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朗诵比赛主持词4篇

朗诵比赛主持词4篇
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2018-10-31本文目录朗诵比赛主持词爱国朗诵比赛主持词配乐诗词朗诵比赛主持词中学诗文朗诵比赛活动主持词男:尊敬的各位领导,各位来宾女:敬爱的老师,亲爱的同学们合:大家晚上好男:我是今晚的主持人王毓敏女:我是主持人龚媛男:今天,我们相聚在这里,一起走进诗情画意之中女:今天,我们相聚在这里,敞开你的心扉,释放你的激-情男:今天,我们相聚在这里,这里将成为诗歌的海洋,让快乐响彻云霄女:我宣布:芭茅溪第一届成长杯诗词朗诵比赛合:现在开始。

男:下面请允许我介绍今晚比赛的评委,他们是:杨校长、梅校长、李思源老师、何畅老师、卢露老师、杨柳老师。

女:他们将公平公正地为每一组选手打分,本次比赛每组得分取8位评委老师的平均分合:希望每组选手加油,取得好的成绩。

男:在比赛开始之前,我们先请出具有神奇力量的杨柳老师为大家带来一个魔术表演,大家鼓掌欢迎。

女:感谢杨柳老师为大家带来的精彩表演,现在正式开始比赛。

男:首先请出六年级的同学为大家带来集体朗诵《爱的奉献》,请五一班的贾微、朱烨棱、蔡云和黄晓倩做好准备女:感谢六年级的同学为我们带来的集体朗诵,请评委打分,下面请欣赏由五一班的贾微等同学带来的《记忆》,请三年级的莫艺和陈诚做好准备。

男:请评委老师为五一班打分,下面有请三年级的莫艺和陈诚为

大家带来《春江花月夜》,请四年级的黄兴和黄奎做好准备。

女:感谢他们给大家带来的表演。

下面由我向大家报送前两组的得分,六年级的集体朗诵,去掉一个最高分——,去掉一个最低分——,最后的平均得分为——。

五一班的贾微等同学,去掉一个最高分——,去掉一个最低分——,最后的平均得分为——。

下面请欣赏来自四年级黄兴和黄奎的《我正年轻》。

男:请评委老师给黄兴和黄奎打分,下面请欣赏由五一班带来的集体朗诵《最好的未来》,请五二班的陈玉洁同学做好准备。

女:现在我公布前面选手的得分,三年级的莫艺和陈诚,去掉一个最高分——,去掉一个最低分——,最后的平均得分为——。

四年级的黄兴和黄奎,去掉一个最高分——,去掉一个最低分——,最后的平均得分为——。

下面请五二班陈玉洁同学给我们带来的《致橡树》,请六年级的张娜、李坦、曾智慧和龚媛做好准备。

男:下面请继续欣赏由六年级的张娜、李坦、曾智慧和龚媛给大家带来的《落入凡尘》,请四年级的廖行和郁玮做好准备。

女:现在我再次宣布得分,五一班的集体朗诵,去掉一个最高分——,去掉一个最低分——,最后的平均得分为——。

五二班陈玉洁,去掉一个最高分——,去掉一个最低分——,最后的平均得分为——。

请四年级的廖行和郁玮为大家带来《欢乐假日》,请五二班的集体朗诵做好准备。

男:感谢这两位同学的表演,下面请五二班为大家带来《英雄的黎明》,请三年级王琦同学做好准备。

女:六年级的张娜、李坦、曾智慧和龚媛,去掉一个最高分——,去掉一个最低分——,最后的平均得分为——。

四年级的廖行和郁玮,去掉一个最高分——,去掉一个最低分——,最后的平均得分为——。

下面请三年级王琦同学给大家带来《满江红》,请五二班王敏做准备男:感谢王琦同学的表演,下面请欣赏五二班王敏同学带来《我爱这土地》,请五一班陶涛做准备女:现在我宣布前面选手的得分,五二班的集体朗诵,去掉一个最高分——,去掉一个最低分——,最后的平均得分为——。

三年级王琦,去掉一个最高分——,去掉一个最低分——,最后的平均得分为——。

,下面请继续欣赏由五一班陶涛同学的《雨巷》,请三年级集体朗诵准备。

男:请评委老师打分,请欣赏三年级的集体朗诵《我骄傲,我是中国人》,请四年级的刘奇、庄园做准备女:五二班王敏,去掉一个最高分——,去掉一个最低分——,最后的平均得分为——。

五一班陶涛,去掉一个最高分——,去掉一个最低分——,最后

诗歌朗诵比赛主持词

主持词: A:敬爱的老师, B:亲爱的同学, AB:大家上午好! A:南来的燕子,衔来泥土的故事和归春的呓语,飞翔在浩瀚的天空,播撒在春的土壤里。B:多情的春天,流动着大自然的心曲和期盼,轻叩着季节的心事,催生千枝万树的鲜花。A:4月,是绿的海洋 B:4月,是歌的世界 A:4月,是青春的魅力 B:4月,是瑰丽的诗篇。 A:今天,我们以诗歌来谱写我们的激情。 AB:xx中学部校园诗歌朗诵会现在开始! 《心存感激》:每一个有爱心的人,都应该是一个懂得感恩的人,人生也正因有了爱心、孝心和感恩而精彩起来,生动起来……下面就请欣赏配乐朗诵《心存感激》 《我爱这土地》:我们热爱大地,就像初生的婴儿眷恋着母亲温暖的怀抱一样,我们要用最美的诗文歌颂她,下面就请欣赏配乐朗诵《我爱这土地》 《少-年-中-国-说》:天地苍苍,乾坤茫茫,我中华少年,应顶天立地当自强。请欣赏八二班带来的经典诵读《少年中国说》.请XX准备 掌声送给XX同学,感谢他精彩的朗诵。 《走向远方》:男儿总要走向远方,走向远方是为了让生命更辉煌,走在崎岖不平的路上,年轻的眼眸里装着梦更装着思想。下面请欣赏由xx带来的朗诵节目《走向远方》 《黄河颂》:残损的手掌抚摸着受伤的大地,为和平祈祷,为爱守望;奔腾的黄河咆哮着中华民族的不屈与抗争,怒吼出东方雄狮的强音,激励中华儿女像黄河一样“伟大坚强”,勇往直前。下面请欣赏xx带来的集体朗诵《黄河颂》

《再别康桥》:《再别康桥》是徐志摩非常有代表性的一首诗,他将惜别之情营造得如诗如画,给人们留下无限的遐思。让我们一同随着徐志摩的脚步再次重温别康桥之情。请欣赏七一班xxx同学的朗诵《再别康桥》 《沁园春雪》:北国风光,千里冰封,万里雪飘。一幅北国风光图令人魂牵梦萦,一代领袖毛泽东引领着我们走入了如此多娇的江山画面,请听诗歌朗诵《沁园春雪》 《再别康桥》:康桥对徐志摩来说是他的精神家园,对我们来说又何尝不是?让我们再次用心聆听那首传世经典《再别康桥》,表演者九一班xx。 《致橡树》:古往今来,爱情就是经久不衰的话题,每一首爱情诗都像一朵圣洁的花,成型在茂密的经典之林,请欣赏由xx为大家带来的爱的诉说。 感谢XX同学的深情演绎。 《金色花》:“少年心事当拿云”我们有雄心有壮志;但我们也有调皮的一面。请听《金色花》,表演者:初一11班xx。 《我用残损的手掌》:今天成就瞩目的青春中国,也有过“寂寞的憔悴”,那沉重的往事总让我们无法忘记,曾经的抗争与牺牲仍萦绕耳边。请倾听xx带来的《我用残损的手掌》 《致橡树》:爱情是那样至纯至美,让人忍不住一唱再唱。请欣赏诗朗诵《致橡树》,表演者九二班 《祖国啊亲爱的祖国》:)“一年之计在于春”。春天是新的开始,春天是新世纪的希望。在这美丽的季节里,我的祖国,我要用太阳金色的语言,用心海浩瀚的蔚蓝为您写一首诗;请欣赏祖国诗歌朗诵:《祖国啊,我亲爱的祖国》 感谢XX同学的朗诵,我们为我们身为中国人而自豪。

红歌合唱比赛主持词

茨开镇庆祝建党94周年红歌合唱比赛 女:各位朋友,各位来宾。 男:家乡的乡亲父老乡,兄弟姐妹们 合:大家!下午好! 男:万里河山披锦绣,各族人民庆辉煌。在建党94周年即将来临之际,我们茨开镇全镇人民在这里欢聚一堂,共同庆祝伟大的中国共产党的94华诞。 女:此时,蓝天白云抒写着我们的祝福,山川田野荡漾着我们的深情!在她94岁生日之际,让我们送上发自肺腑的心声。 男:今天,在改革开放的大道上,我们踏着红歌激越的旋律,意气风发,昂首阔步,勇往直前。 女:是的,六月里唱红歌,因为六月有太多的记忆,六月有太多的激情,六月有太多的乐章,我们歌唱六月,歌唱劳动和创造,赞美创新和收获。 男:飞扬的歌声,吟唱难忘的岁月,凝聚心头不变的情结,女:熟悉的旋律,演绎时代的激越,回荡情怀不改的真切。男:让我们用力量的臂膀,让茨开镇神采飞扬,女:让我们用燃烧的青春,让家乡的热土地 合:凯歌嘹亮!

男:下面请允许我们介绍莅临本次比赛的领导……,大家掌声欢迎,本次汇演的评委是…… 女:接下来我们将为大家介绍本次比赛的评分细则…… 男:下面我宣布,茨开镇庆祝建党94周年红歌合唱比赛合:现在开始! 串词:: 《双拉娃党总支》 女:双拉娃村位于茨开村西北5.3公里的普拉河西岸,是个静谧祥和的村庄,截止2014年底双拉娃党总支部共有51人,由双拉娃、珠利当、黑娃底三个党支部构成。 女:歌声献给祖国,唱响红色经典, 男:让我们用歌声挽起友爱的臂膀 女:让明天来倾述我们爱心旋律的唱响 男:下面请欣赏双拉娃党总支给我们带来的《没有共产党就没有新中国》、《歌唱祖国》指挥

《吉速底党总支》 男:吉束底村位于贡山县城的西北面,怒江以西,距镇政府所在地3公里,全村总户数 268户,844人,全村有党员55人,下辖吉束底、石爬当明里娃、茨楞、培里、吉束一、二组5个党支部。 女:有这样一股力量,强大而奋人心, 男:有这样一种情感,浓烈而不可抗拒, 女:有这样一群人民,勇敢而坚定不移, 男;有这样一个国家,美丽而繁荣富强。 女:我们赞扬,因为我们对我的祖国深爱, 男:我们歌颂,因为我们为我们的祖国自豪, 女:有请吉速底村党总支为大家带来《没有共产党就没有新中国》、《社会主义好》指挥:

唱红歌比赛主持词开场白范文

唱红歌比赛主持词开场白范文 【篇一】唱红歌比赛主持词开场白范文 男:尊敬的各位领导,朋友们 合:大家好! 女:今天,我们在此欢聚一堂,举办这场“迎七一、唱红歌、颂党情”歌咏比赛,促进公司深入学习科学发展观活动的开展。 男:用优美、豪迈的歌声表达我们对祖国的热爱之情和对党的赤诚之心。 女:祝愿我们的祖国更加繁荣昌盛;我们的民族更加团结向上; 男:祝愿我们党的事业更加灿烂辉煌;我们的生活更加幸福安康。 女:在党的指引下我们立足岗位、奋发图强; 男:以集团、公司三级职代会议精神为指导,深入开展学习实践科学发展观活动,围绕建设****综合性建筑企业目标,积极转变观念,采取有力措施,为党旗增光添彩; 女:截止目前,公司已圆满完成上半年各项任务指标,提前实现时间任务双过半,实现营业收入1.6亿元,完成全年2.75亿元下达指标的58%,同比增加5200万元;工程、产品质量合格率100%,利润80万元,实现了安全生产。 合:为公司快速持续发展做出更大的贡献。 男:下面****“欢庆建党XX周年”歌咏比赛。 合:正式开始。【篇二】唱红歌比赛主持词开场白范文

男:尊敬的各位领导、各位家长、各位老师、各位同学合:大家下午好! 男:今天,在国庆xxx周年即将来临之际,我们xxx中学全体师生在这里欢聚一堂,共同庆祝祖国母亲的生日。 女:此时,蓝天白云抒写着我们的祝福,山川田野荡漾着我们的深情!在祖国母亲xxx岁华诞之际,让我们送上发自肺腑的心声 男:祝愿祖国 合:生日快乐 男:祝愿祖国 合:繁荣富强 女:打开记忆的长卷,走进岁月的远方。xxx年前,一面鲜艳的五星红旗在*城楼冉冉升起。 男:今天,在改革开放的大道上,我们踏着国歌激越的旋律,意气风发,昂首阔步。 女:现在,请全体起立,升国旗,唱国歌 女:(请坐下) 男:飞扬的歌声,吟唱难忘的岁月,凝聚心头不变的情结, 女:熟悉的旋律,演绎时代的激越,回荡情怀不改的真切。 男:让我们用力量的臂膀,让共和国神采飞扬, 女:让我们用燃烧的青春,让家乡的热土地

中华经典诗文诵读演讲比赛主持词

中华经典诗文诵读演讲比赛主持词 )查看。 中华经典诗文诵读演讲比赛主持词1 一、开幕词 彭:尊敬的各位领导、各位来宾 王:亲爱的同学们 合:大家下午好! 彭:悠悠岁月,鲜红的历史承载着多少人的梦想,站在这里、我们聆听着祖国激情跳动的心脏。 王:深深情怀,质朴的理化人民迎来绚丽的色彩,仰望夜空、我们抚摸着祖国那沧桑而又慈祥的面容。 彭:是亲爱的祖国哺育着我们长大、是慈祥的祖国带领我们出发。祖国啊!您的伟大天地动容! 王:亲爱的祖国、美丽的家乡,在这美好的时光,我们将为您尽情歌颂。 彭:五千年的悠久历史,孕育了底蕴深厚的民族文化。 王:源远流长的古典诗文,是文化艺苑中经久不衰的瑰宝。 彭:它就如夏日的繁星,闪烁着夺目的光彩。 王:它又如春日的百花,散发着馥郁的芳香。 彭:那一曲曲动人心弦的诗词,给了我们美好的艺术享受。 王:那一篇篇脍炙人口的佳作,给了我们无尽的教益。

彭:今天,让我们走进古诗文的世界,把祝福奉上! 王:今天,让我们感受诗人们朴质、真切的情思,把激情燃烧! 彭:今天,让我们把热爱祖国,热爱家乡的梦想放飞! 王:xx中心小学“祖国好、家乡美”诗文朗诵 合:现在开始 彭:听,同学们的掌声如潮,看,同学们的笑脸如花,我相信今天的诗文朗诵一定会是一次成功的盛况,是一次空前的朗诵会。 二、宣布比赛评分标准 王:在比赛之前,先宣布比赛评分标及注意事项 序号 评分规则 权重分 得分 1 作品主题鲜明突出、有思想性;作品内容积极向上、意境深远,能够切实体现“中华经典诗文”的特点。 2 2 普通话标准,发音准确,吐字清晰,语言流畅,语速得当。 2

3 能正确把握诗文内容,声情并茂,富有韵味和感染力,能与观众产生共鸣。 2 4 朗诵富有感染力,辅助性动作表达合理并增强了表达效果; 2 5 衣着整洁,仪态大方,举止自然,得体,体现朝气蓬勃的精神风貌,上下场致意,答谢。 1 6 整体印象 1 注意事项:(1)满分为10分;(2)每位参赛选手朗诵结束后,评委即亮分,工作人员进行分数统计;(3)选手最后得分:评委评分中去掉一个最高分,一个最低分,取平均分,选手的最终得分将在下一个选手比赛结束后公布;(4)朗诵内容:温情或是激昂类诗歌,散

红歌大合唱主持词

红歌大合唱主持词 篇一:大合唱比赛主持词 保德县职业中学歌咏比赛主持词 开场白: 男:尊敬的各位领导,各位来宾; 女:亲爱的老师、同学们; 合:大家下午好! 男:今天我们很荣幸相聚在这里,隆重举行“红歌大家唱”歌咏比赛;女:2021年即将到来,迎着希望,我们铺开七彩的画卷;走向未来,我们书写豪迈的誓言; 男:今天我们相聚在这里,让每首歌化着一捧鲜花装点职中这个大家庭,共同奏响一曲和谐欢歌。 女:保德县职业中学“红歌大家唱”歌咏比赛 合:现在开始! 女:首先请允许我介绍一下担任本次合唱比赛的评委: 一号评委:老师;二号评委:老师; 三号评委:王锦权老师;四号评委:郝婷老师; 五号评委:赵玉娇老师; 男:让我们再一次用热烈的掌声欢迎他们的到来! 女:欢迎你们; 男:下面我宣布本次合唱比赛的记分方式:采取去掉一个最高分

和最低分后平均的分值为该支歌曲的得分,两支歌曲的得分平均后为该参赛队的最后得分。 请容许我再把比赛规则向大家简要的说一下: 1.参加人员:全班学生参加,缺一名学生扣0.1分,该项扣完1分为止 (1分) 2.服装:整齐统一,大方得体占(1分) 3.精神风貌:精神饱满,积极向上,有朝气占(1分) 4.合唱效果:歌唱流利,音准良好,声音洪亮;歌声整齐,节奏准确鲜明,音乐表现完整占(5分) 5.指挥表现:动作协调,能配合节奏,打出拍点,充满激情,能调动整个合唱队员的激情占(2分) 我们会现场公布歌手的得分。 下面我宣布本次歌咏比赛现在正式开始。 首先请1号参赛队85班为我们演唱的《校园情》《我们是共产主义接班人》。带队高军,朗诵:马慧,刘宇鹏,指挥:党一洋,掌声有请!请2号参赛队做准备。 下面请2号参赛队89班为我们演唱的《校园情》《咱们工人有力量》,带队周晓峰,朗诵:王敏,指挥:党一洋,有请!请3号参赛队做好准备。 现在公布1号参赛队的得分:去掉一个最高分x.xx分,去掉一个最低分x.xx 分,最后得分x.xx分;

朗诵比赛主持词

朗诵比赛主持词 尊敬的老师、亲爱的同学们: 大家下午好!今天,在这个阳光明媚、风和日丽的日子里,我们四三班在此开展“经典美文朗诵”比赛活动,首先,让我们以热烈的掌声请蒋老师为我们比赛活动致辞…… 金色的童年,如梦如幻,在老师的精心指导下,校园内我们诵读美文经典。人们都说“桂林山水甲天下”,让同学带我们一起走进这连绵不断的画卷,请欣赏美文朗诵《桂林山水》,掌声欢迎…… 下面请欣赏为大家带来的美文《》 七月的天山,让你远离戈壁滩上的炎暑,请欣赏《七月的天山》,朗诵者:大家欢迎…… 一个人什么都没有,并不意味着穷,只要拥有了尊严,他就是世界上最富有的人。下面请欣赏为大家带来的《尊严》,大家欢迎…… 维护和平,制止战争,是世界上人民的共同心愿。让我们一起来聆听《一个中国孩子的呼声》,朗诵者:掌声欢迎…… 四月的宜宾,花红柳绿、山清水秀、春意盎然,下面请给我们带来的诗朗诵《和我们一样享受春天》,大家欢迎…… 每个人都拥有生活的权利,无论你是否拥有健全的体魄,只要热爱生活与生命(感谢访问麦档网,就一定能够创造一个属于自己的春天,请欣赏为大家带来的《触摸春天》,大家欢迎…… 最是书香能致远,书香伴我们一路远行。腹有诗书气自华,好书养育我们的灵魂。击鼓传花抽背课文现在开始。让我们师生共读经典,在书海中徜徉。 中华经典的铿锵音韵还在我们耳边回响。中华经典的千古风韵还在我们心头荡漾。诵读中华经典,让优秀的民族精神在我们血脉中流淌。诵读中华经典,让民族文化智慧支撑我们人格的脊梁。愿五千年文化瑰宝大放异彩!愿中华儿女豪情满怀,再谱新的乐章!女学街小学四三班“经典美文朗诵”比赛活动到此结束。谢谢各位老师的光临,谢谢同学们的积极参与。 第二篇:诗文朗诵比赛主持词 开场白 a:十年,不缺乏感动

最新经典诵读比赛主持词范例五篇

【篇一】经典诵读比赛主持词范例 女1:尊敬的各位领导、老师 男1:亲爱的同学们 合:大家好! 男2:雅言传承文明,经典浸润人生。江苏省南通中学届中华经典朗诵比赛,在学校领导的关心和支持下,经过一段时间的紧张筹备,今天终于拉开了帷幕。 女2:在这里我们希望每个参赛班级都能赛出水平,赛出成绩,也预祝本次比赛取得圆满成功。 男1:中华五千年悠久的历史,孕育了底蕴深厚的民族文化。 男2:华夏源远流长的经典美文,是文化艺苑经久不衰的瑰宝。 男合:中华经典犹如一座座取之不尽的宝藏,积淀着智慧的结晶,映射着理性的光辉。 女1:中华经典是古人留给我们的一杯美酒,香醇而清冽; 女2:中华经典是圣贤留给我们的一曲绝唱,温馨而久远。 女合:诵读经典,可以让我们开阔视野,增长知识,领悟人生的真谛, 男1:诵读中华经典,让优秀的华夏精神在我们的血脉中流淌, 女1:诵读中华经典,让灿烂的民族文化支撑我们人格的脊梁。 男2:今天,通中校园学气正浓,众位学子畅游知识海洋奋起扬帆; 女2:今天,古楸树下诗书飘香,朗诵才俊再读中华经典一展风流。 合:今天,我们相聚在这里,诵读中华经典,彰显华夏文明,弘扬民族气概,展示自我风采。 男1:让我们寻着先贤的足迹,去倾听古人的教诲,吟诵圣人的篇章。 女1:南通中学届“中华经典朗诵比赛”现在开始。 【篇二】经典诵读比赛主持词范例

男:尊敬的各位领导、老师, 女:亲爱的同学们 合:大家好! 男:中华文化,源远流长, 女:国学经典,诵读不衰。 男:国学是中华传统文化的精华,它沉淀于历史的长河,又升华于现代的社会, 女:它既是延续传统的纽带,又是开创未来的阶梯。 男:国学经典是古人留给我们的一杯美酒,香醇而清冽; 女:国学经典是圣贤留给我们的一曲绝唱,温馨而久远。 男:诵读国学经典,让华夏精神在我们的血脉中流淌, 女:诵读国学经典,让民族文化支撑我们人格的脊梁。 男:今天,我们相聚在这里, 女:诵读国学经典,彰显华夏文明, 男:弘扬民族气概,展示自我风采。 合:让我们寻着先贤的足迹,去倾听古人的教诲,吟诵圣人的篇章。 女:刘河中学“国学经典诵读比赛”现在开始。 【篇三】经典诵读比赛主持词范例 男:尊敬的各位领导, 女1:尊敬的各位老师, 女2:亲爱的同学们, 合:大家下午好! 男:今天,我们欢聚在遂平一中,共诵千古美文,传承华夏文明。

红歌合唱比赛主持词

2011年红歌合唱比赛开场白 男:尊敬的各位领导、各位老师 女:亲爱的同学们 合:大家晚上好! 男:万里河山披锦绣,各族人民庆辉煌。在建党九十周年即将来临之际,我们衡阳师范学院音乐系全体师生在这里欢聚一堂,共同庆祝伟大的中国共产党的九十华诞。 女:此时,蓝天白云抒写着我们的祝福,山川田野荡漾着我们的深情!在她九十岁生日之际,让我们送上发自肺腑的心声。 男:今天,在改革开放的大道上,我们踏着红歌激越的旋律,意气风发,昂首阔步,勇往直前。 女:是的,五月里唱红歌,因为五月有太多的记忆,五月有太多的激情,五月有太多的乐章,我们歌唱五月,歌唱劳动和创造,赞美创新和收获。 男:五月透过开满鲜花的月亮,徜徉在历史的画卷中,装点着祖国的锦绣河山。我们深知,只有中国共产党才能带领我们意气风发的走进新时代。 女:是啊,历史不会忘记伟大的党,人民也不会忘记伟大的党。因为我们今天的美好生活都是伟大的祖国,伟大的党为我们创造的。 男:飞扬的歌声,吟唱难忘的岁月,凝聚心头不变的情结, 女:熟悉的旋律,演绎时代的激越,回荡情怀不改的真切。 男:让我们用力量的臂膀,让共和国神采飞扬, 女:让我们用燃烧的青春,让家乡的热土地 合:凯歌嘹亮! 男:下面请允许我们介绍莅临本次比赛的领导…… 男:接下来我们将为大家介绍本次比赛的评分细则…… 男:下面我宣布,衡阳师范学院音乐系红歌合唱比赛现在开始! 2011年红歌合唱比赛结束语 男:尊敬的各位领导,各位老师。 女:亲爱的同学们。 男:以上就是本次合唱比赛的全部参赛曲目。 女:下面请允许我们来宣布本次比赛的结果…… 女:让我们再一次用热烈的掌声对以上班级表示热烈的祝贺。

朗诵比赛主持词-定稿

市信息职业技术学校第二届“青春颂长信梦” 美文集体朗诵比赛主持词(二、三年级场) 徐:尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们: 合:大家下午好! 主持人依次自我介绍:徐、、齐、章 齐:同学们,你们有没有思考过一个问题:青春是什么呢? 章:有的同学可能回答青春是鱼翔浅底的自由,是鸟鸣枝头的欢畅,是鹰击的勇猛,是马驰旷野的奔放。 :是的,青春其实是激情燃烧的火炬,激励我们要博学多思开拓进取。 徐:今天就让我们跨上青春的骏马,去追逐火热的理想. :今天就让我们乘上青春的航班,飞向期待的未来。 齐:今天就让我们跟随青春的步伐,走向我们向往已久的远方。 章:今天就让我们怀揣着自己的梦想,怀揣着大长信的梦想,站在这里,用我们自己的方式,用我们特殊的感情,歌颂青春,歌颂长信。

徐:下面请允许我宣布,市信息职业技术学校“青春颂,长信梦”朗诵比赛正式开始。 首先请允许我介绍今天的评委老师:XXXX、XXXXX; 节目一:1512 齐:我们谈到中国梦,人人都有梦想,可梦想是什么? 章:梦想是不断突破和实现,是丰富的想象和大胆的创造; 徐:梦想是永不言弃、努力拼搏的精神支柱。 :梦想是一朵朵争奇斗艳的花朵,梦想是一双双振翅高飞的翅膀。 齐:接下来听听客服1512班,朗诵他们的心声《我的中国梦》 节目二:1517 徐:同学们你是否知道我们所共同生活的城市,在二战时曾经遭遇日军的铁蹄践踏。 :为阻击日军,中国军民顽强抵抗,谱写了一曲曲壮丽的诗篇。 徐:接下来有请1517班同学为大家带来原创朗诵《1939》,一起重温保卫战的英雄悲歌。 节目三:1406 齐:有一群姑娘,她们有铁榔头一样的精神,她们后来居上不畏艰难,她们创造了奥运会一个又一个奇迹。

红歌赛主持词

红歌赛主持词 【篇一:红歌会主持词】 合:各位领导、各位老师、各位同学,大家下午好。 甲:从嘉兴南湖的粼粼波光,到井冈山上的燎原之火; 乙:从抗日战争的滚滚硝烟,到三大战役的辉煌战果; 甲:从五星红旗的冉冉升起,到一五计划的胜利实现; 乙:从改革开放的伟大创举,到神舟飞船的展翅翱翔; 甲:一位位革命先驱年华奉献、热血倾洒; 乙:一代代共产党人斗志昂扬、锐不可当; 甲:枪林弹雨中,他们挺起坚毅的胸膛; 乙:和平年代里,他们引领世纪的远航! 甲:热血奏响壮烈的凯歌,青春谱写激昂的乐章; 乙:为庆祝中国共产党九十周年华诞,弘扬爱国主义的优秀传统,培养学生爱党爱国的伟大情怀,营造良好的校园文化环境,共建和谐美好的生活,学校在今天举办 活动。 甲:红歌是中国革命历史真实的写照,它永远是激励我们继续奋斗的号角! 乙:红歌是一种呼唤,红歌在呼唤红色精神。这种精神经过历史的沉淀早已根植人心。甲:今天,让我们敞开心扉,释放激情,唱响红色经典!今天,让 我们纵情放歌,歌唱祖国,抒发时代豪情! 乙:今天亲临我们红歌会现场的领导有:甲:让我们对各位领导和各位老师表示最热烈的欢迎! 甲:下面我们有请为本次红歌会致辞。 乙:红歌会。 合:现在开始! 主持人:首先,让我们在江南丝竹的声声悦耳中,进入本次红歌会的序章。请大家欣赏,由二郎社区为大家带来的民乐合奏《江南丝竹》 甲:五星红旗,正在迎风飘扬,东方雄狮,正在引颈高吭。我们亲爱的祖国,经历了多少血雨风霜,才迎来今天的繁荣富强。千言万语,道不尽我们对党的深情;万语千言,谢不完党对我们的深恩。

乙:我们团结一心拨响心海的琴弦,我们剪下一缕阳光献给祖国母亲。 甲:请欣赏由初三(4)班同学带来的大合唱《歌唱祖国》。 甲:往事依依,逝去的时间总让我们有一种无比的眷恋。 乙:年华似水,岁月的流淌总在心头镌刻下永恒的印章。 甲:金色的回忆唤起人们青春的激情; 乙:难忘的岁月催促我们奋力地前行。 甲:下面让我们跟随那悠扬深邃的《老校歌》,进入本次红歌会的 第二乐章《难忘的岁月》 主持人:老校歌简介 主持人:下面请欣赏《听妈妈讲那过去的事情》 主持人:虽然我们现在生活在幸福的和平年代,但我们永远难以忘怀,那些为了党和人民抛头颅,洒热血的革命英雄。六十多年前, 当革命胜利的号角飞到了歌乐山,传进了渣滓洞, 牢房里群情激荡,一面鲜艳夺目的红旗,就在江姐她们的手中诞生。请欣赏,由初一(15)班带来的《绣红旗》 甲:没有像江姐一样甘愿牺牲的千千万万的共产党人,就不会有如 今美好的新时代。乙:翻身的人民在歌唱,歌唱伟大的共产党 甲:崛起的中国在歌唱,歌唱光荣的共产党 乙:没有共产党,就没有华夏儿女的骄傲和自豪 甲:没有共产党,就没有中华民族的复兴和辉煌 乙:请听初一(10)班带来的《没有共产党就没有新中国》。 甲:如果祖国是幅员辽阔的原野 乙:我们就是那殷殷小草,紧紧依偎在她温暖的胸膛,为她的身躯 穿上绿色的新装甲:无论我走到天涯海角 乙:无论我远涉万里重洋 甲:我和我的祖国,永远血脉相连,风雨同当! 乙:请听初二(8)班为我们带来的《我和我的祖国》。 甲:祖国的名字是如此的神圣。 乙:祖国的土地是如此的辉煌。 甲:我们为祖国欢喜 乙:我们为祖国努力 甲:我们以祖国为荣 乙:我们要让全世界,看到中华儿女的赤诚之心。

红歌大合唱比赛主持词

主持词 甲:尊敬的各位领导,各位来宾 乙:亲爱的朋友们 合:大家,上午好! 甲:红歌,记录着党带领人民英勇奋斗的艰苦历程,展现着党带领人民波澜壮阔的壮丽画卷乙:红歌,传承着中华民族可歌可泣的英雄史诗,记载着成千上万革命英烈的奋斗足迹甲:五月里唱红歌,因为五月有太多的记忆,太多的激情,太多的乐章 乙:五月里唱红歌,歌唱劳动与创造,赞美创新与收获。 甲:在这繁花似锦,生机盎然的五月里,让我们唱响红歌,传承美德,点亮红色 乙:让飞扬的歌声,吟唱难忘的岁月,凝聚心头不变的情结;让熟悉的旋律,演绎时代的激越,回荡情怀不改的真切。 甲:亲爱的朋友们,这里是红歌传唱之“红歌大合唱”的比赛现场,欢迎各位的光临。近年来,在区委、区政府的正确领导下,XXX积极推进文化大发展大繁荣,举办了一系列丰富多彩的文化活动,极大地丰富了群众的文化生活,营造了浓厚的文化氛围,使广大文艺爱好者广泛参与到了街道文化事业的建设中来。 乙:成绩的取得,离不开各级领导的大力支持。今天,我们有幸邀请到了xx的领导参加我们的红歌比赛。下面,向大家隆重介绍出席本次活动的领导,他们是…… 让我们以热烈的掌声欢迎他们的到来。 甲:本次比赛的评委组由来自xx的各位声乐专家组成,他们是…… 让我们以热烈的掌声对他们表示欢迎和衷心的感谢。 乙:比赛成绩由五位评委按10分制打分,评委打分相加后算出平均得分为每个参赛队伍的最后得分。预祝各社区合唱队能够在今天的比赛中取得令人满意的成绩。 甲:现在我宣布,红歌大合唱比赛现在开始。 首先有请xxx社区合唱队上场,他们带来的曲目是《没有共产党就没有新中国》《歌唱祖国》,指挥丁鹏,请青山社区作准备 作为市级文明单位、市优秀基层党组织,财源新村社区有着令人瞩目的历史和业绩,如今社区干部群众在两委一班人的带领下,积极进取,奋勇争先,在为民服务、建设欢乐祥和的和谐社区工作中又取得了新的成绩:社区建有高标准的服务大厅、泰山区五星级社区文化中心、省级五星级社区卫生服务站。社区成立了舞蹈队、腰鼓队、乒乓球队等文体队伍,与驻地省电力学校等单位开展共建文明社区联谊活动,组织开展了丰富多彩的文化交流活动,积极倡导亲情浓郁的新型邻里关系和文明健康的生活方式,提高了社区的文明程度。随着全市重点工程灵山大街中段即将开通,社区抢抓机遇,加大发展规划和城中村改造的力度,为社区经济社会迅猛发展创造了良好条件。

朗诵比赛串词(新)

主持词 男:尊敬的各位老师 女:亲爱的同学们 合:大家下午好! 男:诗歌是无际的海,朝向它,可遥看春暖花开 女:诗歌是无边的天,仰望它,可找寻飞鸟的痕迹 男:把诗歌植于校园,校园就是指点江山,激扬文字的人文之都 女:把诗歌植于校园,校园就是落瑛缤纷,莺啼燕语的尘世桃源 男:今天,我们欢聚一堂,诵读千古美文,传承华夏文明。 女:今天,我们登上这多彩的舞台,共读中华经典,聆听诗词书韵。 男:为继承和弘扬浩瀚的民族文化;营造富有激情、富有文化气息的校园文化氛围,推动校园文化建设;展现当代中学生风采,提高中学生的人文素质和道德情操,今天,我们玉潭中学初中部迎来了“诵读诗文,传承文明”专题朗诵比赛。 女:接下来,请允许我,给大家隆重介绍本次比赛的的评委:让我们用热烈的掌声对各位领导和评委表示最衷心的感谢。 合:预祝本次比赛取得圆满成功。比赛正式开始。 男:光明:恒久的追求 真理:恒久的眷念 江山大好,风华正茂的我们 指点江山,激扬文字 我们,将主宰世界沉浮 我们,乃今朝风流人物 看,未来来了。 看,我们来了。 请欣赏096班同学朗诵《沁园春雪VS长沙》 女:只要生命还在,我们就不会悲哀,什么也改变不了我们对生命的热爱,请欣赏113班同学朗诵《火热的生命》 男:095班串词:《我爱我的祖国》 跨越世界的中国,日新月异,一日千里,小康社会的蓝图,无比辉煌,无比壮丽,下面请听095班朗诵《我爱我的祖国》。 女:人生中有痛苦才会有欢乐,有迷惘才会有清醒,有黑夜才会有太阳,有冬天才会有春天,只要生命存在,才有希望的绿洲。请欣赏由116班带来的精彩表演《珍惜生命》。 男:114班串词:《热爱自然,热爱生活》 热爱生活,你会感到大自然的美好; 热爱生活,你会感到人世间其乐无穷。 热爱生活,你会感到前途光明,有激情,有前进的动力。 美好的生活,永远属于那些热爱自然热爱生活的人! 让我们热爱自然热爱生活吧! 女:112班串词: 《感恩生命,快乐成长》 感谢父母,给了我们宝贵的生命;

经典诵读比赛主持词

经典诵读比赛主持稿 吴:雅言传承文明, 王:经典浸润人生! 赵:尊敬的各位领导,各位老师 何:亲爱的同学们! 合:大家下午好! 吴:今天,我们将登上这多彩的舞台,共读中华经典,聆听诗词书韵。 王:中华五千年的悠久历史,孕育了底蕴深厚的民族文化。 源远流长的经典诗文,是历史长河中经久不衰的瑰宝。 赵:它就如夏日的繁星,闪烁着夺目的光彩;它又如春日的百花,散发着馥郁的芳香。 何:今天,我们将采撷古今诗文中的名篇佳作,以饱含深情的诵读,为我们做一次心灵的洗礼。 吴:让我们随着他们朗朗的读书声,一起去领略中华优秀传统文化的俊美与睿智! 王:下面有请蒋校长为本次活动致词。大家掌声欢迎。 赵:谢谢蒋校长,下面让我为大家隆重介绍本次经典诵读比赛的评委老师。他们是王世卿老师, 何:陈珍珍老师,

吴:王莉老师, 王:赵军老师, 赵:杨丹丹老师, 何:代慧玲老师, 吴:李林孝老师, 王:彭红梅老师, 赵:何玉琳老师。让我们以热烈的掌声对各位评委老师表示最衷心的感谢! 何:下面有请评委组组长王世卿老师宣读评分标准…… 吴:谢谢王老师,下面我宣布遵义市第十九中学第二届校园艺术节“弘扬民族精神追逐复兴之梦全面提升素质做最好的自己”经典诵读大赛 (合)现在开始。 王:万卷长歌,万里情;万卷长歌,赤子心。下面有请八(6)班为大家带来经典诵读《万卷长歌赤子心》……请八(3)班做准备。 赵:我有一个梦,希望祖国富强。我们大家有一个共同的梦,中国梦!下面有请八(3)班为大家诵读《我们的中国梦》,请八(12)

班做准备。 赵:感谢八(3)班的精彩诵读。 你知道诗坛的李杜指的是哪两位著名的诗人吗? 何:当然知道啦!李就是指李白,杜,当然就是指杜甫咯!这两位诗人都是我最喜欢的,特别是李白豪放飘逸的诗歌风格更是让我为之神往. 赵:是吗?那么接下来就有请八(12)班为我们演绎李白的那一份豪放和飘逸吧!请欣赏诗歌《将进酒》。请八(4)班做准备。何:大家掌声有请。 王:下面有请八(4)班为大家带来诵读《走向远方》。带我们去看看那远方的美丽风景。请八(1)班做准备。 吴:下面宣布前三号选手最后得分……

美文朗诵比赛主持人串词

美文朗诵比赛主持人串词 大家下午好! 甲:眼睛是心灵的窗户,书本是智慧的明灯。 乙:英国戏剧家和诗人莎士比亚说过:“生活里没有书籍,就好 像没有阳光;智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀。” 丙:当代散文家余秋雨爷爷说过:“阅读的理由是想摆脱平庸, 早一天就多一份人生的精彩;迟一天就多一天平庸的困扰” 丁:我爱读书。因为我知道“书籍是屹立在时间的汪洋大海中的 灯塔。” 甲:我爱读书。因为我知道“一个爱书的人,他必定不致于缺少 一个忠实的朋友,一个良好的老师,一个可爱的伴侣,一个温情的安 慰者。” 乙:我爱读书。因为我知道“书籍是朋友,虽然没有热情,但是 非常忠实。” 丙:我爱读书。因为我知道“书是人类进步的阶梯。” 丁:同学们,读书吧!书籍是全世界的营养品。生活里没有书籍,就好像没有阳光;智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀 甲:同学们,读书吧,捧起一本好书放声朗读吧! 乙:现在,让我们尽情的诵读吧,请用你甜美的声音,生动的表 情去打动身边的每一个人。 丙:你能够闭上眼睛静静地倾听,用心灵去感受优美的语言文字 带给我们的震撼心灵的享受。 丁:下面有请为大家朗诵《,》。

___。同学们,你知道吗?大声朗读有利于开发右脑。因为大声读实质是朗读者在自我欣赏自己的声音,久而久之,有利于我们形象思维水平的自我培养。下面有请———为大家朗诵《,》。 乙:听了___的朗诵,我仿佛看到了(想到了\感受到了等)___。朗读还能改变我们的性格。性格内向者往往发出的声音也很小,如果全体学生都能坚持大声读课文及其它文章、书籍,很容易使我们爱讲话,性格也就随之而变。下面有请———为大家朗诵《,》。 丙:听了___的朗诵,我仿佛看到了(想到了\感受到了等)___。朗读还有利于我们体会到辩论、争论的价值,这是更好的、高质量地参与未来的事务的一种素质。下面有请———为大家朗诵《,》。 丁:听了___的朗诵,我仿佛看到了(想到了\感受到了等)___。朗读是有利于提升我们的学习成绩,绝大部分的成绩不好的同学的突出表现就是不会大声读课文,大声读不好课文,从大声朗读开始训练,很多孩子能在读的过程中,形成一定的思考力。下面有请———为大家朗诵《,》。 甲:听了___的朗诵,我仿佛看到了(想到了\感受到了等)___。我还知道大声朗读,能够使脑神经处于极度兴奋状态,这本身就能刺激我们深入理解文章、书籍。下面有请———为大家朗诵《,》。 乙:听了___的朗诵,我仿佛看到了(想到了\感受到了等)___。大声读需要集中精力,大脑处于“排空”状态,有利于协助我们记忆材料。下面有请———为大家朗诵《,》。 丁:听了___的朗诵,我仿佛看到了(想到了\感受到了等)___。大声朗读文章是语感形成的必走之路,能够这么说,没有真正的大声读文章,就不会有什么真正的语感。下面有请———为大家朗诵《,》。

最新诗词朗诵比赛主持词三篇

诗词朗诵比赛主持词三篇(一) 各位老师,各位同学: 大家好! 芳:今天,我们的书香校园,再谱阅读新篇。 韩:本学期,我们在老师的精心指导下,开展了读中华经典名言警句诗词活动,以继承中华民族的优秀文化。我们营造书香校园,诵读千古美文,以传承华夏文明。 芳:今天,就让我们来展示我们的学习成果。“大田中心小学要华诗词朗诵比赛现在开始 韩:金色的童年,阳光灿烂,我们是祖国的花朵 童年时光我们亲近诵读经典。 芳:金色的童年,如梦如幻,我们是祖国的花朵。 校园内外我们诵读经典诗文。 韩:我们的古诗文, 芳:形式多样 韩:内容丰富 芳:特别其中的爱国主义诗文犹如声声春雷震撼着我们的心灵韩:又如个个问号 芳:启发我们去深思、去探索。 韩:它,就是我们千年的绝唱 芳:一直唱向永恒的未来。 韩:同学们,你们知道最伟大的人性美是什么吗?——那就是母爱,一起用心聆听一首关于母爱的颂歌吧!有请彭济伟同学. 芳:接下来有请二年级小朋友,朗诵者:赖其青同学。

韩:《满江红》这是一首气壮山河、传诵千古的名篇。表现了作者大无畏的英雄气概,洋溢着爱国主义激情。有请五(1)班谢梦婷同学倾情朗诵 芳:白居易十六岁时的杰作我想大家肯定是再熟悉不过了,那就让我们再一次重温吧,有请一年级小朋友徐愿上台。 韩:让我们再听听四年级童海青口中的《赋得古原草送别》诗吧 芳:接下来有请三年级李明荟同学韩:《客至》这是一首洋溢着浓郁生活气息的纪事诗,表现诗人诚朴的性格和喜客的心情。有请二年级徐愿同学。 芳:56个字,负载着长征路上的千种艰难险阻,饱含着中国共产党的万般豪情壮志。是中国诗歌宝库中的灿烂明珠。让我们一起来感受人类历空前的伟大壮举.五(2)班陈海兰同学,有请。 韩:再来感受一下六(2)班罗钰珑同学对毛泽东诗《七律长征》的深入领会吧。 芳:“静夜思”是诗人离开家人后,写出的诗句。全诗仅短短四句,每句五个字,共二十个字,却意味深长地表达出一位远在他乡的游子对故乡那深深的怀念之情。来听听五(3)班罗怡情同学口中的优美诗句吧。有请 韩:请四年级雷菲同学上台诵诵《秋登宣城谢眺北楼》 芳:天涯羁旅最易引起共鸣的是那“山一程,水一程”的身漂异乡、梦回家园的意境。请听边塞军旅途中思乡寄情佳作《长相思》,朗诵者二年级徐海明同学。 韩:接下来有请我们六(1)班袁娟同学上台,大家欢迎。 芳:一首写出诗人送别友人时无限依恋的感情,又写出祖国河山的壮丽美好的好诗,出自唐代伟大诗人李白。有请三年级钟冰同学 韩:再听听五(1)班赖玉芬同学对这首诗不同的体会吧,有请再朗诵《黄鹤楼送孟浩然之广陵》 芳:接下来有请六(1)班韩赣龙同学朗诵《泊船瓜洲》〈秋思〉 韩:〈苏幕遮〉,同学们,你们还记得吗,由请五(2)班尹强同学朗诵芳:请听年轻的李白初离蜀地时的作品《峨眉山月歌》,朗诵者一(1)班钟丽敏。 韩:寥寥数笔就勾画出一幅悲绪四溢的“游子思归图”,淋漓尽致地传达出漂泊羁旅的游子心。请李友毅同学魅力朗诵《天净.秋思》等一(2)班

红歌合唱主持词

红歌合唱主持词 甲:尊敬的各位领导,亲爱的同学们! 合:上午好! 甲:今天,我们相聚在这里,敞开心扉,释放激情。 乙:让飞扬的歌声,吟唱难忘的岁月 甲:让熟悉的旋律,演绎时代的激越 乙:一首红歌一段历史 甲:一首红歌一面旗帜 乙:让我们用歌声向伟大的党献上诚挚的祝福 甲:让我们用歌声回顾那波澜壮阔的篇章 《爱我中华》 乙:五十六个星座五十六枝花 甲:五十六族兄弟姐妹是一家 乙:五十六种语言汇成一句话 合:爱我中华爱我中华爱我中华 《走向复兴》 甲:五千年历史孕育华夏灿烂文明 乙:百年屈辱浸染斑斑血泪 甲:忆当年,先烈为国洒热血

乙:看今朝,走向复兴立大业。 《保卫黄河》 甲:黄河,一条奔流不息的历史长河, 乙:黄河,一条炎黄子孙的母亲河, 甲:您的胸怀依偎着13亿中华儿女 乙:您的血脉连接着960万神州大地, 甲:从雪山草地、大渡河边走来,我们用悲壮的歌声回眸历史乙:从枪林弹雨和日寇的封锁线走来,我们伴着歌声奋勇杀敌甲:看,龙的传人团结起来了, 乙:保卫家乡、保卫黄河、 甲:保卫华北、保卫全中国! 合:怒吼吧,黄河!

结束语: 甲:一首首红歌讲述着一个个动人的故事,传唱着历久弥新的经典。乙:它们是一个时代的美好记忆,它们承载着中国人的光荣与梦想!甲:一首首红歌从我们心中飞出,世世代代永不落。 乙:一首首红歌带着我们的血脉激情,传遍神州,唱响中国 甲: 九十三年的光辉历程 乙: 九十三年的风雨沧桑 甲: 无论多少优美的歌曲,也唱不够我们对祖国对党的衷肠 乙: 不管多么绚丽的诗行,不管多么壮丽的篇章,也说不尽祖国和党对我们的份量! 甲: 今天,我们欢聚一堂,纵情歌唱 乙: 明天,我们振奋精神,凝聚力量 合: 让我们携手并进,共创美好的未来 让我们同心同德,共谱辉煌的篇章 甲: 感谢各位领导的到来, 乙: 红歌演唱到此结束,谢谢大家!

中华经典诗文诵读比赛主持词

中华经典诗文诵读比赛主持词-讲话稿 主持人1:今天,我们师生欢聚一堂,诵读千古美文,传承华夏文明。 主持人2:今天,我们登上这多彩的舞台,共读中华经典,聆听古诗书韵。 主持人1:中华五千年的悠久历史,孕育了底蕴深厚的民族文化。 主持人2 :源远流长的经典诗文,是历史长河中经久不衰的瑰宝。 主持人1:诗的语言,典藏着五千年悠久的历史文化 主持人2:诗的声音,演绎着不朽历史的风骨铿锵 主持人1:诵读经典,我们寻找万里河山的广阔 主持人2:对话圣贤,我们感受千年文字的力量 主持人1:下面我宣布七年级组“中华经典诗文诵读比赛“现在开始。担任今天“中华经典诗文朗诵比赛”的评委有高校长,冯校长,蔺主任,七年级组长刘文军老师,严俊国老师,范学栋老师,石银娟老师,欢迎他们的到来。 主持人2:为了朗诵比赛公平公正,我们特邀请部分校领导和七年级组的语文老师担任评委,比赛采用百分制,最终得分按参赛选手现场表现由评委即时打分,评出一个一等奖,两个二等奖。具体评分标准如下:

主持人1:朗诵者吐字清晰,声音洪亮圆润。语言技巧处理得当。表达准确、流畅、自然;语气、语调、音量、节奏富于变化,能熟练表达所朗诵的内容。——满分40分。 主持人2:朗诵者具有较强的吸引力、感染力和号召力,能较好地与听众感情融合在一起,营造良好的朗诵效果。——满分40分。 主持人1:朗诵者精神饱满,能较好地运用身体语言表达对诗歌的理解。朗诵者应举止大方,富有艺术表现力。——满分20分。 主持人2:下面让我们用热烈的掌声,预祝同学们,在今天的比赛中,取得优异的成绩。首先请欣赏由八(5)班马永珍同学带来的诗歌《沁园春-雪》。请八(7)班的丁海军同学做准备。 主持人:接下来请欣赏由八(7)班丁海军同学带来的诗歌《一句话》,请八(3)班的做准备。 主持人:1号参赛作品的得分为__,下面请欣赏由八()班同学带来的诗歌《》。请八()班的做准备。 主持人:下面有请李校长为本次“中华经典诗文朗诵”比赛作精彩点评。 主持人:让我们再次以热烈的掌声感谢高校长的精彩点评。14号参赛作品的最后得分为分,下面有请高校长公布本次朗诵会的比赛结果并颁奖。 结束语:

最新小学经典朗诵比赛主持词

小学经典朗诵比赛主持词(一) 女:尊敬的各位领导、老师, 男:亲爱的同学们 合:大家好! 男:xx中心小学20xx年国学经典诵读演讲比赛,在学校领导的关心和支持下,经过一段时间的紧张筹备,今天终于拉开了帷幕。 女:在这里我们希望每个参赛班级都能赛出水平,赛出成绩,也预祝本次比赛取得圆满成功。 男:中华五千年悠久的历史,孕育了底蕴深厚的民族文化。 女:华厦源远流长的经典美文,是文化艺苑经久不衰的瑰宝。 男:中华经典犹如一座座取之不尽的宝藏,积淀着智慧的结晶,映射着理性的光辉。 女:诵读经典,可以让我们开阔视野,增长知识,领悟人生的真谛, 男:国学经典是古人留给我们的一杯美酒,香醇而清冽; 女:国学经典是圣贤留给我们的一曲绝唱,温馨而久远。 男:诵读国学经典,让优秀的华夏精神在我们的血脉中流淌, 女:诵读国学经典,让灿烂的民族文化支撑我们人格的脊梁。 男:今天,我们相聚在这里,诵读国学经典,彰显华夏文明, 女:弘扬民族气概,展示自我风采。 合:让我们寻着先贤的足迹,去倾听古人的教诲,吟诵圣人的篇章。. 男:xx中心小学20xx年"国学经典诵读比赛"现在开始。 女:首先,请允许我先来介绍本次比赛的评委:陈校长、包校长、张校长、赵主任、陈主任、华老师 男:赵老师、王老师、陈老师、卢老师、邹老师。

有请评委入座。 女:第一项:升国旗,奏国歌。全体起立。 男:现在比赛正式开始,有请 一年级: 人之初,性本善,性相近,习相远。这是每位同学耳熟能详的三字经,可谓是我们伟大祖国的经典作品,每位中国人都能背出一段,现在有请一年级的小朋友们给大家朗诵《三字经》。 二年级: 小鸟在前面带路,风儿吹向我们,我们像小鸟一样来到花园里,来到草地上,鲜艳的红领巾飘扬在胸前。大家已经猜到了吧?没错下面是二年级的小同学带来的《快乐的节日》。请欣赏。 三年级一班: 爸爸妈妈给了我们生命,是我们人生的第一位老师。教我们呀呀学语,教我们学走路,为了我们青丝换白发。你是最值得我们歌颂最值得我们感恩的人。现在有请三年级一班同学们带来的《献给爸爸妈妈的歌》 三年级二班: 一生中有很多值得我们感恩的人,爸爸妈妈给了我生命,老师教我们唱歌跳舞学画画,同学陪我快乐的长大。我们要常怀感恩之心去对待所有帮助过我们的人。现在有请三年级二班的同学们给大家带来的诗歌朗诵《常怀感恩之心》。 四年级一班: 赤壁之战成就了三国鼎立,自此赤壁变成了重多文人墨客笔下的倾诉对象,今天四年级一班的同学们就选择了苏轼的《念奴娇·赤壁怀古》,请大家欣赏。 四年级二班:XXXXXXXXXXXXXXXXXXXX 五年级一班: 在我们伟大祖国的文学,唐诗宋词元曲明清小说都留下了难以磨灭的印记。今天五年级一班的同学们给大家带来了伟大领袖毛主席的《沁园春·长沙》,请欣赏。 五年级二班:

2020年红歌合唱大赛开场白及结尾范文

【篇一】 开场白: 男:尊敬的各位领导,各位来宾。 女:亲爱的老师们、同学们。 合:大家上午好! 男:欢迎来到和平九年义务教育学校2011红歌比赛的现场。我是主持人xx女:我是主持人xx 男:在即将进行精彩比赛之前,首先请允许我隆重地介绍出席现场的学校领导他们是,xxxx 女:欢迎他们的到来,担任本次比赛的评委老师有: 男:让我们再次以热烈的掌声对他们付出辛勤劳动表示衷心的感谢!女:下面,由我来介绍今天比赛的评分标准: 1、精神饱满,服装整齐。(2分) 2、人数符合规定,台风端正、上下场良好。(2分) 3、节奏准确、音准好、合唱艺术效果好。(2分) 4、演唱与指挥、伴奏之间配合默契。(2分) 5、歌曲艺术处理得当,有一定艺术感染力。(2分) 男:老师们、同学们,和平九义校2011红歌合唱比赛 合:正式开始 串词 男:蔚蓝天空,孕育了华夏五千年古老璀璨的历史文明. 女:苍茫大地,造就了炎黄万代人的勤劳和善良. 男:在这一片晴朗辽阔的蓝天下,我们奋发图强,吟咏歌唱. 女:在这一片晴朗辽阔的蓝天下,我门继往开来,自由翱翔. 《歌唱祖国》 男:今天,让我们用歌声敞开一扇心灵之窗,让祖国来倾听我们爱心旋律的唱响. 由8年级1班带来的《歌唱祖国》 《红星歌》 女:红星闪闪亮,照我去战斗,革命代代如潮涌,前赴后继跟党走。请欣赏四年级带来的歌曲《红星歌》。 《我们走在大路上》 女:几经风雨,几经拼搏,征途上踏平了多少坎坷,几番曲折,几番开拓,前进中经历了多少探索。一代又一代共产党人,把握历史大势,顺应时代潮流,继往开来,与时俱进,开创了一条具有中国特色的社会主义道路。 《军民团结一家亲》

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