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我身边的小能人作文500字

我身边的小能人作文500字
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我身边的小能人作文500字

【我身边的小能人作文】

【篇一:我身边的小能人】

说到我班的那些同学,个个有本领,个个有特长.他们有的酷爱看书被称为“小书虫”;有的在数学方面颇有钻研精神,有成为华罗庚的希望;还有的就在赛跑上非常突出,说不定将来能追上飞人刘翔.

而今天我要向大家介绍的是我们班的体育小能人刘曦.他虽然长得不高,但跑得很快,一双炯炯有神的眼睛,让人感觉在注视前方,他几乎每天都要锻炼,经常在校运动会上为我们五中队立下赫赫战功

记得是在一次校运会上,刘曦参加了四年级男子200米长跑比赛.在跑步前,他做好了充分的准备.他身体向前倾,像一支绷紧了的箭一样.

“啪”枪声响彻云霄,刘曦甩开他的飞毛腿,奋力摆动着他那长而有力的手臂,像离弦的箭一样射了出去.他飞快的奔跑着,身后留下了一条白色的雾龙,宛如一条拖着长尾巴的慧星.“加油,飞毛腿!”“刘曦,加油!”同学们扯着嗓门为刘曦加油鼓劲.到弯道那边,刘曦被磁铁吸住似的,贴着內道,侧着身子,加快速度,轻松地跑了过去.嘿,小窍门还挺多的嘛!渐渐地,他与第二名拉大了距离,5米,10米,20米……越来越大,啊,他第一个冲过了

终点.顿时,场上响起了热烈的掌声.

这时,同学们都围上去,紛紛祝贺刘曦得了第一.我好奇地问他:“你怎么会跑得这么快呢?”刘曦谦虚地说:“这没什么,只是我天天锻练的结果.”

刘曦不仅跑步非常快,而且跳远,奥数都是他的看家本领,他也应该算一名全能型小能人吧!如果你想认识他,就来我们五班吧,我一定会向你介绍他的丰功伟绩.

【篇二:我身边的小能人】

在我的身边,有许多小能人,有的画画技术很高超,美轮美奂,有的跑步速度如一匹飞奔的骏马,还有的写作“下笔如有神”,其中,我最敬佩的是我们班的写诗小能人----童垚森.别看他和我差不多高,每天一副乐呵呵的傻样,其实他可聪明了.在上学期开中秋班队会的时候,他就作了一首脍炙人口的诗,这首诗很押韵,把景物描写得栩栩如生,仿佛一下子让我们身临其境,使得大家都赞叹不绝,有的露出了羡慕的表情,有的投去了敬佩的眼光,连连鼓掌,他呢,听到这掌声,仿佛比吃了蜜还甜,在讲台上高兴的连连致谢,连老师也对他的诗很有好评,夸奖他很有创意.还有一次,有一位游泳冠军来我们学校探望,因为这是她的母校,为了迎接这位游泳冠军的到来,童垚森又作了一首诗,他把这首诗给班主任看了,获得了大大赞赏,班主任还要求打印出来贴在教室后面的展板上做展览呢,供同学欣赏.俗话说得好:天才出于勤奋.我相信他一定不是三两天就能有这样的收获,而是经过长期的素

材和知识的积累才有这样的成果.

【篇三:我身边的小能人】

他的皮肤白白的,又高又瘦,尖尖的瓜子脸上有一对小小的眼睛,十分有神,眼中时常透露出他对任何新奇事物都想一探究竟的光芒.他就是我们班的知识小能人——项弘吉.他的知识量十分丰富,可以说是“上知天文,下知地理”,每次班上有什么新知识,十有八九是先由他从书上看到,然后告诉我们的,所以我们称他是一本“百科全书”.

记得有一次,我问了项弘吉一个自认为很难的问题:“我国最长的桥是什么桥?”看他微微沉吟,我心里暗暗得意:项弘吉呀项弘吉,你也不是无所不知吧?看你答不上来了吧.谁知他只是专心地看手上的一本课外书,一边漫不经心地答道:“是浙江绍兴钱清镇附近的纤道桥.”我不甘心,又问道:“那我国最古老的桥梁高多少米?”他从书上挪开眼光,抬起头,利索地答道:“我国最古老的桥是浙江绍兴市区的八字桥,它高5米,净跨米,桥面宽米.还有问题吗?”我摇了摇头,心里很佩服.看他又专心地去看手中的书,心想,难怪他懂得那么多,他把课间休息的时间都用在看书增加知识上,而我们大部分同学都在玩耍.

项弘吉之所以知识量丰富,是因为他看书时十分认真.有一次,我没带课外书,于是跑到项弘吉面前,问道:“项弘吉,可以借我本书吗?”他似乎没有听见,我又用更大的声音问了一遍,可他还是不理我,我火了,正要对他怒吼.他突然抬起头,不知所措地

问:“章禹廷,你找我有事吗?”当时我真是又好气又好笑:“拜托,我都喊你两遍了,你能借我本书吗?”“哦,对不起,都怪我看书看得太入迷了,没听见.给,这本书没看过吧?”项弘吉一边说,一边把一本书递给我.唉,真是个“书虫”.

项弘吉难道不是我们班的知识小能人吗?

【篇四:我身边的小能人】

他,个子矮矮但成绩优异;他,说着一口流利的英语;他是谁?他就是我身边的小能人——凌之寒.

凌之寒的英语特别棒:字正腔圆、落到有声.一次英语早读,我们都在为一个不知道读音的单词干着急.无可奈何之际,凌之寒不慌不忙地读出了这个单词的读音.后来,在英语课上一听,他读的和电脑上的几乎一模一样!事后,就连老师也赞不绝口:“凌之寒真是一块学习英语的好材料啊!”

有一次,我和凌之寒去老师办公室捧本子.一进门,凌之寒就用英语跟老师交流起来.他神态自若,跟老师交流时,没有一丝的停顿.办公室里其他的老师都诧异地望着他.我虽然英语也有两下子,但不是很熟练,不敢贸然开口,又想插上几句话,只好不断地说:“Quickly!”------

当然,“天才=1%的灵感+99%的血汗.”他也付出了很多,从幼儿园开始学习英语,小学四年级就学了初中的英语!新概念英语已学到第三册!当我们都在玩耍,欢度自己无忧无虑的童年时,他却在寒窗苦读.当我问他,你怎么坚持下去的,他回答

道:“A=X+Y+Z”顿了顿,他又说,“光有Y和Z是不够的,还要有X,X代表艰苦的劳动”.

后来,他经过努力,荣获全国英语一等奖,也不足为奇乐.当听到他用纯正的英语说话时,看着电视中获奖的他,心想:我也要努力,不要只看见他光荣的那一刻,要记住他幕后所付出的努力!

怎么样?他这个英语小能人厉害吧!

【篇五:我身边的小能人】

他,个子矮矮但成绩优异;他,说着一口流利的英语;他是谁?他就是我身边的小能人——凌之寒.

凌之寒的英语特别棒:字正腔圆、落到有声.一次英语早读,我们都在为一个不知道读音的单词干着急.无可奈何之际,凌之寒不慌不忙地读出了这个单词的读音.后来,在英语课上一听,他读的和电脑上的几乎一模一样!事后,就连老师也赞不绝口:“凌之寒真是一块学习英语的好材料啊!”

有一次,我和凌之寒去老师办公室捧本子.一进门,凌之寒就用英语跟老师交流起来.他神态自若,跟老师交流时,没有一丝的停顿.办公室里其他的老师都诧异地望着他.我虽然英语也有两下子,但不是很熟练,不敢贸然开口,又想插上几句话,只好不断地说:“Quickly!”------

当然,“天才=1%的灵感+99%的血汗.”他也付出了很多,从幼儿园开始学习英语,小学四年级就学了初中的英语!新概念英语已学到第三册!当我们都在玩耍,欢度自己无忧无虑的童年时,

他却在寒窗苦读.当我问他,你怎么坚持下去的,他回答道:“A=X+Y+Z”顿了顿,他又说,“光有Y和Z是不够的,还要有X,X代表艰苦的劳动”.

后来,他经过努力,荣获全国英语一等奖,也不足为奇乐.当听到他用纯正的英语说话时,看着电视中获奖的他,心想:我也要努力,不要只看见他光荣的那一刻,要记住他幕后所付出的努力!

怎么样?他这个英语小能人厉害吧!

【篇六:我身边的小能人】

他,是一个英俊的小伙子,宽脸上嵌着一颗充满智慧的眼睛.特别是他的耳朵,在我眼里他的耳朵比我的耳朵大一半,他的耳朵可以跟我们班的周哲的耳朵媲美.他在班里有时疯疯颠颠的,有时又文文静静像个女孩.

我有时候真想揍他一顿,有一次,他说;喂!伊拉克入侵美国了!;原来是我的胳膊肘超过了桌子中间的那条线哩.

可他又是那么聪明,每次考试他的成绩都是那么优秀,我以为他会到处炫耀他考了高分,没想到他居然坐在位子上,左手托着腮,右手握着笔订正试卷,还皱着眉头小声的嘀咕着;这一题不该错呀!这一题是粗心大意……

我真佩服这个小能人张俊.

【篇七:我身边的小能人】

要说我身边的小能人,那可真不少.有热爱劳动的姚荩衍、有能歌善舞的冯欣悦、有能言善辩的夏欣雨、有……而这么多小能

人中,只有她才是我心目中真正的小能人——一个既成绩优秀、又舞姿优美的人——郭湘宜.

郭湘宜中等身材,眼睛又大又圆,眼神中闪烁着的满是认真、快乐的光芒.

有一次,班里要举行一次班队活动.大家得知这个消息后,都纷纷报名,郭湘宜当然也不例外.报完名后,我就经常看见,郭湘宜一个人在课间休息时,在教室里练跳舞,她一遍又一遍地练习着,每一个动作都做得认认真真.

过了几天,班队课上,大家都表演着自编的节目,而且都演得很好.轮到了郭湘宜的舞蹈时,她的表演获得了非常大的成功,同学们掌声如雷,她的舞姿也让我佩服得五体投地.

郭湘宜不仅自己舞跳得好,而且还十分愿意将自己的跳舞心得和同学们一起来分享.

记得有一次午饭后,女生们缠着郭湘宜要她教跳舞.她想了一会儿,点着头说:“好,那我就教你们一个最简单的‘赶鸭子’舞吧.”于是,她便开始做起了示范.只见她迈着轻盈的步伐,一会儿学着淘气的小鸭,摇头摆尾,一会儿又学赶鸭的小孩子蹦前跳后,真是模仿得惟妙惟肖,而她在教我们大家时,也是一遍又一遍,不厌其烦地示范着,俨然就是一个严格认真的小老师呀.

没多少时间,她已经是累得满头大汗.我不禁说道:“郭湘宜,要不休息一下吧,你一定很累了.”可她却笑了笑说:“没事,我平时练得时间还要长呢.”原来她优美舞姿的背后,付出了比别

人更多的汗水呀!

郭湘宜舞跳得很棒,但她的强项可不仅仅只是跳舞,写作书法都是她擅长的,而且都曾经在这些项目的比赛中得过奖呢.

听了我的介绍,你是否觉得,她确实是我身边的小能人呢?

【篇八:我身边的小能人】

我身边有一位艺术小能人,她就是我的姐姐李晓辉.

姐姐做的手抄报特别好.有一次,学校让她们做关于运动会的手抄报,姐姐回到家略微想了一会,就开始画了.只见她一会儿工笔细描,一会儿挥笔速写,不过十分钟,一个个栩栩如生的运动健儿就跃然纸上了.瞧,手抄报的边框是两个祥云火炬,中间的中缝把手抄报均匀地分成两部分.生动的诗歌,她就用长长的垂柳和飞翔的小鸟作边框;优美的散文,她就用修长的翠竹和一剪疏梅作为插图;古典的文言……色彩刚刚好.我非常佩服姐姐那双巧手.

姐姐不仅手抄报做得好,做手工的技术也非常棒.有一次,她用几根纸条折上折下,彩色的纸条像不安分的蝴蝶,在她的手里飞快的扑扇着.看着我眼花缭乱.还不到十几秒的工夫,一只回头观望的小鹿编好了!小鹿的角不长不短,和小鹿那修长的腿显得特别秀美,它的头往后扭着,好像在回答妈妈的呼唤呢!

呀,姐姐被称为“艺术小能人”真是当之无愧.

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弃,直到自己一点思路都想不出来后,才看最后的答案,看到答案后反复思考,直到觉得再出这一类的题也不会错为止,再做一遍,才过去这一道题。 一上就是我推荐岳辰昊的原因,希望报社多多采用。 大家好!我们班有一个小能人。你们猜她是谁?对了,她就是我们班的张笑萌同学。 她是一个写作业认真,听老师话的同学。而且她无论语文,还是数学,还是英语她都不偏科。她写作业认真是因为她的作业没有一次低于A+以下;她听老师的话是因为老师说的每一句话她都认认真真地去完成。 她的特长是小提琴。小提琴其实是一个很难学的东西,但是她却学得很好了!我上一次听她说:她已经学了2年了,现在是5级的水平了。5级已经是很难考得了,但是她却都通过了。肯定是她在家里每天都要练很长的时间,在这里我想起了一句名言:“功夫不负有心人”。所以我们干什么事情都要用心去做,这样我们才会成功!加油! 他还有一个特长是拉丁舞。拉丁舞不算很难学,但是她很容易让别人全身都没有力气了。但是张笑萌却选择了拉丁舞。上一次她学完了拉丁舞回来的时候,她的腿很疼,也很难受。但是她还是每一次都坚持去,所以现在她跳的拉丁舞才这么好! 她的跑步也非常厉害。我记得她去年在运动会上跑了400米、4×100米接力……她都拿了前三名的好成绩!去年多亏了有她啊!她

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3、猜不出吧,还是让我来告诉你们吧,我呀看到了这样一则启事。(出示“启事”) 二、阅读启事,抓住要点 1、指名读“征文启事”,思考:这则启事主要讲了哪几点? 2、结合启事全文,师生小结,明确5个要点: ①题目范围:我身边的小能人 ②表达要求:文通字顺,条理清楚,字迹工整 ③参赛对象:三——六年级同学 ④投稿地址:北京市新丰街18号中国少年报编辑部 ⑤截稿日期:5月1日 3、现在你能猜出老师刚才提到“小能人”就特别兴奋的原因了吗? 是的,老师了解到,我们五年级有很多小能人,更高兴的是我们五年级的同学写作水平不一般,今天我们就一起来写一写我们身边的小能人,好不好?如果写得好,积极投稿,说不定,自己的文字真的能变成铅字在报上发表呢! 板书: 我身边的小能人 三、指导审题,明确要求 明确身边的“小能人”的概念: ①在某一个方面表现突出;②在某一个方面有特长; ③是同龄人,不是大人;④可以是同学、邻居、家人、亲戚等。

小学五年级关于写身边的人作文500字5篇

小学五年级关于写身边的人作文500字5篇 在我的身边有许多的人,他们的职业有所不同。以下是小编给大家整理的小学五年级关于写身边的人作文500字,希望可以帮到大家 小学五年级关于写身边的人作文500字 在我身边,有许多特点鲜明的人,有一个人给我留下了深刻的印象,他,就是我们小区的卫门大爷。 我在一个阳光明媚的下午遇见了他。他穿着朴素,上身穿了一件淡蓝色的衬衫,下身穿了一条军绿色的长裤,脚上穿了一双普通的黑色布鞋,他头发灰白,脸上微微有些皱纹。当时,他正在打扫小区的卫生,而我是写完了作业跑下楼来闲逛。 他打扫卫生时十分认真,一丝不苟。他从一号楼开始扫地,一直扫到三号楼,这期间我发现他经常把扫帚向花草上面轻轻拍打。我很不理解,不明白他什么要这样做,当他扫完那片地的时候,我走上前去,发现花草下面的土地里有许多白色的绒毛,定晴一看,原来是从一些树上飘下来又被拍打到地面上的,我顿时恍然大悟,门卫大爷这样做是想让花草看起来更美观,才把这种类似从柳树上飘下来的柳絮从花草上弄下来,他真是太细心了。 经过几次三番的观察,我又发现门卫大爷扫一会儿地就要停下来休息很长时间,而且扫地的时候,显得十分吃力,再通过他扫地的动作,我隐隐约约感觉到他的腿似乎有一点瘸,后来我才知道,他的腿患有风湿病。 我觉得这位门卫大爷真的是太高尚了,太值得敬佩了,因为他全心全意地为别人服务,勤勤恳恳地工作,带着病还扫扫卫生,为小区的人带来清洁的环境,令我非常感动。我以后也要向门卫大爷学习,做一个认真的人。 小学五年级关于写身边的人作文500字 我身边人我最想说说他,他就是我们六六班无人不知,无人不晓,大名鼎鼎的卫生班长――刘金博。 刘金博皮肤有一点黑,个头很高,他会给一些身材稍微矮小的同学一种居高临下的感觉。

我身边的小能人例文

我身边有很多“小能人”,可其中给我印象最深的要数“小舞蹈家”吴星如了。 吴星如从小就一直学习舞蹈,她身材高挑,亭亭玉立,用她舞蹈老师的话说就是:“天生舞蹈的料。”的确,吴星如的舞蹈跳的还真的不错。普通的动作不说,就是下腰、劈叉等高难度的动作也做的有板有眼。 二年级时,学校举行“少儿艺术表演”,在演出中,就有一个由吴星如和四(2)班的钱清清表演的舞蹈《花木兰》。这个舞蹈要表现出花木兰替老父从军的英勇气概,必须要有很高的技巧。一上场,吴星如学着京剧里的样儿双手握拳,头一摇,迈着大步走到台前,十分威风。。接着,吴星如和钱清清相对着转圈,越转越快,然后突然向后翻到右台,顿时,场上响起了雷鸣般的掌声,一直持续了两三分钟。同学们私下议论开了:“吴星如好厉害,翻那么多跟头。”“当然了,人家可是鼎鼎有名的…小舞蹈家?呀。”我们都佩服的五体投地。 还有一次中午,我们吃过午饭,闲着没事,便缠着吴星如教我们舞蹈。吴星如想了一会,说:“教你们跳最简单的…赶鸭子?吧。”于是,她开始做示范。吴星如迈着轻盈的步伐,一会儿学着淘气的小鸭摆动尾巴,一会儿又学赶鸭的小孩儿蹦蹦跳跳,真是惟妙惟肖。该我们学了,大家扭动身子,像一只只小肥鹅,笨拙极了,那里像鸭。一遍下来,我们满头大汗,喘着粗气问:“这是最简单的?”吴星如无奈的摆摆手。 椭圆形的脸蛋,嫩白的皮肤,不粗不细的眉毛下长着一双透着生气又炯炯有神的眼睛,这就是我身边的小能人——画画高手韩婷。说起我身边的小能人,那真是一个接着一个。小钢琴家范有远、体育健将吴凯、二胡能手吴铂、知识大王黄易成……可最令我佩服的还是画画高手韩婷。她那超凡的画技,真是不看不知道,一看吓一跳。真不知道她的爸爸妈妈怎么会生出一个这么富有画画天分的女儿?说真的,我们班的同学恐怕没有一个不服她的。她参赛获得的奖状可多了!你不信,我大略地报给你听:陶艺作品获得全国中小学生比赛三等奖,绘画作品分别获得全国二等奖、三等奖和优秀奖…… 我们班级的每期黑板报都是由韩婷负责,所以每期的黑板报都能图文并茂。这可少不了她的功劳。你瞧,她脸上看上去心不在焉,其实可认真哩!她这里一勾,那里一画,不大一会功夫,一个栩栩如生的孩子就“诞生”了,同学们看了都赞不绝口,有的同学甚至用夸张的词句来描绘了:“韩婷将来一定会成为举世闻名的大画家!”“韩婷是我们班的才女!”画完了几个孩子后,她就问我:“哪里不好?”我看了好久才回答:“好像这儿有点斜。”她听完我的话,立即拿起黑板擦,把那个我说画得有点斜的孩子擦掉了。我看了,真是为她感到可惜,可她嘴里还自言自语说:“好像还可以多样化一点。”画完了人物,她拿起绿粉笔添了几笔,眼前展现出了生机勃勃的景象。画了几天的黑板报,那令人期待的良好效果就呈现在我们眼前。瞧!这只兔子越看越惹人喜爱,还有那边的……总之,只用几个优美的词句是不能把我眼里所见到的美描绘出来的。 每当在美术课上,韩婷又可以自由发挥了。你看,她照美术书上画的那两只熊,我说得夸张些,简直是天衣无缝。你别以为,她画得好就画得慢。其实呀,韩婷用她那两只纤细的手,画得又快又好,说起来你还真不信。那是一个星期五的美术课上,同学们还正在认真地画画,只有几个平时画不认真又贪快的同学上去批。这时,韩婷站了起来,她吹了吹纸上的橡皮屑,这时我才看清楚她画的那幅画是多么复杂,那么美丽。我心里不由地升起了一股敬佩之情。 俗话说得好:天才出于勤奋。我相信她一定为此付出了不少心血和汗水。这就是我们班的画画高手韩婷,我衷心地祝福韩婷的画技上进上进再上进。

我身边的小能手作文500字

我身边的小能手作文500字 【第1篇】 浓浓的眉毛下面一双水汪汪的大眼睛,额前披有短发,一张国字脸,他就是我们身边的小能手——程家辉,他可是身怀绝技呢! 他电脑玩得特别厉害,我们一有什么问题就去问他,他总能准确无误地告诉我们解决方案,甚至有一回老师也去请教了他。每次电脑比赛,他总会取得不错的成绩,老师觉得他能力可佳,推荐他参加比赛,结果真不让我们感到意外,得了一等奖,为我们学校争得荣誉,也是我们班的骄傲。 他也是个“修理大师”,本领可不小。 他呀,能把小电器拆下来,又装起来,所以我们要是有什么电动玩具和文具坏了都会找他修理。记得那次,一位同学不小心把我朋友的修正带碰掉地上了,“哐”散架了,朋友一下子哭了起来,因为这是他最喜欢的东西,大家都不约而同的想起“修理大师”,于是,请

来他,结果没几分钟就OK啦。看到修好的修正带,朋友也露出了笑容,果然不是浪得虚名啊! 他的画画也很厉害,活灵活现的,真好看!大家觉得的他美术很棒,字也写的不错,每次出黑板报的时候都力挺他。每当有人路过我们班级,看到我们的黑板报时都赞叹不已。 真厉害,让我佩服的很。他就是我身边的小能手——程家辉。 【第2篇】 咱们班有一位女同学,她就是我们班公认的小能手朱子晗。她有着一头乌黑的头发,而且还有一小把刘海在前面。一双炯炯有神的大眼睛闪闪发亮,让人看了就有一种神奇的力量从内心往外喷发。她那一双大眼睛下面,一个高挺的鼻子很有精神。樱桃小嘴不时还会从中间裂一条缝下来,洁白的“籽”就露出来了。 她不仅漂亮而且很有才华。她每门学科成绩都很优秀,每次考试都能得第一,有时甚至是年级第一,在我的心中是一位不可磨灭的好榜样。记得有一次,他因为英语一门没考好,失去了得第一的机会,

小学生作文《我身边的小能人》

我们班里的小能人多如繁星,其中我认为最能的是她。她,大大的眼睛,翘翘的鼻子,樱桃般的小嘴,弯弯的柳叶眉。知道她是谁吗?她就是我们班的小能人——李佳。 李佳不仅学习成绩优异,而且能书善画。一次下课,我正准备找她玩。我看见她正在专心致志地画着画儿,你知道她画的是什么吗?是最近最热潮的《孪生公主》画像,好有难度的!我叫了她一下,她问:“有事吗?”我说:“小童童,你能帮我也画一幅《孪生公主》的画像吗?”“OK!”李佳爽快地回答道。“耶——李佳万岁!李佳万岁!”我欢呼道,李佳听了,甜甜地笑了。 第二天,李佳高兴地说:“给你《孪生公主》画像!”李佳边说,边伸手给了我画。我一看,哇——好漂亮啊!简直跟电视里一模一样。“李佳!你好厉害呀!”我伸出大拇指,敬佩地说。李佳笑了笑说:“没什么。” 还有一次,我在画室看见李佳在那儿写毛笔字。走近一看,超漂亮,连老师都说李佳毛笔字写得好,在整个班数一数二。我见了,特羡慕。我问李佳,写字有什么诀窍,李佳笑了笑,说:“这里面学问大着呢!不过,只要用心,也不是很难。”接着,她跟我聊起了王羲之、柳公权、苏轼、黄庭坚……听她这么一说,我又情不自禁地竖起了大拇指。 你们说,像李佳这样书画都十分精通的人,算不算我们班里的小能人?

白皙的皮肤,小小的眼睛,鼻梁上架着一副眼镜,一张能说会道的嘴——他就是我们班的小侃家李张辰,有几件事让我佩服的他五体投地。 那一次,我们在学习第8课《神奇的克隆》时,开了一场辩论会,组成了“克隆对人类有好处”、“克隆对人类有害处”两方。支持反方得多,而支持正方的只有三四个人。李张辰支持正方,我心中大叫不好,因为有他的那一方必定会赢。他与所佳瑞搭档,没几句话就把反方辩个措手不及。我十分不服气,站起来说了克隆的坏处,不料,我刚说完,李张辰一句话就把我辩驳的无话可说,使我哑口无言。 每一次老师布置查资料的作业的时候,他的资料总是很完善。那一次,我们正在学习第14课《秦兵马俑》。快下课时,他在班上拿出了u盘,里面拷有他制作的秦兵马俑的幻灯片。同学们的眼光立刻被他吸引了,他将程序输入,又走上讲台,先清了清嗓子,然后头头是道的讲了起来,幻灯片整个版面做得十分整洁,加上他的讲说,同学们都很佩服。在接下来的几节课中,有的同学也做了起来,况且一个比一个做得好。他在每一次这样的作业中都会做,我也曾被他这种精神感动过。 听了我的介绍,大家应该都很佩服他吧,我只是介绍了一小部分,他的优点还等着大家去发现呢。这就是我们班的小侃家,一个执着的男孩,一个让我敬佩的同学。

我身边的小能人五年级作文300字

我身边的小能人五年级作文300字 我身边的小能人五年级作文300字 小能人有许多种,有语文小能人、体育小能人、数学小能人、英语小能人、美术小能人……等等。下面就让我介绍一位我身边的小能人吧! 我要介绍的是我们班的一位体育小能人,他的名字叫高坷育,是一位跑步能手,也是我们五三班跑步最快的同学。每次运动会跑接力赛时,他都会为我们班争得荣誉。 记得有一次比赛时,我们年级的六个班跑步接力的速度一直差不多,就这样,后面的同学压力越来越大。终于轮到最后一个人跑了,那个人就是高坷育,只见他像一只利箭一样“飞”了出去。最终,我们班因他而取得了第一名的好成绩。 高坷育不但跑步快,还有许多其它的优点,比如他胆子很大、爱创新、很勇敢,而且不轻言放弃,他在体育方面都很棒。 我是很羡慕他的,因为我的体育不是特别好,所以我一定要多多向他学习,使我的体育成绩更好! 很庆幸我的身边有这样一个小能人……

我身边的小能人五年级作文300字 小能人有许多种,有语文小能人、体育小能人、数学小能人、英语小能人、美术小能人……等等。下面就让我介绍一位我身边的小能人吧! 我要介绍的是我们班的一位体育小能人,他的名字叫高坷育,是一位跑步能手,也是我们五三班跑步最快的同学。每次运动会跑接力赛时,他都会为我们班争得荣誉。 记得有一次比赛时,我们年级的六个班跑步接力的速度一直差不多,就这样,后面的同学压力越来越大。终于轮到最后一个人跑了,那个人就是高坷育,只见他像一只利箭一样“飞”了出去。最终,我们班因他而取得了第一名的好成绩。 高坷育不但跑步快,还有许多其它的优点,比如他胆子很大、爱创新、很勇敢,而且不轻言放弃,他在体育方面都很棒。 我是很羡慕他的,因为我的体育不是特别好,所以我一定要多多向他学习,使我的体育成绩更好! 很庆幸我的身边有这样一个小能人……

关于身边的小能人作文500字我们班的小作家

关于身边的小能人作文500字我们班 的小作家 优秀习作我们班的小作家 长江路小学五(3)班罗欣然 在全班的同学中,我最钦佩一个人。他就是我的同桌,我们班的知名小作家——裴正载。 有一次,我问他:“你为什么作文写得这么好?”他笑笑,挺幽默的回了我一句:“读书破万卷也!”不过,事实还果真如此。每天课余时间总能看到他手捧一本课外书,全神贯注地阅读,小说、散文、古诗文、文言文……,无所不有。一次,我凑在他的书前,偷偷瞥了一眼。哇!分明就是天书!可他呢?正摇头晃脑,陶醉其中,不时冒出几句“美哉!”、“何也?”,令我无比羡慕。每当看完一本书,他都会打开一个小本子,或记下几段精美语句,或即兴赋诗一首,或写一篇奇妙的“微小说”。用他自己的话说,“这叫练笔不辍”。就连老师都对他赞叹不已! 星期四,上午一连4节课,许多同学有些疲倦,在下午的作文课上便无精打采地低着头。唯有我旁边的裴正载,扬着头,挺着胸,一脸灿烂,笑得像

朵阳光下的向日葵,双目炯炯有神地盯着他心目中的太阳——林老师。我问他:“你为什么上午没精神,下午却像打了兴奋剂?”他一脸不屑:“我,为作文而生!” 林老师让我们自拟题目,写一篇作文。老师话音刚落,只见裴正载翻开作文本,稍加思索,便胸有成竹地开始下笔了。而我,却还在咬着笔杆发愣。用这个题目吧,太落俗套;写那个题材呢,难度太大。当我仍在苦苦思索、无从下笔时,他已写完五六行了。一节课很快就要过去,我才突然找到一点灵感,“凑”了一百来个字,赶在最后一刻交了作业。他却已不知检查了多少遍,修改了多少次。 几天后,作文发下来了,我竟然得了“优”。我不无得意地看一眼裴正载的作文本,“优”字旁边闪耀着那两颗硕大而饱满的红星,灼得我眼睛生疼。 裴正载,你实在太棒!真不愧是我们班的小作家! 指导老师:林艳 优秀习作我们班的小作家

阅读作文之我身边的小能人阅读之星作文500字

我身边的小能人阅读之星作文500字 【篇一:我身边的小能人10篇】 我身边的小能人 在我们班里,有许许多多的人才,比如数学高手啊、语文高手啊?? 但最令我钦佩的就是语文、艺术两大能人的林倩莉了。林倩莉性格 开朗,小脸蛋肥嘟嘟的,上面有着水灵灵的眼睛,高高的鼻子,能 说会道的小嘴巴,可爱极了。林倩莉是我校的大队长,她语文成绩 特别好,特别是作文。再难的作文题,我们费劲心思都想不出,她 却想得出来。而且她词汇量、好句量特多,只要是她写出来的作文,那真是太优美了,让人读得津津有味。上次她还以98分得了期末考 试全年级最高分呢!这次4单元考试我得了89.5分,可林倩莉却得 到了97分,全班第一!她太厉害了,令我佩服得五体投地啊!林倩 莉不仅作文好,而且绘画也是她的长项。林倩莉的画都是画得栩栩 如生的,她很刻苦,一有空就练习。记得那一次由柳南区召开的绘 画比赛,比赛快要开始时,一位老师拿着一个有着美丽花朵的吊篮 走进场来,这次比赛的要求就是模仿画,看花画花。比赛开始了, 所有人都低头开始作画,林倩莉也信心十足的埋头画,只见她神态 专注,两眼紧盯着纸,一手握着笔,在纸上来回摆弄着。不一会儿,平淡无奇的白纸上就出现了五颜六色的花,绘画功底真好!这不, 功夫不负有心人,林倩莉又得了第一名。林倩莉真能干,不愧是我 身边的小能人啊! 我身边的小能人 我们班的写作能手就数龚雨林了。她的作文水平在班级中可是一流的!不仅写得具体,写得快,还写得妙,老师常常在全班同学面前 夸奖她的出色。瞧!她写作时眼睛紧盯着本子,好像在思考老师布 置的作文题内容应该怎样写,思考许久后,拿起笔,“刷刷刷——” 一篇美文就展现在我们眼前了。看,她写的作文不仅字迹工整、条 理清楚,还用上了各种生动形象的比喻句、拟人句,多吸引人呐! 不相信?那我就举几个例子,看完后,你就一定会觉得她就是一个 名副其实的写作能手。一次,学校举行了作文竞赛,龚雨林也是其 中之一。她信心满满地走进了比赛场,沉着应对,最后,她没有辜 负我们对她的期望,夺得了“养根杯”当堂作文竞赛一等奖,为班级 争得了荣誉。要是我也能有这样的水平就好了。真羡慕哇!还有一次,学校的“养根杯文学社”成立了,每个班级要选1~2个人进入文

我身边的小能人习作教案

五下习作5 “我身边的小能人”作后指导 教学目标: 1.按照“一个中心两事例,重点事例三细节”的习作要求,继续学习捕捉动作、语言,巧用比喻、侧面烘托等手法,写好典型事例。 2.学习巧妙得开头和结尾。 3.赏读习作,激发兴趣,通过补充阅读、方法迁移,降低写作难度,培养学生的写作自信。 教学重难点: 把重点事例写具体、写生动。 教学过程: 一、激趣导入2 上一次习作,我们写了身边的小能人。阅读你们的文章,发现同学们笔下的小能人有很多,有的人气特别旺,看看在我们“班级名人榜”中谁会闪亮登场呢?(体育小能人——张文博、羽毛球王子——朱利扬、小舞蹈家——陈叶、小画家——顾芸玮沙雷洋陆心童、古筝高手——蔡楠。) 二、首尾巧安排13 1.在同学们的笔下,他们的出场也很精彩,我们一起来欣赏—— A直接点明 出示: (1)一说到体育,大家就会不约而同地想起张文博,他可是我们班名副其实的体育健将。(姜天炜) (2)说起“飞毛腿”,有人想到了刘翔,有人想到了博尔特……而我呢,第一个便想到了张文博。(范理文) 这都属于“说起……想到……”式。 再来一个变式: 出示:(3)谁跑得最快?谁得的奖最多?谁在运动场上最出风头?不用说,一定是我们班的运动健将——张文博。(张婧) (问题引出式) 这一类的人物出场方式都是直接点明谁、是哪方面的能人。 这样的开头有什么好处?指名说。 B形象凸显式 出示:(1)那高瘦的身影无论在清晨还是傍晚都会在操场的跑道上出现,那细长的双腿总会迈开在跑道的最前端,常常在那激动人心的一刻,使我们全班激意昂扬。他就是我们班,乃至全年级鼎鼎有名的体育健将——张文博。(沙雷洋)(2)他有着高大强健的身躯,站在赛场上英姿飒爽。坚定的眼神、自信的微笑、潇洒的动作,足以让你过目不忘。他就是我们班的“羽毛球王子”——朱利扬。(蔡婧怡) 这两个人物出场有什么共同之处?什么式?(形象凸显式) 小读者们,喜欢这样的出场方式吗?说说理由。

我身边的小能人300字作文

我身边的小能人300字作文 导读:我身边的小能人作文【一】 说到小能人,我们班可是有好多噢!歌唱高手沈欣悦,音乐高手王清瑶,写字高手石玥,作文高手杨国稻,画画高手李璐含,电脑高手夏静等等。我在这里还是说夏静吧! 夏静长着一双浓眉大眼,小小的鼻子,小小的嘴巴,短短的小蘑菇头。她不仅外贸长的可爱,还活泼开朗,爱思考,成绩也跟她的人一样好,一直都是名列前茅!她非常优秀,可是她最好的'还是电脑,她的电脑玩的可溜了! 以前,班里没有电脑每次要搞活动,都是夏静从网上搜,搜完后拷下来,用U盘拷完带过来,以方便我们唱歌,复习什么的。 夏静可是老师的好助手噢!现在讲台换了。老师要发个短信,全是她发,并且打默词一百分的时候,打一百分的名字,可熟了! 夏静她教过我,她就是我的好小老师,每次有人不会,去问她,她都会仔细、耐心的去教,知道教会为止! 我身边最好的小能人就是她!成绩一直名列前茅的夏静同学!我 非常喜欢她!她也是我最好的小老师噢! 我身边的小能人作文【二】 我们的身边有许许多多的朋友,并且,他们每个人都有专属于自己的优点、强项,有的人的强项是学习,有的人偏好运动,有的人喜爱舞蹈、音乐等等,就简单地说一说我身边的这个小能人吧。

她是个优秀的小女生,她有一对忽闪忽闪的大眼睛,不管做什么事情都一副认真的样子,当然她做事的时候也的确很认真。 在学习中,她总是很专心,她会仔仔细细的阅读每一道题目,并且认真思考,遇到解决不了的问题,她总是会去请教老师、同学,对于学问这个东西,她总是弄得极度透彻才会罢休,因此,她也算是我私人小教师,不管我的学习出了什么样的疑难杂症,只要她出手,所有的问题便都迎刃而解啦。不仅这样,在生活中她也是个小能人,她的生活从来都是有条不紊的,她总是习惯把自己的生活打理的井井有条。 她是我身边的小能人,更是我最要好的好朋友、好姐妹,无论我遇到什么困难,她总是能轻而易举的解决,你的身边也会有这样一个小能人吧? 我身边的小能人作文【三】 椭圆形的脸蛋,嫩白的皮肤,不粗不细的眉毛下长着一双透着生气又炯炯有神的眼睛,这就是我身边的小能人——画画小能手——吴新宇。 每次轮到画画课的吴新宇那一个组出黑板报,吴新宇总是一展她的画技,在黑板上画上她的画。在我们班的黑板报上,有一条龙,那条龙是吴新宇在半年前时画的,都舍不得擦,一直留到现在还没有擦。 每当在美术课上,吴新宇又可以自由发挥了。可是,她虽然画得好可就是画得慢,说起来你还真不信:那是一次画画课上,下课的时

我身边的小能人作文500字(三篇)

我身边的小能人作文500字(三篇)这是一个人才济济的班级,瞧,有体育健将,有绘画能手,有大力士……每个人的心中也都有自己崇拜的人,让我们把目光聚焦到他们身上吧! 掌声响起来 【第1篇】 我们班的体育健将——朱锐,他个子不高也不矮,身体瘦瘦的,看起来弱小极了。可别小看他那瘦弱的身板,运动会上却总有他那矫健的身姿。 朱锐跳绳和踢毽非常厉害,常被选入运动员之一去参加运动会,再加上他每天刻苦训练,所以他在比赛中经常获得优异的成绩。 朱锐不仅跳绳踢毽非常棒,而且短跑更是让人甘拜下风。有一次体育课上,老师宣布要举行“五十乘八”的跑步比赛,其他同学都觉得末日要来临了,可朱锐却看似不太紧张,好像对拿下冠军胸有成竹。

比赛开始了,体育老师把同学分成九组,每组5个人。没过多久,就轮到朱锐那组,老师一声令下,朱锐就像一支离弦的箭一样冲了出去,他很快就遥遥领先。当朱锐跑到第三圈时,误以为自己跑完了,冲向了人群,还满怀笑容地说:“我跑完了。”这时,和朱锐“对战”的几个队员看到此举,似乎看到了胜利的希望,立刻加了速。当朱锐发现自己还没跑完,以风驰电掣般的速度,回到队伍继续跑了起来,而且超过了其他队员。最终,朱锐以1分33秒的优异成绩获得了第一。 还有一次运动会,马绍钦生病了,老师让朱锐代替马绍钦跑。虽然朱锐已经跑过了几次,很累了,但他还是竭尽全力,又给班级增添了一张奖状。 面对这样一位乐观向上、活泼开朗、为班争光的体育小达人,我们的掌声是不是该响起来呢? 点评:读了这篇作文,我仿佛也被这个活泼开朗、乐观向上的体育小达人深深地感染了。 【第2篇】

绘画小能手 说起小能人,我们班可多了,他们平时虽然都如茉莉般平淡无奇,却又如繁星般闪闪发光。这里就说说我们班的绘画小能手——崔梦情吧! 崔梦情爱好画画,铅笔、画笔、水笔……在她的手上仿佛变成了马良的神笔,画什么都惟妙惟肖、栩栩如生。我们班每期的黑板报上,总有她精美的作品,她那娟秀的字体,鲜明的图片,让人看了都不由得沉浸在她那优美的创作之中。 崔梦情不但绘画很好,而且也很谦虚。 有一次,我借给了她一本图画书。她刚翻开,便被里面数不胜数的精美图片给吸引了。她迫不及待地拿起笔来,认真地观察里面的作品,并尝试着把它们画下来。她画得很好看,每一幅画都充满了活力,充满阳光,就像人物从书里走出来了一样,让人看了赞不绝口。而崔梦情听后也只是笑了笑,并没有说什么。 崔梦情很有耐心,有时遇到难画的,她也毫不气馁。她先仔细地

我身边的小能手作文

我身边的小能手作文 各位读友大家好!你有你的木棉,我有我的文章,为了你的木棉,应读我的文章!若为比翼双飞鸟,定是人间有情人!若读此篇优秀文,必成天上比翼鸟! 在我身边有许多小能人。比如说语文知识小能手严雪,数学小能手陆瑶瑶,英语小能手陈米米,歌唱小能手玉薇薇……我最敬佩的是歌唱小能手玉薇薇。玉薇薇是我们班唱歌最动听的,也是我们班的好班干。她留着一头长长的披肩发,刘海下面有一对如弯月的眉毛,眉毛下面有着一双水灵灵的乌黑大眼睛,眼睛下面有着一个塌塌的鼻子,鼻子下面有着一个樱桃小嘴。她唱出来的歌十分动听,就像一位音乐家在面前唱歌一样。每一个音符她都用心去唱,音高到位,换气幅度小,不容易看出来她在换气。她已经学声乐6年了,怪不得她唱歌那么好听呢!我记得有一次声乐比赛,玉薇薇也参加了。在短短一周的

练习准备中,我看得出玉薇薇很刻苦的在练习歌曲,她很重视这次比赛。这次比赛,她唱的歌是《难忘今宵》。“难忘今宵,难忘今宵……”每次路过音乐教室门口,都听到玉薇薇在练习这首曲子,我走进去问她:“薇薇,你干嘛总是那么努力地练啊,你唱的已经很好听了,休息一下吧,这样下去,你的嗓子会很疼的。”“没事的,我有个高音部分唱不好,我要多加练习才行。”她笑着对我说。话语刚落,她又开始练歌了。比赛的那天终于到了,等了好久,才到玉薇薇上场。我在台下仔细的听着她唱的每一个音,真是又标准又到位。她一唱完,全场响起了热烈的掌声。比赛结果出来了,玉薇薇以9.89分赢得了这场比赛,夺得了冠军,她自己很高兴,我在台下也为她高兴。“只要努力,就一定能达到胜利的彼岸。”玉薇薇真是名不虚传的各行小能手啊! 各位读友大家好!你有你的木棉,我有我的文章,为了你的木棉,应读我的文章!若为比翼双飞鸟,定是人间有情人!若读此篇优

我身边的小能人作文400字五年级

我身边的小能人作文400字五年级 我身边的小能人作文400字五年级 我身边有许多小能人,会跳舞的张学颖,有会踢足球的张子健……而我最敬佩的人就是她了。 她是我的好朋友,也是一位优秀的班干部。她很会写作文,只需在心底默默地想想故事的中心,并想想该用哪些修辞手法,只要用几分钟就能生动地描绘出人物的形象特点,而且还能写上一面多,我对她真是佩服不已,同学们也十分羡慕她,她是当之无愧的才女。 而我跟它比的话,就自愧不如啊!一次,我去她家玩,发现作文还没写完,便把作文也带去写。她也没写作文,我们便一起写。只见她默默地想了想,似乎突然有了灵感,提笔就写,我也不甘示弱,奋笔疾书,想要赶上她,可她写得太快了,我使劲追赶,还是不能追上她,她不仅写得快,写得也比我多。我写完了,看看她的,哇!写得真好,"小鸟和小溪在唱歌,大树在为她们伴奏,蝴蝶在为她们伴舞",天啊!太美了!我不禁感叹道,心里很羡慕她,觉得再难的作文对她来说都是小菜一碟。而且她写得作文十分精彩,几面中,有数不胜数的修辞手法,

开头用设问、比喻、拟人等修辞手法,结尾用一句意味深长的话或名言概括文章的道理。 这就是我敬佩的小能人——“才女”于学怡。 我身边的小能人作文400字五年级 我身边有许多小能人,会跳舞的张学颖,有会踢足球的张子健……而我最敬佩的人就是她了。 她是我的好朋友,也是一位优秀的班干部。她很会写作文,只需在心底默默地想想故事的中心,并想想该用哪些修辞手法,只要用几分钟就能生动地描绘出人物的形象特点,而且还能写上一面多,我对她真是佩服不已,同学们也十分羡慕她,她是当之无愧的才女。 而我跟它比的话,就自愧不如啊!一次,我去她家玩,发现作文还没写完,便把作文也带去写。她也没写作文,我们便一起写。只见她默默地想了想,似乎突然有了灵感,提笔就写,我也不甘示弱,奋笔疾书,想要赶上她,可她写得太快了,我使劲追赶,还是不能追上她,她不仅写得快,写得也比我多。我写完了,看看她的,哇!写得真好,"小鸟和小溪在唱歌,大树在为她们伴奏,蝴蝶在为她们伴

关于我身边的小能人的作文

关于我身边的小能人的作文 在我们的身边都会隐藏着一些本领高强的能人,下面是小编整理的关于我身边的小能人的作文,欢迎阅读。 第一篇:我身边的小能人 我班有个小能人,她叫居颖,是一个聪明、善良、活泼的女孩子。她有着一头乌黑的长发,经常扎着马尾辫,两颗黑葡萄似的大眼睛镶嵌在她那小巧而又精致的脸上,鼻梁上还架着一副红色边框的近视眼镜,使她看起来真像是一位博学多才的小博士。 居颖是位大才女,她的学习成绩十分优异。上课时,她坐得十分端正,专心听讲,认真思考,积极举手;居颖的作文也写得很棒,次次都会被老师拿来当范文读。居颖特别聪明,只要老师讲过的重点知识,她都会深深地刻在脑子里,次次考试都名列前茅,她那聪明的脑袋是无人可比的。

居颖不仅是位大才女,还是老师的得力助手,一位出色的小老师。早上,我们一来到学校,居颖就开始负责早读,在她的英明指导下,校园里便飘满了朗朗的读书声。傍晚,我们都放学回家了,居颖还要留下来帮助几个学习成绩差的同学,就像老师一样教他们,直到他们弄懂为止。有时,英语老师到外面去听课或是生病了,没来学校,居颖就会在小黑板上出题目给我们做,我们做完了,居颖就会一一耐心的给我们讲解……她真是一个名副其实的小老师。 居颖还多才多艺。她画的画也特别漂亮,画中的人物栩栩如生,,经常能受到老师的夸奖、同学们向她投来的赞美的目光。她不仅是位出色的小画家,还是一位运动健将呢!为了能当上班级的踢毽运动员,她刻苦练习。她下课练,体育课上练,放学后练,只要一有空她就不停地练习。看,她右手托着毽子,轻轻吸一口气,毽子往空中轻轻一抛,她的左右脚开始有节奏的踢起来,那只毽子就像是一只上下翻飞的彩蝶。一个月过去了,两个月过去了,三个月过去了……功夫不负有心人,她居然在一分钟内踢出了45个双踢的好成绩,多了不起呀!

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