计算机组成原理 华师在线作业(全附答案)

1、已知x=0.1001和y=－0.1111, 用变形补码计算x+y和x-y, 同时指出运算

结果是否溢出。

解：x=0.1001 y=-0.1111

[x]补=00.1001,[y]补=11.0001,[-y]补=00.1111

[x+y]补=00.1001+11.0001=11.1010 无溢出

x+y=-0.0110

[x-y]补=00.1001+00.1111=01.1000 溢出

x-y=+1.1000>1

2、已知二进制数X=2-10×(-0.100011)，Y=2-11×(-0.110101)，设阶为5

位（包括2位阶符），用补码表示，尾数为8位（包括2位尾符），用补码表示，按浮点运算方法，求X-Y的值，运算过程阶和尾数均用双符号进行，舍

入采用就近舍入法。

解：阶和尾数都采用双符号位[x]浮=11011，11.0110101 [y]浮=11101，

00.0101011 [-y]浮=00011，11.1010101 ①对阶[ΔE]补=[Ex]补+[-Ey]

补=11011+00011=11110 可见ΔE=-2，将Mx右移2位，[x]浮＝11101，11.11 01101(01) ②尾数进行减运算相减11.1101101(01) +11.1010101

------------------------ 11.1000010(01) ③结果规格化并进行舍入处

理[x-y]浮=11101, 11.1000010(01) 左规[x-y]浮=11100, 11.0000100

(1) ④溢出检查由于两位阶符为11，不是01，因此无溢出。最终的结果为x-y=2-100×(-0.1111011)

3、若x=01001011，y=10001011,则逻辑加运算x+y= 。

解：若x=01001011，y=10001011,则x+y=11000000。

4、CPU执行一段程序时，cache完成存取的次数为1800次，主存完成存取的次数为100,已知cache存取周期为50ns,主存为250ns, cache/主存系统的效

率为。

解：平均访问时间=（1800*50+100*250）/（1800+100）=60s

cache主存系统效率=cache存取周期/平均访问时间=50/60=83.3%

5、在DMA控制器与CPU分时使用内存的三种方法中，_____________方法具

有控制简单的优点，适用于数据传输率很高的设备进行成组传送，但在这

种DMA传送过程中，CPU基本处于不工作状态，在外围设备传送两个数据的

间隔中空闲出的许多存储周期不能被CPU利用。

答：在DMA控制器与CPU分时使用内存的三种方法中，停止CPU访问内存的方法具有控制简单的优点，适用于数据传输率很高的设备进行成组传送，但

在这种DMA传送过程中，CPU基本处于不工作状态，在外围设备传送两个数

据的间隔中空闲出的许多存储周期不能被CPU利用。

6、一台有3个盘片的磁盘组，共有4个记录面，转速为6000转/分，盘面有

效记录区域的外直径为30cm，内直径为20cm，内层位密度为300位/mm，磁

道密度为8道/mm，盘面分为16个扇区，每个扇区有1024个字节。计算盘组

的非格式化容量和格式化容量。

答：格式化容量=每面磁道数*记录面*每磁道扇区数*每扇区字节数

=400*4*16*1024=22937600 字节=22967600/1024 KB=22400/1024

MB=21.875 MB

非格式化容量=每面磁道数*记录面*π*内直径*记录位密度/8（单位为字节

）=400*4*3.14*200*300约=829.9MB

7、今有4级指令流水线，分别完成取指、指令译码并且取数、运算、送结

果四步操作。假设完成各步操作的时间依次为15ns，17ns，16ns，15ns。

请问：

(1) 流水线操作的时钟周期应设计为多少？

(2) 流水线中有三类可能存在的数据相关冲突：写后读（RA W）相关；读后

写（WAR）相关；写后写（WA W）相关。若相邻两条指令I和I+1是：ADD R1

，R3和SUB R3，R5。前者完成(R1)+(R3) →R3的操作；后者完成(R3)-

(R5) →R5的操作，问是否发生数据相关？如果发生了数据相关，是哪种

类型的数据相关？假设在硬件上不采取措施，那么第I+1条指令要推迟多少

时间进行？

(3) 如果在硬件设计上加以改进，至少需推迟多少时间？

答：(1)、流水线操作的时钟周期应设计为17ns;(2)、若相邻两条指令i和

i+1是：addr1，r3和sub，r3，r5。前者完成(r1)+(r3) →r3的操作；

后者完成(r3) －(r5)的操作，则发生数据相关，假设在硬件上不采取措

施，那么第i+1条指令要推迟多少时间进行两个时钟周期即34ns进行。（3

）、如果在硬件设计上采用内部向前的技术加以改进，则可不延迟。

8、有一个512K×16位的存储器，由128K×8位DRAM芯片构成。DRAM芯片有

和信号控制端。CPU的控制信号为。问

1）该存储器能存储多少个字节的信息？

2）总共需要多少DRAM芯片？需要多少位地址作芯片选择？

3) 画出该存储器同CPU连接的组成逻辑框图。

答：1．解：（1）存储器的总容量为：512K×16位（SRAM）+128K×16位

（EPROM）

= 640K×16位。（数据字长16位）

可知：数据寄存器16位。

（2）因为220=1024K>640K，所以地址寄存器20位。

（3）所需EPROM芯片数为（128K×2B）/（64K×2B）=2（片）

（4）设存储器地址空间分配如下：

EPROM

SRAM

128K

512K

存储器组成框图如下：

9、冯. 诺依曼型计算机的主要设计思想是什么？它包括哪些主要组成部分

？

答：冯. 诺依曼型计算机的主要设计思想存储程序通用计算机方案，冯诺

依曼结构数据空间和地址空间不分开，数字计算机的数制采用二进制；计

算机应该按照程序顺序执行建立多级存储结构,容纳并指令程序。

10、目前的计算机系统中通常所采用的多级存储器体系结构是什么？并简

述各级存储器承担的职能。

答案:

答：目前的计算机系统中通常所采用的多级存储器体系结构是：高速缓冲存储器（cache）、主存储器和外存储器。各级存储器承担的职能各不相同。其中cache主要强调快速存取，以便使存取速度和CPU的运算速度相匹配；外存储器主要强调大的存储容量，以满足计算机的大容量存储要求；

主存储器介于cache与外存之间，要求选取适当的存储容量和存取周期，使它能容纳系统的核心软件和较多的用户程序。

11、什么叫“软件与硬件的逻辑等价性”，并举例说明。

答：随着大规模集成电路技术的发展和软件硬化的趋势,计算机系统软、硬件界限已经变得模糊了。因为任

何操作可以由软件来实现，也可以由硬件来实现；任何指令的执行可以由

硬件完成，也可以由软件来完成。

对于某一功能采用硬件方案还是软件方案，取决于器件价格、速度、可靠性、存储容量、变更周期等因素。

当研制一台计算机的时候，设计者必须明确分配每一级的任务，确定哪些情况使用硬件，哪些情况使

用软件，而硬件始终放在最低级。

就目前而言，一些计算机的特点是，把原来明显地在一般机器级通过编制程序实现的操作，如整数乘除

法指令、浮点运算指令、处理字符串指令等等，改为直接由硬件完成。

总之，随着大规模集成电路和计算机系统结构的发展，实体硬件机的功能范围不断在扩大。第一级和

第二级的边界范围，要向第三级乃至更高级扩展。这是因为容量大、价格低、体积小、可以改写的只读存

储器提供了软件固化的良好物质手段。现在已经可以把许多复杂的、常用的程序制作成所谓固件。就它的

功能来说，是软件；但从形态来说，又是硬件。其次，目前在一片硅单晶芯片上制作复杂的逻辑电路已经

是实际可行的，这就为扩大指令的功能提供了物质基础，因此本来通过软件手段来实现的某种功能，现在

可以通过硬件来直接解释执行。进一步的发展，就是设计所谓面向高级语言的计算机。这样的计算机，可

以通过硬件直接解释执行高级语言的语句而不需要先经过编译程序的处理。传统的软件部分，今后完全有

可能“固化”甚至“硬化”。

12、冯?诺依曼型计算机主要由哪几个功能部件组成？简述它们的主要功能

。

答：冯.诺依曼型计算机硬件系统五大组成：输入设备、输出设备、存储器

、运算器和控制器。CPU:程序处理器内存:程序存储器硬盘:文件和数据存

储器显卡:图像处理器声卡:声音处理器网卡:上网装置特点：遵循摩尔定律

，集成度越来越高，处理速度愈来愈快，存储越来越大。

13、计算机的运算器有哪三种总线结构?简述它们的特点。

答：运算器大体有单总线、双总线、三总线三种结构形式。单总线运算器的结构特点:操作速度较慢,控制电路比较简单。双总线运算器的结构特点

:速度比单总线结构快。三总线运算器的结构特点:这样的结构可以控制两

个数的运算，速度大大提高，通过通用寄存器把总线3的数据送到总线1与总线2.

计算机网络填空题：

2:子网掩码的作用是（）A、划分虚拟局域网B、扩大网络范围C、扩大子网范围D、屏蔽子网3:下列传输介质中，哪种传输介质的典型传输速率最高( )A、光缆B、同轴电缆C、双绞线D、无线介质4:接收者能够核实核实发送者对报文的签名，即其他无法伪对报文的签名称为（）。A、报文鉴别B、数字签名C、加密D、报文完整5:传输比特流

划分为帧，应属于下列OSI的哪一层处理（）。A、物理层B、数据链路层C、传输层D、网络层6:以下哪一项不是数据链层必须解决的（）。A、封装成帧B、透明传输C、差错控制D、比特流传输7 第一个国际网络体系结构标准是（）开放系统互连基本参考模型。A、OSI／RM B 、TCP/IP C、IPX2 D、实用五层8:以下哪一个网络设备不是组成局域网必须的（）A、路由器B、工作站C、适配器D、传输介质9:可以实现局域网和广域网互连的设备是( )。A、网桥B、计算机C、交换机D、路由器10:以下计算机网络面临的安全性威胁中，属于被动攻击的是（）

。A、伪造B、篡改C、中断D、截获11: 在OSI第二层协议HDLC中数据和控制报文均以（）的标准格式传送。A、报文B、帧C、字符D、

比特12:当运输层采用无连接的UDP 协议时，这种逻辑通信信道是一条（

）。A、半双工信道B、不可靠信道C、全双工信息D、可靠信道13:

为防止“黑客”访问一个企业网内的计算机，可以使用( ) A、网桥

B、防火墙

C、网卡

D、交换机14 下列哪一个描述是Internet的比较

正确的定义（）。A、一个协议B、OSI模型的下三层C、一个由许多个

网络组成的广域网D、一种内部网络结构15:ARP协议完成（）的映射变

换。A、域名地址与IP地址之间B、物理地址到IP地址C、IP地址到物理

地址D、主机地址到网卡地址16:在Internet中，主机是按进行寻址。

A、邮件地址

B、IP地址

C、数据报地址

D、网线接口地址17:如果数

据传输过程不出差错，接收方收到一个正确的数据帧后，向发送方发送一

个( )，当发送方收到这个帧后才能发送一个新的数据帧，这就是停

止等待协议的工作原理。A、ACK B、NACK C、DNS D、DHCP 18: 如下网络中是肯定是使用双绞线作为传输介质的是（）。A、10BASE5 B、

10BASE2 C、10BASE-T D、10BASE-F 19: 工作在OSI参考模型中数据链路层上的网间连接设备是（）。A、路由器B、网关C、网桥D、中继

器20: 所有工作站都与中心节点相连的一种网络拓扑结构是（）。A、

总线型网络拓扑结构B、星型网络拓扑结构C、环型拓扑结构D、

树型网络拓扑结构

满意回答CACBB ABDAB BBCCB ACCB

华师17春秋学期服装美学在线作业

华师《服装美学》在线作业 一、单选题（共20道试题，共40分。）V1.唐代服装出现暴露的现象主要是因为 A.受西方的影响 B.受胡人的影响 C.受日本的影响 D.宗教思想的影响 2.伊甸园的故事表明了服装起源于 A.羞耻 B.保护 C.装饰 D.自我实现 3.关于艺术形式和艺术内容，下列叙述正确的是且()。 A.艺术形式和艺术内容是一件艺术作品的两方面，它们各自独立地存在于艺术作品之中 B.艺术形式是艺术作品中内容诸多要素的组织结构和存在方式，它与艺术内容共为艺术作品的两方面，两者相辅相成不可分割 C.艺术内容决定艺术形式，同时又有相对的独立性 D.艺术形式表现艺术内容 4.美学中的艺术形象是()。 A.泛指人或事物形体外貌的“形象” B.源于人类现实生活并具有具体性 C.艺术作品中渗透着艺术家审美意义的、反映客观事物审美属性的具体而生动的形象 D.艺术创作的直接结果 5.身穿西服，脚穿球鞋违反 A.衣与人的和谐 B.衣与衣的和谐 原则 D.舒适原则 6.裸露与色情等同是 A.媒体与商家宣传的结果 B.人的自然倾向 C.理论家的观点 D.个别人的看法 7.服装上各种各样的线具有不同的性格，女装的重要表现手段是()。 A.直线 B.斜线 C.曲线 D.折线 8.查理·沃斯为下面哪位设计服装 A.玛丽·安东奈特 B.约瑟芬王后 C.欧仁妮王后 D.蓬巴杜夫人 9.嬉皮士亲近自然的目的是 A.宣传环保

B.与主流社会对立 C.保持健康 D.厌恶城市 10.服装的美指的是 A.色彩的美 B.样式的美 C.料子的美 D.着装形象的美 11.西方社会出现时尚的时代是 A.中世纪 B.文艺复兴 世纪 世纪 12.赵半狄设计的服装称 A.艺术服装 B.未来主义服装 C.熊猫服装 D.超现实主义服装 13.男女两性不分的服装持续到 A.中世纪 B.文艺复兴 C.十七世纪 D.十八世纪 14.促使19世纪女装改革的主要原因 A.追求男女平等 B.追求健康 C.追求时尚 D.追其变化 15.具有简洁风格的女装是 A.巴洛克时期 B.洛可可时期 C.新古典主义时期浪漫主义时期 16.路易十四戴假发是 A.为了美观 B.增加威严 C.掩饰缺陷 D.引领时尚 17.伊斯兰教强调服装的功能主要是 A.保护身体 B.装饰身体 C.遮蔽身体 D.突出身体的某些部位 18.采用希腊式长裙作为女装的时代是 A.巴洛克时期

秋华师《现代汉语》在线作业

秋华师《现代汉语》在线作业

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奥鹏17春16秋华师《现代汉语》在线作业 一、单选题（共25 道试题，共50 分。） 1. 下面对中介语的表述正确的是( ) A. 中介语只属于个人的语言系统 B. 中介语是儿童学习母语过程中的过渡语 C. 中介语两个母语背景不同的人使用的共知的第三种语言 D. 中介语是科技语言系统 正确答案： 2. “升帐”的“帐”和“热胀冷缩”的“胀”，其理据性体现在( ) A. 初始性 B. 同源性 C. 拟声性 D. 复合性 正确答案： 3. “突然”一词是____。 A. 副词 B. 形容词 C. 区别词 D. 状态词 正确答案： 4. 属于褒贬色彩对立的一组同义成语是____。 A. 胸有成竹—胸中有数 B. 抱残守缺—故步自封 C. 全神贯注—聚精会神 D. 无所不至—无微不至 正确答案： 5. 关于语言符号的任意性，下列说法不正确的一项是( ) A. 复合符号原则上不是任意的，是有理据的 B. 正是由于语言符号的任意性，语言是可变的 C. 最基本的单纯初始符号都是任意的 D. 任意性是指一个符号先由某一个群体约定，继而向周围扩散推广正确答案： 6. “去打电话”是 A. 主谓短语 B. 连动短语 C. 兼语短语 D. 同位短语

7. “与其平庸苟且一生，不如轰轰烈烈一场”是个____。 A. 选择复句 B. 递进复句 C. 转折复句 D. 倚变复句 正确答案： 8. 下列选项中，有错别字的一组是____。 A. 铤而走险 B. 无耻滥言 C. 川流不息 D. 不落窠臼 正确答案： 9. 语素文字的代表是 A. 汉字 B. 英文字母 C. 日文字母 D. 德文字母 正确答案： 10. “关灯睡觉”的结构类型是 A. 联合 B. 偏正 C. 连动 D. 补充 正确答案： 11. 产生与18世纪末叶19世纪初叶的语言学被称为( ) A. 结构主义语言学 B. 历史比较语言学 C. 社会语言学 D. 功能语言学 正确答案： 12. “老李性格直爽”中的谓语是 A. 动补谓语 B. 主谓谓语 C. 兼语谓语 D. 连动谓语 正确答案： 13. 构成“语言、身体”这两个词的语素的类型是( ) A. 都是成词语素 B. 都是不成词语素 C. “语”和“言”是成词语素，“身”和“体”是不成词语素 D. “语”和“言”是不成词语素，“身”和“体”是成词语素 正确答案： 14. “东边日出西边雨，道是无晴还有晴”运用的修辞手法是____。

华师2013比较教育作业(同名8912)

华师2013比较教育作业(同名8912)

单选题 第1题(2.0) 分1817年，朱利安在巴黎《教育杂志》上连载发表作品是 A、《教育问题专题报告》 B、《关于普鲁士公立教育情况的报告》 C、《关于比较教育的工作纲要和初步意见》 D、《欧洲大陆的学校》 第2题(2.0) 分贝雷迪在比较教育发展史上主要以提出著名的( )而闻名于世。 A、“假设验证法” B、“比较四步法” C、“反省思维五步法” D、“科学量化法” 第3题(2.0) 分在美国教育史上，18世纪中叶，( )在费城创办了第一所文实中学。 A、富兰克林

B、华盛顿 C、约翰？雷普金斯 D、马兰 第4题(2.0) 分法国是一个中央集权的国家，设立的中央教育行政机构为( )。 A、联邦教育部 B、教育和科学部 C、文部省 D、国民教育部 第5题(2.0) 分一直到17世纪末，法国的所有教育都控制在______手中。 A、行会 B、国家 C、教会团体 D、大学

第6题(2.0) 分中国政府法令中明确规定义务教育的开端是在 A、1912年《壬子癸丑学制》 B、中国民国1947年宪法 C、1903年《奏定初等小学堂章程》 D、1986年中国人民共和国义务教育法 第7题(2.0) 分提出比较教育研究工作应该分为四个阶段，即描述、解释、并列和比较，从使得比较研究的步骤更加具体化的比较教育研究者是 A、康德尔 B、萨德勒 C、贝雷迪 D、诺亚和埃克斯坦

第8题(2.0) 分世界上最早颁布义务教育法令的是 A、英国 B、德意志的一些公国 C、法国 D、美国 第9题(2.0) 分首次在高等学校设置比较教育课程的国家是 A、法国 B、德国 C、英国 D、美国 第10题(2.0) 分现阶段，比较教育研究的主要目的是 A、扩大眼界 B、促进国际间的文化交流

华师大现代汉语名词解释

名词解释 1声调：指的是依附在声韵结构中具有区别意义的音高变化。 2语素：是语言中最小的音义结合的构词单位，是构词的备用单位。 3兼类：指在词义上有联系，并在不同的场合经常具备两类或两类以上的的词类的语 法功能的词。 4复句：是由两个或两个以上意义上相关、结构上互不作句法成分的分句加上贯通全句的句调构成的。根据分句间的意义关系划分，复句可分为联合复句、偏正复句两大类。 5零声母：有一些音节的开头不是辅音而是元音，这就是说，它们的声母是“零”，所以把不用辅音充当声母的字称为“零声母字”。 6离合词：现代汉语中有些词可以拆开来使用，如“洗澡”、“理发”合起来算一个词，分开用时“我洗了个澡”，“我这个月理了两次发”，算两个词。这类词称之为离合词。 7词类：是词的语法性质的分类，划分词类的目的在于说明语句结构规律和各类词的用法，分类依据是词的语法功能、形态和意义三方面。 8紧缩句：是由复句紧缩而成，紧是紧凑，指语气上紧，隔开分句的语音停顿没有了，缩是缩减，指结构上有些词语被压缩掉了。是分句间没有语音停顿的特殊复句。 9辅音的发音部位：指发辅音时发音器官形成阻碍的部分，例如发辅音【p】时，上下唇形成对气流的阻碍，因此，双唇就是【p】的发音部位。 10成词语素：能够独立成词的语素叫成词语素，能够单独成词，也能够跟其他语素组合成词。 11活用：在特定的条件下为适应某种修辞上的需要，将甲类词偶尔或临时用在乙类词 上，这就是词的活用。 12句型：是句子的结构类，即根据句法成分的配置格局分出来的类。共分成两个大类：单句和复句。 13语流音变：在连续的语流中，一个音可能由于邻近音的影响，或自身所处地位的不同，或说话的快慢、高低、强弱的不同而在发音上产生一些变化，这种现象叫“语流音变”。14语义场：若干具有共同核心义素的词语（以义项为单位）构成的聚合体，就是语义场，又叫词汇场，有时简称义场或词场。 15语法功能：词与词相结合的能力和词充当句子成分的能力。 16语义指向：是句子中词语之间的语义关系，主要指非连续成分之间的语义关系。

华师在线美学作业

1．第1题 美学诞生之后，沿着（）的道路进行研究的美学家有康德、谢林、席勒、黑格尔、叔本华、克罗齐、杜威…… A.心理学美学 B.社会学美学 C.哲学美学 D.科学美学 您的答案：C 题目分数： 此题得分： 2．第2题 把山水作为绘画、文学等艺术样式的题材，这标志着（）。 A.人对自然审美意识开始觉醒 B.审美活动开始走向独立 C.艺术开始进入自觉的时代 D.人对现实审美关系的建立 您的答案：A 题目分数： 此题得分： 3．第3题 下面哪一项不属于西方美学史上关于美的本质的探索途径（）。 A.从精神意识中探索美的本质 B.从政治领域探索美的本质 C.从客观事物中探索美的本质

D.从社会生活中探索美的本质 您的答案：B 题目分数： 此题得分： 4．第4题 “美是理念的感性显现”一说是（）提出来的。 A.柏拉图 B.康德 C.歌德 D.黑格尔 您的答案：D 题目分数： 此题得分： 5．第5题 提出”美是生活”的美学家是()。 A.亚里斯多德 B.别林斯基 C.狄德罗 D.车尔尼雪夫斯基 您的答案：D 题目分数： 此题得分： 6．第6题 被称为近代美学的哥白尼式革命的带头人是（）。 A.柏拉图 B.康德

C.歌德 D.黑格尔 您的答案：D 题目分数： 此题得分： 7．第7题 （）是一种三度空间艺术、静态表现艺术，具有内部和外部空间性。 A.雕塑艺术 B.建筑艺术 C.绘画艺术 D.文学艺术 您的答案：B 题目分数： 此题得分： 8．第8题 “历史的必然要求和这个要求在实际上的不可能实现之间，就构成了悲剧性的冲突。”是（）说的。 A.黑格尔 B.马克思 C.恩格斯 D.王国维 您的答案：C 题目分数： 此题得分： 9．第14题

华南师范大学现代汉语题库整理

文学院—考研辅导讲义 现 代 汉 语 题 库 注意：中国古典文献学、中国古代文学、中国现当代文学、比较文学与世界文学、 中国民间文学、影视文学通用教材与讲义 二〇〇九年八月（第三版）2010年8月

同学们好，今天我们学习第一讲，希望大家认真预习课本，研习讲义！ 真题选讲 2010年华师文学院语言基础（现代汉语、古代汉语）真题 现代汉语 一、名词解释 1、汉民族共同语 2、音位 3、六书 4、语义场 5、句式 二、操作题 1、分析声母发音chi le ke xi bu 2、分析韵母发音he ba mo ci ju 3、汉字造字法水、锦、天、牧、问 4、词的构造健儿、司机、头疼、推迟、考试 5、从语法角度，分析词性：开始、微型、喷香、兴致、亲自 6、进行层次分析，说明结构关系：上街买菜请小李吃饭、我的遥远的家乡**湾（还有一题忘了。） 7、用层次分化歧义短语：发两个月的工资、两个报社的记者、反对的是老李 8、疑问句的类型：有谁知道我的书在哪里？ 我的文具盒呢？ 你想不想知道你的成绩？ 三、简答 1、/a/的音位变化及其条件 2、什么是“隶变”？简述“隶变”的内容 3、现代汉语的存现句的语法意义 四、论述题：举例分析层次分析的三原则 古代汉语 一、名词解释 1、假借 2、引申义 3、叶韵 4、字母 5、如字 二、简答 1、异体字的四种情况 2、举例谈谈古代汉语中的被动句式有哪几种 3、举例谈谈古代汉语中的反问句式有哪几种 4、谈谈使动用法和意动用法的区别 5、古秦三十韵韵部的韵目 三、加标点 晋灵公不君厚敛以彫墙从台上弹人而观其辟丸也宰夫胹熊蹯不孰杀之寘诸畚使妇人载以过朝赵盾士季见其手问其故而患之将谏士季曰谏而不入则莫之继也会清先不入则子继之三进及溜而后视之曰吾知所过矣将改之稽首而对曰人谁无过过而能改善莫大焉诗曰靡不有初鲜克有终夫如是则能补过者鲜矣君能有终则社稷之固也岂惟群臣赖之又曰袞职有阙惟仲山甫补之能补过也君能补过袞不废矣犹不改宦子骤谏公患之使鉏麑贼之晨往寝门癖矣盛服将朝尚早坐而假寐麑退叹而言曰不忘恭敬民之主也贼民之主不忠弃君之命不信有一于此不如死也触槐而死

华师在线作业-学前教育学

作业 1．第1题 "玉不琢，不成器"说的是( )对心理发展的作用 A.遗传因素 B.自然环境 C.社会环境和教育 D.生理成熟 答案:C 您的答案：C 题目分数：5.0 此题得分：5.0 2．第2题 促进幼儿全面发展的首要条件是(？？？？？) A.良好的智力品质？ B.良好的道德素质 C.良好的身体素质 D.良好的个性品质 答案:C 您的答案：C 题目分数：5.0 此题得分：5.0 4．第4题 提出“自然后果法”的教育家是（） A.裴斯泰洛齐 B.洛克 C.卢梭 D.夸美纽斯 答案:C 您的答案：C 题目分数：5.0 此题得分：5.0

学前教育的基本活动是( ) A.上课 B.游戏 C.作业 D.户外活动 答案:B 您的答案：B 题目分数：5.0 此题得分：5.0 6．第6题 被认为是人类关于儿童认识史上的“哥白尼式的革命”的儿童观是（） A.社会本位的儿童观 B.文艺复兴时期的儿童观 C.古代儿童观 D.现代儿童观 答案:B 您的答案：B 题目分数：5.0 此题得分：5.0 8．第11题 最先提出幼儿园教育游戏化方法的教育家是(？？？？？) A.蒙台梭利？ B.陈鹤琴 C.福禄贝尔 D.夸美纽斯 答案:C 您的答案：C 题目分数：5.0 此题得分：5.0 10．第13题 在幼儿园的教学活动中，向幼儿出示事先准备好的各种样品，如绘画、纸工、泥工样品等，供幼儿观察、模仿学习，这种方法叫做(？？？？？) A.演示法 B.示范法？？

D.直观法 答案:C 您的答案：C 题目分数：5.0 此题得分：5.0 11．第14题 美国的“提前开端计划”颁布于（） A.1964年 B.1965年 C.1970年 D.1971年 答案:B 您的答案：B 题目分数：5.0 此题得分：5.0 12．第15题 创办了世界上第一所幼儿园，被世人誉为"幼儿教育之父"的人是( ) A.裴斯泰洛齐 B.福禄培尔 C.卢梭 D.洛克 答案:B 您的答案：B 题目分数：5.0 此题得分：5.0 13．第16题 “龙生龙，凤生凤，老鼠生儿会打洞”主要强调了（）对发展的影响 A.遗传因素 B.环境 C.教育 D.后天因素 答案:A 您的答案：A 题目分数：5.0 此题得分：5.0 14．第17题

现代汉语华师在线作业

下面哪一个是成词语素（） A.晨 B.言 C.型 D.把 您的答案：C 2．第2题 “昨天那场音乐会真精彩。”是（） A.动词谓语句 B.形容词谓语句 C.“把”字句 D.非主谓句 您的答案：B 3．第3题 下面哪一组是借形的外来词语（） A.CD、卡车 B.MTV、引渡 C.U盘、逻辑 D.OK、芭蕾舞 您的答案：B 4．第4题 “他任何困难都能克服。”是（） A.主谓谓语句 B.动词谓语句 C.形容词谓语句 D.非主谓句 您的答案：B 5．第5题 “你是革命第一，工作第一，他人第一；而在有些人却是出风头第一，休息第一、自己第一。”中运用了（） A.比喻 B.对比 C.对偶 D.借代

6．第6题 舌尖中、送气、清、塞的辅音是（） A.h B.d C.t D.k 您的答案：C 7．第7题 下列成语的构造与其他三个不同的一个是（） A.自作自受 B.抑扬顿挫 C.口是心非 D.大惊小怪 您的答案：B 8．第8题 “我来到这个世界，便把真诚奉献给这个世界。”是（） A.解说关系复句 B.顺承关系复句 C.因果关系复句 D.转折关系复句 您的答案：B 9．第9题 下面是存现句的是( ) A.钱攥在他手里。 B.有一个人在门外台阶上坐着。 C.钱在他手里攥着。 D.门外台阶上坐着一个人。 您的答案：D 10．第10题 汉字与拼音文字的最大区别是（）。 A.表音节不表音素 B.表意 C.不连写 D.平面型

您的答案：A 11．第11题 下面哪一个字的韵母是合口呼（） A.交 B.援 C.为 D.愈 您的答案：A 12．第12题 “这张桌子三条腿”是（）。 A.动词谓语句 B.形容词谓语句 C.名词谓语句 D.主谓谓语句 您的答案：C 13．第13题 下面哪一个字的韵母是前响的复韵母（） A.家 B.刚 C.叫 D.给 您的答案：D 14．第14题 下面哪一个是定位语素（） A.土 B.挖 C.嘛 D.口 您的答案：B 15．第15题 双唇、浊、鼻音是（） A.n B.ng C.m

华师在线作业语言学概论

作业 1．第1题 下列词语中属于音译词的是（） A.电话 B.逻辑 C.西芹 D.面包 您的答案：B 题目分数：2.0 此题得分：2.0 2．第2题 一般来说句法结构具有（） A.多样性 B.层次性 C.必然性 D.封闭性 您的答案：B 题目分数：2.0 此题得分：2.0 3．第3题 [i]是一个（） A.舌面元音 B.舌尖元音 C.卷舌元音 D.舌根元音 您的答案：A 题目分数：2.0 此题得分：2.0

4．第4题 不同的民族语言，语音系统是有差别的，这说明语音具有（） A.生理属性 B.社会属性 C.个人属性 D.自然属性 您的答案：B 题目分数：2.0 此题得分：2.0 5．第5题 汉语“坦克”中的“坦”是（） A.词 B.词根 C.词缀 D.音节 您的答案：C 题目分数：2.0 此题得分：0.0 6．第6题 下列词中属于支配式的复合词是（） A.解放 B.自杀 C.明显 D.司令 您的答案：D 题目分数：2.0 此题得分：2.0 7．第8题 下列单位中属于成词语素的是（） A.菠

B.猩 C.的 D.槟 您的答案：C 题目分数：2.0 此题得分：2.0 8．第9题 用义素分析法分析多义词时，分析对象应该是() A.整个词 B.这个词的全部意义 C.这个词的某一义项 D.这个词的某些义项 您的答案：C 题目分数：2.0 此题得分：2.0 9．第10题 壮语属于（） A.印欧语系 B.汉藏语系 C.阿尔泰语系 D.闪含语系 您的答案：B 题目分数：2.0 此题得分：2.0 10．第11题 [b]是一个（） A.双唇浊音 B.双唇清音 C.双唇鼻音 D.轻唇擦音 您的答案：B 题目分数：2.0 此题得分：0.0

16秋华师《服装美学》在线作业

奥鹏17春16秋华师《服装美学》在线作业 一、单选题（共20 道试题，共40 分。） 1. 最能传递精神的身体部位是 A. 手 B. 脚 C. 眼睛 D. 性器官 正确答案： 2. 十五世纪女性服饰表现身体的 A. 胸部和腹部 B. 腿部 C. 脚 D. 臀部 正确答案： 3. 不同的民族对于色情的看法是 A. 一致的 B. 不一致 C. 相似 D. 彼此影响 正确答案： 4. 着装的最高境界是 A. 引人注目 B. 自由 C. 符合TPO原则 D. 意识不到衣服的存在 正确答案： 5. 西方服装观念变化的标志是 A. 缠裹式服装的出现 B. 剪裁式服装的出现 C. 披挂式服装的出现 D. 裙装的出现 正确答案： 6. 上班穿职业装符合 A. 衣与人的和谐 B. 衣与衣的和谐 C. TPO 原则 D. 舒适原则

7. “我见青山多妩媚，料青山见我亦如此。”体现了自然美的()。 A. 物质属性 B. 社会属性 C. 内部要素 D. 外在形式 正确答案： 8. 赵半狄设计的服装称 A. 艺术服装 B. 未来主义服装 C. 熊猫服装 D. 超现实主义服装 正确答案： 9. 中国出现时尚的时代是 A. 唐 B. 春秋 C. 明晚期 D. 民国时期 正确答案： 10. 服装的美指的是 A. 色彩的美 B. 样式的美 C. 料子的美 D. 着装形象的美 正确答案： 11. 具有简洁风格的女装是 A. 巴洛克时期 B. 洛可可时期 C. 新古典主义时期浪漫主义时期 正确答案： 12. ()作为美的第三个层次，更加集中地表现和更加鲜明地体现了美的本质特征。 A. 自然美 B. 生活美 C. 服装美 D. 艺术美 正确答案： 13. 基督教对于服装美的评价依据的标准是 A. 性感 B. 装饰说 C. 遮蔽 D. 表现体型 正确答案： 14. 温克尔所写的关于古希腊艺术的著作是《古代艺术史》 A.

华师2015秋《比较教育》作业

作业 1．第1题 题目内容：1972年，联合国教科文组织提出“学习化社会”概念的重要文献是 标准答案：C 您的答案： 此题得分：0.0 2．第2题 题目内容：法国是一个中央集权的国家，设立的中央教育行政机构为( )。 标准答案：D 您的答案： 此题得分：0.0 3．第3题 题目内容：世界幼儿教育行政管理体系大致可以分为下面四个类型，其中让幼儿从出生到入 小学前的保育和教育均在一个专门机构进行，并有一个专门部门负责，且这个部门通常是健 康和社会福利部门的管理模式是 标准答案：C 您的答案： 此题得分：0.0 4．第4题 题目内容：法国现代综合大学淘汰率高，辍学率高。 标准答案：正确 您的答案： 此题得分：0.0 5．第5题 题目内容：印度是联邦制国家，教育实行地方分权，各邦有权制定自己的教育政策。 标准答案：正确 您的答案：

此题得分：0.0 6．第6题 题目内容：培训足够的合格教师是保证义务教育成功的关键。 标准答案：正确 您的答案： 此题得分：0.0 7．第7题 题目内容：香港的中等教育机构具有三轨制的特点。 标准答案：正确 您的答案： 此题得分：0.0 8．第8题 题目内容：英国的教育行政体制基本上属于地方分权制。 标准答案：正确 您的答案： 此题得分：0.0 9．第9题 题目内容：1763年普鲁士公国颁布( )规定实施义务教育，德国各地几乎都实行了义务教育。标准答案：C 您的答案： 此题得分：0.0 10．第10题 题目内容：全世界高等教育机构最多的国家是 标准答案：C 您的答案： 此题得分：0.0 11．第11题 题目内容：帝国时期，德国的实科学校以______、______和______为主。 标准答案：B 您的答案： 此题得分：0.0

华师在线比较教育作业答案

2017春季比较教育作业 1．第１题 美国第一所注重学术研究得研究型大学就是（），它首先创立研究生院,强调教学与科研得统一。 A、哈佛学院 B、哈佛大学 C、约翰？霍普金斯大学 D、赠地学 您得答案：C 题目分数：2、0 此题得分:2、０ 2.第2题 在法国,学前教育就是初等教育得组成部分，实施学前教育得机构就是（)。 A、幼儿学校 B、托儿所 C、幼儿园 D、保育所 您得答案：A 题目分数：2、0 此题得分:2、0 ３。第3题 比较教育学学科得特殊性决定了( )就是其最基本得研究方法。 A、分析法 Ｂ、文献法 C、比较法 D、调查法 您得答案:C 题目分数：2、0 此题得分：2、0 ４.第4题 “国际教育”得观念基础主要就是(）得理念。 A、共产主义 B、国际主义 C、普世主义 D、世界主义 您得答案：B 题目分数:2、0 此题得分:2、0 5.第5题 法国现代__＿__＿就是法国高等教育得主体,由___＿＿_管理。 A、大学校、各地方学区 B、综合大学、各地方学区 C、大学校、政府各部 Ｄ、综合大学、政府各部

您得答案：B 题目分数:2、0 此题得分:2、0 ６.第６题 在美国教育史上，1８世纪中叶,（）在费城创办了第一所文实中学。 Ａ、富兰克林 B、华盛顿 C、约翰？雷普金斯 D、马兰 您得答案:A 题目分数：2、0 此题得分:2、0 ７.第７题 德国师范教育得机构主要就是 A、中等师范学校与高等师范学校 Ｂ、师范学院 C、大学 Ｄ、高等专科学校 您得答案:C 题目分数：2、0 此题得分:2、０ ８.第８题 在英国教育发展史上,标志着英国公共教育制度正式确立得事件就是 A、1876年《桑登法》 Ｂ、1870年《初等教育法》颁布 C、1９02年《巴尔福法》颁布 D、1８3３年教育拨款 您得答案:Ｂ 题目分数:2、0 此题得分:２、0 ９．第9题 在英国教育发展史上，被认为就是继《1944年教育法》之后英国最重要得教育法得就是 A、196３年《罗宾斯报告》 B、《1９8８年教育改革法》 C、19７７年《学校教育》绿皮书 D、《９0年代英国高等教育得发展》绿皮书 您得答案：Ｂ 题目分数：2、0 此题得分：２、0 10。第1０题 具有中国特色得成人教育制度—-－高等教育自学考试制度试行于 A、19７8年 B、1956年 C、198１年

华中师大《现代汉语》练习测试题库及答案

华中师范大学网络教育 《现代汉语》练习测试题库及答案 一、填空题 1、语法最重要的两个特点是___________和_____________。 2、词的语法特点，主要包括词的 __________、词的造句功用和词的___________。 3、某些动词可以按AA式或ABAB式重叠，重叠后有_______或___________的意思。 4、“组织上”，从结构上看，属于_______短语，从功能上看，属于_____短语。 5、“跳迪斯科”中，动词和宾语之间的语义关系是____________________。 6、“不要随地吐痰！”从结构上看，是__________句；从语气上看，是________句。 7、从运用关系词语的结果来看，关系词语又有________、转化和_______的作用。 8、句群有三个基本特征：①________________________②________________________ ③________________________。 9、《汉语拼音方案》声母“ M ”的呼读音的元音是_______________。 10、从研究对象的时限来看，语法学可分为_______________和_______________。 11、语音学中把最小的语音单位称之为______________。 12、按现代汉语方言分区，江西南昌话属于______________方言区。 13、主谓句是能够分析出________和________两个直接成分的句子。 14、“多么好的军队啊!”从结构角度分是________句；从语气的角度分是________句。 15、汉语言的音节具备________、________、__________三个方面的特征。 16、复句的分类原则可以概括为：_______________和_______________。 17、根据发音原理考察辅音在发音时口腔中有明显的_______________特征。 18、汉藏语系的语言的主要特点是有_______________ 19、数词和量词的特殊性表现为_________________________________,代词的特殊性表现为 ____________________________________。 20、古代的声调称之为“古四声”，它们分别是________。 21、汉语普通话语音中“营”的读音，用汉语拼音描写其音素分别是_______________。 22、物体振动的频率的多少，决定_______________ 23、“成分词”包括_____________________，“特殊成分词”包括_________________，“非 成分词”包括______________________。 24、副词在组合能力上，以___________________________作为必要条件，在句法功能上， 以_____________________作为充足而必要的条件。 25、主语从形式上可分为__________主语和__________主语。 26.、普通话的句调大体上可以分为_______________、_______________、_______________、 _______________。 27、词组成分和句子成分合称__________成分。 28、两个或两个以上的分句平等地连接起来的复句叫做__________。 29、体词性句法结构主要用作主语、宾语，一般不能作__________。 30、“你是广州人吗？”是__________形式的疑问句，“你是什么时候去广州的？”是 __________形式的疑问句。 31、“今天星期日”是__________短语。 32、“着、了、过”是__________词。

16秋华师《现代汉语》在线作业

奥鹏17春16秋华师《现代汉语》在线作业 一、单选题（共25 道试题，共50 分。） 1. 下面对中介语的表述正确的是( ) A. 中介语只属于个人的语言系统 B. 中介语是儿童学习母语过程中的过渡语 C. 中介语两个母语背景不同的人使用的共知的第三种语言 D. 中介语是科技语言系统 正确答案： 2. “升帐”的“帐”和“热胀冷缩”的“胀”，其理据性体现在( ) A. 初始性 B. 同源性 C. 拟声性 D. 复合性 正确答案： 3. “突然”一词是____。 A. 副词 B. 形容词 C. 区别词 D. 状态词 正确答案： 4. 属于褒贬色彩对立的一组同义成语是____。 A. 胸有成竹—胸中有数 B. 抱残守缺—故步自封 C. 全神贯注—聚精会神 D. 无所不至—无微不至 正确答案： 5. 关于语言符号的任意性，下列说法不正确的一项是( ) A. 复合符号原则上不是任意的，是有理据的 B. 正是由于语言符号的任意性，语言是可变的 C. 最基本的单纯初始符号都是任意的 D. 任意性是指一个符号先由某一个群体约定，继而向周围扩散推广正确答案： 6. “去打电话”是 A. 主谓短语 B. 连动短语 C. 兼语短语 D. 同位短语

7. “与其平庸苟且一生，不如轰轰烈烈一场”是个____。 A. 选择复句 B. 递进复句 C. 转折复句 D. 倚变复句 正确答案： 8. 下列选项中，有错别字的一组是____。 A. 铤而走险 B. 无耻滥言 C. 川流不息 D. 不落窠臼 正确答案： 9. 语素文字的代表是 A. 汉字 B. 英文字母 C. 日文字母 D. 德文字母 正确答案： 10. “关灯睡觉”的结构类型是 A. 联合 B. 偏正 C. 连动 D. 补充 正确答案： 11. 产生与18世纪末叶19世纪初叶的语言学被称为( ) A. 结构主义语言学 B. 历史比较语言学 C. 社会语言学 D. 功能语言学 正确答案： 12. “老李性格直爽”中的谓语是 A. 动补谓语 B. 主谓谓语 C. 兼语谓语 D. 连动谓语 正确答案： 13. 构成“语言、身体”这两个词的语素的类型是( ) A. 都是成词语素 B. 都是不成词语素 C. “语”和“言”是成词语素，“身”和“体”是不成词语素 D. “语”和“言”是不成词语素，“身”和“体”是成词语素 正确答案： 14. “东边日出西边雨，道是无晴还有晴”运用的修辞手法是____。

2015春华师网络教育《教育人类学》在线作业与答案

2015春华师网络教育《教育人类学》在线作业及答案 1．第1题 现代教育发展需以（）为准则 A.技术提高 B.法制法规 C.社会功效 D.政治制度 答案:C 您的答案：C 题目分数：2.0 此题得分：2.0 2．第2题 课堂人种志研究是从（）建立一定的联系开始的。 A.学校研究与教学 B.研究者与课堂 C.研究者与学校 D.研究者与教育 答案:B 您的答案：B 题目分数：2.0 此题得分：2.0 3．第3题 哲学教育人类学关注（） A.人的存在 B.人性是什么 C.文化的发展 D.文化的意义 答案:B 您的答案：B 题目分数：2.0 此题得分：2.0 4．第4题 人的未特定化使人具有人的（）与可教育性。 A.群体性 B.可塑性 C.民族性 D.求生性

答案:B 您的答案：B 题目分数：2.0 此题得分：2.0 5．第5题 （）是分组实践的基础和保证。 A.独立探讨 B.合作学习 C.课外实践 D.课学习 答案:B 您的答案：B 题目分数：2.0 此题得分：2.0 6．第6题 文化适应是文化延续和（）的基本过程。 A.社会个性化 B.个体人性化 C.个体文化化 D.经济现代化 答案:C 您的答案：C 题目分数：2.0 此题得分：2.0 7．第7题 多元文化教育的基础是文化之间的（） A.相互歧视 B.相互排斥 C.相互承认和尊重 D.相互对抗 答案:C 您的答案：C 题目分数：2.0 此题得分：2.0 8．第8题 （）是衡量教育人类学家研究水平的标尺。

A.教育社会学研究 B.教育人种志研究 C.家庭教育研究 D.学科教学研究 答案:B 您的答案：B 题目分数：2.0 此题得分：2.0 9．第9题 主体生成教育的要求教师发挥（） A.独裁作用 B.主导作用 C.统治作用 D.惩罚作用 答案:B 您的答案：B 题目分数：2.0 此题得分：2.0 10．第10题 中华民族维系社会中形成的传统精神是（） A.人本位 B.社会本位 C.官本位 D.价值本位 答案:C 您的答案：C 题目分数：2.0 此题得分：2.0 11．第11题 教育是通过（）间接地促进文化变迁的。 A.培养人 B.培养官员 C.培养学究 D.培养天才 答案:A

华师现代汉语语法(练习)

语法学模拟试卷（一） 一、名词解释 1、向心结构：一个句法结构S由a和b构成，如果 a或b的功能同S的整体功能相同，那么a或b 就叫做S的核心，有核心的句法结构就叫做向心 结构。 2、直接成分：一个句法结构S，如果由a和b两个 成分直接构成，那么a和b就叫做句法结构S的 直接成分。a和b则互为直接成分。 或：对一个句法结构S进行切分，得到两个构成 成分a和b，那么a和b就叫做句法结构S的直 接成分。a和b则互为直接成分。 3、狭义同构：两个或两个以上的句法结构，如果满 足如下两个条件：（1）同模。（2）相对应的成分 的功能都相同。那么，它们狭义同构。 4、语义指向：句法结构中具有一定方向性和一定目 标的语义联系叫做语义指向。 5、语义特征：一组词或一类词共有的、同特定的句 法结构的语义具有语义兼容关系的语义成分叫做 这组词或这类词的语义特征。 二、单项选择 6、我国早期进行的系统的汉语语法研究的一个主要缺点是（D ） A、术语不够严密 B、方法不够完善 C、描写不够细致 D、没有充分注意到汉语语法自身的特点 7、下面几点中，对汉语语法具有全局性的影响的一个特点是（D） A、词没有形态变化 B、量词丰富多彩 C、句子成分常常省略 D、词组构造和单句构造采取同一套原则 8、对汉语语法特点提示得最深刻的著作是（B） A、《马氏通文》 B、《语法答问》 C、《现代汉语语法讲话》 D、《新著国语文法》 9、由于汉语词类具有多功能的特点，所以在划分汉语的词类应该（B）A、根据词同句子成分之间的对应B、在词组平面划分 C、根据词的形态变化 D、根据词意义 10、一般的说，确定一个实词是名词的依据是（D） A、不能受副词“不”修饰 B、能受数量短语的修饰 C、能够做主语和宾语 D、不受副词“不”修饰并且能 受数量短语修饰 11、“调查”是一个动词，因为它（D） A、可以修饰名词，例如：调查报告 B、能受数量短语的 修饰 C、可以做宾语，例如“进行调查 D、不受副词“不”的修饰并且能受数量短语修饰 12、在下列句法结构中，与“足球比赛”有同构关系的是（B） A、分析问题 B、创作实践 C、工作深入 D、表示同意 13、下列四组短语中，全是述宾短语的是（B） A、刺刹总统、刺杀计划 B、搜查毒品、搜查房间 C、建设祖国、建设规模 D、管理企业、管理人员 14、下列短语中，是定中短语的是（ D ） A、张华同学 B、已经完成 C、打扫干净 D、操作方法 15、在下面的例句中，虚词“再“要重读的是（B） A、吃了饭再走 B、唱完了再唱一个 C、下了班再去游泳C、看看情况再说吧 16、在下面的例句中，表示“经历”意义、轻读的“过”是（B） A、小李吃过饭就走了 B、见周恩来总理的人非常都尊 重他 C、过了一天又一天 D、喝过了汤再吃饭 17、在下面重叠的例子中，表示“适度、适中”意义的是（C） A、客客气气的 B、坐坐 C、白白的 D、散散步 18、根据句法结构二重性理论，下面关于主语、宾语的正确的说 法是（D） A、主语一定是施事，宾语一定是受事 B、主语不一定是施事，但宾语一定是受事 C、主语一定是施事，但是宾语不一定是受事 D、主语不一定是施事，宾语也不一字是受事 19、下面句子中，状语同主语发生语义联系的是（B） A、阿Q圆圆地画了一个圈 B、操场上整整齐齐地站着 军训的同学 C、星星亮晶晶地镶嵌在夜幕上 D、刘易斯重重地打了泰森一拳 20、下面的句子中，补语同宾语发生语义联系的是（C） A、老王喝醉了酒B小李吃饱了饭 C、小张喊哑了嗓子 D、老刘走出了房间 21、下面的句子中，定语同谓语发生语义联系的是（A） A、姚明的球打得好 B、红木的家具耐用 C、飞奔的列车穿插过了隧道 D、伟大的中国人民站起来 了 22、在下面的例子中，“大学”无指的一项是（C） A、这个城市有三所大学 B、他年轻时读过三个大学 C、小王只读了两年大学 D、教学楼是大学里最重要的建 筑 23、在下面的例子中，“书”有指的一项是（D） A、过去穷人的孩子读不起书 B、从小学到大学他一共读 了十六年书 B、他读了一肚子书，却考不上进士D、他喜欢读侦探破 案的书 24、在下面的例子中，“鸡”通指的一项是（C） A、王奶奶养了二十只鸡 B、养鸡场里有许多只鸡 C、小明从小就喜欢鸡 D、张三一个人吃了一只鸡 25、在下面的例子中，“鱼”专指的一项是（D） A、鱼生活在水里 B、老王喜欢钓鱼 C、老李很会烧鱼 D、老张钓了一条鱼 26、在下面的例子中，“衣服”定指的一项是（B） A、买衣服到服装让店去买 B、这件衣服的样式不错 C、人不穿衣服走不出门 D、小梅昨天买了一件衣服 27、在下面的例子中，“衣服”不定指的一项是（A） A、奶奶送给小梅两件衣服 B、衣服洗好晾出去了 C、小心，别把衣服弄脏了 D、我的衣服呢？ 28、在“我买的书”这个结构中，共包含（C）

华师《现代汉语语法与修辞》在线作业

华师《现代汉语：语法与修辞》在线作业 一、单选题（共10 道试题，共30 分。） 1. 关于语言能力，下列表述正确的一项是( ) A. 语言能力指语言表达能力 B. 语言能力指利用语言进行思考的能力 C. 语言能力指不同年龄段获得语言的能力 D. 语言能力指人类的大脑为人类提供了掌握语言的先天基础正确答案： 2. 下列每组语言单位中，都属于词的是____ A. 电脑、海浪 B. 学习、哭闹 C. 理事、雪白 D. 海带、大路 正确答案： 3. 下列词语中，搭配不合理的是____ A. 学会做人 B. 学会学习 C. 学会生活 D. 学会成才 正确答案： 4. 组成成分和结构形式基本定型的短语是（） A. 固定短语 B. 自由短语 C. 名词短语 D. 动词短语 正确答案： 5. 英语的man—→men采用的语法手段是( ) A. 屈折变化 B. 变换重音的位置 C. 变化中缀 D. 异根 正确答案： 6. “这种食物才难吃呢！”一句中“才”表示____ A. 时间副词：量度副词 B. 关联副词 C. 语气副词

正确答案： 7. 能独立运用的最小语法单位是( ) A. 语素 B. 词 C. 短语 D. 句子 正确答案： 8. “怎么少了个人？”这个非主谓句的下位句型是____ A. 名词句 B. 动词句 C. 形容词句 D. 叹词句 正确答案： 9. 运用借代的句子是____ A. 我就知道，我们班获得的成绩是麦场上一堆尖尖的谷物 B. 沙鸥翔集，锦鳞游泳 C. 这海滨的小小侨村呵，简直是喧腾的海洋 D. 洱海，这面光洁的梳妆镜，南北长百余里，东西宽十余里正确答案： 10. “年年出口商品”中的“出口商品”是____ A. 偏正关系 B. 动宾关系 C. 主谓关系 D. 中补关系 正确答案： 华师《现代汉语：语法与修辞》在线作业 二、多选题（共10 道试题，共40 分。） 1. 下列____组句子在组合中违反的是语义关系 A. 我们昨天抓住了一位小偷 B. 拥抱明天，拥抱希望 C. 你怎么能不抚养自己年迈的爷爷呢 D. 石子咯碎了牙齿，她痛得笑了起来 E. 她点燃了灯火，也点燃了心中的期盼 正确答案： 2. 新词运用的修辞效果主要体现在四个方面 A. 准确

2016华师春《中外教育管理史》在线作业满分答案

作业 1．第1题 平民主义教育管理思潮认为，要真正使教育社会化平 民化，教育发展的重点应在（）。 A.城市 B.大学 C.乡村 D.妇女 答案:C 您的答案：C 题目分数：2.0 此题得分：2.0 2．第2题 到19世纪末，法国已形成了以等级十分明显的（） 为特征的教育体系。 A.双轨制 B.单轨制 C.私立学校 D.贵族学校 答案:A 您的答案：A 题目分数：2.0 此题得分：2.0 3．第3题 “罢黜百家，独尊儒术”是（）朝的教育指导思想。 A.西周 B.春秋战国 C.秦 D.汉 答案:D 您的答案：D 题目分数：2.0 此题得分：2.0

4．第4题 到20世纪初，英国在教育行政方面逐渐形成（）的管理体制。 A.中央集权 B.地方分权 C.中央与地方结合 D.放任自流 答案:C 您的答案：C 题目分数：2.0 此题得分：2.0 5．第5题 赫尔巴特认为，教育的目的是培养“完人”，为此必须采取（）、教育性教学和训育等三种教育手段。 A.自然教育 B.管理 C.班级教学 D.心理教育 答案:B 您的答案：B 题目分数：2.0 此题得分：2.0 6．第6题 自然主义教育管理思潮强调教育应促使受教育者的（）能获得健康发展。 A.个性 B.法治观念 C.道德 D.智力 答案:A 您的答案：A 题目分数：2.0 此题得分：2.0

7．第7题 斯巴达教育是（）教育制度的代表之一。 A.古希腊 B.古罗马 C.中世纪 D.古印度 答案:A 您的答案：A 题目分数：2.0 此题得分：2.0 8．第8题 为形成一个促成受教育者向心于道德修养的文化氛围，孔子主张（）。 A.道之以德 B.以法为教 C.顺自然 D.重科举 答案:A 您的答案：A 题目分数：2.0 此题得分：2.0 9．第9题 杜威提出改变教育的重心，倡导学校教育应以（）为中心。 A.教材 B.教师 C.儿童 D.社会 答案:C 您的答案：C 题目分数：2.0 此题得分：2.0 10．第10题