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全国计算机一级MS—EXCEL(考点分析)

全国计算机一级MS—EXCEL(考点分析)
全国计算机一级MS—EXCEL(考点分析)

一级MS—EXCEL电子表格操作考点分析

一、考点分析概述

1、EXCEL工作簿文件(扩展名为.xls)的新建、打开、保存、另存

2、工作簿、工作表、单元格的关系;行标、列标、单元格地址、单元格区域地址;工作表的插入、删除、复制、移动、重命名(指向工作表标签,右击—>重命名);建立数据表(也称表格或数据清单)、工作表的数据输入;合并单元格、单元格内容居中。

3、插入、删除行或列;设置行高、列宽(选定需要设置的行或列,格式—>行、列)

4、单元格格式(选定需要设置的单元格,格式—>单元格,可设置单元格的数字分类(如数值、百分比等)、字体格式、对齐方式;单元格的边框、图案(即底纹),

如下图所示)

5、自动套用格式(选定需要设置的单元格区域,格式—>自动套用格式)

6、条件格式(选定需要设置的单元格区域,格式—>条件格式,设置条件,点击“格式”按钮,设置即可)

7、自动筛选(点击数据清单中任一单元格,数据—>筛选—>自动筛选)

8、分类汇总(选定参加汇总的数据清单区域,数据—>分类汇总,设置好“分类字段”,“汇总方式”,“选定汇总项”)

9、计算

1、使用公式的方法:单击存放计算结果的单元格,在编辑栏中定位光

标,输入“=”号,接着输入计算式子,(如“=b3+b4+b5”),敲回车键确

认。

2、使用函数的方法:求和函数SUM(),求平均值函数A VERAGE(),

求最大值函数MAX(),求最小值函数MIN(),求绝对值函数ABS(),

操作方法:单击存放计算结果的单元格,插入—>函数

10、排序(选定参加排序的数据清单区域,数据—>排序,设置关键字、升序(递增)或降序(递减)即可)

11、图表(选定需要插入图表的区域,插入—>图表,按步骤操作即可)

注意:操作完毕,先保存文件再关闭文件

二、考点分析详述

考点1:基本操作

本知识点主要包括工作表命名、建立数据表、复制工作表、保存文件。

本知识点考核的几率约为100%,其操作步骤如下:

工作表重命名:

步骤1:右键单击工作表标签处,选择“重命名”命令。

步骤2:输入题目要求的工作表名称,按下“回车”键。

建立数据表:根据题目要求在数据表的指定位置输入相应的内容和数据。

复制工作表:

步骤1:选定需要复制的工作表内容,右键单击,选择“复制”命令。

步骤2:打开目标工作表,右键单击指定位置,选择“粘贴”命令。

保存文件:选择“文件”菜单中“保存”命令。如果保存时需要更换文件名,则:

步骤1:选择“文件”菜单中的“另存为”命令。

步骤2:在“另存为”对话框中选择保存位置,输入文件名称,选择保存类型,单击“确定”按钮。

考点2:单元格设置

本知识点的考核几率约为86%,其操作步骤如下:

步骤1:选定需要设置的单元格,选择【格式】|【单元格】命令,弹出如图1.41所示的对话框,在“数字”选项卡中设置单元格的数字格式。

图1.41

步骤2:选择“对齐”选项卡,设置水平和垂直方向的对齐方式,在“文本控制”栏可对单元格进行合并。

步骤3:选择“字体”选项卡,设置单元格中字体的字号、字形、颜色、下划线、上标、下标和着重号等。

步骤4:选择“边框”选项卡,对选定单元格的边框样式及颜色进行设置。

考点3:行列设置

行列设置主要包括行高、列宽的设置及行列的删除。

本知识点考核的几率约为6%,其操作步骤如下:

设置行高和列宽时需要进行的操作如下:

步骤1:选定需要设置的行(列)。

步骤2:设置列宽:选择【格式】|【列】|【列宽】命令,弹出如图1.42所示的对话框,按题目要求输入列宽,单击“确定”按钮。

图1.42

设置行高:选择【格式】|【行】命令,在弹出的子菜单中选择“行高”命令,弹出如图1.43所示的对话框。

图1.43

删除行列:选定需要删除的行(列),右键单击选定的区域,选择“删除”命令。

考点4:筛选

本知识点考核的几率约为12%,其操作步骤如下:

步骤1:选中需要进行筛选的区域,选择【数据】|【筛选】|【自动筛选】命令。

步骤2:单击向下箭头,选择【自定义】命令,弹出如图1.44所示的对话框,设置好筛选条件,单击“确定”按钮。

图1.44

考点5:排序

本知识点考核的几率约为12%,其操作步骤如下:

步骤1:选中需要进行排序的数据。选择【数据】|【排序】命令,弹出如图1.45所示的对话框。

图1.45

步骤2:按照题目要求设置主要关键字和次要关键字,单击“确定”按钮。

注:有标题行选项表示标题行不参加排序,否则标题行也参加排序。

考点6:数值计算

本知识点考核的几率约为92%,其操作步骤如下:

步骤1:光标放在需要计算结果的位置,选择工具栏中的粘贴函数按钮“”,弹出如图1.46所示的对话框。

图1.46

步骤2:选择函数类型和函数名,单击“确定”按钮,选定计算区域,然后单击“确定”按钮。

考点7:图表的建立

本知识点考核的几率约为78%,其操作步骤如下:

步骤1:选定需要建立图表的数据,选择工具栏中的图标向导按钮“”,弹出如图1.47所示的对话框。

图1.47

步骤2:在“图表类型”对话框中选择需要建立的图表类型和子图表类型,单击“下一步”按钮,弹出如图1.48所示的对话框。

步骤3:在“图表源数据”对话框中选择数据区域和系列产生的位置,单击“下一步”按钮,弹出如图1.49所示的对话框。

图1.49

步骤4:在“图表选项”对话框中填写图表标题、分类(X)轴、数值(Y)轴,在“数据标志”选项卡中设置数据标志,单击“下一步”按钮,弹出如图1.50所示的对话框。

图1.50

步骤5:在“图表位置”对话框中选择图表将要插入的位置,单击“完成”按钮。

考点8:表的自动套用格式

本知识点是新增考点,其操作步骤如下:

步骤1:选中需要进行套用格式设置的区域,单击【格式】|【自动套用格式】命令。弹出如图1.51所示的“自动套用格式”对话框。

步骤2:,按题目要求选择需要的格式,单击“确定”按钮。

图1.51

考点9:数据透视表的操作

本知识点是新增考点,其操作步骤如下:

步骤1:选定需要建立数据图表的数据,单击【数据】|【数据透视表和数据透视图】命令,弹出如图1.52所示的对话框。

图1.52

步骤2:在“数据透视表和数据透视图向导--3步骤之1”对话框中选择默认选项,单击“下一步”按钮,弹出如图1.53所示的对话框。

图1.53

步骤3:在“数据透视表和数据透视图向导--3步骤之2”对话框中选择数据源区域,单击“下一步”按钮,弹出如图1.54所示的对话框。

图1.54

步骤4:在“数据透视表和数据透视图向导--3步骤之3”对话框中确定数据透视表位置;单击“布局”按钮,弹出如图1.55所示的对话框。

图1.55

步骤5:在“数据透视表和数据透视图向导--布局”对话框中拖动相应的属性到行区域、列区域或数据区域完成布局,单击“确定”按钮。

考点10:图标区域格式的设定

本知识点是新增考点,其操作步骤如下:

步骤1:右键单击图表区,在弹出的快捷菜单中选择【图表区格式】命令,如图1.56所示。

图1.56

步骤2:按照题目要求对图表区的边框、区域、字体等进行设置。

步骤3:单击“确定”按钮。

全国计算机一级EXCEL操作题

计算机一级考试EXCEL考试要点 【1】数据输入(注意文本、数值、日期数据的输入); 【2】插入、删除行和列; 【3】单元格数据的复制; 【4】设置单元格格式(数值类型、对齐方式、字体、边框、底纹图案); 【5】设置行高、列宽; 【6】公式的使用;(加减乘除,最大最小,平均值,统计个数) 【7】常用函数的使用,例如sum、average、max、min、correl、forecast、count、 if函数等; 【8】区分绝对引用和相对引用:(我猜就是咋个拉单元格吧。。。。。。) 相对引用:公式中引用的单元格地址在公式复制、移动时自行调整。 绝对引用:公式中引用的单元格地址在公式复制、移动时不会改变(可直接按键盘上的F4键添加$符)。 【9】使用记录单输入、删除数据; 【10】数据排序; 【11】数据筛选; 【12】使用条件格式设置相关内容; 【13】对数据进行分类汇总(分类汇总前必须先排序); 【14】使用数据透视表进行分类汇总;(我至今也还是没有好懂这个数据透析,鄙人试了哈,好像就是可以半自动地改变每个变量的位置,我也说不清楚,个人试一试吧) 【15】图表设计(图表的位置一定要符合题目的要求,题目讲放在那一行底下一 定要放在那一行下面)。 注意事项: 1.Excel函数和公式的使用必须按题目要求来作,考试系统根据要求来检查函数和公式; 2.注意不要擅自移动单元格的位置。 3. 不要忘记保存了哦,亲~~~~~~~ 操作题 第一题 1.对 "六月工资表",的内容进行分类汇总,分类字段为"部门",汇总方式为"求和",汇总项为"实发工资",汇总结果显示在数据下方。不得做其他任何修改。 2.按照"六月工资表",筛选出“实发工资”高于1400元的职工名单。不得做其他任何修改。(在每一列标题的右端都有下拉箭头) 3.按照"六月工资表",筛选出月工资超过550元的职工名单。不得做其他任何修改。(在每一列标题的右端都有下拉箭头) 六月工资表 姓名部门月工资津贴奖金扣款实发工资 李欣自动化496 303 420 102 1117

全国计算机等级考试一级MS网络部分

全国计算机等级考试一级MS网络部分

全国计算机等级考试一级MS 网络部分 网络理论、网络拓扑、网络协议 Internet是当前世界上第一大互联网,它起源于美国,其雏形是() A.NCPC网 B.GBNKT C.CERNET网 D.ARPANET网 当前广泛使用的Internet,其前身可追溯到______。 A、ARPANET B、CHINANET C、DECnet D、NOVELL Internet最初创立时的应用领域是______。 A、经济 B、军事 C、教育 D、外交 计算机网络中传输介质传输速率的单位是bps,其含义是() A.二进制位/秒 B.字/秒 C.字段/秒 D.字节/秒

(Bits per Second,数据传输速率的常见单位。比特是信息技术中的最小单位。文件大小(例如文本或图像文件)一般以字节(千字节,兆字节)为单位。一字节对应八比特。在数据传输中,数据一般是串行传输的,即一个比特接一个比特地传输。数据速率的单位是比特每秒,涵义是每秒串行经过的位数的。) "千兆以太网"一般是一种高速局域网,其网络数据传输速率大约为______。 A、1000000位/秒 B、位/秒 C、1000000字节/秒 D、字节/秒 下列度量单位中,用来度量计算机网络数据传输速率(比特率)的是 A、MB/s B、MIPS C、GHz D、Mbps 若网络的各个节点增多连接到同一条通信线路上,且线路两端防止信号反射的装置,这种拓扑结构称为 A、总线型拓扑 B、星型拓扑 C、树型拓扑 D、环型拓扑

若网络的各个节点经过中继器连接成一个闭合环路,则称这种拓扑结构称为() A.树型拓扑 B.环型拓扑 C.星型拓扑 D.总线型拓扑 按照网络的拓扑结构划分以太网(Ethernet)属于______。 A、总线型网络结构 B、树型网络结构 C、星型网络结构 D、环形网络结构 计算机网络中,若所有的计算机都连接到一个中心结点上,当一个网络结点需要传输数据时,首先传输到中心结点上,然后由中心结点转发到目的结点,这种连接结构称为______。 A、总线结构 B、环型结构 C、星型结构 D、网状结构 计算机网络分为局域网、城域网和广域网,下列属于局域网的是______。 A、ChinaDDN网 B、Novell网 C、Chinanet网 D、Internet

计算机一级考试试题(excel部分)

Excel模拟题2008~2010 一、格式化和基本操作 1.请打开工作薄文件F:\shiti\excel\10014 2.XLS,并按指定要求完成有关的操作:(注:没有 要求操作的项目请不要更改) 请在首行插入一行空,输入标题:“成绩表”,将A1:G1的水平对齐方式设置为“跨列居中”,并为A2:G22区域形成的表格添加蓝色细单实线内外边框。(4.0分) 2.打开C:\xls\目录下的“100051.xls”工作薄,对工作表“sheet1”进行如下操作: a)对范围A3:E8进行转置(成功转置在以单元格A10为左上角处)。 b)把范围A10:F14文本设置成粗体,底纹设置为浅绿色。 c)保存文件。(题分:4.0) 3.请打开C:\xls\100016.xls工作簿,作以下的操作. d)把A1的单元格内容设置为红色加粗,字体为楷体_GB2312,字号16,有删除线;把 A2:b3的单元格内容设置为红色加粗倾斜,字体为隶书,字号为16,双下划线。 e)设置G3:G9单元底纹为黄色,图案为“12.5%灰色”,图案为蓝色。(题分:4.0) 4.打开C:\xls\目录下的“100052.xls”工作薄: a)建立“工资表”的副本“工资表(2)”,并移至最后。 b)利用自动套用格式“古典2”格式化副本的A2:H7; c)保存文件 二、条件格式 1.请打开F:/shiti/excel/10007 2.XLS工作簿,并按指定要求完成有关操作。(没有要求操作 的项目请不要更改) 对‘统计表‘的所有类型电影的数量按不同的条件设置显示格式(区域为C4:F9),其中数量在100以下,采用文字加粗、底纹为红色;数量在100以上包括100的采用绿色字体、单下划线。(必须使用条件格式工具设置格式,设置条件范围时按提供的数字为基准)保存文件。 2.请打开工作簿文件shiti\excel\100146.XLS,并按指定要求完成有关的操作:对工作表中 H2:H11区域按下列要求设置显示格式:当区域中的数据大于0的请用红色的字体表示。(注:必须使用条件格式工具操作,条件顺序按文中顺序设置) 3.请打开C:\xls\100071.Xls工作簿,并按指定要求完成有关的操作。(没有要求操作的项 目请不要更改) 对“统计表”的所有类型电影的数量按不同的条件设置显示格式(区域为C4:F9),其中数量在100以下包括100,采用红色字体、底纹为蓝色;数量在100以上的采用绿色字体、底纹为红色。(提示:必须使用条件格式工具设置格式,设置条件范围时按提供的数字为基准)保存文件。

全国计算机等级考试一级MS Office考试(样题)

全国计算机等级考试一级MS Office考试(样题) 一、选择题 1.计算机之所以按人们的意志自动进行工作.最直接的原因是因为采用了 A)二进制数制B)高速电子元件 C)存储程序控制D)程序设计语言 2.微型计算机主机的主要组成部分是 A)运算器和控制器B)CPU和内存储器 C)CPU和硬盘存储器D)CPU、内存储器和硬盘 3.一个完整的计算机系统应该包括 A)主机、键盘、和显示器B)硬件系统和软件系统 C)主机和其他外部设备D)系统软件和应用软件 4.计算机软件系统包括 A)系统软件和应用软件B)编译系统和应用系统 C)数据库管理系统和数据库D)程序、相应的数据和文档 5.微型计算机中,控制器的基本功能是 A)进行算术和逻辑运算B)存储各种控制信息C)保持各种控制状态D)控制计算机各部件协调 页脚内容1

一致地工作 6.计算机操作系统的作用是 A)管理计算机系统的全部软、硬件资源,合理组织计算机的工作流程,以达到充分发挥计算机资源的效率,为用户提供使用计算机的友好界面 B)对用户存储的文件进行管理,方便用户 C)执行用户键入的各类命令 D)为汉字操作系统提供运行基础 7.计算机的硬件主要包括:中央处理器(CPU)、存储器、输出设备和 A)键盘B)鼠标C)输入设备D)显示器 8.下列个组设备中,完全属于外部设备的一组是 A)内存储器、磁盘和打印机B)CPU、软盘驱动器和RAM C)CPU、显示器和键盘D)硬盘、软盘驱动器、键盘 9.五笔字型码输入法属于 A)音码输入法B)形码输入法C)音形结合输入法D)联想输入法 10.一个GB2312编码字符集中的汉字的机内码长度是 A)32位B)24位C)16位D)8位 11.RAM的特点是 页脚内容2

计算机一级excel练习题

实验目的: 1、熟悉EXCEL工作表的窗口界面; 2、掌握文字、日期、文本型数字的输入方法; 3、掌握数据序列的自动填充。 实验内容: 打开D:\excks\ex1.XLS文档,完成下列操作后以原名将文档保存在Key文件夹中。 1、根据工作表sheet1中图所示,将工作表中的数据录入、修改完整; 2、在工作表sheet2中图的下方,输入图中相应内容。 实验目的: 掌握算术运算符和字符串连接运算符的使用。 实验内容: 打开D:\excks\ysf.XLS文档,完成工作表sheet1和sheet2中的操作要求。然后以原名将文档保存在Key文件夹中。 实验目的: 1、进一步熟悉EXCEL工作表的工作界面与功能; 2、掌握对工作表内容的复制、移动、删除等编辑操作。 3、学会对EXCEL工作表进行格式设置、格式复制及格式清除。 实验内容: 打开D:\excks\exbg1.XLS文档,进行以下操作,然后以原名将文档保存在Key文件夹中。1、对其中名为“数据表”的工作表进行如下操作: 1)将A1:I1单元格合并居中,在其中输入标题“97级学生考试成绩表”。 2)将A2:A10单元格的内容复制到J2,然后删除A2:A10单元格区域; 3)在列H和I之间插入一新列。在I2单元格中输入字段名称“日期”并利用填充柄从第三行开始,产生1993-3-1到1993-3-8的数据。 4)第一行标题字符格式设置为:红色、18、黑体、加粗,居中显示。 5)将A和B两列的列宽用菜单命令设置为6;1到10行行高设为21,将A1:J10区域设为水平居中和垂直居中; 6)将出生日期所在列格式设置为XXXX年XX月XX日。 7)利用公式计算出数学和计算机的总分,并设为小数点后两位显示。 8)将A1:J10区域外框设为红色,内框设为黑色,背景设置为灰-25%。 2、对其中名为“格式设置”的工作表进行如下操作: 1)将“东北”地区所在行的格式复制到“华东”地区所在的行;将“华北”地区所在行的格式复制到“西北”地区所在的行; 2)将A1单元格的内容在区域A1:G1中跨列居中显示(请对比与合并居中有何不同?);3)去掉A1单元格中所拥有的格式。 实验目的: 1、进一步掌握工作表的格式设置、序列填充方法; 2、掌握EXCEL中选择性粘贴的作用与方法。 实验内容: 请打开D:\excks\ex9.XLS工作簿,并按指定要求完成有关的操作,然后以原名将文档保存在Key文件夹中。

全国计算机等级考试一级ms office

全国计算机等级考试一级ms office 一、选择题(每小题I分,共20分) 请在答题菜单上选择选择题命令,启动选择题测试程序,按照题目上的内容进行答题。 (1)下列四项中不属于微型计算机主要性能指标的是______。 A)字长B)内存容量C)重量D)时钟脉冲 (2)在一个非零无符号二进制整数之后去掉一个0,则此数的值为原数的______倍。 A)4 B)2 C)1/2 D)1/4 (3)下列四种设备中,属于计算机输入设备的是______。 A)UPS B)服务器C)绘图仪D)鼠标器 (4)在各类计算机操作系统中,分时系统是一种______。 A)单用户批处理操作系统B)多用户批处理操作系统 C)单用户交互式操作系统D)多用户交互式操作系统 (5)目前各部门广泛使用的人事档案管理、财务管理等软件,按计算机应用分类,应属于______。 A)实时控制B)科学计算C)计算机辅助工程D)数据处理 (6)在微型机中,普遍采用的字符编码是______。 A)BCD码B)ASCII码C)EBCD码D)补码 (7)WPS,Word等文字处理软件属于______。 A)管理软件B)网络软件C)应用软件D)系统软件 (8)与十进制数291等值的十六进制数为______。

A)123 B)213 C)231 D)132 (9)二进制数1001001转换成十进制数是______。 A)72 B)71 C)75 D)73 (10)计算机软件系统是由哪两部分组成______。 A)网络软件、应用软件B)操作系统、网络系统 C)系统软件、应用软件D)服务器端系统软件、客户端应用软件 (11)计算机的操作系统是______。 A)计算机中最重要的应用软件B)最核心的计算机系统软件 C)微机的专用软件D)微机的通用软件 (12)Internet实现了分布在世界各地的各类网络的互联,其最基础和核心的协议是______。 A)HTTP B)TCP/IP C)HTML D)FTP (13)某人的电子邮件到达时,若他的计算机没有开机,则邮件______。 A)退回给发件人B)开机时对方重发 C)该邮件丢失D)存放在服务商的E-mail服务器 (14)在计算机领域中通常用MIPS来描述______。 A)计算机的运算速度B)计算机的可靠性 C)计算机的可运行性D)计算机的可扩充性 (15)下列关于计算机病毒的四条叙述中,有错误的一条是______。

全国计算机等级考试二级MSOffice电子表格(excel)部分真题题目汇总

题1 期末考试结束了,初三(14)班的班主任助理王老师需要对本班学生的各科考试成绩进行统计分析, 并为每个学生制作一份成绩通知单下发给家长。按照下列要求完成该班的成绩统计工作并按原文件名 进行保存: 1. 打开工作簿“学生成绩.xlsx”,在最左侧插入一个空白工作表,重命名为“初三学生档案”,并 将该工作表标签颜色设为“紫色(标准色)”。 2. 将以制表符分隔的文本文件“学生档案.txt”自A1单元格开始导入到工作表“初三学生档案”中,注意不得改变原始数据的排列顺序。将第1列数据从左到右依次分成“学号”和“姓名”两列显示。 最后创建一个名为“档案”、包含数据区域A1:G56、包含标题的表,同时删除外部链接。 3. 在工作表“初三学生档案”中,利用公式及函数依次输入每个学生的性别“男”或“女”、出生日 期“××××年××月××日”和年龄。其中:身份证号的倒数第2位用于判断性别,奇数为男性, 偶数为女性;身份证号的第7~14位代表出生年月日;年龄需要按周岁计算,满1年才计1岁。最后适 当调整工作表的行高和列宽、对齐方式等,以方便阅读。 4. 参考工作表“初三学生档案”,在工作表“语文”中输入与学号对应的“姓名”;按照平时、期中、期末成绩各占30%、30%、40%的比例计算每个学生的“学期成绩”并填入相应单元格中;按成绩由高到 低的顺序统计每个学生的“学期成绩”排名并按“第n名”的形式填入“班级名次”列中;按照下列 条件填写“期末总评”: 语文、数学的学期成绩其他科目的学期成绩期末总评 ≥102 ≥90 优秀 ≥84 ≥75 良好 ≥72 ≥60 及格 〈72 〈60 不合格 5. 将工作表“语文”的格式全部应用到其他科目工作表中,包括行高(各行行高均为22默认单位) 和列宽(各列列宽均为14默认单位)。并按上述4. 中的要求依次输入或统计其他科目的“姓名”、“学期成绩”、“班级名次”和“期末总评”。 6. 分别将各科的“学期成绩”引入到工作表“期末总成绩”的相应列中,在工作表“期末总成绩”中 依次引入姓名、计算各科的平均分、每个学生的总分,并按成绩由高到底的顺序统计每个学生的总分 排名、并以1、2、3……形式标识名次,最后将所有成绩的数字格式设为数值、保留两位小数。

全国计算机等级考试一级MS-Office考试(样题)

全国计算机等级考试一级MS Office考试(样题) 一、选择题 1. 计算机之所以按人们的意志自动进行工作?最直接的原因是因为采用了 A)二进制数制B)高速电子元件 C)存储程序控制D)程序设计语言 2. 微型计算机主机的主要组成部分是 A)运算器和控制器B)CPU和内存储器 C)CPU和硬盘存储器D)CPU、内存储器和硬盘 3?—个完整的计算机系统应该包括 A)主机、键盘、和显示器B)硬件系统和软件系统 C)主机和其他外部设备D)系统软件和应用软件 4. 计算机软件系统包括 A)系统软件和应用软件B)编译系统和应用系统 C)数据库管理系统和数据库D)程序、相应的数据和文档 5. 微型计算机中,控制器的基本功能是 A)进行算术和逻辑运算B)存储各种控制信息C)保持各种控制状态D)控制计算机各部件协调一致地工作 6. 计算机操作系统的作用是 A)管理计算机系统的全部软、硬件资源,合理组织计算机的工作流程,以达到充分发挥计算机资源的效率,为用户提供使用计算机的友好界面 B)对用户存储的文件进行管理,方便用户 C)执行用户键入的各类命令

D)为汉字操作系统提供运行基础 7. 计算机的硬件主要包括:中央处理器( CPU)、存储器、输出设备和 A)键盘B)鼠标C)输入设备D)显示器 8?下列个组设备中,完全属于外部设备的一组是 A)内存储器、磁盘和打印机B)CPU、软盘驱动器和RAM C)CPU、显示器和键盘D)硬盘、软盘驱动器、键盘 9. 五笔字型码输入法属于 A)音码输入法B)形码输入法C)音形结合输入法D)联想输入法 10. 一个GB2312编码字符集中的汉字的机内码长度是 A)32 位B)24 位C)16 位D)8 位 11. RAM的特点是 A)断电后,存储在其内的数据将会丢失B)存储在其内的数据将永久保存 C)用户只能读出数据,但不能随机写入数据D)容量大但存取速度慢 12. 计算机存储器中,组成一个字节的二进制位数是 A)4 B)8 C)16 D)32 13. 微型计算机硬件系统中最核心的部件是 A)硬盘B)l/O设备C)内存储器D)CPU 14. 无符号二进制整数10111转变成十进制整数,其值是 A)17 B)19 C)21 D)23 15. 一条计算机指令中,通常包含 A)数据和字符B)操作码和操作数C)运算符和数据D)被运算数和结果

计算机一级Excel操作题训练[1]

计算机一级Excel操作题训练 一、请在"考试项目"菜单上选择"电子表格软件使用"菜单项,完成下面的内容: (所有的电子表格文件都必须建立在指定的文件夹中。) 1. 打开工作簿文件EX1.XLS(内容如下),将工作表sheet1的A1:C1单元格合并为一个单元格,内容居中,计算"数量"列的"总计"项及"所占比例"列的内容(所占比例=数量/总计),将工作表命名为"人力资源情况表"。 2. 取"人力资源情况表"的"人员类型"列和"所占比例"列的单元格内容(不包括"总计"行),建立"分离型饼图",数据标志为"显示百分比",标题为"人力资源情况图",插入到表的A9:E29单元格区域内。 二、请在"考试项目"菜单上选择"电子表格软件使用"菜单项,完成下面的内容: (所有的电子表格文件都必须建立在指定的文件夹中。) 在考生文件夹下创建工作簿文件EX2.XLS,按要求在EX2.XLS中完成以下操作。 1. 在sheet1工作表中建立如下内容工作表,并用函数求出每人的全年工资,表格数据全部为紫色、19磅、居中放置,并自动调整行高和列宽,数值数据加美元货币符号,表格标题为绿色,合并居中,工作表命名为"工资表"。 2. 将工资表复制为一个名为"排序"的新工作表,在"排序"工作表中,按全年工资从高到低排序,全年工资相同时按10~12月工资从大到小排,结果保存在EX2.XLS中。 3. 将工资表复制为一张新工作表,并为此表数据创建"簇状柱形图",横坐标为"各季度",图例为"姓名",工作表名为"图表",图表标题为"工资图表"。结果保存在EX2.XLS中。 三、请在"考试项目"菜单上选择"电子表格软件使用"菜单项,完成下面的内容: (所有的电子表格文件都必须建立在指定的文件夹中。) 在考生文件夹下创建工作簿文件EX3.XLS,按要求在EX3.XLS中完成以下操作: 1. 在sheet1工作表中建立如下内容的工作表,并用公式求出每人的月平均工资,并为其添加人民币符号,全表数据15磅、居中,行高22,列宽15。标题倾斜加下划线、合并居中。工作表命名为"工资表"。

全国计算机等级考试一级MS-Office考试模拟题

全国计算机等级考试一级MS-Office考试模拟题

全国计算机等级考试一级MS Office考试模拟题 一、选择题 1.计算机之所以按人们的意志自动进行工作.最直接的原因是因为采用了 A)二进制数制 B)高速电子元件 C)存储程序控制 D)程序设计语言 【参考答案】:C 2.微型计算机主机的主要组成部分是 A)运算器和控制器 B)CPU和内存储器 C)CPU和硬盘存储器 D)CPU、内存储器和硬盘 【参考答案】:B 3.一个完整的计算机系统应该包括 A)主机、键盘、和显示器 B)硬件系统和软件系统 C)主机和其他外部设备 D)系统软件和应用软件 【参考答案】:B 4.计算机软件系统包括 A)系统软件和应用软件 B)编译系统和应用系统 C)数据库管理系统和数据库 D)程序、相应的数据和文档 【参考答案】:A 5.微型计算机中,控制器的基本功能是 A)进行算术和逻辑运算 B)存储各种控制信息 C)保持各种控制状态 D)控制计算机各部件协调一致地工作 【参考答案】:D 6.计算机操作系统的作用是 A)管理计算机系统的全部软、硬件资源,合理组织计算机的工作流程,以达到充分发挥计算机资源的效率,为用户提供使用计算机的友好界面 B)对用户存储的文件进行管理,方便用户 C)执行用户键入的各类命令 D)为汉字操作系统提供运行基础 【参考答案】:A 7.计算机的硬件主要包括:中央处理器(CPU)、存储器、输出设备和 A)键盘 B)鼠标 C)输入设备

D)显示器 【参考答案】:C 8.下列个组设备中,完全属于外部设备的一组是 A)内存储器、磁盘和打印机 B)CPU、软盘驱动器和RAM C)CPU、显示器和键盘 D)硬盘、软盘驱动器、键盘 【参考答案】:D 9.五笔字型码输入法属于 A)音码输入法 B)形码输入法 C)音形结合输入法 D)联想输入法 【参考答案】:B 10.一个GB2312编码字符集中的汉字的机内码长度是 A)32位 B)24位 C)16位 D)8位 【参考答案】:C 11.RAM的特点是 A)断电后,存储在其内的数据将会丢失 B)存储在其内的数据将永久保存 C)用户只能读出数据,但不能随机写入数据 D)容量大但存取速度慢 【参考答案】:A 12.计算机存储器中,组成一个字节的二进制位数是 A)4 B)8 C)16 D)32 【参考答案】:B 13.微型计算机硬件系统中最核心的部件是 A)硬盘 B)I/O设备 C)内存储器 D)CPU 【参考答案】:D 14.无符号二进制整数10111转变成十进制整数,其值是 A)17 B)19 C)21 D)23 【参考答案】:D

计算机一级考试Excel操作指南

学习使人进步 关于期末考试及计算机一级考试的Excel操作部分的应试秘籍例:将"人口统计.doc"中表格数据转换到EXCEL工作表中,要求数据自第二行第一列 开始存放,工作表命名为"人口统计。区别将"人口.txt"文件中的内容转换为Excel工作表,要求自第一行第一列开始存放,工作表命名为"人口" 操作步骤:前者:直接复制粘贴到Excel中;后者:新建Excel——打开——单击“数据”——选择“导入外部数据”——单击“导入数据”——找到“人口.txt”——单击“确定”。 例:在工作表"人口统计"A1单元格中,输入标题"男女人口比例及增长率统计表",设置其在A1:G1区域内跨列居中,文字格式为加粗、16号字; 操作步骤:打开Excel——选中A1-G1——右击——选择“设置单元格格式”——选择“对齐”——勾选“合并单元格”——单击“确定”——输入“男女人口比例及增长率统计表”——重新选中单元格——右击——选择“设置单元格格式”——选择“字体”——进行字体设置——选择“对齐”——进行“居中”设置。 例:将生成的图表以"增强型图元文件"形式选择性粘贴到Word文档的末尾;将工作簿以文件名:EX,文件类型:Microsoft Excel工作簿(*.XLS),存放于考生文件夹中。 操作步骤:选中图片——右击——单击“复制”——打开Word——单击“编辑”——选择“选择性粘贴”——选择“图片(增强型图元文件)”——单击“确定”。下面做保存。单击“文件”——单击“另存为”——保存位置为“考生文件夹”——文件名为“EX”——修改类型为Microsoft Excel工作簿——单击“确定” 例:根据自然增长率较高的前10位年度数据生成一张"簇状柱形图",嵌入当前工作表中,要求分类(X)轴标志为年份数据,图表标题为"人口自然增长率",设置X、Y坐标轴字号为8,无图例; 操作步骤:选中作图区域——单击“图表向导”——选择适当的图表类型——单击“下一步”——单击“系列”——删除不必要的系列——设置“X轴标志”(具体操作看演示)——单击“下一步”——输入“标题”——选择“图例”——设置“图例”——单击“下一步”——单击“完成”——双击图片中的坐标轴——在字体中设置。 例:在工作表"人口统计"的C9:G10各单元格中,利用函数分别计算相应年度男性和女性人口占总人口的比例,按百分比样式显示,保留2位小数;(建立公式计算)注意:其中有些函数不要建立,在Excel中存在函数原型,可以通过∑旁边的小箭头找到,如求和、求平均值等等。 操作步骤:找到目标单元格——选中目标单元格——按“=”——用鼠标点击“男性数据”——按“/”——点击“总人口数据”——单击“√”——按同样方法做女生——选中计算出的结果——右击——选择“设置单元格格式”——选择“数字”——选择“数值”——选择“两位小数”——按“确定”。 例:设置表格外框线为最粗实线、内框线为最细实线。 操作步骤:选中设置区域——右击——选择“设置单元格格式”——选择“边框”——进行设置。 例:在工作表"自然增长率"中,按自然增长率从高到低排序; 操作步骤:选中所有排序数据——单击“数据”——单击“排序”——主要关键字写“自然增长率”——选“降序”——单击“确定”

全国计算机等级考试一级历届选择真题以及详细答案

全国计算机等级考试一级历届选择真题以及详细答案 一级 MS Office 上机考试选择题包括计算机基础和计算机网络基础知识,20题,共20分。 1、世界上第一台电子计算机诞生于( B )年。 A)1939 B)1946 C)1952 D)1958 2、冯·诺依曼研制成功的存储程序计算机名叫(A )。 A)EDVAC B)ENIAC C)EDSAC D)MARK-2 3、1949年,世界上第一台( C )计算机投入运行。 A)存储程序 B)微型 C)人工智能 D)巨型 4、计算机的发展趋势是( D )、微型化、网络化和智能化。 A)大型化 B)小型化 C)精巧化 D)巨型 5、新一代计算机是指( B )。 A)奔腾4系列 B)人工智能计算机 C)工作站 D)多媒体计算机6、计算机从其诞生至今已经经历了四个时代,这种对计算机划时代的原则是根据( A)。A)计算机所采用的电子器件(即逻辑元件) B)计算机的运算速度 C)程序设计语言 D)计算机的存储量 7、计算机采用的逻辑元件的发展顺序是( B )。 A)晶体管、电子管、集成电路、大规模集成电路 B)电子管、晶体管、集成电路、大规模集成电路 C)晶体管、电子管、集成电路、芯片 D)电子管、晶体管、集成电路、芯片 8、下列不属于第二代计算机特点的一项是( A )。 A)采用电子管作为逻辑元件 B)主存储器主要采用磁芯,辅助存储器主要采用磁盘和磁带 C)运算速度从每秒几万次提高到几十次,主存储器容量扩展到几十万字节 D)出现操作系统,开始使用汇编语言和高级语言 9、在计算机时代的划分中,采用集成电路作为主要逻辑元件的计算机属于( C )。A)第一代 B)第二代 C)第三代 D)第四代 10、使用晶体管作为主要逻辑元件的计算机是( B )。 A)第一代 B)第二代 C)第三代 D)第四代 11、用电子管作为电子器件制成的计算机属于( A )。 A)第一代 B)第二代 C)第三代 D)第四代 12、以大规模、超大规模集成电路为主要逻辑元件的计算机属于( D )。 A)第一代计算机 B)第二代计算机 C)第三代计算机 D)第四代计算机 13、现代微机采用的主要元件是( D )。 A)电子管 B)晶体管 C)中小规模集成电路 D)大规模、超大规模集成电路14、计算机可分为数字计算机、模拟计算机和混合计算机,这是按(C )进行分类。A)功能和用途 B)性能和规律 C)工作原理 D)控制器 15、专门为某种用途而设计的计算机,称为( A )计算机。 A)专用 B)通用 C)普通 D模拟 16、个人计算机属于( D )。 A)小型计算机 B)巨型计算机 C)大型主机 D)微型计算机 17、大型计算机网络中的主机通常采用( C )。

2021年全国计算机一级EXCEL操作题

计算机一级考试EXCEL考试要点 欧阳光明(2021.03.07) 【1】数据输入(注意文本、数值、日期数据的输入); 【2】插入、删除行和列; 【3】单元格数据的复制; 【4】设置单元格格式(数值类型、对齐方式、字体、边框、底纹图案); 【5】设置行高、列宽; 【6】公式的使用;(加减乘除,最大最小,平均值,统计个数) 【7】常用函数的使用,例如sum、average、max、min、correl、forecast、count、 if函数等; 【8】区分绝对引用和相对引用:(我猜就是咋个拉单元格吧。。。。。。) 相对引用:公式中引用的单元格地址在公式复制、移动时自行调整。 绝对引用:公式中引用的单元格地址在公式复制、移动时不会改变(可直接按键盘上的F4键添加$符)。 【9】使用记录单输入、删除数据; 【10】数据排序; 【11】数据筛选;

【12】使用条件格式设置相关内容; 【13】对数据进行分类汇总(分类汇总前必须先排序); 【14】使用数据透视表进行分类汇总;(我至今也还是没有好懂这个数据透析,鄙人试了哈,好像就是可以半自动地改变每个变量的位置,我也说不清楚,个人试一试吧) 【15】图表设计(图表的位置一定要符合题目的要求,题目讲放在那一行底下一 定要放在那一行下面)。 注意事项: 1. Excel函数和公式的使用必须按题目要求来作,考试系统根据要求来检查函数和公式; 2. 注意不要擅自移动单元格的位置。 3. 不要忘记保存了哦,亲~~~~~~~ 操作题 第一题 1.对"六月工资表",的内容进行分类汇总,分类字段为"部门",汇总方式为"求和",汇总项为"实发工资",汇总结果显示在数据下方。不得做其他任何修改。 2.按照"六月工资表",筛选出“实发工资”高于1400元的职工名单。不得做其他任何修改。(在每一列标题的右端都有下拉箭头) 3.按照"六月工资表",筛选出月工资超过550元的职工名单。不得做其他任何修改。(在每一列标题的右端都有下拉箭头)

计算机一级考试excel操作题目

1、英文、汉字录入:200字符。(10分) 2、计算机组装。(5分) 3、windows操作考试(10分,共二题) 在(D:\EXAM\06)下进行如下操作: 将名为”winks”文件夹更改为”win”文件夹; 并将(D:\EXAM\06)中名为”winb.txt”的文件复制到”win”文件夹中,并改名为”cba.txt”。 4、在(D:\EXAM\06)下进行如下操作: 设置网页在历史记录中保存2天; 对Internet属性进行设置,使其使用被动FTP。 5、一、打开(D:\EXAM\06)下的”wordg1_5.doc”文件: 1、将标题文字设为空心、阴影; 2、在页脚处插入”第 X 页共 Y 页”格式的自动图文集,并居中对齐。 完成以上操作后,以”wordg1_5b.doc”为文件名保存到(D:\EXAM\06)下。 二、打开(D:\EXAM\06)下的”wordg2_5.doc”文件: 1、设置该文件打开文件时的密码为”123″。 完成以上操作后,以”wordg2_5b.doc”为文件名保存到(D:\EXAM\06)下。 6、在(D:\EXAM\06)中新建名为”word2_6.doc”的Word文档: 1、新建一个4行6列的表格; 2、将表格的行高设为2厘米,第一列的列宽设为1.5厘米; 3、在表格的第一行第一列中绘制斜线表头; 4、表格自动套用”简明型1″格式。 表格形式如下: 完成以上操作后,以原文件名保存到(D:\EXAM\06)下。 7、打开(D:\EXAM\06)下的”word4_1.doc”文件: 1、插入分隔符和页码:在文章的最前面插入分隔符:”分节符类型为’下一页’”,将光标定位到文件的第2页,插入页码,起始页码为1;

2018年全国计算机等级考试一级MS-Office考试大纲

2018年全国计算机等级考试一级MS-Office考试大纲

2018年全国计算机等级考试 一级MS Office考试大纲基本要求 1. 具有微型计算机的基础知识(包括计算机病毒的防治常识)。 2. 了解微型计算机系统的组成和各部分的功能。 3. 了解操作系统的基本功能和作用,掌握 Windows 的基本操作和应用。 4. 了解文字处理的基本知识,熟练掌握文字处理 MS Word 的基本操作和应用,熟练掌握一种汉字(键盘)输入方法。 5. 了解电子表格软件的基本知识,掌握电子表格软件 Excel 的基本操作和应用。 6. 了解多媒体演示软件的基本知识,掌握演示文稿制作软件PowerPoint 的基本操作和应用。 7. 了解计算机网络的基本概念和因特网( Internet )的初步知识,掌握 IE 浏览器软件和 Outlook Express 软件的基本操作和使用。 考试内容 一、计算机基础知识 1. 计算机的发展、类型及其应用领域。 2. 计算机中数据的表示、存储与处理。 3. 多媒体技术的概念与应用。

4. 字体格式设置、段落格式设置、文档页面设置、文档背景设置和文档分栏等基本排版技术。 5. 表格的创建、修改;表格的修饰;表格中数据的输入与编辑;数据的排序和计算。 6. 图形和图片的插入;图形的建立和编辑;文本框、艺术字的使用和编辑。 7. 文档的保护和打印。 四、电子表格软件的功能和使用 1. 电子表格的基本概念和基本功能, Excel 的基本功能、运行环境、启动和退出。 2. 工作簿和工作表的基本概念和基本操作,工作簿和工作表的建立、保存和退出;数据输入和编辑;工作表 和单元格的选定、插入、删除、复制、移动;工作表的重命名和工作表窗口的拆分和冻结。 3. 工作表的格式化,包括设置单元格格式、设置列宽和行高、设置条件格式、使用样式、自动套用模式和使用 模板等。 4. 单元格绝对地址和相对地址的概念,工作表中公式的输入和复制,常用函数的使用。 5. 图表的建立、编辑和修改以及修饰。 6. 数据清单的概念,数据清单的建立,数据清单内容的排序、筛选、分类汇总,数据合并,数据透视表的建立。

全国计算机等级考试-二级MS-Office高级应用Excel函数总结

VLOOKUP函数 【第1套】 =VLOOKUP(D3,编号对照!$A$3:$C$19,2,FALSE)【第5套】 =VLOOKUP(E3,费用类别!$A$3:$B$12,2,FALSE) 【第9套】 =VLOOKUP(D3,图书编目表!$A$2:$B$9,2,FALSE) 【第10套】 =VLOOKUP(A2,初三学生档案!$A$2:$B$56,2,0)

SUMPRODUCT函数

三、用于多条件求和对于计算符合某一个条件的数据求和,可以用SUM IF函数来解决。如果要计算符合2个以上条件的数据求和,用SUMIF函数就不能够完成了。这就可以用函数SUMPRODUCT。用函数SUMPRODUCT计算符合多条件的数据和,其基本格式是:SUMPRODUCT(条件1*条件2*……,求和数据区域)考试题中,求和公式在原来的计数公式中,在相同判断条件下,增加了一个求和的数据区域。也就是说,用函数SUMPRODUCT 求和,函数需要的参数一个是进行判断的条件,另一个是用来求和的数据区域。 *1的解释 umproduct函数,逗号分割的各个参数必须为数字型数据,如果是判断的结果逻辑值,就要乘1转换为数字。如果不用逗号,直接用*号连接,就相当于乘法运算,就不必添加*1。例如: 【第1套】 =SUMPRODUCT(1*(订单明细表!E3:E262="《MS Office高级应用》"),订单明细表!H3:H262) 1 =SUMPRODUCT(1*(订单明细表!C350:C461="隆华书店"),订单明细表!H350:H461) =SUMPRODUCT(1*(订单明细表!C263:C636="隆华书店"),订单明细表!H263:H636)/12 【第5套】 =SUMPRODUCT(1*(费用报销管理!D74:D340="北京市"),费用报销管理!G74:G340) =SUMPRODUCT(1*(费用报销管理!B3:B401="钱顺卓"),1*(费用报销管理!F3:F401="火车票"),费用报销管理!G3:G401) =SUMPRODUCT(1*(费用报销管理!F3:F401="飞机票"),费用报销管理!G3:G401)/SUM(费用报销管理!G3:G401) =SUMPRODUCT((费用报销管理!H3:H401="是")*(费用报销管理!F3:F401="通讯补助"),费用报销管理!G3:G401) 【第7套】 =SUMPRODUCT(1*(D3:D17="管理"),I3:I17) =SUMPRODUCT(1*(D3:D17="管理"),M3:M17)

全国计算机等级考试一级中的Excel函数

一、基本概念 1. 什么是函数 按照大多数人的理解,Excel函数即是“预先定义,执行计算、分析等处理数据任务的特殊公式”。以常用的求和函数SUM为例,它的语法是: SUM(number1,number2,......) 这个函数的功能是求number1、number2等括号里面各参数之和。如SUM(1,2,3,4) 就表示求参数1、2、3、4之和。当然,我们也可以自己通过计算器或者口算来得出结果,但函数提供了一个更便捷的方式,这就好像我们把一叠纸装订起来,我们可以用线缝,用胶水粘,当然也可以用订书机“咔嚓”一下解决问题,函数往往就像这个订书机,是我们计算和统计的好工具! (1)函数的组成 一个函数由:函数名、一对括号组成。括号里面:各个参数、逗号(分隔参数之用)。 ●函数名是函数的主体,一个函数只有唯一的一个名称,它决定了函数的功能和用途。如SUM 是求和函数,MAX是求最大值函数等。 ●函数名后面必须有一对括号。注意:这对逗号是英文状态下的扩号。 ●括号内用逗号分隔的内容称为“参数”。注意:这个逗号是英文状态下的逗号。 2. 函数的参数 看看一下几个函数: SUM(1,2,3,4) SUM(5) SUM(x,y,z) SUM(A1,B1,C1) SUM(A1+5,B1-6,C1×D1) 参数可以是常量,如“1、2、3、4、5等”或是文本等; 也可以是变量,如未知数“x、y、z、a、b、c”等; 也可以是单元格引用,如“A1、B1、C1”等; 也可以是一个表达式,参数还可以是逻辑值(例如TRUE或FALSE)、数组、错误值(例如#N/A)或单元格引用(例如E1:H1),甚至可以是另一个或几个函数等。参数的类型和位置必须满足函数语法的要求。 这里我们最常用的参数就是“常量”和“单元格引用”。 如何输入和使用函数呢?在Excel中,函数一般是在公式中使用的。 (1)什么是公式 公式的一般形式是:=<表达式> 表达式可以是算术表达式、关系表达式和字符串表达式。表达式可以由运算符、常量、单元格地址、函数及括号组成。但不能含有空格。 特别要注意的是:公式中必须有“=”号。

全国计算机等级考试一级MS-Office理论部分复习资料

全国计算机等级考试一级MS Office理论部分复习资料 考点1 计算机发展简史 1、第一台电子计算机ENIAC(电子数字积分计算机)于1946年2月15日诞生于美国宾夕法尼亚大学。是为了计算弹道和射击表而设计的,主要元件是电子管,每秒计算5000次加法、300多次乘法。 2、美籍匈牙利数学家冯.诺依曼:在研制ENIAC过程中总结出两点改进意见。其一是计算机内部采用二进制数进行运算;其二是将指令和数据存储起来,由程序控制计算机自动执行。 3、根据计算机采用电子元件的不同,把计算机划分为四代: Ⅰ、大型计算机时代 ①第一代是电子管计算机。基本元件是电子管,体积大、内存小、运算速度低,尚无操作系统,编程采用机器语言。20世纪50年代出现了汇编语言。 ②第二代是晶体管计算机。基本元件是晶体管。其特点:体积小、成本低、重量轻、功耗小、速度高、功能强且可靠性高,内存由几千字节扩大到几十万字节,出现了高级程序设计语言。 ③第三代是小规模和中规模集成电路计算机。其特点是:体积、重量、功耗进一步减小,运算速度、逻辑运算功能和可靠性进一步提高;出现了操作系统。 ④第四代是大规模和超大规模集成电路计算机。其特点:存储器采用集成度很高的半导体存储器,开始引入光盘,运算速度可达几百万次至上亿次/每秒,性能价格比每18个月翻一翻,操作系统向虚拟操作系统发展,数据库管理系统不断完善和提高,程序语言进一步发展和改进,计算机的应用领域不断向社会各个方面渗透。 Ⅱ、微型机时代 随着集成度更高的超大规模集成电路技术的出现,1971年第一片4位微处理器4004在Intel公司诞生。以为微处理器核心的计算机属于第四代计算机。 4、我国计算机技术的发展 1958年,第一台电子管计算机103机;1959年,运行速度1万次的104机;1964年研制功晶体管计算机;1971年,集成电路计算机;微机方面开发了长城、紫金、联想等系列微机。 1983年第一台亿次巨型机“银河”诞生;1992年:10包次的“银河Ⅱ”;1997年速度达1117亿次的“曙光2000—Ⅱ”超级服务器;1999年速度高达3840亿浮点结果的“神威”并行计算机投入运行。 5、计算机的特点:处理速度快;计算精度高;存储容量大;可靠性高;工作全自动;适用范围广,通用性强。 考点2 计算机的应用 (1)科学计算;(2)信息处理;(3)过程控制;(4)计算机辅助设计(CAD)与辅助制造(CAM); (4)现代教育;包括:计算机辅助教学(CAI)、计算机模拟、多媒体教室、网上教学和电子大学。(6)家庭管理与娱乐。

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