创新思维训练
题量:92 满分:100.0 截止日期:2019-12-29 23:59 84' 30'' 一、单选题
1
关于平行思维的描述,哪一项是不准确的?()
A、
平行思维与转变思考方向有本质上的相似之处
B、
平行思维有利于避免思维对立
C、
平行思维帮助我们从多个角度看待事物
D、
平行思维有利于整合不同意见
我的答案:D
2
关于高峰体验的描述,哪一项是不准确的?()
A、
一种欣喜若狂的状态
B、
可能出现体温升高全身发抖
C、
只关心内心的感受,对外界的敏感性下降
D、
觉得没有任何事情可以让自己烦恼
我的答案:B
3
富莱利用胶水的不强特性发明了便利贴,这是运用了()。
A、
逆向思维
B、
侧向思维
C、
转换思维
D、
直观思维
我的答案:B
4
打破英国诗歌韵律、节奏等规则的限制,开创了自由体诗歌的是()。
A、
沃尔特·惠特曼
B、
珀西·比希·雪莱
C、
夏尔·皮埃尔·波德莱尔
D、
约翰·沃尔夫冈·冯·歌德
我的答案:A
5
六顶思考帽法的缺点是()。
A、
没有告诉我们怎样解决问题
B、
只能运用于团队创新
C、
没有告诉我们如何整合不同观点
D、
不利于转变思考方向
我的答案:C
6
下列对创新描述错误的是()。
A、
创新就是和别给人看同样的东西却能想出不同的事情
B、
创新思维需要有一双慧眼
C、
将两件平常的事物进行重组也是一种创新
D、
创新必须要创造出实用价值
我的答案:D
7
一般用于听报告记笔记或者是思考一些科学问题的时候,讲究逻辑和规则的是()。
A、
辐射思维法
B、
科学联想发散法
C、
自由联想法
D、
随机联想发散法
我的答案:B
8
“任何一个微小的变化在某种特定的情况下,可能形成雪崩的效应,改变整个局势。”指的是()。
A、
木桶效应
B、
墨菲定律
C、
蝴蝶效应
D、
马太效应
我的答案:C
9
关于连接思维的描述哪一项是不正确的?()
A、
将一个事物与另一个事物有机连接起来,组成一个新的整体
B、
其本质是二元联想
C、
彼此连接的两个事物必须有相似性
D、
是很多发明创造的典型方法之一
我的答案:C
10
有人说“学校扼杀创造力”,主要是指学校教育()。
A、
强调统一化培养目标和标准化评价体系,压缩学生个性化发展空间
B、
教学内容紧紧围绕教材与大纲,让学生思维和眼界受限,容易产生权威型心智模式
题海战术和应试教育让学生失去好奇心和对学习的兴趣
D、
以上都有
我的答案:D
11
“不走极端、在两种相反和对立的观点中取中间的观点”指的是()。
A、
包容性思维
B、
具体思维
C、
直观形象思维
D、
中庸之道
我的答案:D
12
在创意的萌芽阶段的思维方式一般为()。
逻辑思维
B、
软性思考
C、
硬思维
D、
定性思维
我的答案:B
13
包容性思维的长处主要是()。
A、
明辨是非、做出评判
B、
避免冲突、多元思考
C、
整合歧见、统一认识
D、
折中妥协、不偏不倚
我的答案:C
14
关于创新人格的描述,下列哪项是不准确的?()
A、
创造性天才大都是情商很高的人
B、
创造性天才失败几率不比普通人少
C、
创造性天才大都比较自信
D、
创造性天才有强烈的自我意识
我的答案:A
15
下列哪一项与思维导图无关?()
A、
自由联想发散法
B、
科学联想发散法
C、
强制联想发散法
D、
随机联想发散法
我的答案:D
16
创造性天才与普通人最大的区别在于()。
A、
智商超过常人很多
B、
情商高于常人
C、
思维方式与众不同
D、
体力超过常人很多
我的答案:C
17
要想成为有创造力的人,最关键的是()。
A、
打好知识基础
B、
发现自己的不足并加以弥补
C、
提高逻辑思维能力
D、
突破定势思维
我的答案:D
18
软性思考不包括()。
A、
逻辑思维
B、
形象思维
C、
联想
D、
直觉
我的答案:A
19
下列不属于最容易产生新创意的五B环境之中的是()。
A、
床
B、
学校
C、
浴室
D、
酒吧
我的答案:B
20
关于六顶思考帽的描述,哪一项是不正确的?()
A、
六顶思考帽就是用六种颜色的帽子代表六个不同的思维角度或思考方向B、
六顶思考帽一般适合于团队思维时使用
C、
六顶思考帽有固定的使用顺序
红色思考帽代表情绪与直觉
我的答案:C
21
把两件事物有机的联系起来指的是()。
A、
交换思维
B、
连接思维
C、
移植思维
D、
直观思维
我的答案:B
22
思维导图做记录的优点()。
A、
不易偏题,紧绕主题
促进多方面思考
C、
避免从众
D、
以上都是
我的答案:D
23
转基因大米由美国的()提供。
A、
孟山都种子公司
B、
华耐种子公司
C、
丰乐种业股份有限公司
D、
隆平种业有限公司
我的答案:A
24
关于了结需要的描述,哪一项是错误的?()
A、
了结需要越高的人越容易创新
B、
了结需要是指:我们总希望尽快对某一问题下结论,而不能忍受暂时的模糊和混沌状况C、
了结需要是一种心智枷锁
D、
了结需要让我们倾向于接受单方面信息
我的答案:A
25
“既是独立判断的能力来源,也是创新的第一步”指的是()。
A、
创新
B、
自信
C、
实践
D、
协调
我的答案:B
26
移植与借鉴思维是指()。
A、
将一个事物与另一个事物对接起来
B、
将一个事物的原理、方法运用到同一领域的其它地事情上C、
将一个事物的一部分挪到另一个事物中去
D、
将一个领域的原理、方法或构想运用到另一个领域之中
我的答案:D
27
进行强制联想的目的是()。
A、
追求事物的新颖性
B、
喜欢别出心裁
C、
突破思维定势
D、
把两个不同事物重组在一起
我的答案:C
28
运用某种强迫的力量来激发创意的方式叫做()。
A、
连锁联想
B、
推测联想
C、
强制联想
D、
追忆联想
我的答案:C
29
激发创新思维或是创造力的秘诀是()。
A、
激发想象力
B、
换种环境思考问题
C、
不局限于一种正确答案
D、
专注于创新的事物
我的答案:C
30
下列对批判思维理解正确的是()。
A、
以正确推理和有效证据为基础
B、
审查、评估与理解事件、解决问题、做出决策的认知策略C、
“一种问为什么的态度”
D、
以上都是
我的答案:D
31
柯达受到滚筒式的床帘的启发发明了柯达胶卷,这种思维方式属于()。
A、
连接思维
B、
移植思维
C、
联想思维
D、
发散思维
我的答案:B
32
齐白石(1864-1957)画虾的特点表现的是一种()。
A、
具体思维
B、
形象思维
C、
简化思维
D、
直观思维
我的答案:C
33
怎样突破定势思维?
A、
转变思考方向
B、
软性思考
C、
强制联想
D、
以上都是