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小学五年级安全公约

班级安全公约

“安全重于泰山”，为了规范我班学生日常行为，增强学生的安全意识，保障学生的身体健康，保证一个安宁的学习环境。五年级（2）班全体师生经过观察、讨论、思考后，特制定以下班级安全公约：

1、遵守《小学生守则》和《小学生日常行为规范》，遵守校规校纪和社会公德。

2、在校期间，不准私自出校门，若必须出校门者，经班主任同意并签写出门条交门卫核实后方能离开。

3、不吃腐烂、霉变、有毒、变质的食物，不饮用生水，注意饮食卫生，保持良好的卫生习惯。

4、早上按学校规定时间到校，放学后以队为单位，在路队长的带领下及时回家，在路途中遵守交通规则，不要在马路上玩耍、追车、踢球和横穿马路等，不私自搭乘不安全车辆，不玩火，不下河洗澡，不做损人利己的事。

5、不翻爬学校围墙、栏杆、篮球架以及教室门窗等。严禁爬上窗子做卫生，卫生值日时要认真，不允许用扫把当武器在教室乱丢乱舞，更不允许向教室窗外或向走廊外扔东西，以免伤害他人。

6、不准在教室及走道、楼梯间、操场等公共场所追逐打闹，故意拥挤和做危险游戏。上下楼道靠右行，集合、就餐听从调遣，行走有序，严禁奔跑、大声喧哗。

7、爱护教室电器设施，避免用手或其它物体接触教室电线开关、电源插孔。发现教室电线裸露，电器损坏要及时报告班主任。

8、不携带火柴、鞭炮、管制刀具、玩具枪、弹弓、木棍及其它锐利物品到学校。

9、自觉遵守课堂纪律，体育课或其它室外课，要听从老师指挥，不追逐打闹。校内外集体活动遵守规定、服从安排。

10、在校园内或公路上不追逐打闹，不爬围墙，不爬树，不接近有电等危险地点，劳动时，注意安全，不与社会上不三不四的人交往。

11、有事有病要向老师请假，无故不请假回家或外出发生不安全事故一切后果自己承担，学校不承担任何责任。

12、牢记以下电话：火警119、警察110、急救120、交通事故122，随时可以报警。

茅坝二小五年级（2）班

二0一四年九月

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精选-五年级下学期德育工作计划

五年级下学期德育工作计划狭义的德育专指学校德育。学校德育是指教育者按照一定的社会或阶级要求，有目的、有计划、有系统地对受教育者施加思想、政治和道德等方面的影响，并通过受教育者积极的熟悉、体验与践行，以使其形成一定社会与阶级所需要的品德的教育活动，即教育者有目的地培养受教育者品德的活动。以下是为大家精心搜集和整理的六年级下学期德育工作计划，希看大家喜欢! 五年级下学期德育工作计划(一) 一、指导思想：坚持;以人为本、德育为先;，大力抓好学校的校风校貌、学生文明礼节。充分发挥少先队德育主阵地的作用，通过形式丰富、内容多样的少先队主题教育活动，深化未成年人思想道德教育，推动德育工作的针对性和实效性。坚持;突出重点、形成特色、注重实效;的原则，与时俱进，全面进步教育质量。根据学校的中心工作，围绕着教育组的具体工作，结合六年级学生的情况特点，在做好常规工作的条件下，有重点的开展几项工作。二、工作目标： 1、在学生日常行为规范治理上形成特色。 2、形成良好的学习习惯和学习气氛，为终极的;小升初;夯实基础。 3、抓班干部队伍建设，使之成为班级进步德育质量的有利保障。

三、工作重点： 1、紧抓学生的日常行为规范，为学校创建;区级示范学校;做出努力。 2、建设班风和学风，养成良好的学习习惯和学习风气。四、工作原则 1、发展原则，既创造条件，使每个学生得到发展 2、民主原则，组内的工作互相商量，讨论决定，有题目求大同存小异，探讨解决。加强组内的合作，形成协力。五、主要工作： (一) 加强班干部队伍建设。 1、加强年级班干部的思想建设，要转变观念，继续发扬肯干、苦干和无私奉献的敬业精神、工作作风。 2、做到资源共享，共同进步。 (二)进一步抓好行为规范教育。 1、结合基础道德教育，强化;关心他人、老实取信、尊老爱幼、遵纪遵法;的教育，帮助学生规范品行，端正为他人服务的思想。 2、加强行为规范养成教育。重点抓学习习惯、遵章守纪习惯、文明礼节习惯、劳动卫生习惯的教育和练习。 3、组织全年级学生认真学习《小学生日常行为规范手册》。 (三)抓班风，促学风，培养良好的学习习惯和学习方法。 1、抓好班级小干部队伍建设，使之成为老师的好助手。 2、每三周召开一次班干部会议，了解班级风采。了解学生的思

小学生班级文明公约

小学生班级文明公约最佳答案遵纪守时要做好，见面问候有礼貌。仪表端庄讲卫生，不损环境要环保。慢步轻声不打闹，远离网吧游戏厅。珍惜时间每一秒，上课专心勤动脑。团结勤奋需记牢，求实创新风气好。助人为乐友谊深，各项活动认真搞。扬长避短改缺点，全面发展素质高亲爱的同学们：为了加强班级管理，建立良好的班风班貌，培养同学热爱集体，关心集体、团结互助的良好品质，努力争创五星班级，文明班级，特制订如下班级公约。望全体同学互相督促，共同遵守。 1.进校: 穿戴整洁重仪表，危险物品莫带来；进校说声老师好，相互问候有礼貌。 2.集队：出操集队快静齐，升旗仪式要庄重；听好看好用心记，行为规范要遵守。 3.锻炼：两课两操要参加，动作规范做好操；持之以恒是关键，体魄健壮素质好。 4.学习：上课专心勤思考，作业工整按时交；各种课程都重要, 学会学习讲方法。 5.课间：课间休息不打闹，文明整洁要做到；上下楼梯有秩序，课间安全最重要。 6.安全：生命宝贵要珍惜，防火防电防跌伤；安全法规要记牢，出现事故莫慌张。 7.公物：公共财产要爱护，如有损坏要赔偿；校园花草勤护理，三化建设靠大家。 8.生活：勤俭节约不挑吃，文明进餐讲卫生；按时作息精神好，预防疾病身体棒。 9.离校：值日卫生勤打扫，离校熄灯关门窗；高高兴兴上学来，平平安安回家去。 10.目标：班级公约大家定，行为习惯常对照；同学之间常勉励，遵纪守法班风好。我是文明小学生早睡早起身体好，准時到校不迟到；环境打扫用心做，教室整洁勤维护；珍惜公物要环保，维护公物不破坏；同学相处要和睦，见到师长要问好；上课专心不吵闹，功课作业按时交；集合整队准時到，迅速安静不喧闹；服裝仪容勤整理，行为习惯常对照；我是文明小学生，班级公约牢记心。《五（1）班班级公约》

五年级第二学期班主任工作计划20

小学五年级第二学期班主任工作计划本学期我继续担任了五年级的班主任工作。在上个学期的班主任工作中，我深深地懂得了小学阶段是人的成长起步阶段。教育家叶圣陶先生说过：“教育是什么，往简单的方面说就是养成良好的习惯。”良好的班风是学生各种良好的习惯养成的基础，有了良好的班风才能有好的学风，如何促进良好班风班纪的建设，发展学生的个性，培养学生各方面较高的综合素质呢？通过与他们一个学期的相处，我根据我们班班情况制定了如下计划： 1、重视学生的养成教育：良好的学习习惯和生活习惯，对学生以后的成长进步是十分必要的，良好的习惯使一个人的终生发展受益。因此，在班级进行良好习惯的养成教育是十分必要的。重视学生的一日常规，开好每一次班会课，使学生逐步形成良好的习惯。 2、加强后进生的转化工作：面向全体学生，对学生严格要求。针对班里的后进生要加强辅导，及时发现他们的闪光点，做到及时表扬是很重要的。在本学期平时的教学工作中，我将尽量做到多给后进生表现的机会，同时采取“一帮一”的办法，让成绩好的同学帮助带动后进生进步，并且多抽出时间检查后进生对所学知识的掌握情况。 3、重视与家长的沟通交流：经常保持与学生家长的联系，使学校教育和家庭教育有机地结合起来。经常把学生在

学校的表现告诉家长，让家长对学生在学校的表现有所了解，更好的提高学生的学习能力。 4、提高班委成员的工作能力：及时召开班委成员会议，针对他们在工作中出现的问题，教给他们工作方法，使他们明确自己的职责，真正成为老师的得力助手。同时，还要求班委成员之间注重团结合作，齐心协力，帮助他们树立在学生中的威信，锻炼和培养他们的工作能力，形成良好的班风。 5、注重学生的全面发展：学生各方面的能力培养非常重要。本学期我将积极配合学校结合实际搞好各项活动，积极参加体育锻炼，积极参与学校组织的文娱活动，重视各项比赛，培养学生的参与意识，提高学生的素质，促进学生的全面健康的发展。 6、加强安全教育增强安全意识，提高自我防范能力，利用晨会，班会，组织学生学习《中小学自我防范安全常识》。利用班报刊出有关安全的知识，增强安全意识，提高自我防范能力。制定班级安全公约，教育学生不玩火，不放鞭炮，不能随便到江河游泳，不做危险动作，上学和放学路过马路注意交通安全。特别是新教学楼的建造，时刻提醒学生注意安全。总之，我将在这学期努力做好以上这几点，形成良好的班风和班级学习氛围，使学生的各方面能力都有一定的提高，使本学期的班主任工作上一个新的台阶。

小学一年级班级公约

小学一年级班级公约集团档案编码：[YTTR-YTPT28-YTNTL98-UYTYNN08]

北街小学2016～2017学年度第二学期班级安全公约一、学习常规：（一）学习用品： 1、学具按需要带整齐。 2、课本、作业、练习本保持整洁。（二）上课： 1、听到铃声，安静坐好，等候老师上课。 2、听讲：（1）、坐端正，专心听讲。（2）、听讲时，不做小动作，要专心致志。 3、发言：（1）、站直，声音响亮，说话完整，口齿清楚，不怕说错。（2）、不要嘲笑说错的同学，虚心听别人发言。 4、读书：（1）、读书时，人坐直，眼睛离书本一尺。（2）、读书时，眼睛看书本，读出自己的感情。（3）、一个人读时，书拿在手里，声音响亮，有感情。 5、写字：（1）、书写姿势正确，胸离桌子一拳。（2）、做作业时书写工整，不马虎，写端正。（3）、作业有错，及时订正，交齐作业，不拖拉。

二、行为习惯：（一）文明礼貌： 1、上学离家要对家长说再见。到校见到老师主动行礼问好，同学间互相问好。 2、课间活动要文明友爱，不在室内奔跑叫喊，追逐打闹，不影响他人休息、学习、活动。 3、爱护校园内的花草树木，不攀折花木、践踏小草。 4、同桌之间要互相帮助，互相关心，懂得互相礼让，不要小心眼，争取共同进步。 5、对人热情大方，客人来校参观，要主动问好。 6、离开教室要及时关灯关电风扇等，注意节约水电。最后离开教室要关好门窗。（二）卫生常规： 1、早上来到教室，先开窗通气。 2、最先到教室的四位同学认真打扫教室及教室外走廊。 3、每节课后都要主动检查自己地面的卫生，自己准备小垃圾盒，不乱扔纸屑等污物。 4、自己的书桌和位子上的物品要摆放整齐，桌上不放置与本节课无关的东西。桌椅码放要整齐。（三）下课 1、下课铃响，全体起立，立正眼睛看着老师向老师说：“谢谢老师。”

优秀的个人安全工作总结

工作汇报/工作计划/安全工作总结姓名：____________________ 单位：____________________ 日期：____________________ 优秀的个人安全工作总结Summary of excellent personal safety work

优秀的个人安全工作总结优秀的个人安全工作总结1 本人自担任“安全员”一职以来，一直以“做一名合格的安全员”做为现行本职工作的追求目标。通过上级领导的帮助指导，加之学校领导和全体教教师的团结合作，安全工作取得了更新的进步。由于有学校领导的正确领导和帮助，有全体教职员工的大力支持，再加上自己的不断努力，工作上取得了一定的成绩。在工作中我能够忠实履行职责，不断地提高自己的业务水平，不断地开拓进取，把自己全身心地投入到本职工作实践中。现将个人一年来的工作情况进行总结如下：一、强化素质，不断的学习。这一年来，我坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，全面贯彻落实科学发展观，坚持“以人为本、安全第一、预防为主、常抓不懈”为行动方针。为了提高自身能力素质，上让领导放心，下让老师满意，我系统的学习了《中小学安全教育指导纲要》、《国务院关于进一步加强安全工作的决定》、《消防安全管理》、《中小学突发事1 件处理办法》等资料，全面地提高自己，力争在完成工作的标准上有突破。通过学习，感到既开阔了眼界，又丰富了头脑，既学到了知识，更看到了差距。在不断的学习中提高了自己的能力素质，增强了干好本职

工作的本领。二、具体工作 (一)常规工作常抓不懈。作为二中政教处副主任兼安全员，我将安全工作与政教工作紧密结合，教师与学生两方面齐抓共管，使安全工作更加有效。在教师的安全工作方面： 1.每周周一，我都根据本周的工作制定年级组及班主任工作要点，并下发到每个年级组及班主任手中。安全胜作要点的重中之重。为使广大师生重视，更利用广播站在周会课时对全体师生进行安全知识的宣传和普及。 2.每个学期开学初，督促各班在教室里张贴本班的《安全公约》并评选出五名安全监督员监督本班的安全工作，这一措施弥补了课间教师不在教室的不足，也能促使学生之间相互监督。 3. 充分发挥班主任和科任教师的作用，利用召开班队会课上好安全教育课、周一国旗下的讲话、晨会、“红领巾”广播站、举办宣传栏等形式广泛开展安全教育;利用校园网、文化长廊等阵地，加强校园安全文化建设。在学生的安全工作方面： 1.严格要求学生的仪容仪表。为了避免外校闲散人员混入校园的机率，保障学生的安全，我配合政教处主任对全体学生的仪容仪表进行严格要求：全体中、小学生周一、三、五穿校服到校，进出校门戴校徽，少先队员佩戴红领巾。 2.每个假期前，如清明、端午节、寒假等等，我都会撰写《告家长书》或《致家长的一封信》，下发到每位学生手里，详细告知家长放假的时间及放假的注意事项，以保证假期里学生的安全。

班级纪律公约

班级纪律公约一、我们一定要遵守班纪、校规：（1）不无故旷课、迟到、早退，有事要向老师请假；（2）遵守课堂纪律，上课钟响后及时就坐,不扰乱课堂，不给老师点名批评；（3）积极参加集体劳动，认真、负责、由始至终地做好值日工作和大扫除工作；（4）认真做好两操，早操（体育课）集合要迅速，做操要认真，规范；做眼保健操要及时就坐，不讲话、认真做；二、我们要努力学习：（1）早读不迟到，不搞小动作，大声朗读，一切行动听指挥；（2）认真完成课堂作业和前一天的作业，每天早读前交作业；（3）上课认真听讲，积极主动回答问题；三、我们要讲文明，讲礼貌：（1）对老师要有礼貌，对同学要互相帮助，不要恶意攻击他人；（2）要爱护公物，不在课室乱刻乱画、乱摔乱打，不在课堂乱扔垃圾。（3）不在课间、午休后追逐打闹，影响他人。班级安全公约 1、热爱祖国、热爱学校、热爱班级、热爱身边每一位老师和同学。 2、上学、放学路上要遵守交通规则，听从交警指挥；在马路行走要走人行道；过马路时要先左看，后右看，确保安全后再通过，不得在路上游戏、打闹、玩耍。不得骑自行车。 3、按规定时间到校，出家门后直接到校，到校后未经老师同意不得出校门；放学后直接回家。 4、上课时，遵守课堂规则，认真听讲，不做与本课无关的事情。 5、课间举止要文明，不在走廊、楼梯上做游戏，奔跑、打闹、不大声呼喊；不能持器械、锐器玩耍、追逐打闹；不做危险游戏，如扳手、推手、追逐、争抢、摔跤等游戏；严禁对他人搞恶作剧等现象。 6、行走、跑动以及进行其他各种活动，要注意观察周围场地，所用器材等情况，注意自身动作、行为是否正确和安全，是否影响或危及他人。 7、在出操进出教室、上下楼梯时要与他人保持一定距离，不嬉戏打闹，不前推后拥。 8、未经老师允许，不动校园及教室内的所有电源及电器设备；课间不得把门、窗当玩具。 9、打扫卫生时不爬高，不擦电源及电器设备及后窗玻璃。如需要擦拭，必须在老师的指导下才能进行。 10、中午就餐的同学，不准出校门，更不准出外玩耍，听从学校安排。 11、上下楼梯靠右走，不超黄线。不在楼梯上推拉他人。不滑楼梯扶手。 12、不高空抛物，以免对他人造成伤害。同学之间开玩笑要注意分寸，以免造成不良后果。 13、不喝生水、不吃发霉变质的食品、不沿街买东西、不买三无食品。 14、不与陌生人交往，碰到坏人坏事要机智及时报告老师或报警。 15、学生做到有事、有病向老师请假，无不假不到校或到校后不进课堂上课的情况。 16、不踩踏花坛里的花草，不折小树枝。班级文明公约（一）班风: 勤奋学习团结进取 1、热爱班级,热爱集体,尊敬师长,团结同学,自觉维护班级利益,增强班级凝聚力; 2、勤奋学习，目标明确，思想态度端正，形成良好学习风气； 3、定期召开班会、班委会，共同参与班级事物，积极提出个人意见及建议,促进班级工作顺利开展；

文明公约

七（9）班级文明公约为了加强班级管理，建立良好的班风班貌，培养同学热爱集体，关心集体、团结互助的良好品质，努力争创五星班级，文明班级，特制订如下班级公约。望全体同学互相督促，共同遵守。 1.进校: 穿戴整洁重仪表，危险物品莫带来；进校说声老师好，相互问候有礼貌。 2.集队：出操集队快静齐，升旗仪式要庄重；听好看好用心记，行为规范要遵守。 3.锻炼：两课两操要参加，动作规范做好操；持之以恒是关键，体魄健壮素质好。 4.学习：上课专心勤思考，作业工整按时交；各种课程都重要, 学会学习讲方法。 5.课间：课间休息不打闹，文明整洁要做到；上下楼梯有秩序，课间安全最重要。 6.安全：生命宝贵要珍惜，防火防电防跌伤；安全法规要记牢，出现事故莫慌张。 7.公物：公共财产要爱护，如有损坏要赔偿；校园花草勤护理，三化建设靠大家。 8.生活：勤俭节约不挑吃，文明进餐讲卫生；按时作息精神好，预防疾病身体棒。 9.离校：值日卫生勤打扫，离校熄灯关门窗；高高兴兴上学来，平平安安回家去。 10.目标：班级公约大家定，行为习惯常对照；同学之间常勉励，遵纪守法班风好。

河南岸中学九年级九班卫生工作安排

今天，能在这里跟大家一起交流班主任工作心得，我感到非常荣幸。回顾近三十年的教育教学工作经历，我觉得我没有什么经验可谈，平平淡淡、没有大的作为。要说我的经验就是尽职尽责的工作态度。我平时只强调学习兴趣，我认为，有了兴趣就有了一切。是给你知识，给你快乐，给你幸福。我的经验如果用一个词概括的话，那就是：自信。比如说，每一次我接的班开始成绩很一般，可我一点儿都没有觉得是因为我教的不好，我也不觉得是因为学生没好好学，我就认为那是一次偶然。所以，开会时我并没有因为成绩不好而不好意思，也不因为少拿成绩奖金而懊恼。每次考完试都会把情况如实地告诉学生，不发火，这时候生气发火，与事无补，一点意思都没有。并且每次我都重复一句话，那就是：我是好样的，你们也是好样的，我们大家并不比别人差，这一次虽然没有考好，下一次应该能够考好。事实也证明了这一点。当然，我说的自信是在勤奋的土壤中，在汗水的浇灌下长出的花朵，没有经过汗水浸泡的自信是自大。现代的企业有企业文化，学校更有学校文化，班级当然也应该有班级文化。我的治班理念：用热情去工作，用真诚来沟通，用知识教学生，用人品育栋梁。我的治班方针：公平、民主。我的治班策略：一、培养主动学习的习惯；二、树立快乐学习的心态；三、创造轻松学习的环境；四、发现幸福学习的乐趣。我的治班方法：一、用个人实力吸引学生 1、讲好课。我追求内容连贯，逻辑性强。遇到不会的题，不要搪塞，

“我与文明交朋友”主题活动(低年级)

“我与文明交朋友”主题活动（低年级）活动背景：利益是中华民族的传统美德。长期以来被人们作为衡量为人处世的道德标准之一，也是体现国民素质的一个重要方面。随着社会交往的日益扩大，真诚、得体、富有魅力的交往礼仪已成为扩大交流、增进友谊、加强合作、促进发展的重要手段。根据学生的年龄特点和身心发展规律，把“文明行为习惯”作为学校德育工作的重要内容，从开展文明礼仪教育、孝敬父母、关爱他人入手，全面提高学生素质的重要举措。活动目的： 1、通过活动理解文明礼仪的文化内涵，提高学生的文明一是。 2、知道学生选择活动主题，制定活动方案，有序开展活动。 3、让学生通过讨论、观察、走访、调查、交流，初步了解综合实践活动课程的形式。 4、通过活动培养学生与他人交流与合作、并善于总结的能力。 5、通过教育让学生充分认识到讲文明、懂礼仪是中华民族的传统美德。活动准备： 1、各种关于文明礼仪的材料。 2、搜集文明礼仪知识、视频、问卷等资料。 3、制作主题活动课件。活动过程：

活动一：围绕“我与文明交朋友”提出问题 1、通过查阅资料、调查研究、制作简单的资料等一系列活动，让学生充分了解不讲文明行为的危害，提高思想认识，明白讲文明懂礼仪是中华民族的传统美德，在学生中形成积极健康的人生态度。 2、播放一些校园不讲文明的事例，让学生说说自己的看法，交流想法。 3、针对校园文明行为，提出自己感兴趣的问题。 4、选拔小组长，确立小组的研究主题，在尊重学生兴趣和选择的前提下，调整每组的人数为6~7人，强弱搭配，使每组、每人明确各自要研究的小主题。分工时建议学生考虑工作需要和个人特长，分工写作，设信息收集员、资料报关员、采访员、记录员、摄影员、小美工等角色。活动二：指出我身边课堂学习中不文明的行为习惯，识别这些不文明行为的对与错，以及这种行为的严重后果，能提出批评语自我批评。 1、先让学生说说自己身边有哪些不文明的行为，针对学生的回答，教育学生要注意自身的不文明行为。 2、以小组为单位，采用问卷调查的方法对全校师生及家长进行问卷调查，鼓励学生大胆、主动、文明地进行问卷调查，对学生再调查中碰到的困难给予及时的帮助。 3、指导学生对收回的问卷进行分析、归类、汇总，要求学生针对本组的调查问卷写出调查报告，使学生能深刻体会到文明的重要性。

2020五年级下学期班主任工作总结(3篇)

2020五年级下学期班主任工作总结（3 篇） 2020五年级下学期班主任工总结第一篇：担任五年级班主任已有x个月，虽然工辛苦，但觉得自己收获颇丰。经过一学期我班师生的共同努力，学生的良好的行为习惯和学习习惯得到了培养，良好的班风正逐渐形成。下面就本学期的班主任工做以下回顾总结：一、重视学生思想品德教育。在各科教学中渗透思想品德教育，坚持上好思想品德、校本课程、班会课等课程。坚持参加学校组织的升降国旗仪式。紧密联系各科任老师从学生的实际出发，通过学生的学习、劳动、游戏、生活等各方面，系统地进行深入细致的思想品德教育工。二、以班级文化为契机，进一步完善班级常规管理以创建文明班级为契机，完善各种班级管理制度。开学初，就及时召开了班委会，制定了《班级常规管理制度》、《班级文明公约》、《安全公约》、《图书管理制度》、《班级活动记录》等各种班级管理制度，制定以后，在班上宣读，宣讲，使每一个同学都有一个具体的认识，并在“生活园地”上张贴出来，让学生觉得“有章可循，有规可依”。三、成立健全的班委班委成员要求德才兼备，富有责任感和使命感。牢固树立学生既

是学习的主人，又是班级管理主人的概念，充分调动他们的积极性，让他们自主管理。采用“班长轮流制”，积极鼓励学生“冒尖”，当“领头雁”，这一新举措，让学生自我推销，然后让他们说说自己担任班干的优势，以及上任后打算采取什么措施，任期满后，师生测评，做的不好的“下岗”，努力弥补不足，等待下次。这样他们的积极性较高，班级管理方面起到事半功倍的效果。四、关注后进，微笑奋进由于各种主客观原因，班里的后进生较多，这学期更是花大了力气进行辅差工。 1、加强家校联系，让家长参与辅差工。 2、发挥同伴的用，让小老师成为后进生进步的推动力。 3、根据每个学生不同情况，制定不同方案，有效进行辅导。 4、加强课堂关注，让后进生在课堂上享受优先照顾。 5、耐心、爱心，给予学生更多的关怀。“一分耕耘，一分收获”，后进生们在不断的进步着。五、成立学习互助组。其职责是关心帮助学习跟不上的学生，定时定点给他们补课，力求人人都懂，题题过关，炼就硬本领。提倡谁会谁教。通过同学们的努力，班级的总体水平有所提高。六、开展多种活动，激发爱好，发展特长，培养各种能力。联合各科任老师、开展多种活动。在这些活动中，同学间的特长得以发挥，能力得以提高。

2020年五年级班务工作计划

2020年五年级班务工作计划导读：范文 2020年五年级班务工作计划【范文一：五年级班务工作计划】一、班级基本情况分析：本班共有学生28名，其中男生11人，女生17人。大部分学生胆子较大，个性淳朴。从语文学习情况来看，学生的语文基础知识薄弱，学生的学习习惯较差，语文自主学习能力较差，思维不够灵活。主要表现在：学习态度不够端正，上课听讲不够专心，对一些简单的抄抄写写的作业都能较认真地完成，但要求动脑、动手等思维性较强的题目大部分学生不知所措，所以应付了事，个别男生作业书写不够整洁；课外阅读的兴趣有所增强，但课外阅读习惯差，知识面狭窄；语言表达能力弱，不太善于表达自己的思想；特别是学生的独立阅读能力及写作能力差，作文篇幅短，内容空，读起来干瘪无味；本学期我将以端正学生学习态度为突破口，以增加阅读量及作文面批为重点，重视表扬鼓励，扎实学生的语文基础知识，提高学生的语文能力。二、指导思想：坚持“以人为本、德育为先”，围绕“校园文化”建设这条主线，

大力抓好班风班貌、学生文明礼仪。充分发挥少先队德育主阵地的作用，通过形式丰富、内容多样的少先队主题教育活动，深化未成年人思想道德教育，推动德育工作的针对性和实效性。坚持“突出重点、形成特色、注重实效”的原则，与时俱进，全面提高教育质量。根据学校的教育教学工作，结合本班学生的情况特点，在做好常规工作的前提下，有重点的开展几项工作。三、工作原则 1、发展原则：即创造条件，使每个学生得到发展。 2、民主原则：班内的工作和学生互相商量，讨论决定，有问题求大同存小异，探讨解决。加强师生的合作，形成合力，提高班级凝聚力。四、工作目标： 1、在学生日常行为规范管理上形成特色。 2、培养学生良好的学习习惯，营造浓厚的学习氛围，为六年级的毕业考试夯实基础。

四年级班级公约修订稿

四年级班级公约内部编号：（YUUT-TBBY-MMUT-URRUY-UOOY-DBUYI-0128）

5、课间举止要文明，不在走廊、楼梯上做游戏，奔跑、打闹、不大声呼喊；不能持器械、锐器玩耍、追逐打闹；不做危险游戏，如扳手、推手、追逐、争抢、摔跤等游戏；严禁对他人搞恶作剧等现象。 6、行走、跑动以及进行其他各种活动，要注意观察周围场地，所用器材等情况，注意自身动作、行为是否正确和安全，是否影响或危及他人。 7、在出操进出教室、上下楼梯时要与他人保持一定距离，不嬉戏打闹，不前推后拥。 8、未经老师允许，不动校园及教室内的所有电源及电器设备；课间不得把门、窗当玩具。 9、打扫卫生时不爬高，不擦电源及电器设备及后窗玻璃。如需要擦拭，必须在老师的指导下才能进行。 10、中午就餐的同学，不准出校门，更不准出外玩耍，听从学校安排。 11、上下楼梯靠右走，不超黄线。不在楼梯上推拉他人。不滑楼梯扶手。 12、不高空抛物，以免对他人造成伤害。同学之间开玩笑要注意分寸，以免造成不良后果。 13、不喝生水、不吃发霉变质的食品、不沿街买东西、不买三无食品。 14、不与陌生人交往，碰到坏人坏事要机智及时报告老师或报警。 15、学生做到有事、有病向老师请假，无不假不到校或到校后不进课堂上课的情况。 16、不踩踏花坛里的花草，不折小树枝。班级文明公约（一）班风: 勤奋学习团结进取 1、热爱班级,热爱集体,尊敬师长,团结同学,自觉维护班级利益,增强班级凝聚力; 2、勤奋学习，目标明确，思想态度端正，形成良好学习风气；

五班小学五年级班主任工作计划班级基本情况

五(1)班小学五年级班主任工作计划--班级基本情况五(1)班小学五年级班主任工作计划一、班级基本情况：二、具体工作措施： 1、做好转化差生的工作对后进生，要多倾注些关心和爱心，耐心辅导，谆谆善诱。给他们创造表现机会，鼓励他们的信心和勇气。采取“一帮一”，“众帮一”等措施，给后进生创造一个温暖的集体氛围。对后进生经常进行家访，目的是取得家长的配合和支持把学生的在校表现告诉家长，同时了解学生的在家表现。 2、加强安全教育加强安全教育增强安全意识，提高自我防范能力，利用晨会，班会，组织学生学习《中小学自我防范安全常识》。利用班报刊出有关安全的知识，增强安全意识，提高自我防范能力。制定班级安全公约，教育学生不玩火，不放鞭炮，不能随便到江河游泳，不做危险动作，上学和放学路过马路注意交通安全。特别是新教学楼的建造，时刻提醒学生注意安全。3、加强班干部队伍建设进—步完善班干部队伍，选拔品学兼优者充实班级，培养自我管理和管理他人的能力，当好班主任的好帮手。每两星期召开班干部会议一次，严格要求。做到及时了解情况及时反馈处理。

三、每月工作安排：二月：1．做好开学工作（报名、收费）； 2．做好校园环境卫生工作； 3．进行班级寒假情况调查，书写寒假小结； 4．上报中午就餐学生、乘车学生名单，并做好管理工作； 5．加强期初行为规范教育。三月：1．班报刊出； 2．开展“学雷锋、树新风”主题教育活动； 3．庆祝“三八”妇女节： 4．“五个十”系列教育活动之一； 6、 5. 建立后进生档案； 7、 6. 眼保健操培训 7.“五个十”系列教育活动之二。四月： 1．校排球赛； 2．班报刊出； 4．做好期中考试工作。五月： 1．庆祝“五一”劳动节； 2．期中考试总结； 3．“五个十”系列教育活动之三；

初中班级安全公约

初中班级安全公约 1、上下楼自觉靠右行走，不急行、不拥挤。 2、严禁在楼道上，教室内追逐打闹和奔跑，以免滑倒和摔伤。 3、严禁攀爬学校任何一处的的围墙、门窗、围栏、阳台及树木、球架，不准上楼房天面。 4、不准携带易燃、易爆、有毒物品、凶器及各类宠物进校。【初中班级安全公约】初中班级安全公约。 5、若照明灯和饮水机等电器发生故障，不得私自动手排除，应报告教师或总务处，由学校电工进行故障排除；不得打开配电箱，触摸电器开关；消防器材未经许可，不得随意搬动。 6、大扫除时注意安全，对高处的玻璃窗和无阳台窗子的外部，学生不要勉强擦拭，如需要擦拭，必须在老师的指导下才能进行。 7、不准私自外出游泳。 8、不准私自到校外公共场所进行文娱、体育和任何形式的玩乐活动。 9、做文明学生，不要有任何故意伤害他人、窃取他人财物的行为，不允许在任何场所参与打架斗殴。 10、察觉到有不安全因素应及时报告师长。遇事冷静，以保全自身安全为重，不冲动蛮干。 11、上实验课要严格遵守实验室的有关安全要求完成实验。 12、课外活动和体育锻炼，要按有关安全规则进行。 13、在往返家校的路上，要注意交通安全，行路要严格遵守交通规则。 14、参加学校组织的校外集体活动，要严格遵守活动纪律，不得擅自离队，杜绝个别行动。为了维护七班的人身及其财产等方面的安全，也为了保持七班在全校的文明形象，更为了树立七班全体同学的安全意识，特制订出以下安全公约： 1.上学、放学路上要遵守交通规则;在马路行走要走人行道;过马路时要先左看，后右看，确保安全后再通过，不在非人行横道上横穿马路;不得在路上游戏、打闹、玩耍。

2.骑自行车的同学，应遵守交通规则，出入校门时，不应骑车，不随便借给他人。 3.按规定时间到校;出家门后直接到校;放学后直接回家。 4.进校后直接进班学习，不与同学打闹，不去其他班级。 5.遵守课堂规则，不做与本课无关的事情;使用刻刀、剪刀、圆规等有危险的工具时要注意自身安全，并确保不要危及他人安全;实验操作或活动要按照老师的要求进行;不经老师允许不动用老师的教学用品、仪器及设备。 6.课间举止要文明，不在走廊、楼梯上过于集中或做游戏;不急速奔跑、打闹;不能持器械、锐器玩耍、追逐打闹;不准乱掷砖块或铁块等重物;玩安全有益的游戏，不做危险游戏，如扳手、推手、追逐、争抢、摔跤等;不从高处往下跳，不从高处往下扔东西;严禁对他人搞恶作剧。 7.站立、就座、行走、跑动以及进行其他各种活动，要注意观察周围场地，所用器材等情况，注意自身动作、行为是否正确和安全，是否影响或危及他人。 8.进出教室、上下楼梯、出入人群集中场合时要与他人保持一定距离，靠右侧通行，不嬉戏打闹，不前推后拥。 9.上体育课要集队，下课要集队。 10.不经老师允许不能进入仪器室、器材室和各功能教室;不经老师允许不得动用各室内的实验用品、仪器、器材、设备。严格遵守实验室几专用教室的规章制度和操作规程。 11.不动校园及教室内的所有电源及电器设备;不在车棚内活动;学校如有施工，要远离施工现场; 12.不爬围墙，不爬栏杆，不爬门窗，不爬桌椅板凳。 13.扫卫生时不爬高，不擦电源及电器设备。 14.不要将火柴、打火机、鞭炮等易燃、易爆物品带入学校。 15.学生生病时，未经家长、医生许可，不能擅自买药和配药，更不能随意服药。 16.注意饮食卫生，饭前便后要洗手，提倡健康饮食习惯，抵制不洁食物，不吃腐烂变质的食物，不饮用生水和不达标饮料，不得私自买食物饮料，不

2020年小学五年级最新年度工作计划

2020年小学五年级最新年度工作计划一、指导思想认真贯彻全省素质教育工作会议精神，全面落实《山东省普通中小学管理基本规范 (试行)》，以“为学生的一生幸福奠基”为核心，紧紧围绕“以人发展为本”的教育理念，积极、认真、有效地开展各项工作,发扬团队意识、合作精神，发挥集体智慧，全方位服务于学生，切实有效的地完成学校布置的各项任务。二、工作重点 1、继续加大安全教育方面的力度，通过深入细致的教育工作，做到防患于未然，杜绝安全事故的发生。 2、大力推进素质教育，落实全省素质教育会议精神。 3、对学生行为规范、养成教育常抓不懈，各班结合主题教育活动，在学生管理方面有特色，见成效。 4、认真落实做好学校各科室布置的常规工作，使本年级班主任及各项常规工作正常进行。 (2)、继续树立典型。对考试有进步的同学给予一定的奖励，树立典型，形成学习核心，起到先锋模范作用。本学期将评选一批学习积极分子和三好学生，并利用宣传板地进行宣传，营造良好氛围。 5、充分发挥年级组的作用，加强年级组的团队意识，继续营造出“团结、愉快、向上”的年级组氛围，增强年级凝聚力。以邓--理论和三个代表为重要指导思想，认真、全面贯彻党的十六大和十六届四中全会会议精神和******同志在《加强和改进大学生思想政治教育工作》会议上的讲话精神。围绕院领导的“抓评估、促双扩、强服务、提效率”的十二字方针，结合全面推进素质教育的要求，坚持“以学生为本”，以培养适应就业市场的时代人才为中心。我将本着一切为工作着想的原则，认真贯彻学生处与系两个主管部门的精神，创造性的开展工作，争取圆满完成各项任务，为学院的改革和发展服务，为广大同学的健康成长和全面成才服务。努力把学生培养成具有“高尚的道德情操，良好的行为习惯，健康的身心体质，扎实的专业基础”的适应时代需求的社会主义建设者和接班人。 6、提高服务意识，保持与家长的经常性联系，做好家校沟通，并及时反馈家长、班主任和其他各科老师意见、建议，协调学校、老师、家长之间的关系。

班级安全公约

班级安全公约 1、热爱祖国、热爱学校、热爱班级、热爱身边每一位老师和同学。 2、上学、放学路上过马路时要先左看，后右看，确保安全后再通过，不得在路上游戏、打闹、玩耍，不得骑自行车，一切出行，要遵守交通规则和交通制度。 3、按规定时间到校，出家门后直接到校，到校后未经老师同意不得出校门；放学后直接回家，禁止在外逗留。 4、上课时，遵守课堂规则，认真听讲，不做与本课无关的事情。 5、课间举止要文明，不在走廊、楼梯上做游戏，奔跑、打闹、不大声呼喊，不两步并作一步，；不能持器械、锐器玩耍、追逐打闹；不做危险游戏，如扳手、推手、追逐、争抢、摔跤等游戏；严禁对他人搞恶作剧等现象，要礼貌让路，不抢先，不拥挤，靠右慢走讲秩序。 6、行走、跑动以及进行其他各种活动，要注意观察周围场地，所用器材等情况，注意自身动作、行为是否正确和安全，是否影响或危及他人。 7、在出操进出教室、上下楼梯时要与他人保持一定距离，不嬉戏打闹，不前推后拥。 8、不动校园及教室内的所有电源及电器设备；课间不得把门、窗当玩具。 9、打扫卫生时不爬高，不擦电源及电器设备及后窗玻璃。 10、上下楼梯靠右走，不在楼梯上推拉他人。不滑楼梯扶手。 11、不高空抛物，以免对他人造成伤害。同学之间开玩笑要注意分寸，以免造成不良后果。 12、不喝生水、不吃发霉变质的食品、不沿路买东西、不买三无食品。 13、不与陌生人交往，碰到坏人坏事要机智及时报告老师或报警。 14、学生做到有事、有病向老师请假，无不假不到校或到校后不进课堂上课的情况。 15、不踩踏花坛里的花草，不折小树枝。 16、不在没有老师组织的情况下攀高、翻爬单杠、双杠、上乒乓球案子、攀爬滑滑梯。要适当开展一些有意义的、安全的游戏或者活动。 17、在教室里休息不要追逐、推拉、打闹，防止课桌椅的碰撞，造成意外伤

小学生班级文明公约

什么是五城联创即创建国家优秀旅游城市国家卫生城市国家园林城市国家环保模范城市全国文明先进城市什么是全国文明城市文明城市是指在全面建设小康社会，推进社会主义现代化建设新的发展阶段，坚持科学发展观，经济和社会各项事业全面进步，物质文明、政治文明、精神文明与生态文明建设协调发展，精神文明建设取得显著成就，市民整体素质和文明程度较高的城市。全国文明城市称号是反映我国城市整体文明水平的综合性荣誉称号。全国文明城市标准：组织领导坚强有力，创建工作机制健全；思想教育深入细致，道德建设扎实有效；创建活动蓬勃开展，人民群众广泛参与；党政机关廉洁高效，社会风气健康向上；科教文卫体稳步发展，社会事业全面进步；社会治安良好，社会秩序井然；基础设施较为完善，生态环境优良；经济持续快速健康发展，居民生活水平稳步提高。为什么要开展创建卫生城市活动？开展创建卫生城市活动，是在总结爱国卫生工作的基础上，走向治本为主，分步实施，科学管理的轨道。这一转变标志着城市爱国卫生运动跨入了一个新的阶段，具有重要的现实意义和深远的历史意义。实践证明，开展创建卫生城市活动，是为人民群众创造良好的工作、学习、生活环境，提高人民健康水平，为民办实事、办好事，进一步密切党和政府同人民群众联系的需要；培育社会文明卫生新风，提高市民素质，建设社会主义精神文明的需要；是完善城市功能、改善投资环境、扩大对外开放，促进经济发展，加快城市现代化建设步伐的需要。因此，我们要以主人翁的姿态，积极投身于创建卫生城市的各项工作之中，用自己的辛勤劳动把城市建设成为经济繁荣、社会稳定、整治美丽、文明进步的现代化城市为子孙后代造福

小学生班级安全公约

小学生班级安全公约小学生班级安全公约 1、热爱祖国、热爱学校、热爱班级、热爱身边每一位老师和同学。 2、上学、放学路上要遵守交通规则，听从交警指挥；在马路行走要走人行道；过马路时要先左看，后右看，确保安全后再通过，不得在路上游戏、打闹、玩耍。不得骑自行车。 3、按规定时间到校，出家门后直接到校，到校后未经老师同意不得出校门；放学后直接回家。 4、上课时，遵守课堂规则，认真听讲，不做与本课无关的事情。 5、课间举止要文明，不在走廊、楼梯上做游戏，奔跑、打闹、不大声呼喊；不能持器械、锐器玩耍、追逐打闹；不做危险游戏，如扳手、推手、追逐、争抢、摔跤等游戏；严禁对他人搞恶作剧等现象。

6、行走、跑动以及进行其他各种活动，要注意观察周围场地，所用器材等情况，注意自身动作、行为是否正确和安全，是否影响或危及他人。 7、在出操进出教室、上下楼梯时要与他人保持一定距离，不嬉戏打闹，不前推后拥。 8、未经老师允许，不动校园及教室内的所有电源及电器设备；课间不得把门、窗当玩具。 9、打扫卫生时不爬高，不擦电源及电器设备及后窗玻璃。如需要擦拭，必须在老师的指导下才能进行。 10、中午就餐的同学，不准出校门，更不准出外玩耍，听从学校安排。 11、上下楼梯靠右走，不超黄线。不在楼梯上推拉他人。不滑楼梯扶手。

12、不高空抛物，以免对他人造成伤害。同学之间开玩笑要注意分寸，以免造成不良后果。 13、不喝生水、不吃发霉变质的食品、不沿街买东西、不买三无食品。 14、不与陌生人交往，碰到坏人坏事要机智及时报告老师或报警。 15、学生做到有事、有病向老师请假，无不假不到校或到校后不进课堂上课的情况。 16、不踩踏花坛里的花草，不折小树枝。美丽的校园需要大家的共同努力。以上约定，希望同学们自觉遵守、互相监督，为创造校园良好环境做贡献。

安全公约5篇_范文完美版

《安全公约》安全公约（一）：暑假安全公约为确保学生暑假生活平安，特制定暑假安全公约如下，请家长进行监督指导，确保孩子假期安全。安全小帖士：火警119，匪警110，急救中心120，电话查询114《暑假安全公约》主要资料一、交通安全 1、自觉遵守交通规则，不在公路上跑闹、玩耍。 2、横穿公路要走斑马线，不得随意横穿。 3、小学生不得在马路上骑自行车。 4、遵守公共秩序，排队等车，车未停稳不得靠近车辆，上下车时不得拥挤。 5、礼貌乘车，乘车主动让座，不得在车厢内大声喧哗。 6、未年满12岁不能单独乘坐摩托车。二、水的安全 1、不得到海边、水库、江河、水井等危险的地方玩耍、洗澡。 2、到游泳馆游泳务必要有家长陪同，不得学生私自组织游泳。三、电的安全 1、要在家长的指导下学会使用普通的家用电器。 2、不要乱动电线、灯头、插座等，更不得私搭电线。 3、不要在标有高压危险的地方玩耍。四、火的安全 1、留意、安全使用煤气、液化气灶具等。 2、不要玩火，以免发生火灾。发现火灾及时拨打119，不得逞能上前扑火。五、饮食安全 1、自觉养成良好的个人卫生习惯，饭前便后勤洗手，防止传染病的发生。 2、购买有包装的食品时，要看清商标、生产日期、保质期等，三无食品、过期食品必须不要购买食用。 3、生吃瓜果要注意洗干净后才可食用，不吃腐烂、变质的瓜果。六、防汛防暑安全 1、夏季多雨，任何同学不得在大树及高大建筑物下避雨。 2、大雨天气，任何学生不得外出，如遇洪峰要顺楼梯到高楼层或地势较高的地方防汛。 3、高温天气，要采取降温措施，防止中暑。

七、其他方面的安全 1、不要轻信陌生人，陌生人敲门不要开防盗门。 2、外出旅游或走亲访友，万一迷路不要惊慌，要呆在原地等候父母回找或及时拨打110，请求警察叔叔的帮忙。 3、观看比赛、演出或电影时，排队入场，对号入座，做礼貌观众。比赛或演出结束时，等大多数人走后再随队而出，不可在退场高峰时向外拥挤。 4、睡觉前要检查煤气阀门是否关好，防止煤气中毒。 5、不得玩易燃易爆物品和有腐蚀性的化学药品。 6、不偷不抢，不拉帮结火，打架斗殴。 7、禁止上网吧，禁止到游戏室、台球室、录像室、歌舞厅；禁止参与购买游戏彩票等赌博性活动；禁止参加非法集会等不礼貌活动。八、与家人一齐参加社会实践活动，学习各种安全自救知识。安全公约（二）：员工安全公约一、用火安全：遵守防火公约，禁止在宿舍、值班室、值勤点等场所用电炉、火炉取暖、做饭，禁止在宿舍走道和周围堆放易燃物品，禁止在规定场所以外燃放烟花爆竹，防止发生火灾事故。二、用电安全：遵守用电规则，禁止私拉乱接电源线，防止发生触电事故。夏季切实做好防雷击工作，防止雷击事故发生。三、财产安全：经常检查，确保门窗、门锁完好；出门关好门窗，妥善保管钥匙，防止发生盗窃事故。爱护公共财产和矿区内的社会公共设施，自觉抵制跑、冒、滴、漏和故意、恶意损坏。四、子女安全：加强对子女的监管，教育子女不玩火，不攀爬树木，不到高层建筑或屋顶玩耍，不私自下水游泳，不做有损我矿及其他单位、个人的事，防止发生意外事故，造成人身伤害甚至触犯刑律。员工朋友们，不安全的意识和行为可能给你和你的家人带来不可估量的人身损害和经济损失。为了你和家人的平安幸福，请自觉遵守以上安全公约并相互提、监督，齐心协力共建和睦邻里，平安家园！安全公约（三）：班级安全公约为了营造安定、和谐的学习环境，为了让同学们的身心得到健康的发展，特针对现实状况制定如下安全公约，期望全班同学共同遵守。

五年级班主任工作计划要点

五年级班主任工作计划要点五年级班主任工作计划要点新的一学期开始了,所谓新学期新气象,就需要新的计划. 一、本班学生基本情况：全班共有学生 82 人，其中男生 55人，女生27 人。我班总体情况良好，班内大多数同学学习态度端正，遵守学校规章制度。每个孩子都活泼可爱，有着很强的上进心和集体荣誉感。他们纯洁善良，好奇心强，求知欲强。但是自制能力差，时常不能控制自己，上课时爱随便说话或者做小动作。很多行为习惯有待进一步培养。二、本学期工作要点和措施 1、做好转化潜能生的工作对后进生，要多倾注些关心和爱心，耐心辅导，谆谆善诱。给他们创造表现机会，鼓励他们的信心和勇气。采取“一帮一”，“众帮一”等措施，给后进生创造一个温暖的集体氛围。对后进生经常进行家访，目的是取得家长的配合和支持把学生的在校表现告诉家长，同时了解学生的在家表现。 2、加强安全教育加强安全教育增强安全意识，提高自我防范能力，利用晨会，班会，组织学生学习《中小学自我防范安全常识》。利用班报刊出有关安全的知识，增强安全意识，提高自我防范能力。制定班级安全公约，教育学生不玩火，不放鞭炮，

不能随便到江河游泳，不做危险动作，上学和放学路过马路注意交通安全。特别是新教学楼的建造，时刻提醒学生注意安全。 3、加强班干部队伍建设进—步完善班干部队伍，选拔品学兼优者充实班级，培养自我管理和管理他人的能力，当好班主任的好帮手。每两星期召开班干部会议一次，严格要求。做到及时了解情况及时反馈处理。三、工作安排第一周 1. 总结暑假工作，提出新学期要求，做好新学期打算。 2.学习《小学生日常行为规范》和《学校管理条例》。 3.抓好学生常规，早日进入正常秩序。第二周 1.组织好教师节主题班队会活动。 2.进行习惯养成教育，形成良好行为习惯。第三周 1.继续抓好常规教育，进行常规训练 2.加强劳动观念教育，搞好个人和集体卫生。第四周 1. 进行手抄报比赛。 2.继续抓好常规教育，行为习惯养成教育。第五周 1. 庆“十一”，进行爱国主义教育。 2.进行班级朗诵比赛。第六周 1.对学生进行安全教育。