第五届全国大学生先进成图技术与产品信息建模创新大赛水利类大赛大纲

第五届“高教杯”全国大学生

先进成图技术与产品信息建模大赛

水利类竞赛大纲

一、基本知识与技能要求

1）制图基本知识（图幅、比例、字体、图线、尺寸标注等）；

2）正投影、轴测投影；

3）表达方法（多面正投影图、剖视图、剖面图及规定画法、水利工程图）；

4）《技术制图》标准、《水电水利工程基础制图标准》（DL/T5347-2006）和《水电水利工程水工建筑制图标准》（DL/T5348-2006）。

5）计算机绘制水工建筑物的二、三维图样。

二、竞赛内容与要求

1．尺规绘图（时间: 90分钟）

内容:读懂给出的水工建筑物视图，绘制指定的视图（剖视图、断面图等）、轴测图；或根据水工建筑物轴测图，绘制其剖视图、平面图、上下游立面图等。

要求:

(1) 图样表达要正确、完整；

(2) 尺寸标注要齐全、清晰、基本合理；

(3) 各视图布局要合理、图面整洁。

(4) 图线、尺寸、文字等符合技术制图标准；

(5) 工程符号及图例，符合水电水利工程制图标准。

说明：给定绘图比例、图幅和标题栏样式。

2．计算机绘图（时间:180分钟）

1）二维绘图

内容：根据所给水利工程图样,用软件AutoCAD2008（及以上版本）按试题要求完成水利工程图的抄绘。

要求：

(1) 熟练掌握二维绘图环境，包括图层、文字样式和尺寸标注等设置；

(2) 熟练掌握图层使用、对象捕捉、标注尺寸和文字书写，以及注释性；

(3) 熟练掌握常用的二维绘图命令和常用的图形编辑命令；

(4) 熟练掌握图块制作和调用；属性查询和修改；

(5) 所绘图样正确，工程符号及图例，符合水电水利工程制图标准，图面布置匀称。

说明：给定图幅和标题栏样式。

2）三维绘图

内容：根据所给水利工程图样,采用1:1的比例，按试题要求完成水工建筑物三维模型的创建。

要求：

(1) 熟练掌握所用三维建模软件生成立体的各种方法及立体编辑；

(2) 熟练掌握将水工建筑物的分部实体（部分建筑物）拼接成建筑物整体；

(3) 熟练掌握对建筑物的剖切；

(4) 熟练掌握建筑物及剖切后的表面材质渲染；

(5) 创建的建筑物剖切模型和整体模型要正确，渲染要接近工程氛围，最终结果要有利于观察。

说明：可使用软件有AutoCAD2008、SketchUp7.0、3Dmax8.0、Photoshop CS。

三、有关说明

1) 竞赛试卷分为尺规绘图试卷与计算机绘图试卷。

2) 计算机绘图分二维绘图和三维绘图两部分，二维绘图是完成给定工程图样的抄绘，三维绘图是完成其三维模型的创建。

3) 本次大赛是把计算机二维绘图与三维绘图的时间综合在一起使用，不再分开。

4) 建筑物主要是渠道、水闸、大坝、涵洞等水工建筑物。

2012年3月

科技创新金点子创意大赛方案

科技创新“金点子”创意大赛方案 一、活动目的 为培养我校学生的发散思维和参与创新创作设计的意愿和能力，普及科技创新思维模式，提升学生的科普创作热情，丰富学生的校园生活，为学生提供一个展现自我思想的奇思妙想的广阔舞台，同时为选拔科技创新人才和作品方案做准备。 二、活动主题 “飞扬青春思绪，点燃思维火花” 三．活动领导小组 组长：张少华 成员：丁四清李泽清张学军李明星 四、活动要求 青少年科技创新大赛高中学生参加项目有科技创新成果竞赛、青少年创意项目、青少年科技实践活动。参加比赛关键在于选题，我校本次科技创新金点子创意大赛以点子为主，不需要给出实物作品、具体方案（主要阐述做什么，怎么做）。 选题应贴近生活，发现问题，解决问题。创新性强，具备人无我有，人有我优的独到之处。要考虑科学性，可行性。 杜绝上网抄袭。 五、活动时间 2017年11月1日——2017年11月13日 六、参赛对象

高一、中一、高二、中二、高三、中三年级各班学生 七、工作措施 （一）赛前准备：下发金点子创意大赛的申报表格。 （二）报名申请 各班有意向参加金点子创新大赛的学生填写申报表，然后以班级为单位将《申报表》在11月12日前交到物理组张学军老师处。（三）组织评审： 学校组织教师担任评委，对学生提交的作品进行评选。本次大赛设一等奖作品3个，二等奖作品5个，三等奖10个。 （四）表彰奖励 学校对获奖学生予以表彰奖励，获得一等奖的学生作品，学校会跟进创新制作培训，安排参加明年的青少年科技创新大赛。 八、实例 发明创造十二法——自行车创新检核表 检核内容设想内容简要说明 ?加一加自行车反光镜看到后面，提高安全 ?减一减无链条自行车利用杠杆原理作上下运动 ?扩一扩水陆两用自行车车两侧装四个气囊，车后装小型螺旋桨?缩一缩折叠式自行车缩小体积，便于上楼 ?变一变助动式自行车用电动上紧大发条助力 ?改一改车头可转自行车停车场车多时可方便拿出 ?拼一拼多功能自行车用自行车抽水、脱粒挂拖斗运输 ?学一学电动式自行车装蓄电池和小电机 ?代一代塑料自行车用碳纤维塑料替代金属车架 ?搬一搬家用健身自行车在家锻炼身体 ?反一反发电自行车停电时用 ?定一定自动限速自行车不超速、安全

2019年全国职业院校技能大赛高职“烹饪”赛项申报方案

2019年全国职业院校技能大赛 赛项申报方案 一、赛项名称 （一）赛项名称 全国职业院校技能大赛烹饪（高职组）赛项（二）压题彩照 （三）赛项归属产业类型 现代服务业 （四）赛项归属专业大类/类

二、赛项申报专家组 三、赛项目的 烹饪赛项重点考核高职院校烹调工艺与营养等专业的参赛选手在宴席设计、烹饪技艺水平、作品研发和餐饮厨房生产组织与实施等领域的实践动手及应用能力，通过宴席设计书策划、现场解说答辩等环节检验参赛选手的现场应变与设计、营养搭配与计算能力，规范操作水平与创新创意水平，激发学生团队合作意识与实践成才热情；促进高职院校烹饪专业在人才培养模式建设、课程设置、课程标准建设、师资队伍建设、实习实训基地建设、评价体系建设等方面的改革，加快餐饮行业所需的高素质技能型人才培养。 四、赛项设计原则 2019年全国职业院校技能大赛烹饪赛项坚持公开、公平、公正的原则，围绕真实工作过程、任务和要求设计比赛内容及评判办法，比赛内容对接国家专业教学标准提出的有关专业、专业群综合核心技术技能和职业素养；评判采取公开执裁过程，严格裁判回避制度等措施，保证比赛公平，自觉接受各方面的监督。 赛项设计以学生为主体，重点考查选手的实际动手能力、规范操作水平、现场应变能力和创新创意水平，检验参赛选手的综合职业能力，展示餐饮职业教育的办学成果，进一步深化“校企合作、教产融合”，提高社会参与面和专业覆盖面，完善制度建设，努力扩大社会影响力。 赛项设计积极响应国家相关政策和大赛组委会的总体要求，体现勤俭节约，适度适当；坚持技能竞赛与行业用人、岗位要求、

技术进步以及教学改革相结合，引导烹饪专业办学模式、培养模式、评价模式和教学改革；坚持技能比赛与素质教育考核相结合，将专业知识和基本职业素质考核纳入比赛内容；坚持个人能力与团队协作相结合，突出职业素养和团队应变能力的展示。 赛项设计采取行业、企业、院校三方合作的形式，充分体现校企合作的办学导向。 五、赛项方案的特色与创新点 （一）特色 本赛项重点展示高等职业院校烹饪专业教学改革和实践教学成果，强调操作的规范化、职业化特点，通过各项技能的展示，检验选手在工艺技术的综合应用、烹饪方法科学创新，以及灵活应变等方面的能力。为学校培养学生专业技术综合应用能力提供了新平台，为学校构建新的课程体系，改进教学方式与创新培养模式，全面提升专业建设水平提供了保障。 1.结合当前国家相关政策规定，突出安全环保、绿色健康、节约实用； 2.注重教学内容与行业发展的无缝衔接； 3.强调学生综合能力、团队合作能力和现场应变能力的考核，重点考核选手现场应变与创新设计能力； 4.突出实用型人才培养； 5.突显行业、企业参与程度； 6.引领专业建设方向。 （二）创新点 1.赛项设计：本届竞赛将与国际赛事接轨，借鉴世界厨师联

中国水利信息化现状及解决方案

中国水利信息化现状及解决方案 摘要：水利在过去二十多年信息化过程中积累了许多宝贵的经验。当今机、通信、等高新技术的为实现中国的“数字水利”提供了坚实的技术基础和前所未有的发展机会。鉴此，论文提出了一整套水利信息化进程中的解决方案。 关键词：信息化数字水利决策支持系统 1 水利信息化现状 水利行业作为一个有着悠久，同时也是信息十分密集的行业，其信息化工作开始于“七五”期间，至今已取得了可喜的成绩，但仍存在不少。 （1）信息的标准化和规范化工作相对滞后。水利工作的三大任务是防治洪涝灾害，解决干旱缺水和治理改善保护水环境。随着水资源管理和水环境保护问题的日益突出，需要开发的水利信息资源越来越多，对信息的准确性和实时性要求越来越高，但信息的规范化和标准化工作相对滞后，加上系统的维护管理经费渠道始终未得到很好地解决，致使我国在水利信息资源的开发利用和信息服务方面，与国际的差距有逐渐拉大的趋势。主要表现在未能信息技术及时为政府和公众提供全方位的信息服务及信息化的质量还不能适应水利现代化的需要。 （2）对信息工作的认识不到位。水利系统的干部和职工对信息化工作的重要性有了一定的认识，但还有一部分员工对信息化工作认识不足，缺乏紧迫感；没有形成统一的建设机制，水利信息化普及程度还远远不够，甚至部分单位还没有统一的规划和明确的发展目标。 （3）水利信息化发展水平不高。主要表现在： 1)从事水利信息化规划的相关人员对IT技术发展把握不够深，造成了随着IT技术的飞速发展，大量刚刚完成的信息化应用建设已经不能适应信息的要求，成了落后的产品。此外，整体性规划的不完善或实施不利而导致各个系统的兼容性差，信息流不畅，致使信息化的大量投入所建设的仅是一个又一个的“信息孤岛”。2）从事水利信息化产品设计与开发的相关机构对行业应用理解不够深，造成了水利信息化产品的易用性、实用性差，甚至无法推广或交付使用。3）信息化发展的保障条件不足。水利信息化工作面广、量大，信息化技术发展快，而现

浙江省2020年大学生创新创业大赛赛事制度要求

附件 2020年大赛赛事制度要求 为了更加规范有序地办好“2020年浙江省大学生创新创业大赛”，经研究，决定2020年赛事制度采用统一加分头实施的方式进行，即统一规划、统一领导、统一部署、统一宣传、统一启动仪式和统一公布大赛成果，“第十二届浙江省大学生职业生涯规划大赛”“第十二届浙江省‘挑战杯’大学生创业计划竞赛”“第六届浙江省‘互联网+’大学生创新创业大赛”“第三届浙江省大学生体育产业创新创业大赛”四项赛事分头实施。具体要求如下： 一、四项赛事在统一框架基础上进行 （一）统一大赛主题：四项赛事主题均为“创新放飞梦想创业成就人生”。 （二）统一组委会：“2020年浙江省大学生创新创业大赛”组委会同时为四项赛事组委会。 （三）统一部署：本《通知》即为四项赛事的启动文件。 （四）统一启动仪式：计划于2020年6月份举办“2020年浙江省大学生创新创业大赛”启动仪式。 （五）统一宣传方案：四项赛事均按照“2020年浙江省大学生创新创业大赛”的宣传方案（另行发文）要求进行宣传。 宣传方案中包括统一的标识标记设计规格，如比赛场地背景板面、获奖（荣誉）证书、大赛手册、工作用证件、指示牌、手 - 1 -

提袋等材料（用品）上均有“2020年浙江省大学生创新创业大赛”字样或其Logo。 （六）统一奖项设置：四项赛事均按照《浙江省大学生科技竞赛章程》奖项设置和比例要求设置奖项名称和获奖数量。2020年赛事继续评选组织奖。 （七）统一公布大赛成果：计划于10月底在四项赛事全部结束之后，各自举行颁奖典礼，并将四项赛事所有获奖项目（名单）由“2020年浙江省大学生创新创业大赛组委会”汇总后统一公布。 二、四项赛事分头实施 （一）组织机构：四项赛事可分别设立组委会办公室，具体负责各自大赛的执行、协调和推进等日常工作。 （二）比赛时间：四项赛事须安排在6至10月间进行，具体时间根据各自情况自行安排。 （三）实施方案：四项赛事实施方案在统一框架基础上，根据各自大赛要求自行制定并印发。 未尽事宜由大赛组委会决定。 - 2 -

水利信息化中信息资源规划技术探讨.doc

信息化是我国迈向现代化、工业化的必然选择。基于现代信息技术的水利信息化，对提高水利事业活动效能、效率可以起到积极促进作用。近年来，珠江流域坚持以水利信息化带动水利现代化，紧紧围绕“维护河流健康、建设绿色珠江”中心工作，广泛应用现代信息技术，大力推进水利信息化，珠江水利信息化建设取得了显著成效，在珠江治理开发与管理中发挥了重要支撑作用。 水利信息化资源的统筹规划属于系统性与持续性工程，规划水利信息化的保障环境与基础设施等信息化资源应从全局角度出发，结合统一的数据标准、水利信息资源目录，以及信息资源模型，为水利事业现代化发展，以及数据中心项目规范运作奠定了良好基础。 一、信息资源规划概述 珠江流域片包括珠江流域、韩江流域、澜沧江以东国际河流（包括红河、北仑河等，不含澜沧江）、粤桂沿海诸河和海南省区域，总面积65.43万平方公里，行政区域涉及滇、黔、桂、粤、琼、闽、湘、8省（自治区）及香港、澳 门特别行政区。珠江流域水利信息资源规划，为珠江流域水资源管理提供支撑，是实现“最严格水资源管理制度 ”，加强“三条红线”管理、推动“四项制度”实施和落实《珠江水量调度条例》的需要；是完善国家水资源管理系统 的需要；是建设资源节约型、环境友好型社会的需要；是履行水行政管理职能，提升水资源信息化管理能力的需要。因此，建设珠江流域水利信息化是十分必要的。经过实践证明，完全依赖水利工程措施，水问题解决成效并不高。依赖现代信息技术，实现水利资源充分开发利用 ，以及水利信息化深度、广度的拓展，即非工程与工程措施有机结合，成为了水利现代化发展的必然。水利现代化，与水利信息化间存在相辅相成的关系，提高水利科技含量，减少水利消耗，提高整体效益，成为了当前水利发展的必然。水利信息化建设，初步形成了集业务应用、保障环境、基础设施的水利信息化综合体系，规避以往各自为政建设模式、系统分建专用、资源分散等问题，对数据资源整合，以及水利现代化发展的影响。同时信息资源规划也成为了水利部信息中心开发利用水信息资源的重要前提。水利信息化综合体系结构，如图1所示。 二、水利信息化资源规划原则如下所示；一是应用先导的原则。基于信息技术的水利信息化，是水利业务应用发展的最终体现，唯有满足应用要 求，才能确保系统科学建设。二是分步实施原则。整体推进水利信息化，但由于其涉及面广，需要分层次与阶段性的水利目标，实现分布实施。三是资源共享原则。基于资源共享的水利信息化建设，应当坚持标准化、开放化，为促使系统长足发展，应当对应用功能，以及信息服务等展开标准化。四是安全优先的原则。系统的安全性，直接决定了系统的可用性。信息系统满足安全需求后，再兼顾其他需求。五是适度前瞻的原则。信息技术发展迅猛；对此，水利信息化的信息资源规划，应当做到前瞻性，为水利业务开展提供基础技术支持与基础保障，从而不断增强信息化建设活力。六是资源充分利用的原则。现有资源的充分利用，包括行业信息资源，以及信息技术设施等，将现有信息资源作用最大程度发挥，提高信息资源信息化、数据化建设力度，促进信息资源整合，最终实现信息资源共享，以及信息资源开发利用能力、社会服务忽思平的提升。当前大部分的部门，均设立了信息化应用系统，作用发挥存在差异，应当加强各应用系统资源的整合，确保现有信息资源利用价值的最大化。七是建设管理并重原则。加强现有系统运行管理的同时，还需加强制度与人才队伍建设，确保水利信息化效益最大程度发挥。三、信息资源规划技术路线（一）数据流定量定性分析以往流域管理机构的水利信息系统，在信息化建设方面，都以各自为政建设模式，以及系统分建专用模式为主。各 个系统独立储存与使用业务数据，资源严重分散，存在信息孤岛，共享程度低下。为处理资源分散问题，提出了数据流分析操作。规划前的左右数据流、上下与内外数据流分析，将转变为定量与定性分析，流域管理机构的水利信息系统，集中采集、存储、管理、使用核心业务数据，支持跨地区与部门信息资源共享，以及业务系统，从而对用户提供一站式服务。（二）构建主体数据库通过水利工程、珠江水文与社会经济基础数据库，以及历史大洪水数据库、珠江水质数据库、实时水雨情数据库 ，可明确掌握珠江流域水资源管理、防汛抗旱调度、水土保持、水利工程等数据信息情况。流域各省（区）以多种形式在水利工程、水文等方面，积累了大量数据基础，初步设立起水水源地、功能区、取水、排污口等基础信息数据库。珠江治理开发保护工作取得重大进步，与水利现代化信息技术支持，以及提供的坚实基础不无关系。与面向报表设立的数据库不同，面向业务主题设立的主体数据库，实现了以往系统分建专用数据库的综合、重构。规划设计主体数据库相对繁琐，不仅要分析、调研数据来源，围绕一数一源、一源多用标准，确保数据完整与准确；还需要结合计算机技术、数据库技术与计算机技术，按照轻重缓急，有序推进水利信息化资源整合共享，最终提高水利信息化资源整合成效。初次之外，还需加强统一化数据标准，以及稳定性数据机构的设立，确保程序在不依赖数据接口的情况下，也可以借助主题数据库实现个应用系统集成、信息资源整合，以及信息共享。主体数据库升级为数据仓库，知识管理支持等功能也随之拓展。

科技创新大赛创意作品

科技创新大赛创意作品 Prepared on 22 November 2020

未来黑板 单位名称： _山西省太谷县第二中学校___ 设计人： _____杨宇静 __ 辅导教师： _____游艳忠_____ 联系电话：_________ 未来，是非常美好的。 爱迪生曾经说过：“科学需要幻想，发明贵在创新。”没错，当了这么多年的学生，吸了这么多年的粉笔灰，多年后，我一定会发明一个全新的智能的黑板。而且，如果你看黑板的角度过小，会因为反光而看不清。 新发明的这种全自动的黑板表面和普通的黑板一样，都是黑绿色的。黑板下面有一条不很宽的缝。它的测面有三个按钮：第一个是红色的，只有轻轻一按，就会从黑板下面出来两盒粉笔。一盒是白色的，另一盒是彩色的;第二个按钮是黄色的，他的功能是自动擦黑板。而且会擦的和新的一样;第三个按钮是蓝色的，他的神器之处就是使粉笔灰变为完好的一支粉笔而且白色的和彩色的自动分开。如果老师想让学生看的更清楚，把一张平放在讲桌的显示器上，图片就会被放大而且清晰地显示在黑板上。 新发明的黑板也充分考虑到了老师的感受。冬天可以散出热气，夏天可以散发出凉爽的空气，这样老师就能更

舒服的讲课。除此之外，老师吧胳膊举得很高会非常累，黑板会根据教师的身高自动调节高度。 现在的黑板对人体损害太多了；咱擦黑板时还会有大量的粉笔灰进入老师和同学的鼻子里，呼吸道里，容易引起气管炎，而且黑板上也不容易擦干净，很难看，而这种黑板正是克服了这个致命的缺点。上面提到了，有一个黄色的按钮就是这个功能。只要按一下黄色的按钮，黑板上的字就会消失的无影无踪。对了，我发明的黑板还能纠正错别字呢，如果你或者老师写错字了，它会发出滴滴的响声，并且能自动改正。 怎么样，我发明的黑板还不错吧！

浙江省第十届“挑战杯”大学生创业大赛获奖作品名单

附件3 “创青春”浙江省第十届“挑战杯”大学生创业大赛获奖作品名单 （以下排名不分先后） 金奖名单 创业计划竞赛 1 浙江大学叶绿素荧光成像检测仪 2 浙江大学南丁照明 3 浙江大学云格子铺 4 浙江大学葱课 5 浙江工业大学杭州弧途科技有限公司 6 浙江工业大学杭州云法商务信息咨询有限公司 7 浙江师范大学“约时间”移动网络服务平台 8 宁波大学伊穆家园清真餐饮服务创业计划书 9 宁波大学宁波海澜智控科技有限公司 10 宁波大学宁波采墨视觉传媒有限公司 11 浙江理工大学杭州曼驰服饰科技有限公司 12 浙江工商大学杭州味之极味觉智能检测仪器有限公司 13 中国计量大学杭州佰腾电子科技有限公司 14 浙江海洋大学鱼体“复活” 15 温州医科大学温州市怡康细胞移植技术开发有限公司

16 温州医科大学温州市卡西摄影科技研发有限公司 17 温州医科大学温州瓯普特疾病预测服务有限公司 18 浙江传媒学院杭州音淘网络科技有限公司 19 浙江万里学院228 创客咖啡 20 杭州师范大学杭州蚕豆科技有限公司 21 杭州师范大学“去野”固齿单车——运动休闲产业项目 22 温州大学杭州升途教育信息咨询有限公司 公益创业竞赛 23 浙江大学绿之源节流计划——空气洗手 24 浙江大学众筹垃圾——求是绿.瓶乐公益创业项目 25 宁波大学宁波市江北区清源环境观察中心 26 浙江理工大学“手望公益”爱心助残服务中心 27 杭州电子科技大学盲盲仁海 28 温州医科大学温州市搏时急救护理公益中心 29 杭州师范大学疆爱传递 创业实践竞赛 30浙江大学便携式脑电波采集及应用开发 31浙江大学基于集成化菌株选育的工业污水处理及微生态架构32中国美术学院Wuhu 动画人空间——全国最大的动画人平台33浙江工业大学杭州恰奇文化创意有限公司 34宁波大学宁波镇海创晓信息科技有限公司 35宁波大学宁波亿流信息科技有限公司

基于大数据技术的智慧水利信息化技术研究

基于大数据技术的智慧水利信息化技术研究 发表时间：2019-08-07T09:26:36.187Z 来源：《基层建设》2019年第15期作者：魏建宏 [导读] 摘要：本文主要针对基于大数据技术的智慧水利信息化技术展开分析，从大数据的角度探讨了智慧水利如何进行构建，并明确了技术要点和技术措施，提出了一些更好的技术方面的建议，可供今后参考。 常州兰陵自动化设备有限公司江苏省常州市 213000 摘要：本文主要针对基于大数据技术的智慧水利信息化技术展开分析，从大数据的角度探讨了智慧水利如何进行构建，并明确了技术要点和技术措施，提出了一些更好的技术方面的建议，可供今后参考。 关键词：大数据技术；智慧水利；信息技术 前言 从大数据的角度来说，进一步提高智慧水利信息化技术还是很有必要，如何能够利用大数据技术是其中的重点，因此，我们要重点探讨如何基于大数据技术来打造智慧水利信息化技术。 1、水利行业信息化发展现状 现阶段，我国大多数水利管理单位都建立了能够适应单位业务发展和生产需要的信息化管理系统，而且该管理系统随着我国信息化技术的不断发展而不断发展与更新，但是受到我国水利信息化建设起步晚、水利管理缺乏统一性及缺乏专业化管理等因素的限制，现阶段我国的水利信息化建设水平、管理水平及应用深度和先进的管理水平间还存在较大的差距。 1.1短缺科学有效的协调平台 科学有效的协调平台的主要工作是对水利事业发展过程中的文书档案、生产经营及工程管理等环节的资料与信息进行收集统计，利用大数据技术对所收集数据资料进行处理，使所收集数据资料关联起来，为水利信息化行业数据资源共享及重复利用提供便利。然而，现阶段我国的水利管理不注重这个平台的建筑，使收集得到的大量数据及资料无法形成关联性，在数据处理及应用方法方面缺乏连续性，使行业数据资源共享及重复利用难以进行。我国的水利工程建筑发展至今已经经历了多个发展时期，各地各级的水利从业单位在发展与进步的过程中积累了大量具有研究价值的数据，但这些数据均没有得到有效的运用及研究，其数据管理模式也为形成统一的要求及标准，限制了水利大数据的共享与有价值的研究。 1.2未建立促进行业持续有效发展的保障 随着我国社会经济建设的不断转型与升级，现阶段各地区水利产业新专业的建立，人们对环境影响、水利信息化、水生态景观设计及水土保持等方面的关注度逐渐上升，然而，传统的水利管理数据采集难以适应时代发展的新要求，同时难以满足水利建筑人性化及水利管理现代信息化建设的发展要求。用水土保持工作举例，环境影响评价的特殊性在很大程度上依赖于国家环境影响评价工作中的相关信息，其研究也受到无有价值的参考资料及数据的制约，因此水利管理设计人员需要在数据采集方面做大量的研究及创新工作。 2、水利信息化的技术路线分析 信息化是以信息为基础，对其进行获取、传递、处理、再生和利用的一个过程。水利行业中信息管理涉及到的数据较多，除了大江大河大湖中获取的数据外，还包括各区域的水源口等数据，因此水利信息化的关键切入点就是要对水利数据资源进行系统的构架，使其具有良好的可用性和灵活性。 首先通过建立基础数据服务平台，实现海量分布式异构数据间的数据共享，是实现数据最大利用化的一种有效途径。数据的获取和传递主要由各涉水部门数据、行业内数据、工程项目数据等组成；数据的处理整合主要采用混合式的数据云存储技术、异构数据交换技术等，从而将多元复杂的数据细化成条理统一的数据资源；数据的再生分析包括对数据的挖掘、分析和建模预测等，从海量数据中获取有价值的信息量；数据的利用是基于再生的结论性成果服务于广大的用户群体，通过web或移动端网络将其数据共享使其数据信息得以真正应用。 其次各水利信息化业务子系统的建立，在数据云服务的应用下，各业务需求方根据自己的业务内容建立属于自己的业务子系统，以满足各阶层的生产应用要求。 最后是对整个数据资源和业务资源的监管和维护，使其水利信息化高效长久的可持续发展下去。 3、智慧水利信息化技术支持 大数据技术的应用，可以使得水利数据更加资源化，这种资源化主要是建立在水利数据基础服务平台之上的，对资源化技术进行探索，旨在提高数据的利用率。在数据资源化过程中主要涉及到了4个层次，分别是资源层、逻辑层、服务层以及应用层。其中，资源层是对“数据化”进行支撑，主要是为数据提供可靠的、安全的存储能力。逻辑层是对“数据开发”进行支撑，主要是为数据异构提供多元化服务。服务层也是对“数据开发”进行支撑，它比较倾向于水利大数据结构的动态性服务，满足工作人员对大数据业务的相关应用。应用层对“中间接口件”进行支撑，用户可以根据平台交互界面以及应用接口对本系统接口进行制定，利用大数据技术对本系统进行应用，进而对数据进行分析、处理、预测。 3.1自动识别与数据采集 自动识别和数据采集技术可应用于水利信息的预报、监测、统计等各个环节，可以水信息资源管理中的信息进行自动采集和识别，对于水利行业水信息管理的智能化水平具有重要意义。 3.2地理信息系统GIS 利用GIS技术，在水利工程信息化标准体系建设的基础上，应用现代信息技术，分类采集、规范整合离散的数据资源，通过基础地理数据库和遥感影像数据库的数据存储平台建设和数据管理维护，对外提供GIS综合信息共享访问平台接口，扩充和完善水利系统的数据存储，初步形成能够为水利防汛、防凌等业务服务的比较完善的和高效的分布式数据存储、管理体系和影像分析平台，满足各种应用系统建设和运行的需要。 3.3人工智能技术 人工智能是在人类智能形成研究的基础上，利用计算机对这一过程进行模拟，从而使得机器设备具有自我学习和思维能力。在人工智能中，通过计算机和数学语言等抽象形式描述，以实现人类智能和生物体系的深度模拟。当前，人工智能领域中发展最为成熟的技术分别

关于开展厦门市第四届中学课堂教学改革创新大赛

关于开展厦门市第四届中学课堂教学改革创新大赛 “课堂教学评选”阶段工作的通知 各中学： 厦门市第四届中学课堂教学改革创新大赛的第二阶段中有关“说课评选及教学技能测试”的评选工作已经完成（各学科入选“课堂教学评选”的教师名单见附件1），现将第二阶段中有关“课堂教学评选”工作安排如下： 1. 评选目标 由学科评议组组织本学科的课堂教学决赛候选人进行课堂教学的评比，评选厦门市第四届中学课堂教学改革创新大赛一、二等奖获奖者。 2. 抽取课题时间、地点、学科 地点：参赛选手抽取课题的地点都在市教育科学研究院（坑内路23号）各学科办公室。 学科组别抽取课题时间 语文高中组12月2日上午8：30 初中组11月30日上午8：30 数学高中组12月3日上午8：30 初中组11月30日上午8：30 英语高中组12月7日上午8：30 初中组12月9日上午8：30 思品思政高中组12月2日上午8：30 初中组11月30日上午8：30 物理高中组12月7日下午3：00 初中组12月8日下午3：00 化学高中组12月1日下午3：00 初中组12月2日下午3：00 历史高中组12月3日上午8：30 初中组11月30日上午8：30 地理高中组12月2日上午8：30 初中组12月3日上午8：30 生物高中组12月2日下午3：00 初中组12月2日下午3：00 音乐高中组12月2日下午3：00 初中组12月8日下午3：00 体育高中组12月2日下午3：00 初中组12月1日上午8：30 美术高中组12月8日下午3：00 初中组12月2日下午3：00 综合实践初中组12月9日上午8：30 信息技术高中组12月3日上午8：30 通用技术高中组12月7日上午8：30

水利信息化主要业务应用

水利信息化主要业务应用 根据水利业务应用特点，水利行业业务应用主要包括防汛抗旱、水利行政资源管理、水资源管理决策、水质监测与评价、水土保持监测、水利工程管理、农村水电及电气化管理、水利信息公众服务、水利规划设计管理和水利专业数字图书馆等。 5.1防汛抗旱 防汛抗旱业务应用建设的总目标是在水利信息基础设施的支撑下 通过系统建设为各级防汛抗旱部门及时地提供各类防汛抗旱信息，较准确地做出降水、水情和旱情的预测预报，为防汛抗旱调度决策和指挥抢险救灾提供有力的技术支持和科学依据。具体目标包括： 1、建成防汛抗旱综合采集系统 通过数据自动采集、长期自记、固态存储、数字化自动传输等先进技术建设和完善水情、工情、旱情和灾情采集系统，提高时效性。 2、完善现有防汛通信设施 提高和加强防汛通信的保障能力。 3、决策支持系统建设 以信息技术为手段，建立为中央、流域机构、省（自治区、直辖市）和地（市）级防汛抗旱决策提供支持的系统。该系统能提高四级防汛抗旱部门的工作效率、质量、效益以及决策的科学性，达到及时完成各类防汛抗旱信息的收集、处理和存储管理；以数字、图、文、音像等方式快速灵活地提供雨、水、工情和灾情的实时数据和历史背景资

料，以及有关资料的深层挖掘和信息服务；提高水文预报的精度，延长水文预报的预见期；改善防洪调度手段，提高模拟分析能力，加强调度的科学性；快速、科学地对灾情进行分析、统计和评估；提高防汛抗旱管理工作的现代化水平；提高旱情信息的收集、处理和分析能力，并做出趋势预测；对全国防汛抗旱数据库进行统一规划、设计和建设，真正实现信息资源的共享。 5.2水利行政资源管理 水利行政资源管理主要包括综合办公、水利规划计划管理、财务管理、人事人才管理和科技外事管理等业务应用。 水利行政资源管理业务应用建设的目标是通过综合办公、水利规划计划管理、财务管理、人事人才管理和科技外事管理等业务信息系统的建设，提高业务管理效率和服务水平。 1、综合办公系统 综合办公系统是指水利系统各级各类部门的日常办公自动化系统。依托水利行业已启动的办公自动化系统，以服务工程、服务经济、服务管理、服务职工为指导思想，采用国内外先进的信息技术和科技成果，用二到三年时间，建立起一套完整的水利行政办公自动化系统，实现行业内各部门间互联互通，改善协同工作环境，提供信息查询和共享，实现办公自动化，为生产科研、行政管理、领导决策提供支持信息。

杭州大学生自主创业政策

杭州大学生自主创业政策 1、大学生在杭自主创业能享受哪些优惠政策? 大学生在杭自主创业能享受到创办企业相关费用减免、创业资助资金资助、入驻大学生创业园、房租补贴、会展补贴、免费人才招 聘和人事代理服务等优惠政策。 2、大学生在杭自主创业需符合哪些条件，才能享受上述优惠政策? 另外，杭州市大学生创业大赛获奖项目付诸实施并在杭州市区范围内注册的大学生创业企业，且同时符合以下条件的，可免于评审，直接申请享受不低于10万元的大学生创业项目无偿资助资金： (1)满足上述在杭自主创业的规定条件； (2)须由原参赛团队中的大学生担任企业法定代表人； (3)在大赛结束后一年内(以获奖证书上的时间为准)提出无偿资 助申请。 3、有关大学生在杭自主创业的政策有哪些? (4)杭州市大学生创办企业费用免除办理流程； (5)杭州市大学生创业园建设和管理若干意见； (6)杭州市大学生创业大赛获奖项目无偿资助资金操作办法(试行)。 4、大学生在杭自主创办企业能够免除哪些费用? 大学生在创办企业过程中凭《杭州市大学生创办企业证明》到工商部门、有关验资机构和杭州银行、杭州联合农村合作银行各网点

办理工商登记、验资证明和开设银行账户时，相关部门将免除有关 办理费用。 5、如何办理《杭州市大学生创办企业证明》? 在杭普通高校在校生及毕业后五年内的全国普通高校毕业生(毕 业时间为2005年及以后，从毕业证书的签发之日算起)以本人名义 在杭州市区范围内创办企业或从事个体工商经营(以在2008年1月 1日以后取得工商营业执照为准)，且必须符合以下条件：一是从事 当年度我市产业发展导向目录中非禁止、非限制类发展项目。二是 大学生在杭创办企业，必须由大学生担任该企业的法定代表人，且 大学生创业团队核心成员出资总额不低于注册资本的30%。三是在 杭普通高校在校生提出创业资助资金申请，必须有在校期间接受孵 化并在杭州市区落地转化的创业项目。另外，杭州市大学生创业大 赛获奖项目付诸实施并在杭州市区范围内注册的大学生创业企业， 且同时符合以下条件的，可免于评审，直接申请享受不低于10万元 的大学生创业项目无偿资助资金： (1)满足上述在杭自主创业的规定条件； (2)须由原参赛团队中的大学生担任企业法定代表人； (3)在大赛结束后一年内(以获奖证书上的时间为准)提出无偿资 助申请。 具体优惠政策有： 1、创办企业相关费用减免：大学生在创办企业过程中凭《杭州 市大学生创办企业证明》到工商部门、有关验资机构和杭州银行、 杭州联合农村合作银行各网点办理工商登记、验资证明和开设银行 账户时，相关部门将免除有关办理费用。具体是对大学生自主创业 从事个体经营的，工商部门免收登记类、管理类和证照类等行政事 业性收费；对大学生自主创业成立企业的，工商部门免收登记类、 证照类等行政事业性收费。 3、创业资助资金资助:共有商业贷款贴息和项目无偿资助两种，且两者不能重复申请。其中项目无偿资助的等级和金额分六个等级：

水利信息化建设(方案)

威海市水利信息化 建设规划 威海市水利局 2010年12月

目录 一、水利信息化建设的必要性 (1) 二、水利信息化建设现状及存在问题 (2) 1、建设现状 (2) 2、存在的问题 (3) 三、水利信息化规划设计 (5) 1、采集传输 (5) 2、数据存储 (6) 3、应用系统 (7) 4、展示层 (10) 四、投资估算及资金筹措 (13) 五、水利信息化建设管理 (15) 1、加强领导 (15) 2、加强运行管理和维护 (15)

威海市水利信息化建设规划 一、水利信息化建设的必要性 水利信息化建设是顺应全球信息化发展潮流的迫切需要，是武装和改造传统水利的迫切需要，发展民生水利的迫切需要，是提高水利管理能力和水平的迫切需要，是推动水利部门职能转变的迫切需要，是水利现代化的重要组成部分。 水利信息化就是要充分利用现代信息技术，深入开发和广泛利用信息资源，促进信息交流和资源共享，实现各类水利信息及其处理的数字化、网络化、集成化、智能化，全面提升水利为国民经济和社会发展服务的能力和水平，是建设最严格水资源管理制度的重要技术手段。

二、水利信息化建设现状及存在问题 1、建设现状 （1）、市水文信息化建设情况 水文信息是水利信息的重要组成部分，各种自动监测数据是水利信息的基础。自2004年开始，水文局把水文信息化建设作为重要工作来抓，抓出了成效。目前建成并投入运行的水文信息自动监测系统有：雨水情自动化监测系统、墒情自动化监测系统、地下水及海水入侵自动化监测系统、河道及潮水位水位自动化监测系统。信息管理系统有：市水文信息管理系统、14处大中型水库防汛信息系统、文登水利信息系统、水环境信息管理系统。已完成投资约650万元。 （2）、市水利局信息化建设情况 已建成威海市水利门户网站、防汛信息系统、视频会议系统、中心机房，完成投资约100万元。

全国青少年科技创新大赛“十佳科技教育创新学校奖”获奖学校介绍

全国青少年科技创新大赛“十佳科技教育创新学校奖”获奖学校介绍 香港圣公会李炳中学于1984年创立，毗邻城门水塘，校舍依山而建，占地约5000平方米。学校为一所由政府资助的中学，主要培育对象为区内社会经济地位稍逊的学童，资源来自政府每年的恒常性资助拨款。学校对教育事业不遗余力，成就卓越，尤见于科技教育方面，屡获殊荣，于多个国际大型赛事中夺得奖项，更致力培育香港新一代科技人员，贡献良多。 创意科技，源自生活――科技教育之实践 学校深刻理解科技与生活息息相关，因此积极推动科技教育，更成为学校的发展重点。学校希望学生能透过课堂理论学习，加以转化为实践，致力协助学生作好更充分的准备，以迎接本地以至全球因社会、经济、生态、科学、技术等方面的改变而带来的机遇与挑战；同时，亦可以帮助学生将来踏足社会后，能保持和推动健康的生活方式，以及在建立并顾及和谐社会方面有所贡献。有见及此，学校将生活元素融入科技教育当中，让学生能够学以致用，发挥潜能，尽展所长，为香港的创意科技发展另辟蹊径。学校更积极为学生们将来投身科研事业作好准备，不断鼓励学生在完成学业后，投身科研行业，研发利群产品，甚至希望他们能建立科

技产业，回馈社会。 为培育未来的科研人才，学校拥有完善的科技教育架构，由专业教师团队带领学生踏上科研发展之路。队伍共有9位专职科技教师，当中以副校长为首，统筹各科组事务，并适时与外间机构联系；各科组亦设有主任主管相关事务，并由专科教师专责教学。无论在教学课程、课外活动、比赛参展等方面均已建立完备体制，确保每学年的教学进程能顺利开展。 专业探索，以旧带新――建立专业教师团队 学校设有新入职教师培训计划，凭借“师徒制”的方式，邀请资历较深的教师指导新教师，以促进教师的融入与发展。学校师资队伍，亦备有同行互评、共同备课等措施，让优秀的教学资源得以共享，以丰富教师的教学方法及策略。学校还设有常规的观课制度，教师透过互相观课，互相学习，让校内基层教师得到进一步的培训。 为在教学上力臻完善，学校的教师团队积极参与专业进修课程，如参加香港教育局及考评局的教研及考研工作、各大学及专上学院所举办的课程、讲座及研讨分享会等，研究如何优化课程及考评方法，让教师与学生一同享受教学研究成果。同时，学校还会定期举办教师专业发展日，筹办有关科学与技术发展为主题的工作坊，以提升教师的专业知识。学校鼓励教师参与各类科研工作，如在大学担任研究员

第三届安徽省百所高校百万大学生科普创意创新大赛优秀科普作品奖获奖名单

第三届安徽省百所高校百万大学生科普创意创新大赛 优秀科普作品奖获奖名单 序号作品名作者学校指导老师拟获奖项 1 聚光太阳能玻璃发电系统张军王同心 朱莹 中国科学技术 大学 -- 一等奖 2 多功能导光水柱于志飞冯庭好 吴自民张文冬 安徽师范大学 崔光磊 丁绪星 冯友宏 周嵬 一等奖 3 床车一体化护理轮椅秦海春孙首兵 李肖漫祁华铭 吴波 合肥工业大学 张利 毕翔 一等奖 4 康熙与梅文鼎的科学对话何恩情武晓妹 陈瑞姚金彤 合肥工业大学檀江林一等奖 5 食品添加剂并非“恶魔”黄宁安徽建筑工业 学院 杨恩慧一等奖 6 神奇的视错觉王桂友安徽中澳科技 职业学院 李逸轲 赵军 一等奖 7 痛？定思痛！ 朱元多许琳 段禹张琪 赵克娜梁天航 安徽医科大学张海生一等奖 8 六足18自由度多功能仿生 机器人 苏超安徽大学-- 二等奖 9 四轮转向汽车设计钱力徐亚飞 张磊徐磊 张飞飞张庆 张月陈王莉 巢湖学院 任玲芝 杨汉生 李素平 二等奖 10 雷达演示仪刘罕青中国科学技术 大学 -- 二等奖 11 神奇的偏振光 陈超宋影 胡超蔡文英 何晓丹 合肥师范学院 赵敏 强晓明 李大创 二等奖 12 自控飞行器邱凯韦伟 王永伟 解放军陆军军 官学院 刘士军二等奖 13 福尔摩斯探案系列之野外 迷谷疑踪 贾俊颖合肥工业大学-- 二等奖 14 抗生素争功裘秋月安徽医科大学-- 二等奖

15 从粒子到宇宙 肖丹杨凯 丁敏隋丹 方啸天彭佳 刘彤杨西奥 朱赟刘溪 朱红严虹 中国科学技术 大学 张燕翔二等奖 16 时空隧道张灯云安徽工商职业 学院 马业长 赵中华 卢伍强 高海燕 二等奖 17 Catch 蒋梦琪潘燕鸿 孙强 合肥工业大学徐佳二等奖 18 节能减排之出行邵琪淮南师范学院包永江二等奖 19 今天分一分明天美十分查佩仙安徽工程大学-- 二等奖 20 澄江古生物群三维裸眼动 画展示 董磊王书路 马千里陈颢天 中国科学技术 大学 明海 张静明 冯伟民 张涛 二等奖 21 丁丁的周末之去外婆家乘 车交通安全知识普及 杨小庆合肥工业大学-- 二等奖 22 纸有一面的纸齐致远安徽冶金科技 职业学院 -- 二等奖 23 分工的艺术——负载均衡 系统科普软件 李尚林杨柳青 朱增玺高洁 赵冲王婿 合肥工业大学魏振春二等奖 24 急救手册沈程张慧灵中国科学院合 肥物质科学研 究院 -- 二等奖 25 我的神舟9号钱小东中国科学院合 肥物质科学研 究院 鲍健二等奖 26 逃离火灾邵齐安徽科技学院-- 二等奖 27 给你一双慧眼——消费者 低碳节能住宅选择的指导 书 闪晓光汪强 王晨王明睿 合肥工业大学李早二等奖 28 全民参与模式下的科普游 戏平台构建方案研究 李雅筝 中国科学技术 大学 -- 二等奖 29 美梦成真——关注婴幼儿 睡眠 马晓丽章霞 刘利影周珊珊 王敏周启帆 安徽医科大学 朱鹏 夏果 二等奖

2020年大学生创业有哪些优惠政策

2020年大学生创业有哪些优惠政策 江苏南京 河西金融集聚区的专项资金将由每年6000万元，扩充至每年1 亿元。建邺区财政将每年安排3000万元，设立专项扶持资金，用于 扶持大学生创业小额担保贷款贴息等，凡在建邺区工商登记注册的 初始创业大学生，按每人1000元的标准给予创业补贴。凡经市级验 收评定为“大学生创业园”的，给予30万元的一次性建园奖励补贴。 黑龙江 大学生可以优先转入相关专业学习，允许保留学籍休学创业创新，和毕业生一样享受国家的自主创业扶持政策，到2020年，将有 1/10的应届高校毕业生参加创业培训。哈尔滨对大学生创业项目给 予补贴。凡大学生在哈市创业的，在城镇创业的对其创业项目给予2000元的一次性创业项目补贴;为鼓励大学生返乡创新创业。对返 乡到农村(乡镇及以下)创业的大学生给予3000元的一次性创业项目 补贴。对科技含量高、市场潜力大、能在短时间内形成经济增长点 的优秀和重点科技创业项目，经评审给予20万元至30万元经费资助;开展大学生创业大赛与大学生创业典型评选活动，大力扶持网络 创业。 江西 高校学生休学创业最多可保留7年学籍，财政每年注入1000万 元资金充实青年创业就业基金，每年重点支持1000名大学生返乡创业。 天津 对高校毕业生、留学回国人员注册资本50万元以下的公司可零 首付注册，开辟“绿色通道”支持自主创业。

浙江杭州 大学生创业项目申请无偿创业资助的，资助金额的额度从原来的最高10万元提高到20万元;“实行房租补贴机制”——大学生创业园所在城区政府为入园企业提供两年50平方米的免费用房，对在创业园外租房用于创业的，由纳税地财政在两年内按标准给予房租补贴，补贴标准为第一年补贴1元/平方米·天、第二年补贴0.5元/平方米·天(实际租用面积超过100平方米的，按100平方米计算;房租补贴超过实际租房费用的，按实际租房费用补贴)。 重庆 半年以上未就业有固定户口的大学毕业生可在其户口所在地居委会登记，申请3000-4000元人民币的银行抵押和担保贷款;自谋职业的毕业生，根据本人意愿，可将户口和人事档案暂存就读学校2年或由市大中专毕业生就业指导中心存管2年，存管期间免收档案管理费。 四川 大学生创业可享有万元创业补贴、创业培训补贴和在校大学生创业担保贷款贴息等福利。 福建 2014—2017年，引领3万名大学生实现创业，在全省各地和高校扶持建设50个创业孵化基地(创业园)。每年为1000名创业大学生提供孵化服务，评选资助一批优质大学生创业项目。 陕西 高校毕业生可接受SYB模块培训(“创办你的企业”)，培训合格后6个月内成功开业且在开业后6个月内提供不少于3次后续跟踪指导服务、开业单位(企业)正常经营的，再按800元/人对创业培训机构给予补贴;每人每年可享受一次;组织相关专家对创业项目进行论证，提供开业过程中的信息咨询，指导办理工商、税务注册登记手续;个人自主创业且符合申请小额担保贷款条件的，可申请不超过

现代信息技术与水利信息化

现代信息技术与水利信息化 发表时间：2018-10-25T17:46:10.990Z 来源：《建筑学研究前沿》2018年第15期作者：刘振华 [导读] 水利信息化建设已成为水利建设的发展趋势，信息技术的全面应用，在很大程度上提高了水利工程的建设水平、管理水平。 江西裕航实业有限公司 330025 摘要：随着现代科学技术的迅猛发展，我国水利工程系统在水情、雨情的处理及洪水预报等方面获得了重大进展。水利工程建设的信息化管理在防洪抗旱中的作用越来越突出，特别是在信息技术全面发展的今天，水利信息化建设的趋势越来越凸显。基于此，在水利信息化建设过程中，应该把握其难点，运用科学有效的对策，全面提升水利信息化建设的水平。 关键词：水利信息化建设；难点；对策；探索 引言 水利信息化建设已成为水利建设的发展趋势，信息技术的全面应用，在很大程度上提高了水利工程的建设水平、管理水平。从而充分发挥水利工程的经济效益和社会效益。在水利信息化建设实践中，凸显着比较严重的问题，也存在着较大的难点。基于此，在水利信息化建设实践中，如何采取科学有效的对策，全面提升水利信息化建设的水平，如何把握其建设难点，实现水利工程的经济效益和社会效益，是目前信息化建设者应该思考的重要课题。 1水利工程信息化建设过程中的问题 1.1对信息化认识不足 在信息技术全面发展的今天，水利工程信息化建设，需要依托于科学的信息技术，需要依托于完善的信息网络，只有这样才能积极推动水利工程信息化建设进程。但在当前水利工程信息化建设实践中存在着诸多的问题，部分地区虽然积极响应国家号召，积极开展信息化建设，但由于自身对水利工程信息化认识不够，所以常常在搞形象工程和面子工程，信息技术及信息化网络，很难满足水利工程建设的需要。 1.2信息化建设基础薄弱 在信息技术快速发展的今天，水利工程信息化建设的主要特征，就是构建完善的信息数据库，以实现信息资料的全面收集、处理、应用，以实现各类档案的电子化。但在实践过程中，很多水利工程在信息化建设进程中，都缺乏完善的数据库支撑，同时信息化建设基础也比较薄弱。建设覆盖全国范围的水利信息基础数据库主要工作就是构建信息化档案，但大部分水利工程在建设实践中，都没有重视数据资料的整理工作，这极容易造成部分重要资料的丢失和不全面，难以真正指导水利工程信息化建设进程。 1.3人才构成不合理 在水利工程信息化建设过程中，信息技术是核心，计算机技术是载体，将它们与水利工程建设融合起来，全面提升水利工程的自动化水平和信息化水平，不仅有助于提升水利工程的建设水平，也能够真正发挥水利工程的功能。因此，在水利工程信息化建设过程中，应该紧密把握信息技术的核心，全面提升相关人员的信息素养。但当前水利工程缺乏合理的人才结构，缺乏完善的信息技术人才。 2水利工程建设信息化管理的实施对策 2.1完善信息化管理机制 加快我国水利工程建设的信息化管理还应建立相对完善的信息化管理机制。我国各级政府应加快推进信息化管理机制的进程，从而促进我国水利工程建设信息化的发展，最大程度发挥水利工程建设有作业面变化大、交通不便，人机流动性大等特点。施工作业人员多是没有经过很好的安全培训的农民，存有安全意识薄弱、安全知识贫乏、自我保护能力差等不利因素，属事故易发和多发性作业场所。根据《中华人民共和国安全生产法》和相关的规定，工程建设的信息化管理效率。提高我国水利工程建设速度与水平。 2.2完善信息化基础设施建设 由于基础设施的建设与实施是我国水利工程管理信息化建设的重要内容，因此加强我国水利工程建设信息化管理需要对基础设备进行完善，首先是加强水利工程建设的资金投入，同时大量增加水利工程技术设施的建设，通过资金的不断增加来增强基础设施的假设；其次，完善偏远地区的水利工程设施，确保水利工程信息化管理的建设，增强信息的实时推进，以保证我国水利工程建设信息化得到进一步的发展。只有完善水利工程信息化管理建设设施才能够在最大程度上确保水利工程的顺利进行，保证我国水利工程技术的不断进步发展与创新，增强我国水利工程的建设程度。 2.3促进工程建设信息资源共享 水利工程建设的信息化管理难以实现的另一个原因就是资源信息的不共享，由于我国水利工程建设的不完善，地区并没有完善的水里基础设施，这就造成了信息资源的收集并不能实时共享，因此造成水利工程建设的滞后性。想要解决这一问题就要加强我国水力工程建设当中的网络信息化建设的高效投入，增强网络的建设，确保可以实时共享水利工程信息资源，进而加快对资源的收集与利用，同时对我国水利工程信息资源进行整合分析，提升我国水利工程的建设力度。 2.4提高水利工程信息化水平 管理工作人员的素质高素质的水利工程工作人员能够有效提升水利工程的建设，在水利工程信息化管理的建设中，人才的培养占据着主要的地位，因此加强人才的建设是水利工程信息化管理建设的重要内容之一，水利工程信息化管理的工作人员不但要能够掌握水利工程建设的相关技术，同时还需要不断提升水利工程工作人员对信息化的掌握程度。水利工程信息化管理建设部门需要在各方面对工作人员进行积极培养，同时不但完善工作人员的人员机制，还需要国家加强对水利工程的重视，提升水利工程工作人员的就业数量，进而提升整体的水利工程工作人员的信息化管理素质与能力。 3信息技术在水利工程建设管理中的运用 3.1遥感技术 近些年，遥感技术在防洪、水利执法以及水利工程管理中发挥了重要的作用，随着信息技术的发展，遥感技术在水利信息管理中的应用发展趋势呈现出：①集成化，水利信息化要求对遥感获知的数据进行集合，而且还要与其它技术系统进行结合，实现遥感技术与外部系