广东省湛师附中2009届高三级第六次月考试题——生物

绝密★启用前试卷类型：A 广东省湛师附中2009届高三第六次月考

生物2009.5

本试卷共12页，39小题，满分150分。考试用时120分钟。

注意事项：

1．答卷前，考生首先检查试题、答题卡是否整洁无缺损。之后务必用黑色字迹的签字笔在答题卡指定位置填写相关的信息。

2．非选择题必须用黑色字迹的签字笔作答，答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上，请注意每题答题空间，预先合理安排；如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答的答案无效。

4．作答选做题时，请先用2B铅笔填涂选做题的题号对应的信息点，再做答。漏涂、错涂、多涂的答案无效。

5．考生必须保持答题卡的整洁，考试结束后，将答题卡交回。

一、单项选择题：本题包括20题，每小题2分，共40分。每小题给出的四个选项中，只有一个选项最符合题目要求。多选、错选均不得分。

1．肠道病毒EV71常引起儿童手足口病、病毒性咽喉炎。下列关于人体对该病毒免疫过程的说法正确的是

A.EV71侵入机体后经T细胞摄取处理，暴露出EV71所特有的抗原

B.效应 T 细胞能通过释放淋巴因子攻击被EV71入侵的细胞

C.患儿痊愈后若再次感染该病毒，相应的记忆细胞会迅速产生抗体消灭病毒

D.患儿感染EV71后，需体液免疫和细胞免疫共同作用才能彻底清除

2．吞噬细胞可吞噬细菌形成食物泡，下列那一种细胞膜特性最适于解释此现象? A．细胞膜具有流动性 B．细胞膜主要由磷脂质构成

C．细胞膜上具有选择性的通道蛋白 D．细胞膜上具有主动运输的钠钾泵3．下列有关实验试剂或实验方法的叙述，正确的是

A．植物的生长素和人的胰岛素均能与双缩脲试剂发生作用，产生紫色反应

B．在绿叶中色素的提取和分离实验中，若只画一次滤液细线，结果滤纸条上的色素重叠C．使用适宜浓度的硝酸钾溶液观察到洋葱表皮细胞的质壁分离现象后，不滴加清水也能观察到质壁分离复原现象

D．研究土壤中小动物类群的丰富度时，宜采用标志重捕法

4．下列说法正确的是

A．蓝藻细胞有丝分裂前后，染色体数目一般不发生改变

B．所有生物都具有DNA，说明生物具有统—性

C．细胞分化使不同细胞内的mRNA的种类、数量有所不同

D．噬菌体能利用细菌的核糖体和内质网合成自身的蛋白质

5．根据以下实验结果，判断下列叙述不正确的是

①K+和Na+均不能通过磷脂双分子层的人工膜

②缬氨霉素是一种脂溶性抗生素

③在人工膜上加入少量缬氨霉素后K+可以透过人工膜

④在人工膜上加入少量缬氨霉素后Na+不可以透过人工膜

A．缬氨霉素的作用类似于载体蛋白 B．缬氨霉素与K+的作用具有特异性

C．本实验目的是研究细胞膜的选择透过性D．K+透过人工膜的方式属于主动运输6．有关DNA与RNA的比较，下列叙述正确的是

A．二者均含脱氧核糖和磷酸基 B．DNA含胸腺嘧啶，RNA含尿嘧啶

C．DNA含五碳糖，RNA含六碳糖 D．DNA是核苷酸的聚合物，RNA是核酸的聚合物7．下列叙述中不正确的是

A．某生物体内糖类的某些变化：淀粉一麦芽糖一葡萄糖一糖元，这说明此生物一定是动物，因为能合成糖元，但淀粉是植物所特有的多糖，麦芽糖是植物所特有的二糖

B．纤维素被称第六营养素．食物中的纤维素虽然不能为人体提供能量，但能促进肠道蠕动、吸附排出有害物质，从纤维素的化学成分看，它是植物所特有的多糖

C．在人体的肝脏和骨骼肌中含量较多的糖是糖原，糖原和乳糖分别是动物所特有的多糖和二糖，植物特有的二糖中有麦芽糖、蔗糖。蔗糖必须经消化分解成两分子单糖后才能进入人体细胞，蔗糖可以以口服的方法补充人体能量

D．细胞中糖类可以分为三类，其中可以被消化道直接吸收的是单糖，葡萄糖、核糖、脱氧核糖、半乳糖、果糖是动植物都含有的单糖

8．下表为学生探究影响酶活性因素的一组实验，请据表分析，如要探究pH对酶活性的影响，应选择表中的哪些试管?

A．4和5 B．2和3 C．5和6 D．1和2

9．红眼(R)雌果蝇和白眼(r)雄果蝇交配，F1代全是红眼，自由交配得F2代，则F2代中A．雌性果蝇全是红眼 B．雄性果蝇全是白眼

C．红眼与白眼的比例是1：1 D．红眼果蝇都是杂合子

10．人体内细胞外液构成了细胞生活的液体环境，在这个环境中可发生的生物化学反应有A．载体蛋白质和激素的合成B．抗体与抗原结合以至杀灭抗原

C．丙酮酸氧化分解成二氧化碳和水 D．消化道中蛋白质分解成氨基酸

11．人体的某种免疫反应过程可表示为：产生抗体，结合抗原x。其中a～e代表不同免疫细胞，①～④代表生理过程。下列表述错误的是

A．a细胞表示吞噬细胞，能对多种病原体都起防御作用

B．抗原经过程①②③传递后，能刺激细胞c增殖分化

C．抗原抗体结合后，多数情况下可被细胞a所消化

D．当细胞d、e再次接触抗原X后，均能迅速增殖分化、产生抗体

12. 下列组图是研究植物向性运动与生长素之间的关系，其相关说法错误的是

A．当探究植物向光性产生的内因时，应设置的实验组为b和c对照

B．当探究植物向光性产生的外因时，应设置c和a对照

C．当探究胚芽鞘感受光刺激的部位时，应设置c和e对照

D．上述实验中，所选用的植物胚芽鞘必须是同一物种的胚芽鞘

13．科学家发现了存在于高等生物细胞中的nuc-1基因，该基因编码的蛋白质能使DNA降解，所以nuc-1基因又被称为细胞“死亡基因”。据此分析，下列叙述不正确的是

A．细胞程序性死亡可能：是nuc-1基因激活的结果

B．如能激活癌细胞死亡基因，则可特异性杀死癌细胞

C．细胞中遗传信息表达受阻是细胞死亡的原因之一

D．在胚胎发育过程中细胞中的nuc-1基因不会表达

14．下列有关生态学问题的叙述不正确的是

A．大力植树造林、改善能源结构是缓解温室效应的有效途径

B．生物圈有多层次的自动调节能力，其基础是生物的多样性

C．负反馈调节是维持生态系统自我调节能力的基础

D．湿地的蓄洪防旱、调节气候功能体现了生物多样性的直接价值

15．为了研究光合作用，生物小组的同学把菠菜叶磨碎，分离出细胞质基质和全部叶绿体。然后又把部分叶绿体磨碎分离出叶绿素和叶绿体基质，分别装在四支试管内，并进行光照。问哪一支试管能检测到光合作用的光反应过程B

16．关于下图的叙述中，不正确的是

A．甲图所示生物的配子中携带A基因的概率为1/2，携带b基因的概率为1/2

B．乙细胞中含有三个染色体组

C．丙图所示W个体不可能是该致病基因的携带者

D．乙图所示生物可能通过是有性生殖产生的

17．当环境温度从25℃降到3℃时，小白鼠体内甲状腺激素含量、尿量及酶活性的变化情

况可分别用右图哪条曲线表示？

A．①②③B．①③② C．③①②D．①①②

18．人的X染色体和Y染色体大小、形态不完全相同，存在着同源区（Ⅱ）和非同源区（Ⅰ、Ⅲ）如右图所示。下列有关叙述中错误的是

A．Ⅰ片段上隐性基因控制的遗传病，男性患病率高于女性

B．Ⅱ片段上基因控制的遗传病，男性患病率不一定等于女性

C．Ⅲ片段上基因控制的遗传病，患病者全为男性

D．X、Y染色体为非同源染色体，故人类基因组计划要分别测定

19．2000年新疆某地发生蝗灾时，曾邀请来一批养鸭户，把几十万只鸭子放养到虫害严

重的草原上，收到了很好的治蝗效果。下列有关叙述错误的是

A．利用农药灭虫，农药对蝗虫起选择作用，生存下来的蝗虫都是抗药能力较强的

B．利用鸭子治蝗，根本目的是调整生态系统能量流动关系，使能量更多的流向鸭子C．利用鸭子治蝗，从生态系统的成分看，鸭子是次级消费者

D．利用鸭子治蝗不仅可以获得较好的经济效益，而且还能减轻污染

20．下列关于运动员生命活动调节的叙述中，不正确的是

A．滑雪运动员在寒冷环境中训练，甲状腺激素分泌会增多

B．短跑运动员为在比赛时听到枪响立即冲出起点，需反复训练

C．举重运动员举起杠铃的过程中，只受神经系统调节

D．男性运动员为提高运动成绩长期服用雄性激素，会导致睾丸萎缩

二、多项选择题：本题包括8小题，每小题3分，共24分。每小题给出的四个选项中，有

不止一个选项符合题意。每小题全选对者得3分，选不全得1分，有选错或不答得O分。21．关于原核生物的叙述中，正确的是

A．细菌无线粒体，只能进行无氧呼吸 B．蓝藻无叶绿体，但能进行光合作用

C．原核生物的遗传物质是DNA或RNA D．原核生物大多进行分裂生殖

22．下图示不同化学元素所组成的化合物，以下说法正确的是

A．若①为某种多聚体的单体，则①最可能是核苷酸

B．若②主要存在于皮下和内脏器官周围等部位，则②最可能是脂肪

C．若③为多聚体，且能贮存生物的遗传信息，则③是DNA

D．若④主要在人体肝脏和肌肉内合成，则④最可能是糖原

23．参加四川汶川大地震抢险的队员，当他们在长时间抢险且大量出汗时，为维持内环境的相对稳定，机体必须进行多项调节，其中包括

A．胰岛A细胞的分泌活动增强 B．胰岛B细胞的分泌活动增强

C．抗利尿激素分泌增加 D．抗利尿激素分泌减少

24．下列有关实验及方法的叙述中，不正确的是

A．艾弗里研究使R型菌转化成S型菌的物质的实验没有设置对照

B．用3H标记的尿嘧啶核糖核苷酸研究DNA的复制

C．切断小鼠大脑皮层与下丘脑的神经联系，小鼠不能维持体温恒定

D．在过氧化氢酶溶液中加入双缩脲试剂，溶液变成紫色

25．下列实验与其所用的技术或方法一致的是

A．探究酵母菌细胞的呼吸方式——对比实验法 B．叶绿体中色素的分离——过滤法C．DNA是遗传物质—一同位素标记法 D．基因在染色体上——假说演绎法26．下图表示人体细胞中的两类呼吸作用。下列有关叙述中，正确的是

A．③过程既产生[H]，也消耗[H]

B．②过程释放的能量比③过程少

C．③过程需要大量02参与

D．②③过程进行的场所相同

27．自然界中新物种的形成方式最常见的是通过长期的地理隔离而达到生殖隔离。这种方式需要下列哪些环节的综合作用

A．提供进化原材料的突变和基因重组 B．使种群基因库中基因定向变异的特殊环境C．使种群基因频率定向改变的自然选择D．阻断不同种群间发生基因交流的隔离28．《诗经.小雅》：“螟蛉有子，蜾赢负之，教诲尔子，式谷似之”文中，叙述古人观察到“寄生蜂把螟蛾幼虫带回巢中，一段时间后，巢中竟然飞出新长成的寄生蜂而非螟蛾”这种生态现象，以为寄生蜂善于教养子女，可以把螟蛾幼虫调教成寄生蜂的成虫，于是告诫人们要以“善道”教养子女，也因此，“螟蛉子”被作为养子的代名词。以现今科学的角度仔细检视这个现象，发现原来是寄生蜂把螟蛾幼虫带回巢中后，会在螟蛾幼虫体内产卵。依据上文，下列叙述哪些正确

A．新长成的蜂发育所需的能量，主要来自于螟蛾幼虫

B．“螟蛉子”作为养子的代名词不符真实的生态现象

C．寄生蜂照顾螟蛾幼虫，螟蛾提供寄生蜂养分，两者共生

D．寄生蜂成体以螟蛾为主要的食物来源，所以他们是捕食的关系

三、非选择题：满分为86分。本题包括11个小题，其中第38，39题为选做题，考生只能选做一题。

29．(9分)1883年，德国科学家恩格曼利用一种绿藻(这种绿藻具有呈螺旋状的叶绿体)，研

究光对光合作用的效率。他将藻放在一张载有细菌悬浮液的玻片上，这些细菌会移往氧浓度

高的区域。他观察细菌在不同光照下的分布情况，结果如下图所示：

(1)描述B中细菌的分布情况。

你如何解释细菌在B的分布情况? (2)透过装置C的实验。恩格曼希望发现什么? 从C的结果，你可以得出什么结论? (3)解释在B所观察到的细菌分布情况的其中一种假设是：细菌仅仅是被照射在叶绿体上

的绿光所吸引，而不是白光。请说明在C的观测结果如何否定上述假设?

(4)如果你可使用水草、台灯、颜色滤光片及实验室常备的物品设计一个实验装置。测试

上题所得的结论是否正确，请问你将收集什么数据? 30．(9分)细胞通讯是细胞间或细胞内通过高度精确和高效地发送与接收信息的通讯机制，

是一种对环境作出综合反应的细胞行为。下图表示激素作为信号分子对靶细胞作用的方式。为什么微量的激素却能够特异性或选择性的引起机体一系列的反应?科学家已经从靶细胞表

面和细胞内部分别分离和检测到与激素分子特异性结合的相关的物质。请根据下图，回答问题：

(1)D表示的组成成分是

(2)如果图中细胞是肝细胞，在饭后l小时血糖调节过程中，A是，C是。

(3)在血糖浓度降低时，作用于肝脏细胞的A可能是，A物质的分泌是

调节共同作用的结果。

(4)如果靶细胞是甲状腺细胞，则表示A的激素；当A分泌过多时，会抑制

垂体和的分泌活动，使A不至于过高。这种信息的调节方式叫。

(5)人类的糖尿病有I和Ⅱ两种主要类型，I型与内分泌腺和激素水平有关，Ⅱ型与靶细

胞有关，试根据上述过程阐释Ⅱ型糖尿病的发病机理可能是。31．(6分)将牛奶和姜汁混合，待牛奶凝固便成一种富有广东特色的甜品——姜撞奶。牛奶的凝固是由于奶内的一种蛋白质由可溶的状态转成不溶的状态。为了掌握牛奶凝固所需的条件，某人将不同的温度的等量的牛奶混入一些新鲜姜汁中，观察混合物15分钟，看其会否凝固，结果列表如下：

（注：用曾煮沸的姜汁重复这项实验，牛奶在任何温度下均未能凝固。）

(1)根据以上姜汁使牛奶凝固的结果，描述牛奶温度对凝固速率的影响。

(2)你如何解释新鲜姜汁在牛奶凝固过程中所起的作用?

(3 )根据上述要探究牛奶+姜汁的凝固的更准确的最适温度，应该在上面实验中做什么改进？

32．（7分)为探究不同浓度的生长素对植物不同器官生长的影响，将萌发不久的燕麦幼苗的胚根及胚芽的顶端 4mm切去，再将剩余的10mm的胚根及胚芽每10条一组分别放入不同浓度的生长素溶液中，保持在25。C下培养2d，下表显示实验结果。据表回答下列问题：

(1)实验前需切去胚芽及胚根尖端部分，目的是。

(2)为什么要用10条一组而不是1条一组放人生长素溶液中进行实验?

(3)在下图坐标中绘出胚芽及胚根在不同浓度的生长素溶液中的伸长变化曲线。

(4)根据结果可以得出的结论是。33．(8分)为确定人体在运动时呼出气体中CO2浓度是否比静止时高，某同学进行了如下探究：

作出假设：人体在运动时呼出气体中CO2的浓度比静止时高。

实验过程：让实验者在安静状态(静坐：2min)、中等运动(步行2min)以及剧烈运动(跳绳2min)后，立即分别向3个装有100毫升清水的烧杯吹入气体，测定pH 。经多次重复实验。所得平均数据如下表。请回答：

(1)该实验的原理是 。

(2)人体细胞糖代谢产生二氧化碳的细胞器是 。

(3)人体对呼吸活动的调节方式是 调节。

(4)你觉得该同学所做实验过程完善吗?如果不够完善，你觉得应对那方面进行改进?

(5)在剧烈运动后，除了C02的呼出浓度增高，一般还有哪些方面的变化？ ( )

A ．体内PH 会持续下降

B ．体内抗利尿激素上升

C ．体内胰高血糖素上升

D ．体内体温持续升高

34．(8分)2009年3月18日，第五届世界水论坛在土耳其伊斯坦布尔举行。广州市因在大力推进水环境治理方面所采取的行动荣获“第五届世界水论坛水治理奖”第一名。近年广州市政府投入大量的资金整治严重污染的河涌，下图显示郊区某河涌及其岸边土地在多年前使用的情况：

(1)检测发现B 、C 点含氧量相比A 点低很多，请解释其可能原因。

(2)稍后，在接近地点A 的空地上兴建了一间工厂。该工厂将含汞的废水排入河。为了研究环境污染物对河中生物的影响，一组学生开展了研究性学习。他们首先选取了该河中5种不同的生物A 、B 、C 、D 、E ，对其进行消化道内食物组成的分析，并在当地研究所对这5种生物体内2种污染物的含量进行了测定，再将研究数据绘制成下表：

①请写出表格中展示的食物链(网)： ， 其中河蚌和水蚤的关系是 。

养猪场

农田

②五年后，发现附近农民出现长期食用本地产大米和该河的鱼而出现汞中毒的现象。请解释这现象可能的原因？

35．(11分)阅读下列材料，回答有关问题：

科学家发现：在两栖类的某些蛙中，雄性个体的性染色体组成是XY，雌性个体的性染色体组成是XX。如果让它们的蝌蚪在20O C左右发育时，雌雄比率约为l：1。如果让这些蝌蚪在30O C左右发育时，不管它们原来具有何种性染色体，全部发育成雄性。

(1)不同温度条件下发育的蛙的性别表现有差异，这说明：。

(2)问题：较高的温度是改变了发育着的蝌蚪(XX)的性染色体而使之改变性状，还是只改变了性别的表现型呢? 请你设计实验来探究这一问题。(只说出大体操作思路即可) 材料、用具：同一双亲产生的适量的蛙受精卵、相同的饲料、显微镜、各种试剂等。

实验步骤：

①取同一双亲产生的适量的蛙受精卵，平均分成两份，处理：

实验组甲：，

对照组乙：。

②在每个组中随机选取若干只成蛙编号(如,l-20，要求样本足够大)，分别从其体内选取有分裂能力的细胞进行处理，制成装片；

③在显微镜下观察并进行统计。

④预期实验结果并进行实验分析：

a实验预期：甲乙两组实验的装片被观察到的蛙细胞的性染色体组成均是XX：XY=l：1 结果分析：。

b实验预期：；

结果分析：。

(3)若温度只改变了蛙的表现型，则30O C条件下发育成的雄蛙在其产生生殖细胞的过程中，细胞中含有X染色体最多为条；若其中含XX的雄蛙与正常条件下发育成的雌蛙交配，在正常条件下后代性别有种。

36．(10分)家族性锁骨颅骨发育不全病是一种罕见的以骨化不良为特点的畸形的单基因遗传病，带有家族性。除发生在锁骨和颅骨以外，还伴有其它骨发育不全。其个体Cbfal基因突变，仅仅是其中一个单碱基突变，从而使255位的精氨酸替换为谷氨酰胺的氨基酸序列。已知谷氨酰胺的密码子(CAA、CAG)，精氨酸(CGU、CGC、CGA、CGG)。请分析回答：

(1)正常基因中发生突变的碱基对是。

(2)科学家对家族性锁骨颅骨发育不全病致病基因进行检测时，是用做探针，利用原理，鉴定基因的碱基序列。

(3)现有—家族性锁骨颅骨发育不全病遗传家族系谱图(相关基因用A、a表示，Ⅱ一5和Ⅱ—6为同卵双生如下图)：

①家族性锁骨颅骨发育不全病是致病基因位于 染色体上的 性遗传病。 ②若3号和一正常男性结婚，则生一个正常男孩的可能性是 。

③图中Ⅱ一5和Ⅱ一6的表现型是否一定相同?说明理由。

37．(8分)甲图表示某地区20年间空气中CO 2浓度的变化，乙图表示温度对该地区某种植物光合作用和呼吸作用的影响。

(1)在这20年间，引起大气中C02浓度变化的可能原因是 。上述情况若在

世界各地发生，将打破生物圈中碳循环的平衡，形成 ，导致气温升高。

(2)乙图A 点表示 。若该植物长期处于40℃条件下，能否显示生长现象？ ，因为 。

(3)对于温室大棚里的农作物，通过 等措施，可以增加CO 2含量，提高农作物的光能利用率。

年32

3334343536二氧化碳浓度/ppm

甲 乙

注意：38、39题为选做题。考生只能选做一题。在答题卡上将该题题号对应的信息点涂黑。（不能同时选做两题，否则答案无效）。

38．(生物技术实践专题，10分)

某小组同学为了调查湖水中细菌的污染情况而进行了实验。实验包括制备培养基、灭菌、接种及培养、菌落观察计数。请回答与此实验相关的问题。

(1)培养基中含有的蛋白胨、淀粉分别为细菌培养提供了和。除此之外，培养基还必须含有的基本成分是水和。

(2)对培养基进行灭菌，应该采用的方法是。

(3)为了尽快观察到细菌培养的实验结果，应将接种了湖水样品的平板置于中培养，培养的温度设定在37O C。要使该实验所得结果可靠，还应该同时在另一平板上接种作为对照进行实验。

(4)培养20小时后，观察到平板上有形态和颜色不同的菌落这说明湖水样品中有

种细菌。一般说来，菌落总数越多，湖水遭受细菌污染的程度越。

(5)如果培养基中添加尿素作为唯一的氮源，可以用于筛选的细菌，这种培养基被称为。

39．(现代生物科技专题，10分)请分析回答下列问题：

Ⅰ．胚胎干细胞被誉为人体“万能细胞”，它能被培养成几乎各种组织和器官的细胞。胚胎干细胞克隆是指将病人的细胞核注入到一个已经去除细胞核的卵子中，约5天后该卵子生长发育成早期胚胎——个比沙粒还要小的细胞球体。从胚胎中获得的干细胞经刺激后，进一步发育成携带病人DNA信息的特殊细胞或者器官。DNA缺陷修正后的特殊细胞或者器官组织可移回病人体内，使病人坏死或退化的部位得以修复并恢复功能。

(1)动物细胞的体外培养需要满足一定的条件，除了充足的营养、适宜的温度和pH以外，还有和。

(2)胚胎干细胞又称Es细胞，是由中分离出来的一类细胞。

(3)早期胚胎中的胚胎干细胞，不仅可以应用于哺乳动物胚胎性别鉴定，还可应用于

等领域。

Ⅱ．英国的—位生态农业专家曾指出，生态农业必须具备以下条件：①它必须是一个自我维持系统，一切副产品都要再循环，尽量减少损失，提倡使用固氮植物、作物轮作以及正确处理和使用农家肥等技术来保持土壤肥力；②它必须实行多种经营，种植业用地与畜牧业用地比例要恰当，这样才能使系统自我维持，并增加农业生态系统的稳定性和生产出最大的生物量。请回答下列问题：

(4)上述条件①强调的是生态农业应遵循原理，这是借鉴了

模式。

(5)上述条件②所强调遵循的原理有利于。

（6）农场放牧要考虑环境承载力，牛粪可以用于沼气生产，它们分别应用了生态工程

____________ 和______________ 原理。

生物答题卡 2009.5 选择题：

三、非选择题：满分为86分。请在指定区域内答题。 班别： 姓名： 班学号： 考号： 试室号：

(2)

(3 ) 32．（7分)(1) (2)

(3)

(4) 33．(8分) (1)

(2) (3)

(4)

(5)

②

35．(11分) (1) (2) ①实验组甲：

对照组乙：

③

④a结果分析：

b实验预期：

结果分析：

(3) 36．(10分) (1) (2) (3) ①②

③

38、39题为选做题。考生只能选做一题，请用2B铅笔填涂选做的试题号对应的信息点，再作答。 38题题

38．(10分)(1) (2) （3）

(4) (5) 39．(10分) Ⅰ．(1)

(2)

(3) Ⅱ．(4) (5) （6）____________ ______________

广东省湛师附中2009届高三最后一模

生物答案2009.5

三、非选择题：除说明外，每空1分。

29．(9分)

(1)在B细菌集中在叶绿体上

在光照下，叶绿体进行光合作用而产生氧，这导致细菌移向叶绿体(2分)

(2)不同颜色的光线对光合作用(速率)的影响。

光合作用在红光下与在蓝光下的速率相若，两者又比在绿光下的高(2分)

(3)好氧细菌没有移向有绿色光束照射的叶绿体的部位，而是移向有红色点和蓝光点照射的叶绿体(2分)

(4)测量每单位时间(或某段时间内)产生的氧体积(或释出的氧气泡数目)

30．(9分)

(1)受体蛋白质

(2)胰岛素肝糖原

(3)胰高血糖素、肾上腺素神经和激素

(4)促甲状腺激素下丘脑反馈调节

(5)靶细胞受体无法正常识别相关的激素分子，或靶细胞相关物质发生改变(合理答案给分)

31．(6分)

(1)在20O C至60O C间，牛奶凝固速率随温度上升而上升；由800c至100O C，凝固速率则随温度上升而下降；在60O c至80O c间，凝固速率最高；在20O c和100O C时，凝固速率最低。(2分)

(2)经煮沸后的姜汁会丧失其凝固作用，这可证明新鲜姜汁含有一种酶，该酶能将可溶状态的牛奶蛋白质转化成不溶状态。(2分)

(3)应该将等量的姜汁在不同温度保温后再与对应温度的牛奶混合(2分)

32．（7分)

(1)防止胚芽、胚根的尖端产生的生长素，干扰实验。

(2)减少偶然误差，获得精确的实验结果

(3)见下图(3分)

(4)生长素对胚芽、胚根生长的作用具有两重性。(较低浓度范围内。随生长素浓度的增加，生长素对胚芽、胚根生长的促进作用增强；继续提高生长素浓度，促进作用减弱，甚至起抑制作用。)(2分)

33．(8分)

(1)C02在水中溶解后使水的pH下降，人在不同运动状态下产生的C02不同，溶于水后也

会导致pH不同，通过测定水pH的变化可推测呼出气体中C02浓度的变化。(2分)

(2)线粒体

(3)神经一体液

(4)三个烧杯不要用清水，用蒸馏水更合理；实验前对烧杯的蒸馏水进行pH值的测定，作为前测；要使吹入烧杯的气体要保持等量(3分)

(5)BC

34．(8分)

(1)养猪场排出的大量粪便及食物残渣等有机物到B及其下游，导致需氧微生物大量繁殖，氧气大量消耗。(2分)

(2)①捕食和竞争(2分)

②由于河水受到污染，而使水生植物和农作物污染，并随食物链进人人体，不易分解，在人体内富集，导致人体中毒。(2分)

35．(11分)

(1)生物性状的表现不仅受基因控制而且受环境因素的影响。

(2)①在30O C条件下将其培养成成蛙在20O C条件下将其培养成成蛙

③性染色体组成(染色体组成，并进一步做染色体组型分析)

④较高的温度只改变了性别的表现型

甲组实验的装片(30O C条件下培养的成蛙)被观察到的蛙细胞的性染色体组成都是XY。乙组实验的装片(20O C条件下培养的成蛙)被观察到的蛙细胞的性染色体组成是XX：XY=l：l(2分)

较高的温度使发育着的蝌蚪(XX)性染色体组成变成XY，从而改变了性别的表现型。(2分)

(3)2 1

36．(9分)

(1)G／／C(2分)

(2)(用放射性同位素、荧光分子等)标记的DNA分子 DNA分子杂交

(3)①常显

②1／6

③否，性状是基因和环境共同作用的结果；在后天生长发育中有可能发生基因突变(2分)

37.(7分)

（1）绿地面积的逐渐减少，化石燃料的大量燃烧温室效应

（2）在5℃时，光合作用吸收CO2的速率与呼吸作用释放CO2的速率相等

不显示呼吸作用速率大于光合作用速率（或异化作用大于同化作用）（3）增施农家肥料，使用CO2发生器（2分，至少答两点，其它合理答案也给分）38．(10分)

(1)氮源碳源无机盐 (2)高压蒸汽灭菌

(3)恒温培养箱无菌水 (4)多高

(5)能够分解尿素选择培养基

39．(10分)

Ⅰ．(1)无菌无毒的环境适宜的气体环境

(2)早期胚胎或原始性腺

(3)治疗人类的某些疾病(如老年痴呆症、糖尿病等)(或ES细胞体外诱导分化培育出人造组织器官用于器官移植、研究体外细胞分化等)

Ⅱ．(4)物质循环再生无废弃物农业

(5)维持系统较高的抵抗力稳定性，优化结构，完善功能，增加生物量的产出

（6）协调与平衡物质循环再生

本资料来源于《七彩教育网》https://www.wendangku.net/doc/8711637999.html,