题库试卷 统计学试题库试卷全集及参考答案
知识点一：统计基本理论和基本概念
一、填空题
1、统计是、和的统一体，是统计工作的成果，是
统计工作的经验总结和理论概括。
2、统计研究的具体方法主要有、、和。
3、统计工作可划分为、、和四个阶段。
4、随着的改变，总体和是可以相互转化的。
5、标志是说明，指标是说明。
6、可变的数量标志和所有的统计指标称为，变量的具体数值称为。
7、变量按分，可分为连续变量和离散变量，职工人数、企业数属于变量；
变量按分，可分为确定性变量和随机变量。
8、社会经济统计具有、、、等特点。
9、一个完整的统计指标应包括和两个基本部分。
10、统计标志按是否可用数值表示分为和；按在各个单位上的具体表
现是否相同分为和。
11、说明特征的名称叫标志，说明特征的名称叫指标。
12、数量指标用表示，质量指标用或平均数表示。
13、在统计中，把可变的和统称为变量。
14、由于统计研究目的和任务的变更，原来的变成，那么原来的指标
就相应地变成标志，两者变动方向相同。
二、是非题
1、统计学和统计工作的研究对象是完全一致的。×
2、运用大量观察法，必须对研究对象的所有单位进行观察调查。√
3、统计学是对统计实践活动的经验总结和理论概括。√
4、一般而言，指标总是依附在总体上，而总体单位则是标志的直接承担者。√
5、数量指标是由数量标志汇总来的，质量指标是由品质标志汇总来的。×
6、某同学计算机考试成绩80分，这是统计指标值。×
7、统计资料就是统计调查中获得的各种数据。×
8、指标都是用数值表示的，而标志则不能用数值表示。×
9、质量指标是反映工作质量等内容的，所以一般不能用数值来表示。×
10、总体和总体单位可能随着研究目的的变化而相互转化。√
11、女性是品质标志。×
12以绝对数形式表示的指标都是数量指标以相对数或平均数表示的指标都是质量指标。√
13、构成统计总体的条件是各单位的差异性。×
14、变异是指各种标志或各种指标之间的名称的差异。×
三、单项选择题
1、统计认识过程是（ C ）
A、从质到量
B、从量到质
C、从质到量，再到质和量的结合
D、从总体到个体
2、某班5名同学的某门课的成绩分别为60、70、75、80、85，这5个数是（ D ）
A、指标
B、标志
C、变量
D、变量值
3、调查某市职工家庭的生活状况时，统计总体是（ A ）
A、该市全部职工家庭
B、该市每个职工家庭
C、该市全部职工
D、该市职工家庭户数
4、调查某班50名学生的学习情况，则总体单位是（ B ）
A、该班50名学生
B、该班每一名学生
C、该班50名学生的学习情况
D、该班每一名学生的学习情况
5、构成统计总体的基础和前提是（ B ）
A、综合性
B、同质性
C、大量性
D、变异性
6、统计学研究对象的最基本特征是（ B ）
A、总体性
B、数量性
C、具体性
D、社会性
7、某企业职工张三的月工资额为500元，则“工资”是（B ）
A、品质标志
B、数量标志
C、数量指标
D、质量指标
8、象“性别”、“年龄”这样的概念，可能用来（ C ）
A、表示总体特征
B、表示个体特征
C、作为标志使用
D、作为指标使用
9、调查某校学生的学习、生活情况，学生“一天中用于学习的时间”是（ A ）
A、标志
B、指标
C、变异
D、变量
10、一个统计总体（ D ）
A、只能有一个标志
B、只能有一个指标
C、可以有多个标志
D、可以有多个指标
11、统计对总体数量的认识是（ B ）
A、从总体到单位
B、从单位到总体
C、从定量到定性
D、以上都对
12、变量是可变的（ C ）
A、品质标志
B、数量标志
C、数量标志和指标
D、质量指标
13、研究某企业职工文化程度时，职工总人数是（ B ）
A、数量标志
B、数量指标
C、变量
D、质量指标
14、某银行的某年末的储蓄存款余额（ C ）
A、一定是统计指标
B、一定是数量标志
C、可能是统计指标，也可能是数量标志
D、既不是统计指标，也不是数量标志
15、年龄是（）
A、变量值
B、离散型变量
C、连续型变量
D、连续型变量，但在应用中常作为离散型变量处理
知识点二：统计调查
一、填空题
1、统计调查是统计工作的环节，它的基本要求有、、。
2、统计调查按组织形式不同，可分为和。
3、统计调查按登记的时间是否连续，可分为和。
4、统计调查中搜集资料的方式有、和。
5、统计调查方案包括、调查对象和调查单位、、调查时间和。
6、统计调查的调查时间是指；调查期限是指。
7、调查表是用来表现的，按其形式不同一般有和两种。
8、统计报表的资料来源主要是、和。
9、建立和健全和是保证统计报表质量的基础。
10、统计中专门调查包括、、和。
11、重点调查中的“重点单位”是以为标准选取的。
12、调查单位是的承担者，填报单位是的单位。
二、是非题
1、一般而言，全面调查的结果更全面、准确，所以得到普遍应用。×
2、统计调查中的调查单位与填报单位是一致的。×
3、统计报表一般属于经常性的全面调查。√
4、统计报表中的资料主要来源于基层单位的原始记录、统计台帐和基础的内部报表。√
5、由于直接观察法能保证资料的真实性和可靠性，因而在进行大规模调查时，应采用这种
方法。×
6、在非全面调查中，最完善、最有计量科学依据的方法是抽样调查。√
7、单一表能容纳较多的标志，因而能把许多单位的资料填列于一张表中，这有利于比较和
分析。×
8、典型调查中典型单位的选取可以不遵循随机原则。√
9、当调查项目较多时，应采用一览表。×
10、对统计总体中的全部单位进行调查称为普查。√
11、调查对象是调查项目的承担者。×
三、单项选择题
1、通过调查大庆、胜利等几大主要油田来了解我国石油生产的基本情况，这种调查方式属
于（ C ）
A、普查
B、典型调查
C、重点调查
D、抽样调查
2、了解某企业的期末在制品数量，由调查人员亲自到现场观察计数，这种收集资料的方式属于（ B ）。
A、采访法
B、直接观察法
C、大量观察法
D、报告法
3、我国目前收集统计资料的主要形式是（ D ）
A、全面调查
B、普查
C、抽样调查
D、统计报表
4、统计调查收集的资料主要是指（ A ）
A、原始资料
B、总体资料
C、数字资料
D、初次整理过的资料
5、统计调查方案的首要问题是（ C ）
A、调查经费的落实
B、调查组织工作
C、调查任务和目的的确定
D、调查对象的确定
6、在现实生活中使用最为广泛的非全面调查方式是（ C ）
A、普查
B、重点调查
C、抽样调查
D、典型调查
7、作为一个调查单位（ B ）
A、只能有一个标志
B、可以有多个标志
C、只能有一个指标
D、可以有多个指标
8、（ D ）是统计工作的根本准则，是统计工作的生命线
A、及时性
B、完整性
C、连续性
D、真实性
9、某种年报制度规定在次年1月31日前上报，则调查期限为（ A ）
A、1个月
B、1年
C、1年零1个月
D、2个月
10、普查规定的标准时间是（ B ）
A、登记时限
B、时点现象的所属时间
C、时期现象的所属时间
D、以上都对
11、按调查对象包括的范围不同，统计调查可以分为（ B ）
A、经常性调查和一次性调查
B、全面调查和非全面调查
C、统计报表和专门调查
D、普查和抽样调查
12、经常性调查与一次性调查的划分标准是（ C ）
A、调查对象包括的单位是否完全
B、最后取得的资料是否全面
C、调查登记的时间是否连续
D、调查工作是否经常进行
13、调查时间是指（ A ）
A、资料所属的时间
B、调查工作起止的时间
C、规定提交资料的时间
D、开始进行调查的时间
14、重点调查中的重点单位是指（ C ）
A、这些单位是工作的重点
B、在某方面作出成绩的单位
C、某一数量标志值在总体中占比重大的单位
D、典型单位
15、典型调查中的典型单位是（ D ）
A、工作做得好的单位
B、工作中出现问题最多的单位
C、具有举足轻重作用的单位
D、具有代表性的少数单位
知识点三：统计整理
一、填空题
1、统计整理的中心内容是，统计分组的关键是。
2、统计整理包括、、和四方面内容。
3、在分布数列中，各组单位数与总体单位数的比率称为，又称为比重或百分比。
4、变量值中最大值与最小值的差额称为；在组距数列中，各组上限与下限的差额称为。
5、统计汇总技术主要有和两种形式。
6、统计表从形式上看，由、、和四部分构成；从内容上看,由和两部分构成。
7、统计表按主词是否分组和分组程度可分为、和。
8、统计表的宾词排列形式有和两种。
9、统计分组的基本原则是；按分组标志的多少和组合形式不同，统计分组有和两种。
10、统计分组同时具有两个含义：一是将总体划分为性质的若干组；二是将性质的单位合并在一起。
11、数量标志的最大值与最小值的差额称为。在组距数列中，各组上限与下限的差
额称为。
12、在组距数列中，用来代表各组内变量值的一般水平，它是假定各组内变量值是分布的。
二、是非题
1、按一个标志进行的分组是简单分组，按多个标志进行的分组是复合分组。×
2、手工汇总中的折叠法简便易行，省时省力，但一旦出错需从头返工。√
3、手工汇总中的点线法只能汇总单位数，不能汇总标志值。√
4、统计表中如果不存在某项数字时，应用符号“—”表示。×
5、统计分组的首要问题就是正确划分各组的界限。×
6、在编制变量数列时，若资料有特大或特小的极端数值，则宜采用开口组表示。√
7、连续型变量只能作组距式分组，且组限只能是重叠组限表示法。√
8、所谓“上限不在内”原则，是指当某单位的标志值恰好等于某组上限时，就把该单位归入该组。×
9、次数分布有两种表现方法，一种是用表格表示，另一种是用图表示。×
10、统计整理就是对统计资料进行汇总、加工处理。×
11、能够对总体进行分组，是由于统计总体中各单位所具有的差异性决定的。×
三、单项选择题
1、统计分组的依据是（）
A、标志
B、指标
C、标志值
D、变量值
2、统计分组的关键在于（）
A、正确选择分组标志
B、正确划分各组界限
C、正确确定组数和组限
D、正确选择分布数列种类
3、在全距一定的情况下，组距的大小与组数的多少成（）
A、正比
B、反比
C、无比例关系
D、有时成正比有时成反比
4、简单分组与复合分组的区别在于（）
A、总体的复杂程度不同
B、组数多少不同
C、选择分组标志的性质不同
D、选择的分组标志的数量不同
5、等距分组适合于（）
A、一切变量
B、变量变动比较均匀的情况
C、呈急剧升降变动的变量
D、按一定比率变动的变量
6、确定连续型变量的组限时，相邻的组限一般要求（）
A、不重叠
B、重叠
C、不等
D、重叠或不重叠
7、简单表与分组表的区别在于（）
A、主词是否分组
B、宾词是否分组
C、分组标志的多少
D、分组标志是否重叠
8、统计表的横行标题表示各组的名称，一般应写在统计表的（）
A、上方
B、左方
C、右方
D、均可以
9、在统计汇总时，如果只要求计算各组分配的单位数，可采用（）
A、过录法
B、划记法
C、折叠法
D、卡片法
10、在填写统计表时，当发生某项不应有数字时，用（）符号表示
A、O
B、X
C、—
D、...
11、按某一标志分组的结果表现为（）
A、组内同质性，组间同质性
B、组内同质性，组间差异性
C、组间差异性，组间同质性
D、组间差异性，组间差异性
12、累计次数或累计频率中的“向上累计”是指（）
A、将各组变量值由小到大依次相加
B、将各组次数或频率由小到大依次相加
C、将各组次数或频率从变量值最低的一组向最高的一组依次相加
D、将各组次数或频率从变量值最高的一组向最低的一组依次相加
13、要准确地反映异距数列的实际分布情况，应采用（）
A、次数
B、累计频率
C、频率
D、次数密度
14、某连续变量数列，其末组为开口组，下限为200，又知其邻组的组中值为170，末组的
组中值为（）。
A、260
B、215
C、230
D、185
知识点四：统计综合指标
一、填空题
1、总量指标的计量单位有、和三种。
2、相对指标的表现形式是相对数，具体有和两种表现形式，除相
对指标可用表示外，其他都用表示。
3、男性人口数与女性人口数之比是相对指标；男性人口数与人口总数之比是相对指标；人口总数与土地面积之比是相对指标；两个国家人口数之比是相对指标；两个时期人口数之比是相对指标。
4、加权算术平均数中以为权数，加权调和平均数中以为权数。
5、众数是被研究总体中的标志值。
6、反映总体各单位标志值分布的集中趋势，反映总体各单位标志值分布的离散趋势。
7、标志变异指标是衡量的的尺度，同时可用来反映社会经济活动过程的和。
8、测定标志变异程度的指标有、、和等，其中，最常用的指标是。
9、总量指标按其说明的内容不同，可分为和；按其所反映的时间状况不同，可分为和。
10、在标志值一定的条件下，算术平均数的大小只受的影响；在总次数一定的条件下，分配在变量值较大的组的次数，平均数的值偏大。
11、算术平均数是除以所得的商，简单算术平均数是根据计算的，加权算术平均数是根据计算的。
12、统计指标中是基本形式，它是计算和的基础。
二、是非题
1、同一总体中时期指标数值的大小与时期长短成有关，时点指标数值的大小与时点间隔长短没有直接关系。
2、A、B、C三个企业产量计划完成程度分别为95%、100%、105%，则这三个企业产量计划平均完成程度为100%。
3、强度相对指标是又两个不同质的指标对比得到的，其计量单位用复名数表示。
4、如果两个变量数列的标准差相等，则它们的平均数的代表性也一定相同。
5、平均差与标准差都表示各标志值对其算术平均数的平均离差。
6、直接用标准差比较两个平均数代表性大小的前提条件是两个被比较的平均数相等。
7、根据组距数列计算的算术平均数只是一个近似值。
8、当变量值的连乘积等于总比率或总速度时，宜用几何平均法计算平均数。
9、当变量数列的单位数不多或单位数虽多但无明显集中趋势时，则不宜计算众数。
10、算术平均数易受极大值影响，而调和平均数易受极小值影响。
三、单项选择题
1、某企业计划规定本年产值比上年增长4%，实际增长6%，则该企业产值计划完成程度为（）
A、150%
B、101.9%
C、66.7%
D、无法计算
2、在出生婴儿中，男性占53%，女性占47%，这是（）
A、比例相对指标
B、强度相对指标
C、比较相对指标
D、结构相对指标
3、在加权算术平均数中，如果各个变量值都扩大3倍，而频数都减少为原来的三分之一，则平均数（）
A、不变
B、减少了
C、扩大3倍
D、不能确定
4、平均差与标准差的主要区别在于（）
A、计算条件不同
B、指标意义不同
C、数学处理方法不同
D、计算结果不同
5、若两数列平均水平不同，在比较两数列离散程度时，应采用（）
A、全距
B、平均差
C、标准差
D、标准差系数
6、某班学生50名，男女生各占一半，该班学生性别成数的方差为（）
A、0.25
B、0.5
C、1
D、5
7、将粮食产量与人口数相比得到的人均粮食产量指标是（）
A、统计平均数
B、结构相对数
C、比较相对数
D、强度相对数
8、各变量值与其算术平均数的离差平方和为（）
A、零
B、最大值
C、最小值
D、平均值
9、由组距数列确定众数时，如果众数组的两个邻组的次数相等，则（）
A、众数为0
B、众数组的组中值就是众数
C、众数组的上限就是众数
D、众数组各单位变量值的平均数为众数
10、不能全面反映总体各单位标志值变异程度的标志变异指标是（）
A、全距
B、平均差
C、标准差
D、标准差系数
11、在标志变异指标中，能相对反映总体各单位标志值变异程度的指标是（）
A、平均差
B、标准差
C、全距
D、离散系数
12、甲、乙两生产小组人均月工资分别为420元和537元，其方差均为80元，则两小组人均工资的代表性（）
A、甲大于乙
B、甲等于乙
C、甲小于乙
D、难以判断
13、平均指标中最常用的是（）
A、算术平均数
B、调和平均数C几何平均数D、位置平均数
14、标志变异指标中最常用的是（）
A、全距
B、平均差
C、标准差
D、离散系数
15、已知5个水果商店苹果的单价和销售额，要求计算这5个商店苹果的平均单价，应采用（）
A、简单算术平均法
B、加权算术平均法
C、加权调和平均法
D、几何平均法
16、比较相对指标是（）
A、同类现象在不同空间上对比
B、同类现象在不同时间上对比
C、同一现象的部分与总体的对比
D、有联系的不同现象的相互对比
17、正确计算和应用相对指标的前提条件是（）
A、正确选择对比基础
B、严格保持分子、分母的可比性
C、相对指标应与总量指标结合应用
D、分子、分母必须同类
18、由组距数列确定众数，如果众数组前一组和后一组次数相等，则众数值（）
A、偏向上限
B、偏向下限
C、为零
D、等于组中值
19、标志变异指标中最容易受极端值影响的是（）
A、极差
B、平均差
C、标准差
D、标准差系数
20、简单算术平均数作为加权算术平均数特例的条件是（）
A、各组权数相等
B、各组权数不相等
C、各组标志值相等
D、各组标志值不相等
21、各标志值加上（或减去）某一常数后计算的平均数（）
A、与原平均数相等
B、等于0
C、等于原平均数加上（或减去）该常数 D 、与原平均数无关
22、平均差与标准差计算公式中的平均数是（）
A、算术平均数
B、调和平均数
C、几何平均数
D、都可以
23、已知总体平均数为15，各标志值平方的平均数为250，则方差为（）
A、5
B、25
C、125
D、225
24、下列指标中用无名数表示的是（）
A、平均数
B、全距
C、标准差
D、离散系数
25、已知某局12个企业的职工人数和工资总额，计算该局职工的平均工资时应采用
（）。
A、简单算术平均法
B、加权算术平均法
C、加权调和平均法
D、几何平均法
知识点五：时间数列和动态分析
一、填空题
1、时间数列是将总体某一个在不同时间上的指标值，按先后顺序排列而成。
2、时间数列由两个要素构成：一个是指标值所属的；另一个是各时间上的。
3、平均发展速度是的序时平均数，它有和两种计算方法。
4、测定长期趋势的常用方法有法、法、法和法。
5、动态数列的分析指标可以分为和两大类。
6、动态数列的水平指标有、、和等。
7、动态数列的速度指标有、、和等。
8、由间隔相等的间断时点数列计算序时平均数时应用法，由间隔不等的间断时点数列计算序时平均数时应用法。
9、根据某20项的时间数列，采用五项移动平均法进行修匀，修匀后的新的时间数列
有项。
10、发展速度根据基期选择的不同可分为和，两者之间具
有的数量关系。
11、增长量指标由于采用不同的基期可分为和，两者之间具
有的数量关系。
12、在移动平均法方法下，移动平均的项数越长，数列所表现的长期趋势。
13、时间数列的影响因素可分解为、、和。
14、时间数列中的大体相等时，可配合直线方程；大体相等时，可配
合抛物线方程。
15、半数平均法的数学根据是；最小平方法的数学依据
是。
二、是非题
1、将总体系列不同的综合指标排列起来就构成时间数列。
2、用几何法计算的平均发展速度的大小，与中间各期水平的大小无关。
3、编制时点数列，各项指标的间隔长短必须保持一致。
4、用水平法计算的平均速度，实质上只反映了现象首末水平的变化。
5、对于同一资料，按水平法和方程法计算的平均发展速度是相等的。
6、用方程法计算的平均发展速度的大小取决于各期发展水平总和的大小。
7、半数平均法的数学依据是变量的实际值与理论值的离差平方和为最小。
8、通过时间数列前后各时间上指标值的对比，可以反映现象的发展变化过程及其规律。
9、时期数列中每个指标值的大小和它所对应时期的长短有直接关系。
10、时点数列中各个时点的指标值可以相加。
11、定基发展速度等于相应时期内各个环比发展速度的连乘积。
12、间隔相等的间断时点数列序时平均数的计算采用“首尾折半简单算术平均法”
13、事物的发展变化是多种因素共同作用的结果，其中长期趋势是根本的因素，反映现象的
变动趋势。
14、采用偶数项移动平均时必须进行两次移动平均。
15、用半数平均法修匀时间数列时，如果所给时间数列为奇数项，则可把时间数列的第一项
删去。
三、单项选择题
1、对时间数列进行动态分析的基础是（）
A、发展水平
B、发展速度
C、平均发展水平
D、增长速度
2、序时平均数又称作（）
A、平均发展速度
B、平均发展水平
C、平均增长速度
D、静态平均数
3、现有5年各个季度的资料，用四项移动平均对其进行修匀，则修匀后的时间数列项数为（）
A、12项
B、16项
C、17项
D、18项
4、最基本的时间数列是（）
A、绝对数时间数列
B、相对数时间数列
C、平均数时间数列
D、时点数列
5、历年的物资库存额时间数列是（）
A、时期数列
B、时点数列
C、动态数列
D、相对数动态数列
6、由间隔不等的时点数列计算平均发展水平，以（）为权数
A、时期长度
B、时点长度
C、间隔长度
D、指标值项数
7、计算动态分析指标的基础指标是（）
A、总量指标
B、相对指标
C、平均指标
D、发展水平
8、用移动平均法修匀时间数列时，在确定平均的项数时（）
A、必须考虑现象有无周期性变动
B、不必须考虑现象有无周期性变动
C、可以考虑也可以不考虑周期性变动
D、平均的项数必须是奇数
9、时间数列中，每个指标值可以相加的是（）
A、相对数时间数列
B、时期数列
C、平均数时间数列
D、时点数列
10、一般平均数与序时平均数的共同点是（）
A、两者都是反映现象的一般水平
B、都可消除现象在时间上波动的影响
C、都是反映同一总体的一般水平
D、共同反映同质总体在不同时间上的一般水平
11、已知各期环比增长速度为7.1%、3.4%、3.6%、5.3%，则定基增长速度是（）
A、7.1%*3.4%*3.6%*5.3%
B、(7.1%*3.4%*3.6%*5.3%)-1
C、107.1%*103.4%*103.6%*105.3%
D、(107.1%*103.4%*103.6%*105.3%)-1
12、平均增长速度是（）
A、环比增长速度的算术平均数
B、总增长速度的算术平均数
C、环比发展速度的算术平均数
D、平均发展速度减100%
13、时间数列中的平均发展速度是（）
A、各时期环比发展速度的调和平均数
B、各时期环比发展速度的算术平均数
C、各时期定基发展速度的调和平均数
D、各时期环比发展速度的几何平均数
14已知各时期环比发展速度和时期数，便能计算出（）
A、平均发展速度
B、平均发展水平
C、各期定基发展速度
D、各期逐期增长量
15、半数平均法适用于（）
A、呈直线趋势的现象
B、呈二次曲线趋势的现象
C、呈指数曲线趋势的现象
D、三次曲线趋势的现象
16、用最小平方法配合直线趋势，如果y=a+bx中b为正值，则这条直线呈（）
A、下降趋势
B、上升趋势
C、不升不降
D、无法确定
17、用最小平方法配合直线趋势，如果y=a+bx中b为负值，则这条直线呈（）
A、下降趋势
B、上升趋势
C、不升不降
D、无法确定
18、如果时间数列的逐期增长量大致相等，则适宜配合（）
A、直线模型
B、抛物线模型
C、曲线模型
D、指数曲线模型
19、累计增长量等于（）
A、报告期水平与基期水平之差
B、报告期水平与前一期水平之差
C、报告期水平与某一固定基期水平之差
D、逐期增长量之差
20、增长1%的绝对值是（）
A、增长量与增长速度之比
B、逐期增长量与定基增长速度之比
C、增长量与发展速度之比
D、前期水平除以100
知识点六：统计指数
一、填空题
1、统计指数按研究对象的范围不同，可分为和。
2、总指数按计算方法不同，可分为和。
3、综合指数按其所反映现象的性质不同，可分为和。
4、编制综合指数时有两个要点：一是；二是。
5、同度量因素在综合指数的计算中，既起作用，又起作用。
6、一般地讲，在编制质量指标指数时，通常是以期的指标做为同度量因素；在编制数量指标指数时，通常是以期的指标作为同度量因素。
7、平均数指数是从出发编制的总指数，通常作为的变形来使用，按其计算形式不同可分为和。
8、加权算术平均数指数是以综合指数的作权数，通常用来编制指标总指数；加权调和平均数指数是以综合指数的作权数，通常用来编制指标总指数。
9、在目前条件下，我国编制零售物价指数的方法是，公式为。
10、产品产量增长15%，单位产品成本上升5%，则生产费用增长。
11、物价上涨后，同样多的人民币少购商品15%，则物价上涨了。
12、在指数体系中，总指数等于各因素指数的，总量指标的绝对增长额等于各因
素指数所引起的绝对增长额的。
13、因素分析法的特点是：假定，来测定。
14、总量指标指数体系的数量关系表现为；平均指标指数
体系的数量关系表现为。
15、平均指标指数是，它又称为；固定组成指数的公
式是；结构影响指数的公式是。
二、是非题
1、广义指数就是各种相对数。
2、总指数就是加权指数。
3、编制综合指数的关键问题是同度量因素及其时期的选择。
4、编制平均数指数，实质上就是计算个体指数的平均数。
5、如果物价上涨10%，则现在100元钱只值原来的90元了。
6、总指数可分为质量指标指数和数量指标指数，而个体指数不能这样分。
7、在我国统计实践中，零售物价指数的编制是采用固定加权平均法。
8、总指数能说明不可相加现象总变动的情况。
9、综合指数中同度量元素的时期是可以选择的。
10、质量指标指数是反映总体内涵变动情况的相对数。
11、因素分析的目的就是要测定现象总变动中各因素的影响方向和影响程度。
12、对于多因素分析要使用连锁替代法。
13、工资总额增长10%，平均工资下降5%，则职工人数应增长15%。
14、平均指标指数实际上就是综合指数的变形。
15、综合指数可以同时研究几个因素的变动方向和变动程度。
16、综合指数是根据全面资料计算的，平均数指数是根据非全面资料计算的。
三、单项选择题
1、总指数的基本形式是（）
A、个体指数
B、综合指数
C、算术平均数指数
D、调和平均数指数
2、统计指数按其所反映的指标性质不同可分为（）
A、个体指数和总指数
B、数量指标指数和质量指标指数
C、综合指数和平均数指数
D、算术平均数指数和调和平均数指数
3、数量指标指数的同度量因素一般是（）
A、基期质量指标
B、报告期质量指标
C、基期数量指标
D、报告期数量指标
4、质量指标指数的同度量因素一般是（）
A、基期质量指标
B、报告期质量指标
C、基期数量指标
D、报告期数量指标
5、统计指数是一种反映现象变动的（）
A、绝对数
B、相对数
C、平均数
D、序时平均数
6、副食品类商品价格上涨10%，销售量增长20%，则副食品类商品销售总额增长（）
A、30%
B、32%
C、2%
D、10%
7、如果物价上升10%，则现在的1元钱（）
A、只是原来的0.09元
B、与原来的1元钱等价
C、无法与过去进行比较
D、只是原来的0.91元
8、某企业2003年比2002年产量增长了10%，产值增长了20%，则产品的价格提高了（）
A、10%
B、30%
C、100%
D、9.09%
9、某厂2003年产品单位成本比去年提高了6%，产品产量指数为96%，则该厂总成本（）
A、提高了1.76%
B、提高了1.9%
C、下降了4%
D、下降了6.8%
10、反映多个项目或变量的综合变动的相对数是（）
A、数量指数
B、质量指数
C、个体指数
D、综合指数
11、反映物量变动水平的指数是（）
A、数量指标指数
B、综合指数
C、个体指数
D、质量指标指数
12、下列是数量指标指数的有（）
A、产品产量指数
B、商品销售额指数
C、价格指数
D、产品成本指数
13、商品销售额的增加额为400元，由于销售量增加使销售额增加410元，由于价格（）
A、增长使销售额增加10元
B、增长使销售额增加205元
C、降低使销售额减少10元
D、降低使销售额减少205元
14、某城市商业银行贷款增加25%，利率提高20%，则利息额增加（）
A、45%
B、50%
C、5%
D、12。5%
15、狭义的指数是指（）
A、动态指数
B、总指数
C、定基指数
D、个体指数
16、根据个体指数和报告期总量指标计算的总指数是（）
A、综合指数
B、加权算术平均数指数
C、加权调和平均数指数
D、可变构成指数
17、编制质量指标指数时，同度量因素一般固定在（）
A、基期
B、报告期
C、都可以
D、视具体情况而定
18、我国零售物价指数的编制是采用（）方法
A、个体指数
B、综合指数
C、平均数指数
D、固定权数平均数指数
19、为了反映职工工资水平的变动程度，应计算平均工资（）
A、可变构成指数
B、结构影响指数
C、固定组成指数
D、都不是
20、平均指标指数是（）
A、平均数指数
B、个体指数的平均数
C、由两个平均指标对比形成的指数
D、两个总量指标对比形成的指数
21、算术平均数指数是（）
A、对个体数量指标指数进行平均
B、对个体质量指标指数进行平均
C、对个体数量指标进行平均
D、对个体质量指标进行平均
知识点七：相关与回归分析
一、填空题
1、社会经济现象之间的相互关系可以概括为和两种类型。
2、现象之间的相关关系按相关程度不同分为、和。
统计学试题库含答案
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《统计学》试题库 第一章：统计基本理论和基本概念 一、填空题 1、统计是统计工作、统计学和统计资料的统一体，统计资料 是统计工作的成果，统计学是统计工作的经验总结和理论概括。 2、统计研究的具体方法主要有大量观察法、统计分组法、统计推断法和综合指标法。 3、统计工作可划分为设计、调查、整理和分析四个阶段。 4、随着研究目的的改变，总体和个体是可以相互转化的。 5、标志是说明个体特征的名称，指标是说明总体数量特征的概念及其数值。 6、可变的数量标志和所有的统计指标称为变量，变量的具体数值称为变量值。 7、变量按其数值变化是否连续分，可分为连续变量和离散变量，职工人 数、企业数属于离散变量；变量按所受影响因素不同分，可分为确定性变量和随机变量。 8、社会经济统计具有数量性、总体性、社会性、具体性等特点。 9、一个完整的统计指标应包括指标名称和指标数值两个基本部分。 10、统计标志按是否可用数值表示分为品质标志和数量标志；按在 各个单位上的具体表现是否相同分为可变标志和不变标志。 11、说明个体特征的名称叫标志，说明总体特征的名称叫指标。 12、数量指标用绝对数表示，质量指标用相对数或平均数表示。 13、在统计中，把可变的数量标志和统计指标统称为变量。 14、由于统计研究目的和任务的变更，原来的总体变成总体单位， 那么原来的指标就相应地变成标志，两者变动方向相同。 二、是非题 1、统计学和统计工作的研究对象是完全一致的。（×） 2、运用大量观察法，必须对研究对象的所有或足够多的单位进行观察调查。(√) 3、统计学是对统计实践活动的经验总结和理论概括。(√)
统计学试题库及答案
统计学试题库及答案 Document serial number【KKGB-LBS98YT-BS8CB-BSUT-BST108】
《统计学》试题库 知识点一：统计基本理论和基本概念 一、填空题 1、统计是、和的统一体，是统计工作的成果，是统计工作的经验总结和 理论概括。 2、统计研究的具体方法主要有、、和。 3、统计工作可划分为、、和四个阶段。 4、随着的改变，总体和是可以相互转化的。 5、标志是说明，指标是说明。 6、可变的数量标志和所有的统计指标称为，变量的具体数值称为。 7、变量按分，可分为连续变量和离散变量，职工人数、企业数属于变量；变量按分，可 分为确定性变量和随机变量。 8、社会经济统计具有、、、等特点。 9、一个完整的统计指标应包括和两个基本部分。 10、统计标志按是否可用数值表示分为和；按在各个单位上的具体表现是否相同分为 和。 11、说明特征的名称叫标志，说明特征的名称叫指标。 12、数量指标用表示，质量指标用或平均数表示。 13、在统计中，把可变的和统称为变量。 14、由于统计研究目的和任务的变更，原来的变成，那么原来的指标就相应地变成标志，两者 变动方向相同。 二、是非题 1、统计学和统计工作的研究对象是完全一致的。 2、运用大量观察法，必须对研究对象的所有单位进行观察调查。 3、统计学是对统计实践活动的经验总结和理论概括。 4、一般而言，指标总是依附在总体上，而总体单位则是标志的直接承担者。 5、数量指标是由数量标志汇总来的，质量指标是由品质标志汇总来的。 6、某同学计算机考试成绩80分，这是统计指标值。 7、统计资料就是统计调查中获得的各种数据。 8、指标都是用数值表示的，而标志则不能用数值表示。 9、质量指标是反映工作质量等内容的，所以一般不能用数值来表示。 10、总体和总体单位可能随着研究目的的变化而相互转化。 11、女性是品质标志。
统计学期末考试试卷及答案
统计学期末综合测试 一、单项选择题（每小题1分，共20分） 1、社会经济统计的数量特点表现在它是（）。 A 一种纯数量的研究 B 从事物量的研究开始来认识事物的质 C 从定性认识开始以定量认识为最终目的 D 在质与量的联系中，观察并研究社会经济现象的数量方面 2、欲使数量指标算术平均法指数的计算结果、经济内容与数量指标综合法指数相同，权数应是（）。 A 00p q B 11p q C 01p q D 10p q 3、如果你的业务是销售运动衫，哪一种运动衫号码的度量对你更为有用（）。 A 均值 B 中位数 C 众数 D 四分位数 4、某年末某地区城市人均居住面积为20平方米，标准差为8.4平方米，乡村人均居住面积为30平方米，标准差为11.6平方米，则该地区城市和乡村居民居住面积的离散程度（）。 A 乡村较大 B 城市较大 C 城市和乡村一样 D 不能比较 5、某厂某种产品生产有很强的季节性，各月计划任务有很大差异，今年1月超额完成计划3%，2月刚好完成计划，3月超额完成12%，则该厂该年一季度超额完成计划（）。 A3%B4% C5%D 无法计算 6、基期甲、乙两组工人的平均日产量分别为70件和50件，若报告期两组工人的平均日产量不变，乙组工人数占两组工人总数的比重上升，则报告期两组工人总平均日产量（）。 A 上升 B 下降 C 不变 D 可能上升也可能下降 7、同一数量货币，报告期只能购买基期商品量的90%，是因为物价（）。 A 上涨10.0%B 上涨11.1%C 下跌11.1%D 下跌10.0% 8、为消除季节变动的影响而计算的发展速度指标为（）。 A 环比发展速度 B 年距发展速度 C 定基发展速度 D 平均发展速度 9、计算无关标志排队等距抽样的抽样误差，一般采用（）。 A 简单随机抽样的误差公式 B 分层抽样的误差公式 C 等距抽样的误差公式 D 整群抽样的误差公式 10、我国统计调查方法体系改革的目标模式是以（）为主体。 A 抽样调查B 普查C 统计报表D 重点调查 11、设总体分布形式和总体方差都未知，对总体均值进行假设检验时，若抽取一个容量为100 的样本，则可采用（）。 A Z 检验法 B t 检验法 C 2 检验法 D F 检验法 12、要通过移动平均法消除季节变动得到趋势值，则移动平均项数（）。 A 应选择奇数B 应和季节周期长度一致 C 应选择偶数D 可取4或12 13、回归估计标准差的值越小，说明（）。 A 平均数的代表性越好 B 平均数的代表性越差
教育统计学试题库
教育统计学 一、选择题 1、当一组数据用中位数来反映集中趋势时，这组数据最好用哪种统计量来表示离散程度？( B ) A. 全距( 差异量) B. 四分位距(差异量) C. 方差(差异量) D. 标准差(差异量) 2、总体不呈正态分布，从该总体中随机抽取容量为1000 的一切可能样本的平均数的分布接近于：( D ) A. 二项分布 B.F 分布 C. t 分布 D. 正态分布 3、检验某个频数分布是否服从正态分布时需采用：( C ) A. Z检验 B. t 检验 C. X 2检验 D. F 检验 4、对两组平均数进行差异的显著性检验时，在下面哪种情况下不需要进行方差齐性检验？( B ) A. 两个独立样本的容量相等且小于30； B. 两个独立样本的容量相等且大于30； C. 两个独立样本的容量不等，n1小于30, n2大于30; D. 两个独立样本的容量不等，n1大于30, n2小于30。 5、下列说法中哪一个是正确的？( C ) A. 若r1=0.40 , r2=0.20，那么r1 就是r2 的2 倍；
B. 如果r=0.80 ，那么就表明两个变量之间的关联程度达到80%; C. 相关系数不可能是2； D. 相关系数不可能是-1 。 6、当两列变量均为二分变量时，应计算哪一种相关？（ B ） A. 积差相关（两个连续型变量） B. ?相关 C. 点二列相关（一个是连续型变量，另一个是真正的二分名义变量） D. 二列相关（两个连续型变量，其中之一被人为地划分成二分变量。） 7、对多组平均数的差异进行显著性检验时需计算：（ A ） A.F值 B. t 值 C. x 2 值 D.Z 值 8、比较不同单位资料的差异程度，可以采用何种差异量？（ A ） A. 差异系数 B. 方差 C. 全距 D. 标准差 二、名词解释 1. 分层抽样：按与研究内容有关的因素或指标先将总体划分成几个部分，然后从各部分（即各层）中进行单纯随机抽样或机械抽样，这种抽样方法称为分层抽样。 2. 描述统计：对已获得的数据进行整理、概括，显现其分布特征的统计方法称为描述统计。 3. 集中量：集中量是代表一组数据典型水平或集中趋势的量。它能反映频数分
统计学试题及答案
统计学试题及答案文件排版存档编号：[UYTR-OUPT28-KBNTL98-UYNN208]
统计学试题及答案 一．单选题（每题2分，共20分） 1．在对工业企业的生产设备进行普查时，调查对象是 A 所有工业企业 B 每一个工业企业 C 工业企业的所有生产设备 D 工业企业的每台生产设备 2．一组数据的均值为20, 离散系数为, 则该组数据的标准差为 A 50 B 8 C D 4 3．某连续变量数列，其末组为“500以上”。又知其邻组的组中值为480，则末组的组中值为 A 520 B 510 C 530 D 540 4．已知一个数列的各环比增长速度依次为5%、7％、9％，则最后一期的定基增长速度为 A．5％×7％×9％ B. 105%×107％×109％ C．（105％×107％×109％）－1 D. 5．某地区今年同去年相比,用同样多的人民币可多购买5%的商品,则物价增(减)变化的百分比为 A. –5% B. –% C. –% D. % 6．对不同年份的产品成本配合的直线方程为 , 回归系数b= －表示 A. 时间每增加一个单位,产品成本平均增加个单位 B. 时间每增加一个单位,产品成本平均下降个单位 C. 产品成本每变动一个单位,平均需要年时间
7．某乡播种早稻5000亩，其中20％使用改良品种，亩产为600 公斤，其余亩产为500 公斤，则该乡全部早稻亩产为 A. 520公斤 B. 530公斤 C. 540公斤 D. 550公斤 8.甲乙两个车间工人日加工零件数的均值和标准差如下: 甲车间: =70件, =件乙车间: =90件, =件 哪个车间日加工零件的离散程度较大: A甲车间 B. 乙车间 C.两个车间相同 D. 无法作比较 9. 根据各年的环比增长速度计算年平均增长速度的方法是 A 用各年的环比增长速度连乘然后开方 B 用各年的环比增长速度连加然后除以年数 C 先计算年平均发展速度然后减“1” D 以上三种方法都是错误的 10. 如果相关系数r=0,则表明两个变量之间 A. 相关程度很低 B.不存在任何相关关系 C. 不存在线性相关关系 D.存在非线性相关关系 二. 多选题 (每题2分,共14分) 1. 下列数据中属于时点数的有 A. 流动资金平均余额20万元 B. 储蓄存款余额500万元 C. 商品销售额80万元 D. 固定资产300万元 E. 企业职工人数2000人 2. 在数据的集中趋势的测量值中,不受极端数值影响的测度值是
统计学试卷及答案
统计学试卷及答案 IMB standardization office【IMB 5AB- IMBK 08- IMB 2C】
统计学原理试卷1（专科） 05工商管理 一、单项选择题(每题1分，共20分) 1．下面属于品质标志的是（） A、工人年龄 B、工人性别 C、工人月工资 D、工人体重 2．某工厂有100名职工，把他们的工资加总除以100，这是对100个（）求平均数 A、变量 B、标志 C、变量值 D、指标 3．统计设计的核心问题是（） A、搜集统计资料方法的设计 B、统计分类和分组的设计 C、统计指标和指标体系的设计 D、统计工作各个环节的具体设计 4．统计调查按组织方式的不同可以分为（） A、全面调查与专门调查 B、定期调查与连续性调查 C、连续性调查与一次性调查 D、统计报表与专门调查 5．为了了解城市职工家庭的基本情况，以作为研究城市职工收入水平及生活负担的依据，需要进行一次专门调查，最为适合的调查组织形式是（） A、重点调查 B、典型调查 C、抽样调查 D、普查 6．非全面调查中最完善、最有科学根据的方式方法是（） A、重点调查 B、典型调查 C、抽样调查 D、非全面报表 7．某工业企业产品年生产量为10万件，期末库存量为万件，它们（）。 A、是时期指标 B、是时点指标 C、前者是时期指标，后者是时点指标 D、前者是时点指标，后者是时期指标 8．加权算术平均数的大小（）。 A、受各组次数的影响最大 B、受各组标志值的影响最大 C、受各组标志值和次数的共同影响 D、不受各组次数的影响 9．时间数列中所排列的指标数值（）。 A、只能是绝对数 B、只能是相对数 C、只能是平均数 D、可以是绝对数，也可以是相对数或平均数 10．发展速度与增长速度的关系是（）。 A、环比增长速度等于定基发展速度－1 B、环比增长速度等于环比发展速度－1 C、定基增长速度的连乘积等于定基发展速度 D、环比增长速度的连乘积等于环比发展速度 11．抽样调查的目的在于（）。 A、了解总体的基本情况 B、用样本指标推断总体指标 C、对样本进行全面调查 D、了解样本的基本情况 12．当一个现象的数量由小变大，而另一个现象的数量相反地由大变小时，这种相关关系称为 （）。 A、线性相关 B、非线性相关 C、正相关 D、负相关
统计学试题库7
单选题 1. 相关关系与函数关系之间的联系体现在（） A. 相关关系普遍存在，函数关系是相关关系的特例 B. 函数关系普遍存在，相关关系是函数关系的特例 C. 相关关系与函数关系是两种完全独立的现象 D. 相关关系与函数关系没有区别 2. 当一个现象的数量由小变大，而另一个现象的数量相反地由大变 小时，这种相关关系称为（）。 ！ A. 线性相关 B. 非线性相关 C. 正相关 D. 负相关 3. 配合回归直线方程对资料的要求是()。 A. 因变量是给定的数值,自变量是随机的 { B. 自变量是给定的数值,因变量是随机的 C. 自变量和因变量都是随机的 D. 自变量和因变量都不是随机的
! 4. 在回归直线方程中,b表示() A. 当x增加一个单位时,y增加a的数量 B. 当y增加一个单位时,x增加b的数量 / C. 当x增加一个单位时,y的平均增加量 D. 当y增加一个单位时,x的平均增加量 5. 若估计标准误Syx等于因变量的标准差σy，则说明回归方程（）。 ） A. 很有意义 B. 毫无价值 C. 计算有误 ` D. 问题不成立 多选题 1. 相关关系与函数关系各有不同的特点，主要体现在（）。 A. 函数关系是一种不严格的相互依存关系 · B. 函数关系可以用一个数学表达式精确表达
C. 函数关系中各变量均为确定性的 D. 现象相关为关系时，是有随机因素影响的依存关系 , E. 相关关系中现象之间仍然可以通过大量观察法来寻求其变化规律 2. 估计标准误差是反映（） A. 回归方程代表性的指标 · B. 自变量离散程度的指标 C. 因变量数列离散程度的指标 D. 因变量估计值可靠程度的指标 ） E. 自变量可靠程度的大小 3. 对于回归系b，下列说法正确的有（）。 A. b是回归直线的斜率 。 B. b的绝对值介于0－1之间 C. b越接近于零表明自变量对因变量影响越小 D. b与相关系数具有b=r·σy/σx，的关系 ￥ E. b满足Σy=na+bΣx
统计学题库答案
单选 问题：下列不属于相关关系的现象是（ 3 ）。 选项一：企业的投资与产出 选项二：居民的收入与存款 选项三：电视机产量与西红柿产量 选项四：商品销售额与商品销售价格 问题：抽样调查中的抽样误差是指（3 ） 选项一：在调查过程中由于观察、测量等差错所引起的误差 选项二：在调查中违反随机原则出现的系统误差 选项三：随机抽样而产生的代表性误差 选项四：人为原因所造成的误差 问题：企业职工工资水平比上年提高5%，职工人数增加2%，则企业工资总额增长（ 2 ）。 选项一：10.0% 选项二：7.1% 选项三：7.0% 选项四：7.2% 问题：在假设检验中，原假设与备择假设（ 3 ） 选项一：都有可能被接受 选项二：都有可能不被接受 选项三：只有一个被接受而且必有一个被接受 选项四：原假设一定被接受，备择假设不一定被接受 问题：小王收集了1978年以来历年我国人均GDP与人均消费额的资料，如果要反映这一时期我国生产与消费的关系，用什么图形最为合适？（2 ） 选项一：直方图
选项二：散点图 选项三：饼图 选项四：折线图 问题：若回归直线方程中的回归系数为0，则直线相关系数（ 3 ）。 选项一：r=1 选项二：r=-1 选项三：r=0 选项四：r 无法确定 问题：若消费者价格指数为95%，则表示（ 4 ）。 选项一：所有商品的价格都上涨了 选项二：所有商品的价格都下跌了 选项三：商品价格有涨有落，总体来说是上涨了 选项四：商品价格有涨有落，总体来说是下跌了 问题：某连续变量数列末位组为开口组,下限为200，相邻组组中值为170，则末位组中值为( 1 )。选项一：230 选项二：200 选项三：210 选项四：180 问题：若两变量的r=0.4，且知检验相关系数的临界值为，则下面说法正确的是（ 3 ）。 选项一：40%的点都密集分布在一条直线的周围 选项二：40%的点低度相关 选项三：两变量之间是正相关 选项四：两变量之间没有线性关系 问题：下列指标中包含有系统性误差的是（1 ） 选项一：SSA 选项二：SSE
统计学经典题库与答案
2. 数据筛选的主要目的是（ A 、发现数据的错误 C 、找出所需要的某类数据 3. 为了调查某校学生的购书费用支出， B 、对数据进行排序 D 纠正数据中的错误 将全校学生的名单按拼音顺序排列后，每 ） A H 0:二=0.15；二-0.15 B H o ：二二 0.15;二=0.15 C H 0: 一 - 0.15；二：： 0.15 D H 0:二乞 0.15;二 0.15 9. 若甲单位的平均数比乙单位的平均数小, 大，则（ ）。 A 、甲单位的平均数代表性比较大 C 甲单位的平均数代表性比较小 10. 某组的向上累计次数表明（ A 、 大于该组上限的次数是多少 B 、 小于该组下限的次数是多少 但甲单位的标准差比乙单位的标准差 B 、两单位的平均数一样大 D 、无法判断 1.当正态总体方差未知时，在大样本条件下，估计总体均值使用的分布是 （ A ）。 z 分布 B 、t 分布 F 分布 D 、 2 分布 A 、比平均数高出2个标准差 C 等于2倍的平均数 D 5.峰态通常是与标准正态分布相比较而言的。 则峰态系数的值（ ）。 B 比平均数低2个标准差 等于2倍的标准差 如果一组数据服从标准正态分布, A =3 C 、v 3 6. 若相关系数r=0，则表明两个变量之间（ A 、相关程度很低 C 不存在任何关系 7. 如果所有变量值的频数都减少为原来的 1/3， 均数（ ）。 A 、不变 B C 减少为原来的1/3 D > 3， =0 ）。 不存在线性相关关系 存在非线性相关关系 而变量值仍然不变，那么算术平 扩大到原来的3倍 不能预测其变化 8. 某贫困地区所估计营养不良的人高达 15%然而有人认为这个比例实际上还要 高，要检验该说法是否正确，则假设形式为（ ）。 隔50名学生抽取一名进行调查，这种调查方式是（ A 、简单随机抽样 B 、分层抽样 C 、系统抽样 D 、整群抽样 4. 如果一组数据标准分数是（-2 ），表明该数据（ ）。
统计学试卷及答案
统计学试卷及答案 一、判断题 1．统计学是一门方法论科学，其目的是探索数据的内在数量规律性，以达到 对客观事物的科学认识。（） 2．统计研究的过程包括数据收集、数据整理、分析数据和解释数据四个阶段。 （） 3．统计数据误差分为抽样误差和非抽样误差。（） 4．按所采用的计量尺度不同，可以将统计数据分为时间序列数据和截面数据（） 5．用来描述样本特征的概括性数字度量称为参数。（） 6．如果数据呈左偏分布，则众数、中位数和均值的关系为：均值＜中位数＜ 众数。（） 7．通过散点图可以判断两个变量之间有无相关关系。（） 8．所有可能样本均值的数学期望等于总体均值。（） 9．影响时间序列的因素可分为：长期趋势、季节变动、循环波动和不规则变 动四种。（） 10．狭义的统计指数是用来说明那些不能直接加总的复杂现象综合变动的一 种特殊相对数。（） 二、单项选择题 1．为了估计全国高中生的平均身高，从20个城市选取了100所中学进行调查。在该项研究中样本是（）。 A 100所中学 B 20个城市 C 全国的高中生 D 100所中学的高中生 2．一名统计学专业的学生为了完成其统计作业，在《统计年鉴》中找到的2005年城镇家庭的人均收入数据。这一数据属于（）。 A 分类数据 B 顺序数据 C 截面数据 D 时间序列数据
3．某连续变量数列，其首组为50以下。又知其邻近组的组中值为75，则首组的组中值为（） A 24 B 25 C 26 D 27 4．两组数据相比较（）。 A 标准差大的离散程度也就大 B 标准差大的离散程度就小 C 离散系数大的离散程度也就大 D 离散系数大的离散程度就小 5．在下列指数中，属于质量指数的是（）。 A 产量指数 B 单位产品成本指数 C 生产工时指数 D 销售量指数 6．定基增长速度与环比增长速度的关系为（）。 A 定基增长速度等于相应的各个环比增长速度的算术和 B 定基增长速度等于相应的各个环比增长速度的连乘积 C 定基增长速度等于相应的各个环比增长速度加1后的连乘积再减1 D 定基增长速度等于相应的各个环比增长速度的连乘积加1（或100%） 7．某企业报告期产量比基期增长了10%，生产费用增长了8%，则其产品单位成本降低了（）。 A 1.8% B 2.5% C 20% D 18% 8．用简单随机重复抽样方法抽取样本单位，如果要使抽样标准差降低50%，在其他条件不变的情况下，则样本容量需要扩大到原来的（）。 A 2倍 B 3倍 C 4倍 D 5倍 9．如果变量x和变量y之间的相关系数为﹣1，这说明两个变量之间是（）。 A 低度相关关系 B 完全相关关系 C 高度相关关系 D 完全不相关 10．合理施肥量与农作物亩产量之间的关系是（）。 A 函数关系 B 相关关系 C 没有关系 D 正比例关系 11．在回归分析中，描述因变量y如何依赖自变量x和误差项 的方程称为（）。 A 回归方程 B 回归模型 C 估计的回归方程 D 理论回归方程 12．平均指标是用来反映一组数据分布的（）的指标。
统计学试题库及答案
1、统计学与统计工作的研究对象就是完全一致的。F 2、运用大量观察法,必须对研究对象的所有单位进行观察调查。T 3、统计学就是对统计实践活动的经验总结与理论概括。T 4、一般而言,指标总就是依附在总体上,而总体单位则就是标志的直接承担者。T 5、数量指标就是由数量标志汇总来的,质量指标就是由品质标志汇总来的。F 6、某同学计算机考试成绩80分,这就是统计指标值。F 7、统计资料就就是统计调查中获得的各种数据。F 8、指标都就是用数值表示的,而标志则不能用数值表示。F 9、质量指标就是反映工作质量等内容的,所以一般不能用数值来表示F。 10、总体与总体单位可能随着研究目的的变化而相互转化。T11、女性就是品质标志。T 12、以绝对数形式表示的指标都就是数量指标以相对数或平均数表示的指标都就是质量指标 T 13、构成统计总体的条件就是各单位的差异性。F 14、变异就是指各种标志或各种指标之间的名称的差异。F 9、调查某校学生,学生“一天中用于学习的时间”就是(A)A、标志 13、研究某企业职工文化程度时,职工总人数就是(B) B数量指标 14、某银行的某年末的储蓄存款余额(C)C、可能就是统计指标,也可能就是数量标志 15、年龄就是(B)B、离散型变量 四、多项选择题 1、全国第四次人口普查中(BCE)A、全国人口数就是统计总体B、总体单位就是每一个人 C、全部男性人口数就是统计指标 D、男女性别比就是总体的品质标志 E、人的年龄就是变量 2、统计总体的特征表现为(ACD)A、大量性B、数量性C、同质D、差异性E、客观性 3、下列指标中属于质量指标的有(ABCDE)A、劳动生产率B、产品合格率C、人口密度 D、产品单位成本 E、经济增长速度 4、下列指标中属于数量指标的有(ABC) A、国民生产总值B、国内生产总值C、固定资产净值D、劳动生产率E、平均工资 5、下列标志中属于数量标志的有(BD)A、性别B、出勤人数C、产品等级D、产品产量E 文化程度 6、下列标志中属于品质标志的有(ABE)A、人口性别B、工资级别C、考试分数D、商品使用寿命E、企业所有制性质 7、下列变量中属于离散型变量的有(BE)A、粮食产量B、人口年龄C、职工工资 D、人体身高 E、设备台数 8、研究某企业职工的工资水平,“工资”对于各个职工而言就是(ABE)A、标志B、数量标
统计学题库及题库详细答案
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统计学题库及题库答案 题库1 一、单项选择题（每题2分，共20分） 1、调查时间是指（ ） A 、调查资料所属的时间 B 、进行调查的时间 C 、调查工作的期限 D 、调查资料报送的时间 2、对某城市工业企业未安装设备进行普查，总体单位是（ ）。 A 、工业企业全部未安装设备 B 、企业每一台未安装设备 C 、每个工业企业的未安装设备 D 、每一个工业企业 3、对比分析不同性质的变量数列之间的变异程度时,应使用（ ）。 A 、全距 B 、平均差 C 、标准差 D 、变异系数 4、在简单随机重复抽样条件下，若要求允许误差为原来的2/3，则样本容量（ ） A 、扩大为原来的3倍 B 、扩大为原来的2/3倍 C 、扩大为原来的4/9倍 D 、扩大为原来的2.25倍 5、某地区组织职工家庭生活抽样调查,已知职工家庭平均每月每人生活费收入的标准差为12元,要求抽样调查的可靠程度为0.9545,极限误差为1元,在简单重复抽样条件下,应抽选（ ）。 A 、576户 B 、144户 C 、100户 D 、288户 6、当一组数据属于左偏分布时，则（ ） A 、平均数、中位数与众数是合而为一的 B 、众数在左边、平均数在右边 C 、众数的数值较小，平均数的数值较大 D 、众数在右边、平均数在左边 7、某连续变量数列，其末组组限为500以上，又知其邻组组中值为480，则末组的组中值为（ ）。 A 、520 B 、 510 C 、 500 D 、490 8、用组中值代表组内变量值的一般水平有一定的假定性，即（ ） A 、各组的次数必须相等 B 、变量值在本组内的分布是均匀的 C 、组中值能取整数 D 、各组必须是封闭组 9、 n X X X ,,,21 是来自总体 ),(2 N 的样本，样本均值X 服从（ ）分布 A 、),(2 N B.、)1,0(N C.、 ),(2 n n N D 、) , (2 n N 10、测定变量之间相关密切程度的指标是（ ） A 、估计标准误 B 、两个变量的协方差 C 、相关系数 D 、两个变量的标准差 二、多项选择题（每题2分，共10分）
统计学考试试卷A及答案
2012—2013学年第二学期闽江学院考试试卷 考试课程：统计学 试卷类别：A卷□√B卷□考试形式：闭卷□√开卷□ 适用专业年级：2011级金融学、国际贸易学、保险学专业 注明：试卷答案请做在答题纸上。 一、单选题（每题1分，共30分，30%） 1. 下列不属于描述统计问题的是（） A根据样本信息对总体进行的推断B了解数据分布的特征 C分析感兴趣的总体特征D利用图，表或其他数据汇总工具分析数据 2. 根据样本计算的用于推断总体特征的概括性度量值称作（） A．参数 B. 总体C．样本 D. 统计量 3. 通过调查或观测而收集到的数据称为（） A．观测数据 B. 实验数据 C．时间序列数据 D. 截面数据 4. 从总体中抽取一个元素后，把这个元素放回到总体中再抽取第二个元素，直至抽取n个元素为止，这样的抽样方法称为（）。 A.重复抽样 B.不重复抽样 C.分层抽样 D.整群抽样5. 调查时首先选择一组调查单位，对其实施调查之后，再请他们提供另外一些属于研究总体的调查对象，调查人员根据所提供的线索，进行此后的调查。这样的调查方式称为（）。 A 系统抽样 B 整群抽样 C 滚雪球抽样 D 判断抽样 6. 下面的哪一个图形最适合于描述结构性问题（） A.条形图 B.饼图 C.雷达图 D. 直方图 7. 对于大批量的数据,最适合描述其分布的图形是( ) A.条形图 B.茎叶图 C.直方图 D.饼图 8. 将某企业职工的月收入依次分为2000元以下、2000元~3000元，3000元~4000元、4000元~5000元、5000元以上几个组。最后一组的组中值近似为( ) A.5000 B.7500 C.5500 D.6500 9. 下列关于众数的叙述，不正确的是（） A.一组数据可能存在多个众数 B.众数主要适用于分类数据 C.一组数据的众数是唯一的 D.众数不熟极端值的影响 10. 一组数据的最大值与最小值之差称为（） A.平均数 B.规范差 C.极差 D.四分位差 11.如果一组数据不是对称分布的，根据切比雪夫不等式，对于k＝3,其意义是（） A.至少有75%的数据落在平均数加减3个规范差的范围之内 B. 至少有89%的数据落在平均数加减3个规范差的范围之内
统计学题库及题库答案
统计学题库及题库答案 ） B 、进行调查的时间 D 、调查资料报送的时间 2、对某城市工业企业未安装设备进行普查，总体单位是（ ） A 、工业企业全部未安装设备 B 、企业每一台未安装设备 C 、每个工业企业的未安装设备 D 、每一个工业企业 3、 对比分析不同性质的变量数列之间的变异程度时 ，应使用（ ）。 A 、全距 B 、平均差 C 、标准差 D 、变异系数 4、 在简单随机重复抽样条件下，若要求允许误差为原来的 2/3，则样本容量（ ） A 、扩大为原来的 3倍 B 、扩大为原来的 2/3倍 C 、扩大为原来的 4/9倍 D 、扩大为原来的 2.25倍 5、 某地区组织职工家庭生活抽样调查 ，已知职工家庭平均每月每人生活费收入的标准差为 可靠程度为0.9545,极限误差为1元，在简单重复抽样条件下，应抽选（ ）。 A 、576 户 B 、144 户 C 、100 户 D 、288 户 6、当一组数据属于左偏分布时，则（ ） A 、 平均数、中位数与众数是合而为一的 B 、 众数在左边、平均数在右边 C 、 众数的数值较小，平均数的数值较大 D 、众数在右边、平均数在左边 7、 某连续变量数列，其末组组限为 500以上，又知其邻组组中值为 480，则末组的组中值为（ ） A 、 520 B 、 510 C 、 500 D 、 490 8、 用组中值代表组内变量值的一般水平有一定的假定性，即（ ） A 、 各组的次数必须相等 B 、 变量值在本组内的分布是均匀的 C 、 组中值能取整数 D 、 各组必须是封闭组 9、 XjX 2’…，X n 是来自总体的样本，样本均值 X 服从（ ）分布 A 、N(F 2) B.、N(0,1) C 、 N(n 巴nb 2 ) N(=) D 、 n 10、测定变量之间相关密切程度的指标是（ ） A 、估计标准误 B 、两个变量的协方差 C 、相关系数 D 、两个变量的标准差 二、多项选择题（每题 2分，共10分） 1、抽样推断中，样本容量的多少取决于（ ）。 A 、总体标准差的大小 B 、 允许误差的大小 c 、抽样估计的把握程度 D 、总体参 题库1 、单项选择题（每题 2分，共20分） 1、调查时间是指（ A 、调查资料所属的时间 C 、调查工作的期限 12元,要求抽样调查的
大学统计学试卷及答案3套
2011年12月考试统计学第一次作业 一、单项选择题（本大题共45分，共 15 小题，每小题 3 分） 1. 对单项数列，其满足左偏斜分布时有( )。（X为均值） A. B. C. D. 2. 报告期总量加权的平均指数在计算形式上主要采取（） A. 综合指数形式 B. 算术平均形式 C. 调和平均形式 D. 固定构成指数形式 3. 红星企业的2010年的产值比去年上升了8%，则8%为（） A. 平均数指标 B. 总量指标 C. 相对数指标 D. 离散指标 4. 对某种连续生产的产品进行质量检验，要求每隔一小时抽出10钟的产品进 行检验，这种抽查方式是（） A. 简单随机抽样 B. 类型抽样 C. 整群抽样 D. 等距抽样 5. 若销售量增加，销售额不变，则物价指数（） A. 降低 B. 升高 C. 不变 D. 无法确定 6. 某灯泡厂为了掌握该厂的产品质量，拟进行一次全厂的质量大检查，这种检查应当选择（） A. 统计报表 B. 重点调查 C. 全面调查 D. 抽样调查 7. 根据各年的月份资料计算的季节指数其平均数为（） A. 100% B. 1200% C. 120% D. 400% 8. 直接反映总体规模大小的指标是（） A. 平均指标 B. 相对指标 C. 总量 指标 D. 变异指标 9. 说明回归直线拟合程度的统计量主要是（） A. 相关系数 B. 回归系数 C. 判定系数 D. 估计标准误差 10. 如果调查对象之中包含的单位很多，而且缺少原始记录可供参考，这种情 况应用（） A. 抽样调查 B. 重点调查 C. 普查 D. 统计报表 11. 某连续性变量的分组中，其末组为开口组，下限为200，又知其邻组的组 中值为170，则末组的组中值为（）。 A. 260 B. 215 C. 230 D. 185 12. 当已知时，总体均值μ的1- 置信水平下的置信区间为（）。 A. B. C. D. 13. 计算平均指标时，最常用的方法和最基本的形式是（）。 A. 中位数 B. 众数 C. 调和平均数 D. 算术平均数 14. 若已知是的3倍，
医学统计学试题及答案
第一套试卷及参考答案 一、选择题（40分） 1、根据某医院对急性白血病患者构成调查所获得的资料应绘制（ B ） A 条图 B 百分条图或圆图C线图D直方图 2、均数和标准差可全面描述 D 资料的特征 A 所有分布形式Ｂ负偏态分布Ｃ正偏态分布Ｄ正态分布和近似正态分布 3、要评价某市一名5岁男孩的身高是否偏高或偏矮，其统计方法是（A ） A 用该市五岁男孩的身高的95%或99%正常值范围来评价 B 用身高差别的假设检验来评价 C 用身高均数的95%或99%的可信区间来评价 D 不能作评价 4、比较身高与体重两组数据变异大小宜采用（A ） A 变异系数 B 方差 C 标准差 D 四分位间距 5、产生均数有抽样误差的根本原因是（ A ） A.个体差异 B. 群体差异 C. 样本均数不同 D. 总体均数不同 6. 男性吸烟率是女性的10倍，该指标为（A ） （A）相对比（B）构成比（C）定基比（D）率 7、统计推断的内容为（ D ） A.用样本指标估计相应的总体指标 B.检验统计上的“检验假设” C. A和B均不是 D. A和B均是 8、两样本均数比较用t检验，其目的是检验（ C ） A两样本均数是否不同B两总体均数是否不同C两个总体均数是否相同D两个样本均数是否相同 9、有两个独立随机的样本，样本含量分别为n1和n2，在进行成组设计资料的t检验时，自由度是（D ） （A）n1+ n2（B）n1+ n2–1 （C）n1+ n2 +1 （D）n1+ n2 -2 10、标准误反映（A ） A 抽样误差的大小 B总体参数的波动大小 C 重复实验准确度的高低 D 数据的离散程度 11、最小二乘法是指各实测点到回归直线的(C) Ａ垂直距离的平方和最小Ｂ垂直距离最小Ｃ纵向距离的平方和最小Ｄ纵向距离最小 12、对含有两个随机变量的同一批资料,既作直线回归分析,又作直线相关分析。令对相关系数检验的t值为t r，对回归系数检验的t值为t b，二者之间具有什么关系？（C） A t r>t b B t r
统计学试卷及参考答案
本试卷共四大题，考试时间为100 分钟。 一、单项选择题：（本大题共15 小题，每小题 2 分，共计30 分） 1. 下列变量中属于离散变量的是：（） A 身高 B 体重 C 人数 D 利润 2. 某班主任想了解本班学生月生活费支出的内容，用抽签形式抽取本班10 名 同学进行调查。这种调查方式属于：（） A 典型调查 B 抽样调查 C 统计报表制度 D 重点调查 3．2009 年某市生产总值7450.27 亿元，按可比价格计算，比上年增长13.6% ，达到自1996 年以来的最高水平。则（） A 生产总值7450.27 亿元是数量指标，增长速度13.6% 是质量指标 B 生产总值7450.27 亿元是质量指标，增长速度13.6% 是数量指标 C 两者都是数量指标 D 两者都是质量指标 4.某企业计划规定单位生产成本比上年下降10% ，实际比上年降低15% ，则 单位生产成本计划完成相对数为：（） A （1+15% ）/（1+10% ） B （1-15% ）/（1-10% ） C （1+15% ）/（1-10% ） D 15% / 10% 5.某班同学进行的《统计学原理》期末考试中，平均分是78 分，标准差是 10 分，中位数是80 分，则该班同学本门课程成绩分布形状是（） A 对称 B 右偏 C 左偏 D 无法确定 6.下列情况的统计调查，哪一种属于一次性调查（） A 商品库存量 B 商品购进额 C 商品销售量 D 商品销售额 7.按人口平均计算的钢产量是（） A 算术平均数 B 比例相对数 C 比较相对数 D 强度相对数
8.第六次全国人口普查的标准时点为2010 年11 月1 日0 点，11 月1 日调查
统计学试题库及试题库答案解析
统计学题库及题库答案 题库1 一、单项选择题(每题2分,共20分) 1、调查时间就是指( ) A 、调查资料所属的时间 B 、进行调查的时间 C 、调查工作的期限 D 、调查资料报送的时间 2、对某城市工业企业未安装设备进行普查,总体单位就是( )。 A 、工业企业全部未安装设备 B 、企业每一台未安装设备 C 、每个工业企业的未安装设备 D 、每一个工业企业 3、对比分析不同性质的变量数列之间的变异程度时,应使用( )。 A 、全距 B 、平均差 C 、标准差 D 、变异系数 4、在简单随机重复抽样条件下,若要求允许误差为原来的2/3,则样本容量( ) A 、扩大为原来的3倍 B 、扩大为原来的2/3倍 C 、扩大为原来的4/9倍 D 、扩大为原来的2、25倍 5、某地区组织职工家庭生活抽样调查,已知职工家庭平均每月每人生活费收入的标准差为12元,要求抽样调查的可靠程度为0、9545,极限误差为1元,在简单重复抽样条件下,应抽选 ( )。 A 、576户 B 、144户 C 、100户 D 、288户 6、当一组数据属于左偏分布时,则( ) A 、平均数、中位数与众数就是合而为一的 B 、众数在左边、平均数在右边 C 、众数的数值较小,平均数的数值较大 D 、众数在右边、平均数在左边 7、某连续变量数列,其末组组限为500以上,又知其邻组组中值为480,则末组的组中值为 ( )。 A 、520 B 、 510 C 、 500 D 、490 8、用组中值代表组内变量值的一般水平有一定的假定性,即( ) A 、各组的次数必须相等 B 、变量值在本组内的分布就是均匀的 C 、组中值能取整数 D 、各组必须就是封闭组 9、n X X X ,,,21 就是来自总体 ),(2 N 的样本,样本均值X 服从( )分布 A 、),(2 N B 、、)1,0(N C 、、),(2 n n N D 、) ,(2n N 10、测定变量之间相关密切程度的指标就是( ) A 、估计标准误 B 、两个变量的协方差 C 、相关系数 D 、两个变量的标准差 二、多项选择题(每题2分,共10分)
统计学测试题及答案
统计学 1.总体与总体单位之间的关系是( B ) A．在同一研究目的下，两者可以相互变换 B．在不同研究目的下，两者可以相互变换 C．两者都可以随时变换 D．总体可变换成总体单位，而总体单位不能变换成总体 2. 下列标志哪一个是品质标志( C ) A. 产品成本 B. 企业增加值 C. 企业经济类型 D. 企业职工人数 3. 构成统计总体的总体单位( D ) A. 只能有一个指标 B. 只能有一个标志 C. 可以有多个指标 D. 可以有多个标志 4. 某连续变量数列,其末组为开口组,下限有500,相邻组的组中值为480,则末组的组中值为( A ) A.520 B.510 C.500 D.540 5. 社会经济现象构成统计总体的必要条件是总体单位之间必须存在( B ) A. 差异性 B. 同质性 C. 社会性 D. 综合性 6. 研究某市工业企业生产设备的使用情况，则总体单位是( C ) A. 该市全部工业企业 B. 该市每一个工业企业 C. 该市工业企业的每一台生产设备 D. 该市工业企业的全部生产设备 7．对某市占成交额比重大的7个大型集市贸易市场的成交额进行调查，这种调查的组织方式是( C ) A．普查 B.抽样调查C．重点调查 D.典型调查 8．某一学生的统计学成绩为85分，则85分是( D ) A. 品质标志 B. 数量标志 C. 数量指标 D. 标志值 9．下列变量中属于连续变量的是( C ) A. 职工人数 B. 设备台数 C. 学生体重 D. 工业企业数 10. 某企业1994年计划规定劳动生产率提高8%,实际提高6%,则计划完成程度为( B ) A.75% B.98.15% C.133.33% D.101.89% 11. 假设计划任务数是五年计划中规定最后一年应达到的水平，计算计划完成程度相对指标可采用( B ) 累计法 B.水平法 C.简单平均法 D.加权平均法 12.“平均每个人占有钢产量”这个指标是( D ) A．总量指标 B.平均指标C．比较相对指标 D.强度相对指标 13. 对于不同水平的总体不能直接用标准差比较其标志变动度，这时需要分别计算其( A )来比较 A．标准差系数 B.平均差C．极差 D.均方差 14．产品单位成本、产品合格率、劳动生产率、利润总额这四个指标中有几个属于质量指标？( C ) A. 一个 B. 两个 C. 三个 D. 四个 15．在校学生数和毕业生人数这两个指标( A ) A. 前者为时点指标，后者为时期指标 B. 均为时期指标 C. 前者为时期指标，后者为时点指标 D. 均为时点指标 1、构成统计总体的个别事物称为（ D ） A、调查单位 B、标志值 C、品质标志 D、总体单位 2、对一批商品进行质量检验，最适宜采用的方法是( B ) 。