电工电子技术基础复习提纲
电工电子技术基础复习提纲
一、单项选择题（四选一）
1、一个理想独立电压源的基本特性是: 答( A)
A .其两端电压与流过的电流无关;流过的电流可为任意值,由外电路即可确定
B .其两端电压与流过的电流有关;流过的电流不为任何值,由电压源即可确定
C. 其两端电压与流过的电流无关;电流必定由电压源正极流出,可为任意值
D. 其两端电压与流过的电流有关;电流未必由电压源正极流出,可为任意值
2、电路如图所示, 支路电流I AB与支路电压U AB分别应为: 答(C)
A. 05. A与15. V
B. 0 A与1 V
C. 0 A与-1 V
D. 1 A与0 V
（第2题）（第3题）
3、图示电路中，a点对地的电压U a应为: 答( D)
A. -49 V
B. -47 V
C. -54V
D. -51 V
4、图示二端电路中与理想电压源并联的电阻R
A. 对端口电压有影响
B. 对端口电流有影响
C. 对U S支路的电流有影响
D. 对端口电压与端口电流均有影响
答( C)
5、图（a）电路中，U S V
=20，R1900
=Ω，R21100
=Ω，稳压管的伏安特性曲线如图（b ），则其工作点应是：答（C）
A. u=-10V，i=0m A
B. u=-10V，i=-10m A
C. u=-10V，i=-5m A
D.
u=0V，i=10m A
U
()a()b
/V （第4题）（第5题）
6、电路如图所示, 若电压源的电压U S >0, 则电路的功率情况为: 答( C ) A. 仅电阻吸收功率,电压源供出功率 B. 仅电阻吸收功率,电流源供出功率
C. 电阻与电流源均吸收功率, 电压源供出功率
D. 电阻与电压源均吸收功率, 电流源供出功率
16S
（第6题） （第7题）
7、图示电路的等效电导G 为: 答( B )
A.
16 S B. 6 S C. 27 S D. 127
S 8、图示电路中,负载电阻L R 获得最大功率的条件是: 答( B
)
Ω=6.A R ∞=R .B Ω=2.C R Ω=3.D R
5Ω
=2L R Ω
3
U
（第8题） （第9题）
9、 图示电路中，开关在t =0时闭合，已知闭合前电容电压U C =2 V ，则在t =+0时，
电压u 及其导数d u
t
d 之值分别为: 答( B )
A. 2 V ，0
B. 2 V ，-4V s
C. 0，
14
V s D. 0，-
12V
s
10、今有10μF 的电容元件，充电到100 V 后从电路中断开，经10 s 后电压下降 到36.8 V ，则该电容元件的绝缘电阻为: 答（ B ） A. 100k Ω B. 1M Ω C. 10M Ω D. 20M Ω 11、图示电路为一个用理想二极管D 1、D 2和电阻器R 组成 的电路，求图中标注出的电压U 数值和流过电阻R 的电 流I 的数值： ( D ) A 、 U ＝＋5V I ＝0.5mA B 、 U ＝＋2V I ＝0.7mA
C 、 U ＝＋7V I ＝1.2mA
D 、 U ＝＋5V I ＝1mA
12、用NPN 型管构成的共发射极基本放大电路，输出波形上负周出现平顶，则失真类型和消除方法是： ( C )
A 、 截止失真，应使R b 减小；
B 、 截止失真，应使R b 增大；
C 、 饱和失真，应使R b 增大；
D 、 饱和失真，应使R b 减小。
I S
（第12题） （第13题）
13、电路如图所示, 若电压源的电压U S >0, 则电路的功率情况为： （ C ） A. 仅电阻吸收功率,电压源供出功率 B. 仅电阻吸收功率,电流源供出功率
C. 电阻与电流源均吸收功率, 电压源供出功率
D. 电阻与电压源均吸收功率, 电流源供出功率
b
()
a ()
b
（第14题）
14、图()a 所示电路中,当1S U U =和0=U 时,A 5-=I ;当0S =U 和V 1=U 时,
A 5.0=I 。其诺顿等效电路如图()b 所示，其中SC I 和o R 为: （ C ）
A 5.A -，Ω2 A 5.
B ，Ω5.0 A 5.
C ，Ω2 A 5.2.
D 、Ω5
b
1Ω
（第15题）
15、图示电路中，a 、b 两点间的电压U ab 应为: （ A ） A. 2.5 V B. 5 V C. 1.5 V D. 3.5 V
16、电路如图所示，其中d 点对地的电压U d 应为 : （ A ）
A. 10 V
B. 30 V
C. 20 V
D .
-20
V
3Ω2Ω
d
6Ω
3Ω
（第16题） （第17题）
17、图示电路中, 电流I 为 : （ A ） A. 3 A B. 0 A C. 6 A D. 12 A 18、图示电路I S 为独立电流源, 若外电路不变, 仅电阻R 变化时, 将会引起： （ D ）
A 、 端电压U 的变化
B 、 输出电流I 的变化
C 、 电阻R 支路电流的变化
D 、 上述三者同时变化
19、一段含源支路及其u i -特性如图所示, 图中三条直线对应于电阻R 的三个不同数值
R 1、R 2、R 3，则可看出： （ A ）
A 、 R 10=, 且R R R 123>>
B 、 R 10≠, 且R R R 123>>
C 、 R 10=, 且R R R 123<<
D 、 R 10≠, 且R R R 123<<
20、图示电路中节点a 的电压为： （ A ）
A 、 -100 V
B 、 100 V
C 、 300 V
D 、 -300 V
21、三极管要安全工作应满足的条件是： ( D )
A 、 i c
B 、P
C
D 、以上三种同时满足
22、下叙各种回答正确的是： （ D ） A 、理想电压源与理想电流源之间可以等效变换； B 、理想电压源与实际电流源之间可以等效变换； C 、实际电压源与理想电流源之间可以等效变换； D 、实际电压源与实际电流源之间可以等效变换。
二、填充题：
1、 如图所示，若已知元件A 供出功率10 W ，则电压U ___-5___ V 。
U
（第1题） （第2题）
2、图示二端网络的戴维南等效电路中等效电压源电压为 60 V ，电阻为 34 Ω。
3、用网孔分析法求图示电路中电流I 1和I 2的方程为124212I I -=-、
122126I I -+=, 由此可解得I 1=_-3_A, I 2=_0_A 。
（第3题）
4、电路如图所示，当U S V =2时，受控源的电压为 1.5 V ；当U S V =8时，受控源的电压为 6
V 。
1
U
1Ω
o A
=1
（第4题） （第5题） 5、电路如图所示, 已知I o =1 A, 则U ab 应为___34__V; I S 应为____21___A 。
6、试求图示电路中的电压U =_10__ V 。
V
R
（第6题）（第7题）
7、图示电路中，R=4Ω时能获得最大功率，其最大功率为0.25W ，此时电路效率η=
8.3% 。
8、图示电路中a、b端的等效电阻R ab为_____1______Ω。
a
（第8题）(第9题)
9、图示电路，当I= —2V时，二端网络N吸收功率为 10__W。
10、高频小电流场合应采用__点接触_型结构的二极管,而低频大电流场合则应选用
__面接触_型结构的二极管。
11、最大正向工作电流I F__和最高反向工作电压V BRMAX 。而硅肖特基二极管的饱和导通压降为___0.3____V。
12、PN结形成的原因是由于P、N区内部载流子的_浓度_不同，而引起多数载流子的_扩散_运动和少数载流子的_漂移_运动，从而形成内电场，又称_势垒_区、或者称为_空间电荷__区，当上述二种运动最终达到动态平衡时，形成PN结。
13、某BJT在放大状态时的3个电极电位分别为V1=2V、V2=1.7V、V3=-2.5V。可以判断该BJT
的“1”脚为___e______极、“2”脚为___b____极、“3”脚为___c____极。并且它是属于__锗____材料、____PNP____型的管子。
三、计算题：
1、应用戴维南定理和叠加原理求解图示电路中的电流I。
解：
oc 76
V 7
U=
o 10 7
R=Ω
2A I =
2、 设通过某元件的电荷q t t ()e =-102C ，t >0，如图所示。单位正电荷由a 移至b 时获得
的能量为2 J ，求流过元件的电流i t ()及元件的功率p t ()，并画出i t ()与p t ()的波形。
a b
u t +
-
q
解：
i t q
t t ()d d e =
=--202 A ，t >0 u t ()=-2 V
p t u t i t t ()()()e ==-402 W ，t >0 （吸收功率）
/s
/s
3、图示分压式带射极偏置电阻Re 的共发射极放大电路。Rb1＝60K Ω、Rb2＝20K Ω、Re ＝2K Ω、Rc ＝4K Ω、Vcc ＝16V 、β＝60 。负载电阻R L ＝4K Ω 。试求出： (1) 估算电路的静态Q 点； (2) 画出电路的微变等效电路；
(3) 不考虑R L 接入时的电压增益Av O ； (4) 考虑R L 接入时的电压增益Av L ；
(5) 输入电阻Ri ；输出电阻Ro ； (8分)
解：21220166020b B CC b b R K
V V V R R K K
=
?=?++ 4V =
40.7 3.3E B BE V V V V V V =-=-= 3.3 1.652E E
C E
V V I mA I R K
===≈ 1.6527.560
C B I mA I A μβ=== ()16 1.65(42)C E C C C C E V V I R R V m A K V =-?+=-?+≈
26200(1)2620061 1.21.65mV rbe Ie
mV
K mA
β=Ω++=Ω+?
≈Ω
604 1.89(1)Re 1.2612be Rc K
Avfo r K K ββ?=-
=-=-++Ω+?Ω
6020.98(1)Re 1.2612L L be R K
Avf r K K ββ?=-=-=-++Ω+?Ω
4、 电路如图所示，求各个电源的功率（以吸收功率为正， 供出功率为负）。
S3
5、 应用等效变换法求图示电路中的I 1与I 2。
解：电路如图所示：
12V
4
I 13= A
由KCL 可得 I 23= A
6、 试用网孔分析法求解图示电路中的电压U 。
解：设网孔电流I 1、I 2为顺时针方向
()242212
41
22++-=-=-??
?
I I I
解得I 125=-. A U I o =-=251 V
7、网络N 的端口接上一电阻L R ，L R 为何值时，才能使L R 上的电压为电源电压S U 的3
1? 解：a 、b 开路时的电压V 4=O C U
a 、
b 以左的等效电阻：Ω=10R
电路等效为
Ω1
L
R
63
1
14L L ab ?=+?
=R R U
故 Ω=1L R
8、设通过某元件的电荷波形如图所示。若单位正电荷由a 移至
b 时获得的能量为2 J ，求流过元件的电流i t ()及元件的功率p t ()，并画出i t ()与p t ()的波形。
a b
u t
当01s s < t t ()d d = =10 A u t ()=-2 V p t t ()=-20 W ；（供出功率） 当12s s < 当23s s < t ()d d ==-5 A u t ()=-2 V p t ()=10 W ；（吸收功率） 9、试用叠加定理求解图示电路中8 V 电压源发出的功率。 1Ω b 4 V 电压源单独作用时： U 'ad =2 V I 'ad =1 A I 'ca =2 A 故I 'ab =1A8 V 电压源单独作用时： I "ab =6 A 8 V 电压源发出的功率P=56 W 10、根据所给电路画出u 0的近似波形，( 设：二极管 为理想器件) 。其中：u i = 12sin ωt ( V ) ，稳压 管D Z 的稳定电压V Z = 6V ，E = 2V 解： 11、如下图电路，U C(0)=0V 、U S =10V 、R=10 K Ω 、C=100μF 。电路在t=0时，开关S 置"a" 位置，经历1秒后S 置"b"位置，再经历1秒后S 重新置" a "位置，试写出u c(t)在此过程中的表达式及作出其变化曲线图。（e -1=0.37） 解：3010100.00011R C RC F S τ===?Ω?= 0t =时换路 当01t s ≤≤时 零状态响应 1t S =时 当12s t s ≤≤时 零输入响应 2t S =时 当2s t ≤时 全响应 2 2 ()0(2)(2)(2)(1)10[1] 2.32107.67t t c t S t t t u U e U e e e V e V τ τ --- - ------=-+=-+=- 12、三相对称负载Z = 8 +j 6 Ω。接入线电压为U L = 380 V 的三相对称电源上，求当负载 作星形连接时，三相对称负载的U P 、 I P 、 U L 、 I L 、P 、Q 、S 、 Cos φ 。 解： 1080.81060.610 2202202210l Z R Cos Z X Sin Z Up V Up V Ip A I Z ??===Ω==== ========= Ω 380220.811.6()380220.68.7()3802214.5() L L L L L L P I Cos kw Q I Sin kVar S I KVA ? ? ==??===??====? =1(1)10(1) 6.3c s u e V -=-=(21)(2) 6.3 2.32c s u e V --=?=()(1)10(1)t c t S t u U e e V τ- -=-= -1 ()0(1) 6.3t c t t u U e e V τ ----==? 13、三相对称负载Z = 8 +j 6 Ω。接入线电压为U L = 380 V 的三相对称电源上，求当负载 作三角形连接时，三相对称负载的U P 、I P 、U L 、I L、P 、Q 、S 、Cos φ。 解： 10 8 0.8 10 6 0.6 10 380 380 38 10 66 l l P Z R Cos Z X Sin Z Up U V Up V Ip A Z I I A ? ? ===Ω === === == === Ω = = 380660.834.76() 380660.626.07() 3806643.44() L L L L L L P I Cos kw Q I Sin kVar S I KVA ? ? = =??= = =??= == =?= 电工电子技术基础复习提纲 一、单项选择题（四选一） 1、一个理想独立电压源的基本特性是 : 答(A ) A .其两端电压与流过的电流无关 ;流过的电流可为任意值 ,由外电路即可确定 B .其两端电压与流过的电流有关 ;流过的电流不为任何值 ,由电压源即可确定 C. 其两端电压与流过的电流无关 ;电流必定由电压源正极流出 ,可为任意值 D. 其两端电压与流过的电流有关 ;电流未必由电压源正极流出 ,可为任意值 2、 电路如图所示 , 支路电流 I AB 与支路电压 U AB 分别应为 : 答 (C ) A. 05. A 与15.V B. 0A 与1V C. 0 A 与 1 V D. 1A 与0V 20 2 4V 1 A 1 40 30 1 1 1V 1 1A 50V 45V 1V a B 10 （第 2题） （第 3题） 3、图示电路中， a 点对地的电压 U a 应为 : 答 ( D ) A. -49 V B. -47 V C. -54V D. -51 V 4、图示二端电路中与理想电压源并联的电阻 R A. 对端口电压有影响 B. 对端口电流有影响 C. 对 U S 支路的电流有影响 D. 对端口电压与端口电流均有影响 答( C ) 5、图（ a ）电路中， U S 20V ，R 1 900 ， R 2 1100 ，稳压管的伏安特性曲线如图（b ），则其工作点应是： 答（ C ） A. u 10V ， i 0m A B. u 10V ， i 10m A C. u 10V ， i 5mA D. u 0V ， i 10mA i / mA U S R 1 10 5 a i u / V + R 2 u 5 U S R _ 10 b (a) ( b) （第 4 题） （第 5 题） 一、判断题 1．理想电流源输出恒定的电流，其输出端电压由内电阻决定。 （错） 2．因为正弦量可以用相量来表示，所以说相量就是正弦量。 （错） 3．自耦变压器由于原副边有电的联系，故不能作为安全变压器使用。（对） 4．电动机的额定功率是指电动机轴上输出的机械功率。 （对） 5．一个1/4W,100Ω的金属膜电阻，能够接在50V 电源上使用。 （错） 6．三相对称电路中，负载作星形联接时，P 3I I l 。 （错） 7．电阻、电流和电压都是电路中的基本物理量。 （错） 8. 电压是产生电流的根本原因。因此电路中有电压必有电流。 （错） 9. 正弦量的三要素是指最大值、角频率和相位。 （错） 10．负载作星形联接时，必有线电流等于相电流。 （对） 11．一个实际的电感线圈，在任何情况下呈现的电特性都是感性。 （错） 12．正弦交流电路的频率越高，阻抗越大；频率越低，阻抗越小。 （错） 13．中线不允许断开，因此不能安装保险丝和开关。 （对） 14．互感器既可用于交流电路又可用于直流电路。 （ 错 ） 15．变压器是依据电磁感应原理工作的。 （ 对 ） 16．电机、电器的铁心通常都是用软磁性材料制成。 （ 对 ） 17．自耦变压器由于原副边有电的联系，所以不能作为安全变压器使用。 （ 对 ） 18．电动机的转速与磁极对数有关，磁极对数越多转速越高。 （ 错 ） 19．三相异步电动机在满载和空载下起动时，起动电流是一样的。（ 错 ） 20．二极管若工作在反向击穿区，一定会被击穿。 （错） 21．晶体管可以把小电流放大成大电流。 （对） 22．在P 型半导体中，空穴是多数载流子，电子是少数载流子。 （对） 23．晶体管可以把小电压放大成大电压。 （ 错 ） 24．在N 型半导体中，空穴是多数载流子，电子是少数载流子。 （错） 25．二极管两端加上正向电压就一定会导通。 （错） 二、选择题 1．电位和电压相同之处是( C )。 A ．定义相同 B ．方向一致 C ．单位相同 D ．都与参考点有关 2．两个阻值相同的电阻器串联后的等效电阻与并联后的等效电阻之比是( A ) 第1章 电路的基本知识 1.1 电路的概念 （1）略 （2）电路通常由电源、负载和中间环节（导线和开关）等部分组成。 A ．电源的作用：将其他形式的能转换成电能。 B ．负载的作用：将电能转换成其他形式的能。 C ．中间环节的作用：传递、分配和控制电能。 1.2 电路中的主要物理量 （1）零、负电位、正电位 （2）3、1.5、3、1.5、0、3 （3）-7，-5 1.3 电阻 （1）3∶4 （2）查表1.3，知锰铜合金的电阻率?Ω?=-7 10 4.4ρm 根据S l R ρ=，得43.1104.41021.0376=???==--ρRS l m 1.4 欧姆定律 （1）电动势、内压降 （2）当R =∞ 时，电路处于开路状态，其特点是电路中电流为零，电源端电压等于电源电动势；当R =0时，电路处于短路状态，其特点是短路电流极大，电源端电压等于0。 （3）22.01000 220 === R U I A 由于22.0=I A=220mA 50>mA ，故此人有生命危险。 1.5 电功与电功率 （1）2540 1000 ===P W t h （2）略 （3）31680072002.0220=??==UIt W J 思考与练习 一、判断题 1.√ 2. × 3. √ 4. × 5. √ 6. × 7. × 8. √ 9. × 二、选择题 1. C 2. C 3. B 4. B 5. B 6. B 7. C 8. B 三、填空题 1．正、相反； 2．参考点； 3．负极、正极； 4．高、低、低、高； 5．材料、长度、横截面积、 S l R ρ =； 6．1800、±5％； 7．220 四、计算题 1．5510=-=-=b a ab V V U V 10)5(5=--=-=c b bc V V U V 15)5(10=--=-=c a ac V V U V 15-=-=ac ca U U V 2．2.012024===t Q I A Ω=== 202 .04I U R 3．（1）210 100220 =+=+= r R E I A （2）2001002=?==IR U V （3）20102=?==Ir U r V 4．（1）8804220=?==UI P W （2）15840001800880=?==Pt W J （3）1440018005.042 2 =??==Rt I Q J （4）1569600144001584000=-=-=Q W E J 第2章 直流电路的分析与计算 2.1 电阻的连接 （1）5.04 2 11=== R U I A 10205.022=?==IR U V 1210221=+=+=U U U V （2）由于1 2 2 212 21R R R U R U P P = = 故142820 101212=?== P R R P W 电工电子技术基础练习题（1） 1、固定偏置放大电路如图所示，已知U CC V =20，U BE .V =07，晶体管的电流放 大系数β=100，欲满足I C mA =2，U CE V =4的要求，试求电阻R B ，R C 的阻值。 T ++ R B R C u o u i +U CC C 1 C 2 +-+- 2、电 路 如 图 所 示， 已 知 晶 体 管 的β=60，r be k =1Ω，U BE =0.7 V ， 试 求:(1) 静 态 工 作 点 IB ，IC ，UCE 。 +3kΩ270kΩ + C 1 C 2 u i u o R B1R C +12V 3DG6 + － + － 3、电 路 如 图 所 示， 已 知 晶 体 管β=100，计 算 电 路 的 静 态 值 I B ， I C ，U CE 。 4、如图：若U CC =6V ，R C =2k Ω,R B =200 k Ω, β=50,用估算法计算其静态工作点。 5、晶体管放大电路如下图所示： 已知β ＝100，r b e =1k Ω，Vcc=24V ，Rc ＝3k Ω，R b ＝600k Ω，RL ＝1.5k Ω，试近似计算：放大电路的输入电阻R i ；输出电阻Ro ；电压放大倍数A u 。 6、放大电路如图所示，晶体管的电流放大系数β=50， U BE .V =06 ，R B1=110 k Ω，R B2=10 k Ω，RC=6k Ω，RE =400Ω，RL ＝6 k Ω，求：(1) 计算静态工作点；(2)画出微变等效电路； +R B1 R B2 R C R E R L u o u i + C 2 C 1+12V C B E + － +－ 7、电 路 如 图所示，已知β=50，r be k =1 Ω，要求：(1) 画出两个电 路 的 微 变 等 效 电 路 ；(2) 计算输入电阻，输出电 阻。 8、单相半波整流电路中，U1为变压器原边电压，U2为变压器副边电压，U O 为负载电阻R L 上的电压，若U1是400V ，U1和U2线圈扎数比是20：1，计算U O 9、单相桥式整流电路中，U1为变压器原边电压，U2为变压器副边电压， 一、填空题 1．已知图中 U1＝2V， U2＝-8V，则U AB＝-10。 2．电路的三种工作状态是通路、断路、短路。 3．有三个6Ω的电阻，若把它们串联，等效电阻是 18 Ω；若把它们并联，等效电阻 2Ω；若两个并联后再与第三个串联，等效电阻是 9 Ω。 4．用电流表测量电流时，应把电流表串联在被测电路中；用电压表测量电压时，应把电压表与被测电路并联。 5．电路中任意一个闭合路径称为回路；三条或三条以上支路的交点称为节点。 6．电路如图所示，设U=12V、I=2A、R=6Ω，则U AB= -24 V。 7．直流电路如图所示，R1所消耗的功率为2W，则R2的阻值应为 2 Ω。 8．电路中电位的参考点发生变化后，其他各点的电位均发生变化。 9．在直流电路中，电感可以看作短路，电容可以看作断路。 9．我国工业交流电采用的标准频率是 50 Hz。 10．三相对称负载作三角形联接时，线电流I L与相电流I P间的关系是：I P＝3 I L。 11．电阻元件是耗能元件，电容元件是储能元件。 12．已知一正弦电压u=311sin(628t-60o)V ，则其最大值为 311 V ，频率为 100 Hz ，初相位为 -60o 。 13．在纯电阻交流电路中，已知电路端电压u=311sin(314t-60o)V ，电阻R=10Ω，则电流I=22A,电压与电流的相位差φ= 0o ，电阻消耗的功率P= 4840 W 。 14．三角形联结的三相对称负载，若线电压为380 V ，则相电压为 380 V ；若相电流为10 A ，则线电流为 17.32 A 。 15．式Q C =I 2X C 是表示电容元件在正弦电路中的 无功 功率计算公式。 16．正弦交流电压的最大值U m 与其有效值U 之比为 2 。 17．电感元件是一种储能元件，可将输入的电能转化为 磁场 能量储存起来。 18．若三相电动势依次达到最大值的次序为e 1—e 2—e 3，则称此种相序为 正序 。 19．在正弦交流电路中，电源的频率越高，电感元件的感抗越 大 。 20．已知正弦交流电压的有效值为200V ，频率为100Hz ，初相角为30o，则其瞬时值表达式u= 282.8sin （628t+30o） 。 21．正弦量的三要素是 最大值或有效值 、 频率 和 初相位 。 22．对称三相电源是指三个 幅值 相同、 频率 相同和 相位互差120o 的电动势电源。 23．电路有 通路 、 开路 和 短路 三种工作状态。当电路中电流0 R U I S 、端电压U ＝0时，此种状态称作 短路 ，这种情况下电源产生的功率全部消耗在 内阻 上。 《电工与电子技术基础》教材复习知识要点 第一章：直流电路及其分析方法复习要点 基本概念：电路的组成和作用；理解和掌握电路中电流、电压和电动势、电功率和电能的物理意义；理解电压和电动势、电流参考方向的意义；理解和掌握基本电路元件电阻、电感、电容的伏－安特性，以及电压源（包括恒压源）、电流源（包括恒流源）的外特性；理解电路（电源）的三种工作状态和特点；理解电器设备（元件）额定值的概念和三种工作状态；理解电位的概念，理解电位与电压的关系。 基本定律和定理：熟练掌握基尔霍夫电流、电压定律和欧姆定理及其应用，特别强调Σ I=0和Σ U=0时两套正负号的意义，以及欧姆定理中正负号的意义。 分析依据和方法：理解电阻的串、并联，掌握混联电阻电路等效电阻的求解方法，以及分流、分压公式的熟练应用；掌握电路中电路元件的负载、电源的判断方法，掌握电路的功率平衡分析；掌握用支路电流法、叠加原理、戴维宁定理和电源等效变换等方法分析、计算电路；掌握电路中各点的电位的计算。 基本公式：欧姆定理和全欧姆定理R r E I R U I +==0, 电阻的串、并联等效电阻212121,R R R R R R R R += +=并串 KCL 、KVL 定律0)(,0)(=∑=∑u U i I 分流、分压公式U R R R U U R R R U I R R R I I R R R I 2122211121122121,;,+=+=+=+= 一段电路的电功率b a ab I U P ?= 电阻上的电功率R U R I I U P 2 2 =?=?= 电能t P W ?= 难点：一段电路电压的计算和负载开路（空载）电压计算，注意两者的区别。 常用填空题类型： 1.电路的基本组成有电源、负载、中间环节三个部分。 2.20Ω的电阻与80Ω电阻相串联时的等效电阻为 100 Ω，相并联时的等效电阻 《电工与电子技术基础》课程标准 一、课程概述 （一）制定依据 本标准依据《机电技术应用专业人才培养方案》中对《电工电子技术基础》课程培养目标的要求制定。 （二）课程性质与作用 课程性质：□公共基础课□专业核心课（专业方向课或岗位方向课）?专业基础课（专业群平台课或岗位通用能力课）课程类别：□ A类：理论课?B类：理论+实践课□C类：实验(践)课课程的作用：本课程是机电一体化技术专业的一门专业基础课，是一门应用性很强的课程。通过本课程的理论学习和实验操作，使学生对电路分析和排故有基本的了解，会使用常用仪器仪表进行测量，会进行元件参数的计算和选取，为以后的相关专业课程打下坚实的基础。 二、课程目标 （一）总目标： 《电工与电子技术基础》课程是机电和电气专业学生学习其它专业课程的电学基础，其教学目标主要是使学生通过本课程的学习掌握电工与电子电路的基本知识和基本操作技能，学会运用本课程的相关知识分析问题和解决问题。 （二）分目标： 1.知识目标：通过本课程的理论学习和实验操作，学生将了解电路分析和模 拟电子技术的一些基本理论及基本应用技巧，能够对线性电路进行基本的分析计算，在此基础上，进一步掌握数字技术的基础知识、基本概念和数字电路（组合、时序电路）的基本分析、设计方法；具备灵活应用常用数字集成电路实现逻辑功能的基本技能；学会正确使用常见仪器仪表进行测量，为以后的相关专业课程打下坚实的基础。 2.能力目标： （1）能通过对数字集成电路芯片资料的阅读，了解数字集成电路的逻辑功能和使用方法； （2）能根据工作要求，完成简单数字逻辑电路的设计； （3）能熟练掌握常用仪器仪表的使用； （4）学生能分析和排除电路中出现的简单故障。 （5）会进行电流、电压、功率等电学量的计算。 3.素质目标： (1) 对从事电工技术和相关工作，充满热情。 (2) 有较强的求知欲，乐于、善于使用所学电工电子技术解决生产实际问题。具有克服困难的信心和决心，从战胜困难、实现目标、完善成果中体验喜悦。 (3) 具有实事求是的科学态度，乐于通过亲历实践实现，检验、判断各种技 术问题。 (4) 在工作实践中，有与他人合作的团队精神，敢于提出与别人不同的见解，也勇于放弃或修正自己的错误观点。 4.职业资格证书考核要求：为中级维修电工（国家职业资格四级）考取打下 电工电子技术与技能教案（1-1）【课题编号】 1-01-01 【课题名称】认识电工实训室与安全用电 【教学目标】 应知： 1．简单认识电工实训室。 2．了解电工基本操作规程。 应会： 1．掌握常用电工仪器、仪表的使用。 2．学会安全用电常识。 【学情分析】学生在初中物理电学的基础上，接触电工电子这门课程，为了让学生对这门课程能有一个初步的认识，从认识实训室入手，加强实物教学，能降低学习难度，符合学生的认知规律，从而达到教学目的。通过多媒体演示、教师讲解、学生讨论让学生有一定的安全用电知识，为以后的学习做好安全保障。 【教学方法】现场教学法、演示法、实验法、讨论法、对比法。 【教具资源】 电工实训台、万用表、试电笔、多媒体课件 【教学安排】 2学时（90分钟） 【教学过程】 一、导入新课 电工电子技术与技能这门课程是学习关于电的知识、技能及应用，这些知识和技能的学习离不开电工实训室。为了让大家对电有一个具体的认识，我们首先认识电工实训室常用电工仪器、仪表。 二、讲授新课 教学环节1：认识电工实训室 （一）实训台 教师活动：引导学生观察实训台，了解实训台的几个组成部分的作用。 学生活动：观察实训台，在教师引导下分析、讨论，对实训台有初步了解。 能力培养：锻炼学生的观察能力和综合概括能力。 （二）常用电工仪器、仪表 教师活动：现场演示讲解各种仪器、仪表外形作用及简单使用方法。 学生活动：在教师引导下，观察各种仪器、仪表，练习简单的使用方法。 能力培养：锻炼学生的观察能力和动手操作能力。 教学环节2：电工基本操作规程 教师活动：简单讲解操作规程，引导学生讨论分析知道违规的弊端。 学生活动：分组讨论每项操作规程，了解违反规程的危害。 教学环节3：安全用电常识 （一）常见的触电方式 教师活动：通过触电实例，和学生介绍触电方式及触电的危害。 学生活动：在教师引导下，结合实例，分组讨论触电方式及危害。 能力培养：培养学生的分析概括和知识横向联系的能力。 （二）电流对人体的危害及触电急救 教师活动：通过触电实例，介绍电流对人体危害，安全电压；利用多媒体演示触电急救方法，让学生掌握简单触电急救方法。 学生活动：在教师引导下，结合实例，分组讨论电流对人体危害；观看多媒体演示触电急救方法，掌握简单触电急救方法。 能力培养：培养学生的分析概括和知识横向联系的能力。 （三）安全用电注意事项 教师活动：通过用电实例，介绍安全用电注意事项，让学生了解安全用电注意事项。 学生活动：联系实际，结合实例，分组讨论安全用电注意事项。 能力培养：培养学生的分析概括和知识横向联系的能力。 （四）电气火灾的防范 教师活动：通过用电实例，介绍引起电气火灾的原因，让学生了解基本灭火方法。 学生活动：联系实际，结合实例，分组讨论电气火灾的防范。 能力培养：培养学生的分析概括和知识横向联系的能力。 三、课堂小结 教师与学生一起回顾本节课的知识，引导学生在理论联系实践的基础上理解相关知识。为便于学生理解，教师要尽可能结合实际，用多媒体投影，像讲故事一样，引导学生一起回顾实训室、安全用电知识。必要时可以各小组总结本节主要内容，让学生在轻松的气氛下掌握知识。 《电工电子技术》课程复习资料 一、填空题： 1.正弦交流电的相量表示具体有有效值相量和最大值相量两种形式。 2.一阶电路暂态过程三要素法的表达式。 3.变压器有三大作用，分别是变压_、_变流_和_变换阻抗_。 结具有单向导电性，可描述为正偏导通、反偏截止。 5.以比较的风格分类，电压比较器有单限比较、滞回比较和窗口比较。 6.基本的逻辑关系是逻辑与、逻辑或和逻辑非。 7.“触发”是指给触发器或时序逻辑电路施加时钟（脉冲）信号。 8.电路的主要作用是传输、分配和控制电能和传送、处理电信号。 9.负载功率因数过低的后果是增大输电线路损耗和使供电设备不被充分利用。 10.三相同步发电机的基本构成是定子和转子。 11.电容和电感储能的数学表达式是和。 12.低压供电系统的接线方式主要有树干式和放射式。 13.实际变压器存在两种损耗，分别是铜耗和铁耗。 14.已知三相异步电动机的工频为50HZ，五对磁极，则同步转速为600r/min。 15.变压器的主要构成部件是绕组和铁芯。 16.已知三相异步电动机的工频为50HZ，四对磁极，则同步转速为750 r/min。 17.晶体三极管的两个PN结分别是发射结和集电结。 18.要使晶体三极管处于截止状态，其偏置方法是使发射结反偏集电结反偏。 19.反相比例运算关系是.，同相比例运算关系是。 20.多发射极管的作用是实现与运算、提高（逻辑）转换速度。 21.翻转是指触发器在时钟脉冲到达后形成与初态相反的次态。 22.我国规定的电力网特高压额定值有330kV、500kV和1000kV 。 23.理想变压器的变压公式是。 24.已知三相异步电动机的工频为50HZ，三对磁极，则同步转速为1000r/min。 25.晶体三极管有三种工作状态，分别为放大、截止和饱和。 26.放大电路的耦合方式有阻容耦合、变压器耦合和直接耦合。 27.负反馈对放大电路性能的影响有稳定电压放大倍数、拓展频宽、改善非线性失真和改变输入输出阻抗。 28.与时序电路相比，组合电路的特点是输出只与当前输入有关，而与初态无关。 29.理想变压器的变流公式是。 30.已知三相异步电动机的工频为50HZ，二对磁极，则同步转速为1500r/min 电工电子技术基础试题库 Prepared on 24 November 2020 一、判断题 1．理想电流源输出恒定的电流，其输出端电压由内电阻决定。 （错） 2．因为正弦量可以用相量来表示，所以说相量就是正弦量。 （错） 3．自耦变压器由于原副边有电的联系，故不能作为安全变压器使用。（对） 4．电动机的额定功率是指电动机轴上输出的机械功率。 （对） 5．一个1/4W,100Ω的金属膜电阻，能够接在50V 电源上使用。 （错） 6．三相对称电路中，负载作星形联接时，P 3I I l 。 （错） 7．电阻、电流和电压都是电路中的基本物理量。 （错） 8. 电压是产生电流的根本原因。因此电路中有电压必有电流。 （错） 9. 正弦量的三要素是指最大值、角频率和相位。 （错） 10．负载作星形联接时，必有线电流等于相电流。 （对） 11．一个实际的电感线圈，在任何情况下呈现的电特性都是感性。 （错） 12．正弦交流电路的频率越高，阻抗越大；频率越低，阻抗越小。 （错） 13．中线不允许断开，因此不能安装保险丝和开关。 （对） 14．互感器既可用于交流电路又可用于直流电路。 （ 错 ） 15．变压器是依据电磁感应原理工作的。 （ 对 ） 16．电机、电器的铁心通常都是用软磁性材料制成。 （ 对 ） 17．自耦变压器由于原副边有电的联系，所以不能作为安全变压器使用。 （ 对 ） 18．电动机的转速与磁极对数有关，磁极对数越多转速越高。 （ 错 ） 19．三相异步电动机在满载和空载下起动时，起动电流是一样的。（ 错 ） 20．二极管若工作在反向击穿区，一定会被击穿。 （错） 21．晶体管可以把小电流放大成大电流。 （对） 22．在P 型半导体中，空穴是多数载流子，电子是少数载流子。 （对） 电工电子技术基础教材 （第一版） 主编：马润渊张奋 目录 第一章安全用电 (1) 第二章直流电路基础 (2) 第三章正弦交流电路 (21) 第四章三相电路 (27) 第五章变压器 (39) 第六章电动机 (54) 第七章常用半导体 (59) 第八章基本放大电路 (65) 第九章集成运算放大器 (72) 第十章直流稳压电源 (75) 第十一章数制与编码 (78) 第十二章逻辑代数基础 (81) 第十三章门电路和组合逻辑电路 (84) 第一章安全用电 学习要点： 了解电流对人体的危害 掌握安全用电的基本知识 掌握触点急救的方法 1.1 触电方式 安全电压：36V和12V两种。一般情况下可采用36V的安全电压，在非常潮湿的场所或 容易大面积触电的场所，如坑道内、锅炉内作业，应采用12V的安全电压。 1.1.1直接触电及其防护 直接触电又可分为单相触电和两相触电。两相触电非常危险，单相触电在电源中性点接地的情况下也是很危险的。其防护方法主要是对带电导体加绝缘、变电所的带电设备加隔离栅栏或防护罩等设施。 1.1.2间接触电及其防护 间接触电主要有跨步电压触电和接触电压触电。虽然危险程度不如直接触电的情况，但也应尽量避免。防护的方法是将设备正常时不带电的外露可导电部分接地，并装设接地保护 等。 1.2 接地与接零 电气设备的保护接地和保护接零是为了防止人体接触绝缘损坏的电气设备所引起的触电事故而采取的有效措施。 1.2.1保护接地 电气设备的金属外壳或构架与土壤之间作良好的电气连接称为接地。可分为工作接地和保护接地两种。 工作接地是为了保证电器设备在正常及事故情况下可靠工作而进行的接地，如三相四线制电源中性点的接地。 保护接地是为了防止电器设备正常运行时，不带电的金属外壳或框架因漏电使人体接触时发生触电事故而进行的接地。适用于中性点不接地的低压电网。 1.2.2保护接零 在中性点接地的电网中，由于单相对地电流较大，保护接地就不能完全避免人体触电的危险，而要采用保护接零。将电气设备的金属外壳或构架与电网的零线相连接的保护方式叫保护接零。 电工电子技术基础_在线作业_2 交卷时间：2016-10-30 12:37:53 一、单选题 1. (5分)要使JK触发器的输出Q处于反转的状态，它的输入信号JK应为（）。 A. 0 0 B. 1 0 C. 0 1 D. 1 1 纠错 得分： 5 知识点：电工电子技术基础 收起解析 答案 D 解析 2. (5分)由555集成定时器组成单稳态触发器时，需要外加的元件是（）。 A. 两个电阻、一个电容 B. 两个电容 C. 一个电阻、一个电容 D. 两个电阻 纠错 得分： 5 知识点：电工电子技术基础 收起解析 答案 C 解析 3. (5分)要使JK触发器的输出Q=0的状态，它的输入信号JK应为（）。 A. 不变 B. 0 1 C. 1 0 D. 翻转 纠错 得分： 5 知识点：电工电子技术基础 收起解析 答案 B 解析 4. (5分)上图是（）电路符号。 A. 逻辑与 B. 逻辑非 C. 逻辑或 D. 逻辑加 纠错 得分： 5 知识点：电工电子技术基础 收起解析 答案 B 解析 5. (5分)计数器电路由触发器组成。（） A. 对 B. 错 纠错 得分： 5 知识点：电工电子技术基础 收起解析 答案 A 解析 6. (5分)在交流电路中，电动势、电压及电流的有效值分别表示为（）。 A. B. C. D. 纠错 得分： 5 知识点：电工电子技术基础 收起解析 答案 C 解析 7. (5分)字符“A”的ASCII码为（）。 A. 0001100 B. 1001000 C. 1000100 D. 1000001 纠错 得分： 5 知识点：电工电子技术基础 收起解析 答案 D 解析 8. (5分)在交流电路中，容抗随频率的增大而增大。（） A. 对 B. 错 纠错 得分： 5 知识点：电工电子技术基础 收起解析 答案 B 解析 9. (5分)逻辑变量的取值，1比0大。（）。 周 授课 教学 执行 授课章节及内容摘要 学时 方式 课外作业及考核 次 情况 思考： 1、冬季穿脱毛衣时，静 1 绪论 安全用电常识 2 讲授 电有上千 v 的电压，为什么没有 出现电死人的情况？ 2 15、 16 级德育体验周， 17 级军训 2 3 触电急救 2 电教 练习急救措施 4 第一章 电路的结构和常用基本 2 电教 课后习题一、二 物理量（电压、电流） 5 国庆、中秋放假 2 6 电路的相关物理量（电位、电动 2 讲授 课后习题三 1、 2、 3、 4 势、电能 ） 7 电阻串、并联电路的结构与作用 2 讲授 练习册 1.3、 1.4 8 秋季田径运动会 2 9 电路相关名词及基尔霍夫电压、 2 讲授 练习册 1.5 一、填空题 电流定律 10 第二章 磁场及电磁感应 2 电教 练习册 2.1、 2.2 11 半期复习与测试 2 测试 半期测试题 12 第三章 电容、 电感的概念、 参数 2 电教 课后习题一 、二、 标注及应用 13 第四章单相正弦交流电路的概 2 电教 练习册 4.1 念、相关物理量 14 正弦交流电的表示法 2 讲授 课后习题 一、二、 15 纯电感、纯电容电路的结构及功 2 电教 课后习题 三、四 率 16 纯电阻电路的结构及功率、电路 2 讲授 练习册 4.2 4.5 的功率因数 17 第五章三相交流电源的产生与应 2 讲授 课后题一、二、三 用 18 三相负载的连接 2 电教 练习册 5.1 一、 19 三相电功率 2 讲授 练习册 5.1 二、三 5.2 一、 二、 三 （第 4 题） （第 5 题） 电工电子技术基础复习提纲 : 答（A ） ；流过的电流可为任意值，由外电路即可确定 ；流过的电流不为任何值，由电压源即可确定 ；电流必定由电压源正极流出 ，可为任意值 ；电流未必由电压源正极流出 ，可为任意值 A. -49 V 4、图示二端电路中与理想电压源并联的电阻 A. 对端口电压有影响 B. 对端口电流有影响 5、图（a ）电路中， U s 20V ，R i 900 ），则其工作点应是： A. u 10 V ， i 0 mA B C. u 10 V ， i 5 mA D 答（C ） R 2 1100 ，稳压管的伏安特性曲线如图（ b 答（C ） u 10 V ， i 10 mA u 0 V ， i 10 mA C.对U S 支路的电流有影响 D.对端口电压与端口电流均有影响 一、单项选择题（四选一） 1、一个理想独立电压源的基本特性是 A ?其两端电压与流过的电流无关 B ?其两端电压与流过的电流有关 C. 其两端电压与流过的电流无关 D. 其两端电压与流过的电流有关 2、 电路如图所示,支路电流I AB 与支路电压U AB 分别应为：答（C ） C. -54V B. -47 V D. -51 V 6、电路如图所示，若电压源的电压U s 0,则电路的功率情况为： 答（ C ） A. 仅电阻吸收功率,电压源供出功率 B. 仅电阻吸收功率，电流源供出功率 C. 电阻与电流源均吸收功率 D. 电阻与电压源均吸收功率 电压u 及其导数詈之值分别为 A. 100k B. 1M C. 10 M 11、图示电路为一个用理想二极管 D 1、D 2和电阻器R 组成 的电路，求图中标注出的电压 U 数值和流过电阻 R 的电 12、用NPN 型管构成的共发射极基本放大电路，输出波形上负周出现平顶，则失真类型和 消除方法是： （ C ） 电压源供出功率 电流源供出功率 7、 ①U s □ 1 ——1A G 一 9S ------ 1_F 1S □ 16S 9S 16S （第 6 题） 图示电路的等效电导 1 A. S B. C. 27 S （第 7 题） 答 （ 1 图示电路中，负载电阻 R L 获得最大功率的条件是 9、 B. R C. R ―1__1 -------- R [ U 图示电路中，开关在 t 0时闭合，已知闭合前电容电压 D. U C *丄 2F ----------- 4 1 -H 4 i 、1 \ 4 （ U C 2 V ，则在 t 0时, A. 2 V ，0 B. 2 V ，-4 ^S C. 0,寸 ％ D. 0， 10、今有10卩F 的电容元件，充电到 100 V 后从电路中断开，经 10 s 后电压下降 到36.8 V ，则该电容元件的绝缘电阻为 答（B ） 流1的数值： （D ） A 、 U = + 5V I = 0.5mA B 、 U = + 2V I = 0.7mA C 、 U = + 7V I = 1.2mA D 、 U = + 5V I = 1mA 5 V R L 2 （第 8 题） u （第 9 题） D. 20 M 华中师范大学成人专科 学年第二学期 《电工电子技术基础》试卷（A 卷） 考试时间：90分钟 闭卷 任课老师： 班级： 学号： 姓名： 成绩： 一、填空：(每空2分，共40分) 1、基尔霍夫电流定律：I= A 。； 2、欧姆定律：买了一个日光灯,功率P=40W ，电压220V ，I= A . 因为它的功率因数只有0.5，应该在它的两端并联 可以其提高功率因数。 3、电路如图，其戴维南等效电路的参数： U AB = V ；R AB = Ω； 4、单相交流电路： 已知：0220260)u t V =+；则有效值U= V ；频率是 HZ 。 5、对称三相四线制电路中，相电压是220V ，线电压为： V ； 6、三相交流异步电动机的转差率S= 。 7、三相交流异步电动机定子旋转磁场的转速是： 8、三极管的放大条件是： 9、判断R F 的反馈类型： 。 10、组合电路如图，输出F= 。 装 订 线 11、三端集成稳压器W7809能够输出 V电压。 12、三相四线制电路中，则中线的作用为。 13、能实现F=0 的逻辑门 是。 14、可以实现Q Q n= +1的电路 是：。 15、安全电压是： V。 16、热继电器的热元件应该连接到。 17、变压器铁心有：两种损耗。 二、简答题：（每题4分，共20分） 1、交流电路的有功功率、无功功率及视在功率的表达式？其中cos?被称为什么？ 答： 2、三相异步电动机的调速方法有哪些？ 答： 3、画出接触器的线圈符号及触头的符号。 答： 4、单相桥式整流电路，已知变压器副边电压U 2 =20V，则输出平均电压 U O =？若一个二极管开路，则输出平均电压U O =？ 周 授课章节及内容摘要 授课次学时 1 绪论安全用电常识 2 2 15、16 级德育体验周， 17 级军训 2 3 触电急救 2 4 第一章电路的结构和常用基本 2 物理量（电压、电流） 5 国庆、中秋放假 2 6 电路的相关物理量（电位、电动 2 势、电能） 7 电阻串、并联电路的结构与作用 2 8 秋季田径运动会 2 9 电路相关名词及基尔霍夫电压、 2 电流定律 10 第二章磁场及电磁感应 2 11 半期复习与测试 2 12 第三章电容、电感的概念、参数 2 标注及应用 13 第四章单相正弦交流电路的概 2 念、相关物理量 14 正弦交流电的表示法 2 15 纯电感、纯电容电路的结构及功 2 率 16 纯电阻电路的结构及功率、电路 2 教学执行 课外作业及考核 方式情况 思考： 1、冬季穿脱毛衣时，静 讲授电有上千v 的电压，为什么没有 出现电死人的情况？ 电教练习急救措施 电教课后习题一、二 讲授课后习题三1、 2、 3、 4 讲授练习册1.3、 1.4 讲授练习册 1.5 一、填空题 电教练习册 2.1、 2.2 测试半期测试题 电教课后习题一、二、 电教练习册 4.1 讲授课后习题一、二、 电教课后习题三、四 讲授练习册 4.2 4.5 的功率因数 17 第五章三相交流电源的产生与应 2 讲授课后题一、二、三 用 18 三相负载的连接 2 电教练习册 5.1 一、 19 三相电功率 2 讲授练习册 5.1 二、三 5.2 一、二、 三 20 期末复习 2 讲授复习试题 第一章审核签字课题 第一节 授课时数 2 课时授课时间第1 周第 1 ~ 2 课时 知识1、了解电路的组成。 与 2、掌握电路中每部分的作用。 技能 教 学过程 目与讲授法与图示法相结合，便于学生回忆巩固。 标 方法 情感 态度 结合生活中常见的电器设备来进行讲解。 与价 值观 新学期开学，学生身心状态还未收回，切寒假后，此前所学知识部分已经遗忘或模糊，学情分析 需要通过复习收心和巩固知识，为新课内容做准备。 教学重点1、电路结构2、各部分的作用 教学难点1、讲电路图形符号和实物结合，识读简单电路图。 第1章安全用电基本知识 本章要点： 本章主要介绍安全用电的基本知识，包括电流对人体的危害，安全电压，触电的预防，触电后 急救；雷电的防护与静电的防护知识。 教学目标： 1）了解电流对人体的危害 2）掌握安全用电基本知识 3）掌握触电急救的方法 4）了解雷电、静电的防护基本知识 1.1电流对人体的危害 电气危害有两个方面：一方面是对系统自身的危害，如短路、过电压、绝缘老化等；另一方面是对用电设备、环境和人员的危害，如触电、电气火灾、电压异常升高造成用电设备损坏等，其中幼以触电和电气火灾危害最为严重。触电它可直接导致人员伤残、死亡。另外，静电产生的危害也不能忽视，它是电气火灾的原因之一，对电子设备的危害也很大。 1. 电流对人体的危害 电流对人体伤害的严重程度一般与下面几个因素有关。 (1)通过人体电流的大小， (2)电流通过人体时间的长短， (3)电流通过人体的部位， (4)通过人体电流的频率， (5)触电者的身体状况。 一般来说，通过人体的电流越大，时间越长，危险越大；触电时间超过人的心脏搏动周期(约为750ms)，或者触电正好开始于搏动周期的易损伤期时，危险最大；电流通过人体脑部和心脏时最为危险；40--60Hz的交流电对人体的危害最大，直流电流与较高频率电流的危险性则小些；男性、成年人、身体健康者受电流伤害的程度相对要轻一些以工频电流为例，实验资料表明：lmA左右的电流通过人体，就会使人体产生麻刺等不舒服的感觉；10～30mA 的电流通过人体，便会使人体产生麻痹、剧痛、痉挛、血压升高、呼吸困难等症状，触电者已不能自主摆脱带电体，但通常不致有生命危险；电流达到50mA以上，就会引起触电者心室颤动而有生命危险；100mA以上的电流，足以致人于死地。 2. 人体电阻及安全电压 通过人体电流的大小与触电电压和人体电阻有关。人体电阻不仅与身体自然状况和人体部位有关，而且还与环境条件等因素以及接触电压有很大关系。通常人体电阻可按1000～2000欧姆，人体电阻越大，受电流伤害越轻。细嫩潮湿的皮肤，电阻可降至800欧姆以下。接触的电压升高时，人体电阻会大幅度下降。 电流通过人体时，人体承受的电压越低，触电伤害越轻。当电压低于某一定值后，就不会造成触电了。这种不带任何防护设备，对人体各部分组织均不造成伤害的电压值，称为安全电压。 世界各国对于安全电压的规定不尽相同。有50V，40V，36V，25V，24V等，其中50V，25V居多。国际电工委员会(1EC)规定安全电压限定值为50V，25V以下电压可不考虑防护电击的安全措施。我国规定12V，24V，36V三个电压等级为安全电压级别，不同场所选用安全电压等级不同。 在湿度大、狭窄、行动不便、周围有大面积接地导体的场所(如金属容器内、矿井内、隧道内等)使用的手提照明，应采用12V安全电压。 凡手提照明器具，在危险环境、特别危险环境的局部照明灯，高度不足2．5M的一般照明灯，携带式电动工具等，若无特殊的安全防护装置或安全措施，均应采用24V或36V安全 课程介绍 电工电子技术课程是机电、模具、数控等专业的一门必修的重要课程，在课程设置结构中，它处在“专业基础课”位置。是一门工科专业的技术基础课程，在教学体系中占有十分重要的位置。本课程的作用和任务是使学生获得电工技术和电子技术必要的基础理论、基础知识和基本技能，了解电工技术和电子技术的应用和发展概况，为学习后续课程以及从事与专业有关的工程技术工作打下一定的基础。 在以往的教学中，我系各专业的课程都需开设电路、模拟电子技术、数字电子技术这三门专业技术基础课；这些课程理论繁多，内容重复，不符合高职高专院校“必需、够用、简明、精干”的指导思想；另外实践性重视不够，反映最新技术内容少；过多强调各部分内容的系统性、完整性，占用了相当多的学时，因而无法讲授更多的新知识，不适应新形势的需要；实验设备陈旧落后，实验内容单薄，跟不上技术发展的需要；学生综合能力的训练少，因而学了许多东西仍不会用，动手能力仍较差。 同整个教学改革一样，一门课程的改革的核心也应当是教学思想和观念的改革。教育必须适应社会经济发展对人才的要求,社会对高职高专人才的要求是他们具有一定的理论基础，较高的综合素质和很强的实践应用能力,就是说高职高专教育是培养面向生产第一线的应用型工程技术人才。为了实现高职高专教育的人才培养目标,我们提出了以技术应用能力培养为主线,专业课以“应用为目的”,基础课以“必须够用为度”的教学改革思想，逐渐由三年制教学向两年制教学过渡的目标。根据岗位能力需求，围绕课程体系整体优化，改变过去重知识传授、轻能力和素质培养的状况，对课程设置进行精简、整合和优化，在知识的综合上下工夫，建立以培养学生的应用能力和提高学生的工程素质为目的的培养方案；寻找符合我们要求的内容，为确保高质量教材进课堂，在教材的选用上选择了高职高专的规划教材，现在我们正按教育部的要求编制“十一五”电工技能实训教材。因为教材是体现教学内容和教学要求的知识载体，是进行教学的基本工具，是提高教学质量的重要保证。 1．课程教学目标（能力分析及说明） 学生通过本课程的学习，获得电工技术和电子技术方面的基本理论、基本知识和基本技能，培养创新意识和工程意识，提高学生的应用能力及综合运用所学知识的能力，即培养两个意识，提高两种能力；了解电气技术和其他学科领域的相互联系和相互促进的关系，为今后专业课的学习和工作奠定理论和实践基础。 电工电子技术基础复习提纲 一、单项选择题（四选一） 1、一个理想独立电压源的基本特性是: 答( A) A .其两端电压与流过的电流无关;流过的电流可为任意值,由外电路即可确定 B .其两端电压与流过的电流有关;流过的电流不为任何值,由电压源即可确定 C. 其两端电压与流过的电流无关;电流必定由电压源正极流出,可为任意值 D. 其两端电压与流过的电流有关;电流未必由电压源正极流出,可为任意值 2、电路如图所示, 支路电流I AB 与支路电压U AB 分别应为: 答(C) A. 05. A与15. V B. 0 A与1 V C. 0 A与-1 V D. 1 A与0 V （第2题）（第3题） 3、图示电路中，a点对地的电压U a 应为: 答( D) A. -49 V B. -47 V C. -54V D. -51 V 4、图示二端电路中与理想电压源并联的电阻R A. 对端口电压有影响 B. 对端口电流有影 响 C. 对U S 支路的电流有影响 D. 对端口电压与端口电流均有影响 答( C) 5、图（a）电路中，U S V =20，R1900 =Ω，R21100 =Ω，稳压管的伏安 特性曲线如图（b），则其工作点应是： 答（C） A. u=-10V，i=0mA B. u=-10V，i=-10mA C. u=-10V，i=-5mA D. u=0V，i=10mA U ()a() b /V （第4题）（第5题） 6、电路如图所示, 若电压源的电压U S >0, 则电路的功率情况为: 答( C ) A. 仅电阻吸收功率,电压源供出功率 B. 仅电阻吸收功率,电流源供出功率 C. 电阻与电流源均吸收功率, 电压源供出功率 D. 电阻与电压源均吸收功率, 电流源供出功率 16S （第6题） （第7 题） 7、图示电路的等效电导G 为: 答( B ) A. 1 6 S B. 6 S C. 2 7 S D. 127 S 8、图示电路中,负载电阻L R 获得最大功率的条件是: 答( B ) Ω=6.A R ∞=R .B Ω=2.C R Ω=3.D R 5Ω =2L R Ω 3 U （ 第 8 题 ）电工电子技术基础复习提纲
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