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大学生调研报告3000字【三篇】

篇一

一个不读书的民族，是没有希望的民族。随着我们国家经济的发

展以及人们生活水平的提升，各种各样的阅读资料向人们扑面而来。

上世纪末至今，随着海量资讯时代的到来，大众文化取代精英文化成

为市场的主流，阅读对象也不但仅是文字，更涵盖了影像、画面等等

一切传统阅读并未包含的东西，似乎我们已经进入了浅阅读的时代。

而作为今后国家建设中坚力量的中国当代大学生，他们的阅读状

况如何呢?为了了解大学生的阅读情况，我们就云南民族大学职业技术

学院的学生实行了调研，发现了一些问题，并探讨了其中的原因，找

了一些解决方法。现将具体调研情况做如下报告。

本次调研对象为云南民族大学职业技术学院80名大学生，共发

出80份问卷,收回76份有效问卷。调研主要针对大学生的课外阅读量、阅读目的和动机、阅读态度、阅读媒介、阅读爱好等。

现在，随着海量资讯时代的到来，大众文化取代了精英文化成为

市场的主流，搜索式阅读、标题式阅读、跳跃式阅读、网络阅读和手

机阅读成为阅读的主要形式，名著通俗本、精简本、口袋本的盛行，

财经、励志类图书以股市语言行文代替学术说理，以及各地书店中通

俗读物高居畅销排行版前列的现象，多媒体、博客、电子小说代替纸

质图书潜进大学生的生活，种种现象表明，这是一个“浅阅读”的时代。什么是浅阅读?为什么会产生浅阅读?要如何看待浅阅读?

一、什么是浅阅读?

浅阅读它是指一种浅层次的、以简单轻松娱乐性为追求的阅读形式。内容上，以无厘头式的消遣、娱乐或感官的刺激为上，充满了游

戏精神及荒诞不经的色彩;方式上则以动漫、图像、影像等为主，文字

为辅。相对于品茗式的传统阅读来说，这种快餐式文化追求的是横向

的广度，即所谓的“碎片式的语言，拼盘式的内容”。

以“知道”代替“知识”，这样的快餐式、跳跃式、碎片式的浅阅读正成为大学生时下的阅读新趋势。为此，我们针对在校大学生展开了一次书面的问卷调研,以了解他们的思想状况和阅读需求,从而分析大学生素质的现状，并为进一步探索提升大学生素质参考依据。

二、调研结果与分析

1、阅读认知度普遍较高。从调研结果看，47.6%的学生认为阅读是一件有趣的事情，35.29%的学生认比较喜欢阅读。而不太喜欢和很不喜欢阅读的学生仅占17.65%和1.96%。这说明绝绝大部分学生对阅读重要性的认知水准普遍较高。

2、阅读时间较少。每天阅读3小时以上的学生仅为5.88%，1-3小时的为54.90%，1小时以上的为29.41%，有9.80%的学生处于基本不阅读的状态。

3、每月的平均阅读量较少。每月平均阅读5本书以上的学生仅占1.96%，3-5本的学生占5.88%，绝大部分学生每月平均阅读量为1-3本，这说明大学生的阅读量是少之又少的。

4、从阅读取向和阅读兴趣来看，我院学生的阅读兴趣表现出了个性化和多样化，所涉及的范围极其广泛，种类也繁多，他们往往按照个人兴趣来选择课外书籍实行阅读。时尚杂志、人物传记和通俗小说是我院大学生课外阅读兴趣中最主要的读物，这与这些种类书籍自身的特色与优势相关。

在紧张而又枯燥的专业学习之余，大学生们希望阅读一些高质量的休闲、娱乐类读物，而以上种类书籍同时还能提升学生的各方面修养。在这其中，值得注意的是我院学生对于阅读名著、经典书籍的热情不太高(仅为28.4%)。此外，经济管理、英语、计算机课程等专业性较强的书籍成为我院学生重要的选择。

5、我院大学生的阅读媒介表现多元化趋势，不但局限于传统的纸媒体，互联网作为一种新的媒体形式已经走入同学们的日常生活，

构成了平时阅读的一个极其重要的组成部分。约有30%的同学主要通过网络阅读。而绝大部分同学在利用网络时能够比较恰当的控制时间和内容，合理的利用网络信息资源为自己服务，超过70%的大学生平均每天上网时间在2小时以内。

6、我院55.8%左右的大学生将到图书馆借阅作为自己阅读的主要途径，找亲戚朋友借阅、网上浏览、在书店看等也都是重要的阅读途径。但是值得注意的是，我院学生买书热情不高，仅有13%左右的学生将买书作为自己阅读的主要途径。

由此能够看出，我院学生的阅读方式已经进入到浅阅读时代。

三、出现浅阅读的原因

1、实行“浅阅读”是缓解无聊的方式。很多人认为，读“深”的读物乏味、吃力，读“浅”的轻松、有趣，还能作为闲聊的笑料。职业技术学院女生小罗说道：“现在女大学生们都喜欢看《瑞丽》《昕薇》这样的时尚杂志，平时上网多是浏览娱乐新闻和网站论坛，的确不严肃，但读来十分有趣，大家都爱看。”

2、没有时间实行“深”阅读，只好“浅”阅读。随着社会的发展，人们的压力也越来越大，而就业问题也是压在大学生头上的一块大石头。很多大学生从进入大学的那天起就给自己制定了计划，要考几个证书，英语过几级，要做多少兼职，似乎根本就没有时间去静下心来好好地读几本好书。越来越少有时间和心情读名著了，这是大学生普遍的心理感受。被就业、升学、出国等各种纷扰着，没有心思埋头读“用不着”的名著，只愿读“有用”的英语、计算机及专业书。他们更觉得，大学已经失掉读名著的氛围了。

3、学术著作和经典名著让人费解，不得已放弃。当前大学生扎堆看小说的势头很强。我们在走访大学图书馆时发现，很多流行小说已被翻阅得十分陈旧，而很多学术性著作却有八成新。为何少人读?大学生感叹，上课所用的课本就已经够枯燥了，怎么还敢碰更晦涩难懂的学术著作和经典名著?

4、学校没有读名著的氛围。如今信息蜂涌，流行快餐文化，大

家都需要迅速有针对性地收集自己需要的信息，无法静下心喝着午后

茶翻看传统的名著。当前社会上对人才的需求是专业知识型的，再加

上国际经济世界化，不得不在外语上花大力气。面对严峻的就业形势，很多大学生都忙于准备各种证件考试以增加自己的竞争力。在一系列

现实因素作用下,哪还有工夫安心读“经典”呢?

四、浅阅读带来的危害

浅阅读是对经典作品的轻视与亵渎，浅阅读的读书方式会导致读

者思维的钝化;浅阅读对青少年的个性培养不利;浅阅读导致读者语言

使用水平的弱化。

五、如何走出浅阅读的困境?

1、从社会方面来说。

⑴出版人应该把握准确的文化方向，做一个有责任感和使命感的

出版人，做一个有理想、有追求的出版人。经济效益不是出版人的追求，对此，出版人要有准确的理解。

⑵出版社的编辑在搞选题策划时，要时刻牢记肩上担负的社会责任，杜绝盲目跟风、粗制滥造的出版行为。要有明确的出书思路，不

要为一时的经济利益所左右，搞些没有文化内涵的东西。要努力在创

造性上下功夫，通过了解市场，了解读者，出版有文化品位、能提升

文化素质的精品。

⑶大力宣扬先进文化，拒绝浅出版。当读者的某些需求还处于隐

性状态时，出版社应坚守自己的出版理念，用自己的眼睛去判断。如

果仅仅一味地迎合读者而把自己的图书降格为一般商品，那就是媚俗。

2、从学校方面来说。

(1)协助大学生形成合理的知识结构，激发大学生阅读好书的兴趣，能够通过读书评书活动，联合教务处、学生处、学生会等部门共

同主办，来提升学生阅读健康书籍的兴趣。

(2)鼓励大学生有计划的阅读鼓励学生参与办好图书馆阅读宣传栏，简明扼要、丰富多彩，即时地通告到馆新书、名家书评等。⑶在

学生刚入学的时候开设系统的阅读课，阅读内容能够根据实际需要而定。老师酌情推荐阅读书目，学生选择合适自己的书籍来阅读。改善

阅读环境，方便大众阅读。

(3)进一步解决图书馆各种类书籍资源，让图书馆能够在真正意

义上成为大学生的天堂。

3、就大学生本人来说。

⑴理解到深度阅读的重要性，它让求知的人从中获知，让无知的

人变得有知。使我们增添人文素养，增长知识和内涵，培养良好的自

学水平和阅读水平，还能够进一步巩固课内学到的各种知识,提升我们

的认读水平和写作水平,乃至对于各科学习,都有极大的协助。

⑵培养深度阅读的习惯，尝试着阅读一些名著，用一种认真专注

的态度去阅读它，体验书中的深刻内涵，品味别样的阅读乐趣。⑶多

做一些读书笔记，比如抄下一些美丽的词句，为写作增添素材，积少

成多，你自然会体会到深阅读的好处。合理安排课余时间，制定一定

的阅读计划。在现阶段考证、做兼职固然重要，不过阅读是不能被忽

视的。

养成良好的阅读习惯是一种长期投资，当前可能没有明显的收益，不过其长远利益是非比寻常的。多注重一些好书推荐栏目，选择有内

涵的书籍，培养自己的阅读品味，不随波逐流，人云亦云。

“书籍是人类进步的阶梯”,读好书是人类进步社会文明的体现。大学生是沿着书籍筑起的阶梯,攀登知识高峰的社会新人。除专业学习外,课外阅读是大学生业余学习的重要组成部分。大学生正处于青春期，

同时，他们的观点、性格、情感等又正在发展的形成中，具有不稳定性特点，这就要求有充足数量的有益的读物来适合他们的这种生理和心理上的需要，一个既有物质文明又有精神文明的社会主义现代化社会，理应用课外阅读随时引导学生们健康成长。

旧书不厌百回读，熟读深思子自知。世界正在由厚变得更厚，阅读是深还是浅，是一种态度，更是一种智慧，浅阅读时代，你是要随波逐流还是重拾经典，勇攀书峰，这全在于你的智慧!仅仅别在暮年孙儿膝绕在你身旁充满期待的看着你的时候，你却没有什么能够讲。这时，请不要感叹：书到用时方恨少!

篇二

摘要：高校持续扩军、毕业生数量逐年增加、就业压力大，整个就业市场需求岗位的总体状况相对趋紧已经成为了现状，就业形势十分严峻。应届大学生现在面临着进退两难的局面：是回到学校继续深造，还是在社会中继续寻求自己的一席之地呢?为了更进一步的了解大学生就业形势，也为了协助我们这些在校大学生能更多地了解就业信息与今后的在校规划，我们一行13人组建了温州大学“与我同行共访校友足迹”暑期社会实践考察队，走进温州乐清，以温州民营企业为立足点，调研了以温州大学毕业生为主体的历届毕业生就业状况和职业发展状况，从点—线—面角度寻求相关信息。

关键词：历届大学生就业状况温州大学温州乐清民营企业

“阳光总在风雨后,请相信有彩虹……”

短暂而又艰苦的15天暑期社会实践随着晚会幕布的缓缓落下而告了一个段落。在这段日子里，我们13人有过沮丧、有过流泪;但是我们相信，正如歌词中唱的一样只要我们一起努力共同渡过那段黑暗的日子后，阳光会以最灿烂的姿态来迎接我们……

大家都知道现在的就业形势是十分严峻的，而应届大学生就业问题更是牵动着党和国家的心。“2007年，全国大学生的就业形势依然

严峻!”在前不久举行的2007年全国普通高校毕业生就业工作会议上，国家劳动保障部副部长张小建在面对2007年的就业状况实行分析时给

出了这样的判断：高校毕业生增量多、压力大，整个就业市场需求岗

位的总体状况相对趋紧已经成为了现状。据相关官方数据显示2006年

全国应届大学毕业生人数激增至413万，比去年增加75万人，增幅达22%，但已签约和已有意向但未签约的应届大学毕业生仅占总人数的49.81%。

为了更进一步的了解大学生就业形势，也为了协助我们这些在校

大学生能更多地了解就业信息与今后的在校规划，我们实践队决定走

进温州民营企业的发展源地——温州乐清，走进当地的大小民营企业，采访企业中的历届大学毕业生与企业老总，向他们收集更多更全面的

第一手资料。

在15天的实践时间里我们走访了大量的企业，以温州民营企业

为立足点，调研了以温州大学毕业生为主体的历届毕业生就业状况和

职业发展状况;并且我们走访的企业基本包括了各个行业(制造、销售

和服务等)以及各种规模(有正泰、德力西等大型企业，也有以劳动密

集型为主的小型企业)，共收回了大约3000份有效问卷。所以我们有

理由相信这次得到的调研结果是具有相当的可信度的。

我们的问卷主要涉及了以下几个方面：

1.针对现在工作情况设问

2.针对工作满意度的设问

3.是针对自我效能感即工作胜任状况的设问

4.针对自我期许和对企业的期许设问

5.针对就业信息和就业途径设问

6.大学期间的活动锻炼对就业的影响

7.企业的用人标准和学校教育的优劣势

8.在校的职业生涯规划对就业具有多少水准的影响

经过我们的统计初步得到了以下结果：

一.工作情况

当前大学生选择工作日渐趋于理性，能够从实际情况出发选择适合自己的工作，例如：对工作方向的选择、对工作岗位的选择等。现在已经逐逐步形成了为自己选工作的良好态势，而不是以前的为专业选工作。至当前我们统计所得出的结果显示，约有34%的毕业生现在从事的工作与自己所学专业没有什么联系，只有38%的毕业生现在从事的工作与自己所学专业联系比较密切。而且从现在的社会发展观察，当前有相当一部分大学生在毕业后选择先找一份工作，找到自己立足社会的经济来源，再找最适合自己的工作。据我们从3000份调研统计得出：没换过工作的毕业生大约只占38%，而大约有42%的在职大学毕业生换过2份以上工作。

二.工作满意水准

半数以上的毕业生表示对自己现在的工作满意，只有约5%表示对自己现在的工作不满意。

其中，在对现在工作最满意的方面选择中被调研者大都选择了与同事的和睦相处这个项，而对现在工作最不满意的方面中我们预先设计选项较高的薪水一项则出乎我们的意料。

从中我们不难发现现在对薪金的要求大学毕业生也趋于理智，能够对自己做出较为理智的判断，不是一味的偏低，也没有过度的追求高工资。在我们实行调研的过程中，有一位学姐以前这样说：最开始的时候希望自己的月薪有1500就满足了，500寄家里，500自己用，500存起来。经过这几年在社会的摸索，对工资已经没有太大的要求，只要证明自己的价值就行了。

三.自我效能感即工作胜任状况和自我期许以及对企业的期许

约97%的毕业生表示能够胜任现在的工作，但是实践水平差和缺

乏一定的专业技能成为了毕业生工作压力大的主要原因，相对应的超

过半数的毕业生表示在企业中最希望能得到专业技能的提升，而希望

得到晋升和出国深造总共只占了21%。由以上能够看出，被调研的毕业生在自己的职业生涯中更注重是自身素质于专业技能的提升，而不是

简单的仅仅为了暂时的利益。

从中我们深深体会道作为大学生的我们必须重视实践水平的提升，多参加社会实践和做与自己专业相关的兼职工作，不能再只局限于书

本和课堂，而是要做到专业知识与实践相结合，争取日后能早日适合

社会。

但在重视实践水平培养的同时在大学里我们应该积极学好专业知识，掌握专业技能是为自己创造好的就业条件的重要条件。

四.就业信息和就业途径

通过调研毕业生在毕业时最关心的信息分别是自己所学专业的就

业形势以及用人单位的用人标准，分别达到了36%和20%，这说明大学

毕业生希望与招聘单位能有一个沟通的机会。另外求职技巧也成为了

一个注重的热点，这说明在学校里开设就业指导课和就业指导讲座的

确是很有必要性。他们表示，通过专门的就业讲座、就业指导网站和

校园招聘大会的形式能比较容易获得当时的就业信息。但他们同时表

示校园招聘大会实际效用不大(与招聘单位反映的情况一样)，逐步兴

起的网络求职和传统的人才招聘市场是毕业生的主要就业途径，而效

仿国际的通过熟人介绍的方式就业亦占有一定的比重(这可能我们在温

州做调研的局限性：在温州部分的民营企业是家族企业，可能导致了

通过熟人介绍的方式比重过高)。

五.大学期间的活动锻炼对就业的影响

从问卷结果显示，约67%的毕业生在大学期间曾担任学生干部，

而表达水平(凸显于人际交往与业务洽谈)，实践水平(凸显于实际业务

操作)，交际水平(凸显于与领导同事交往及业务洽谈)的锻炼成为日后

工作收益最多的部分。由此可见积极参加学校的各类活动，锻炼自己

的水平有着非常重要的意义，通过担任学生干部则，能够让自己得到

各方面的水平锻炼，累积到日后工作所需要的经验。

六.企业的用人标准和学校教育的优劣势

58%的毕业生认为企业在招聘人员最看重的是个人的综合素质，

另外还有20%的人认为是专业知识。而实践水平的创新和专业知识和技能的培养被认为是学校现在最缺乏的方面(与上面能够互相印证)，学

校名气已不在是影响就业的主要因素，“唯文凭论”已向“用文凭论”转变，而“唯人才论”则逐渐兴起。相对应的实践水平的创新、专业

知识被认为是与他人竞争同一岗位的优势所在，同时吃苦耐劳精神这

个中华民族的传统美德也成为了一个优势因素。如今在职场上，个人

的素质已成为影响求职的主导因素，只有在学校打好基础，努力提升

自己的内涵与修养，才有可能找到自己满意的工作(命运其实一直掌握

在自己手中)。

七.职业生涯规划对就业的影响

通过问卷结果的统计，我们看到半数左右的毕业生表示在大二、

三开始考虑就业问题，大概10%的人大一就开始考虑，剩下的人则在大四或毕业时才开始考虑。

在高校职业规划选项中，只有约11%的人知道职业规划并知道怎

样规划，而59%的人则不了解职业规划。由此我们能够看出至少在最近几届大学毕业生中，绝绝大部分的人在大学里职业规划意识淡薄。而且，绝绝大部分人表示学校提供的职业生涯发展课程没有太大的协助。只有9%的毕业生对学校提供的职业生涯发展指导相关的讲座表示满意，但同时有25%的人表示当时学校根本无此项服务。由此我们能够看到职业生涯规划课程在各高校还未普及，而且课程质量普遍不高，不能达

到学生的需求。开设职业生涯规划课程及相关讲座，以及提升提供就

业指导质量应该成为各高校的重要任务。

经过了这次的暑期社会实践考察我从中体会到现在的大学生最缺

乏的是实践，但是在各高校中的实践机会却是少之又少，而这恰恰说

明了我国内地高校与国外高校的差别所在了。在现实高校教育体制不

可能有太大的改革现状下，我们在校大学生应该多多利用大学生活的

空闲时间走进社会多多实践，培养自己的实践水平;在培养实践水平的

同时我们应该扎实自己的专业基础与其他相关知识，为在踏入社会与

自己的职业生涯前多做准暑期社会实践2008年的暑期实践活动已接近

尾声。回顾短暂而又充实的实习实践生活，大学生总会有很多感触。

通过不同方式的暑期锻炼，大学生不但理解了社会、锻炼了水平，而

且体会到了不一样的实践经历。

近年来，企业对大学生的实践水平的要求越来越重视，是否参加

过社会实践成为企业选聘人才的一把尺子。面对激烈竞争的就业压力，大学生也主动走出象牙塔，参与到暑期实践中去。除了传统的实践途

径外，今年的大学生暑期实践的途径还有很多，表现多样化的特点。

“以往总觉得暑期实习仅仅参加学校或者院里组织的一些服务团，今年突然发现身边的同学参与社会实践的方式多了，有的通过联系企

业兼职去了，有的还到四川当志愿者了。”王雪是重庆工商大学大三

的学生，她所在的学院组织了18支暑期实践分队，带领着几百名学生

分赴全国各地实行暑期调研并提供必要的服务。有的到贫困山区支教

去了，有的深入农村了解民情，等等。

传播学专业的硕士研究生罗辑这个暑假也忙得不亦乐乎。“真没

想到我也能在这么重要的会议上行使自己的否决权。”挂职四川省广

安市邻水县广电局局长助理的罗辑刚一上任，就连续参加了几次局里

的高端会议，会上她还有否决的权利。今年暑假，重庆工商大学向邻

水派遣16名研究生挂职邻水教育局、国土资源局等13个局局长助理

以及邻水鼎屏镇等3个镇镇长助理。以挂职的形式实行社会实践，这

在重庆高校中还是第一次。

据了解，在各大主要的招聘网站上，一些跨国公司以及国内的知

名企业都会发布实习兼职的信息，通过对应聘的大学生层层筛选，企

业选择专业对口、有一定水平的大学生参与到企业生产经营的第一线。这也为大学生参加暑期实践提供了良好的途径。

以往，大学生参与暑期实践存有不在乎具体的实践过程的现象，

参加服务团只为了宣传、评奖，到企业也仅仅走个过场。今年，作者

发现，大学生开始转变观点，开始注重实习的质量，重视实际过程，

切身参与其中，认知社会、感受民生，以求提升自己实践水平。

今年，四川汶川地震震痛了国人，也激发了大学生服务四川，为

灾区尽一份力的决心。很多大学生放弃休假外出旅游、与家人团聚的

机会，积极加入到支援灾区的志愿者的行列中去。黄武强是一名“支

援四川灾区”的大学生志愿者，没到暑假，他就开始准备组建一个志

愿者服务团。平时他通过网络和电视了解灾区的具体情况，并与有同

样想法的同学一起讨论，详细制定服务团的目标、服务对象以及实施

步骤。在他的周密准备下，他的服务团最后得到审批通过。

到达灾区后，情况比想象中要复杂得多，灾区地形复杂闭塞、余

震和暴雨接连持续，志愿者们的处境恶劣，生活艰难。但是他们还是

与政府工作人员进入偏僻的山区了解情况，为灾民分发救灾物资。

“看着灾区人民艰难的生活，我每每独自落泪，他们的生活比新闻里

报道的要困难得多，我和队员们尽力给每一个伤员、孩子带去一些协助。回到学校我们发动同学和社会有心人继续为灾区献出自己的一份

爱心。”黄武强回忆起灾区的一幕幕心里总有一种挥不去的责任感。

像黄武强这样的学生其实还有很多，他们完全出于一份赤子之心

参与到暑期社会实践中去。“每年，社会都会对大学生的实践提出批评。其实，大学生已经开始变得成熟，更愿意承担社会责任。今年，

大学生积极地参与到服务农村、服务基层，为灾区献一份力、为奥运

喝彩的活动中去，通过自己微薄的力量为社会做一点事，体现了当代

大学生的担当。”杨爱东老师是高校众多社会实践指导老师中的一员，他已经欣喜地看到大学生在思想和行动上的变化，现在的大学生变得

更加务实，更有奉献精神，在服务期间他们努力地工作，不求回报。

对于他们，是不是应该多一份理解和支持呢?

篇三

一、调查背景

1.调查目的：踏入社会需要水平，这样才能在激烈的社会竞争中

有立足之地，所以，现在的大学教育将实践放到了越来越重要的地位。这种实践就是要学生学会将所学的知识应用到将来的工作中，在这种

社会要求下，很多大学生选择做兼职来增加自己的实践经验。在我看来，大学生做兼职，不但能开阔视野，积累些社会经验，而且还能勤

工助学，赚些钱补贴家用。这是一举两得的好事，但是在他们得到这

些的同时又失去了什么?就像任何事物都有两面性一样，大学生做兼职

的弊端又何在?

在当前兼职市场鱼龙混杂，真假难辨的情况下，因为信息的不对称，大学生往往处于弱势地位，受了欺诈之后却投诉无门。所以，我

认为相关政府部门不妨将兼职规范化，增强监管力度，切实保障大学

生兼职权益不受损害。同时大学生做兼职，必须认清自我，端正态度，分清利弊，择善而从之。所以对此类问题我们做出了一下一系列的调

查与分析。

2.调查对象：通过对中山市一些高校兼职情况实行问卷调查，发

现大学生在兼职中存有一些不容忽视的问题，对这些问题实行分析和

思考，并提出了具体的建议及构想;深入研究大学生兼职与学校教育、

兼职与专业技能的关系，并针对大学生在兼职过程中所遇到的困难提

供相关的建议及解决的方法。

二、调查过程

1.调查过程：(1)分发调查问卷⑵回收调查问卷⑶统计回收调查

问卷的数量⑷对调查问卷实行分析⑸讨论问卷⑹得出结果

⒉调查数据：为了深入了解中山市大学生兼职的情况，本次调查

选择了中山火炬职业技术学院为样本学校，采用分层随机抽样法，抽

取300名专科生为调查对象，实行自填问卷式调查：

⑴调查人数：300人⑵回收有效问卷269份(3)回收率为89.7%(4)男生136人(50.56%);女生133人(49.44%);大一53人(19.60%);大二165人(61.34%);大三51人(19.06%)

⒊数据整理：有专门小组把回收的问卷整理装订

从数据上显示，做过兼职的学生二年级的占较大的比率，兼职中

男女比率均衡。

三、调查数据分析

(一)、数据分析过程

1、大学生兼职情况现状分析

兼职是当代大学生的一种新的生活方式。当代大学生随着年龄的

增长和思想的成熟以及因为学习，生活的种种原因，越来越多的大学

生走上了“学习—兼职”这样的生活道路。兼职既能够挣些生活费，

同时又能积累一些经验，锻炼水平，似乎是一种两全其美的选择。不过，大学生兼职过程中所遇到的辛酸苦闷，却又同样成为他们在校四

年无法抹去的人生一笔。

(1)大学生出于什么目的去做兼职现状分析

经数据统计，出于“补贴生活费用的”占23.3%，其中男生占46%，女生占54%;为了“积累社会经验，锻炼水平，为以后工作做准备”占52.3%，选择此选项的男生有52%，女生有48%;选择“体验生活，开拓眼界”的同学占17.3%，其中男生占39%，女生占61%;另有8.1%的

同学出于其他目的去做兼职。如表，

可见，做兼职不但仅为了赚钱，更多的同学是为了接触社会，能

够拓宽交际面，积累社会经验，为锻炼水平，为今后的工作奠定基础。当然有些比较贫困的同学考虑更多的是增加自己的生活补助，为了缓

解经济压力，减少家庭压力。总来说之，绝绝大部分同学从事兼职的

目的比较明确，认为兼职的收获主要是赚钱和积累社会经验，少数同

学认为能够广交朋友，拓宽交际面。兼职作为大学生接触社会，了解

社会，适合社会最直接、最有效的手段，大大缩短了学校与社会的磨

合期。但是，需要引起注意的是要找好学习与兼职的平衡点，敢于尝

试有一定知识含量的兼职。这才是我们学习知识和实践知识是兼职的

过程和目的。

(2)对于大学生获取兼职工作的方式的满意水准分析

中介——兼职无奈的选择。随着教育体制改革和经济体制的改革，1997年全国高校普遍实行教育收费制度，上大学已不再是“免费的午餐”，加之社会对于毕业大学生经验水平的高要求，使得当代大学生

更多地选择了兼职。不过大学的年年扩招使得大学生这个群体的数量

持续膨胀，找兼职也不再是一件容易的事。完全凭借自己的力量，或

者只寄希望于学校勤工助学管理中心，已经不能够满足同学们的需要了。于是更多的同学不得不把希望寄托在形形色色的中介机构身上。

中介机构已成了大学生找兼职的重要渠道。中介服务机构林立，不诚

信的现象屡见不鲜。

在我们的调查中，如表显示，有21.17%的同学认为“中介机构信用度低”，其中男生占46%,女生占54%;有22.15%的同学在“中介收费高”这个方面提出异议，而多半数的同学(57%)指出社会和学校提供兼

职的途径太少。由此看来，一般的中介机构已经不能为我们的同学所

信服，而同学们需要的是能够真正为服务的中介机构。

(3)在兼职过程中遇到的困难状况分析

根据调查表的统计分析，选择“路途遥远，交通不便”选项的同

学占32.93%，这个选项占的比重，可见客观因素不容小视，这其中男

女生各占50%，基本无性别差异;在“工作时间与工资反差太大”这个

选项中，总的人数占32.04%，其中男生占38%，女生占62%。如下表：

很多做兼职的大学生反映其工作时间长，工作量大，有时甚至超

出了正式职工的工作时间和工作量，却往往得不到和他们相当的待遇。做家教的同学每小时得到的报酬是十元到十五元不等，很难有高于这

个数字的。而在学校周围饭店里做服务员的同学，每天要工作七八个小时却只能得到十四、十五元的报酬!做推销的同学每次领到的也仅仅个死工资，即使他们出色地超额完成任务，创造出的其它利润也永远仅仅老板的，员工根本得不到相对应的提成。但是，大学生是出来找工作的，而不是让社会把他们当廉价劳动力使用的。虽然他们还仅仅在校的学生，但是他们的劳动也是有价值的。认为“公司要求苛刻，不体贴学生”的同学占18.86%，男生占60%，女生占40%;剩余占

16.17%的为“工作环境恶劣，如天气炎热”，有52%的男生和48%的女生。透过数字，我们发现大学生参加周末或假期的兼职，有84.4%的同学认为合理安排兼职时间和上课时间是很重要的;有4.5%的同学认为能够直接逃课，其中男生占多数，有77%，女生占23%。可见大学生在兼职过程中遇到困难很多，但其愿望还是极大的，而且多数对自身要求较高，周围环境因素的影响并不是非常显著。

(4)从事兼职和学习之间的关系

在被调查同学中，“跟老师请假”这个方式占了较少的比率，只有2.42%，其中男生占43%，女生占57%，绝大部分的同学(84.43%)是“尽量把兼职时间安排在周末”，为了兼职而去旷课的情况还是存有的。看来如何合理安排兼职和上课时间的关系不容忽视。另外8.65%的同学选择放弃。大学生找到一份兼职工作，尤其是一份适合自己的兼职工作，无疑是件好事，但那些做兼职的同学，一定要处理好兼职与学习的关系，明确自己的主要任务和方向，切不可因小失大。学校也应该增强对学生兼职的管理和指导，并通过增加勤工助学岗位等措施来完善服务，拓宽兼职渠道，引导大学生以一种积极科学的心态对待兼职，使大学生处理好兼职和学习的关系，一定要在不影响学习的前提下做兼职。做兼职一定要有合理的时间安排，赚钱不是兼职的最终目的，水平锻炼才是真正的意义所在。一个人的水平什么时候都能够锻炼，但真正有充裕学习时间的机会只有在学校内，所以一定要珍惜在校的学习机会。

(5)希望政府和学校在寻找兼职时所提供的协助

通过数据分析，选择“公司与学校建立直接联系”的同学占

35.29%，男生占43%，女生占57%;选择“政府建立一个专门的中介机构”的占26.05%，男生占55%，女生占45%;选择“学生组织多提供一

些机会”的同学占26.33%，其中男生占48%，女生占52%;选择“学校

多展开兼职培训讲座”的同学占12.32%，其中男生占64%，女生占36%。众所周知，随着教育成本渐行渐高，物资逐渐多元化，大学严进宽出

政策，客观上“诱惑”了很多人兼职，而多数学生从事家教、促销、

发传单等对学业并无太大促动的兼职工作，不但是一种人才浪费，也

是一种对大学生的不信任。如果政府机关、企事业单位对大学生实习

敞开道路，让他们在更适合自己的岗位上实习和兼职，对提升他们的

自信心和水平，对协助他们完成从学校到社会的过渡是很有必要的，

同时也能使资源得到优化配置。

四、分析预测：在以上的统计数据中，能够得知，大学生在兼职

中或多或少的遇到了一些问题和困难。例如：学习与兼职时间上的冲突、学生工资太低、所在的公司不体贴学生等等。针对大学生在兼职

中所遇到的困难，我们认为能够采取以下措施。

(1)解决大学生获得兼职工作方式太过狭窄的措施

通过上述数据的分析，我们能够看出为了“积累社会经验，锻炼

水平，为以后工作做准备”的同学，通过中介机构找到兼职所占的比

例是最多的，而现在正规的、信用度比较高的中介机构除了学校的勤

工助学之外，少之又少，造成想找工作却没有办法找到的困境，这就

必然要求社会上要有更多的信用度比较高的中介机构来解决这个困境。而我们也知道大学生找兼职的主要方法便是通过中介机构。针对这个

现象，我们提出以下几个解决此困境的方法。

①当代大学生应该增强一定的识别水平。对于社会上所出现的一

些不正规的信用度较低的中介机构，要有一定的识别水平。在课外，

尽量多学习一些法律知识，增强自己的法律意识。学校在为大学生找

兼职中也应该提供一些协助。因为学校本身便是以学生为主体的，学

生是学校赖以生存的基础。学校能够定期展开一些关于大学生兼职的

讲座，使大学生具备丰富的关于兼职的知识，从而当大学生在找工作

的时候具有一定的识别水平，从而不容易上当受骗。从另一个方面来讲，学生也更加信赖我们的学校，学校才会得到更大的发展。

②我们的工商管理局应该增强对中介机构的管理与监督。因为疏

于对这些中介机构的管理，现在出现了很多中介机构的欺骗行为，对此，工商管理局应该增强管理。能够通过以下几个方面来监督：

①对每个中介机构的结构的合理性与合法性实行审定。并且对于

此审定，工商管理局具有自己的标准。在审定合格的基础上采取下一

个程序。

②对于每个中介机构应该命以注册登记，领取具有工商管理的印

章的营业职照——这就从法律上对中介机构实行了过滤与监督。

③通过媒体和网络对公众报道和公布已通过审定并已有营业职照

的中介机构，并明确表示只有这些中介机构才是正规、合法的。

④定期展开对这些中介机构的结构的合理性与合法性的审查工作，以确保这些中介机构的人员的合法性。

⑤对于违法的中介机构，给予一定的惩罚。

(2)解决学生上课时间与兼职时间冲突的措施

虽然很多大学生都希望兼职时间能够在周末，但事实上，绝大部

分的兼职时间都与上课时间有着冲突，该如何解决这个问题呢?

1.首先，我们应明确在这个时期，自己对上课和兼职的重要性的

评估。自己得有一个短暂性的选择，是放弃上课呢，还失是放弃兼职呢。自己得知道。因为没有世上没有完美的事，所以还是得选择，有

所得必有失。

2.若你选择了兼职，并与上课时间有着冲突，这时你就应该本着

诚实、认真的态度去向老师请假。而不是瞒着老师，去做兼职，这样

的话得不偿失，有可能会所以被老师记为旷课。

3.在做完兼职后，应该即时的复习功课，以便自己相对于其它人

在功课上没有落后。

(3)解决学生在兼职中的人身安全问题的措施

因为学校与学生兼职所在地方路途的原因，学生的人身安全问题

也摆到了眼前。如何保障大学生在兼职中的人身安全问题呢?

1.大学生自己应该增强保护自己的意识，遵守一定的交通规则。

当面对紧急状况时能够临危不乱，想出解决状况的方法。

2.学校能够联系学生兼职所在的公司建立起一个能够联系的机构，并为学生办理人身保险。

3.交通部增强对车辆的管理，确保行人的安全，而不但仅是大学

生的人身安全。

(4)解决大学生与企业之间矛盾的措施

我们在中学中就得知，任何两个事物之间必有一定的联系，也必

有一定的矛盾。所以，在大学生兼职中，也存有着与企业之间的矛盾。经过我们的调查与分析，大学生与企业之间主要存有着以下矛盾：一

是大学生所期望的工资与企业所给的工资有一定的差额;二是公司所期

望兼职者的素质与大学生具备的素质不一致的问题。

针对以上的矛盾，我们能够采取以下的措施：

1.大学生在态度上应该要摆正，因为我们大学生出去兼职绝大部

分是为了积累社会经验，而非去MAKEMONEY。但不能因为这样，我们的企业就把我们大学生当作廉价的劳动力，公司应该发放适当的工资。

2.其次，公司在招聘时应该给出所需员工的要求。而不是当大学

生已经被录取，这时才发现不是该公司所需的员工。另外，大学生应

该在各方面增强自己的素质及各方面的水平。

总结：通过以上的分析及总结，我们发现大学生在兼职过程中有

各种各样的问题，针对这些问题，我们也相对应的提出了解决措施。

但这些远远不够的。在校大学生从事兼职是他们身心全面发展的内在

需要，也是就业竞争日益激烈的折射,应该引起学校和政府的重视。尤

其对高校来说，教材更新速度过慢,习惯于闭门教学,理论与实践脱节

现象严重，造成大学生正式跨入成人社会后，无论是在人际交往方面，还是适合工作岗位需要方面，水平偏低、过渡期偏长。而大学生在校

期间跨出校门，跨入成人社会，很大水准补充了上述不足。所以高校

需重视大学生兼职现象，有责任把其纳人到学生日常的教育教学活动

和学生社会实践的工作管理中，使其良性发展，并对大学生提供指导，尽量建立与用人单位的联系、提供或推荐与专业相匹配的兼职岗位，

让学生到更广阔的第二课堂中提升自己。同时，大学生也需要重新审

视自己兼职的目的，合理安排时间，做到兼职学习两不误，真正全面

成长。

大学生调研报告3000字【三篇】.doc

大学生调研报告3000字【三篇】篇一一个不读书的民族，是没有希望的民族。随着我们国家经济的发展以及人们生活水平的提升，各种各样的阅读资料向人们扑面而来。上世纪末至今，随着海量资讯时代的到来，大众文化取代精英文化成为市场的主流，阅读对象也不但仅是文字，更涵盖了影像、画面等等一切传统阅读并未包含的东西，似乎我们已经进入了浅阅读的时代。而作为今后国家建设中坚力量的中国当代大学生，他们的阅读状况如何呢?为了了解大学生的阅读情况，我们就云南民族大学职业技术学院的学生实行了调研，发现了一些问题，并探讨了其中的原因，找了一些解决方法。现将具体调研情况做如下报告。本次调研对象为云南民族大学职业技术学院80名大学生，共发出80份问卷,收回76份有效问卷。调研主要针对大学生的课外阅读量、阅读目的和动机、阅读态度、阅读媒介、阅读爱好等。现在，随着海量资讯时代的到来，大众文化取代了精英文化成为市场的主流，搜索式阅读、标题式阅读、跳跃式阅读、网络阅读和手机阅读成为阅读的主要形式，名著通俗本、精简本、口袋本的盛行，财经、励志类图书以股市语言行文代替学术说理，以及各地书店中通俗读物高居畅销排行版前列的现象，多媒体、博客、电子小说代替纸质图书潜进大学生的生活，种种现象表明，这是一个“浅阅读”的时代。什么是浅阅读?为什么会产生浅阅读?要如何看待浅阅读? 一、什么是浅阅读? 浅阅读它是指一种浅层次的、以简单轻松娱乐性为追求的阅读形式。内容上，以无厘头式的消遣、娱乐或感官的刺激为上，充满了游戏精神及荒诞不经的色彩;方式上则以动漫、图像、影像等为主，文字为辅。相对于品茗式的传统阅读来说，这种快餐式文化追求的是横向的广度，即所谓的“碎片式的语言，拼盘式的内容”。

大学生《活着》读书报告

大学生《活着》读书报告 “活着，它的力量不是来自于叫喊，也不是来自于进攻，而是忍受，去忍受生命赋予我们的责任，去忍受现实给予我们的幸福和苦难、无聊和平庸。” 在大学尘土飞扬的图书馆里，找到一本古旧泛黄的书，是余华的《活着》，很早就听过这本书的大名，却一直没有机会细读，不料，却是这么一本很薄的书，作者余华以近乎冰冷的语调给我们叙述了一个在我看来并不正常的故事：主人公福贵曾是一个风光一时的小地主，整天无所事事，吃喝嫖赌，不务正业，结果一次赌场失利，把家产全部输光，一百多亩地一夜之间成了别人的财产，从此，家道一落千丈，父亲也被气死，福贵成了名副其实的败家子，从此，他与母亲、妻子、女儿相依为命，过着与以前大相庭径的农民生活。本来这样也没什么，正如家珍说的：“只要你以后不赌就好了。”母亲也安慰他：“人只要活得高兴，穷也不怕。”可是祸不单行，福贵上街去给累倒的母亲抓药，却意外被国名党抓去当壮丁，整天在炮弹中穿梭，爬在死人堆里，两年后才得以辗转回到家乡，家乡此时已物是人非，母亲已经离世，但善良的妻子仍在家中等着他，辛苦把两个孩子拉扯大。本以为一家人历经磨难，终于可以安安稳稳过日子，可好景不长，儿子上小学，因抽血救县长老婆失血过多而死，家珍也应劳累

过度倒下，可怜的大女儿是个哑巴，却命好嫁了个好人，但生孩子是却难产而死，不久女婿也因意外事故死亡，而唯一相依为命的孙子苦根却因多吃豆子噎死……整个家就像在一夜之间被飓风扫过，只留下了福贵一个人和一头名叫福贵的牛…… 借用作者在本书的序言中的一段话：“《活着》讲述了一个人和他的命运之间的友情，这是最为感人的友情，因为他们互相感激，同时也互相仇恨；他们谁也无法抛弃对方，同时谁也没有理由抱怨对方。他们活着时一起在尘土飞扬的道路上，死去时又一起化作雨水和泥土。与此同时，《活着》还讲述了人如何去承受巨大的苦难；讲述了眼泪的广阔和丰富；讲述了绝望的不存在；讲述了人是为了活着本身而活着，而不是为了活着之外的任何事物而活着。” 福贵亲手埋葬了六个他至亲至爱的人，“往后的日子我只能一个人过了，我总想着自己日子也不长了，谁知一过又过了这些年……我是有时侯想想伤心，有时候想想又很踏实，家里人全是我送的葬，全是我亲手埋的，到了有一天我腿一伸，也不用担心谁了。”在历经了那么多另人难以想象的苦难之后,他学会了忍受,忍受生活的重压。在很多人看来，福贵是最有理由死去的人物，就连作者自己也说：“我见到的这个世界上对生命最尊重的一个人，他拥有比别人多很多死去的理由，可是他活着。这个人就是福贵”。的确，福贵拥有比别人多更多死去的理由，但他仍然活着，他经历了一家四代人的生离死别，无以名状的痛苦，经历了从兴旺的六口之家到孤家寡人，可他仍然活着，和一头和他一样衰老的老牛相互陪伴，

读书笔记3000字

读《平凡的世界》有感化工111班何小同《平凡的世界》这本书是一本以中国人为研究对象的关于研究人城乡变化的书，它是继全球畅销书《首先，打破一切常规》的又一本对于发现自身平凡的一本书，它旨在识别最普遍的人类的平凡，并告诉世人将这种平凡应用在个人和事业上，以致达到成功的表现。现如今的人们是越来越自由了，虽不能说想干啥就干啥，但至少从就业到择业，以至于出国，存在主义的计划经济的“上帝”都不干预了。对于不少人，机会终于来了。从过去梦想不到的机会到过去梦想不到的成功。我们国家的社会整个都变了。然而焦虑任然存在，听人摆布的痛苦在消失，取而代之的是选择的迷茫和自由的焦虑。还记得“牧马人”吗？“牧马人”是痛苦的：那场浩劫断送了他的事业。然而。“牧马人”又能找到“安慰”，因为浩劫解释了他的结局。现在不同的是浩劫结束了，“上帝”也退休了，别人成功了，而如果你作为一个“牧马人”一度渴望而没能实现辉煌人生，那你连怨天尤人的机会都没有了，有的只是自责。这种痛苦恐怕不亚于当年得“牧马人”。难怪有人说人又陷入了自由的厄运。何为成功？见仁见智。有学者曾这样定义：成功就是充分实现你的潜能。在外部条件给定的前提下，能否成功关键在于能否准确的识别并全力发挥你的天生平凡。何为平凡？就是你天生能做的一件事，不费劲，却比其他一万个人做得好。如果说得概念一点，就是做一件事的持续的、近乎完美的表现。尽管平凡如此总要，但人们历来并不太注意它，更妄谈珍惜和发挥。我们从小到大都深受这种思想的影响。夸耀自身有点事不谦虚的陋习，做人应该谦虚，只有发现和改正缺点才是进步。这是否恰好与物尽其才有所矛盾呢？当我们只知道一味的去努力改正我们缺点的时候，那些注重平凡的人早已走在我们前面品尝到了胜利的果实，当然，缺点一点不在意也不好，应该适当加以控制就好，这才是最好、最有利于我们成功的做法。那么我们如何来发现自身的平凡呢？首先，如果你想揭示你的自身才干，就请关注你对你所遇到的各种情形的自发的、悠然而发的反应。这些反应提供了

调研报告范文3000字

2016调研报告范文3000字小编给大伙儿介绍2016调研报告范文3000字，希翼能对大伙儿有所帮助。 2016调研报告范文3000字(1) 一基本事情 xxxx村位于中庄镇驻地西北3公里，四面环山，风景秀媚。该村现有148户，人口459人，党员25人。90%以上村民以种植苹果为要紧产业，村内要紧道路均已硬化。二、调研目的深入农村，了解农民的生产和日子的最真实状态，逐步了解了农村群众的基本事情以及各种咨询题，向他们宣传了国家的惠农政策，并仔细听取了他们的诉求和建议。竭力帮他们解决困难，让他们感觉到党和政府对人民的关怀。三、调研内容按党委要求，我共走访了21户，包括贫困户10户，普通户10户，冷库业主1户。要紧针对环境卫生、干部作风、医疗养老、文化教育、苹果销售事情，以及目前存在的困难和需要获得的帮助等方面提出若干咨询题。四、调研结果分析从调研结果看出，农村的日子状况较往常发生了很大变化，日子水平有了大幅度提高，而且农民在教育，养老以及就业方面也有了新的认识。要紧体如今以下几个方面：一是日子模式的变化使得家庭中的成员能够有各自的进展空间。二是农民收入的提高使家庭日子状况发生了翻天覆地的变化。全然上解决了温饱咨询题，人们更加追求日子的质量，差不多由单纯的物质需求想精神需求方面转变，从各种途径兴许知识，丰富自身。三是社会保障方面的别断完善使群众在受教育，养老，就医方面有了新的认识。一些农业知识的培训使农民在生产中更高效，养老，就医等方面政策的出台更使得广阔农民尤其是一些丧失劳动力的老年人老有所养，老有所依，解决农民后顾之忧。尽管在上述三个方面农村真的发生了很大的变化，但在调研过程中依然发觉一些咨询题，涉及以下几个方面：一是农村劳动力别脚，家庭收入过于单一，成为群众增收的难题。目前，农村劳动力年龄普遍偏大，在我走访的10户户主当中，40岁以下的基本没有。并且，绝大部分家庭只依赖种植果树为要紧产业，一旦苹果价格下跌，对家庭收入造成巨大妨碍。二是基础设施别完善。苹果种植本身需水量特别大，在天气干旱的事情下，目前的一套水利设施难以保障灌溉用水。并且，由于xxxx是山村，居住在山中的部分群众自来水有时会用别上。除此以外，道路硬化只完成了村内要紧道路，生产路并未硬化，群众采摘完苹果未来运输困难。三是社会保障中养老咨询题突出。一方面，随着经济的进展，村里的年轻人都外出打工，有的在县城买了屋子别再在本村居住，如此村中有许多老人子女就别在周围，平时的日子缺少照应，因此空巢老人多起来。另一方面，农民根深蒂固的养老观念对去养老院居住特别抗拒，随着人口老龄化的到来，家庭规模的小型化，在一定程度上加重了子女人负担。四是一些政策、技术培训的宣传别到位。在走访过程中，不少群众关于新农合由原先150元上涨到220元存在疑咨询，并别了解合作医疗费用上涨的原因。也有一部分群众表示，近几年收入别高，医疗保险的费用上涨给他们造成沉重负担，无力承担，希翼个人承担的费用落低。并且，相关的技术培训宣传别到位，在生产中，要紧依赖长期积存的经验，先进的农业技术别能及时的指导生产，没有转化为实实在在的生产力，苹果治理模式较为粗放。五是苹果销售咨询题。今年由于苹果产量增加，果农普遍自存自存苹果，市场风险彻底由果农自身承担。全村绝大部分群众都差不多将苹果入库，冷库储存爆满，而来收购的外

平凡的世界读后感3000字

平凡的世界读后感3000字篇一：平凡的世界>读后感3000字 “时代造人”一语相信大家都有听过，不同的时代会造就不同的人才，形成不同的观念，可就算是同一个时代，也会造就人的不同性格，导致对事物的看法不同，如同《平凡的世界》这一书中，虽然小说定格在一个特定的时代里，但是却造就了书中各个人物截然不同的性格，也让他们对人生、爱情、婚姻的看法与态度有所不同。《平凡的世界》是一部现实主义小说，作者路遥用朴实无华的笔调把生活的苦难、残酷和卑微描写出来，全景式地反映了1975年到1985年中国城乡社会生活的巨大历史性变迁。小说以孙少安和孙少平两兄弟的生活、学习、奋斗、爱情为中心，以黄土高原双水村里的孙、田、金三家人的日常生活为主线，以整个社会的变迁、思想的转型为背景，通过各种复杂的矛盾纠葛，描写了各阶层人民如何在困难的环境里挣扎求生，为生活努力打拼，承受着各种天灾人祸仍坚持着自己的信仰。在这里，人性的自尊、自信、自强，不向困难低头的坚韧以及人生的>挫折与拼搏，痛苦与欢乐都被展现得淋漓尽致。在作者的笔下，从高中生成为一名煤矿工人，渴望改变现状、有着远大抱负并努力为之奋斗，拼搏勇敢真诚地面对生活的精神斗士孙少平；13岁辍学帮助父亲支撑起风雨飘摇的家，不屈服于命运，最后凭借生活的历练和聪慧的天资成就自己的一番事业的农民代表孙少安；家境殷实却不骄不躁，思想境界和内在品质都远胜于同龄人，自信、热情、主动，可怜可爱拥有超脱现实的梦想与爱情，并为之拼搏奋斗了一生的精神导师田晓霞……这样一个个有血有肉、平凡但不平庸的人物跃然于纸上，小说描写的正是这样一群平凡的人，正是这样一个平凡的世界。虽然在《平凡的世界》里，对于小人物在大时代历史进程中如何走过的艰难曲折的道路，自强不息、不甘被命运所束缚的精神刻画得入木三分，但我认为其中几段爱情的描写更是感人至深，引发人们的无限思考，也是这本精彩的小说不可或缺的一条主心骨。在小说塑造的20世纪70、80年代的中国这样一个特定的时代背景下，孙家的四个孩子——大姐孙兰花、大哥孙少安、二哥孙少平和小妹孙兰香都各自拥有自己的爱情，但是他们爱情的经历各不相同，对于爱情的态度各不相同，对于爱情与婚姻两者之间的看法也不同。而这些种种的不同不正是不同阶层人物形象、性格特点的最好体现吗？在孙家四姐弟中，孙家长女孙兰花的爱情不得不说是一个悲剧，兰花是一个典型的中国封建妇女形象，她以丈夫为天，对丈夫的话惟命是从，她会因为丈夫的一句话而笑，也会因为丈夫的一句话而伤心流泪，即使在婚姻里受尽委屈，她也从没想过要离开丈夫，对于她来说，丈夫在的地方才是她的家，才是她的根。兰花从小就生长在封建的农村家庭中，为了一家人的生活整天在山里家里操劳，也根本没想过男女感情之事，而王满银这个热情又对她好的男人的出现把兰花心中沉睡的少女情怀给唤醒了，她不顾父亲的反对坚持要嫁给王满银，这就是这个爱情悲剧的开始。在任何一个女人眼中，王满银都不会是一个理想的丈夫人选，他游手好闲，对家庭没有责任心，是个有名的逛鬼，不仅使兰花在物质生活上一贫如洗，而且在精神生活上也得不到满足。可是兰花没有经历过爱情，所以在王满银对她显示出好感时，她便盲目地投进了这场爱情悲剧里。在结婚以后，王满银更是整天不务正业，就等着兰花来服侍他，根本没有尽过作为丈夫、作为一家之

小说读后感3000字

小说读后感3000字各位读友大家好，此文档由网络收集而来，欢迎您下载，谢谢小说读后感3000字 ——《漂亮朋友》读后感《漂亮朋友》是法国作家莫泊桑的代表作品之一，小说讲述了一个名叫杜洛瓦的穷困潦倒的退伍军人，在一次偶遇他的老战友弗雷斯蒂埃之后，逐步吸引、利用数位上层贵妇人，并借助于法国政坛的昏暗腐败，最终获得骑士勋章、迎娶犹太富商之女，成为整个巴黎的焦点的看似荒诞的故事。作者在作品中通过夸张却又令人信服的描述，辛辣地讽刺了当时法国上层社会中弥漫的虚伪、欺骗之风和男女之间在爱情的甜言蜜语的糖衣包裹下的利益和情欲之实。作品中尤其是在对于主人公一次次的欺骗、利用女性的方式上和女性在坠入陷阱后的心理和行为上的反映刻画地尤为入骨传神，令人不禁唏嘘，而其他诸如对所

谓“民主政治”的揭露、新闻行业和政、商集团的勾结等也都下了适当的笔墨，使我们对整个法国社会得以管中窥豹可见一斑。值得注意的是，在全文荒诞而带有轻喜剧色彩的故事框架中，作者从始至终都带入了对死亡的意识和思考，似是为了说明人生如同绝色美人一般，花容月貌终究只能暂时掩盖其下的皑皑白骨。全文最吸引读者的地方可能就是主人公与一位位贵妇人之间的香艳故事，一个到了月底只能吃一顿饭的人究竟是如何让那些举止优雅、生活富裕的美妇人们为之神魂颠倒甚至明知受骗还义无反顾呢？我认为他的所作所为可以分为吸引和维持两种，其中前者明显占有更大的比重，一旦女性落入了他的甜蜜陷阱就再无挣脱的可能。两性之间的吸引向来是相互的，对于主人公来说，妇人们对她的吸引在于她们美丽的外表以及她们的身份、能力能给他带来的帮助。而对于他来说，显

然后者更具有吸引力，因为文章也提及他认为与其为女人痴迷不如去追求金钱和声名的想法。对于妇人们来说，这些被社会道德和婚姻绑架的女人们心中都潜藏着对出轨的冲动，她们最渴望得到的是情欲上的满足。对此主人公杜洛瓦拥有俊美挺拔的外观，因此在全篇小说中都有“漂亮朋友”的绰号。但是仅此一点是远远不够的，主人公长于满足不同女性的需要、以及通过欺骗、夸张等手段在女性心中形成诸如很强的自尊、勇敢、专一等形象无疑是使得她们甘愿付出肉体和灵魂的重要因素。杜洛瓦在小说中的第一个情人是德。马莱尔夫人，这位铁路局督查的夫人聪明活泼、放荡不羁，但是丈夫对她并不爱护，从弗雷斯蒂埃夫人口中得知，他的丈夫“只看到她的缺点，看不到她的优点。”可见她缺乏的是爱与认同感。从她家布置的凌乱和对自己的打扮的考究来看，又可以推测她是否一直期待着一场外遇。主人公先是在初次见面时通过

调查报告范文3000字

调查报告范文3000字 >调查报告>范文3000字（一）调查目的：时下，大学生通过利用课余时间找份兼职工作打打工或在假期积极参与社会实践，打暑期工、实习体味生活已经成为了一股热潮。对大多数学生而言，挣钱是打工的首要目的。有的却认为挣钱并不是大学生打工的惟一目的，不少同学把打工看作是参加社会实践、提高自身能力的机会。许多学校也积极鼓励大学生多接触社会、了解社会，一方面可以把学到的理论知识应用到实践中去，提高各方面的能力；另一方面可以积累工作经验对日后的就业大有裨益。通过调查可以了解当代大学生对社会实践的看法以及透析大学生生活实践情况，从而结合马克思主义哲学分析大学生社会实践所存在的问题以及提出解决方法，使大学生能正确对待社会实践，在实践中见真知。在往后实践中能更好地接触社会、实践自己的专业技能，寻找发展的机会。调查对象：大学生成长成才，是高等院校普遍关注的问题。而大学生社会实践已成为培养合格大学生的重要组成部分，也决不能忽视或放弃大学生社会实践。因此这次调查就选择了在读大学生5名，其中广州大学名，中山大学1名，广东外语外贸大学1名，华南理工大学5名，广东工业大学5名。年级分别为大一学生5名，大二学生3名，大三学生15名。调查内容：本次调查通过对大学生有否参加过暑期工、兼职或实习，最想参与何种社会实践，所参与的打工或实习是否与所学专业相符，能否体现实践与理论知识相结合以及在工作或实习中获得了什么等问题进行展开。调查方法：通过派发问卷进行调查，发放问卷共5份，收回有效问卷5份。（调查问卷及数据统计详见附录）调查结果：从调查中发现，许多大学生都认为兼职是大学生的第二个“课堂”，通过兼职可以学到许多宝贵的东西。“存在就是合理”，职业没有高低之分，无论什么职业都有其可取与不可取之处，就看自己的需求。不少大学生觉得只要是能够赚钱的工作，就可以去试一试，品牌代理，促销等以前不会是大学生从事的工作，现在都成为了大学生们可以接受的工作。有5%的同学认为如果要参加社会实践，最理想的就是到企事业单位进行实习交流，其次是打工或做兼职占4%;而56%的同学有做过兼职，%打过暑期工，14%参与过实习，表示从未做过的仅占1%;现在大学生兼职、打工，除了做家教（14%）、网络的实习实践（6%）外，越来越多的大学生在兼职或打工时从事派传单、商品促销（%）、校园销售（14%）、当餐厅服务员（8%）等简单、不需要特殊技能的工作，但却与所学专业知识相去甚远，6%学生认为所实习或兼职的工作与自己专业不全相符或完全不符，仅4%的人认为完全或基本相符。能够使大学里的理论知识应用到实践中去的只占38%，在实习或工作中66%的人满意自己的课外实践能力；1%的学生认为兼职是为以后的求职做准备，在选择实习或打工目的是什么的时候，有3人选择“接触社会，积累工作经验”，占了总数的64%，选择“赚取生活费”，占了%。从选项人数中显示，大学生兼职以赚钱和充实自己为主要目的。现在的大学生已经将打工看得很重了，钱虽然是一定因素，但是希望通过打工

大学生读书报告范文

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呐喊读后感3000字

呐喊读后感3000字《呐喊》共收作品十四篇，起于1918年的《狂人日记》，迄于1922年的《社戏》。作品的选材，“多采自病态的社会的不幸的人们中，意思是揭出病苦，引起疗救的注意。”当时的鲁迅认为最须急切地疗救的，是人的“病态”的灵魂。序文，勾勒出了作者前期思想的发展脉络，同时对游荡在当时背景中的自弦灵魂进行了深入的剖析。在序文里，“医病”的问题，成为作者用于表述过去的一个基本线索。首先是为父亲买药医病，结果，“我的父亲终于日复一日的亡故了”。接着是上日本的医学专门学校学医，决心“求治象我父亲似的被误的病人的疾苦。”但作者看到的“一样是强壮的体格，而显示麻木的神情”的一群中国看客。作者从这群看客的身上，看到不再是身体的疾病，而是精神上的病症。作者由关注身体的病痛到关注精神的病痛，展示了作者思想发展的进程。这一思想转化的进程，对作者来说是至关重要的。同时，从艺术表现上，作者思想的这种转化，又仅仅是通过并不曾为他人所注重的几则小事的表述来实现的，这显示出作者准确、精到的把握能力和艺术表现力。在这篇序文里，作者并没有回避自己曾有的犹疑和孤寂，体现出了坦荡率直的艺术品格。而作为一篇序文，作品又恰当地提示了他所以要作小说的缘由：“铁屋子”作为作者对传统中国社会的象征，它既显现了鲁迅深居其中的寂寞孤苦，

同时也昭示了作者要领着国人从精神上走出它的决心。于是，“呐喊”就成为作者从深寂孤苦中所喷射出的一腔激情孤愤。从集子中所收作品看，也明显地保留着作者于“五四”高潮时期，在结束一段的沉默之后奋起呼唤的特色。这篇序文的写作特点，突出地体现出作者的用笔素朴、简括，不事铺排。这种笔触，与他深沉冷峻的思想桴鼓相应;同时作者的素朴、简括，并不意味着作者思路的单调、狭促。作者在描述生活锁事的同时，总是把他的得寸进尺触，抵向我们的心灵和精神。至今，这篇序文仍以它简括深思的艺术个性和忧愤深广的思想，给读者带来深层次的思索。《呐喊》是鲁迅1918年至1922年所作的短篇小说的结集，作品真实地描绘了从辛亥革命到五四时期的社会生活，揭示了种种深层次的社会矛盾，对中国旧有制度及陈腐的传统观念进行了深刻的剖析和彻底的否定，表现出对民族生存浓重的忧患意识和对社会变革的强烈渴望。在《呐喊》序中，鲁迅谈到他弃医从文的经过和目的。他于1898年到南京江南水师学堂肄业，第二年改入江南陆师学堂附设的矿务铁路学堂，1902年毕业后即由清政府派赴日本留学，1904年进仙台的医学专门学校，1906年中止学医，回东京准备从事文艺运动。是一次课堂上看画片的经历使他弃医从文的。他回忆道：‘有一回，我竟在画片上忽然会见我久违的许多中国人了，一个绑在中间，许多站在左右，

社会调查实践报告3000字范文

社会调查实践报告3000字范文实践是检验真理的标准。本文将为你提供社会实践调查报告3000字范文，欢迎阅读参考。篇一：第一次参加社会实践，我知道中学生社会实践是引导我们学生走出校门，走向社会，接触社会，了解社会，投身社会的良好形式;是培养锻炼才能的好渠道;是提升思想，修身养性，树立服务社会的思想的有效途径。经过参加社会实践活动，有助于我们在校中学生更新观念，汲取新的思想与知识。近三个月的社会实践，一晃而过，却让我从中领悟到了不少的东西，而这些东西将让我平生受用。社会实践加深了我与社会各阶层人的感情，拉近了我与社会的距离，也让自己在社会实践中开拓了视野，增长了才能，进一步明确了我们少年学生的成材之路与肩负的历史使命。社会才是学习和受教育的大课堂，在那片广大的乾坤里，我们的人一辈子价值得到了体现，为今后更加激烈的竞争打下了更为坚实的基础。我在实践中得到许多的感悟! 一:挣钞票的辛苦整天在公司辛辛苦苦上班,天天面对的基本上同一样事物,确实好无聊啊!好辛苦啊!在那时,我才真真正正的知道,原来父母在外打工挣钞票确实很别容易! 二:人际关系在这次实践中,让我很有感触的一点就人际交往方面, 大伙儿都知道社会上人际交往特别复杂,但是具体多么复杂,我想也很难说清晰,惟独记忆了才干了解.才干有深刻的感觉,大伙儿为了工作走到一起, 每一具人都有自己的思想和个性，要跟他(她)们处理好关系得需要许多技巧,就看你如何把握了.我想说的一点算是,在交际中,既然我们别能改变一些东西,那我们就学着习惯它.假如还不好，那就改变一下习惯它的办法。让我在这次社会实践中掌握了不少东西，最重要的算是使我在待人接物、怎么处理好人际关系这方面有了很大的进步。并且在这次实践中使我深深体味到我们必须在工作中勤于动手渐渐琢磨，别断学习别断积存。遇到疑惑的地点，自己先想方设法解决，实在不好能够虚心请教他人，而没有自学能力的人迟早要被企业和社会所淘汰。三:治理者的治理在公司里边,有不少的治理员,他们就如我们学校里边的领导和班级里面的班干部.要想成为一名好的治理,就必须要有好的治理办法,就要以艺术性的治理办法去治理好你的职员,你的下属,你班级里的同学们!要想让他们服从你的治理.那么你对每个职员或每个同学,要用到别同的治理办法,意思算是说:在治理时,要因人而异! 四:自强自立俗话说:在家千日好,出门半招难!意思算是说:在家里的时候,有自已的父母照应,关怀,呵护!那确信算是生活过得无忧无虑了,但是,只要你去到别处工作的时候,别管你遇到什么困难,挫折基本上靠自已一具人去解决,在这二个多月里,让我学会了自强自立!凡事都要靠自已!如今,就算父母别在我的周围,我都可以自已独立! 五:认识来源于实践一切认识都来源于实践。实践是认识的来源说明了亲身实践的必要性和重要性，但是并别排斥学习间接经验的必要性。实践的进展别断促进人类认识能力的进展。实践的别断进展，别断提出新的咨询题，促使人们去解决这些咨询题。而随着这些咨询题的别断解决，与此同步，人的认识能力也就别断地改善和提高!马克思主义哲学强调实践对认识的决定作用，认识对实践具有巨大的反作用。认识对实践的反作用要紧表如今认识和理论对实践具有指导作用。认识在实践的基础上产生，但是认识一经产生就具有相对独立性，能够对实践进行指导。实践，算是把我们在学校所学的理论知识，运用到客观实际中去，使自己所学的理论知

大学生读书报告范文

大学生读书报告范文 100天前栏目:散文,26221人读过Tag:大学生读书报告读书报告格式报告格式范文格式范文大学生读书报告范文读书报告的格式读书报告应当包括下列内容：（1）内容提要：概括性地归纳书的主要内容，包括作者陈述的基本观点（最好不超过300字）（2）心得评论：对该书的评价与思考；对其主题的看法与认识，或反驳作者的观点，或提出创造性的见解，或将本书与类似书籍做比较分析，总之要写出独特的思考和体悟。（3）结语：提出问题、表达期许、归纳全文。（4）参考书目：读书报告中曾参阅哪些书籍、杂志、或其他资料，具体格式参见附录。读书报告格式 1．用纸：标准A4纸, 页面设置:上2.5cm下2.5cm；左2.5cm右2.5cm 字间距:标准行间距:1.5倍行距；字数:3000字左右 2、封面设置报告题目：2号楷体-GB2312 副标题：4号楷体字班级名称：2号楷体-GB2312 学号、姓名：4号楷体字 3、正文正文小四号宋体页眉：用五号宋体，居中排列，每字间空一格。页眉内容：“致远学堂读书报告”

页脚：用五号宋体，居中排列，页脚内容为页码。 4、参考文献格式（1）著作类一般著作规则：作者（或主编、编）：《著作名称》（版次），出版者及出版年份，页码。范例：马克昌主编：《刑罚通论》，武汉大学出版社1993年版，第251页。译著类规则：［国别］作者（或主编、编），译者译：《著作名称》（版次），出版者及出版年份，页码。范例：（美）罗伯特·考特、托马斯·成伦著，张军等译：《法和经济学》，上海三联书店、上海人民出版社1994年版，第68页。（2）期刊类规则：作者：《文章名》，载《期刊名》年份及期数。范例：陈正云、戴欣：《略论侵犯著作权犯罪》，载《法学研究》1995年第3期。（3）报纸类规则：作者：《文章名》，载《报纸名》某年某月某日第几版。范例：胡坚编译：《如此逻辑：窃不算偷？》，载《电脑报》1997年12月12日第1版。（4）网页类规则A：作者：《文章名》，载网站某年某月某日。范例：季华：《浅论侵犯著作权罪“未经著作权人许可”的含义》，人民网2004年12月3日。大学生读书报告范文在知识更新日益剧烈的时代，重视人的再教育、终身教育，是面对新形势的有力举措。接受教育不但是自我提升的手段，更是示范的榜样，感召的力量。当我拿起学校极力推荐的《第五项修炼》时，看着那些环行线路图和那些专业术语，有些为难，有些看不懂。真奇怪它怎么能以连续三年名列全美畅销书的排行金榜。但我想排行金榜一定自有它的道理，学

我们仨读后感3000字

我们仨读后感3000字《我们仨》，是一个单纯温馨的学者家庭。杨绛说：“我们仨，却不止三人。每个人摇身一变，可变成好几个人。”的确是这样，在钱瑗的眼中，爸爸钱钟书只配当她的弟弟，有时却又摇身一变，变成老师，她和妈妈都是好学生。但在穿衣吃饭方面却又需要被人照顾，跟孩子一般弱小。我们仨读后感3000字怎么写?XX已经为你整理好范文了，一起来看看吧! 当我们抱怨这个世界太不公平的时候，静下心来，寻找生活中最真实、最平凡的感动。岁月是把无情的刻刀，它带走了所有的一切，站在时光的风口浪尖，只剩下无限的回忆。无法改变的结局，却依然要坚强走下去。三个人的时光，一个人的回忆。我不禁感动得一塌糊涂。《我们仨》是着名作家杨绛的代表作。看到书名就会很自然地想到一家三口，事实也是如此，《我们仨》正是回忆杨绛一家三口数十年风雨生活的一部作品。简单的快乐却不能一生平坦，小小的温暖是如此的令人幸福。书的开篇第一部，以杨绛的一个患得患失的梦开始，这也许就是对生命将息的暗示。虽然钱钟书一味的安慰杨绛说，这只是老人梦，自己也会经常梦到，但并没有缓解做这种梦的次数。梦中，杨绛苦苦寻找钱钟书，要么走入死胡同，要么独自在昏暗的车站等待，凄凄惶惶的等不到人。那一句，

“好像只要能找到他，就能一同回家”说的是那样的真切又让人心疼不已。都知道命不久矣，却能如此惺惺相惜。家，此刻对于他们来说却变得如此的遥不可及。杨绛是真真切切坚强的人。面对女儿和丈夫的相继离去，她没有伤心到垮掉。从走上古驿道，到古驿道上相聚，紧张而又严密的行程，只要有咱三，就有咱们的家。古驿道上，他们三个失散了。杨绛说，“这是一个‘万里长梦’。梦境历历如真，醒来还不如在梦中，但毕竟是梦，彻头彻尾完全是梦。”如此文艺的写作与优美的辞藻都掩不了杨绛心中的悲伤。女儿没了，丈夫没了，家没了，只剩下了自己，只剩下曾经的回忆。于是，杨绛开始了她的回忆。她和钱钟书相遇，相知，相恋，到和谐生小孩，以及穿插在之间的平凡的生活，真实得感动。杨绛说，“我们这个家，很朴素;我们三个人，很单纯。我们与世无争，只求相聚在一起，相守在一起，各自做力所能及的事。碰到困难，钟书和我共同承担，困难就不复困难;还有阿媛相伴相助，不论什么苦涩艰辛的事，都能变得甜润。我们稍有一点快乐，也会变得非常快乐。所以我们仨是不寻常的愈合”。杨绛再也找不到他们了，只能把他们三个人一同生活的岁月，重温一遍，和他们再聚聚。看着书中的描述，仿佛自己也成了他们之中的一员，静静地感受着他们一家三口幸福快乐的生活。最后附录中真真

调查报告范文3000字

关于大学生社会实践的调查报告调查目的：时下，大学生通过利用课余时间找份兼职工作打打工或在假期积极参与社会实践，打暑期工、实习体味生活已经成为了一股热潮。对大多数学生而言，挣钱是打工的首要目的。有的却认为挣钱并不是大学生打工的惟一目的，不少同学把打工看作是参加社会实践、提高自身能力的机会。许多学校也积极鼓励大学生多接触社会、了解社会，一方面可以把学到的理论知识应用到实践中去，提高各方面的能力；另一方面可以积累工作经验对日后的就业大有裨益。通过调查可以了解当代大学生对社会实践的看法以及透析大学生生活实践情况，从而结合马克思主义哲学分析大学生社会实践所存在的问题以及提出解决方法，使大学生能正确对待社会实践，在实践中见真知。在往后实践中能更好地接触社会、实践自己的专业技能，寻找发展的机会。调查对象：大学生成材，是高等院校普遍关注的问题。而大学生社会实践已成为培养合格大学生的重要组成部分，也决不能忽视或放弃大学生社会实践。因此这次调查就选择了在读大学生25名，其中郑州大学4名，河南工业大学5名，黄河科技学院5名，华北水利水电大学5名，郑州轻工业学院6名。年级分别为大一学生5名，大二学生5名，大三学生15名。调查内容：本次调查通过对大学生有否参加过暑期工、兼职或实习，最想参与何种社会实践，所参与的打工或实习是否与所学专业相符，能否体现实践与理论知识相结合以及在工作或实习中获得了什么等问题进行展开。调查方法：通过派发问卷进行调查，发放问卷共25份，收回有效问卷25份。（调查问卷及数据统计详见附录）调查结果：从调查中发现，许多大学生都认为兼职是大学生的第二个“课堂”，通过兼职可以学到许多宝贵的东西。“存在就是合理”，职业没有高低之分，无论什么职业都有其可取与不可取之处，就看自己的需求。不少大学生觉得只要是能够赚钱的工作，就可以去试一试，品牌代理，促销等以前不会是大学生从事的工作，现在都成为了大学生们可以接受的工作。有16%的同学认为如果要参加社会实践，最理想的就是到企事业单位进行实习交流，其次是打工或做兼职占84%;而40%的同学有做过兼职，40%打过暑期工，表示从未做过的仅占4%;现在大学生兼职、打工，除了做家教（20%）、网络的实习实践（4%）外，越来越多的大学生在兼职或打工时从事派传单、商品促销（4%）、校园销售（8%）、当餐厅服务员（4%）等简单、不需要特殊技能的工作，但却与所学专业知识相去甚远，80%学生认为所实习或兼职的工作与自己专业不全相符或完全不符，仅20%的人认为完全或基本相符。能够使大学里的理论知识应用到实践中去的只占16%，在实习或工作中60%的人满意自己的课外实践能力；20%的学生认为兼职是为以后的求职做准备，在选择实习或打工目的是什么的时候，有15人选择“接触社会，积累工作经验”，占了总数的60%，选择“赚取生活费”，占了20%。从选项人数中显示，大学生兼职以赚钱和充实自己为主要目的。现在的大学生已经将打工看得很重了，钱虽然是一定因素，但是希望通过打工获取的经验对将来就业时有所帮助应该是更多学生考虑的问题。大学生在打工时间上的弹性还是很大的，这应该和他们宽松的学习环境有一定关系。

大学3000字读书报告3篇(完整版)

大学3000字读书报告3篇大学3000字读书报告3篇大学之道，在明明德，在亲民，在止于至善。这句我们都已不陌生，大学最终要达到的目的是至善，如：上善若水，所谓至善就是要容纳一切，只求给与不求回报，在达到一定境界是不浮躁、平心静气的思考问题，才会有所收获。人人都要以修养品性为根本。而现在的教育大多仅局限于格物、至知，教育注重知识的获得，强调知识的重要性，以分数为评判指标就是其外显现象，无视意诚正心，之后的修身就更不必谈了。在我看来，现代大学生有两大弊病：一是功利化。二是道德败坏。人们追名逐利，比如讨好权利较大的老师，或者如当时的动机不纯。而无益于自身的事却不会浪费时间。功利化的时代吧大学引向了功利化的方向，外界对人才的评判也无暇顾及道德方面的问题。有人说应该对大学生进行思想品德的教育，这也不是毫无依据的，现代大学生道德的缺失的确让人大跌眼镜，投毒案、泼硫酸等等这些因道德缺失而造成的悲剧不一而足。皆自明也强调了人首先要自己弘扬光明的品德，所谓人之初，性本善，古人都相信性善论，认为人的天性是善良的，因此呼吁人们加以弘扬。君子无所不用其极，品德高尚的人不会满足与目前的道德状况，而会不断准求更高的境界，每天都是自己更新到的，达到日日新。止于至善，那么究竟怎样才达到至善呢?黄鸟知道该栖息在何处，而作为人，又怎样才算达到至善呢，在发扬美德时保持谨慎，做国君

要仁爱，所谓仁者无敌，仁这一儒家思想之所以受到君王的重视不无道理，水能载舟，亦能覆舟。君王之所以能使民众拥护，成为民众的榜样，是因为君王能尊重贤人、亲近亲人，使百姓得到恩惠。作为臣子要恭敬，这在另一方面也体现出臣子在办事或者言语上不可僭越。做子女的要孝顺，做父母要慈爱，在于他人交往是要讲信用，所有这些概括起来无非就是说每个人都应该做好本分的事。而如何达到到的完善的境界呢?这就如同学习，首先是态度，态度决定了是否主动钻研学习，然后还要有一种学无止境的思想，促使自己不断进行钻研以提升自己的水平。知本。孔子以审理案子为例，做到大畏民志便是知本，在我看来，此处所说的知本有两层含义，其一是尽本分，审理案件的人的本分就是公平公正，是人满意，能扬善除恶，第二层含义是要知道事情本来的样子，使真相大白。从学习的角度来说，学生首先得知道自己的本分，其次在追寻学问是要穷尽其根本，直至完全弄明白为止。格物的目的是至知。而至知的前提是格物，何谓格物致知?格物就是接触食物而彻底穷尽他的道理，至知就是获得知识。在格物的过程中不应只满足于前人所得的现成答案，要用自己所得的只是在对食物进行探究，这是一个长期的过程，贵在坚持。最终会至知。学习不要仅局限于书本，在书本教授的知识的掌握上要进行更深层次的钻研，直至没有一点疑惑，这就算是获得知识了。要通过已不断的探索以求突破原有知识的局限性。对知识的追不能停歇的，在一定的历史时期，在科学技术及认知具有一定的局限性，因此认识又该与时俱进，才不至于让知识变成死水，而是变成为有源头活水来的清泉。

3000字社会实践调查报告

3000字社会实践调查报告 3000字社会实践调查报告社会实践不仅加深了我了解社会各阶层人的感情，拉近了我与社会的距离，也让自己在这次的社会实践中开拓了视野，增强了能力，进一步明确了我们青年学生的成材之路与肩负的历史使命。社会才是学习和受教育的大课堂，在那片广阔的天地里，我们的人生价值得到了体现，为将来更加激烈的竞争打下了更为坚实的基础。我在实践中得到许多的感悟! 一、挣钱的辛苦整天在公司辛辛苦苦上班,天天面对的都是同一样事物,真的好无聊啊!好辛苦啊!在那时,我才真真正正的明白,原来父母在外打工挣钱真的很不容易! 二、人际关系在这次实践中,让我很有感触的一点就人际交往方面, 大家都知道社会上人际交往非常复杂,但是具体多么复杂,我想也很难说清楚,只有经历了才能了解.才能有深刻的感受,大家为了工作走到一起, 每一个人都有自己的思想和个性，要跟他(她)们处理好关系得需要许多技巧,就看你怎么把握了.我想说的一点就是,在交际中,既然我们不能改变一些东西,那我们就学着适应它.如果还不行，那就改变一下适应它的方法。让我在这次社会实践中掌握了很多东西，最重要的就是

使我在待人接物、如何处理好人际关系这方面有了很大的进步。同时在这次实践中使我深深体会到我们必须在工作中勤于动手慢慢琢磨，不断学习不断积累。遇到不懂的地方，自己先想方设法解决，实在不行可以虚心请教他人，而没有自学能力的人迟早要被企业和社会所淘汰。三、管理者的管理在公司里边,有很多的管理员,他们就如我们学校里边的领导和班级里面的班干部.要想成为一名好的管理,就必须要有好的管理方法,就要以艺术性的管理方法去管理好你的员工,你的下属,你班级里的同学们!要想让他们服从你的管理.那么你对每个员工或每个同学,要用到不同的管理方法,意思就是说:在管理时,要因人而异! 四、自强自立俗话说:"在家千日好,出门半"招"难!"意思就是说:在家里的时候,有自已的父母照顾,关心,呵护!那肯定就是日子过得无忧无虑了,但是,只要你去到外面工作的时候,不管你遇到什么困难,挫折都是靠自已一个人去解决,在这二个多月里,让我学会了自强自立!凡事都要靠自已!现在,就算父母不在我的身边,我都能够自已独立! 五、认识来源于实践一切认识都来源于实践。实践是认识的来源说明了亲身实践的必要性和重要性，但是并不排斥学习间接经验的必要

大学生读书报告格式

大学生读书报告文读书报告的格式读书报告应当包括下列容：（1）容提要：概括性地归纳书的主要容，包括作者述的基本观点（最好不超过300字）（2）心得评论：对该书的评价与思考；对其主题的看法与认识，或反驳作者的观点，或提出创造性的见解，或将本书与类似书籍做比较分析，总之要写出独特的思考和体悟。（3）结语：提出问题、表达期许、归纳全文。（4）参考书目：读书报告中曾参阅哪些书籍、杂志、或其他资料，具体格式参见附录。读书报告格式 1．用纸：标准a4纸, 页面设置:上2.5cm下2.5cm；左2.5cm右2.5cm 字间距:标准行间距:1.5倍行距；字数:3000字左右 2、封面设置报告题目：2号楷体-gb2312 副标题：4号楷体字班级名称：2号楷体-gb2312 学号、姓名：4号楷体字 3、正文正文小四号宋体页眉：用五号宋体，居中排列，每字间空一格。页眉容："致远学堂读书报告" 页脚：用五号宋体，居中排列，页脚容为页码。 4、参考文献格式（1）著作类一般著作规则：作者（或主编、编）：《著作名称》（版次），出版者及出版年份，页码。例：马克昌主编：《刑罚通论》，大学出版社1993年版，第251页。译著类规则：［国别］作者（或主编、编），译者译：《著作名称》（版次），出版者及出版年份，页码。例：（美）罗伯特·考特、托马斯·成伦著，军等译：《法和经济学》，上海三联书店、上海人民出版社1994年版，第68页。（2）期刊类规则：作者：《文章名》，载《期刊名》年份及期数。例：正云、戴欣：《略论侵犯著作权犯罪》，载《法学研究》1995年第3期。（3）报纸类规则：作者：《文章名》，载《报纸名》某年某月某日第几版。例：坚编译：《如此逻辑：窃不算偷？》，载《电脑报》1997年12月12日第1版。（4）网页类规则a：作者：《文章名》，载某年某月某日。篇二：读书报告模式及文 1读书报告模式一、读书报告有没有一定的格式对初学写读书报告的同学来说，老师会介绍一般的格式给他们，让他们有所遵循。只要有书名、有作者，其它可集中读后感来写。最花费笔墨的是容概要，其作用是让别人知道你

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