马克思主义原理期末考试卷A.docx
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1.割裂事物发展的前进性和曲折性的统一，会导致【】
A激变论和庸俗进化论的错误
B唯理论和经验论的错误
C循环论和直线论的错误
D机械决定论和唯心主义非决定论的错误
2.意识是人脑的机能，是说【】
A.意识是人脑自生的
B.意识是人脑的一种分泌物
C.人脑是产生意识的源泉
D.人脑是产生意识的物质器官
3.否定之否定规律揭示的是【】
A. 事物发展的动力和源泉
B.事物发展的状态和形式
C.事物发展的趋势和道路
D.事物发展的过程和结果
4.宋朝画家文与可住宅周围有很多竹子。他一年四季注意观
察竹子的变化，对竹子的形状、姿态有透彻的了解，因而画
出的竹子生动逼真。有诗云： " 与可画竹时，胸中有
成竹。 " 这一事实体现的哲学道理是【】
A.意识是物质长期发展的产物
B.意识是对客观世界的能动反映
C.
意识是人脑的机能
D.意识对物质有反作用
5.在唯物辩证法看来，房子同平房、楼房、别墅等的关系属于【】
A. 整体和部分的关系
B.共性和个性的关系
C. 本质和现象的关系
D.内容和形式的关系
6.社会经济的发展引起教育事业的发展，而教育事业的发展大大提高了劳动者的素质, 反过来进一步推动经济增长。从因果关系来看，这属于【】
A. 原因和结果的相互区别
B.原因和结果的相互依存
C. 原因和结果的相互融合
D.原因和结果的相互作用
7.内因与外因的关系表现为【】
A.外因决定内因
B. 内因是事物发展的根据，外因是事物发展的条件
C.内因是客观的，外因是主观的
D.内因是内容，外因是形式
8.鲁迅在评《三国演义》时说： " 至于写人，亦颇有失，以致欲显刘备之长厚而似伪，状诸
葛之多智而近妖。" 这一评述所蕴含的哲理是：【】
A、要区分事物的两重性
B、要把握事物的度
C、对事物既要肯定又要否定
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D、要把事物看作一个整体
9.任何科学理论都不能穷尽真理，而只能在实践中不断开拓认识真理的道路。这说明【】
A 真理具有客观性B真理具有绝对性
C 真理具有全面性D真理具有相对性
10.辩证唯物主义认为，认识的本质是【】
A、主观精神的产物
B、客观精神的显现
C、主体对客体的直观反映
D、主体对客体的能动反映
11."社会一旦有技术上的需要，则这种需要会比十所大学更能把科学推向前进" 。这表明【】
A、实践是沟通主客体关系的桥梁
B、实践是检验认识真理性的标准
C、实践为认识提供物质手段
D、实践的需要是推动认识发展的动力
12.现代自然科学的发展日新月异，新的科技成果层出不穷，从根本上说，这最主要是由【】
A.社会生产实践的需要决定的
B.现代科学家的聪明才智决定的
C.科学家之间的互相交流决定的
D.正确的科技发展战略决定的
13."不唯书，不唯上，只唯实 " ，这种观点属于 ( )
A. 实用主义观点
B. 唯物主义观点
C. 实证主义观点
D. 科学主义观点
14.下列选项中，属于理性认识不同于感性认识的特点的是【】
A．直接性 B ．主观性
C．摹写性 D ．抽象性
15.马克思说： " 搬运夫和哲学家之间的原始差别要比家犬和猎犬之间的差别小得多。他们
之间的鸿沟是分工掘成的 " 这表明人的才能：【】
A、与人的先天生理素质没有关联
B、主要来源于后天实践
C、取决于人的努力程度
D、是由人的社会政治地位决定的
16."人的智力是按照人如何改造自然界而发展的" 这说明：【】
A、实践是认识的来源
B、实践是认识的动力
C、人的认识具有主观能动性
D、人具有改造自然的能力
17.改革和社会革命都根源于【】
A.生产力和生产关系之间的矛盾
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B.统治阶级和被统治阶级之间的矛盾
C.剥削阶级和被剥削阶级之间的矛盾
D.统治阶级内部各政治派别之间的矛盾
18."任何英雄人物的历史作用都不能超出他们所处历史条件许可的范围" 。这种看法是【】
A. 历史唯物主义观点
B.机械决定观点
C. 历史宿命论观点
D.历史循环论观点
19.某一社会的经济基础是指该社会中【】
A.占统治地位的生产关系各个方面的总和
B.各种生产力的总和
C.各种社会关系的总和
D.各种生产方式的总和
20.生产资料包括【】
A. 生产力和生产关系
B. 劳动者和生产工具
C.劳动者和劳动对象
D.劳动资料和劳动对象
21.社会上层建筑由两部分构成，它们是【】
A. 政治思想和法律思想
B.政治制度和法律制度
C.政治上层建筑和观念上层建筑
D.政治设施和法律设施
22.阶级首先是一个【】
A. 政治范畴
B.思想范畴
C. 经济范畴
D.社会范畴
23.区分不变资本和可变资本的依据是【】
A.它们的价值周转方式不同
B.它们在价值增殖过程中的作用不同
C.它们在生产使用价值过程中的作用不同
D.它们在流通中采取的形态不同
24.资本周转时间包括【】
A.购买时间和生产时间
B.生产时间和流通时间
C.购买时间和销售时间
D.生产时间和销售时间
25.资本主义商品生产价格的构成是【】
A.生产成本加剩余价值
B.生产成本加利润
C.生产成本加平均利润
D.生产成本加垄断利润
26.资本家加速资本周转能够【】
A、提高剩余价值率
B、提高年剩余价值率
C、增加预付流动资本
D、增加预付可变资本
27.以下列形式存在的资本中，既属于流动资本又属于可变资本的是【】
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A.原料
B. 燃料
C. 辅助材料
D.劳动力
28.垄断资本主义发展的历史趋势是【】
A.市场经济取代计划经济
B.社会主义公有制取代资本主义私有制
C.社会主义在全世界同时实现
D.缓和与消除资本主义基本矛盾
29.垄断资本人阻碍技术进步的根本原因是【】
A.依靠垄断地位获取高额垄断利润
B.保持市场份额限制市场购买力
C.维持垄断资本政治上的统治
D.避免产品价格上升
30.垄断资产阶级加强和维持垄断统治的两手是【】
A.增加劳动强度和提高工人工资
B.暴力镇压和推行改良主义
C.福利政策和社会保障制度
D.劳资合作和民主管理
31.发展社会主义生产力最重要的途径是【】
A.增加劳动力投入
B. 增加生产资料投入
C. 提高劳动强度
D. 提高劳动生产率
32.建立健全国有企业运行机制的一个重要前提是【】
A.正确处理所有权和经营权的关系，实现" 两权 " 分离
B. 提高企业经济效益
C.提高企业职工素质
D.正确处理企业领导与职工的关系
33.我国社会主义现阶段按劳分配要通过【】
A.商品货币关系实现
B.个人消费品的实物分配实现
C.不折不扣的劳动所得实现
D.劳动者的实际需要实现
34.辩证唯物主义的时空观认为【】
A、时间、空间是物质运动的存在形式
B、时间、空间与物质运动不可分割
C、时间、空间是整理感觉材料的工具
D、时间、空间既是相对的又是绝对的
E、时间、空间既是有限的又是无限的
35.清代哲学家魏源提出 " 及之而后知 " 。他说： " 披五岳之图，以为知山，不如樵夫之一足""疏八珍之谱，不如庖丁之一啜 " 这种观点在认识论上是：【】
A、坚持了唯物论
B、重视感觉经验的作用
C、重视实践的重大作用
D、坚持辩证法
E、重视意识的重大作用
36.列宁指出："没有抽象的真理，真理都是具体的。这说明【】
A、真理是具体的生动的形象
B、真理的形成不需要进行抽象的概括
C、真理不是抽象不变的公式
D、真理有其具体的适用的范围和条件
E、真理体现了主观与客观、理论与实践的具体的历史的统一
37.科学技术在社会经济发展中的作用表现在：【】
A、它能提高劳动者的素质和技能
B、它有助于发现新的生产工具，促进生产率的提高
C、它有助于生产管理的合理化
D、它有助于发现新的劳动对象和劳动对象的用途
E、它是生产力的独立要素
38.资本主义银行利润【】
A.在数量上相当于平均利润
B.是由贷款利息总和构成的
C.是由存款利息和贷款利息的差额构成的
D.来自产业工人创造的一部分剩余价值
E.是由银行雇佣员在剩余劳动时间实现的
39.简述意识的能动性及其主要表现。
40.简述国体和政体的含义及二者的相互联系。
41.简述影响资本周转速度的因素。
42.垄断资本主义国家为什么要大量输出资本?
43.简述生产关系的内容及各项内容之间的关系。
44.试运用生产方式在社会发展中起决定作用的原理，说明我国集中力量发展生产力的重要意义。
45.试用矛盾的普遍性和特殊性关系的原理，说明走建设有中国特色社会主义道路的重要意义。
1.C
2.D
3.C
4.B
5.B
6.D
7.B
8.B
9.D
10.D
11.D
12.A
13.B
14.D
15.B
16.B
17.A
18.A
19.A
20.D
21.C
22.C
23.B
24.B
25.C
26.B
27.D
28.B
29.A
30.B
31.D
32.A
33.A
34.ABDE
35.ABC
36.CDE
37.ABCD
38.ACDE
39.（ 1）意识能动性又称意识对物质的反作用，是指意识能动地反映世界和能动地改造世界的能力和作用。(2 分）
（2）主要表现：第一，意识活动是一个主动的创造过程；第二，意识活动具有目
的性、计划性；第三，意识活动对客观世界具有改造作用；
第四，意识活动能影响人体的生理过程和活动。（4 分）
40.（ 1）国体指国家的阶级内容，说的是社会各阶级在国家政权中的地位和作用，即国家
政权掌握在哪个阶级手里。（ 1 分）政体说的是国家政权的组织形式和管理形式。（l 分）（ 2）国体和政体是密切联系的。国体决定政体，必须根据国家的阶级内容采取适当的政权
组织形式。（ 2 分）政体与国体相适应并影响国体。（1 分）
41.1 ）资本的周转时间，包括资本的生产时间和流通时间，它与资本周转速度成反比。2）生产资本的构成对资本周转速度有重要影响：一是固定资本与流动资本之间的比例。二是固
定资本与流动资本各自的周转速度
42.1)垄断资本家获取大量高额垄断利润后，国内缺少更有利的投资场所，相对于垄断资本
追求高额垄断利润的需求而言，出现了大量的" 过剩资本 " ，这是资本输出的财力基础。
2)过剩资本的更佳投放场所是输出到国外，特别是劳动力土地、原材料价格等更便宜的经
济落后国家，输出资本可以得到较高的投资回报。
3)资本输出能带动商品输出，有利于大垄断资本在海外统治的建立和加强。
43.（1）生产关系是人们在物质资料生产过程中结成的经济关系。（1分）
（ 2）生产关系包括生产资料所有制形式、人们在生产中的地位及其相互关系和产品分配方
式三项内容。（3 分）
（ 3）这三项内容互相制约、互相影响，其中生产资料所有制形式起决定作用，它是整个生
产关系的基础。（ 2 分
）
44.（1）地理环境和人口因素是社会物质生活的必要条件，对社会发展起制约和影响作用，但它
们不是社会发展的重要的决定力量，在社会发展中起决定作用的是物质资料的生产方
式――生产力和生产关系的统一。这是历史唯物主义一条极为重要的基本原理，（4 分）（ 2）而在生产力和生产关系二者之中，生产力又是决定性因素，它决定着生产关系的性质
和状态。有什么样的生产力就有什么样的生产关系与它相适应。（4 分）
（ 3）由于我国的社会主义社会是脱胎于半殖民地半封建社会，生产力水平低且极不平衡，
社会主义要最终战胜资本主义，必须大力发展生产力。（4 分）
45.（ 1）矛盾的普遍性是指矛盾存在于一切事物的发展过程中，存在于一切事物发展对程
的始终。矛盾的特殊性是指具体事物的矛盾及每一矛盾的各个方面都有其特点。（2 分）（ 2）矛盾的普遍性和特殊性是辩证的统一。第一，矛盾的普遍性和特殊性是相互联结的。
普遍性存在于特殊性之中，特殊性中包含着普遍性。（3 分）第二，矛盾的普遍性和特殊性在
一定条件下可以相互转化。（1分）
（ 3）矛盾的普遍性和特殊性辩证统一的原理，是把马克思主义普遍真理与中国的具体实际
相结合，走建设有中国特色社会主义道路的重要理论依据。（2 分）
（4）我们既要坚持社会主义的根本制度和基本原则，又必须注意中国的特点，从中国正处于并
将长期处于社会主义初级阶段这一实际出发，走自己的路。只有这样，才能把建设有中
国特色社会主义事业推向前进。（ 4 分）
《测试技术基础》期末试题及答案--
第一章 信号及其描述 （一）填空题 1、 测试的基本任务是获取有用的信息，而信息总是蕴涵在某些物理量之中，并依靠它们来传输的。这些物理量就 是 信号 ，其中目前应用最广泛的是电信号。 2、 信号的时域描述，以 时间 为独立变量；而信号的频域描述，以 频率 为独立变量。 3、 周期信号的频谱具有三个特点：离散的 ，谐波型 ， 收敛性 。 4、 非周期信号包括 瞬态非周期 信号和 准周期 信号。 5、 描述随机信号的时域特征参数有 均值x μ、均方值2x ψ，方差2 x σ；。 6、 对信号的双边谱而言，实频谱（幅频谱）总是 偶 对称，虚频谱（相频谱）总是 奇 对称。 （二）判断对错题（用√或×表示） 1、 各态历经随机过程一定是平稳随机过程。（ v ） 2、 信号的时域描述与频域描述包含相同的信息量。（ v ） 3、 非周期信号的频谱一定是连续的。（ x ） 4、 非周期信号幅频谱与周期信号幅值谱的量纲一样。（ x ） 5、 随机信号的频域描述为功率谱。（ v ） （三）简答和计算题 1、 求正弦信号t x t x ωsin )(0=的绝对均值μ|x|和均方根值x rms 。 2、 求正弦信号)sin()(0?ω+=t x t x 的均值x μ，均方值2 x ψ，和概率密度函数p(x)。 3、 求指数函数)0,0()(≥>=-t a Ae t x at 的频谱。 4、 求被截断的余弦函数?? ?≥<=T t T t t t x ||0 ||cos )(0ω的傅立叶变换。 5、 求指数衰减振荡信号)0,0(sin )(0≥>=-t a t e t x at ω的频谱。 第二章 测试装置的基本特性 （一）填空题 1、 某一阶系统的频率响应函数为1 21 )(+= ωωj j H ，输入信号2 sin )(t t x =，则输出信号)(t y 的频率为=ω 1/2 ，幅值=y √2/2 ，相位=φ -45 。 2、 试求传递函数分别为5.05.35 .1+s 和2 2 2 4.141n n n s s ωωω++的两个环节串联后组成的系统的总灵敏度。123 3、 为了获得测试信号的频谱，常用的信号分析方法有 傅里叶级数展开式 、 和 傅里叶变换 。 4、 当测试系统的输出)(t y 与输入)(t x 之间的关系为)()(00t t x A t y -=时，该系统能实现 延时 测试。此时，系统的频率特性为=)(ωj H 。 5、 传感器的灵敏度越高，就意味着传感器所感知的 被测量 越小。 6、 一个理想的测试装置，其输入和输出之间应该具有 线性 关系为最佳。 （二）选择题 1、 4 不属于测试系统的静特性。 （1）灵敏度 （2）线性度 （3）回程误差 （4）阻尼系数 2、 从时域上看，系统的输出是输入与该系统 3 响应的卷积。 （1）正弦 （2）阶跃 （3）脉冲 （4）斜坡 3、 两环节的相频特性各为)(1ωQ 和)(2ωQ ，则两环节串联组成的测试系统，其相频特性为 2 。 （1）)()(21ωωQ Q （2）)()(21ωωQ Q + （3）) ()() ()(2121ωωωωQ Q Q Q +（4）)()(21ωωQ Q - 4、 一阶系统的阶跃响应中，超调量 4 。 （1）存在，但<5％ （2）存在，但<1 （3）在时间常数很小时存在 （4）不存在 5、 忽略质量的单自由度振动系统是 2 系统。 （1）零阶 （2）一阶 （3）二阶 （4）高阶
关于做好期末考试命题工作的通知
关于做好期末考试命题工作的通知 各教学单位： 考试是对学生学习成绩进行评价的最主要手段，也是教学工作的重要环节。为了做好本学期期末考试的各项准备工作，现将试题命制的有关事宜安排如下： 一、各教学单位务于5月29日前将本次期末考试的科目情况上报教务处教学科（见附表1）。 二、为规范试题命制，保证试题质量，我们制订了《试题命制规范》（见附表2），望各教学单位组织命题教师认真学习，按《规范》要求命制试题。下学期我校将全面组织试卷展评，主要从试题命制质量和试卷阅评对试卷进行公开评价。 三、为了使教师命制试题做到心中有数，也为了方便检测试题命制情况，各考试课程随命制的试题相应填写《山西师范大学试题命制信息表》（见附表3）。 四、为方便试题管理，加强保密工作，试题传输上交过程中一律装袋密封，并认真填写密封袋正面表格规定内容（见附表4）。 五、各课程须命制平行等价的A、B两套试卷及答案（考试人数超过300人须命制3套试题，），并附软盘（软盘请写明科目和命题人姓名，以便返还）。以小论文形式进行考查的课程，须要求学生规范注释，引用参考文献3～5本以上，培养学生的研究能力。
六、各考试课程试题要求于6月12日前交教务处教学科。 七、考试课程试卷要按照教务处规定的统一格式，用计算机打印试卷（试题格式请命题教师从教务处网页“表格下载”中下载，格式见附表5）。 八、对未按规定时间上交试题或试题质量严重不合格者，视为教学任务完成不好，扣除一定工作量。 九、提出考试改革申请的单位，须于6月12日前提交经教研室主任、主管院长审核通过的改革方案（目的、考试内容、形式、手段），经教务处批准后，方可实施。 十、各学院要统一部署，建立健全试题命制各环节的责任制度，要确保试题质量，严格试题保密。特别强调试题命制教师恪守试题保密制度，不得以任何形式、任何借口向任课教师透露试题，杜绝任课教师以划定复习范围或布置复习题的方式向学生暗示考试内容。 山西师范大学教务处 2004年5月21日 附1：2003—2004学年第二学期期末考试科目申报表 附2：试题命制规范 附3：山西师范大学试题命制信息表 附4：山西师范大学试题密封袋 附5：试题首页格式
机械工程测试技术期末考试试题A
机械工程测试技术期末 考试试题A Document number【AA80KGB-AA98YT-AAT8CB-2A6UT-A18GG】
《机械工程测试技术基础》课程试题A 一、填空题（20分，每空1分） 1.测试技术是测量和实验技术的统称。工程测量可分为_____和_____ 。 2.测量结果与_____ 之差称为_____ 。 3.将电桥接成差动方式习以提高_____ ，改善非线性，进行_____ 补偿。 4.为了_____温度变化给应变测量带来的误差，工作应变片与温度补偿应变片应接在 _____。 5．调幅信号由载波的_____携带信号的信息，而调频信号则由载波的_____ 携带信号的信息。 6．绘制周期信号()x t 的单边频谱图，依据的数学表达式是 _____，而双边频谱图的依据数学表达式是 _____。 7．信号的有效值又称为_____，有效值的平方称为_____，它描述测试信号的强度(信号的平均功率)。 8．确定性信号可分为周期信号和非周期信号两类，前者频谱特点是_____，后者频谱特点是_____。 9.为了求取测试装置本身的动态特性，常用的实验方法是_____和_____。 10.连续信号()x t 与0()t t δ-进行卷积其结果是：0()()x t t t δ*-= _____。其几何意义是_____。 二、选择题（20分，每题2分） 1．直流电桥同一桥臂增加应变片数时，电桥灵敏度将( )。 A ．增大 B ．减少 C.不变 D.变化不定 2．调制可以看成是调制信号与载波信号( )。 A 相乘 B ．相加 C ．相减 D.相除 3．描述周期信号的数学工具是( )。 A ．相关函数 B ．拉氏变换 C ．傅氏变换 D.傅氏级数 4．下列函数表达式中，( )是周期信号。 A ． 5cos100()00t t x t t π?≥?=??
关于期末考试的通知
兰州科技职业学院关于期末考试的通知 各系部、教研室： 2014--2015学年第一学期期末考试即将开始，为进一步规范考试管理，严肃考试纪律，维护考试的公平公正，确保本学期期末考试顺利进行，请各系部及相关教师加强期末考试各环节的管理工作。现将有关事宜通知如下： 一、考试时间及考核方式 1、非考试周考试：非考试周课程安排在第18周（12月29日—1月3日）进行考试，这一时间段主要安排考查课或者部分公共课考试。为避免考试冲突，建议随堂安排考试。 2、考试周考试：第19周（2015年1月5日—2015年1月10日） 3、考核方式分为：理论考试、考查、理论考试与实践考试三种形式。课程考试形式根据本专业《人才培养方案》确定，由任课教师通知学生。 二、考试命题 1、同一门课程的考试应统一命题、统一考试时间和统一阅卷。由命题教师出A、B两套难度、题量相当的试卷，并附参考答案，试卷内容应紧扣教学大纲并难易程度适中，与近三年的试卷内容累计雷同比例不得超过25%。
2、命题教师于12月8日—12月20日期间完成试卷命题工作，并由教研室主任，系主任进行命题审核。审题人应认真严格审阅试卷，试题审定通过，且命题教师、审题人分别在命题试卷上签字后，方可进入印制环节。若缺少任何一方签字或A、B两套试卷不齐的，教务处将不予受理。为避免教师多次往返办理试卷印制手续，请各位命题教师待手续齐全后再至教务处办理签印手续。 3、各系应对所开课程的命题环节总体把关。全面负责命题量度、难度，与教学大纲的符合度、与近三年试题的雷同度等的把控，及时确定每门课程的审题人员，并在本学期末组织教务处对试卷进行检查。 4、本学期教务处将全面检查期末考试试卷，要求各命题教师必须在第17周前完成试卷命题工作，以备检查。对检查中发现未按要求命题或雷同比例过高等情况，将严格按照《兰州科技职业学院教学事故认定办法》对相关责任人进行处理。 三、试卷印制 1、所有课程试题应在考前一周由命题教师送教务处签印。 2、试卷印制份数应严格遵照考试学生人数，不得多印也不得少印。 3、试卷印制完毕，教务处统一封存。
传感器与检测技术期末考试试题与答案
第一章传感器基础 l.检测系统由哪几部分组成? 说明各部分的作用。 答：一个完整的检测系统或检测装置通常是由传感器、测量电路和显示记录装置等几部分组成，分别完成信息获取、转换、显示和处理等功能。当然其中还包括电源和传输通道等不可缺少的部分。下图给出了检测系统的组成框图。 检测系统的组成框图 传感器是把被测量转换成电学量的装置，显然，传感器是检测系统与被测对象直接发生联系的部件，是检测系统最重要的环节，检测系统获取信息的质量往往是由传感器的性能确定的，因为检测系统的其它环节无法添加新的检测信息并且不易消除传感器所引入的误差。 测量电路的作用是将传感器的输出信号转换成易于测量的电压或电流信号。通常传感器输出信号是微弱的，就需要由测量电路加以放大，以满足显示记录装置的要求。根据需要测量电路还能进行阻抗匹配、微分、积分、线性化补偿等信号处理工作。 显示记录装置是检测人员和检测系统联系的主要环节，主要作用是使人们了解被测量的大小或变化的过程。 2.传感器的型号有几部分组成，各部分有何意义? 依次为主称（传感器）被测量—转换原理—序号 主称——传感器，代号C； 被测量——用一个或两个汉语拼音的第一个大写字母标记。见附录表2； 转换原理——用一个或两个汉语拼音的第一个大写字母标记。见附录表3； 序号——用一个阿拉伯数字标记，厂家自定，用来表征产品设计特性、性能参数、产品系列等。若产品性能参数不变，仅在局部有改动或变动时，其序号可在原序号后面顺序地加注大写字母A、B、C等，（其中I、Q不用）。 例：应变式位移传感器：C WY-YB-20；光纤压力传感器：C Y-GQ-2。 3.测量稳压电源输出电压随负载变化的情况时，应当采用何种测量方法? 如何进行? 答：测定稳压电源输出电压随负载电阻变化的情况时，最好采用微差式测量。此时输出电压认可表示为U0，U0=U+△U，其中△U是负载电阻变化所引起的输出电压变化量，相对U来讲为一小量。如果采用偏差法测量，仪表必须有较大量程以满足U0的要求，因此对△U，这个小量造成的U0的变化就很难测准。测量原理如下图所示： 图中使用了高灵敏度电压表——毫伏表和电位差计，R r和E分别表示稳压电源的内阻和电动势，凡表示稳压电源的负载，E1、R1和R w表示电位差计的参数。在测量前调整R1使电位差计工作电流I1为标准值。然后，使稳压电源负载电阻R1为额定值。调整RP的活动触点，使毫伏表指示为零，这相当于事先用零位式测量出额定输出电压U。正式测量开始后，只需增加或减小负载电阻R L的值，负载变动所引起的稳压电源输出电压U0的微小波动值ΔU，即可由毫伏表指示出来。根据U0=U+ΔU，稳压电源输出电压在各种负载下的值都可以准确地测量出来。微差式测量法的优点是反应速度快，测量精度高，特别适合于在线控制参数的测量。
试卷命题要求
考试命题、制卷、阅卷登分、机试要求 考试是检查教学效果的重要教学环节，通过这一环节，可督促学生全面、系统地复习和巩固所学知识技能。根据教学要求，教师按照教学大纲、指导资料授完课程后，要做好各门课程的考试工作，为了更好的完成这一工作，特提出如下要求： 一、期末考试命题要求 （一）命题的依据 1、命题必须依据教学大纲（或考试大纲）的要求进行。命题时注意不要超过教学大纲（或考试大纲）规定的范围，不出偏题、怪题。 2、使用同一教学大纲的课程，应当统一命题。 （二）命题原则 1、教师必须根据教学大纲和考试大纲的基本要求进行命题，试题应题意明确，表述准确规范，给出条件充分，通俗易懂。 2、试题应以考核学生对基础理论、基础知识、基本技能掌握的情况为重点，也应有一定份量的具有综合性和灵活性、创新性的试题。 3、试题的题型应灵活多样比例适当。其中客观题占30-40％，分析问题、培养能力和有创意的题占60-70％。 4、试题要难易适中。一般：易度题70%，中等难度题20%，难度题10％。 5、试题的知识覆盖面应达80％。 6、试题的题意应表述清楚，用字规范。 （三）命题的要求 1、充分把握整套试题对教学内容的覆盖程度、试题的难易程度以及题量的适当，确保命题质量； 2、尽量避免与以往学期考试试题的重复；
3、同一套试题中，各题之间应避免相互提示； 4、每门课程的期末考试，至少必须准备难度相当的两套（A B）试题，两套试题的重复率应当小于20％。 5、试卷一般按百分制设定评分标准。采用百分制的课程，应当拟定评分标准。 6、命题教师于考试前10天将标准版A4型电子试题提交到教务处（含AB两份试题及试题答案及评分标准）。也可将电子试卷发送至考试，空白样卷电子版由教务处提供。 二、制卷要求 （一）教师命题应统一采用教务处提供的试卷样板制卷，并严格按照试卷样板上的字体、字号要求书写，请勿擅自更改题号、字体、字号等。 （二）制卷时卷头的课程名称、考试方式、命题方式等项目应全部填写，不能留空、不能填写简称。 （三）应特殊原因无法采用电子版制卷，需制作手写稿试卷者应在制卷前联系教务处，由教务处同意后采用统一的模板制卷，采用手写稿制卷者需书写工整，字体规范，图表清晰，保证卷面的整洁。 （四）电子版试题和答案采用如下示例命名： 09计算机科学与技术（计算机基础）王** 09计算机科学与技术（计算机基础）答案王** （五）试卷一般不使用答题卡，学生答题内容一律在题目之下或原题之中，老师制卷时留足学生答题地方。若有课程确需使用答题卡答题时，制卷老师应在制卷前联系教务处，经教务处同意后可采用答题卡答题。采用答题卡答题的课程，老师制卷时在卷中可不留学生答题的地方，在卷尾制卷老师自行设计好答题卡。 （六）需随堂考试、上机考试或开卷考试的课程，任课老师应在制卷前报请教务处，经教务处同意后方可命题制卷考试，未经教务处同意或未向教务处请示的
机械工程测试技术_期末考试试题A
《机械工程测试技术基础》课程试题A 一、填空题（20分，每空1分） 1.测试技术是测量和实验技术的统称。工程测量可分为静态测量和动态测量。 2.测量结果与被测真值之差称为绝对误差。 3.将电桥接成差动方式习以提高灵敏度，改善非线性，进行温度补偿。 4.为了补偿温度变化给应变测量带来的误差，工作应变片与温度补偿应变片应接在相邻。 5．调幅信号由载波的幅值携带信号的信息，而调频信号则由载波的频率携带信号的信息。 6．绘制周期信号()x t 的单边频谱图，依据的数学表达式是傅式三角级数的各项系数，而双边频谱图的依据数学表达式是傅式复指数级数中的各项级数。 7．信号的有效值又称为均方根值，有效值的平方称为均方值，它描述测试信号的强度(信号的平均功率)。 8．确定性信号可分为周期信号和非周期信号两类，前者频谱特点是离散的，后者频谱特点是连续的。 9.为了求取测试装置本身的动态特性，常用的实验方法是频率响应法和阶跃响应法。 10.连续信号()x t 与0()t t δ-进行卷积其结果是：0()()x t t t δ*-= X(t-t0)。其几何意义是把原函数图像平移至t0的位置处。 二、选择题（20分，每题2分） 1．直流电桥同一桥臂增加应变片数时，电桥灵敏度将(C)。 A ．增大 B ．减少 C.不变 D.变化不定 2．调制可以看成是调制信号与载波信号(A)。 A 相乘 B ．相加 C ．相减 D.相除 3．描述周期信号的数学工具是(D)。 A ．相关函数 B ．拉氏变换 C ．傅氏变换 D.傅氏级数 4．下列函数表达式中，(C)是周期信号。 A ．5cos100()00t t x t t π?≥?=??
关于期末考试的通知
关于期末考试的通知文稿归稿存档编号：[KKUY-KKIO69-OTM243-OLUI129-G00I-FDQS58-
兰州科技职业学院关于期末考试的通知各系部、教研室： 2014--2015学年第一学期期末考试即将开始，为进一步规范考试管理，严肃考试纪律，维护考试的公平公正，确保本学期期末考试顺利进行，请各系部及相关教师加强期末考试各环节的管理工作。现将有关事宜通知如下： 一、考试时间及考核方式 1、非考试周考试：非考试周课程安排在第18周（12月29日—1月3 日）进行考试，这一时间段主要安排考查课或者部分公共课考试。为避免考试冲突，建议随堂安排考试。 2、考试周考试：第19周（2015年1月5日—2015年1月10日） 3、考核方式分为：理论考试、考查、理论考试与实践考试三种形式。课程考试形式根据本专业《人才培养方案》确定，由任课教师通知学生。 二、考试命题 1、同一门课程的考试应统一命题、统一考试时间和统一阅卷。由命题教师出A、B两套难度、题量相当的试卷，并附参考答案，试卷内容应紧扣教学大纲并难易程度适中，与近三年的试卷内容累计雷同比例不得超过25%。 2、命题教师于12月8日—12月20日期间完成试卷命题工作，并由教研室主任，系主任进行命题审核。审题人应认真严格审阅试卷，试题审定通过，且命题教师、审题人分别在命题试卷上签字后，方可进入印制环节。若缺少任何一方签字或A、B两套试卷不齐的，教务处将不予受理。为避免教师多次往
返办理试卷印制手续，请各位命题教师待手续齐全后再至教务处办理签印手续。 3、各系应对所开课程的命题环节总体把关。全面负责命题量度、难度，与教学大纲的符合度、与近三年试题的雷同度等的把控，及时确定每门课程的审题人员，并在本学期末组织教务处对试卷进行检查。 4、本学期教务处将全面检查期末考试试卷，要求各命题教师必须在第17周前完成试卷命题工作，以备检查。对检查中发现未按要求命题或雷同比例过高等情况，将严格按照《兰州科技职业学院教学事故认定办法》对相关责任人进行处理。 三、试卷印制 1、所有课程试题应在考前一周由命题教师送教务处签印。 2、试卷印制份数应严格遵照考试学生人数，不得多印也不得少印。 3、试卷印制完毕，教务处统一封存。 四、考试巡视 为全面监管所有课程的考试过程，进一步加强我院考风建设，在原有期末考试周巡视的基础上，从本学期起，学院将对非考试周的课程同样执行巡视制度。巡视组成员有相关院领导和教务处人员组成。 五、试卷评阅与成绩报送 1、教师在阅卷、评分过程中，要严格遵守客观、公正、合理的原则，不得徇私舞弊、不得另立标准。 2、相同课程考试采用统一试卷、流水阅卷方式，其它科目也尽量采用流水阅卷方式，相关专业教研室主任要做好组织和协调工作。
【精品】机械工程测试技术 期末考试试题一
《机械工程测试技术基础》课程试题一一、填空题（每空1分，共30分） 1、非周期信号，时域为 )(t x，频域为) (f X，它们之间的傅氏变换与逆变换关系式分 别是： ) (f X＝t ft j d e t xπ2 )(- +∞ ∞ - ? ， )(t x＝f ft j d e f Xπ2 ) ( +∞ ∞ - ? 。 2、不失真测试条件中，要求幅频特性应为常数，相频特性应为线性。 3、具有压电效应的材料称为压电材料，常用的压电材料有石英晶体和压电陶瓷。 4、当霍尔片受到与电流方向垂直的磁场作用时，不仅会产生霍尔电势，而且还会出现半导体电阻率增大的现象，这种现象成为磁阻效应（或高斯效应）。热电偶的工作原理是基于热电效应。 5、自相关函数能将淹没在噪声中的周期信号提取出来，其频率保持不变，而丢失了相位信息。 6、频率混叠是由于采样频率过低引起的，泄漏则是由于信号截断引起的。 二、单项选择题(每小题2分，共20分) 1、测试装置的脉冲响应函数与它的频率响应函数间的关系是 B 。 A.卷积 B.傅氏变换对 C.拉氏变换对 D.微分 2、极距变化型电容传感器适宜于测量微小位移量是因为 C 。 A．电容量微小影响灵敏度 B.非接触测量 C. 灵敏度与极距的平方成反比，极距变化大则产生非线性误差 D. 以上都不对 3、在调幅信号的解调过程中，相敏检波的作用是 D 。 A.恢复载波信号 B.恢复调制信号的幅值 C.恢复已调制波 D.恢复调制信号的幅值和极性 4、RC微分电路实际上是一种 B 滤波器。 A.低通 B.高通 C.带通 D.带阻 5、对连续信号进行采样时，采样频率越高，当保持信号的记录时间不变时，则 C 。 A.泄漏误差就越大 B.量化误差就越小 C.采样点数就越多 D.频域上的分辨率就越低 三、判断题(正确的在题干的括号内划“√”，错误的在题干的括号内划“×”；每小题1 分，1、对二阶系统输入周期信号 )0 ,0 ( ) sin( )( ≠ ≠ + =? ? ωA t A t x ，则其输出 信号将保持频率不变，幅值、相位改变。（√）
关于试卷质量分析有关要求的通知.doc
关于做好期末考试“试卷质量分析”工作的通知 为切实做好期末考核试卷质量分析，现将有关要求通知如下，请切实执行。 —、试卷质量分析表的使用 本学期试卷质量分析使用新表，新表可在教务处网页上下载，也可到教务科领取。 凡是对上学期的试卷质量分析进行整改的，请务必使用上学期的旧表，旧表请到教务科领取。 二、试卷质量分析成绩统计口径 试卷质量分析报告必须使用期末考试成绩进行统计分析。期末考试的成绩统计，可在教务管理系统上完成。具体做法如下：登录成绩后，进入“成绩打印1”菜单（不能进入“成绩打印”），在成绩打印页面的右下方“统计使用”栏内选择“期考成绩”进行打印即可。 三、试卷质量分析的主要内容及要求 试卷质量分析必须包括试卷质量、学生答题情况分析、对本课程的评价及今后改进课程教学的基本思路等方面。试卷质量分析的写法，可参考“广西师范学院课程考核试卷质量分析的基本要求”（详见附件）。 附件：广西师范学院课程考核试卷质量分析的基本要求
附件 广西师范学院课程考核 试卷质量分析的基本要求 一、试卷质量分析是对试卷命题质量及考生答题情况的定性定量分析，是评价教学质量与学习质量的重要手段，是改进教学内容、教学方法的重要依据，各教学单位要及时、认真地做好试卷质量分析。 二、试卷质量分析的基本原则 首先要对试卷本身的质量做出评价。只有质量好的试卷，才能确保考试的质量，因此，必须先对试卷的信度、效度、区分度等做出评价。 其次要对学生答题情况做出分析。学生答题情况是衡量教师的教学与学生的学习质量的重要依据，因此，对学生答题情况的分析应尽是具体，以便为后面分析教学与学习质量提供可靠的依据。 第三，对教学及学习质量做出评价，并提出改进教学的工作思路。试卷质量分析的根本意义在于改进教学，提高质量，因此，必须针对学生答题所反映出来的情况，分析教与学的得与失，并提出今后进一步改进教学的意见或建议。 三、试卷质量分析的一般写法 （一）试卷质量分析
机械工程测试技术期末考试试题B
《机械工程测试技术基础》课程试题B 1．将电桥接成差动方式习以提高_____，改善非线性，进行_____补偿。 2．调幅信号由载波的_____携带信号的信息，而调频信号则由载波的_____ 携带信号的信息。 3．调幅过程在频域相当于_____过程，调幅装置实质上是一个_____。 4.测试技术是测量和实验技术的统称。工程测量可分为_____和_____。 测量结果与被测真值之差称为测量误差。 5．确定性信号可分为周期信号和非周期信号两类，前者频谱特点是_____，后者频谱特点是_____。 6．绘制周期信号()x t 的单边频谱图，依据的数学表达式是_____，而双边频谱图的依据数学表达式是_____。 7．周期信号的傅氏三角级数中的n 是从0到+∞展开的。傅氏复指数级数中的n 是从_____到_____展开的。 8．周期信号()x t 的傅氏三角级数展开式中：a n 表示_____，b n 表示_____,a 0表示 直流分量。 9．余弦函数只有_____谱图，正弦函数只有_____谱图。 10．单位脉冲函数0()t t δ-与在0t 点连续的模拟信号()f t 的下列积分：0()()f t t t dt δ∞ -∞-=?g _____。这一性质称为_____。 二、选择题（20分，每题2分） 1．为了保证实现极距变化型差动电容传感器的差动工作，传感器的两个电容应当连接成( )。 A ．并联电路 B ．串联电路 C ．电桥电路
2．要使RC 低通滤波器的通带加宽，则RC 值应( )。 A.增加 B ．减少 C ．不变 3．描述非周期信号的数学工具是 ( )。 A 三角函数 B ．拉氏变换 C. 傅氏变换 D. 傅氏级数 4．下列信号中,( )信号的频谱是连续的。 A ．12()sin()sin(3)x t A wt B wt ??=+++ B ．()5sin 303sin x t t =+ C.0()sin at x t e t ω-= 5．数字信号的特征是( ) 。 A ．时间上离散、幅值上连续 B ．时间、幅值上均离散 C ．时间、幅值上都连续 D ．时间上连续、幅值上量化 6．测试装置能检测输入信号的最小变化能力，称为( )。 A.精度 B ．灵敏度 C ．精密度 D.分辨率 7．测试装置的脉冲响应函数与它的频率响应函数间的关系是（ ）。 A ．卷积 B ．傅氏变换对 C ．拉氏变换对 D ．微分 8．多种信号之和的频谱是( )。 A.离散的 B.连续的 C.随机的 D.周期的 9．二阶装置，用相频特性中0()90w ?=-时所对应的频率w 作为系统的固有频率 的估计值，该值与系统阻尼率的大小（ ）。 A ．有关 B ．无关 C ．略有关系 D ．有很大关系 10.滤波器的上、下截止频率为 21,c c f f ，中心频率0f ；则它们的关系是( )。 A ．0f B ．0f =212c c f f + C.0f =212c c f f -
XX学校期末考试通知
n g s i n t h e i r b e i n ——————————学校 关于2017-2018学年上学期期末考试的通知 各系部、各处室： 根据学校2017—2018学年度第一学期工作安排，现将期末考试工作有关事项通知如下： 一、考试时间 1、语文、数学、英语以及专业理论考试时间 8:10-9:40 数 学X 月X 日（星期X ） 上午 10:20-11:50 英 语X 月X 日（星期X ） 下午 14:00-16:00语 文8:10-9:40 专业理论一X 月X 日（星期X ） 上午 10:20-11:50 专业理论二 2、技能考试及考查科目考试时间 各专业技能考试及考查科目时间：X 月24日-26日，具体考试时间由各系部办公室安排，考试及上课协调由系部具体组织实施，任何情况下不能出现空堂现象。技能考试监考教师要时刻注意安全，杜绝安全事故。 二、考试实施 1、本次期末考试由各系部组织实施。 2、请各系部组织安排监考人员，做好考勤记录。各系部监
考老师安排表随成绩统计交教导处存档。 3、由教导处组织相关人员不定时进行考场巡查。 4、考试信号以学校电铃声音为准，考试未结束，不允许学生交卷离开考场。 5、考试必须严明考试纪律，养成学生诚实守信的习惯。 6、试卷要密封装订，流水作业进行批改。 7、监考教师须于考前10分钟到各系部指定地点领取试卷，并于考试结束后及时到指定地点进行试卷封装，监考过程中请 切实负责。 8、考试结束后，各系部立即组织人员清点试卷，并由学科中心组主任组织人员领回试卷，准备批改。因专业理论课比较 分散，由系部安排各专业教师领取批改。 三、命题及试卷印制 1、各系部X月23日下午放学前分专业分年级统计好参加 考试学生数目，并报教导处一份，便于印刷试卷。其中语文、 数学、英语试卷印数由教导处出具，各专业理论考试试卷印数 由各系部出具。 2、X月25日（本周四）上午放学前语文、数学、英语试卷样卷交到教导处，专业理论试卷样卷交到各系部，各系部组织 人员送至文印室进行印制。并于1月30日上午放学前印制完毕，各系部领回分点。 3、语文、数学、英语试卷由相关学科中心组主任组织人员
20172018学年第一学期期末考试试卷命题工作的通知
2017/2018学年第一学期期末考试试卷命题工作的通知 各系、任课教师： 根据学院本期教学计划安排，2018年1月8日至1月19日为学生停课考试时间，本次期末考试全校性公共课和通识课课程由教务处组织完成；各系的专业课程由课程归口系组织完成。同时为了组织好本期期末考试各项工作，现将有关事项通知如下： 一、命题规范 1、考试命题以教材及课程标准要求为依据，考核学生对基本理论、基础知识和基本技能的掌握情况，重点考察学生运用所学知识分析、解决实际问题的能力和一定的创新能力。 2、命题应合理掌握深、广度，要难易适度；特别是题量多少的控制要严格把握；一个教学班的考试成绩应大体呈正态分布。 3、考试课程笔试时间一般掌握在2小时（笔试考查课程1.5小时）；实践性课程必须进行操作技能部分考试，其操作时间一般掌握在1-1.5小时以内，考试应在考试周前完成。 4、鼓励任课教师根据该门课程特点，积极探索多样化的考（查）试方法，采用笔试（开卷、闭卷）+答辩、实作等多种形式进行，以确保任何考试形式都能充分发挥其检查学生学习和教师授课情况的 作用。同时，教师在实施新的考试方法时，应事先由所在系批准并报教务处备案。 5、命题时各教研室主任应组织本教研室所有任课教师统一讨论本门课程试题的出题方式和出题范围，每一位任课教师都务必参加出题工作。由教研室主任或课程负责人将出题任务（负责某一题型或者某题型中的某几道题，每题分A、B卷，出题的同时必须提供答案和评分标准）分配到每一位任课教师，然后由教研室主任或者教研室主任指定教师对考试试题进行整合、归纳并随机组合形成一套完整的Ａ、Ｂ试卷。形成试卷后，试卷由教研室主任或者教研室主任指定教师保管，此间不得将试卷转发给其他任课教师。 二、试卷规范 1、每门考试课程（包括理论、操作考试）必须制作A、B两套试卷，同时编制出A、B试题的评分参考答案。两套试卷的题型、题量应相同，难易程度应相当，A、B卷试题的重复率不得超过40%。
关于期末考试试卷命题工作的通知
上饶师范学院教务处（通知） 饶师院教务考函[2008]17号 关于期末考试试卷命题工作的通知 各教学系（部）： 现将本学期期末考试试卷命题工作的相关事项通知如下： 1、各系（部）要按照《2008～2009学年度第一学期期末考试试卷命题工作安排》（附件一）高质量地完成本学期的命题工作，尤其要做好试卷规范化的审核、审查工作；对没有按时按质完成的系（部）或个人，将予以通报。 2、《2008～2009学年度第一学期期末考试课程申报表》（附件二）、《2008～2009学年度第一学期期末试卷命题情况汇总表》（附件三）和试卷规范样式（附件五）教务处将通过OA办公系统发送给所有教师； 3、本学期期末考试仍采取试题和答题同卷的方式，试卷命题遵照《关于考试试卷规范格式的说明》（附件四）的要求执行； 4、使用试卷库的课程，相关教师可对试题进行校对调整，符合试卷标准。调整好的试题库电子版于12月4日前交教务处考试科。如无法继续使用试卷库的课程，也可由任课教师重新命题。 特此通知 二○○八年十一月十九日 附件一：2008～2009学年度第一学期期末考试试卷命题工作安排 附件二：2008～2009学年度第一学期期末考试课程申报表 附件三：2008～2009学年度第一学期期末试卷命题情况汇总表 附件四：关于考试试卷规范格式的说明 附件五：上饶师范学院试卷（卷）
附件一： 2008～2009学年度第一学期期末考试试卷命题工作安排
附件二： 2008～2009学年度第一学期期末考试课程申报表 填表说明：1、按专业和年级依次排序；2、课程名称应与培养方案（教学计划）中的名称一致。填报人（签名）：审核人： 填报时间：年月日
汽车检测技术期末考试试卷
汽车检测技术试卷 一、判断题（10分，每题1分） 1、工程人员常说的1公斤就是等于1兆帕。（×） 2、汽车诊断参数是供诊断用的，表征汽车、总成及机构技术状况的量。（√） 3、智能化检测系统一般指以微机为基础而设计制造出来的一种新型检测系统。 （√） 4、检测活塞到达排气终了上止点时气缸压缩压力，可以表征气缸的密封性。（×） 5、重叠角的大小可以表明多缸发动机点火间隔的一致程度，重叠角越小，说明点火间隔越不均匀。（×） 6、前轮外倾角和前轮前束配合不好容易发生车辆侧滑。（√） 7、汽车行业里为了避免零件发生共振，工程人员在设计的时候会让转速快速地超过其共振转速。（√） 8、发动机电控系统的故障排除后，必须清除诊断代码。（√） 9、用五轮仪检测汽车制动性能，只能测得在规定制动初速度下，从踩下制动踏板始到汽车完全停住所经过的制动距离。（×） 10、发动机必须暖机后才能使用尾气分析仪进行尾气检测。（√） 二、填空题（14分，每空1分） 1、针对汽车整车，常用的诊断参数有最高参数、加速时间、最大爬坡度和汽车侧倾稳定角等（任举三个）。 2、诊断参数选用的原则有灵敏性、单值性、稳定性、信息性和经济性。 3、汽车检测系统的基本组成包括数据处理装置和记录与显示装置、变换及测量装置、传感器。 4、气缸密封性的诊断参数主要有气缸压缩压力、曲轴箱漏气量、气缸漏气量、气缸漏气率及进气管真空度。 5、请写出汽车检测站中的综合检测线的三个工位：外观检查及车轮定位工位、制动工位和底盘测功工位。 三、名词解析题（20分，每题5分） 1、稳态测功和动态测功。 答：稳态测功是指发动机在节气门开度一定、转速一定和其他参数保持不变的稳
关于对期末试卷命题质量进行评比的通知
关于对期末试卷命题质量进行评比的通知
关于对期末试卷命题质量进行评比的通知 各系部、各教研室： 为了解本学期期末考试各学科试卷命题质量，科学评价学生学业水平，提高广大教师的命题质量意识，学校决定对本次期末考试各学科试卷的命题质量进行评比，现将相关事项通知如下： 一、评比范围 2010秋学期期末考试的各学科试卷，以报送教务处的文字稿或电子稿为准。 二、评比办法 1．学校成立期末试卷命题质量评比工作领导小组，由张体松副校长任组长，下设语文、数学、英语、建筑、综合理科（含物理、化学、生物、计算机、会计等）、综合文科（含政治、历史、地理、教育学、心理学、卫生学、旅游等）、体艺等七个评比工作组，工作组成员由学校领导小组确定。 2．每个工作组对照学校有关考试命题的要求，按优秀、良好、合格和不合格四个等级进行评比（不设评比比例，优秀等级可空缺）。 3．试卷应由命题人实际编写，坚决杜绝大比例抄袭原有试题或网上下载，一经发现有类似情况的试卷，直接定为不合格等级并通报批评。其他凡有不符合学校考试命题有关硬性规定的，也一律定为不合格等级试卷。 三、奖惩办法 1．优秀、良好等级试卷由学校发给证书，分别增加命题费20元、10元，并与命题教师本人和所在教研室、系部学期教学工作考核挂钩。优秀试卷入选学校试题库。 2．试卷命题质量不合格的，停发该试卷命题人的命题费，并与命题教师本人和所在教研室、系部学期教学工作考核挂钩，同时责成系部、教研室负责人与该试卷命题人面谈，进行命题工作专项辅导。 四、相关要求 1．各评比工作组要严格按照学校有关规定开展评比，保证公平公正，并认真填写《试卷命题质量评比表》和《试卷命题质量评比汇总表》。 2．相关部门、系部和教研室要对评比结果进行分析，切实增强命题质量意识，不断加强对学生学业水平科学评价的研究，真正起到以考促教、以考促学的作用。 3．优秀、良好试卷命题人要总结命题经验，充分发挥示范带动作用，推动学校命题工作出质量上水平。合格试卷命题人要进一步加强研究，提高命题质量。不合格试卷命题人要吸取教训，加强学习，改进工作。 校长室 二〇一一年一月十九日
(完整版)大学院校期末考试安排方案
XXX学院xxx学期 期末考试实施方案 各教学系、部： 根据学院教学工作安排，现将xxxxx学期期末考试相关事宜通知如下： 一、考试领导小组 1、主考：xxx 2、副主考：xxx 3、考务负责人：xxx 4、成员：xxx、xxx..... 二、考试时间 1、全院公选课：2015年x月x日，课程结束后随堂考试。 2、各系的考查课： 系别时间地点 各教学系做好相应试卷的保密工作。 3、全院公共课、考试课时间：2015年x月x日至x月x日。 4、技能、操作考试课时间：x月x日至x月x日，各系根据教务处理
论考试时间进行安排。 5、补考由教务处统一安排，各系配合。 三、考试组织 1、考试安排 (1)全院公选课由各任课老师自行组织安排，交教务处备案，教务处督查。 (2)全院公共课、大专生的考试课：由教务处统一组织。 (3)中专部的考查考试课：由中专部教务科统一组织。 (4)各系的实践技能课和考查课由各系负责组织安排，教务处配合。 2、命题 (1)11月初召开由教务处牵头命题研讨会。教务处将命题要求和注意事项以书面或QQ的形式通知到各教学系、部，同时各教学系、部在系务会、部务会上加以强调。 (2)命题要求和注意事项： ①教研室负责命题的具体操作和技术把关，教学系、部负责审核和协调，教务处负责试卷的汇总和印制。 ②同层次、同进度平行班级的课程，由教研室组织老师统一命题，单门课程由任课老师命题。 ③试题内容应符合教学实施大纲的要求，并覆盖全学期所讲授的主要内容和重点，基本知识，基本理论和基本技能的考核比例≥80%，难度比例≤20%。 ④试题份量及难度应适当，考查课笔试时间为60分钟，考试课笔试时间120分钟。 ⑤每门课程实行A、B卷制度，两套试题的难度、份量、范围和题型应基本一致，且相同试题的分值不应超过20%，由教务处随机抽取一套作为期末试题，另一套作为备用题或补考题。 ⑥不能将过去所用试题作为本次期末考试试题。 ⑦各试题由教研室主任审批，系主任审核签字后交于教学秘书。
-自动检测技术课程期末考试试题
《自动检测技术》课程期末考试试题A 一、填空（本题共39分，每空1.5分） 1、传感器由、、三部分组成。 2、在选购线性仪表时，必须考虑应尽量使选购的仪表量程为欲测量的倍左右为宜。 3、有一温度计，它的量程范围为0∽200℃，精度等级为0.5级。该表可能出现的最大误差为，当测量100℃时的示值相对误差为。 4、利用热敏电阻对电动机实施过热保护，应选择型热敏电阻。 5、在压电晶片的机械轴上施加力,其电荷产生在。 6、霍尔元件采用恒流源激励是为了。 7、用水银温度计测量水温,如从测量的具体手段来看它属于测量。 8、已知某铜热电阻在0℃时的阻值为50Ω，则其分度号是，对于镍铬-镍硅热电偶其正极是。 9、压电材料在使用中一般是两片以上，在以电荷作为输出的地方一般是把压电元件起来，而当以电压作为输出的时候则一般是把压电元件起来。 10、热电阻主要是利用电阻随温度升高而这一特性来测量温度的。 11、自动检测系统中常用的抗电磁干扰技术有、、、、等。 12、金属电阻的是金属电阻应变片工作的物理基础。 13、电磁干扰的形成必须同时具备的三项因素是、、。 14、在动圈式表头中的动圈回路中串入由NTC组成的电阻补偿网络，其目的是为 了。 二、选择题（本题共30分，每题2分） 1、在以下几种传感器当中属于自发电型传感器。 A、电容式 B、电阻式 C、热电偶 D、电感式 2、的数值越大,热电偶的输出热电势就越大。 A、热端直径 B、热电极的电导率 C、热端和冷端的温度 D、热端和冷端的温差 3、在电容传感器中，若采用调频法测量转换电路，则电路中。 A、电容和电感均为变量 B、电容是变量，电感保持不变 C、电感是变量，电容保持不变 D、电容和电感均保持不变 4、在仿型机床当中利用电感式传感器来检测工件尺寸，该加工检测装置是采用了测量方法。 A、微差式 B、零位式 C、偏差式 5、热电阻测量转换电路采用三线制是为了 A、提高测量灵敏度 B、减小引线电阻的影响 C、减小非线性误差 D、提高电磁兼容性 6、汽车衡所用的测力弹性敏感元件是。 A、实心轴 B、弹簧管 C、悬臂梁 D、圆环 7、在热电偶测温回路中经常使用补偿导线的最主要的目的是。 A、补偿热电偶冷端热电势的损失 B、起冷端温度补偿作用 C、将热电偶冷端延长到远离高温区的地方 D、提高灵敏度 8、考核计算机的电磁兼容是否达标是指。
关于期末考试相关注意事项给各位任课老师的通知
关于期末考试相关注意事项给各位任课老师的通知 各位老师： 2009一2010学年秋学期的考试将在2009年11月16日——11月21日进行，请各位老师尽快进入“现代教务管理系统”查看自己的考试安排，如有问题请和我们联系。 注意：从本学期开始，试卷印刷将根据学校本科生院下发的《关于实施浙江大学本科生试卷印制新流程的通知》，具体可见https://www.wendangku.net/doc/897146566.html,/Files/Article/2009102991917.doc 根据教育部评估工作内容要求和学校近年对老师试卷抽查的反馈意见，要求各位老师在按照学校的课程考核要求的基础上，特别注意以下几点： 试卷新格式（从2009－2010学年秋学期开始实行）： 考试试卷必须使用浙江大学统一制定的试卷卷首式样，试卷卷首式样见表1。 浙江大学20 –20 学年学期 《》课程期末考试试卷课程号： __________，开课学院：___________ 考试试卷：A卷、B卷（请在选定项上打√） 考试形式：闭、开卷（请在选定项上打√），允许带___________入场 考试日期：年月日,考试时间：分钟 诚信考试，沉着应考，杜绝违纪。 考生姓名：学号：所属院系： _ 评卷人若是同一人，请在总分栏下的评卷人栏中签名；如是多人阅卷请在相应大题的评卷人栏中签名。每一份试卷都需要签名。 注意：课程名称一定要和《现代教务管理系统》中的名称一致（课程号可从系统中教学班信息中查到）。
试题要求： 1．试题题型要丰富。从以大纲为标准的知识层面、认知层面、知识的把握层面和知识的分布层面四个方面把握命题考试的科学性。试卷不只是要求学生列出所学的知识如概念、公式等，更需要融会贯通某领域的综合知识。 2．难度适中，学生成绩成正态分布。 3．笔试要求出A、B卷，考试时间原则为2小时，若有特殊情况需延长考试时间的，请拨打学校课程中心电话88206185。 4．注意试卷保密。保证试卷的准确性。 改卷要求： 1．阅卷要求有书面的标准答案。 2．改卷时要用红笔，并注意不要涂改，若涂改要在旁边签名。 3．改卷批分形式要统一，每道大题旁统一表示为该题的获得分数。 4．不出现改卷、积分和登分错误。（情况严重者将按照教学事故处理）。 5．平时成绩*X%+卷面成绩*Y%=录入系统的总评成绩。 成绩录入： 1、考试前教务处发成绩录入密码给老师。考试结束一周内必须输入成绩，否则密码失效。如有特殊情况请及时和学院本科生科说明； 2、成绩录入界面：