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2016-2017学年度第一学期西工大初一期中考试

2016-2017学年度第一学期西工大初一期中考试
2016-2017学年度第一学期西工大初一期中考试

2016-2017学年第一学期期中考试

七年级语文试卷

本试题满分:100分考试时间:120分钟

温馨提示:卷面书写(2分),一笔好字可以行走天下,请你在答题中公正规范地书写,不要使用修正液,修正带

一、积累与运用(21分)

1、下列各组词语中,加点字读音全部正确的一组是()(2分)

A、枉.然(wǎng)贮.蓄(zhǔ ) 脑.髓(suǐ)咄.咄逼人(duǒ)

B、窜.向(cuān)荫.蔽(yīn)粗犷.(guǎng)混.为一谈(hǔn)

C、冤.气(yuàn)央求.(qióu)澄.清(chéng)絮.絮叨叨(xù)

D、搓捻.(niǎn)花瑞.(ruì)着.落(zhuó)煞.有介事(shà)

2、下列各组词语中,汉字书写全部正确的一组是()(2分)

A、菡苔整宿人声鼎沸截然不同

B、咫尺诀别喜出望外众目睽睽

C、云霄分歧披蓑戴笠饥肠漉漉

D、弹璜莅临疲倦不堪油然而生

3、下列句子语句表述正确的一项是()(2分)

A、“令尊”是敬辞,称对方的母亲,“家慈”是谦辞,对人称自己的母亲。

B、《世说新语》是南宋临川王刘义庆组织编写的一部志人小说集。

C、“增加”、“航行”、“回去”、“是”、“能够”都是动词。

D、“‘公理’几块钱一斤?”这句话中,把“公理”写成“商品”,值“钱”,用的是比喻的修辞。

4、下面句中标点符号运用正确的一项是()(2分)

A、“这真是太不可思议了!”李萌说,“我一定要把它拍摄下来!”

B、它似一幅壮美油画,它的底色是丹色,也有绿色、白色、黄色……。

C、为纪念陈云同志诞辰110周年,大型电视文献纪录片“陈云的故事”将于近日播出。

D、我不知道这条路能不能走通?但我会坚定不移的走下去。

5、下列句子没有语病的一项是()(2分)

A、我们应该发扬并学习前辈们为了国家独立而前赴后继的精神,为振兴中华而努力学习。

B、是否高度重视人才,是本市成为“全球竞争力提升速度最快的十座城市”之一的重要原因。

C、这篇报道列举大量事实,控诉了人类破坏自然、滥杀动物。

D、在几千年的沧桑岁月中,中华大地上叱咤风云的政治家、博学睿智的科学家不断涌现。

6、选词填空,将恰当的词语写在横线上。(2分)

(1)母亲就悄悄地(A.走B.躲C.跑)出去,在我看不见的地方偷偷地听着我的动静。

(2)那朵红莲,被那(A.厚密B.茂密C.繁密)的雨点,打得左右倾斜。

7、古诗文默写(7分)

(1)水何澹澹,。(曹操《观沧海》)

(2),崔久堂前几度闻。(杜甫《江南风李龟年》)

(3),一夜征人尽望乡。(李益《夜上受降城闻笛》)

(4),思而不学则殆。(《论语》)

(5),便会拍的一声,从后窍喷出一阵烟雾。(鲁迅《从百草园到三味书屋》)(6),大小的蝴蝶飞来飞去。(朱自清《春》)

8、名著阅读。(3分)

《朝花夕拾》是鲁迅先生追忆自己青少年时期生活经历与体验的散文集,请概述你的阅读积累,回答下列问题。

(1)在鲁迅先生笔下,我们认识了那位“给哥儿买来…三哼经?”的保姆__ ;我们记住了那位正直善良的日本老师__ __。

(2)在《二十四孝图》中,“最使我不解,甚至于发生反感”是《老莱娱亲》和《__ __》。

二、综合性学习(7分)

9、寒来暑往,四季更替,我们的生活因四季的变更而显得异常精彩美丽。班级举行“感受自然”为主题的综合性学习活动,请你参与。

(1)【设计环节】请你仿照例子为此次活动再设计两个环节。(2分)

第一环节:绘四季美景第二环节:________________________________

第三环节:唱四季歌曲第四环节:________________________________ (2)【仿写句子】下面是一位同学围绕“感受自然”话题撰写的演讲稿片段,请你根据语境,仿照划线句,帮她完成相关语句的填写。(2分)

走进春天,我们可以感受山光的朗润;走进夏天,我们可以聆听夏蝉的吟唱;走进秋天,我们可以注目天空的澄澈;__________,________________________________。拥抱四季,我们的心会跟着自然一起轻飞曼舞。

(3)【对联擂台】张明同学搜集到下面一副对联,请你结合上联,选出正确的下联是()(1分)上联:红点桃花千朵嫩下联:_______________________

A、鸳鸯池涨藕花香

B、草堂雨过波纹乱

C、春雨洒来万象新

D、青描柳色万枝新

(4)【读图释义】这是一幅描绘大自然的漫画,仔细观察漫画,结合标题《这并不是胜利》,谈谈你的感受或启示。(2分)

答:________________________________________________________

三、阅读(计40分)

(一)阅读下文,完成10~13题。(12分)

春天是一个动词

①乡间的风,是温煦和柔软的,仿佛少女的芊芊玉手。你看它,翘起兰花指,优雅地调弄着季节的调色板。

②先是轻轻点染的绿色,薄薄一层浅草,淡淡一行柳烟,都像淡绿色的轻纱,在天地之间舒展开来。这是春天醒来后的第一个梦,美丽而飘逸,一切都随之欢欣地张开眼睛。随后,绿色开始泼墨淋漓,万木争春,翠色渐浓。深深浅浅的绿色,远远近近地招摇起来,春的底色完成了。

③绿色的底子上,是要点缀万紫千红的。是谁轻轻抖落画笔,勾勒描摹,缤纷的色彩便泼泼洒洒,喧闹了整个春天。乡间的春天,一直是动态的,人们跟着春天的脚步,一步一步走向温暖。

④农人们伴着第一声春雷,走上田头,在松软的土地上行走。麦苗已开始返青,一片一片,都是丰收的期许。泥土里的收获,从春天开始。还有一些种子,要在春天洒下。种子喜欢聆听泥土复苏的歌唱,它们会在三月的暖阳中萌发,孕育新的希望。田间地头开始热闹起来。

⑤田里的草也不甘示弱地长起来,农人们并不恼。草是调皮的,一茬一茬,生生不息,好像在与人做着顽皮的游戏。那么,就让孩子们来对付这些不安分的草吧。

⑥乡间的春天,在孩子们的脚下,灵动起来,奔跑起来。绿色涌动的原野,到处是孩子们的欢笑声。长一声,短一声,如错落有致的音符,曲调明快。蝴蝶和鸟儿翩然飞过。风滑过脸颊,像一片温柔的鸟羽,光滑凉爽。孩子们打猪草,有时也逮蚂蚱、追野兔。满地的野草嫩生生的,马齿苋、灰灰菜,还有狗尾巴草,毛茸茸地招摇着。孩子们把它们大把大把收进竹筐里。家里的小猪仔,吃起来满嘴淌着浓浓的绿汁水,很是贪婪。

⑦孩子们越跑越快,到处留下他们的脚印。堤上的柳树,经过一个冬天的休养生息,早已萌动生机。孩子们折下细细的柳条,编成帽子,戴在头上,追逐嬉戏,翠色便飞快地奔跑起来,一路欢歌。有的孩子,折下一截柳枝,用拇指和食指轻轻一拧,薄薄的树皮儿脱落下来。树皮儿成了一只小小的柳笛,让孩子们放在嘴边吹。于是,柳堤上响起了一支支悠远古老的曲调。笛声四起,高低错落。孩子们把春天含在嘴边,满心兴奋。

⑧乡间的天,又高又远。常常让人想到鲲鹏,“好风凭借力,送我上青云。”乡间的天空,是自由的天堂,让人的心,也如蓝天一般开阔辽远。

⑨在乡间,春天是一个动词。蜗居在城里的人,哪里见过奔跑的春天?乡间的春天,是奔跑着的。跑着跑着,梦想就飞起来了。

10、文章运用了多种感官来描写春天的景象,请从文中各举一例。(3分)

视觉:______________________________________________________________________________

听觉:______________________________________________________________________________

触觉:______________________________________________________________________________

11、阅读文章第⑥⑦段,概括出孩子们在春天里的活动。(3分)

答:________________________________________________________________________________

12、品读语言,根据句末括号内的要求回答问题。(4分)

(1)深深浅浅的绿色,远远近近地招摇

..起来,春的底色完成了。(分析句中加点词“招摇”的表达效果)答:____________________________________________________________________________

(2)乡间的风,是温煦和柔软的,仿佛少女的芊芊玉手。你看它,翘起兰花指,优雅地调弄着季节的调色板。(这句子运用了什么修辞手法?有何表达效果?)

答:____________________________________________________________________________

13、本文以“春天是一个动词”为题,有何妙处?(2分)

答:____________________________________________________________________________

(二)阅读下文,完成14~17题。(13分)

会开花的一句话

①教室外的天空飘满了乌云,他望一眼讲台上细手细脚的班主任,低垂下眼睛,在心里说,“我就是一个坏孩子。”

②他是一个多么淘气的小男孩呀!今天鸡飞,明天蛋打,只要班级里有事件发生,正能量的找不到他,负能量的总是沾着他,所有的老师和同学都认为他是一个坏男孩,爸爸妈妈恨铁不成钢,索性不答理他了,把他交给年迈的爷爷奶奶。

③他于是破罐子破摔地上到了初中。初中的班主任是个年轻的小姑娘,他第一天上课就给这个细手细脚又细声细气的“细”老师——从报到时候见到这个班主任,他就暗中给这女老师起了个外号“小老细”。

④他准备给“小老细”一个下马威,当她站在他桌边专注地讲课的时候,他悄悄地用一只破打火机点燃了她的马尾辫!

⑤细老师一转身发现了他,他这才惊恐地,一把抓住老师的辫梢,一小缕青青的烟,被他攥紧在他的小拳头里。焦糊的香香的头发的味道,还是飘满了教室,他猛然意识到,他又死定了!

⑥细老师的脸庞一下涨得通红,她怒视着他。不知过了多久,仿佛是一个世纪,细老师细细的喘气声渐渐消失了,仿佛晚霞收尽最后一缕光,她把她的愤怒揣进了衣兜,细细的手指,拂一下额前的刘海儿,她细声细气地问,“刚才讲到哪儿了?”

⑦“第二段,老师!”有人小声地提示。“好,我们接着讲课……”

⑧下课了,他以为细老师会把他叫走,叫到办公室,带到政教处……

⑨奇怪的是,细老师什么也没有做,她只是啥事也没发生似的,照顾学生,管理班级,下午放学的时候,她正常地布置作业,“写一篇日记,题目是《开学第一天》。”然后她细声细气地宣布,“下课!”

⑩放学回家的路上,想着开学第一天发生的事,想着细老师气定神闲的样子,他的心里越来越慌张。他开始懊悔,开始害怕!

(11)他胡思乱想到了家,迷迷糊糊吃了饭,迷迷糊糊看电视,迷迷糊糊上了床,他却怎么也睡不着了。爷爷的鼾声响起来了,他更加睡不着。居然,他鬼使神差地爬起来,开始写作业——自从他的作业被小学的老师一撕再撕之后,他就再也没有写过作业。今天他就着落满灰尘的小台灯写作业,“开学第一天”,五个字写完,他不知道写什么好,他的害怕,他的恐惧,他的各种担心,各种假想都膨胀着,在纸上跳……想着自己的荒唐事,他写下了第六个字“悔”——他再也写不出更多的字了……

(12)第二天,他胡乱吃了奶奶做的早饭,到了学校。

(13)细老师已经到了,她站在教室门口,挨个收作业。他低着头,交了这破天荒的一次作业。回到座位上,他居然掏出了书本,跟着讲台上领读的同学,一起读书。开始他的声音很低,然后渐渐大起来,最后他读得趴在那,悄悄地懊恼着,心里有一种从来没有过的难受……

(14)他感觉有人轻轻抚他的头,一个细细的声音钻进他的耳朵里,“好孩子!我就知道你是一个好孩子!”他黑暗

的世界里,因了这句话的嵌入,漫天漫野的花,都开了,那么亮,那么香!

(15)眼泪流出来,多得手指也抹不住。

(16)多少年之后,他成了一名警察,一次与歹徒搏斗中,他为了掩护战友而牺牲。人们在为他整理遗物的时候,发现他办公桌上放着一个精致的小镜框,里面装帧的,只是一个歪歪扭扭的字——“悔”,下面有一行红红的批语:“好孩子!我就知道你是一个好孩子!”

14、阅读文章第③到(15)段,梳理故事主要情节。(3分)

开学第一天,他用打火机点燃老师的辫子→______________→______________→第二天,他交完作业跟着同学读书,感到懊恼难受→_____________________

15、文章第⑩段中,“他开始懊悔,开始害怕”,发挥想象,用第一人称写出他此刻的心理活动。(3分)

答:_________________________________________________________________________________

16、文章最后一段划线句有何作用?(3分)

答:_________________________________________________________________________________

17、《再塑生命》中的莎莉文老师与文本的细老师有什么共同之处?试各举一例分析。(4分)

答:_________________________________________________________________________________

(三)阅读文言文,完成18~21题。(11分)

谢太傅寒雪日内集,与儿女讲论文义。俄而雪骤,公欣然曰:“白雪纷纷何所似?”兄子胡儿曰:“撒盐空中差可拟。”兄女曰:“未若柳絮因风起。”公大笑乐。即公大兄无奕女,左将军王凝之妻也。(《咏雪》)

陈太丘与友期行,期日中,过中不至,太丘舍去,去后乃至。元方时年七岁,门外戏。客问元方:“尊君在不?”答曰:“待君久不至,已去。”友人便怒:“非人哉!与人期行,相委而去。”元方曰:“君与家君期日中。日中不至,则是无信;对子骂父,则是无礼。”友人惭,下车引之,元方入门不顾。(《陈太丘与友期》)

18、解释下列加点字的意思(3分)

(1)俄而雪骤.()(2)未若柳絮因风起.()

(3)相委.而去()

19、下列句中加点字意思相同的一项是()(2分)

A.撒盐空中差.可拟差.之毫厘,谬以千里

B.去后乃.至胜败乃.兵家常事

C.日中不至,则是无信.言而有信.

D.下车引.之引.经据典

20、翻译:(4分)

(1)谢太傅寒雪日内集,与儿女讲论文义。

译文:__________________________________________________________________________________

(2)友人惭,下车引之,元方入门不顾。

译文:__________________________________________________________________________________

21、上述两文在字里行间表达了对睿智儿童的赞许之意。文中谢道韫和元方的聪颖机智分别表现在哪些方面?请用自己的语言来回答。(2分)

答:_____________________________________________________________________________________

(三)古诗鉴赏(4分)

行军九日思长安故园

岑参

强欲登高去,无人送酒来。

遥怜故园菊,应傍战场开。

22、这首诗写了____这一中国传统节日,从本诗____等词语可以看出。(2分)

23、“遥怜故园菊,应傍战场开”,寄托了诗人怎样的思想感情?

答:______________________________________________________________________________________

四、作文(40分)

请以“感谢你”或者“我和____的故事”为题(两题中任选一题作文),写一篇不少于600字的作文,要求有真情实感,不得透露真实的人名、校名等相关信息。

西北工业大学材料科学与工程专业简介

材料科学与工程 1.培养目标 培养在金属材料、无机非金属材料、光电信息功能材料、电子材料与器件、复合材料领域的科学与工程方面具有较宽基础知识、从事材料设计、研究、开发和技术管理的高级工程技术人才。 2.课程设置 主要课程:材料科学基础、物理化学、材料工程基础、材料现代研究方法、金属材料、光电材料、功能材料、复合材料、电子技术与控制、计算机系列课程等。 3.深造与就业方向 毕业生可继续攻读本专业及相关专业的硕士研究生,近三年本科考取研究生比例60%以上。 毕业生就业实行双向选择,毕业后可到研究所、企业从事科学研究、设计、生产管理、工程技术应用及高等院校的教学工作。 4.学制/学位 本科四年制/工学学士 材料科学与工程专业四年制本科培养方案 Cultivating Scheme of 4-year Undergraduate Course- Material and Enginee ring Speciality 一、培养目标 本专业培养具备金属材料及无机非金属材料科学与工程方面的知识,能在材料制备、成型加工、材料结构研究与分析等领域从事科学研究、技术开发、工艺和设备设计、生产及经营管理等方面工作的高级工程技术人才。

Ⅰ.Scheme Objectives The objectives of this scheme are to provide students of this major with t he technology and engineering knowledge of metal and inorganic-nonmetal mat erials, in order to make them outstanding engineers who are capable of underta king works of science research, technique and appliance design, manufacturing process management. 二、培养要求 本专业学生主要学习材料科学及各类材料加工工艺的基础理论与技术和有关设备的设计方法,受到现代机械工程师的基本训练,具有从事材料制备、加工成型研究、进行各类材料加工工艺及设备设计、生产组织管理的基本能力。Ⅱ.Requirements Students of this speciality shall learn the basic theories of material science and methods of material processing and how to design related equipment. The y also shall be trained to be modern mechanic engineers who are capable of d oing research works about material fabricating, forming, processing and related equipment design. At same time, they also should have the ability of fundame ntal management of manufacture process. 毕业生应获得以下几方面的知识和能力: Student of this major must fulfill the following requirements: (1)具有较扎实的自然科学基础,较好的人文、艺术和社会科学基础及正确运用本国语言、文字的表达能力; (2)具有较系统地掌握本专业领域宽广的理论基础知识,主要包括材料科学、力学、机械学、电工与电子技术、计算机系列课程、热加工工艺基础、自动化基础、市场经济及企业管理等基础知识; (3)具有本专业必需的计算、测试、文献检索能力和基本工艺操作等基本技能及较强的计算机和外语应用能力;

初一年级第一学期期中测试题一及答案

初一年级第一学期期中测试题一 七年级数学 注意事项: 本试卷共三大题25小题,共4页,满分150分.考试时间120分钟. 1.答卷前,考生务必在答题卡第1、3面上用黑色字迹的钢笔或签字笔填写自己的考号、姓名;再用2B铅笔把对应考号的标号涂黑. 2.选择题和判断题的每小题选出答案后,用2B 铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号;不能答在试卷上. 3.填空题和解答题都不要抄题,必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答,涉及作图的题目,用2B铅笔画图.答案必须写在答题卡各题目指定区域内的相应位置上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;改动的答案也不能超出指定的区域.不准使用铅笔、圆珠笔和涂改液.不按以上要求作答的答案无效.

4.考生不可以...使用计算器.必须保持答题卡的整洁,考试结束后,将答题卡交回. 第Ⅰ卷(100分) 一、 细心选一选(本题有10个小题,每小题3分,满分30分,下面每小题给出的四个选项中,只有一个是正确的. ) 1. 7-的相反数是( ). A . 7 B . 7 1 C. 7 1 - D . 7- 2. ()2 3-=( ). A . 6 B . 9 C . -6 D .-9 3. 舟曲特大泥石流发生后,全国人民踊跃捐款捐物,到8月12日17时止,累计捐款约为3068万元,将3068用科学记数法表示为( ). A . 3 1068.3? B . 3 10068.3? C . 2 1068.30? D . 4103068.0? 4. 下列各式正确的是( ).

A .358-=-- B .ab b a 734=+ C .5 4x x x -= D .()572=--- 5. 下列各组式中是同类项的是( ). A .a 与22 1a - B .z y x 32 与32y x - C .2x 与2y D .2 49yx 与y x 25- 6. 方程22x x =-的解是( ). A .1 B . 1- C . 2- D . 2 7. 去括号:()a b c --+=( ). A .a b c -++ B .a b c -+- C .a b c --+ D .a b c --- 8. 下列说法正确的是( ). A .0.600有4个有效数字 B .5.7万精确到0.1 C .6.610精确到千分位 D .410708.2?有5个有效数字 9. 如图,a 、b 两个数在数轴上的位置如图所示, 则下列各式正确的是( ). 第9题

西工大材料科学基础2017考研复习笔记

第一章材料中的原子排列 第一节原子的结合方式 1 原子结构 2 原子结合键 (1)离子键与离子晶体 原子结合:电子转移,结合力大,无方向性和饱和性;离子晶体;硬度高,脆性大,熔点高、导电性差。如氧化物陶瓷。 (2 )共价键与原子晶体原子结合:电子共用,结合力大,有方向性和饱和性;原子晶体:强度高、硬度高(金刚石)、熔点高、脆性大、导电性差。如高分子材料。 (3 )金属键与金属晶体原子结合:电子逸出共有,结合力较大,无方向性和饱和性;金属晶体:导电性、导热性、延展性好,熔点较高。如金属。金属键:依靠正离子与构成电子气的自由电子之间的静电引力而使诸原子结合到一起的方式。 (3 )分子键与分子晶体原子结合:电子云偏移,结合力很小,无方向性和饱和性。分子晶体:熔点低,硬度低。如高分子材料。 氢键:(离子结合)X-H---Y (氢键结合),有方向性,如O-H —O (4 )混合键。如复合材料。 3 结合键分类 (1)一次键(化学键):金属键、共价键、离子键。 (2)二次键(物理键):分子键和氢键。 4 原子的排列方式 (1)晶体:原子在三维空间内的周期性规则排列。长程有序,各向异性。 (2 )非晶体:--------------------- 不规则排列。长程无序,各向同性。 第二节原子的规则排列 一晶体学基础 1 空间点阵与晶体结构 (1)空间点阵:由几何点做周期性的规则排列所形成的三维阵列。图1-5 特征:a 原子的理想排列;b 有14 种。 其中:空间点阵中的点-阵点。它是纯粹的几何点,各点周围环境相同。描述晶体中原子排列规律的空间格架称之为晶格。空间点阵中最小的几何单元称之为晶胞。 (2)晶体结构:原子、离子或原子团按照空间点阵的实际排列。特征:a 可能存在局部缺陷;b 可有无限多种。 2 晶胞图1-6 (1 )―――:构成空间点阵的最基本单元。 (2 )选取原则: a 能够充分反映空间点阵的对称性; b 相等的棱和角的数目最多; c 具有尽可能多的直角; d 体积最小。 (3 )形状和大小有三个棱边的长度a,b,c及其夹角a , B表示。 (4)晶胞中点的位置表示(坐标法)。 3布拉菲点阵图1 —7 14 种点阵分属7 个晶系。 4 晶向指数与晶面指数晶向:空间点阵中各阵点列的方向。晶面:通过空间点阵中任意一组阵点的平面。国际上通 用米勒指数标定晶向和晶面。 (1)晶向指数的标定 a建立坐标系。确定原点(阵点)、坐标轴和度量单位(棱边)。 b 求坐标。u' ,v ' ,w '。 c化整数。u,v,w. d 加[]。[uvw]。 说明: a指数意义:代表相互平行、方向一致的所有晶向。b负值: 标于数字上方,表示同一晶向的相反方向。

2020-2021西安西工大附中分校初一数学下期中一模试卷(及答案)

2020-2021西安西工大附中分校初一数学下期中一模试卷(及答案) 一、选择题 1.在平面直角坐标系中,将点P 先向左平移5个单位,再向上平移3个单位得到点()2,1,Q -则点P 的坐标是( ) A .(32)-, B .()3,4 C .()7,4- D .(72)--, 2.为了了解天鹅湖校区2019-2020学年1600名七年级学生的体重情况,从中抽取了100名学生的体重,就这个问题,下面说法正确的是( ) A .1600名学生的体重是总体 B .1600名学生是总体 C .每个学生是个体 D .100名学生是所抽取的一个样本 3.点M (2,-3)关于原点对称的点N 的坐标是: ( ) A .(-2,-3) B .(-2, 3) C .(2, 3) D .(-3, 2) 4.如图所示,点P 到直线l 的距离是( ) A .线段PA 的长度 B .线段PB 的长度 C .线段PC 的长度 D .线段PD 的长度 5.如图是轰炸机机群的一个飞行队形,如果最后两架轰炸机的平面坐标分别为A (﹣2,1)和B (﹣2,﹣3),那么第一架轰炸机C 的平面坐标是( ) A .(2,﹣1) B .(4,﹣2) C .(4,2) D .(2,0) 6.下列图中∠1和∠2是同位角的是( ) A .(1)、(2)、(3) B .(2)、(3)、(4) C .(3)、(4)、(5) D .(1)、(2)、(5) 7.将一个矩形纸片按如图所示折叠,若∠1=40°,则∠2的度数是( )

A.40°B.50°C.60°D.70° 8.如图所示,在ABC中,点D、E、F分别是AB,BC,AC上,且EF∥AB,要使 DF∥BC,还需添加条件是() A.∠1=∠2B.∠1=∠3C.∠3=∠4D.∠2=∠4 9.小明要从甲地到乙地,两地相距1.8千米.已知他步行的平均速度为90米/分,跑步的平均速度为210米/分,若他要在不超过15分钟的时间内从甲地到达乙地,至少需要跑步多少分钟?设他需要跑步x分钟,则列出的不等式为() A.210x+90(15﹣x)≥1.8B.90x+210(15﹣x)≤1800 C.210x+90(15﹣x)≥1800D.90x+210(15﹣x)≤1.8 10.点P为直线m外一点,点A,B,C为直线m上三点,PA=4cm,PB=5cm,PC=2cm,则点P 到直线m的距离为( ) A.4cm B.2cm;C.小于2cm D.不大于2cm 11.如图,△ABC经平移得到△EFB,则下列说法正确的有() ①线段AC的对应线段是线段EB; ②点C的对应点是点B; ③AC∥EB; ④平移的距离等于线段BF的长度. A.1B.2C.3D.4 12.下列各组数中互为相反数的是() A.32 (3) -B.﹣|2|2) C3838-D.﹣2和1 2 二、填空题 13.在平面直角坐标系中,点A,B的坐标分别为(1,0),(0,2),若将线段AB平移到A1B1,点A1,B1的坐标分别为(2,a),(b,3),则a2-2b的值为______.

西工大16秋《建筑材料》在线作业

奥鹏17春西工大16秋《建筑材料》在线作业 一、单选题(共19 道试题,共47.5 分。) 1. 掺用加气剂后混凝土的()显著提高。 A. 强度 B. 抗冲击性 C. 弹性模量 D. 抗冻性 正确答案: 2. 混凝土拌合物的塌落度试验只适用粗骨料最大粒经()mm者。 A. ≤80 B. ≤60 C. ≤40 D. ≤20 正确答案: 3. 在进行沥青试验时,要特别注意()。 A. 室内温度 B. 试件所在水中的温度 C. 养护温度 D. 试件所在容器中的温度 正确答案: 4. 用于不吸水底面的砂浆强度,主要取决于()。 A. 水灰比及水泥强度 B. 水泥用量 C. 水泥及砂用量 D. 水泥及石灰用量 正确答案: 5. 预应力混凝土用热处理钢筋是用()经淬火和回火等调质处理而成的。 A. 热轧带肋钢筋 B. 冷轧带肋钢筋 C. 热轧光圆钢筋 正确答案: 6. 随着钢材含碳量的提高()。 A. 强度、硬度、塑性都提高 B. 强度提高,塑性降低 C. 强度降低,塑性提高 D. 强度、塑性都降低 正确答案:

7. 吊车梁和桥梁用钢,要注意选用()性较大,且时效敏感性小的钢材。 A. 塑性 B. 韧性 C. 脆性 正确答案: 8. 对混凝土拌合物流动性起决定性作用的是()。 A. 水泥用量 B. 用水量 C. 水灰比 D. 水泥浆数量 正确答案: 9. 材料吸水后,将使材料的()提高。 A. 耐久性 B. 强度及导热系数 C. 密度 D. 表观密度和导热系数 正确答案: 10. 对混凝土拌合物流动性起决定性作用的是()。 A. 水泥用量 B. 用水量 C. 水灰比 D. 水泥浆数量 正确答案: 11. 含水率为5%的砂220kg,将其干燥后的重量是()kg。 A. 209 B. 209.52 C. 210 正确答案: 12. 木材湿胀干缩沿()方向最小。 A. 弦向 B. 纤维 C. 径向 D. 髓线 正确答案: 13. 木材的木节和斜纹木材会降低木材的强度,其中对()强度影响最大。 A. 抗拉 B. 抗弯 C. 抗剪 D. 抗压 正确答案: 14. 凡涂在建筑物或构件表面的砂浆,可统称为() A. 砌筑砂浆 B. 抹面砂浆 C. 混合砂浆

初一数学第一学期期中考试卷

第一部分选择题〔共30分〕 一、选择题:〔本大题总分值30分,每题3分〕 1. 13 -的倒数是〔 〕 A 、 1 3 B 、13- C 、3 D 、3- 2. 在()8--,7--,0-,()23--这四个数中,负数有〔 〕 A 、1个 B 、2个 C 、3个 D 、4个 3. 绝对值小于3的整数有〔 〕个. A 、7 B 、6 C 、5 D 、2 4. 在代数式3a b +,23abc -,0,5-,x y -,2x ,1 π中,单项式有〔 〕 A 、3个 B 、4个 C 、5个 D 、6个 5. 以下运算正确的选项是〔 〕 A 、22330a b ba -= B 、325a b ab += C 、 235325x x x += D 、22321y y -= 6. 以下说法正确的选项是〔 〕 A 、多项式21x -的项是2x ,1 B 、多项式21x x +-按x 作降幂排 列是21x x +- C 、11x +是多项式 D 、532a -是由52a 和32 -组成的一次二项式 7. 甲数的34比乙数小1,设甲数为x ,那么乙数为〔 〕

A 、314x + B 、314x - C 、()314 x + D 、()314 x - 8. 以下说法中正确的选项是〔 〕 A 、用科学计数法表示30200是53.0210? B 、近似数43.710?精确到十分位 C 、近似数7.8和7.80的意义完全相同 D 、将数70370精确到千分位的近似数是47.010? 9. 以下说法中正确的选项是〔 〕 A . a a >- B 、2a a > C 、1a a > D 、()33a a -=- 10.以下说法: ①任何非零有理数的平方都大于0;②互为相反数的两个数的同一偶 次方相等;③任何数都不等于它的相反数;④如果a 大于b ,那么a 的 倒数小于b 的倒数.其中正确的只有〔 〕 A 、①②④ B、①③ C 、②③④ D 、①② 第二部分非选择题〔共100分〕 二、填空题〔本大题总分值24分,每题3分〕 11.在数轴上距离表示 2-的点有5个单位的点所对应的数 是 . 12.请写出一个关于x 的二次三项式,使二次项系数为2,常数项为 1-,一次项系数为3-

西安西工大附中分校人教版七年级上册数学期末试卷及答案-百度文库

西安西工大附中分校人教版七年级上册数学期末试卷及答案-百度文库 一、选择题 1.下列每对数中,相等的一对是( ) A .(﹣1)3和﹣13 B .﹣(﹣1)2和12 C .(﹣1)4和﹣14 D .﹣|﹣13|和﹣(﹣ 1)3 2.如图,已知,,A O B 在一条直线上,1∠是锐角,则1∠的余角是( ) A .1 212∠-∠ B .132122 ∠-∠ C .1 2()12 ∠-∠ D .21∠-∠ 3.在0,1-, 2.5-,3这四个数中,最小的数是( ) A .0 B .1- C . 2.5- D .3 4.如图是小明制作的一张数字卡片,在此卡片上可以用一个正方形圈出44?个位置的16个数(如1,2,3,4,8,9,10,11,15,16,17,18,22,23,24,25).若用这样的正方形圈出这张数字卡片上的16个数,则圈出的16个数的和不可能为下列数中的( ) A .208 B .480 C .496 D .592 5.如下表,从左到右在每个小格子中都填入一个整数,使得其中任意三个相邻格子中所填整数之和都相等,则第2018个格子中的数为( ) 4 a b c ﹣2 3 … A .4 B .3 C .0 D .﹣2 6.﹣3的相反数是( )

A .13 - B . 13 C .3- D .3 7.若-4x 2y 和-23x m y n 是同类项,则m ,n 的值分别是( ) A .m=2,n=1 B .m=2,n=0 C .m=4,n=1 D .m=4,n=0 8.有理数a 、b 在数轴上的位置如图所示,则下列结论中正确的是( ) A .a+b >0 B .ab >0 C .a ﹣b <o D .a÷b >0 9.下列方程的变形正确的有( ) A .360x -=,变形为36x = B .533x x +=-,变形为42x = C . 2 123 x -=,变形为232x -= D .21x =,变形为2x = 10.如图是一个正方体的平面展开图,把展开图折叠成正方体后,“美”字一面相对面上的字是( ) A .设 B .和 C .中 D .山 11.阅读:关于x 方程ax=b 在不同的条件下解的情况如下:(1)当a≠0时,有唯一解x= b a ;(2)当a=0,b=0时有无数解;(3)当a=0,b≠0时无解.请你根据以上知识作答:已知关于x 的方程 3x ?a= 2x ﹣ 1 6 (x ﹣6)无解,则a 的值是( ) A .1 B .﹣1 C .±1 D .a≠1 12.如图为一无盖长方体盒子的展开图(重叠部分不计),可知该无盖长方体的容积为( ) A .8 B .12 C .18 D .20 二、填空题 13.若|x |=3,|y |=2,则|x +y |=_____.

西工大材料科学基础0413年真题

西北工业大学 2004年硕士研究生入学考试试题 试题名称:材料科学基础(A 卷) 试题编号:832 说 明:所有答题一律写在答题纸上 第 1 页 共 2 页 一、简答题:(共40分,每小题8分) 1.请简述间隙固溶体、间隙相、间隙化合物的异同点? 2.请简述影响扩散的主要因素有哪些。 3.临界晶核的物理意义是什么?形成临界晶核的充分条件是什么? 4.有哪些因素影响形成非晶态金属?为什么? 5.合金强化途径有哪些?各有什么特点? 二、计算作图题(共60分,每小题12分) 1.求]111[和]120[两晶向所决定的晶面,并绘图表示出来。 2.氧化镁(MgO )具有NaCl 型结构,即具有O2-离子的面心立方结构。问: 1)若其离子半径 +2Mg r =,-2O r =,则其原子堆积密度为多少? 2)如果+2Mg r /-2O r =,则原子堆积密度是否改变? 3.已知液态纯镍在×105 Pa (1大气压),过冷度为319 K 时发生均匀形核, 设临界晶核半径为1nm ,纯镍熔点为1726 K ,熔化热ΔHm=18075J/mol , 摩尔体积Vs =mol ,试计算纯镍的液-固界面能和临界形核功。 4.有一钢丝(直径为1mm )包复一层铜(总直径为2mm )。若已知钢的屈服强 度σst =280MPa ,弹性模量Est =205GPa ,铜的σCu =140MPa ,弹性模量E Cu =110GPa 。问: 1)如果该复合材料受到拉力,何种材料先屈服? 2)在不发生塑性变形的情况下,该材料能承受的最大拉伸载荷是多少? 3)该复合材料的弹性模量为多少? 三、综合分析题:(共50分,每小题25分) 1.某面心立方晶体的可动滑移系为]101[ )111(、 。

初一年级第一学期期中考试

初一年级第一学期期中考试 (试卷共8大题100小题试卷满分值:140分考试时间:120分钟) 初一年级英语试卷一卷(共80分) 一、听力理解(共20小题,每小题1分,满分20分) (A)听对话,选择合适的图画或答案,每段对话听两遍。(共10分) ( )1. A. B. C. ( )2. A. B. C. ( )3. A. B. C. ( )4. A. B. C. ( )5. A. B. C. ( )6.What's Mike's mother? A.A doctor. B.A teacher. C.A nurse. ( )7.Where is Simon? A.In the classroom. B.On the playground. C.In the library. ( )8.How does Simon go to school every day?

A.By bus. B.On foot. C.By bike. ( )9.What day is it tomorrow? A.Friday. B. Saturday. C.Sunday ( )10.Which festival is mentioned(提到,提及)? A.Women’s Day. B. Easter and Christmas. C. New Year's Day. (B)根据所听到的对话或独白选择正确答案。每段材料听两遍。(共10分) 听下面一段对话,回答第11至12题。 ( )11.Who are they talking about? A.A teacher B.A student C.A policeman ( )12.What do you know from the dialogue? A.The woman knows Tom well. B.The man is Tom’s father. C. Tom is a helpful boy. 听下面一段对话,回答第13至15题。 ( )13.Who has lunch with David on Sunday? A.No one B.The whole family C.His friends ( )14.Where do they play football? A.At school B.In the park C.On the farm ( )15.Who doesn’t go to David’s uncle’s farm? A. David’s sisters B. David’s friends C. David’s parents 听下面一段独白,回答第16至20题。 ( )16.Where was Aunt Nancy born? A. Australia B. Perth C. England ( )17.Does Nancy still work now? A.Yes, she does. B. No, she doesn’t. C. Yes, she doesn’t. ( )18.How many cats does Aunt Nancy have? A. 20 B. 30 C. 25 ( )19.When does Nancy start work? A. At 5:00 a.m. B. At 7:00 a.m. C. At 4:00 a.m. ( )20.What does Aunt Nancy often do when she finishes her work every day? A. She often looks after her cats. B. She often goes swimming. C. She often makes her birthday cards. 二、单项选择。(共15题,每小题1分,满分15分) ( )21.My grandma usually her dog a walk after dinner. A.take,to B.takes,for C.take,for D.goes,for ( )22. --It's seven o'clock, Kate. --Oh, dear! I ______get up. I'm late. A. must B. can C. may D. can't

陕西省西安市西工大附中2018-2019学年第二学期 七年级数学月考(二)试题(无答案)

西工大附中七年级(下)月考二 (考试时间:90分钟满分:100分) 2019.5 一、选择题。 1.下面四幅作品分别代表“立春”、“芒种”、“白露”、“大雪”四个节气,其中轴对称图形是( ) A . B . C . D . 2.下列运算正确的是( ) A .2 2 32a a -= B .342 a a a ÷= C .( ) 2 3639a a -= D .()2 2 39a a +=+ 3.在下列图形中,由12∠=∠能得到AB CD ∥的是( ) A . B . C . D . 4.如图,已知a b ∥,点A 在直线a 上,点B 、C 在直线b 上。1120∠=?,250∠=?,则3∠为( ) A .70? B .60? C .45? D .30? 5.某烤鸭店在确定烤鸭的烤制时间时,主要依据的是下表的数据: 设鸭的质量为x 千克,烤制时间为t ,估计当 3.2x =千克时,t 的值为( ) A .138 B .140 C .148 D .160 6.在不透明的袋子里装有颜色不同的16个红球和若干个白球,每次从袋子里摸出来一个球记录下颜色后再放回,经过多次重复试验,发现摸到白球的频率稳定在0.6,估计袋中白球有( ) A .40个 B .38个 C .26个 D .24个 7.如图,在ABC △中,CD 是AB 边上的高线,BE 平分ABC ∠,交CD 于点E ,5BC =,2 3 BE = ,则BCE △的面积等于( )

A .3 B . 53 C . 103 D .15 8.如图,在边长为2a 的正方形中央剪去一个边长为()2a +的小正方形()2a >,将剩余部分剪开密铺成一个平行四边形,则该平行四边形的面积为( ) A .2 4a + B .2 24a a + C .2 344a a -- D .2 4427a a -- 9.如图,AB CD ⊥,且AB CD =。E 、F 是AD 上两点,CE AD ⊥,BF AD ⊥。若6CE =,3BF =, 2EF =,则AD 的长为( ) A .7 B .6 C .5 D .4 10.在一条笔直的航道上依次有甲、乙、丙三个港口,一艘船从甲出发,沿直线匀速行驶经过乙港驶向丙港,最终到达丙港。设行驶()x h 后,与乙港的距离为()y km ,y 与x 的函数关系如图所示,则下列说法正确的是( ) A .甲港与丙港的距离是90km B .船在中途休息了0.5h C .船的行驶速度是45km/h D .从乙港到达丙港共花了1.5h 二、填空题。

西北工业大学《材料科学基础》课后题答案

1. 有关晶面及晶向附图2.1所示。 2. 见附图2.2所示。 3. {100}=(100)十(010)+(001),共3个等价面。 {110}=(110)十(101)+(101)+(011)+(011)+(110),共6个等价面。

{111}=(111)+(111)+(111)+(111),共4个等价面。 )121()112()112()211()112()121( ) 211()121()211()211()121()112(}112{+++++++++++= 共12个等价面。 4. 单位晶胞的体积为V Cu =0.14 nm 3(或1.4×10-28m 3) 5. (1)0.088 nm ;(2)0.100 nm 。 6. Cu 原子的线密度为2.77×106个原子/mm 。 Fe 原子的线密度为3.50×106个原子/mm 。 7. 1.6l ×l013个原子/mm 2;1.14X1013个原子/mm 2;1.86×1013个原子/mm 2。 8. (1) 5.29×1028个矽原子/m 3; (2) 0.33。 9. 9. 0.4×10-18/个原子。 10. 1.06×1014倍。 11. (1) 这种看法不正确。在位错环运动移出晶体后,滑移面上、下两部分晶体相对移动的距离是由其柏氏矢量决定的。位错环的柏氏矢量为b ,故其相对滑移了一个b 的距离。 (2) A'B'为右螺型位错,C'D'为左螺型位错;B'C'为正刃型位错,D'A'为负刃型位错。位错运动移出晶体后滑移方向及滑移量如附图2.3所示。 12. (1)应沿滑移面上、下两部分晶体施加一切应力τ0,的方向应与de 位 错线平行。 (2)在上述切应力作用下,位错线de 将向左(或右)移动,即沿着与位错线de 垂直的方向(且在滑移面上)移动。在位错线沿滑移面旋转360°后,在晶体表面沿柏氏矢量方向产生宽度为一个b 的台阶。

西工大附中初二数学教案模板

西工大附中初二数学教案模板 教学难点是灵活应用分式的基本性质将分式变形.突破的方法是通过复习分数的通分、约分总结出分数的基本性质,一起看看西工大附中初二数学教案!欢迎查阅! 西工大附中初二数学教案1 一、教学目标 1.理解分式的基本性质. 2.会用分式的基本性质将分式变形. 二、重点、难点 1.重点:理解分式的基本性质. 2.难点:灵活应用分式的基本性质将分式变形. 3.认知难点与突破方法 教学难点是灵活应用分式的基本性质将分式变形.突破的方法是通过复习分数的通分、约分总结出分数的基本性质,再用类比的方法得出分式的基本性质.应用分式的基本性质导出通分、约分的概念,使学生在理解的基础上灵活地将分式变形. 三、例、习题的意图分析 1.P7的例2是使学生观察等式左右的已知的分母(或分子),乘以或除以了什么整式,然后应用分式的基本性质,相应地把分子(或分母)乘以或除以了这个整式,填到括号里作为答案,使分式的值不变. 2.P9的例3、例4地目的是进一步运用分式的基本性质进行约分、通分.值得注意的是:约分是要找准分子和分母的公因式,最后的结果要是最简分式;通分是要正确地确定各个分母

的最简公分母,一般的取系数的最小公倍数,以及所有因式的次幂的积,作为最简公分母. 教师要讲清方法,还要及时地纠正学生做题时出现的错误,使学生在做提示加深对相应概念及方法的理解. 3.P11习题16.1的第5题是:不改变分式的值,使下列分式的分子和分母都不含“-”号.这一类题教材里没有例题,但它也是由分式的基本性质得出分子、分母和分式本身的符号,改变其中任何两个,分式的值不变. “不改变分式的值,使分式的分子和分母都不含‘-’号”是分式的基本性质的应用之一,所以补充例5. 四、课堂引入 1.请同学们考虑:与相等吗?与相等吗?为什么? 2.说出与之间变形的过程,与之间变形的过程,并说出变形依据? 3.提问分数的基本性质,让学生类比猜想出分式的基本性质. 五、例题讲解 P7例2.填空: [分析]应用分式的基本性质把已知的分子、分母同乘以或除以同一个整式,使分式的值不变. P11例3.约分: [分析]约分是应用分式的基本性质把分式的分子、分母同除以同一个整式,使分式的值不变.所以要找准分子和分母的公因式,约分的结果要是最简分式. P11例4.通分: [分析]通分要想确定各分式的公分母,一般的取系数的最小公倍数,以及所有因式的次幂的积,作为最简公分母.

2019-2020年初一年级上学期期中考试卷及答案

2019-2020年初一年级上学期期中考试卷及答案 说明:1. 全卷三个大题,共22个小题;满分100分,考试用时90分钟 2. 请在答题卡上作答,写在试卷上的答案一律无效 一、填空题 (本大题共10个小题,每小题3分,共30分) 1. 有理数3 1-的相反数是 ▲ 、倒数是 ▲ 、绝对值是 ▲ . 2. 月球表面的白天平均温度零上126°C ,记作+126°C ,夜间平均温度零下150°C ,记作 ▲ °C . 3. 生活中常有用正负数表示范围的情形,例如某种药品的说明书上标明保存温度是C ?±)220(,由此可知在_____▲_____°C ~22°C 范围内保存该药品才合适. 4. 计算 1- | -2 | ,最后的结果是 ▲ . 5. 将有理数 8.0 , 4 , 2 1 , 0 , 23--按从小到大的顺序排列,并用“<”号连接: ▲ . 6. 我国第四版人民币十元的背面图案就是珠穆朗玛峰,2005年5月22日我国重测珠峰高度,测量登山队成功登上珠穆朗玛峰峰顶,再次精确测量珠峰高度,珠峰新高度为8844.43米,把珠峰新高度保留4个有效数字的结果是 ▲ 米. 7. 高度每增加1千米,气温就下降2°C ,现在地面气温是10°C ,那么地面以上7千米的高空的气温是 ▲ °C. 8. 原价为每件a 元的上衣,涨价20 %后的售价是 ▲ 元. 9. 商店降价销售某种商品,每件降5元,售出60件以后,与按原价销售同样数量的商品相比,销售额减少了 ▲ 元. 10. 如图, 小华的房间窗户由六个小正方形组成, 每个小正方形 的边长为a ,装饰物是两个四分之一圆, 窗户中能射进阳光 部分的面积是 ▲ .(窗框忽略不计)

初一年级第一学期英语期中考试题一含答案

初一年级第一学期英语期中考试题一 Name: ____________ No. _________ Mark: ___________ (考试时间:100分钟满分:120分) 第Ⅰ卷选择题90分 Ⅰ、听力部分(20分) Ⅰ)情景反应。听句子,选出相应的答语。每个句子读两遍(5分)。 ( ). They’re America. B. Yes, they are C. No, they can’t ( ). Yes, she is. B. No, she isn’t C. She looks like her dad ( ). Yes, they are in America. B. They are not in America. C. They are in America. ( ). Yes, it is B. Yes, I am C. Yes, you are ( ). I do my homework. B. What do you do C. I am a doctor Ⅱ)听对话及问题,选择正确答案。对话读两遍(5分)。 ( ). Miss Lee B. Andy C. Ann ( ). On the chair the floor C. Under the chair ( ). He is with Uncle Smith. B. He’s here. C. He’s at school ( ). Yes, he is B. No, he isn’t C. Sorry, I don’t know. ( ). A cat d B. A parrot C. No, it isn’t Ⅲ)听短文,判断句子的正(A)误(B).(5分) ( )’s room is big. ( ) photos are near the wall. ( ) bag is under the desk. ( )14. My computer game is in the desk. ( )15. The school ID card is in my desk. Ⅳ) 听短文及问题,根据你所听到的内容选择正确答案。短文读两遍。(5分) ( ). She is a student. B. She isa Chinese. C. She is an English teacher. ( ). China B. America C. England. ( ). They are at school. B. They are in Barry’s house. C. They are in the sofa. ( ). Computer games B. Sofa C. Ping-pong ( ). Near Liu Ying B. Behind Liu Ying C. in the sofa Ⅱ、单项填空(15分) 从A、B、C三个选项中,选出可以填入空白处的正确答案。 ( )21. Look, that is _____ photo. A. she B. you C. my ( )22.—What’s your bike ________ —It’s 24579. A. name B. color C. number ( )23. Linda is my friend. _____ father is Mr. Smith. A. My B. His C. Her ( ) is _______ eraser. A. a B. an C. the ( )25.—_______ do you spell eraser

陕西省西北工业大学附属中学2019-2020学年第一学期七年级期末语文试卷(Word版)

2019-2020学年西工大附中七年级期末考试语文真卷 (全卷满分100分,考试时间120分钟) 一、积累和运用。(共7小题,计19分) 1.下列词语中,加点字的读音全都正确的一项是()(2 分) A. 酝酿.(niàng) 蜷.伏(quán)棱.镜(léng)畏罪潜.逃(qiǎn) B. 庇.护(pì) 掺.和(chān)黄晕.(yùn)拈.轻怕重(niān) C. 确凿.(záo)称.职(chèn)争执.(zhí)混.为一谈(hùn) D. 滑稽.(jī)荫.蔽(yìn)贮.蓄(zhù)咄.咄逼人(duō) 2.下列各组词语书写全都正确的一项是()(2 分) A. 怂恿气概大相径廷骇人听闻 B. 帐篷云宵创根问底喜出望外 C. 惩诫分歧怪诞不经神采奕奕 D. 奥秘诀别麻木不仁废寝忘食 3.请从所给的三个词语中,选出一个最符合语境的填写在横线上。(2 分) (1)外面,狂风呼啸,大雨倾盆。屋内,老人(A.安详 B.安适 C.安恬)地躺在藤椅上,闭目养神。 (2)不可否认,个别班干部对班级事务(A.莫衷一是 B.默不作声 C.漠不关心),而班长一 心为了班级,是同学们心中的模范。 4.下列分析说法错误的一项是()(2 分) A.“鲜花、划船、这个、高级”四个词语的词性都不相同。 B.提到自己的父亲,老刘动情地说:“令尊经常告诫我们,做人要清清白白。”这个句子表达得体, 没有问题。 C.学校开展地震安全常识教育活动,可以增强同学们的安全自我保护。这个句子存在成分残缺的语病,应该在“自我保护”后面加“意识”。 D.有一句名言:“你希望自己成为什么样的人,你就会成为什么样的人”。人生就是“自我”不断实现 的过程。这个句子标点符号使用有问题,应该将第一个后双引号放在句号后面。 5.把下列句子组成语段,排列顺序正确的一项是()(2 分) ①聪明的犹太人有一句名言:借别人的鞋子比打赤脚跑得快!

西北工业大学附属中学人教版七年级上册数学期末试卷及答案

西北工业大学附属中学人教版七年级上册数学期末试卷及答案.doc 一、选择题 1.已知max { } 2,,x x x 表示取三个数中最大的那个数,例如:当x =9时, max {}{ }2 2,,max 9,9,9x x x ==81.当max { } 21 ,,2 x x x =时,则x 的值为( ) A .14 - B .116 C . 14 D . 12 2.4 =( ) A .1 B .2 C .3 D .4 3.把一根木条固定在墙面上,至少需要两枚钉子,这样做的数学依据是( ) A .两点之间线段最短 B .两点确定一条直线 C .垂线段最短 D .两点之间直线最短 4.一个角是这个角的余角的2倍,则这个角的度数是( ) A .30 B .45? C .60? D .75? 5.已知线段AB a ,,,C D E 分别是,,AB BC AD 的中点,分别以点,,C D E 为圆心, ,,CB DB EA 为半径作圆得如图所示的图案,则图中三个阴影部分图形的周长之和为( ) A .9a π B .8a π C .98 a π D .94 a π 6.互不相等的三个有理数a ,b ,c 在数轴上对应的点分别为A ,B ,C 。若: ||||||a b b c a c -+-=-,则点B ( ) A .在点 A, C 右边 B .在点 A, C 左边 C .在点 A, C 之间 D .以上都有可能 7.下列变形不正确的是( ) A .若x =y ,则x+3=y+3 B .若x =y ,则x ﹣3=y ﹣3 C .若x =y ,则﹣3x =﹣3y D .若x 2=y 2,则x =y 8.如图是由下列哪个立体图形展开得到的?( )

2017学年第一学期初一年级期中考试英语试卷

2017学年第一学期七年级期中考试 英语试卷 (满分:100分,考试时间:90分钟) 2017.11 Part One Listening (第一部分听力)(25%) Ⅰ. Listen and choose the right picture(根据你听到的内容,选出相应的图片):(5%) A. B. C. D. E. F. 1._______ 2._______ 3._______ 4._______ 5._______Ⅱ. Listen to the dialogue and choose the best answer to the question you hear (根据你听到的对话和问题,选出最恰当的答案):(8%) 6. A. Fishing. B. Playing football. C. Running. D. Swimming. 7. A. 416 yuan. B. 470 yuan. C. 460 yuan. D. 418 yuan. 8. A. Happy. B. Sad. C. Tired. D. Angry. 9. A. A worker. B. A teacher. C. An SPCA officer. D. A doctor. 10. A. Chinese. B. Indian. C. Canadian. D. Japanese. 11. A. For two years. B. For a year. C. For a month. D. For two months. 12. A. Yes, she will. B. No, she won?t. C. Yes, she does. D. No, she doesn?t. 13. A. In the classroom. B. In the park.

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