并用简要的文字写出你的发现。(4分) 实施新课程前： 老师：今天我们学习《背影》，请大家齐读课文。 学生：(读课文) 老师：请大家给课文划分段落。 学生：(划分段落) 老师：请看老师的板书，和自己对照一下，把自己做错的改正过来。 学生：(对照老师的板书修改) 老师：下面的老师分析课文，请你们及时做好笔记。 (老师作详细讲解，学生埋头作笔记) 实施新课程后： 老师：今天我们学习《背影》，请大家按自己喜欢的方式读课文。 学生：(有的朗读，有的默读，有的边读边作圈点勾画) 老师：请你们把刚才阅读中遇到的问题拿到小组中交流。 学生：(小组热烈讨论) 老师：下面请各组汇报你们讨论的结果。其他同学随时可作补充。 (各组汇报，中间不断有同学站起来发言，有时出现争论，老师随时作鼓励性评定) 二、现代文阅读（33分） （一）（10分） 突然，客人惊奇地屏住了呼吸，只见面前的小个子那对浓似灌木丛的眉毛下面，一对灰色的眼睛射出一道黑豹似的目光，虽然每个见过托尔斯泰的人都谈过这种犀利目光，但再好的图片都没法加以反映。这道目光就像一把锃亮的钢刀刺了过来，又稳又准，击中要害。令你无法动弹，无法躲避。仿佛被催眠术控制住了，你只好乖乖地忍受这种目光的探寻，任何掩饰都抵挡不住。它像枪弹穿透了伪装的甲胄，它像金刚刀切开了玻璃。在这种入木三分的审视之下，谁都没法遮遮掩掩。——对此，屠格涅夫和高尔基等上百个人都作过无可置疑的描述。 这种穿透心灵的审视仅仅持续了一秒钟，接着便刀剑入鞘，代之以柔和的目光与和蔼的笑容。虽然嘴角紧闭，没有变化，但那对眼睛却能满含粲然笑意，犹如神奇的星光。而在优美动人的音乐影响下，它们可以像村妇 ．．．．．那样热泪涟涟。精神上感到满足自在时，它们可以闪闪发光，转眼又因忧郁而黯然失色，罩上阴云，顿生凄凉，显得麻木不仁，神秘莫测。它们可以变得冷酷锐利，可以像手术刀、像X射线那样揭开隐藏的秘密，不一会儿意趣盎然地涌出好奇的神色。这是出现在人类面部最富感情的一对眼睛，可以抒发各种各样的感情。高尔基对它们恰如其分的描述，说出了我们的心里话：“托尔斯泰这对眼睛里有一百只眼珠。” 1、选文第一段运用了、等修辞手法,写出了托尔泰眼睛 的、 ______________的洞察力。（2分） 2、作者在描写托尔斯泰的眼睛犀利时,说它像；在描写托尔斯泰的眼睛满含粲然笑意时，又说它犹如。那么，假如作者要描写托尔斯泰的眼睛忧郁时，应说 它。（3分） 3、文段中加点的“像村妇那样”能否删去？为什么？（2分） 4、文段引用高尔基的话作结，有什么的好处？（2分） 5、托尔斯泰是一位文学巨匠，他一生创作了许多文学著作。请你列举其中一部。（1分）

八年级下学期期末语文试题

八年级下学期期末语文试题 亲爱的同学们，如果这试卷是蔚蓝的天空，你就是那展翅翱翔的雄鹰；如果这试卷是碧绿的草原，你就是那驰骋万里的骏马。只要你自信、沉着、放松，相信你一定比雄鹰飞得更高，比骏马跑得更快！ 一、积累与运用（26分） 1、默写或根据课文内容填空。（共8分） （1）走进古典诗词，走进古典的情怀。“采菊东篱下，”，这是悠游自在的隐居生活；“长风破浪会有时，，”这是坚定抱负必能实现的积极昂扬的豪气；“安得广厦千万间，，”这是忧国忧民的情怀。 （2）李商隐的《无题》中表现了爱情坚贞，意境新奇，诗味隽永的诗句是，。 (3) ，，鸣之而不能通其意。（王安石《马说》） （4），处江湖之远则忧其君。（范仲淹《岳阳楼记》） 2.名著导读：《海底两万里》是一部纯虚构的科幻小说，它讲述了什么故事？你觉得这部书最吸引你的地方是什么？（1+2分）， 3.根据注音将汉字依次写在下面空格内，要求书写工整、规范、美观。(4分) 4月4日，日本东京电力公司决定将福岛第一核电站内含低浓度放射性物质的1.15万吨污水排入大海。5日，韩国官发言称，日本此举涉xián（）违反国际法，韩国政府考虑向国际法庭提出起诉并要求日本赔cháng （）损失。中国政法大学国际法教授林灿铃告诉中国青年报记者，从法律上看，在没有lǚ（）行国际义务的情况下，日本shàn（）自排放核污水的行为是违反国际法的不当行为，但“调查取证难度较大”。据悉，日本外相松本刚明就此事向公众道歉。 4、下列词语中没有错别字的一组是( ) (2分) A．深邃粲然一笑不可明状 B．执拗沧海桑田顾名思意 C．禁锢盛气凌人不容置疑 D．和煦相形见拙莫衷一是 5、下列成语使用正确的一项是( ) (2分) A．城市绿化必须因地制宜，突出环境保护与人文景观和谐统一的发展观念。 B．他仍是教练眼中一个遵守纪律的队员，是老师眼中一个不耻下问的学生。 C．为了铁路早日通车，工程技术人员处心积虑地克服了许多困难。 D．郊游时，同学们在大自然的怀抱里尽情地享受天伦之乐。 6、下列各句中，没有语病的一句是( ) (2分) A．从小学到现在，你一定有过被小说的情节深深吸引的时候。 B．盛夏时节的校园却是毕业班学生们挥泪告别同窗的季节。 C．是否具有节俭创新意识，是民族兴旺的决定性因素。 D．当山林中的老枫树伸开它依然绿着的手掌时，令我想起大慈大悲的千手观音。 7、帮我排排顺序。（用阿拉伯数字1、2、3、4、5） (2分) （）在南坡，带状分布的原始云杉林海连绵不断，棵棵巨杉像一把把利剑，直插云天。 （）在北坡五花甸草原上，你可以看见新疆细毛羊群和奔驰的伊犁马群。 （）在遮天蔽日的杉林下，马鹿、狍鹿、棕熊、雪豹等野生动物出没其间。 （）吃完早饭后，继续南下，就进入喀什河和巩乃河的草原带和森林带。 （）各种森林鸟类，鸣声不断 8、根据语境，仿照画线句子，接写两句，构成语意连贯的一段话。(3分) 世间的事情往往是一分为二的。失败虽然是人人不愿得到的结果，但有时却能激发人们坚韧的毅力；，；，。因此，我们看问题需要用辩证的观点。 二、古诗文阅读 采桑子（欧阳修） 轻舟短棹西湖①好，绿水逶迤，芳草长堤，隐隐笙歌处处随。 无风水面琉璃滑，不觉船移，微动涟漪，惊起沙禽掠岸飞。【注释】①指颍州（今安徽阜阳）西湖 （1）动静结合是写景中常用的手法，请按要求从词中找出这样的词句。（2分） ①以静衬动 ____________ __ ②以动衬静 (2)这首词描写了轻舟、绿水、芳草、长堤等景物，表达了词人怎样的思想感情？（2分） 范仲淹传 仲淹内刚外和，性至孝，以母在时方贫，其后虽贵，非宾客不重肉①。妻子衣食，仅能自充。而好施予，置义庄②里③中，以赡族人。泛爱乐善，士多出其门下，虽里巷④之人，皆能道其名字。死之日，四方闻者，皆为叹息。为政尚忠厚，所至有恩，邠、庆⑤二州之民与属羌⑥，皆画像立生祠事⑦之。及其卒也，羌酋⑧数百人，哭之如父，斋三日而去。【注释】①重肉：两种肉食。②义庄：由范仲淹所创立，是一种土地形式的基金，其收益用来作为族人的福利。③里：乡里④里巷：街巷，胡同。⑤邠、庆：指邠州、庆州，均在今陕西境内，范仲淹先后担任这两个州的知州⑥属羌：归顺宋朝的羌族人民⑦立生祠：为活着的人建立祠庙。事：供奉⑧酋：部落首领。 (1)用“|”划分下列句子的朗读节奏。（1分） 皆画像立生祠事之 （2）解释文中加点的词语。（3分） 好（）卒（）去（） (3)用自己的话说说下面句子的意思。（4分） ①泛爱乐善，士多出其门下，虽里巷之人，皆能道其名字。 ②羌酋数百人，哭之如父，斋三日而去。 （4）文段表现出范仲淹的为人为官，在写法上有怎样的特点？（2分） （5）结合文段内容，联系《岳阳楼记》，谈谈范仲淹的“为政”体现了他怎样的人生理想？（2分） 三、现代文阅读。 敬畏生命（节选自） ①人们常常把人与自然对立起来，宣称要征服自然。殊不一知在大自然面前，人类永远只是一个天真幼稚的孩童，只是大自然机体上普通的一部分，正像一株小草只是她的普通一部分一样。如果说自然的智慧是大海，那么，人类的智慧就只是大海中的一个小水滴，垦然这个水滴也能映照大海，但毕竟不是大海，可是，人们竟然[甲]地宣称要用这滴水来代替大海。 ②看着人类这种狂妄的表现，大自然一定会窃笑——就像母亲面对无知的孩子那样的笑。人类的作品飞上了太空，打开了一个个微观世界。于是人类[乙]，以为揭开了大自然的秘密。可是，在自然看来，人类上下翻

八年级下数学期末测试题

D A B C 八年级下数学期末测试题 一、选择题（每题2分，共20分） 1、下列各式中，分式的个数有（ ） 31-x 、12+a b 、πy x +2、21--m 、a +21、2 2) ()(y x y x +-、x 12-、115- A 、2个 B 、3个 C 、4个 D 、5个 2、如果把223y x y -中的x 和y 都扩大5倍，那么分式的值（ ） A 、扩大5倍 B 、不变 C 、缩小5倍 D 、扩大4倍 3、已知正比例函数y =k 1x (k 1≠0)与反比例函数y =2 k x (k 2≠0)的图象有一个交点的坐标为(－2，－1)，则它的另一个交点的坐标是 A. (2，1) B. (－2，－1) C. (－2，1) D. (2，－1) 4、一棵大树在一次强台风中于离地面5米处折断倒下，倒下部分与地面成30°夹角，这棵大树在折断前的高度为 A ．10米 B ．15米 C ．25米 D ．30米 5、一组对边平行，并且对角线互相垂直且相等的四边形是（ ） A 、菱形或矩形 B 、正方形或等腰梯形 C 、矩形或等腰梯形 D 、菱形或直角梯形 6、把分式方程12121=----x x x 的两边同时乘以(x －2), 约去分母，得( ) A ．1－(1－x)=1 B ．1+(1－x)=1 C ．1－(1－x)=x －2 D ．1+(1－x)=x －2 7、如图，正方形网格中的△ABC ，若小方格边长为1，则△ABC 是（ ） A 、直角三角形 B 、锐角三角形 C 、钝角三角形 D 、 以上答案都不对 （第7题） （第8题） （第9题） 8、如图，等腰梯形ABCD 中，AB ∥DC ，AD=BC=8，AB=10，CD=6，则梯形ABCD 的面积是 （ ） A 、1516 B 、516 C 、1532 D 、1716 9、如图，一次函数与反比例函数的图像相交于A 、B 两点，则图中使反比例函数的值小于一次函数的值的x 的取值范围是（ ） A 、x ＜－1 B 、x ＞2 C 、－1＜x ＜0，或x ＞2 D 、x ＜－1，或0＜x ＜2 10、小明通常上学时走上坡路，途中平均速度为m 千米/时，放学回家时，沿原路返回，通常的 速度为n 千米/时，则小明上学和放学路上的平均速度为（ ）千米/时 A 、 2n m + B 、n m mn + C 、 n m mn +2 D 、mn n m + 二、填空题（每题2分，共20分） 11、一组数据8、8、x 、10的众数与平均数相等，则x= 。 12、如果反比例函数的图象经过点（1，-2），那么这个反比例函数的解析式为_______ 13、当x 时，分式15x -无意义；当m = 时,分式2 (1)(3) 32 m m m m ---+的值为零 14、已知双曲线x k y = 经过点（－1，3），如果A (11,b a )，B (22,b a )两点在该双曲线上， 且1a ＜2a ＜0，那么1b 2b ． 15、梯形ABCD 中，BC AD //，1===AD CD AB ，?=∠60B 直线MN A B C D A M N C

八年级下期末语文试题及答案

一、积累运用（38分） 选择题1—6题。（14分） 1.下列加点字的注音，全部正确的一组是（2分） A.氛．围（fēn）脊．梁（jǐ）污秽．（suì）扣人心弦．（xián） B.迸．溅(bèng) 嶙．峋(lín) 潜．行(qiǎn) 恹．恹欲睡（yān） C.香醇．（chún）跻．身（jī）飞窜．(cuàn) 争妍．斗艳(yán) D.相称．(chèn) 模．样(mú) 聆．听（línɡ）卷帙．浩繁（yì） 2. 下列文句的空缺处，依次填入的词语恰当 ．．的一组是（2分） ①春天来了，天气变暖，冰雪开始融化，树枝上也绽出了嫩芽。 ②如果对中国人民的严正声明和强烈抗议，一意孤行，必将自食其果。 ③大自然用“死”的物质了这样丰富多彩的生命，而人类却不能出一个哪怕是最简单的生物。 A．逐步置之不理创造制造B．逐渐置之度外制造创造C．逐步置之度外制造创造 D．逐渐置之不理创造制造 3. 下列各句中，加点的成语使用错误的一项是（2分） A. 从新城区到老城区，沿街庄重典雅的建筑，精致中透着秀气的园林，温文尔雅、朴实守 礼的市民使外地游客的喜悦之情油然而生 ．．．．。 B. 新来的王老师为人不苟言笑 ．．．．，只有校长有时还能跟他开点无伤大雅的玩笑。 C. 网络交友已是许多人玩腻了的游戏，可有些年轻人依然乐此不疲 ．．．．，一个个前赴后继地扎进去。 D. 有些干部不注重调查研究,到了基层，下车伊始 ．．．．就发议论,提意见。 4. 下面句子中，没有语病的一句是（2分） A．为了防止地球环境不恶化，我们应站在可持续发展的高度，合理开发和利用自然资源。B．居里夫人为科学而献身的精神和品质是值得我们学习的榜样。 C.“中国梦”记录着中华民族从饱受屈辱到赢得独立解放到改革开放。 D.生活有多广阔，语文就有多广阔。因此，我们不仅要在课堂上学语文，还要在生活中学语文。 5. 给下列句子排序，最合理的一项是（3分） ①其中包括他们的肤色、相貌、身材、线条、姿态、气质、风度等许多方面。 ②这样的美，才是广大女性更加向往、追求和渴望的。 ③真正的女性美，应该是结实、精干、肌肉强健，富有区别于男子的特有的曲线美。 ④越来越多的人们现在都倾向于认为：现代女性的人体美，绝不是苗条、柔软、纤细。 ⑤当代青年人心目中美的典型，已不再是一个或一种人，而是一个多层次、多因素的复杂模式。 ⑥既不失女性的柔媚，又足以承担生活竞争的压力，担当起社会的责任。 A．⑤⑥③②④① B．⑤④⑥②①③ C．⑤①④③⑥② D．②⑤①③④⑥

八年级下学期期末语文试题 (2)

八年级下学期期末语文试题 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 一、选择题 1 . 下列字形和加点字注音全部正确的一项是（） A．炽热（zhì）禁锢深恶痛疾（wù）眼花瞭乱 B．溃退（kuì）建术翘首而望（qiào）杳无消息 C．锃亮（zèng）诘责正襟危坐（jīn）和颜悦色 D．黝黑（yǒu）滞留锐不可当（dǎng）诚皇诚恐 2 . 下列加点字注音完全正确的一项是（） A．偏僻(bì)浓稠(chóu)棹(zhào)劫难(nán) B．糜子(méi)冗杂(rǒnɡ)潮汐(xī)两栖(xī) C．家眷(juàn)沙砾(lì)干酪(lào)追溯(sù) D．亢奋(kànɡ)助兴(xīnɡ)缄默(xián)旺相(xiànɡ) 二、基础知识综合 翻开农历，那古老厚重的历史经卷中，二十四节气如椽如柱，如时光的纬编，岁月的练扣，莹莹烁烁，璀璨无比。它们或如窈窕淑女，卓然而立，倩影芬芳，或如洒脱儒生，羽扇纶巾，经论满腹，述说天道与地脉的关联，引导大地上的生长与收获，生存与养生。 3 . 文中加加点字的注音和字形，全部均正确的项是（） A．如椽（yuán）纬编B．璀璨（cuǐ）练扣 C．纶巾（ɡuān）窈窕D．儒生（rú）经论 4 . 文中画横线的短语类型相同的一项是（） A．翻开农历古老厚重B．历史经卷刚劲豪爽 C．洒脱儒生卓然而立D．倩影芬芳羽扇纶巾 三、现代文阅读

阅读下文，回答问题。 春天是一点一点化开的 迟子建 ①立春那天，我在电视中看到，杭州西子湖畔的梅花开了。粉红的、雪白的梅花，在我眼里就是一颗颗爆竹，噼啪噼啪地引爆了春天。我想这时节的杭州，是不愁夜晚没有星星可看了，因为老天把最美的那条银河，送到人间天堂了。 ②而我这里，北纬五十度的地方，立春之时，却还是零下三十度的严寒。早晨，迎接我的是一夜寒流、冷月和凝结在玻璃窗上的霜花。想必霜花也知道节气变化了吧，这天的霜花不似往日的，总是树的形态。立春的霜花团团簇簇的、很有点花园的气象。你能从中看出喇叭形的百合花来，也能看出重瓣的玫瑰和单瓣的矢车菊来。不要以为这样的花儿，一定是银白色的，一旦太阳从山峦中升起来，印着霜花的玻璃窗，就像魔镜一样，散发出奇诡的光辉了。初升的太阳先是把一抹嫣红投给他，接着，殷红变成橘黄，霜花仿佛被蜜浸透了，让人怀疑蜜蜂看上了这片霜花，把它们辛勤的酿造，洒向这里了。再后来，太阳升得高了，橘黄变成了鹅黄，霜花的颜色就一层层地淡下去、浅下去，成了雪白的了，它们离凋零的时辰也就不远了。因为霜花的神经，最怕阳光温暖的触角了。 ③虽然季节的时针已指向春天了，可在北方，霜花却还像与主子有了感情的家奴似的，赶也赶不走。什么时候打发了它们，大地才会复苏。四月初，屋顶的积雪开始消融，屋檐在白昼滴水了，霜花终于熬不住了，撒脚走了。它这一去也不是不回头，逢到寒夜，它又来了。不过来得不是轰轰烈烈的，而是闪闪烁烁地隐现在窗子的边缘，看上去像是一树枝叶稀疏的梅。四月底，屋顶的雪化净了，林间的积雪也逐渐消融了，霜花才彻底丢了魂儿。 ④在大兴安岭，最早的春色出现在向阳山坡。嫩绿的草芽像绣花针一样顶破丰厚的泥土，以它的妙手，给大地绣出生机。而背阴山坡的残雪，还妄想着做冬的巢穴。然而随着冰河乍裂，达子香花开了，背阴山坡也绿意盈盈了，残雪也就没脸再赖着了。山前山后，山左山右，是透着清香的树、烂漫的山花和飞起飞落的鸟儿。蜿蜒在林间的一道道春水，被暖风吹拂得起了鱼苗似的波痕。那投在水面的阳光，便也跟着起了波痕，好像阳光在水面打起蝴蝶结了。 ⑤我爱这迟来的春天。因为这样的春天不是依节气而来的，它是靠着自身顽强的拼争，逐渐摆脱冰雪的桎梏，曲曲折折地接近温暖，苦熬出来的。也就是说，北国的春天，是一点一点化开的。它从三月到四月甚至五月，沉着果敢，心无旁骛，直到把冰与雪，安葬到泥土深处，然后让它们的精魂，又化作自己根芽萌发的雨露。 ⑥春天在一点一点化开的过程中，一天天地羽翼丰满起来了。待它可以展翅高飞的时候，解冻后的大地，又怎能不作了春天的天空呢！

八年级下数学期末测试题(人教版)

1 / 4 八年级（下）数学期末测试题 90分钟完卷 满分100分 一、选择题（下列各题所给答案中,只有一个答案是正确的.每小题2分,共20分） 1．下列各组数据中能作为直角三角形的三边长的是（ ） A ．6，3，10 B ．3，2，5 C ．9，12，15 D ．32，42，52 2．如图在平面直角坐标系中，平行四边形ABCD 顶点A 、B 、D 的坐标分别是（0，0），（5，0）（2，3），则C 点的坐标是（ ） A ．（3，7） B ．（5，3） C ．（7，3） D ．（8，2） 3．在下列命题中，真命题是（ ） A ．有一个角是直角的四边形是矩形； B ．有一个角是直角且一组邻边相等的四边形是正方形； C ．有两边平行的四边形是平行四边形； D ．两条对角线互相垂直平分的四边形是菱形。 4．已知甲、乙两班学生测验成绩的方差分别为S 甲2 =154、 S 乙2 =92，则两个班的学生成绩比较整齐的是（ ） A ．甲班 B ．乙班 C ．两班一样 D ．无法确定 5．若直线y=-x 与双曲线y=x k （k ≠0，x ＞0）相交，则双曲线 一个分支的图象大致是（ ） 6．已知四边形ABCD 中，AC ⊥BD ，且AC=8，BD=10，E 、F 、M 、N 分别 为AB 、BC 、CD 、DA 的中点，那么四边形EFMN 的面积等于（ ） A ．40 B ．202 C ．20 D ．102 7．已知，如图，E ，F ，G ，H 分别是正方形ABCD 各边中点，要使阴影 部分小正方形的面积为5，则大正方形的边长应是（ ） A ．25 B ．35 C ．5 D ．5 8．如图，在矩形ABCD 中，对角线AC 、BD 交于点O ， AE ⊥BD 于点E ，∠AOB=45°，则∠BAE 的大小为（ ）。 A ．15° B ．22.5° C ．30° D ．45° 9．如图，已知□ABCD 中，点M 是BC 的中点，且AM=6，BD=12， AD=45，则该平行四边形的面积为（ ） A ．245 B ．36 C ．48 D ．72 10．如图，E 、F 、G 、H 分别是四边形ABCD 四条边的中点， 要使四边形EFGH 为矩形，四边形ABCD 应具备的条件是（ ）. A ．一组对边平行而另一组对边不平行 B ．对角线相等 C ．对角线互相垂直 D ．对角线互相平分 二、填空题（每小题3分,共24分） 第2题 第5题 第7题 第8题 第9题 D C B A H G F E 第10题

人教版八年级上册语文期末试卷及答案

人教版八年级上册语文期末试卷 （时间：120分钟分值：120分） 班级姓名考号 一、积累运用（23分） 1.下面加点字注音全对的一项是（）（2分） A．文绉绉（ōu ）推崇（ó ）镂空（lóu ）伧俗（cā ）B．翩然（ān ）蟾蜍（yú ）追溯（sù ）藩篱（fān ）C．阻遏（yè ）仄歪（zè ）瓦砾（lì ）箱箧（è ） D．疮疤（ā ）颓唐（í ）凹凼（dà ）取缔（dì ） 2.词语书写无误的一项是（）（2分） A．气息奄奄相安无事销声匿迹 B．雅俗之别因地制谊巧妙绝轮 C．连声诺诺微不足到荡然无存 D．张皇失措锐不可挡长途跋涉 3.下面加点成语使用不正确的一项是（）（3分） A．面对破坏环境的行为，我们决不能袖手旁观。 B．同学们聚在一起说说笑笑，享受着天伦之乐。 C．圆明园流失文物鼠首和兔首铜像被公然拍卖，大家义愤填膺。D．有些人一旦拥有了名利，就变得患得患失，不愿再冒风险放手一搏。 4.下列句子无语病的一项是（）（3分）

A．会不会用心观察，能不能重视积累，是提高写作水平的基础。B．生命中最伟大的光辉不在于永不坠落，而是坠落后总能再度升起。 C．夏天的橘子洲，林木葱茏，凉风习习，真是我们纳凉避暑的好季节。 D．由于"神六"的成功返回，使中国加入了航天开发大国的行列。 5.下列文学常识搭配有误的一项是（）（2分） A．老舍现代《骆驼祥子》 B．张岱明末清初《湖心亭看雪》 C．刘禹锡宋朝-《陋室铭》 D．郦道元北魏《水经注》 6.下列句子使用修辞错误的一项是（）（2分） A．（拟人）油蛉在这里低唱，蟋蟀们在这里弹琴。 B．（排比）徜徉在故事的海洋里，陶渊明的悠然遐思，李太白的潇洒飘逸，杜子美的济世情怀，岑加州的边塞放歌，无不让人荡气回肠。 C．（比喻）大家都很喜欢她，因为她长得好像明星刘亦菲。D．（反问）谁能断言那些狼藉斑斑的矿坑不会是人类自掘的陷阱呢？ 7.诗文默写（6分） （1）感时花溅泪，。 （2）山随平野尽，。

人教版八年级下册语文期末测试题

灿若寒星 初中语文试卷 灿若寒星整理制作 八年级语文（下册）期末综合测试题 积累·运用（14分） １、根据要求填空（6分） （1）劝君更尽一杯酒，。 （2）杜甫在《茅屋为秋风所破歌》中抒写理想，坦露博大胸怀的诗句是、 。 （3）与君离别意，。 （4）杜牧的《赤壁》中借古寓今寄托诗人忧国之情的诗句、。 （5）长风破浪会有时，。 （6）文天祥的《过零丁洋》中概括自己难忘的两次人生经历的诗句：、。 ２、根据下面语境，将恰当词语的序号填在横线上。（1分） （1）塔里木河改道向北流入孔雀河汇入罗布泊，导致塔里木河下游缺水。 （2）罗布泊后，周边生态环境马上发生变化，草木植物全部枯死。 （3）号称千年不死的胡杨林啊！在忍受了20余年的干涸后，终于变成了的“木乃伊”。 A、干旱 B、干枯 C、干涸 ３、下列对应的内容全部正确的一项（）（2分） A、纪伯伦——《浪之歌》胡适——《敬畏自然》 B、韩愈——《马说》琦君——《春酒》 C、沈从文——《吆喝》冯骥才——《俗世奇》 D、王安石——《登飞来峰》伍梦华——《大雁归来》 ４、综合性学习。（5分） 如今，越来越多的城里人利用双休日、节庆长假自驾车涌入周边乡村，住农家屋，吃农家饭，赏田园风光，品民俗文化，各地“农家乐”旅游异常火爆。听一位朋友介绍，他这次五一长假在“农家乐”玩得很开心。我问他都玩了些啥，他介绍了几项：一是在树干上“荡秋千”，二是在林子里用弹弓打鸟，三是到小河里抓青蛙。还有一些人在“农家乐”摆阔炫富，乱丢垃圾，赌博酗酒等。可见，目前“农家乐”旅游尚待引导规范。 （1）请你对不文明的游客说一句得体的话。（1分）

（2）为保护环境，增进城乡文明交流，请你为“农家乐”接待方设计一条宣传标语。（2分） （3）请为你熟悉的村庄写一段推荐性的文字，以吸引游客前来度假。内容可以包括山水田园景色，或民风民俗，或饮食文化，或特色游玩安排等。（2分） 阅读理解 一、（12分） ①庆历四年春，滕子京谪守巴陵郡。越明年，政通人和，百废俱兴。乃重修岳阳楼，增其旧制，刻唐贤今人诗赋于其上。属予作文以记之。 予观夫巴陵胜状，在洞庭一湖。衔远山，吞长江，浩浩汤汤，横无际涯；朝晖夕阴，气象万千。此则岳阳楼之大观也，前人之述备矣。然则北通巫峡，南极潇湘，迁客骚人，多会于此，览物之情，得无异乎？ ②若夫霪雨霏霏，连月不开，阴风怒号，浊浪排空；日星隐耀，山岳潜形；商旅不行，樯倾楫摧；薄暮冥冥，虎啸猿啼。登斯楼也，则有去国怀乡，忧谗畏讥，满目萧然，感极而悲者矣。 ③至若春和景明，波澜不惊，上下天光，一碧万顷；沙鸥翔集，锦鳞游泳；岸芷汀兰，郁郁青青。而或长烟一空，皓月千里，浮光跃金，静影沉璧，渔歌互答，此乐何极！登斯楼也，则有心旷神怡，宠辱皆忘，把酒临风，其喜洋洋者矣。 ④嗟夫！予尝求古仁人之心，或异二者之为，何哉？不以物喜，不以己悲；居庙堂之高，则忧其民；处江湖之远，则忧其君。是进亦忧，退亦忧。然则何时而乐耶？其必曰：先下天之忧而忧，后天下之乐而乐乎！噫！微斯人，吾谁与归？ ５、解释下列加点的词。（2分） 越．明年（）属．予作文以记之（） 朝晖．夕阳（）薄．暮冥冥（） ６、选出下列加点词意思相同的一项。（）（2分） ７、②③两段虽然都是写景，但却形成了对比，如②段用“”概括说明了迁客骚人的“悲”，③段用“”概括说明了迁客骚人的“喜”。（2分） ８、下列修辞手法分析不正确的一项是（）（2分） A、阴风怒号，浊浪排空（夸张） B、锦鳞游泳（拟人） C、不以物喜，不以己悲（互文） D、静影沉壁（比喻） ９、作者一生追求的人生态度是。（2分）10、判断下列说法的正误，正确的打“√”，错误的是打“×”。（2分） 灿若寒星

新人教版八年级下学期期末语文试题(测试)

新人教版八年级下学期期末语文试题 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 考试须知： 1、请首先按要求在本卷的指定位置填写您的姓名、班级等信息。 2、请仔细阅读各种题目的回答要求，在指定区域内答题，否则不予评分。 一、选择题 1 . 选出下列文学常识表述有误的一项（） A．《战国策》是西汉末年刘向根据战国哆书整理编辑的，共三十三篇。 B．文天祥，字履善，自号文山。我们学过他的诗《过零丁洋》。 C．《小石潭记》的作者柳宗元，字子厚，唐代文学家，“唐宋八大家”之一。 D．《诗经》是我国最早的一部诗歌总集，收录了从西周到战国时期的诗歌305篇。 2 . 把下列句子组合成语序合理、语义连贯的一段话，最恰当的一项是（） ①文化自信，是更基础、更广泛、更深厚的自信，是更基本、更深沉、更持久的力量。 ②没有文化自信，不可能写出有骨气、有个性、有神采的作品。 ③坚定文化自信，是事关国运兴衰、事关文化安全、事关民族精神独立性的大问题。 ④历史和现实都表明，一个抛弃了或者背叛了自己历史文化的民族，不仅不可能发展起来，而且很可能上演一幕幕历史悲剧。 ⑤文化是一个国家、一个民族的灵魂。 A．①③④②⑤B．⑤④①③②C．⑤③②④①D．①⑤③②④ 二、字词书写 3 . 根据拼音写出汉字，给加点的字注音 幸福就像时令果蔬，趁新鲜品尝才有营养，贮藏（_____）起来风险太大，不是腐烂，就是干枯成一堆垃圾。幸福也像户头上的存款，如不兑换成现金用于消费，就算天天随身xié（_____）带，也难以获得实质上的满足。当幸福异化成缥缈的目标，我们品味幸福、感知幸福的情商也就退化到了蚂蚁的层次。

2018新人教版八年级下册数学期末试卷和答案

最新2018年新人教版八年级数学（下）期末检测试卷 （含答案） 一、选择题（本题共 10小题，满分共30分） 1．二次根式 2 1、12 、30 、x+2 、240x 、22y x +中，最简二次根 式有（ ）个。 A 、1 个 B 、2 个 C 、3 个 D 、4个 2.若式子2x -有意义，则x 的取值范围为（ ）. A 、x≥2 B 、x≠3 C 、x≥2或x≠3 D 、x≥2且x≠3 3．如果下列各组数是三角形的三边，那么不能组成直角三角形的一组数是（ ） A ．7，24，25 B ．1113,4,5 222 C ．3，4， 5 D ． 11 4,7,822 4、在四边形ABCD 中，O 是对角线的交点，能判定这个四边形是正方形的是（ ） （A ）AC=BD ，AB ∥CD ，AB=CD （B ）AD ∥BC ，∠A=∠C （C ）AO=BO=CO=DO ，AC ⊥BD （D ）AO=CO ，BO=DO ，AB=BC 5、如图，在平行四边形ABCD 中，∠B ＝80°，AE 平分∠BAD 交BC 于点E ，CF ∥AE 交 AE 于点F ，则∠1＝（ ） 1 F E D C B A A ．40° B ．50° C ．60° D ．80° 6、表示一次函数y ＝mx +n 与正比例函数y ＝mnx (m 、n 是常数且mn ≠0)图象是（ ） 7.如图所示，函数x y =1和3 4 312+=x y 的图象相交于（－1，1），（2，2）两点．当21y y >时，x 的取值范围是（ ）

A ．x ＜－1 B ．—1＜x ＜2 C ．x ＞2 D ． x ＜－1或x ＞2 8、 在方差公式( )()( )[]2 22212 1 x x x x x x n S n -++-+-=Λ中，下列说法不正确的是 （ ） A. n 是样本的容量 B. n x 是样本个体 C. x 是样本平均数 D. S 是样本方差 9、多多班长统计去年1～8月“书香校园”活动中全班同学的课外阅读数量（单位：本），绘制了如图折线统计图，下列说法正确的是（ ） （A ）极差是47 （B ）众数是42 （C ）中位数是58 （D ）每月阅读数量超过40的有4个月 10、如图，在△ABC 中，AB =3，AC =4，BC =5，P 为边BC 上一动点，PE ⊥AB 于E ，PF ⊥AC 于F ，M 为EF 中点，则AM 的最小值为【 】 A ．54 B ．52 C ．53 D ．65 M P F E C B A

八年级语文下期末试题及答案

2015—2016学年度第二学期期末质量监测试题 八年级语文 （时间：120分钟满分：150分） 温馨提示：（1）同学们，答题前，请将自己的学校、姓名、考号等填写在答题卡 ．．．规定的位 置上。（2）答案也要书写在答题卡 ．．．规定的位置上，若有错误请覆盖。 一、语文知识的积累与运用（30分） 1.下列句中加点字注音正确的一项是（）（3分） A.近年来，璧山美食——财兔、唐兔、罗板鸭声名远播，成为璧山人民走亲访友的馈．（guì）赠佳品。 B.现在，视频电话、视频QQ可以让远在天涯的人，感觉不过是咫．（zhí）尺之间。 C.某些官员利用手中的权利为自己牟．（m?u）取利益，滑入犯罪的深渊。 D.随着社会的发展，走街串巷的小贩用来招徕．（luǎn）顾客的吆喝声很难听见了。 2.根据拼音写出正确的汉字。（4分） ⑴放眼宇宙，人类的智慧和大自然的智慧实在是xiāng xíng jiàn chù（）。 ⑵来到蒙古高原，你会深切地感受到荒漠是大地luǒ lù（）的胸膛。 ⑶中国的独生子女教育成为中国家庭教育和学校教育的一大难题。究其原因，还是家长太nì＇ài（）孩子了。 ⑷他脸上的皮肤cáng wū nà g?u（），缺少光泽，一幅病怏怏的样子。 3.下列句中加点词语使用不正确的一项是（）（3分） A.这幅图片中，他正襟危坐 ．．．．在毛主席对面，认真聆听着主席的教诲。 B.羽毛球运动员林丹在赛场上很有范儿：无论落后还是领先，他都盛气凌人 ．．．．，霸气十足。 C.关于中国学校课堂时下炒得火热的翻转课堂、微课，教育专家们意见纷纷，莫衷一是 ．．．．。 D.李鸿章到天津卫的杨家茶汤吃小吃，店主杨巴硬是凭着他一张好嘴，左右逢源 ．．．．，化险为夷，最后还得到了中堂大人的巨奖。 4.下列对课文说法正确的一项是（）（3分） A.一篇文章可以有多条线索，比如鲁迅的《藤野先生》就有两条线索，一条是以藤野先生 为明线，另一条是以作者的思想感情变化为暗线来组织材料。 B.俄国无产阶级作家高尔基的作品《海燕》，运用得最突出的表现手法是象征。文中的所 有形象都具有象征意义，如暴风雨象征席卷一切的革命浪潮，大海象征处于革命浪潮中的广大人民群众，乌云、狂风、闪电、雷声象征一切黑暗的、反动的势力。 C.《敬畏自然》中，“谁说宇宙是没有生命的？”一句是在询问，要求回答出“谁”来。 D.“这一回却更加丰富了我的见闻”一句中“丰富”一词形容词活用为动词，作谓语。这 种用法使这句话的表达更加简明新颖。（该句摘自沈从文《云南的歌会》） 5.下列句子没有语病的一项是（）（3分） A.随着对各区县的实地考察，使专家组对当地课程改革的推进情况有了全面了解。 B.重庆轨道交通首次出现导盲犬，导盲犬可以带领主人乘扶梯找位置。 C.学校开展“自我保护安全知识”活动，可以提高学生的自我安全保护。 D.实施“校园足球计划”，旨在普及足球运动，进一步培养青少年足球运动水平。 6.请仿照下列句中加点的部分，将后面的句子补充完整。（4分）

人教版语文八年级下册期末测试题

八年级语文下册期末测试卷 【温馨提示】本试卷满分150分，考试时间120分钟，请看清试题要求后再沉着答题，你会收获一份惊喜！祝你成功！ 1．阅读下面的文段，按要求答题。 在晴天之下，旋风忽来，便蓬勃地奋飞，在日光中灿灿地生光．如 包藏火焰的大雾，旋转而且升腾，弥漫太空．使太空旋转而且升腾地闪烁。(鲁迅《雪》) (1)根据示例，从上文中找出至少一个多音字，并注音组词。(2分) 示例：藏cáng(藏书) zàng(西藏) (2)解释下列词语在文中的意思。(2分) ①弥漫：_______________________________________________________ ②升腾：________________________________________________________ 2．古人云：“腹有诗书气自华。”请根据提示完成下列问题。(8分) (1)《酬乐天扬州初逢席上见赠》中用典的诗句是______________________ ， 。 (2)在《赤壁》中，作者发挥想象，从反面落笔议论历史、抒发感慨的诗句是_____________________ ，。 (3)苏轼在《水调歌头(明月几时有)》中，表达与亲人共赏人间美景的心愿、体现自己乐观人生态度的句子是______________________，。 (4)陶渊明在《五柳先生传》中引用黔娄之妻的话来表现自己安贫乐道、不慕虚荣的磊落胸怀的语句是____ ，。 (5)欧阳修《醉翁亭记》一文中贯穿全文主线的句子是______________________， 。 (6)我们常用李白《行路难》中的诗句“____________________ ，”