【三年经典】全国各地2011-2013年高考英语 试题分类汇编 动词及动词短语

【三年经典】2011-2013年全国各地高考英语试题分类汇编：动词及动词短语2011全国卷,34William found it increasingly difficult to read, for his eyesight was beginning to .

A.disappear

B.fall

C.fail

D.damage

答案C

考点考查动词的辨析。

解析disappear消失，不复存在；fall降落，跌倒，降低；fail (指健康)衰退, 衰弱；damage损害, 毁坏, 加害于。句意为“William 发现阅读越来越困难了，因为他的视力开始衰退了。”“increasingly difficult越来越困难”是个渐进的过程，故选C。

2011全国卷II,10Mary, I_____John of his promise to help you.

A. told

B. reminded

C. warned

D. advised

答案B

考点考查动词的辨析。

解析句意为“玛丽，我已经提醒约翰注意他帮助你的承诺了。”remind… of…就…提醒(某人)，使(某人)想起…；warn含有警告的意思。

2011天津卷,6I a bank account after I made﹩1,000 by doing a part-time job during the summer vacation.

A.borrowed

B.opened

C.entered

D.ordered

答案B

考点考查动词的辨析。

解析句意为“暑假兼职打工挣了1000美元后，我在银行开了帐户。”open a bank account在银行开帐户。

2011江苏卷,28——Are you still mad at her?

——Not really, but I can’t ______ that her remarks hurt me.

A．deny B．refuse C．reject D．decline

答案A

考点考查动词的辨析。

解析句意为“——你还生她的气吗？——不见得，但是我不否认她的话伤害了我。”deny否认，否定；refuse，reject ，decline都是拒绝的意思。not deny无法否认。故选A。

2011福建卷,28I’d prefer to my judgement until I find all the evidence.

A.show

B. express

C.pass

D.reserve

答案D

考点考查动词的辨析。

解析句意为“我宁愿保留我的判断直到我发现所有的证据。”reserve预订或保留(座位、住处等)，推迟，留到以后，与后面的until相一致。

2011安徽卷,21As the story______, the truth about the strange figure is slowly discovered.

A. begins

B. happens

C. ends

D. develops

答案D

考点考查动词的辨析。

解析句意为“随着故事的展开，这个神秘数字的真相渐渐地被解开了。”

develop开发, 发展，把(主题或情节)逐步展现出来。根据句意选D。

2011湖北卷,26Knowledge and learning are important if we want to be successful, but they may also________ our thinking.

A. direct

B. limit

C. change

D. improve

答案B

考点考查动词的辨析。

解析句意为“如果我们想要获得成功，知识和学习很重要。但是它们或许会限制我们的思维。”direct指示, 指引，导演（戏剧或电影）；指挥（管弦乐队）；limit限制；change改变；improve改进，改善。根据句中

but的转折，选B。

2011湖北卷,27The minister said. “We are ready for discussions with any legal parties, but we’ll never_______ with criminals.”

A. negotiate

B. quarrel

C. argue

D. consult

答案A

考点考查动词的辨析。

解析negotiate谈判；quarrel吵架，争吵；argue辩论，争辩；consult商议,咨询。句意为“部长说：‘我们愿意与任何合法党派进行讨论，但我们决不与犯罪分子谈判。’”根据句意选A。

2011湖北卷,28Clinical evidence began to__________, suggesting that the new drugs had a wider range of useful activities than had been predicted from experiments in animals.

A. operate

B. strenghten

C. approve

D. accumulate

答案D

考点考查动词的辨析。

解析句意为“不断增加的临床证据表明：比起原先从动物实验中所得到的预计，这些新药具有更加广泛有用性。”operate手术，操作；strenghten加强；approve赞成；accumulate积累，（数量）逐渐增加。故选D。

2011辽宁卷,22What are you doing out of bed, Tom? You're to be asleep. ,

A. supposed

B. known

C. thought

D. considered

答案A

考点考查动词的辨析。

解析句意为“Tom，你不睡觉做什么？你现在应该睡觉。”out of bed未上床，起床的意思，be supposed to do应当，应该。

2011辽宁卷,24You are old enough to your own living.

A.win

B. gain

C. take

D. earn

答案D

考点考查动词的辨析。

解析句意为“你长大了，可以自谋生路了。”earn one’s living 谋生，固定搭配。

2011全国卷,26I can the house being untidy, but I hate it if it’s not clean.

A. come up with

B.put up with

C. turn to

D.stick to

答案B

考点考查短语动词的辨析。

解析句意为“房子里东西凌乱我能忍，但是脏我讨厌。”come up with想出, 提出；put up with忍受, 容忍；turn to转向，翻书到，求助于，(使)变成；stick to坚持，紧跟，粘住，忠于。不整洁的;凌乱的2011天津卷,8She an old friend of hers yesterday while she was shopping at the department store.

A.turned down

B.dealt with

C.took after

D.came across

答案D

考点考查短语动词的辨析。

解析句意为“昨天在百货商店购物时，她遇上了她的老朋友。”turn down拒绝；deal with对付，处理；take after 长得像，性格类似于，效仿；come across穿过, 越过，偶然遇见。

2011山东卷,25They are broadening the bridge to ________ the flow of traffic.

A. put off

B. speed up

C. turn on

D. work out

答案B

考点考查短语动词的辨析。

解析句意为“他们正在拓宽桥梁以加快交通流量。”put off推迟；speed up加快；turn on打开（水、电视、收音机、灯、煤气等），(使)感兴趣; (使)兴奋；work out算出，实现。拓宽桥梁的目的是加快交通流量，故选B。

2011江苏卷,30——You look upset. What’s the matter？

—— I had my proposal _______ again.

A．turned over B．turned on C．turned off D．turned down

答案D

考点考查短语动词的辨析。

解析句意为“——你看上去不高兴，怎么啦？——我的建议又遭到拒绝了。”turn over翻身，翻转，把……移交；turn on打开（水、电视、收音机、灯、煤气等），(使)感兴趣; (使)兴奋；turn off关掉（电器、水龙头等），使厌烦；turn down关小（音量等），拒绝。根据句意选D。

2011福建卷,31Born into a family with three brothers, David was to value the sense of sharing.

A.brought up

B.turned down

C.looked after

D.held back

答案A

考点考查短语动词的辨析。

解析句意为“出身在一个三兄弟家庭，David受到了要看重与人分享的教育。”bring up教育，养育(孩子)，呕吐(食物)；turn down关小（音量等），拒绝；look after照顾；hold back阻碍，抑制，隐瞒。

2011安徽卷, 34If you _____faults but you still want the bicycle, ask the shop assistant to reduce the price.

A. come across

B. care about

C. look for

D. focus upon

答案A

考点考查短语动词的辨析。

解析句意为“如果你发现这辆自行车有毛病但还是想要，你就要求这家商店的营业员减价。”come across 偶然遇到；care about关心，在乎；look for寻找；focus upon专注于。

2011浙江卷,6T he school isn’t the one I really wanted to go to ,but I suppose I’ll just have to __________it,

A. make the best of

B. get away from

C. keep an eye on

D. catch up with

答案A

考点考查短语动词的辨析。

解析句意为“这所学校并不是我原来真正想去的，但我现在想尽量好好利用它了。”make the best of充分利用，尽量好好去做；get away from逃离；keep an eye on照看,，留心; 注意；catch up with追上，赶上。对照现在和过去对学校态度的变化，选A。

2011浙江卷,12He decided that he would drive all the way home instead of ______at a hotel for the night.

A. putting down

B. putting off

C. putting on

D. putting up

答案D

考点考查短语动词的辨析。

解析句意为“他决定一路驾车回家，不在旅馆留宿。”put down放下，平定, 镇压，记下；put off推迟；put on穿上，戴上，上演，假装，增加；put up举起，建立，张贴，投宿。根据句意选D。

2011四川卷,7To get a better grade, you should __________the notes again before the test.

A. go over

B. get over

C. turn over

D. take over

答案A

考点考查短语动词的辨析。

解析句意为“为了获得好成绩，你应该在考试前好好复习这些笔记。”go over审查，复习，重温从头到尾检查一遍；ge t over越过，完成，克服(困难)，从(疾病、失望、震惊等)中恢复过来；turn over翻身，翻转，把……移交；take over接管; 接替。

2011四川卷,14I often the words I don’t know in the dictionary or on the lnternet. A.look up B.look at C. look for D.look into

答案A

考点考查短语动词的辨析。

解析句意为“我经常在字典里或网上查我所不懂的单词。”look up查（单词、电话号码等）；look at看，注视(某人或某物)；look for寻找；look into深入地检查，研究，调查。

2011陕西卷,25Some insects________the colour of their surroundings to protect themselves.

A. take in

B. take off

C. take on

D. take out

答案C

考点考查短语动词的辨析。

解析take in吸收，欺骗；take off拿走, 取下，脱去（衣服等），起飞；take on承担，呈现，雇用；take out把…带出去，清除, 除掉。句意为“一些昆虫为了保护自己，让自己的体色与其周围环境的颜色相似。”

2011湖北卷,29The government has taken measures to _________ the high prices of daily goods to keep the market stable.

A. take down

B. bring down

C. hand down

D. tear down

答案B

考点考查短语动词的辨析。

解析句意为“政府已经采取措施来降低日常生活用品的价格以保持市场的稳定。”take down拆卸，记录，记下；bring down 使(某物或某人)掉下〔倒下〕，击败，降(价)；hand down把…传递下来，遗留; 流传；tear down拆毁; 拆卸。根据后面的“保持市场的稳定”选B。

2011辽宁卷,26The exam results will be on Friday afternoon.

A. put down

B. put off

C. put up

D. put away

答案C

考点考查短语动词的辨析。

解析句意为“考试结果将在星期五下午公布。”put down放下，平定, 镇压，记下；put off推迟；put up 举起，建立，张贴，投宿；put away放好，储存，抛弃。根据句意选C。

2011江西卷35You can’t predict everything. Often things don’t ____ as you expect.

A.run out

B.break out

C.work out

D. put out.

答案C

考点考查短语动词的辨析。

解析run out 耗尽；break out 打破；work out 算出，实现；put out 扑灭。句意为“你无法预言一切。事情常常不会像你期待的那样实现。”选C。

【2012江西卷】30．We were all agreed that the cottage would a perfect holiday home for the family.

A．make B．turn C．take D．have

30答案：A考点：考察动词的用法

解析：我们一致同意，这个小舍将会给我们的家庭营造一个完美的假日家园。make表“可以用作，可发展为”，与for连用。Turn表示“变为”，一般后跟into。

【2012辽宁卷】26. Rod loves clocks. However, he never manages to put them together again.

A. taking apart

B. giving away

C. making up

D. turning off

A8[2012陕西卷]【答案与解析】D 考查动词短语辨析。break in打断；闯入；开始工作；break up结束，散开；分解；break out爆发；break down崩溃，垮掉；出毛病；抛锚。题干意思是：他时不时地停下来擦去额头的汗水，因为空掉出毛病了。选D。

【2012全国II】12. We ______ to paint the whole house but finished only the front part that day.

A. set about

B. set up

C. set out

D. set down

【答案】C

【解析】此处set about开始做. . .，后接名词、动名词；set up建立；set out开始做. . .，后接不定式；set down写下，记下。根据to paint可知选set out。句意：那天我们开始粉刷整个房子但只完成了前面的部分。

【考点定位】考查动词短语的含义。

13.【2012天津卷】 Parents and children should communicate more to ________the gap between them so that they can understand 【B】

each other better.

A.open

B. narrow

C. widen

D. leave

【答案】B

【解析】此处put out熄灭； put down记下，写下；put away收拾，把东西放好；put together放在一起。句意：Mary非常擅长在课上记笔记。她能把她的老师说得每个词写下来。

【考点定位】考查动词短语的含义及语境理解。

【2012浙江卷】15. ___________________________ Armed with the information you have gathered, you can_______ preparing your business plan.

A. set out

B. set about

C. set off

D. set up

15.【考点】动词词组词义辨析

【答案】B

【解析】根据句意：有这么些个你所收集的信息，你可以着手（set about doing sth）准备你的商业计划了。Set out to do sth着手；set off出发；set up建立，均不符合语境，故排除。

【难度】中等

【2012浙江卷】12. ________________________ According to scientists, our mental abilities begin to______ _________________________________ from the age of 27 after reaching the highest level at 22.

A. differ

B. shrink

C. fail

D. decline

12. 【考点】动词词义辨析

【答案】D

【解析】根据句意：根据科学家研究，我们的精神气在22岁达到高峰值之后便从27岁开始下滑（decline）。Differ不同；shrink缩水；fail失败、衰竭，均不符合语境，故排除。

【难度】稍难

【2012湖北卷】21. Two lawyers have donated $50,000 to ________ our school’s ca mpaign “Help the Needy”, which was started by our former headmaster three years ago

A. sponsor

B. launch

C. organize

D. plan

21.A【命题立意】考查动词辨析。难度中等。

【解题思路】该句意为：两位律师捐赠了5，0000美元赞助我校“帮助贫困生”活动……

A项意为“赞助”，符合句意；B项意为“发射，开办”，C项意为“组织”，D项意为“计划”，都与句意不同。故A项正确。

【2012湖北卷】22. Finally, my thanks go to my tutor, who has offered a lot of suggestions and comments on my paper and ________ every page of my draft.

A. approved

B. quoted

C. polished

D. folded

22.C【命题立意】考查动词辨析。难度中等。

【解题思路】句意为：最后，我要感谢我的辅导老师，他给我的论文提出了很多批评和建议，并对每张稿件作了推敲。C项意为“推敲”,符合句意,故C项正确。A项意为“通过”，B项意为“引用”，D项意为“折叠”，都与句意不符。

【2012湖北卷】23. Walking alone in the dark, the boy whistled to ________ his courage.

A. hold up

B. keep up

C. set up

D. take up

23. B【命题立意】考查动词短语辨析。难度中等。

【解题思路】句意为：独自在黑暗中行走，男孩吹口哨保持勇气。B项意为“维持，不使低落”，符合句意。A 项意为“举起”，C项意为“建立”，D项意为“拿起”，都与句意不符。

【2012湖北卷】24. I’m so glad you’ve come here to ________ this matter in person.

A. lead to

B. see to

C. turn to

D. refer to

24. B【命题立意】考查动词短语辨析。难度中等。

【解题思路】句意为：很高兴你能来亲自负责这起事件。B项意为“负责”，符合句意；A项意为“导致”，C项意为“向……求助”，D项意为“参考”，都与语意不符。

【2012江苏卷】26. — OK, I've had enough of it. I give up.

—You can't______ your responsibilities.

A. run off with

B. run up against

C. run out of

D. run away from

26. 【考点】动词短语辨析

【答案】D

【解析】run away from意为“逃离，躲避”，run off with意为“偷走；与……私奔”；run up against意为“偶遇”；run out of意为“用完”。句意为：——好了，我已受够了，我放弃。——你不能逃避你的责任。根据句意，应选D项。

【难度】一般

【2012安徽卷】28. The athlete's years of hard training when she finally won the Olympic gold medal.

A. went on

B. got t hrough

C. paid off

D. ended up

答案 C .本题考查动词词组，pay off 有很多含义：1 付清某人的工资并解雇他偿清欠款等等 2. 对某人或某事进行报复 3.使人得益，有报偿 4.贿赂

（2013年高考英语福建卷）24. Michelle found a job as a high school teacher which _____ spending quite a lot of time with students.

A. enjoys

B. involves

C. practices

D. suggests

24. B。本题考查动词词义辨异。enjoy喜欢、享受；involve包含、牵涉、使陷于、潜心于；practice练习、实习；suggest提议、建议、启发。根据句意选B。

【句意】米歇尔找到一份在一所中学当老师的工作，这份工作需要在学生身上花很多时间。

（2013年高考英语福建卷）28. Old-fashioned phones matter when wireless networks ________ in disasters.

A. turn down

B. turn out

C. break down

D. break out

28. C。本题考查动词短语词义辨析。turn down关小、调低、拒绝；turn out 证明是、结果是、生产；break down分解、发生故障、失败；break out爆发。无线网络会瘫痪，所以选C。

【句意】当无线网络发生灾难性故障的时候，过时的电话变得很重要。

（2013年高考英语湖北卷）23. While intelligent people can often ______ the complex, a fool is more likely to complicate the simple.

A. sacrifice

B. substitute

C. simplify

D. survive

23 C。本题考查动词词义辨析。sacrifice 献祭；奉献；牲；substitute 用…替代； simplify 简化；使简易；survive比…活得长，经历…之后还存在；幸存；

【句意】而聪明的人往往可以简化复杂的，而傻瓜则是极有可能使简单的更加复杂化。

（2013年高考英语湖北卷）24. According to the law, all foreigners have to ______ with the local police within two weeks of arrival.

A. associate

B. dispute

C. negotiate

D. register

24 D。本题考查动词词义辨析。associate 联合；结交；联想； dispute辩论，争论；negotiate 谈判，协商，交涉；register登记，注册 ;

【句意】根据法律规定，所有的外国人必须在两个星期内到当地警察局登记。

（2013年高考英语湖北卷）25. Butterflies ______ a sweet liquid produced by flowers, which bees and other insects collect.

A. carry on

B. feed on

C. put on

D. focus on

25 D。本题考查动词短语辨析。carry on 继续进行；feed on以…为食；put on增加；穿上；上演；focus on 致力于；使聚焦于；

【句意】蝴蝶以花产生的甜的液体为食，这些甜的液体也是蜜蜂和其他昆虫所要收集的。

（2013年高考英语湖北卷）26. In much of the animal world, night is the time ______ for sleep—pure and simple.

A. set aside

B. set down

C. set off

D. set up

26 A。本题考查动词短语辨析set aside把…放置一旁；不理会；留出；set down 制定；（使）放下；（叫…）下车；记下set off 出发；（使）开始；引起；点燃set up建立；准备；安排；引起

【句意】在大部分的动物世界里，晚上的时间纯粹是用于睡眠的。

（2013年高考英语江苏卷）23. —The town is so beautiful! I just love it.

—Me too. The character of the town is well .

A. qualified

B. preserved

C. decorated

D. simplified

23. B。本题考查动词词义辨析。本题中，动词的过去分词已具有形容词的性质。A. be qualified合格的；有资格的；B.be well preserved保存完好的；C. be well decorated装饰得很漂亮的；D. be simplified被简化的。根据句意，选B。

【句意】——这座小镇是如此美丽！我真是喜欢它。

——我也是。小镇的特色保存的很完好。

（2013年高考英语江苏卷）29. Team leaders must ensure that all members___ their natural desire to avoid the embarrassment associated wit h making mistakes.

A. get over

B. look over

C. take over

D. come over

29. A。本题考查动词短语辨析。A. get over克服；恢复；熬过；B. look o ver查看；细看；仔细检查；C. take over接收，接管；D. come over过来，来访。根据句意，选A。

【句意】团队领导者必须确保所有成员克服他们发自内心的愿望——想要避免犯错所带来的尴尬。

（2013年高考英语江西卷）27. Mother always complains that children _______ their shoes very quickly.

A. find out

B. wash out

C. wear out

D. set out

27.C.考查动词词组词义辨析。A.find out 搞清楚，弄明白；B.wash out洗掉、冲掉；C.wear out穿坏、用坏；

D.set out出发，开始。

【句意】妈妈总是抱怨孩子们很快就把鞋穿坏了。

（2013年高考英语江西卷）31. She _____ the carpet with some very nice curtains in color.

A. connected

B. fitted

C. equipped

D. matched.

31.D．考查动词搭配。A.connect……with用……把……连接起来；B.与fit经常搭配的介词是to“使……适合……，适应”；C.equip……with“用……装备；使具备”；m atch……with“使……相配”

【句意】她把彩色的漂亮窗帘与地毯搭配起来。

（2013年高考英语辽宁卷）32. Briggs will _______ as general manager when Mitchell retires.

A. get away

B. take over

C. set off

D. run out

32. B。本题考查动词短语辨析。A. get away逃跑B. take over接管，接任 C. set o ff引发D. run out用光，耗尽。根据句意，选择B。

【句意】当米切尔退休时布里格斯将接任总经理职务。

（2013年高考英语陕西卷）25. My uncle hasn’t been able to quit smoking, but at least h e has_______.

A. cut out

B. cut down

C. cut up

D. cut off

25. B。本题考查动词短语词义辨析。四个短语的意思分别是“切断，删除”；“削减，砍倒”；“切碎，谴责”；“切掉，删去”；根据句意，“虽然没有戒烟，但至少是减量了”，应该用cut down。

【句意】我叔叔一直没能够戒烟，但至少他减量了。

（2013年高考英语天津卷）2. If you are in trouble, Mike is always willing to_____ a hand.

A. lend

B. shake

C. wave

D. want

2.A。本题考查动词的词义辨析。本题中一个lend a hand，伸出援助之手，帮某人忙，符合句意；shake意为“摇晃，晃动”，握手通常是shake hands with sb.，一般不用shake a hand，wave意为“摆动，挥舞”；而want 意为“需要”，want a hand需要人手。

【句意】如果你有麻烦，马克总是乐于伸出援助之手。

（2013年高考英语天津卷）8. I had hoped to take a holiday this year but I wasn’t able to

A. get away

B. drop in

C. check out

D. hold on

8.A。本题考查动词短语辨析。A get away意为“离开；逃掉；抽身”；B drop in意为“顺便拜访”；C check out 意为“退房结帐；检验；通过考核”；D项hold out意为“伸出；拿出；呈现；抵抗”。

【句意】我今年原打算度假的，但是我实在抽不出身来。

（2013年高考英语新课标II卷）2. Would you like to_____ with us to the film tonight?

A. come along

B. come off

C. come across

D. come through

2. A。本题考查动词短语词义辨析。come along 的意思是“一起，一道”，符合句意，为正确答案；其他三个选项的意思分别是“离开，实现”，“偶然碰到；被理解”，“经历，安然度过”，均与句意不符，排除。

【句意】今晚想跟我们一起去看电影吗？

（2013年高考英语新课标II卷）8. The watch was very good, and he____ 20 percent down for it.

A. paid

B. cost

C. bought

D. spent

8. A。本题考查动词用法辨析。cost的主语必须是物，不能是人，排除选项B；用bought 的话，后面应该直接接买的东西，排除选项C；用spent的话，后面应该用on sth或者(in) doing ，排除选项D。

【拓展】表示“花钱/ 时间买东西/做事情”的用法：(1) pay… for 其主语必须是人（2）spend… on sth/ (i n) doing 其主语必须是人（3）cost 其主语必须是物（4）It takes sb some time to do sth。

【句意】这块表非常好，他八折买的。

（2013年高考英语新课标I卷）30. At the last moment, Tom decided to_____ a new character to make the story seem more likely.

A. put up

B. put in

C. put on

D. put off

30. B。本题考查动词短语辨析。put … up举起……；张贴……；put … in 使……加入；适……进入；put …on 穿上……；上演……；put … off 推迟……。题干中的more likely提示，汤姆决定“添加”一个角色，故最佳答案是B。

【句意】在最后一刻，汤姆决定添加一个新角色来使故事显得更加真实。

（2013年高考英语浙江卷）9. When the group discussion is nearing its end, make sure to ______it with important points.

A. conclude

B. lead

C. avoid

D. hold

9.A。考查动词词义辨析。根据语境“分组讨论快要结束时”，相对应的是conclude结束，而“lead引领”该表示开始时，“void避免”违背语境，hold a discussion进行讨论。

【句意】当分组讨论快要结束时，务必要以要点总结讨论。

（2013年高考英语浙江卷）12. A good listener takes part in the conversation, ______ideas and raising questions to keep the ta lk flowing.

A. realizing

B. copying

C. offering

D. misunderstanding

12.C。考查动词词义辨析。在本句中只有offer能和ideas搭配并与raise questions相对应。

【句意】一个好的听众会参与到谈话中，给出他们的想法，提出问题使得谈话继续下去

（2013年高考英语浙江卷）17. Bears ______ fat stores throughout the summer and fall to have energy enoug h to last them through their winter sleep.

A. pack up

B. build up

C. bring up

D. take up

17. B。考查动词短语辨析。 pack up整理；把…打包，bring up提出；教育；养育；呕出；take up拿起；开始从事；占据(时间,地方)，build up逐渐积聚，集结；逐步建立；增进，增强。在本句中build up fat stores 表示积累脂肪储存。

【句意】熊在整个夏天到秋天积累脂肪，为了在冬天度过冬眠期。

（2013年高考英语安徽卷）26. Traditionally, college students hold a graduation ceremony to encourage themselv es before they______on their life journey.

A. give up

B. settle down

C. get through

D. set off

26. D。本题考查动词短语词义辨析。

【句意】习惯上，大学生举行毕业典礼是为了在他们开始自己的生活旅程之前鼓励自己。

A，B，C三个选项的意思分别是“放弃”，“安下心来，定居”，“通过，做完”，均不符合句意，排除。

高考数学试题分类汇编集合理

2013年全国高考理科数学试题分类汇编1：集合 一、选择题 1 ．（2013年普通高等学校招生统一考试重庆数学（理）试题（含答案））已知全集 {}1,2,3,4U =,集合{}=12A ，,{}=23B ，,则 ()=U A B ( ) A.{}134， ， B.{}34， C. {}3 D. {}4 【答案】D 2 ．（2013年普通高等学校招生统一考试辽宁数学（理）试题（WORD 版））已知集合 {}{}4|0log 1,|2A x x B x x A B =<<=≤=，则 A.()01， B.(]02， C.()1,2 D.(]12， 【答案】D 3 ．（2013年普通高等学校招生统一考试天津数学（理）试题（含答案））已知集合A = {x ∈R | |x |≤2}, A = {x ∈R | x ≤1}, 则A B ?= (A) (,2]-∞ (B) [1,2] (C) [2,2] (D) [-2,1] 【答案】D 4 ．（2013年普通高等学校招生统一考试福建数学（理）试题（纯WORD 版））设S,T,是R 的两个非空子集,如果存在一个从S 到T 的函数()y f x =满足:(){()|};()i T f x x S ii =∈ 对任意12,,x x S ∈当12x x <时,恒有12()()f x f x <,那么称这两个集合“保序同构”.以下集合对不是“保序同构”的是( ) A.* ,A N B N == B.{|13},{|8010}A x x B x x x =-≤≤==-<≤或 C.{|01},A x x B R =<<= D.,A Z B Q == 【答案】D 5 ．（2013 年高考上海卷（理））设常数a R ∈,集合 {|(1)()0},{|1}A x x x a B x x a =--≥=≥-,若A B R ?=,则a 的取值范围为( ) (A) (,2)-∞ (B) (,2]-∞ (C) (2,)+∞ (D) [2,)+∞ 【答案】B. 6 ．（2013年普通高等学校招生统一考试山东数学（理）试题（含答案））已知集合 A ={0,1,2},则集合 B ={},x y x A y A -∈∈中元素的个数是 (A) 1 (B) 3 (C)5 (D)9 【答案】C

高考英语情态动词专题复习

情态动词精品学案 情态动词解读: ①本身有一定的词义，表示说话人的情绪、态度或语气的动词。 ②不能单独作谓语。 ③和其他动词原形构成谓语。 ④谓语动词之前。 ⑤无人称和数的变化。 ⑥否定式构成是在情态动词后面加“not”。 ⑦个别情态动词有现在式和过去式两种形式，过去式可以用来表达更加客气、委婉的语气，时态性不强，可用于过去，现在或 将来。 经典例句： We can be there on time tomorrow. 我们明天能按时去那儿。 May I have your name? 我能知道你的名字吗？ Shall we begin now? 我们现在就开始吗？ How dare you treat us like that! 你怎么敢那样对待我们! We can't carry the heavy box. 我们搬不动那箱子。 情态动词考点： 1.情态动词表示推测。 2.情态动词的基本用法。 3.情态动词的答语。 1 / 17

常见情态动词： 情态动词有can (could), may (might), must, have to, shall (should, will (would), dare (dared), need (needed), ought to等。 情态动词的基本用法： 一、can, could 1) 表示能力（体力、知识、技能）时，等于be able to 。 a)Can you lift this heavy box?（体力） b)Are you able to lift this heavy box? c)Mary can speak three languages.（知识） d)Is Mary able to speak three languages? e)Can you skate?（技能） 此时可用be able to代替。 2) can表示请求和允许。 -----Can I go now? ----- Yes, you can. / No, you can’t. 此时可与may互换。在疑问句中还可用could, might代替，不是过去式，只是语气更委婉，不能用于肯定句和答语中。（特别注明：这是在表示请求和允许的时候。） ---- Could I come to see you tomorrow? ---- Yes, you can. (No, I’m afraid not. ) can't在否定句中可以表示命令，不允许，但是语气比mustn't弱，具有劝慰的意思. 3)can表示“有时会”： A kind person can lose temper sometimes. 4）表示与五种感官和知觉的动词连用。 I can hear/ see you clearly from here. You can imagine how annoyed she was ! 2 / 17

高考英语动词知识点基础测试题(2)

高考英语动词知识点基础测试题(2) 一、选择题 1．We had arranged to meet at the railway station, but to our anxiety, she didn’t _________. A．come about B．show off C．work out D．turn up 2．It is said that body language ________ 55 per cent of a first impression while what you say just 7 percent. A．lies in B．accounts for C．consists of D．goes with 3．To get a better grade, you should ________the notes again before the test. A．go over B．get over C．turn over D．take over 4．One of the secretary’s jobs is to ___________ letters and mails. A．help out B．dry out C．sort out D．stick out 5．The desks and seats can be ____________ the height of any child. A．adapted with B．adapted to C．adjusted with D．adjusted to 6．Our food and drink are ________.I will go to the supermarket to get more. A．using up B．running out C．running out of D．running away 7．There is a terrible smell in the room. Please open the window to ________it. A．get away B．get off C．get over D．get rid of 8．It suddenly _______ to me that we could use a computer to do the job. A．took place B．happened C．occurred D．was occurred 9．Audiences are ______ turn off the phones or put them on silence before the lecture. A．reminded to B．opposed to C．adapted to D．sentenced to 10．Smiling and laughing has actually been shown to _________and stress. A．put on pressure B．fed up with C．relieve tension D．try out for 11．People believe that when Fu __________upside down, happiness arrives. A．is surrounded by B．is swept C．is attached D．is attracted 12．—Shall I get you something to drink? —Thanks, but don’t _____. I have to leave now. A．make B．annoy C．disturb D．bother 13．Brought up in China, Mary found it quite difficult to______ the life in America. A．go with B．fit for C．live up to D．fit in with 14．Only one child of the thirty passengers in the plane _____ after the air crash. A．survived B．starved C．shouted D．shook 15．---Why did the police _____ the crowd? ---Because the presidents car ____ in the street.

高中英语情态动词精讲与解析

高中英语情态动词精讲与解析 概说 助动词(auxiliary)主要有两类：基本助动词(primary auxiliary)和情态助动词(modal auxiliary)。基本助动词有三个：do, have和be；情态助动词有十三个：may, might; can, could; will, would; shall, should; must, need, dare, used to, ought to. 上述两类助动词的共同特征是，在协助主动词构成限定动词词组时，具有作用词的功能： 1）构成否定式： He didn't go and neither did she. The meeting might not start until 5 o'clock. 2）构成疑问式或附加疑问式： Must you leave right now? You have been learning French for 5 years, haven't you? 3）构成修辞倒装： Nowhere can he obtain any information about his sister. Hardly had he arrived when she started complaining. 4）代替限定动词词组： A: Who can solve this crossword puzzle? B: Tom can. A: Shall I write to him? B: Yes, do. 情态助动词的特征 基本助动词与情态助动词最主要的区别之一是，基本助动词本身没有词义，而情态助动词则有自己的词义，能表示说话人对有关动作或状态的看法，或表示主观设想： What have you been doing since? （构成完成进行体，本身无词义） I am afraid I must be going. （一定要） You may have read some account of the matter. （或许已经） 除此之外，情态助动词还有如下词法和句法特征： 1）除ought和used以外，其他情态动词后面只能接不带to的不定式。如果我们把ought

2018年高考英语考前必背02高考常考动词短语

必背02 高考常考动词短语1．add up to加起来是……；表示 add to增加；加入，加到 add...to...把……加到……上 add up加起来 add that...补充说…… 2．can’t bear doing/to do sth.不能忍受做某事 can’t bear sb./sb.’s doing/to do sth.不能忍受某人做某事bear a heavy burden肩负重担 bear responsibility/the blame承担责任/受责备 3．break out爆发 break in打断；破门而入 break into闯入；强行闯入 break away from脱离 break down (机器、车辆)出毛病；摧毁；分解 break through突破 break off折断；中断；突然停止 break up解散；破碎 4．bring up培养；抚养；教育；提出；呕吐 bring about引起；产生；导致；带来 bring sth. back归还；使想起某事 bring down带下，运下，搬下；使倒下；使倒台；使降低 bring in引入；赚(钱) 5．call on拜访(某人)；号召 call at停靠；(短时间)访问 call for需要；要求；邀请；提倡 call in召集；召来 call up给……打电话；召集；使想起 6．come along跟着来；快点 come out出来；出版

come true实现 come back to life苏醒过来 come to the point说到要点，触及问题实质 come about发生，造成 come across偶遇 come to light为人所知，显露 come up走近；上升；被提出 come on快点；开始 come over过来 come up with提出；想出 7．come into use开始被使用 come into sight/view出现在眼前；映入眼帘 come into power/office就职，上台执政 come into existence开始存在；形成 come into effect/force/operation开始生效/执行/实施8．cut down削减；砍倒 cut in插嘴；超车；插入 cut up切碎；抨击 cut out删除 cut through刺穿；抄近路走过 cut off切断；中断；使死亡 9．die out灭亡；逐渐消失 die away (声音、光线等)逐渐消失 die of/from因……而死 die down减弱；平息 die off相继死亡 be dying for很想要；渴望 be dying to do sth.极想做某事 10．come to an end结束 put/bring sth.to an end结束……

2020年高考数学试题分类汇编 应用题 精品

应用题 1.（四川理9）某运输公司有12名驾驶员和19名工人，有8辆载重量为10吨的甲型卡车和 7辆载重量为6吨的乙型卡车．某天需运往A 地至少72吨的货物，派用的每辆车虚满载且只运送一次．派用的每辆甲型卡车虚配2名工人，运送一次可得利润450元；派用的每辆乙型卡车虚配1名工人，运送一次可得利润350元．该公司合理计划当天派用两类卡车的车辆数，可得最大利润z= A ．4650元 B ．4700元 C ．4900元 D ．5000元 【答案】C 【解析】由题意设派甲，乙,x y 辆，则利润450350z x y =+，得约束条件 08071210672219 x y x y x y x y ≤≤??≤≤?? +≤??+≥?+≤??画 出可行域在12219x y x y +≤??+≤?的点7 5x y =??=?代入目标函数4900z = 2.（湖北理10）放射性元素由于不断有原子放射出微粒子而变成其他元素，其含量不断减少， 这种现象称为衰变。假设在放射性同位素铯137的衰变过程中，其含量M （单位：太贝克） 与时间t （单位：年）满足函数关系：30 0()2 t M t M - =，其中M 0为t=0时铯137的含量。已知t=30时，铯137含量的变化率是-10In2（太贝克／年），则M （60）= A ．5太贝克 B ．75In2太贝克 C ．150In2太贝克 D ．150太贝克 【答案】D 3.（北京理）。根据统计，一名工作组装第x 件某产品所用的时间（单位：分钟）为 ??? ??? ? ≥<=A x A c A x x c x f ,,,)(（A ，C 为常数）。已知工人组装第4件产品用时30分钟，组装第A 件产品用时15分钟，那么C 和A 的值分别是 A ．75，25 B ．75，16 C ．60，25 D ．60，16 【答案】D 4．（陕西理）植树节某班20名同学在一段直线公路一侧植树，每人植一棵，相邻两棵树相距 10米。开始时需将树苗集中放置在某一树坑旁边，使每位同学从各自树坑出发前来领取树苗往返所走的路程总和最小，这个最小值为 （米）。 【答案】2000 5．（湖北理）《九章算术》“竹九节”问题：现有一根9节的竹子，自上而下各节的容积成等 差数列，上面4节的容积共为3升，下面3节的容积共4升，则第5节的容积为 升。 【答案】67 66 6.（湖北理）提高过江大桥的车辆通行能力可改善整个城市的交通状况。在一般情况下，大 桥上的车流速度v （单位：千米/小时）是车流密度x （单位：辆/千米）的函数。当桥上的的车流密度达到200辆/千米时，造成堵塞，此时车流速度为0；当车流密度不超过20 辆/千米时，车流速度为60千米/小时，研究表明；当20200x ≤≤时，车流速度v 是车流密度x 的一次函数．

高考英语情态动词讲解

（一） 情态动词常考点 （一） 表能力 can be able to will be able to could was/ were able to could have + ?? ???? ?? ?????? ?表示现在的能力 ：表示将来的能力 表示过去的能力 过去分词：表示过去有能力做但未做 如：I am starving to death 。I can eat two bowls of rice now 。 （现在的能力）我快饿死了，现在我能吃两碗米饭。 If you have a good sleep ，you will be able to work out this problem 。 （将来的能力）如果你好好睡一觉，你将能够解出这道题。 The fire spread through the hotel very quickly but everyone was able to get out 。 （过去有能力做并且成功的做了某事）尽管这场大火迅速蔓延到了整个宾馆，但是每个人都能够逃出 去。 I could have worked out the problem ，but I didn ’t 。 （过去有能力做但未做）我本来可以解决这个问题，但没有解决。 （二） 表推测（可能性） 1. 可能性可分为客观的可能性和具体事情实际发生的可能性两种。所谓客观的（理论的）可能性即并不涉及具体某事是否会发生，此种用法常常可以说明人或事物的特征。情态动词can 可用于肯定句中表示客观的（理论的）可能性，而表示具体事情实际发生的可能性时，can 一般不用于肯定句。如： Accident can happen on such rainy days 。 这样的多雨天气有可能会发生事故。（客观的可能性） Peter may come with us tonight ，but he isn ’t sure yet 。 彼得今晚可能和我们来，但他还没确定。（实际可能性，不用can ） 2. 表示具体事情实际发生的可能性： （1）表示具体事情实际发生的可能性的层次比较 （2）表示具体事情实际发生的可能性时，may ，must 常用于肯定句，一般不用于否定句和疑问句（may not 表示“可能不”）；can 常用于否定句、疑问句或感叹句中，表示疑惑、惊讶或不相信等意思；could 既可用于肯定句，又可用于否定句、疑问句中。如： This can ’t/ couldn ’t be done by him 。（表不相信） 这不可能是他做的。 This may not be done by him 。（表不确定） 这可能不是他做的。 He could be on his way home now 。（could 不如may/ might 常用） 他现在可能在回家的路上。 Can this be done by him ？（表示疑惑、惊讶） 这可能是他做的吗？ Mr. Bush is on time for everything 。How can it be that he was late for the opening ceremony ？（表示疑惑、惊讶） 布什先生做每件事都很按时。他怎么可能在开幕仪式上迟到呢？ I didn ’t hear the phone 。I must have been asleep 。（表肯定） 我没听到电话。我肯定已经睡着了。 3. would ，could ，might 并不一定与过去时间有关，而是表示可能性弱于他们相应的现在时形式。另外should 也不一定与过去时间有关。如： This may/ might be done by him 。（后者比前者语气弱）

高考英语情态动词讲解

高考英语情态动词讲解Newly compiled on November 23, 2020

（一）情态动词常考点 （一）表能力 如：I am starving to death。I can eat two bowls of rice now。 （现在的能力）我快饿死了，现在我能吃两碗米饭。 If you have a good sleep，you will be able to work out this problem。 （将来的能力）如果你好好睡一觉，你将能够解出这道题。 The fire spread through the hotel very quickly but everyone was able to get out。 （过去有能力做并且成功的做了某事）尽管这场大火迅速蔓延到了整个宾馆，但是每个人都能够逃出去。 I could have worked out the problem，but I didn’t。 （过去有能力做但未做）我本来可以解决这个问题，但没有解决。 （二）表推测（可能性） 1.可能性可分为客观的可能性和具体事情实际发生的可能性两种。所谓客观的（理论的）可能性即并不涉及具体某事是否会发生，此种用法常常可以说明人或事物的特征。情态动词can可用于肯定句中表示客观的（理论的）可能性，而表示具体事情实际发生的可能性时，can一般不用于肯定句。如： Accident can happen on such rainy days。 这样的多雨天气有可能会发生事故。（客观的可能性） Peter may come with us tonight，but he isn’t sure yet。 彼得今晚可能和我们来，但他还没确定。（实际可能性，不用can） 2.表示具体事情实际发生的可能性： （1）表示具体事情实际发生的可能性的层次比较

江苏高考英语动词短语总结

2017江苏高考备考英语动词短语大全 （1）act短语 act as 担任…职务，起…作用act for 代理（职务），代为（处理）act out表演（对话、情节等）act up捣乱，出问题 （2）believe短语 believe in确信，信任，信仰，主张believe one's ears相信所听到的话make believe 假装（pretend to do sth.）seeing is believing 眼见为实（3）break短语 break away 摆脱，脱离 break away from…脱离……，奋力挣脱……、打破 break down出故障，中止，分解、抛锚、破坏，粉碎；瓦解；衰弱，损坏；(健康等)垮掉，累垮；崩溃 break in打断，插话，闯入，强行进入，使顺服 break into…闯入……，破门而入，突然开始，把(sth.)分成 break (sth) off（使某物）折断，中断某事物，突然停止，打断，断绝break out（战争、火灾）突然发生，爆发，准备使用；起锚 break open破开，撬开break short 中断，折断 break out in tears 突然大哭break the rule（law）违反规定break one’s promise 失言break through突围，冲跨，克服，挤过去break up vt. 分解，分裂，拆散，碎开，开垦，vi.结束 （4）blow短语 blow about吹散blow away 吹走blow off 吹掉，吹散，吹灭blow out吹灭，走气 blow up，放大（照片），吹大（气球），爆炸，发脾气 give sb. a heavy blow 给某人以沉重打击 （5）bring短语 bring about引起，导致，使发生，促使 bring along 把……带来，领来 bring back 拿（送）回来，使恢复，使回忆 bring sth / sb back to life使……生动/活泼，使……苏醒 bring down使……降低，减少，使……倒下，使……落下，浓缩，收缩，击落 bring down / up (the price)降价／提价 bring forth开（花）,结（果），发表，宣布，提出 bring forward 提出 bring in引进（技术），赚钱，带来（收入），吸收 bring into action 使行动起来，使生效

历年高考数学试题分类汇编

2008年高考数学试题分类汇编 圆锥曲线 一． 选择题： 1.（福建卷11)又曲线22 221x y a b ==（a ＞0,b ＞0）的两个焦点为F 1、F 2,若P 为其上一点，且|PF 1|=2|PF 2|,则双曲线离心率的取值范围为B A.(1,3) B.(]1,3 C.(3,+∞) D.[)3,+∞ 2.（海南卷11）已知点P 在抛物线y 2 = 4x 上，那么点P 到点Q （2，－1）的距 离与点P 到抛物线焦点距离之和取得最小值时，点P 的坐标为（ A ） A. （ 4 1 ，－1） B. （4 1 ，1） C. （1，2） D. （1，－2） 3.(湖北卷10)如图所示，“嫦娥一号”探月卫星沿地月转移轨道飞向月球，在月球附近一点P 轨进入以月球球心F 为一个焦点的椭圆轨道Ⅰ绕月飞行，之后卫星在P 点第二次变轨进入仍以F 为一个焦点的椭圆轨道Ⅱ绕月飞行，最终卫星在P 点第三次变轨进入以F 为圆心的圆形轨道Ⅲ绕月飞行，若用12c 和22c 分别表示椭轨道Ⅰ和Ⅱ的焦距，用12a 和 22a 分别表示椭圆轨道Ⅰ和Ⅱ的长轴的长，给出下列式子： ①1122a c a c +=+; ②1122a c a c -=-; ③1212c a a c >; ④11c a ＜22 c a . 其中正确式子的序号是B A. ①③ B. ②③ C. ①④ D. ②④ 4.（湖南卷8）若双曲线22 221x y a b -=（a ＞0,b ＞0）上横坐标为32a 的点到右焦点 的距离大于它到左准线的距离，则双曲线离心率的取值范围是( B ) A.(1,2) B.(2,+∞) C.(1,5) D. (5,+∞)

历年全国高考英语情态动词试题汇总及答案

历年全国高考英语情态动词试题汇总及答案 一、单项选择情态动词 1．The door ________ open, no matter how hard she pushed. A．shouldn’t B．couldn’t C．wouldn’t D．mightn’t 【答案】C 【解析】 【详解】 考查情态动词。句意：无论她怎么使劲推，门就是打不开。A. shouldn’t不应该；B. couldn’t 不能够；C. wouldn’t不愿意；D. mightn’t可能不。will及其过去式would均可表示一种倾向性、习惯。故选C。 2．He is a bad-tempered fellow, but he ________ be quite charming when he wishes. A．shall B．should C．can D．must 【答案】C 【解析】 【详解】 考查情态动词辨析。句意：他是个脾气不好的家伙，但当他希望自己有魅力的时候，他可以变得相当可爱。此处表示“能、可以”，故C项正确。 3．— Mum, little Ray broke his toys again! —It doesn't matter. You see, accidents _____happen. A．shall B．should C．must D．will 【答案】D 【解析】 【详解】 考查情态动词辨析。句意：——妈妈，小雷又弄坏了他的玩具。——没事的，你看，意外总会发生。A. shall将要，会；B. should应当；C. must必须；D. will总是。Will可以表示习惯，意思为“惯于，总是”。故D选项正确。 【点睛】 will/would是情态动词，其表达的意思如下。 (1)表示意志或意愿：决心，愿意，……好吗? We will do our best to save the child. 我们会尽力抢救这个孩子。 I told her to stop crying, but she just wouldn’t listen. 我叫她别哭，可她就是不愿听。 注：表示请求、建议或征求对方意见时，用Would you…? 比用Will you…?更婉转。如：Will/Would you please keep the door open? 请让门开着好吗? Will/Would you go with me? 你愿意和我一起去吗? (2)表示真理或习惯：惯于，总是。如：

高考英语常用动词短语

高考常用动词短语(322) 1.动词+about (8) 1)bring about引起,使发生 2)care about关心,对...有兴趣 3)come about发生 4)hear about听说 5)set about 着手,开始 6)speak/talk about谈论 7)think about思考 8)worry about为...担心 2.动词+away (14) 1)blow away吹走 2)break away摆脱 3)carry away拿走,使入迷 4)clear away清除掉,消散 5)die away逐渐消失 6)give away背弃,泄露 7)pass away 去世 8)put away收拾起来,存起来 9)send away让走开 10)take away拿走 11)throw away 扔掉 12)turn away把...打发走 13)wash away冲走 14)wear away磨掉,消耗 3.动词+at (18) 1)aim at向...瞄准 2)call at拜访地点 3)come at 向...袭击 4)glance at匆匆一瞥 5)glare at怒视 6)knock at敲门,窗等 7)laugh at嘲笑 8)look at看,注视 9)point at指向 10)run at冲向,向...攻击 11)shoot at向...射击 12)shout at冲某人嚷嚷 13)smile at冲某人笑 14)stare at凝视 15)strike at向...打击 16)tear at用力撕 17)wonder at惊讶 18)work at干...活动研究 4.动词+back (6) 1)call back回电话 2)give back归还 3)hold back控制住 4)keep back隐瞒,忍住 5)look back回顾 6)take back拿回,收回 5.动词+down (13) 1)break down坏了,垮了,分解 2)bring down使...降低,使倒下 3)burn down 烧毁 4)calm down平静下来 5)come down下落,传下 6)cut down削减,砍倒 7)pass down 传下来 8)put down记下,写下,镇压 9)settle down 安家 10)slow down慢下来 11)take down记下,记录 12)tear down 拆毁,拆除 13)turn down调小,拒绝 6.动词+for (18) 1)apply for申请 2)ask for要求得到 3)beg for乞求 4)call for要求,需要 5)care for关心,喜欢 6)change for用...换 7)charge for收费,要价 8)come for来拿,来取 9)hope/wish for希望得到 10)hunt for寻找 11)long for渴望 12)look for寻找 13)run for竞选 14)search for查找 15)seek for寻找 16)stand for代表,表示 17)take for误以为...是 18)wait for等候 7.动词+from (9) 1)date from始于...时候 2)die from因...而死 3)differ from与...不同 4)hear from收到...来信

2019-2020高考数学试题分类汇编

2019---2020年真题分类汇编 一、 集合(2019) 1，（全国1理1）已知集合}242{60{}M x x N x x x =-<<=--<，，则M N = A ．}{43x x -<< B ．}42{x x -<<- C ．}{22x x -<< D ．}{23x x << 2，（全国1文2）已知集合{}{}{}1,2,3,4,5,6,72,3,4,52,3,6,7U A B ===，，，则U B A = A ．{}1,6 B ．{}1,7 C ．{}6,7 D ．{}1,6,7 3，（全国2理1）设集合A ={x |x 2–5x +6>0}，B ={x |x –1<0}，则A ∩B = A ．(–∞，1) B ．(–2，1) C ．(–3，–1) D ．(3，+∞) 4，（全国2文1）已知集合={|1}A x x >-，{|2}B x x =<，则A ∩B = A ．(-1，+∞) B ．(-∞，2) C ．(-1，2) D ．? 5，（全国3文、理1）已知集合2{1,0,1,2}{|1}A B x x =-=≤，，则A B = A ．{}1,0,1- B ．{}0,1 C ．{}1,1- D ．{}0,1,2 6，（北京文，1）已知集合A ={x |–11}，则A ∪B = （A ）（–1，1） （B ）（1，2） （C ）（–1，+∞） （D ）（1，+∞） 7，（天津文、理，1）设集合{1,1,2,3,5},{2,3,4},{|13}A B C x x =-==∈≤∈R ，则A B = . 10，（上海1）已知集合{1A =，2，3，4，5}，{3B =，5，6}，则A B = ． 一、 集合(2020) 1.（2020?北京卷）已知集合{1,0,1,2}A =-，{|03}B x x =<<，则A B =（ ）． A. {1,0,1}- B. {0,1} C. {1,1,2}- D. {1,2} 2.（2020?全国1卷）设集合A ={x |x 2–4≤0}，B ={x |2x +a ≤0}，且A ∩B ={x |–2≤x ≤1}，则 a =（ ） A. –4 B. –2 C. 2 D. 4 3.（2020?全国2卷）已知集合U ={?2，?1，0，1，2，3}，A ={?1，0，1}，B ={1，2}，则()U A B ?=（ ） A. {?2，3} B. {?2，2，3} C. {?2，?1，0，3} D. {?2，?1，0，2，3} 4.（2020?全国3卷）已知集合{(,)|,,}A x y x y y x =∈≥*N ，{(,)|8}B x y x y =+=，则A B 中元素的个数为（ ） A. 2 B. 3 C. 4 D. 6 5.（2020?江苏卷）已知集合{1,0,1,2},{0,2,3}A B =-=，则A B =_____.

高考英语情态动词及其解题技巧及练习题(含答案)

高考英语情态动词及其解题技巧及练习题(含答案) 一、单项选择情态动词 1．It_____ have been Tom that parked the car here, as he is the only one with a car. A．may B．can C．must D．should 【答案】C 【解析】 【详解】 考查情态动词表猜测的用法。句意：一定是汤姆把车停在这儿的，因为他是唯一有车的人。A. may可能；B. can可能；C. must一定；D. should应该。由as he is the only one with a car.可知一定是他把车停在这里的，非常有把握的肯定推测，故选C。 2．We’ll make the final decision on our scheme. ______ you change your mind, please inform us as soon as possible. A．Should B．Were C．Would D．Had 【答案】A 【解析】 【分析】 【详解】 考查虚拟语气。句意：我们将对我们的计划做最后决定。如果你改变主意，请尽快通知我们。根据语境，此处用虚拟语气，表示与将来相反，从句用should+动词原形，省略if，should提前，陈述句是：If you should change your mind……。故选A。 【点睛】 虚拟语气中的倒装 当虚拟条件句中含有 were，had，should时，可以将if省略，然后将 were，had，should，移至句首： 1）If he should fail, he would kill himself. →Should he fail, he would kill himself. 万一失败，他就会自杀。 2）If I were you, I would do it at once. →Were I you, I would do it at once. 假若我是你，我就会马上做。 要是我能做此事，我一定会做。 3）If he had seen you yesterday, he would have asked you about it. →Had he seen you yesterday, he would have asked you about it. 他昨天要是看到了你，他就会问你这事了。 该小题属于上述的第一种情况。should作为情态动词，有一种特殊的用法：在虚拟条件状语从句中表示与将来事实相反的虚拟语气，可以把should放在句首，即主语前，从而省略从属连词if。原来的表述为：If you should change your mind。故选A。

高考数学试题分类汇编集合

2008年高考数学试题分类汇编：集合 【考点阐述】 集合.子集.补集.交集.并集． 【考试要求】 （1）理解集合、子集、补集、交集、并集的概念．了解空集和全集的意义．了解属于、包含、相等关系的意义．掌握有关的术语和符号，并会用它们正确表示一些简单的集合． 【考题分类】 （一）选择题（共20题） 1、（安徽卷理2）集合{}|lg ,1A y R y x x =∈=>，}{2,1,1,2B =--则下列结论正确的是（ ） A ．}{2,1A B =-- B ． ()(,0)R C A B =-∞ C ．(0,)A B =+∞ D ． }{()2,1R C A B =-- 解： }{0A y R y = ∈>，R (){|0}A y y =≤e，又{2,1,1,2}B =-- ∴ }{()2,1R A B =--e，选D 。 2、（安徽卷文1）若A 为全体正实数的集合，{}2,1,1,2B =--则下列结论正确的是（ ） A ．}{2,1A B =-- B ． ()(,0)R C A B =-∞ C ．(0,)A B =+∞ D ． }{()2,1R C A B =-- 解：R A e是全体非正数的集合即负数和0，所以}{() 2,1R A B =--e 3、（北京卷理1）已知全集U =R ，集合{} |23A x x =-≤≤，{}|14B x x x =<->或，那么集合A ∩（C U B ）等于（ ） A ．{}|24x x -<≤ B ．{}|34x x x 或≤≥ C ．{}|21x x -<-≤ D ．{}|13x x -≤≤ 【标准答案】: D 【试题分析】: C U B=[-1, 4]，()U A B e＝{}|13x x -≤≤

高考英语情态动词知识点真题汇编及答案解析(4)

高考英语情态动词知识点真题汇编及答案解析(4) 一、选择题 1．Skills like critical thinking and analysis ________ be found on the Internet, because they must be acquired in the context of facts. A．can’t B．needn’t C．mustn’t D．shouldn’t 2．—Can I pay the bill by check? —Sorry，sir．But it is the management rules of our hotel that payment _____ be made in cash．A．shall B．need C．will D．can 3．——I called you last night, but no one answered. ——Sorry, I____________ sleeping. A．need have been B．would have been C．must have been D．should have been 4．You ______ feel all the training a waste of time, but I'm a hundred percent sure later you'll be grateful you did it. A．may B．can C．should D．would 5．—Where is my dictionary?I remember I put it here yesterday. —You___it in the wrong place. A．must put B．should have put C．might put D．might have put 6．For all of the diligent students here, I give you my promise: Work hard, and you ________ be rewarded! A．can B．need C．shall D．could 7．Home is not just the place where you grow up. It ________ be a warm smile, a sincere hug, and a shoulder for you to cry on. A．must B．can C．will D．should 8．You ________ give me a lift. I want to walk home for exercise. A．needn’t B．couldn’t C．can’t D．mustn’t 9．-Jenny took the 8：00 bus to Guangzhou this morning. -Really? He＿＿the 9:00 train. It's much more comfortable and safer to travel by train. A．could have taken B．should take C．must have taken D．can take 10．--Is Jack still in hospital? --Yes. He _________ the bad food. A．wouldn’t eat B．shouldn’t eat C．wouldn’t have eaten D．shouldn’t have eaten 11．–Will you read me a story, Mummy? --OK. You ______have one if you go to bed as soon as possible. A．might B．must C．could D．shall 12．—I can’t think why he________ so angry. I mean no harm. —It’s typical of him to be sensitive(敏感的).