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教师信息管理系统

一、需求分析

1.1业务流程分析

21世纪以计算机为主体得高新技术群体已经将触角深入到国家经济得方方面面。在市场经济得大环境下,越来越多得人士逐渐认识到计算机技术进行各类管理,交流得便捷。尤为突出得就是各个中小学校,教育机构等得教师管理在计算机上得实现。然而如何利用先进得管理手段,提高教师得管理水平,就是每一个机构所面临得重要课题。面临得问题有:教师管理广泛,管理内容复杂,平时需要耗费大量得人力与物力。为了解决这些复杂得难题,就必须有一套科学,高效,严密,实用得教师管理系统。实现此目标得主要途径就就是采用现代计算机管理系统来进行管理,提供规范,统一得服务,它在管理系统中得应用不仅可以简化,规范各机构得日常操作,而且可以使学校教师管理更加方便,简单,快捷,清晰,从而减轻工作人员得劳动强度,减少学校得财政消耗。计算机管理系统得应用就是各个学校迈向现代化学校得标志,必将成为各个学校实现现代化管理得不可缺少得手段。

1.2功能分析

教师管理系统可以应用于支持学校完成教师管理工作,有如下三个方面得目标:

1、支持学校实现规范化管理;

2、支持学校高效率完成教师管理得日常业务,包括新部门得增加及教师加入时教师档案得建立,教师职务变动、辞退、退休得记录及教师信息得查询与修改等;

3、支持学校进行教师管理及相关方面得科学决策并在系统开发总任务得基础上进行该系统得方案设计论证,需要实现以下功能:

1)部门信息:

a 建立部门得基本信息表,包括:部门编号、部门名称、部门地址等。

b 部门信息得增加,删除,修改。

c 部门系得记录与管理等。

2)教师信息

a建立教师基本信息表,包括:教师号、姓名、性别、家庭地址、联系电话、出生年月、毕业院校等;

b、教师变动得记录与管理;

c、教师信息得查询与修改。

在实现系统基本功能得同时,还要求系统能够录入教师得基本资料,在操作上能够完成诸如添加、删除、修改、按各种条件进行查询、新用户得设置及密码修改等方面得工作,基本满足教师日常业务得需要。

教师管理信息系统主要包含教师基本信息,工作情况,学历,职位情况等各方面信息,内容比较简单。同时还综合了其她系统得功能,总结归纳出所需现有得功能。主要就是为教师信息进行服务,对教师职位得变动、教师资料得查询,统计修改等功能。总体上说具有编辑、查询、教师管理等功能。

图1教师信息管理系统功能模块

二、概念结构设计

1、E-R图如下:

局部e-r图

教师e-r图

项目e-r图如下:

职称e-r图如下

部门e-r如下:

2、数据库设计

(1)教师信息表设计如下:

（2）部门表设计如下:

（3）职称表设计如下:

（4）课程表设计如下:

（5）课程类型表设计如下:

（6）奖项表设计如下:

（7）项目表设计如下:

3、数据库关系图

如下:

三、课程设计总结

通过此次教师管理系统得数据库得课程设计,真正达到了学与用得结合,增强了我们对数据库方面应用得理解,对自己今后参与开发数据库系统积累了不少经验,这次得课程设计,让我明白学习就是一个长期积累得过程,在以后得工作、生活中都应该不断得学习,努力提高自己知识与综合素质。

在实验过程中,从建立数据开始,对数据库设计理念及思想上有更高得认识,从需求分析,到概念设计与逻辑设计,E-R图得表示,数据字典得创建,懂得了不少有关数据库开发过程中得知识,在实验中建表,及其关系模式,关系代数得建立及理解,增强了自己在数据库中应用SQL语言得灵活性,在学习过程中,我主要就是瞧书上得例题,在做关系模式时,对这个概念不就是很理解,后来请教老师,这才知道了怎么一回事。也知道了怎么设置表与表之间得约束关系。不管怎么说,做这次课程设计还就是有不少收货得。

(最新最详细)全国教师管理信息系统填报指南

填报对象教师范围： ①学校有编制的教职工（含有编制的工勤人员）； ②离退休教职工不采集，其中2016年11月退休的不采集。注意：公办在编的按工资关系采集！一、基本信息 1、姓名：按身份证姓名填写，姓名两个字的中间不能有空格。 2、曾用名：人事档案名字和身份证名字不一致的、或有曾用名的一律填到曾用名。 3、性别：里面有4个选项，但只填男或女。如证件上显示未知或者未说明的性别，按照证件选择。 4、教职工号可不填，也可学校自行编码，但校内不能重复。 5、国籍地区：中国。 6、身份证件类型：只填居民身份证。 7、身份证号：必须按身份证如实填写，并且只支持18位的居民身份证号码。身份证号码最后一位是x的、最好要大写X，而且输入法要半角。 8、出生日期：一般按身份证填写，如身份证出生日期与人事档案不一致的，填人事档案出生日期。 9、籍贯：如实填写至，指本人出生时祖父的居住地户口出生地，具体到区县一级。如：“福建省泉州市南安市” 10、出生地：必须填，以户口本上出生地为准。请选择到县级市或县，例如：“福建省泉州市南安市”。 11、民族：据实填报 12、政治面貌：默认群众。中共党员、中共预备党员、群众或其他民主党派，无党派民主人士：并非无党无派身份就是无党派人士，须填写相关登记表并经所在单位党组织或统战部门认定的。

13、婚姻情况：以民政局婚姻登记注册为准。未婚教师选择未婚，已婚教师要注意选择是初婚、再婚、复婚。离婚选择离婚。丧偶选择丧偶。 14、健康情况：一般选择健康或良好。 15、参加工作年月：指计算工龄的开始时间(一般以第一次干部介绍信为准，无介绍信的以实际参加工作时间为准)，请与工资管理人员核实。 16、进本校年月：公办教师以人事主管部门开具干部介绍信为准，无干部介绍信的以实际报到时间为准；民办教师以合同签订时间为准。 17、教职工来源：里面有招聘，军队转业、复员，调入、引进人才，其他，其中招聘又包括：应届毕业生、往届毕业生、民办教师转正、代课教师转正、其他招聘5个选项。教职工来源并不是指教职工第一次参加工作时的来源，而是指经过什么形式来到本校参加工作的（完小小学的教师以到完小小学为准，不能以中心）；如：现在在B学校，包分配或应聘时进的A学校，通过调动进了B学校，那么B学校录入此位教师时应该选择调入。 PS: 1、原在师范院校毕业分配的选择招聘应届毕业生； 2、1993年3月27日之前代课转正的填民办教师转正； 3、1993年3月27日之后至2008年8月代课转正的填代课教师转正； 4、随军选择其他 5、难以细分的可选填大类 18、教职工类别：专任教师、行政人员、教辅人员、工勤人员，凡未任课又不属于行政人员的填写教辅人员。（专任教师：指具有教师专技职务、聘任在教师岗位且享受教师工资待遇的人员。公办有任课的双肩挑行政人员和中层请选择专任教师。 19、是否在编：有编制的公办教师和工勤人员选择“是”。 20、用人形式：“人员是否在编”填“在编”时，该项不填。即公办教职工不填该项。 21、签订合同情况：包括未签合同、聘用合同、劳动合同、其他合同4项，如实填写，公办在职人员填聘用合同。

全国教师信息系统教师个人账号操作手册

教师个人具体操作全国教师管理信息系统河南省网址：https://www.wendangku.net/doc/8a17321298.html,/ 教师个人账户，用户名就是教师的个人身份证号，密码是系统自动生成的，然后登录自助子系统在教师首次登录时系统就会强制要求更改密码。如下图：

首次用系统自动生成的密码登录后系统就会强制要求更改密码，并且密码必包含数字，小写字母、大写字母或特殊字符在内的至少3种以上组合而成。设置密码成功后请教师个人务必牢记密码；如果教师忘记密码，需要联系学校系统管理员，登录更改密码。更改初始密码登录后，教师本人便可输入自己的详细信息，需要输入的信息有有17大项，为了减轻工作量，确保信息质量，教师本人只输入所有信息中的后面带红色* 字符的必填信息。岗位聘任、专业技术职务聘任、教学科研成果及获奖、国内培训、交流轮岗信息由学校或者中心校统一填报。一、首先输入基本信息点击右上角修改进行信息输入，输入完成后点击保存。然后录入下一项。

照片规格不能严格遵照宽26mm,高32mm来处理，我们处理成功的规格为：宽25.9mm,高31.8mm（可略小于标准要求）二、学习经历点击学习经历，点击增加，输入所有后面带红色* 字符的项目，然后点击保存。学习经历从高中或中专学历开始填写，可以增加多条学习经历，请教师务必如实填写。输入的项目中大部分信息都有下拉菜单可以选择。如果保存后发现输入有误可以点击删除，然后重新输入。从第一学历（本科或专科）填至当前学历

岗位聘任、专业技术职务聘任、基本待遇、年度考核、师德信息、教学科研成果及获奖、国内培训、交流轮岗信息由学校或者中心校统一填报。岗位聘任和专业技术聘任从当前状态开始录入教育教学默认当前年获奖情况从开始获奖写起培训情况从开始培训年份写起交流轮岗信息没有此经历的选“0-无”

全国教师管理信息系统教师个人信息填报解释

（最新最详细）全国教师管理信息系统填报指南填报对象教师范围： ①学校有编制的教职工（含有编制的工勤人员）； ②离退休教职工不采集，其中2016年11月退休的不采集。注意：公办在编的按工资关系采集！一、基本信息 1、姓名：按身份证姓名填写，姓名两个字的中间不能有空格。 2、曾用名：人事档案名字和身份证名字不一致的、或有曾用名的一律填到曾用名。 3、性别：里面有4个选项，但只填男或女。如证件上显示未知或者未说明的性别，按照证件选择。 4、教职工号可不填，也可学校自行编码，但校内不能重复。 5、国籍地区：中国。 6、身份证件类型：只填居民身份证。 7、身份证号：必须按身份证如实填写，并且只支持18位的居民身份证号码。身份证号码最后一位是x的、最好要大写X，而且输入法要半角。 8、出生日期：一般按身份证填写，如身份证出生日期与人事档案不一致的，填人事档案出生日期。 9、籍贯：如实填写至，指本人出生时祖父的居住地户口出生地，具体到区县一级。如：“福建省泉州市南安市” 10、出生地：必须填，以户口本上出生地为准。请选择到县级市或县，例如：“福建省泉州市南安市”。 11、民族：据实填报 12、政治面貌：默认群众。中共党员、中共预备党员、群众或其他民主党派，无党派民主人士：并非无党无派身份就是无党派人士，须填写相关登记表并经所在单位党组织或统战部门认定的。

全国教师管理信息系统教师操作步骤(自助子系统)

全国教师管理信息系统教师操作步骤前言 1、请不要对已有数据进行修改，如已有数据存在错误的，请与办公室联系改正。 2、所有项目均应填写完整。 3、信息填写完成后，为方便审核，请按以下顺序上交个人证件复印件： 1）；2）、最高学历证，最高学位证，低一层次学历证，低一层次学位证；3）、教师；普通话证书；教学科研成果证；一、登录： 1、打开浏览器，输入https://www.wendangku.net/doc/8a17321298.html,/ 2、选择第二项全国教师管理信息系统- 教师自助子系统 3、在用户名处输入：号，在密码处输入下发的“默认密码”。（如果不知道默认密码，请查看本文档最后的附加说明。）

4、首次登录时，必须修改密码，在原密码处输入下发的“默认密码”，之后在新密码和确认密码处输入新密码，密码要求由包含大写字母、小写字母、数字或特殊字符在的至少3种及以上组合组成。为了个人信息安全，请输入较为复杂的安全系数较高的密码。这个密码以后会常用到，请牢记。 5、在出现的“修改成功”对话框中，点确定。此时会出现以下界面： 6、之后会进入到系统。

二、基本信息： 1、上图中，左侧为导航区，中间为信息及对信息的修改区。 2、在修改基本信息时，应点图片跟前的修改，将个人空缺信息填写完整后，点保存，如基本信息未填写完整，则不能保存。 3、照片添加：点选择文件，将照片选择后，点确定。照片严格按要求格式

4、如果填写右图样式信息，点右侧的放大镜图标，选择即可。

5、如果填写右图样式信息：点击年如2015可选择年份，点击月如六月可选择月份，选择完成后点“确定”。 6、填写完成后，如果点保存，有如下提示，说明此项信息未填写或填写不正确：

全国教师管理信息系统学校用户操作手册(中小学校)

全国教师管理信息系统学校用户操作手册 - 中小学校二〇一六年八月

目录第一部分登录及首页错误!未定义书签。第1章登录.................................................................................................................................. 错误!未定义书签。 1.1.登录.................................................................................................................................. 错误!未定义书签。 1.2.重置.................................................................................................................................. 错误!未定义书签。第2章首页.................................................................................................................................. 错误!未定义书签。 2.1.待办事项.......................................................................................................................... 错误!未定义书签。 2.2.通知公告.......................................................................................................................... 错误!未定义书签。 2.3.教职工岗位类别构成图................................................................................................. 错误!未定义书签。 2.4.专任教师年龄构成图..................................................................................................... 错误!未定义书签。 2.5.其他说明.......................................................................................................................... 错误!未定义书签。第二部分教师信息管理错误!未定义书签。第3章信息首次录入 ................................................................................................................. 错误!未定义书签。 3.1.新增.................................................................................................................................. 错误!未定义书签。 3.2.编辑.................................................................................................................................. 错误!未定义书签。 3.3.删除.................................................................................................................................. 错误!未定义书签。 3.4.导入.................................................................................................................................. 错误!未定义书签。 3.5.导出.................................................................................................................................. 错误!未定义书签。 3.6.报送.................................................................................................................................. 错误!未定义书签。 3.7.全部报送.......................................................................................................................... 错误!未定义书签。 3.8.统计.................................................................................................................................. 错误!未定义书签。第4章问题数据处理 ................................................................................................................. 错误!未定义书签。 4.1.同组问题数据查看......................................................................................................... 错误!未定义书签。 4.2.修改.................................................................................................................................. 错误!未定义书签。 4.3.佐证.................................................................................................................................. 错误!未定义书签。 4.4.删除.................................................................................................................................. 错误!未定义书签。 4.5.驳回.................................................................................................................................. 错误!未定义书签。第5章日常维护.......................................................................................................................... 错误!未定义书签。 5.1.学习经历.......................................................................................................................... 错误!未定义书签。 5.2.工作经历.......................................................................................................................... 错误!未定义书签。 5.3.岗位聘任.......................................................................................................................... 错误!未定义书签。 5.4.专业技术职务聘任......................................................................................................... 错误!未定义书签。 5.5.基本待遇.......................................................................................................................... 错误!未定义书签。 5.6.年度考核.......................................................................................................................... 错误!未定义书签。 5.7.教师资格.......................................................................................................................... 错误!未定义书签。 5.8.师德信息.......................................................................................................................... 错误!未定义书签。 5.9.教育教学.......................................................................................................................... 错误!未定义书签。 5.10.教学科研成果及获奖................................................................................................. 错误!未定义书签。 5.11.入选人才项目 ............................................................................................................. 错误!未定义书签。 5.12.国内培训 ..................................................................................................................... 错误!未定义书签。 5.13.海外研修 ..................................................................................................................... 错误!未定义书签。 5.14.技能及证书 ................................................................................................................. 错误!未定义书签。 5.15.交流轮岗 ..................................................................................................................... 错误!未定义书签。 5.1 6.联系方式 ..................................................................................................................... 错误!未定义书签。 5.17.照片采集 ..................................................................................................................... 错误!未定义书签。第6章教师信息审核 ................................................................................................................. 错误!未定义书签。第7章已审核信息变更 ............................................................................................................. 错误!未定义书签。

全国教师管理信息系统-教师自助子系统填报

“全国教师管理信息系统-教师自助子系统”填报指南一、教职工获取系统登录密码 1、建议使用IE8以上的IE浏览器或者谷歌浏览器。如使用360等浏览器，用极速模式，不要使用兼容模式。 2、在浏览器地址输入教师管理信息系统网址：https://www.wendangku.net/doc/8a17321298.html,（建议收藏），注意左上角必须是“湖北”。点击“全国教师管理信息系统——教师自助子系统”； 3、输入用户名（用户名即是本人的身份证号码），输入初始密码（统一下发） 4、登录系统。用户名为身份证号码，填入验证码后点击登录。

首次登录系统会强制要求修改密码。(按照密码规则要求修改，密码要求8-16位字符，包含大写字母、小写字母、数字和特殊符号三种及以上。修改密码后点击保存，等待弹出“已修改密码”确认窗口。请务必记录保存修改后的密码，此密码将用于此次信息填报及今后个人信息的查询维护，请妥善保存。二、基本信息填报 5、填报完善信息。其中带红色“*”的为必填项。 6、填报完善信息。请注意：下图右上角的“完整性检测”按钮，可在填报过程中验证所有必填项是否都填选。只有经完整性检测验证显示“数据完整”，系统

才能进行以后的报送和审核。 7、基本信息（★），必填项目。点击“修改”后方可进行编辑填报内容。注意：如下图中所示将鼠标移动放置在要填报的项目字段上时，会以蓝色字显示此项的填写要求和说明帮助。所有要填报项目字段都有相应填写帮助，请务必在整个填报过程中逐项查看。提示“选择输入项”选填；“手动输入项”手动输入填写；还有既可以“手动输入”也可以查询后“选择输入”的项目，如“籍贯”和所有填年月时间的选项，年月时间手动输入要按格式“yyyy-mm”。

全国教师管理信息系统操作步骤

全国教师管理信息系统操作步骤前言 1、请不要对已有数据进行修改，如已有数据存在错误的，请与办公室联系改正。 2、所有项目均应填写完整。 3.个人基本信息中在编身份人员填写合同签订情况应写“聘用合同”，合同管理人员应填写“劳动合同。” 3、有部分信息（如：）已经统一填写，只需核对，不需修改或删除； 4、信息填写完成后，为方便审核，请按以下顺序上交个人证件复印件： 1）身份证；2）、最高学历证，最高学位证，低一层次学历证，低一层次学位证； 3）、教师资格证；普通话证书；教学科研成果证；一、登录： 1、打开浏览器，输入https://www.wendangku.net/doc/8a17321298.html,， 2、选择第二项全国教师管理信息系统-教师自助子系统

第一步：打开教师自助系统（注意是教师自助）。点击：查询管理员联系信息。

第二步：填写学校名称和教师自己的身份证号码，输入验证码，点击查询。第三步: 点击学校名称（前提是上一步查询到了学校信息）后的获取初始密码。第四步：

输入姓名和身份证号码（性别和出生日期会根据身份证上的信息自动带出，请核对与教师用户系统里面的信息是否一致）点击查询，显示初始密码。用户管理（重置密码） 3、在用户名处输入：身份证号，在密码处输入下发的“默认密码。”

4、首次登录时，必须修改密码，在原密码处输入下发的“默认密码，”之后在新密码和确认密码处输入新密码，密码要求由包含大写字母、小写字母、数字或特殊字符在内的至少3种及以上组合组成。为了个人信息安全，请输入较为复杂的安全系数较高的密码。这个密码以后会常用到，请牢记。 5、在出现的“修改成功”对话框中，点确定。此时会出现以下界面： 6、之后会进入到系统。二、基本信息： 1、上图中，左侧为导航区，中间为信息及对信息的修改区。 2、在修改基本信息时，应点图片跟前的修改，将个人空缺信息填写完整后，点保存，如基本信息未填写完整，则不能保存。

全国教师管理信息系统(用户手册)

全国教师管理信息系统学校用户操作手册- 中小学校二〇一六年八月

7.2.变更审核 ........................................................................................................................................................... 9.3.省内调动撤销 ................................................................................................................................................... 10.2.交流轮岗审核 ...............................................................................................................................................

16.2.删除 ...............................................................................................................................................................

全国教师管理信息系统登录入口内蒙古

全国教师管理信息系统登录入口内蒙古大家整理了内蒙古全国教师管理信息系统官方登录入口，欢迎大家登陆! 点击进入>>>全国教师管理信息系统内蒙古官方登录入口全国教师管理信息系统前期准备系统启用前需进行数据初始化和系统配置等前期准备工作，包括初始化学校(机构)代码信息、建立各地各校用户账号和确定教师账号权限等工作。 (一)初始化学校(机构)代码信息教育部根据发展规划部门发布的最新学校(机构)数据，初始化各地教育行政部门和各级各类学校代码。各地学校(机构)发生变化，需及时联系规划部门变更信息，教师系统将适时更新。 (二)建立各地各校用户账号教师系统分别为中央、省、市、县、校等五级用户设立账号。同级用户根据职责与权限不同，设系统管理员、信息管理员和信息查询员账号，由相关负责人管理使用。系统管理员负责管理本级用户及下级系统管理员的账号权限和账号密码等，省级系统管理员可进行教师基础信息指标选定的技术操作。信息管理员负责管理本级及下级单位教师信息录入、审核和上报工作，组织开展系统应用工作。信息查询员可查询本级及下级单位教师基础信息及相关统计信息。各地各校的用户账号将由教育部分发至省级教育行政部门，由省级教育行政部门逐级分发至省内各级用户。为各地各校设系统管理员账号1个，信息管理员账号1个，信息查询员账号2个，省级教育行政部门可根据需要为高等学校增设信息管理员账号。

(三)确定教师账号权限省级教育行政部门在选定教师基础信息指标时，须按学校类别设定可由教师个人填报的信息指标。为确保信息准确，教师考核结果、待遇、师德和专业技术职务等信息应由学校或教育行政部门统一填报。更多

全国教师管理信息系统操作步骤

教师个人录入“全国教师管理信息系统”本人信息的操作步骤本次录入工作事关每一位教师职称晋升、人事调动、离退休等一系列手续办理，误必慎重严肃对待，进入系统个人页面后，严格按操作步骤录入，切勿随便乱点！以免造成不良后果！详细操作步骤如下：一、教师进入个人子系统的方法户名栏输入“教师身份证号”，密码栏输入我给大家分发的“每个教师对应密码”，然后输入验证码，点击“登陆”，就会进入教师个人信息系统，首次登陆强制要求修改密码，否则无法完成下一步工作，密码强度必须为“强”方可修改成功，请大家牢记新密码。二、进入个人页面后的操作步骤进入个人页面后，待网页反应3秒后，点击页面右上角“修改”按钮即可输入教师个人信息，输入信息按顺序依次输入，各项内容及要求如下：（有的栏目有逻辑关系） 1、核对页面中“姓名”、“性别”、“身份证号码”、“出生日期”是否与户口本上一致，不一致的按户口本姓名、性别，身份证号做好记录，申请改正，改正时相应栏的前面和中间不能有空格；另外如果教师档案上出生时间与户口本上不一致时，以档案出生时间为准，但需提交证明材料）

2、“曾用名”（按户口本填，户口本空的，此栏空，另外档案上姓名与户口姓名不一致时，将档案姓名填入“曾用名”） 3、“教职工号”（暂不填，学校统一填） 4、“国籍或地区”（选第一项“中国”，凡是“选择”的，不能手工输，必须选择） 5、“籍贯”（选择：展开“山西省”展开“吕梁市”，单击“县或区”，以户口本为准） 6、“出生地”（同籍贯） 7、“民族”（默认为汉族，不用管它） 8、“政治面貌”（默认为群众，不是群众的按实际选择） 9、“婚姻状况”（按实际选择，已婚的要具体选是初婚、再婚等） 10、“健康状况”（按实际选择） 11、“参加工作年月”（按实际选择相应的参工时间） 12、“进本校年月”（结合后面的工作经历填，参工后一直在玉坪的教师，此栏选择的时间同参加工作时间一样，中途调入的教师，此栏选择的时间为调入玉坪的时间） 13、“教职工来源”（新分配特岗选招聘，中途调入的教师选调入，民办转正选民办转正，毕业分配的选招聘下面的应届生毕业） 14、“教职工类别”（展开校本部教职工，选专任教师） 15、“是否在编”（选“是”）

“全国教师管理信息系统”平台操作使用说明

“全国教师管理信息系统”平台操作使用说明系统平台登录地址和登录入口 1.系统平台地址为 2. 此平台有两个登录入口：登录入口1：全国教师管理信息系统（链接地址为：）区教体局及各学校、幼儿园的系统管理员、信息管理员、培训管理员、信息查询员等用户点此链接登录。登录入口2：全国教师管理信息系统-教师自助子系统（）学校和幼儿园的教师用户点此链接登录，用户名为教师的身份证号码，初始密码由学校的系统管理员生成并导出发放给每位教师，教师初次登录需要修改密码，并记好个人修改后的密码）学校管理人员账号权限 1.系统管理员：负责系统日常管理工作，如：用户账号的增加、导入、启用、解锁、密码重置、下发通知公告等。 2.信息管理员：负责教师信息的管理，如：信息录入、维护、上报、审核、问题数据处理、已审信息变更、新教师入职、教师调动、交流轮岗及其他变动、教师资格注册、信息查询和统计分析等。 3.培训管理员：负责学分(学时)管理数据的录入、审核、查询等。 4.信息查询员：负责教师信息的查询及统计。教师登录平台填报 1. 登录。教师填报个人信息，须从平台的第二个登录入口“全国教师管理信息系统-教师自助子系统”进入，用户名为教师个人身份证号，首次登录密码为学校系统管理员导出的初始密码。 2. 修改登录密码。首次登录时系统会要求修改个人登录密码，而且不能为简单的弱口令，必须达到相应的强度才可以。教师修改了个人密码之后，系统管理员再导出教师账号信息时，表格里面就看不到密码了，如果忘记了可以找系统管理员重置初始密码。进入系统之后，在页面右上角位置也有“修改密码”的按钮，用户可以根据需要随时修改个人登录密码。 3.需要填报的信息条目。初次登入之后，标题栏上显示“教师个人信息（未报送）”，在左侧是要填报的信息条目，包括“基本信息*、学习经历*、工作经历、岗位聘任*、专业技术职务聘任*、教师资格*、教育教学*、教学科研成果及获奖、入选人才项目、国内培训*、海外研修（访学）、技能及证书*、交流轮岗*、联系方式”共14项内容，其中带“*”的为必填项。在右侧窗口中，可以通过点击“修改”、“增加”等按钮编辑和添加相关条目信息。 4.必填内容。带“*”的内容必须填写，可以填“无”但不能空着。例如：“交流轮岗*”这一项为必填，如果教师本人没有进行交流轮岗，也要点击“增加”按钮，在“交流轮岗类型”中选择“0-无”，保存，这样该项内容显示“无”。

北京市教师管理信息系统

北京市教师管理信息系统用户使用手册 2019年12月06日

目录 1系统介绍 (4) 2采集信息范围 (4) 3教师信息管理 (9) 3.1教师首次信息采集 (9) 3.1.1业务流程 (9) 3.1.2信息采集操作过程 (11) 3.2已审核信息变更 (20) 3.2.1业务流程 (21) 3.2.2教师个人用户 (22) 3.2.3学校管理员用户 (24) 3.2.4变更信息审核 (26) 3.3教师审核统计查询 (29) 3.3.1按审核状态查询 (30) 3.3.2更新率按举办者类型统计 (31) 3.3.3更新率按学校统计 (32) 3.4教师信息查看 (33) 3.4.1功能介绍 (33) 3.4.2教师个人信息导出 (35) 3.5专项信息查看 (36) 4机构管理 (40) 4.1机构管理 (40) 4.2学校合并功能 (40) 5系统管理 (41) 5.1教师账号管理（学校适用） (41) 5.2用户管理（市区级适用） (43) 5.3审核开关控制（区级适用） (44) 5.4单位信息维护 (45)

5.5操作日志功能 (45) 6教师变动管理 (46) 6.1教师调动 (46) 6.1.1业务流程 (47) 6.1.2申请调入 (47) 6.1.3教师调动审核 (48) 6.1.4教师调动确认 (49) 6.1.5教师调动查询 (49) 6.2教师交流轮岗 (49) 6.2.1业务流程 (50) 6.2.2交流轮岗 (51) 6.2.3交流轮岗审核 (53) 6.2.4交流轮岗确认 (54) 6.2.5教师交流轮岗查询 (55) 6.3教师人员状态变动 (55) 6.3.1教师人员状态变动 (55) 6.3.2教师人员状态变动查询 (56)

全国教师管理信息系统(教师部分)填写说明

全国教师管理信息系统（教师部分）填写说明（更新于2016年10月8日下午）一、基本信息 1、姓名：按身份证姓名填写，人事档案名字和身份证名字不一致的、或有曾用名的一律填到曾用名。 2、性别：里面有4个选项，但只填男或女。 3、教职工号不填。 4、国籍地区：中国。 5、身份证件类型：只填居民身份证。 6、身份证号：必须按身份证如实填写，并且只支持18位的居民身份证号码。 7、籍贯：如实填写至，指本人出生时祖父的居住地户口出生地，具体到区县一级。 8、国籍：如实填写。 9、婚姻状况：里面有“未婚、已婚、丧偶、离婚”，其中“已婚”又包括初婚、再婚、复婚，如实填写。 10、参加工作年月：指计算工龄的开始时间。 11、教职工来源：里面有招聘，军队转业、复员，调入、引进人才，其他，其中招聘又包括：应届毕业生、往届毕业生、民办教师转正、代课教师转正、其他招聘5个选项。（代培生请选择“109-其他招聘”） 12、是否在编：公办教师和工勤人员选择“是”，民办机构的选择“否”。 13、签订合同情况：包括未签合同、聘用合同、劳动合同、其他合同4项，如实填写，公办在职人员填聘用合同。 14、是否受过特教专业培养培训：如实填写。 15信息技术能力：有精通、熟练、良好、一般、较弱5选项，根据个人情况填写。 16、是否参加基层服务项目：有“农村义务教育阶段学校教师特设岗位计划”，大学生村官、高校毕业生三支一扶计划、大学志愿服务西部计划，否；其中“农村义务教育阶段学校教师特设岗位计划”又包括中央特岗教师、地方特岗教师、新疆双语特岗。没有的填“否”，有的要填起止经历。 17、是否以上骨干教师：以证书或文件为准，如实填写。 18、人员状态：填在“在本单位任职”，支教的填“暂未在本单位任职——交流轮岗”，脱产学习的填“暂未在本单位任职——进修”，长病假的填“暂未在本单位任职——长病假”。 19、个人照片：近期免冠半身照片，照片规格：宽26mm，高32mm，分辨率150dpi 以上，照片要求为jpg格式，文件大小应小于60K。 20、出生日期：一般按身份证填写，如身份证出生日期与人事档案不一致的，填人事档案出生日期。 21、出生地：如实填写。 22、政治面貌：中共党员、中共预备党员、群众或其他民主党派，如实填写。 23、进本校年月：以进本校时间如实填写。

全国教师管理信息系统操作说明

全国教师管理信息系统操作说明按照国家教育信息化工作总体部署，根据《教育部办公厅关于做好全国教师管理信息系统部署与启用工作的通知》（教师厅〔2016〕3号）、《重庆市教育委员会关于做好全国教师管理信息系统部署与启用工作的通知》（渝教人发〔2016〕40号）要求，决定开展全国教师管理信息系统（以下简称教师系统）信息采集与启用工作，现将相关事宜通知如下：教师系统是国家教育管理公共服务平台的核心组成部分，具备教师基础信息管理和业务管理两项基本功能，旨在为各地各单位进行教育决策提供信息服务，为推进教师工作管理信息化提供支持，进一步提升决策水平、优化管理流程、提高管理效率，更好地开展教师队伍建设工作。 1.采集范围：学校所有在职教师，其他专业技术岗位和管理岗位教职工，离退休教职工信息不采集。 2.采集口径：我校教职工根据合同签订的学校进行采集，在编教职工信息录入在重庆市巴蜀小学校账户，与鲁能签订劳动合同的教职工信息录入在重庆市渝北区鲁能巴蜀小学账户，与蓝湖郡签订合同的教职工信息录入在重庆市巴蜀蓝湖郡小学账户。 3.个人账号：由学校统一注册账号，10.18号内网上发布每位教职工

的账号和登录密码，请您进入账号之后修改密码，避免密码泄露导致采集信息错误。 4.采集时间：教师录入时间从10月18日正式开始。教职工本人填报截止时间2016年10月24日 5.注意事项：浏览器使用IE8.0及以上的版本。 6.视频讲解：，下载视频之后就可以观看。二．登录方式 1.网址：http:https://www.wendangku.net/doc/8a17321298.html,，请用指定的网址登陆，网页里搜索出来的“全国教师管理信息系统”可能是其他地区的。登录网址之后出现如下界面，选择全国教师管理信息系统--教师自助子系统进行填报三．步骤在教师信息管理栏目下选择“信息首次录入”，就进入信息填报界面。所有的带※的为必填项目，必填项目中如果没有相对应的内容一定要填“无”.个人照片暂时不采集，待市教委审核通过之后再上