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大学生评优个人总结(精选多篇)

大学生评优个人总结(精选多篇)
大学生评优个人总结(精选多篇)

大学生评优个人总结(精选多篇)

第一篇:大学生评优个人简介范文大学生优秀简历范文xxx |男 | 未婚 | 19xx 年x月xx日生 | 户口:湖北宜昌 | 现居住于湖北宜昌 | 政治背景(团员/预备党员/党员)| 身份证号码: xxxxxxxxxxxxxxx

湖北省宜昌市三峡大学 443002

手机:158xxxxxxxx

教育背景:

1994/09-2020/06

xxx省xx县xxx乡xxx小学

2020/09-2020/06

xxx省xx县xxx中学

2020/09-2020/06

湖北省xx一中

2020/09

三峡大学 |输电线路与工程 | 本科工作以及社会经验: 2020/09--2020/06

担任xxxxxxx班团支书

2020/07—2020/09

担任xxxxxxx班学习委员

2020/9—2020/04

担任xxxxxxx班学习委员

2020/04-2020/04

担任xxxxxxx班团支书所获奖励:

2020—2020

三峡大学社团优秀团员

2020--2020

五四评优院优秀团干

2020

单项奖学金

2020

国家励志奖学金

2020

党支部优秀志愿者

2020

五四评优校优秀团员专业简介:培养要求与特色:本专业主要学习输电线路设计、输电线路施工、输电杆塔设计、线路运行与管理的基础理论和实际应用的基本知识,通过专业学习和实践,毕业生应具有进行输电线路设计、线路施工及线路运行管理的基本能力。特色:输电线路设计、施工、运行与管理主干学科:

电气工程、土木工程、机械类学位课程:

高等数学、大学物理、输电线路电学基础、机械设计基础、高电压技术、输电线路设计、输电线路施工、输电杆塔设计。自我评价:

良好的学习能力,良好的动手操作能力,丰富的社会经验,善于与人沟通,工作负责,吃苦耐劳,能够承受各种工作压力.

2020年12月通过国家英语四级、目前准备2020年9月

计算机三级考试

第二篇:大学生共青团评优总结共青团评优总结青年志愿者是世纪青年文明工程的龙头项目,是全国工作的重头戏,中国青年志愿者协会于1994年12月5日在北京正

式成立,这标志着中国青年志愿服务事业进入了一个新的发展阶段,我校青年志愿者协会自成立以来,在校党委的领导下,

校团委的指导与支持下,深入到同学们和社会当中,时刻履行着自己的服务宗旨。我们时刻以"自愿参加,量力而行,讲究实效,持之以恒"的大原则为基础,以锻炼自己、服务于人民、服

务于社会为根本目的。

“青年志愿者”,对于许多人来说,是一个并不陌生的名字。在中学阶段,我们就听说过“青年志愿者”这个名字,但对她的了解还不是很深,只知道她们是热心服务社会的,发挥着“螺丝钉”的精神。不过这些认识只是表层的,很肤浅。青年志愿者协会是一个有组织,有纪律的团体,以服务社会贡献社会为主要活动目的。做的是“赠人玫瑰,手有余香”的活动。在我们学校,志愿者人数更是超千人人,作为其中的一员,大家都感到很自豪。“奉献、友爱、互助、进步”——代表的是青年志愿者的形象。志愿者,已不在是简简单单的一个称号,而是一种荣誉、更是一种社会责任。

在上级部门下达关于参评第八届中国志愿者优秀个人奖、组织奖、(请你收藏好范文,请便下次访问)项目奖评选表彰活动的通知时,大家也是踊跃参与。对于优秀个人奖参评的对象为长期坚持开展志愿者服务的青年志愿者,思想政治素质好具有较强的社会责任感;积极践行志愿精神,服务业绩突出;服务时间较长,事迹感人,群众公认度高。对于组织奖参评对象为具有一定规模和影响里的青年志愿者组织和在志愿服务重点工作中作出突出成绩的团委组织,组织开展的志愿者服务活动成效突出,在当地具有良好的社会声誉;组织的管理和运行良好,吸引力和凝聚力较强。对于优秀项目奖参评对象为在相关服务领域取得显著成就并具有可推广价值的志愿服务项目,

项目成效显著、有创意、可评估、可持续;具有健全的组织体系和规模的管理制度。大家都很积极,争取有限的名额,在规定的时间内及时上交,完成工作。

可以看出自组建以来在校团委的领导下,我校志愿者协会一手抓活动开展,一手抓机制建设,全面推动了志愿者行动的健康发展。全校广大团员青年紧紧围绕学校党政工作中心,服务群众生产生活基本需求,在城乡建设、扶贫开发、大型活动、各式各样的服务活动等领域开展了形式多样、扎实有效的志愿服务活动,实施了一批重点项目。建立了较为完善的组织体系,在服务社会、教育青年、促进发展等方面取得了显著成效,为活跃校园文化生活做出了一定的贡献,同时我校青年志愿者活动逐渐向高层次发展。2020年10月

第三篇:评优课个人总结评优课感想体会在9月份接到参加区评优课任务的时候,我的压力还是比较大的,因为美术评优课不同于其他学科,在抽签知道课题后只有3天的准备时间,这对于我们美术课来说是非常紧张的。为了不让抽签前的时间白白荒废,我每天利用业余时间,从网上下载案例论文吸取教育教学的经验,上网搜集各类图片,丰富我的教学资料。在11月4号星期五得知做课课题后,当天就把教案的初稿完成,并且传给了学校为我请来的专家刘老师,在刘老师的指导下我进行了

第一次修改,周日刘老师和李主任又不辞辛苦的来校为我指导,帮我斟酌每个环节的教学设计。在本课教学环节的设计上,我运用了多种教学方法激发学生的学习兴趣,使学生在玩中学,在不知不觉中增长知识。1.欣赏视频:锯的发明—

鲁班的故事。从文化入手,创设情境,激发学生的学习热情。

2.从书中从幻灯去了解仿生学的文化及发展历史。

3.采用做游戏的方式,分析寻找仿生设计的规律及方法。为了能更好的吸引学生,我还自学flashl,来完成本环节的

教学内容。

4.在教师示范环节中,老师主要进行讲解是如何利用水母各个器官进行合理的设计。教师尽可能的拓展学生思路启发学生的联想。

5.观察图片,继续发散思维培养创新精神

6.我运用讨论的形式作为课后的延伸部分,不但使学生对于仿生学的认识进一步升华,而且也使本课的学生活动贯穿首尾。

在这四天的时间里由最初拿到课题时的毫无头绪,到有了自己的设计思路,然后对自己的教案课件进行完善与修改,最后到一节课准备完毕,在课堂上展示。这对我是一个极好的锻炼,短短四天收获良多,有喜有悲。喜的是课上较好的展示了我的教学设计,悲的是通过评优课,了解到我还需要积累更多的知识,丰富自己的教学方法。

要想上好一节评优课,教师的综合素质很关键,教师要具有出色的驾驭可能的能力,同时也要有和蔼从容的教态,清晰地表达,让人置身于和谐的课堂。教师的指导要要具有针对性,教师的评价要具有激励性和学科性。然而所有的能力不是一蹴而就的,它需要教师在平时的教学中,多看书、多听课、多反思。有意识的提高自身语言表达能力和丰富激励性语言。从评优课的准备过程中,我体会到了本身的很多不足之处,这只能从教学的日常授课过程中高标准、有意识的要求自己。

我能很好的完成这次评优课,是多方面支持和协助的结果,只不过直接由上课者直接体现而已。在这次做课中,我得到了校领导的大力支持,请专家指导,并且给我提出了许多的宝贵

意见,为了减轻我的压力还帮我倒课代课等等。找美术组的杜老师和李主任一起研讨这节课的教学设计。李主任牺牲休息时间帮我美化课件,唐老师帮我整理打印教案。我每走一步都有很多人在背后支持我,在此我要向科任组的老师们说声谢谢。最后我也非常感谢学校给我这次展示自我的机会,因为我知道每个教师只有经过这样的锻炼,才能有所提高有所收获有所成长。

第四篇:评优个人总结个人总结

在学习上:我深知学习的重要性。时间是搞好学习的前提与基础,效率和方法更为重要。如果上课认真听讲,听懂了,理解了,课下就只需花很少的时间取得很大的效果。其次,要保质保量的完成老师布置的作业,老师布置的作业一般是他(她)多年教学经验的总结,具有很高的价值,应认真完成。认真对待考试,考前认真复习。另外,积极阅读有关书籍和资料,扩大自己的知识面;经常提出问题,与同学讨论,向老师请教;搞好师生关系,师生相处得融洽和睦;抓住点滴时间学习一些其它专业领域的知识,知识总是有用的。在上学期的期末考试中,尽管取得一些成绩,但离心中的目标还很远,仍需继续努力,抓紧自己的学习。知识无止境,探索无止境,人的发展亦无止境,我还有很多的知识需要学习。

在班里,作为团支书,处理班级日常事务。无论是从开学初的综合测评,我们班里从大一到大二每一次足球专项杯比赛都是

第一名。回首一看,尽管工作上取得了这些成绩,但仍有很多遗憾,许多想办的事情没办成,许多该做的事没做,况且这些成绩只代表过去,明天的任务还很多,仍需努力。

日常生活上:尽量与舍友、同班同学搞好关系。结识一些

高年级的师哥师姐,向他们请教学习、工作、生活上的问题。广交朋友,朋友遍布各院系、各省份。我大一到大二在学校参加了很多活动,排普我每届都参加而且都是

第一名,蓝普我也每次都参加,运动会我每次都参加还取得了一些成绩,还有羽普杯。大一到大二我还考了很多证书,有瑜伽中级教练员证,足球裁判二级证,健美操三级证,摔跤裁判三级证,篮球裁判三级证,排球三级运动员证。学校里的社团我也参加了很多,比如:瑜伽协会,轮滑协会,拳击协会,书法协会,模特协会,摔跤协会,pec志愿者团……

在生活上,我崇尚质朴的生活,并养成良好的生活习惯和正派的作风.此外,对时间观念性十分重视.由于平易近人待人友好,所以一直以来与人相处甚是融洽.敢于拼搏刻苦耐劳将伴随我迎接未来新挑战. 作为积极乐观新时代青年,我不会因为自

己以前成绩而失去自信,反而我会更加迫切要求自己充实充实

再充实.完善自我石我未来目标.且我相信:用心一定能赢得精

彩!

第五篇:评优个人思想总结范文个人总结

时光如逝,回首昨天的这个时候我们都还在桌旁埋头苦干的为为高考打拼着,功夫不负有心人,如今的我已经实现了自己的梦想,成为了父母的娇娇者,我有一种说不出的欣慰。

虽然这不是我理想中的大学,但是它离我理想中的大学已不远了,因为我坚信一个好的学校也有不好的不好的学生,所以我认为学校就像一支钢管,如果你的字写得很好就算是一支很普通的笔也可以写一首漂亮的好字,相反,一个写字本来就不好的人就算你给他一支用金铸的笔也没用!

记得在刚进大学的时候,自己不得不承认我开始真的很迷茫,不知道进大学到底是来学什么,老师上课尽喜欢和我们吹

牛,45分钟一会就过去了,在课上许多的同学睡的睡觉,聊

的聊天,玩的玩手机,我也无聊着上课就睡觉,每节课都这样安静的扒在桌上等待着下课铃,开始不听课了,因为觉得高中时听课是为考大学,如今我考上了大学还听课做什么啊?而且

老师说的这些父母也经常在说,所以那个时候的每节课我都是睡觉睡过的。而且每次放学我就会忍不住去网吧,去那里打游戏,要不就约同学一起去茶馆玩…..

那个时候因为我们许多同学都听说了:六十分万岁,多一分浪费的大学生格言,许多师姐都在说只要你不挂科就可以了,有时老师也是这么说的,就这样,我也相信了只要不挂科想怎么玩都行,于是那个时候我的每天过得可以说是很颓废,甚至有好几次我都和同学说我不想读书了,我说我不知道这个大学要让我学什么,有一次有一个学姐来跟我说叫我去参加学生会,这样可以学到许多人际交往的能力,还可以锻炼自己,发展自己,她说这些是课本上学不到的,而且毕业了写简历的时候还可以争光添彩。那个时候我只是笑笑带过,因为我觉得那些没有用,认为那只是帮老师打杂的役工。

时间一天天的过,我一天比一天过得纠结,看着我身边的许多朋友都忙碌着,真想自己快点出去打工赚钱,在这个学校真是浪费光阴,于是一些事让我在不知不觉的生活改变了这些思想,在去年的期末考试中,在我以为我会挂科,因为我的

英语很差,我从来没有奢望能过,再加上平时我上课又没听,而且在考英语这科的时候我还想不去考,因为我认为结局已经注定我过不了了,还不如美美的睡上一觉,最后是在同学的劝导下我才去的,可是当我拿到成绩的那一刹,我惊呀了,我居然全过,英语还考了七十几,就在这一刻我开始深思我的学习了。我突然发现自己很有天赋。

后来上课我便开始认真听了,因为我明白了大学并不是没有用,至少在上次的期末成绩中让我明白了一个道理:许多事情看起来难但并不是就一定没有机会成功,只要你相信自己!就像当初我不相信自己而准备逃考一样!

所以在大学里也一样,不要认为这个大学名气没有清华北大的响亮就注定自己也会一事无成,自古今来有许多有名的作家,发明家百分之八十都是辍学都,牛顿、达尔文、爱因斯坦、…还有很多!而我只希望自己每学期都能给自己一份意想不到的事而已,像那次英语考试一样,就为这个目标我认真听课了,而且在那之后我发现大学的学习生活的确与高中很不一样,相对来说我认为高中只叫读书,而大学才是学习,它是一门很深的学问,是一片很宽的海洋,它教我们如何做事,如何处事,如何做人,如何为人!它不是高中的死记硬背,而是要在生活中不断实践,不断累积经验,为以后出入社会作准备!因为人际关系很重要!于是我变得很积极了,我参加了跳舞等等,说了这么多突然发现自己进了大学后变得懂事了,很欣慰!希望自己可以一直保持着这份心态,相信自己一定会有所作为,也希望我的那些还没有目标的同学早一点像我一样醒过来,努力打造自己美好的未来!

毕业个人总结(精选20篇)

《毕业个人总结》 毕业个人总结(一): 时间过得真快,不经意间我即将和大学挥手告别。回首这四年的校园生涯和社会实践生活,有太多的回忆。大学的第一个学期在憧憬与新奇中飞快的度过了,这是一个崭新的世界,是一座通向社会的桥梁,那时的我们刚刚迈上。 大学是挑战自我,充实自我,为实现人生价值打下基础的平台。我们总能一次又一次更加深刻的了解自己,反省自己,找到更适合自己的道路。回忆起刚刚入学的情景,同学间初次见面的扭捏与欣喜似乎还在眼前;军训时,操场上的飒爽英姿和病榻前的关怀问候随处可见;大学城的日子里,每一天清晨结伴从宿舍走到教学楼,午后结伴去食堂用餐,夜幕中结伴在校园漫步,处处都洋溢着青春的笑脸,就连浓雾中的晨练也成为一道不可多得的风景线,至今令人无法忘怀。 进入大学,首先是一次思想的进步,我告诉自己,我已经是一个大学生,在心智上就应逐渐成熟起来,凡事要首先自己独立进行思考,沉着冷静得出结论。我能做到用心要求进步,用心靠近党组织,并在第一学期就向党组织提交了入党申请书,坚决拥护中国共产党。关心国家大事,让自己的思想紧紧跟上时代的步伐,时刻听从党的召唤,始终拥护党的纲领。我一向在追求人格的升华,注重自己的品行。 在大学生活中,我坚持着自我反省且努力的完善自己的人格。利用课余时间阅读《菜根谭》等书籍,这对自己有所帮忙,越来越认识到品行对一个人来说是多么的重要,关系到是否能构成正确的人生观世界观。所以无论在什么状况下,我都以品德至上来要求自己。无论何时何地我都奉行严于律己的信条,尊崇诚实做人的宗旨,并切实的遵行它。 作为一名大学生,首先,最重要的任务必须是完成自己的此阶段的学业。大学是一个培养具有科学文化素质青年的殿堂,踏过高考的千军万马,走过人生第一座险隘的独木桥,成功的迈进大学的校门,无论是怀着怎样的情绪,我想我没有理由不好好学习。但那不得不承认的是,大学的课程的确和以前大不相同,难度的加深、数量的增加、学习方法的巨大改变,带来了一些问题,例如有一段时间,听课听不懂,做也不会做,想请教被人却不明白从何做起,这样除了刻苦的学习之外,还要摸索适合自己的学习方法,一切都是全新的挑战,但是还好,我顺利的完成了第一学期的学习任务。 回顾自己走过的路,从中学到大学,是人生的重大转折,大学生活的重要特点表此刻:生活上要自理,管理上要自治,思想上要自我教育,学习上要求高度自觉。尤其是学习的资料、方法和要求上,比起中学的学习发生了很大的变化。要想真正学到知识和本领,除了继续发扬勤奋刻苦的学习精神外,还要适应大学的教学规律,掌握大学的学习特点,选取适合自己的学习方法。 大学的学习既要求掌握比较深厚的基础理论和专业知识,还要求重视各种潜

教师年度优秀个人工作总结精选4篇

教师年度优秀个人工作总结精选4篇 二十二周一个学期的教学工作已结束了。这看似乎长确在转顺既过的一个学期,我只 想用这三个字代替:忙、快、虚。忙的是几乎每天都在写与备检的材料,每周19节的课时,每月要批改上千本的英语作业,高频率的迎接上级领导检查,快的是总觉得昨天刚参 加完升旗仪式,今天就参加了星期五的例会,国庆长假过,又迎来新的一年20xx年的元旦。虚的是教学成绩的不长进甚至退步。回顾这学年来的工作,本人很积极投身于教育事业,尽职尽责。本学年担任本校三至五年级英语教学工作,及英语教研组长工作,教学任 务虽重,工作量虽大,但我总能按时完成各级领导布置的任务,任劳任怨。回顾这一学年,有许多值得总结和反思的地方。现将本学年的工作做一个总结,借以促进我今后工作的进 一步提高。 一、加强学习,不断提高思想业务素质。 这一学期,在教育教学工作中,我始终坚持党的教育方针,面向全体学生,教书育人,为人师表,确立“以学生为主体”,“以培养学生主动发展”为中心的教学思想,重视学 生的个性发展,重视激发学生的创造能力,培养学生德、智、体、美、劳全面发展。我在 思想上严于律己,热爱教育事业。时时以一个好教师的身份来约束自己,鞭策自己,力争 在思想上、工作上取得进步,得到提高,使自己能顺应社会发展的需要,适应岗位竞聘的 需要。一学期来,我还积极参加各类学习,深刻剖析自己工作中的不足,找出自己与其他 教师间的差距,写出心得体会,努力提高自己的政治水平和理论修养。同时,服从学校的 工作安排,配合领导和老师们做好校内外的各项工作。“学海无涯,教无止境”,作为一 名教师,只有不断充电,才能维持教学的青春和活力。随着社会的发展,知识的更新,也 催促着我不断学习。所以,本学期,除了积极参加政治理论学习外,我还积极进行业务学习,提高自己的工作能力和业务素养,使自己能够更好的胜任自己的教师工作。结合课程 改革利用书籍、网络,认真学习课程改革相关理论,学习他人在教育教学中好的经验、方 法等。通过学习,让自己树立了先进的教学理念,也明确了今后教育教学要努力的方向。 二、求实创新,认真开展教学、教研工作,教育教学是我们教师工作的首要任务。 我明白,工作再苦、再累,我也不能落后,应该尽力去作好本职工作,特别是教学工作。课前,我认真钻研教材、教参,课程标准,认真分析教材,根据教材的特点及学生的 实际情况设计教案。并虚心向有经验的老师学习、请教。力求吃透教材,找准重点、难点。课堂上,我努力将所学的课程理念应用到课堂教学与教育实践中,积极利用远程教育,运 用课件,运用多种教学方法,精讲精练,从学生的实际出发,注意调动学生学习的积极性 和创造性思维,力求用活教材,实践新理念,增加课堂教学的吸引力,增强学生学习的兴 趣和学习主动性。力求让我的英语教学更具特色,形成自己独具风格的教学模式,更好地 体现素质教育的要求,提高教学质量。总之,不管在课堂教学中,还是在课外辅导中,我

2019年大学生五四评优个人总结

2019年大学生五四评优个人总结 以下是为大家搜集整理的大学生五四评优个人总结,欢迎参考! 篇一 转眼间我入大学已有一个学期了,团员个人总结。一个学期的 时间并不长,但我的感触并不少。 我深深的感受到,作为一名共青团员,作为中国共产党的预备军,更要紧随党员,加强学习,提高思想觉悟,以提高自己的政治素质和理论水平。严格要求自己,通过各方面的学习不断完善自己。 努力学习马克思列宁主义、毛泽东思想和邓小平理论和“三个 代表”重要思想,紧密围绕党的执政实践,深刻认识共产党执政规律、社会主义建设规律、人类社会发展规律,认真领会树立和落实科学发展观、加强党的执政能力建设等重大决策中的一系列新思想、新论断、新观点和新方法。 了解世界科学技术发展的趋势,增强学习新知识的紧迫感和主 动性,不断完善知识结构,在建设学习型社会中发挥积极作用

宣传、执行党的路线、方针和政策,积极参加改革开放和社会主义现代化建设,努力完成团组织交给的任务,在学习、劳动、工作及其他社会活动中起模范作用, 自觉遵守国家的法律和团的纪律,执行团的决议,发扬社会主义新风尚,提倡共产主义道德风尚,维护国家和人民的利益,为保护国家财产和人民群众的安全挺身而出,英勇斗争。接受国防教育,增强国防意识,积极履行保卫祖国的职责。开展批评与自我批评,勇于改正缺点和错误,自觉维护团结。 于是,在上一学期的班级活动中,我积极参与了“感恩的心”主题班会的流程策划,在主题班会重头戏“谁的生日”这个小品成功塑造主角;积极组织班级同学开展了“八只狐狸的故事”主题班会; 积极协助团支书及生活委员开展一系列班级活动。在众多的工作中,我提高了自己组织和安排活动的能力,使自己在个人素质能力上得到了进一步的提高并且真实地感受到班级工作能够顺利开展所带给我 的快乐。 篇二 尊敬的党组织:

优秀青年教师个人工作总结

( 工作总结 ) 单位:_________________________ 姓名:_________________________ 日期:_________________________ 精品文档 / Word文档 / 文字可改 优秀青年教师个人工作总结Summary of outstanding young teachers' personal work

优秀青年教师个人工作总结 我参加教师工作已经第九年,可以说在这几年的工作中,我学习到的东西比在校园里学习到东西的总和还要多,生活的磨难和生活的经验使我成熟了很多很多。在这一年的教学中,我学习到的东西主要是教学方面的。 回顾一学期的工作情况,我始终以勤勤恳恳、踏踏实实的态度来对待我的工作,以“师德”规范自己的教育教学工作,自己在思想 政治素质、专业知识上都有所收获。现将一学期的个人工作作如下总结: 一、规范行为,从严要求自己 俗话说“没有规矩,不成方圆”。一学期来,我能够严格遵守学

校的各项规章制度。平时 做到不迟到,不早退,有事主动请假,无事不请假。对于学校布置的任务能够及时完成。 二、加强学习,坚定信念,忠诚党的教育事业。 作为一名青年教师,我自觉加强政治学习,提高政治思想觉悟。学习教育战线中先进人物的事迹,时刻鞭策激励自己。我热爱教育事业,热爱我的学生。在工作中能够求真务实、开拓进取、大胆创新、乐于奉献,努力教好每一堂课,圆满地完成本职工作。我能够用师德规范严格要求自己,以身作则,时时处处做学生表率,凡是要求学生做到的,我自己首先做到。此外,我还能够尊敬领导,团结同事,积极参加学校的各种活动,遵守学校的一切规章制度。在工作中,我积极、主动、勤恳、责任性较强,乐于接受学校布置的各项工作。 三、深钻教材,认真教学,圆满完成任务。 把学生教好,让学生成功,是每位教师的心愿、的荣誉。对于课程改革环境下的教师,光有一桶水是不够的,教师要拥有自来水。

大学毕业生个人总结

(一)时光如白驹过隙,稍纵即逝,一晃大学四年的生活已接近了尾声,回想这几年来,有过欢乐,有过痛苦,自己在生活的磨练中也逐渐走向成熟 《大学毕业生个人总结》 文章《大学毕业生个人总结》正文开始>> - - - (一) 时光如白驹过隙,稍纵即逝,一晃大学四年的生活已接近了尾声,回想这几年来,有过欢乐,有过痛苦,自己在生活的磨练中也逐渐走向成熟。刚上大学时的欢乐心情和莫名兴奋还历历在目,一切都是那么新鲜,那么富有吸引力;大二大三的时候,心情平淡了一点,将更多的精力放到了专业课程的学习上;进入大四,思想上日趋成熟了。我为自己四年的大学生活做了一个总结,以此作为自我鉴定的基础。在政治思想上,我拥护中国******的领导,积极向党组织靠拢,参加了徐汇校区第二届党校,深入学习了党的基本知识,邓小平理论以及******同志“三个代表”的重要思想。我关注时事,定期向党组织汇报自己的思想看法,及时与党员和其他入党积+极分子沟通交流。在这个过程中,我树立了正确的入党动机,规范自己的思想和言行,努力向一名合格的******员靠拢。在2003年12月6日,我光荣地加入了中国******。这一天对我而言意义非凡,不仅仅是因为党组织认可了我,接纳了我,更因为从此我要以一个更高的标准来要求自己,真正做到在思想上入党。 (二) 时间过的真快,不经意间大学四年就这样匆匆结束。回首这四年的校园生涯和社会实践生活,有太多的回忆。在这四年里我不断的挑战自我、充实自己,为实现人生的价值打下坚实的基础。 还记得刚踏入这所大学校园,对一切都充满新奇。积极参加各项活动,加入社团,尽情地体验这种渴望已久的生活,充满着活力。带着这份激情与活力我度过了大学四年。大学自由的生活方式和高中填鸭式的生活方式有着很大的区别,大多数的时间都需要自己去安排,这也需要自己用一段时间去适应。大学四年里,我合理地安排自己的生活,并且注重自己各方面的发展。 在思想品德上,有着良好道德修养,坚定的政治方向,并且积极地向党组织靠拢,参加了入党积极分子的培训,且取得了结业证书。我积极要求上进,主动投身于理论文件讲话的学习,时刻以一名党员的标准来要求和衡量自己。在平时的学习中,我深深地体会到,********人生观、世界观、价值观的确立和坚持不是一朝一夕的事情,也不是一劳永逸的事情,而是一个长期坚持不懈的艰苦努力的过程。惟有不断地学习,用理论来武装头脑,努力在掌握理论科学体系上下功夫,在用理论来指导实际上下功夫,在改造客观世界的同时注意改造自己的主观世界。我遵纪守法,爱护公共财产,关心和帮助他人,并以务实求真的精神热心参与学校的公益宣传和爱国活动。并且认真学习马列主义,毛泽东思想和邓小平理论以及三个代表重要思想,体味其内涵。 在学习上,我从不放弃自己的专业知识。认真学习计算机的理论知识,并且注重培养自己的动手操作能力。能够懂得c、java等一些编程语言,并能进行基本的编程;熟练掌握office 办公软件,并且经常帮助老师处理材料;能够巧妙地利用ppt制作精美的课件和演示文稿;

2020年教师评优个人总结

2020年教师评优个人总结 我到师资科后,经历优秀教师评选这一件大事。事情做了不少,感想也很多。尤 其是见证候选人总结和评审小组投票选举,我对于学校教师的教学工作有了一些感情 的了解,这对于我以后开展师资科的工作会有帮助,所以有必要把这些观感写下来。 参加总结的优秀教师候选人,可以说是我校的宝贵财富,他们是教师的突出代表,是学校的精英,是学校提高教学质量的最可靠的保证,更是我这个师资科长应该给予 最大尊重的群体。从教师的总结来看,他们对学生的热爱,对教育的忠诚,对于科研 和教学质量的精益求精,都是全校教师的楷模,尤为难能可贵的是,在优秀教师群体 中涌现出了不少出生于80年代的青年才俊,他们刚刚步入教坛,就取得了不俗的成绩,得到学生了同事的尊重。青年教师的脱颖而出,是让人欣慰的一件好事。尽管从最票 选的结果来看,这些年轻人因为略差几票,最终没有正式当选优秀教师,但他们还年轻,还有很多的机会,他们代表了我校的未来,也是我学习的榜样。 对于一个学校来说,发展第一因素是人,是教师,尤其是优秀教师,骨干教师。 学校对这些教学科研业绩突出的教师进行表彰奖励,是对競競业业工作教师的一种肯定,同时对于后进教师是一种鞭策。教师节马上就要来了,按照惯例,要在教师节庆 祝晚会上对这些教师进行隆重的颁奖表彰,这是一种较高的礼遇,通过这些制度性的 激励措施来达到优化教师队伍的目的。 当然,评优评先是一项每年都要做的常规性工作,各个部门都要组织评选自己这 个条块的先进,如宣传部在每年年初要开宣传思想工作会,要评理论学习个人、宣传 报道先进单位和宣传思想工作先进党支部。而组织部则在每年的七一前夕要召开七一 建党大会,也要评选一批先进党务工作者和先进党支部。各部门的评优评先名目繁多,不胜枚举。评选要达到表彰先进,鞭策后进,促进工作的目的,最重要的是一定要程 序和规则办事,保证公平公正,要把荣誉给那些名至实归的人和部门。从我们组织的 优秀教师评比来看,评审非常严格、慎重,评审结束后,我们立即把所有候选人的得 票结果都向有关上级部门汇报,并保留了选票等原始记录,以待查验。 组织优秀教师评选是我到业务部做的第一件大事,从中我学到了一些东西,如办 事的稳重、细致、周全,懂得了与各部门协调磋商,向同事学习请教。经历一件事, 就要有所收获,有所长进。在这件事上,我算是做到了。

五四评优个人总结

五四评优个人总结 回顾大一上学期,乘着高中的学习劲头,在大学自由学习的良好学风中,认真思考和总结,确立了自己的学习方法和目标。在学习过程中,善于发现问题并积极解决。在期末考核中,各项成绩均良好,顺利通过课程考核,综合测评成绩在班中名列前茅,并以优秀的成绩通过区计算机一级考试,为以后的计算机相关专业课程的学习打下基础。 另外,在课程学习之余,积极参加各社团和学生会组织的活动和比赛,并获得相关奖项和证书。平时积极参加体育锻炼,体育课成绩达标。校运会中,积极承担后勤任务,为运动健儿们运送水和食物,直至运动员们顺利完成比赛。 在整个学习生活中,注重德智体全面发展,善于学习、借鉴他人以完善自我。生活中,能够虚心学习 各同学的优点和长处并加以借鉴。与班上同学之间互相关心交流和学习,待人诚恳,谦虚谨慎,从不以傲慢示人,与宿舍舍友及宿舍间感情甚好。以上就是我在大一上学期学习和生活的基本情况,谢谢!篇二:五四评优 ,个人先进事迹 先进个人事迹 ***,女,苗族,团员,1993年3月出生,大二学生,曾在大一的时候担任资环学院10级文艺部副部长,现为资环学院办公室副主任同时在我们班担任文艺委员。在校期间我积极参加学院开展的各种活动,在活动中尽自己的一份力将事事尽其完美,不怕多流汗只希望活动开展好,得到同学们的认可。在学习上也不忘努力,在班上成绩处于中上等,力争到上等,在思想上坚持四项基本原则,具有坚定正确的政治方向,坚持党的路线方针政策,认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想,学习实践科学发展观,认真执行党团组织的决议。大一获得2010-2011年度校文体积极份子称号,在2011-2012学年上时过了英语4级。 主要个人事迹: 2010年9月进入贵州大学并在大一上的时候加入资环学院学生会10级分会,担任文艺部副部长。大一上,我们文艺部在10级“迎新杯”中编排开场舞,这开场舞由我和我们部长一同编排,在此非常感谢那些协作我们的同学们。在大一下时,在我们院10级团委学生会一起承办的“贵州大学资源与环境工程学院七周年*传承五四*共展双翅*暨五四爱国文艺晚会”中我与部里的一个成员一同写这次晚会的策划。晚会进行时我协助院10级团委学生会管理晚会节目上演。此次晚会的开场乐队是由我联系并邀请他们为我们晚会友情演奏。大一上团校结业。大一下党校结业。 大二上的时候在“第九届少数民族传统体育运动会”中做了一天的城市志愿者,在做自愿者期间,我们感受到受助人的发自内心的感谢我们自愿者,我自愿我快乐。我们不求什么只是为了你方便了我也方便了。大二下的时候参加资环学院青协组织的去花溪疗养院关爱老人“庆年感恩,馨暖鹤发”活动,我们去看望的大多都是空巢老人,在我们去的时候看见他们满脸的欢笑大概是很久没有这么多孩子看望他们了,当时内心一阵隐隐心痛,老人是最需要关爱的群体,他们为社会做贡献后理应得到我们的关心,而不是冷冷的将他们放于疗养院里。 现在我在资环学院团委办公室担任副主任,每天忙于工作与学习。工作中,从来不会拖拉,分配给的工作定时完成并保证质量,工作时就尽责尽力一心一意完成。当然在工作时也会遇见很多不懂,不懂就询问别人,在他们的帮助下完成很多的事,在这很感谢那些帮助我的人。 关于学习,学生的主要任务当然是学习,在学习之余满心工作。把学习搞好才有精力去工作,在大二上我过英语4级,打算大二下学期努力将英语6级给过了,这是我这个学期的奋斗目标。在学习专业课时要头脑灵活,学以致用,不懂的要及时发问,多于老师交流,在

优秀教师工作总结

优秀教师工作总结 教师工作是繁忙的,而班主任工作更甚,因为它必须 是更细致、琐碎而又深入的。在过去的一年里,所谓万事 开头难,针对六年级的教学特点我认真对待,在此过程中 我从适应繁忙、跟上工作节奏、乃至学习从繁忙琐碎的泥 潭中跳出来反思、审视自己的工作,勿庸置疑是汗水与泪 水换来的。回头看自己缓慢成长的经历,心中百般滋味;而每当看到孩子们的点滴进步又觉得无限安慰、感动,而且 更感任重。以下是本人对过去工作的浅薄反思、总结: 而职业道德方面,我认为我对教育事业的爱仍不够热烈,对学生的爱还太肤浅。所以在工作中表现出自身对现代教育念理解还不够深入透彻,对待工作能服从分配确不够积极主动。参加工作以前我一直以为我是一个道德素质不错的人,而投身工作后才发现原来自己所做的与师德基本要求还有很大距离。“以身作则,为人师表”谈何容易,教育工作者必须有明确的培养目标,周详的计划,和良好的心态来扫清教育道路上的荆棘,由于自己的阅历不足,对社会的认识也不深,导致对学生发展需要也看得不清晰,常常跟着别人走,人云亦云,不时会有迷失方向的感觉。而要寻回方向,找对出路,又绕了一个大弯了。虽说沿路会有风光无限,但未免走得太慢。即便对工作有过热情,有过冲动,但缺乏良好的心理素质,不能积极地面对困难、

勇敢地迈步前进,这也只会是踌躇满志却步履维艰。可以说我在工作中的动力有很大部分并不是来自自己对教育的坚定信念与对学生无私的爱,而是对工作不能尽职和对学生没有尽责的愧疚,这也不断提醒、鞭策着我不能走入教育教学工作的歧途,以免误人子弟造成不可挽回的过失。人的行为很大程度上受制于自己的思想观念。我在这一年的语文教学工作中,对于自己的思想觉悟、理论水平和教学实践仍处于不断的摸索、进修中。一年前自己头脑中的教学理论还是空洞的、干涩的,自己对课程标准的理解还没有全面透彻,便踏上了讲台。现在每天面对的确是活生生的学生与活生生的课本。有一段时期的确感到理论与实践是脱离的,自己每天所做的工作似乎跟从前理论认识对不上号,工作就如盲人在摸索,摸到什么就是什么。后来从校本理论学习、和一些教育著作、教育教学杂志上,似乎又获得了比从前翻阅书籍时更深刻的理解与体会、找到了支持与鼓励。例如在我对自己的课堂教学失去了信心,经常认为自己已经做了大量工作,但教学效率仍没有提高,学生的课堂学习状态仍不理想时,我迷失了方向。当我看到一些老专家近百的高龄、经验如此丰富对待教学态度仍是一如既往的严谨、用心、细致,备教材、备学生、备社会形势发展等等无不为学生考虑,再观察身边的老教师工作,相比之下我自己备课时只是了解课文、看看教参之类

大学生毕业个人总结2000字

篇一:2000字毕业生个人总结 个人总结 时间过得真快,不经意间我即将和大学挥手告别。回首这一年半的校园生涯和社会实践生活,有太多的回忆。大学的第一个学期在憧憬与新奇中飞快的度过了,这是一个崭新的世界,是一座通向社会的桥梁,那时的我们刚刚迈上。大学是挑战自我,充实自我,为实现人生价值打下基础的平台。我们总能一次又一次更加深刻的了解自己,反省自己,找到更适合自己的道路。回忆起刚刚入学的情景,同学间初次见面的扭捏与欣喜似乎还在眼前;军训时,操场上的飒爽英姿和病榻前的关怀问候随处可见;大学城的日子里,每天清晨结伴从宿舍走到教学楼,中午结伴去食堂用餐,夜幕中结伴在校园漫步,处处都洋溢着青春的笑脸,就连浓雾中的晨练也成为一道不可多得的风景线,至今令人无法忘怀。进入大学,首先是一次思想的进步,我告诉自己,我已经是一个大学生,在心智上应该逐渐成熟起来,凡事要首先自己独立进行考虑,沉着冷静得出结论。我能做到积极要求进步,积极靠近党组织,并在第一学期就向党组织提交了入党申请书,坚决拥护中国共产党。关心国家大事,让自己的思想紧紧跟上时代的步伐,时刻听从党的召唤,始终拥护党的纲领。我一直在追求人格的升华,注重自己的品行。在大学生活中,我坚持着自我反省且努力的完善自己的人格。利用课余时间阅读《菜根谭》等书籍,这对自己有所帮助,越来越认识到品行对一个人来说是多么的重要,关系到是否能形成正确的人生观世界观。所以无论在什么情况下,我都以品德至上来要求自己。无论何时何地我都奉行严于律己的信条,尊崇诚实做人的宗旨,并切实的遵行它。 作为一名大学生,首先,最重要的任务一定是完成自己的此阶段的学业。大学是一个培养具有科学文化素质青年的殿堂,踏过高考的千军万马,走过人生第一座险隘的独木桥,成功的迈进大学的校门,无论是怀着怎样的心情,我想我没有理由不好好学习。但那不得不承认的是,大学的课程的确和以前大不相同,难度的加深、数量的增加、学习方法的巨大改变,带来了一些问题,例如有一段时间,听课听不懂,做也不会做,想请教被人却不知道从何做起,这样除了刻苦的学习之外,还要摸索适合自己的学习方法,一切都是全新的挑战,但是还好,我顺利的完成了第一学期的学习任务。 回顾自己走过的路,从中学到大学,是人生的重大转折,大学生活的重要特点表现在:生活上要自理,管理上要自治,思想上要自我教育,学习上要求高度自觉。尤其是学习的内容、方法和要求上,比起中学的学习发生了很大的变化。要想真正学到知识和本领,除了继续发扬勤奋刻苦的学习精神外,还要适应大学的教学规律,掌握大学的学习特点,选择适合自己的学习方法。大学的学习既要求掌握比较深厚的基础理论和专业知识,还要求重视各种能力的培养。大学教育具有明显的职业定向性,要求大学生除了扎扎实实掌握书本知识之外,还要培养研究和解决问题的能力。因此,要特别注意自学能力的培养,学会独立地支配学习时间,自觉地、主动地、生动活泼地学习。还要注意思维能力、创造能力、组织管理能力、表达能力的培养,为将来适应社会工作打下良好的基础。 大学与原来最大的不同就是远离了父母。在生活上,原来父母包管了一切,现在只能自己一切都靠自己,还好,我基本上都可以和同学们友好相处,和睦共处,互帮互爱,自己的事情自己做,形成独立自理自立的良好品德。宿舍是一个大集体,六个人生活在同一个空间里面,但是各自的生活习性都不相,这就需要大家互相理解和迁就,只有这样才能和好相处,为我们的学习创造一个良好的学习和休息环境。 还没进入大学之前,哥哥姐姐们就告诉我,大学,就是一个小社会,通过大学,不仅要学习课本上的知识,也要培养个人的能力与素质,参加多项活动,在学院的篮球赛、乒乓球赛、跳绳比赛、辩论赛等活动中担任计分员,自己也参加了跳绳比赛、知识竞赛、书画摄影竞赛等,在这些活动中锻炼了自己的能力与品质,丰富了课余生活,在学院举办的职业生涯规划大赛中取得了不错的成绩,对自己的职业以及人生也做了一次深入的思考,收获颇为丰富。

2016大学生个人成长分析报告范文

2016大学生个人成长分析报告范文 “心路”的历程与追寻 ---我的个人成长分析报告 哈尔滨学院刘勇强 摘要:本文从个人的成长经历、人生体验、特别是心理发展的过程和特点等方面对自我的成长进行了回顾和分析;从职业动机、职业素养、职业条件和行为等方面对自己的职业成长进行了剖析和展望,阐明了自己成为一名合格的心理咨询师的努力、追求和期望。 当我5月份走进心理咨询师资格鉴定的考场时,我应该是刚满50周岁零一个月。50年的人生历程不算很长,但也以说基本完成了人生从生理和心理发展的几个关键阶段,进入到心智的稳定状态。在这个年龄的节点时,是可以较理性和从容的进行对自己的回顾和反思,可以冷静和客观的对自己的职业做一些分析和展望。 一、自我成长分析 (一)童年与少年 我出生于1964年4月17日(这个日子由于后来哈尔滨市区的一场特大火灾而闻名,所以我的生日为我的家人和许多好友牢牢记住),我虽然出生在哈尔滨,但父母都是四川人,父亲从部队转业,主动奔赴北大荒,后与母亲调转到哈尔滨工作,这之后一直在工厂当普通的干部和工人。1969年,中国与前苏联关系紧张,政府动员战备疏散,我和姐姐随同当时已来哈定居的爷爷、奶奶一起回到四川成都居住,直到1972年爷爷去世,重新被父母接回一起生活。

童年时和爷爷、奶奶及在成都的一段生活,对我的心理成长和性格的形成现在看来是至关重要的:比如,虽然记忆很多都已模糊,但潜意识中,我始终有“成都是我的故乡”的情绪和情结,这种情绪经常以“寻找”、“回乡”、“在途中”等原型反复出现在我的梦中;在后来不同年龄阶段多次重回成都时,我分明清晰的嗅到了我童年时不可替代的气息。又比如,爷爷身世的不凡(辛亥老人、中山先生的秘书)、清高的气质、传奇的经历(奶奶爱讲的)等与当时家境的普通(谈不上贫寒)、父母的平凡老实、生活的朴素等交织环境对我的影响,也是我日后性格中,清高与自卑、爱幻想而不自信、有目标而意志薄弱等性格矛盾的合成因素。 从成都回来后,由于学前家庭的教育和影响,经过简单的测试,我带着满嘴的四川话直接上了小学二年级,这也是我在同届同学中年龄一直比较小的原因。我学生生涯的中小学时代,现在看来是蛮顺利的,当然,少年时应有的烦恼和“愁滋味”也多有经历和品尝,性格中的懦弱、易于满足和意志的不坚定等特征也在进一步形成和显现。比如,由于一直都在普通的学校念书,同学大都为工人、农民出生,我家庭的文化氛围和资源足以让我没用太多的努力就是学习的佼佼者,直到重点高中差3分没考上,也没觉得特别的沮丧,高考时还为自己是学校应届考上大学的第一位学生而略有得意。 如果说中学时代对我日后心理、行为、工作有深远影响意义的过程是我养成了爱读书、喜欢音乐的习惯。父亲爱书和买书的“习惯”在周围人眼里是“不可思议”的,无论是他喜欢的历史、哲学,还是我喜欢的文学、医学书籍,只要能想到和买到的,在当时的经济条件下,几乎竭尽所能、应有尽有,现在回忆起来让我感动不已,虽然客观上,也可能是我兴趣广泛而无一精通、知其然而不求甚解的一种导因? (二)大学时代 大学专业的选择是对我来说是一种偶然的、“被”的、随意的选择。中学时代,我最喜欢将来从事的职业是医生,为此,自认为做了许多的准备,看了许多医学、人体生理的书,但实际自己的理科学习并不突出,高考前三个月学校又无数学教师,紧急转到文科,终于在高考数学成绩56分的情况下,第五自愿,被哈尔滨师范大学中文系录取。那一年是1981年,我17岁,在这之前,我想到过学文学,但从来没有想到当老师,我很自觉我的不善言谈和不自信的性格。但那时,考上大学就是目的,没有可能再选择。于是,好像当时也没有过多的什么特别的兴奋或喜悦,自然而然地进入了大学时代。 大学生活对我的感受、体验而言是深刻的、多元的、丰富的、难以描绘的,但概括其具

优秀教师个人工作总结五篇

优秀教师个人工作总结五篇 优秀教师个人工作总结五篇 (篇一) 我到今年工作已经16年了,期间担任班主任工作也有十一年,我热爱我的工作,热爱我的岗位,我关心国家大事,热爱党的教育事业,关心、热爱每一位学生,热心为学生排忧解难;我在各个方面从严要求自己,努力提高自己的教育教学水平。16年来我凡是都脚踏实地工作,不驰于空想,不鹜于虚声,坚持求真务实的态度为农场的教育事业而工作。在此,我将本学期的工作特做如下总结: 一、思想品德方面:我爱岗敬业,教书育人,模范地遵守了教师职业道德和岗位规范,自觉遵守了社会公德、严于律己,本学期被评为管局级师德教育先进个人。 二、教学能力方面:我严格要求自己,积极备课上课,坚持用“先学后教,当堂训练”的模式上好每一节课,每一节课都做了“导学案”,每一节课都有配合上课,真正做到讲练结合,学以致用,而且我坚持每周检查练习册的完成情况,相信只要是用心的学生都能把所学的知识很好的掌握。而且,在学校期末检查、导学案、单元测试题时,我都做好了准备,毫不忙乱。同时,在教研方面,我参加了每日一课的听课,认真学习别人上课的长处,为己所用;我参加了“我

眼中的导学案“的论坛活动,提升自己的教育理论素养;我还完成了教研部布置的上传试卷工作、还有开拓自己的新浪博客,我把本册历史课的多数课,都编写了“顺口溜”,利于学生记忆历史基础知识。 三、在出勤方面:我尽力做到本学期没有请一天、或半天假,只有四次临时请假,而且严格遵守了我校的请假制度,请假回来后又销假。 四、在班主任工作方面:我投入了极强的责任心,关注每一名学生,及时发现他们的各种心理或行为动态,还有学习的心态与学习情况,及时与家长、科任老师进行沟通,本学期我班的孩子并不好管理,初期每天我都采取训斥、批评、大发雷霆式的教育,累的自己够呛、气得够呛、效果还很不好;后来,我改变了自己的教育方法,利用班会课与他们进行一次坦诚的交流,之后我就常关注、常提醒、既让自己监督他们,又让他们监督我,我的改变也促进了他们的改变,我把他们当成自己的孩子,不该说的话不说、不该做的事不做,真心的为孩子的健康成长而努力,现在很多女孩都成为我的朋友,我的工作也更容易了。 五、在对待学困生、贫困生和单亲生方面:我班学困生有

大学生毕业个人总结三篇

大学生毕业个人总结三篇 【导语】好的总结,能让一年工作完美收官,给领导留下好印象。《大学生毕业个人总结三篇》是WTT为大家准备的,希望对大家有帮助。 篇一 大学生活即将结束,在毕业之际,对自已大学几年来的学习和生活做一个总结。通过大学几年的校园生涯和社会实践,我不断的挑战自我、充实自己,为实现今后人生的价值时刻准备着。在校期间,在学校的指导、老师的教诲、同学的帮助下,通过不断地学习理论知识和参与社会实践,自觉自己的综合素质在很大程度上得到了提升,努力将自己塑造成为一个专业功底扎实、知识结构完善、适应能力强、具有团体协作精神的青年。 一、学习方面。我的学习成绩虽然一直没达到拿奖学金的程度,但我却在学习的过程中收获了很多。首先是我端正了学习态度。看到周围的同学们拼命的学习,我打消了到大学来彻底放松自己的初衷,开始大学的学习旅程。其次是极大程度的提高了自己的自学能力。大学一节课讲述很多知识,只靠课堂上听讲是完全不够的。须自己钻研并时常去图书馆查一些相关资料。日积月累,自学能力得到了提高。再有就是懂得了运用学习方法同时注重独立思考。要想学好只埋头苦学是不行的,要学会“方法”,做事情的方法。古话说的好,授人以鱼不如授人以渔,我来这里的目的就是要学会“渔”,但说起来容易做起来难,我换了好多种方法,做什么都勤于思考,遇有不懂的地方能勤于请教。在学习时,以“独立思考”作为自己的座右铭,时刻不忘警戒。随着学习的进步,我的心智也有了一个质的飞跃,能较快速的掌握一种新的技术知识,我认为这对于将来很重要。 二、工作方面。自入校以来,我加入了我们院的学生会文娱部,也成了校青年志愿者协会的一份子。参加了院欢送毕业生晚会的举办,参加了义务卖报赈灾和义务清洁劳动等活动。在参与这些活动的过程中,我结交了一些很好的朋友,学到了为人处事的方法,锻炼了

优秀初中数学教师工作总结

优秀初中数学教师工作总结 我始终坚持党的教育方针,面向全体学生,教书育人,为人师表,确立"以学生为主体","以培养学生主动发展"为中心的教学思想,重视 学生的个性发展,重视激发学生的创造能力,培养学生德、智、体、美、劳全面发展。在这年里,我在思想上严于律己,热爱教育事业。 时时以一个团员的身份来约束自己,鞭策自己。对自己要求严格,力 争在思想上、工作上在同事、学生的心目中树立起榜样的作用。我 还积极参加各类政治业务学习,努力提高自己的政治水平和业务水平。服从学校的工作安排,配合领导和老师们做好校内外的各项工作。 数学教师年度考核个人工作总结 一年来,在教育教学工作中,我始终坚持党的教育方针,面向全体 学生,教书育人,为人师表,确立"以学生为主体","以培养学生主动发展"为中心的教学思想,重视学生的个性发展,重视激发学生的创造能力,培养学生德、智、体、美、劳全面发展。在这年里,我在思想上 严于律己,热爱教育事业。时时以一个团员的身份来约束自己,鞭策 自己。对自己要求严格,力争在思想上、工作上在同事、学生的心目 中树立起榜样的作用。我还积极参加各类政治业务学习,努力提高自 己的政治水平和业务水平。服从学校的工作安排,配合领导和老师们 做好校内外的各项工作。 一、加强学习,不断提高思想业务素质。 这一学期,在教育教学工作中,我始终坚持党的教育方针,面向全 体学生,教书育人,为人师表,确立"以学生为主体","以培养学生主动 发展"为中心的教学思想,重视学生的个性发展,重视激发学生的创造 能力,培养学生德、智、体、美、劳全面发展。我在思想上严于律己,热爱教育事业。时时以一个好教师的身份来约束自己,鞭策自己,力 争在思想上、工作上取得进步,得到提高,使自己能顺应社会发展的 需要,适应岗位竞聘的需要。

优秀教师个人年度工作总结

优秀教师个人年度工作总结 各位读友大家好,此文档由网络收集而来,欢迎您下载,谢谢 【导语】总结一年的工作,尽管有了一定的进步和成绩,但在一些方面还存在着不足。《优秀教师个人年度工作总结三篇》是X为大家准备的,希望对大家有帮助。 篇一 “做一名好老师”是许多老师一生所追求的目标,也是我的目标。自踏入教育这个行业以来,我始终以勤勤恳恳、踏踏实实的态度来对待我的工作,以“师德”规范自己的教育教学工作,以“当一名好老师”作为自己工作的座右铭,现本学期的工作总如下: 一、在思想上,积极上进。 我积极参加各种学习培训考试,认真参加政治学习,学习教育教学理论,提高自己的思想觉悟,我还深知要教育

好学生,教师必须时时做到教书育人、言传身教、为人师表,以自己的人格、行为去感染学生,努力使学生、家长能接受我、喜欢我。作为一名教师自身的师表形象要时刻注意,我在注意自身师表形象的同时非常重视对学生的全面培养。因为我深信良好的品行是每个人身上最美的东西,针对社会这一大气候和学生这一小气候我把学生的德育、美育工作放到了最重要的地位。在工作中,我积极、主动、勤恳、责任性较强,乐于接受学校布置的各项工作;我还注重文化学习,在不断的学习中,努力使自己的思想觉悟、理论水平、业务能力都得到较快的提高。 二、在教育教学工作上,敬业爱岗,严谨治教。 把学生教好,让学生成功,是每位教师的心愿、的荣誉。对于课程改革环境下的教师,光有一桶水是不够的,教师要拥有自来水。在工作中,我深知学习的重要性,抓住一切机会认真学习,

在学习实践中不断提高自己的教育教学水平及教学管理水平。在校内,虚心、主动地向年轻老师学习信息技术,丰富教学手段,抓住学校安排校内听课的机会,虚心学习,不耻下问,及时消化,吸取别人的精华,在自己的教学中不断实践,不断总,不断提高。平时向书本学习、向身边有经验的老师学习,提高自己的课堂教学水平。总之,这一学期我不仅在业务能力上,还是在教育教学上都有了一定的提高。但我平时工作中出现需改进的地方也较多:如理论知识不够,论文精品意识不强;电脑知识长进不快。在今后的工作中,我将扬长补短,不断努力。 三、服从安排,积极主动。 在每周16节课的情况下,要安排好自己的工作,的确有时感到力不从心。做到学期初进行合理计划,实施过程抓落实,及时反思小,期末总。这学期为了扎实地推进新的教学课程,积极和本组、本年段教师进行课堂教学调研活动,

大学生毕业个人总结4000字

大学生毕业个人总结4000字大学生毕业个人总结4000字怎么写?小编已经为你整理好范文了,一起来看看吧! 四年时光匆匆而过,马上就要毕业走向社会了,下面对我四年的学习生活做如下总结: 大一上学期,我参加了西南大学计算机与信息科学学院第一期党校培训,从中学到了很多东西,也坚定了我的共产主义意识,让我认识只有在中国共产党这个先进的组织里我才能找到的我的理想。从此以后,平时我都虚心地向各党员前辈请教思想上的问题,努力地向成为一名合格的中国共产党员奋斗。推荐阅读:XX年个人工作总结 终于在大三上学期,我顺利加入伟大的党组织,这不仅是对我在思想和行为方面的一种肯定,同时对我来说也是一种鼓励。现在我将一如既往的走马列主义路线,并且进一步深入学习科学发展观,不断地用党的先进理论武装自己。 刚刚进入大一,我就以学习为目标,努力地完成了第一学年的学习任务,并取得了班级专业成绩第一,综合排名成绩第三的优异成绩。进入大二后,我更是认识到了知识和能力的重要性,以更胜于大一的学习热情来对待学业,对待知识。皇天不负苦心人,最终取得了前三名的成绩。到了大三,我认识到这是大学最为关键的一年。为了弥补自己能力上的不足,也为了以后能够更好融入社会,所以参加了班委的竞

选,并最终获任学习委员一职。我相信我一定能以此为契机,争取全面发展,坚持学习能力两手都要抓,两边都不能耽误,努力地将自己培养成为一名四有新人。 在学习方面,我还意识到其它像英语和计算机方面的重要性,在学习上也有所规划。在大一下学期,我就以556分的成绩顺利通过cet-4,之后在大二上期成功通过cet-6,除此之外,我还不断注意自己英语口语方面的锻炼。至于计算机的学习,我更注重的是平时的动手操作能力,同时,我也顺利通过了全国计算机等级(三级)考试。 在大一时,我虽然没有担任班委,但我觉得不一定非得当我被赋予某种职务的时候才开始意识要为同学服务,生活其实在于点滴之中。我始终认识,一个人最能让人佩服的一点就是乐于助人。所以同学有困难的时候,我都会尽我所能帮助同学渡过难关。 短短的三年的大学生活转瞬即逝。在菁菁校园中,老师的教诲,同学的友爱以及各方面的熏陶,使我获得了许多知识,懂得了许多道理。面对建设有中国特色的社会主义市场经济的浪潮,作为跨世纪的大学生,为了更好地适应社会的需要,我在掌握好学校课程的前提下,充分利用课余时间,阅读了大量的课外读物,拓宽了自己的知识面。在校期间,我一直致力于将自己培养成一个复合型人才,不断地挑战自我,充实自己,为实现人生的价值打下坚实的基础。

优秀教师评选工作总结(共5篇)

优秀教师评选工作总结(共5篇) 篇一:优秀教师评选工作总结 一、评选工作指导思想 认真学习上级文件精神,明确工作思路,了解评选程序。进一步激励我校教师爱岗敬业,教书育人,严谨笃学,勇于创新,奋发进取,努力打造一支师德高尚、业务精湛、富有创新精神和创新能力的高素质教师队伍,推动学校教育实现健康、良性的发展, 二、评选条件 1、师德高尚,热爱教育,教书育人,乐于奉献,为人师表。 2、业务精湛,勇于教改,理念先进,效果优秀,积极教研。 3、认真履行教育教学常规。 4、认真完成自己的本职工作,无疏漏现象发生。 5、工作中勇于发挥学帮带作用。 6、具有终身学习的意识,积极参加各种培训。 7、年度考核成绩在合格以上。 针对以下行为,违反其中一条,均取消参评资格: 1、违反上级有关法规的。 2、受到学校以及上级纪律处分的。 3、不服从学校工作安排的。 4、在教育教学活动中,出现重大事故的。 5、一年内无故旷职2次以上的。

6、一年内上班累计缺勤8天以上的。 三、评选原则 1、实事求是,客观公正地评价每一位教师。 2、提倡公开、公平竞争的原则,使教师努力争取。 3、按评价分值由高到低成为各级评优、评先的依据。 4、杜绝人为因素的干扰。 四、评选程序 1、组织全体教师学习市教育局有关文件精神,领悟精神实质要求。 2、根据我校评选优先模制度,将符合条件的教师列入候选人名单。 3、领导评审小组根据候选人名单进行审核。 校评审领导小组 组长:z 副组长:z 组员:z 4、进行民主投票测评,记录得票结果 5、根据我校年度考核细则和民主投票结果进行综合评分,确定名次。 6、学校公示评优结果三天后,上报教委并存档。 五、评选结果 哈市优秀教师:xxx

大学生三好学生个人总结范文三篇

大学生三好学生个人总结范文三篇 篇一: 在不知不觉中,我大学的三分之一就要过去了,这一年来,我感受颇深。 在这段时间中,我在学校的指导、老师的教诲、同学的帮助下,通过不断地学习理论知识和参加社团活动,自己的综合素质在很大程度上得到了提升,自己的专业功底扎实了,知识结构完善了、适应能力变强了、也更加有了团队精神了。下面就这两年来作个简单的自我鉴定: 在学习方面,我认真努力的学好每一门课程,尤其注重英语的学习,同时我还在课余的时候读了一些课外的书,对我有很大的帮助。 在思想方面,我积极上交自己的入党申请书,以主动向党组织靠拢。并且为自己剩下的大学时间做了一份详细的计划,并且正在为自己的计划奋斗着。 在心理和身体方面,我掌握了科学锻炼身体的基本方法,养成了良好的生活习惯。积极参加学校、系和班级组织的各项体育活动,身体健康,体育合格标准达标。在心理方面,锻炼自己坚强的意志品质,塑造健康人格,克服心理障碍,以适应社会发展要求。 当然,本人还存在很多不足之处,诸如: 大学生大二自我鉴定一是学习成绩还不是十分优秀,主要原因是自身毅力以及自我管理能力比较差。

二是自己的性情,过于急躁,在今后我要努力克制自己的脾气,以求稳重,踏实的做好每一件事。 在今后的日子里,我会从自身找原因,改进缺点不足,改善学习方法,提高理论水平,在提高自己科学文化素质的同时,也努力提高自己的思想道德素质,使自己成为德、智、体诸方面全面发展适应21世纪发展要求的复合型人才,做一个有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义建设者和接班人。 三好学生个人总结篇二: 在大学期间,我始终以提高自身的综合素质为目标,以自我的全面发展为努力方向,树立正确的人生观、价值观和世界观。 为适应社会发展的需求,我认真学习各种专业知识,发挥自己的特长;挖掘自身的潜力,结合每年的假期社会实践机会,从而逐步提高了自己的学习能力和分析处理问题的能力以及一定的协调组织和管理能力。 “学而知不足”是我大学期间学习和工作的动力,除了必修课之外,我还坚持学习了“毛泽东思想、邓小平理论和三个代表”重要思想概论、市场营销等多种选修课程。学习之余,我还参加各种社团活动与社交活动。 在思想行为方面,我作风优良、待人诚恳,能较好处理人际关际,处事冷静稳健,能合理地统筹安排生活中的事务,在思想品德上,我人有良好道德修养,并有坚定的政治方向,我积极地向党组织靠拢,使我对我们党有可更为深刻的认识并参加了20xx年度入党积极分子

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