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第二届体育节奖励清单

第二届体育节奖励清单

遵义市银河小学第二届体育节

暨首届黔之星银河杯足球赛奖励清单

备注:奖品由银河小学自备,奖金由贵州黔之星青少年足球俱乐部提供。

校长在校园体育文化艺术节开幕式上的讲话

校长在校园体育文化艺术节开幕式上的讲话导读:本文是关于校长在校园体育文化艺术节开幕式上的讲话,希望能帮助到您! 老师们,同学们: 大家上午好! 在不知不觉中,时至初冬,虽然天气冷了些,可毕竟还有冬天的欣喜。今日,我们以这样一个简单而又隆重的形式拉开了我校第六届校园体育艺术节的序幕。虽然时间部署上稍显晚了,但我想大家的心情一定跟以往学校召开校园体育艺术节时一样,是非常*轻松和快乐的。因为我们遇到了今日这样一个好天气,赶上了这个美丽的初冬时节。初冬没有隆冬的素丽,只有清冷干燥的风和时常不见阳光的阴天,但它又是美丽的,人们在用漂亮暖和的冬装装扮自己的同时,也美化了这个季节。这个季节最能区分人的秉性,勤劳的人照样能够早起去忙一天的事,有的人就害怕寒冷,眷恋着温暖的被窝,不愿在这寒冷的季节跟往常一样早起,这正需要我们通过体育锻炼,磨炼我们的意志品质,培养良好的生活习惯和生活方法,摈弃不良习惯。 同学们,参与阳光体育活动,不只是每天要投入锻炼时间,而且要让健康和运动的理念深入每个同学的心中,成为我们的自觉做法和习惯,为自己未来的健康与幸福打下坚实的基础。每做一件事,我们都要用心去做,才能做好。比如,我们做“感恩手语操”,这不是个单纯做操的问题,要通过做“感恩手语操”,培

养自己的感恩意识,所以做的过程中,要以虔诚的心态去做,要思考我要感谢的人是哪些,我怎样感谢他们。长此以往,你一定会成为一个将感恩化为具体行动的人。做这件事是这样,做其它事情也是一样,当然包括我们养成锻炼身体的好习惯。一是用心,二是尽力。 大家知道,体育运动能强身健体,磨练意志,培养健全的人格和品质、积极向上的精神和情绪。青少年的身体素质是一个社会文明进步的标志,是国家繁荣富强的基础,是一个民族昌盛的重要特征。如果我们每天都是一个病态,我们怎样学习?怎么工作?又怎能谈得上为国家做贡献呢? 健康不代表一切,但失去健康就失去了一切,党和国家领导人号召青少年学生开展阳光体育运动,是加强青少年学生体育、增强青少年体质的重大战略措施,是对青少年一代的关爱。生命在于运动,健康离不开运动,健美也离不开运动,有了健康的体魄,才可能拥有未来的幸福生活。希望同学树立“每天锻炼一小时,健康工作五十年,幸福生活一辈 子”的阳光体育运动理念,沐浴阳光,强身健体,以现实行动迎接中华人民共和国建国60周年,向国庆节献礼! 本届校园体育艺术节,我们只开展几个集体项目的比赛。这有两个缘故,一是我们刚搬迁到新校园,时间和场地受到限定,二是旨在通过团体项目的比赛,强化和培育我们全体师生员工的“团队精神”和“合作意识”。 无数事实告诉我们,团队精神能培养团队成员之间的亲和力。

室内体育课教案

室体育课教案 第一课、什么是体育课?为什么要上体育课? 教学容: 1、什么是体育课?为什么要上体育课? 2、养成正确的身体姿势 3、人体的形态。 教学目标: 明白体育课的真正含义以及意义;养成正确的身体姿势的要求;人体形态的名称。 教学重点:学生的认知水平与记忆力水平。 教学过程: 一:导入部分 课堂常规:师生问好,宣布教学容和教学目标,步入课堂。 教与学的方法: (1)导入语:小朋友们,有没看过电视里运动会,那些叔叔阿姨在颁奖台上领金银铜牌,他们厉不厉害的,你们希望自己和他们一样获奖吗?他们都体育的拔尖者,体育都很棒的,他们上体育课上也很棒的,那你们知道什么是体育课吗,平时有没有看过其他小朋友上体育课?体育课的真正作用是什么? (2)学生作答,教师点评,纠正不足之处。 (3)作出总结,可让学生来总结。 注:体育课是由老师指导大家做游戏,玩球,进行走,跑,跳,投,攀爬等各种身体练习活动的课,是锻炼身体的课。小朋友们都喜欢做游戏,玩球,进行走,跑,跳,投,攀爬等活动,体育课就是满足大家这种活动的心愿的。上体育课可以使身体健康,增强体质,完善部组织,长大才能更好地为祖国服务…… 二:基本部分 导语:小朋友对坐、立、行并不陌生,但不一定都正确,也不一定完全了解正确的坐立行姿势的要求,今天老师就让小朋友来讨论讨论什么样才是正确的。 教与学的方法: (1)导语; (2)让学生分小组讨论,派代表回答。 (3)教师观察学生讨论。 (4)学生总结,教师评价。 (5)让个别学生模仿示,师生进行评价,引以为戒。 注:

(1)坐。俗话说“坐如钟”。正确的姿势是:头抬平直、双肩略向后舒展并保持等高,挺胸,直腰,双脚放在正下方,两臂自然下垂,将手放在大腿上。 (2)立。俗话说“立如松”。人体站立时,要抬头,挺胸,直腰,两肩等高,两臂自然下垂,两脚自然开立。 (3)行。要做到抬头,挺胸,身体平稳,两臂前后自然摆动。 三:结束部分 (1)导语:小朋友,抬起你的膝盖,你们知道膝盖在哪里吗?那扭髋扭一下,髋部在哪里?所以小朋友我们一定要知道身体的各个基本部位,不然可会闹出大笑话的。 让一个小朋友上来做示,老师讲解并指着该小朋友正确的身体部位让学生先猜,然后说出正确的名称以及举例各部位在运动中的用法。比如:踝关节踢足球时控制球的能力。 注:讲解的容包括头,颈,肩关节,肘关节,腕关节,髋关节,膝关节,踝关节,上下肢(2)游戏:指鼻子 游戏方法:以同桌为单位,一个小朋友拿着另一个小朋友的左手,做拍状,后者右手食指指着鼻子,当教师发出“头”或其他部位时,前者拍后者的手一次,嘴里喊和老师一样的身体部位,后者迅速移动右手到该位置,比一比在一轮中谁的失误率高,高的输,低的胜。 游戏规则:指错后,另一者提示对方改正,游戏继续直到第二轮开始。 教与学的方法:(1)教师简单讲解游戏方法,并做示。 (2)师生共同进行练习。 (3)教师进行评价。 (3)总结上课容,宣布下课,师生告别。 第二课、认真上好体育课 教材容: 认真上好体育课 教学目标: 1、引导学生知道体育是一门主要在室外上的锻炼身体的活动课,通过参加丰富的练习活动,可以达到提高身体各种活动能力和增进健康的目的。 2、提高学生的积极参与意识,能够和同伴积极合作,友好相处。 3、了解课堂常规,培养学生形成良好的课堂练习秩序。 教学过程: 一、谈话:小朋友们从上小学起,要学习好几门功课,其中就有体育课,那么,什么是体育课呢?(学生讨论,依次发言)上过幼儿园的小朋友一定知道,或者大家到操场看看,就会知道——体育课是由老师指导大家做游戏、玩球,或进行走、跑、跳跃、投掷、攀爬等各种身体练习活动的课,是锻炼身体的课。 那么,为什么要上好体育课呢?

体育文化节策划书(完整版)

体育文化节策划书 体育文化节策划书 第一篇: 体育文化节策划书 策划书即对某个未来的活动或者事件进行策划,并展现给读者的文本;策划书是目标规划的文字书,是实现目标的指路灯。一份好的策划书往往能够决定您的目标能否有效快速达到。下面是我们好范文为您的策划书供您参考: 一、活动目的: 校园文化建设是学校建设的重要组成部分,是丰富校园文化生活,优化育软环境的有效手段,为增强广大同学的体质,丰富课余生活,学生会举办第二届体育文化节活动,并以此为契机,使广大同学在享受运动之乐的同时,牢固树立健康第一,终身体育的新理念。 二、活动主题:青春、友谊 三、活动时间:11月底 四、活动地点:风雨操场 五、活动流程 1、播放动感音乐,欢迎老师同学入常轮滑社表演滑轮。 2、闭幕式开始,主持人开场白,介绍来宾。 3、***致词,宣布闭幕式开始 4、街舞表演 5、篮球友谊赛上半场开始 6、中场休息时由健美操队表演

7、篮球友谊赛下半场开始 8、篮球赛结束,拉丁舞表演 9、进行各类体育活动颁奖 10、十佳歌手表演 六、注意事项: 1、有关部门必须全力配合、协调工作,确保闭幕式顺利进行。 2、各参加人员必须保持会场纪律。 3、突发事件由负责该区域的负责人及时处理。 4、安排好医务人员,以防比赛中出现突发事件。 七、分工 1、宣传: 宣传部负责人: 2、场地布置: 生活部体育部负责人: 3、会场次序: 学习部、纪检部负责人: 4、会场服务: 办公室、外联部负责人: 5、话筒及会场装饰: 文艺部、体育部负责人: 6、礼仪: 女生礼仪部负责人: 7、联系表演人群: 外联部负责人:

8、秘书处的人员自由调动 八、预算 1、宣传部所宣传的横幅,海报,传单,还有高校通群发等费用100 2、场地装置等借租费100 3、服装租借费200 4、饮用水供应50 - 一、活动目的: 校园文化建设是学校建设的重要组成部分,是丰富校园文化生活,优化育软环境的有效手段,为增强广大同学的体质,丰富课余生活,学生会举办第二届体育文化节活动,并以此为契机,使广大同学在享受运动之乐的同时,牢固树立健康第一,终身体育的新理念。 二、活动主题:青春、友谊 三、活动时间:11月底 四、活动地点:风雨操场 五、活动流程 1、播放动感音乐,欢迎老师同学入常轮滑社表演滑轮。 2、闭幕式开始,主持人开场白,介绍来宾。 3、***致词,宣布闭幕式开始 4、街舞表演 5、篮球友谊赛上半场开始 6、中场休息时由健美操队表演 7、篮球友谊赛下半场开始

体育器材报价清单

体育器材报价清单

竞价要求: 1、▲1、投标人营业执照经营范围需包含:体育用品或文体用品,在宁波市六区设有售后 服务机构及实体经营场所,以及可以提供长期稳定的售后服务与零配件的供应。 2、报价清单中,供应商所报价格应包含所要满足的带“ ▲”的要求,并包含运费,税费 及其它费用; 3、竞价要求中,带“ ▲”的参数为必须满足条件,否则为无效报价; 4、▲ 报价清单中第1,2,3 项须为同一品牌,参加竞价的供应商必须为该品牌浙江地区 或宁波地区的代理商(以保证产品的原厂性);需提供制造商的相应文件证书。 5、▲竞价供应商需在竞价报价结束前,8 月17 日10 :00,自行前往学校实地勘查, 未报名登记的,该供应商报价为无效报价; 6、供应商在报价时,需提供生产商的营业执照,检测报告和产品保险证明等资料 7、参考品牌:金陵;欢迎同档次及以上品牌参与竞价。

YDJ-2B移动式单臂篮球架 1、产品规格 篮球架伸臂长 2.25m,篮圈上沿离地面 3.05m,篮架底座尺寸长x 宽=2.0x1 (m)。▲2、 产品用材 球架立柱采用定制口150x150x4优质大圆角方管制作,圆角R30mm,造型美观,安全性 高;篮架伸臂采用δ3 进口优质铁板一次冲压成型后在专用折边机上折边,保持产品的美观性和统 配性,伸臂上拉杆固定孔均采用冲压成型后焊接内置焊接螺母,篮架立柱底板采用优质精密铸钢件 制作,造型美观大方,性能安全可靠,篮架上拉杆采用Φ48×2 圆管在弯管机上一次成 型,通过优质铁板冲压成型头部连接架与篮板耳片连接,避免了电焊及焊渣易引起生锈的隐患,通过 调节上拉杆,可调节篮板的平面度和垂直度,通过调节后拉杆,可调节篮圈与地面的平行度。球架底座轮廓采用优质铁板 冲压成型拼焊成型,为了增强球架的使用安全性,单只球架可放置配重物不少于510kg。 3、篮板 规格:1800x1050(mm),篮板配用国际通用的高强度安全玻璃篮板,具有透明度高、耐侯性好、抗老化、耐腐蚀、不易模糊等特点,并在篮板下沿及侧面覆盖有保护条,能保护运动员运动时不受伤害。 4、篮圈

我的初一第一节室外体育课小结

我的初一第一节室外体育课小结 太仓市科教新城南郊中学王咏梅2012年3月22日 1、上初一的第一节室外课,排一个整齐的队伍是必不可少的内容。以往我的做法是,让学生自己根据身高随机站成女生两排,男生两排,然后根据身高适当调整到合适的队形。这节课我也是这么想的。 上课铃声响了之后,学生零散的站在一起,然后就想到早上做广播操的两列队形,随后男女生自觉各站成一排。我看到此,让他们按我原来想好的根据身高随机排成男女生各两排。学生照此排好之后,我突然觉得,学生原先站成男女生各一列也挺好的,可以用队列变换中一列横队变两列横队解决,这刚好也是我以后要教的内容。于是我又让学生按身高从右至左从高到低重新站成男女生各一列。我就顺势先向学生介绍了列、路、横队、纵队,因为只有两列横队,从学生的表情与回答中,学生很容易就理解了这四个概念。这也就趁机把我的队列练习贯穿进去了。在后面的课中,有个别学生分心时,我对此内容进行了提问,回答正确,说明学生刚上课时的注意力是集中的,并且用这样突如其来的方法讲授,学生很容易接受。下面的一列变两列横队也是这样子很容易被接受了。 接着,我说,我们用一个队列变换来调整我们的队形,使其整齐、好看。于是,我就顺势用一列横队变两列横队来完成排队,同时向学生讲解了一列横队变两列横队的方法。练习了几次,看学生能够顺利完成了,我就把队伍整理好四列横队(应该巩固好,多练习几次)。值得一提的是,报数是从右至左报的,用一列横队变两列横队方法后,数2的学生站在了数1的学生身后,此时我发现第一、三列数1的学生身高比第二、四列数2的学生数1的高。哦,我明白了,学生是从右至左从高到低的顺序站队的,才会出现上述情况。发现了这个情况,我全部让数1的和数2的学生交换了位置。 至此,看似简单的整队,给了我很多的感想,也使我学到了随机应变的能力、灵活变化的能力。 2、报数练习时,内容较为简单,学生练习了两次即可达到要求,给学生明确提出了三个要求:声音洪亮、短促、有力。学生练习时能够有目的的去做,老师在指导时也有针对性。第三列稍微声音小了点,最后在老师的关注下,达到要求。此时,我说,在老师和同学们的关注下,你们做的很成功,看来你们是需要

[12办公用品管理员+]办公用品清单明细表

[12办公用品管理员+]办公用品清单明细表 浙江康恩贝制药股份有限公司职务说明书职务名称:办公用品管理员职务级别: 职务编号: 工作部门:总经办上级主管:行政事务室主任撰写日期: 撰写人:王燕部门审核: 人力资源部批准: 一.职务目标: 岗位设立目的,职权范围和主要内容。 为更好地实现办公用品的统一管理,本着“勤俭办公,节约费用”的原则,在公司制度范围内严格执行有关办公费用的领用制度,进行办公用品的采购与费用的核算,做好成本摊派。 二.主要职责按照由主到次顺序书写,列举主要工作内容,用关键动词表述所担负责任。 1、按时做好购进物品的工作,认真核对进仓数额,物品价格及质量。 2、发现错误及时更正,对质量有问题的物品予以退换。 3、每日做好办公用品的领用发放工作,做好票物相符,每季节做好员工劳保用品

(卫生纸、卫生巾)的发放工作。 4、每月月底配合财务部门做好库存物品的盘存清点工作,认真做好财务月报报表的编制及上报,做到帐物相符,帐帐相符。 5、配合部门领导做好夏令用品、年货及其它物品的发放工作。 6、协助做好废旧物资的清理及其它卖工作。 三.职位要素; 1. 知识结构描述完成此项工作所需的相关知识,与之相关的理论,术语,概念,原则,规程,技术等理解力的要求,描述专业、学历要求,专业岗位培训,自我进修以及工作实践经验、年限的要求。 1)高中以上文化程度; 2. 复杂程度从工作本身的性质、任务的多样性、获得指导与帮助的可能性、工作的范围以及时效性等几方面考虑,描述此项工作对于一个受过全面培训或已可称为合格的员工来说,其难易程度。 难易程度:一般。只要认真、细心就可以了。 3. 责任范围(1)工作的自由度: 从以下几方面说明该工作的自由度:内部的书面指示,规程,政策以及外部法律,法规对之的束缚力; 完成该项工作的时间要求,任务的多样化以及所需的主动能动性。 工作的自由度:基本满负荷。 (2)范围:

体育文化节开幕式领导演讲稿

第九届体育文化节开幕式领导发言稿 各位领导、老师们、同学们: 大家好! 彩旗飘飘,人潮滚滚,弦歌不断,青春飞扬。在五一劳动节来临之际,在五四青年节来临之际,我们全体师生,欢聚一堂共同迎来了第九届体育文化节的开幕。 体育文化节活动,对培养学生的爱国主义精神、提高我们人才培养的综合素质,铸就顽强拼搏的人格品质都有着十分重要的意义。首先,我谨代表学校党委向本届体育文化节的顺利举行表示热烈的祝贺!向全体教练员、运动员、裁判员表示崇高的敬意!向精心筹备本届体育文化节的全体工作人员表示衷心的感谢! 在去年教育部来我校考察评估升本工作中,我们全体师生员工用迎难而上、不甘人后的奋斗精神,用稳步提升的办学实力和鲜明的办学特色赢得了专家组的一度好评,在这令人骄傲和自豪的荣誉中,有我校的体育事业的巨大功劳。近年来,我们学校投入大量资金,不断建设和完善文化体育基础设施,制定了体育事业发展规划,积极探索和推进体育教学改革,把增强体魄作为提高学生综合素质、成就学业、开拓人生、成就未来的前提和保障,推动了群众性体育活动和竞技体育的蓬勃发展。

北京吉利大学体育文化节的开展,是对学校文化体育事业成果的一次集中展示,是学校实施教学质量工程的有益延伸,是加强校园文化建设、强化学校内涵发展的必要途径,是莘莘学子展示自我能力和大学生精神风貌的一个大舞台。“生命在于运动,拼搏铸就辉煌”。运动是健康的保证,健康是生活、工作和学习的前提。自1894年雅典举办第一届奥运会以来,体育运动所体现的勇敢、竞争、协作的精神就深入人心,催人奋进。如今,体育运动代表的群体意识、竞争意识、团队精神、拼搏精神已从运动场延伸到了人们的工作、学习和生活中。因此,我们不仅要养成体育锻炼的良好习惯,更要把体育精神运用到日常学习和今后的工作、生活中,不断发现自我,超越自我,让我们的生命更加灿烂夺目。所以,本届体育文化节,不仅是我们学校文化体育事业的盛事,更是我们整个学校的一件大事。 全体教练员、运动员、裁判员、老师们、同学们:今天,将是一个充满着浪漫、激情、青春和梦幻的一天。我希望我们的运动员团结友爱,奋力拼搏;我们的裁判员忠于职守,公正执法;我们的同学遵守纪律,当文明观众;我们的工作服务人员坚守岗位,勤奋工作。我认为:不会拼搏的人,是享受不到胜利喜悦的人;没有体育精神的人生,一定是灰暗平庸的人生;没有体育热情和体育氛围的高校,一定是失败的高校,一定是没有质量的高校!我们都知道,奥林匹克精

一年级室内体育课教案汇总

一年级室内体育课教案汇总 第一课、什么是体育课?为什么要上体育课? 教学内容: 1、什么是体育课?为什么要上体育课? 2、养成正确的身体姿势 3、人体的形态。 教学目标: 明白体育课的真正含义以及意义;养成正确的身体姿势的要求;人体形态的名称。 教学重点:学生的认知水平与记忆力水平。 教学过程: 一:导入部分 课堂常规:师生问好,宣布教学内容和教学目标,步入课堂。 教与学的方法: (1)导入语:小朋友们,有没看过电视里运动会,那些叔叔阿姨在颁奖台上领金银铜牌,他们厉不厉害的,你们希望自己和他们一样获奖吗?他们都体育的拔尖者,体育都很棒的,他们上体育课上也很棒的,那你们知道什么是体育课吗,平时有没有看过其他小朋友上体育课?体育课的真正作用是什么? (2)学生作答,教师点评,纠正不足之处。 (3)作出总结,可让学生来总结。

注:体育课是由老师指导大家做游戏,玩球,进行走,跑,跳,投,攀爬等各种身体练习活动的课,是锻炼身体的课。小朋友们都喜欢做游戏,玩球,进行走,跑,跳,投,攀爬等活动,体育课就是满足大家这种活动的心愿的。上体育课可以使身体健康,增强体质,完善内部组织,长大才能更好地为祖国服务…… 二:基本部分 导语:小朋友对坐、立、行并不陌生,但不一定都正确,也不一定完全了解正确的坐立行姿势的要求,今天老师就让小朋友来讨论讨论什么样才是正确的。 教与学的方法: (1)导语; (2)让学生分小组讨论,派代表回答。 (3)教师观察学生讨论。 (4)学生总结,教师评价。 (5)让个别学生模仿示范,师生进行评价,引以为戒。 注: (1)坐。俗话说“坐如钟”。正确的姿势是:头抬平直、双肩略向后舒展并保持等高,挺胸,直腰,双脚放在正下方,两臂自然下垂,将手放在大腿上。 (2)立。俗话说“立如松”。人体站立时,要抬头,挺胸,直腰,两肩等高,两臂自然下垂,两脚自然开立。 (3)行。要做到抬头,挺胸,身体平稳,两臂前后自然摆动。

办公用品清单大全

办公用品清单都包括哪些? 办公用品种类很多,如三针一钉、会计用品、文管用品、单据凭证等,下面是详细分类(引自仁通科技办公用品清单)。值得一提的是,有些劳动保护用品、杯具茶具用品现在也被一些文具公司纳入到办公用品之内,因为他们也是办公所需的东西。 详细分类: 一、书写工具系列1、圆珠笔、中性笔/水性笔、签字笔;2、钢笔;3、铅笔、活动铅笔;4、粉笔;5、魔术笔、美工笔、宝珠笔、马克笔/记号笔/白板笔、荧光笔、油漆笔;6、LED笔、PDA笔、激光笔、收音机笔、光盘笔、电脑笔、投影笔、演示笔;7、台笔软笔;8、礼品笔;9、笔芯、铅芯、墨汁、填充水;10、笔架、笔筒、笔袋、笔配件;11、其他(详见仁通科技书写工具系列清单)。 二、纸本系列1、笔记本、记事本;2、活页本、线圈本、螺旋本;3、电话本、通讯录;4、硬面本/软面抄;5、万用手册、效率手册、企业日志;6、便签/便条纸、案头纸;7、告示贴/报事贴;8、题名册/签到本;9、艺术纸/画纸;10、纸本礼品;11、内页、活页芯、本配件;12、其他(详见仁通科技纸本系列清单)。 三、文具系列1、资料收纳用品:文件柜、文件栏、文具盒、文件夹/挂捞夹、文件包/套/袋、文件篮/文件框/文件盘、桌上文件柜(架)、档案袋/档案盒、资料册、票据夹、便笺盒/卡片盒、文稿架/夹、抽杆

夹、CD包/CD盒、相册/影集、笔架/笔筒/笔袋、名片盒/名片册、强力夹、多孔膜(袋) 、单页夹、报告夹、分页索引纸、拉链袋/钮扣袋、钥匙箱等;2、装订用品:订书机、打孔机、夹子、订书针、回形针、图钉/工字钉、大头针、起钉器、装订胶圈、装订封面、塑封膜等; 3、涂改用品:修正液、修正带、橡皮擦等; 4、胶粘用品:胶带、固体胶、浆糊、胶水、胶带座、封箱器等; 5、文件展示:白板、白板架、软木板、绿板、挂纸板、告示板/贴事板、黑板、报刊架/杂志架、资料架、电热台板、电子白板、玻璃白板、白板附件(磁体)、阅稿架、展示架、白板刷; 6、刀剪用品:裁剪刀、卷笔刀、削笔器、剪子、切纸刀、美工刀; 7、书签、书立、看书架; 8、书写垫板、切割垫; 9、书皮/书套、桌套;10、计算器、尺子、圆规、三角板、放大镜;11、其他(详见仁通科技文具系列清单)。 四、名片与图文系列1、名片及名片夹,名片册、名片盒;2、宣传画册、宣传单、海报、DM单/折页;3、产品说明书/手册;4、挂历、台历;5、信纸、信封/明信片、贺卡、邀请函/请柬;6、不干胶贴、标签、吊牌;7、相册、彩页、卡片、相架、相框;8、手提袋、礼品袋、包装彩合、封套;9、企业简报;10、工作证/胸卡、硬胶套、证书、会员卡、卡套、卡册;11、其他(详见仁通科技名片与图文系列清单)。 五、办公生活用品系列1、纸帕:抽纸、卷筒纸、大盘纸、卫生纸、纸巾/湿巾、毛巾、手帕;2、杯具:茶壶/水壶、茶具、保温杯、塑料杯、水杯、纸杯、卡通杯、陶瓷杯、马克杯、杯子贴挂件、杯垫、

体育艺术节开幕式主持词范本

体育艺术节开幕式主持词范本 体育艺术节开幕式主持词范本(一)开场白 老师们,同学们: 大家早上好! 十月的清晨,秋风送爽,在这个充满希望和收获的季节,xx中学迎来了20xx年校园体育节。 运动即快乐,参与即胜利。本次运动会以“我健身、我参与、我快乐”为宗旨;努力发扬“拼搏,进取,友爱,互助”的精神;运动健儿们将秉承“友谊第一,比赛第二”的优良传统,充分展示民星学子的风采,为班级增光,为学校添彩。 经过校运会筹备小组的精心准备,校运会的准备活动和各项预赛都已顺利完成,在我校形成了人人参与、个个争先、争创和-谐的校园体育氛围。 平日里勤学苦练的运动健儿们,如今个个斗志昂扬,显然已经做好了充分的准备。亲爱的运动员朋友们,今天,这里就是我们的一展身手的舞台,让我们挥洒汗水,驰骋赛场!让我们共同享受体育带来的乐趣! 首先,向大家介绍今天坐在主席台上的领导与评委们。他们是:xxx 下面,我们用热烈的掌声有请书记宣布运动会开幕,大家欢迎! 现在,请运动员入常(音乐……) 现在向我们走来的是国旗队、校旗队、由全年级各班代表组成的鲜花队、红旗队…… 现在向我们走来的是高二(2)班。 高二(2)班“梯子”型的队列代表高二(2)班同学脚踏实地,沿着梯子,一步一个台阶,高中三年力争跨上三个台阶,大家团结一致,共同走向成功。 现在向我们走来的是高二(3)班。 这是一个由28名同学组成的集体,他们活泼开朗,充满活力。下面他们将用图形表达对于体育魅力的诠释。 (请出现“闪电”造型时再继续读稿。) 现在呈现在大家面前的是闪电造型,闪电寓意高度、速度和力量,它象征着现代体育精神。 (请在口号“势如闪电,更快更强”后继续读稿) 由闪电变换为水滴,水,代表着柔美、和善与智慧,预示着体育的魅力在于刚与柔,力量与技巧的和-谐统一。 (请在口号“体育精神,刚柔并济”后继续读稿) 现在我们看到的是两个旋转的同心圆,它象征着高二(3)班同学

体育节开幕式讲话稿文档

2020 体育节开幕式讲话稿文档Document Writing

体育节开幕式讲话稿文档 前言语料:温馨提醒,公务文书,又叫公务文件,简称公文,是法定机关与社会组织在公务活动中为行使职权,实施管理而制定的具有法定效用和规范体式的书面文字材料,是传达和贯彻方针和政策,发布行政法规和规章,实行行政措施,指示答复问题,知道,布置和商洽工作,报告情况,交流经验的重要工具 本文内容如下:【下载该文档后使用Word打开】 体育节开幕式讲话稿篇一: 老师们、同学们: 在秋高气爽,硕果飘香的金秋收获时节,我们满怀喜悦的心情,饱满的姿态又迎来了我校又一届体育节。很多运动员为了班级集体荣誉早已在相互鼓励、刻苦训练。 举办本次体育节目的在于进一步贯彻实施《全民健身计划纲要》,加强青少年体育教育、增强青少年体质、推进学生阳光体育运动的开展,全面提升我校学生综合素质,丰富和活跃广大师生业余生活,营造浓厚的校园文化气氛,使更多的学生投身到体育锻炼中去,使同学们都能有顽强的意志、强壮的体魄,更好地承担起繁重的学习任务。体育节是全体师生的节日,是每一个爱好体育人的节日。xx曾经说:广大青少年身心健康、体魄强健、意志坚强、充满活力是一个民族旺盛生命和的体现,要在广大青少年中形成热爱体育、崇尚运动、健康向上的良好风气。我们举办本届体育节就是这一精神的具体落实。我们每一个人都要树立

“每天锻炼一小时、健康工作五十年、幸福生活一辈子”的健康理念,让每一个人都快乐,使每一个家庭都幸福。 本届体育节内容丰富多彩,它参与面广,她不但面向全体学生、教师,它趣味性强,增加了许多集体项目,强化了团队合作,更具有观赏性。比赛总有输赢,参与就是成功、安全就是胜利。我们希望同学们、老师们能安全参赛、文明参赛,规范参赛。赛前做好准备活动,赛中遵守各项规则,服从裁判,听从管理。全体裁判员、工作人员要忠于职守,树立安全第一意识、热情服务意识、严守规则意识。做到公正裁判、热情服务,为各项竞赛创造良好的工作氛围,保证竞赛的顺利进行。 体育节是一个舞台,在这里,希望老师们、同学们将充分发挥自己的潜能,相互竞争,切磋技艺,增进友谊。让我们一起走向操场、走进大自然、走到阳光下,在运动中点燃激情,享受快乐,用你们的青春和汗水,在赛场上尽情挥洒,展现出余小人的良好精神风貌。 最后,预祝本届体育节取得圆满成功! 体育节开幕式讲话稿篇二: 尊敬的老师们,亲爱的同学们: 大家上午好! 灿烂四月,万物复苏,百花含苞欲放。为全面提升我校学生的人文素养,坚持以人为本的科学发展观,展现我校师生健康活泼、奋发向上的精神风貌,使学校科技、艺术、体育教育活动成为体现学校核心价值理念、建设健康校园、营造良好育人环境的

体育文化艺术节开幕词

体育文化艺术节开幕词 体育文化艺术节开幕词 a:“时教心有正业,退息必有居学。” b:“兴于诗,立于礼,成于乐。” d:这次校园文化艺术节,目的在于以节日的形式、经丰富多彩 的活动体现我校美育的丰硕成果,以多形式、多渠道、集中力量、 全方位进行群体性审美教育。 a:罗丹说得好:“美到处都有。对于我们的眼睛,不是缺少美,而是缺少发现。” c:而要感受这美欣赏这美,就需要培养学生的审美能力,这便 是我们美育教育的任务。 a:它将进一步推进我校的素质教育向更高层次发展。 b:愿滴滴汗水换来满园春色! 校园文化艺术节结束语 a;校园是一片蔚蓝的天空,我们在这里憧憬未来 b:校园是一片碧绿的原野,我们在这里播种希望 c:青春是诗,今天的欢歌笑语,今天的情深意长,将成为我们 记忆中最美丽的片段 a:今天,我们用汗水书写无悔的青春 b;今天,我们用欢笑书写校园的记忆 c:明天,我们为神州大地描绘发展腾飞的宏图 d:明天,我们为中华民族描绘繁荣强盛的画卷 abcd到此结束

体育文化艺术节开幕词[篇2] 五月的校园里流淌着青春,五月的校园里放飞着梦想。在这激情洋溢、欢歌笑语的韵律中,在这豪情满怀、意气风发迎接建党90周 年的日子里,我们合肥市行知学校首届校园文化艺术节汇报演出即 将拉开帷幕。首先,我代表全体教师向孩子们表示节日的祝贺!祝 你们节日快乐,学习进步!向辛勤哺育你们健康成长的父母、老师 致以衷心的感谢和崇高的敬意!向关心和支持学校发展的各级领导、社会各届人士表示最衷心的感谢!向今天莅临现场的各位来宾表示 热烈的欢迎! 各位同学,这是一个挥洒热情、激发活力、展示自我的舞台,这是一个舒展才华、比试才能、超越自我的擂台。艺术节的舞台已经 搭好,艺术节的帷幕已经拉开,艺术节的序曲已经唱响,拿出你们 的绝活来,到艺术节这大舞台上来尽情演绎,用青春用活力用激情 展现自己的特长,放大自己的亮点,显示自己的才艺和风范;让全 新的你毫无保留地呈现在老师同学心中;让老师同学为你欢呼,为 你骄傲,为你喝彩!同学们,你们是行知学校的希望,也是行知学 校的骄傲。行知学校因你们而存在,有你们更精彩! 今天,我们在这里相聚,歌声与微笑同在,祝福与快乐同行。我希望全体师生无论是演员还是观众,在演出过程中严守纪律,尊重 他人,认真演出,认真观看,以高雅的行为举止,展示行知人高尚 的人文情怀,用你们有礼貌的、热烈的掌声、热情的欢呼声,用你 们的舞姿、歌声、演奏展示行知师生对真善美的执着追求。愿大家 用高昂的歌声唱响胸中的宏愿,用优美的舞姿昭示未来的美景,用 青春的活力创造绚丽的生活,用横溢的才华创造我们行知学校美丽 的明天! 最后,让我把深深的祝福送给大家:衷心地祝愿老师们、同学们工作顺利,学习进步!祝愿各位领导、家长朋友们身体健康,事事 如意!提前祝愿全体同志端午节愉快!祝愿首届艺术节圆满成功! 2011-5-31 体育文化艺术节开幕词[篇3]

七年级体育 室内体育理论课教案

室内体育理论课课题名称学科体育授课班级授课时数 1 设计者所属学校本节(课)教学内容分析本节课是初一新生的第一节体育课,为了让同学们建立对体育课的浓厚兴趣以及上好规范的体育课,本节内容安排的是体育与健康的一些理论知识和初中体育的重要性、对体育课课堂常规的认识,中考体育的项目选择及考试规则。初一年是行为规范养成年,所以在体育课上也要养成良好的运动习惯,了解基本的体育健康的知识和上好体育课重要作用。依据课程标准(义务教育课程标准)本节(课)教学目标知识和技能: 1、学习体育健康的含义,掌握什么是真正的健康2、能说出初中体育课的重要性3、了解初中体育课的常规,能在体育课中掌握如何进行安全的运动。过程和方法: 1、通过与小学体育课的对比活动,认识中学体育课堂模式的异同2、通过对体育健康的理论学习,提高学生的体育理论水平和对体育课的认识。3、通过对中考项目的初步认识活动,了解体育中考的目的和形式。4、通过学生自主创新的游戏和体育项目,激发他们的兴趣和培养合作创新能力。情感态度和价值观: 1、在学习理论知识同时,促进良好运动习惯的养成。2、通过学习课堂常规,学会在体育课中注意安全,保护自己。通过学习第一节体育课的理论知识,树立终生体育的信念。、学习者特征分析 一般特征:我校是农村中学,初一的学生来自各个村的小学,小学时的体育课模式不具一样,入学时学生的体育基础参齐不

齐,对体育课的认识也不一样,学习行为习惯表现各异,上课 好动,好奇,缺乏安全意识。对体育理论的知识也学习不够。 小学没有实行体育升学考试,而初中有了体育中考,对中考的 形式和项目都缺乏一定的认识。初始能力: 对体育课的形式有 初步认识,能够说出常用的体育锻炼方式和比赛项目,对健康 的定义处于认识较模糊的状态。会自己编一些小小的体育游戏 来娱乐身心信息素养:能通过网络查找相关的资料,会qq聊天。基本懂得网络的用途。大部分同学能完成word文档的简单 编辑,会坐简单的幻灯片。知识点学习目标描述知识点学习 具体描述语句编号目标什么是健康 1 了解体 育健康的知识,能说出什么是健康体育课的重要说出中学 体育课的重要性性 2 体育课的规范进一步了解体育 课上的课堂常规 3 学习中考体育 4 项目和考试规学习掌握 中考相关体育项目的一些考试要求和规则则教学重点 和难点项目内容解决措施体育健康的理论知识 教学重点初中体育课的重要性通过教师讲解、学生的活动体会 理论知识的重要性中考的项目和规则健康的内涵通过举例, 讲解教学难点体育运动与健康的关系教学环境要求 室内多媒体教室教学媒体(资源)选择媒体知识点学习 教学使用占用媒体媒体内容要点所得结论类编号目标作 用方式时间来源型 1 体育健康知识体育健康的知识 C D Ppt 中考体育项目ppt 图片和规则介绍4 D G 介绍和规则

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本及纸制品: 笔记本、螺旋本、活页本、硬皮本、皮面本、仿皮本、记事本、拍纸本、商务日志、万用手册信封、信纸、题名册、签到薄、笔记本、记事本活页本、线圈本、螺旋本、电话本、通讯录、万用手册、效率手册、企业日志、便签/便条纸、案头纸、告示贴报事贴、题名册/签到本、艺术纸/画纸、纸本礼品、内页、活页芯、本配件其它(引自北京国鸿超越办公用品清单大全) 办公事务机器: 计算器、打孔机、打孔器、封箱器、考勤机、装订机、塑封机、裁纸机、覆膜机、考勤卡、标签打印机、标签色带、装订封皮、热熔封套、装订胶圈、铁圈、其它 办公用纸: 复印纸、电脑打印纸、热敏传真纸、事贴、便签、收银纸、打印标签、手写标签、其它 书写工具及相关: 签字笔、圆珠笔、荧光笔、白板笔、记号笔、油漆笔、书写白板、自动铅笔、铅笔、笔芯、削笔器、转笔刀、修正带、修正液、橡皮、激光笔、钢笔、软木板、白板擦、磁粒、墨水、白板清洁用品、桌签、魔术笔、美工笔、宝珠笔、马克笔/记号笔/白板笔、荧光笔、油漆笔、LED笔、PDA笔、激光笔、收音机笔、光盘笔、电脑笔、投影笔、演示笔、台笔软笔、礼品笔、笔芯、铅芯、墨汁、填充水、笔架、笔筒、笔袋、笔配件其它 文件管理: 文件夹、资料册、档案盒、纸质存储箱、报告夹、档案夹、文件袋、文件套、名片册、名片盒、板夹、书立、风琴包、CD册、CD架、挂夹用品、文件栏、文件盘、文件柜、证件卡、文件柜、文件栏、文具盒、文件夹/挂捞夹、文件包/套/袋、文件篮/文件框/文件盘、桌上文件柜(架)、档案袋/档案盒、资料册、票据夹、便笺盒/卡片盒、文稿架/夹、抽杆夹、CD包/CD盒、相册/影集、笔架/笔筒/笔袋、名片盒/名片册、强力夹、多孔膜(袋) 、单页夹、报告夹其它 办公常用文具: 液体胶水、固体胶棒、笔筒、笔袋、剪刀、美工刀、尺子、订书机、起钉器、装订器、订书钉、装订钉、曲别针、大头针、曲别针筒、盒长尾夹、白钢夹、透明胶带、封箱带、胶带座、双面胶带、修正液、修正带、橡皮擦等、胶粘用品:胶带、固体胶、浆糊、胶水、胶带座、封箱器等、文件展示:白板、白板架、软木板、绿板、挂纸板、告示板/贴事板、黑板、报刊架/杂志架、资料架、电热台板、电子白板其它(引自北京国鸿超越办公用品清单大全) 财务用品: 单据、凭证、账簿、账册、凭证封皮、档案盒、印台、印油、印泥、印章垫、海绵池、海绵缸、垫板、复写纸、印章、科目章、橡皮筋、护指套、切纸刀、财务

2020体育艺术节开幕式校长致辞【精品】

一年一度的运动会和体育节是展示青春风采的重要舞台,以下为大家分享的体育艺术节开幕式校长致辞,希望对大家有所帮助。 体育艺术节开幕式校长致辞(一) 尊敬的老师、亲爱的同学们: 大家上午好! 上一周我们举行了拔河比赛,同学们奋勇争先的画面还在眼前,教室里的黑板报已经更新成体育方面的内容,今天我们在这里集会,迎来为期一周的第四届校园体育节。在此,我代表学校向所有筹备、参与本次体育节的老师、同学表示最诚挚的敬意和感谢! 列夫.托尔斯泰说过:“一个埋头于脑力活动的人,如果不经常参加体育活动,那是一件极其痛苦的事情。”因此,我们每年都要举办体育节,推进阳光体育运动,贯彻“每天锻炼一小时,健康工作五十年,幸福生活一辈子”的理念。在注重“更快、更高、更强”体育竞赛观念的同时,更意在实践我校“以人为本”的教育理念,一是为了给同学们提供尽可能多的参与机会,让同学们都有兴趣和热情参与到运动中来;二是希望通过各种项目的竞赛,培养同学们昂扬的精神风貌、积极的人生态度、坚强的意志品质和团结合作的集体主义精神。为此,本届体育节设置的内容,在跳绳、拔河等传统项目的基础上,又加入了手指转篮球、8字跳绳、校园吉尼斯等趣味活动,另有体育知识演讲、体育歌曲演唱大赛等文化类项目。传统项目与趣味项目相结合、体育项目与文化项目相融合,就是为了实现本届体育节的活动宗旨:阳光体育,健康快乐。 我们相信本次校园体育节必将成为学生增强体质、磨砺意志、提升修养、促进发展的舞台,成为学校实施素质教育,展现校园文化特色的舞台。通过同学们在体育活动中积极向上、充满青春朝气的表现,展示出我们同学们的整体形象和人文素养。参加体育运动不仅仅是一场体能、技术、水平的较量,它更是对同学们的生活品位、精神品格、意志品质的一次大检阅。运动不仅仅是为了健康,它更是充满灵动的生活时尚,是一种充满韵律的生活情趣,是一种充满活力的生活态度。 老师们,同学们,让我们一起走向操场、走向跑道、走到阳光下,在运动中点燃激情,享受奔跑,用你们的青春和汗水,在赛场上尽情闪亮。 最后,预祝本届体育节圆满成功! 谢谢大家。 体育艺术节开幕式校长致辞(二) 各位同学、老师们 大家早上好!

如何上好新学期的第一节体育课

如何上好新学期的第一节体育课 怎样上好新学期的第一节课,为今后教学的成功打下一个好的基础,这是一个值得探讨的问题。作为一名体育 教师,想谈谈自己将在第一节课中的做法。 首先,要重视第一节课。“好的开始是成功的一半。”让学生信服你,上好你这门课,你就必须要让学生对你的这门课产生兴趣,否则会事倍功半。我的第一节体育课是这样做的,课前把教学内容分成我爱校园、共同成长、体育理论三个模块,用相应的计算机软件制作成教学课件,在多媒体教室里播放给学生观看,让学生在欣赏学习的同时,感受到体育课的无穷魅力。由于多媒体教学手段先进,学生能够视听并举,使学生的注意力高度集中到教师的讲课上来,激起学生强烈的求知欲。 其次,向学生提出要求。无规矩不成方圆,要让学生按照你的要求学习、遵守纪律。这些必须让学生明白,可以为以后课堂组织教学省些时间。课堂教学常规教师最好与学生一起讨论制定,采用举手表决式,形成条文后,把管理条文张贴于众,严格执行。由于规则是大家共同制定的,让“大家的规则”来管理自己,学生都乐于接受。有了好的常规和纪律,我们会感到上课很舒服,完成教学任务很轻松。 再次,让学生了解你所教科目的教学内容及进度、重难点、考核项目与标准等。通过这些方面的学习使学生事先做到心中有数,做好相应的准备,起到预防与提醒作用。兴趣可激发一个人自觉积极地去参与运动。激发其学习的兴趣,兴趣是成功的关键起点。 最后,要让学生们感受到你对他们的期望。任何一位同学都希望得到老师的认可,学生们也想在第一节课中给老师一个好印象,他们也会积极发言、提问、展示特长来表现他们自己。因此,在第一节课中,学生哪怕取得了一点点的进步、成绩,我们都应该真诚的赞美他们、鼓励他们。要让他们有成就感、增强学生的自信心,他们会在不知不觉中喜欢上你的课。 教学过程的现代视野将教学看作一个由教师、学生、教学内容、教学媒体组成的系统过程,其中每一个因素对学习的成功而言都是至关重要的。尤其在当前课程中改革,我们更应该以学生为中心进行系统的设计教学,以便使学生能够自主学习,主动发展。”因此在上好一年级新生的第一节导入课特别要重视: 一、认识自己 一年级新生如果体育老师让其认识自己,他们一定很好奇:自己怎么还不认识自己呢?!这时可运用多媒体出示(或者老师自己在黑板上手绘)一个卡通小人做自我介绍,老师边讲解边对照自己说:头部、颈部、躯干、四肢。自编儿歌:摸摸我的头部,扭扭我的脖子,拍拍我的躯干,动动我的四肢。因为一年级刚从幼儿园过来他们对儿歌很感兴趣加上老师念的很朗朗上口,他们不用老师强化就很乐意的就记住了自己身体部位,为以后体育课专业术语的运用打下基础。在此基础上老师开始简短讲解,教师要引导学生进行全面身体锻炼,促进身体的均衡发展避免畸形,在平时注意保持正确的身体姿势美、线条美、匀称美、健康美和强壮的体形。各部位作用以及可以做那些运动,我们如何来保护和通过体育活动培养形态美。比如:不能对着同伴头部的耳朵大喊大叫,颈部可以转动(绕环),上肢可以曲伸等等。又比如为了形象生动的让学生记住穿运动鞋,可以让学生体

体育文化节

大学生体育文化节活动策划 为了丰富我院校园文化生活,倡导健康向上的生活方式,营造良好的的校园文化氛围,展现独特的体育文化品牌,弘扬大学生团结、协作、敢于竞争的精神,全面展现我院师生的风采。特此,我院决定举办大学生体育文化节。 一、活动主题 二、活动时间 2012年5月7日至6月8日 三、组织领导 主办: 承办: 四、参与人员 全体在校师生 五、活动内容 1、第八届田径运动会开幕式暨第三届大学生体育文化节开幕式 时间:5月7-5月8日 地点:东区操场

主办:体育部、院团委 承办:院学生会、各系学生会 2、校园吉尼斯比赛 时间:5月14日-5月18日 地点:音乐广场、东区操场 系列活动一:系部拔河对抗赛 系列活动二:六人七足趣味比赛 系列活动三:“弹跳王”之摸高大赛系列活动四:呼啦圈大赛 系列活动五:三分球大赛 系列活动六: 足球九宫格比赛 主办:院团委 承办:院学生会、各系学生会 3、“三人制”篮球赛 时间:5月14日-5月25日 地点:东区篮球场、体育馆 主办:院团委、体育部

承办:院学生会、各系学生会 4、第三届摄影大赛 时间:5月7日-6月6日 地点:体育文化节活动现场 主办:院团委 承办:院学生会、各系学生会 5、象棋比赛 时间:6月4日 地点: 主办:建筑系 5、第三届体育文化节闭幕式暨啦啦操大赛总决赛时间:6月8日下午6:30 地点: 主办:院团委 承办:院学生会 6、体育俱乐部精品课程展示——“户外瑜伽”时间:6月

地点:音乐广场 主办:体育部 7、足球赛 时间:5月21日-6月8日 地点:东区足球场 主办:体育部 六、具体活动方案 详见各活动策划书 七、活动要求 1、充分发挥我院团委、体育部的带头作用,利用院学生会的优势,领导并团结各系部做好整个体育文化节的每项活动。同时加大宣传力度,充分调动全院师生的积极性。使整个活动深入人心,办一场让同学真正受益的体育文化活动。 2,各系部应加强配合,服从调度,按照策划精心安排,积极组织各系人员参与到比赛当中,最大程度的发挥出体育文化节的积极作用,以达到预期的效果。

体育文化节策划书

体育文化节策划书 一、活动主题 在经济迅速发展的今天,在人们追求物质丰富生活的同时,忙碌的我们似乎淡忘了我们的环境,忘记了她的重要性。而绿色代表生机,代表生命的颜色越来越原理我们,取而代之的是白色塑料袋,黄色的沙漠化,黑色的污染水。“传递绿丝带,倡导环保意识”将绿色丝带传向民众,让民众感受到绿色的呼唤:将”环保倡议书“传向民众,让民众聆听到我们的誓言。从点滴做起,从自我做起,让我们的环境更加优美,让我们的生活充满绿色。 二、活动目的 通过此次活动,让同学们重视环保的意识,倡导大家一起来发现绿色,保护绿色,并呼吁公众,呼吁社会共同来保护环境,共同呵护绿色。 三、活动内容 1、活动前由相关人员拟定好“环保倡议书”传单内容,核定后复印相对数量。 2、相关人员购买相同数量的绿丝带。 3、征集志愿者参与此活动。 4、在定好的周末走出校园走向社会到达指定地点。 5、两人一组工10组,每人手中拿着一定数量的绿丝带和传单向路径的行人传发。 6、安排指定人员摄影,为活动留念 四、活动人员 1、各部门相关工作人员和志愿者。

五、注意事项 1、由校园外统一坐车去指定地点。 2、有组织性,有纪律性,不得擅自活动,活动结束后同意集中。 3、注意礼貌用语,个人形象,不得有损学校形象。 体育文化节策划书(二) 一、指导思想 通过体育节活动推进学校体育工作的发展,树立“健康第一”的思想以及终生体育锻炼的意识,丰富体育文化内涵,培养学生合作、自信、勇敢、公平竞争及团队精神等良好品质,发展学生特长,促进学生在身体、心理及社会适应能力等方面和谐的发展,提高团结合作、应对挫折的意识和能力。 二、活动主题及形式 本次体育节以“我运动、我健康、我快乐、我成长”为主题,大力推广实施“阳光体育”、“快乐体育”、“大课间体育”等体育游戏活动,鉴于学校场地等条件限制,活动尽量充分利用现有资源进行策划组织。本次体育艺术界是以班级和年级组为单位,点面结合,逐步形成人人参与的局面,增强学生体质,使学生充分享受运动带来的乐趣。 三、领导机构 组长:刘芳兰 成员:龚拥军、周明和、娄钢、傅大庆、林英、黄健、蒋承裔 四、组织机构 策划组:体育组 裁判组:

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