一年级语文上册练习题

拼音小天地。（16分）

1、找一找，连一连。（5分）

diàｎshìbàｏzhǐtiàｏɡāｏpiàｏliànɡyàｎlì　

报纸电视艳丽跳高漂亮

2、在正确的读音下面打“√”（6分）

读书(shūsū) 身(shēｎshēnɡ)体冰冷(lěnɡlěn)

天空(kōnɡkònɡ）灭(mèｉmìe)火尺(chǐcǐ)子

3、我会读拼音，写词语。（5分）

yúpírìzi jīｎniáｎbáｉmǎɡōnɡpínɡ　

三、字词大比拼。（41分）

1、我会组词。（5分）

长（）两（）白（）日（）头（）

半（）西（）自（）目（）车（）

2、我会连。（5分）

弯弯的星星堆果子

闪闪的小路运衣服

绿油油的彩虹穿雪人

美丽的阳光结南瓜

宝贵的麦苗送报纸

3、我能填上合适的量词。（8分）

一（）房子一（）小树一（）书一（）小狗

一（）竹叶一（）鲜花一（）马一（）黄牛

4、我能给下列字加上一笔变成另一个字，并组词。（12分）

例：了—子（子女）

日—（）大—（）口—（）木—（）

十—（）牛—（）

5、我会把笔画数相同的字写在一起。（5分）

鸟我声更男台用找布再

6、我能在句子中找出反义词。（6分）

（1）远看山有色，近听水无声。（）——（）（）——

（）

（2）房前花果香，屋后树成行。（）——（）

四、句子园地。（15分）

1、我会把下列词语连成一句话，并加上标点。（5分）

（1）听到我青蛙池塘的呱呱叫

（2）校园的真我们美丽

2、我会把句子补充完整。(4分)

（1）、大榕树像。

（2）江面上有一座的大桥。

3、我能按课文内容、古诗把句子写完整。（6分）

（1）雨点从（）里飘落下来。

（2）（）浮绿水，红掌拨（）。（3）举头望（），低头思（）。

比一比，再组词。马（）白（）木（）手（）无（）

鸟（）自（）禾（）毛（）天（）里（）人（）日（）开（）两（）果（）入（）目（）升（）雨（）云（）山（）车（）田（）口（）去（）出（）东（）电（）回（）下面几个字，你认识吗？请写出它们的读音（音节）。

天（）手（）风（）吃（）

两（）星（）明（）同（）

四．老师相信你一定能给下面的字组一个很好的词。

春（）学（）云（）好（）早（）

明（）叶（）问（）鱼（）田（）

学（）电（）边（）禾（）

五、你一定能写出带有下面偏旁部首的字，各写两个。

亻（）（）ロ（）（）サ（）（）

六、你一定能按照要求填空。（３分）

“月”字共（）笔，第二笔是（）。“秋”字共（）笔，第四笔是（）。

七、请选择一个正确的词，填在括号里，你一定能行的。（３分）

条只本个把口

一（）书一（）井一（）大鱼

一（）鸟一（）刀一（）朋友

八、请你把意思相反的词用线连起来。（３分）

上出来黑前高

入低后去下白

九、试一试，将词语连成句子。祝你成功。（５分）

１、朋友的我是小明

２、游来游去水里在鱼儿

十、读一读例句，你就能把句子补充完整。

例：妈妈在家里看书。

1、我家有。

2、我会，也会。

3、在学校里。

4、有很多花。

十一、你平时在家里，最喜欢做什么？看什么？请你用一句话或几句话写下来。老师相信你能写得非常好的。

十二我会填。（把读音补充完整

n( )ōｕq ( ) w ( ) f ( ) n ( ) ( )uá

风年船艘桥忘

十三我会连。

cai

gǔshīzhāng t iēyou qùzhāｏxiámián bèi gāｎjì

ng jīng

有趣古诗棉被张贴精彩干净朝霞

十四下面几个整体认读音节在玩捉迷藏，相信你一定能把它们找出来。（5分）

zhi xiɑn yɑnɡ ri zi

zhe you yu yun ɡonɡ

ɡei yuɑn wu si zuo

shuo yinɡ yonɡ yi

十五、填上适当的词语。

宽宽的（）蓝蓝的（）

亲爱的（）白白的（）

几只（）四个（）

看（）学（）

。

十六、在（）中选答案打“√”

1、哥字共有（1098）画。

2、北字的第一笔是（丿一丨）。

3、“很”字是（半包围左右上下）结构。

4、“种子”的“种”字的读音是（zhong zhong)。

十七把这些字加一笔,看看变成什么字并写在括号里.

如:云(去 )

日( )一( )十( )月()

人 ( )口( )了( )木()

十八下面句子中有两个字是反义词,把它找出来划上横线,并写出来.

1春去花还在,人来鸟不惊.( )

2我打开窗户,关上门.( )

3影子在前,影子在后. ( )

4我的左边是房子,右边是树.( )

十九一笔一画写写下面的字吧!

火:_______________________( )笔

水:_______________________()笔

无：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿（）笔

鸟:________________________( )笔

分解音节、合成音节

què---( ) ---( ) duō---( )---( ) ---( )

ɡù---( ) ---( ) jù---( ) ---( ) l---ǜ---( )

n l---( )---lùx---üě---( ) k---( ) --- kù

o ( )---( ) ---( ) ---miá

o

( )---( ) ---mà

( )---( )---cù( )---( ) ---( ) --- cuò

n

( )---( )---lá

n ( )---( ) ---( ) --- luà

zh ---āo ---( ) w---ěi ---( )

看谁找得准

①出②吃③入④做⑤沙

⑥真⑦足⑧身⑨师⑩常

平舌音的字有：④

翘舌音的字有：①

①响②影③人④岸⑤看

⑥静⑦场⑧园⑨本⑩黄

前鼻韵母的字有：③

后鼻韵母的字有：①

3、给下列音节标上声调

xiang lan shui chuan duo

( 3 )( 2 )( 3 )( 2 )( 1 )

chang jing ba shu liu

( 4 )( 1 )( 3 ) ( 4 ) ( 2 )

4、汉字注音

( )( )( )( )( )

梅花布熊吃饭美丽自己

( )( )( )( )( )

回答森林新鲜嘴巴飞机

二、字词

1、看拼音写词语

tiān wéｎmēn kǒu bā gèyuè′er chū rù

()()()()()

n dián chēyáng máo

rì zīmù mǎ bái yú

()()()()()

chǐzímáo jīｎdà fēng shuǐshǒu sìfāng

()()()()()

shū běｎzì jǐdōng xīqī niáｎzuǒyòu

()()()()()

yǔliǎng tiāｎxiǎo yú

xī yuāshàng yīx ià

()()()()()

jǐyuèshēng rìlài huíguǒpí shàng xià　()()()()()

huǒfēi niǎo mù tou mù guāng

bàn tiāｎ dà

()()()()()

2、反义词

出—（）上—（）大—（）左—（）有—（）

远—（）高—（）来—（）笑—（）白—（）

晚—（）长—（）前—（）多—（）东—（）

开—（）外—（）

3、比一比，再组词

了（）木（）无（）十（）日（）

子（）禾（）天（）土（）目（）

田（）开（）马（）四（）毛（）

电（）升（）鸟（）西（）手（）

4、扩词

生（）（）（）种（）（）（）

许（）（）（）外（）（）（）

放（）（）（）班（）（）（）

正（）（）（）快（）（）（）

水（）（）（）

５、我会填

一（）小狗一（）扇子一（）葡萄一（）小河

一（）书一（）铅笔一（）白云一（）衣服

一（）黄牛一（）鞋一（）飞机一（）小提琴

一（）枣一（）西瓜一（）桌子一（）花

一（）汽车一（）树一（）尺子一（）门

６、数一数

羊白电见中牙己巴瓜鱼水出年三画：

四画：

五画：

六画：

七画：

7、照样子写词语

（1）看看：看一看读读：＿＿＿＿说说：＿＿＿＿

听听：＿＿＿＿比比：＿＿＿＿数数：＿＿＿＿

（2）又唱又跳又＿＿又＿＿又＿＿又＿＿

又＿＿又＿＿又＿＿又＿＿又＿＿又＿＿

（3）高兴：高高兴兴来往：＿＿＿＿许多：＿＿＿＿

红火：＿＿＿＿漂亮：＿＿＿＿明白：＿＿＿＿

仔细：＿＿＿＿日夜：＿＿＿＿

一、我会读（10分）

( p q ) ( j i) ( q g ) ( n h ) ( f t ) ( b d )

二、我会连。（10分）

火zhōng

中liù

上shuǐ

六huǒ

水shàng

三、我能看拼音写笔画。（7分）

héng piě

shù zhéhéng gōu piě zhé　

（）（）（）（）

héng zhé wān gōu

wò gōｕ

shù zhé zhé gōu

（）（）（）

四、我会看拼音写词语。（8分）

shān yáng chǐzi xiǎo niǎo shuǐtián

zì jǐrì yuèmáo jīn fēng chē

。（6分）

五、我会给加粗的字选择正确的读音，对的画“√’’

白云（bái bá）萝卜（bō bo ）长短（cháng zhǎng ）

下雨（yǔyǚ）左耳（ěr rě　）大风（fēng fēn ）

六、我能按笔顺规则写字，还会数笔画（8分）

风共（）笔

耳共（）笔

火共（）笔

马共（）笔

七、我会组词语。（8分）

毛（）目（）人（）车（）

手（）月（）入（）东（）

八、我会一字组多词。（9分）

水（）（）（）

天（）（）（）

心（）（）（）

九、我能写出意思相反的词。（6分）

多—（）短—（）下—（）

出—（）黑—（）大—（）

十、我会连。（8分）

白白的草地一只树叶

绿绿的雪花一面小猫

鲜艳的明天一片雨伞

美好的花朵一把红旗

十一、我能读，对的画“√”，错的画“×”。（3分）

1．“房子”一词中的“子”字应读“zi”

。（）

2．“长”的第一笔是“一”。（）

3．“小”和“少”的第一笔是一样的。（）

十二、我会说（会写的可以试着写写，写错不计分）。（8分）

1．弯弯的月亮像。

2．我爱。

3．我的里有。

4．______的尾巴好像_________。

十三、我能把下面的词语组成句子，再写下来。（只填序号）（3分）

①漂亮的②兔妈妈③一个④雪孩子⑤堆了

十四、我能读懂下面的一段话，还能回答问题。（6分）

花朵的妈妈是大地，星星的妈妈是天空，浪（1àng）花的妈妈是大海（hǎi），我们的妈妈是祖（zǔ）国（guó）。我们爱妈妈，我们更爱祖国。

1．这一段共有（）句话。（2分）

2．照样了，连一连。（4分）

花朵的妈妈是天空

星星的妈妈是大地

浪花的妈妈是祖国

我们的妈妈是大海

选选，填填，把音节补充完整。（4分）

sh s b d m n n l

ǎｎǎｎàｏàｏiǎｏiáｏáｎáｎ伞闪报到鸟苗蓝南

三、把下面的字，按韵母分类写下来。（8分）

羊走本方正口文升

en eng

ou ɑng

四、读一读，连一连。（5分）

红旗yěhuā孩子zǐxì

房屋fánɡwū蓝天háｉzi

野花qīnɡcàｉ仔细pǎｏbù

青菜hónɡqí再见láｎtiāｎ

森林sēｎlíｎ跑步zàｉjiàｎ

五、读拼音,写词语。（8分）

jīn niáｎɡōnɡ zhènɡyǔshuǐshēnɡ zhǎnɡ　

zìjǐwǎnɡrìshǎｎdiàｎzhōnɡjiāｎ

六、按要求填空。（6分）

1、“鸟”共（）画，第三笔是（）第四笔是（）。

2、“鱼”共（）画，第二笔是（）第八笔是（）。

3、“果”共（）画，第六笔是（）。

4、“木”字加一笔是（），组词（）。

5、“木”字加二笔是（），组词（）。

七、读一读，连一连。（8分）

一堆星星可爱的灯光

一颗萝卜暖和的云朵

一头燕子明亮的小猫

一群黄牛雪白的衣服

八、把括号里不合适的词用“”画去。（6分）

1、这间（方、房、放）子是我家的客厅。

2、小明（坐、座、左）在那边。

3、芳芳（有、又）在跑步了。

九、比一比，再组词。（8分）

木（）山（）田（）日（）

本（）出（）电（）目（）

米（）问（）白（）左（）

来（）间（）自（）右（）

十、按原文填空。（6分）

小熊一家住在（）洞（）。他们想造一间（）（）房（）住。

他们走进森林，春天，看到树上（）满了绿叶，夏天，看到树上（）满了花（），秋天，看到树上结满了（）（），冬天，看到树上有许多（）（）。

十一、仔细观察周围的景物，写出两个描写冬天的句子。（4分）

1、冬天来了，________________________________ 。

2、冬天来了，________________________________ 。

人教版一年级语文上册连线题(全面)

人教版一年级语文上册连线题（全面） 一、我会连一连。 一群尺子金色的月儿 一把小画家雪白的太阳 一片国旗快活的棉花 一面树叶弯弯的小鸟 二、按声母顺序连一连，你一定有意想不到的发现。 三、读一读，用线连一连。 弯弯的星星美丽的小狗 闪闪的月儿可爱的雪花 尖尖的荷叶高大的鲜花 圆圆的草芽洁白的松树 四、连一连 山清对水秀红掌拨清波

白毛浮绿水柳绿对桃红 白日依山尽笼盖四野 天似穹庐二月春风似剪刀 不知细叶谁裁出黄河入海流 五、读一读，连一连。 六、读一读，连一连。 冰雪争鸣春风降 百花融化夏雨飘 百鸟花红秋霜吹 柳绿齐放冬雪落 七、读一读，连一连。 金色的春风小鸡画月牙温暖的项链小鸭画竹叶雪白的花朵小狗画梅花鲜艳的浪花小马画枫叶 八、读一读，连一连。

一群尺子金色的草芽 一把小画家雪白的太阳 一片国旗弯弯的棉花 一面树叶尖尖的小河 九、连一连。 扔梳头 抱刷牙 摘洗脸 掰擦手 十、读一读，连一连。 wúshēng 有色zuòyè远近yǒu sè无声yuǎn jìn 多少sēn lín 书包cóng zhòng 作业shūbāo 森林duōshǎo 从众 十一、连一连。 小水珠凉伞亮晶晶的草地 小蜻蜓摇篮静悄悄的天空 小青蛙停机坪阴沉沉的夏夜 小鱼儿歌台绿油油的眼睛 十二、连一连。 墙角数枝梅古柏对苍松

江南可采莲红掌拨清波 青春对白昼凌寒独自开 白毛浮绿水莲叶何田田 一寸光阴一寸金飞入水中都不见 九片十片无数片寸金难买寸光阴 十三、把图和音节连一连。 yuèér bù xiéěr duo hú dié shù yè 十四、读一读，连一连。 一头星星绿绿的明天 一片黄牛白白的云朵 一颗树林美好的草地 一条乌鸦闪闪的小鸟 一只金鱼可爱的星星 十五、我会连一连。 谁知盘中餐能开二月花春天荷花开了 江南可采莲粒粒皆辛苦夏天枫叶红了 解落三秋叶呼作白玉盘秋天白雪一片 小时不识月莲叶何田田冬天柳树发芽 答案

一年级上册语文连线练习

连线 白上回瓜 早田果去 水毛下皮 下门西年 开午今雨 跳球听手学游戏跑书唱虫打皮球拍高举话拍篮球看步捉歌放风筝 雪白的影子高大的小路暖和的星星火红的叶子漂亮的房子美丽的眼睛绿绿的棉花可爱的衣服闪闪的春天黑黑的太阳笔直的孩子明亮的羽毛圆圆的河水弯弯的天空暖和的衣裳高高的月亮蓝蓝的夜晚暖和的小伞青青的个子长长的小船漂亮的云朵清清的小草黑黑的尾巴雪白的衣服 猴子的尾巴短小猫爱吃青草兔子的尾巴长牛和羊爱吃竹叶松鼠的尾巴扁熊猫爱吃鱼公鸡的尾巴弯雨越飞越高孔雀的尾巴好象一把伞天越来越黑鸭子的尾巴最好看飞机越下越大

春天树上的果子熟了小松鼠从屋子里跑出来。夏天雪花在空中飞舞雨点儿在灯下工作。 秋天到处鲜花盛开妈妈在树上跳来跳去冬天荷花开了乐乐从空中飘落下来 弯弯的月儿像海洋小鸭学会了飞翔。 闪闪的星星像孩子的眼睛小鸡学会了游泳 蓝蓝的天空像小小的船小鹰学会了识字 我们学会了捉虫 青青的门小鸡画月牙一束束高大的鲜花白白的墙小狗画枫叶一棵棵红红的松树宽宽的窗小鸭画梅花一个个可爱的小鸡大大的瓦小马画竹叶一只只美丽的苹果 一双双明亮的眼睛 闪闪的星星明亮的眼睛雪白的棉花 高大的房子漂亮的衣服可爱的孩子 青青的小草清清的河水暖和的春天 绿色的叶子 火红的太阳黑黑的影子 圆圆的月亮高高的个子 笔直的小路美丽的羽毛

热情的草芽青青的门暖和的小伞美丽的话儿宽宽的墙绿色的衣服尖尖的彩虹大大的窗雪白的衣裳绿油油的禾苗白白的瓦漂亮的云朵 弯弯的星星弯弯的雨点鲜艳的风景蓝蓝的小河数不清花儿美丽的草地闪闪的月儿红红的鲜花漂亮的花朵长长的天空美丽的雨点绿绿的雪孩子 看水果仔细地笑冷远多丑送皮球高兴地说高借答浅拍报纸快乐地看近热深快穿花生开心地跑还后美问种衣服飞快地玩前低慢少

小学一年级语文上册连线题及答案(完美版)

小学一年级语文上册连线题及答案（完美版） 一、我会连。 静静的草坪有趣的眼睛 绿绿的假山亮晶晶的问题 弯弯的夏夜精彩的球赛 美丽的小路透明的天气 潮湿的空气闷热的翅膀二、我会连。 三、读一读，照样子，连一连。 1. 2. 看一看，连一连。

四、帮下面的蘑菇找到自己的家，然后连一连。 五、读一读，用线连一连。 弯弯的星星美丽的小狗 闪闪的月儿可爱的雪花 尖尖的荷叶高大的鲜花 圆圆的草芽洁白的松树六、读一读，连一连。 xiǎo jī

chuí liǔ táo huā yóu yǒng píng guǒ xuě rén 七、根据平日的积累连一连。 江水三千里，不耻下问。 敏而好学，家书十五行。 首孝悌，次见闻。丝与竹，乃八音。 匏土革，木石金，知某数，识某文。 八、读一读，连一连。 千里之行更进一步过江千尺浪飞在青云端百尺竿头始于足下又疑瑶台镜入竹万竿斜前人栽树黄土变成金谁知盘中餐红掌拨清波众人一条心后人乘凉白毛浮绿水粒粒皆辛苦 九、根据课文连一连。

十、连一连。 十一、连一连。 折纸船花落知多少《悯农》孟浩然搭排球粒粒皆辛苦《春晓》李绅跳积木云深不知处《静夜思》贾岛打皮筋疑是地上霜《寻隐者不遇》李白 十二、我会连。 过江千尺浪处处闻啼呜 江南可采莲红掌拨清波 白毛浮绿水莲叶何田田 春眠不觉晓入竹万竿斜

十三、连一连。 小鱼儿甩着尾巴赶蝇子七星瓢虫捉空中的害虫 老黄牛摇动尾巴拨水小燕子捉树干里的害虫 小壁虎折断尾巴逃跑啄木鸟捉田里的害虫 小燕子摆着尾巴掌握方向小青蛙捉棉花叶子上的害虫十四、连连看（火眼金睛）。 mógu cǎo méi wōniú shùyè xiǎo shù 十五、听老师读儿歌，根据你听到的内容连线。 春天西风多太阳热似火 夏天南风多果子成熟了 秋天北风多燕子做新窝 冬天东风多雪花纷纷落

人教版小学语文一年级上册教案全集(页)

(此文档为word格式，下载后您可任意编辑修改！) 小学语文人教版一年级上册教学计划 望溪二小蒋燕（） 一、指导思想： 以第三次全教会《关于深化教育改革、全面推进素质教育的决定》的精神为指导，以《全日制义务教育语文课程标准（实验稿）》为依据，致力于构建开放的、富有活力的教材体系，倡导自主、合作、探究的学习方式，全面提高学生的语文素养，培养创新精神和实践能力，促进每个学生的全面发展，为他们的终身学习、生活和工作，在语文方面奠定基础。 二、学情分析： 我们班级的学生共33个，很多孩子的爸爸妈妈都在外地打工，大部分家庭经济不富裕、家长文化素质低下，以致本班的孩子大部分学习习惯差，个性强。再加上一年级孩子特别好动，班级纪律性较差，这都给有效管理班级和正常教学，带来了一定的困难。由于幼儿园的受教育差别，我们班的孩子对于拼音的原有水平是参差不齐，这也给教学带来了一定的难度。 三、教材分析： 本册教科书包括“入学教育”“汉语拼音”“识字”“课文”“语文园地”“口语交际”几个部分。教材的开头是入学教育，用四幅图，帮助学生了解学校生活，了解学习常规。然后是汉语拼音部分，共13课，在学习拼音的同时认识70个常用字。而后是识字（一）、10篇课文，识字（二）、又10篇课文。两个识字单元各4课，每课认字12-14个。20篇课文分作4个单元，大体按由浅入深的顺序编排，每个单元的课文在内容上有一定

的联系。在每个单元之后设语文园地，以丰富的内容和多样的形式，巩固语文知识，发展语文能力。此外，全册设6个口语交际话题，安排在每个单元后面，使学生在创设的情境中进行口语交际的训练。 识字的编排，实行认写分开，多认少写。全册要求认识400个常用字，写其中100个笔画简单的字。 教材特点： （一）综合性 教材采用多种方式体现语文学科的综合性，以便使初入学的儿童受到比较全面的语文启蒙教育，不仅在汉语拼音、认字写字、阅读、口语交际等方面打好基础，而且在学习兴趣、学习能力、学习习惯等方面做好奠基的工作。学习内容的安排、学习能力的培养，从一开始就不是单一的，而是多元的。例如，在汉语拼音阶段，适当出现短语、句子和儿歌，学生在学习拼音的同时认识部分汉字，把学拼音、识汉字、发展语言结合起来，不但增加了趣味性，及早获得成就感，而且培养了学生的语文综合素养。又如，在课后练习和语文园地中，设计了读读说说、读读画画、读读做做、读读演演等丰富多彩的内容和形式，体现语文能力的整体发展，以及语文课程与其他课程的沟通、融合。 （二）科学性 汉语拼音、识字、阅读、口语交际的编排，都注意遵循儿童学习语文的规律。以认字和写字为例，要求认的字，都是最常见的、出现频率最高的；要求写的字，都是最常用的、最简单的。儿童最先认的字，是与他们的生活关系最密切的“爸、妈、我”。全册要求认识的400个字，都是出现频率最高的常用字。此外，识字的安排重视汉字本身的规律，采用象形字、会意字、看图识字、按事物归类识字等形式，使儿童在识字的同时了解汉字文化，认识身边的事物。要求写的100个字，按照由易到难、由简

统编版一年级语文上册每月月考(八套带答案)

统编版一年级语文上册第一次月考（一） （测试范围：第一、二单元） 时间：60分钟满分：100分 一、写xiě出chū6 个ɡè单dān韵yùn母mǔ。（6分） 二、读dú一yi读dú，把bǎ缺quē少shǎo的de声shēnɡ母mǔ写xiě在zài括kuò号hào里lǐ。（14分） b p（）（）d（）（）l g（）（）j（） （）（）ch（）（）z（）（）y（） 三、读dú一yi读dú，找zhǎo一yì找zhǎo，写xiě下xià来lái。（12分） m zi si f t b zhi c wu zh g ri 1.声母： 2.整体认读音节： 四、我wǒ会huì拼pīn，我wǒ会huì填tián。（7分） l—（）→lǚ（）—（）→dú y—ǘ→（）（）—（）—（）→guā b—à→（）（）—u—（）→duō （）—ú→zhú（）—（）—（）→qiā

五、看kàn图tú，选xuǎn音yīn节jié填tián空kònɡ。（8分） zhīzhūmǔjīyāzi dúshū 六、选xuǎn出chū正zhènɡ确què音yīn节jié画huà“√”。（9分） 七、看kàn图tú，把bǎ字zì和hé对duì应yìnɡ的de图tú连lián起qǐ来lái。（8分） 日口鸟耳火羊竹月 八、汉hàn字zì小xiǎo能nénɡ手shǒu。认rèn真zhēn写xiě出chū汉hàn字zì的de笔bǐ顺shùn。（17分） 日共有（）画。 山共有（）画。 大共有（）画。 gēqǔ（） gēqǚ（） tuōdì（） tūo di（） xiǎo yǘ（） xiǎo yú（）

下 共有（ ）画。 九、我w ǒ 能n én ɡ 给ɡěi 生sh ēn ɡ 字z ì 宝b ǎo 宝bao 找zh ǎo 朋p én ɡ 友you 。（10分） 大 土 衣 读 骑 日 地 书 米 服 出 车 十、读d ú 一yi 读d ú，完w án 成ch én ɡ 练li àn 习x í 。（9分） 爸b à 爸ba 妈m ā 妈ma 和h é 我w ǒ 爸b à 爸ba 是sh ì 一y ì 棵k ē 大d à 树sh ù ， 妈m ā 妈ma 是sh ì 一y ì 棵k ē 大d à 树sh ù ， 我w ǒ 是sh ì 一y ì 只zh ī 快ku ài 乐l è 的de 小xi ǎo 鸟ni ǎo ， 在z ài 爸b à 爸ba 妈m ā 妈ma 中zh ōn ɡ 间ji ān 飞f ēi 来l ái 飞f ēi 去q ù 。 1.读一读，把声母是d 、k 、f 的字圈出来。（重复的只圈一次）（5分） 2.儿歌中的翘舌音节有： 。（4分）

苏教版一年级语文上册连线题(通用)

苏教版一年级语文上册连线题（通用） 一、我会连线。 豆角越老皮越黄江南可采莲近听水无声黄瓜青青细又长白毛浮绿水莲叶何田田茄子地下捉迷藏床前明月光红掌拨清波萝卜长个尖尖嘴远看山有色疑是地上霜辣椒身穿绿衣裳两岸树木密八九十枝花南瓜高高打灯笼亭台六七座禾苗绿油油 二、拼一拼，连一连。 gǒu xióng zhīzhū yàn zi mǎyǐ lǎo hǔxiǎo lù hóu zi qīng tíng 三、把图和音节连一连。

四、找找好朋友（连线）。 写作做钢丝工字顶算数睡信走萝卜招觉捉瓷碗送手拔害虫做操丢手帕 五、连一连。 火耳 鸟兔 目口 日月 六、根据它们的关系用线连一连。

南关蓝蓝的脚印 开白快活的叶子 黑长碧绿的沙滩 短北金色的天空 七、读一读，连一连，我能帮图片找到名字。 bōluó chuāng huā xīguā fǔzi shuǐhú 八、读一读，连一连。 千里之行更进一步过江千尺浪飞在青云端百尺竿头始于足下又疑瑶台镜入竹万竿斜前人栽树黄土变成金谁知盘中餐红掌拨清波众人一条心后人乘凉白毛浮绿水粒粒皆辛苦 九、照样子，把能组成词语的字连起来。

十、把能做朋友的词语用线连起来。 跳音乐雄伟的棉花 打宫殿雪白的阳光 听篮球多彩的天安门 造绳温暖的季节 十一、连一连。 dàhuāluóbo huátīluòtuo 十二、将下列读音与汉字用线连起来。 十三、读一读，连一连。

一头星星绿绿的明天 一片黄牛白白的云朵 一颗树林美好的草地 一条乌鸦闪闪的小鸟 一只金鱼可爱的星星 十四、连一连。 树无根不长不能成方圆 不以规矩怕得鱼惊不应人 路人借问遥招手无水不文章 有山皆图画人无志不立 十五、我会连。 一只树叶森兔一面小猫发林一片雨伞白芽一把红旗参加 答案 一、

小学语文一年级上册 课文及儿歌

小学语文一年级上册课文及儿歌 汉语拼音4 轻轻的 小兔小兔轻轻跳， 小狗小狗慢慢跑， 要是踩疼了小草， 我就不跟你们好。 汉语拼音5 猜一猜 两棵小树十个杈， 不长叶子不开花。 能写会算还会画， 天天干活不说话。 汉语拼音6 在一起 小黄鸡，小黑鸡， 欢欢喜喜在一起。 刨刨土，捉捉虫， 青草地上做游戏。 汉语拼音7 过桥 计算题，三四道， 一排等号像小桥。 算对了，走过桥， 做错了，过不了。 想一想，算一算， 快快乐乐过了桥。 汉语拼音8 欢迎台湾小朋友

一只船，扬白帆， 飘呀飘到台湾。 接来台湾小朋友， 到我学校玩一玩。 伸出双手紧紧握， 热情的话儿说不完。 汉语拼音9 你栽树，他培土，我去提水。 小白兔 小白兔，穿皮袄， 耳朵长，尾巴小， 三瓣嘴，胡子翘， 一动一动总在笑。 汉语拼音10 小猫爱吃鱼。小狗爱吃肉。小马和小牛爱吃草。 有礼貌 大公鸡，有礼貌， 见到太阳就问好。 太阳公公眯眯笑， 奖他一顶大红帽。 汉语拼音11 课后，大家一起叠飞机，做贴画，捏泥娃娃，有趣极了。 月儿弯弯 月儿弯弯挂蓝天， 小溪弯弯出青山， 大河弯弯流入海， 街道弯弯到校园。 复习三 拼一拼

三个圆圈，三条直线。 拼出小鸭，嘴巴扁扁。 拼出小兔，尾巴短短。 还能拼什么？你来试试看。 汉语拼音12 远处一座座山，近处一块块田。左边一片树林，右边一座果园。 登山 一二三，一二三， 林文孙燕去登山。 林文登到半上腰， 风儿给他擦擦汗。 孙燕登到山顶上， 白云夸她意志坚。 汉语拼音13 老师教我们用计算机画画。小文画了一朵红花。小青画了一只白鹅。我画了一条 美丽的彩虹。 彩虹 雨过天睛白云飘， 蓝天架起彩虹桥。 赤橙黄绿青蓝紫， 数数颜色有七道。 复习四 秋叶飘飘 红色的蝴蝶， 黄色的小鸟， 在空中飞翔， 在风中舞蹈。 不是蝴蝶，不是小鸟， 是红叶舞，黄叶飘， 像秋姑娘发来的电报， 告诉我们秋天己经来到。

最新部编版一年级上册语文连线题(完整版)

最新部编版一年级上册语文连线题（完整版） 一、读拼音，连偏旁。 bǎo gài 还xiédāo tóu 色zǒu zhī猫zhúzìtóu 公jiǎo sīpáng 它tíshǒu páng 笔fǎn quǎn páng 红bāzìtóu 把 二、读一读，连一连。 wúshēng 有色zuòyè远近yǒu sè无声yuǎn jìn 多少sēn lín 书包cóng zhòng 作业shūbāo 森林duōshǎo 从众 三、看图猜字，连一连。 四、读一读，连一连。

一群桃猴子尾巴弯 一只鸭鸭子尾巴短 一颗猫兔子尾巴长 一个枣公鸡尾巴扁 五、看图连一连。 春小树发芽了。 夏小树长满了叶子，碧绿碧绿的。秋树叶全变黄了。 冬树叶全掉了。 六、照样子，连一连。 接来台湾小朋友飞入水中都不见 鱼戏莲叶南红掌拨清波 九片十片无数片到我学校玩一玩 白毛浮绿水鱼戏莲叶北 一寸光阴一寸金寸金难买寸光阴 七、帮下面的蘑菇找到自己的家，然后连一连。

八、把图和音节连一连。 九、读一读，连一连。 绿绿的太阳送给秋天的果园金黄的太阳是春天的颜色红红的太阳挂在冬天 彩色的太阳照亮夏天的天空 十、连一连。 夜来风雨声言师采药去 松下问童子桃花映水鲜 村落晚晴天对影成三人

别人怀宝剑花落知多少 举杯邀明月牛背一鸥眠 牧童何处去？我有笔如刀 十一、把图片和相应的读音连起来。 bái é niǎo wō yǐ zi xiǎo shǒu shàng yī jīn yú 十二、你知道这些小动物爱干什么吗？连一连。 cǎi mì chīzhúzi

chīyú yóu lái yóu qù kěn gǔtou 十三、和大人一起读《春节童谣》，连一连。 二十三去买肉二十七把面发二十四磨豆腐二十八蒸馒头二十五糖瓜粘二十九熬一宿二十六扫房子三十晚上宰公鸡 十四、将图片和所对应的音节连一连。 fáng wūdàshù lún chuán wūguī fēi jībái cài qíchēxiàyǔ十五、看图连一连。

人教版小学语文一年级上册教材研说

小学语文一年级上册教材研说 今天，我研说的是人教版义务教育课程实验教科书一年级语文上册，我从课标、教材、建议三个方面与大家进行交流。 一、说课标 课程标准对一年级上册教材的基本要求： （一）汉语拼音：1、学会汉语拼音，能读准声母、韵母、声调和整体认读音节，能准确地拼读音节，正确书写声母、韵母和音节。2、能借助汉语拼音识字、正音、学说普通话。 （二）、识字与写字： 1、喜欢学习汉字，有主动识字的愿望。 2、认识常用汉字４００个，会写其中的１００个。 3、掌握汉字的基本笔画，能按笔顺规则写字。字写得正确、端正、整洁。 4、初步养成正确的写字姿势和良好的写字习惯。 （三）、阅读： 1、喜欢阅读，感受阅读的乐趣。 2、学习用普通话正确、流利地朗读课文。 3、学习借助读物中的图画阅读。 4、对读物中的内容感兴趣，乐于与他人交流。 （四）、口语交际： 1、学说普通话，逐步养成说普通话的习惯。 2、能认真听别人讲话，努力了解讲话的主要内容。 3、能与别人交谈，态度自然大方，有礼貌。 4、有表达的自信心。积极参加口语交际，踊跃发表自己的意见。 二、说教材 （一）教材的内容结构 教材包括入学教育、汉语拼音、识字、课文四部分。入学教育有四幅图，向学生进行爱学校、爱学习的教育。“汉语拼音”13课，为便于巩固，将13课分为四组，每组之后安排一个复习。“识字”全册共8课，分两次安排，每次学4课，独立成一组。“课文”全册共20课，5课为一组，编成四组。为了复习巩固所学内容，进行语文能力的培养，识字和课文后有练习题。每组“识字”或每组“课文”后安排一个“语文园地”。每个园地后安排一次“口语交际”，对学生进行听说训练。书后有两个“生字表”。“生字表（一）”是要求认识的字，共400个，“生字表（二）”是要求会写的字，共100个。教材中还安排有大量的精美的图画。图画是课本的重要组成部分，对一年级学生来说极为重要。 （二）、教材特点 １、致力于全面提高学生的语文素养： 教材不但着力于提高学生理解和运用祖国语言文字的能力，丰富语文的积累，发展思维，使他们具有识字写字能力、阅读能力、口语交际能力，还重视提高学生的品德修养和审美情趣，提高学生的人文素养，加强情感、态度、价值观的培养，帮助学生形成良好的个性和健全的人格，促进德、智、体、美、劳的和谐发展。 ２、正确把握语文教育的特点，符合儿童学习语文的基本规律：教材重视语文教育的实践性，自主性，整体性，着重培养学生的语文实践能力，在积累和实践中把握运用语文的规律。 ３、体现时代特点和现代意识，适应时代发展的需要： 教材的时代特点和现代意识首先体现在教学内容的选择上。不论是插图、儿歌，还是课文，都富有时代精神，富有人文色彩和情感因素。 教材的时代特点和现代意识还体现在与当代儿童生活的紧密联系上。教材内容密切联系学生的经验世界和想象世界，准确把握儿童的思想状态，贴近儿童的生活经验。 ４、鼓励学生自主学习，倡导转变学习方式： 从方便学生的学出发，教材首先是学生的学本，其次才是教师的教本。教材适当体现在游戏中学、在玩中学，注重学生自得、自悟，引导学生主动参与、探究发现，在实践中学，在合作中学。教材通过多种方式体现了学生主动学、游戏中学的意图。在练习、复习、语文园地中，大量采用“我会读”“我会写”“我会认”“我会画”等练习形式，激励学生自主学习、主动学习，增强学生学习语文的自信心。教材还倡导自主识字、自主阅读。

统编版小学语文部编版一年级语文上册教案

语文教案一年级上学期 第一单元教学目标 一、教学内容 人教课标版教材小学语文第一册第一单元。《天地人》《金木水火土》《口耳目》《日月水火》《对韵歌》《口语交际：我说你做》《语文园地一》《快乐读书吧》。 本组概括 本组教材是由我上学了和识字1、2、3、4、5组成。我上学了用四幅图，帮助学生热爱祖国，了解学习常规。“识字”属于象形字归类识字：《天地人》是对学生进行学习目的、学习态度的教育；《金木水火土》展示了儿歌的语言美和韵律美；《口耳目》用图文结合的方法引导学生认识“口、耳、目、手”等人体器官以及“站、坐、行、卧”的具体要求；《日月水火》展示了“日、月、水、火、山、石、田、禾”这些象形字的特点；《对韵歌》用对子的形式展示了一些自然事物，能够激发学生对大自然的热爱之情。本组内容在教学时，要调动学生的积极性，发展他们的思维和想象能力，进行自主性和创造性的学习。可以让学生自己想办法识记汉字。用自己最喜欢、最习惯的方法认识汉字。要鼓励学生在生活中识字，养成浓厚的识字兴趣。 三、教学目标 1.通过图片，了解汉字演变的大致过程，理解字义，认清字形，初步了解汉字的造字规律。

2.会认本单元40个生字，会写17个生字，并学会在口头表达中运用；认识10种基本笔画。 3.能正确、流利、有感情地朗读课文，背诵《金木水火土》《对韵歌》。 四、教学重、难点 教学重点： 1.能借助拼音，认识生字并能熟练地朗读课文 2.能够根据汉字的直观性、象形性等特点或借助图画识字。 3.能正确书写汉字。 教学难点： 1．能发现探究字形和字义之间的联系，并以此来识记汉字 2．能从生活中认识汉字 五、课时分配 我上学了 2——3课时 天地人 1——2课时 金木水火土 2课时 口耳目 2课时 日月水火 2课时 对韵歌 2课时 口语交际：你说我做 1课时 语文园地一 2课时 快乐读书吧 1课时 我上学了

2021年部编版一年级语文上册连线题专项练习题

2021年部编版一年级语文上册连线题专项练习题一、拼一拼，连一连。 gǒu xióng zhīzhū yàn zi mǎyǐ lǎo hǔxiǎo lù hóu zi qīng tíng 二、连一连。 雪花bái yún 船nǎi 路灯xuěhuā奶chuán 白云lùdēng 走duì 小鱼qīng cǎo 纸zǒu 青草xiǎo yú对zhǐ 三、把图和音节连一连。

yuèér bù xiéěr duo hú dié shù yè 四、连一连，组成句子。 白马在水里洗衣 小鸡在草丛里吃草 妈妈在山坡上捉虫子 弟弟在学校游泳 水牛在家里上课 五、我会连 青青的云暖和的花朵 白白的瓦绿色的上衣 大大的球雪白的叶子 圆圆的天漂亮的棉花 六、听老师读儿歌，根据你听到的内容连线。 春天西风多太阳热似火 夏天南风多果子成熟了 秋天北风多燕子做新窝 冬天东风多雪花纷纷落 七、看图，想一想，连一连。 明泪竹休

八、连一连。 蝴蝶土里展翅飞 蜘蛛池中捉迷藏 蝌蚪半空造宫殿 蚯蚓地上运食粮 蜻蜓房前游得欢 蚂蚁花间结网忙 九、看图拼一拼，连一连。 hónɡrìyuán yuán suān yòu tián pínɡɡuǒyuán yuán ɡuàlán tiān chēlún yuán yuán shǒu zhōnɡwán píqiúyuán yuán ɡǔn xiànɡqián 十、读一读，连一连。 千里之行更进一步过江千尺浪飞在青云端百尺竿头始于足下又疑瑶台镜入竹万竿斜前人栽树黄土变成金谁知盘中餐红掌拨清波众人一条心后人乘凉白毛浮绿水粒粒皆辛苦 十一、我会连。（把图和相应的音节连起来）

一年级上册语文连线题练习及答案

一年级上册语文连线题练习及答案一、我会连。 二、连一连。 天日你上一柳绿 下月二地我桃红 三、读一读，连一连。 看飞机弯弯的荷叶 买桃花圆圆的河水 玩牛奶清清的天空 开游戏蓝蓝的小路

四、想一想，连一连。 亻（单人旁）把 5画 扌（提手旁）妈 6画 女（女字旁）们 7画 日（日字旁）明 8画 五、读一读，连一连。 种瓜得瓜后人乘凉小鸡画梅花 前人栽树种豆得豆小马画枫叶 千里之行更进一步小狗画月牙 百尺竿头始于足下小鸭画竹叶六、小动物们迷路了，请你把它们送回家吧！（连一连） shāmòběi jíxiǎo hédàshù 七、连一连。

八、照样子，把音节和对应图片连起来。 chuíliǔpínɡɡuǒlǐyúcìwei wūyā tīqiúcāzhuōzi dǎɡǔhuàhuàhēshuǐ 九、连一连。 千里之行呼作白玉盘快活的大海 众人一条心始于足下雪白的脚印 小时不识月黄土变成金蓝蓝的贝壳 百尺竿头红掌拨清波小小的项链 白毛浮绿水更进一步金色的浪花

十、连一连，组词语。 十一、想一想，连一连。 旁加好雨知时节何时复西归发歌江千尺浪当春乃发生参边只在此山中入竹万竿斜诗芽百川东到海但闻人语响觉得空山不见人云深不知处 十二、读一读，把词语连成句子，看谁连得对。 星星在树叶上一闪一闪 虫子在空中飞来飞去 小马在天上吃青草 小鸟在草地上爬来爬去 十三、拼一拼，连一连。 写字fēng jǐng 欢迎qiān bǐ 玩耍gēchàng 落叶gūniang 风景wán shuǎ姑娘luòyè

歌唱xiězì铅笔huān yíng 十四、诗句连线。 解落三秋叶飞在青云端 谁知盘中餐能开二月花 又疑瑶台镜粒粒皆辛苦 百川东到海处处闻啼鸟 春眠不觉晓何时复西归 十五、看图猜字，连一连。 答案 一、

新人教版一年级上册语文连线题及答案(完美版)

新人教版一年级上册语文连线题及答案（完美版） 一、读一读，连一连。 一个牙齿金色的大海 一头桃子雪白的太阳 一群树叶快活的星星 一颗小鸡蓝蓝的小鸟 一片黄牛闪闪的棉花 二、我会连一连。 谁知盘中餐能开二月花春天荷花开了 江南可采莲粒粒皆辛苦夏天枫叶红了 解落三秋叶呼作白玉盘秋天白雪一片 小时不识月莲叶何田田冬天柳树发芽三、连一连。 天日你上一柳绿 下月二地我桃红 四、看图读句子，连一连。

xiǎo lín zài tán gāng qín. tóng xuémen zài tiào wǔ. dìdi zhèng zài xuéyóu yǒng. lǐmíng zài gěi dàjiājiǎng gùshì. 五、把词语与与音节连一连。 六、将音节与生字连起来。

七、读《谁和谁好》一文，连一连。 藤和瓜好，风往哪里刮，云往哪里跑。 蜜蜂和花好，大家唱着歌，一起上学校。 白云和风好，它们手拉手，不吵也不闹。 我和同学好，蜜蜂来采蜜，花儿仰脸笑。 八、读一读，连一连。 踢沙包圆圆的小手和风争鸣 讲故事胖乎乎的眼睛百鸟齐放 丢足球亮晶晶的荷叶百花细雨九、将图片与对应的句子连起来。 1．cán bǎo bao zài sāng yèshàng tǔsī。 2．zǎo chen xiǎo míng zài zuòzǎo cāo。 3．jiějie zhèng zài tíshuǐ。

4．wǒhéwén wen yìqǐqùshàng xué。 十、连一连。 小水珠凉伞亮晶晶的草地 小蜻蜓摇篮静悄悄的天空 小青蛙停机坪阴沉沉的夏夜 小鱼儿歌台绿油油的眼睛 十一、想一想，连一连。 甜甜的天山一个大树 宽宽的大床一棵铅笔 美丽的水果一支太阳 十二、将下列读音与汉字用线连起来。 十三、我会连。 打足球一声小车 讲汽车一辆事情 背电话一张春雨 开故事一场白纸 踢书包一件春雷

新人教版小学语文一年级上册识字表

新人教版小学语文一年级识字表 识字 tiān dìr?n nǐwǒtā 1天地人你我他 yīar sān sìwǔshàng xià 2一二三四五上下 kǒu ěr mùshǒu zúzhàn zu? 3口耳目手足站坐 Rìyuahuìhuǒshān shítiān h?4日月水火山石田禾Duìyún yǔfēng huāniǎo ch?ng 5对云雨风花鸟虫语文园地一 liùqībājiǔshí 六七八九十 汉语拼音 bàmāmǎtǔbù 3 爸妈4马土不

huàdǎqíjī5画打6棋鸡zìcíyǔjùzi zhuōzhǐ7字词语句子8桌纸语文园地二 w?n shùxu?yīn yua 文数学音乐 mai nǎi bái pí 9 妹奶白皮 xiǎo qiáo tái 10小桥台 xuě?r 11雪儿 cǎo jiāshì 12草家是 chēyáng zǒu yě 13车羊走也 课文 qiūqìle shùyapiàn dàfēi 1 秋气了树叶片大飞

huìga 会个 de chuán liǎng t?u zài lǐkàn jiàn 2的船两头在里看见shǎn xīng 闪星 jiāng nán kěcǎi lián yúdōng xī3江南可采莲鱼东西běi 北 jiān shuōchūn qīng wāxiàwān 4 尖说春青蛙夏弯de jiùdōng 地就冬 语文园地四 nán nǘkāi guān zhang fǎn 男女开关正反 识字 yuán yǒu sajìn tīng wúshēng 6远有色近听无声 qùhái lái 去还来

一年级上册语文连线题附答案

一年级上册语文连线题附答案一、照样子，连一连。 接来台湾小朋友飞入水中都不见 鱼戏莲叶南红掌拨清波 九片十片无数片到我学校玩一玩 白毛浮绿水鱼戏莲叶北 一寸光阴一寸金寸金难买寸光阴 二、看图拼一拼，连一连。 dà xiàng kǒng què hú dié xiǎo hóu wū guī 三、把能做朋友的词语用线连起来。 跳音乐雄伟的棉花 打宫殿雪白的阳光 听篮球多彩的天安门 造绳温暖的季节 四、想一想，连一连，看谁积累最丰富。 金色的国旗江南可采莲粒粒皆辛苦 雪白的森林谁知盘中餐红掌拨清波 红色的天空一人不成众莲叶何田田 绿色的沙滩过江千尺浪入竹万竿斜 蓝色的云朵白毛浮绿水独木不成林

五、我会连。 小时不识月近听水无声种瓜得瓜后人乘凉过江千尺浪粒粒皆辛苦前人栽树种豆得豆远看山有色呼作白玉盘千里之行更进一步谁知盘中餐入竹万竿斜百尺竿头始于足下 六、根据它们的关系用线连一连。 南关蓝蓝的脚印 开白快活的叶子 黑长碧绿的沙滩 短北金色的天空 七、把上下两句古诗连一连。 白毛浮绿水汗滴禾下土 白日依山尽红掌拨清波 锄禾日当午凌寒独自开 墙角数枝梅黄河入海流 八、连一连 麻雀穿鞋子感觉不出地上的动静 小猫咪穿鞋子游泳不方便 大白鹅穿鞋子跑得慢 大黄狗穿鞋子脚趾抓不住树枝 九、读一读，连一连。 金色的春风小鸡画月牙温暖的项链小鸭画竹叶雪白的花朵小狗画梅花鲜艳的浪花小马画枫叶

十、读一读，连一连。 一匹汽车碧绿碧绿的太阳一架大马雪白雪白的棉花一辆飞机火红火红的田野 十一、拼一拼，连一连。 十二、找反义词，连一连。（4星） 大西男关 上小开反 南下正地 东北天女 十三、我会看图连一连

(新版)统编部编版小学一年级上册语文全册教案设计【 名师版 】

新人教版一年级语文上册（全册）教案（含教学反思） 教学总目标 1.在语文学习过程中，培养爱国主义感情，社会主义道德品质，逐步形成积极的人生态度和正确的价值观,提高文化位和审美情趣。 2.认识中华文化的丰厚博大，吸收民族文化智慧。关心当代文化生活，尊重多样文化，吸取人类优秀文化的营养。 3.培植热爱祖国语言文字的情感，养成语文学习的自信心和良好习惯，掌握最基本的语文学习方法。 4.在发展语言能力的同时，发展思维能力，激发想像力和创造潜能。逐步养成实事求是，崇尚真知的科学态度，初步掌握科学的思想方法。 5.能主动进行探究性学习,在实践中学习,运用语文。 6.学会汉语拼音，能说普通话。认识3500个左右常用汉字。能正确工整地书写汉字，并有一定的速度。 7.具有独立阅读的能力，注重情感体验，有较丰富的积累，形成良好的语感。学会运用多种阅读方法。能初步理解，鉴赏文学作品，受到高尚情操与趣味的熏陶，发展个性，丰富自己的精神世界。能借助工具书阅读浅易文言文。九年课外阅读总量应在400万字以上。 8.能具体明确，文从字顺地表述自己的意思。能根据日常生活需要，运用常见的表达方式写作。 9.具有日常口语交际的基本能力，在各种交际活动中，学会倾听，表达与交流，初步学会文明地进行人际沟通和社会交往，发展合作精神。 10.学会使用常用的语文工具书。初步具备搜集和处理信息的能力。 阶段目标

第一学段(1～2年级) (一)识字与写字 1.喜欢学习汉字,有主动识字的愿望。 2.认识常用汉字1600～1800个，其中800～1000个会写。 3.掌握汉字的基本笔画和常用的偏旁部首;能按笔顺规则用硬笔写字,注意间架结构.初步感受汉字的形体美。 4.养成正确的写字姿势和良好的写字习惯，书写规范，端正，整洁。 5.学会汉语拼音。能读准声母，韵母，声调和整体认读音节。能准确地拼读音节，正确书写声母，韵母和音节。认识大写字母，熟记《汉语拼音字母表》。 6.能借助汉语拼音认读汉字。能用音序和部首检字法查字典，学习独立识字。 (二)阅读: 1.喜欢阅读，感受阅读的乐趣。 2.学习用普通话正确，流利，有感情地朗读课文。 3.学习默读，做到不出声，不指读。 4.借助读物中的图画阅读。 5.结合上下文和生活实际了解课文中词句的意思，在阅读中积累词语。 6.阅读浅近的童话，寓言，故事，向往美好的情境，关心自然和生命，对感兴趣的人物和事件有自己的感受和想法，并乐于与人交流。 7.诵读儿歌，童谣和浅近的古诗，展开想像，获得初步的情感体验，感受语言的优美。 8.认识课文中出现的常用标点符号。在阅读中，体会句号，问号，感叹号所表达的不同语气。 9.积累自己喜欢的成语和格言警句。背诵优秀诗文50篇(段)。课外阅读总量不少于5万字。 10.喜爱图书，爱护图书。 (三)写话: 1.对写话有兴趣，写自己想说的话，写想像中的事物，写出自己对周围事物的认识和感想。 2.在写话中乐于运用阅读和生活中学到的词语。 3.根据表达的需要，学习使用逗号，句号，问号，感叹号。 (四)口语交际 1.学讲普通话，逐步养成讲普通话的习惯。 2.能认真听别人讲话，努力了解讲话的主要内容。 3.听故事，看音像作品，能复述大意和精彩情节。 4.能较完整地讲述小故事，能简要讲述自己感兴趣的见闻。 5.与别人交谈，态度自然大方，有礼貌。 6.有表达的自信心。积极参加讨论，对感兴趣的话题发表的意见。

语文版一年级语文上册连线题及答案(免费)

语文版一年级语文上册连线题及答案（免费） 一、我会连。 清明时节雨纷纷万紫千红总是春 等闲识得东风面知某数，识某文 首孝悌，次见闻吾与我，不分明 人问谁，对以名路上行人欲断魂 二、读一读，再按声母的顺序连一连。 三、照样子，连一连，组成新字。 四、读一读，连一连。

看飞机弯弯的荷叶 买桃花圆圆的河水 玩牛奶清清的天空 开游戏蓝蓝的小路 五、照样子，将同类事物连一连。 六、我会连。 小时不识月近听水无声种瓜得瓜后人乘凉过江千尺浪粒粒皆辛苦前人栽树种豆得豆远看山有色呼作白玉盘千里之行更进一步谁知盘中餐入竹万竿斜百尺竿头始于足下 七、读一读，连一连。 一群桃猴子尾巴弯 一只鸭鸭子尾巴短 一颗猫兔子尾巴长 一个枣公鸡尾巴扁 八、把词语与与音节连一连。

九、看图连一连。 lǐ yú dà mǎ lǎ ba pù bù

mù tī 十、连一连。 一颗颗水珠百尺竿头在于春 一棵棵牛羊千里之行在于晨 一串串红枣一年之计始于足下 一群群桃树一日之计更进一步 十一、想一想，连一连。 亻（单人旁）把 5画 扌（提手旁）妈 6画 女（女字旁）们 7画 日（日字旁）明 8画 十二、找朋友，把合适的词语搭配起来，连连线。 美丽的云朵一棵浪花 雪白的电影一朵白纸 精彩的谜语一张古诗 有趣的焰火一首禾苗 十三、读一读，连一连。 玉不琢不知义芝麻开花一清（青）二白子不学老何为十五个吊桶打水一场空 人不学不成器小葱拌豆腐七上八下 幼不学非所宜竹篮子打水节节高

十四、连一连。 三瓣小嘴 两只角 背一座房子十五、连一连。 答案

一、二、三、 四、

人教版小学语文一年级上册阅读理解

大自然的邮票 春天的树上，长出嫩嫩（nan）的芽瓣（bàn）。夏天的树上，挂满肥肥的叶片。秋天的树上，树叶涂满鲜红和金黄。冬天的树下，树叶落地化成土壤（rǎng）。落叶是大自然的邮（yóu）票，把一年四季寄（jì）给你，寄给我，寄给大家。 1、这一段话共有（）句。 2、填空。 a、一年有（）、（）、（）、（）四个季节。 b、春天的树上，芽瓣是（）；夏天的树上，叶片是（）；秋天的树叶颜色有（）和（）；冬天的树下，满地是（）。 c、大自然的邮票指（zhǐ）（）。 人有两件宝 人有两件宝，双手和大脑。双手会做工，大脑会思考。用手不用脑，事情做不好。用脑不用手，啥（shǎ）也做不好。用手又用脑，才能有创造。一切创造靠劳动，劳动要用手和脑。 1、这是一首儿歌，一共有（）句话。 2、填空 （1）人有两件宝是指（）和（）。做工靠（），思考靠（）。 （2）做事情要用（）又用（）。这样才能（）。

夏天 初夏，石榴（liú）花开了。远看，那红色的花朵像一簇簇（cǜ）火焰（yàn）。近看，一朵朵石榴花像一个个小喇（lǎ）叭（ba）。淡黄色的花蕊（ruì）在风中摇动，就像一群仙女在翩翩（piān）起舞。 1、这段话共有（）句。 2、用横线划出第2、3句。 3、石榴花在（）开放。它的花蕊是（）的，花朵是（）的。 4、我喜欢石榴花是因为（）。 5、石榴花很多，从（）、（）等词可以看出。 　 　斧子 老爷爷微笑着说：“孩子，你很诚实。我要把这两把斧子也送给 你吧！”孩子说：“老爷爷，不是我的东西，我不要。”说完，拿着 自己的斧子走了。 1、老爷爷说了（）句话，孩子说了（）话。 2、老爷爷送给孩子两把斧子，他有没有要？为什么？他（）。因为（）。 3、学了本文后，我们也要做个（）的孩子。 时钟花 小白兔没有钟，不知道时间，它请小山羊帮忙想办法。小山羊送 给它三盆花。太阳出来了，牵（qān）牛花开了，张开了小喇叭。中午，午时花开了，张开了笑脸。天黑了，夜来香开了，张开小嘴轻轻地唱

小学一年级上册语文连线题练习(经典)

小学一年级上册语文连线题练习（经典）一、看图，拼一拼，连一连。 二、读一读，连一连。 看飞机弯弯的荷叶 买桃花圆圆的河水 玩牛奶清清的天空 开游戏蓝蓝的小路 三、连一连。 蝴蝶土里展翅飞 蜘蛛池中捉迷藏 蝌蚪半空造宫殿 蚯蚓地上运食粮 蜻蜓房前游得欢 蚂蚁花间结网忙 四、看图，认一认，连一连。

花雨虫水足风口石鸟田 五、猜一猜，连一连。 兔网羊鸟竹木 六、连一连。 足目口耳人

七、将题目和诗句用线连起来。 《所见》远看山有色歌声振林樾 《小池》牧童骑黄牛处处闻啼鸟 《画》草长莺飞二月天近听水无声 《静夜思》小荷才露尖尖角低头思故乡 《村居》举头望明月拂堤杨柳醉春烟 《春晓》春眠不觉晓早有蜻蜓立上头 八、听老师读儿歌，根据你听到的内容连线。 春天西风多太阳热似火 夏天南风多果子成熟了 秋天北风多燕子做新窝 冬天东风多雪花纷纷落 九、读一读、连一连。 十、我会连。 摇尾巴宽宽的雪莲 R d 捉宫殿洁白的公路 L q

造迷藏雄伟的天安门 Q r 运食粮弯弯的小路 D l 十一、读一读，连一连。 千里之行更进一步过江千尺浪飞在青云端 百尺竿头始于足下又疑瑶台镜入竹万竿斜 前人栽树黄土变成金谁知盘中餐红掌拨清波 众人一条心后人乘凉白毛浮绿水粒粒皆辛苦 十二、词语连线。 闪闪的月亮一本黄牛 弯弯的星星一只作业 长长的小草一条小鸟 青青的尾巴一头大鱼 十三、连一连。 雪花bái yún 船nǎi 路灯xuěhuā奶chuán 白云lùdēng 走duì 小鱼qīng cǎo 纸zǒu 青草xiǎo yú对zhǐ 十四、拼一拼，连一连。

十五、帮小动物寻找自己的食物，连一连。 gǔtou chóng zi yúzhúzi qīng cǎo 答案 一、

人教版一年级上册语文连线练习题

一、练习：给恰当的词语搭配连线 热情的草芽青青的门暖和的小伞 美丽的话儿宽宽的墙绿色的衣服 尖尖的彩虹大大的窗雪白的衣裳 绿油油的禾苗白白的瓦漂亮的云朵 弯弯的星星弯弯的雨点鲜艳的风景蓝蓝的小河数不清花儿美丽的草地 闪闪的月儿红红的鲜花漂亮的花朵 长长的天空美丽的雨点绿绿的雪孩子 看水果仔细地笑冷远多丑送皮球高兴地说高借答浅拍报纸快乐地看近热深快穿花生开心地跑还后美问种衣服飞快地玩前低慢少二、连一连 弯弯的天青青的足球快乐的花朵 闪闪的船高高的云朵金黄的新年 蓝蓝的星星白白的大树鲜艳的秋天 小小的月儿圆圆的小草红红的太阳 三、我会连 美丽的衣裳暖和的小草 高大的眼睛白白的豆角 可爱的花朵红红的苹果 明亮的松树绿绿的天气 鲜艳的尾巴弯弯的小路 扁扁的小狗青青的雪花 四、连成词语。 爸妈我地花哥弟画洗衣公做过 们爸妈哥方朵画头弟鸡服事桥 1

五、反义词连线练习 上远黑长小哭正无出前来高粗左早 短下笑白反有近低大入后右细晚去 六、把拼音和词语连起来 1. bà ba mā ma bó bo yǔ yī wǒ men dà lǎ bā 雨衣我们大喇叭爸爸妈妈伯伯 2. kuài la gē ge dì di dà mǐ xī guā xià qí 弟弟大米快乐哥哥下棋西瓜 3. mù mǎ dǎ zì xiǎo mǎ rì chū zhú zǐ qí chē 打字小马木马竹子骑车日出 4. bái tù hē shuǐ kāi huì sān ga nǐ hǎo yua er 月儿白兔喝水开会三个你好 5. tóu fà chū m?n qù wán huí lái bái yún niú qún 出门去玩回来白云牛群头发 七、连一连 孩细青艳结旗美熊 花景鲜蛙说束旁边 仔子格有参话布丽 这艳没外什加自京 风生学土升么广场 鲜些尘会森窗北己 告诉走亮飘林半狗 回园漂路门落故乡 看见两巴早晨黑空 朋答尾岸黄奶商河 菜发萝子牛猫报纸 沙友竹卜跳高拔场 2