焦家庄乡全面推进廉政风险防控工作实施意见

焦家庄乡推进廉政风险防控工作实施意见

为进一步强化对权力运行的监督制约，不断提高廉政风险防控能力和水平，扎实推进以完善惩治和预防腐败体系为重点的反腐倡廉建设，根据《关于印发永昌县全面推进廉政风险防控工作实施意见的通知》(县委办发[2012]81号)和省市县关于全面推进廉政风险防控工作的安排部署，结合我乡实际，制定本实施意见。

一、指导思想

以落实科学发展观为指导，按照“三个更加注重”（更加注重治本、更加注重预防、更加注重制度建设）和建立健全决策权、执行权、监督权既相互制约又相互协调的权力结构和运行机制的要求，牢固树立和自觉实践以人为本、执政为民理念，以廉政风险排查为基础，以规范和监督权力为核心，以建立健全防控制度为保障，创新体制机制和方式方法，以加强制度建设为重点，以现代信息技术为支撑，构建权责清晰、流程规范、风险明确、措施有力、制度管用、预警及时的廉政风险防控机制，不断提高预防腐败工作科学化、制度化和规范化水平，营造廉洁从政、干净干事的良好氛围，为实现我乡转型跨越发展提供坚强保障。

二、工作原则

（一）坚持围绕中心、服务大局。围绕经济社会发展的中心任务，把廉政风险防控机制建设贯穿于经济建设、政治建设、文化建设、社会

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建设以及生态文明建设中，体现在党的建设各个方面，融入各项业务工作和管理流程之中，把推动科学发展、促进社会和谐作为廉政风险防控机制建设的出发点和落脚点，通过规范公共权力运行、提升工作效能，实现廉政风险防控与各项工作相互促进、协调发展。

（二）坚持以人为本、教育为先。把以人为本贯穿于廉政风险防控工作全过程，立足教育、着眼防范。重点抓好党员干部思想道德教育、岗位廉政行为规范教育、廉政风险防控教育和法纪教育，引导党员干部牢固强化廉洁意识、风险意识和责任意识，筑牢拒腐防变的思想道德防线。

（三）坚持积极探索、改革创新。坚持解放思想，实事求是，紧紧抓住腐败易发多发的重点领域和关键环节，把廉政风险防控融入各项改革措施之中，认真研究和改革不利于科学发展的体制、机制和制度，着力推进制度创新，不断探索创新有利于降低廉政风险，加强从源头上预防腐败的改革举措。

（四）坚持分类指导、科学推进。从我乡实际出发，区别不同部门、不同岗位、不同人员的特点，坚持分类指导，用系统的思维、统筹的观念、科学的方法谋划、部署和推进廉政风险防控工作，充分运用现代科技手段，大力推进廉政风险防控信息化建设，不断提高廉政风险防控的科学化水平。

（五）坚持突出重点、注重实效。突出党政领导班子、领导干部，针对腐败现象易发多发的重点岗位、关键环节和涉及群众切身利益、社会反映强烈的热点难点问题，把廉政风险防控机制建设融入业务工作，

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确保取得工作实效。

三、目标要求

按照“全面开展、突出重点、有序推进、务求实效”的总体要求，将廉政风险防控与工作职责、业务流程紧密结合，以岗位职责为切入点，以廉政风险排查、评估、防控为主线，以监督制约和规范权力运行为核心，以建立思想防线、制度防线、规划建设防线为主要内容，将预防腐败的关口前移，积极构建“政策阳光化、权力明晰化、责任全员化、风险明示化、管理精细化、防范科技化”的防控体系，形成反腐倡廉建设长效机制。

四、主要任务和方法步骤

围绕制约监督和规范权力运行，紧密结合工作实际，突出重要岗位和重点人员，认真开展以排查思想道德风险、制度机制风险、岗位职责风险、业务流程风险、外部环境风险“五类风险”，构建前期预防措施、中期监控机制和后期处置办法“三道防线”，建立预警处置、动态管理、考核评估“三项机制”为主要内容的廉政风险防控管理工作，对预防腐败工作进行科学化、系统化管理。

（一）安排部署防控工作（2012年6月）

1、成立机构。成立廉政风险防控工作领导小组，确定专人负责组织协调和具体实施。

2、制定方案。结合工作实际，确定推行廉政风险防控管理工作的指导思想、目标原则、主要任务和推进措施，制定易于操作、针对性强、切实可行的工作方案。

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3、全面动员。通过召开动员会、学习文件、组织讨论、重点辅导、交流研讨等活动，召开全乡干部职工动员大会，宣传和讲解廉政风险防控工作的基本内容和主要精神，理解和掌握廉政风险防控工作的基本理念和主要办法，提高党员干部参与的积极性，营造浓厚的工作氛围。

（二）排查廉政风险（2012年7月—2012年11月）

1、梳理权力清单。对照法律法规和机构改革“三定”方案，按照“职权法定、权责一致”的要求和“谁行使、谁清理”的原则，对权力事项进行全面清理。一是全面清理职权。全乡各村、各部门、各单位全面清理和分项梳理对管理、服务对象行使的各类职权，以及部门、单位内部人、财、物管理等职权，摸清职权底数。二是依法确定权责。按照职权法定、权责一致的要求，分项梳理，明确职权名称、内容、办理主体和法律依据，编制“职权目录”。对职权交叉的项目进行调整，理清权力边界。三是规范权力流程。逐项规范职权运行程序，绘制权力运行流程图，明确权力行使的条件、程序、期限和制约监督方式。特别是要围绕重大项目决策、重要项目安排和大额度资金的使用，健全议事规则和工作规则，规范领导班子及其主要负责人的决策权限、决策内容和决策程序。

2、查找廉政风险。根据我乡各村、各部门、各单位各个岗位的工作职责，认真开展自查，找准每一个具体岗位的廉政风险点。一是查找岗位风险。按照全员参与的要求，组织干部职工对照以往履行职责、执行制度的情况，通过自己找、领导提、群众帮、集体定等多种方式，认真

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分析并查找出个人在思想道德、岗位职责、业务流程、制度机制和外部环境等方面存在或潜在的风险点。二是查找内设机构风险。每个部门都要根据本部门的职责定位，针对人财物的管理、项目的审批和管理等重要岗位，对照职责定位等情况，分别查找出部门职责、业务流程、制度机制和外部环境等方面存在和可能存在的廉政风险点。三是查找单位风险。结合我乡工作的特点，在认真分析的基础上，由领导班子集体重点查找重大事项决策、重大项目安排和大额资金使用等方面容易产生腐败行为的风险点。

3、评定风险等级。根据权力的重要程度、自由裁量权的大小、腐败现象发生的概率及危害程度等因素评估廉政风险等级。廉政风险按“高”、“中”、“低”划分为三级：一级风险为发生机率高，或者一旦发生可能造成严重损害后果，有可能触犯国家法律、构成犯罪的风险。如涉及“两重一大”事项、较大的“人、财、物”管理权或自由裁量权的岗位。二级风险为发生机率较高，或者一旦发生可能造成较为严重损害后果，有可能违反党纪政纪和相关法规，受到党纪政纪处分的风险。如涉及不直接拥有“人、财、物”的支配权，但可借助工作中的权力和机会谋取私利的岗位。三级风险为发生机率较小，或者一旦发生造成的影响程度较低，在单位或岗位内部，通过一定手段很快能解决的风险。主要涉及没有“人、财、物”等权力、工作内容较公开透明的岗位。

4、开展廉政风险教育。根据查找出来的岗位廉政风险点，对照法律法规、党纪政纪和岗位廉政行为规范等要求，认真梳理风险防

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范教育的内容。按照风险等级，遵循“分级分层、双向互动”原则，突出重点岗位、重点环节、重点人员，组织开展情景案例设计，结合党员干部思想和工作实际，选择有效教育载体，通过案例讲座、谈话谈心、网上教育等形式，让每一位党员干部切实知晓自身的岗位廉政风险和行为规范，从而牢固树立廉洁意识、风险意识和责任意识，筑牢拒腐防变的思想道德防线。

5、建立廉政风险信息库。逐项列出岗位权力行使的依据、界限和责任、廉政风险点、廉政风险等级等内容，各部门对查找出的廉政风险要加强综合分析和研判，在2012年底前形成廉政风险信息库。信息库要在单位内部或向社会公示，接受社会监督。廉政风险排查和廉政风险等级评估每年组织一次，并根据变化，及时更新廉政风险信息库。

（三）制定综合防控措施（2012年12月—2013年4月）

针对廉政风险和风险等级，依据法律法规、政策规定、廉政要求、工作职责、工作标准，制定有针对性、可操作性强的防控措施，特别要突出对高等级风险的防控。

1、分层制定防控措施。围绕确定的廉政风险点和风险等级，按照前期预防、中期监控、后期处置三道防线的要求，有针对性地制定防控措施，化解廉政风险。属于思想道德方面的，及时制定岗位廉政教育培训计划，组织开展相关法律法规学习，通过加强思想教育、示范教育、警示教育，进行廉政提醒谈话等方式，增强党员干部的廉政风险防控意识和廉洁从政的自觉性；属于制度机制缺失或不完善方面的，建立健全相关制度机制，并抓好制度落实；属于岗位职责方面的，通过建立健全权

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力运行程序和分权、示权、控权的权力制衡机制等方式，加强监督和制约，规范权力运行；属于业务流程方面的，按照廉洁、效能、便民的原则，制定业务流程图，确保程序规范、效率提高、简明清晰、方便办事；属于外部环境方面的，要求严格遵守《廉政准则》、《农村基层干部廉洁履行职责若干规定（试行）》和廉洁自律有关规定，弘扬社会公德、恪守职业道德、倡导家庭美德、涵育个人品德，自觉抵制各方面不正之风的干扰。

2、强化权力监督制约。围绕重大决策、重大项目安排和大额度资金使用存在的风险，健全工作规则、规范决策程序。完善党务政务公开、专家论证、公众参与、公开听证、风险评估等措施，建立相关运行程序，有效制约各级领导班子及其主要负责人的决策权限。对人权、财权、物权管理集中的部位进行科学分解和配置，建立健全部门主要领导不直接分管财务、人事、基建工程、物资采购、项目审批等制度。建立重要部门负责人、重点岗位人员定期轮岗交流制度。完善权力行使特别是行政处罚权实施细则，规范自由裁量权，防止自由裁量权过大而产生廉政风险。继续推进行政审批改革，全面实行岗位责任制、首问负责制、限时办结制、绩效评估制、行政问责制。

3、分级落实防控责任。根据廉政风险等级和防控措施，由本人对照与业务工作相关的各项法规制度，提出防范控制的具体措施和办法，分级落实防控责任。对一级廉政风险由主要领导负责进行重点督查、重点监控，分管领导和乡纪委组织协助实施防控；对二级廉政风险由分管领导负责进行定期检查、动态监控，乡纪委组织协助实施防控；对三级廉

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政风险进行日常检查、及时提醒，由内设机构负责人直接负责实施防控。

4、完善工作制度。个人针对风险点，制定具体的防范措施；各部门、各单位在对每项业务流程梳理、查找风险点的基础上，针对工作规程和监督管理上的薄弱环节，研究制定相应的防控措施，以落实和修订完善现有制度、规范权力运行、提高制度执行力为根本，将各项防控措施转化为制度，重点抓好民主决策、岗位职责、程序控制、干部管理和责任追究等方面的制度建设，着力建立内容科学、程序严密、配套完备、有效管用的制度体系。

（四）加强权力运行监控（2013年5月—7月）

1、优化权力结构。按照“结构合理、配置科学、程序严密、制约有效”的权力运行机制，对职权交叉的项目进行调整，理清权力边界，不断完善决策权、执行权、监督权既相互制约又相互协调的权力结构。根据法律规定和工作需要，对风险较高的重大事项决策权、执行权、监督权等进行合理分解，强化制约监督。

2、推进权力公开运行。深入推进党务公开、政务公开、财务公开和事务公开，根据各项职权运行的特点，制定公开目录，细化公开的内容、范围、程序和时限要求，实现公开工作的规范化和标准化，保证党员干部和人民群众的知情权、参与权和监督权。充分利用电子显示屏、公开栏、办事指南等途径，依法向社会公开办事流程、权力依据和办事结果。通过内部专栏、情况通报等形式，加大单位内部职权行使的公开力度，突出对行政支出预决算、财务报销、政府采购、工程建设、资产管理等方面的信息公开。

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3、加强科技防控。充分运用科技手段和信息化技术，推进电子政务和电子监察系统建设，对党务、政务等重大事项推行网上公开，逐步建立综合电子监督系统，构建行政阳光运行平台和监督机制，实时监控廉政风险。将业务流程程序化、标准化和规范化，逐步将廉政风险和公共资源配置、专项资金管理使用等情况纳入电子监察系统监控范围，实现网上实时动态监控，提升廉政风险防控工作的科技含量，促进权力运行的规范化、公开化、程序化，保证公共权力在阳光下运行。

（五）健全各项动态管理机制（2013年8月—11月）

1、建立防控机制。一是着眼于前期预防，建立健全规范机制。针对不同岗位的特点，重新审视有关法规的落实情况。二是着眼于中期监控，建立健全风险信息反馈机制。结合自身实际，构建信息反馈系统，随时掌握风险点风险信息。三是着眼于后期处置，建立健全纠错惩处机制。建立健全对风险信息的快速反应系统，及时处理发现的风险信息。

2、建立预警处置机制。针对腐败现象易发多发的重点领域和关键环节，探索建立预防腐败信息分析和预警系统。通过干部考核、述职述廉、舆论监督、纠风治理、信访举报和案件分析等渠道，全面收集风险信息，进行分析评估，对可能引发腐败的苗头性问题，要及时作出预警，对可能引发腐败的苗头性、倾向性问题进行风险预警，综合运用风险提示、诫勉谈话、责令纠错等处置措施，及时进行预警提示和纠正。通过信息监测、定期自查、上级检查、民主评

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议等方式，对廉政风险防控效果进行监控。

3、建立动态管理机制。以年度或项目管理期限为周期，结合经济社会发展和预防腐败新要求，根据法律法规和制度的调整、防控措施落实的效果以及反腐倡廉实际需要等，建立廉政风险动态管理制度和修正优化机制，及时调整、完善廉政风险内容、等级和防控措施，实现对廉政风险的动态管理。

4、建立评估修正机制。完善廉政风险防控工作，建立考核标准，通过自查自纠、专项检查、重点抽查、年度考核等方法，对廉政风险防控管理落实情况进行评价，纠正存在问题，修正风险内容，完善防控措施，启动新一轮风险防控管理程序，形成持续改进和不断完善的良性循环机制。

五、保障措施

（一）加强领导，落实责任。乡党委成立廉政风险防控工作领导小组，办公室设在党政办，具体负责日常工作。各村、各部门、各单位要把廉政风险防控机制建设作为反腐倡廉建设的一项重要任务，加强领导，健全机制，努力形成层层抓落实的工作格局。各村、各部门、各单位主要领导要切实履行“一岗双责”，按照分级管理、分级负责的要求，带头查找廉政风险，带头制定和落实防控措施，带头抓好管辖范围内的廉政防控工作。

（二）突出重点，分类推进。各村、各部门、各单位在廉政风险防控机制建设中，要突出抓好领导班子、领导干部、重要岗位、关键环节和重点人员的廉政风险防控，一方面要以“廉洁机关”创建为载体，围

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绕规范人事权、公务权、办事权、大宗物资采购权等方面的权力，突出抓好风险查找、防控措施制定等重点环节，认真研究，深刻剖析，解决突出问题；另一方面，对廉政风险点实施项目化管理，明确责任领导、责任部门和责任人，有针对性地提出对策措施。

（三）强化督查，完善机制。开展廉政风险防控机制建设要坚持与惩防体系建设相结合、与落实党风廉政建设责任制相结合、与本部门中心工作相结合，把调查研究和监督检查贯穿于加强廉政风险防控机制建设的全过程，定期分析防控机制运行过程中出现的新情况、新问题，完善相关机制，真正建立有岗位特点、单位特色的廉政风险防控长效工作机制，确保廉政风险防控工作稳步推进、取得实效。

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开展岗位廉政风险防范工作总结

公司开展岗位廉政风险防范工作情况汇报 公司纪委根据集团公司纪委有关开展岗位廉政风险防范活动工作的要求和安排，结合自身实际，认真开展以下几项工作： 一、宣传发动阶段工作 公司将岗位廉政风险防范引入惩防体系建设，结合公司实际制定了《开展岗位廉政风险防范活动工作方案的通知》（穗交集出租党[2011]13号），提出“把廉政风险查到点，惩防体系建到岗”的要求。并在3月15日，组织公司领导、部门负责人、各单位分管廉政工作领导及劳动人事部门相关人员召开岗位廉政风险防范学习宣传动员大会，学习集团和公司相关文件精神，并在会上对此项工作进行动员和部署，要求各单位、各部门认真开展岗位廉政风险防范工作，落实到位。 二、分析查找阶段工作 （一）厘清岗位职责 3月下旬，公司各单位、各部门结合现管理人员的岗位职能，对相关管理和工作人员重新进行岗位职责梳理，以进一步明晰各岗位人员的工作职责。公司通过先梳理岗位，再明确职责的方法，共厘清岗位77个（部室41个，分公司36个），参与岗位廉政风险评估的总人数有252人（其中公司领导班子6人，公司中层46人，重点岗位人员55人，管理人员132人，相关人员13人）。 （二）查找岗位风险点 1、在梳理岗位明确职责后，公司监察室向各单位、各部门下发了《关于查找岗位廉政风险防范工作指引》，提出查找岗位廉政风险的依据、方法、表述方式和等级划分的具

体工作指引，更好地指导各单位、各部门开展岗位廉政风险点查找工作。 2、按照一岗一填的要求，组织参与岗位廉政风险活动人员对照自身工作岗位、履行职责、执行制度等实际情况，认真查找和分析出存在或潜在的廉政风险点，并填写《岗位廉政风险登记表》。最后，共查找的岗位77个；厘清岗位职责77个。 三、审核防控阶段工作 （一）审核评估工作 各单位、各部门管理人员及相关工作人员填写的《岗位廉政风险登记表》由所在单位、部门对其风险点、防控措施和风险等级进行审核和评估。公司中层人员填写的《岗位廉政风险登记表》经公司办公扩大会议对46名中层，22个岗位其风险点、防控措和风险等级进行审核和评估。在参与活动的246人（除公司领导班子外）中，共查找出风险点577个（对应评定级别为：一级112个，二级199个，三级216个，四级50个），共制定防范措施577个。 （二）开展典型教育 1、公司在6月份新购置《贪之害》、《学廉政准则做廉政模范》、《以制度建设奋实反腐倡廉治本之基》、《国企蛀虫》等电化教育片，并组织各单位进行播放，要求各单位组织党员干部和参与岗位廉政风险活动人员一同观看电教片，共近300人接受了教育。 2、公司在6月2日召开了廉政风险风范警示教育会，公司领导班子、中层干部及营运安全相关重点部门人员均参加了会议。会议通过观看近期新闻媒体对出租车行业“茶水费”的有关报道视频，使与会人员得到深刻认识；并由各单位代表对近期行业纠风建设工作进行汇报发言，进一步加强

廉政风险防控管理工作情况汇报

廉政风险防控管理工作情况汇报 一、工作开展情况及成效 XX年6月15日，我局召开了廉政风险防控工作动员会，按照市委政府统一安排，我局印发了《廉政风险防控工作实施方案》，进一步在全局范围内开展了廉政风险防控管理工作，通过近两个月的工作，廉政风险防控管理工作取得了明显成效。一是通过人人查找风险、人人公开风险、人人制定措施、人人参与监督，营造了风险大家谈、大家找、大家防的良好氛围，增强廉政意识。二是完善了制度，推进了权力运行的程序化和公开化。三是有效促进了三结合：即腐败风险预警防控工作与气象重点工作相结合，与落实党风廉政建设责任制、惩防体系建设相结合，与市局责任目标管理相结合。四是推动了纪检监察工作从“站在旁边监督”转向“在融入参与中共同防控和监督”，从“事后监督”转向“事前和全程监督”。 二、采取的主要措施 抓领导、强责任。 主要是三落实：一是领导落实。成立了一把手为组长的领导小组，制定了工作方案，将廉政防控工作分为六个主要环节：计划准备、查找风险、风险评估、制定措施、监督管

理、考核修正。二是机构人员落实。明确专职人员，成立了检查组。三是责任落实。一岗双责，目标明确，有计划、有执行、有考核。 抓基础、查风险。 主要是把工作着力点放在找准风险点上。 三方面入手：一是查找决策风险点。重点查找在“三重一大”方面容易产生腐败行为的风险内容和表现形式。二是查找工作环节的风险点，从业务流程，制度机制方面查找。三是查找岗位及个人风险点，在全局干部职工中分科室、分岗位认真分析查找岗位及个人存在或潜在存在的风险内容及表现形式。 具体形式：一是深入查险。主要是“一清五查”：“一清”就是依法清权确权，编制出业务工作运行流程图，“五查”就是采取个人找、群众提、科室议、领导点、组织评等方式，从个人、科室、部门三个层面，围绕岗位职责、业务流程、思想道德、制度机制、外部环境五方面重点查。 二是科学定险。分为“一、二、三”三个等级。目前，此项工作正在进行中。 三是公开亮险。“三个公示”：对查找的风险点，利用一周的时间，通过内部网络公示、信息载体公示、制表发卡公示三个渠道公开亮险，接受群众监督。“两项承诺”：个人结合自身的岗位特点，分别向组织、向群众作出书面勤政

廉政风险防控工作坚持的原则是什么

廉政风险防控工作坚持的原则是什么 廉政风险防控坚持四条原则：1、依法界定原则；2、公开透明原则；3、流程优化原则；4、强化监督原则。

20XX—019学年度第一学期生物教研组工作计划 指导思想 以新一轮课程改革为抓手，更新教育理念，积极推进教学改革。努力实现教学创新，改革教学和学习方式，提高课堂教学效益，促进学校的内涵性发展。同时，以新课程理念为指导，在全面实施新课程过程中，加大教研、教改力度，深化教学方法和学习方式的研究。正确处理改革与发展、创新与质量的关系，积极探索符合新课程理念的生物教学自如化教学方法和自主化学习方式。 主要工作 一、教研组建设方面： 、深入学习课改理论，积极实施课改实践。 、以七年级新教材为“切入点”，强化理论学习和教学实践。 、充分发挥教研组的作用，把先进理念学习和教学实践有机的结合起来，做到以学促研，以研促教，真正实现教学质量的全面提升。 、强化教学过程管理，转变学生的学习方式，提高课堂效益，规范教学常规管理，抓好“五关”。 （）备课关。要求教龄五年以下的教师备详案，提倡其他教师备详案。要求教师的教案能体现课改理念。 （）上课关。 （）作业关。首先要控制学生作业的量，本着切实减轻学生负担的精神，要在作业批改上狠下工夫。 （）考试关。以确保给学生一个公正、公平的评价环境。 （）质量关。 、加强教研组凝聚力，培养组内老师的团结合作精神，做好新教师带教工作。 二、常规教学方面： 加强教研组建设。兴教研之风，树教研氛围。特别要把起始年级新教材的教研活动作为工作的重点。 、教研组要加强集体备课共同分析教材研究教法探讨疑难问题由备课组长牵头每周集体备课一次，定时间定内容，对下一阶段教学做到有的放矢，把握重点突破难点 、教研组活动要有计划、有措施、有内容，在实效上下工夫，要认真落实好组内的公开课教学。 、积极开展听评课活动，每位教师听课不少于20节，青年教师不少于节，兴“听课，评课”之风，大力提倡组内，校内听随堂课。 、进一步制作、完善教研组主页，加强与兄弟学校的交流。 我们将继续本着团结一致，勤沟通，勤研究，重探索，重实效的原则，在总结上一学年经验教训的前提下，出色地完成各项任务。 校内公开课活动计划表 日期周次星期节次开课人员拟开课内容 10月127四王志忠生物圈 10月137五赵夕珍动物的行为 12月114五赵夕珍生态系统的调节 12月2818四朱光祥动物的生殖 镇江新区大港中学生物教研组 xx- 20X下学期生物教研组工作计划范文 20X年秋季生物教研组工作计划 化学生物教研组的工作计划 生物教研组工作计划 下学期生物教研组工作计划 年下学期生物教研组工作计划 20X年化学生物教研组计划 20X年化学生物教研组计划 中学生物教研组工作计划 第一学期生物教研组工作计划 20XX—019学年度第二学期高中英语教研组工作计划 XX—XX学年度第二学期高中英语教研组工作计划 一．指导思想： 本学期，我组将进一步确立以人为本的教育教学理论，把课程改革作为教学研究的中心工作，深入学习和研究新课程标准，积极、稳妥地实施和推进中学英语课程改革。以新课程理念指导教研工作，加强课程改革，紧紧地围绕新课程实施过程出现的问题，寻求解决问题的方法和途径。加强课题研究，积极支持和开展校本研究，提高教研质量，提升教师的研究水平和研究能力。加强教学常规建设和师资队伍建设，进一步提升我校英语教师的英语教研、教学水平和教学质量，为我校争创“三星”级高中而发挥我组的力量。 二．主要工作及活动： ．加强理论学习，推进新课程改革。 组织本组教师学习《普通高中英语课程标准》及课标解度，积极实践高中英语牛津教材，组织全组教师进一步学习、熟悉新教材的体系和特点，探索新教材的教学模式，组织好新教材的研究课活动，为全组教师提供交流、学习的平台和机会。 ．加强课堂教学常规，提高课堂教学效率。 强化落实教学常规和“礼嘉中学课堂教学十项要求”。做好集体备课和二备以及反思工作。在认真钻研教材的基础上，抓好上课、课后作业、辅导、评价等环节，从而有效地提高课堂教学效率。加强教学方法、手段和策略的研究，引导教师改进教学方法的同时，引导学生改进学习方法和学习策略。 ．加强课题研究，提升教科研研究水平；加强师资队伍建设，提升教师的教学能力。 组织教师有效开展本组的和全校的课题研究工作做到有计划、有研究、有活动、有总结，并在此基础上撰写教育教学论文，并向报刊杂志和年会投稿。 制订好本组本学期的校公开课、示范课、汇报课计划，并组织好听课、评课等工作。 三．具体安排： 二月份：制订好教研组工作计划、课题组工作计划和本学期公开课名单。 三月份：、组织理论学习。 、高一英语教学研讨活动。 、组织好高三第一次模考、阅卷、评卷和总结等工作。 四月份：、组织好高三英语口语测试。 、高三英语复习研讨会。 五月份：、组织好高三第二次模考、阅卷、评卷和总结等工作。 、协助开展好我校的区级公开课。 六月份：、组织好高考的复习迎考工作。 、收集课题活动材料。 2019学年春季学期小学语文组教研计划 一、指导思想 坚持以《基础教育课程改革纲要》为指导，认真学习贯彻课程改革精神，以贯彻实施基础教育课程改革为核心，以研究课堂教学为重点，以促进教师队伍建设为根本，以提高教学质量为目标，全面实施素质教育。 本学期教研组重点加强对教师评课的指导，使教师的评课规范化，系统化，定期举行主题教学沙龙和“会诊式行动研究”，促进新教师的成长，加快我镇小学语文教师队伍成长速度和小学语文教育质量的全面提高。结合区里的活动安排，开展各项有意义的学生活动，培养提高学生的语文素养，调动启发学生的内在学习动机。 二、工作目标 、以课改为中心，组织教师学习语文课程标准，转变教学观念，深入课堂教学研究，激发学生主动探究意识，培养学生创新精神和实践能力，努力提高学生语文素养。 、进一步加强语文教师队伍建设，让“语文研究小组”，充分发挥学科带头人、骨干教师的示范作用，重视团队合作智慧、力量。开展“师徒结对”活动，以老带新，不断提高教师的业务素质。 、组织教师开展切实有效的说课沙龙、评课沙龙，提高教师说课能力，和评课能力，能够结合主题教研活动，对典型课例进行互动研讨，开展教例赏析活动。 、加强教研组集体备课，每周以段为单位组织一次集体备课，分析教材，赏析重点课文，进行文本细读，交流教学心得。让备课不再是走场，形式主义，而是真真实实为提高课堂效率服务，提高教师的素质服务。 、根据上学期制定的语文常规活动计划，开展形式多样的学习竞赛活动、过关活动，激发学生学习语文的兴趣，在自主活动中提高学生的综合实践能力，促进个性和谐发展。 、加强学习质量调查、检测工作，及时分析，寻找得失，确保完成各项教学指标。 三、主要工作及具体措施 （一）骨干教师示范、把关，当好“领头羊”。 、本学期，语文研究小组成员继续充分发挥学科带头人、骨干教师的示范作用，重视团队合作智慧、力量。教研组将围绕“探索实效性语文课堂教学模式”这个主题，深入开展精读课文教学有效性研讨活动。低段（1-2年级）则继续进行识字教学的有效性的探讨。分层、有序地开展教研活动，使教研活动更成熟、有效，切实提高我校语文老师的专业水平。 、开展“师徒结对”活动，以老带新，不断提高教师的业务素质。 （二）年轻教师取经、学习，争取出成绩。 、为了提高教学质量，促成新教师迅速成长，—年教龄新教师每一学期上堂模仿课和一堂校内研讨课。上模仿课的内容可以通过观看名师的关盘、视频或者教学实录等途径，根据个人教学需要，有选择性地进行局部模仿，从而使新教师形成个人的教学风格。 2019年高二历史第二学期教学工作计划范文1 一、指导思想 高二的历史教学任务是要使学生在历史知识、历史学科能力和思想品德、情感、态度、价值观各方面得到全面培养锻炼和发展，为高三年级的文科历史教学打下良好的基础，为高校输送有学习潜能和发展前途的合格高中毕业生打下良好基础。 高考的文科综合能力测试更加强调考生对文科各学科整体知识的把握、综合分析问题的思维能力、为解决问题而迁移知识运用知识的能力。教师在教学中要体现多学科、多层次、多角度分析解决问题的通识教育理念。教师要认真学习和研究教材转变教学观念，紧跟高考形势的发展，研究考试的变化，力争使高二的教学向高三教学的要求靠拢。 按照《教学大纲》和《考试说明》的要求，认真完成高二阶段的单科复习工作。坚持学科教学为主，落实基础知识要到位，适当兼顾史地政三个学科的综合要求，培养提高学生学科内综合的能力。从学生的实际出发，落实基础，提高学科思维能力和辩证唯物主义、历史唯物主义的理论水平。 二、教学依据和教材使用 全班共40人，其中男生15人，女生人。学生的数学基础较一般，多数学生能掌握所学内容，少部分学生由于反映要慢一些，学习方法死板，没有人进行辅导，加之缺乏学习的主动性，不能掌握学习的内容。能跟上课的学生，课上活泼，发言积极，上课专心听讲，完成作业认真，学习比较积极主动，课后也很自觉，当然与家长的监督分不开。部分学生解答问题的能力较强，不管遇到什么题，只要读了两次，就能找到方法，有的方法还相当的简捷。有的学生只能接受老师教给的方法，稍有一点变动的问题就处理不了。个别学生是老师怎么教也不会。 二、教材分析 本册的教学内容：（）混合运算和应用题；（）整数和整数四则运算；（）量的计量；（）小数的意义和性质；（）小数的加法和减法；（）平行四边形和梯形 本册的重点：混合运算和应用题是本册的一个重点，这一册进一步学习三步式题的混合运算顺序，学习使用小括号，继续学习解答两步应用题的学习，进一步学习解答比较容易的三步应用题，使学生进一步理解和掌握复杂的数量关系，提高学生运用所学知识解决得意的实际问题的能力，并继续培养学生检验应用题的解答的技巧和习惯。第二单元整数和整数的四则运算，是在前三年半所学的有关内容的基础上，进行复习、概括，整理和提高。先把整数的认数范围扩展到千亿位，总结十进制计数法，然后对整数四则运算的意义，运算定律加以概括总结，这样就为学习小数，分数打下较好的基础。第四单元量的计量是在前面已学的基础上把所学的计量单位加于系统整理，一方面使学生所学的知识更加巩固，一方面使学生为学习把单名数或复名数改写成用小数表示的单名数做好准备。 三、教学目标 （一）知识与技能： 、使学生认识自然数和整数，掌握十进制计数法，会根据数级正确地读、写含有三级的多位数。 、使学生理解整数四则运算的意义，掌握加法与减法、乘法与除法之间的关系。 ③提出教学任务：在全面发展体能的基础上，进一步发展灵敏、力量，速度和有氧耐力，武德的培养；引导学生学会合理掌握练习与讨论的时间，了解实现目标时可能遇到的困难。在不断体验进步和成功的过程中，表现出适宜的自信心，形成勇于克服困难积极向上，乐观开朗的优良品质；认识现代社会所必需的合作和竞争意识，在武术学习过程中学会尊重和关心他人，将自身健康与社会需要相，表现出良好的体育道德品质，结合本身项目去了解一些武术名人并能对他们进行简单的评价；加强研究性的学习，去讨论与研究技能的实用性，加强同学之间的讨论交流的环节。 （）教学目标： ①总体目标：建立“健康第一”的理念，培养学生的健康意识和体魄，在必修田径教学的基础上进一步激发学生学习“初级长拳”、“剑”的兴趣，培养学生的终身体育意识，以学生身心健康发展为中心，重视学生主体地位的同时关注学生的个体差异与不同需求，确保每一个学生都受益，以及多样性和选择性的教学理念，结合学校的实际情况，设计本教学工作计划，以满足学生选项学生的需求，加深学生的运动体验和理解，保证学生在高一年田径必修基础上再加上“长拳”来引导男女生学习体育模块的积极性，再结合高二年的“剑”选项课的学习中修满学分。加强学习“长拳”以及“剑”的基本套路，提升学习的的兴趣，提升学生本身的素质，特别是武德的培养。 ②具体目标： 运动参与：养成良好的练武的锻炼习惯。根据科学锻炼的原则，制定并实施个人锻炼计划。学会评价体育锻炼效果的主要方法。 运动技能：认识武术运动项目的价值，并关注国内外重大体赛事。有目的的提高技术战术水平，并进一步加强技、战术的运用能力。学习并掌握社会条件下活动的技能与方法，并掌握运动创伤时和紧急情况下的简易处理方法。 身体健康：能通过多种途径发展肌肉力量和耐力。了解一些疾病等有关知识，并理解身体健康在学习、生活中和重要意义。形成良好的生活方式与健康行为。 心理健康：自觉通过体育活动改变心理状态，并努力获得成功感。在武术练习活动中表现出调节情绪的意愿与行为。在具有实用技能练习中体验到战胜困难带来喜悦。 社会适应：在学习活动中表现出良好的体育道德与合作创新精神。具有通过各种途径获取体育与健康方面知识和方法的能力。 （）教学措施： 采用教师示范与讲解，学生讨论，练习，教师评价，再进行个别指导，后进行学生练习，最后进行展示与学生的综合评价相结合的方式方法，培养学生的良好的学习习惯、学习方法更好地完成教学任务，达到教学目标；实行培优扶中辅差，，采用学习小组的建立，加强学习小组的相互学习、相互讨论、相互研究的功能，提升学习的效率；加强多边学科的整合，特别是加强心理健康的教育，加强运动力学、运动医学等进行学习，以提升学生的运动自我保护意识与能力。 二、教学研究的计划 （）课题研究：加强校本课程“剑”、“平山初级长拳”的开发与教学；做好“趣味奥运会进入校园”课题的开题准备。做为“青春期健康教育进入校园”课题组的成员，协助课题组进行研究，开展活动。 （）校本教研：加强校本课程的开发，加强体育备课组的教研能力，做为备课组长的我与其他老师加强讨论校本的研究与开发，本次校本开发重点放在“剑”、“初级长拳”、“花样篮球”三个项目上，有所侧重。 （）论文撰写：结合课题研究的内容进行撰写。 （）校际、教研组、备课组教研活动：做为晋江市兼职中学体育教研员及校际组成员，积极参加校际组开展的各项活动，加强提升在校际组的教研水平，做好兼职教研员的本职工作，协助教研员开展教研活动；积极参加教研组的各项活动，提升教研水平；做为备课组长的我，我计划是积极组织本组老师一起提高高中的课改力度与水平，集中老师的备课时间与讨论在备课过程中出现的一系列问题，针对选项会出现的问题进行沟通，加强学习过程的评价，协调选项内容的评价标准及认证过程。 高二下学期语文备课组工作计划 高二下学期化学教学计划 高二下学期语文教学工作计划 关于高二下学期班主任工作计划范文 20X学年高二下学期班主任工作计划范文 20X高二下学期班主任工作计划 高二下学期工作计划范文 20X年高二下学期地理教学计划 高二下学期物理教学计划 高二下学期语文教学计划 生积极性，要求作业在课堂上完成，并及时反馈。 4. 做好后进生的辅导工作，实施“课内补课”的方法，组织互帮互学。 5.培养学生的分析、比较和综合能力。 6. 培养学生的抽象、概括能力。 7. 培养学生的迁移类推能力。 8. 培养学生思维的灵活性。 五、课时安排 四年级下学期数学教学安排了课时的教学内容。各部分教学内容教学课时大致安排 一、混合运算和应用题（11课时） 、混合运算课时 、两、三步计算的应用题课时 、整理和复习课时 二、整数和整数四则运算（18课时） 、十进制计数法课时 、加法的意义和运算定律课时 、减法的意义和运算定律课时 、乘法的意义和运算定律课时 、除法的意义课时 、整理和复习课时 三、量的计量（课时） 、常用的计量单位课时 、名数的改写课时 四、小数的意义和性质（17课时） 、小数的意义和读写法课时 、小数的性质和小数的大小比较课时 、小数点位置移动引起小数大小的变化课时 、小数和复名数课时 、求一个小数的近似数 2课时 、整理和复习课时 五、小数的加法和减法（课时） 小管家课时 六、三角形、平行四边形和梯形（10课时） 、角的度量课时 、垂直和平行课时 、三角形课时 、平行四边形和梯形课时 、整理和复习课时 七、总复习（课时） XX年月26日 向纵深发展。 、做好论文的撰写、参评工作。 活动安排： 二月份：课例展示交流。王钧、李汪俊、罗建上研究课；课题成员进行子课题研究交流。 三月份：课例展示交流。（姚爱祥）组织课题学习，程中华、戴辉文、孙小娟上研究课；课题成员进行子课题研究交流。 四月份：课例展示交流。（姚爱祥）组织课题学习，刘华波、曹辉、钱芸上研究课；课题成员进行子课题研究交流。 五月份：课题研究小结 、组织年轻教师开展会诊式课堂教学诊断活动、同课异构活动、同构异教活动，有效，切实提高我校年轻语文老师的专业水平，获得快速成长。 、选拔教龄——年新教师参加区教研室组织的区新生代课堂教学比赛，并做好指导、培训工作。 （三）教研形式稳中有变，踏实而生动。 、继续组织两周一次的专题学习沙龙和互动式评课沙龙，结合教研活动的主题组织好教师学习、交流。听展示课的教师对听课内容进行精心、系统的评点，写成评课稿，在两周一次的互动式教学研讨沙龙中进行交流、探讨。与往年不同的是，在保证互动评课活动开展同时，不影响正常教学，本学期安排次集体评课活动，其他评课通过qq群来交流、研讨。

廉政风险防控工作总结16篇

《廉政风险防控工作总结》廉政风险防控工作总结（一）： 为进一步推进党风廉政建设和反腐败工作，切实做好党风廉政教育工作，进一步增强干部职工廉洁从政和廉洁自律意识。根据市委、市政府和市纪委的统一要求，结合我局工作实际，特制定2014年党风廉政教育计划。 1、高度重视党风廉政教育，将其列入党风廉政建设和反腐败工作重点，年初制定工作计划，年终进行系统总结。 2、2014年元月，扎实开展学习沈浩同志先进事迹活动，进一步弘扬心系群众、廉政为民的精神。 3、2014年5月，组织人员参加市法制办、市人事局举办的行政执法培训班，组织人员参加省法制办、省建设厅举办的行政执法人员资格认证培训考试。 4、2014年第二季度组织全体干部职工参加《中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则》知识测试。 5、2014年7月，以建党89周年为契机，组织党员干部参加市建委系统七一党课培训。 6、根据市委组织部的统一安排，定期组织干部职工参加大讲堂授课培训。 7、每月组织一次局党组中心组理论学习会，学习贯彻中共中央《建立健全惩治和预防腐败体系2008―2012年工作规划》和《中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则》，传达贯彻中央、省、市会议精神以及领导的重要讲话精神。 8、组织全体干部职工参加市干部在线学习城教育，确保完成年度学习课时及学分。 9、2014年10月，学习传达十七届五中全会精神，并认真抓好贯彻落实。 10、2013年第四季度，组织3人参加省法制办、省建设厅举办的行政执法人员资格认证培训考试。 11、加强元旦、春节等重大节日期间期间的廉洁自律教育工作，各科室及二级机构开展廉洁自律承诺，自觉理解社会和群众监督。 12、把党风廉政教育工作纳入规划工作目标任务管理，将其作为重要资料列入局各科室、二级机构年度考核范围。 13、局党组全面领导党风廉政和反腐败工作，办公室具体承担党风廉政教育工作，并负责对各科室及二级机构贯彻落实状况进行监督检查。 廉政风险防控工作总结（二）： 廉政风险防控工作总结及明年工作思路 开展廉政风险防控工作是加强公安队伍建设、提升业务工作水平的内在要求和重要举措。我大队根据区局廉政风险防控机制建设工作的具体方案要求，透过排查确定廉政风险点、制定防控措施、加强监督检查、建立健全机制、总结考核评估等办法大力推进了廉政风险防控工作，全面优化了全队党风、政风和工作作风，促进了全队公安业务水平的不断提升。现将有关状况总结如下： 一、主要做法 我队十分重视廉政风险防控工作，把廉政风险防控工作摆上重要议事日程，成立了大队廉政风险防范管理领导小组，同时结合公安工作实际，从思想意识、工作机制、岗位职责、工作流程和外部环境入手，着力推进廉政风险防控工作。 一是准确查找。风险点查找的全面不全面，风险大小定位的准确不准确，是廉政风险防范管理工作顺利推进的前提和保障，也是我们的工作重心所在。为准确查找廉政风险点，我队进行全面排查，认真梳理每个工作岗位工作职责、职权，查找并分析出在履行岗位职责、执法制度、内部管理权等方面存在或潜在的廉政风险，利用执法检查、行风评议、干部考察等监督渠道和手段搜集廉政风险点，并针对不同岗位和不同环节存在的不同风险点，制定相应的制度规范，将排查出来的风险点划分为一级、二级、三级，根据动态变化及时调整充实，为廉政风险的分析、预测、防控带给参考依据，建立主观上不想违、不敢违的思想防线。二是有效监督。在确定了廉政风险点后，监督管理是加强廉政风险防范管理的有力手段，透过建立切实可行的监督管理机制，既能够有效促进业务工作的顺利健康推进，也能够及时有效地化解工作中存在的廉政风险。结合廉政风险防控工作，我队用心大力推行干部廉政谈

关于开展廉政风险防控管理工作的情况汇报

关于开展廉政风险防控管理工作的情况汇报 市招投标监督管理局 2012年6月11日 根据市委、市政府、市纪委的统一部署要求，为扎实推进惩治和预防腐败体系建设，切实加强对权力运行的制约监督，我局结合年初制定的党风廉政建设和反腐败工作的总体部署，认真开展了廉政风险防控管理工作，排查、分析廉政风险点，确定廉政风险等级，制定廉政防控措施，加强监督管理，完善动态防控机制，取得了一定成效。现将工作开展情况汇报如下： 一、主要工作开展情况 （一）组织领导，精心部署。 1.加强组织领导。为确保我局推行廉政风险防控管理工作扎实有效、积极稳妥地推进，经局党组研究决定，成立了以局党组书记、局长杨少军为组长，班子其它成员副组长，各科室长为成员的领导小组，下设办公室，具体负责全局廉政风险点防范管理的组织协调及日常工作，形成了主要领导亲自抓、分管领导协调抓、具体科室具体抓的多方联动的领导体制和工作机制。 2.召开动员会议。通过召开动员会议，广泛宣传开展廉政风险防范管理工作的重要意义，让广大党员干部真正认识

到廉政风险的客观存在与现实危害性，切实增强参与廉政风险防范管理的自觉性和主动性。深入开展权力观和廉洁从政教育。4、5月份分别邀请市检察院有关专家、市纪委领导做《预防职务犯罪，促进廉政建设》、《正确把握行为准则，不断完善招投标工作》专题讲座，增强全局干部职工廉洁从政意识，筑牢拒腐防变的思想防线。 3.制定实施方案。根据《淮南市委、淮南市人民政府关于加强廉政风险防控工作的意见》的要求，结合我局工作实际，研究制定了工作实施方案，明确了指导思想、工作目标、工作内容、方法步骤和工作要求等，按照“全面开展、突出重点、扎实推进、务求实效的总体要求”，运用现代管理理念和科学手段，使岗位廉政风险点排查工作的任务、进度与工作责任得到层层落实。 （二）突出重点，认真排查。 根据《实施方案》，我局认真开展廉政风险点的排查工作，确定“招投标监管”为风险岗位，局各业务科室及招标中心为风险科室（单位），对单位内部管理职权进行规范，协调明确职权行使岗位、权限、程序。 1.查找廉政风险点。结合我局的具体工作，按照岗位、科室、单位三个层面，从岗位职责、业务流程、制度机制以及外部环境等方面入手，围绕“岗位”、“廉政”、“风险”

重点岗位廉政风险点防控措施

重点岗位廉政风险点防控措施 根据《海珠区贯彻落实市纪委〈关于加强廉政风险预警防范机制建设的意见〉的实施意见》及《海珠区建设和园林绿化局廉政风险预警防控工作实施方案》部署要求，为了进一步加强局系统党风廉政建设及反腐败工作，强化廉政风险预警防范，加强监督制约和规范权力运行，我局全面开展了岗位廉政风险排查工作，并根据不同岗位风险梳理出具有针对性的防控措施，共排查岗位94个，查找出潜在风险点301个，制定防控措施430项，尤其是对行政许可、行政审批、行政处罚、招投标管理、工程管理及内部“人、财、物”管理等各个重点环节加强风险预警防控，提出防控措施如下： 一、行政许可、审批岗位廉政风险及防控措施。 （一）岗位廉政风险涉及范围： 1.涉及的行政许可权、行政执法（审批）权：建筑工程施工许可；临时占用道路许可；开挖道路许可；工程竣工、验收备案审批；施工图审查备案审批；临时排水备案审批；永久排水备案审批；临时占道钢排架备案审批；项目手册年审；树木砍伐、迁移审批。 2.涉及部门/单位：建筑业管理科、市政管理科，园林管理科。

3.责任廉政监察员：罗春阳（建筑业管理科、市政管理科）、蔡焕煜（园林管理科）。 （二）岗位廉政风险点及表现形式： 对申请材料把关、现场勘察过程中收受申请单位好处，存在经办人和审核人利用职权“吃、拿、卡、要”的潜在风险，主要表现：1.接受办事人的吃请、礼金、礼券、礼品等，对申请人放松许可条件，给予申请人办理许可提供“方便”；2.有意为难办事人，不同意许可或拖延时间。 （三）廉政风险防控措施： 1. 实行“两公开一监督制度”，在办事窗口公开办事流程，明确办事时限，公布办事结果，设立监督投诉电话、邮箱等，自觉接受社会群众和纪委监督。 2.严格按照工作程序及有关规定办事，坚持原则。对办理开挖、占道业务许可、工程施工许可等各项申报资料的完整性认真审核，从严把关。 3.实行对外办事承诺制度。凡资料手续齐全的，限时批复，一次办结。

廉政风险防范工作总结

2011年廉政风险防范 工作总结 为确保廉政风险防范管理各项要求落到实处，按照&&&&文件要求，我局党支部高度重视，结合工作实际，我局认真开展了廉政风险防范机制建设工作，把工作的着力点由事后向事前推进，做到关口前移，源头预防，有效监督，对暴露或反映的党风政风方面的问题迅速作出反应，及时作出了防控。现就今年开展的廉政风险防范工作总结如下： 一、加强组织领导，建立健全机构 一是党总支高度重视，召开了党总支专题会议，按照&&&&文件要求，成立了由局党总支书记任组长分管领导各负其责的工作领导小组，加强对廉政风险防范管理工作的组织领导。同时，进一步明确了工作目的、工作内容、职能职责及责任人，逐步形成了一把手负总责，分管领导各负其责，各科室人员积极参与的良好工作局面，为保障我局廉政风险防范工作的顺利开展打下了基础。 二是多次召开廉政风险防范工作会议。按照会议议程安排，会上，学习传达廉政风险防范工作的相关文件，制定了&&&&2011年党风廉政建设和反腐败工作实施方案》，对全局廉政风险预警机制建设工作作了安排部署。 二、结合实际，认真查找风险点

结合局属各单位和岗位实际，针对人、财、物的管理等重点领域认真开展了廉政风险点的查找。 一是开展个人自查。结合自身岗位，通过自己找，群众提，相互查，领导点，组织评等方式，填写了个人自查表，开展了对个人廉政风险点的查找。 二是开展部门互查。主要对各科室存在的廉政风险进行互查互评，将查找的廉政风险点进行了登记。 三是风险点等级评定。领导小组对查找出来的风险点进行了梳理汇总，共查找了81个风险点，其中科室12条，个人69条。并对查找出来的廉政风险点进行了级别评定。 三、制定防范措施，认真抓好落实 按照查找出来的风险点和等级评定，结合岗位实际，认真分析发生廉政风险的原因，不断加强教育管理，进一步增强制度的执行力，严把”前期预防、中期监控、后期处置、综合治理”的四道关卡，建立了严密完备、有效管用的防范措施，提高了廉政风险预警防范意识，确保从源头上堵塞漏洞。 一是按照不同岗位，制定不同的防范措施，增强防范的有效性。 二是加强教育学习，针对易发多发岗位风险进行学习教育，警示教育，示范教育等，提高廉政风险预警防范意识，进一步筑牢拒腐防变的思想道德防线。 四、多措并举，做好各阶段风险防范工作

廉政风险防控工作情况报告

廉政风险防控工作情况报告 一、落实制度，增强员工廉政建设、保密工作的责任感。 公共资源交易涉及一定的工作秘密，做好廉政建设和保密工作是交易公平公正的重要保证。按照党风廉政责任制和保密工作制度的要求，交易中心严格落实廉政和保密工作岗位责任制，组织工作人员签订廉政责任书和保密责任书，明确工作人员的廉政和保密责任，增强了工作人员对廉政建设和保密工作的责任感。 二、合理设岗，实行内部层级监管、互相制衡的廉政风险防控机制。 由于公共资源交易是一个风险性极高的特殊行业，它涉及的利益面广，长期以来都是社会关注的热点和党风廉政建设工作的重点。因此，交易中心在优化业务工作流程、落实工作职责的同时，特别注重加强制度建设，通过制度来规范交易行为，确保了交易的公开、公平、公正，从源头上防止腐败现象发生，实现公共资源交易科学化。一是加强业务流程的层级审核、审批把关；二是实行敏感、重点岗位定期轮岗制度；三是对于特殊岗位设立专人专岗制度，如采购文件发放及专家抽取等岗位实行专人专岗；四是实行操作流程的分段式管理，把采购项目交易实施过程的重要环节分段流水作业完成；五是实行专家管理工作两分离。 1.将专家日常管理工作与业务部门分离； 2.将专家库日常维护与抽取工作分离，抽取工作实行a、b角色制度。从而，最大 限度地压缩交易工作中发生腐败和泄密的空间。 三、精心组织，开展内容丰富、形式多样的纪律教育学习活动。 纪律教育是交易中心的常态工作，它不仅是交易中心每个工作人员的必修课，更是必须修好的一课。为加强纪律教育工作，交易中心按照市纪委和上级部门要求，结合工作实际，精心部署，积极开展纪律教育学习月活动。一是召开全体工作人员学习动员会；二是发放纪律教育学习材料；三是制作纪律教育专题墙报；四是积极开展整治庸懒散奢等不良风气工作；五是学习党内法规和十八大党章；六是参观廉洁*文化作品展览；七是组织参观省反腐倡廉教育基地。通过开展纪律教育学习月活动，进一步完善了内部管理制度，堵塞了可能产生腐败的工作环节上的漏洞，强化了为民服务的公仆意识，使依法阳光交易，廉洁高效服务的质量方针得到进一步落实，确保队伍平安、交易守法、服务优质，促进公共资源交易市场的健康发展。 四、科技支撑，构建统一规范、公开高效的交易平台。 交易中心从组建开始就确立了以实行公共资源交易电子监察为推手，依托信息技术，构建交易服务平台，通过交易服务平台实现对全市公共资源交易活动的规范化管理的工作思路，着力构建*市公共资源交易一体化服务平台。一体化服务平台是采用 先进的信息技术和行政管理理念，从招标采购的立项审批开始，到标后合同执行情况跟踪、评价等为止，上联行业主管部门和行政监察部门，下延区、镇公共资源交

廉政风险总结报告

廉政风险总结报告 根据《关于开展廉政风险防控机制建设的实施意见》文件精神，我院从8月下旬开始，在全院认真开展了为期3个月的廉政风险防控机制建设工作，使重点岗位的防控措施落到了实处，取得了明显成效，现将开展情况总结如下： 一、统一思想，加强领导，全力营造良好氛围 为开展好此项工作，我院以领导岗位、中层岗位、重点岗位为重点，积极营造廉政风险防控机制建设工作的良好氛围，力争做到了三个到位：一是思想认识到位。我院先后组织全体干部职工学习我县有关廉政建设工作的文件和规定，学习各级领导的重要讲话精神和组织学习《廉政准则》，领会精神实质，自觉把思想和行动统一到加强廉政风险防控机制建设工作上来，预防和控制党员干部及重要岗位人员工作失误，以制度保持党员干部的清正廉洁，从源头上防治腐败形象的发生。通过学习，使大家提高认识，统一思想，了解并掌握查找风险点的原则和方法，充分认识排查岗位廉政风险点的重要意义；二是组织领导到位。我院成立了以院长为组长，副院长为副组长，各科室负责人为成员的廉政风险防控工作领导小组，下设办公室，具体负责我院廉政风险防控机制建设工作的日常工作；三是宣传教育到位。召开了廉政风险防控机制建设工作动员会，通过讲案例摆事实，使全体干部职工自觉参与到廉政风险防控机制建设中来，主动查找风险点。

二、周密部署，积极排查，准确查找岗位风险点 （一）科学制定方案。在广泛听取党员干部群众对开展廉政风险防控机制建设工作的意见和建议的基础上，精心制定院廉政风险防控机制建设工作实施方案，明确目标要求和方法步骤，并在一定范围内征求意见，进一步修改完善。 （二）积极排查查找。结合我院工作实际，重点围绕领导岗位、中层岗位、重要岗位等，认真梳理岗位职责、采取岗位人员自已找、其它人员帮助提、所在科室集体议、群众评、领导点等方法，深入查找思想意识、制度机制、岗位职责、工作流程和外部环境等方面的廉政风险。并汇总后报领导小组审核后在一定范围内公示。 （三）分析归纳总结。通过填写《个人廉政风险自查表》、《科室廉政风险自查表》《单位领导班子廉政风险点自查表》，广泛收集岗位人员、其他同事、分管领导和服务对象提出的岗位风险点见解，认真进行分析总结，扎实有效归纳提炼，经过多方征求意见，共收集整理了多个风险点提交审核，在此基础上形成了多种管理制度，为后期风险点的防控提供重要保障。 三、制订措施，强化监控，防范岗位廉政风险 （一）制订防控措施。在确定重要岗位和主要风险点的基础上，按照院工作岗位廉政建设总体要求，通过明确岗位职能职责，进行风险的辨别和评估，提出风险的预防措施，构建本单位各项廉政防控机制，分类制订防范措施和内控制度，对已有的相关工作制度，按照廉政风险防控要求进行进一步补充和完善，对没有建立的制度及时补

廉政风险防控机制工作制度全

廉政风险防控机制工作制度 为进一步加强党风廉政建设和反腐败工作，降低我大队全具体工作人员在执行公务和日常生活中可能发生的腐败风险，着力营造风清气正的社会环境，特制定此工作制度细则：一、前提预防阶段 （一）思想道德风险防范预防措施 思想道德风险防范要以廉政教育、谈心活动、人文关怀为主要措施。 1、廉政教育 抓好三个层级的教育。一是中心组理论学习；二是中层以上管理人员的学习；说那是党员日常教育。 （1）廉政教育可以采取举办培训班、报告会、廉政党课、参观、警示教育等多种形式。 （2）各基础当组织每季度开展一次廉政教育，每次不得少于一小时。 （3）各基层党组织要建立党员干部廉政教育工作台帐，记录廉政教育工作计划安排、阶段总结以及开展教育的时间、地点、参加人员、教育内容、讨论发言等情况。（4）各基层级人员，尤其是对于领导干部要自觉参加政治理论学习，即使记录学习笔记，撰写学习心得。 通过加强以上三个层级的及哦啊与活动，坚定理想信念，筑

牢思想道德防线，党员干部队伍的政治素质和道德修养得到提高。 2、谈心活动 大队党委通过开展谈心活动，加强党员干部之间的思想交流，及时掌握党员干部的思想动态，听取群众对党员干部的意见建议，增进团结，相互促进，改进工作。谈心活动，要与提高个人素养，改进工作作风，提高工作效率，提升工作业绩，推进廉政建设相结合。 （1）谈心活动，由大队党委负责组织，以党组织为单位进行。可采取集体廉政谈话、个别谈心、互帮互助等形式。（2）各党组织可定期组织谈心活动。当党员干部出现工作效率不高、工作表现不佳等情况，以及当面临职务、岗 位变动，或遇有重大事项发生时，党组织负责人应及时 安排此类活动，了解和掌握党员干部的思想变动。（3）各党组织负责人与所管辖的党员干部每年谈心应不少于2次，谈心活动的开展情况应做好记录，以备检查。（4）党委全年要征求群众意见两次，通过以问卷调查、座谈会、设置意见箱等形式，广泛听取群众对大队党政领 导班子、各部门的意见建议，来持续改进镇党委、政府 各方面的工作，从而到达：政令畅通，行动一致；制度 健全，保障执行；团队协作，效率提高；廉洁奉公，促 进发展；群众满意，社会和谐。

中医院重要岗位廉政风险点汇总与防控措施

景县中医医院重要岗位廉政风险点汇总及防控措施 表一、院领导岗位 主要岗位职责风险点主要环节防控措施 管理医院，制定制在行使一定的权利加强学习政策法规，度、分管一定的人事权、过程中，有收受礼品、礼按相关规定程序办事，严分配权、晋升晋级的评审金、红包回扣的风险。格遵守各项规章制度，加权。在后勤总务设备等采强自律，自觉增强廉政意购中参与招标、在医院迁识。自觉接受各级纪委及建工程中参与管理、监群众的监督，不以权谋督、招标等权限。私，不损公利己，不收受 任何回扣、红包。堂堂正 正做人，清清白白做事， 杜绝各种形式的腐败。 表二、职能科岗位 主要岗位职责风险点主要环节防控措施 1、在院领导的督导下1、行使相关职能权利1、加强自身学习，增 行使一定的医疗、护理质时； 量监督权，行风监督权；2、参与设备、物资、 2、部分职能科干部参药品、基建招标采购管理与医院设备、物资、药品、时。 基建等招标、采购、管理； 3、参与医院规章制度强廉政意识，筑起第一道思想道德防线。 2、严格按相关规定程序办事，遵守各项规章制度，加强自律。 3、自觉接受纪委及群 制订、修改权。众的监督，不以权谋私， 不损公利己，不收受任何 回扣、红包。堂堂正正做 人，清清白白做事。

表三、科主任、护士长岗位 主要岗位职责风险点主要环节防控措施 1、行使科室内部管1、在行使科室管理1、加强自身学习，理权力、如科内人员外出中存在的廉政风险；增强廉政意识，筑起第一学习安排、工作调动等 2、在科室需要药品、道思想道德防线。 2、科内药品、设备、器械、设备、一次性使用2、严格按相关规定器械、试剂的采购意见建材料招标采购购置过程程序办事，遵守各项规章议权中存在的廉洁风险；制度，加强自律。 3、病区一次性材料3、在专科、专家门3、自觉接受纪委及的使用建议权诊时使用药品中的廉洁群众的监督，不以权谋 自律。私，不损公利己，不收受 任何回扣、红包。堂堂正 正做人，清清白白做事。 表四、重点科室（部门）设备科 主要岗位职责风险点主要环节防控措施 1）医疗设备采购1）相关人员认真学习法2）医用耗材采购采购过程中各流律法规； 3）检验试剂采购通环节请客送礼和回2）做到不请送、不拿回 扣扣 3）能招标的设备、耗材、 试剂尽量通过招标 采购 4）洁身自好、规范办事， 在采购过程的各个 环节公开透明、接受 监督。

法院廉政风险防控工作总结汇报

法院廉政风险防控工作总结汇报按照区纪委关于开展廉政风险防控工作的部署，我院对廉政风险防控工作高度重视，成立了院廉政风险防范管理工作领导小组，在学习借鉴兄弟单位开展廉政风险防范管理工作的基础上，认真制定工作方案，并抓住重点环节，扎实推进，取得了良好的效果。 一、精心组织，周密安排 针对少数干警对廉政风险防控工作认识模糊、热情不高的现象，我院先从党组班子成员做起，统一思想认识，向全院干警传达学习区纪检委关于廉政风险防控工作的相关文件，党组召开专题会议研究廉政风险防控工作，明确此项工作开展的意义，教育引导全院干警树立廉政风险防范意识，自觉参与到廉政风险防范工作中。我院将制度建设和廉政风险防控工作结合起来，列入党组重要议事日程，成立了由党组书记、院长任组长，党组成员任副组长，各庭室负责人为主要成员的廉政风险防控工作领导小组。制定下发了《廉政风险防控工作实施方案》，明确了我院廉政风险防控工作的指导思想、对象、范围、内容和具体要求等，依照方案和责任抓落实，稳步推进。 二、开展廉政教育，加强事前监督 创新廉政教育载体，进一步加强廉政风险防控事前监督，努力建设一支廉洁务实的党员干部队伍。一是开办廉政课。

结合“每月两主题”讲课活动，安排院领导干部讲廉政党课。同时，各庭室充分发挥党员活动室的作用，通过支部“三会一课”开办廉政课堂，加强了对党员的廉政教育；二是组织开展警示教育。组织干警到某某市警示教育基地——某某监狱进行集中警示教育。通过开展集中警示教育活动，使全体干警从反面典型案例中吸取深刻教训，筑牢拒腐防变的思想底线，促进司法作风进一步好转，司法公信力进一步提升，实现法院队伍素质整体新提高、法院工作整体新发展、法院形象整体新转变三个目标，使法院队伍成为“让当放心、让人民满意、让法律增辉”的好队伍；三是设置廉政电脑屏幕保护程序。将每位干警的电脑屏幕保护程序设置成廉政内容，警句格言跃然于上，犹如一面镜子照着每位干警，时刻提示自己爱岗尽职，自觉防微杜渐。四是发送廉政短信。借助手机短信群发平台，利用节假日向全体干警的手机发送一条通俗易懂、说服力强的廉政短信，提醒他们务必保持清醒头脑，时刻绷紧廉洁自律弦，维护清正廉洁的良好形象。五是接受革命传统教育。把每年的6月确定为廉政教育月，廉政教育月期间，组织干警到某某某等革命传统教育基地参观，认真学习革命先辈对党的事业无限忠诚的品格，从而进一步牢固树立正确的世界观、人生观、价值观和廉洁从政、执政为民的意识。 三、认真查找风险点，科学制定防范措施